最熱學(xué)會自行車的心得(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 10:53:16
最熱學(xué)會自行車的心得(案例20篇)
時間:2023-10-31 10:53:16     小編:夢幻泡

總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。

學(xué)會自行車的心得篇一

自行車是我們常用的交通工具之一,它不僅環(huán)保而且健康,出門時騎上一輛自行車,讓我們可以暢享自在的風(fēng)景,不少人更是體驗到了自行車帶來的快樂。但是,隨著自行車的使用頻率增加,使用時間一長,它表面的污漬和積塵也會越來越多,這對于自行車的保養(yǎng)和壽命會產(chǎn)生一定的影響。因此,我們有必要對自己的自行車進行定期的擦拭,讓自己的小伙伴更加誘人動人。

第二段:擦自行車的步驟

對于小白來說,擦自行車是一個比較新的詞匯,那么,它具體包括哪些步驟呢?首先需要準備放松心情和心態(tài),將準備好的洗車用具(海綿、擦車巾、噴壺)等放在一旁。接著,先用洗車用具沾上清水,對車輛表面進行徹底清洗,清潔的動作力度要適中,不能太過于用力,否則會給車子帶來損壞。然后,將車子放在平平的地面上,選擇一個方便的角落進行擦拭,最好是在密閉的小區(qū)內(nèi),因為外面飄來的污染物會將已經(jīng)清洗干凈的車身污染。最后,可以噴上拋光劑,在車輛表面輕輕擦拭。這樣,自行車不僅會更加愛干凈,一旦長期使用下來也可以免于“老化”的問題。

第三段:擦拭自行車的方法

對于擦拭自行車,首先要有恒心和耐心,因為這是一個需要時間和毅力的過程。在擦拭自行車時,最好使用沾水的海綿和擦車巾,輕輕地擦拭車身表面,避免因力度過大而刮傷到車表。注意,如果車表上掛有銹跡或污漬,可以使用醋或檸檬汁,或者是家里可以用的清洗劑(如肥皂水等)來進行清洗。另外,輪子和鏈條是最容易臟亂和破損的,所以在擦拭的時候一定要仔細,可以先用毛刷清掃一遍,然后再用清洗劑進行擦洗。最后,要記得將車子上的極多污漆和刮痕用標簽或美爆帖遮住,輪胎也要及時的更換,這樣才能讓自己的小伙伴看起來更加舒適美觀。

第四段:擦拭自行車的好處

那么擦拭自行車的好處是什么呢?第一、能夠延長自行車的壽命,保護車子的鋼質(zhì)框架,防止長期沉積的污垢會使得車子生銹并在身旁慢慢變老;第二、擦拭自行車還會讓我們對自行車有更深的認識和了解,盡管這個行為的細節(jié)非常小,但是它極大的豐富了我們的人生;第三、擦拭自行車可以讓我們體會到生活中溫馨而值得珍惜的點滴,享受一份舒適和幸福。

第五段:結(jié)尾

總之,保養(yǎng)自行車是一個非常重要的過程,這不僅僅是為了讓它更加美觀和耐用,更重要的是,這是我們對自己的一種愛和呵護,擦拭自行車不僅可以讓我們的車子看起來更加的亮麗,也可以讓我們的精神得到一份寧靜與滿足。所以,保養(yǎng)自行車的過程中,我們需要花更加多的時間和精力,傾心去體悟,去體驗,做到極致,讓我們的車子永遠伴隨我們,在未來征程中激情無限!

學(xué)會自行車的心得篇二

我家有好幾輛自行車,可我一輛也不會騎??粗飞系男∨笥褵o論比我大點還是小點,都能得心應(yīng)手的駕駛著自己的小車穿梭于大街小巷,我真是羨慕嫉妒恨!所以我決定學(xué)騎自行車。

周六下午,爸爸媽媽準備讓我在小區(qū)院內(nèi)學(xué)騎車,因為這里車輛比較少。

爸爸說:“輔助輪不必卸下來,抬高一點就可以了。這樣不用操心會摔倒。等到掌握好平衡,兩個輔助輪都不擦地,自然就會了。這樣既不摔倒又能不在別人的幫助下學(xué)會,兩全其美?!?/p>

媽媽說:“卸下輔助輪,扶著燦燦學(xué)騎。雖然有點麻煩,但孩子自己會用心琢磨,掌握好平衡就會了?!?/p>

最后決定先用爸爸的方法試試,把輔助輪抬高了一點,整整一下午,媽媽只要一松手,我的車子就會倒向一邊,最終沒學(xué)會。我總結(jié)的原因是輔助輪兩邊不一樣高,容易發(fā)生傾斜;另外,輔助輪側(cè)在一邊有點沉。

爸爸的方法沒成功,接下來是媽媽的方案。國慶假期第一天下午,媽媽就帶著我到修車行卸掉了輔助輪。在小區(qū)院內(nèi),媽媽扶著車把,我騎著,來來回回的學(xué)騎。媽媽時不時找準時機松一下手或只用手輕輕的扶,開始,我總是沒堅持幾秒就一腳踏地了(車小我的腿長,一歪就支柱地面了)。

學(xué)會自行車的心得篇三

自行車是很多人的出行工具,它不但環(huán)保、健康,更是帶來了樂趣和自由。然而,對于初學(xué)者來說,扶自行車卻是一項不容忽視的技能。在我學(xué)習(xí)和實踐過程中,我不僅收獲了扶自行車的技巧,更體會到了扶自行車的益處和重要性。下面我將從兩個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,扶自行車鍛煉了我的身體素質(zhì)。最初學(xué)習(xí)扶自行車時,我發(fā)現(xiàn)自己的平衡感不好,根本無法穩(wěn)住車身。為了改善這一問題,我通過多次練習(xí),特意安排了每天一小時的扶自行車訓(xùn)練。逐漸地,我能夠平穩(wěn)地扶住自行車,完成更加復(fù)雜的動作,例如騎行時離開座位、高速騎行等。這也使我逐漸具備了騎行的安全意識,能夠快速應(yīng)對突發(fā)狀況,提高了我的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)能力。扶自行車鍛煉讓我感覺到身體的變化,不僅精神煥發(fā),還使我的身體健康水平得到了提高。

其次,扶自行車是一項具有意義的技能。掌握扶自行車的技術(shù)既可以應(yīng)對在自行車騎行中出現(xiàn)的危險情況,又是一項很多運動項目的基礎(chǔ)。它能讓我們更好地掌握自己的身體平衡,提高我們的身體素質(zhì)。此外,扶自行車還能培養(yǎng)我們的毅力和決心。在學(xué)習(xí)扶自行車初期,我遇到了很多困難和挫折,但是我沒有放棄,而是通過不斷的練習(xí),一點一點地攻克了困難。這個過程讓我學(xué)會了忍耐和堅持,同時也讓我更加相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。

扶自行車還能給我們帶來樂趣。當(dāng)我能夠穩(wěn)住自行車,平穩(wěn)地騎行時,我感到了無窮的快樂和成就感。在騎行的過程中,我可以欣賞到道路兩旁的美景、感受到風(fēng)吹拂臉龐的暢快,并且與朋友們一同分享這份快樂。同時,扶自行車也給了我更多的機會去探索,去發(fā)現(xiàn)新的地方,讓我對周圍的環(huán)境和自然有了更深刻的了解。

最后,扶自行車不僅是一項個人的技能,也是一種社交的方式。在我學(xué)習(xí)扶自行車的過程中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友。我們一起交流騎行經(jīng)驗,分享訓(xùn)練心得,相互鼓勵和支持。這種共同的愛好讓我們更加緊密地連在一起,成為了彼此的伙伴。每周末,我們會組織一次騎行活動,一起探索周圍的風(fēng)景,享受騎行帶來的樂趣。這不僅豐富了我的業(yè)余生活,也培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

總之,扶自行車不僅鍛煉了身體素質(zhì),更是一項有益的技能。通過扶自行車,我學(xué)會了堅持和忍耐,感受到了樂趣和成就感。同時,扶自行車也給了我更多的機會去探索和了解世界,結(jié)識了很多志同道合的朋友。在以后的生活中,我相信扶自行車將繼續(xù)陪伴著我,為我的生活增添無限的樂趣和意義。

學(xué)會自行車的心得篇四

都快練了大半晌了,還是不見起色,我有些氣餒了,撅著嘴,擠眼淚,不想學(xué)。媽媽顯得有些生氣:“你是不是不想學(xué)會騎車了?!薄跋雽W(xué)可學(xué)不會呀!”“就是因為你抱有這樣的想法,你才不用心琢磨,才學(xué)不會。人家大孩小孩都能學(xué)會,我就不相信你學(xué)不會。今天下午必須學(xué)會,否則不再騎自行車?!蔽也铧c哭出來,但看看媽媽迫切的眼神,我有硬著頭皮開始學(xué)。心想:“媽媽說的也不是沒有道理呀!別人能學(xué)會的我怎么就不行?相信自己,我能行?!蔽野蛋到o自己加油。

這是大門口飛過來一輛小自行車,駕駛員看上去比我還要小。正扭頭看我學(xué)騎車,臉上還帶著不屑的表情。這可讓我來氣了,暗想:“哼!小樣兒,炫耀什么呀!我就不相信我學(xué)不會?!痹偌由蠇寢層辛Φ闹笇?dǎo)——挺直手腕,別亂晃,眼睛不要看腳,看著前方。就這樣騎了兩三次,媽媽竟能松手一兩分鐘了。媽媽高興地的拍手說:“燦燦,就是這樣,你快學(xué)會了。”一聽這話我更來勁了,這一次媽媽松開手,我竟從第一單元的門口騎到了二單元的門口。“能過一個門就能過兩個門,加油,這次騎過兩道門。”媽媽的鼓勵道。我暗自捏著一把汗,不知媽媽什么時候又松了手,我竟自己騎過了三道門,回頭看看媽媽還站在第一道門口。連我自己呀驚訝得不得了,“我學(xué)會了?我這就是學(xué)會了?媽媽?”“媽媽使勁的點著頭。”似乎全身都寫著幸福的笑。又練習(xí)了幾次,終于掌握了騎車的技術(shù),雖然還有點不熟練。我的那個高興勁就別提了,我欣喜若狂、眉飛色舞、上躥下跳,簡直不能用言語來形容,我近乎瘋狂的興奮。摁門鈴告訴爸爸、爺爺奶奶;打電話告訴姥姥、姥爺;我的好伙伴,我一遍一遍的撥著電話。我想告訴全世界,我學(xué)會了騎自行車。

想想學(xué)騎著自行車的前前后后,我收獲還真不少,我不只是學(xué)會了騎自行車,也明白了一個道理:世上無難事只怕有心人。做事情不能想當(dāng)然,實踐出真知。

學(xué)會自行車的心得篇五

這是一節(jié)很新穎的課,“自行車里的數(shù)學(xué)”是人教版六年級下冊比例后面的一節(jié)綜合應(yīng)用課。本節(jié)課最主要的目的是讓學(xué)生運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題,通過已學(xué)習(xí)過的圓和比例的知識,解決生活中不可缺少的交通工具———自行車中的問題,體會數(shù)學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系性。數(shù)學(xué)源于生活,寓于生活,用于生活。王老師將自行車搬進課堂,在學(xué)生的眼里,數(shù)學(xué)將是一門看得見、摸得著、用得上的學(xué)科,不再是枯燥乏味的.數(shù)字游戲。這樣,學(xué)生學(xué)起來自然感到親切、真實,這也有利于培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光來觀察周圍事物的興趣、態(tài)度和意識。對于學(xué)生更好地認識數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,促進綜合素質(zhì)的發(fā)展,具有重要的意義。

王老師首先從咬合的大小齒輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)和鏈條傳動為切入點,從學(xué)生已有的反比例知識儲備出發(fā),為學(xué)習(xí)自行車里的數(shù)學(xué),作好鋪墊。然后再通過質(zhì)疑引入例題教學(xué),讓學(xué)生在說一說、試一試的活動中分兩個層次及由淺及深地全程參與到“前齒輪轉(zhuǎn)一圈,后齒輪轉(zhuǎn)幾圈”“要是蹬一圈,能走多遠?”的問題討論全過程。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,對自行車前后齒輪的數(shù)據(jù)進行仔細的觀察、分析、計算,得出結(jié)果。從而建立數(shù)學(xué)模型,這樣既拓展了學(xué)生思維,同時達到提高學(xué)生能力的目的。

聽了名師工作室丁老師的對王老師本節(jié)課的點評,讓我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了新的認識。丁老師談了自己怎樣去上這節(jié)課,首先她直接切入主題——自行車里的數(shù)學(xué),讓學(xué)生談自行車里有哪些數(shù)學(xué)知識,學(xué)生談自己對自行車已有的認識與了解,老師適當(dāng)引導(dǎo),把問題引入“蹬一圈走多遠”,讓學(xué)生選擇方法解決這一問題,最后統(tǒng)一意見用計算的方法。那么解決這一問題需要知道哪些條件,讓學(xué)生分析探討,得需要知道輪子的周長及轉(zhuǎn)的圈數(shù),輪子的周長很好解決,轉(zhuǎn)的圈數(shù)就需要知道前齒輪和后齒輪的比值。整個教學(xué)過程丁老師只充當(dāng)一個很好的引導(dǎo)者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。在丁老師的課堂中學(xué)生不是機械地記憶一種題型及解決問題的模式,而是全程參與了解決問題了過程,讓能力得到了提升。

雖然活動進行了兩個多小時,但是仍覺得意猶未盡。王老師的成穩(wěn)大氣及丁老師對教育教學(xué)的獨到見地讓我獲益匪淺。

學(xué)會自行車的心得篇六

自行車是現(xiàn)代社會的一種重要交通工具。它環(huán)保、健康,受到了越來越多人的喜愛。為了提高自己的騎行技能,我決定參加一次自行車課。這篇文章將分享我在自行車課中的體會和收獲。

第一段:對自行車課的期待

在報名參加自行車課之前,我對自己的騎行技能并不滿意。我還記得第一次騎車時,肌肉酸痛、手腳發(fā)抖的情景。我希望通過自行車課,能夠順利地騎上自行車,掌握正確的騎行姿勢、換擋技巧等基本技能。

第二段:自行車課的收獲

在自行車課中,我發(fā)現(xiàn)了自行車騎行的樂趣。在風(fēng)吹拂臉的情況下,沿著河道騎車,真是太棒了!自行車課使我更加認識到自行車對身體健康的好處。在騎行過程中,我感受到了自己身體各部位肌肉的協(xié)調(diào),這也促進了血液循環(huán)。此外,我學(xué)會了正確的騎行姿勢、換擋技巧和緊急制動等基本技能,這能讓我在騎行中更加安全和自如。

第三段:自行車課的情感體驗

自行車課給我?guī)淼牟粌H僅是技能上的提高,更是對生活情感的啟示。在騎行中,我學(xué)會了放松,學(xué)會了享受生活。沒有什么比騎車穿過一片林海、一座橋梁更讓人放松的了。在美麗的景色面前,我們放慢了腳步,享受著這難得的美好時光,給自己留下了難忘的回憶。

第四段:自行車課的意義和價值

參加自行車課,讓我懂得了自我的追求。騎行并不單純只是為了到達目的地,而是在這過程中,經(jīng)歷酸痛和壓力,努力去克服身體給予自己的限制,不斷提高自己體魄和精神。這也讓我意識到,面對生活中的挫折和困難時,應(yīng)該摒棄想法退縮的念頭,而是要勇于挑戰(zhàn)自我,去追求更高層次的目標。

第五段:結(jié)語

通過自行車課,我學(xué)到了新的知識和技能,感受到了自行車騎行的樂趣,更重要的是,懂得了人生的意義與價值。自行車不僅是一種交通工具,更是一種生活方式,它能使每個騎行者都擁有平衡和自由的感覺,讓人感受到生活的美好。讓我們共同騎上自行車,享受自行車帶來的美好生活,讓自己變得更加強壯和自信。

學(xué)會自行車的心得篇七

我的生活中有許多第一次,像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事一直讓我記憶猶新——學(xué)騎自行車。

以前看見哥哥姐姐們悠然自得地在街上騎著自行車時,我心里都癢癢的,羨慕極了。于是有一天,我裝著甜得發(fā)膩的腔調(diào)對媽媽說:“媽媽,好媽媽,你能教我騎自行車嗎?”“好呀!”媽媽爽快地回答道。我高興極了,忙推著自行車一蹦一跳來到小公園,心想:騎自行車不就是坐在坐墊上,踩著腳踏板一圈一圈繞著,沒有那么難嘛。

俗話說“萬事開頭難”,本以為簡單的我趁著媽媽不注意飛快地坐上自行車,還沒等屁股坐穩(wěn),就踩上了腳踏板,可沒騎幾下,“哎喲!”我便摔了個四腳朝天,媽媽三步并作兩步跑過來,關(guān)心地問疼得流淚的我:“怎么了?摔疼了嗎?你怎么可以趁我不注意自己去騎呢?”“哼!騎自行車這么難,要摔這么疼,不學(xué)了!不學(xué)了!”我扔下車,轉(zhuǎn)身就跑。過了一會兒,媽媽走了過來,對生悶氣的我說:“怎么,摔一跤就想打退堂鼓了?你不付出,怎么會有收獲?失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”媽媽的話讓我重新有了信心,我握緊拳頭暗暗下決心:我一定要學(xué)會騎自行車!

我重新坐上車子,雙手緊緊握著把手,媽媽扶著后架,我小心翼翼地踩著踏板,還好,這次很順利我有些飄飄然了。我便開始加快速度,媽媽偷偷放開了手,我快速向前騎著,不知從哪冒出一棵大樹,“慘了!”只聽“咚”的一聲,我和自行車都趴在地上,就這樣,我摔了多少次沒人知道;我練了多少次,也沒人知道。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了騎自行車的方法:眼睛要目標視前方,手和腳要并用,融為一體。所以,我現(xiàn)在可以像哥哥姐姐一樣,悠然自得的騎著自行車了。

學(xué)自行車讓我明白了一個道理:堅持就是勝利,有付出才有收獲!

學(xué)會自行車的心得篇八

扶自行車,是每個孩童成長過程中的一段難忘的回憶,也是人們探索自我能力的一種特殊體驗。盡管隨著科技的進步和生活方式的改變,自行車今年漸漸成為了過去,但是,扶自行車的經(jīng)歷卻給我留下了深刻的印象,讓我終身受益。

開啟之旅

小時候,我眼巴巴地盼望著能夠像大人們一樣自如地駕馭一輛自行車。一天,終于等來了這一刻。父親靜靜地站在我的身后,手扶著車把,教導(dǎo)著我如何配合踩踏、保持平衡。起初,我感到十分緊張,生怕不能掌握平衡感而摔倒。然而,隨著時間的推移,父親聲音中的鼓勵和自信逐漸轉(zhuǎn)移給了我,使我競相鼓足勇氣,向前方勇敢地走去。當(dāng)我第一次能夠自己保持平衡、獨自扶行時,那種沾沾自喜的感覺溢滿了我的心。

奮發(fā)向前

雖然已經(jīng)有了基本的平衡感,但這并不意味著扶自行車就能自如圖行。我還需要掌握正確的踩踏步驟和轉(zhuǎn)向技巧,以便更加靈活地駕駛自行車。每天下午,我都會在小廣場上進行練習(xí),不斷地磨煉自己的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。有時我可能會不小心腳踏錯誤,導(dǎo)致車身顛簸不穩(wěn),但是我從不懼怕挫折和失敗。相反,我總是堅定地站起來,再接再厲,我堅信,只要堅持不懈,勝利就一定會如期而至。小時候的扶自行車訓(xùn)練培養(yǎng)了我面對困難和挫折時的堅韌精神。

自信飛翔

隨著不斷的練習(xí),我漸漸地能夠駕馭自行車,獨自行駛在大街小巷之間。當(dāng)我放慢腳步,環(huán)顧四周時,那種風(fēng)吹拂臉頰的感覺讓我心曠神怡。我開始享受著自行車帶給我的自由和快樂,并且漸漸地培養(yǎng)了自信心。騎行一段距離、越過一片區(qū)域,看到陌生的風(fēng)景和拓寬的視野,我對自己的實力和勇氣更是充滿了自豪。扶自行車讓我學(xué)會了敢于冒險和嘗試,堅定相信自己的能力。

心靈的成長

扶自行車的過程并不僅僅是關(guān)于技巧和運動,它還讓我感受到了友情和愛的重要。我記得有一次,我遇到了一個競爭對手,并且在比賽中屢屢受挫。當(dāng)我心灰意冷,準備放棄的時候,一個朋友默默地騎到了我的身邊,鼓勵我不要放棄,因為我們都是一個團隊的成員,在一起努力。那一刻,我感受到了友情的力量,它不僅能夠幫助我們面對困難,還能夠讓自行車上的每個人都能夠進步和成長。扶自行車培養(yǎng)了我團隊精神和合作意識,這些品質(zhì)在日后的生活中都起到了重要作用。

回顧這段扶自行車的經(jīng)歷,我不禁感慨萬分。這段看似簡單的扶行過程,在我心中留下了滄海桑田般的印記。我從中汲取到了堅韌、自信、勇敢和團隊合作等寶貴的品質(zhì)。正是這些經(jīng)歷,為我以后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ),讓我相信只要勇敢踏出一步,任何困難或挑戰(zhàn)都能夠迎刃而解。一個簡單的扶自行車,卻蘊含著深刻的內(nèi)涵,無論是孩童還是成年人,我們都應(yīng)該重拾那份勇敢,用心靈去感受。

(1200字)

學(xué)會自行車的心得篇九

自行車是我們生活中不可或缺的一部分,無論是上班、上學(xué)還是休閑娛樂,自行車都是人們的首選,但是隨著時間的推移,自行車也會出現(xiàn)些許的老化、損壞及臟污現(xiàn)象。因此,正確的保養(yǎng)和清潔是非常重要的,本文將探討擦自行車的心得和體會,希望能夠為廣大愛車人士提供有用的參考。

第二段:為什么要擦自行車

首先,正常使用,自行車上的灰塵、泥沙等會沉積在車架上。這會使車架表面光滑度降低,增加空氣阻力,并且若不及時清理,還會影響車架壽命。其次,自行車鏈條、齒輪等易受到灰塵侵襲,如果不及時擦拭,會影響齒輪的使用壽命,同時還會使鏈條出現(xiàn)卡鏈現(xiàn)象,嚴重影響騎行的舒適度。

第三段:如何擦自行車

在進行擦洗自行車之前,先將自行車掛在修自行車架上,這樣可以讓你更好地調(diào)整和清洗車輛。在擦自行車的過程中,要先用軟毛刷沾取清水,把車上的泥沙塵土用刷子擦除。然后用大毛巾或海綿沾取清水,擦拭車輛,注意鏡頭、傳動系統(tǒng)等要徹底擦干凈。

第四段:擦自行車的經(jīng)驗

在擦洗自行車時,必須注意細節(jié)問題,例如擦拭車輛是從上往下進行的,減少淤積污垢的現(xiàn)象;刷子要軟硬適中,不能太硬或太軟;清理鏈條應(yīng)該加強,需使用專屬的鏈條清洗器,鏈條清洗液和潤滑油,保證鏈條清潔和充分潤滑。另外,每次擦自行車完畢后注意徹底擦干,避免造成零部件潮濕或生銹。

第五段:結(jié)語

擦自行車需要細心和耐心,這不僅是保護自行車的一種方式,更是對自行車的一種態(tài)度。隨著城市環(huán)保理念的普及,這種態(tài)度也逐漸滲透到我們的生活中。因此,在日常生活中也應(yīng)該減少汽車使用,轉(zhuǎn)而推廣綠色健康的出行方式,例如騎自行車。同樣也要及時保養(yǎng),擦洗自行車,讓生活變得更加健康,環(huán)保和美好。

學(xué)會自行車的心得篇十

今天回到家,我就看見了一輛漂亮的,小巧玲瓏的自行車,這時我心里掛了個大大的問號:“難道這是我的呀?”我正在疑惑的時候,爸爸幫我解開了這個謎團說:“兒子,這是我送你的禮物,喜歡……”這時我把話搶了回來說:“這是送給我的嗎?”“是呀,就是送給你的呀?”爸爸笑呵呵地說。我一聽這話,立刻忘了熱,忘了吃冰激凌,直樂得一蹦三尺,推起自行車說:“爸爸,走,教我騎自行車吧!”說著,我們就來到小廣場練習(xí)。

爸爸嚴肅地說:“騎車要兩眼平視前方,雙手掌握好平衡,還有千萬不能把腳踏板踩反了,知道嗎?”“知-道-了!”我把聲音故意拖長,其實,我心里一句都沒有聽進去。我剛一上車,“砰”的一聲,我摔了個四腳朝天,我的屁股和大地媽媽來了一個零距離的接觸,頭上馬上冒出了一個大包。我摸摸屁股,捂著后腦勺,哭著說:“太痛了,太難了,不學(xué)了?!卑职止膭钗艺f:“什么事都是練出來的,孩子不要害怕,不要氣餒,加油!”我聽了爸爸的話,覺得有點在理,就停止了哭泣。咬咬牙,小心翼翼的重新騎,我想這次肯定不是摔就是倒,管他三七二十一,不成功,就成仁。我兩眼平視前方,兩手緊握車把,兩腳使勁向前蹬。咦?我竟然沒有倒,再蹬也沒有倒,就這樣,我騎了兩圈,三圈……這時我高興地兩眼瞇成了一條線。稍不留神碰到了一粒小石子,一下了絆倒在了地上?!霸賮?”我一邊站起來,一邊鼓勵自己。這一次,我不但騎了四圈,還來了個完美下車。

“我終于學(xué)會騎自行車了!”我沖著爸爸喊道。爸爸豎起大拇指說:“真棒,真是功夫不負有心人呀,鐵棒也能磨成繡花針!你看只要你努力就能成功。”爸爸接著又說:“孩子,你說成功快樂嗎?”“快樂!”我興奮說。爸爸又說:“嗯,學(xué)習(xí)是快樂的源泉,我們要多去尋找源頭,多去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。好嗎?”我大聲地說:“好!”

學(xué)會自行車的心得篇十一

自行車是我們?nèi)粘I钪谐R姷拇焦ぞ咧?,扶自行車是學(xué)會騎車的重要一步。為了更好地駕駛自行車,我特意練習(xí)了扶自行車的技巧,并在此過程中獲得了一些心得體會。下面我將從自信心、平衡感、耐心和堅持的角度,分享我的扶自行車心得體會。

首先,扶自行車需要具備堅定的自信心。剛開始學(xué)習(xí)扶自行車時,我總是感到心里發(fā)慌、手腳不協(xié)調(diào),怕會失去平衡摔倒。然而,在教練的鼓勵和指導(dǎo)下,我漸漸明白,我們應(yīng)該相信自己的能力,牢牢抓住車把,放松自己的身體和心理,勇敢地面對這個挑戰(zhàn)。只有充滿自信,我們才能成功地扶起自行車。

其次,扶自行車需要良好的平衡感。平衡是駕駛自行車的基本要素之一。扶自行車時,我們需要保持身體的平衡,特別是在一只腳踩在地面時,另一只腳要穩(wěn)穩(wěn)地放在腳踏上,盡量保持重心的穩(wěn)定,這樣才能防止自行車向一側(cè)倒。我發(fā)現(xiàn),通過多次練習(xí),我的平衡感得到了明顯的提高,能夠更好地控制自行車的平衡。

耐心是扶自行車不可或缺的品質(zhì)。剛開始學(xué)習(xí)扶自行車時,我似乎總是無法將兩個動作放到一起,總是左右手或左右腳先后不齊,結(jié)果就是我一次又一次地摔倒。不過,我并沒有放棄,而是耐心地進行反復(fù)練習(xí),每次摔倒后都能安慰自己,“沒關(guān)系,繼續(xù)努力”。通過這樣的反復(fù)練習(xí),我逐漸培養(yǎng)起了耐心,同時也學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗,不斷進步。

最后,扶自行車需要堅持不懈的努力。學(xué)習(xí)任何一項技能都需要時間和耐心,扶自行車也不例外。在初期練習(xí)時,我往往會失敗多次,有時甚至?xí)械綗o法進一步提升。但是,通過不斷練習(xí)和反思,我明白了任何技能的提高都需要時間和努力。因此,我堅持每天練習(xí),逐漸改善了扶自行車的技巧,慢慢地找到了自己的感覺。

通過學(xué)習(xí)扶自行車,我不僅學(xué)會了駕駛自行車,還得到了一些寶貴的心得體會。首先,自信心的培養(yǎng)是成功的重要基礎(chǔ),只有堅定地相信自己,才能面對困難和挑戰(zhàn)勇往直前。其次,良好的平衡感是自行車駕駛的關(guān)鍵,只有保持身體的平衡,才能更好地控制自行車。再次,耐心是扶自行車過程中必不可少的品質(zhì),只有耐心練習(xí)并從失敗中學(xué)習(xí),才能不斷提升自己的水平。最后,堅持不懈的努力是技能提高的必備條件,只有不斷練習(xí)和努力,才能達到駕馭自行車的能力。

總之,通過扶自行車的練習(xí),我不僅學(xué)會了駕駛自行車,還獲得了自信心、平衡感、耐心和堅持的重要體驗。這些體驗不僅在學(xué)習(xí)駕駛自行車中有用,也對我日后的生活和工作中大有裨益。我相信,只要我們勇于克服困難,堅信自己的能力,保持平衡感,耐心并堅持不懈,我們一定能夠在自行車的世界中馳騁自如。

學(xué)會自行車的心得篇十二

星期六的上午,陽光明媚,萬里無云。我站在陽臺上,看見小區(qū)里有一些小朋友在騎自行車,我想:他們騎自行車多威風(fēng)啊,真好玩,我也想學(xué)學(xué)。于是,我找到爸爸,要求爸爸也給我買一輛自行車,爸爸很爽快的答應(yīng)了。

第二天,太陽火辣辣的,爸爸把我?guī)У綐窍拢褡儭澳g(shù)”般的變出了一輛粉紅色的自行車,我見了,高興的一蹦三尺高,我終于有了自己的自行車了,爸爸說:“從今天起我們來學(xué)習(xí)騎自行車”。耶,太好了,我太開心了。

開始學(xué)習(xí)了,爸爸說:你首先要腳踩踏板,眼睛要始終看著前面,然后用力踩下去,保持身體的平衡……。我只管擺弄著我漂亮的自行車,根本聽不進去爸爸在說什么,就一屁股坐上了車座,雙手把住車龍頭,一只腳放在了踏板上,另一腳用力一蹬,我本以為會和我想象的一樣,車順其自然的“跑起來”,可想象的和現(xiàn)實中的卻恰恰相反,我另一腳還沒踩上踏板時就已經(jīng)摔了下來,我不甘心,摸了摸摔疼的屁股,站了起來,我剛把自行車扶了起來,自行車像個“醉漢”一樣,直往我身上倒,我想爸爸看到我這樣,肯定會笑話我的,我一跺腳,皺了一下眉毛,氣死我了,沖著爸爸喊到,太難學(xué)了,我不學(xué)了。爸爸看到我這樣,也皺了一下眉頭說“做事不能半途而廢,要堅持,萬事開頭難”我聽了后,感到很慚愧,遇到點小問題就想退縮,這樣是永遠也學(xué)不會的,爸爸又重新給我講解了一下騎自行車的要點:自行車的平衡點主要是在車把頭,只要掌握了平衡,就會越騎越好。爸爸說完,就扶著我騎了幾圈,我叫爸爸松手,讓我自己試一下,就這樣我晃晃悠悠的騎了一二十米……漸漸地我學(xué)會了前進,拐彎,急轉(zhuǎn)彎。騎自行車真有趣。

學(xué)會騎自行車我明白了“只要有恒心,鐵杵磨成針”的道理。

學(xué)會自行車的心得篇十三

在記憶的長河里,有令難忘的、有令高興的、也有令后悔的,但我對那次學(xué)騎自行車卻記憶猶新。

那是一個星期六的上午,看著那剛買回來的自行車,便對說:我們下去騎自行車吧,來教我。媽媽一口答應(yīng)了我,我興沖沖地扛起自行車咚咚咚地跑下樓,想騎上去顯顯自己的威風(fēng),誰知剛上去,重心就把握不穩(wěn)了,只聽咣當(dāng)一聲,我連人帶馬一起翻倒在地,??!痛死我了!我喊叫道。這是,媽媽過來了說:我給你做個示范。話音未落,便飛身上馬,頗有一股大將軍的味道,看著媽媽騎到左又騎到右,不禁嘖嘖贊嘆,這時媽媽說:你自己去騎騎看,我扶你。我放心了,一邊騎一邊哼著小曲,正當(dāng)我自由自在的時候,媽媽突然松了手,我一下子沒有了保護人,驚慌失措之下,我將車頭左右搖擺,車子又跟大樹來了個親密接觸,砰得一聲,我和車子又倒在了地上,為什么不扶我了?我大叫道。

只有自己有信心才學(xué)的會。媽媽說。媽媽的一席話使我豁然開朗,我忍著剛才的劇痛,繼續(xù)學(xué)騎自行車,經(jīng)過媽媽的反復(fù)教導(dǎo),我終于學(xué)會了騎自行車。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

學(xué)會自行車的心得篇十四

我想要一輛自行車,奶奶答應(yīng)我,等我上小學(xué)了就給我買。

我上了小學(xué)第一個周末奶奶就給我買了。奶奶帶我自己去挑,我挑了一輛深藍色的自行車,這一輛是我覺得最好看的一輛。

我一到家就開始練習(xí)自行車,剛開始,我完全不會,把腳一離開地面就會摔倒,試了幾次都沒有成功,而且還摔了幾次,想要放棄了,但是,我還是為自己加油,打氣,讓自己不要放棄,摔了一次又一次,一個大哥哥看到我的樣子,立刻跑了過來,溫柔的說:“小朋友,自行車不是這么騎的?!贝蟾绺鐢[擺手繼續(xù)說道:“你應(yīng)該是新手吧,我教你好嗎?”“好的?!蔽腋吲d地對大哥哥說?!澳愕孟葘⑹治兆“?,把握好方向?!贝蟾绺缭敿毜恼f道“腳馬上放到踏板上,快速踩踏板,這樣就能保持平穩(wěn)?!?/p>

聽了大哥哥的話,我立馬試驗了一下。比原來好多了,我多試了幾次能夠保持平穩(wěn),還能夠轉(zhuǎn)彎了。我覺得慢速騎比快速騎還難,我一定要多加練習(xí),爭取早日學(xué)會騎車。我對大哥哥說:“謝謝你大哥哥,我現(xiàn)在會騎自行車?!贝蟾绺绾π叩恼f:“不要客氣!騎車其實沒什么的,只要你有耐心,多多練習(xí)學(xué)習(xí)起來很快的。”我一邊聽著大哥哥說的話一邊點點頭。

大哥哥走后,我又自己一個人充滿信心的練了起來,慢慢的,我會慢速騎自行車和轉(zhuǎn)彎了。

通過學(xué)騎自行車讓我明白做任何事都要有耐心有恒心,只有這樣做事才能成功。

學(xué)會自行車的心得篇十五

在二年級的.時候,有一天,媽媽問我:“璐璐,你生日快到了,你想要什么禮物呢?”我想了想說:“一輛自行車吧?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。

第二天早晨,我起床后走出房間,眼前一亮,客廳里停放著一輛小巧的嶄新的粉紅色自行車。原來這就是我的生日禮物,我興奮極了。吃好早飯,我迫不及待地和媽媽一起去樓下的小廣場上學(xué)騎車。

媽媽把自行車推到廣場中央,認真地說“第一步,先要學(xué)會推車?!蔽艺驹谧孕熊嚨淖髠?cè),雙手緊緊地握著車龍頭,,向前走??墒亲孕熊嚳偸遣宦犖业脑挘笸嵬?,右拐拐,一會兒碰到樹,一會兒撞到花壇。過了一會兒,車已經(jīng)有一塊漆被我磨掉了。一個小時過去了,我終于學(xué)會了推車。媽媽就笑瞇瞇地說:“第二步,就是騎車。”媽媽先讓我坐到車上,然后讓我騎,她說:“不用怕,放松點,我在后面扶著呢?!蔽矣中⌒挠志o張,慢慢地騎了起來。才騎了幾米路,我就從車上摔了下來,腳上的一塊皮磨破了。但我勇敢地站了起來,再騎再跌。半天過去了,我學(xué)得滿頭大汗,但我還不會獨自騎。

我學(xué)了半個多月,才勉勉強強地會騎自行車。學(xué)騎自行車真難?。?/p>

學(xué)會自行車的心得篇十六

自行車是綠色出行的代表,它既能夠保健身體,又能夠綠色環(huán)保。在日常生活中,騎自行車已經(jīng)成為了很多人的選擇。然而,自行車的基本技巧和安全知識是我們必須掌握的。因此,在學(xué)校里開設(shè)自行車課程讓我們更好地了解自行車、學(xué)習(xí)自行車的基本技巧。在自行車課程學(xué)習(xí)中,讓我深刻地認識到自行車的重要性,并有了更深刻的體會,學(xué)到了不少知識。

第一段:學(xué)自行車理論知識

在自行車課程中,首先教授的是自行車理論知識,包括安全正確地騎自行車和必備的裝備等。通過課堂的講解和學(xué)習(xí),我知道了很多我在騎自行車過程中從未遇到的問題,例如如何保持平衡,如何變速,如何避開路上的障礙物等等。這些知識的掌握將為我騎自行車提供更有幫助和更安全的保障。

第二段:實踐騎自行車

在理論學(xué)習(xí)之后,我們開始進行了實際操作。我從一開始的搖擺不定到慢慢地掌握了平衡,然后學(xué)習(xí)了前進、剎停和轉(zhuǎn)彎等技巧。雖然前進和剎停這兩個動作看上去十分簡單,但其中要掌握的技巧卻很多。通過反復(fù)的練習(xí)、老師的指導(dǎo)和小組合作,我開始變得越來越熟練。

第三段:遇到的困難和挑戰(zhàn)

遇到問題是常有的,學(xué)習(xí)騎自行車也不例外。盡管老師們給了我們很多基本原則,但當(dāng)我實際操作時仍然遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的難題就是如何控制自行車的平衡,因此我得不斷練習(xí)才能熟練掌握。同時,對于我的身體素質(zhì)要求也很高,體力疲勞和思維堆積的情況下,還需注意情緒控制。

第四段:前行與成長

在課程的逐漸深入中,我越來越深刻的認識到自行車的重要性并愈發(fā)熱愛這項運動。同時,我還意識到了自己的不足和需要改進的地方。自行車教會了我更多的堅持、毅力,迎難而上的態(tài)度,讓我意識到有堅定的目標和持續(xù)的動力,學(xué)會不斷地反思和總結(jié),不斷地去提高自己的能力,前進才會更快。

第五段:總結(jié)

自行車課程是一門體育技能課程,并不是僅僅止于學(xué)習(xí)一項體育技能。它涉及到了很多方面:學(xué)會關(guān)注并保障自己安全;學(xué)習(xí)控制自己的物理和心理狀態(tài),思考自己如何去再次減少出現(xiàn)問題的概率。隨著自行車技能的提升,我們逐漸發(fā)現(xiàn)此中魅力,體會到騎自行車給自己帶來的品質(zhì)和提升。這體育課程,更是在磨練我們的毅力、意志堅定、認真學(xué)習(xí)的品質(zhì),并且對我們個人的成長發(fā)揮著重要的作用。

小編點評:

這篇寫作篇幅有1200字左右,五段式組成,語言簡潔明了,借助自己的親身經(jīng)歷來講述自己的感受和對自行車課程的理性思考與人生體悟,既豐富了文章的內(nèi)容,也加深了文章的閱讀體驗。雖然這里寫的是針對中學(xué)的自行車課,但大家也可以看到這些方法和體悟,也完全可以套用到其他場景和環(huán)境中,有些體育教育方法和品質(zhì)發(fā)展方法,是我們做人、做事所需要的。

學(xué)會自行車的心得篇十七

要說起我人生中的第一次實在太多了,像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完。不過,唯獨有一個第一次,總是讓我記憶猶新。每每想起,我都會情不自禁地笑起來。

我接過自行車,小心地扶著它來到家門前。我家門前有好大一片空地,這片空地可是學(xué)習(xí)騎車的最好場地。我大聲叫來了爺爺,要爺爺教我學(xué)騎車。

爺爺讓我先坐上去。然后他一邊扶著把手,一邊扶著車座,我就試著用腳踩??墒?,車輪卻像一個調(diào)皮的小孩子,它總是不聽我的使喚,它一會自動向左,一會自動向右,害得我差點摔了下來。幾個重復(fù)動作過后,爺爺已經(jīng)滿頭大汗,走不動了。媽媽見我這樣子,就告訴我先學(xué)溜車,溜車就是兩只手扶住把手,一只腳踩踏腳,另一只腳縮起前進。然后媽媽還做了幾遍示范。接著我就照媽媽的動作學(xué)溜車,嘿,還行!至少沒有剛才累人了,一遍、兩遍,我很快學(xué)會了溜車??晌铱偸遣桓疑宪嚕@時,爸爸回來了,它見我學(xué)會了溜車,就帶著神秘的微笑說:“能自己溜車了,騎起來就容易了呀?!甭牥职忠徽f,我的勁頭來了,硬要爸爸扶著我騎上單車。爸爸走近我,將我扶上車,一邊扶車,一邊告訴我:要眼望前方,雙腳用力踩。我照爸爸說的做著。速度慢慢加快,等我回頭一看,爸爸不見了,我心里一陣慌張,不好,一棵樹正等著我撞上去,我嚇得大叫一聲,想拼命調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可惜已經(jīng)來不及,單車和大樹來了一個熱烈的親吻,而我,則是躺在地上。爸爸站在一旁,還笑呢,我正要怪他,他卻說:“不摔跤是學(xué)不會騎車的呢?!边€好,我沒傷著,“今天一定要學(xué)會的念頭”促使我從地上爬起來,繼續(xù)剛才的練習(xí),跌倒了又爬起來,這樣經(jīng)過大半個下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了騎自行車,我高興得忘了自己的疲勞和傷痛。

這就是我的第一次學(xué)騎自行車。這個第一次我的收獲太多了,首先我收獲了,如果你想做好一件事,就要不怕吃苦,有毅力,這樣才會有果實,其次我收獲了家人對我的疼愛。我好幸福?。?/p>

學(xué)會自行車的心得篇十八

以前,總害怕摔跤,所以一直沒有學(xué)會自行車。這個暑假我立志要學(xué)會自行車。

第一天:推著車子漫步在鄉(xiāng)間小路,看著碩大的太陽緩緩落下。太陽是橘色的,它像一個調(diào)皮的畫家,將蔚藍的天畫成了橘色?!鞍パ健蔽胰嗳啾蛔孕熊嚺龅降?,心中很是煩躁。我想:連個車都推不好還學(xué)什么呢?夜幕徐徐落下,望著天空上的繁星點點,我十分無奈。

第二天:車子在我的手中變得十分乖巧,原來我也不是一無所獲,我對自行車的厭倦之心少了幾分?,F(xiàn)在我還不能很好的掌握平衡,所以我一只腳踩在腳踏板上,一只腳在地上滑行來練習(xí)平衡。我的腳一蹬、一滑、一蹬、一滑;車輪也一圈圈地轉(zhuǎn)著??粗约翰煌_M步,我感慨到:“功夫不負有心人!”

第三天:我已經(jīng)學(xué)會上車了,但還不能一個人騎,需要有人扶。

第四天:因為有了前幾天的基礎(chǔ),所以我今天學(xué)的十分輕松,上車、避開車輛、下車都很好。我大喊道:“我終于學(xué)會了自行車!”我學(xué)會了自行車,騎著車子,在路上飛奔,心中有一種說不出的激動。

學(xué)會自行車的心得篇十九

我滿4歲生日的時候,爸爸給我買了一輛兩輪的自行車給我。我高興極了!就在這個暑期里,我學(xué)會了騎自行車了。

我首先讓爸爸做了一個示范,只見爸爸跨上了自行車,右腳在地上往前蹬了幾下后就把腳踏在腳踏板上騎了起來,他屁股一扭一扭的,一會兒站起來騎,一會兒雙手松開手把椅。我羨慕得眼睛閃著光芒。爸爸拍拍胸膛說:“怎么樣,厲害吧?”“太厲害了!”我高興地說:“我也要試一試?!?/p>

我迫不及待地上了車,沒想到坐都沒有坐穩(wěn)就從車上摔了下來。我不甘心,生氣地說:“在這個暑假里,不相信我天天學(xué)都學(xué)不會你這個“害人精”自行車?!庇谑俏覛鈩輿皼暗厣狭塑?,小心翼翼地騎了起來??墒沁@自行車就是不聽指揮,像一個調(diào)皮的小孩子一樣。我明明要左拐,它卻向右走,我要向右拐,它卻向左走,我一心想讓它聽指揮。沒想到“砰”的一聲撞在大樹媽媽的身上了,我變成了四腳朝天了。我揉了揉屁股,說:“你這個“害人精”自行車,疼死我了,總是不聽指揮。”我心里面想的是:唉!這么難學(xué),我還是放棄了吧…。

在這個暑假里,我不但學(xué)會了騎自行車,還學(xué)會了堅持。

我還懂得了兩個道理:心急做什么事都不做不成,堅持就是勝利!

2下一頁

@_@我是分割線@_@

學(xué)會自行車的心得篇二十

老爸是我的教練,為了讓我先認識一下自行車的騎法:他先推著我練,我用腳蹬著車,盡量讓身子緊緊的'靠著車桿生怕掉下來。當(dāng)風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,此時我也似乎感覺自已在飛。這個飛一般感覺讓人感到特別神奇――可能這就是為什么人類要學(xué)習(xí)自行車。經(jīng)過了老爸幫著推的練習(xí),老爸就開始讓我自已來練他先一推然后我就努力的蹬車,我努力想讓車子保持平穩(wěn),可是車子就像一個喝了酒的醉漢的步伐一會向著左邊,一會向著右,坐在這左擺右晃的車子上我手心直冒汗,由于我實在太害怕了,當(dāng)車輪子撞上了一塊小磚塊,我僵硬的雙手一酸軟竟沒剎停車子,我直接連人帶車摔了個大跟頭,這時手臂與膝蓋被地面刷得火辣辣的,一陣鉆心的痛,眼淚差點掉下來,此刻的我十分的沮喪的坐在地上看著摔倒在身邊的自行車在打著轉(zhuǎn)的車輪……我的心中感到十分的失望,因為我自始以為自行車十分容易學(xué)的。這時老爸過來安慰我:“梁靖浩,加油!羅馬也不是一天建成的。”這句話點燃了我的動力,我可不要只眼巴巴看著別人騎自行車,我也要學(xué)會!于是我在老爸的幫助下我慢慢地學(xué)到一點技巧了。我不斷的練習(xí)著,不斷的一次一次的摔倒,我不斷總結(jié)著經(jīng)驗,然后再站起來扶正車子,努力用雙手保持著車身的平衡,用力的蹬著自行車的腳踏板……慢慢的我學(xué)會了放松心情,在爸爸的鼓勁下,信心十足的一步一步的從原來的一米距離,漸漸的加大到三米,五米……過了半小時我終于可以在不需要別人的幫助下獨自平穩(wěn)的坐在了自行車上迎著太陽,聽著風(fēng)兒在耳邊響起,心里可高興了,就像吃了蜜一樣甜。

老媽聽了我講述這個學(xué)自行車的事件后她語重心長對我說了一句話:“孩子我們做什么事情都要持之以恒,堅持到底就能勝利!”經(jīng)過了這事我還特地畫了一幅畫來鼓勵自已,記錄這美好的時光!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5723718.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔