“心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷的事情、所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)形式，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力?！蹦敲慈绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？首先，要明確寫作目的和主題，清楚表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。其次，要有具體的參考材料或案例，用以支撐自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免語句冗長和模糊不清。最后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆此己涂偨Y(jié)，找出自己的不足和改進(jìn)方向。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。這些范文包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體會(huì)，希望能夠啟發(fā)和幫助到大家。讓我們一起來看看吧，相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇一
自從市政府引入公共自行車系統(tǒng)以來，我就一直對(duì)這項(xiàng)便捷的交通工具深感興趣。為了能更好地使用公共自行車，我參加了市政府組織的公共自行車培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多使用公共自行車的技巧和注意事項(xiàng)，也深深感受到了公共自行車對(duì)城市生活的積極影響。以下是我在參加公共自行車培訓(xùn)課程中的心得體會(huì)。
首先，公共自行車培訓(xùn)課程教授的技巧和知識(shí)使我更加自信地騎行。在課程中，專業(yè)教練耐心地教會(huì)了我們?nèi)绾握_調(diào)整座椅高度、使用剎車和變速器等基本操作。學(xué)習(xí)了這些技巧后，我能夠更加穩(wěn)妥地騎行，提高了自己的騎行安全性。此外，課程還通過一些實(shí)踐訓(xùn)練，幫助我學(xué)會(huì)了如何正確上下公共自行車，避免了不當(dāng)操作導(dǎo)致的意外傷害。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)騎行公共自行車的信心大增，也更加愿意選擇公共自行車作為我的出行方式。
其次，培訓(xùn)課程讓我更加了解了公共自行車使用中的注意事項(xiàng)。在課程中，講師強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則的重要性。他們告訴我們?cè)隍T行時(shí)要保持安全距離，嚴(yán)守紅綠燈和行人過街的規(guī)定，并且要注意觀察道路標(biāo)識(shí)和交通標(biāo)志。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了騎行時(shí)的注意事項(xiàng)，如不要低頭玩手機(jī)、不要戴耳機(jī)等。這些細(xì)節(jié)上的提醒使我深刻意識(shí)到了騎行公共自行車的安全性和責(zé)任感，并且讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
第三，公共自行車培訓(xùn)課程讓我了解了公共自行車與城市環(huán)境的關(guān)系。課程中，教練著重講解了公共自行車系統(tǒng)的構(gòu)建和運(yùn)營模式。我了解到，公共自行車不僅可以解決城市交通擁堵問題，還能減少尾氣污染和噪音污染。同時(shí)，公共自行車系統(tǒng)還可以促進(jìn)城市綠色出行意識(shí)的普及，提高市民對(duì)環(huán)保生活的認(rèn)知。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，使用公共自行車不僅是為了自身的便利，也是為了城市環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，公共自行車培訓(xùn)課程讓我體驗(yàn)到了公共自行車帶來的便利。在課程結(jié)束后，我參與了一次公共自行車的城市騎行活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅提供了公共自行車的使用機(jī)會(huì)，還有導(dǎo)游帶領(lǐng)我們欣賞城市風(fēng)景。通過這次活動(dòng)，我感受到了公共自行車在解決出行問題上的便捷性。不需要擔(dān)心停車問題，也不需要為交通擁堵耗費(fèi)時(shí)間。公共自行車可以非常靈活地適應(yīng)城市不同的出行需求，充分滿足了人們對(duì)于便捷出行的追求。
最后，公共自行車培訓(xùn)課程給了我一個(gè)與志同道合的人交流的機(jī)會(huì)。在課程中，我認(rèn)識(shí)了許多愛好騎行、關(guān)心城市出行問題的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起分享自己的騎行經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過他們，我領(lǐng)略到了不同人群對(duì)于公共自行車的熱愛和追求。與他們的交流讓我更加深入地了解了公共自行車對(duì)城市生活的影響和意義。
通過參加公共自行車培訓(xùn)課程，我獲得了諸多技巧和知識(shí)，并且對(duì)公共自行車的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我騎行公共自行車的信心和興趣也大大增加。同時(shí)，我也看到了公共自行車對(duì)城市環(huán)境和生活的積極影響。公共自行車可以提供便捷的交通方式，減少尾氣污染，改善交通狀況，推動(dòng)綠色出行意識(shí)的普及。通過這次培訓(xùn)，我相信公共自行車將會(huì)在未來的城市交通中發(fā)揮越來越重要的作用。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇二
公共自行車是近年來越來越常見的一種交通工具，隨著租車點(diǎn)數(shù)量的增加，越來越多的人選擇騎行公共自行車代替步行或者自己買一輛車。但是，不管你是租用一次還是長期使用，對(duì)于擦拭公共自行車這方面，我們都必須嚴(yán)肅對(duì)待。因?yàn)檫@一過程不僅能夠讓車輛整潔有序，更能提高我們自己的衛(wèi)生素質(zhì)。在此，我想分享一下我擦拭公共自行車的一些心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
第一段：堅(jiān)持擦拭公共自行車
對(duì)于每一個(gè)使用過公共自行車的人來說，擦拭不僅是文明之舉，也是對(duì)自己和別人的尊重。但是實(shí)際上，很多人在使用完公共自行車后不太情愿地進(jìn)行擦拭。其實(shí)這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，只有養(yǎng)成擦拭公共自行車的習(xí)慣，才能真正讓我們?cè)谑褂霉沧孕熊嚂r(shí)做到文明、環(huán)保、生態(tài)、健康、安全等。
第二段：正確選擇擦拭工具
正確的擦拭方法和擦拭工具都很重要。針對(duì)公共自行車，大家可以使用紙巾或擦手紙來擦拭，也可以使用微型毛巾。最好不要使用人類污染物品進(jìn)行擦拭，比如手帕或者衣服之類的物品，否則就會(huì)給公共自行車帶來污染。
第三段：重點(diǎn)擦拭部位
需要重點(diǎn)擦拭的部位主要包括車輪、車框、坐墊等。另外，動(dòng)力自行車的鏈條也需要清理，否則會(huì)在使用過程中產(chǎn)生不必要的噪音。當(dāng)然，擦拭時(shí)需要注意的是，如果自行車弓形處濕潤，建議擦拭時(shí)用干凈的紙巾反復(fù)擦拭，再用干凈的濕巾重復(fù)幾遍。
第四段：共同參與擦拭
公共自行車的使用范圍非常廣泛，各個(gè)年齡段的人都會(huì)使用，因此，大家在使用完公共自行車后都應(yīng)該主動(dòng)參與擦拭，減輕員工的壓力。這樣一來，最大限度地保證了公共自行車的清潔衛(wèi)生，并能夠讓車輛有序、整潔的拓展服務(wù)提供。
第五段：具體做法
總的來說，擦拭公共自行車不僅是一次文明的表現(xiàn)，更是人們應(yīng)該時(shí)刻遵循的行為準(zhǔn)則。在具體做法上，我們可以先用毛巾將車體表面的灰塵或污垢擦拭干凈，再用抹布清洗車輪的輻條或者其他部位，最后再整理擺放車輛?？傊?，無論是公司還是個(gè)人，都應(yīng)該盡量減少污染和浪費(fèi)，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加清潔的城市環(huán)境而努力。
擦拭公共自行車不光是一件小事，更是一項(xiàng)文明的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該在使用公共自行車的過程中時(shí)刻遵守公共秩序，做好相應(yīng)的清理工作，讓人們的出行更加輕松愉快，同時(shí)也更加環(huán)保和健康。學(xué)會(huì)正確的擦拭方法，習(xí)慣周全的擦拭，保證公共自行車的整潔環(huán)境，成為一個(gè)文明的名副其實(shí)的人。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇三
小學(xué)生正處在成長發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要積極參與體育運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)身體素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。騎自行車是一種非常好的鍛煉方式，能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)和掌握交通安全知識(shí)。如果小學(xué)生不注意自行車安全問題，就可能會(huì)遭遇一些危險(xiǎn)。因此，要通過培訓(xùn)和宣傳，提高小學(xué)生對(duì)自行車安全的認(rèn)知和意識(shí)，使他們能夠更安全地開展出行活動(dòng)。
第二段：講述小學(xué)生在自行車安全中需要注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
在自行車騎行中，最重要的是佩戴好安全防護(hù)裝備。小學(xué)生應(yīng)該在頭部戴好頭盔、穿著合適的鞋子和衣服、手上戴好手套。其次，維護(hù)自行車的安全性能也是至關(guān)重要的，要經(jīng)常檢查自行車的制動(dòng)裝置、車把、腳踏板等關(guān)鍵部件的使用情況。再者，小學(xué)生應(yīng)該了解自行車的交通法規(guī)知識(shí)，懂得怎樣觀察交通、讓行、避讓，保護(hù)自己和他人的安全。此外，還需要了解路況信息，學(xué)會(huì)預(yù)估交通狀況，遇到危險(xiǎn)情況及時(shí)應(yīng)對(duì)，確保自身的安全。
第三段：緊密聯(lián)系實(shí)際情況，分享自行車安全故事
在小學(xué)生的生活中，處處都存在自行車安全問題的案例。我們需要從這些案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。例如，有一位小學(xué)生騎自行車穿過馬路時(shí)忘了看周圍的情況，直接騎向中央隔離帶，結(jié)果摔了一跤。這件事告訴我們，出行前一定要檢查好自行車，察看周圍的路況，特別是在馬路上行駛時(shí)，要十分小心，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和標(biāo)志，避免出現(xiàn)意外事故。
第四段：提倡家庭、學(xué)校、社區(qū)共同促進(jìn)自行車安全
自行車安全，需要全社會(huì)共同來維護(hù)，不僅是家長必須重視，學(xué)校和社區(qū)也需要加強(qiáng)宣傳和教育。每個(gè)小學(xué)生都要了解自行車安全問題、了解交通規(guī)則，學(xué)會(huì)通過自己的努力來保證自己的安全。同時(shí)，家長、老師和社區(qū)也需要共同發(fā)揮他們的作用，為孩子們創(chuàng)造更安全的騎行環(huán)境，幫助他們解決出行安全問題。在平常生活中，我們可以通過宣傳海報(bào)、組織講座、安排自行車體驗(yàn)活動(dòng)等方式可增強(qiáng)小學(xué)生的自行車安全等級(jí)和交通安全意識(shí)。
第五段：總結(jié)自行車安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)重要性
小學(xué)生是國家和社會(huì)的未來，他們的安全問題應(yīng)該受到重視。自行車安全不僅是小學(xué)生的安全問題，也是全社會(huì)多方面協(xié)同發(fā)力的產(chǎn)物。只有每個(gè)人都積極參與并發(fā)揮自己的作用，通過各種方式，使小學(xué)生的自行車安全得到加強(qiáng)和保障，讓他們更加自信地享受健康快樂的出行。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇四
隨著城市化進(jìn)程的加快，公共自行車正逐漸成為人們出行的重要選擇。為了提高公共自行車使用的效率和安全性，很多城市開始開展公共自行車培訓(xùn)。我最近參加了一次公共自行車培訓(xùn)，通過這個(gè)培訓(xùn)我收獲頗多，下面將分享我的心得感悟。
首先，公共自行車培訓(xùn)讓我更深刻地意識(shí)到了交通安全的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)公共自行車的規(guī)定和事故防范知識(shí)。比如，我們要在騎行時(shí)佩戴安全帽，并遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行等。此外，我們還學(xué)習(xí)了急剎車和緊急避讓的技巧，這對(duì)于防止交通事故發(fā)生，保障自己和他人的安全至關(guān)重要。通過培訓(xùn)，我明白了作為公共自行車騎行者，我們有責(zé)任遵守交通規(guī)則，為共享道路創(chuàng)造安全的環(huán)境。
其次，公共自行車培訓(xùn)讓我了解到了環(huán)保出行的重要性。城市交通堵塞和環(huán)境污染已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，而公共自行車的出現(xiàn)為這個(gè)問題提供了一個(gè)可行的解決方案。公共自行車既滿足了人們的日常出行需求，又減少了對(duì)環(huán)境的污染。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何更有效地使用公共自行車，并遵守車輛使用規(guī)定，比如停車時(shí)要將車輛停放在指定地點(diǎn)等。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己使用公共自行車所帶來的環(huán)境和健康益處，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
再次，公共自行車培訓(xùn)提高了我的騎行技能和自信心。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的騎行訓(xùn)練，如剎車訓(xùn)練、轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練等。通過這些練習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確的剎車姿勢和技巧，提高了我的操控能力。在培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了如何自行修理和保養(yǎng)公共自行車，在遇到故障時(shí)能夠及時(shí)解決問題，提高了自己的獨(dú)立能力。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)自己在騎行方面的能力更有信心了，并且更加愿意選擇公共自行車進(jìn)行出行。
最后，公共自行車培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了公共服務(wù)的價(jià)值和意義。公共自行車作為一種公共交通工具，既方便了市民出行，又帶來了很多便利。通過培訓(xùn)，我了解到公共自行車系統(tǒng)背后有一支專業(yè)團(tuán)隊(duì)來保障系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，他們付出了很多努力來提供更好的服務(wù)和用戶體驗(yàn)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我充分體會(huì)到了公共自行車的方便之處，感受到了這種公共服務(wù)所帶來的實(shí)際效益，同時(shí)也更加珍惜這個(gè)公共資源。
總之，通過公共自行車培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)保出行的認(rèn)同感，提高了自己的騎行技能和自信心，也更加理解了公共服務(wù)的意義。公共自行車培訓(xùn)不僅僅是掌握一些技巧和規(guī)定，更是一次公民意識(shí)的培養(yǎng)和提升。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加注重交通安全，更加積極地選擇環(huán)保出行方式，并將這些經(jīng)歷和體會(huì)分享給身邊的人們。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇五
第一段：介紹公共自行車的背景和培訓(xùn)的必要性（200字）
公共自行車作為城市交通的一種重要形式，近年來在我國得到了迅猛發(fā)展。然而，隨著公共自行車使用的普及化，一些問題也逐漸浮出水面，如交通事故的增多和違規(guī)使用的頻發(fā)。為了提高公共自行車的安全使用率和減少交通事故的發(fā)生，各地相繼推行了公共自行車培訓(xùn)。公共自行車培訓(xùn)不僅能夠規(guī)范用戶的行為，還能夠提升公共自行車的整體形象，提高市民對(duì)公共自行車的認(rèn)可度。
第二段：公共自行車培訓(xùn)的內(nèi)容和方式（250字）
公共自行車培訓(xùn)主要包括交規(guī)教育、安全技巧以及公共自行車使用技巧等內(nèi)容。首先，通過交規(guī)教育，培訓(xùn)人員向使用者普及了交通規(guī)則和公共自行車的相關(guān)條款，讓他們明確應(yīng)該遵守的規(guī)則和注意事項(xiàng)。其次，安全技巧的講解十分重要，為了保證在路上使用公共自行車的用戶自身安全，培訓(xùn)人員會(huì)詳細(xì)介紹如何正確佩戴頭盔、如何避免高風(fēng)險(xiǎn)行車路段以及如何與其他交通工具共同使用道路等。最后，針對(duì)公共自行車的使用技巧，培訓(xùn)人員會(huì)教授一些基本的如上車、下車、變道等技能，以讓用戶在使用公共自行車時(shí)更加得心應(yīng)手。
第三段：公共自行車培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響（250字）
我參加了一次公共自行車培訓(xùn)，并深刻感受到其對(duì)我個(gè)人的影響。通過交規(guī)教育，我重新審視了自己在平時(shí)使用公共自行車時(shí)的一些違規(guī)行為，如亂穿馬路、忽視紅綠燈等，意識(shí)到了這些行為對(duì)自己和他人的安全所造成的潛在危險(xiǎn)。安全技巧的學(xué)習(xí)讓我在以后的騎行過程中更加注重自身安全，合理利用環(huán)境、選擇安全通道，并在需要時(shí)佩戴頭盔等。公共自行車使用技巧的培訓(xùn)也使我更加熟練地上下車、變道等，提高了我在騎行中的操作技巧。
第四段：公共自行車培訓(xùn)的成效和價(jià)值（300字）
公共自行車培訓(xùn)的成效和價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先，公共自行車培訓(xùn)能夠提高用戶的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)出一批遵守交通規(guī)則的用戶，為平安騎行營造了良好環(huán)境。其次，公共自行車培訓(xùn)樹立了公共自行車的良好形象，將公共自行車視為一種便捷、環(huán)保和健康的出行方式，加強(qiáng)了市民對(duì)公共自行車的認(rèn)同和接受度。最后，公共自行車培訓(xùn)還能夠減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)公共自行車使用者的生命財(cái)產(chǎn)安全，減少社會(huì)資源浪費(fèi)。
第五段：對(duì)公共自行車培訓(xùn)的建議和展望（200字）
在參加公共自行車培訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，培訓(xùn)時(shí)間較短，內(nèi)容過于簡略，希望能夠加大培訓(xùn)力度，讓更多的用戶受益。其次，培訓(xùn)的宣傳與推廣力度不夠，希望能夠加強(qiáng)媒體宣傳和社區(qū)宣傳，提高公共自行車培訓(xùn)的知曉率和參與度。最后，希望在以后的公共自行車培訓(xùn)中增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓用戶通過實(shí)際操作更好地體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容，并將其應(yīng)用到實(shí)際騎行中，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。
總結(jié)：
通過公共自行車培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己在平時(shí)使用公共自行車時(shí)存在的許多問題，并通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了一些寶貴的交通安全技巧和公共自行車使用技巧。公共自行車培訓(xùn)不僅提高了用戶的交通安全意識(shí)，還樹立了公共自行車的良好形象，減少了交通事故的發(fā)生。在未來，我希望公共自行車培訓(xùn)能夠進(jìn)一步完善和推廣，為城市交通的安全與便捷做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇六
我們的生活離不開交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車子開得很快，橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果，將會(huì)換來的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個(gè)交叉道上，許多開車司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊網(wǎng)里多了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎么能這么草菅人命呢?過路口的時(shí)候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說：“開車不喝酒，喝酒不開車。”我曾經(jīng)在電視上還看到一個(gè)男人在酒吧喝多了酒便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多么缺德，多么可恥!讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇七
如今，共享單車已經(jīng)成為了城市出行的主流方式之一。然而，許多人在使用公共自行車時(shí)，往往只顧打開軟件掃碼騎行，卻忽略了對(duì)車輛的擦拭。事實(shí)上，擦拭公共自行車不僅有益于個(gè)人衛(wèi)生，而且也能保障自行車的長期使用。下面，筆者就分享一下自己在擦拭公共自行車中的一些心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人身體衛(wèi)生
首先，擦拭公共自行車是保護(hù)個(gè)人身體衛(wèi)生的重要手段。畢竟，無論是在停車點(diǎn)儲(chǔ)存的車輛，還是在路上等待的車輛，都有可能被許多陌生人使用。這也就意味著，自行車的表面可能被污染了許多細(xì)菌或病毒。因此，擦拭自行車能夠減少污染感染的風(fēng)險(xiǎn)，讓我們?cè)谑褂脮r(shí)更加放心。
第三段：保障公共自行車的使用壽命
其次，擦拭公共自行車還有助于保障其使用壽命。如今的共享單車不僅數(shù)量眾多，而且使用頻繁。這也就意味著，自行車表面可能長期受到人們的揉搓或cosmetic wear and tear的侵蝕。如果不進(jìn)行擦拭，自行車表面可能會(huì)慢慢失去其亮麗的外觀，最終不得不被淘汰。而進(jìn)行擦拭就可以減緩這種侵蝕，使共享單車得以更長時(shí)間地使用。
第四段：擦拭公共自行車的方法
那么，如何進(jìn)行公共自行車的擦拭呢？方法其實(shí)很簡單。首先，可以使用消毒液或酒精棉擦拭自行車表面，消除潛藏在上面的細(xì)菌、病毒等。若車上有臟污，還可以用濕紙巾擦拭，讓自行車更干凈衛(wèi)生。當(dāng)然，擦拭過后，也應(yīng)當(dāng)記得自行車夾在車樁上前再次噴灑酒精等殺菌消毒用品。
第五段：總結(jié)
總之，擦拭公共自行車是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的事情。通過擦拭，我們可以保護(hù)自己的身體衛(wèi)生，也可以保障共享單車的使用壽命。同時(shí)，在使用過程中，我們也應(yīng)當(dāng)注意自己的行為，維護(hù)共享單車的公共資源形象，從而促進(jìn)城市公共交通的發(fā)展。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇八
我們到了目的地，首先來到了三樓，那里是介紹消防安全知識(shí)。我們邊聽老師的介紹，邊認(rèn)真地做著筆記。老師介紹說：“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，直接打110報(bào)警，最好用座機(jī)電話，因?yàn)樽鶛C(jī)電話比手機(jī)快30秒?！蔽也幻靼?，為什么座機(jī)電話比手機(jī)要快呢？還沒等我想明白，就到了下一個(gè)地方參觀。
那里是介紹怎樣使用滅火器，老師說：“使用滅火器的時(shí)候，先要看一下上面的表，假如針指向綠色部分，就可以使用。使用的時(shí)候，先把保險(xiǎn)栓拔下來，然后一只手托著下面，一只手抓在把手上用力壓下去，對(duì)準(zhǔn)火源的根部噴射。”還有的同學(xué)親自試了一下呢。
接著，我們到了四樓參觀，那里是介紹家庭電器的安全知識(shí)。老師先讓我們看了一段電視視頻：一個(gè)雞蛋放在微波爐里加熱，過了幾秒，就見雞蛋一下子爆了；一瓶可樂放微波爐里加熱，慢慢的，瓶子開始鼓漲變形了，然后就“啪”的一聲爆了?？赐旰?，老師還介紹了一些電器使用的安全知識(shí)，說到：“電器不能放在潮濕的地方，否則會(huì)觸電的?！边€給我們看了一個(gè)人被電的圖片，我嚇了一大跳，看來，在家里也要注意電器的安全?。》駝t，后果太可怕了！
緊接著我們到了五樓，參觀地鐵逃生的安全知識(shí)。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次虛擬的地鐵逃生。在一節(jié)模擬的地鐵里，發(fā)生了火警，首先要拉下緊急逃生閘，再用力地把門打開，跳下去沿著軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀完后就坐大巴車回到學(xué)校。今日的參觀活動(dòng)，太有意義了，讓我們學(xué)到很多安全知識(shí)。我心想：生命那么重要，今后我一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇九
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單實(shí)際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢，反之就擺出一個(gè)正確的手勢，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來。
下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?，?jīng)過了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十
今天，我和爸爸媽媽一起認(rèn)真收看了《公共安全教育開學(xué)第一課》。乘坐軌道交通是如今最便捷的出行方式，乘車安全也不容忽視。
在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下，通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫演示等方式，沉浸式的體驗(yàn)了地鐵的安全之旅。通過這次節(jié)目，我更清晰地了解了乘坐地鐵的注意事項(xiàng)、安全知識(shí)以及一旦遇到突發(fā)情況，正確應(yīng)對(duì)的方法。這節(jié)課真是既生動(dòng)、又實(shí)用，感謝警察叔叔、消防員叔叔以及地鐵工作人員的`講解及介紹！
今天晚上，我們觀看了《開學(xué)第一課》。主要講了安全乘坐地鐵的方法，我知道地鐵上不能攜帶危險(xiǎn)物品，因?yàn)榇嬗邪踩[患。要是在地鐵上遇到著火情況，應(yīng)保持冷靜，聽從工作員的指揮，按照逃生路線撤離。
今天，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁，觀看本學(xué)期開學(xué)第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類場館中，通過實(shí)景演練，互動(dòng)體驗(yàn)，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無法穿越時(shí)，不要盲目使用，應(yīng)原地等待救援，選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無處不在，我們不僅要預(yù)防，還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十一
暑假開學(xué)前在爸媽的帶領(lǐng)下，觀看了上海頻道舉辦的《2020北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課》專題節(jié)目，節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí)，跟大家一起分享：
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十二
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開學(xué)第一課，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭一秒”.我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。
通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十三
2021北京公共安全開學(xué)第一課，讓我知道了消防安全的重要性。
我們的生活中離不開火，然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中，火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成大量的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響，由此可見，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎小心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會(huì)兒，有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原來是一幢高層樓的12樓的陽臺(tái)冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒，消防車就呼嘯而來，及時(shí)撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí)，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽臺(tái)造成了火災(zāi)，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn)，今年每戶人家都做好了防護(hù)措施，真是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！?/p>
畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試?！皩W(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十四
這次“開學(xué)第一課”是以安全為主題的一課，提醒了我們對(duì)安全的注意：
第一、隨時(shí)都應(yīng)有可以聯(lián)系的東西，以防在外迷路或遇到騙子。如果遇到居心叵測者，應(yīng)先遠(yuǎn)離，若無法擺脫，則應(yīng)大聲呼救或報(bào)警。
第二、騎車時(shí)注意年齡限制。無論高或矮，12歲以上不能坐后座，載人的人要超過16歲，并且，無論座位有多大，共享單車是不能載人的。
第三、到任何地方都要注意緊急出口，最好記住火災(zāi)疏散地圖。雖然火災(zāi)似乎很遙遠(yuǎn)，但還是應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，有備無患。
這節(jié)課雖然短暫，但是令我有所收獲，我會(huì)將我所學(xué)的告訴更多的人，幫他們脫離危險(xiǎn)
“安全是一種態(tài)度”，如果你對(duì)自己的人身安全真的負(fù)責(zé)，那么你肯定不會(huì)去做那些有失安全的行為。我認(rèn)為比起被動(dòng)強(qiáng)塞那些有關(guān)安全的知識(shí)，我們更應(yīng)該自己從心底里重視安全，然后去了解怎么有效地保護(hù)自己的人身安全。車禍，火災(zāi)，稍有疏忽代價(jià)就是生命。而且有時(shí)你的疏忽大意還會(huì)危及別人的安全。因此我們對(duì)安全，要重視，要加以了解，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十五
今天看了《2020北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課》心里感觸很深。
開頭回憶了第一季的一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識(shí):數(shù)字，顏色，箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號(hào)定位，怎樣向工作人員求助。坐扶梯時(shí)要扶著扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之后講了標(biāo)識(shí)牌的意思:紅色表示禁止，嚴(yán)禁做什么事情；黃色表示提醒，警告；綠色表示怎么做會(huì)比較安全；藍(lán)色表示一種指令，必須要干什么。
進(jìn)入地鐵之后還要注意防盜。
黃奕警官又講了關(guān)于遇到人流的防護(hù)姿勢。以及摔倒之后的防護(hù)姿勢。
后面另一個(gè)警官賈杰警官講了未滿12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀！還有在車?yán)镌撛趺刺由?；在馬路上時(shí)要注意車輛……還有最重要的一點(diǎn)：各行其道。
了解了這么多的知識(shí)，不僅要了解，而且還要運(yùn)到生活中去呀！
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十六
為了孩子的健康和安全，家長和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)事件的方法，注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。那你知道觀看2020北京公共安全開學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于觀看2020北京公共安全開學(xué)第一課小學(xué)生心得體會(huì)5篇。希望可以幫助大家。
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單實(shí)際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢，反之就擺出一個(gè)正確的手勢，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來。
下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?，?jīng)過了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。
今年的開學(xué)第一課不同尋常，這不僅僅是開學(xué)的一課，也是人生的一課。圣雄甘地曾說，地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需求，但不足以填滿每個(gè)人的欲望，每一次無節(jié)制的索取，大自然都會(huì)要求償還。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民同舟共濟(jì)，眾志成城，打響了一場沒有硝煙的關(guān)乎每一個(gè)中國人的疫情阻擊戰(zhàn)。今年，我們迎來了一場硬仗。
在第一課里，我認(rèn)識(shí)了也更詳細(xì)了解了我們的抗“疫”英雄，魯迅說：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，他們是中國的脊梁?！彼麄冇戌娔仙健⒘?、龍巧玲、韓紅、林生斌、汪勇等等很多人。大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色，他們英勇抗戰(zhàn)不畏艱難的力量讓我淚流面。他們身著白衣心有錦緞，他們是為眾人抱薪者，必為人民所銘記。
一個(gè)歷經(jīng)磨難而不衰的民族，必定有無窮的力量;一個(gè)屢遭挫折而不倒的國家，必定有堅(jiān)實(shí)的脊梁。如今面對(duì)疫情，我們之所以有必勝的信心，就是因?yàn)橛袩o堅(jiān)不摧的中國力量、高高飄揚(yáng)的中國旗幟，逆流而上的中國脊梁，他們就是抗擊病毒的定心丸、強(qiáng)心劑、主心骨。向白衣戰(zhàn)士致敬。
然而在家放假的我們，或許還沒有能力為祖國的堡壘添磚加瓦。但每一個(gè)同學(xué)保護(hù)好自己的生命就是對(duì)這場戰(zhàn)爭的支持，就是為贏得抗疫最后的勝利做出貢獻(xiàn)。他們?cè)诳箲?zhàn)一線，那我們就在家里為了未來繼續(xù)努力奮斗，做逆行者的繼承人。
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?，可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來，可是他們畢竟也小，再說那是是中午，周圍一個(gè)人也沒有，沒有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
3月3日晚上，在劉旭華老師的指導(dǎo)下，班委組織全班同學(xué)集中線上觀看“2020年開學(xué)第一課”。2020年注定是不平凡的一年，跨入新年，一場罕見的兇猛疫情向我們襲來，打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。新冠病毒把我們的日常生活消解成了口罩、酒精和居家隔離的生存之戰(zhàn)。就在眼下，無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們還在日夜不停的跟病毒作斗爭，借此機(jī)會(huì)，也想在這里道一聲：白衣天使們，你們辛苦了!
全班同學(xué)們積極參與討論，發(fā)表自己的心得體會(huì)，進(jìn)行師生交流。我們一邊根據(jù)視頻的進(jìn)度，一邊進(jìn)行討論。我們有開心好消息的傳遞，也有難過那些不負(fù)責(zé)任自私傳播謠言的人。我們滿也懷感恩之心，向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的榜樣們致敬和學(xué)習(xí)，與祖國同命運(yùn)，同人民共患難。我們也學(xué)到更多的防疫知識(shí)，比如：學(xué)習(xí)七步洗手法。我們也各自分享了自己所在地區(qū)疫情情況，是否可以紛紛清零了!有同學(xué)在討論過程也唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌，我們相信這次無聲的戰(zhàn)爭一定會(huì)勝利的!
最后，在老師、班委的帶領(lǐng)下，我們填寫了“開學(xué)第一課”的問卷。本次學(xué)習(xí)我們受益匪淺，頗有收獲。中國加油，我們一定可以度過難關(guān)。
安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起，從大家做起!
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十七
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的`節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：1地址要準(zhǔn)確。2事情一定要說清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“vr漫步儀”，來增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：1不要依靠在自動(dòng)扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外，4不要在出入口附近停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐，不僅如此，還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
雖然目前我還沒有遇到過這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂!
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十八
在一個(gè)晴朗的早晨，我們懷著激動(dòng)的心情到安全教育館參觀。
我們到了目的'地，首先來到了三樓，那里是介紹消防安全知識(shí)。我們邊聽老師的介紹，邊認(rèn)真地做著筆記。老師介紹說：“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，直接打110報(bào)警，最好用座機(jī)電話，因?yàn)樽鶛C(jī)電話比手機(jī)快30秒?！蔽也幻靼祝瑸槭裁醋鶛C(jī)電話比手機(jī)要快呢？還沒等我想明白，就到了下一個(gè)地方參觀。
那里是介紹怎樣使用滅火器，老師說：“使用滅火器的時(shí)候，先要看一下上面的表，假如針指向綠色部分，就可以使用。使用的時(shí)候，先把保險(xiǎn)栓拔下來，然后一只手托著下面，一只手抓在把手上用力壓下去，對(duì)準(zhǔn)火源的根部噴射。”還有的同學(xué)親自試了一下呢。
接著，我們到了四樓參觀，那里是介紹家庭電器的安全知識(shí)。老師先讓我們看了一段電視視頻：一個(gè)雞蛋放在微波爐里加熱，過了幾秒，就見雞蛋一下子爆了；一瓶可樂放微波爐里加熱，慢慢的，瓶子開始鼓漲變形了，然后就“啪”的一聲爆了。看完后，老師還介紹了一些電器使用的安全知識(shí)，說到：“電器不能放在潮濕的地方，否則會(huì)觸電的。”還給我們看了一個(gè)人被電的圖片，我嚇了一大跳，看來，在家里也要注意電器的安全??！否則，后果太可怕了！
緊接著我們到了五樓，參觀地鐵逃生的安全知識(shí)。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次虛擬的地鐵逃生。在一節(jié)模擬的地鐵里，發(fā)生了火警，首先要拉下緊急逃生閘，再用力地把門打開，跳下去沿著軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀完后就坐大巴車回到學(xué)校。今日的參觀活動(dòng)，太有意義了，讓我們學(xué)到很多安全知識(shí)。我心想：生命那么重要，今后我一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
小學(xué)生擦公共自行車心得體會(huì)篇十九
今天，我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開學(xué)第1課》，和往年一樣，來自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先，黃奕警官先通過一首兒歌，給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用號(hào)碼96110，強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接，因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著，他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施，并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車安全行駛小妙招，提醒開非機(jī)動(dòng)車的家長，不要在人行道上行駛，以免撞到人造成不必要的后果，也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車的視覺盲區(qū)。
接著，消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招，通過一小段新聞火災(zāi)事件，表揚(yáng)了一位同學(xué)教科書式的處理方法：晚上，他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時(shí)間叫醒父母和鄰居，用打濕的毛巾捂著口鼻，快速奔下樓梯，跑到馬路上攔車，懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來。從中我也學(xué)到了，如果發(fā)生火災(zāi)，可以用家里的'尖銳物品：螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn)：趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來，最后用布把玻璃碎片收集起來。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后，復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長回答了小朋友們的三個(gè)問題：
1、如果口罩戴得很悶，只要確定周圍人不是很多，并且離你一米以上就可以脫口罩，呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫€在，和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒有出上海就不用做核酸檢測。
《公共安全教育開學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí)，非常有意義，意猶未盡，期待下一期更精彩的節(jié)目。
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