總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。總結(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
招聘有心得篇一
5月18日，在得知此次招聘會(huì)在早上9點(diǎn)開始，我們小組成員約好那個(gè)時(shí)間點(diǎn)在學(xué)校體育館門口集中。因?yàn)槭侵苣?，部分同學(xué)賴床遲到了。9點(diǎn)半，我們?cè)陂T口拍了張合影，明確了今天活動(dòng)的任務(wù)后，開始了各自的體驗(yàn)之旅。
雖然說是來完成一份作業(yè)，但更多的還是帶著一顆與應(yīng)屆畢業(yè)生一樣熱情洋溢的求職心來參加。在館內(nèi)領(lǐng)了一份《2014年荊門市引進(jìn)急需緊缺人才專場(chǎng)招聘會(huì)崗位信息》和《高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問》，就我傾向的管理類和銷售類崗位，尋找符合的企業(yè)。先大致逛了一圈，了解到體育館參加招聘的展位有120個(gè)，當(dāng)然也有幾個(gè)是沒有來的?？傮w上多是食品、電子、化工類企業(yè)，而提供的崗位多偏向理工科類。當(dāng)然，也有不少適合我意向的。就營(yíng)銷類，我去了第17號(hào)展位湖北圣諾生物科技有限公司。在與該公司的招聘員有了一番交談后，我填寫了一份自己的簡(jiǎn)歷，試著應(yīng)聘該公司的營(yíng)銷實(shí)習(xí)生。一段簡(jiǎn)單的自我介紹和詢問后，人事經(jīng)理留下我的簡(jiǎn)歷，并告知回去考慮后如有意向會(huì)進(jìn)行通知。
而營(yíng)銷類，我來到的是武漢福西鼎投資管理有限公司。雖然明知我們的來意，但該公司人事負(fù)責(zé)人還是就公司管理和營(yíng)銷運(yùn)作給我們做了較多的講解。感覺學(xué)到了不少。
接著還去了武漢千里香油食品有限公司，向他們了解“人事助員”和“儲(chǔ)備干部”等崗位。這些都與我們專業(yè)所學(xué)有所涉及。相信經(jīng)過一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)，我們是完全可以勝任的。
所以參加了這次的招聘會(huì)，感觸頗深：
1.職崗只為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。作為一名應(yīng)聘者，我們要對(duì)自己的求職意向有明確清醒的認(rèn)識(shí)。還要對(duì)前去應(yīng)聘的公司信息、崗位信息有一定了解。崗位求職不能隨意，保持認(rèn)真的態(tài)度，既是對(duì)公司負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。決不能像我這次輕視對(duì)待。當(dāng)然，做好了準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)還是把我在我們手中的。
2.注重知識(shí)的積累，多參與實(shí)踐，提高自己實(shí)際動(dòng)手能力。珍惜學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，嘗試在實(shí)踐中盡量運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，平時(shí)注重提高自身人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有自身能力的不斷提高，才能應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓公司企業(yè)看到你的價(jià)值。
3.擺正心態(tài)，積極面對(duì)。在沒有足夠的資本面前，放低自己身價(jià)。因?yàn)橹挥姓曌约?，認(rèn)清自己，才會(huì)找到適合自己的崗位。求職路上我們總會(huì)遇到各種各樣挫折，但我們還是要去面對(duì)，讓別人看到你的主動(dòng)，樂觀一面。只有保持一顆平常心、上進(jìn)心，才會(huì)在職場(chǎng)上不斷前行。
招聘有心得篇二
從事人力資源工作十多年,招聘從入行那天就開始在做,經(jīng)過這么多年形成一種琢磨人的習(xí)慣，用一位同行朋友的話說“閱人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前關(guān)于招聘面試方面的課程也聽過不多，聽來聽去基本理論都差不多。
不過周六去聽過孫老師課后還是頗有收獲，特別是孫老師提到的4p營(yíng)銷與人才招聘及關(guān)注面試細(xì)節(jié)讓我感悟良多。現(xiàn)將本次聽課后的心得歸納如下：
1. 招聘是一個(gè)系統(tǒng)性的工作，前期的準(zhǔn)備是招聘成功的關(guān)健;
招聘崗位定位正確與否是招聘成功的前提;首先得根據(jù)公司的人才策略及組織、部門、
吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老師說要學(xué)會(huì)“運(yùn)用4p營(yíng)銷理論”來吸引人才，只當(dāng)有足夠的人才供選擇可能保障招聘合適的人才。
招聘選拔工具的運(yùn)用得當(dāng)與否，是招聘成功的關(guān)健;其中孫老師提及到“最成功的面試招聘合格也不會(huì)超過40%”讓我深有同感;招聘是一個(gè)不得有任何馬虎的工作，從簡(jiǎn)歷篩選開始，至筆試題庫的設(shè)計(jì)，至面試環(huán)節(jié)的提問設(shè)計(jì)和方法運(yùn)用都需要事前針對(duì)各自不同的崗位進(jìn)行精心的評(píng)估與設(shè)計(jì)，才可能保障后繼招聘中的“慧眼識(shí)人”。
2. 細(xì)節(jié)影響招聘效果
孫老師本次課程的講授最大的特征就是從細(xì)節(jié)方面入手與大家一起分享招聘技巧：如何從簡(jiǎn)歷中讀出有效信息，電話面試人員的語言表達(dá)要求，面試人員的形象及態(tài)度等，認(rèn)知筆試試題的出處，行為面試和條件面試的題型設(shè)計(jì)，校園招聘的關(guān)健點(diǎn)“宣講人“等方面的共享無不體現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)招聘效果的影響不可忽視。
“二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，選對(duì)人是創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)”，通過這次課程的學(xué)習(xí)讓我更加明白招聘工作在企業(yè)人力資源管理中的重要性。同時(shí)我也會(huì)將本次課用學(xué)到的知識(shí)結(jié)合我們企業(yè)的實(shí)際情況予以運(yùn)用，以提升我司的競(jìng)爭(zhēng)力。
招聘有心得篇三
招聘會(huì)是一般是由政府所轄人才機(jī)構(gòu)及高校就業(yè)中心舉辦，主要服務(wù)于待就業(yè)群體及用人單位。下面是本站帶來的參加招聘會(huì)心得體會(huì)，希望大家喜歡。
篇一：參加招聘會(huì)心得體會(huì)
今年暑假，我參加了一次人才招聘會(huì)。收獲了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會(huì)，其實(shí)只是參觀。
第一次來到這種現(xiàn)場(chǎng)，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)公司的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
我發(fā)現(xiàn)這次招聘發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的幾個(gè)特點(diǎn)：1、畢業(yè)學(xué)生比較多。他們除了沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外，更主要還存在學(xué)用脫節(jié)。并且競(jìng)爭(zhēng)大，有些職位只需要2,3個(gè)人，卻有40,50個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)。2、對(duì)公司的位置和工作性質(zhì)有要求;有的應(yīng)聘的大學(xué)生對(duì)于公司要求在市區(qū)，不想再郊區(qū)。3、對(duì)自己的待遇和休息日、每天的勞動(dòng)時(shí)間要求的較多。現(xiàn)在好多應(yīng)聘者要求很高，要雙休日，然后每天勞動(dòng)時(shí)間不能超過幾小時(shí)啊，工資要達(dá)到多少多少啊什么的。4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應(yīng)聘者考慮這個(gè)工作適不適合他，能不能勝任。對(duì)公司要求太高，對(duì)自己要求太低。5、對(duì)自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標(biāo)。
并且我發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)如此之難了：第一，崗位需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人員。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的全盤西化，幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。并且很多大學(xué)生，在大學(xué)里面學(xué)了很多，但是并不能行動(dòng)，口才大于實(shí)踐能力。
第三個(gè)原因，對(duì)工作要求高，對(duì)自己要求低。
雖然有眾多的原因存在，但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能最快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學(xué)歷不是停留在大專，而是由進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被限制在競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)最龐大的范圍，而可以脫穎而出;如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作;如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。
篇二：參加招聘會(huì)心得體會(huì)
這個(gè)星期六，我們參加了一次人才招聘會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。與其說是參加，還不如說是參觀。因?yàn)椴皇堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以這次跟往常一樣主要是從招聘會(huì)中感受一下就業(yè)形勢(shì)。星期六那天一早我就去招聘會(huì)感受氛圍，一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面多少有點(diǎn)吃驚，我沒想到會(huì)有這么多人。走進(jìn)大廳，到處都掛招聘企業(yè)的信息，人們都緊張而有序的抄著各個(gè)公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求，但總的來說，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。經(jīng)過在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的。或許是自己對(duì)自己的要求高了一些吧。招聘會(huì)上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì)，但大多都是徒有其表。總體而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位，我們的心情還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：第一，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。第二，由于急劇擴(kuò)招帶來需求關(guān)系的變化，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。雖然有眾多的原因存在。但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能很快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學(xué)歷不是停留在本科，而是由進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被種種限制壓迫，而可以脫穎而出;如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作;如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。
面對(duì)金融危機(jī)，面對(duì)就業(yè)寒冬，要適時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃，既然無法逃避，就做好最壞的打算，堅(jiān)定自己的信念，相信總有一天會(huì)有所成就，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)，相信擁有這些，對(duì)于工作，對(duì)于未來，我們會(huì)心想事成的。
篇三：參加招聘會(huì)心得體會(huì)
今天春季招聘會(huì)在我校的西苑體育館拉開了序幕。我作為大二的一名學(xué)生去看了此次招聘會(huì)。
進(jìn)到館內(nèi)，第一反應(yīng)就是一個(gè)人“多”。人多，單位多。感覺到以后大四畢業(yè)就業(yè)的壓力。那么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自己簡(jiǎn)歷送到各個(gè)用人單位，開始面試?？脊俪龅念}目千奇百怪，大多都是與專業(yè)無關(guān)的題目，我當(dāng)時(shí)想怎么出這么變態(tài)的題目呀，這怎么答呀。
我仔細(xì)的看了全部的用人單位要用的人，發(fā)現(xiàn)原來我們信管專業(yè)在我們學(xué)校還不是處于那么尷尬的狀態(tài)，好多單位都說要計(jì)算機(jī)信管管理有關(guān)專業(yè)的人。覺得我們專業(yè)還是覆蓋面挺廣的。有了信心，不想轉(zhuǎn)院。覺得現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)挺好的。覺得以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)拓寬自己的知識(shí)面，為以后應(yīng)聘打下基礎(chǔ)。
今天去了春季招聘會(huì)，雖然現(xiàn)在我們還沒有面臨就業(yè)問題，但對(duì)招聘多了解一點(diǎn)無疑有益于我們今后的學(xué)習(xí)，對(duì)我們將來應(yīng)聘也有幫助。
不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的要求都是會(huì)多種軟件技術(shù)，所以我們不能學(xué)會(huì)一種軟件就覺得可以了，我們不但得學(xué)多種技能，更要學(xué)好。
此外我覺得，工作中同樣重要的還有能力。我們得具有把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的能力，否則知識(shí)再多也是無益的。
心得體會(huì)——有關(guān)招聘會(huì)
剛剛?cè)フ衅笗?huì)大概的看了一下關(guān)于我自己專業(yè)的工作以及工需要。大致有一下幾個(gè)類型。工程師javac/c++軟件網(wǎng)絡(luò))、軟件測(cè)試、技術(shù)支持等。很多單位的工作要求都是在四級(jí)和二級(jí)。剛剛提到的幾個(gè)招聘崗位是要求計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的。應(yīng)該是要熟悉掌握一種編程語言。其中看到技術(shù)支持和實(shí)施工程師兩個(gè)職位。要求有sql和oracle數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的獨(dú)立分析和解決問題的能力。
找到個(gè)令自己滿意的工作不容易。首先自己本身就要有一定的能力技術(shù)和知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中，要更多的注重自己能力的培養(yǎng)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，上機(jī)練習(xí)也要認(rèn)真完成，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不要為了考試而應(yīng)付學(xué)習(xí)。希望在將來自己應(yīng)聘的時(shí)候也能有一份滿意的答卷。
招聘有心得篇四
招聘是企業(yè)發(fā)展過程中至關(guān)重要的一環(huán)，而招聘心得體會(huì)PPT作為一種重要的工具，在提高招聘效率、節(jié)約招聘成本、提升招聘質(zhì)量等方面發(fā)揮著不可或缺的作用。在我多次參與招聘工作并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我對(duì)招聘心得體會(huì)PPT有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，制作招聘心得體會(huì)PPT需要明確目的和內(nèi)容。招聘心得體會(huì)PPT的目的是為了向團(tuán)隊(duì)成員分享招聘的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過分享促進(jìn)團(tuán)隊(duì)知識(shí)的共享和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，在制作招聘心得體會(huì)PPT之前，我們首先需要明確要分享的內(nèi)容，包括招聘過程中遇到的問題、通過什么方法解決問題以及解決問題后帶來的效果和收獲。明確目的和內(nèi)容有助于提高PPT的針對(duì)性和有效性。
其次，招聘心得體會(huì)PPT需要簡(jiǎn)潔明了并注重重點(diǎn)。為了讓聽眾更容易接受和理解內(nèi)容，我們應(yīng)該盡量避免冗長(zhǎng)的文字和過多的幻燈片數(shù)量。相反，我們應(yīng)該選擇清晰簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式，并通過圖表、圖片等來更直觀地展示數(shù)據(jù)和信息。同時(shí)，我們還要注重突出重點(diǎn)，將關(guān)鍵信息、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)放在PPT設(shè)計(jì)的突出位置，使得聽眾可以快速抓住核心內(nèi)容。
第三，招聘心得體會(huì)PPT需要結(jié)合具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了增強(qiáng)PPT的可信度和說服力，我們可以結(jié)合自己參與的招聘案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過具體事例來展示問題的產(chǎn)生和解決過程，同時(shí)也可以分享一些招聘中遇到的挑戰(zhàn)和成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣不僅可以讓聽眾更容易理解和接受，還能夠幫助他們更好地應(yīng)對(duì)類似的問題。
第四，招聘心得體會(huì)PPT需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和共享。招聘是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，成功與否與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作密不可分。因此，在招聘心得體會(huì)PPT中，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并分享一些團(tuán)隊(duì)合作的具體做法。對(duì)于招聘團(tuán)隊(duì)來說，擁有一套良好的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制能夠提高工作效率，降低工作失誤，并且在招聘心得體會(huì)PPT中分享這些做法，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和學(xué)習(xí)。
最后，招聘心得體會(huì)PPT需要及時(shí)更新和持續(xù)改進(jìn)。招聘是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，市場(chǎng)環(huán)境和招聘需求都在不斷變化。因此，招聘心得體會(huì)PPT也需要及時(shí)更新，以適應(yīng)變化的需求。我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)將新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)反饋到招聘心得體會(huì)PPT中，并與團(tuán)隊(duì)成員共享。通過持續(xù)改進(jìn)，我們可以更好地提高招聘效率，節(jié)約招聘成本，提升招聘質(zhì)量。
綜上所述，招聘心得體會(huì)PPT在招聘過程中起著重要的作用，可以提高招聘效率、節(jié)約招聘成本、提升招聘質(zhì)量等方面發(fā)揮作用。關(guān)鍵是制作PPT時(shí)明確目的和內(nèi)容，注重簡(jiǎn)潔明了和突出重點(diǎn)，在案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和共享，同時(shí)持續(xù)改進(jìn)和更新。通過不斷總結(jié)和分享，我們可以不斷提高團(tuán)隊(duì)的招聘能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
招聘有心得篇五
傳承禮樂文明，踐行教師天職。
――題記
鄭東新區(qū)舉辦的教師崗前培訓(xùn)于x月x日上午正式拉開帷幕，通過常晉波老師的授課，使我對(duì)禮儀又多了份理解，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，也更加使我下定決心要將禮儀貫徹在今后的生活工作中。
會(huì)議中常晉波老師從國(guó)內(nèi)外禮儀的由來為出發(fā)點(diǎn)，將禮儀的概念、禮儀的七個(gè)模式、以及教師崗位必備的禮儀做出了具體闡述。
通過學(xué)習(xí)使我知道了國(guó)內(nèi)外禮儀是從何而來的，西方的最早起源于宮廷社交，類似是一種社交技能，高度概括就是交際通行證。而中國(guó)最早的`禮儀的興起是通過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)役就是牧野之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的蔓延使人們的觀念逐漸改變，從敬天到敬人，最終形成禮儀的雛形。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)下社會(huì)禮儀的概念是從形式上約定成俗的經(jīng)國(guó)家意志倡導(dǎo)的行為規(guī)范要點(diǎn)。在培訓(xùn)中為了使大家更好的理解到禮儀的分類，常晉波老師給大家講授了禮儀的七個(gè)模式，其中包括生命禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀、節(jié)慶禮儀等，在談到教師崗位必備禮儀的時(shí)候，常晉波老師重點(diǎn)給大家講授的是言語禮儀，同時(shí)提出三點(diǎn)要求，第一點(diǎn)入耳，第二點(diǎn)入心，第三點(diǎn)入情。
在最后環(huán)節(jié)，全體教師跟著常晉波老師練習(xí)了禮儀的基本動(dòng)作，通過一遍遍的練習(xí)使我聯(lián)想到了今后自己組織課堂時(shí)的場(chǎng)景，我暗自下定決心一定要保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。身為一名教師就應(yīng)該做到為人師表，在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方式和價(jià)值觀，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。正如教師禮儀總要求中提出的兩點(diǎn)。這也是廣大教師對(duì)學(xué)生應(yīng)做到的兩點(diǎn)，第一：示以美好，授予希望。第二：溫而厲，威而不猛，恭而安。
在本次禮儀的培訓(xùn)之后，使我明白了禮儀不是表演，而是傳達(dá)善意。明白了教育是一顆心喚醒另一顆心，一朵云推動(dòng)另一朵云。這使我對(duì)教師的崗位更加充滿了敬畏，在今后的任教道路上，我會(huì)始終保持這份敬畏之心，堅(jiān)持努力工作，使自己早日成為一名合格的教師。
招聘有心得篇六
1.封閉型問題
封閉型問題是要求應(yīng)聘者做出簡(jiǎn)單回答的問題，只要求應(yīng)聘者說“是”或“否”，一個(gè)詞或一個(gè)簡(jiǎn)單語句回答。
舉例：你在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理類嗎你談過女朋友嗎
2.開放型問題
開放型問題是提出的問題要求應(yīng)聘者不能只用簡(jiǎn)單的一個(gè)詞或一句話來回答，而必須另加解釋、論述才能圓滿回答問題。面試中的提問一般都采用“開放型”問題，以啟發(fā)應(yīng)聘者的思路，激發(fā)其沉睡的潛能與素質(zhì)，從很多輸出的信息中進(jìn)行測(cè)評(píng)，真實(shí)地考察其素質(zhì)水平。
舉例：你在此刻公司工作過程中，經(jīng)常與哪些部門打交道
3.假設(shè)型問題
假設(shè)型問題是以虛擬式的提問了解應(yīng)聘者的反應(yīng)本事與應(yīng)變本事、解決問題本事和思維本事等。有時(shí)為了委婉地表達(dá)某種意思，也可用此提問方式。
舉例：假如你的工作上級(jí)不認(rèn)可或者績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為不合格，你將如何處理
4.連串型問題
連串型問題提問一般用于壓力面試中，主要考察應(yīng)聘者的反應(yīng)本事、思維的邏輯性和條理性等，但也能夠用于考察應(yīng)聘者的注意力、瞬時(shí)記憶力、情緒穩(wěn)定性、分析確定力、綜合概括本事等。
5.壓迫型問題
這種提問方式帶有某種挑戰(zhàn)性，其目的在于創(chuàng)造情景壓力，以此考查應(yīng)聘者的應(yīng)變力與忍耐性。一般用于壓力面試中。這種提問多是“找到應(yīng)聘者的痛處或短板”或從應(yīng)聘者的談話中引出問題。
舉例：根據(jù)簡(jiǎn)歷你已經(jīng)多次跳槽，您入職后如何讓我們相信你工作能夠堅(jiān)持穩(wěn)定
招聘有心得篇七
招聘工作心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的招聘工作心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【招聘工作心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
本學(xué)期，學(xué)校為廣大同學(xué)舉辦了一次校園招聘會(huì)，作為即將實(shí)習(xí)的我們也被邀請(qǐng)去參加招聘會(huì)，有幸近距離接觸了在春暉體育館進(jìn)行的這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的招聘會(huì)。
盡管我們現(xiàn)在還身在看似與世無爭(zhēng)的“象牙塔”，實(shí)際上現(xiàn)在社會(huì)上的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化程度大多數(shù)人或多或少已經(jīng)體會(huì)到了。因此，在去參加招聘會(huì)之前我就已經(jīng)做了些功課，對(duì)自己目前的狀況做了一個(gè)梳理進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。然而，當(dāng)我真正進(jìn)入招聘會(huì)場(chǎng)，才突然間發(fā)現(xiàn)，原來有很多與我自己設(shè)想的是完全不同的。接下來我對(duì)這次招聘會(huì)的總的情況進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)而詳細(xì)的總結(jié)。
作為泰州師范高等?？茖W(xué)校10級(jí)物流管理的學(xué)生，對(duì)于物流管理這個(gè)概念我的理解是為：適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，培養(yǎng)具有扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的英語水平和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，具有在掌握工科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力，成為高級(jí)現(xiàn)代物流管理人才，成為在物流管理領(lǐng)域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級(jí)復(fù)合型管理人才。物流涉及面很廣，這個(gè)專業(yè)的課程跨度比較大，從物品的源頭到末尾，所有涉及到的內(nèi)容都會(huì)涉及：采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、裝卸、配送等等，綜合來說，就是一條鏈—物流鏈。所以我覺得，學(xué)習(xí)物流專業(yè)，不僅是學(xué)習(xí)物流的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛的學(xué)習(xí)與物流有相關(guān)聯(lián)系的知識(shí)。據(jù)我了解物流人才的需求量為600余萬人，相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓(xùn)，這對(duì)于我們接受過專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生來說，是一個(gè)很好的機(jī)遇?？墒牵谇皝碚衅傅钠髽I(yè)中完全沒有與物流相關(guān)的職位，前來的一些企業(yè)有興化地區(qū)的培訓(xùn)中心，他們是來招收老師的，還有戴南地區(qū)的一些鋼鐵廠來招聘工人以及一些商場(chǎng)來招聘一些營(yíng)銷人員，賓館來招聘一些服務(wù)人員等等，唯獨(dú)沒有與物流專業(yè)相對(duì)口的職位。
因此，我也深深的思考，如果明年的這個(gè)時(shí)候真正要選擇職業(yè)的時(shí)候，放在我面前的還是這些職位，沒有與物流相關(guān)的職位，我該怎么辦?我想真正的求職是一場(chǎng)求生存的戰(zhàn)斗，不能因?yàn)闆]有合適自己專業(yè)的，就不去戰(zhàn)斗，不去生存了，現(xiàn)在唯一能做的就是多多努力學(xué)習(xí)廣泛學(xué)習(xí)身邊的知識(shí)，不能僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，最好的就是展現(xiàn)自己最專業(yè)的一面以及認(rèn)知最廣的一面。
通過此次的招聘會(huì)我也體會(huì)到，如今社會(huì)沒有什么鐵飯碗，什么公務(wù)員之類的也不是真正的鐵飯碗，在我的思想里，鐵飯碗不是是在一個(gè)地方吃一輩子，而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準(zhǔn)備的人的，如果改變不了環(huán)境，那就要改變自己。就業(yè)最重要的不是我們現(xiàn)在找到了什么樣的單位，而是在于我們朝著什么方向走。我們還是即將畢業(yè)的大學(xué)生，不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業(yè)，不能眼高手低，要?jiǎng)?wù)實(shí)做人，認(rèn)真做事。不能有就業(yè)攀比的心理，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇比什么都好，更不能盲從就業(yè)，要樹立正確的就業(yè)觀以及正確的人生價(jià)值。
在招聘投簡(jiǎn)歷的過程中，很多同學(xué)在找工作時(shí)還是采取“撒網(wǎng)”式，到處投簡(jiǎn)歷，卻沒有真正研究過那些企業(yè)，那些崗位。這個(gè)時(shí)候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，準(zhǔn)備最充分的資料，爭(zhēng)取一次拿下來。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該抓住一切鍛煉機(jī)會(huì)，尤其寒假暑假，多去參加實(shí)踐，這必定會(huì)對(duì)將來的工作起到一定的積淀作用。
作為以后走上社會(huì)的大學(xué)生來說，我們不應(yīng)該一味的抱怨殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)該全面的武裝自我，塑造自我，將自身塑造成能夠適應(yīng)各種突如其來的變化的全方位的人才?，F(xiàn)在的企業(yè)和公司看重的是學(xué)生的外語能力，同時(shí)還需要工作時(shí)吃苦耐勞的精神，毅力以及與別人的溝通能力，應(yīng)變能力。我們應(yīng)該多多提高自己的外語能力和綜合素質(zhì)，為自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。面對(duì)當(dāng)前的招聘形勢(shì)，我們應(yīng)該知道“藝高人膽大”，真正存在實(shí)力的千里馬終歸不會(huì)被淹沒，畢竟在任何形勢(shì)下“優(yōu)中選優(yōu)”的戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備是任何一個(gè)企業(yè)迎接新的發(fā)展的必經(jīng)之路。
所以大學(xué)期間我們不僅要學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)其他方面的技能，最重要的是要學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)生存的人。
以上就是我參加這次招聘會(huì)所體會(huì)到的心得，有太多的感觸，也很感謝能參加這次招聘會(huì)，讓我真正認(rèn)清了未來的方向。
干我們這一行，有一些便利條件能夠經(jīng)常參加招聘會(huì)，參加了幾次之后，有一些想法不吐不快，希望能對(duì)看過這篇文章的企業(yè)、高校和學(xué)生有所啟示。
參加招聘會(huì)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時(shí)負(fù)責(zé)，所以他們對(duì)于企業(yè)要招收什么崗位、具體有什么專業(yè)需求和能力要求、企業(yè)能提供什么樣的條件和待遇、應(yīng)聘成功后在企業(yè)的發(fā)展路徑這一系列問題，都心中無數(shù)。面對(duì)求職者尤其是學(xué)生的提問，他們只能簡(jiǎn)單地以“可能需要吧”“先把簡(jiǎn)歷放下吧”這樣的話來答復(fù)。對(duì)此，他們也會(huì)大倒苦水，或者人力資源經(jīng)理太忙，不可能什么招聘會(huì)都來參加，或者他們只是代理，不了解企業(yè)的需求，只被要求來收簡(jiǎn)歷。盡管如此，仍然體現(xiàn)了企業(yè)的不負(fù)責(zé)任，實(shí)際上也損害了企業(yè)的形象，對(duì)于企業(yè)來說，也失去了一個(gè)選人的機(jī)會(huì)。還有的企業(yè)屬于新興行業(yè)，對(duì)于崗位沒有明確的崗位要求的文字說明，所以在面對(duì)感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費(fèi)口舌，又達(dá)不到理想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識(shí)，印制了大量的簡(jiǎn)易宣傳資料由應(yīng)聘者自取，有的還印制了名片，但是很多用人單位仍然局限于大幅的宣傳展板，印制一兩本精美的宣傳冊(cè)(宣傳冊(cè)可能只是用來招商用的，而不是專門用于招聘會(huì))，雖然看起來很有氣勢(shì)，但是并不能起到真正的作用。
對(duì)于招聘會(huì)的主辦方或者高校來說，雖然做了大量細(xì)致的工作，但是還有一些工作需要進(jìn)一步完善。比如，有的用人單位就提出，他們提前與主辦方聯(lián)系好要來參加招聘會(huì)，但是到了會(huì)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)他們的展位上貼著的是其他企業(yè)的名字，可能是上一場(chǎng)招聘會(huì)遺留的，也可能是本次參會(huì)單位的，不得而知;展位的條件過于簡(jiǎn)陋，印有用人單位的簡(jiǎn)介和用人需求的宣傳單常常比較厚重，用簡(jiǎn)單的透明膠根本不能牢固地固定在墻上，我就遇到過張貼的企業(yè)宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最后一點(diǎn)在校園招聘會(huì)最為突出，就是求職者在入場(chǎng)前對(duì)參會(huì)單位一無所知，進(jìn)入招聘會(huì)場(chǎng)后，只能隨著人流慢慢挪動(dòng)，等到他到了一個(gè)心儀的單位展臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去臺(tái)空，或者即使招聘人員還在，但是已貼出了“__職位已招滿”的安民告示，只得鎩羽而歸。因此，如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會(huì)的學(xué)校，能夠提前在網(wǎng)上登出或者提前印發(fā)關(guān)于參加本次招聘會(huì)的用人單位的簡(jiǎn)介、用人需求、崗位描述、應(yīng)聘條件、相關(guān)待遇、聯(lián)系方式等用人單位的資料，相信學(xué)生在參加招聘會(huì)時(shí)能更加有的放矢，大大提高學(xué)生求職的效率，也能節(jié)約招聘方的時(shí)間。此外，我還了解到用人單位傾向于參加行業(yè)招聘會(huì)，同時(shí)保證應(yīng)聘者也是對(duì)口院校的相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，這樣可以確保人職較高的匹配度，能夠節(jié)約用人單位和應(yīng)聘者雙方的時(shí)間和精力，直接有助于提高簽約率。
對(duì)于學(xué)生來說，一方面要自己采取主動(dòng)，在參加招聘會(huì)之前了解參加的單位的相關(guān)情況，提前確定目標(biāo)，避免盲目散發(fā)簡(jiǎn)歷，打無準(zhǔn)備之仗;另一方面，要突出簡(jiǎn)歷的特色。不是說要故意標(biāo)新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內(nèi)容上下功夫，突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，而且在簡(jiǎn)歷上也要強(qiáng)調(diào)匹配度，突出與崗位相關(guān)的實(shí)踐信息、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等，形式上要簡(jiǎn)潔清晰，使人一目了然。同時(shí)，在遞上簡(jiǎn)歷的同時(shí)，一定不要等招聘方提問，而要不失時(shí)機(jī)地、擇要介紹自己的亮點(diǎn)、過人之處。招聘方在就簡(jiǎn)歷提問的過程也是一個(gè)考察的過程，有時(shí)明知故問，這時(shí)不要以為簡(jiǎn)歷上有的內(nèi)容就可以避而不答，讓對(duì)方自己去看簡(jiǎn)歷，而要簡(jiǎn)明扼要地、耐心地回答每個(gè)問題。在此基礎(chǔ)上，還要有推銷自己的意識(shí)，不要小看這簡(jiǎn)短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡(jiǎn)歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機(jī)會(huì)。要在這個(gè)環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對(duì)企業(yè)提前進(jìn)行了解，對(duì)企業(yè)需求進(jìn)行了解，從而制作一份體現(xiàn)你和企業(yè)契合度的簡(jiǎn)歷。
愿參加招聘會(huì)的企業(yè)能不虛此行，學(xué)生能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)校能吸引更多更好的單位來學(xué)校選才。
很榮幸今天能夠參加招聘會(huì)。雖然我沒被安排到一個(gè)很好的攤位。也沒主動(dòng)跟那些高管去談(這真的很懊惱，真心不懂怎么去跟他們聊)。不過收獲還是很大的。因?yàn)槲腋蝗褐就篮系娜嗽谝黄?。他們有很多問題，很多想法去表達(dá)。雖然自己做得不夠好，但是能夠從聊天中得到的卻是很多的。
我是負(fù)責(zé)兩個(gè)攤位的，其中一個(gè)招的是銷售代表，說得難聽的就是打電話銷售的那種。我對(duì)這個(gè)不怎么感興趣，但不會(huì)否認(rèn)這個(gè)工作很差。一個(gè)早上只有3個(gè)人面試，很少。但我從其中一個(gè)面試官那聽到了一句話：“在小公司做事，大公司做人。”大家是怎么理解的呢?如果我們進(jìn)了小公司，很多事情都是要自己去做，我們沒辦法想象。當(dāng)我們得到足夠的鍛煉，經(jīng)歷得足夠多的時(shí)候，變成一“老油條”的時(shí)候，我們就有實(shí)力去大公司競(jìng)爭(zhēng)了。其實(shí)怎么說呢，這隱含著的是，對(duì)于能力不足的我們，如果剛畢業(yè)就想非大公司不去，那么能斷定，壓力山大。這是好高騖遠(yuǎn)的節(jié)奏嗎?社會(huì)是殘酷的，是多樣的。對(duì)于還是白紙的我們，你受得了勾心斗角，偶爾的惡性競(jìng)爭(zhēng)嗎?只有成了老油條，你還怕什么?我說得很啰嗦，但這是我心中的感受。我不喜歡勾心斗角，其實(shí)很討厭那什么潛規(guī)則，那什么要走的后門。這一段我就不多說了。
接下來我就旁聽了另一個(gè)高管跟我們講的話。具體我也不記得太多了，中途聽到的。但是能夠肯定的是我們不能整天只對(duì)著自己的專業(yè)，出到社會(huì)，哪個(gè)老板會(huì)不喜歡多才的員工呢?你能夠做技術(shù)也有能力去策劃營(yíng)銷，還愁著找工作嗎?忘記說了，這個(gè)高管以前也好似學(xué)計(jì)算機(jī)的。他畢業(yè)時(shí)在東莞移動(dòng)坐臺(tái)的那種。然后他發(fā)現(xiàn)這不合適就轉(zhuǎn)做銷售，人力資源這些。中國(guó)聯(lián)通，中國(guó)電信他都經(jīng)歷過。他是一個(gè)很重視團(tuán)隊(duì)的人。一個(gè)人的強(qiáng)大不如一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。話說回這個(gè)高管跟我們說的話吧。他說職場(chǎng)就是職業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。平時(shí)多接觸不同的知識(shí)，充實(shí)自己，自己才更有能力去做事。就好比升職，只有你有了能力去擔(dān)任高級(jí)的職位，或者比現(xiàn)在坐在那個(gè)位上的人更適合，那么你就升職了。不要想社會(huì)有多黑。如果真正有實(shí)力，哪個(gè)老板不想要?你覺得黑那是因?yàn)槟氵€沒足夠強(qiáng)大到老板必須用你。后來在招聘會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，又和一個(gè)電子商務(wù)的公司董事交流過。人很nice。其實(shí)很多都是大同小異的。我從中悟到：學(xué)校能給你的是有限的，能交給你的是最基礎(chǔ)的。對(duì)于出去社區(qū)沒多大的作用。順便提一下，今天來招我們專業(yè)相關(guān)的企業(yè)無不看你做過什么項(xiàng)目。你有一大堆證書能說明什么?不能，公司看中的不是你的過去，他要投資的是你的將來。你做過項(xiàng)目了，就證明有一定的實(shí)力。我看到不少師兄面試時(shí)都提到不少項(xiàng)目。我跟自己說，我實(shí)在太弱了。兩年后的我根本就沒有實(shí)力去應(yīng)聘這些崗位。大學(xué)，你學(xué)什么?不如學(xué)習(xí)怎么去接項(xiàng)目，怎么在社會(huì)中知道發(fā)展的前景，讓自己做好準(zhǔn)備，以致于我們出來工作的時(shí)候能夠順利過渡。為什么這么說?因?yàn)樵趯W(xué)校沒做過項(xiàng)目，沒多與社會(huì)接觸。在學(xué)校只學(xué)到的基礎(chǔ)只會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈量?，因?yàn)楹芏鄦栴}不會(huì)處理，不會(huì)應(yīng)對(duì)。現(xiàn)在的你還整天沉迷那dota，lol?自己衡量吧。
說的很啰嗦，很不好。但畢竟是我自己的體會(huì)。希望大家在剩下的時(shí)間珍惜好，好好去做有用的事情。
今天春季招聘會(huì)在我校的西苑體育館拉開了序幕。我作為大二的一名學(xué)生去看了此次招聘會(huì)。
進(jìn)到館內(nèi)，第一反應(yīng)就是一個(gè)人“多”。人多，單位多。感覺到以后大四畢業(yè)就業(yè)的壓力。那么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自己簡(jiǎn)歷送到各個(gè)用人單位，開始面試。考官出的題目千奇百怪，大多都是與專業(yè)無關(guān)的題目，我當(dāng)時(shí)想怎么出這么變態(tài)的題目呀，這怎么答呀。
我仔細(xì)的看了全部的用人單位要用的人，發(fā)現(xiàn)原來我們信管專業(yè)在我們學(xué)校還不是處于那么尷尬的狀態(tài)，好多單位都說要計(jì)算機(jī)信管管理有關(guān)專業(yè)的人。覺得我們專業(yè)還是覆蓋面挺廣的。有了信心，不想轉(zhuǎn)院。覺得現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)挺好的。覺得以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)拓寬自己的知識(shí)面，為以后應(yīng)聘打下基礎(chǔ)。
今天去了春季招聘會(huì)，雖然現(xiàn)在我們還沒有面臨就業(yè)問題，但對(duì)招聘多了解一點(diǎn)無疑有益于我們今后的學(xué)習(xí)，對(duì)我們將來應(yīng)聘也有幫助。
不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的要求都是會(huì)多種軟件技術(shù)，所以我們不能學(xué)會(huì)一種軟件就覺得可以了，我們不但得學(xué)多種技能，更要學(xué)好。
此外我覺得，工作中同樣重要的還有能力。我們得具有把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的能力，否則知識(shí)再多也是無益的。
這個(gè)星期六，我們參加了一次人才招聘會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。與其說是參加，還不如說是參觀。因?yàn)椴皇堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以這次跟往常一樣主要是從招聘會(huì)中感受一下就業(yè)形勢(shì)。星期六那天一早我就去招聘會(huì)感受氛圍，一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面多少有點(diǎn)吃驚，我沒想到會(huì)有這么多人。走進(jìn)大廳，到處都掛招聘企業(yè)的信息，人們都緊張而有序的抄著各個(gè)公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求，但總的來說，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。經(jīng)過在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的?；蛟S是自己對(duì)自己的要求高了一些吧。招聘會(huì)上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì)，但大多都是徒有其表?？傮w而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位，我們的心情還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：第一，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。第二，由于急劇擴(kuò)招帶來需求關(guān)系的變化，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。雖然有眾多的原因存在。但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能很快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學(xué)歷不是停留在本科，而是由進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被種.種限制壓迫，而可以脫穎而出;如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作;如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。
面對(duì)金融危機(jī)，面對(duì)就業(yè)寒冬，要適時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃，既然無法逃避，就做好最壞的打算，堅(jiān)定自己的信念，相信總有一天會(huì)有所成就，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)，相信擁有這些，對(duì)于工作，對(duì)于未來，我們會(huì)心想事成的。
招聘有心得篇八
懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程.城西區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)工作,特地為我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，多為資深領(lǐng)導(dǎo)、教授分別從各個(gè)角度向我們介紹了西區(qū)的概況和自己多年的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，而且還對(duì)我們提出了殷切的期望。細(xì)細(xì)回味這幾天的學(xué)生生活，猶如咀嚼了一枚青橄欖，可能入口時(shí)有一點(diǎn)酸澀，可細(xì)細(xì)品味又散發(fā)著甘甜與清香。
忘不了局長(zhǎng)熱情洋溢的的講話，他從大局角度出發(fā)，為我們介紹了西區(qū)教育的輝煌成就，他急求真務(wù)實(shí)地為我們解釋新老師可能存在的問題，又語重心長(zhǎng)地提出了對(duì)新教師的要求;望不了局長(zhǎng)為我們介紹職前培訓(xùn)的整體方案及對(duì)這次培訓(xùn)的要求。
這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容非常非常豐富，包括教師的專業(yè)化發(fā)展，民主和諧的師生關(guān)系的建立、心理健康教育、如何盡快成為一名合格的人民教師、如何上課、說課、評(píng)課等的多方位的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師教書育人這一角色有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，使我明白教師是文化的傳遞者，身為教師，需要教師自身主動(dòng)的學(xué)習(xí)和努力，以促進(jìn)和提高自己的專業(yè)能力，因?yàn)椤敖處熓橇⑿Ｖ?，興校之本。”高尚的師德修養(yǎng)，豐富的專業(yè)知識(shí)，精湛的專業(yè)技能，這些是做為一名教師應(yīng)具備的最基本的要求。
其次教師應(yīng)建立民主和諧的師生關(guān)系。教師應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位和人格，堅(jiān)持情感溝通，在尊重、關(guān)愛、理解、信任的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)成為學(xué)生的導(dǎo)師、助手、朋友和模范，并且提高自身修養(yǎng)，提升教學(xué)的藝術(shù)。
第三，在如何使自己盡快成為一名合格教師的問題上，賈小莊小學(xué)的王齊校長(zhǎng)談到，要做一名有愛心的人，教師是人類靈魂的工程師，教師與學(xué)生雙方進(jìn)行的是一種心靈的洗禮和交流活動(dòng)，身為教師，會(huì)從心底真正的愛每一個(gè)到他班里學(xué)習(xí)的學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)孩子，把別人的孩子當(dāng)自己的孩子，把自己當(dāng)孩子，這便是愛的三種境界。教師，要善于學(xué)習(xí)，有著精深的專業(yè)知識(shí)，教師，要學(xué)會(huì)感恩。
第四，培訓(xùn)使我了解如何做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)老師。
1、有過硬的基本工?！敖逃裏o小事，教師無小節(jié)?！弊寣W(xué)生喜歡自己，喜歡自己所教的學(xué)科，并讓學(xué)生在所教的學(xué)科中有成就感。做到以上這些就要求我們一定要跟上時(shí)代的步伐，即使更新教學(xué)觀念，精心備課。備課是一項(xiàng)重要的的組成部分，而且不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)上，應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理，引起他們學(xué)習(xí)的興趣，從知識(shí)的傳輸者邊為知識(shí)的引導(dǎo)者。
第五，這次培訓(xùn)中我了解到課堂教學(xué)的技能，課堂教學(xué)既是一門學(xué)科，又是一門藝術(shù)，它具有情感性、創(chuàng)造性、形象性、審美性、節(jié)奏性。學(xué)時(shí)是個(gè)群體，教師的教學(xué)要從心的溝通開始，學(xué)生又是一個(gè)富有動(dòng)態(tài)的群體，這要求教師應(yīng)在教學(xué)中富有創(chuàng)造性。課堂教學(xué)中要有節(jié)奏，設(shè)置波瀾，給學(xué)生留下思考的空間。
因此，提高課堂教學(xué)技能，我們應(yīng)該做到：愛崗敬業(yè)、業(yè)精于勤，勇于探索和自我完善。我們要精通所教專業(yè)，不斷地進(jìn)行研究和探索，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并且要具有現(xiàn)代人的教學(xué)素質(zhì)，注重合作，有先進(jìn)的教學(xué)意識(shí)，善于了解學(xué)生的能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各種特點(diǎn)。
另外，培訓(xùn)讓我了解到，教學(xué)反思在教學(xué)中是重中之重!要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平，就不能忽視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)，不斷的反思，改進(jìn)才能思有所成!就如有位老師所說認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思就可能會(huì)成為名師。
最后，我了解到如何做一名合格的班主任，一名合格的班主任，他能夠承擔(dān)眾多的角色。他是思想道德的引領(lǐng)者、學(xué)生活動(dòng)的知道者、文明生活的關(guān)懷者、心理健康的的維護(hù)者，面對(duì)同事，班主任又是一個(gè)合作者、協(xié)調(diào)者，除此之外，班主任要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，做到尊重溝通、指導(dǎo)，同時(shí)將家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行周到。
以上便是我對(duì)本次培訓(xùn)的感受與心得，雖然短短幾天的培訓(xùn)，卻讓我經(jīng)歷了最為徹底的靈魂的凈化。教師不僅是太陽底下最神圣的職業(yè)，更是一件永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都在追求完美的心靈工程。教育局組織的這次培訓(xùn)就是給我們?cè)谒枷?、行?dòng)、時(shí)間工作中給予了鼓勵(lì)和知道。在今后工作中，我將以本次培訓(xùn)精神為知道，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
招聘有心得篇九
今年暑假，我參加了一次人才招聘會(huì)。收獲了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會(huì)，其實(shí)只是參觀。
第一次來到這種現(xiàn)場(chǎng)，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)公司的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
我發(fā)現(xiàn)這次招聘發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的幾個(gè)特點(diǎn)：
1、畢業(yè)學(xué)生比較多。他們除了沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外，更主要還存在學(xué)用脫節(jié)。并且競(jìng)爭(zhēng)大，有些職位只需要2，3個(gè)人，卻有40，50個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)。
2、對(duì)公司的位置和工作性質(zhì)有要求；有的應(yīng)聘的大學(xué)生對(duì)于公司要求在市區(qū)，不想再郊區(qū)。
3、對(duì)自己的待遇和休息日、每天的勞動(dòng)時(shí)間要求的較多。現(xiàn)在好多應(yīng)聘者要求很高，要雙休日，然后每天勞動(dòng)時(shí)間不能超過幾小時(shí)啊，工資要達(dá)到多少多少啊什么的。
4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位；但是很少有應(yīng)聘者考慮這個(gè)工作適不適合他，能不能勝任。對(duì)公司要求太高，對(duì)自己要求太低。
5、對(duì)自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標(biāo)。
并且我發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)如此之難了：
第一，崗位需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人員。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的全盤西化，幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。并且很多大學(xué)生，在大學(xué)里面學(xué)了很多，但是并不能行動(dòng)，口才大于實(shí)踐能力。
第三個(gè)原因，對(duì)工作要求高，對(duì)自己要求低。
雖然有眾多的原因存在，但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能最快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石；如果，我們的學(xué)歷不是停留在大專，而是由進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被限制在競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)最龐大的范圍，而可以脫穎而出；如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作；如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。
招聘有心得篇十
本學(xué)期，學(xué)校為廣大同學(xué)舉辦了一次校園招聘會(huì)，作為即將實(shí)習(xí)的我們也被邀請(qǐng)去參加招聘會(huì)，有幸近距離接觸了在春暉體育館進(jìn)行的這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的招聘會(huì)。
盡管我們此刻還身在看似與世無爭(zhēng)的“象牙塔”，實(shí)際上此刻社會(huì)上的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化程度大多數(shù)人或多或少已經(jīng)體會(huì)到了。因此，在去參加招聘會(huì)之前我就已經(jīng)做了些功課，對(duì)自己目前的狀況做了一個(gè)梳理進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。然而，當(dāng)我真正進(jìn)入招聘會(huì)場(chǎng)，才突然間發(fā)現(xiàn)，原先有很多與我自己設(shè)想的是完全不同的。接下來我對(duì)這次招聘會(huì)的總的狀況進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)而詳細(xì)的總結(jié)。
作為泰州師范高等專科學(xué)校xx級(jí)物流管理的學(xué)生，對(duì)于物流管理這個(gè)概念我的理解是為：適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，培養(yǎng)具有扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的英語水平和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，具有在掌握工科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作潛力，成為高級(jí)現(xiàn)代物流管理人才，成為在物流管理領(lǐng)域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級(jí)復(fù)合型管理人才。
物流涉及面很廣，這個(gè)專業(yè)的課程跨度比較大，從物品的源頭到末尾，所有涉及到的資料都會(huì)涉及：采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、裝卸、配送等等，綜合來說，就是一條鏈d物流鏈。所以我覺得，學(xué)習(xí)物流專業(yè)，不僅僅是學(xué)習(xí)物流的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛的學(xué)習(xí)與物流有相關(guān)聯(lián)系的知識(shí)。據(jù)我了解物流人才的需求量為600余萬人，相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓(xùn)，這對(duì)于我們理解過專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生來說，是一個(gè)很好的機(jī)遇。但是，在前來招聘的企業(yè)中完全沒有與物流相關(guān)的職位，前來的一些企業(yè)有興化地區(qū)的培訓(xùn)中心，他們是來招收老師的，還有戴南地區(qū)的一些鋼鐵廠來招聘工人以及一些商場(chǎng)來招聘一些營(yíng)銷人員，賓館來招聘一些服務(wù)人員等等，唯獨(dú)沒有與物流專業(yè)相對(duì)口的職位。
因此，我也深深的思考，如果明年的這個(gè)時(shí)候真正要選取職業(yè)的時(shí)候，放在我面前的還是這些職位，沒有與物流相關(guān)的職位，我該怎樣辦？我想真正的求職是一場(chǎng)求生存的戰(zhàn)斗，不能因?yàn)闆]有適宜自己專業(yè)的，就不去戰(zhàn)斗，不去生存了，此刻唯一能做的就是多多努力學(xué)習(xí)廣泛學(xué)習(xí)身邊的知識(shí)，不能僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)，應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，最好的就是展現(xiàn)自己最專業(yè)的一面以及認(rèn)知最廣的一面。
透過此次的招聘會(huì)我也體會(huì)到，如今社會(huì)沒有什么鐵飯碗，在我的思想里，鐵飯碗不是是在一個(gè)地方吃一輩子，而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準(zhǔn)備的人的，如果改變不了環(huán)境，那就要改變自己。就業(yè)最重要的不是我們此刻找到了什么樣的單位，而是在于我們朝著什么方向走。我們還是即將畢業(yè)的大學(xué)生，不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業(yè)，不能眼高手低，要?jiǎng)?wù)實(shí)做人，認(rèn)真做事。不能有就業(yè)攀比的心理，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇比什么都好，更不能盲從就業(yè)，要樹立正確的就業(yè)觀以及正確的人生價(jià)值。
在招聘投簡(jiǎn)歷的過程中，很多同學(xué)在找工作時(shí)還是采取“撒網(wǎng)”式，到處投簡(jiǎn)歷，卻沒有真正研究過那些企業(yè)，那些崗位。這個(gè)時(shí)候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，準(zhǔn)備最充分的資料，爭(zhēng)取一次拿下來。作為大學(xué)生，我們就應(yīng)抓住一切鍛煉機(jī)會(huì)，尤其寒假暑假，多去參加實(shí)踐，這必定會(huì)對(duì)將來的工作起到必須的積淀作用。
作為以后走上社會(huì)的大學(xué)生來說，我們不就應(yīng)一味的抱怨殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而就應(yīng)全面的武裝自我，塑造自我，將自身塑造成能夠適應(yīng)各種突如其來的變化的全方位的人才。此刻的企業(yè)和公司看重的是學(xué)生的外語潛力，同時(shí)還需要工作時(shí)吃苦耐勞的精神，毅力以及與別人的溝通潛力，應(yīng)變潛力。我們就應(yīng)多多提高自己的外語潛力和綜合素質(zhì)，為自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。應(yīng)對(duì)當(dāng)前的招聘形勢(shì)，我們就應(yīng)明白“藝高人膽大”，真正存在實(shí)力的千里馬終歸不會(huì)被淹沒，畢竟在任何形勢(shì)下“優(yōu)中選優(yōu)”的戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備是任何一個(gè)企業(yè)迎接新的發(fā)展的必經(jīng)之路。
所以大學(xué)期間我們不僅僅要學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)其他方面的技能，最重要的是要學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)生存的人。
以上就是我參加這次招聘會(huì)所體會(huì)到的心得，有太多的感觸，也很感謝能參加這次招聘會(huì)，讓我真正認(rèn)清了未來的方向。
招聘有心得篇十一
在這之前還從未參加過一場(chǎng)招聘會(huì)，原因總之很多，一是自己沒有這方面的意識(shí)總以為離就業(yè)很遠(yuǎn)，二是沒有充分的準(zhǔn)備去武裝自己，缺乏必要應(yīng)聘條件。很感謝11月20日我校20__屆經(jīng)管學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)一把就業(yè)盛宴。這既有利于我們充分了解企業(yè)市場(chǎng)需求，也弄清自己許多需要調(diào)整的方面。以下是參加這次招聘會(huì)的一些心得體驗(yàn)。
一、弄清楚自己想要什么
說起來容易，其實(shí)這對(duì)于很多同學(xué)來說不是一件十分清晰的事情。技術(shù)、管理、銷售、市場(chǎng)、服務(wù)、生產(chǎn)等等眾多的職位眼花繚亂，剛開始的時(shí)候都不明白他們是干什么的，更談不上喜好了。但是冥冥之中你是有自己的傾向的。搞不清楚的話做做類似于職業(yè)測(cè)評(píng)、性格測(cè)驗(yàn)等的題有時(shí)候是有所幫忙的。大家受教育到目前的程度，滿足溫飽絕對(duì)沒有問題。要的就是能夠使自己生活的更加快樂一些。倘若做了一份自己不喜歡的工作，如果你潛力強(qiáng)，越做越好，你就會(huì)更加深入到這個(gè)職業(yè)中去，更加不能擺脫他，而你從內(nèi)心來說是排斥這個(gè)職業(yè)的，也就更加痛苦。這就陷入了一個(gè)惡性循環(huán)：做的越好越痛苦。
二、處理好“想要的”和“能得到的”關(guān)系
我們?nèi)巳硕加凶约合胍穆毼?，想去的公司，但是想去的不要我，要我的不想去該如何處理?這個(gè)問題同樣也困擾了我很久。我的解決辦法就是“廣撒網(wǎng)”，這實(shí)在是出于無奈之舉。也是眾多“面霸”誕生的直接原因。如果你有足夠的實(shí)力去到自己想去的企業(yè)，多試幾家公司是克服運(yùn)氣偶然因素的好辦法。1家不行，就不信難道10家，20家公司都被拒?抓住任何一個(gè)就能夠說是到達(dá)目標(biāo)了。而且求職的過程就是一個(gè)提高和認(rèn)識(shí)自我的過程，我相信大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)歷了找工作的階段之后對(duì)自己都有一個(gè)更好的定位，因?yàn)樗破任覀儾坏貌话褍?nèi)心深處最根本的需求挖掘出來，用自己的全部精力去滿足它。而在求職之前，或許沒有這樣的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)绱巳プ觥?/p>
三、盡早、充分的準(zhǔn)備
古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。機(jī)會(huì)都是垂青有準(zhǔn)備的人的。為了得到一份滿意的工作，我們要開始早做準(zhǔn)備。一些感興趣公司的宣講會(huì)要提前參加。而且要時(shí)不時(shí)的關(guān)注一下他們的動(dòng)態(tài);強(qiáng)化英語口語水平;簡(jiǎn)歷早早的就做好，并不斷的更新改善;看看網(wǎng)上一些求職文章和經(jīng)驗(yàn)談;早一些給公司投簡(jiǎn)歷引起他們的注意等等。因?yàn)檫@些都是能夠預(yù)見的、必需要做的事情，那么完全能夠早一些做完，在大規(guī)模招聘開始的時(shí)候就能夠?qū)Ｐ牡臑槊嬖囎鳒?zhǔn)備，這樣就比其他同學(xué)搶占了一步先機(jī)。求職當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多預(yù)料不到的事情，當(dāng)你的計(jì)劃被這些事情打亂之后，要做的事會(huì)越堆越多，一步落后，步步落后。解決的辦法就是盡早把能做的事做完，這樣即便是有計(jì)劃外事件發(fā)生，也不會(huì)產(chǎn)生太嚴(yán)重的影響。努力的使事態(tài)的發(fā)展處在自己能控制的范圍之內(nèi)。這樣無論發(fā)生任何事都有應(yīng)對(duì)之策。
四、用心主動(dòng)
這一點(diǎn)對(duì)于想做銷售或者管理的同學(xué)至關(guān)重要。此刻的畢業(yè)生這么多，對(duì)于hr來講，學(xué)生和學(xué)生的差別不是很大，都只是一個(gè)一個(gè)的名字符號(hào)。而我們要做的事情就是要讓他們一看見這個(gè)符號(hào)就能想起我們這個(gè)人。比如投了簡(jiǎn)歷之后打個(gè)電話問一下，多參加參加宣講會(huì)，對(duì)于想去的公司爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
五、堅(jiān)持
我覺得這也是做任何事情必備的條件之一?？晌业挠^點(diǎn)是不到最后一刻戰(zhàn)斗就沒有終止，要一向活躍在招聘會(huì)和面試現(xiàn)場(chǎng)，直到我找到滿意的工作為止。提高個(gè)人的“抗擊打潛力”，不要太顧及所謂的“面子”，因?yàn)榇丝滩皇俏覀冇忻孀拥臅r(shí)候。求職被拒實(shí)在是一件再平常但是的事情，此刻看來似乎很嚴(yán)重，但是我能預(yù)見到以后會(huì)覺得遠(yuǎn)沒有此刻所想象的那么嚴(yán)重。就像我此刻想象中學(xué)時(shí)期遇到的困難和挫折，有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是盡量不讓他們影響心態(tài)，因?yàn)槲覉?jiān)信我的付出能夠換來好的回報(bào)。
六、給自己高的目標(biāo)，時(shí)刻處于壓力之中
我強(qiáng)烈反對(duì)“知足者常樂”這句話。提倡“生于憂患，死于安樂”。因?yàn)槲覀兇丝淌悄贻p人，正是努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。為自己制定一個(gè)有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，時(shí)刻督促著自己向前邁進(jìn)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，那種成就感有多么完美!
招聘有心得篇十二
5月27號(hào)下午，按老師的建議，懷揣著簡(jiǎn)歷參加了在榮茂舉行的畢業(yè)生大型招聘會(huì)。對(duì)于大三的我們來說，這未雨綢繆之舉不但讓我感受到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，也讓我認(rèn)清今后努力的方向。
初到會(huì)場(chǎng)，我和室友一起怯生生的觀摩了場(chǎng)內(nèi)的景象。呵，一場(chǎng)“熱鬧”的盛宴：往來的求職者攢動(dòng)，琳瑯的企業(yè)招聘臺(tái)，和著五彩斑斕的宣傳單。心情一下子隨之緊張起來，我該從哪里開始呢？帶著疑問我來到會(huì)場(chǎng)中。熙攘的人群讓我不知所措，只好繞著場(chǎng)內(nèi)各家企業(yè)的招聘廣告一一閱讀：應(yīng)聘者要求、所需崗位、需招人數(shù)、以及公司的發(fā)展?fàn)顩r，途中不時(shí)會(huì)有相關(guān)人員遞上宣傳單，并介紹上幾句。在大體上的了解之后，我選定了幾家自己感興趣的，準(zhǔn)備開始與面試官正面交鋒。首先來到才子服裝前遞上簡(jiǎn)歷，本想了解下人事管理這一職位，哪知對(duì)方一開口就問“你是大三的，想找的是實(shí)習(xí)崗位么？對(duì)不起，我們不收實(shí)習(xí)生”，為此第一站失敗告終。以此為鑒，接下來的幾場(chǎng)我采取先詢問在先，以免一開始就遭到拒絕。相繼之后，我選了幾家教育機(jī)構(gòu)：未名教育、金海洋、清華優(yōu)才等，并投上自己的簡(jiǎn)歷，并進(jìn)行交談。就授課時(shí)間、形式、對(duì)象等進(jìn)行詢問，并耐心請(qǐng)教，聽取他們的介紹，互相了解。幾經(jīng)周折之后，手上的簡(jiǎn)歷替換成宣傳單，帶著復(fù)雜的思緒離開了會(huì)場(chǎng)。
從此次的招聘會(huì)中我看到了自己存在的諸多不足之處。
第一，簡(jiǎn)歷過簡(jiǎn)單。我的簡(jiǎn)歷是從網(wǎng)絡(luò)上下載下來的一張表格，按照其中的對(duì)應(yīng)項(xiàng)填上我的專業(yè)，及一些在校的獎(jiǎng)懲情況。但在會(huì)場(chǎng)上我看到的大部分簡(jiǎn)歷都比我的充實(shí)的多，照片、詳細(xì)的介紹，所獲獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)復(fù)印件等，無一不體現(xiàn)求職者認(rèn)真地態(tài)度，也會(huì)更得對(duì)方的好感。
第二，自身儲(chǔ)備的知識(shí)不夠。各色招聘崗位都有一定的崗位要求，就拿教育機(jī)構(gòu)的來說，多處寫著持四六級(jí)英語證書者、普通話二級(jí)甲等者優(yōu)先，這比我們平時(shí)的要求都更上了一個(gè)層次?？梢娚鐣?huì)就是這么個(gè)優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)，若不加強(qiáng)自身的塑造，機(jī)會(huì)來了你也只能嘆為觀止。
第三，實(shí)踐太少。在金海洋面試的時(shí)候，我了解到往常的實(shí)踐是非常重要的。這是一家招收兼職的機(jī)構(gòu)，但仍要求我們到時(shí)要到場(chǎng)只講已決定去留。這就要求我們不能只在自己專業(yè)的理論知識(shí)上徘徊，還應(yīng)加以實(shí)踐，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。切莫滿腹經(jīng)綸，卻未能表述。第四，應(yīng)注重整體的精神面貌。好的精神狀況是面試的無聲開場(chǎng)白，為雙方營(yíng)造一個(gè)好的面試環(huán)境，有助于雙方的成分了解。剛開始時(shí)，我總是害怕不敢踏出第一步，回答時(shí)聲音過小，致使降低了成功的可能性。在會(huì)場(chǎng)上還有一些同學(xué)就正裝出席，給人精神飽滿，挺拔的首要印象，吸引了不少招聘者。另外，我覺得在面試中不可把工資的部分看的太重，特別是相對(duì)于我們這些想要找尋實(shí)習(xí)單位的應(yīng)聘者來說，應(yīng)著重放在實(shí)踐的崗位與內(nèi)容上，能得到實(shí)在的鍛煉才是首要的。隨著招聘會(huì)的落幕，思緒不在那么的迷茫，認(rèn)清自己所缺失的，今后定將多加補(bǔ)足，為明年的自己添磚加瓦，預(yù)祝我成功。
從事人力資源工作十多年，招聘從入行那天就開始在做，經(jīng)過這么多年形成一種琢磨人的習(xí)慣，用一位同行朋友的話說“閱人多了，走在大街上看到人都在琢磨”。以前關(guān)于招聘面試方面的課程也聽過不多，聽來聽去基本理論都差不多。
不過周六去聽過孫老師課后還是頗有收獲，特別是孫老師提到的4p營(yíng)銷與人才招聘及關(guān)注面試細(xì)節(jié)讓我感悟良多。現(xiàn)將本次聽課后的心得歸納如下：
招聘崗位定位正確與否是招聘成功的前提；首先得根據(jù)公司的人才策略及組織、部門、崗位職能出發(fā)針對(duì)需求崗位進(jìn)行預(yù)測(cè)、定位；用老師的話首先你在知道吃什么的“魚”；吸引人才策略是招聘成功的保障；也就是老師說要學(xué)會(huì)“運(yùn)用4p營(yíng)銷理論”來吸引人才，只當(dāng)有足夠的人才供選擇可能保障招聘合適的人才。
招聘選拔工具的運(yùn)用得當(dāng)與否，是招聘成功的關(guān)??；其中孫老師提及到“最成功的面試招聘合格也不會(huì)超過40%”讓我深有同感；招聘是一個(gè)不得有任何馬虎的工作，從簡(jiǎn)歷篩選開始，至筆試題庫的設(shè)計(jì)，至面試環(huán)節(jié)的提問設(shè)計(jì)和方法運(yùn)用都需要事前針對(duì)各自不同的崗位進(jìn)行精心的評(píng)估與設(shè)計(jì)，才可能保障后繼招聘中的“慧眼識(shí)人”。
孫老師本次課程的講授最大的特征就是從細(xì)節(jié)方面入手與大家一起分享招聘技巧：如何從簡(jiǎn)歷中讀出有效信息，電話面試人員的語言表達(dá)要求，面試人員的形象及態(tài)度等，認(rèn)知筆試試題的出處，行為面試和條件面試的題型設(shè)計(jì)，校園招聘的關(guān)健點(diǎn)“宣講人“等方面的共享無不體現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)招聘效果的影響不可忽視。
“二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，選對(duì)人是創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)”，通過這次課程的學(xué)習(xí)讓我更加明白招聘工作在企業(yè)人力資源管理中的重要性。同時(shí)我也會(huì)將本次課用學(xué)到的知識(shí)結(jié)合我們企業(yè)的實(shí)際情況予以運(yùn)用，以提升我司的競(jìng)爭(zhēng)力。
招聘有心得篇十三
很榮幸剛進(jìn)到公司，就有一個(gè)大項(xiàng)目—校園招聘會(huì)。經(jīng)過各位師兄師姐的培訓(xùn)，我們開始著手我們的任務(wù)，我是滿懷期待地打每個(gè)企業(yè)電話。從任務(wù)的開始到結(jié)束學(xué)到很多東西。我想我的'大學(xué)生活不再是單調(diào)，頹廢。
每個(gè)電話無比小心對(duì)待，在與客戶交談過程中存在一絲絲緊張，不是忘了介紹自己就是把自己學(xué)院的名字說錯(cuò)，或者緊張的對(duì)住電腦上材料講解。我感受原來與客戶溝通也是不簡(jiǎn)單一件事，慶幸的是電話交談，如果那時(shí)候換成當(dāng)面交流，我想我的腦袋除了空白還是空白！
在第一個(gè)禮拜里，總結(jié)到克服心里障礙。樹立信心。
總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，在接下來的電話交流中，我開始習(xí)慣脫稿溝通。也許偶爾還會(huì)看下材料。當(dāng)電話掛下去那一剎那，我感覺我正在進(jìn)步。我開始自信，我開始應(yīng)付那些粗魯?shù)摹澳吧恕保@是一方面。另一方面要從自己的責(zé)任感說起來了。博捷沒有給我星期一到星期五的懶覺時(shí)間。每次別人在悠哉的睡懶覺時(shí)候，而我冒著嚴(yán)寒起床去公司上班。特別是幾個(gè)禮拜前的寒冷天氣，真的是變態(tài)的冷。但我想說這“冷”真的是很有價(jià)值。它培養(yǎng)了我的責(zé)任感，增加了自我紀(jì)律性。同時(shí)鍛煉自身意志力。我開始去公司加班，間接地改變了自己的生活習(xí)慣。不再那么迷戀游戲，和課外體育活動(dòng)！來到大學(xué)就是為學(xué)習(xí)。多學(xué)點(diǎn)讓自己以后適應(yīng)社會(huì)增加籌碼。thanks。
經(jīng)過幾個(gè)禮拜的鍛煉，付出得到回報(bào)了，我在面對(duì)交流時(shí)候變的從容不迫，讓我在跟客戶電話溝通里游刃有余。這些反應(yīng)出來的是我得到自信，我努力去勤奮，多學(xué)。我學(xué)會(huì)總結(jié)自己的不足。每時(shí)每刻在進(jìn)步，每時(shí)每刻在反省自我，我希望多鍛煉自己，不斷完善自我，我依稀記得自己在剛踏上大學(xué)的第一次自我介紹，“我要不斷的充實(shí)自我”。近期送給自己的一句勵(lì)志語言：讓自己腳下踏的每個(gè)腳步都充滿自信！這次任務(wù)填充了自己大學(xué)色彩，還記得博捷師兄說過，剛踏入學(xué)校每個(gè)人都是一張白紙，我段經(jīng)歷就是我的第一道色彩。最后，祝明天的校園招聘會(huì)圓滿成功，皆大歡喜吧！
招聘有心得篇十四
前幾天學(xué)校在體育館舉辦了一次校園招聘會(huì)，作為一名大三的學(xué)生，我參加招聘會(huì)的原因僅是因?yàn)槿ジ惺芤幌履鞘堑臍夥蘸同F(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應(yīng)聘成功的心態(tài)，可是會(huì)展的那種緊張氣氛仍然深刻的影響了我。同時(shí)，這次的招聘會(huì)也給了我許多復(fù)雜的感受。
對(duì)于這次招聘會(huì)，我的看法如下：
經(jīng)過在里面五個(gè)個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里有很多適合我的公司或者崗位，也有我所需要的。或許是專業(yè)原因 理科性質(zhì)的專業(yè)往往比較受青睞。很多公司都是些需要招聘技術(shù)以及管理人才，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上，月工資在1800左右。碰到一些好的公司有些需要高的都是要求211 、985重點(diǎn)院校 。招聘會(huì)上的人真的是很多，可以說是人山人海，人挨人，人擠人。到后來，人群中嘰嘰喳喳的我都有些頭疼。這一瞬間，我感覺到，學(xué)生真的是太多了，無形中給了每個(gè)就業(yè)的人壓力。
大學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)一直以來備受關(guān)注的話題，在數(shù)年各媒體的統(tǒng)計(jì)中，招聘企業(yè)將工作經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐都是放在第一位的。然而從這次人才市場(chǎng)了解到的情況看，的確如此。一位招聘代表在回答記者提問時(shí)回答到：“我們承認(rèn)來應(yīng)聘的許許多多的學(xué)生綜合素質(zhì)還是比較高的，較為令人滿意?？墒俏覀兏枰氖悄切┯袑?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用性人才，能夠在這種嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)下迅速為公司創(chuàng)造效益，使得公司在逆境之中繼續(xù)生存。”的確，現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實(shí)踐非常缺乏，即便是對(duì)實(shí)踐要求極高的技工類，很多學(xué)校因?yàn)榉N種原因取消和減少了實(shí)踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。
我個(gè)人看法是這樣的：
第一、他們能增長(zhǎng)我對(duì)工作的一些認(rèn)識(shí)，如工作要求與能力的提出及培養(yǎng)。
第二、這些公司基本上都是一些這樣的公司：你給他們簡(jiǎn)歷，他們正規(guī)的手續(xù)走的程序很少，一般都是今天交上簡(jiǎn)歷，很多公司是立即筆試，筆試過了明天就會(huì)收到電話要求自己去他們公司面試?？傊?，是實(shí)力占主要，筆試有專業(yè)試題，形策試題還有些公司開放性自由發(fā)揮的試題。
總之在找工作時(shí)，要做到：
1、要心態(tài)平和，能頂住面試官給你設(shè)置的壓力繼續(xù)的思考問題。
2、理智、客觀、及時(shí)的分析自己所犯的錯(cuò)誤和好的經(jīng)驗(yàn)，找出解決辦法，錯(cuò)誤下次堅(jiān)決避免，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
3、抓住每一次能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)的不管是好的一面還是壞的一面，只要展現(xiàn)出來了，自己就會(huì)有收獲和改進(jìn)。
4、學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，什么問題都要往自己的長(zhǎng)處上引，問題的設(shè)置我們沒法控制，但是怎樣回答問題卻在我們的控制之下。
5、學(xué)會(huì)自己給自己加油。
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