精選匆匆的讀后心得(通用15篇)

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精選匆匆的讀后心得(通用15篇)
時間:2023-10-31 11:05:11     小編:HT書生

自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗進行概括和提煉??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

匆匆的讀后心得篇一

我不得不感嘆時間是個很強大的東西,它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了,我已經(jīng)從一個少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長為一個朝氣蓬勃、滿懷夢想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友,他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭,又長高了……”聽到這句話的我,心里自然很享受著這成長所帶來的喜悅,但更多的是對于時間流逝的思考。

在朱自清筆下,時間它長著腳,輕輕悄悄地挪移著,在莊子筆下,時間是“白駒過隙,忽然而已”,彈指一揮間;在漢樂府《長歌行》中,時間是“百川東到?!?,一去不復(fù)返;而在曹操的《短歌行》中,時間是“譬如朝露”,稍縱即逝……古往今來,有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩篇,它無時無刻不在為我們敲響著警鐘,告誡著我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,提醒著我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

匆匆的讀后心得篇二

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!苯裉?,我學(xué)了朱自清先生的.《匆匆》一文,體會到了作者對時間一去不復(fù)返的惋惜。

作者以細膩、敏銳的筆觸,寫出了時間的來去匆匆。

這篇文章主要是作者以時間的一去不復(fù)返來質(zhì)問自己有沒有珍惜時間,同時也告訴我們要珍惜時間,有所作為。

當(dāng)我讀到“我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊睍r,我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。

匆匆的讀后心得篇三

前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這是我國近代著名散文家、文學(xué)家朱自清先生寫的。

我還記得開頭有一段排比句:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?初讀課文,看到這第一句話。作者的寫作手法,寫作目的,他的思想就全不顯露出來了:要珍惜時間,時間好比河中水,只能流去不流回。接下來,作者又是利用一連串的排比句,讓我們知道,時光飛逝,他不可以停留在任何一個時刻,只有我們珍惜它,它才能“慢一點”飛過。

接下來作者有意細膩的手法告訴我們,在生活中,他是怎樣浪費時間的,作者狠狠地批評了自己,經(jīng)過與朱自清的對比,使我明白了,在生活中,我是怎樣浪費時間的。通過學(xué)習(xí)《匆匆》這篇散文,更讓我明白了:往者不可諫,來者猶可追,在過去,我們由于種.種原因浪費了許多時間。那么,過去的就讓它過去吧,我們就從今天,就從現(xiàn)在這一時刻抓緊每一天吧!因為,只有抓住了今天,才能贏得明天!

匆匆的讀后心得篇四

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。

讀完這篇散文,我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜,同時,也讓我知道了:時間是不會等人的。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當(dāng)你晚上睡覺時,時間總會悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時候,時間過的總是很快,我認為我才睡了兩個小時,但其實已經(jīng)過去了七八個小時,這總會讓我們大吃一驚。

少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個:那一定是珍惜時間。

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽易x這篇文章時,總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧!

匆匆的讀后心得篇五

《匆匆》這篇文章是緊緊的圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間飛快的流逝,表達了作者對自己虛度的光陰而感到惋惜,且又為自己的前途不明而感到彷徨。

作者不在于描繪春景的實感,而是用這種情緒將作者感染,與此同時又生動形象的暗寫出了這春景的畫面里顯現(xiàn)出大自然的榮枯這就是時間飛逝的蹤跡,由此作者開始追尋自己日子的行蹤。

在這匆匆的時間里,作者不停的徘徊、深思而又執(zhí)著得知求著,可現(xiàn)實的黑暗與自己的熱情相抵觸,使作者更清楚的看到過去的日子像輕煙薄霧一樣被風(fēng)兒吹散。

《匆匆》表現(xiàn)出了作者追尋時間行跡而引起的飛快流動。對呀,時間如流水,一去不復(fù)返,日夜在不斷循環(huán)的更替,可是今朝卻不復(fù)再來。

時間沒有聲音,沒有影子。每個人都擁有著自己的時間,但有些人卻無法合理地安排和支配時間,只能讓時間從自己的身邊偷偷溜走。

在人生的道路中,無論遇到怎樣的困難,挫折與委屈,都要認真走好每一步。生活中的每一分每一秒都有它自己獨特的價值與意義!因為每一秒都在隨著時間流逝,不要動搖,不必辯解,只要有一絲動搖就會耗費心力,耗費時間和生命。

看完這篇散文我深有感觸,讓我們覺悟起來,從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,學(xué)會珍惜時間。

匆匆的讀后心得篇六

每當(dāng)我打開一本新書,讀一個好文章,眼前就好像是一個新的世界,朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,讓我奮發(fā)上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子就吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了寫春天,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳,謝而花開的桃花來告訴我們,時光是一去不復(fù)返的,告訴我們,愛惜時光,奮發(fā)向上,有所作為,句句都發(fā)入深思,耐人尋味。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的,有了時間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富,工人造機器需要時間,農(nóng)民種糧食需要時間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時間,祖國的富強需要時間,時間就是成就,時間就是財富。然而,就像俗話說的,“光陰似箭,如月如梭”,寶貴的時間又是很容易消逝的。就像文章里描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝望的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛去了,像輕煙,像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所成就,有所作為。

匆匆的讀后心得篇七

今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的著名散文——《匆匆》。

《匆匆》講的是,作者面對時間的不知不覺流逝,感到無奈與惋惜,讓我們學(xué)習(xí)作者不甘虛擲光陰,力求上進的精神。是啊,日子無聲無息地從我們身邊溜去,現(xiàn)代著名文學(xué)家——郭沫若說過:“時間就是生命,就是速度,就是力量?!睍r間不等人,它是用錢也買不回來的,你每天早晨起來時對自己說:“我還小,我還有很多時間可以揮發(fā),我可以為所欲為”如果這樣的話,你會發(fā)現(xiàn),其實時間過得很快,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你會慢慢失去生命,速度,力量。記得小時候,我常常認為自己永遠都是爸爸媽媽的小寶貝,可以向他們?nèi)鰦?,讓他們哄我睡覺,陪我玩耍,由我為所欲為??蓵r間卻無聲無息地溜走了,現(xiàn)在我明白了,人會長大,會衰老,最終會死亡,但在這些時間里,要活得有意義,更精彩,不能虛度光陰,讓大人替我們擔(dān)心。

時間,我如何讓你在我的生活中活得有意義,在生命中秀得更精彩呢?

匆匆的讀后心得篇八

花有重開日,人無再少年。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無所事事的人,他們那些人只當(dāng)是來學(xué)校玩的,而不汲取知識,這些人長大了會變得脾氣暴躁,心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),別學(xué)那些人。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔前?時間是無價的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。

時間是最公平的,它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病以痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!?/p>

朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!

讀完這本書,我心里悟出了許多道理。

匆匆的讀后心得篇九

“光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒有人能夠停止時間,也沒有人能夠留住時間。時光一去不復(fù)返,每分每秒都令人懷念。

《匆匆》這篇課文主要講了作者對時光匆匆流去而又無法挽回的無奈的感情。作者反復(fù)提問“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”,但實則心中已有答案。

“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”這句話中,令我深深地體會到了時間的稍縱即逝,錯過了這一分一秒,就不會再有這一分一秒。

仔細算一算,從我呱呱落地到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了四千三百多個日子。在這四千多的日子里,似乎每天都在無限循環(huán),我沒有利用那些寶貴的時間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報,備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會利益,受人譴責(zé)。這些人用自己有限的生命體現(xiàn)了不同的價值。

魯迅先生的名言"時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”這句話給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時光里,經(jīng)歷著兩千多個日子,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)季?;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費自己的生命。

從今天開始,我不會再浪費光陰,我會珍惜每一分每一秒,要趁少年的時候,好好學(xué)習(xí),好好把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。

少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動起來,一起珍惜時間吧!

匆匆的讀后心得篇十

人生總是匆匆。

朱自清的散文里說:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”

胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時光逝去無影蹤?!?/p>

時間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無暇停下腳步欣賞美景,也無法要回過去的時光。一切都是如此匆匆。花兒匆匆綻放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。

我們從未駐足,或是根本停不下來。

不知道,也許吧。

匆匆的讀后心得篇十一

文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的'痕跡,表達了作者對浪費時間的無奈和遺憾,揭示了舊時代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。

時間省不了,時間很匆忙!像流水一樣,一去不復(fù)返。不信你想想。誰能守時?過了今天,到了明天:過了明天,到了后天,這些都不可能再出現(xiàn)了。

時間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、未來組成的連續(xù)系統(tǒng)。是物質(zhì)運動和變化的連續(xù)性。時間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個人都有時間,但有些人無法合理控制,只能讓時間從自己身邊溜走。

無論你在未來的人生歷程中遇到什么挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!

人生的每一個過程都有自己的意義和價值每一刻都有每一刻的意義和價值!每一刻都有它長久的位置,因為任何動搖,包括辯解,都需要付出努力、時間和生命,不要耽誤了你的行程。

使未知的事物產(chǎn)生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時間。

龍城小學(xué)四年級:周世民

匆匆的讀后心得篇十二

在我的手中,已不知不覺的溜走了4000多日子,就像是指尖上的細流瞬間滑過;就像是針尖上的一滴水滴在大海里。我的時間無聲無息的融入時間的流里,沒有一點兒痕跡。

以前的我,總是一點兒也不在乎每一分鐘,任時間快速的流逝。因此,吃飯的時候時間在飯碗里過去;跑步時,時間在腳步聲中過去;畫畫的時候,時間便在手中溜去了……我感覺到時間過得匆匆了,于是,挽著面嘆息,但新來的一天,又在嘆息中閃過了。

現(xiàn)在,我懂得了一分鐘的寶貴,一分鐘的重要。因此,不斷的在海綿中擠出時間,合理的安排我的每一分鐘,不讓每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保證一小時博覽群書;三、每天寫一篇日記或作文;四、課間做有意義的活動。

時間是寶貴的,它對每一個人都是公平的,它并沒有優(yōu)待哪個人。時間來去匆匆,我們要珍惜每一分鐘,讓有限的生命更加輝煌燦爛!

匆匆的讀后心得篇十三

“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……讀完《匆匆》,我對這些珍惜時間的詩句感悟更深了。

從小我就不怎么珍惜時間。在以前,我沒有才藝班時,睡覺幾乎睡到十一、二點,有時叫也叫不起來。周末作業(yè)也是,拖拖拖,拖到星期天晚上才能做完。而且有時上課聽講也不有點跑神,該記的不記,不該記的亂記。我以前的課本上,密密麻麻的畫和不寫的字,以前睡覺睡地早,一點也不抓緊時間復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在想一想我都特別地后悔,后悔不該浪費這么多時間。

自從我學(xué)完《匆匆》這一課后,我感覺我有極大的變化。有了才藝班,我起床時間都在七點左右,周末的作業(yè)也是在周五、周六搞定,上課聽講我決不跑神,該記的筆記我都認真地記下來。我的書上雖然也有字,但不是亂寫亂畫的,而是課上老師講的重點?,F(xiàn)在,我也懂得認真復(fù)習(xí)了,一般在九點半才睡,早上六點半起床。

哈,都忘記介紹《匆匆》的作者——朱自清大師了。

朱自清是現(xiàn)代散文家、詩人、作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他是一位著名的文學(xué)家,也是對抗黑暗社會的主要人士。

我們一起珍惜時間,珍惜現(xiàn)在!

珍惜時間,從我做起!

匆匆的讀后心得篇十四

《 匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運,輕快流利。

匆匆的讀后心得篇十五

《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學(xué)到了更多,讓我更加明白了時間的價值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。

“為什么偏要白白走這一遭???”悲觀嗎?剛開始我是這樣認為的,但是從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,咱們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?咱們?yōu)槭裁炊??我想現(xiàn)在時,現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。

朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆,先生感嘆,咱們的日子逃去如飛?!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!

爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。

時間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但咱們可以控制自己,不要虛度年華?!敖裉旌軞埧?,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實。現(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。

“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實社會中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時的太陽才是最美的!

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