老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生?？偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會，提供清晰的邏輯框架。接下來是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
認識大腦的心得篇一
轉(zhuǎn)眼間，短短一周的認知實習已悄然過去了，在這次實訓中，我們都真正把課堂所學的理論知識運用到實際業(yè)務(wù)中，掌握了許多平時生活中很少接觸的實踐技能。這無疑對于我們港口與航運管理專業(yè)的同學來說意義重大！雖然是短暫的一周認知實習，但不僅讓我們對港口基本情況、國際貿(mào)易的基本知識、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解，并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時，此次認知實習還讓我深刻感覺到自己的專業(yè)知識還不夠扎實，佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練。總的來說，在此次認知實習中，我無論是專業(yè)知識還是操作技能上得到了很多的進步。
認知實習的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們由開始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機操作，首先第一步是要求我們要看得懂船舶進出口貨物艙單。
而在閱讀船舶進出口艙單時，我們除了要認真細心之外，還要求我們要具備一定的專業(yè)英語知識?？上攵?，英語對于我們這個行業(yè)來說是多么的重要！可以說是我們港航專業(yè)的一個不可缺少的部分。接著就是進行進口流程各角色工作的分配，而進口流程各角色工作的內(nèi)容大概如下：
錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員（搬運班、拖車司機）車輛機械管理（記工號）等資料，依辦單員需要，進行反確認操作，記錄箱位。
船單資料錄入，包括艙單表頭和貨物明細錄入，存盤，提交。
審核船代提交的艙單錄入內(nèi)容，如需要變更，則請示經(jīng)理進行反確認，然后修改船單數(shù)據(jù)，最后確認艙單；進入船舶動態(tài)計劃界面，新建船舶動態(tài)資料，錄入船舶動態(tài)計劃；確認船舶清關(guān)，提交作業(yè)申請。
確定集裝箱的堆存箱區(qū)，提交，待箱控員工作完畢，確認該次卸船作業(yè)完畢，并會同閘口管理員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。
確定集裝箱箱位，包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位，收箱作業(yè)空箱的位置；記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。
設(shè)備交接單的制作；進出閘口的登記管理，協(xié)同作業(yè)人員完成最后進出閘口的提箱和收箱作業(yè)。通過這次的上機進行貿(mào)易模擬訓練使我們對以前所學過的相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧，又在訓練中對佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
再者，本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細謹慎，否則將會給個人和公司帶來很大的損失。當我們完成了佛航上機系統(tǒng)的操作后，在老師的帶領(lǐng)下，我們還參觀了船藝實訓室，在船藝實訓室里面，我們了解到船舶的信號燈的類型以及功能，船舶信號燈根據(jù)用途可以分為：
(1)航行用－－號燈、號型、號笛和霧航錨泊時用的號鐘及號鑼。
(2)通信用－－通信信號燈、白晝信號燈和信號旗。
(3)救助用－－煙霧用信號(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧)，聲響信號(聲響火箭、聲響榴彈)，紅光降落傘信號。除此之外，我們還了解到一些船上救生的方法，例如，學習如何利用繩子來救生；學習如何穿好救生衣；了解防毒面罩的作用及用法等等。
第二天，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬噸級泊位10個，最大可停泊11萬噸級輪船，設(shè)備先進，裝卸、倉儲、疏運快捷便利，年吞吐量達4000萬噸以上，占整個廣州港集團的五分之一強。在港口里面，我們見識了很多港口設(shè)備，其中包括堆料機、取料機、堆取料機、皮帶輸送機、龍門起重機、正面吊、輪胎式龍門起重機，吸糧機等等。并且看到輪胎式起重機一次完整的作業(yè)過程。
這可是讓我進一步加深了對輪胎式起重機作業(yè)的認識，輪胎式起重機可以堆3~4層，堆場利用率比較高，可靠性較強，比軌道式起重機使用靈活，并且是目前港口主流設(shè)備，但是它的翻箱率較高，只限于堆場使用，堆場建設(shè)投資較大，作業(yè)效率比跨運車低。而最激動人心的是，我們還看到汽車滾裝船的汽車卸船作業(yè)。通過在港口的參觀，可以使我們認識到在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備，促進我們對港口的認識，并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力。
第三天，我們進行了佛航系統(tǒng)的考查后，緊接著我們進行了貨代系統(tǒng)的上機學習。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證（報價表、托運單、訂艙單、委托單）的輸出。
在學習貨代系統(tǒng)的過程中，我深刻的感覺到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因為要具備一定的貨運代理的基本知識和一定的英語口語水平，對世界的各個港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外，在實際業(yè)務(wù)中，我們更加應(yīng)該保證做到“耐心、細心、多心”。單證是一個非常重要的部分，要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，那么就有可能給貨主或船公司帶來損失或不便之處。
第四天，復(fù)習貨代系統(tǒng)后，我們參觀航海模擬器訓練中心。在模擬室里面，我們進行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。
在模擬開船的期間，我受到深刻的感觸，成為一名船員，我們除了學好一些專業(yè)知識外，更加需要在大學期間加強個人心理素質(zhì)、壓力承受能力的鍛煉。因為在航行期間遇到暴風雨火或其他意外事故時，必須保持一個冷靜的頭腦來處理事故。接著我們還參觀了一些船上設(shè)備，例如：磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報警器、雷達等等。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術(shù)的更新，船上的設(shè)備也不斷地完善。因此，我們在校期間就應(yīng)該捉緊時間來學好專業(yè)知識，時刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展，設(shè)備的更新情況。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。
最后一天的認知實習，我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習一遍后，我們通過參觀輪機自動化機艙實訓室了解到很多輪機方面的船上設(shè)備，包括了壓載水倉，燃油倉，油污水處理裝置，分油機，鍋爐系統(tǒng)，焚燒爐，造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用，分油機就是用來分離油里的雜質(zhì)的。
從觀看這些設(shè)備中，就可以感覺到要想成為這一行業(yè)的成員，必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。因此，在我們大學期間，要充分利用時間學習好專業(yè)知識，積極參加學校各種校園活動來提高個人的`其他方面的能力。本次實訓，可以說是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我總結(jié)了在進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強實例分析能力并加強訓練，增加感性認識,努力提高業(yè)務(wù)責任和商務(wù)運作能力,真正做到學以致用。在以后的日子里，我會更加珍惜在學校的每一次的學習！
相信，有了這一次實訓經(jīng)歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。
認識大腦的心得篇二
一個多月的中學實習教師的生涯，讓我受益匪淺。
實習內(nèi)容主要是語文教學、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實習教師，語文教學自然是重點。
我實習的班級 高一班，是（學習反腐倡廉心得體會）一個很優(yōu)秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導(dǎo)老師同時還是校長辦公室的主任，頗受關(guān)注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因為我作為他們的實習老師，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功，學習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周，我便專心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學風格。指導(dǎo)老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學效果?？偟膩碚f呢，指導(dǎo)老師的教學風格是把課堂話語權(quán)交給學生，用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學生，主要就是采用教師點撥法，即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導(dǎo)學生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題，最后把學生引導(dǎo)到預(yù)定的教學目標中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學師范生實習心得體會心得體會。法國教育學家第惠多斯說過：教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的語文水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有頗多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設(shè)問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學生的主動性。
在聽課的同時，我也對班上學生語文水平進行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學生課前預(yù)習也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導(dǎo)老師的教學方法是十分適合他們的。
上課的時候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進展情況，適時調(diào)整教學。
在指導(dǎo)老師的幫助下，我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。
因為指導(dǎo)老師是校長辦公室主任，我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候，也會幫忙做一些工作，比如復(fù)印、傳達一些文件，辦公室里沒人的時候幫著接接電話，遇到工作繁忙的時候，也幫著接待來訪的人，布置會場等。雖然都是很瑣碎的，沒有什么實質(zhì)技術(shù)含量的工作，但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西，可以算是我實習的意外收獲吧。
認識大腦的心得篇三
古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學，在兩年的書本知識的學習過程中，普遍感覺與社會實踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學問，而不是在社會實踐中講學問，所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的，學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育，學校安排這樣的實習教育是出于對學生的負責，是為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后走上社會，走上工作崗位后，能夠很快地適應(yīng)。在學習了土木工程專業(yè)知識兩年之后，組織我們進行認識實習。學校安排的認識實習教學是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的，怎樣進行生產(chǎn)的。也對一棟房子的施工流程有了一定的感性認識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在認識實習過程中，也能培養(yǎng)我們學生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。
在這次實習過程中，總共是兩天的時間，實習地點是長沙市西站那邊的航天醫(yī)院對面的一個建筑施工工地，由于我們是在學完所有專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后才進行這次實習的，因此我認為這次實習是比以往的任何一次實習都更具有針對性和實踐性意義的。專業(yè)基礎(chǔ)課如理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學，土力學，水力學等這些都是我們這個專業(yè)的基礎(chǔ)課程，只有在學完這些課程的基礎(chǔ)上才能進行我們專業(yè)課的學習，這就是我們這個專業(yè)知識大廈結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢不牢直接對我們的上部結(jié)構(gòu)有很大的影響，專業(yè)核心課如土木工程圖學，土木工程材料，砌體結(jié)構(gòu)，土木工程測量，工程地質(zhì)學，基礎(chǔ)工程，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計，結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關(guān)系，可以說是干我們這一行的必備手冊，“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點也不為過，之前有了力學知識的基礎(chǔ)，再加上對專業(yè)知識的學習，基本上可以說是入了土木工程這個門了，再通過這次實習的認識，使我更加充分地理解了對專業(yè)知識學習的重要性，工程圖學教會了我們看圖紙，土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土，當然還有其他材料，土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量，工程地質(zhì)學則教會了我們哪種地質(zhì)條件適合建房子，哪種地質(zhì)條件不適合建房子，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理和設(shè)計就直接在教我們什么是混凝土?什么是混凝土結(jié)構(gòu)?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計則教給了我們一些抗震的知識，自從汶川地震以來，國家和人民都開始對抗震的重視，在我們長沙市是要求抗震設(shè)防是7度，在實習的工地上也看到了一些諸如像設(shè)置抗震縫之類的抗震構(gòu)造措施，進而使我在今后的學習過程中更加注重專業(yè)知識的學習，把專業(yè)知識的學習提到首要重要的地位上來，同時，在實習過程中，我還認識到我們所學習的知識還遠遠不夠，還要靠不斷的學習和不斷的實踐來提高自己，以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如，我們這次實習的工程為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的。可謂異曲同工，因此，除了將所學的運用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次認識實習，使我清楚地認識到了施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高管理的工作效率。這次實習的工程單位，他們先進管理理念和方法都值得我們同學們好好學習學習。
土木工程施工管理是一件很繁瑣的事，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。所以要工作人員各司其職，各項工作開展要有條不紊，工人們在工地上要忙碌但要有序地進行，施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程等負責人更加要重視在工地上進行現(xiàn)場指導(dǎo)。各項工作都在事前做好計劃并按時實施，準時完成最好是提前完成。
另外，施工管理還包含了對員工的技能培訓，在我們的那家實習單位就是一家很重視對員工培訓的公司，他們對每個員工都在進行著各方面技能的培訓，還有考試的制度，考過了就頒發(fā)一個證書，這樣的企業(yè)是一家負責任的企業(yè)，他們的老總有眼見。
與此同時，我還認識到：
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
在施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時，做起事來才如魚得水。
2.土木行業(yè)施工經(jīng)驗的重要性。
在實習過程中，我認識到干我們這一行的需要的是經(jīng)驗，需要的是不斷地積累，其實每個人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認識到干土木這一行的，必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼，不誠信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對道德的反省，我們大學生在學校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中要做一個好的建設(shè)者。大學生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
4.學好土木要我們?nèi)嬲莆崭鞣N知識的重要性
在工地上會遇到基礎(chǔ)工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，水電安裝工程，安全工程等常見的工程問題。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后，感謝實習單位和尹老師為我們提供的這次實習機會，以及請我們吃的那頓飯，令我印象深刻，我將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!
認識大腦的心得篇四
20xx年x月x日，我們無比懷著激動的心情，來到了江西省吉安市萬安水電站實習。
當我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發(fā)電機整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上，聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進，水聲越來越大，我的心情也越來越激動：這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站，也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)!本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
(一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，坐公交車去上班。
損失;
(五)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(六)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
總得來說這次到穆棱鑫圣供熱公司實習，我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
20xx年1月4日，我來到了許昌，先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友，心里很興奮，有了莫名的感動，我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡，又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天，我們開始了實習生涯，上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程：生產(chǎn)上實習一個月，調(diào)試呆四個月。
到了公司，看到了我們的產(chǎn)品，讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習，我們當時去的是一個變電站，當時看到了好多不同的屏柜，我很好奇，也很驚嘆，各個元器件都那么整齊，線的走向是那么的規(guī)則，而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們，感覺很難，沒想到現(xiàn)在我來到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說，我有了自己的本領(lǐng)，熟知各屏柜的組成及工作原理，我沒放棄自己的專業(yè)。
我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的，從小隨父母來到許昌，在許繼工作了快三十年，有著豐富的工作經(jīng)驗。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工，把元器件固定到一個軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件，我在這個崗位呆了一周，我知道了一線工人的不容易，他們很辛苦，可很無奈，因為他們文化水平太低，只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解，知道了公司的前前后后，也對自己以后工作也有了概念。
之后，我來到了配線區(qū)，在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求，把各元器件連接起來，但布線一定要規(guī)則。我認為配線工作是一項很難的事，我們需要選擇不同直徑的線，根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。由于公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒時間給我們做詳細講解，我只能在觀看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后，以前認為簡單的都是那么困難，我不能直接辨別出線的直徑，不能快速測出合適的線距?？赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{(diào)試，對這項工作只是了解。
三周之后，我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高，進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因為我們焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子，不過都很粗糙，焊接出來的有很多都不合要求，到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件，教我了如何快速識別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試，這個工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐，沒想到他們吃飯時都是喝白酒，各部門領(lǐng)導(dǎo)都特能喝。
一個月之后我就來到了一樓，做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過，我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件，后來開始給直流互感器穿線，設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學到了很多知識。
1.整個系統(tǒng)的工作原理：系統(tǒng)的交流輸入正常供電時，通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電，然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出，一方面給蓄電池組充電，另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。
2.直流電源的用途，它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流，計算出各回路對地電阻，當出現(xiàn)正接地或負接地時，正負極的對地電阻變?yōu)榱?，儀器報警，提醒工作人員維修。
4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置，它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心，它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù)，根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制，顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設(shè)備通訊，實現(xiàn)遠方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實施數(shù)據(jù)采集，并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時，能對這些處理的結(jié)果加以判斷，根據(jù)不同的情況實行電池管理，輸出控制等操作;最后，監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊，實現(xiàn)“四遙”功能。
在這里我知道了自己的不足之處，如動手能力不足，專業(yè)知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習，多向不同師傅請教，快速把這些知識轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。
三個月的實習很快就要結(jié)束了，我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調(diào)試電源屏。調(diào)試中遇到過很多困難，偶爾可能還要受到師傅的訓斥，這段時間由于公司生產(chǎn)壓力很大，我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運，所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的，一切都要按部就班，你要遵守它的條款，而不能像在學校那樣懶散，這里面你要受到上級的約束，無論工作有多單調(diào)，你都得忍受，因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本?，F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課，現(xiàn)在很多知識自學起來很難，還很浪費時間，可為了將來更好的發(fā)展，我必須堅持。
認識大腦的心得篇五
我們?yōu)槠谌斓恼J識實習就這樣結(jié)束了，時間的確很短，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。
在這三天里，我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場，去參觀了龍湖地產(chǎn)的大手筆之作江與城，去樓盤認識了房屋內(nèi)的水暖管道的布設(shè)。學習建筑已經(jīng)一年了，以前學習房屋建筑學的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計、施工中的環(huán)節(jié)，而這次實習提供了我們一次理論與實際相結(jié)合的機會。
記得第一天到施工現(xiàn)場認識實習的時候，看著正在修建的圖書館，有同學問了老師一個問題說“老師怎樣區(qū)別剪力墻與普通磚墻”。范文寫作老師聽到這個問題顯得有一點吃驚，后來就仔細的給我們講了墻體的區(qū)分，并且一一給我們指出來，這也是我第一次聽說排水井這一個名詞。當然也第一次目睹了工地上民工的生活環(huán)境，很難置信他們在那樣寒冷的夜里，那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡。同時也看到了自己理論與實踐的差距，有時在實習的途中會與老師交流一些問題，感覺自己的知識儲備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實在太大了，這次實習不僅讓我學到了新奇的知識，讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識。
經(jīng)過這三次的實習，自己也學會從更多的方面去看待一座建筑，隨時隨地去觀察周邊的建筑。時下很少能看到中國風格的建筑了，建筑師向西方學習幾乎成了時尚，在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風格歐陸風。也許有人會認為中國的傳統(tǒng)建筑脫離了現(xiàn)代時尚，但是傳承傳統(tǒng)并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用，有益的養(yǎng)分哺育自己的建筑，創(chuàng)造出即現(xiàn)代又中國的建筑，采用中西融合，兼收并蓄的方法。
中國建筑在世界建筑史中具有重要地位，影響到很多國家。而現(xiàn)在很多自詡為擁有中國傳統(tǒng)風格的建筑，只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造，不倫不類的仿古旅游一條街類似的建筑，真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。
在每一天實習后，自己都會上網(wǎng)去查閱一些資料，鞏固當天所學到的知識。當?shù)谝淮温犝f通風井、管道井的時候，只覺得為什么建房子需要打那么多的井，而當真正看到實物的時候，有點難以置信不過也理所應(yīng)當?？偸窃诶碚摰暮诎档暮凶永锶ハ胂蟪橄蟮臇|西就猶如盲人摸象，難免會片面、主觀。實習不僅僅是那三天，而是以后的每時每刻，在生活中用心去觀察路過的建筑工地，四周的建筑物，在頭腦中與所學的理論相結(jié)合。
通過這次實習，也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時候起，就夢想著當一名工程師，蓋大家喜歡的房子，所以也就選擇了工程管理專業(yè)，有時候總是很焦急，老是覺得沒有學到太多的專業(yè)知識，也時常向老師咨詢什么時候自己才能透徹的去解剖一個建筑?？稍谶@次實習中班里面有的同學也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu)，而自己幾乎完全處于無知狀態(tài)，這也就是差距，實現(xiàn)夢想的前提是實踐，需要有足夠的經(jīng)驗才會在以后的工作中運用自如。
在這短短的三天里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在意志力上也有一定的提高，同時讓我們看到了差距，冷卻了我們學習知識的浮躁心理，也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實習給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。
認識大腦的心得篇六
第一段：引言（120字）
火是人類社會發(fā)展中最為重要的能源之一，它不僅提供了熱能、光能，還是燃料、照明等的源泉。然而，對于很多人來說，火只是一種視覺、觸覺的感受，我們并沒有真正去了解它的本質(zhì)。最近，我有幸深入了解了火的知識，這給我?guī)砹嗽S多啟示和體會。在這篇文章中，我將分享我對火的認識和心得體會。
第二段：火的本質(zhì)與特點（240字）
火是一種化學反應(yīng)，是由燃燒物質(zhì)與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)所產(chǎn)生的?；鹩兄骰鹋c隱火兩種形態(tài)，它的特點是旺盛和危險性?；鹜⒌囊幻妫o人類帶來了燈火輝煌的文明，也提供了熱能供我們?nèi)∨⒅箫埖壬钏?；但同時，火的危險性也不能忽視。一旦失控，火勢會蔓延擴大，帶來巨大的破壞和傷害。因此，我們要正確認識火的本質(zhì)和特點，并樹立正確的火源使用和防火意識。
第三段：火在人類社會中的作用（240字）
火對于人類社會的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。在舊石器時代，人們通過直接使用火帶來了物質(zhì)和文化上的進步；中世紀時，人們將火應(yīng)用到金屬冶煉和制造業(yè)中，推動了工業(yè)革命的到來；而現(xiàn)代社會，火的應(yīng)用更是無處不在，從照明、供熱，到燃料、動力等各個方面都離不開火。火在現(xiàn)代社會的作用和地位越來越重要，同時也需要我們更加重視火的使用與管理。
第四段：正確使用火資源（240字）
火對人類來說是寶貴的資源，我們要正確使用和管理它。首先，我們應(yīng)該樹立節(jié)約用火的觀念，避免浪費和濫用；其次，遵循火的使用法則，保持安全、穩(wěn)定的火源，避免不安全因素的出現(xiàn)；再次，我們要合理安排火的使用，避免對環(huán)境和身體健康造成潛在的威脅；最后，我們要學會滅火的方法與技巧，掌握簡單有效的滅火工具，以防止小火變成大火。
第五段：個人心得和期望（360字）
通過了解火的本質(zhì)和認識火在社會中的作用，我深深感受到了火對人類發(fā)展的重要性。在日常生活中，我們要加強對火的使用意識，提高安全意識，避免火災(zāi)的發(fā)生。同時，我也期望能夠加強對火災(zāi)防控和滅火知識的學習，在事故發(fā)生時能夠冷靜應(yīng)對，有效控制和滅除火災(zāi)。通過這次對火的認識，我不僅對火的本質(zhì)和特點有了更深入的了解，也更加珍惜和尊重這一寶貴的資源。
總結(jié)：
火作為人類社會最為重要的能源之一，在提供熱能和光能的同時，也帶來了燈火輝煌的文明和眾多的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該正確認識火的本質(zhì)和特點，并合理使用和管理它。通過加強火源使用和防火意識，提高安全意識，我們能夠更好地防范火災(zāi)風險，保護好自己和家庭的安全。
認識大腦的心得篇七
理解管理信息系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)，管理信息系統(tǒng)的分類，管理信息系統(tǒng)的功能，管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
二、實驗內(nèi)容
能通過因特網(wǎng)查詢管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用介紹文檔；查詢管理信息系統(tǒng)在某企業(yè)或組織應(yīng)用的案例。
（1）分析管理信息系統(tǒng)應(yīng)用文檔的組成；
（2）分析所調(diào)查的管理信息系統(tǒng)案例的功能特點；
（3）能對所調(diào)查的管理信息系統(tǒng)案例的應(yīng)用進行分類；
（4）分析所調(diào)查的管理信息系統(tǒng)案例所采用的技術(shù)；
（5）總結(jié)并闡述你對管理信息系統(tǒng)的理解；
（6）結(jié)合自己的生活學習實際，擬定一個管理信息系統(tǒng)應(yīng)用項目。
三、操作步驟
中國石油化工集團公司，sinopecgroup的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用案例
中國石化財務(wù)管理信息系統(tǒng)是為滿足其各層單位的財務(wù)核算與管理需求而建立的財務(wù)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)運行在各層單位財務(wù)核算部門，通過不同檔次的服務(wù)器構(gòu)架起總部與各煉油、化工分公司、子公司及生產(chǎn)廠的財務(wù)管理邏輯網(wǎng)；總部與各油田分公司、子公司及生產(chǎn)廠的財務(wù)管理邏輯網(wǎng)；總部與各?。ㄊ校?、地、縣石油公司的財務(wù)管理邏輯網(wǎng)三條主干網(wǎng)絡(luò)，以實現(xiàn)符合國際會計準則的財務(wù)管理核算、科學決策和在線查詢、對帳體系。
（1）管理信息系統(tǒng)應(yīng)用文檔的組成：
中國石化財務(wù)管理信息系統(tǒng)采用客戶機/服務(wù)器結(jié)構(gòu)，服務(wù)器主要處理網(wǎng)絡(luò)用戶的請求并完成數(shù)據(jù)的處理統(tǒng)計，因此對服務(wù)器可用性、可靠性上提出了極高的要求，以保證數(shù)據(jù)的完整性和系統(tǒng)連續(xù)運作的能力；要求服務(wù)器具有強大的處理能力，以實現(xiàn)前端用戶的流暢訪問和本地數(shù)據(jù)的迅速統(tǒng)計處理；同時服務(wù)器應(yīng)具有一定的擴展能力，以便用戶能夠根據(jù)業(yè)務(wù)的增長方便地升級系統(tǒng)。
（2）功能特點：
浪潮服務(wù)器事業(yè)部根據(jù)用戶的需求，推薦用戶采用netline720r服務(wù)器搭建整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，此次浪潮有330多臺netline720r服務(wù)器入駐中國石油化工股份有限公司，為中石化信息化建設(shè)搭建起穩(wěn)固的平臺。
（3）案例所采用的技術(shù)及其分類：
netline720r支持最新的intelpiiicoppermine處理器，可擴展為雙cpu，內(nèi)存最大可擴展到2gbeccsdram，為用戶提供強大的處理能力；具有10個熱拔插硬盤空間和4個固定硬盤位置，滿足用戶的海量存儲；利用熱拔插硬盤和raid技術(shù)，保證了數(shù)據(jù)的完整性；采用raid技術(shù)、ecc內(nèi)存、冗余風扇等多種冗余容錯技術(shù)，提高了系統(tǒng)的可用性、可靠性和穩(wěn)定性。
運行效果
到目前為止，整個系統(tǒng)運行穩(wěn)定，為中國石化公司的財務(wù)管理和會計核算工作提供優(yōu)良的計算平臺，并為其高層決策提供了科學、準確、快捷的服務(wù)。
（4）對管理信息系統(tǒng)的理解
組織的全部活動中存在著各式各樣的信息流，不同的信息流用于控制不同的活動。幾個信息流聯(lián)系組織在一起，服務(wù)于同類的控制和管理目的，就形成基于信息流的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
（5）擬定管理信息系統(tǒng)應(yīng)用項目
圖書館圖書管理信息系統(tǒng)
通過參與做一個了解的系統(tǒng)來加深對知識的學習，充分體會它在實際中的應(yīng)用
四、實驗收獲和建議
老師表示感謝！也感謝本組成員對本人的關(guān)心和幫助。因為本系統(tǒng)所涉及的內(nèi)容非常廣泛并且比較復(fù)雜，加上時間的倉促，盡管本組竭盡全力來保證系統(tǒng)的可靠性和完善性，但是還有一些不足之處，懇請老師批評指正。
認識大腦的心得篇八
沒有哪種物質(zhì)像人類大腦一樣復(fù)雜又神奇，它是宇宙中最神秘的1.5公斤重的物質(zhì)，也正是如此，大腦成為了科學家們最樂于研究的對象。如何知道左右腦功能各不相同?人在被催眠時擁有自主性嗎?這些問題被心理學家一一解開，徹底顛覆了我們對大腦的認知。下面是5個有關(guān)于大腦的實驗，希望大家能夠看看!
【一】一個大腦兩個心智
我們?nèi)绾沃雷笥夷X功能各不相同?
發(fā)現(xiàn)者：羅杰·斯佩里，邁克爾·加扎尼加
如果把我們的大腦粗略的分成三部分，那么它可以由左腦、右腦和連接兩個半球的神經(jīng)纖維(學名胼胝體)組成。過去，為了防止癲癇病惡化，使病變不至于由腦的一側(cè)延伸到另一側(cè)，人們曾切除過一些嚴重癲癇病患者的胼胝體，他們的大腦左右分裂開來，因而被稱作裂腦人。
雖然手術(shù)并沒有影響裂腦人的性格與生活習慣，但他們的右腦再也無法與左腦進行信息交流了，這總要帶來某些改變。裂腦人究竟與正常人有哪些不同?邁克爾·加扎尼加設(shè)計了一個巧妙的實驗來探究這個問題。
他讓裂腦人w.j.坐在一個屏幕前，屏幕被分為左右兩部分，他要求w.j.注視屏幕的中心不動。加扎尼加首先給w.j.快速閃現(xiàn)了一張正方形圖片，圖片的位置在注視點右側(cè)。位于右側(cè)的圖片信息會進入他的大腦左半球(視覺傳導(dǎo)路有交叉的特點，右側(cè)視覺信息會進入左腦，左側(cè)視覺信息會進入右腦)。當被詢問看到什么時，w.j.說自己看到一個框。之后，實驗者再次呈現(xiàn)了一張正方形的圖片，不過這回呈現(xiàn)位置在注視點的左側(cè)，因此，圖片信息只能進入他的右側(cè)半球。而這時w.j.表示自己什么也沒看見。
加扎尼加又在幻燈片的左側(cè)或右側(cè)隨機呈現(xiàn)小圓圈，要求w.j.用手去指他看到的東西。當圓圈出現(xiàn)在注視點右側(cè)時，被左腦控制的右手會指向它;而當圓圈出現(xiàn)在注視點左側(cè)時，就變成受右腦控制的左手來完成指的動作。驚人的結(jié)果出現(xiàn)了，w.j.總有一只手會指出屏幕上正確的位置。
這說明，當圓圈出現(xiàn)在一側(cè)大腦半球的視野中時，該側(cè)半球的確能夠看到圓圈，并控制相應(yīng)的胳膊和手做出獨立的反應(yīng)。但是，只有左半球能夠用語言表達圖片的信息。一個頭顱中可以同時運作著兩個大腦、兩個彼此分離的意識，其中一個能說話，而另外一個不能。
【二】記憶沒那么靠譜
每個人小時候都有一次走丟的經(jīng)歷
發(fā)現(xiàn)者：伊麗莎白·洛夫特斯
1995，伊麗莎白?洛夫特斯向我們展示了向人們植入一個虛假記憶是多么地容易。
洛夫特斯找來24人參與實驗，并為每位受試者準備一本手冊，內(nèi)容包括四則受試者幼時經(jīng)歷的事件，其中三則真實經(jīng)歷由家人提供，一則在購物中心迷路的經(jīng)歷，則是洛夫特斯杜撰。受試者來到實驗室，閱讀手冊記載的個人經(jīng)歷，且依據(jù)記憶，寫出相關(guān)細節(jié)，若不記得有此事，只需寫下“我不記得了”。
結(jié)果讓洛夫特斯頗感訝異。不只是驚人的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，而是伴隨虛假記憶而來的細節(jié)描述。她說：“我很意外，這些人對無中生有的事情侃侃而談，還深信不疑?！庇幸幻麃喴崤⒄劦阶约涸诔忻月?，四處亂跑，急著想找到祖母。她鉅細靡遺地描述超市里的情景，貨架上毛巾的柔軟觸感、賣場燈光的強烈刺眼、突然高起的走道讓她站也站不穩(wěn)。25%的受試者會突然想起自己曾在購物中心迷路，后來知道一切純屬虛構(gòu)，反應(yīng)都相當訝異，甚至震驚。
只要些微暗示，便可創(chuàng)造出虛假的記憶，這些暗示可能來自你所信賴的家人，也可能是聽到他人的謊言，或是你的心理醫(yī)生。洛夫特斯讓我們明白，過去猶如繁復(fù)多變的織錦，每個人都能揮灑創(chuàng)意，任意拼湊自我形象，不管與現(xiàn)實的落差有多大?？梢姶竽X記憶的本領(lǐng)并不是那么可靠。
【三】成癮反應(yīng)并非不可改變
上不上癮我們能不能說了算?
發(fā)現(xiàn)者：亞歷山大
似乎從很久之前，藥物濫用就成為社會的一大問題，由于藥物和毒品的危害顯而易見，人們認定成癮反應(yīng)具有生理上的必然性。一旦有藥物擺在你面前，你勢必會經(jīng)不住誘惑嘗上幾口，最終對其產(chǎn)生依賴。
亞歷山大和他的兩位同事以小白鼠為對象探討了它們的成癮規(guī)律。與以往實驗不同的是，他們?yōu)橐徊糠中∈筇峁┮粋€天堂般的老鼠樂園，完美的設(shè)施可以稱作小鼠的5星級酒店。而另一部分小鼠扔被關(guān)在擁擠且與外界隔絕的籠子里。
實驗開始時，他們把嗎啡摻在糖水里，給兩組老鼠喝。起初只加一點點糖，實驗越久，糖越加越多。老鼠一邊喝水，一邊吸收難以抗拒的類鴉片藥物。他們也提供兩組老鼠普通的自來水。實驗剛開始時，嗎啡水的甜度不高，但置身擁擠籠里的老鼠，就會去喝嗎啡水。這些老鼠用力啜飲，沒過多久，它們就會頭暈?zāi)垦?，倒臥地上，細小的四肢緩慢晃動。住在老鼠樂園里的老鼠，不管實驗者加再多的糖，都會排斥喝下具有麻醉效果的液體。
這項令人震驚的發(fā)現(xiàn)反映出最重要的一項事實：置身“友善”環(huán)境中的老鼠會避免接觸任何影響其群體行為的物質(zhì)。老鼠喜歡帶有甜味的水，前提是喝下肚后，不會讓自己神情呆滯茫然。
研究團隊撤去老鼠樂園里的那組老鼠的自來水，只提供嗎啡水讓它們成癮，之后重新提供自來水。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，即使已經(jīng)嗎啡成癮，也不去飲用含嗎啡的水，即使出現(xiàn)戒斷癥狀，也會減少服用的劑量。這項發(fā)現(xiàn)意味著，已經(jīng)形成的癮并非不可改變。
亞歷山大的研究意味著，成癮反應(yīng)事實上可以受自由意志所控制。并不是因為某些物質(zhì)天生難以抗拒，而是因為動物發(fā)現(xiàn)在特定環(huán)境中，沒有比慢性自我毀滅更好的抉擇。亞歷山大所謂的成癮，是一種因應(yīng)生活方式采取的策略。而所有人為建構(gòu)的策略，都可以透過教育、轉(zhuǎn)移注意力、機會加以改變。會不會上癮，可以抉擇。
【四】讓同性戀者產(chǎn)生異性戀行為
愉悅回路如何改變你的喜好?
發(fā)現(xiàn)者：羅伯特?蓋伯瑞斯?希斯
刺激大腦中隔可以引發(fā)愉悅感，如果將這種愉悅感與異性戀的意象相結(jié)合，那么就可以“令固定的、公開的男同性戀者產(chǎn)生異性戀行為”。杜蘭大學神經(jīng)精神病學系的創(chuàng)始人羅伯特?蓋伯瑞斯?希斯博士以此為依據(jù)，進行了“大腦中隔刺激引發(fā)男同性戀者的異性戀行為”的實驗。
希斯選用了一個代號為b-19的病人：24歲、智力正常、男同性戀者、患有抑郁癥和強迫癥。研究人員先在其大腦內(nèi)部的9個不同區(qū)域植入了電極，然后讓他觀看15分鐘的成人電影，里面全是男女性交的畫面。果不其然，他對這些內(nèi)容毫無興趣，甚至對研究人員強迫他觀看這些畫面而感到惱火。但通過電極對愉悅回路進行自我刺激后，他馬上同意再看一次成人電影，“在看影片的過程中，他有性喚起的反應(yīng)，隨后自慰和射精”。
要知道，這一切就發(fā)生在正經(jīng)的實驗室里面。當病人開始表現(xiàn)出異性戀的行為時，實驗該如何進行呢?經(jīng)過多方面的慎重考慮，希斯做了一個嚴肅的科學決定：在路易斯安那州首席檢察官的同意下，他們雇了一名妓女到杜蘭大學的實驗室中色誘被試。她成功了——兩人發(fā)生了性行為。研究結(jié)果長篇累牘地記錄了兩人長達兩個小時的性交活動，“雖然實驗室的環(huán)境差強人意，加上很多電線的妨礙(可憐的b-19病人全程需要連接腦電圖)，但他最終成功地(在她的陰道里)射精了”。
b-19病人從此就變成了異性戀了嗎?出院后，他和一位有夫之婦維持了幾個月的性關(guān)系，這個結(jié)果讓希斯博士興奮不已，因為b-19病人的同性戀行為在這段時間減少了，但并沒有完全消除：他仍會為了賺錢與男性伴侶上床。雖然其后的長期追蹤不了了之，不過，希斯對這種治療方式抱有巨大的熱情。
這個研究在諸多方面都受到了道德上的譴責——以自大傲慢的態(tài)度試圖“糾正”一個人的性傾向、不當?shù)哪X部手術(shù)可能造成的醫(yī)學風險、赤裸裸地剝奪了一個人的隱私權(quán)和尊嚴。幸運的是，這一通過腦部手術(shù)刺激愉悅回路以轉(zhuǎn)變同性戀性向的治療方式很快被叫停了。盡管如此，它也向我們證明了大腦愉悅回路的刺激所產(chǎn)生的影響是巨大的，它能夠改變一個人的行為，至少這種影響在短期內(nèi)是有效的。
【五】催眠是一種獨特的意識狀態(tài)
人在被催眠時擁有自主性嗎?
發(fā)現(xiàn)者：尼徹萊斯·斯潘諾斯
很多人眼中，催眠都是一項神秘而神奇的活動，它的不可思議之處在于，被催眠的人能夠乖乖聽從催眠師的指示做出特定的舉動。而催眠師就如同木偶師一般操控著好似玩偶的被催眠者。
我們通常認為，當人催眠時，他所做出的的行為是不隨意的，也就是意志在這時不能控制人的行為。但是30年前，尼徹萊斯·斯潘諾斯提出了他的質(zhì)疑。他相信人們之所以在催眠狀態(tài)下做出特定行為，是因為他們覺得催眠就應(yīng)該是那樣，而不是因為催眠改變了他們的意識。
他邀請兩組學生參加一場有關(guān)催眠術(shù)的講座。講座中，告訴其中一組學生在催眠過程中，會不由自主的出現(xiàn)胳膊僵直感，而不告訴另一組學生這個信息，兩組學生接受的其他講座內(nèi)容完全一致。隨后，兩組學生都被催眠。在講座中聽到有關(guān)胳膊僵直的信息的那組學生，在沒有給出任何暗示的情況下，就有人“不由自主地”表現(xiàn)出了胳膊僵直。而在另一組被試中，無一人胳膊變得僵直。按照斯潘納斯德觀點，這就說明在催眠中，人是按自己對催眠的想象來行動的。
斯潘諾斯還在接下來的研究中證明，只有知道自己將要被催眠的人會讓自己的手在刺骨的冰水當中待更長的時間，而如果沒有被告訴正在被催眠的人(但實際上他們也正在接受同樣的催眠指導(dǎo)語)，他們在冰水中的耐受時間會短的多。
可見催眠帶來的是一種由較高的動機和目標驅(qū)動的社會行為，而不是一種被動做出不隨意行為的狀態(tài)。
附：大腦皮層機能定位實驗報告
一、實驗?zāi)康?/p>
1.掌握開顱技術(shù);
2.觀察大腦皮層不同區(qū)域的功能。
二、實驗原理
皮層運動區(qū)的功能特點：
1.對軀體運動的調(diào)節(jié)為交叉性支配，頭面部運動基本為雙側(cè)性支配;
2.具有精細的功能定位;
3.運動精細、復(fù)雜的肌肉，其皮層代表區(qū)面積大
4.運動區(qū)定位由上到下的安排是倒置的
實驗器材
家兔;
bl-420生理機能實驗系統(tǒng)、家兔常規(guī)手術(shù)器械、25﹪的氨基甲酸乙酯、兔顱骨鉆、兔咬骨鉗、骨蠟、紗布，棉花、銀球刺激電極、溫石蠟油。
四、實驗步驟
麻醉：
1.耳緣靜脈注射25﹪的氨基甲酸乙酯：
2.氣管插管;
4.放松動物四肢;
5.打開bl-420生理機能實驗系統(tǒng)(只用其刺激器);
7、繪出大腦半球背面觀的輪廓圖，標出軀體肌肉運動代表點
五、結(jié)論
電刺激大腦皮層可引起相應(yīng)部位的運動;皮層和軀體的對應(yīng)關(guān)系為：中央后區(qū)為顏面和頭頸運動區(qū)，向后為前肢運動區(qū)。皮層與軀體的對應(yīng)為左右交叉的。
六、討論
1.麻醉深度
本次實驗不能驗使用和以往相同的麻醉劑量，應(yīng)略小于1g烏拉坦/kg體重。因為如果麻醉過深，電刺激引起的運動效果不明顯，不利于定位。但是在做氣管插管、開顱手術(shù)時，又需要家兔保持一定的靜止，避免過多痛苦。所以綜合考慮之下，建議小量分批注射麻醉劑，插管手術(shù)中觀察麻醉效果，視情況追加麻醉劑。不過這樣一來，兔子有可能在插管時突然掙扎，造成誤傷或是誤操作，所以捆綁的力度要比以往大，繩子多的話可以在胸、腹多綁2條。
2.暴露皮層
用手鉆鉆孔時，可以先用中間的錐子打一淺孔固定下來，然后下調(diào)鉆頭高度，使之剛接觸骨面，以錐子為軸小心轉(zhuǎn)動鉆頭，每次約半周。當在骨面上鉆出一圓形軌跡后，可收回錐子，只用鉆頭慢慢地旋轉(zhuǎn)。一旦手上有突破感，立即停止鉆孔。收回鉆頭，一般可將圓形小骨片一起帶出。
之后用咬骨鉗沿鉆孔向周圍擴大，暴露整個皮層。越過冠狀縫時要小心，最好可以用小鑷子先將顱骨和硬腦膜分離，否則會破壞上矢狀竇，造成大量出血。
顱骨清理完畢后，用眼科鑷挑起硬腦膜，剪一小口，之后仔細將其與皮層分離。動作盡量輕揉，避免拉、拽硬腦膜，造成皮層受損或是腦膜血管出血。
整個過程會出很多血，應(yīng)注意及時清理操作面，保持視線良好，避免血液凝集在皮層表面影響實驗。
3.電刺激
刺激強度不宜過大，刺激時間不宜過長，出現(xiàn)效果即可，否則有可能對皮層造成損傷。我們因強度定在15v，在一點停留過久，導(dǎo)致皮層上出現(xiàn)了被灼傷的黑點，此處的功能也因此無法確定。
4.下肢運動區(qū)
咀嚼活動、上肢運動以及頭頸運動區(qū)比較好定位，惟獨下肢運動區(qū)沒有找到。其中的原因可能有：
1)下肢運動區(qū)較小大腦皮層運動區(qū)的面積與對應(yīng)器官運動的精細程度有關(guān)，運動越精細則所占皮層面積越大。下肢的運動雖然強勁有力，但是相比于上肢、頭頸、面部，精細度很低，所以所占面積很小。從課件中的參考圖也可證明這一點。
我們刺激用的銀球電極是有一定接觸面積的，如果大于皮層運動區(qū)，則不能單獨引起該區(qū)運動。我們有時會觀察到上肢運動、軀干抽搐帶動下肢細微運動的現(xiàn)象，猜想該刺激點可能對應(yīng)多個部位，其中有一部分下肢運動區(qū)。
2)皮層損傷
前面提到過，我們在皮層上不慎灼傷了幾個點，對比參考圖發(fā)現(xiàn)其中有幾個點所在位置和下肢運動區(qū)很近。因為刺激其他區(qū)域均不能引起下肢明顯運動，故不排除這幾個電就是下肢運動區(qū)的可能。但在給予引起灼傷的刺激時并沒有觀察到運動，可能是刺激過強的原因。
3)麻醉深度
如果麻醉過深，刺激后也可能觀察不到明顯的軀體運動。不過此種可能性很小，因為刺激咀嚼區(qū)、上肢運動區(qū)、頭頸運動區(qū)時都出現(xiàn)了很明顯的運動。
關(guān)于機能學的實驗采用虛擬仿真技術(shù)更便捷，可是哪家的虛擬仿真軟件好呢?“紅平果”軟件使您最佳的選擇，“紅平果”軟件是河南恒茂創(chuàng)遠科技股份有限公司旗下品牌，主要產(chǎn)品包括機能學虛擬仿真實驗平臺、超高清顯微形態(tài)虛擬仿真教學系統(tǒng)、中西醫(yī)結(jié)合臨床思維實訓系統(tǒng)、三維人體解剖系統(tǒng)、影像診斷實訓系統(tǒng)、護理三維實訓系統(tǒng)等，基本上涵蓋了所有的醫(yī)學專業(yè)，該系列產(chǎn)品已經(jīng)在200多所學校中得到了廣泛的應(yīng)用，響應(yīng)了教育部打造新時代“金課”的號召，提升了教學質(zhì)量和效率，推動了學科建設(shè)發(fā)展。
認識大腦的心得篇九
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
接熱線電話，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當天采訪來的新聞。
四處奔波，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時趕回去，準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口。
認識大腦的心得篇十
1氟化鈉溶液：4%
2二甲酚橙指示劑：0.1%，配制后兩周內(nèi)使用。
3六次甲基四胺：
4丁二酮污溶液：1%乙醇溶液
5抗壞血酸—硫脲溶液：按每100毫升溶液含抗壞血酸2克，硫脲10克的比例配制，當天使用。
6edta溶液：0.02m，用基準試劑配制。
7鋅標準溶液：0.02m。
二試樣的分解
1若試樣中含有錫：稱取試樣0.2500克移入250毫升燒杯中，加入氫溴酸10毫升，溴1毫升。溫熱溶解后加入高氯酸10毫升，加熱蒸發(fā)以除去多余的溴和氫溴酸，分解不溶性的溴化物，從而獲得一澄清無色溶液。蒸至盡干后，加水20~30毫升水。
三分析方法
吸入一定量的試液，依次加入氟化鈉溶液10毫升（掩蔽三價鐵、四價錫和三價鋁），抗壞血酸—硫脲（掩蔽二價銅和銀）溶液5毫升，丁二酮污溶液5毫升?；靹蚝蠹尤脒m量六次甲基四胺，調(diào)節(jié)試液的ph值為5.0~5.5（用精密ph試紙檢查）。加入二甲酚橙指示劑1~2滴，用0.02medta標準溶液滴定至試液由紅色轉(zhuǎn)為黃色。也可再多加滴定劑1~2毫升，用0.02m鋅標準溶液返滴至試液由黃色轉(zhuǎn)為紅色為止（用鋅標準溶液返滴則終點更為敏銳）。
注：1在ph5.5的微酸性溶液中，用edta滴定鋅時消除錳和鎳的干擾是急需解決的問題。鎳含量高時可用丁二酮污可消除小于1毫克鈷的干擾。二價鎳在ph的條件下與丁二酮污形成沉淀，可立即干過濾后滴定鋅。
2在微酸性溶液中，加入適量的1%氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液5%，使生成硫酸鋇沉淀，溶液中共存的鉛，也一起以硫酸鉛沉淀析出，但當鋇量超過鉛量10倍以上時，鉛即全部摻入到硫酸鋇晶格中，形成硫酸鉛鋇混晶沉淀，這種沉淀在乙酸銨溶液中不溶解，證明它比硫酸鉛沉淀穩(wěn)定得多。利用這一性質(zhì)可以掩蔽鉛。
認識大腦的心得篇十一
office實驗報告
姓名
班級學號指導(dǎo)教師劉艷
月日
目錄
實驗一word排版
1.1實驗要求
1．輸入文字并排版：
第一段：黑體、四號、加粗、居中、段后空1字符。
第二段：楷體、首行縮進2字符、左右縮進2厘米、1.5倍行距。
第三、四段：首行縮進2字符、段前、段后間距均為1字符。
第五段：隸書、小四、右對齊。
2．用繪制表格的方法創(chuàng)建如下商品銷售表：
1.2操作步驟
1．題1的操作步驟：
(1)選中第一段文字，在格式工具欄中進行字體格式，對齊方式的設(shè)置，具
體截圖見圖1-1。
.
圖1-1字體格式和對齊方式
(2)選中第一段文字，選擇格式|段落菜單項，進行段前段后間距的設(shè)置，具
體截圖見圖1-2。
圖1-2段前段后間距
(3)選中第二段文字，選擇格式|段落菜單項，進行縮進方式的設(shè)置，具體截
圖見圖1-3。
圖1-3縮進方式
(4)第三四五段的設(shè)置步驟與前面操作類似，參考前面的步驟進行相關(guān)設(shè)置。
2．題2的操作步驟：
(1)打開word文檔,點擊表格中插入表格,填上行與列
(2)選中第一行點擊表格中合并單元格
(3)選中第二行第一列點擊表格中繪制表格見圖1-4
圖1-4畫斜線
(4)在表格正文輸入文字,數(shù)據(jù)
1.3效果顯示
1．題1的最終效果：
亦真亦幻太虛靈境
虛擬現(xiàn)實技術(shù)是在計算機技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。確
切地說，它是將計算機、傳感器、圖文聲像等多種設(shè)置結(jié)
合在一起創(chuàng)造出的一個虛擬的“真實世界”。在這個世界里，
人們看到、聽到和觸摸到的，都是一個并不存在的虛幻，
是現(xiàn)代高超的模擬技術(shù)使我們產(chǎn)生了“身臨其境”的感覺。
擬現(xiàn)實圖像。研究人員可以看到全方位的火星表面現(xiàn)象：高山、平川、河流，以及縱橫的溝壑里被風化的斑斑駁駁的巨石等，都顯得十分清晰逼真，而且不論從哪個方向看這些圖，視野中的景象都會隨著你頭的轉(zhuǎn)動而改變，就好像真的置身于火星上漫游、探險一樣。
虛擬現(xiàn)實技術(shù)為人們提供了一種理想的教學手段，目前已被廣泛應(yīng)用在軍事教學、體育訓練和醫(yī)學實習中。當然要使虛擬現(xiàn)實圖像達到以假亂真的效果也不容易，需要大量的圖像、數(shù)字信息和先進的信息傳輸技術(shù)。
2．題2的最終效果：
——摘自《現(xiàn)代科技創(chuàng)造夢幻世界》
認識大腦的心得篇十二
三一重工股票基本面分析
從宏觀層面分析：
“十二五”規(guī)劃中提到，加強現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)和綜合運輸體系建設(shè)。推動能源生產(chǎn)和利用方式變革，構(gòu)建安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟、清潔的現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)體系。加快新能源開發(fā)，推進傳統(tǒng)能源清潔高效利用，在保護生態(tài)的前提下積極發(fā)展水電，在確保安全的基礎(chǔ)上高效發(fā)展核電，加強電網(wǎng)建設(shè)，發(fā)展智能電網(wǎng)，完善油氣管網(wǎng)，擴大油氣戰(zhàn)略儲備。按照適度超前原則，統(tǒng)籌各種運輸方式發(fā)展，構(gòu)建便捷、安全、高效的綜合運輸體系。推進國家運輸通道建設(shè)，基本建成國家快速鐵路網(wǎng)和高速公路網(wǎng)，發(fā)展高速鐵路，加強省際通道和國省干線公路建設(shè)，積極發(fā)展水運，完善港口和機場布局，改革空域管理體制。從此規(guī)劃中，可以看到三一重工發(fā)展的希望，其股票不漲就怪了。
從中觀層面分析：
在機械板塊內(nèi)部，值得注意的是電荒帶來市場對柴油發(fā)電機設(shè)備青睞而拉動內(nèi)燃機板塊的表現(xiàn)，以及旱災(zāi)拉動的水泵機械板塊的表現(xiàn)。市場并未出現(xiàn)強力的反彈，仍然以震蕩為主，主題類的個股仍然活躍，，超跌板塊有所反彈，低估值的金融等板塊有較好的表現(xiàn)。市場仍然呈現(xiàn)出避險的情緒。從機械板塊內(nèi)部來看，和市場的總體表現(xiàn)一致，主題類的個股表現(xiàn)較好，如國際板概念，電荒帶來的柴油發(fā)電機需求上升預(yù)期，干旱帶來的水泵需求提升預(yù)期等。都使相關(guān)個股有良好的表現(xiàn)。市場處于一個相對敏感的時期，我們?nèi)匀徽J為市場大幅反彈的條件仍未具備，市場仍將處于震蕩。對于機械行業(yè)，我們?nèi)匀粌A向于防御性較高的板塊，比如煤炭機械中的個股，本輪創(chuàng)業(yè)板的大幅下調(diào)，存在一些被市場錯殺的個股，我們認為值得關(guān)注，我們?nèi)匀豢春锰炝h(huán)保，南方泵業(yè)等增長確定性較高的個股，此外，我們關(guān)注消息面上的一些機會，有媒體報道，國資委領(lǐng)導(dǎo)日前視察了中國南車，并透露出以南車為主體整合中國北車的意圖，本身目前南車，北車估值較低，該消息可能為南車，北車帶來交易性的機會。
行業(yè)內(nèi)挖掘機企業(yè)普遍在今年2、3月份大搞促銷活動，三月份全行業(yè)銷售超過4萬4千臺，創(chuàng)下歷史單月銷售最高，無疑也透支了四月份得銷售，導(dǎo)致四月份同比增速下滑明顯。三一除了中大挖機外，小挖機產(chǎn)品持續(xù)發(fā)力，使得公司四月份在挖機市場上一枝獨秀，繼續(xù)保持同比100%以上的增長。我們預(yù)計公司全年挖掘機銷售有望達到26000-28000臺。汽車起重機作為公司業(yè)績增長的另一重點，增速依然迅猛。四月份同比增速超過60%，而行業(yè)增速僅為14.56%，公司用實際表現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)繼續(xù)打造三一速度。公司汽車起重機集中于重大噸位，低于20噸的小噸位起重機暫未大規(guī)模生產(chǎn)，由于中大噸位產(chǎn)品的毛利率較小噸位高，公司產(chǎn)品盈利能力較中聯(lián)，徐工要強，我們預(yù)計公司全年汽車起重機銷售有望達到3900-4300臺。
上。公司前期投入研發(fā)的礦用自卸車經(jīng)過3年多的研制，試驗驗證后，即將進入批量投產(chǎn)階段，公司這塊業(yè)務(wù)將成為重要增長點。值得一提的是，公司管理層高瞻遠矚，具備強烈的使命感，以把三一打造成裝備制造領(lǐng)域世界頂級企業(yè)為己任。公司在業(yè)務(wù)方面高瞻布局，三一重工母公司三一集團已進軍風電，高端機床，港口機械，航洋工程領(lǐng)域。公司在人力資源方面的投入行業(yè)領(lǐng)先，深知公司發(fā)展的關(guān)鍵一為資金，二為人才，在公司可利用資本市場開拓融資渠道的情況下，業(yè)務(wù)開拓的關(guān)鍵就在于公司能否吸引，培養(yǎng)，造就一流的人才。公司領(lǐng)導(dǎo)深諳此道，每年投入可觀的資源招賢納才，建立人才梯隊，需要用人的時候有人可用，造就了三一遠超行業(yè)的`發(fā)展速度。
從微觀層面分析：
1、k線分析
近5日均價為14.84元，最高價為15.38元，最低價為14.33元，平均漲跌幅為-4.76%，平均成交量為184912手。近5日行業(yè)平均漲跌幅為-5.81%，最高漲幅為28.17%，最低漲幅為-52.67%。
2、分時圖分析
3、移動平均線分析
上圖為三一重工日k線圖。
可以看見移動平均線在下跌的過程中呈現(xiàn)空頭排列，大幅下跌。在一段比較平穩(wěn)時期后開始上漲，然而在上漲過程中呈現(xiàn)了多頭排列，實現(xiàn)了大幅上漲。繼而又是一個下跌的空頭排列。估計接下來將是平穩(wěn)或者上漲的情形。該圖中包含了一個死亡交叉和一個黃金交叉，分別是在下跌過程和上漲過程。
4、
rsi
如圖所示rsi的取值28.5937.1944.46
可以看到短期rsi在低位向上突破長期rsi線，市場在買入的信號，股價也隨之上升，形成多頭市場。此時由于過分的買入，出現(xiàn)了明顯的頂背離。可以看到短期rsi線從高位向下突破長期，說明市場賣出，形成空頭市場。隨之股價來了一輪瘋狂的下跌。這其中有兩處反轉(zhuǎn)突破。
5、
kdj
如圖所示kdj取值分別為7.9113.122.52
kdj20的時候，股價的反彈幾率很大。當股價一直持續(xù)上漲的時候，kdj一次比一次的創(chuàng)出新的低位，出現(xiàn)了底背離現(xiàn)象，在這一階段均可買入。當kdj不創(chuàng)新低時，此時應(yīng)該拋出。其中有一次反轉(zhuǎn)突破。
可以看到現(xiàn)在的k在20以下，即將出現(xiàn)向上與d交叉。此時可以買進。
認識大腦的心得篇十三
認識是人們對周圍事物的了解和理解的過程，是人與世界建立聯(lián)系的橋梁。通過認識，人們逐漸明確自己的身份和目標，并能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和處理問題。在我的成長過程中，我深刻認識到了認識的重要性，也體會到了認識所帶來的力量和價值。在這篇文章中，我想分享一下我對認識的心得體會。
段二：認識自我
認識自我是認識的起點，也是最重要的環(huán)節(jié)之一。只有真正了解自己，我們才能清楚自己的優(yōu)點和不足，找到適合自己的方向，并為之努力奮斗。在我成長的過程中，我通過自我反省和不斷探索，逐漸認識到了自己的個性、興趣和價值觀。這種自我認識不僅幫助我更好地理解自己，還讓我更加堅定地為我的目標努力。
段三：認識他人
除了認識自己，我們還需要認識他人。與他人相處，了解他人的思維方式、感受和需求，可以促進人際關(guān)系的發(fā)展，增進合作和理解。通過與他人交流和互動，我學會了傾聽和關(guān)心他人，學會了從他人的角度看問題，這不僅幫助我更好地與人相處，還為我提供了更多的學習和成長機會。
段四：認識社會
社會是我們生活的舞臺，了解社會的規(guī)律和現(xiàn)象，對我們更好地生活和工作都至關(guān)重要。通過學習和實踐，我逐漸認識到社會是復(fù)雜而多變的，需要我們具備適應(yīng)和變通的能力。而這種認識不僅在我面對工作和生活的挑戰(zhàn)時幫助我保持積極的心態(tài)，還促使我去關(guān)注社會問題，積極參與社會實踐。
段五：認識世界
認識世界是人類追求智慧和進步的源泉。從古往今，人們通過不斷探索和學習，逐漸認識到了自然、科學、藝術(shù)等各個領(lǐng)域的奧秘。而在我個人的經(jīng)歷中，通過閱讀、旅行和參與各種文化活動，我對世界的認識也在不斷拓展。這種對世界的認識讓我感受到人類智慧的無邊界，也更加堅定了我不斷學習和成長的信念。
總結(jié)：
通過對自我的認識、對他人、社會和世界的認識，我深刻體會到了認識的重要性和力量。認識不僅是人類進步的基礎(chǔ)，也是每個人實現(xiàn)自身目標的重要支持。通過不斷地增加自己的認識，我們可以更好地面對人生的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的理想和價值。因此，我將繼續(xù)努力學習和探索，不斷擴展自己的認識，為自己和社會做出更多的貢獻。
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