2023年英語考試的檢討書大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:05:19
2023年英語考試的檢討書大全(17篇)
時間:2023-10-31 12:05:19     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。一個好的總結(jié)應當有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。總結(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學習。

英語考試的檢討書篇一

親愛的英語老師:

首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學??梢约娱L我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經(jīng)常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,?。‰y道有愛心也是錯嗎???!人生真是讓人進退兩難!?。∥宜坪跻呀?jīng)看破紅塵?。ㄕZ文老師說這叫排比、)

老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

英語考試的檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的'感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

我知道自己錯了,我一定會改正錯誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇三

親愛的英語老師:

首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學校可以加長我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的`小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經(jīng)常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯嗎??。∪松媸亲屓诉M退兩難!??!我似乎已經(jīng)看破紅塵!

老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!ifyougivemeachance,i’lldomybest!

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

英語考試的檢討書篇四

尊敬的英語老師:

英語期末考試結(jié)束了。正如預期所料的`那樣,由于兩大聽力題目語速如掃機關(guān)槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇五

親愛的英語老師:

首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學??梢约娱L我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經(jīng)常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯嗎???!人生真是讓人進退兩難!?。∥宜坪跻呀?jīng)看破紅塵?。ㄕZ文老師說這叫排比、)

老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

英語考試的檢討書篇六

尊敬的xxx:

英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇七

尊敬的英語老師:

此番我在英語考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為英語題目失分太大,導致我的英語成績位于班級倒數(shù)幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分??墒怯⒄Z的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清英語考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅英語難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇八

期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質(zhì)量意識。

1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

2.其次,從試卷上分析。

本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用f錯誤的用t”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

五年級的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調(diào)的,但是還是很多同學出錯,經(jīng)過這半學期,發(fā)現(xiàn)這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經(jīng)驗不足,有些重點的地方強調(diào)力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教學中應該吸取教訓。

總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質(zhì)量再上一個新臺階。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇九

尊敬的英語老師:

英語期末考試結(jié)束了。正如預期所料的那樣,由于兩大聽力題目語速如掃機關(guān)槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的'聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

在這次期末的英語考試當中,我沒有認真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫的很少,這種考試的態(tài)度和平時學習不夠認真也是導致了我在這次的考試里成績不及格,我也是要對我的這種不好的態(tài)度做檢討,好好的反省。爭取下次的考試里能把成績搞上來,不在是這樣拖班級英語成績的后腿了。

回顧我英語學習的生涯,其實對于這一門課,小學的時候沒有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學好的,但是到了初中之后,就發(fā)現(xiàn)難了很多,開始還能跟上,但后來要背課文,要記一些語法,而且作業(yè)也是多了起來,我就漸漸的感覺到吃力了,可能也是我沒有什么語言的天賦吧。所以學習起來比較的艱難,到了這個學期更是如此,由于太難,所以我上課也聽得不是太懂,漸漸的我也是沒有那么的認真聽課了,覺得學不了,也不想去再學了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒辦法把這個我很難搞懂的科目學好的。

而在考前的時候,我也是覺得即使臨時背幾個單詞,也不一定有用,并且我對這次的考試也沒有報什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來,我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當分數(shù)拿到我手里的時候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細的想了想,也是由于我之前太不認真對待了,所以才有如此差的成績,而這樣的成績也是讓我意識到平時的不努力造成了現(xiàn)在面對考試,完全不知道該怎么去答題的境況。

我現(xiàn)在也是意識到我的'一個錯誤,明白雖然我學習英語是難的,不像其他同學學起來那么簡單,但是他們想學好其實也是要花費大量的時間的,而我更是要迎難而上,花大量的時間去把英語給學好,而不是還放棄掉了,在寒假的時候,我也是要盡量的把時間花在英語上,把之前學過的再復習,把單詞記好,認真的把之前落下來的知識都補上來,這樣我新的一個學期也是能跟上,即使最后成績還是不怎么如意,但是及格肯定是沒問題的,老師,我一定在以后認真的學習英語,不再松懈了,會努力的把英語給學好的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十一

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十二

尊敬的老師:

轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

我決心:

第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于英語的學習興趣。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。

我下次一定努力取得優(yōu)異成績。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十三

親愛的英語老師xx:

我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我。

這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,(上學遲到檢討書)考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十四

我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十五

英語考試檢討書200字就是為大家整理的英語考試時候作弊的檢討書范文,請看:

在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。

心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。

我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。

關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個我們學校的人吧。

所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我出生在城市。

雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。

三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優(yōu)秀的人才。

在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。

大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。

我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學風宿舍的獎勵。

在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。

可以說,我在學校,在班上是個優(yōu)秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當?shù)氖侄瓮ㄟ^考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。

我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。

學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。

哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能接受。

只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們?nèi)襾碇v都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。

看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔啊!

直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。

請學校給我一次改正錯誤的機會。

書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業(yè)!

知道現(xiàn)在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。

希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

工作順利 身體健康

此致

敬禮

尊敬的老師:

我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。

這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。

這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。

而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。

所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。

雖然助人為樂是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì)。

現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則。

當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在 告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。

弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

然而,我的行為卻背道而馳。

一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

過去,中國地質(zhì)大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯誤教訓是深刻的。

上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。

但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

英語考試的檢討書篇十六

尊敬的英語老師:

在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書篇十七

尊敬的英語老師:

此番我在英語考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為英語題目失分太大,導致我的英語成績位于班級倒數(shù)幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分??墒怯⒄Z的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清英語考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅英語難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

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