議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類(lèi)型。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容，讓讀者易于理解。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感。
謝老師的和篇一
您好！
剛開(kāi)始寫(xiě)這些東西，我簡(jiǎn)直就是白搭話——湊字。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，您有幾次在我的周記本上寫(xiě)上“打印”兩個(gè)字，我歡天喜地，一蹦三尺高，越想越開(kāi)心?，F(xiàn)在，老師您有好幾次在我的周記本上寫(xiě)“打印”二字。因此，我的作文、日記曾多次出現(xiàn)在班級(jí)文章平臺(tái)“點(diǎn)點(diǎn)梅香”上面。現(xiàn)在，這個(gè)充滿“打印”二字的周記本，早已成為了我的“寶貝”?？吹轿业倪M(jìn)步，媽媽也說(shuō)我遇到了一個(gè)好老師。
老師，您每次看到同學(xué)們受傷的場(chǎng)景，都非常著急。記得那一次，咱們班在操場(chǎng)玩游戲，我是一只被“老鷹”捉到的“小雞”。在一旁看著同伴們玩得不亦樂(lè)乎，我急得抓耳撓腮，非常想玩，又玩不成，就去玩雙杠。突然，一不小心，我摔下來(lái)了，背著地。老師您像熱鍋上的螞蟻，非常著急。立即給我媽媽打電話，把我接回去了。后來(lái)，老師您多次詢問(wèn)關(guān)心我的身體狀況。
祝老師您每一天都快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月8日
謝老師的和篇二
老師就像一顆發(fā)亮的燈泡，照亮了我的頭腦，照亮了我前進(jìn)的路。
老師就像一本無(wú)所不知的書(shū)，教我不知道的知識(shí)，教我筆畫(huà)順序讓我學(xué)會(huì)漢字，閱讀更加迅速，教會(huì)我各種不同的算式，讓我利用算式，輕松破解困難的題目，教我外語(yǔ)文言，讓我可以體驗(yàn)不同國(guó)家獨(dú)特的文化。
老師就像一位溫柔的天使，他指導(dǎo)我，他關(guān)心我，讓我可以學(xué)習(xí)各種知識(shí)，讓我可以安心在校園成長(zhǎng)，謝謝老師，我愛(ài)您。
謝老師的和篇三
老師是伯樂(lè)，用透徹的雙眼發(fā)掘出我們心中的寶藏；
老師是魔法家，使曾經(jīng)無(wú)知的我們擁有了圓融的`智慧；
老師是一個(gè)擁有多重身份的人，但其實(shí)老師就是一個(gè)普通人，在一個(gè)平凡的崗位上，盡職盡責(zé)教書(shū)育人。我的老師杜玉香，就是這樣一個(gè)看似平凡普通，但卻有著超能力的人，給予了我們知識(shí)、勇氣和力量。
五年級(jí)的時(shí)候，杜老師剛接手我們班，在班級(jí)里我是一個(gè)十分靦腆內(nèi)向的人，上課也不愿意回答問(wèn)題，是杜老師用她那堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我，讓我勇敢地站起來(lái)，是杜老師那柔和的語(yǔ)調(diào)讓我充滿了信心，是杜老師的微笑讓我大聲回答了問(wèn)題。
杜老師是一個(gè)博學(xué)多才的人，而且特別有教學(xué)方法。
在我們班級(jí)里有接受能力強(qiáng)和接受能力弱的兩種人，在課后老師會(huì)安排“強(qiáng)者”去教“弱者”題。老師的目的是讓稍差一點(diǎn)的學(xué)生因此而進(jìn)步，讓好學(xué)生因此而得到鍛煉，而且在教的過(guò)程中會(huì)加深對(duì)題目的印象。這真是一舉兩得的好方法呀！
感謝老師兩年來(lái)無(wú)私的付出，您像蠟燭，為我們奉獻(xiàn)出您的熱和光；您像太陽(yáng)，溫暖著我們的心房；您像啟明星，為我們指引方向！老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
謝老師的和篇四
老師，一份神圣的職業(yè)，一份令人尊敬的職業(yè)，同樣也是一份默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。在我八年學(xué)習(xí)的過(guò)程中，默默為我付出的老師有很多，其中我最想感謝的就是我的啟蒙老師徐老師。
徐老師長(zhǎng)得可漂亮了，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有一雙珍珠似的眼睛。她經(jīng)常笑瞇瞇的，很親切。因?yàn)樾炖蠋熀吞@可親，我很喜歡她，在幼兒園學(xué)習(xí)的三年，她教會(huì)了我很多知識(shí)和道理。在這段時(shí)間里，同樣也發(fā)生了很多有趣的事情。其中有一件很不起眼的事，但卻令我記憶猶新。
畫(huà)畫(huà)比賽成績(jī)出來(lái)了！徐老師走進(jìn)教室面帶微笑的說(shuō)。我坐在位置上，豎起耳朵等待著那個(gè)非我莫屬的名字。突然，耳朵里什么聲音也沒(méi)有了，等我回過(guò)神的時(shí)候我才知道，我是第二名。而拿到第一名的是班上一個(gè)默默無(wú)聞的女生。剎那間，我的嫉妒心油然而生。我就很理直氣壯地和同桌說(shuō)：她肯定作弊了！徐老師看見(jiàn)我生氣的表情，緩緩地走到我的身邊說(shuō)：人家拿到第一名，肯定是做了很充足的準(zhǔn)備，私下不要說(shuō)別人這樣那樣。我聽(tīng)了這話，臉?biāo)查g紅了起來(lái)。千萬(wàn)不能有嫉妒心，因?yàn)榧刀市臅?huì)讓你對(duì)同學(xué)產(chǎn)生不友好的想法。你會(huì)覺(jué)得其他人都是不勞而獲，一個(gè)人要學(xué)會(huì)虛心、勇敢接受自己的不足。三人行，必有我?guī)熉铩Ｐ炖蠋熃又虒?dǎo)我。是啊，老師說(shuō)得很對(duì)，人家也是通過(guò)努力才獲得的第一名，我怎么能因?yàn)榧刀?，就隨便亂說(shuō)呢。接下來(lái)我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次自己拿到第一名。果真，在徐老師的教導(dǎo)下，我刻苦努力，大班畢業(yè)時(shí)我終于如愿以償?shù)氐玫搅说谝幻?/p>
所以，我要感謝我的啟蒙老師徐老師。是她讓我學(xué)會(huì)了別起嫉妒心，別人比自己好的時(shí)候更要虛心接受，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，讓自己不斷的進(jìn)步，通過(guò)自己的刻苦努力，終有一天自己是可以超越別人的。
最后，我依然想大聲對(duì)您說(shuō)：徐老師，謝謝您！
謝老師的和篇五
如果老師是指明燈，那么我就是那個(gè)被指明方向，且被光明籠罩的那個(gè)幸運(yùn)兒。一代一代的幸運(yùn)兒，傳遞著溫暖與光明，是整個(gè)世界的幸福和心愿。老師就是那只默默無(wú)聞的蠟燭，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，我們就是那被照亮的人。
做一個(gè)盡職的老師是整個(gè)班的希望，做一個(gè)盡職的校長(zhǎng)是整個(gè)學(xué)校的希望，所謂在教育的課題上是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的'職責(zé)與工作。提供一個(gè)人才很難，而提供一個(gè)天才更難。做一個(gè)老師既要提防爾虞我詐，又得做到兩袖清風(fēng)，的確很難。
在此，我十分感謝教過(guò)我的老師們，你們?nèi)諠u老去，而我們卻被您那溫暖的光給籠罩，我們?cè)谀鸁o(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)知識(shí)的海洋里吮吸智慧，您卻心甘情愿的付出，且沒(méi)有一句怨言。這是世間少有的“花生精神”，您在從事著一門(mén)許多人難以接受的工作。我們感謝您！
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的世界中，我認(rèn)為，老師是孕育人才的出發(fā)點(diǎn)，是老師指引我們方向，讓我們?nèi)プ冯S正確的道路，去實(shí)現(xiàn)愿望，去完成自己的理想。成為一個(gè)成功人士，是我們普遍小學(xué)生日夜思想，也是夢(mèng)寐以求的奢望，在人生的道路上還有很遠(yuǎn)的路，再次的指引！
謝老師的和篇六
老師，您在我心中是無(wú)比崇高的形象。是您，從小向我們傳授知識(shí)；是您，無(wú)時(shí)無(wú)刻教我們做人的.道理；是您，把我們當(dāng)成是自己的兒女一般關(guān)心愛(ài)護(hù)。每當(dāng)想起您，我心中就想說(shuō)：“感謝您，老師！”
每當(dāng)語(yǔ)文課教生字，蘇老師都要先一筆一劃地寫(xiě)在白板上，然后耐心的講解這個(gè)字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)順序，遇到一些易錯(cuò)字，還會(huì)用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學(xué)到應(yīng)接不暇的“暇”，就是講東西太多了，眼睛看不過(guò)來(lái)，所以要用“日”偏旁，不是“目”偏旁。雖然還是會(huì)有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)，蘇老師仍然會(huì)特別教他們改正過(guò)來(lái)。
劉老師是我們從一年級(jí)到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。每次我們同一題做錯(cuò)有4.，5個(gè)同學(xué)的話，她就要提出來(lái)講解，還要再練習(xí)，恨不得我們就像吸水的海綿一樣，把正確的知識(shí)印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時(shí)候，不小心摔倒，把膝蓋撞出了血，李老師幫我清洗傷口，搽上藥水，包扎好。還有在剛上一年級(jí)的時(shí)候文具袋不見(jiàn)了，我急得哭了起來(lái)，李老師安慰我，還幫我找筆袋......
老師，您是我們的學(xué)習(xí)上的恩師，更是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師。從您身上我看到了耐心、關(guān)愛(ài)、無(wú)私、奉獻(xiàn)，學(xué)到了真、善、美！感謝您，老師！
謝老師的和篇七
親愛(ài)的雅菁老師：
自從我升上五年級(jí)，我可以很深刻的感受到老師對(duì)我們的用心。您的外表雖然有點(diǎn)瘦小，但我卻覺(jué)得很可愛(ài)，我最敬佩您的事是您總能在我們最需要幫助的時(shí)候拉我 們一把，而且您有時(shí)候像我們的朋友，可以聽(tīng)我們說(shuō)心事，也可以當(dāng)老師，在我們做錯(cuò)事時(shí)糾正我們，這就是我尊敬和喜愛(ài)您的原因。
每天和您互動(dòng)讓我越是覺(jué)得您很有趣，因?yàn)橹灰悄系恼n都會(huì)有歡笑，您不會(huì)只上課本的內(nèi)容，還會(huì)和我們分享您所經(jīng)歷的事，甚至?xí)f(shuō)一、兩個(gè)笑話來(lái)逗我們開(kāi) 心呢！不過(guò)卻也不是都在玩，您也會(huì)很用心的找許多補(bǔ)充資料來(lái)讓我們吸收更多課本上沒(méi)教的，所以每天我都因?yàn)檫@樣而過(guò)得很充實(shí)。
從我平時(shí)對(duì)您的觀察，我真心覺(jué)得您為我們付出許多，不但每天為了幫我們改作業(yè)和找補(bǔ)充數(shù)據(jù)弄到三更半夜，而且每一份學(xué)習(xí)單都是您親手剪貼、自己出題，光是 這些就很多了，還會(huì)幫我們找機(jī)會(huì)出去玩或比賽，這一切都讓我很感謝，也因此我從您身上學(xué)到了：要做的每一件事都要做到最好，而且要充滿誠(chéng)意，讓對(duì)方感受到 你的用心。
雅菁老師您為我們的付出，我們都看在眼里，真的很感謝您，雖然和您在一起的時(shí)間慢慢變少了，但我們一定會(huì)記得您的恩情，把您教書(shū)的熱情和教我們的知識(shí)永遠(yuǎn)刻在心中。這樣，當(dāng)我在未來(lái)回首望去時(shí)，就能回想起這段最珍貴的的師生情誼。
祝 身體健康 事事順利
學(xué)生 筱涵
敬上
謝老師的和篇八
懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的素質(zhì)，道德的情操。老師是學(xué)校中的家長(zhǎng)，教育了我們，讓走上了的道路。
在語(yǔ)文課上，每當(dāng)老師問(wèn)題，讓回答時(shí)，我總是又害怕、又緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了，老師看著那些爭(zhēng)先恐后，搶著舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，紛紛讓放下了手，讓我回答問(wèn)題，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你，只要回答問(wèn)題，好的?！崩蠋煹囊痪湓挘?lì)了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難忘，感謝老師，俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父?！笔悄?，讓我走向堅(jiān)強(qiáng)，是您，讓我茁壯成長(zhǎng)，是您喚起了對(duì)知識(shí)的渴望！您像蠟燭，燃燒了，照亮了他人，您像一把鑰匙，為打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓懂得了人生的真諦。
記得有一次，我突然肚子疼，老師了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)“你怎么了，不舒服嗎？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說(shuō)“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把杯子里接上熱水，說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧，會(huì)好”。我接過(guò)杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師了我力量，了我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師像父母一樣，著每一位同學(xué)，。
老師是多么呀！教會(huì)了知識(shí)，教會(huì)了做人！讓一起用一顆感恩的心，來(lái)感謝親愛(ài)的老師吧！
謝老師的和篇九
敬愛(ài)的老師：
您好!
請(qǐng)您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
曹老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說(shuō) 得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！?我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。
曹老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫 我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答 您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的不 是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出 錯(cuò)誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的 是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事 時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正 錯(cuò)誤報(bào)答您。 記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽(tīng)了老師的話，我從心里感謝曹老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自 己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯(cuò)的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的 花朵。
我要感謝我的曹老師。 曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人，更是我們的知心朋友。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀? 因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文 課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好 回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活 躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。 雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼 里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上 無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看 到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總 會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞 了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣 服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息 夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。 您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那 么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有 一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò) 了! 曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛(ài)!
回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的 陽(yáng)光還要溫暖，您用知識(shí)和露 水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。
老師，請(qǐng)您相信 我，我升入高中一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué) 生，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。
xx年x月x日
謝老師的和篇十
尊敬的老師您好：
馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開(kāi)放的花朵長(zhǎng)得更旺盛;老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁!老師，謝謝您!
老師，您有時(shí)表?yè)P(yáng)過(guò)我，有時(shí)也說(shuō)過(guò)我，當(dāng)您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候我會(huì)非常高興，但當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無(wú)私的，一個(gè)人付出的`辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛(ài)護(hù)我們。
我要感謝您對(duì)我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒(méi)有看見(jiàn)，但是我們心里都知道......
老師，您就放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
你的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
謝老師的和篇十一
我要感謝我的新任班主任老師。她比起小學(xué)的老師要強(qiáng)得多得多她的管教很?chē)?yán)，但是這樣的老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任值得我們信任的，她的嚴(yán)加管教使我們由小學(xué)時(shí)的松泄直至提升到了她來(lái)了我們一個(gè)聲音都不會(huì)有，但是她的嚴(yán)加管教也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與管教，我相信這樣的事情會(huì)長(zhǎng)久的。我更相信您不會(huì)對(duì)我們失去信心，反而會(huì)增加我們的自信心。感謝您一直對(duì)我們嚴(yán)加管教，您知道嗎？我們真心的不想讓您生氣，相比之下我們更愿意讓您天天開(kāi)心，這樣我們的數(shù)學(xué)課進(jìn)度也會(huì)快一些，但是真的到了那個(gè)時(shí)候我們就控制不住自己的情緒了。請(qǐng)您原諒，雖然我一上數(shù)學(xué)課就犯困，可是我不想讓自己睡，實(shí)在控制不住了，倒在桌上就睡著了。
感謝您！我的七年一班班主任。我們不會(huì)忘記您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句重要的話，我們也不會(huì)忘記您，也請(qǐng)您不要忘記我們這一群幾可愛(ài)，又淘氣，有喜歡惹您生氣的孩子們吧！
最后，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：感謝您，我的七年一班班主任老師，您辛苦了！
謝老師的和篇十二
敬愛(ài)的xx老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳?，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
xx年x月x日
謝老師的和篇十三
高老師是我的數(shù)學(xué)老師。她非常溫柔美麗，說(shuō)話的聲音很親切，她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛(ài)撫的眼睛，每天的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情，臉上帶著甜甜的笑，可辦起事來(lái)卻十分認(rèn)真投入，同學(xué)們既喜歡她又害怕她。
她講課十分生動(dòng)，每堂課都能夠讓每一位同學(xué)積極動(dòng)腦動(dòng)手。所以，我就喜歡上數(shù)學(xué)課，喜歡做課外題，喜歡提前做沒(méi)學(xué)過(guò)的新課的題，就這樣，我的成績(jī)也不錯(cuò)。有一次，當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，因?yàn)槲姨崆耙呀?jīng)會(huì)做那一課的題了，我就裝作愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的樣子，開(kāi)小差，和同學(xué)講話……于是，老師就把我叫到了她的辦公室。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，臉漲得通紅，心就像小鹿亂撞，怦怦直跳。我以為高老師會(huì)狠狠地罵我一頓，沒(méi)想到她卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“韓慧佳，你這節(jié)課怎么這么不專心呀？是不是哪里不舒服，還是有什么事？”我聽(tīng)了之后，把頭搖成了撥浪鼓。老師看見(jiàn)我這樣，又關(guān)切問(wèn)：“如果有什么不開(kāi)心的事，可以找老師傾訴啊。老師可以幫助你的?！蔽衣?tīng)了這話，又看到高老師期待的眼神；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力，對(duì)老師的害怕，不知怎的，早已拋到九霄云外了。心里對(duì)老師，充滿了感激和內(nèi)疚。我感受到了老師是多么地關(guān)心我，這些話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。它將久久地、久久地印在我的'心里……我感到，老師對(duì)我的嚴(yán)格要求，是為了讓我不斷的進(jìn)步，是對(duì)我的愛(ài)，頓時(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不要讓這懊悔的水珠掉下來(lái)?？墒牵瑴I水還是情不自禁地流了下來(lái)。
從此以后，我上課不再三心二意了。因?yàn)椋蠋煹慕逃?，永遠(yuǎn)是對(duì)我好的。我懂得珍惜老師的辛勤付出，不辜負(fù)老師的期望，感謝高老師的諄諄教誨……沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。是是您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，高老師！
謝老師的和篇十四
有人說(shuō)，最應(yīng)該感恩的是父母。是的，父母把我們養(yǎng)育成人。還有人說(shuō)，最應(yīng)該感恩的是大自然。是的，大自然給予我們?cè)S多天然物品。但是，我覺(jué)得，最應(yīng)該感恩的還是我們敬愛(ài)的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，更重要的是，在緊急危難關(guān)頭，他們也是我們生命的庇護(hù)神。
謝老師的和篇十五
沒(méi)有偶然,沒(méi)有碰巧,是那樣的不可思議，
當(dāng)清風(fēng)吹拂我的臉頰，周?chē)寺暤脑陝?dòng)停止，
您出現(xiàn)在講臺(tái)桌上，莊嚴(yán)的模樣令我向往。
感謝命運(yùn)，讓天真幼稚的我們遇見(jiàn)您；
感謝命運(yùn)，讓愚昧無(wú)知的我們受您的教育；
感謝命運(yùn)，讓幼小純真的我們得到您的熏陶。
敬愛(ài)的恩師，自從當(dāng)了您的學(xué)生，我明白了：
大海是這樣包容魚(yú)兒的；
天空是這樣保護(hù)云朵的；
森林是這樣養(yǎng)育動(dòng)物的；
……
敬愛(ài)的恩師，感謝您！
為了我們?cè)谏钜怪兴寥涣藷粞妫?/p>
猶如那蠟燭，燃燒自己照亮別人，
卻一聲不吭默默奉獻(xiàn)！
敬愛(ài)的恩師，感謝您！
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