寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。
我和的故事人篇一
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書是人類的精神食糧，更是人類的良師益友。
從上幼兒園開始，我就非常愛看書，從一開始的《格林童話》到《伊索寓言》，再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》，已經(jīng)不知道讀過(guò)多少書了?？傊?，無(wú)論在哪里，總會(huì)看見我埋頭閱讀的景象。漸漸地，閱讀就成了我的習(xí)慣之一。
是書，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書，把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書，讓我快樂!讓我開拓了眼界!
我和的故事人篇二
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”而我們的周恩來(lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書?！倍鴦⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。
有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫著：“兒子，今天我們?nèi)プ鍪虑?，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會(huì)回來(lái)，不要亂跑出去，不然會(huì)被壞人給抓走的。哦，對(duì)了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會(huì)丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會(huì)相信你的能力的，加油！”
我一吃完早飯，就去看書了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經(jīng)。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個(gè)地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個(gè)白骨精，那個(gè)老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來(lái)迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原來(lái)是爸爸和媽媽，媽媽問我中午、晚飯吃了沒有？我說(shuō)沒有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因?yàn)榭磿鴽]吃飯。我被表?yè)P(yáng)了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書卻令我們的頭腦不斷充實(shí)，所以我們要與書為伴，博覽群書，取百家之長(zhǎng)！
我和的故事人篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡看書，一看到書就像饑餓的人看到面包一樣。只要有一本書沒看完，我就會(huì)想盡一切辦法把這本書看完，什么時(shí)候也不例外，這已成了我的習(xí)慣。
“哎，老大，大哥，你把這本書借給我吧！我不會(huì)弄丟的，行嗎？”
“那，好吧，可不準(zhǔn)弄丟哦?！?/p>
哈哈，這本《瘋瘋癲癲的阿凡提》總算被我借到了，我又可以痛痛快快地看一本我沒看過(guò)的書了，我高興得手舞足蹈。
放學(xué)了，我高高興興地把書收進(jìn)書包，樂癲癲地跑回了家，還沒歇一會(huì)兒，便拿出書，高高興興地看了起來(lái)，“哈哈！這個(gè)怎么……哈！”
“陳邢杰，你干什么呢？作業(yè)做了沒？”
“噢，我在看……我在做呢?！?/p>
媽媽剛才這一問，把我嚇出了一身冷汗，如果媽媽來(lái)檢查的話……我不敢再想下去了，我小心翼翼地打開書包，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，我拿出作業(yè)本，奮筆疾書地寫了起來(lái)，因?yàn)榭磿吹臅r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了，還要做媽媽布置的作業(yè)好不情愿?。】蓻]辦法。在做作業(yè)的時(shí)候，我也不免要找個(gè)借口看一會(huì)書，我假裝肚子疼躲進(jìn)洗手間偷偷地看一會(huì)，可這本書實(shí)在太好笑了，我好幾次都要笑出聲，只得克制自己，但媽媽還老是產(chǎn)生疑問，“兒子，你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還不出來(lái)？”我連忙回答：“快了，快了，馬上好了。”就這樣過(guò)了好幾個(gè)“馬上”，直到媽媽“咚咚咚”地來(lái)敲門時(shí)，我才把書藏進(jìn)衣服里，把水放得“嘩嘩”響，才打開門，扶著墻壁裝著有氣無(wú)力的聲音說(shuō)：“媽媽，我身體不舒服，想早點(diǎn)睡?！薄昂?，你早點(diǎn)休息，作業(yè)就別做了。”“那您也早點(diǎn)睡吧?！币∫?！我在心里高興地大喊，因?yàn)槲业挠?jì)劃成功了。
我和的故事人篇四
小時(shí)候，我就很喜歡看書。從識(shí)字讀物到童話故事都被我讀了個(gè)遍。真正和書結(jié)緣是從《意林》系列開始的，那一個(gè)個(gè)充滿溫情的小故事，使我領(lǐng)略到什么是“真、善、美”。讀到感人之處竟不禁落淚?，F(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)更加喜愛讀書，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的程度。
有一次晚上睡覺時(shí)，我偷偷地拿了一本《水滸傳》，躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，關(guān)上門悄悄地把書藏到枕頭下，打算睡覺時(shí)打著手電筒看，因?yàn)榘职终f(shuō)我整天“不務(wù)正業(yè)”光會(huì)看閑書，不重視學(xué)校的學(xué)習(xí)了。爸爸不讓我看，我可以睡覺時(shí)偷偷看啊！
我與爸爸、媽媽道過(guò)晚安后，就關(guān)上房門，蓋上被子，躲在被子里看《水滸傳》。急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，完全沉浸在書的海洋里！我一手打著手電筒，一手指著書，一行一行津津有味地看起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音來(lái)，我感到非?？鞓?！
不知過(guò)了多久，媽媽過(guò)來(lái)看我，我急忙關(guān)閉手電，從被子里露出頭來(lái)，閉上眼睛假裝睡著了。幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，??！我躲過(guò)一劫！
就這樣還不行！我上廁所、寫作業(yè)、放學(xué)后都要偷著看一會(huì)兒，為此我還付出了代價(jià)。有一次放學(xué)路上看書，撞了一個(gè)行人，旁邊的路人都無(wú)奈地?fù)u起頭說(shuō)：“這個(gè)女孩真是小書癡?。 ?/p>
書是我的好朋友，長(zhǎng)大后的我喜歡一個(gè)人靜靜地看書。近期，我最喜歡一些文學(xué)歷史類的書籍:如《讀者》、《史記故事》、《三國(guó)演義》等。
書，是智慧的源泉，書是最知心的朋友。是書，讓我開拓了視野，看到了世界萬(wàn)象；是書，為我講述了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣可愛的小故事，教會(huì)我做人的道理；是書，讓我明白了什么是“真、善、美”，什么是“假、惡、丑”。我們要好好讀書，與書結(jié)為知己，相伴一生！
我和的故事人篇五
九歲時(shí)，姑姑送了我一套四大名著，其中，我最喜歡看《三國(guó)演義》。他講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事，真是令我受益匪淺。
有一次，我媽叫我去煮開水，我把水壺放在爐子上后，就拿起《三國(guó)演義》看起來(lái)了，哪知道，看得太入迷，整個(gè)水壺就燒壞了！媽媽看了看水壺，又看了看我，又生氣又好笑：”你呀！都快成書呆子了！”
書就是這么令我著迷，也讓我明白了生活中的真理。
在《三國(guó)演義》里，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，他臨死前說(shuō)：“既生瑜，何生亮？”一個(gè)棟梁之才就這樣被諸葛亮活活地氣死了，也顯示出了他的小肚雞腸。記得沒看《三國(guó)演義》之前，他的學(xué)習(xí)很差，于是我對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了，我看了這本書以后，改正了這個(gè)錯(cuò)誤，于是我的朋友又越來(lái)越多了。
在書籍的海洋里徜徉，我陶醉了，在知識(shí)的國(guó)度里，我找到了學(xué)習(xí)的方向，更找到了生活的真諦！
我和的故事人篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話大家一定很熟悉吧，沒錯(cuò)，它就是出自大名鼎鼎的史學(xué)家高爾基之口。書籍，能帶給我們?cè)丛床唤^的智慧，能引導(dǎo)人類邁著堅(jiān)定的步子向前發(fā)展。沒有了書，世界也許會(huì)陷入恐慌——許多人是通過(guò)書籍來(lái)了解世界，如果沒有了書，那他們豈不是與世界失去了聯(lián)系？孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，沒了書本，就也沒有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，那孩子們?cè)趯W(xué)校里豈不是只能不知所措地坐著？書籍，它傳承給我們知識(shí)、開拓我們的眼界。
從小到大，我一直生活在書海之中。學(xué)校里的課本、媽媽給買的課外書，我都看得津津有味。因?yàn)槊恳淮伍喿x，都能從中發(fā)現(xiàn)新的東西，一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)句子，初次理解時(shí)比較生疏，但過(guò)了一段時(shí)間，再把書拿出來(lái)看一看，就發(fā)現(xiàn)不僅自己理解得更透徹了，而且有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞或句子如果從另一個(gè)角度來(lái)理解，有可能會(huì)體會(huì)到一種不一樣的境界。
從只看一些小畫書到閱讀古今中外的名著，看書讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的字，懂得一些以前比較懵懂的道理，書籍給予了我智慧與力量，拓展了我的見識(shí)，書陪伴我成長(zhǎng)！
我和的故事人篇七
我喜歡讀書，每當(dāng)我看到好的書我都會(huì)入迷，因此，同學(xué)們都管我叫“小書呆子”呢。
有一次，媽媽給我30元錢，讓我放學(xué)后去看奶奶，再給奶奶買點(diǎn)水果。中午，書店的阿姨到我們學(xué)校賣書，其中有我喜歡的《草房子》，聽老師介紹，這本書特別好，適合我們閱讀，而且很有教育意義。我多想買這本書呀！可是，如果買了《草房子》，我就不能給奶奶買水果吃了，那可怎么辦呢？我想給奶奶買水果，我還想買我最愛看的《草房子》，真是愁人呀！我又想，書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果學(xué)習(xí)好了，考上大學(xué)，那時(shí)候我一定更好的孝順奶奶。于是，我用30元錢買了我最喜歡的《草房子》?；氐郊遥腋鷭寢屨f(shuō)了那30元錢的事，媽媽笑著說(shuō)我真是真是一個(gè)“小書迷”。
還有一次，媽媽給我40元錢，讓我自己買一雙鞋，可是我路過(guò)緣緣書店的時(shí)候，門口有許多人擠在那里，我也過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)緣緣書店打特價(jià)，四大名著10元一本，我正好有40元錢，可以買四大名著了，可是這些錢是給我買鞋的，如果我買了四大名著，就沒有錢買鞋了。我想了半天，“不比穿戴比學(xué)習(xí)”，讀書更重要，所以，我買下了四大名著，雖然我沒穿到新鞋，但我擁有的是書中的`知識(shí)。
我愛讀書，因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)許多知識(shí)和快樂，我愿在知識(shí)的海洋里暢游。
遼寧鐵嶺二十一小學(xué)四年級(jí):杜月
我和的故事人篇八
作文網(wǎng)：.書，讓我知道了人間的喜樂悲傷；書，開啟了我的想象大門。同時(shí)，通過(guò)讀書，也讓我了解了許多解決問題的辦法。
有一天，媽媽給我剪指甲，我問媽媽：“您的指甲那么長(zhǎng)，怎么不剪呢？”媽媽說(shuō)：“我不像你，我愛干凈，雖然指甲長(zhǎng)，但是我將它洗得干干凈凈的。”媽媽看起來(lái)白白的長(zhǎng)指甲真得很干凈嗎？我馬上去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有一篇《為什么不能留長(zhǎng)指甲的原因》的文章，給媽媽看。上面說(shuō)長(zhǎng)指甲有很多細(xì)菌，它們隱藏得很好，洗也洗不掉，它們也很容易讓人生病。媽媽聽了后就不留了。
還有一次，外婆說(shuō)現(xiàn)在不知道為什么不準(zhǔn)用塑料袋了，我就告訴她，因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境。
還有很多，都是書幫助了我。
作文網(wǎng)：.
我和的故事人篇九
有句話叫‘‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽乙郧耙挥龅阶魑木皖^痛，不知道該怎么辦，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了張了白紙。后來(lái)，我在媽媽地耐心指導(dǎo)下，慢慢地對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣，成了一位小書迷。
看書，給我?guī)?lái)了好處。每逢星期五放學(xué)后，我便放下書包縣圖書館奔去。到了圖書館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來(lái)。其中一篇《我的母?！防锏脑~、句優(yōu)美，于是我拿出了我攜帶的記錄本，把那些好詞好句。日積月累，我的作文成績(jī)大大的提升了。
看書雖然給我?guī)?lái)了意想不到的驚喜，但也給我這個(gè)小書迷——書的一位愛好者鬧出了笑話。有一回，我在看一本叫《少年英雄傳》的書，看著看著我似乎看見了少年英雄們?yōu)榱俗鎳?guó)奮勇戰(zhàn)斗的樣子，讓我如癡如醉，把整個(gè)世界都忘了。這時(shí)，媽媽見我還沉迷在書的世界了，便叫我吃飯了，我只應(yīng)了一聲，并沒有動(dòng)身。媽媽又大聲對(duì)我說(shuō)：“吃飯了。”我才捧起書來(lái)到飯桌前吃飯，由于我太沉迷了，吃飯時(shí)我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了，爸爸媽媽都笑了。我聽見笑聲后才發(fā)覺我鬧出了笑話，依依不舍地把書合上了。
書帶給了我樂趣，我喜歡書。書是知識(shí)的涌泉，是我的精神食糧，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我和的故事人篇十
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？它就是-書，想知道嗎？那就聽我講一講吧！
從上幼兒園開始我就可以讀帶拼音的書了，因?yàn)橛變簣@我就學(xué)拼音了，有時(shí)幼兒園也發(fā)帶拼音的書，老師讓我們拿回家讀，我高興壞了。過(guò)了十幾天，有兩本書我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
有一次，我生日，媽媽送給我一本書，我高興壞了吃完飯就看，不知又過(guò)了多久，我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見我看的這么認(rèn)真說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺，說(shuō)完見我沒反應(yīng)就推了推我這一推把我從書的世界里給拉出來(lái)了，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“太入迷了。”
還有一次，我寫完了作業(yè)正在看書，突然，我肚子痛，但我又不想浪費(fèi)時(shí)間怎么辦呢？我的肚子又痛了起來(lái)。我想起來(lái)了，我拿著書到廁所看去，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了。發(fā)現(xiàn)了我在廁所讀書。
書是人類的階梯，這是高爾基說(shuō)的一句話，我覺得有道理，書是人類的老師。
我和的故事人篇十一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這也是我最喜歡的名言，因?yàn)槲蚁矚g看書。
書就像一架神奇的天梯，帶我爬上知識(shí)的高峰；書也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo)，引領(lǐng)我走向成功的道路。我每天與書相伴，發(fā)生了許多有趣的故事。
有一天下午，我正在看書，媽媽卻讓我去買雞蛋，我嘴上是答應(yīng)了，可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問我為什么還不去買雞蛋，我嘴上雖說(shuō)馬上就去，可身子還是不往前移動(dòng)一下，媽媽上前來(lái)一下就把我的書收了，說(shuō)：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好，由于我迫切的想知道故事的結(jié)局，就抄了一條近路，這條路非常窄，恐怕再比我大一點(diǎn)的人都過(guò)不去，我也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)去的。
回到家后，我迫不及待地拿上書看，猶如一只餓狼，正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然，媽媽一聲大喊打斷了我的思路，我急忙跑過(guò)去問媽媽出什么事了，媽媽問我為什么把雞蛋弄碎了，我支支吾吾回答說(shuō)：“可能……是我抄抄……近道……時(shí)碰到……墻上弄……破了……”
我把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，媽媽真是哭笑不得，只好又罰我買了一次雞蛋，唉，書沒有看上，反而惹了禍，我再也不敢抄近道了。
我和書還有許許多多的故事講也講不完……
莎士比亞書籍說(shuō)：“書是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品?！笔茄?，飯是人身體上的支柱，而書是我靈魂、精神上的支柱。
我和的故事人篇十二
我和書的故事
今天，我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道》。
這篇課文講的是：“我”和向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來(lái)到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的，而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬(wàn)的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實(shí)，其實(shí)我也做了一件類似的事情。
去年暑假的一天，烈日當(dāng)空。我來(lái)到姥姥家玩，剛一進(jìn)家門，我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子：里面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個(gè)雞蛋能吃嗎？”姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“恩，這個(gè)嘛，還不能吃，因?yàn)榘?，這個(gè)雞蛋是能生出小雞仔的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我心中暗暗生了一計(jì)。今天，萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е舻肚那膩?lái)到雞籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來(lái)一個(gè)雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然后，再把小雞拿回雞籠子。之后，我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)“它”無(wú)論是吃飯還是活動(dòng)都比不過(guò)其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說(shuō)：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會(huì)失去抵抗力，沒過(guò)幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時(shí)也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會(huì)把事情辦糟。
我輕輕地合上語(yǔ)文書，從而我知道——書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識(shí)海洋中的燈塔，讓我們一起走進(jìn)書的世界，在知識(shí)的海洋中遨游吧??！
我和的故事人篇十三
書就像一位與你不離不棄的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著你。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個(gè)好朋友還有一個(gè)小故事呢！
暑假，我去圖書館，發(fā)現(xiàn)有一本叫《紅鞋子》的書，我非常想看，但那本書是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定決心一定要讓媽媽買這本書?；氐郊遥艺虢o媽媽說(shuō)，可看見媽媽那張疲憊的臉，我不忍心告訴媽媽，因?yàn)槲也幌胱屬I《紅鞋子》的58元又成了媽媽的負(fù)擔(dān)；并且，我的書柜里全是琳瑯滿目的書。于是，我想：我可以自己掙錢來(lái)買書?。∪缓?，我的掙錢買書之旅就這樣開始了！
早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備尋找掙錢的機(jī)會(huì)。忽然，我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上，我心想：空瓶子賣了也可以得錢。于是，我經(jīng)過(guò)母親大人的同意，把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子、紙箱……三個(gè)星期以后才賣了8元錢，離58元錢還差50元錢呢！于是，我又讓媽媽幫我進(jìn)了一點(diǎn)報(bào)紙，去楊家坪賣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，20天后，我掙到了80元錢，我把媽媽給我進(jìn)報(bào)紙的錢還給了她，剩下的58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》。
走出書店，抱著心愛的書，我的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是用我自己的辛苦換來(lái)的！
每天晚上睡覺之前，我都會(huì)翻翻《紅鞋子》，和它說(shuō)上幾句話……
我和的故事人篇十四
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話大家一定很熟悉吧，沒錯(cuò)，它就是出自大名鼎鼎的史學(xué)家高爾基之口。書籍，能帶給我們?cè)丛床唤^的智慧，能引導(dǎo)人類邁著堅(jiān)定的步子向前發(fā)展。沒有了書，世界也許會(huì)陷入恐慌——許多人是通過(guò)書籍來(lái)了解世界，如果沒有了書，那他們豈不是與世界失去了聯(lián)系？孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，沒了書本，就也沒有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，那孩子們?cè)趯W(xué)校里豈不是只能不知所措地坐著？書籍，它傳承給我們知識(shí)、開拓我們的眼界。
從小到大，我一直生活在書海之中。學(xué)校里的課本、媽媽給買的課外書，我都看得津津有味。因?yàn)槊恳淮伍喿x，都能從中發(fā)現(xiàn)新的東西，一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)句子，初次理解時(shí)比較生疏，但過(guò)了一段時(shí)間，再把書拿出來(lái)看一看，就發(fā)現(xiàn)不僅自己理解得更透徹了，而且有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞或句子如果從另一個(gè)角度來(lái)理解，有可能會(huì)體會(huì)到一種不一樣的境界。
從只看一些小畫書到閱讀古今中外的名著，看書讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的字，懂得一些以前比較懵懂的`道理，書籍給予了我智慧與力量，拓展了我的見識(shí)，書陪伴我成長(zhǎng)！
我和的故事人篇十五
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我知道書對(duì)我們的作用很大，所以有很多，但是其中有一件事最令我印象深刻。
記得有一次，我在家中認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。做了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本好看的課外書。我準(zhǔn)備打開書的一瞬間，我想起了媽媽的叮囑：“一定要做完作業(yè)，才能看桌上的那本課外書?！笨墒?，我想了又想看一會(huì)兒，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。所以我就打開了書，津津有味地讀了起來(lái)。我看到越精彩的部分，我越是容易被書吸引住。突然一陣開門聲，引起了我的注意我心想，肯定是媽媽回來(lái)了。我開始有些著急了，心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了，我沒做完作業(yè)就看書，會(huì)罵我。當(dāng)然，我這樣的心理很快就被火眼金睛的媽媽看出來(lái)了，她非常的生氣。她手插著腰，看著我說(shuō)：“古人云‘誠(chéng)信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點(diǎn)，但是你卻辜負(fù)了我的期望。我知道書對(duì)你很重要，對(duì)你很有吸引力，所以我才拿書來(lái)考驗(yàn)?zāi)恪，F(xiàn)在我只想告訴你，書固然重要，但誠(chéng)信更重要?！蔽耶?dāng)時(shí)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在回想起來(lái)，才知道媽媽說(shuō)的話是多么的重要。所以我認(rèn)為這件事是我和書之間最有考驗(yàn)的一件事。我當(dāng)時(shí)竟然能夠帶著害怕媽媽的心理去讀那本書，之后把媽媽說(shuō)的話拋之腦后?，F(xiàn)在想起來(lái)，在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年紀(jì)誠(chéng)信在我腦海里根本沒有印象，我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道，誠(chéng)信對(duì)我們很重要，但去了也同時(shí)體現(xiàn)出了書對(duì)我的吸引力之大。
親愛的朋友，在你無(wú)聊的時(shí)候，在你迷茫的時(shí)候，在你生氣的時(shí)候，請(qǐng)靜下來(lái)，手捧一本書。在書香的熏陶下，和我一樣，和書發(fā)生一段美妙的故事。
我和的故事人篇十六
書就像是一本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田、書就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱，當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí)，我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著，經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上，爺爺奶奶來(lái)我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來(lái)到餐桌前，看著這桌美味佳肴，我的口水都流出來(lái)了，我趕忙坐下來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃著吃著！腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié)：阿衰和大臉妹去旅游，粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱！想到阿衰進(jìn)行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來(lái)，頓時(shí)眼前一片狼籍，坐在對(duì)面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來(lái)：“快上醫(yī)院看看吧，孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院??！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過(guò)了好一會(huì)兒，我才忍住了笑，跟他們說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，全家人哭笑不得！
說(shuō)也說(shuō)不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會(huì)終生與書為伴！
我和的故事人篇十七
提到書，我就會(huì)想起一件可笑的事情。
上二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了一本叫《貓游記》的書。什么“在虛擬中相識(shí)，在真實(shí)中疏離”，一段悲劇中科幻的奇妙故事深深地吸引了我。
于是，從此以后，“過(guò)馬路”這個(gè)詞一從別人口中冒出，我全身的汗毛都會(huì)豎起來(lái)?！斑^(guò)馬路”成了我永遠(yuǎn)不能做的“終極禁忌”，平時(shí)走在路上，我都會(huì)避開車輛，甚至已經(jīng)停好的車輛我也會(huì)故意繞遠(yuǎn)，就算是呆在家里面，樓下每每發(fā)出車子的轟鳴，也會(huì)讓我嚇得膽戰(zhàn)心驚、魂不附體。那時(shí)候，我每次站在人行道上看見織布機(jī)般密密麻麻的各種車輛來(lái)來(lái)往往，都會(huì)像看見了世界末日正在奔瀉而下的大石塊般害怕。
只可惜該來(lái)的總得來(lái)。有一次，媽媽開車送我上學(xué)，不料堵車嚴(yán)重，于是就停好車之后下車準(zhǔn)備走路到達(dá)學(xué)校?？墒莿偤靡┻^(guò)一條馬路?？粗鞑幌⒌钠噥?lái)來(lái)往往，我的腦海中立馬浮現(xiàn)出被車慘撞和交換靈魂的可怕情景。于是我就“哇”地一聲哭了起來(lái)，拉著媽媽死活不肯過(guò)去。媽媽不解地問我為什么，我就把事情的原因告訴了她。
“吱……吱！”一輛車飛快地朝我駛來(lái)，我嚇得立馬閉上了眼睛。唉，完了，這下它真的要撞倒我了，我絕望地想。
可是，當(dāng)一陣風(fēng)“呼--”地從我耳邊撩過(guò)時(shí)，我并沒有感到被撞的疼痛，更沒有靈魂飄起的感覺。我萬(wàn)分疑惑地睜開眼睛后，只看見了在一旁大笑的媽媽。扭頭一看，那輛剛才直沖我奔來(lái)的藍(lán)色小轎車已經(jīng)繞開我沖向別處了！
媽媽笑著摸著我的頭，說(shuō)：“傻孩子，書中的什么飛翔啊、魔法啊在實(shí)際生活中一般是不可能發(fā)生的，更別說(shuō)什么靈魂交換了。書中那些科幻故事，都是作者寫出來(lái)吸引讀者的。你以后寫作文也是這樣，可以通過(guò)幻想和虛構(gòu)來(lái)為你的作文增添色彩?！?/p>
唉！原來(lái)是這樣啊！真是讓我虛驚一場(chǎng)！
這就是，雖然這本書讓我度過(guò)了一段“度秒如年”的“怕車時(shí)光”，卻讓我明白了：做人要老實(shí)，作文要“狡猾”。
我和的故事人篇十八
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺得這個(gè)比喻用得特別貼切。我的生活，同樣離不開這個(gè)好朋友——書。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開始，書便成了我親密無(wú)間的好朋友。書架上、床、枕頭底下隨處可見我這個(gè)好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽，剛好有事要出門，出門前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“曉華，你幫我看著鍋里的菜，等一下，記得給菜放點(diǎn)鹽?！蔽乙贿吙磿贿呺S口答應(yīng)著。媽媽出門后，我抱著書坐在灶臺(tái)前，邊看火邊看書，沉迷書中的我早忘了看火加鹽的事，等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里，我才記起了鍋里的菜，趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害，這時(shí)的我突然想起媽媽出門前交待，往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來(lái)，媽媽讓我加多少鹽在菜里，不管三七二十一，我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里。吃飯時(shí)，媽媽吃了一口菜就全吐了出來(lái)，只見她皺著眉頭，狠狠地瞪了我一眼，大聲地說(shuō)道：“你這個(gè)書呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑，然后抱著書趕緊逃回了房間。
一讀起書來(lái)，我便會(huì)如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時(shí)間，忘了答應(yīng)別人的事。
一天中午，我正抱著從同學(xué)那里借來(lái)的《孤女俱樂部》津津有味地讀著，書中的故事，感動(dòng)得我熱淚盈眶，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，奪過(guò)書，說(shuō)道：“不寫作業(yè)，只知道看閑書，還不趕快寫作業(yè)去。”我擦了擦眼角的淚花，哀求道：“再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見我那可憐樣，不由有點(diǎn)心軟，“只能再看半個(gè)小時(shí)，我出去一趟，回來(lái)要是你還在看，看我怎么為罰你?！闭f(shuō)完，媽媽遞還給我，便出門去了。捧著書，我又陷進(jìn)書的世界中。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了，我趕忙把書收起來(lái)，拿出課本擺在書桌上，假裝正在寫作業(yè)，但是為時(shí)已晚，一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道，這次肯定在劫難逃。那天晚上，我被媽媽罰抄了十幾遍古詩(shī)，盡管這樣，我心里還是很高興，因?yàn)槌旯旁?shī)，完成了作業(yè)。睡覺前，我又有機(jī)會(huì)看書了！
書大大拓展了我的眼界，它把我從一個(gè)小小的天地，帶到了一個(gè)五彩斑斕的大世界里，它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。
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我和的故事人篇十九
俄國(guó)的作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是知識(shí)的海洋，它就像春風(fēng)，溫暖人們的心靈；書像火苗，照亮心中的黑暗；書像清泉，滋潤(rùn)人的心田。
我愛讀書，不論是曹文軒的散文，還是楊紅櫻的小說(shuō)，我都喜歡，每當(dāng)看到一本好書，我便會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，琢磨里面的人情世故，一旦我在讀書的時(shí)候，那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過(guò)濾”了，什么也聽不見，只有自己沉浸在書的海洋里?？墒?，正因?yàn)榇?，我還鬧出了一個(gè)天大的笑話。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，是最后一節(jié)勞動(dòng)課，今天歸a組打掃衛(wèi)生。走出教室，我萬(wàn)般無(wú)聊，很想找一本書來(lái)看看，去哪兒呢，噢，對(duì)了，就去圖書館！我跑到圖書館，一進(jìn)門，便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息，啊，那是書的氣息！我走近寬敞的大廳，在書架上細(xì)細(xì)尋覓著，找了很久，都沒有看到我想要的書。忽然，我眼睛一亮，似乎看到了寶貝，噢，那是我最愛看的《意林》！我疾步走過(guò)去，把它一把抓過(guò)來(lái)，生怕有人跟我搶，我找了個(gè)安靜的角落細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。不一會(huì)兒，我便陶醉在其中，那書中的故事像源源不斷的清泉，滋潤(rùn)著我的心田。我貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不知不覺，竟忘記了時(shí)間。我一拍大腿，抬頭一看，別人早就去吃飯了，就我一個(gè)人還在這兒看書！我抱起《意林》，匆匆忙忙的往外走。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝：“那位同學(xué)，停一下！”我皺了皺眉，腳步放慢了許多，可又轉(zhuǎn)念一想，這不可能喊的是我，于是又快步走起來(lái)。可后面又傳來(lái)一聲帶點(diǎn)憤怒的聲音：“那位同學(xué)，喊你呢，站住！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奇怪的往后一望喊，，只看見了一張疑惑而又帶點(diǎn)憤怒的臉，原來(lái)是圖書管理員。我看了他的樣子，奇怪的問他：“老師，什么事??？”他的眼神變得憤怒起來(lái)，說(shuō)道：“同學(xué)，偷書是不對(duì)的啊！”我莫名其妙，低頭一看，懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》！這下我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，我支支吾吾的說(shuō)道：“呃，我……我……”圖書管理員瞪了我一眼：“你是多少班的？”說(shuō)完，便想給班主任打電話。我哭笑不得，只得說(shuō)明情況。圖書管理員半信半疑的望著我，一雙眼睛好像要把我看透似的。我認(rèn)真的解釋了一遍，圖書管理員打量了我?guī)紫?，說(shuō)道：“看你長(zhǎng)得還算正直，相信你一回，下不為例！”我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了，想起來(lái)都有些后怕。
雖然這件事成了同學(xué)們的笑柄，但是仍然給我留下了深刻的印象。
這就是。書是知識(shí)的海洋；智慧的源泉；成功的開端。它同時(shí)也教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何去感受身邊的事物。
我和的故事人篇二十
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是一艘帆船，把我?guī)У匠晒Φ谋税?。書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外。書是一只快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神身旁。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起，還記得從我第一次去新華書店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來(lái)沒有見過(guò)這么多書!無(wú)所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái)，我像一只貪婪的餓狼。
我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。
書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬?
書，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無(wú)限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
我相信，書會(huì)是我一生最親密的.伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源!
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