讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后，對所讀內(nèi)容進行的個人感受和思考的一種表達形式。讀后感可以幫助讀者對書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等有更深入的理解和把握，同時也能夠提升讀者的寫作和思維能力。讀完一本好書后，我總有一種想要寫下自己的讀后感的沖動。寫一篇較為完美的讀后感，首先要先通讀全書，全面理解作者的意圖和觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
米芾的故事讀后感篇一
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關于劉胡蘭的書。
今天我終于有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的.事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍。
米芾的故事讀后感篇二
在四川邊境有兩個和尚：一個貧窮，一個富有。窮和尚告訴富和尚說：“我想要到南海去一趟，你看怎么樣？”富和尚問：“你依靠什么到那里去？”窮和尚答道：“我只要一個水瓶、一個飯缽就行了?！备缓蜕姓f：“我多年一直想去，你憑什么能去？”窮和尚說：“去南海是我的理想，我相信一定能成功。”這樣，窮和尚靠化緣為生，吃了很多苦，但他并沒放棄。第二年，窮和尚從南?；貋?，他把自己去南海的情況告訴了富和尚，富和尚聽了，很慚愧。
這說明，一個人要有毅力，就一定可以克服困難，實現(xiàn)理想。
米芾的故事讀后感篇三
笨狼在榕樹旅館里住了幾天，洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時，笨狼害怕極了天哪！我不會游泳，我這回死定了！爸爸媽媽??！沒能見到你們最后一面，我是多么遺憾??！它還不停地說聰明兔啊！你是我最好的朋友，你一定要給我寫一篇文章懷念我，你要把文章登在森林報上，讓所有的朋友都知道我死了！笨狼閉上眼睛這樣想，等我跳下去時聽到撲通一聲，就表示我死了。但是，不是這樣哦，當笨狼跳下去時，一個狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面，救了它一命。我覺得任何時侯都不能失去信心，只要我們堅持，奇跡隨時會出現(xiàn)的。
米芾的故事讀后感篇四
兩個多星期前，媽媽給我申請了《李毓佩數(shù)學歷險記》這本書的試讀，這本書送到家?guī)滋炝?，我看都沒看一眼，直到上個星期四正巧我們數(shù)學老師也推薦我們看這本書，我才開始拿起來看看。不看不知道，一看不得了——太喜歡她了。
李毓佩爺爺把一些動物看做是一個個善于學習數(shù)學的學生，把他們作為數(shù)學童話的主人公，引起了我的興趣。他這種采用童話故事的方式來講解抽象枯燥的'數(shù)學知識，讓我百讀不厭!讓我在閱讀故事的同時，學到了數(shù)學課上沒有的數(shù)學知識!
米芾的故事讀后感篇五
這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書，覺得很好看，特別是阿凡提我很喜歡，他的故事很搞笑。
其中里面有一個故事《驢官》我最喜歡，講的是國王想戲弄阿凡提，當著全國的官員封他作驢官，管理全國的驢，大家都哈哈大笑，而阿凡提反過來戲弄國王他們，坐到比國王還高的地方，國王生氣了，質問他怎么坐到比他還要高的'地方了，阿凡提說他行使他的權力，帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了！
米芾的故事讀后感篇六
今天，我看了365夜故事書，里面有各種各樣的故事，有感人的.，有搞笑的，還有好看的。我看了一篇;誰有本事，上面主要的內(nèi)容;說了一個小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了，小男孩問冰誰有本事，冰說我有本事，小男孩說你有本事為啥被太陽曬化，冰說太陽有本事，小男孩又問太陽，誰有本事。太陽說我有本事。
小男孩說你有為什么被云遮住，太陽又說云有本事，就這樣一個一個的問下去，最后還是人最有本事。我從這個故事里面學了很多知識。我以后要看更多的書。
米芾的故事讀后感篇七
在中國藝術史上，米芾是一位有著卓越成就的文人畫家，在其一生中，他的作品不僅受到了許多歷代名人的矚目，而且也引起了廣泛的社會反響。米芾的作品以書法、繪畫、論文三大類為主，其中以繪畫成就尤為卓越。他的繪畫風格高雅清新，頗有自己的個性特色，其作品不僅秉承了古人的創(chuàng)作精髓，還展現(xiàn)了他自身獨特的藝術風格。本文將圍繞米芾的故事展開，闡述我對他所倡導的人生哲學以及帶給我的啟示。
第二段：家庭事跡的啟示
米芾出生于一個書香門第的家庭，家族代代都有文化人，這為他日后的藝術生涯奠定了基礎。在家族的熏陶下，米芾的心靈也更具有藝術情懷。他的祖父是一位書畫家，曾帶領他走近藝術殿堂。而他的父親則是一位文人，寄情于古代文化與書院氣息。米芾的家族傳統(tǒng)教育和他自身強烈的文化背景，既是他人生道路上重要的支撐，也為他的藝術創(chuàng)作打下堅實的基礎。這啟示著我，家庭教育的重要性，一個家庭的文化底蘊和教育方式關系到子女的成長和未來發(fā)展，也給我提供了自我發(fā)展方向的參考。
第三段：作品創(chuàng)作理念的啟示
米芾在其著名的《畫說》一書中，提出了“工必先利其器而后其事，人必先自知而后知事之可為也”的觀點，這意味著工具和技藝的使用極為關鍵。在米芾的心中，畫是需要有人生追求和性情內(nèi)涵的。他在作畫時，會根據(jù)自己對畫面的感受調(diào)整自己的作畫風格，讓每一幅作品都有獨特的個性。我的理解是，藝術創(chuàng)作需要有個人的風格，需要有獨特的想法和創(chuàng)意。對于一名學生而言，這也意味著要有勇氣做出自己的想法，不僅要在工具方面精益求精，更要注重內(nèi)心的發(fā)展和思考。
第四段：藝術人生哲學的啟示
米芾的繪畫藝術追求的是生活中的自由和內(nèi)心的親切感受。他對藝術的理解是深刻而犀利的，認為畫是人類表達感情的工具。他的作品受到了世人的贊譽，也使得他成為了中國藝術史上的一位重要人物。而對于他自己而言，藝術不僅是一種創(chuàng)作行為，更是一種生活態(tài)度。這啟示了我，一個人的價值觀與人生取向會影響其創(chuàng)作，藝術是一種以心為中心的人生感悟，要寫出心中所感，創(chuàng)作出個性化的作品。
第五段：結尾與反思
總的來說，米芾的藝術之路是一段從家庭到革新的不斷探索和追求之旅。他一生不斷發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘心靈之美。米芾的藝術思想、人生哲學以及人生態(tài)度，給我留下了深刻的印象和啟示。在今天，我認為，我們可以借鑒他的思想和教誨，在學監(jiān)教育與創(chuàng)作中實踐其中。只有不斷深化藝術的內(nèi)涵，了解和掌握更多的藝術元素，才能使我們的創(chuàng)作更具個性，更具藝術價值。
米芾的故事讀后感篇八
今天我讀了一篇雞與狗的故事，故事是這樣的：在很久很久以前，一一個動物部落里生活著一只狗和一只雞，狗心的善良，樂于助人;雞一無所能。
有一天，狗和雞外出游玩，走到半路，狗忽然看見一個黑黑的東西，走上前一看，原來是一只錢包，狗打開錢包，發(fā)現(xiàn)有很多錢，狗說：“我們把錢給他們吧?！彪u急忙說：“這么多錢，我們把平分了吧!”
晚上，狗躺在床上，怎么睡也睡不著，早上狗發(fā)現(xiàn)了失主，說：“鵝大嫂，你是不是丟了錢”，鵝大嫂說：“對呀，錢在哪”，狗回家看到雞把錢用完了，非常生氣，鵝大嫂說：“雞侄子，是不是你把錢用完了?！彪u說：“不是，是狗大哥把用完了”，狗說：“不對，是雞小弟用完了，”鵝大嫂信了雞的話，過幾天人們把事實告訴了鵝大嫂，鵝大嫂說：“狗先生，對不起，是我不了解真實的情況，錯怪了你”。讀完后，我的.感想是小朋友們不能騙人，因為紙是包不住火的。
米芾的故事讀后感篇九
今天，我們學了一篇課文，題目是《米芾學書》。課文講的是宋朝大書畫家米芾小時候學寫字的故事。
米芾小時候，家里很窮。他先是跟村里的.私塾先生學寫字，練了三年，字也沒有什么長進。私塾先生說“笨小子，還是回家放牛吧！”米芾只好回家，但他不甘心，繼續(xù)刻苦練習寫字。
后來，正好有位趕考的秀才路過他們村。這個秀才寫得一筆好字，米芾就苦苦央求他教自己寫字。秀才卻謊稱自己的紙貴，米芾只好求母親當?shù)襞慵薜氖罪棑Q來五兩銀子，才買了秀才一張紙。米芾不敢下筆了，把字帖上的字反復看，看了整整一上午，把字的間架和筆鋒都琢磨透了，終于悟到了學習寫字的竅門。
米芾家里那么窮，但他還是一直堅持刻苦練習，不放過任何一個學習的機會。他這種刻苦學習的精神多么值得我們學習?。∥覀儸F(xiàn)在學習條件這么好，但有的同學卻不知道認真學習，把寶貴的學習時間都白白地浪費掉了，多可惜??！如果我們每個同學都能像米芾一樣，努力學習，珍惜時間，做什么事都多動腦筋想一想，那就一定會取得好成績的。
米芾的故事讀后感篇十
宋代著名的書法家米芾（公元1051——1107年），小時候曾經(jīng)跟村里的一個私塾先生學寫字。
學了三年，費了好多紙，卻寫得很平常，先生一氣之下把他趕走了。
一天，有個趕考的秀才從米芾的`家鄉(xiāng)路過。米芾聽說他的字寫得很好，就去求教。
秀才說：“要我教你，就得用我的紙才行。我的紙五兩紋銀一張。”米芾聽后，嚇得目瞪口呆。
秀才又說：“不買我的紙就算了?！?/p>
米芾急了，忙說：“我找錢去?！?/p>
母親經(jīng)不住米芾的苦苦哀求，只好把唯一的首飾當了五兩紋銀。
秀才接過銀子，把一張紙給了米芾，并囑咐他要用心寫字。
這只不過是一張普通的紙，但米芾不敢輕易下筆，反復認真琢磨字帖。
他用手指在書桌上畫著，想著每個字的間架結構和筆鋒，漸漸入了迷。
半天過后，秀才找到米芾問：“怎么不寫呢？”
米芾一驚，筆掉在地上，說：“紙?zhí)F，怕廢了紙。”
秀才笑到：“你琢磨了這么半天，寫個字讓我看看?！?/p>
米芾寫了個“永”字，幾乎和字帖上的字一樣，可又好像不一樣，真是漂亮了。
秀才說：“寫字不只是動筆，還要動心。你已經(jīng)懂得竅門了?！?/p>
幾天后，秀才要走了，臨行前送給米芾一個布包，并叮囑要在他走后再打開。
米芾目送秀才遠去，打開布包一看：原來是那五兩紋銀！米芾不禁掉下了眼淚。此后他一直把五兩紋銀放在書桌上，時刻銘記那位苦心教他寫字的秀才。天道酬勤。米芾珍惜每一張白紙，勤學苦練，終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。
珍惜白紙，可以練出精美的書法。
珍惜幼苗，可以育出參天的大樹。
珍惜土石，可以形成巍巍高山。
珍惜滴水，可以匯成茫茫海洋。
珍惜時間，可以使生命之花更加絢麗。
珍惜工作，可以使事業(yè)之果更加豐碩。
珍惜情感，可以肝膽相照，榮辱與共。
珍惜群眾，可以感天動地，所向披靡。
米芾的故事讀后感篇十一
今天我看了一篇叫《誠實的華盛頓》的文章。這篇文章說的是華盛頓小時候的故事。
華盛頓很想長大了做一位軍人，有一次，他把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍倒了，用來做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈，這時，小華盛頓開始了前所未有的思想斗爭：去的話肯定會被爸爸打，不去的話……這時,他想起了父親對他說過：“當軍人先要誠實?！庇谑撬虬职殖姓J了錯誤。長大后，他為了國家的獨立率軍打敗了殖民軍，并當上了總統(tǒng)。
這個故事告訴我們，做人一定要誠實，不能說謊，尤其是不能因為怕受到處罰而去說謊。我們應該向小華盛頓學習，雖然不能做得和他一模一樣，不過我們可以從生活的一點一滴做起，俗說說：三人行，必有我?guī)煛?/p>
米芾的故事讀后感篇十二
暑假的時候我看了《女兒的故事》這本書，《女兒的`故事》的主人公是作者的女兒梅子繁，我最敬佩她，因為我在她的身上看到了勤奮、努力、自覺和知錯能改的品質。她和爸爸之間就像朋友，相處時有很多共同語言，相互之間平等相待。
這本書讓我明白了，想要取得好的成績都要必須付出不懈的努力。因為陽光總在風雨后，有努力就有回報，讓我們一起加油吧!
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