最優(yōu)掛職心得體會(huì)發(fā)言稿（模板18篇）

通過總結(jié)心得，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的心得體會(huì)，我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家精心收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇一

掛職是一種特殊的工作方式，指的是某個(gè)單位的干部或員工暫時(shí)調(diào)到另外一個(gè)單位工作，借助這種方式實(shí)現(xiàn)交流學(xué)習(xí)、互相借鑒的目的。近年來，掛職已經(jīng)成為了一種流行的培訓(xùn)方式，許多企事業(yè)單位紛紛開展掛職活動(dòng)。在這一過程中，我有幸參與了一次掛職，下面就是我對掛職的心得體會(huì)。

首先，掛職是一次與常規(guī)工作不同的體驗(yàn)。平時(shí)的工作往往是在熟悉的環(huán)境中進(jìn)行，人們對工作內(nèi)容、工作流程都能輕松駕馭，而掛職則完全不同。在新的單位，我要從零開始，重新了解和適應(yīng)工作，和陌生的同事打交道，學(xué)習(xí)新的工作技能。剛開始時(shí)，我感到很不適應(yīng)，工作節(jié)奏慢、程序繁瑣，一切都需要從頭開始。然而，我也感受到了不同的工作文化和氛圍，學(xué)到了新的知識和技能，這讓我對自己的工作能力有了更全面和深入的認(rèn)識。

其次，掛職是一次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。在掛職過程中，我負(fù)責(zé)了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，這是我的第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)并獨(dú)立完成一項(xiàng)工作。起初，我覺得很有壓力，害怕承擔(dān)責(zé)任。然而，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了項(xiàng)目的全過程，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通和協(xié)作，鍛煉了自己的組織、決策和解決問題的能力。在項(xiàng)目結(jié)束后的總結(jié)會(huì)上，我受到了上司和同事們的表揚(yáng)，這讓我感到非常的滿足和自豪。

再次，掛職是一次了解外部環(huán)境和行業(yè)發(fā)展趨勢的機(jī)會(huì)。來到新的單位，我有機(jī)會(huì)近距離接觸到不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，了解他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)我對行業(yè)發(fā)展的了解還非常有限，缺乏對未來發(fā)展方向的規(guī)劃。通過與外部的溝通和接觸，我不僅了解到了行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，還得到了一些寶貴的建議和指導(dǎo)。這對我個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的制定和發(fā)展是非常有幫助的。

最后，掛職是一種拓寬人脈和拓展人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。在新的單位，我結(jié)識了很多新的同事和朋友。他們來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域，有著各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過與他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新的東西，也拓展了自己的人脈資源。這些人脈資源對于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，為我提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性。

總之，掛職是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，我在掛職過程中學(xué)到了很多東西，也收獲了很多。它不僅讓我對自己的能力有了更全面的認(rèn)識，也讓我更加理解和適應(yīng)了工作環(huán)境。在以后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷提升自己的技能和能力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。對于其他人來說，我也希望他們能夠積極參與掛職活動(dòng)，親身體驗(yàn)其中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步完善自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇二

第一段：了解掛職背景和目的（200字）

近年來，縣掛職成為我國干部培養(yǎng)模式的重要組成部分?？h掛職是指干部在其原單位脫產(chǎn)后，到另一個(gè)縣級政府或事業(yè)單位掛職工作一段時(shí)間，以豐富自身工作經(jīng)驗(yàn)，提升綜合素質(zhì)。我有幸在A縣政府掛職，這段經(jīng)歷讓我深感掛職的重要性和價(jià)值。以下將從體驗(yàn)到的改革創(chuàng)新、知識積累、思維方式、人際交往、機(jī)構(gòu)溝通等方面著重談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：感受掛職的改革創(chuàng)新（200字）

掛職過程中讓我最深刻的感受是改革創(chuàng)新的重要性。A縣政府以推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，不斷開展創(chuàng)新實(shí)踐。我在掛職期間積極參與政府工作，體驗(yàn)到了許多創(chuàng)新舉措的推廣和效果。比如，在解決教育資源不均衡的問題上，政府引入了在線教育資源平臺(tái)，縮小了城鄉(xiāng)教育差距。此外，政府推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式，有效推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量，并決心將其應(yīng)用到自己的工作中。

第三段：積累知識的機(jī)會(huì)（200字）

掛職期間，我有機(jī)會(huì)接觸到了許多新領(lǐng)域的知識，不僅能夠?qū)W習(xí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，還深入了解了各方面的政策法規(guī)和管理體制。在與A縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和同事交流中，我學(xué)習(xí)到了許多管理經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對問題的方法。此外，通過參與各類培訓(xùn)和研討會(huì)，我對國家宏觀政策、經(jīng)濟(jì)形勢等方面的了解也得到了極大的擴(kuò)展。這些知識的積累為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：思維方式的拓展（200字）

掛職還開拓了我的思維方式。在掛職過程中，我通過與不同職業(yè)背景的同事合作，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，靈活應(yīng)對挑戰(zhàn)。我也逐漸明白，解決問題并不僅僅是運(yùn)用專業(yè)知識，更需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，通過集思廣益來獲得更好的結(jié)果。與此同時(shí)，掛職還培養(yǎng)了我提出問題和解決問題的能力。通過和同事的交流和研討，我學(xué)會(huì)了將問題分解、整合資源和優(yōu)先安排等技巧，這些都讓我在思維方式上得到了極大的拓展。

第五段：人際交往和機(jī)構(gòu)溝通能力的提升（200字）

掛職期間，我不僅和縣政府的工作人員建立了良好的關(guān)系，還積極與社會(huì)各界建立聯(lián)系。通過開展各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我拓寬了人脈圈，了解到了不同領(lǐng)域的需求和問題。同事們的幫助和支持讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，也讓我在人際交往和機(jī)構(gòu)溝通方面得到了提升。更重要的是，我的思維逐漸從自我中心轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)他人，關(guān)注社會(huì)問題，并通過溝通和合作來解決問題。

總結(jié)（100字）

通過縣掛職的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了掛職的重要性和價(jià)值。掛職不僅提供了改革創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，還能帶來知識的積累和思維方式的拓展。同時(shí)，掛職還能提升人際交往和機(jī)構(gòu)溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。在以后的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用掛職期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識，為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)做出更多的努力。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇三

掛職是指在接受調(diào)劑或主動(dòng)申請的情況下，以黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體為主，到單位掛職鍛煉一定期限的工作形式。掛職期間，我有幸獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對掛職的心得體會(huì)。

首先，掛職讓我深刻認(rèn)識到了與人溝通的重要性。在掛職期間，我常常需要與其他部門的員工進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。在與其他部門的同事交流中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和專業(yè)知識，只有通過相互溝通和學(xué)習(xí)，才能更好地合作完成工作任務(wù)。因此，我開始更加注重傾聽和尊重他人的意見，充分利用集體智慧來解決問題。另外，我也學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)臏贤记珊头椒ǎ热缬煤啙嵜髁说恼Z言表達(dá)自己的意見，通過更直接的方式與他人溝通，以促進(jìn)工作效率。

其次，掛職讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在掛職期間，我接觸到了很多新領(lǐng)域的知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的不足。例如，在項(xiàng)目管理方面，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在項(xiàng)目安排和資源調(diào)配上存在一些問題。為了彌補(bǔ)這些不足，我主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，參加相關(guān)培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐知識。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我逐漸提升了自己的項(xiàng)目管理能力，并在之后的工作中得到了更多的鍛煉和機(jī)會(huì)。

再次，掛職讓我體驗(yàn)到了工作中的壓力和困難。在掛職期間，我經(jīng)歷了很多突發(fā)情況和繁重的工作任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了工作中的壓力和困難，也體驗(yàn)到了處理復(fù)雜情況和高強(qiáng)度工作的能力。我學(xué)會(huì)了如何正確面對和應(yīng)對工作中的壓力，通過合理安排時(shí)間和任務(wù)，提高工作效率，減少工作的焦慮和緊張。此外，我還學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地主張自己，擔(dān)當(dāng)困難和挑戰(zhàn)，不怕困難和失敗，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。

最后，掛職讓我收獲了很多珍貴的友誼和合作伙伴關(guān)系。在掛職期間，我與許多優(yōu)秀的人才一起共事，共同努力，互相學(xué)習(xí)，從中建立了許多深厚的友誼和合作伙伴關(guān)系。這些友誼和合作伙伴關(guān)系將伴隨我終身，不僅幫助我在工作中得到更多的支持和幫助，也讓我看到了團(tuán)結(jié)合作的力量和重要性。

總結(jié)起來，掛職的心得體會(huì)是一段難忘的經(jīng)歷，它讓我在工作中不斷成長和進(jìn)步。通過與他人溝通、認(rèn)識自己的不足、實(shí)踐應(yīng)對壓力和建立友誼等方面的體驗(yàn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在今后的工作中，我將以掛職的心得體會(huì)為指引，繼續(xù)努力成長，做出更多的貢獻(xiàn)。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇四

掛職心得體會(huì)課是我參加的一門非常有意義的課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅收獲了關(guān)于掛職工作的經(jīng)驗(yàn)，還深刻領(lǐng)悟到了自己的優(yōu)勢和不足。在這個(gè)掛職心得體會(huì)課的文章中，我將從課程背景、學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐體驗(yàn)、個(gè)人認(rèn)知和對未來的展望五個(gè)方面來展開敘述。

首先，我要談?wù)剴炻毿牡皿w會(huì)課的背景。這門課程是為了讓我們在實(shí)際工作中得到鍛煉和成長而設(shè)立的，通過分配到不同的部門，幫助我們更好地了解企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制和資源分布情況。此外，掛職心得體會(huì)課還包括課堂學(xué)習(xí)，通過問題分析、團(tuán)隊(duì)討論等方式，幫助我們提高思維能力和解決問題的能力。所以，我對參加這門課程充滿了期待。

其次，我想分享一下我在課程中所學(xué)到的內(nèi)容。掛職心得體會(huì)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括組織管理、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識。在組織管理方面，我了解到了一個(gè)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)分工和管理模式等方面的知識。在溝通技巧方面，我學(xué)到了如何與同事進(jìn)行有效的溝通、如何處理沖突等技巧。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我學(xué)到了如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、如何有效地分工合作等技巧。通過這些學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的運(yùn)作有了更深刻的認(rèn)識。

接下來，我要談一談我的實(shí)踐體驗(yàn)。在掛職期間，我被分配到了市場部門，負(fù)責(zé)市場調(diào)研工作。通過實(shí)際工作的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在市場調(diào)研方面有一定的優(yōu)勢，能夠快速獲取到信息并進(jìn)行分析。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在與同事溝通方面還需更加努力，在時(shí)間管理方面還需更加精細(xì)。通過實(shí)踐，我不僅對市場調(diào)研有了更深入的了解，也提高了自身的能力和素質(zhì)。

進(jìn)而，我要談一談個(gè)人的認(rèn)知。通過掛職心得體會(huì)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識到自己在實(shí)際工作中還需要進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。首先，我要加強(qiáng)自己的溝通能力，學(xué)會(huì)更好地與同事合作，有效地解決問題。其次，我要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力，提高工作效率，合理安排工作和生活。最后，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，保持學(xué)習(xí)的熱情和求知的精神，不斷提高自己的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。

最后，我想談一談對未來的展望。掛職心得體會(huì)課為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并為未來的發(fā)展制定了更明確的方向。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域中取得更好的成績，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠應(yīng)對社會(huì)的發(fā)展需求，在工作中不斷突破自己，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，參加掛職心得體會(huì)課是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的工作中，我會(huì)將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，為自己和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！我是參與環(huán)保掛職項(xiàng)目的候選人之一，很榮幸能在此為大家分享我的心得體會(huì)。

在掛職期間，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保事業(yè)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到我們每一個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：了解環(huán)?，F(xiàn)狀

通過深入了解，我認(rèn)識到了環(huán)保工作的現(xiàn)狀和急需解決的問題。隨著城市化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題也愈加嚴(yán)重?？諝?、水、土壤等方面都存在著各種不同程度的污染，直接危害著人民群眾的健康和生存環(huán)境。

同時(shí)，城市垃圾問題也日益突出。垃圾的處理成為城市發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻問題之一。處理不好將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境進(jìn)一步污染和自然資源的浪費(fèi)等一系列問題。

第三段：認(rèn)識環(huán)保責(zé)任

作為每一個(gè)公民，我們都應(yīng)該認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是自己的責(zé)任。接受環(huán)保掛職鍛煉，讓我更加貼近基層，深入了解民眾對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的態(tài)度和認(rèn)識。越來越多的人加入到環(huán)保事業(yè)中，通過自己的行動(dòng)來改變環(huán)境現(xiàn)狀。如此才能夠?qū)崿F(xiàn)美好的未來生活。

第四段：分享環(huán)保經(jīng)驗(yàn)

在環(huán)保掛職期間，我積極參與各種環(huán)保運(yùn)動(dòng)，與人們交流討論環(huán)保問題，并嘗試尋找各種途徑解決環(huán)保問題。比如，號召大家減少塑料袋的使用、鼓勵(lì)垃圾分類處理等等。因?yàn)檫@些小小的舉動(dòng)，不僅能緩解環(huán)保壓力，也能夠?yàn)槲磥砹粝旅篮玫纳鷳B(tài)環(huán)境。

同時(shí)，還在掛職期間推廣環(huán)保技術(shù)，倡導(dǎo)使用綠色環(huán)保產(chǎn)品，積極與企業(yè)合作解決環(huán)保問題，鼓勵(lì)每一個(gè)人從身邊最基礎(chǔ)的事情做起，不斷的促進(jìn)環(huán)保工作的發(fā)展。

第五段：結(jié)語

環(huán)保事業(yè)關(guān)乎每個(gè)人的生命質(zhì)量和未來。作為一名參加環(huán)保掛職的候選人，我深深地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。相信未來，在我們共同努力下，能夠打造美好的生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)的發(fā)展模式。讓我們從現(xiàn)在起，踐行環(huán)保，把個(gè)人的微小行動(dòng)變成大力量，為構(gòu)建美好家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝大家！

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇六

掛職是一種特殊的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式，是許多年輕人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑之一。作為一名選拔出國留學(xué)深造的大學(xué)生，我有幸能夠進(jìn)行一年的掛職實(shí)踐，接觸并參與到真實(shí)的工作中。這一年來，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成長。以下是我對掛職前的心得體會(huì)。

首先，在掛職之前，我需要全面了解并準(zhǔn)備好自己。首先，我通過了解掛職單位的情況和需求，明確了掛職的目標(biāo)和要求。其次，我進(jìn)行了相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我還對自己的個(gè)人素質(zhì)進(jìn)行了分析和評估，明確了自己的優(yōu)勢和不足之處。通過這些準(zhǔn)備，我對掛職有了更為清晰的認(rèn)識，也為自己的掛職之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，在掛職的過程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)合作。在一個(gè)新的環(huán)境中，與陌生人共事并不容易。然而，我意識到溝通和合作是解決問題和推動(dòng)工作的重要途徑。因此，我主動(dòng)與同事們進(jìn)行交流和溝通，了解他們的工作情況和需求，并提出合理的建議和幫助。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與同事們協(xié)調(diào)合作，共同解決問題，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。通過溝通和協(xié)調(diào)，我不僅加深了與同事們的交流，也提升了自己的工作能力。

再次，在掛職的過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，學(xué)會(huì)了解決問題和調(diào)整思路。掛職實(shí)踐并不總是一帆風(fēng)順的，我也遇到了許多問題和困難。特別是在遇到重大挫折時(shí)，我感到沮喪和無助。然而，我明白挫折是成長的機(jī)遇，決定不放棄，積極尋找解決問題的辦法。通過與同事和導(dǎo)師的討論和交流，我逐漸找到了解決問題的思路和方法，并取得了一定的成績。通過這些經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己的信心和勇氣，成長為了一個(gè)更為成熟和自信的人。

最后，在掛職的過程中，我不斷反思和總結(jié)，提升了自己的能力和素質(zhì)。掛職實(shí)踐是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，通過不斷反思自己的工作表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我得以不斷提升和改進(jìn)自己的工作能力和素質(zhì)。在掛職結(jié)束之際，我對自己的工作能力和發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)識，認(rèn)識到了自己的不足之處并制定了相應(yīng)的提升計(jì)劃。

總之，掛職前的準(zhǔn)備和掛職實(shí)踐是一個(gè)培養(yǎng)和鍛煉自我的過程。通過掛職，我不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，也掌握了實(shí)際工作中所需的技能和經(jīng)驗(yàn)。掛職使我成長為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的人，也為將來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管在掛職的過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信，通過自己的努力和不懈的追求，我一定能夠取得更大的成就。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇七

兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活，我們內(nèi)心充滿無限感激，心頭漾起更多感動(dòng)！感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待，顧校長的不吝賜教！培訓(xùn)的日子終生難忘，培訓(xùn)的收獲終身收益！

比較環(huán)境，感受都市教育

一、閔行大環(huán)境

一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系，對教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認(rèn)真履職，營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套，滿足學(xué)校的發(fā)展需求，提升學(xué)校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財(cái)政局，保證教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺(tái)，各取所需，保證教師管理的流動(dòng)性，促進(jìn)了教師、校長隊(duì)伍的共享與流動(dòng)。建立“一校多區(qū)”；建設(shè)局以項(xiàng)目為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設(shè)立“閩建”基金會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)教育，支持教育。在社會(huì)中形成條塊結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進(jìn)的教育發(fā)展機(jī)制。

二、學(xué)校小環(huán)境

一是校長思想明，一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余，既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚，又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個(gè)理念。走進(jìn)校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。二是文化內(nèi)涵深，校園文化是一道靚麗的風(fēng)景，提示語溫馨；設(shè)計(jì)的畫面精致；走廊上的宣傳語特色鮮明；餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻；教室內(nèi)的布置別具匠心；綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時(shí)間，在五年里學(xué)校由原來的18個(gè)班增擴(kuò)到45個(gè)教學(xué)班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動(dòng)力，教學(xué)科研穩(wěn)中求進(jìn)，體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉！

聆聽報(bào)告，接受思想洗禮

一、聽領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，轉(zhuǎn)換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。

孫潮書記的《怎樣做好校長》精彩講座，讓我們從心底受到強(qiáng)烈的震撼，引發(fā)深層的思考。他告訴我們：校長要有領(lǐng)袖的氣質(zhì)、雄心和風(fēng)范。不能掌控的事情要盡心去做，能掌控的事情要全心的去做。校長應(yīng)該永不停歇的學(xué)習(xí)，還要具備一定的學(xué)習(xí)能力。校長是生命的愛好者，理想的塑造者和責(zé)任的承擔(dān)者。他的報(bào)告使我們明確做個(gè)好校長的艱難，感悟出許多人生哲理。

二、聽專家講座，提升理念、加強(qiáng)反思、形成策略、轉(zhuǎn)化行為。

特級教師于漪在上?！敖處熃逃齽?chuàng)新峰會(huì)”點(diǎn)評校長論壇中提出，辦教育的核心是“育人”！每個(gè)人有兩個(gè)世界：物質(zhì)世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育！校長既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地。課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的生命質(zhì)量。課堂是時(shí)間和空間的聚焦點(diǎn)，傳承和文明的交匯點(diǎn)，師生之間交流的交流點(diǎn)?！耙匀藶楸尽笔墙逃举|(zhì)的回歸！今日的教育質(zhì)量就是明天的國民素質(zhì)。她的報(bào)告為我們指名了方向，做一個(gè)腳踏實(shí)地的校長。

多彩的培訓(xùn)報(bào)告讓我們大開眼界，受益匪淺！

走進(jìn)課堂，與教師共同成長

一、聽專家上課，反思教法。

多次與莘莊鎮(zhèn)小老師去周邊學(xué)校參加教學(xué)研究活動(dòng)，研訓(xùn)員的深刻干練、遠(yuǎn)見卓識、干凈利落的工作作風(fēng)讓老師心服口服，讓我們深有感觸。尤其是研訓(xùn)員能聽課并親自指導(dǎo)老師上課，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為老師現(xiàn)場示范，給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓(xùn)員不拘謹(jǐn)，不慌張，手到擒來，得心應(yīng)手的教學(xué)技藝，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，也觸動(dòng)了教師的.教學(xué)反思。同樣是課堂，為什么專家的指導(dǎo)更貼近學(xué)生？為此我們專門寫了一篇《專家是這樣上課的》的反思文章。

二、聽教師講課，增長技藝。

顧校長選擇從安徽來上海工作的語文老師徐中強(qiáng)作為我們了解青年教師教學(xué)的窗口，共同探討教學(xué)藝術(shù)，共同切磋教學(xué)方法。王國維在《人間詞話》中指出“人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外，入乎其內(nèi)故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，固有生氣；出乎其外，固有高致”。我們認(rèn)為，教師鉆研教材，首先要能深入文章，入乎其內(nèi)，因?yàn)槿牒跗鋬?nèi)，故能和作者心心相印，息息相關(guān)，同呼吸，共命運(yùn)，成為作者的知音。處理教材要淺出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善誘，才能吸引學(xué)生，才能符合學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此在與徐中強(qiáng)老師探討《葡萄是酸的》一課時(shí)，我們力求從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)——備課上下功夫，大處著眼，小處著手，既尊重教材，又超越教材。反復(fù)走進(jìn)教材，反復(fù)以教師的角度、作者的角度、學(xué)生的角度去理解教材，解讀教材。上課中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決問題，共同執(zhí)教。收到了比較滿意的效果。

在培訓(xùn)中我們聽評了南校老師15節(jié)課、北校老師5節(jié)課，到北鶴小學(xué)、羅陽小學(xué)聽課6節(jié)。深入課堂，關(guān)注學(xué)生，真正感受與教師共同成長的快樂！

勤學(xué)管理，提升專業(yè)素養(yǎng)

一、學(xué)干部管理藝術(shù)：

在我們眼里，顧校長是以專家的眼光審視教育，思想家的理念指導(dǎo)行為，藝術(shù)家的智慧創(chuàng)造特色。我們從他那里學(xué)習(xí)他的人格魅力，教育藝術(shù)，學(xué)習(xí)他的管理經(jīng)驗(yàn)。

（一）以人為本，做好公仆。

校長服務(wù)意識強(qiáng)，沒有領(lǐng)導(dǎo)居高臨下的架子。顧校長說：學(xué)校是生命賴以生存的載體，沒有理由不熱愛工作。正是因?yàn)檫@句樸素的語言，教師的團(tuán)隊(duì)意識很強(qiáng)。常看見校長親自為老師打開車門，主動(dòng)問老師好，主動(dòng)對老師說你們辛苦，主動(dòng)對后勤管理人員說，讓你麻煩了，受累了。類似這樣的話我們幾乎每一天都能聽見。面對學(xué)校出現(xiàn)的問題，顧校長對我們說，存在的都是合理的，要用陽光的心態(tài)解決實(shí)際的問題。他培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)精神，假期推薦老師讀幾本好書。讓書籍伴隨教師假期生活。共同享受學(xué)習(xí)帶給的愉悅。領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)間觀念特別強(qiáng)，準(zhǔn)時(shí)開會(huì)，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，從不拖沓，做事干凈利落，決不拖泥帶水。在他身上我們感受到做一個(gè)校長不容易，做一個(gè)好校長更不簡單。

（二）層級管理，做好細(xì)節(jié)。

以顧校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、實(shí)干。副校級干部身先士卒，既做管理又執(zhí)教課堂；主任級干部明確職責(zé)，踏實(shí)肯干，科研教學(xué)都首當(dāng)其沖，是業(yè)務(wù)上的領(lǐng)頭雁，確實(shí)起到示范輻射引領(lǐng)作用。每一處管理都具有特點(diǎn)，每一位干部都任勞任怨。是高素質(zhì)人才。大是大非面前表現(xiàn)的非常沉著、機(jī)智，以大局利益為重，不惜犧牲個(gè)人利益。大到做什么事情，怎么做？小到做的時(shí)候考慮哪些具體環(huán)節(jié)，如何處理好細(xì)節(jié)。

二、學(xué)教學(xué)管理方法

（一）強(qiáng)化內(nèi)功，打造隊(duì)伍。

學(xué)校提出“師德優(yōu)秀，業(yè)務(wù)強(qiáng)手”的師訓(xùn)，狠抓教師的素質(zhì)。在校本研修中，把“教學(xué)、科研、培訓(xùn)”三項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來；在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面，從學(xué)校和教研組二個(gè)不同層面確立研究課題，尋求“低負(fù)高效”的策略和途徑，教研組內(nèi)開展同課異構(gòu)的教學(xué)研討，開展學(xué)校層面課堂教學(xué)大比武，組織全校大研討的骨干教師引領(lǐng)課，堅(jiān)持人人參與網(wǎng)上說課評課，堅(jiān)持每月一篇課后反思，邀請專家來校培訓(xùn)和講座，學(xué)校還借助外力，每學(xué)期開學(xué)第一天邀請區(qū)教研室各門學(xué)科研訓(xùn)員來校聽隨堂課等豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)。促使教師不斷更新自己的教學(xué)觀念，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提升自己的文化底蘊(yùn)。以活動(dòng)促教師專業(yè)成長，以活動(dòng)搭建教師成長平臺(tái)，提升教師素質(zhì)。每周一談，內(nèi)練教師水平；國旗下講話，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感，使命感。在學(xué)校的規(guī)范管理下，教師站在課改的前沿，適應(yīng)新課程改革的需要，形成了學(xué)校教師發(fā)展的可持續(xù)性。

（二）真抓實(shí)干，提升質(zhì)量。

學(xué)校以二次課改為契機(jī)，開設(shè)三門課程。基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、探究性課程，形成了鮮明的辦學(xué)特色。編寫《果香校園》校本教材，編制課程實(shí)施方案；引進(jìn)社會(huì)組織培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)的愿景；學(xué)校建立課外閱讀管理網(wǎng)絡(luò)，拓寬課外閱讀活動(dòng)的時(shí)間，激發(fā)學(xué)生的而興趣，制定閱讀序列；引進(jìn)路勝乒乓球俱樂部。基礎(chǔ)型課程是促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)的形成和發(fā)展，體現(xiàn)國家對公民素質(zhì)的最基本要求，而校本拓展型探究型課程的地位在課改中也無法取代，它是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和辦學(xué)特色形成、體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求，具有開放性的課程。學(xué)校正是把三種課程有機(jī)融合起來，為學(xué)生成長儲(chǔ)備了無限潛能。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年在全區(qū)奪冠。

三、學(xué)德育管理經(jīng)驗(yàn)

（一）德育活動(dòng)，和風(fēng)細(xì)雨。

升旗開始前，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，按照樂曲的節(jié)奏，步調(diào)一致的踏步走。沒有嘈雜的聲音，沒有高聲喧嘩的聲音，沒有厚重的腳步的聲音。如果穿上軍服，一定會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，以為是部隊(duì)的小戰(zhàn)士。操場上的孩子隊(duì)形筆直，分班站立，不需要老師督促。各個(gè)精神抖擻，英姿颯爽。簡直一道美麗的風(fēng)景。升旗是這樣，讀書活動(dòng)是這樣，中午的學(xué)歌活動(dòng)、早上的集體舞活動(dòng)都是如此。長期的訓(xùn)練、馴化，讓莘莊鎮(zhèn)小的習(xí)慣培養(yǎng)成為一種常態(tài)。比較分析，調(diào)查研究，深入反思......值得學(xué)習(xí)的太多，尤其是在細(xì)節(jié)上。上海教育能走在全國前列，是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)上追求實(shí)、細(xì)、精，“以人為本”的理念無處不在。

（二）常規(guī)訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。

學(xué)校把“愛祖國、學(xué)做人”的校訓(xùn)落實(shí)在平常使的教育實(shí)際中。上課前，低年級學(xué)生背誦“常規(guī)”兒歌。像每天唱歌一樣熟練，高低起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。中高年級背誦唐詩宋詞，搖頭晃腦別有一翻滋味。課堂中，學(xué)生回答問題大膽、創(chuàng)新，有個(gè)人主見，不隨波逐流。課間，孩子在走廊輕輕的走動(dòng)，不影響老師辦公，遇見老師，總會(huì)伸出小手，禮貌的問好，不厭其煩。這些都得益于學(xué)校德育工作的常抓不懈。少先隊(duì)工作充分發(fā)揮學(xué)生的作用，讓學(xué)生管理學(xué)生，校門口值勤員、樓梯口值勤員、兩操檢查員、衛(wèi)生領(lǐng)巾檢查員、流動(dòng)檢查員......分工明確，職責(zé)到人。輔導(dǎo)員間周一次訓(xùn)話，面向全體學(xué)生宣講。表揚(yáng)與批評相結(jié)合，不包屁，不留情，實(shí)事求是說表現(xiàn)。有效遏制學(xué)生不良行為的滋生蔓延，引起班主任對學(xué)生工作的高度重視。

誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)伴隨始終

培訓(xùn)期間，我們大量閱讀經(jīng)典書籍，讀管理書《超越自我》、《致加細(xì)亞的信》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《教師的智慧與真情》反思提升管理能力，明確怎樣做一名好教師，好校長，好助手；讀業(yè)務(wù)書《名師備課指導(dǎo)》，與教育教學(xué)名家對話，反思自己的教學(xué)行為，提高今后指導(dǎo)教學(xué)藝術(shù)；讀文學(xué)書，注入思想文化底蘊(yùn)......書籍伴隨著我們培訓(xùn)的始終。

續(xù)寫反思，感悟教育真諦

聽課后我們深刻的反思，把自己的理解融進(jìn)執(zhí)教者的課堂教學(xué)。撰寫出《老師，請別“牽”我走》、《歌聲、書聲聲聲入耳花香、書香香進(jìn)心田》、《隨風(fēng)潛入夜》等教學(xué)反思文章，發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》；參加莘莊鎮(zhèn)小的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)實(shí)活動(dòng)，邊報(bào)告邊進(jìn)行思考，寫下新聞報(bào)道《掛職校長參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)實(shí)活動(dòng)》，發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》并發(fā)在《教育工作》上；《感受上海教育》、《一個(gè)“呀”字融入幾多真情》也將連續(xù)發(fā)表在莘莊小學(xué)《春華秋實(shí)》報(bào)刊，培訓(xùn)中我們共撰寫出教學(xué)隨筆200多篇。

尋找差距，尋求新的突破點(diǎn)

莘莊鎮(zhèn)小以培養(yǎng)有“中國靈魂，世界眼光孩子”為辦學(xué)思想！這是顧校長的胸懷，也是上海教育的胸襟！學(xué)校特色的形成是校長辦學(xué)思想和全體教師智慧的體現(xiàn)，“一個(gè)好校長就有一所好學(xué)?！钡挠^點(diǎn)在顧校長身上表現(xiàn)特別明顯。學(xué)生的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的形成，而是長期的教育、規(guī)范。我們從中應(yīng)該思考學(xué)生的文明習(xí)慣怎樣養(yǎng)成，教育教學(xué)怎樣相得益彰？從上海學(xué)習(xí)之后，我們的學(xué)校將如何發(fā)展，怎樣步入全國教育發(fā)展的快車道？我們感到任重而道遠(yuǎn)！

后續(xù)思考：一是學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合，促管理提升。經(jīng)過兩個(gè)月的培訓(xùn)，我們設(shè)想在下階段的教學(xué)中將要開展三校之間的校際聯(lián)誼活動(dòng)。提高教師的教學(xué)技能，通過上課、說課、評課增加學(xué)校之間的友誼，教師之間的相互學(xué)習(xí)提高，培養(yǎng)教師的與人交往溝通的能力，提升教師的專業(yè)水平，努力與上海教育接軌。

二是傳承和發(fā)展結(jié)合，促文化品位。做好學(xué)校的文化建設(shè)，讓每一棵樹，每一棵草都賦予生命的靈動(dòng)；讓每一個(gè)教室都有溫暖的感覺。讓學(xué)校成為孩子溫馨的家園，啟智的學(xué)園，成長的樂園，五彩的校園。

莘莊鎮(zhèn)小是我們提升管理經(jīng)驗(yàn)的土壤；是我們專業(yè)成長的搖籃。兩個(gè)月與這里的領(lǐng)導(dǎo)老師們朝夕相處，感謝給予我們多方面的理解、支持、照顧！

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、掛友們：

大家下午好！

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，我于年月日在掛職鍛煉一年，擔(dān)任一職，在這短暫的掛職一星期里我感受到了基層工作的艱辛，曾多次跟隨領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層工作，同時(shí)也很敬佩在基層工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，通過這一全新的平臺(tái)，不僅開闊了視野，提升了境界，拓展了理念，而且在工作模式、方法和經(jīng)驗(yàn)上都受益匪淺。

一、主動(dòng)適應(yīng)，融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)

初到，工作環(huán)境、內(nèi)容和對象都相對陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，本人堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，積極了解民風(fēng)民情和發(fā)展規(guī)劃。在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行職責(zé)，注重將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作模式和技巧對照分析自身以往的工作思路和方法，借鑒政府管理經(jīng)驗(yàn)，取其所長，補(bǔ)己之短，努力提升管理水平和綜合素質(zhì)。

二、用心體會(huì)，收獲豐富

1、是廣交朋友、增進(jìn)友誼。通過參加基層工作、服務(wù)基層工作，熟悉了政府工作模式；本著為基層工作真誠服務(wù)的態(tài)度，加強(qiáng)我與基層的聯(lián)系；希望能在工作上能培養(yǎng)默契和感情，促進(jìn)雙方的溝通和了解。

2、是深入一線，感悟精神，通過與團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起破解難題、化解矛盾，感受到基層干部善于開展群眾工作和基層工作的能力；通過與基層領(lǐng)導(dǎo)謀事、干事、成事中，感受到他們只爭朝夕的創(chuàng)業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；通過參與的工作，感受到上層領(lǐng)導(dǎo)和基層領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈的服務(wù)意識和做大做強(qiáng)的精品意識。

三、培養(yǎng)成果，努力進(jìn)取

本著“掛一次職，促基層發(fā)展”的思路，本人會(huì)將基層領(lǐng)導(dǎo)成功的基層管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新的工作思路爭取靈活的`運(yùn)用到工作中去，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，，當(dāng)好正職的助手，最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢，踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，虛心請教，爭取贏得大家的理解和支持。轉(zhuǎn)變角色，淡泊名利真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。以前是一名但是現(xiàn)在一言一行、一舉一動(dòng)，代表著黨的形象，工作的好壞，成效大小，直接影響黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的落實(shí)，真正慮群眾之所想，察群眾之所難，解群眾之所憂，為群眾辦實(shí)事。

在今后的時(shí)間里，我將嚴(yán)格要求自己，深入基層，深入群眾，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取，認(rèn)真調(diào)研、把掛職學(xué)習(xí)工作做好，使感性認(rèn)識提升到理論高度，更好地為今后開展工作服務(wù)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位掛友工作順利、身體健康、心想事成、活力永遠(yuǎn)！謝謝！

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇九

掛職是一種人才交流方式，通過在其他單位擔(dān)任一段時(shí)間的工作職責(zé)，以促進(jìn)專業(yè)技能的提升和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。近期，我有幸參與了公司的掛職工作，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此，我將分享一下我在掛職期間的心得體會(huì)。

首先，掛職讓我拓寬了工作視野。在自己公司內(nèi)部工作多年，往往只會(huì)局限于熟悉的崗位中，而掛職則給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解其他部門的工作運(yùn)作。通過與不同部門的同事合作，我逐漸了解了整個(gè)公司的運(yùn)營機(jī)制，對公司的運(yùn)作有了更全面的認(rèn)識。這不僅幫助我更好地理解公司的戰(zhàn)略決策，還為我提供了快速提升自己的機(jī)會(huì)。

其次，掛職讓我學(xué)會(huì)了更高效地與人溝通。掛職期間，我和各個(gè)部門的同事都需要進(jìn)行密切的合作，這要求我與他們建立起有效的溝通渠道。我發(fā)現(xiàn)，通過積極傾聽他人意見，主動(dòng)與他人交流合作，能夠更好地解決問題，提高工作效率。與不同背景的人交流，不僅幫助我擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，還讓我了解到不同部門的專業(yè)知識和技能。

第三，掛職促使我不斷自我反思和學(xué)習(xí)。在掛職期間，我發(fā)現(xiàn)自己很多工作方法和思維方式都需要改進(jìn)。在面對新的工作挑戰(zhàn)時(shí)，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，通過反思自己的工作表現(xiàn)，我看到了自己的不足，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和自我改進(jìn)的精神將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的重要支持。

第四，掛職讓我培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。掛職期間，我面臨了許多未曾遇到過的問題和挑戰(zhàn)。在解決這些問題的過程中，我學(xué)會(huì)了換位思考，尋找不同的解決方案。同時(shí)，掛職也讓我對主管不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有了更深刻的理解，幫助我在面對問題時(shí)能夠更好地應(yīng)對，找到最優(yōu)解決方案。這種創(chuàng)新思維和解決問題的能力將在我的日后工作中發(fā)揮巨大的作用。

最后，掛職給了我一個(gè)展示自己能力的機(jī)會(huì)。在掛職期間，我能夠通過具體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人來展示自己的工作能力和技術(shù)水平。這不僅為我積累了寶貴的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，而且也讓我與其他部門的同事建立了良好的工作關(guān)系。這種展示能力的機(jī)會(huì)將為我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣闊的發(fā)展空間。

總之，掛職經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中一段難忘的旅程。在掛職期間，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還提升了自己的工作能力和人際關(guān)系。我相信，這段經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富，并幫助我取得更大的成就。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十

根據(jù)**組織部的安排，第一批機(jī)關(guān)干部下派基層鍛煉進(jìn)入了第三階段。**年**月**日，我們一行5人來到**鎮(zhèn)，按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí)，實(shí)踐，提高自我的態(tài)度，開始了為期6個(gè)月掛職鍛煉。下面我就六個(gè)月的工作情況作一個(gè)總結(jié)：

1，端正態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)

作為一名下派鍛煉的機(jī)關(guān)干部，到鎮(zhèn)黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排，擺正位置，牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé)，完成角色的轉(zhuǎn)變，不擺機(jī)關(guān)干部架子，把自己當(dāng)成是一個(gè)來基層鍛煉學(xué)習(xí)，熟悉基層，了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個(gè)月里我始終明記這一點(diǎn)，把自己當(dāng)作一名基層的工作人員，為了盡快了解**的基本情況，查閱相關(guān)資料，使我對**鎮(zhèn)情有了一個(gè)大概的了解：

萬元，財(cái)政總收入**萬元，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入**萬元，農(nóng)民人均純收入**元，農(nóng)民人均占有糧食**公斤，是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

為了充分的了解基層工作，除了對文獻(xiàn)資料及理論的學(xué)習(xí)外，還深入到基層，參與實(shí)際工作，了解民情民意，虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)，討教，學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式，方法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

2，務(wù)實(shí)作風(fēng)，扎實(shí)工作

掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部，造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要，是年輕干部健康成長，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題能力的需要。

及服務(wù)工作，共撰寫材料十余篇，其中有：講話稿，會(huì)議材料，工作簡報(bào)，文明單位申報(bào)材料，村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目規(guī)劃申報(bào)書及項(xiàng)目申報(bào)報(bào)告等等，盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責(zé)。

(2)積極主動(dòng)的參與到鎮(zhèn)上各項(xiàng)工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動(dòng)的參與了鎮(zhèn)上“**節(jié)”，“**年”，“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動(dòng)的籌備服務(wù)工作，為各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項(xiàng)活動(dòng)，如職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，工會(huì)活動(dòng)等，融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。

植產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳動(dòng)員及種植技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。通過深入農(nóng)村開展工作，體察民情民意，聽取來自群眾的聲音，使我對農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個(gè)深刻的認(rèn)識和理解。同時(shí)，也看到了開展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作，農(nóng)民致富所付出的努力。

3，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點(diǎn)收獲及不足

(1)通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運(yùn)轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識和了解。同時(shí)，讓我看到了基層工作與機(jī)關(guān)工作的區(qū)別，差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇海朔щy，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

(2)通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作，使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦，喜怒哀樂和心聲，并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里，學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式，方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

作的需要，只有不斷加強(qiáng)理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng)，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。

(4)深入基層，深入實(shí)踐，調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個(gè)月，對基層農(nóng)村工作有了一定的了解，但對如何開展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題的嚴(yán)峻性認(rèn)識不夠深刻，不夠明析，還未形成一個(gè)清析的定位，主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠，深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實(shí)踐不夠，對農(nóng)村工作中存在的困難和問題及制約農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種因素，思想，調(diào)察研究不夠。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)月掛職鍛煉期間，從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作，在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中，讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長了不少知識。特別通過深入農(nóng)村開展工作，熟悉農(nóng)村工作，體驗(yàn)農(nóng)民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題，判斷問題，處理問題的水平有了一定提高。并在實(shí)踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，黨性得到了進(jìn)一步鍛煉，增強(qiáng)了對黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時(shí)也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富，為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展忘我工作，無私奉獻(xiàn)的精神所觸動(dòng)。在今后的工作實(shí)踐中，我還要繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十一

今天我在我們辦公室看到這樣一份統(tǒng)計(jì)材料：今天1-5月份，仙游縣合同利用外資5080萬美元，比增128.5，完成年度預(yù)期目標(biāo)的102;實(shí)際利用外資3160萬美元，比增40.1，完成年度預(yù)期目標(biāo)的62。自20xx年以來，他們縣合同利用外資達(dá)12920萬美元，占1984年以來全縣總量24821萬。

美元的52.1;實(shí)際利用外資10998萬美元，占1984年以來全縣總量21034萬美元的52.3。其中，20xx年他們縣合同利用外資3643萬美元，比增3.96倍;實(shí)際利用外資4076萬美元，比增39.8。從這組數(shù)字可以看出他們縣招商引資的工作成效是可喜的。這些成績的取得，得益他們該縣近年來大力實(shí)施“項(xiàng)目興縣、項(xiàng)目帶動(dòng)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“三頭六臂”招商引資，深化優(yōu)化外資項(xiàng)目服務(wù)，做到一以貫之親商，滿腔熱情安商，不遺余力富商的結(jié)果。這些天我通過翻閱資料，走訪座談等形式了解到他們招商引資的主要做法是：

全民動(dòng)員，全民參與，為招商引資營造濃厚氛圍

他們縣把招商引資工作作為全縣的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，充分調(diào)動(dòng)方方面面招商引資工作的積極性，在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)招商，代理招商工作的同時(shí)，拓寬招商引資渠道，組織招商隊(duì)伍經(jīng)常外出赴北京、上海、沈陽、廣東以及東南亞、港澳臺(tái)等地進(jìn)行招商。另外，他們還發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌傩找矃⑴c到招商引資的隊(duì)伍中來，實(shí)行多渠道，多門路招商，努力在全縣營造“人人招商，時(shí)時(shí)招商，處處招商”的工作氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自20xx年6月份以來，全縣共引進(jìn)項(xiàng)目156個(gè)，計(jì)劃投資48。76億元，已完成投資13。88億元，其中投產(chǎn)項(xiàng)目60個(gè)，在建項(xiàng)目55個(gè)。今年1-5月份，全縣新批外資項(xiàng)目7個(gè)，其中新旺電子科技有限公司總投資2800萬美元，完成征地210畝;新萬鑫(福建)精密薄板有限公司總投資1600萬美元。

強(qiáng)化責(zé)任，全面考核。為招商引資提供機(jī)制保障

為了使招商引資工作不停留在口頭上，不流于形式，他們還建立了一套好的工作機(jī)制來保障。推出了招商引資目標(biāo)考核責(zé)任制，目標(biāo)考評任務(wù)和辦法，細(xì)化量化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各部門年度招商引資責(zé)任目標(biāo)，出臺(tái)了項(xiàng)目建設(shè)一票否決制、招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法和項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)管理辦法等，做到招商引資與創(chuàng)先評優(yōu)相結(jié)合，與干部使用相結(jié)合，與獎(jiǎng)金福利相結(jié)合，年底對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行考評，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲掛鉤，做到人人頭上有任務(wù)，個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任。這一系列的措施為招商引資工作的有效開展提供了機(jī)制保障。

創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，改善服務(wù)，為招商引資創(chuàng)造良好的外部條件

仙游縣在用好用足省、市賦予的發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的有利政策的同時(shí)，健全招商服務(wù)機(jī)制，并信守“只要你來投資，一切有我來辦”的諾言，為投資項(xiàng)目提供全程優(yōu)質(zhì)、高效、無償服務(wù)。他們專門成立了投資項(xiàng)目服務(wù)中心，為投資者無償提供全程服務(wù)。縣外經(jīng)局和投資項(xiàng)目服務(wù)中心牽頭，相關(guān)部門配合，無償為業(yè)主代一切審批手續(xù)。由縣國土、計(jì)劃、建設(shè)等部門分別派人全力配合做好各類項(xiàng)目進(jìn)行土地報(bào)批手續(xù)的各種材料，及時(shí)上報(bào)審批，優(yōu)先保證項(xiàng)目建設(shè)用地。建立“仙游就業(yè)”網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布企業(yè)用工信息，千方百計(jì)為企業(yè)用工信息，千方百計(jì)為企業(yè)“工荒”。去年10月份，為解決仙游企業(yè)缺工問題，該縣主要領(lǐng)導(dǎo)親自到我們河南臨潁縣內(nèi)黃縣招工，幫助企業(yè)解地缺工問題。另外，他們在工業(yè)園區(qū)成立治安室，及時(shí)查處侵?jǐn)_項(xiàng)目建設(shè)行為;對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行掛牌保護(hù)制度，為投資者營造良好的治安環(huán)境;規(guī)定每月18日為企業(yè)接待日制度，及時(shí)協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)過程中反映的問題。一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和不斷完善的投資環(huán)境，不少企業(yè)投資信心進(jìn)一步增強(qiáng)，紛紛增資擴(kuò)產(chǎn)。如范氏至尊電子公司增資8000萬元，于年初開工建設(shè)二期工程;新益集團(tuán)再次投資為2800萬美元，創(chuàng)辦新旺電子科技公司，目前已完成征地210畝等。

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掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十二

首段：引入掛職心得主題，說明掛職的背景和目的（200字）

掛職作為一種形式特殊的培訓(xùn)方式，旨在幫助員工接觸和了解不同部門、領(lǐng)域和職業(yè)的工作，擴(kuò)大他們的視野，增強(qiáng)他們的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年，我有幸經(jīng)歷了這個(gè)寶貴的掛職機(jī)會(huì)，并分享了我在掛職期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過編寫一份掛職心得體會(huì)ppt，我能夠更加清晰地總結(jié)和表達(dá)我的收獲和成長，同時(shí)也希望能夠幫助其他員工在未來的掛職中有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

第二段：詳述掛職期間的工作內(nèi)容和困難（300字）

在掛職的過程中，我主要負(fù)責(zé)與市場銷售相關(guān)的工作，包括市場調(diào)研、銷售推廣和客戶維護(hù)等。剛開始，由于對這個(gè)領(lǐng)域缺乏了解和經(jīng)驗(yàn)，我感到很吃力。其中一個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)會(huì)如何進(jìn)行市場調(diào)研，了解顧客需求和競爭環(huán)境。經(jīng)過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我掌握了一些市場調(diào)研的方法和工具，比如問卷調(diào)查、競爭對手分析等，逐漸提高了調(diào)研的準(zhǔn)確性和有效性。此外，銷售推廣也是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，我通過與團(tuán)隊(duì)合作、參與客戶溝通等方式，逐漸提高了銷售技巧和客戶滿意度。

第三段：分析自身成長和反思不足（300字）

在掛職期間，我深刻意識到自身的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中存在較大的溝通和協(xié)調(diào)困難，這對于一個(gè)銷售人員來說是致命的。為了彌補(bǔ)這一不足，我主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)的討論和交流，提高了自己的溝通技巧和協(xié)作能力。其次，我在項(xiàng)目時(shí)間管理上也存在較大的問題，導(dǎo)致在一些項(xiàng)目上進(jìn)度拖延嚴(yán)重。為了改善時(shí)間管理，我學(xué)習(xí)了一些時(shí)間管理的方法和工具，如番茄鐘法、時(shí)間表等，有效提高了自己的工作效率和項(xiàng)目進(jìn)度。

第四段：總結(jié)掛職帶來的收獲和成長（200字）

通過這次掛職經(jīng)歷，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。在掛職過程中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事，與他們的交流和合作，讓我更加深刻地明白團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己的努力和積極性對于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長是至關(guān)重要的。掛職不僅能夠讓我接觸到不同的工作和領(lǐng)域，還能夠激發(fā)我對于工作的熱情和動(dòng)力。

結(jié)尾段：展望未來，對掛職心得ppt的影響和意義（200字）

我的掛職心得體會(huì)ppt對我個(gè)人的成長幫助很大，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過分享我的掛職體驗(yàn)和收獲，我希望能夠?qū)ζ渌麊T工的掛職提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)，讓他們在掛職的道路上少走彎路，更加順利地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也希望能夠激勵(lì)更多的人積極參與掛職，擴(kuò)大自己的視野和能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過掛職心得體會(huì)ppt的分享，我相信掛職將成為更多員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十三

大家上午好!

我叫xxx，來自xxx，本次市委組織部選派干部赴省級掛職鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對我的特別關(guān)心和高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履行職責(zé);把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野;扎實(shí)工作，展現(xiàn)xx縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對我的信任。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下

第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。

堅(jiān)持多聽、多看、多思考，做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。

向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識、總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識，創(chuàng)新理念、提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。

第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職鍛煉期間，要服從新的安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)-1-業(yè)務(wù)知識，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工作成績。

第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示xx縣良好形象我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上節(jié)儉簡樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立xx縣的良好形象。

第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介xx縣我將通過各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的各種資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景，使越來越多的人關(guān)注xx縣、了解xx縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭取為xx縣千年古城新崛起做出貢獻(xiàn)。

總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級部門的創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、學(xué)以致用。

切實(shí)通過有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。

謝謝大家!

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十四

按照xx市委組織部安排，我于20xx年5月初，到上海市閘北區(qū)委宣傳部開始為期三個(gè)月的掛職鍛煉，任xx區(qū)委宣傳部部長助理。掛職期間，在xx區(qū)委組織部和閘北區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將掛職鍛煉情況總結(jié)如下：

1、珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名宣傳干部，能有機(jī)會(huì)到國際大都市上海掛職，是十分難得的。因此，在掛職期間，我抓緊一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。一到掛職單位報(bào)到，我就找到了閘北區(qū)的總體概述、發(fā)展規(guī)劃、重點(diǎn)安排以及掛職單位的去年工作總結(jié)、今年的工作部署，并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究;通過當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊、雜志、資料匯編、新聞媒體等途徑加強(qiáng)對上海、閘北區(qū)的了解、學(xué)習(xí);搜集了閘北區(qū)一系列有關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、精神文明建設(shè)等方面的資料，同時(shí)結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)和搜集，了解他們先進(jìn)的工作理念、工作思路和思維方法，為自己更好地開展工作提供參考。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察，積極詢問，學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式，注意了解宣傳工作開展活動(dòng)的形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用情況等。聽取各類講座，獲取知識，如聽取了“東方講壇在閘北”學(xué)習(xí)日系列講座等。三是參觀考察直觀學(xué)。根據(jù)掛職單位的安排，我對上海市和閘北區(qū)的重點(diǎn)工程、建設(shè)成就和文化設(shè)施進(jìn)行了參觀考察和學(xué)習(xí)，如：參觀了上海市博物館、上海市規(guī)劃館、浦東新區(qū)、上海鐵路博物館、上海乳業(yè)博物館、閘北區(qū)公安史館、閘北區(qū)眼睛博物館、閘北區(qū)遼西古化石展覽館;瞻仰了中共一大會(huì)址和中共三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館;考察了新型都市產(chǎn)業(yè)園區(qū)市北工業(yè)園、蘇州河現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚帶核心區(qū)蘇河灣、上海北部商業(yè)文化新亮點(diǎn)大寧國際商業(yè)廣場、四行倉庫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、北站街道文化活動(dòng)中心，感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的神話?？傊?，通過學(xué)習(xí)，了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)很多好的做法和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，更新了觀念，同時(shí)閘北干部在工作中表現(xiàn)出來的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等，使我深受啟發(fā)。

2、積極參與，加強(qiáng)鍛煉。在掛職期間，我不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是以主人翁的姿態(tài)，積極主動(dòng)地參與到工作中去，潛下心來做深入的調(diào)查研究，盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計(jì)劃。掛職期間做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，盡量給自己加任務(wù)、“壓擔(dān)子”，尋找更多的鍛煉機(jī)會(huì)。二是主動(dòng)融入。積極參加了宣傳部部長辦公會(huì)議、宣傳工作例會(huì)、宣傳部理論學(xué)習(xí)會(huì)等，主動(dòng)參與工作研究和探討問題。同時(shí)，還參加部里組織的一些活動(dòng)，主動(dòng)融入集體。積極參與了“東方講壇在閘北”學(xué)習(xí)日系列講座活動(dòng)、貝電杯微型黨課比賽活動(dòng)。在工作中多看、多學(xué)，積極向單位同事請教，學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)方法。三是深入調(diào)研。為了掌握第一手資料，增加對閘北區(qū)工作的感性認(rèn)識，我緊緊圍繞“社區(qū)文化建設(shè)”這一主題，深入基層進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。走訪了有關(guān)街道社區(qū)和基層文化單位，分別到北站街道、臨汾街道了解社區(qū)文化活動(dòng)情況，聽取了寶山街道、芷江西街道、彭浦新村街道、彭浦鎮(zhèn)、大寧街道、天目西街道、共和新路街道的情況介紹，對閘北的文化事業(yè)、基層群眾文化活動(dòng)等情況有了較為全面的了解，并在此調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫了一篇題為《和諧文化建設(shè)的有效載體》的調(diào)研報(bào)告，受到部里的好評。

3、勤于思考，不斷提高。掛職期間，對工作、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行思考、分析和總結(jié)，好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)，存在的問題理出了改進(jìn)的方法。同時(shí)，將工作、學(xué)習(xí)、參觀和考察中的所見、所聞加以整理，結(jié)合我市的實(shí)際情況，認(rèn)真加以思考，得出自己的見解，使自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力得以不斷提高。

三個(gè)月的掛職鍛煉，還是取得不少收獲的。一是更新了理念，拓寬了視野。在閘北，我們時(shí)時(shí)處處感受到改革和發(fā)展中的先進(jìn)理念。閘北提出的“規(guī)劃為先、環(huán)境為重、文化為魂”的發(fā)展理念，八次黨代會(huì)提出的“建設(shè)和諧新閘北”、“爭創(chuàng)一流”、“以人為本”等理念深入人心，也使我的觀念得到更新，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識、精品意識和科學(xué)發(fā)展的意識，令我開闊了視野、拓展了思維，有利于在更高的起點(diǎn)觀察思考問題。二是拓寬了知識，提高了素質(zhì)。掛職期間，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了一些書籍，如《世界是平的》、《西方哲學(xué)史》等;聆聽了一些專家，如北師大教授于丹、復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院王全弟教授等在閘北的精彩講座，拓寬了知識面，自身素質(zhì)得到了提高。三是加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中，我與掛職單位加強(qiáng)了各方面的聯(lián)系和溝通，建立了友誼，為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。

三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到，學(xué)習(xí)上海，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)，首先要學(xué)習(xí)他們解放思想，勇于改革創(chuàng)新的精神，在進(jìn)一步更新觀念，不斷開拓進(jìn)取中取得新突破。在與各個(gè)層面、各個(gè)部門、許多干部的接觸中都強(qiáng)烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神，不管是制定政策、措施，還是擬定規(guī)劃和計(jì)劃，都能在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，跳出框框、大膽思考，富于創(chuàng)新，取得實(shí)效，體現(xiàn)出超前性思考、科學(xué)實(shí)施、爭創(chuàng)一流的現(xiàn)代思想意識。學(xué)習(xí)他們，就要進(jìn)一步解放思想，開闊思路，破除小富即安的小農(nóng)意識，破除條條框框的束縛，敢于探索，敢于突破，在工作中不斷創(chuàng)新、追求卓越。

其次，要學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)，注重提高效能的作風(fēng)，在提高工作質(zhì)量，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)上體現(xiàn)新要求。掛職期間，給我印象較深是他們在實(shí)際工作中，講求效率，不圖形式，把取得實(shí)效放在第一位。在上傳下達(dá)中，文件文字不求長，言簡意賅，可操作性強(qiáng);各類會(huì)議程序少，主題明確，實(shí)際效果好。同時(shí)，充分運(yùn)用各類現(xiàn)代化辦公手段，如網(wǎng)上通知、網(wǎng)上審批已十分普遍。區(qū)直部門干部配置和內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置都比較合理，干部一人多崗、一專多能，工作理念先進(jìn)，工作效率高，工作成效明顯。學(xué)習(xí)上海，就要在干部隊(duì)伍中進(jìn)一步大力營造真抓實(shí)干的工作氛圍，教育干部樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義，真正把全部精力和智慧集中到推動(dòng)工作落實(shí)上。

再次，要學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為，永不滿足的精神狀態(tài)，在增強(qiáng)危機(jī)意識，強(qiáng)化緊迫感責(zé)任感上強(qiáng)化新舉措。在調(diào)研交談中，許多干部非常清醒地認(rèn)識到：閘北的基礎(chǔ)條件較好，理應(yīng)發(fā)展得更快更好，現(xiàn)在的狀況與應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)還有較大的差距，與周邊地區(qū)相比還有很大的差距。各級干部保持謙虛、冷靜的頭腦，正視自身的困難和問題，把危機(jī)意識、進(jìn)取意識轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自我追求、一種精神境界。學(xué)習(xí)上海，就要看到我們各項(xiàng)工作與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，需要進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感。既不能灰心喪氣，缺乏斗志;更不能不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。要增強(qiáng)危機(jī)意識，增強(qiáng)歷史使命感，樹立奮發(fā)有為、進(jìn)取向上的精神狀態(tài)。

最后，要學(xué)習(xí)他們以人為本，強(qiáng)化執(zhí)政為民的理念，在凝聚人心，共謀發(fā)展，奮力崛起上創(chuàng)造新環(huán)境。在掛職學(xué)習(xí)過程中，我們深感上海的發(fā)展環(huán)境好，人文環(huán)境更好，有一個(gè)想干事、能干事的氛圍。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，各級組織和干部認(rèn)識高度統(tǒng)一、步調(diào)協(xié)調(diào)一致。每個(gè)同志都能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既能夠創(chuàng)造性開展工作，又有比較強(qiáng)的全局觀念和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，著眼于新形勢下群眾利益格局和群眾需求的變化，始終把服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)作為中心任務(wù)和主要工作。學(xué)習(xí)上海，就要在營造和形成有利于推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的氛圍和環(huán)境上下功夫。要不斷強(qiáng)化以人為本、執(zhí)政為民的理念，通過察民情、知民意、解民憂，把服務(wù)基層、服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

三個(gè)月的掛職鍛煉，是一次非常有意義的充電學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐的過程，是我人生當(dāng)中一筆寶貴的財(cái)富。我在業(yè)務(wù)上收獲豐收的同時(shí)，也收獲了一份沉甸甸的友誼。今后，我要以此為動(dòng)力，把在上海閘北學(xué)到的理念和知識，充分運(yùn)用到工作中去，以實(shí)干的精神、創(chuàng)新的思維，推動(dòng)工作再上新的臺(tái)階。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十五

根據(jù)縣委組織部有關(guān)文件通知，自20xx年10月13日到公司掛職（總經(jīng)理助理）以來，本人嚴(yán)格按照掛職鍛煉各項(xiàng)要求，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、掛職工作情況

按照到職后公司班子會(huì)議議定，本人分管負(fù)責(zé)公司融資部、財(cái)務(wù)部、辦公室具體工作。融資工作方面，召開融資協(xié)調(diào)會(huì)議10余次，積極與相關(guān)銀行和公司協(xié)調(diào)落實(shí)好資金，在完成公司保信用工作的同時(shí)，還協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)到位融資資金1億元，目前正在全力推進(jìn)私募債、興業(yè)銀行相關(guān)融資工作，力爭在4月至5月將融資款項(xiàng)到位。財(cái)務(wù)工作方面，牽頭制定完善了公司財(cái)務(wù)制度，進(jìn)一步細(xì)化了公司財(cái)務(wù)支付、結(jié)算、決算等工作細(xì)則。在辦公室工作方面。

三是抓好日常管理，清理了公司公務(wù)用車、日常辦公耗材購買等日常事務(wù)；

二、掛職主要收獲

鍵以及我縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展態(tài)勢，逐步掌握了推動(dòng)工作的具體方式方法，可以說這是我掛職的最大收獲。

二是認(rèn)識了“自我”，找到了差距。在掛職期間，雖然自身有一點(diǎn)提高，但與公司班子成員以及公司老員工對比，我感到自身能力還是有待進(jìn)一步提高，尤其是在處理融資業(yè)務(wù)和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)上還存在差距，具體表現(xiàn)在：對融資全流程掌握的還不全面、個(gè)人情緒控制還不夠好等等。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”，對于這些個(gè)人不足，我將在今后工作中提高和改正。

三、幾點(diǎn)工作體會(huì)

掛職半年以來，有幾點(diǎn)體會(huì)十分深刻，本人感觸很深。一是組織和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任給予了我工作的信心和動(dòng)力。作為一名掛職鍛煉的80后，公司將3個(gè)部門交予我分管，我在感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任的同時(shí)，也深切體會(huì)到“自己沒有任何理由不干好工作”。

二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來，公司上下沒有將我當(dāng)成“臨時(shí)工”，在工作中，同事們的無私幫助、關(guān)懷讓我倍感溫馨，領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)指導(dǎo)、身傳言教讓我深受啟發(fā)，這些都是我在公司每天愉悅工作、主動(dòng)創(chuàng)新思考的源泉。

總之，掛職以來，收獲很多、感觸很深，感謝組織給予了我這次鍛煉機(jī)會(huì)。

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掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十六

本文目錄

掛職發(fā)言稿

在80后青年干部掛職鍛煉動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿

掛職鍛煉干部代表表態(tài)發(fā)言稿

掛職座談會(huì)發(fā)言稿

非常感謝組織部選派我到山西證監(jiān)局掛職鍛煉，特別是選派我這樣的新任副處干部到中央直屬金融部門掛職鍛煉，不僅是我省組織部門在全國首創(chuàng)、大膽嘗試，而且也為我們提供了提升業(yè)務(wù)能力、擴(kuò)大工作視野的平臺(tái)。下面我分三部分匯報(bào)掛職情況。

山西證監(jiān)局內(nèi)設(shè)7個(gè)處室，分別是辦公室、黨委辦公室、上市公司監(jiān)管處、機(jī)構(gòu)監(jiān)管處、期貨監(jiān)管處、稽查處，還有最近新設(shè)的新業(yè)務(wù)處。目前在編人員43個(gè)，平均年齡35歲，75%以上工作人員的學(xué)歷是研究生，個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精通、工作效率很高。山西證監(jiān)局主要職責(zé)是做好山西轄區(qū)證券、期貨市場的一線監(jiān)管工作，完成證監(jiān)會(huì)系統(tǒng)的協(xié)作監(jiān)管任務(wù)?？梢哉f，監(jiān)管是他們的本職工作。但從xx年4月新任局長孫才仁到來之后，山西局面對我省落后的資本市場，面對我省轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的歷史使命，面對省委提出“再造一個(gè)新山西”的宏偉目標(biāo)，他們急政府和企業(yè)之所急，想政府和企業(yè)之所想，主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮自身熟悉和了解資本市場的優(yōu)勢，確立了“求創(chuàng)新、強(qiáng)監(jiān)管、促發(fā)展”三條工作主線，特別把促發(fā)展列為今后的工作重心，積極為我省搭建多層次資本市場融資平臺(tái)。后來才得知，正是孫局長的這次率先在全國證監(jiān)系統(tǒng)調(diào)整工作重心，才引起袁書記的重視，才有了湯濤部長親自安排、原常務(wù)副部長朱先奇親自組織，讓我們18人進(jìn)入山西證監(jiān)局掛職鍛煉。

由于證監(jiān)局工作業(yè)務(wù)太專業(yè)，我們這批掛職干部實(shí)質(zhì)上達(dá)不到在具體崗位上工作的要求，所以山西局安排我們主要是學(xué)習(xí)資本市場知識。山西局專門為我們制定了

學(xué)習(xí)計(jì)劃

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我與山西局的全體工作人員、第一批全體掛職干部，特別是與孫局長建立了深厚的友情和感情，對今后的工作大有裨益。孫局長是我國期貨和衍生品領(lǐng)域資深理論和政策研究專家，曾任金人慶的秘書，學(xué)識淵博，造詣很深。來山西后，出于對工作的熱情，對山西乃至全國資本市場的熱誠，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，本是“條管”系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，在下面也沒有對口單位，但他卻在全省各市抓起了調(diào)研，全面了解省情、民情和山西資本市場，提出了許多客觀實(shí)在、操作性極強(qiáng)的觀點(diǎn)，多次受到省委省政府和省組織部的肯定。他不僅自己推動(dòng)山西資本市場發(fā)展，而且做了大量的宣傳發(fā)動(dòng)，傾其所有知識，20多個(gè)月做了近60場報(bào)告會(huì)，每場都是近四個(gè)小時(shí)的講話。在他的帶動(dòng)下，帶出了山西證監(jiān)局一周至少一個(gè)大成果一項(xiàng)大工作的效率和成就。

能跟這樣的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，確實(shí)是我人生中一大幸事。我不僅當(dāng)面而且也通過博客向他匯報(bào)忻州的情況，向他請教忻州的事情怎么做，尊他為師長兄長，他也戲稱我是他的學(xué)生，傾其所有，不吝教誨。我先后四次邀請他來忻州指導(dǎo)工作，他也兩次主動(dòng)來忻州在大講臺(tái)上做報(bào)告、調(diào)研“7451”和上市儲(chǔ)備企業(yè)情況，主動(dòng)帶我去臨汾、運(yùn)城搞調(diào)研，主動(dòng)推薦和選派北京、太原的專家來忻做培訓(xùn)、與企業(yè)對接。深厚的友情和感情，也對我的工作有極大的幫助。

我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，思考著忻州該怎么推動(dòng)資本市場，該如何利用資本市場實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

我認(rèn)為，對于像我市這樣的貧困地區(qū)來說，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的傳統(tǒng)三駕馬車“出口、內(nèi)需、投資”中，出口和內(nèi)需的作用微乎其微，投資則是絕對的主力。而投資最主要的支撐是資金，特別是本地企業(yè)通過發(fā)展壯大擁有雄厚實(shí)力的資金，是在招商引資之外，能夠增加投資、推動(dòng)我們忻州這樣的欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛的永動(dòng)力。所以，盡快發(fā)展壯大現(xiàn)有企業(yè)，是我們的必然選擇，也是我們促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。

盡快發(fā)展壯大現(xiàn)有企業(yè)的最直接、最有效的途徑，就是利用資本市場，快速籌措大量資金，上馬大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。然而目前我市資本市場仍很落后，上市公司僅有同德化工一家，僅占全省34席的一席，債券也剛剛起步，資產(chǎn)證券化和私募尚在策劃之中，還沒有一家企業(yè)參與期貨保值。

為此，我提兩方面共12條建議：

（一）在政策層面上，抓好六方面的工作。

一是盡快完善和明確各縣（市、區(qū)）資本市場發(fā)展的職能機(jī)構(gòu)，落實(shí)機(jī)構(gòu)、編制、人員。

二是加強(qiáng)宣傳，通過專家輔導(dǎo)、知識講座、人才培訓(xùn)、宣傳報(bào)道等方式，提高對資本市場的認(rèn)識，打破個(gè)別企業(yè)家“小富即安”思維，樹立上市信心。

三是制定切實(shí)可行的優(yōu)惠政策，建立市縣兩級企業(yè)改制上市專項(xiàng)扶持基金，鼓勵(lì)和扶持企業(yè)改制上市。對在境內(nèi)外首次發(fā)行上市且募集資金80%以上用于我市企業(yè)發(fā)展的公司，上市前期費(fèi)用全部由市財(cái)政統(tǒng)籌解決。

四是加大培育優(yōu)質(zhì)上市后備資源企業(yè)的力度。按照“輔導(dǎo)一批、培育一批、儲(chǔ)備一批”的目標(biāo)，積極推動(dòng)轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)“一縣一企”試點(diǎn)企業(yè)、標(biāo)桿項(xiàng)目實(shí)施企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)上市；選擇一批資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)、成長性好、科技含量高、自主創(chuàng)新能力強(qiáng)的企業(yè)盡快進(jìn)入改制上市程序，指導(dǎo)和幫助企業(yè)科學(xué)制定上市方案，督促公司完善公司治理，力爭早日完成發(fā)行上市融資，增加上市公司數(shù)量，擴(kuò)大首發(fā)融資規(guī)模。

五要著力抓緊解決部分?jǐn)M上市企業(yè)面臨的債轉(zhuǎn)股、股份制改造、資產(chǎn)權(quán)屬辦理、土地、環(huán)評等問題，力爭盡快上報(bào)證監(jiān)會(huì)，推動(dòng)公司早日上市融資。

六要加強(qiáng)與國家和省發(fā)改、財(cái)政、證監(jiān)等部門的溝通聯(lián)系，用足用好企業(yè)債券、地方政府債券、公司債券、中期票據(jù)、短期融資券、中小企業(yè)集合債、集合票據(jù)等融資手段，提高直接融資比重。

（二）在具體操作層面上，抓好六個(gè)環(huán)節(jié)。

一是在選擇單體企業(yè)，首次公開募股（ipo）。選擇行業(yè)內(nèi)排名靠前且成長性好的企業(yè)，通過培育、規(guī)范運(yùn)作，進(jìn)行上市，如原平的泰寶啟封件公司、忻府區(qū)的金宇高嶺土公司等。

二是選擇產(chǎn)業(yè)集群，通過并購重組，首次公開募股（ipo）。如通過“橫向并購”，對定襄法蘭行業(yè)、原平煤機(jī)行業(yè)、神五岢寧偏煤炭物流行業(yè)進(jìn)行兼并重組，造就“相對壟斷”企業(yè)，短期內(nèi)快速打造在當(dāng)?shù)赜小霸捳Z權(quán)”的規(guī)模龍頭企業(yè)；然后通過“縱向并購”，以“相對壟斷”企業(yè)為主體，對相關(guān)上下游生產(chǎn)環(huán)節(jié)企業(yè)和大量中小企業(yè)進(jìn)行并購，快速打造“循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈”，形成有雄厚資本實(shí)力的控股公司；最后通過“混合并購”，實(shí)現(xiàn)多元經(jīng)營、發(fā)展壯大。

三是選擇上市公司，采取公開市場操作和非公開市場操作兩種方式實(shí)現(xiàn)再融資，進(jìn)一步籌措大額資金。

四是在債券融資方面，采用“統(tǒng)一組織，統(tǒng)一擔(dān)保，捆綁發(fā)債，分別負(fù)債”的方式，突破中小企業(yè)因資產(chǎn)規(guī)模小、市場知名度低所帶來的資本市場融資障礙。

五是通過私募股權(quán)投資基金，直接充實(shí)企業(yè)資本，同時(shí)撬動(dòng)幾倍的融資能力，發(fā)揮倍增效果，為項(xiàng)目建設(shè)提供直接融資和再融資的能力。

六是在資產(chǎn)證券化方面，利用五臺(tái)山門票收入穩(wěn)定的現(xiàn)金流，組建資產(chǎn)池，設(shè)立載體，通過“資產(chǎn)”出售、信用增級與信用評級，發(fā)售證券，實(shí)施資產(chǎn)管理與回收資產(chǎn)收益，以此解決五臺(tái)山建設(shè)項(xiàng)目融資難題。

總之，通過多方位推進(jìn)，多層次運(yùn)作，在忻州市建立起“實(shí)體經(jīng)濟(jì) + 資本市場”機(jī)制，率先在全省走出“以資本興市”的路子，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展宏偉目標(biāo)。

半年的掛職時(shí)間結(jié)束了，我覺得這種學(xué)習(xí)非常有意義，對提升自身素質(zhì)有極大的促進(jìn)作用。在今后的工作中我一定將在掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法運(yùn)用到實(shí)際工作中，更加盡職盡責(zé)，努力工作，為忻州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為山西的資本市場做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

課件

掛職發(fā)言稿（2） |

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尊敬的曾部長、黃部長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，大家上午好！

謝謝大家！

掛職發(fā)言稿（3） |

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好！

這次縣委組織部門選派我們到一線掛職鍛煉，這是響水實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要，也是我們個(gè)人成長的需要。作為年輕同志，能夠到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場去接受挑戰(zhàn)和磨練，這是組織對我們的信任和關(guān)愛，我們深感榮幸。我們將堅(jiān)決服從組織的挑選和安排，圓滿的完成掛職鍛煉任務(wù)?，F(xiàn)表態(tài)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，提升綜合素質(zhì)。掛職鍛煉是機(jī)遇，也是對自身素質(zhì)、能力的挑戰(zhàn)。從今天起，我們就要奔赴第一線，可能我們對原本的崗位還有一些不舍，但是掛職鍛煉時(shí)間緊迫，我們必須只爭朝夕，快轉(zhuǎn)角色、快進(jìn)狀態(tài)。首先，要用好“拿來主義”，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí)，向闖蕩大市場、招攬大客商的同志學(xué)習(xí)，盡快把這些現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)抓到手；其次，要深入調(diào)查研究，深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村，調(diào)查研究基層干群蘊(yùn)藏著的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，快速的融入到基層工作中去。

二、勇于實(shí)踐，發(fā)揮特長，提升實(shí)干本領(lǐng)。雖然此次是掛職鍛煉，但我們不能做“旁聽人員”，不能抱幻想，不能留退路。在基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們要發(fā)揮各自的專業(yè)特長，發(fā)揮青年人有朝氣、肯吃苦的精神。既要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè)，也要在社會(huì)矛盾化解，社會(huì)管理創(chuàng)新上施展才華，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)管理的“雙豐收”貢獻(xiàn)力量。

三、嚴(yán)于律已，展現(xiàn)風(fēng)貌，提升掛職形象。我們年輕同志這次是初出茅廬，掛職初期，我們可能不會(huì)很快被基層同志認(rèn)同，但我們要靠自己的言行，把各自單位的好傳統(tǒng)、好做法帶下去。平時(shí)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，顧大局、樹正氣，珍愛團(tuán)結(jié)、擁抱和諧，樹立青年干部的良好形象。

這次掛職鍛煉對我們個(gè)人，是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)；我們必須付出辛勤和汗水,展現(xiàn)出這一代人獨(dú)特的能力和風(fēng)采，經(jīng)過鍛煉，我們一定能交出一份令組織和領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

掛職發(fā)言稿（4） |

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各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們：

大家好!

1、 澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團(tuán)建(籌備組織澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團(tuán)支部直選觀摩會(huì))

2、 澧浦鎮(zhèn)村團(tuán)支部團(tuán)建(協(xié)助書記召開村團(tuán)支部會(huì)議并布置村團(tuán)支部建設(shè)相關(guān)工作)

3、 調(diào)查了解澧浦鎮(zhèn)澧浦村團(tuán)支部建設(shè)情況

4、 下村8次了解村兩委及村團(tuán)支部建設(shè)情況及與村團(tuán)員青年座談了解本村情況

1、 浦鎮(zhèn)政府辦公室電腦維護(hù)并解決一些常見問題

2、 在戴書記帶領(lǐng)下志愿參加給尖峰山樹苗澆水活動(dòng)

3、 完成書記安排的臨時(shí)任務(wù)

掛職和學(xué)校中擔(dān)任學(xué)生干部一樣，要認(rèn)識自己擔(dān)任此職位的作用。其實(shí)我們這些頭銜并不算什么，這些只是我們在工作崗位上分工不同。以后出去主要還是要看我們自己工作能力的表現(xiàn)。但掛職的過程是提高鍛煉我們能力的過程。我們應(yīng)在掛職期間創(chuàng)新工作思路，結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的體現(xiàn)自己的能力。

在工作單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對電腦出現(xiàn)的問題都很惱火，因?yàn)檫@些都會(huì)影響他們工作的效率。在掛職這段時(shí)間只要電腦有問題就把我叫過去，因?yàn)榛旧系膯栁叶寄芙鉀Q。記得王鎮(zhèn)長的因他電腦有毛病，我先后去過兩次，都是順利解決的，王鎮(zhèn)長就笑著說這電腦就怕我，我一去它就馬上好了。解決問題并不是長久之計(jì)，空余時(shí)間同事們很喜歡問我些電腦的日常維護(hù)知識，使電腦也怕他們。正是我所學(xué)的專業(yè)及專長，給領(lǐng)導(dǎo)與同事們留下了很好的印象。

一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干都有兼職，有的還身兼數(shù)職。這就使這些團(tuán)干工作力不從心，不能全身心的投入團(tuán)組織建設(shè)中。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干都有這種感受，在與好幾個(gè)一起掛職朋友談心得的時(shí)候他們都談到自己掛職單位的書記都是有兼職的，最多的兼計(jì)生辦主任的，而對于我們國家來說，計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策，她們也不能對這工作有所怠慢。所以他們每天都是那么忙碌的，希望那天他們能專職團(tuán)的工作，使我們的光榮團(tuán)組織在農(nóng)村、企業(yè)茁壯成長，為農(nóng)村、企業(yè)基層黨組織輸送新的血液。

雖然在自己學(xué)院也接觸過團(tuán)的工作，但是到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確感受到學(xué)校團(tuán)工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)工作存在很大差異，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)工作很需要?jiǎng)?chuàng)新、更需要結(jié)合實(shí)際開展工作。正是明確這一點(diǎn)，我把學(xué)院里做團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)加以創(chuàng)新，協(xié)助吳書記召開澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團(tuán)支部直選觀摩會(huì)以及鎮(zhèn)團(tuán)委一些日常工作。

在單位里有很明確的上班時(shí)間，必須嚴(yán)格遵守，這使我養(yǎng)成了很好時(shí)間觀念。還有單位里有很多制度，比如上班時(shí)不能上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事，所以我在單位基本上在晚上休息時(shí)上網(wǎng)與朋友聊天。

我們暑假學(xué)院也給我們安排了專業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，但我在掛職也沒機(jī)會(huì)去外面找了，所以現(xiàn)在單位也就在了我專業(yè)實(shí)習(xí)的地方，單位里電腦有問題我都基本上給解決了，從而也提高的自己專業(yè)實(shí)踐技能。

在下村走訪企業(yè)時(shí)他們都是用方言交流的。所以會(huì)帶來一些工作上的不便。

澧浦政府大樓離各村都比較遠(yuǎn)，最近的幾個(gè)村也有兩三里路。所以下村基本上是我們吳書記帶我去的。

最后十分感謝掛職期間澧浦鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與照顧，尤其是我們吳書記，還感謝市團(tuán)委和金東區(qū)團(tuán)委給我這次難得的掛職機(jī)會(huì)。

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十七

新疆、江鎮(zhèn)，咱們都是“jiang”字輩的，或許是冥冥之中的一種緣分吧，這種緣分還不淺，去年10位老師來我校掛職，今天我還收到一位老師的新年賀卡，一年來，我們經(jīng)常通訊。剛才大家都在談對兩位校長的感受，我也有一些心里話要在這里表達(dá)。

新疆是個(gè)神奇的地方，這種神奇也造就了黃校、米校身上的'文化特質(zhì)，印象最深的是一種“堅(jiān)守”，堅(jiān)守邊疆、堅(jiān)守教育的理想，堅(jiān)守一種民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展的理念，而觀念、而文化，最終為一種信仰。僅是這一點(diǎn)，就足以讓我肅然起敬。人說不到新疆，不知中國之大；不到新疆，不知中國之美。我還說，不與新疆人接觸，不知什么叫堅(jiān)守，不與黃校、米校接觸不知什么叫胸懷。是的，胸懷，他們的胸懷是源于天山的雄峻、源于塔克拉瑪干沙漠的浩瀚、源于喀納斯湖的純凈、源于巴音布魯克草原的遼闊！

我一直在思考，這種堅(jiān)守的性格依據(jù)在哪里，從黃校、米校身上我感覺到了，就是他們的拙樸、他們的沉靜、他們的向善之心。12月底，他們還去我的班連續(xù)聽了我兩節(jié)語文課，并以各種形式表達(dá)對我的鼓勵(lì)，我很受鼓舞。你們相比于內(nèi)地的一些校長，沒有了那種復(fù)雜、沒有了那份浮躁、沒有了那些功利。其實(shí)做教育，就要這樣，簡單些、沉靜些、善良些，這樣才能辦出“真教育”來，辦教育的道德起點(diǎn)就是善良，辦教育的基本訴求就是沉靜；辦教育的性格邏輯就是簡單。你們，兼?zhèn)洌?/p>

兩位校長剛才說了很多褒揚(yáng)我校的話，文化從來都是互相影響的，我說這些，因?yàn)槲覀€(gè)人缺少的很多優(yōu)秀的品質(zhì)而在兩位校長身上找到了。我們“蝸居”江南一隅；312國道的西北邊是一個(gè)無比闊大的伊犁州。希望有一天，這條并不古老的天路把我們帶向奎屯五中和東中，謝謝！

掛職心得體會(huì)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：上午好！

這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉，能有幸成為其中的一員，是區(qū)委對我們大學(xué)生這一群體的高度信任，也是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。首先，請?jiān)试S我代表奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我們相信，這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識，不當(dāng)之處請老師同學(xué)們批評指正。

學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的本領(lǐng)，提高我們的能力，為將來服務(wù)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。由于社會(huì)閱歷的淺顯，要求我們自己每天多聽，多看，多學(xué)。與同事多交流，多溝通，虛心向他人求教，做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡，或許還有些單調(diào)，但只有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起，平凡的事做好了，同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說過：優(yōu)秀的人是能夠把一般的事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任，每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 暑期的社會(huì)體驗(yàn)，是對我們的一次歷練，平衡好我們對學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系，是對我們綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)是為了更好的工作，做好工作同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的，這樣我們才能更好的把握方向，保持熱情。

我們要珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子，不能因?yàn)樽约菏沁x派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時(shí)作客的觀念。我們要實(shí)事求是，大膽工作。腳踏實(shí)地，尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作，盡快融入新集體，適應(yīng)新角色。不怕吃苦，不怕受累，干實(shí)事，辦好事。

同學(xué)們，基層是鍛煉我們廣闊的天地，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，不辱使命，扎實(shí)工作，樹立良好形象，向組織交上一份滿意的答卷。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，掛職的朋友們在新的崗位上，工作順利，身體健康！ 謝謝大家！

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