寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成寶貴的教訓(xùn)和指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重客觀(guān)性，不要過(guò)于主觀(guān)或夸大。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以看到不同人在不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得和感悟，從中可以汲取到一些有益的啟示和借鑒。同時(shí)，這些范文也可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。大家可以一起來(lái)看看這些范文，相信會(huì)對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)有所幫助。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇一
最近，我們學(xué)院的大學(xué)生學(xué)生會(huì)舉辦了一次座談會(huì)，讓同學(xué)們集思廣益，共同探討如何更好地為同學(xué)們服務(wù)。參與座談會(huì)的同學(xué)們接受了一個(gè)多小時(shí)的討論，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和思考。這次座談會(huì)的目的是鼓勵(lì)大家通過(guò)深入交流，汲取各自的優(yōu)點(diǎn)，以此為我們學(xué)生會(huì)的更好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二段：對(duì)座談會(huì)的總體感想
在這次座談會(huì)中，我認(rèn)為最感人的是同學(xué)們的熱情和參與度。每個(gè)人都有話(huà)要說(shuō)，都愿意聽(tīng)取別人的建議。不管是熱衷于組織活動(dòng)的同學(xué)，還是負(fù)責(zé)校園服務(wù)的同學(xué)，大家都表達(dá)了自己對(duì)于學(xué)生會(huì)的期望。通過(guò)彼此分享成果，大家對(duì)于學(xué)生會(huì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，也充分展現(xiàn)了大學(xué)生的能動(dòng)性和創(chuàng)造力。
第三段：座談會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)
然而，我們也看到了一些問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)，這也是這次座談會(huì)提出的幾個(gè)問(wèn)題：一，學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳不到位，導(dǎo)致參與度低；二，信息和溝通渠道過(guò)于單一，學(xué)生對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及校園新聞的了解不夠廣泛；三，學(xué)生會(huì)成員的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力還有很大提升空間。這些問(wèn)題的存在，表明我們需要更全面地審視學(xué)生會(huì)的存在和工作方式，積極尋求改進(jìn)的途徑和方法。
第四段：自己對(duì)于學(xué)生會(huì)的貢獻(xiàn)和想法
在這次座談會(huì)中，同時(shí)也展現(xiàn)了各個(gè)角落的同學(xué)們對(duì)于學(xué)生會(huì)的貢獻(xiàn)和想法。其實(shí)，我們每個(gè)人都能在自己力所能及的事情上做點(diǎn)貢獻(xiàn)，比如積極宣傳學(xué)生會(huì)活動(dòng)，維護(hù)學(xué)生會(huì)形象，參與活動(dòng)的組織和策劃等等。對(duì)于學(xué)生會(huì)的個(gè)人想法，我認(rèn)為最重要的是關(guān)注同學(xué)們的需求，傾聽(tīng)他們的聲音，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方式。同時(shí)，積極探求新的工作模式和管理方式也非常重要。對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生而言，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我們?cè)谖磥?lái)工作中極為寶貴的財(cái)富。
第五段：總結(jié)，并期望更多的交流和合作
總之，這次座談會(huì)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生學(xué)生會(huì)的價(jià)值和作用，也讓我更深入思考了學(xué)生會(huì)的存在和發(fā)展。希望在未來(lái)，我們能夠繼續(xù)加強(qiáng)交流和合作，讓學(xué)生會(huì)工作更好地為大家所共知，也讓校園更加積極向上、充滿(mǎn)生機(jī)。希望同學(xué)們都能夠積極參與到學(xué)生會(huì)的建設(shè)中來(lái)，盡己所能，為學(xué)生會(huì)的辦成和效益不斷發(fā)揚(yáng)光大！
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇二
12月22日，全國(guó)各地的優(yōu)秀大學(xué)生村官代表齊聚北京共同參加了座談會(huì)。會(huì)上，首先傳達(dá)了xx關(guān)于大學(xué)生“村官”的重要批示，并轉(zhuǎn)達(dá)了黨中央對(duì)大學(xué)生“村官”的親切關(guān)懷和誠(chéng)摯慰問(wèn)。我雖然不在現(xiàn)場(chǎng)，但面對(duì)電視機(jī)的我依然有身臨其境的感覺(jué)，習(xí)近平主席的講話(huà)讓我深受教育和啟迪，有黨中央的親切關(guān)懷，我對(duì)以后的工作也更加充滿(mǎn)信心。
習(xí)近平主席指出，實(shí)現(xiàn)黨的十七屆三中全會(huì)確定的推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，迫切需要一大批密切聯(lián)系群眾、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的農(nóng)村基層干部，迫切需要一大批有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代眼光的優(yōu)秀青年才俊積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央著眼于加強(qiáng)“三農(nóng)”工作、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)而作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，要作為干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)抓好。
習(xí)近平主席向大學(xué)生“村官”提出四點(diǎn)希望：第一，要志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，在推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第二，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在與農(nóng)民群眾摸爬滾打的交往中吸取營(yíng)養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧。第三，要勇于開(kāi)拓、大膽實(shí)踐，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干。第四，要尊重農(nóng)民、心系群眾，在服務(wù)農(nóng)民群眾中增進(jìn)同他們的感情，贏(yíng)得他們的信任、理解和支持。
習(xí)近平主席對(duì)我們提出的四點(diǎn)希望，催人奮進(jìn)、讓我們廣大村官備受鼓舞。他要我們做到“志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓、大膽實(shí)踐，尊重農(nóng)民、心系群眾”，既是對(duì)我們的囑托，也是對(duì)我們的嚴(yán)格要求，我們選擇了農(nóng)村，帶著滿(mǎn)腔的激情，希望能在農(nóng)村的土地上實(shí)現(xiàn)價(jià)值、錘煉自己，工作一年多后，上級(jí)組織沒(méi)有忘記我們，時(shí)常組織我們學(xué)習(xí)、交流，給我們?cè)诨鶎拥墓ぷ髦该髁说缆?讓我們覺(jué)得農(nóng)村的道路不僅寬廣，還很平坦。
黨的十七屆三中全會(huì)精神，為全國(guó)人民指明了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則和政策措施，我們應(yīng)緊密聯(lián)系任職村實(shí)際，以富民強(qiáng)村為目標(biāo)，尋找致富項(xiàng)目、致富能人，共同為村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形成一股效應(yīng)，也是借農(nóng)村工作這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
每個(gè)人都有敢為人先的一股信念，現(xiàn)在我們大學(xué)生村官群體涌現(xiàn)出了很多值得學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，不禁讓我有許多的思考。
一、下一步工作方向。
對(duì)任職村進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，分析實(shí)際情況，盡力找出符合任職村發(fā)展的項(xiàng)目，調(diào)研同時(shí)，主動(dòng)聯(lián)系群眾，村干部，發(fā)掘本村的一些致富能人，對(duì)他們進(jìn)行思想動(dòng)員，并以村集體的名義給予其一些政策優(yōu)惠，極大調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們?cè)敢鈳ьI(lǐng)其他村民共同致富。
我們村官就像是農(nóng)村土地上的星星之火，我們需要向西游記中的孫悟空學(xué)習(xí)三種精神，那就是忠心耿耿追求事業(yè)、顧全大局忍辱負(fù)重、攻堅(jiān)克難百折不撓。我打算在調(diào)研后，聯(lián)系村干部，與大家一起商討任職村的項(xiàng)目計(jì)劃，并盡可能地參與其中，做一名真正的創(chuàng)業(yè)探索者，我們要讓我們這點(diǎn)星星之火，燎原在農(nóng)村這片土地上。
二、對(duì)創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)思考。
我認(rèn)為我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的瓶頸主要在于資金。
論資金，這著實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，據(jù)我了解，我們這批大學(xué)生村官中，有許多都來(lái)自農(nóng)村，而且有許多家庭都不富裕，這樣，當(dāng)我們都選擇了創(chuàng)業(yè)，資金從何而來(lái)?靠家里，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大，如果失敗了，無(wú)疑會(huì)加重全家的日常生活負(fù)擔(dān);靠自己，我們的工資收入，以目前的物價(jià)水平看僅僅勉強(qiáng)夠自己的開(kāi)銷(xiāo)，根本無(wú)法作為一個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)資金;靠銀行貸款，又沒(méi)有綠色金融通道銀行對(duì)我們根本不信任，沒(méi)有第三方擔(dān)保根本不會(huì)放貸。
因此，資金是我們剛?cè)肷鐣?huì)不久的大學(xué)生一個(gè)難以突破的難題，但是我們?cè)谧约好鞯牡缆飞?，還要多向創(chuàng)業(yè)先行者學(xué)習(xí)，看看他們是如何進(jìn)行融資，解決資金這一重大難題的。
“艱難困苦，玉汝于成”這是李部長(zhǎng)對(duì)我們的殷切要求。現(xiàn)在，習(xí)近平主席在轉(zhuǎn)達(dá)胡總書(shū)記重要批示的同時(shí)，又對(duì)我們提出四點(diǎn)希望，因此“大學(xué)生村官”工程的實(shí)施也被賦予了新的意義，身為全國(guó)村官隊(duì)伍中的一份子，我也沒(méi)理由不努力工作，我將堅(jiān)守基層這一崗位，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真、踏實(shí)地工作，真心實(shí)意地為老百姓服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)向上級(jí)組織和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇三
第一段：引言（快速呈現(xiàn)主題內(nèi)容）
自從走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，我們的生活和學(xué)習(xí)逐漸朝著多元化發(fā)展，而學(xué)生會(huì)作為大學(xué)校園文化的組成部分，在為廣大同學(xué)提供更好服務(wù)的同時(shí)也不斷創(chuàng)新思維，探索更多可行性方案，以便能夠更好地貼合學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)需求。
第二段：背景及目的（慢慢詳述主題內(nèi)容）
8月23日下午，我所在的學(xué)生會(huì)剛剛搬進(jìn)新辦公室，為了更好地了解同學(xué)們的想法和需求，我們組織了一次座談會(huì)。這次座談會(huì)的主題是關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)和學(xué)生服務(wù)的建議，旨在為學(xué)生提高參與度、增加彼此間的交流和推動(dòng)校內(nèi)公共事務(wù)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。座談會(huì)的背景詳細(xì)介紹，使讀者更加明確文章的主題和宗旨，從而引發(fā)讀者的閱讀欲望。
第三段：座談會(huì)內(nèi)容及反饋（分析主題）
座談會(huì)上，我和其他成員積極發(fā)言，圍繞如何更好地為學(xué)生提供服務(wù)的話(huà)題展開(kāi)了熱烈的討論。大家深入探討，從專(zhuān)業(yè)幫扶到人文關(guān)懷，從校園安全到生活環(huán)境，從青春夢(mèng)想到職業(yè)規(guī)劃，等等來(lái)回折疊探討，逐步完成了對(duì)于學(xué)生會(huì)應(yīng)該如何提供服務(wù)的分析。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的研討，我們共收到了20篇聯(lián)名提案，不少同學(xué)表示受益匪淺并且在以后的生活和學(xué)習(xí)中一定會(huì)更加積極地參與學(xué)生會(huì)工作，并且給出了不少有價(jià)值的意見(jiàn)。
第四段：收獲及展望（總結(jié)）
通過(guò)這次座談會(huì)，我深深感受到了學(xué)生們?yōu)樾@生活服務(wù)所充滿(mǎn)的熱忱和對(duì)于美好生活的向往。同時(shí)，我也了解到了學(xué)生們對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)可和對(duì)于將來(lái)更好的學(xué)生生活服務(wù)設(shè)想的期待。此次座談會(huì)是我們學(xué)生會(huì)組織的一次成功活動(dòng)，同時(shí)也使我們更加明確了未來(lái)的工作方向，為我們提供了更多的收益和推進(jìn)學(xué)校事務(wù)進(jìn)程的契機(jī)。
第五段：反思及致謝（感言）
在座談會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生會(huì)的重要性和其在校園文化中所扮演的角色，逐漸培養(yǎng)出我對(duì)于校園活動(dòng)組織的熱愛(ài)和對(duì)于同學(xué)關(guān)懷的責(zé)任。最后，我想對(duì)于所有參加座談會(huì)的同學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員們以及涉及到座談會(huì)的所有工作人員表示感謝，正是因?yàn)槟銈兊膸椭椭С郑覀儾诺靡杂腥绱顺晒η矣袃r(jià)值的座談會(huì)。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇四
我叫任xx，山西省呂梁市方山縣峪口鎮(zhèn)人，于8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉(xiāng)馮家莊村的村主任助理。在任職的半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶(hù)了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。俗話(huà)說(shuō)“付出總會(huì)得到回報(bào)”，在2011月5日共青團(tuán)積翠鄉(xiāng)第三次代表大會(huì)上我榮幸的被選為團(tuán)委副書(shū)記，并被鄉(xiāng)黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)有發(fā)展。初，鑒于省重點(diǎn)工程橫泉水庫(kù)的建設(shè)需求，縣委決定在全縣村官中征調(diào)五名進(jìn)駐移民村任職幫助移民工作，我幸運(yùn)的被選用。
在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。
記得在我任職村官一個(gè)月的時(shí)候，縣里在我鄉(xiāng)開(kāi)展林權(quán)改革試點(diǎn)工作，而我任職的村卻是全鄉(xiāng)林地最多的村，對(duì)這項(xiàng)很具挑戰(zhàn)性的工作，村干部忙了半個(gè)多月，仍然理不順工作步驟和指導(dǎo)思想，林權(quán)改革工作原地踏步，鄉(xiāng)里還進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)。作為班子里的一員，面隊(duì)批評(píng)，我深感內(nèi)疚和慚愧。當(dāng)天晚上我獨(dú)自進(jìn)行了深思和考慮，思來(lái)想去我做出了一個(gè)大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領(lǐng)導(dǎo)的做。第二天，我就找支書(shū)反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚上支書(shū)就召開(kāi)班子會(huì)議，宣布村里林權(quán)改革工作由我全權(quán)負(fù)責(zé)。在壓力和困難面前，我沉著冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細(xì)研讀了林權(quán)改革的相關(guān)資料，并上網(wǎng)查看了其他地區(qū)優(yōu)秀的工作方法，與此同時(shí)多次與林業(yè)站技術(shù)員進(jìn)行溝通、交流。在不懈的專(zhuān)研和奮斗下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉(xiāng)里的樣板。打勝這一丈后，我在班子中的地位和作用明顯加強(qiáng)，在鄉(xiāng)政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厲，充分的發(fā)揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐碩成果。
在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀(guān)點(diǎn)和看法：
一、“大學(xué)生村官”政策的連續(xù)性。
“大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過(guò)在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的加入，才可以取的長(zhǎng)效的發(fā)展和巨大的成績(jī)。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話(huà)，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一謝成為政治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長(zhǎng)期的推行“大學(xué)生村官”政策。
二、“大學(xué)生村官”就是農(nóng)村的官。
大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下長(zhǎng)期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話(huà)“一個(gè)優(yōu)秀的村官，做在縣長(zhǎng)的位置上也游刃有余”，再?gòu)膰?guó)家最近提用干部的標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專(zhuān)心做好村官。
三、大學(xué)生村官要善于表現(xiàn)自己。
不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長(zhǎng)理思維，俗話(huà)的好“千里馬常有，伯樂(lè)可不長(zhǎng)出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷(xiāo)自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。
四、大學(xué)生村官的前途。
目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀(guān)，常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿(mǎn)成功，祝與會(huì)的各位永世輝煌。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇五
我叫張建東，是來(lái)自賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營(yíng)村的大學(xué)生村官。我很榮幸成為了大學(xué)生村官這一大家庭中的一員，我感到非常的高興。在此，我代表我們新上任的村官對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示最衷心的感謝。下面，我就將我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)以及村官同志們交流一下，與大家共勉。
我擔(dān)任賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營(yíng)村黨支部書(shū)記助理，成為一名大學(xué)生村干部已經(jīng)有7個(gè)月的時(shí)間了，在村里分管黨建、宣傳、遠(yuǎn)程教育、村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)，黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、民主政治建設(shè)、文體娛樂(lè)、檔案管理和團(tuán)組織等工作。同時(shí)協(xié)助村里計(jì)劃生育、農(nóng)業(yè)服務(wù)以及民族民政等統(tǒng)戰(zhàn)工作。雖然任務(wù)很重，但感覺(jué)很充實(shí)。通過(guò)在這段時(shí)間里的磨合和鍛煉。我想，我已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的融入到了農(nóng)村基層的工作。
記得從上班的第一天起，我們巴彥鎮(zhèn)黨委姚洪瑞書(shū)記和張俊鵬書(shū)記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就鼓勵(lì)我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實(shí)實(shí)干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個(gè)大集體。這讓我更加堅(jiān)定了必須要做好工作的信心。剛來(lái)村里報(bào)道的第一天，就有村民詢(xún)問(wèn)我孩子上戶(hù)的問(wèn)題，他說(shuō)自己的孩子今年8歲了，至今未上戶(hù)，問(wèn)我現(xiàn)在上戶(hù)可以嗎，要花多少錢(qián)?當(dāng)時(shí)，我的頭腦里一片空白，確實(shí)在戶(hù)籍政策這方面一點(diǎn)都不懂，之后我去了鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室，經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)和學(xué)習(xí)，才了解了有關(guān)方面的政策和程序，最終幫助這位村民解決這個(gè)問(wèn)題。類(lèi)似這樣的問(wèn)題，還有比如說(shuō)60退職職工待遇和安置問(wèn)題、軍屬優(yōu)撫問(wèn)題、孩子起名子問(wèn)題、種養(yǎng)植知識(shí)方面的很多問(wèn)題。
雖然我也從小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但真正面對(duì)農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對(duì)這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責(zé)任重大。所以，這就要求我自己，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，這樣不但可以增加和豐富自己的閱歷，而且也增強(qiáng)了服務(wù)村民的本領(lǐng)，最重要的是實(shí)實(shí)在在的幫助村民解決了問(wèn)題，同時(shí)，也履行了自己責(zé)任和使命。
記得在年末，我所在的村子，開(kāi)始試行辦理新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，通過(guò)廣泛的宣傳，絕大部分村民理解并開(kāi)始登記新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，這其中有一項(xiàng)規(guī)定就是實(shí)行兩代人捆綁政策，有個(gè)別村民不理解，而且還來(lái)村委會(huì)大吵大鬧，我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給村民講解養(yǎng)老保險(xiǎn)政策、復(fù)印資料和照1寸照片(在辦理之前我專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)了照相和攝像技術(shù)知識(shí))，見(jiàn)了我就沖我大嚷，說(shuō)你就是大學(xué)生村長(zhǎng)，******是什么政策了，小的不入養(yǎng)老保險(xiǎn)，老的就不能享受，簡(jiǎn)直是扯淡，我看就你們亂弄的，你快哪來(lái)哪去哇，之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)的心情很糟糕，心里很難受，做了這么多，換來(lái)的就是這些不理解話(huà)語(yǔ)。于是我向在場(chǎng)的村委會(huì)干部和村民，了解了這位村民，原來(lái)是不愿意參加養(yǎng)老保險(xiǎn)(其實(shí)不愿意交錢(qián))，但又想其父母享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，所以才說(shuō)出那么一番話(huà)。于是我主動(dòng)去他家耐心的勸說(shuō)和講解，連著3天，每天去，這才說(shuō)通了，他愿意參保。這件事讓我意識(shí)到，只有主動(dòng)去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村黨支部和村委會(huì)成員以及村民的支持，自己今后開(kāi)展工作也會(huì)比較順利。自那天起，我就開(kāi)始主動(dòng)與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請(qǐng)教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時(shí)常與來(lái)訪(fǎng)的村民拉拉家常。雖然在交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
在剛剛結(jié)束的我們巴彥鎮(zhèn)關(guān)于表彰黨建暨經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體的大會(huì)上，我所在的喬家營(yíng)村榮獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作也給予了充分肯定，這讓我感到很欣慰。我想在今后的工作中，我會(huì)更加努力的工作，完成一名大學(xué)生村官，同時(shí)也是我作為******員應(yīng)盡的義務(wù)。
下面就談一下我在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足以及個(gè)人困難：
1.從思想上沒(méi)有對(duì)村官工作足夠適應(yīng)，缺少心理準(zhǔn)備，具體表現(xiàn)為由于經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足造成工作上比較被動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后，缺乏主動(dòng)出擊的意識(shí)，大部分工作都是被動(dòng)進(jìn)行的。
2.工作方式方法要加強(qiáng)。平時(shí)和村干部的溝通交流還是不夠，有些問(wèn)題和想法沒(méi)能做到及時(shí)提出，對(duì)工作還是有些拘束。
3.處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒(méi)有完全適應(yīng)和改變，與群眾協(xié)商問(wèn)題的能力有待提高。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇六
1月17日上午，寧德市召開(kāi)全市選調(diào)生和大學(xué)生村官座談會(huì)，了解選調(diào)生和大學(xué)生村官工作生活情況，探索加強(qiáng)選調(diào)生和大學(xué)生村官培養(yǎng)管理辦法。市委常委、組織部長(zhǎng)郭學(xué)斌出席會(huì)議并講話(huà)。
會(huì)議要求，選調(diào)生和大學(xué)生村官要繼承傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念，始終不忘初心、牢記使命、不忘理想，在基層干出一番事業(yè)、成就一番事業(yè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，克服“鍍金”思想，主動(dòng)學(xué)習(xí)承接基層經(jīng)驗(yàn)和智慧，爭(zhēng)當(dāng)“狗不叫、娃娃要”的干部;要振奮精神、有效作為，在“開(kāi)發(fā)三都澳、建設(shè)新寧德”中打頭陣、挑大梁、攻難關(guān)，發(fā)揮生力軍、骨干力量作用;要嚴(yán)于律己、樹(shù)好形象，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和組織部門(mén)要高度重視做好選調(diào)生和大學(xué)生村官工作，把服務(wù)基層與培養(yǎng)人才、從嚴(yán)管理與關(guān)心愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中歷練成長(zhǎng)成才。
會(huì)議期間，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與參會(huì)代表進(jìn)行問(wèn)答式互動(dòng)，郭學(xué)斌還為參加座談的選調(diào)生和大學(xué)生村官每人贈(zèng)送一本書(shū)籍。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇七
我叫李xx，是來(lái)賓市忻城縣馬泗鄉(xiāng)馬泗村黨委書(shū)記助理，20xx年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)珠海學(xué)院。兩年多的農(nóng)村工作讓我得到了很多鍛煉，在思想上和工作上都有一定的進(jìn)步和提高。記得剛到村里的時(shí)候，村民們都議論說(shuō)：一個(gè)年輕的女妹仔，做不到一年肯定會(huì)走的，現(xiàn)在見(jiàn)我就夸“能干勇敢的劉胡蘭”，使我深深體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣和工作的成就感。
農(nóng)村工作雖然辛苦，但各級(jí)黨委和政府對(duì)大學(xué)生村官的成長(zhǎng)非常關(guān)心。20xx年5月17日，我有幸參加自治區(qū)在柳州市鹿寨縣召開(kāi)的大學(xué)生村官座談會(huì)，并在會(huì)上作為代表進(jìn)行發(fā)言。自治區(qū)黨委郭聲琨書(shū)記在會(huì)上對(duì)大學(xué)生村官的農(nóng)村工作做出了重要的指示：“增強(qiáng)大學(xué)生村官及村干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)”，我銘記在心;在20xx年8月25日，我更有幸被自治區(qū)組織部選派到河南開(kāi)封參加中西部大學(xué)生村官工作座談會(huì)，并作為廣西大學(xué)生村官的代表發(fā)言,得到了中組部政治處組織二局陳向群部委的肯定和表?yè)P(yáng)，讓我終生難忘。下面，我向大家介紹讓我感到最有成就感的一項(xiàng)工作——我的大棚基地。
一、尋找發(fā)展新思路，引進(jìn)大棚新技術(shù)
我村常年以來(lái)多以種植甘蔗、種桑養(yǎng)蠶為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人力資源和土地資源都十分有限，想要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，必須調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展科技種植。
上任后，我為了幫助農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尋找致富門(mén)路，利用便利的網(wǎng)絡(luò)信息渠道，了解各種名優(yōu)特新種養(yǎng)項(xiàng)目，覺(jué)得大棚種植瓜果是適合我村情況，增加農(nóng)民收入的很好途徑。20xx年春節(jié)剛過(guò)，我便向村委會(huì)提出了建設(shè)大棚示范基地的建議，得到了村委會(huì)的支持和采納。先后三次組織村民委員們到南寧參觀(guān)大棚種植示范基地，與村委克服種種困難，于20xx年5月份在我村村委后院的空地建成了擁有15座標(biāo)準(zhǔn)鋼架大棚的科技農(nóng)業(yè)示范基地。還聯(lián)系安排了兩位返鄉(xiāng)農(nóng)民工藍(lán)克獻(xiàn)夫婦作為示范戶(hù)到南寧學(xué)習(xí)大棚種植技術(shù)。當(dāng)年10月份，我村大棚示范基地第一批甜瓜喜獲豐收，產(chǎn)瓜1萬(wàn)多公斤，僅三個(gè)月時(shí)間示范戶(hù)就獲得5萬(wàn)多元的收入，畝產(chǎn)值超過(guò)一萬(wàn)元。償?shù)搅爽F(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來(lái)實(shí)惠和甜頭的示范戶(hù)，20xx年已經(jīng)擴(kuò)建了15個(gè)大棚，這些每年將給他們一家?guī)?lái)十幾萬(wàn)元的收入。
為了了解市場(chǎng)銷(xiāo)售情況，把第一批大棚甜瓜銷(xiāo)售出去，我除了聯(lián)系外地客商，還通過(guò)縣里新聞報(bào)道宣傳馬泗村種植大棚甜瓜的消息。并利用周末休息時(shí)間，在縣城農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺攤宣傳銷(xiāo)售我村試種成功的甜瓜。驕陽(yáng)之下，從未在街市上叫賣(mài)過(guò)的我，沒(méi)有了大學(xué)生的矜貴，沒(méi)有了干部的架子，堅(jiān)持了幾個(gè)周末下來(lái),共為瓜農(nóng)銷(xiāo)售了3000多斤瓜，價(jià)值上萬(wàn)元，為瓜農(nóng)解決了不小問(wèn)題。
二、立足農(nóng)村搞創(chuàng)業(yè)，聯(lián)合帶動(dòng)促發(fā)展
為了進(jìn)一步搞好示范帶動(dòng)工作，20xx年3月份，我與我們縣大學(xué)生村官隊(duì)伍中的四位同志一起，在縣委組織部的指導(dǎo)和幫助下，以五人聯(lián)保的方式向銀行貸款25萬(wàn)元，搭起了40多個(gè)鋼架大棚，建立起大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)示范基地。當(dāng)25萬(wàn)元拿到手的時(shí)候，我心中更多的是感覺(jué)責(zé)任更大了。聯(lián)系土地，堆運(yùn)肥料，選種育種，我們和其他村民一樣從頭學(xué)起。為了準(zhǔn)備種植的有機(jī)肥料，親自到來(lái)賓電廠(chǎng)聯(lián)系煙囪灰，到環(huán)江縣淀粉廠(chǎng)聯(lián)系木薯皮，到養(yǎng)豬場(chǎng)調(diào)運(yùn)豬糞……在大棚內(nèi)，有我們向技術(shù)員學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的認(rèn)真;在田間，有我們頂著太陽(yáng)丈量土地的身影;在辦公室，有我們清算每一筆費(fèi)用開(kāi)支的細(xì)心。我們五位來(lái)自不同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的大學(xué)生村官，通過(guò)成功示范一個(gè)點(diǎn)，然后將聯(lián)合創(chuàng)業(yè)獲得的效益滾動(dòng)到五個(gè)村官所在鄉(xiāng)村，以帶動(dòng)當(dāng)?shù)叵雱?chuàng)業(yè)致富的農(nóng)民，并把自己摸索和學(xué)習(xí)到的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)通過(guò)培訓(xùn)傳授給農(nóng)民，從而向全縣鋪開(kāi)推廣大棚現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，擴(kuò)大規(guī)模。正是基于這樣的信念，我和我的同伴在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，無(wú)論是遇到了不可預(yù)料的風(fēng)災(zāi)，還是面對(duì)資金短缺的困難，或是管理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題時(shí)，我們都沒(méi)有放棄我們的理想。在陜西參加由農(nóng)業(yè)部舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班上，王建平老師的講課升華了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)：“創(chuàng)業(yè)，不是為了賺錢(qián)，也不是為了謀生，而是為了使自己的人生更精彩。”我希望自己的人生是精彩的，并且能將精彩延續(xù)。
三、大膽規(guī)劃興產(chǎn)業(yè)，掀起種植新高潮
農(nóng)業(yè)要發(fā)展，必須形成規(guī)?；N植，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。馬泗村去年年底僅有30多個(gè)大棚，不利于形成產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，也不利于開(kāi)拓銷(xiāo)售渠道。3月份，我在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)馬泗村大棚種植發(fā)展做了一個(gè)規(guī)劃，編寫(xiě)了馬泗村推廣實(shí)施1000個(gè)大棚項(xiàng)目的可行性報(bào)告，該項(xiàng)目投資規(guī)模900多萬(wàn)元，實(shí)施后每年可增加產(chǎn)值1000多萬(wàn)元，全村6300人的農(nóng)業(yè)人口人均可增加收入1500元以上。報(bào)告送到了縣鄉(xiāng)黨委、政府，縣金融部門(mén)等等，得到了各級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力支持，使大棚建設(shè)工作進(jìn)展順利。在示范戶(hù)試種成功和可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶動(dòng)下，馬泗村掀起了大棚種植的熱潮，十幾戶(hù)村民自發(fā)地加入到大棚科技種植的行列中來(lái)，他們通過(guò)聯(lián)保的形式從金融部門(mén)貸款籌集資金近百萬(wàn)元，按照村委統(tǒng)一管理的要求，連片集中架起鋼架大棚160多個(gè)，現(xiàn)在全村大棚數(shù)量已經(jīng)達(dá)到600個(gè)。207月13日，自治區(qū)副主席陳武在我村調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)，特別對(duì)大棚的推廣工作進(jìn)行了深入詳細(xì)地了解，鼓勵(lì)我村搞好大棚生產(chǎn)工作，并表示對(duì)我村大棚的下一步發(fā)展給予支持。
馬泗村大棚瓜果，從無(wú)到有，從少到多，從點(diǎn)到面，通過(guò)個(gè)人帶動(dòng)，將大棚種植發(fā)展成為馬泗村的強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)富裕之村的理想便不再是理想，而在一步一步地實(shí)現(xiàn)。身為農(nóng)村基層工作者，我用自己的行動(dòng)真實(shí)地履行了一個(gè)基層黨員引領(lǐng)農(nóng)民致富的神圣職責(zé)，而我也因此獲得了-忻城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20忻城縣十大杰出女性，年來(lái)賓市基層組織“創(chuàng)業(yè)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
身置這片熱土的我，更加體會(huì)到自己的人生價(jià)值。我決心用滿(mǎn)腔的熱情，堅(jiān)定的步伐，扎實(shí)的工作，和寶貴的青春書(shū)寫(xiě)自己美麗難忘的人生。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇八
2月13日，我市召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)。市委常委、組織部長(zhǎng)吳海濤出席會(huì)議，并希望大學(xué)生村官在今后的工作中不忘組織關(guān)心、不負(fù)重托，盡可能施展自己的才華，推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。會(huì)上，各區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合地方實(shí)際，匯報(bào)了各地在大學(xué)生村官教育、管理和服務(wù)等方面的工作。
隨后，8名大學(xué)生村官代表作發(fā)言，回顧了擔(dān)任村官以來(lái)開(kāi)展工作的情況，介紹成功的工作經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會(huì)，并就如何做好大學(xué)生村官工作提出意見(jiàn)和建議。會(huì)議要求，各地要緊密結(jié)合當(dāng)前全市工作重點(diǎn)和本地實(shí)際，圍繞貫徹市委六屆九次全會(huì)精神和市政府七屆九次全會(huì)精神，結(jié)合“一改兩化”和推動(dòng)鄂州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的工作需要，給大學(xué)生村官壓擔(dān)子、分任務(wù)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為大學(xué)生村官成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇九
第一段：引言（約200字）
作為大學(xué)生，學(xué)生會(huì)是我們參加校園活動(dòng)、鍛煉自我、建立人脈的重要平臺(tái)之一。近日，我和我的同學(xué)們參加了學(xué)生會(huì)座談，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的學(xué)生代表齊聚一堂，共同探討了學(xué)生會(huì)工作中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，分享了各自的心得和體會(huì)。通過(guò)交流，我們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生會(huì)工作的意義和價(jià)值，也發(fā)現(xiàn)了自己在其中的不足和未來(lái)需要努力改進(jìn)的方向。
第二段：交流體會(huì)（約400字）
座談會(huì)上，來(lái)自各個(gè)學(xué)院、不同職務(wù)的學(xué)生代表圍繞著幾個(gè)主題展開(kāi)了熱烈的交流。他們分享了自己在學(xué)生會(huì)工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲，以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。一位學(xué)姐介紹了她們學(xué)生會(huì)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深受啟示，認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)除了舉辦文藝活動(dòng)和校園比賽外，還可以開(kāi)拓視野，提高社會(huì)責(zé)任感。還有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)分享了他們學(xué)生會(huì)推進(jìn)的“面向全校學(xué)生權(quán)益宣傳和服務(wù)”活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)的工作不能僅僅停留在自我服務(wù)范圍，而是應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起為全體同學(xué)服務(wù)的角色。我們一致認(rèn)為學(xué)生會(huì)在發(fā)展中應(yīng)該秉持服務(wù)學(xué)生、尊重學(xué)生、代表學(xué)生的宗旨，做出更多切實(shí)有力和有意義的工作。
第三段：反思不足（約300字）
通過(guò)與學(xué)生會(huì)代表的交流，我們也深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生會(huì)工作中的不足之處。首先，我們意識(shí)到自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需進(jìn)一步提升。其次，我們發(fā)現(xiàn)自己的宣傳能力還需要改進(jìn)，為了讓更多的同學(xué)參與學(xué)生會(huì)的工作，我們需要了解和滿(mǎn)足同學(xué)的需求，積極宣傳學(xué)生會(huì)的工作成果和服務(wù)內(nèi)容。最后，我們認(rèn)為學(xué)生會(huì)在與學(xué)校溝通合作的過(guò)程中，要更為主動(dòng)和積極，和學(xué)校各個(gè)部門(mén)建立良好溝通渠道，協(xié)調(diào)有效服務(wù)。
第四段：提出建議（約200字）
在我們對(duì)自己的不足作了全面反思后，我們提出了一些改進(jìn)工作的建議。首先，我們需要更加重視自身的學(xué)習(xí)和能力提升，通過(guò)多方位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的組織、溝通和協(xié)作能力。其次，我們要建立更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作規(guī)劃和思維方式，避免因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ饔诒砻婊蛻?yīng)付方式。最后，我們需要通過(guò)更加多元的宣傳方式，擴(kuò)大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的影響力和知名度。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約100字）
通過(guò)這次座談，我們不僅深刻理解了自己在學(xué)生會(huì)工作中的作用和責(zé)任，而且也發(fā)現(xiàn)了提升自己的方向和途徑。我們相信，在今后的學(xué)生會(huì)工作中，我們將加強(qiáng)自身修養(yǎng)和能力，承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，將自己的青春和夢(mèng)想融入到學(xué)生會(huì)服務(wù)中，將學(xué)生會(huì)建設(shè)得更加完善、精彩。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十
10月22日下午2時(shí)30分，區(qū)委組織部組織召開(kāi)了大學(xué)生“村官”座談會(huì)。會(huì)上，李部長(zhǎng)做了重要講話(huà)，聆聽(tīng)著李部長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切希望，我深刻體會(huì)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重視。我心潮澎湃，倍受鼓舞，更加堅(jiān)定了自己投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的決心。
通過(guò)座談會(huì)上與各位村官同事的交流和學(xué)習(xí)李部長(zhǎng)的講話(huà)內(nèi)容，我主要有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
第一，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、光榮感。
1.認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。
當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)可以用三個(gè)總體、三個(gè)局部和三個(gè)繼續(xù)來(lái)概括。那就是總體和平、局部戰(zhàn)爭(zhēng)，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩。世界和平、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化、全球化趨勢(shì)繼續(xù)推進(jìn)，對(duì)大多數(shù)國(guó)家而言，國(guó)際形勢(shì)中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)繼續(xù)存在。也就是說(shuō)，和平、緩和與發(fā)展，合作是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的主流。對(duì)中國(guó)而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國(guó)際社會(huì)上政治利益與思想意識(shí)的斗爭(zhēng)仍然顯示出強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余威不減，我們?cè)谟趾糜挚彀l(fā)展的同時(shí)依舊要保持清醒的頭腦，牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。
2.認(rèn)清大學(xué)生村官的使命，增強(qiáng)責(zé)任感與光榮感。
高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，大學(xué)生村官肩負(fù)著為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才保證，為加快國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)的使命。
肩負(fù)黨的期望、農(nóng)民的期盼、時(shí)代賦予的使命。選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，對(duì)于培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決黨政干部來(lái)源單一問(wèn)題，形成來(lái)自工農(nóng)一線(xiàn)的黨政干部培養(yǎng)鏈，具有戰(zhàn)略意義。
肩負(fù)為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持的使命。大學(xué)生到村任職，不僅是難得的機(jī)遇，更是一種歷練。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會(huì)理念、政治理念和民生意識(shí)，經(jīng)過(guò)農(nóng)村這個(gè)廣闊天地的實(shí)踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實(shí)地的鍛煉自己，一定會(huì)大有作為，也必將會(huì)終身受益!
第二，明確目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自己的素質(zhì)能力。
大學(xué)生村官揮舞著民族奮進(jìn)的豪邁戰(zhàn)旗：“艱難困苦，玉汝于成”，不僅是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)生村官期間的教導(dǎo)，也是對(duì)我們?nèi)松?jīng)歷的囑托。無(wú)論我們?cè)谀睦?，都需要我們新時(shí)代的年輕人為之付出汗水，到村任職更是要能發(fā)揮光熱，帶民致富，我們不能光將大學(xué)生村官作為三年社會(huì)工作的過(guò)度時(shí)期，而要當(dāng)成一份終身的事業(yè)來(lái)對(duì)待。或許，對(duì)我們個(gè)人而言，我們的力量微不足道，但國(guó)家今后將選拔60萬(wàn)大學(xué)生到村任職，這會(huì)成為建設(shè)我們國(guó)家的一支有生力量。
“上邊千條線(xiàn)，下邊一根針”。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,更是不可替代?；鶎痈刹可碓诨鶎?、身在農(nóng)村,盡管常常不為大家所注意,其實(shí)角色卻異常重要,也異常敏感。因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝痪€(xiàn)和農(nóng)村、和農(nóng)民打交道,我們角色扮演的優(yōu)劣,我們對(duì)政策理解的深淺,在很大程度上決定了三農(nóng)工作的成敗。
在全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的氛圍中，作為大學(xué)生“村官”，我們應(yīng)結(jié)合落實(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，樹(shù)立長(zhǎng)期奮斗的意識(shí)。應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，樹(shù)立新觀(guān)念、強(qiáng)化新意識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高理論涵養(yǎng)，對(duì)在工作上可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析、解決。工作上要大膽實(shí)踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅(jiān)持原則，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鎮(zhèn)部門(mén)多交流，讓大家多了解政策，明白政策。在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，真正做好工作。
第三，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，牢記使命，與人為善。
“沉下去”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。想當(dāng)“村官”，首先得融入農(nóng)村、融入群眾，要謙虛，要與人為善，先當(dāng)好村民，再去當(dāng)村官。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
要想融入農(nóng)村，首先最必須的就是要走入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶(hù)，走近農(nóng)民。當(dāng)你已經(jīng)踏遍村里的所有土地，用腳步丈量出它的面積;當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)村子所有的院落，用腳步留下你的痕跡;當(dāng)你已經(jīng)走近所有的農(nóng)民，用腳步縮短你們的距離。你就可以說(shuō)已經(jīng)完成了農(nóng)村對(duì)你的身份驗(yàn)證，可以有接近它的權(quán)利了。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十一
5日下午，我市召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)，總結(jié)交流一年來(lái)工作，對(duì)做好新一年大學(xué)生村官工作提出了新要求。市委常委、組織部長(zhǎng)劉旻出席會(huì)議并講話(huà)。
劉旻要求，大學(xué)生村官要找準(zhǔn)定位，爭(zhēng)當(dāng)“五種人”：一要爭(zhēng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)的人，靜下心、沉住氣，把大學(xué)生村官的工作作為一份事業(yè)來(lái)珍惜，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件事，要堅(jiān)定信念，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;二要爭(zhēng)當(dāng)基層組織的接班人，挑大旗、站排頭、當(dāng)尖兵，引領(lǐng)一方發(fā)展、維護(hù)一方穩(wěn)定、造福一方百姓;三要爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)路人，把帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康的責(zé)任扛在肩上，發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的精神，闖出一條具有本村特色的創(chuàng)業(yè)富民新路來(lái);四要爭(zhēng)當(dāng)農(nóng)民群眾的貼心人，把人民群眾當(dāng)“親人”，贏(yíng)得群眾的支持和認(rèn)可，拉近與農(nóng)民群眾之間的感情;五要爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)建設(shè)的明白人，從做人做事的細(xì)節(jié)中樹(shù)立形象、做好工作、取信于民。
會(huì)上，屆大學(xué)生村官、大冶市保安鎮(zhèn)友誼村黨支部書(shū)記朱亞玲等7名大學(xué)生村官代表作了發(fā)言交流，大家暢所欲言，分享了大學(xué)生村官工作學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成果，會(huì)場(chǎng)氣氛輕松而熱烈。會(huì)上還向大學(xué)生村官贈(zèng)閱了書(shū)籍。團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市人社局有關(guān)負(fù)責(zé)同志，大冶市、陽(yáng)新縣、西塞山區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)組織部分管副部長(zhǎng)參加了座談會(huì)。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十二
昨天下午，南湖區(qū)舉行了一場(chǎng)大學(xué)生村官座談會(huì)，10名來(lái)自村、社區(qū)的大學(xué)生村官代表參加，區(qū)人力社保局有關(guān)負(fù)責(zé)人向他們解釋了相關(guān)政策，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)邊明亮出席會(huì)議，與大學(xué)生們進(jìn)行交流，并向他們提出了希望和要求。
大學(xué)生村官們將自己的工作經(jīng)歷與困難、愿望一一述說(shuō)。他們中入職最長(zhǎng)的已經(jīng)7年有余，最短的剛滿(mǎn)一年，他們大多是70后、80后，最年輕的則是一名90后。當(dāng)上大學(xué)生村官后，他們經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代從未想到的困難，也遇到了來(lái)自基層最樸實(shí)的.感動(dòng)，收獲了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是十分寶貴的財(cái)富。
邊明亮對(duì)大學(xué)生村官們說(shuō)，大學(xué)生村官的工作經(jīng)歷非常鍛煉人，不僅給自己帶來(lái)了職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也給自己所在的村、社區(qū)帶去了知識(shí)、技能和青春活力，大學(xué)生村官們能放下架子，學(xué)土話(huà)、走泥路，為百姓服務(wù)，并得到百姓認(rèn)可，有這樣的成長(zhǎng)很不容易。希望他們可以加強(qiáng)自身建設(shè)，做有理想、有追求的人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷努力、抓住機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，沉下身子、服務(wù)群眾，從嚴(yán)要求、樹(shù)好形象，做干部群眾的貼心人，同時(shí)提升自己，向全科型干部發(fā)展。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十三
家長(zhǎng)座談會(huì)是家長(zhǎng)們與大學(xué)生之間進(jìn)行交流和溝通的重要平臺(tái)，本次座談會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)切和期望。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，我對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)規(guī)劃等方面面臨的問(wèn)題有了更加深入的了解，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，在座談會(huì)上，我明白了家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注。大家都一致認(rèn)為，大學(xué)是人生中至關(guān)重要的階段。我在座談會(huì)上了解到，家長(zhǎng)們希望大學(xué)生能夠珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力。他們強(qiáng)調(diào)了課程學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵(lì)大學(xué)生廣泛參加各種學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。通過(guò)聽(tīng)取家長(zhǎng)們的指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在座談會(huì)上，與家長(zhǎng)們的對(duì)話(huà)使我對(duì)大學(xué)生的生活方式也有了新的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的生活方式十分關(guān)心，認(rèn)為良好的生活習(xí)慣對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。他們希望大學(xué)生能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度，注重飲食健康，保持良好的作息時(shí)間，并且能夠積極參加體育鍛煉。此外，一些家長(zhǎng)還提到了獨(dú)立生活的重要性，鼓勵(lì)大學(xué)生自己做飯、打理個(gè)人生活，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，我明白了良好的生活習(xí)慣是大學(xué)生的必備素質(zhì)，它不僅關(guān)乎個(gè)人的身體健康，也為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，在座談會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的未來(lái)規(guī)劃給予了極大的關(guān)注。他們希望大學(xué)生能認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和興趣，找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向，并為之付諸努力。家長(zhǎng)們通過(guò)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，提醒大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的需求和變化，學(xué)會(huì)多方面的知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。與家長(zhǎng)們的對(duì)話(huà)讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有通過(guò)認(rèn)真規(guī)劃自己的未來(lái)才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四，座談會(huì)促使我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生心理健康的關(guān)切。在面對(duì)家長(zhǎng)們的詢(xún)問(wèn)時(shí)，我了解到了家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生心理壓力的擔(dān)憂(yōu)。他們希望大學(xué)生能夠適應(yīng)大學(xué)生活的種種挑戰(zhàn)，平衡好學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，同時(shí)要關(guān)注自己的心理健康。這讓我意識(shí)到，在大學(xué)生活中，不論是學(xué)業(yè)壓力還是人際關(guān)系，都需要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方法，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。同時(shí)，座談會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生需要尋求幫助和支持，尤其是在面臨較大困難和壓力時(shí)，能夠從學(xué)?；蚣议L(zhǎng)那里得到適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。
最后，在座談會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了具體的要求。他們強(qiáng)調(diào)了思想品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的重要性。家長(zhǎng)們希望大學(xué)生能夠增強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，從小事做起，在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。與家長(zhǎng)們的交流，讓我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的希望，應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，不僅要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要具備良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
綜上所述，大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)為我提供了一個(gè)與家長(zhǎng)們深入交流的機(jī)會(huì)，使我對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)規(guī)劃和心理健康等方面的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)們的關(guān)切和期望，使我明白了自己的責(zé)任和使命，激勵(lì)我更加努力地成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十四
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自xx大學(xué)的'xx，今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)法律，從我做起》
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，我們大學(xué)生走在了新世紀(jì)的前端，健全的法律，和諧的社會(huì)，溫暖的家庭，無(wú)不充溢著我們年輕的心。然而，正因?yàn)槲覀冇兄贻p的心，才有了一份狂妄，一份叛逆。從小偷小摸到殺人放火，我們的身邊有著太多太多鮮活的例子，我們的朋友也一步一步的走向了犯罪的深淵。也許，他們此時(shí)此刻正在懊悔的火海中苦苦掙扎；也許，他們的親人正在孤獨(dú)無(wú)望中艱難生存。我們?cè)撛趺崔k？難道要繼續(xù)這樣無(wú)知嗎？難道要繼續(xù)這樣沖動(dòng)嗎？不！我們正處花季，我們正在擁有的是一段單純而又復(fù)雜的人生，站在十字路口上，我們必須明確方向，在法律的引導(dǎo)下，奮勇直前！同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望，我們必須堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，真正做到一個(gè)知法、懂法、守法的年輕人！
可是，我們做到了嗎？當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢？當(dāng)你借別人東西的時(shí)候，你有沒(méi)有記著要及時(shí)歸還呢？你說(shuō)過(guò)臟話(huà)嗎？你無(wú)故曠課過(guò)嗎？你在無(wú)監(jiān)護(hù)人看管的條件下去過(guò)網(wǎng)吧或游戲廳嗎？同學(xué)們，不要小看這些瑣碎小事，他們都是不道德的、違紀(jì)的甚至違法的呀！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，小小的松懈很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足，同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱、準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你想一想自己的行為是否觸犯了法律；當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，你又能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己呢？因此，我們也要多學(xué)一些法律知識(shí)，弄明白什么是違法，什么是犯罪。規(guī)范自己的行為舉止，同時(shí)也積極制止他人的違法犯罪行為，我們決不能允許那些不良行為來(lái)傷害我們美麗的校園，傷害我們這顆熾熱的心啊！同學(xué)們，就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，宣傳法律知識(shí)，號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，不要再讓我們的社會(huì)受到任何不良行為的威脅。
同學(xué)們，當(dāng)你看到花園里的花綻放的無(wú)比鮮艷時(shí)，請(qǐng)不要忘記做一個(gè)有道德的人；當(dāng)同學(xué)之間因誤會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要讓他擴(kuò)大成校園暴力事件。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？“小人之過(guò)也必文”，當(dāng)我們不小心犯了過(guò)錯(cuò)時(shí)，請(qǐng)不要加以掩飾，不要撒謊隱瞞；“過(guò)而不改，是為過(guò)矣”，當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò)時(shí)，就讓我們積極承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。同時(shí)，“法源于理”，再守法的同時(shí)我們也要注意提高自身素質(zhì)。我們可以去敬老院，看看那些孤寡老人，他們需要傾訴，他們需要關(guān)愛(ài)；我們可以組織去做公益事業(yè)，去種樹(shù)，去清除路邊小廣告，不要小看這些小事情，他對(duì)我們的生活卻有著巨大的影響。
那么，就讓我們挑起繁榮祖國(guó)的重?fù)?dān)，在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中，沖破艱難險(xiǎn)阻，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，健全我們的法制知識(shí)。只有養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，也只有學(xué)會(huì)法律知識(shí)，才能明遍是非，才能遵紀(jì)守法，才能為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，努力吧！掌握今天，把握明天，讓我們攜起手來(lái)，一起加入學(xué)法守法用法的行列，秉持心中的利劍，共同描繪美好的明天！
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十五
近日，我參與了一場(chǎng)大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，這是一次十分有益和有意義的經(jīng)歷。座談會(huì)上，家長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，也提出了一些建議。通過(guò)與家長(zhǎng)們的交流和討論，我深刻意識(shí)到家長(zhǎng)在大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要性，也對(duì)大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，座談會(huì)上家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。他們普遍認(rèn)為，家庭教育是大學(xué)生成長(zhǎng)的基石，直接影響到大學(xué)生的品德和價(jià)值觀(guān)的形成。家長(zhǎng)們表示，他們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中始終保持著與孩子的良好溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的需求。同時(shí)，他們也適時(shí)地給予孩子必要的約束和引導(dǎo)，讓孩子明白正確與錯(cuò)誤的區(qū)別。這些做法使得大學(xué)生在面對(duì)誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)能夠做出明智的選擇。
其次，家長(zhǎng)們還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力的重要性。他們認(rèn)為，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活和學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，而不是依賴(lài)家長(zhǎng)或他人。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題，勇敢地解決困難，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自信心。他們提到了如何幫助大學(xué)生規(guī)劃時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率等實(shí)用的方法，并鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)思考，積極探索解決問(wèn)題的策略，鍛煉自己獨(dú)立思考的能力。
此外，家長(zhǎng)們還提到了大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們認(rèn)為，大學(xué)生面臨著各種各樣的選擇和沖突，需要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)來(lái)引導(dǎo)。家長(zhǎng)們表示，他們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒅貍鬟f正能量，傳達(dá)正確的價(jià)值觀(guān)念，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和追求。他們認(rèn)為，只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，大學(xué)生才能真正成為德才兼?zhèn)洹⒂胸?zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮恕?/p>
最后，家長(zhǎng)們提到了在大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的適度關(guān)懷和支持。他們認(rèn)為，大學(xué)生面臨著許多壓力和困惑，需要家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。家長(zhǎng)們表示，他們會(huì)與孩子保持密切的聯(lián)系，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，并提供必要的支持和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)們還鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)人際關(guān)系的能力。他們認(rèn)為，這種適度關(guān)懷和支持可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，解決困難，順利度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
通過(guò)參與大學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，我對(duì)于家長(zhǎng)在大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家庭教育、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、適度關(guān)懷和支持這些方面都離不開(kāi)家長(zhǎng)的充分參與和積極引導(dǎo)。在今后的大學(xué)生活中，我將會(huì)更加珍惜和感恩自己的家庭，更加努力地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)的期望和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也期待自己可以成為家庭的驕傲，秉持正確的價(jià)值觀(guān)和品德觀(guān)，在社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱，為家人爭(zhēng)光、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十六
黃河座談會(huì)是一場(chǎng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生深入了解和感悟中華民族偉大精神的重要活動(dòng)。作為一名大學(xué)生代表，我有幸參加了此次座談會(huì)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將從三個(gè)方面進(jìn)行敘述：首先，是對(duì)會(huì)議主題和討論內(nèi)容的總結(jié)；接著，是對(duì)參會(huì)體驗(yàn)的個(gè)人感受；最后，是對(duì)心靈的觸動(dòng)以及對(duì)未來(lái)的展望。
首先，綜合總結(jié)黃河座談會(huì)的主題和討論內(nèi)容，可以歸納為兩個(gè)關(guān)鍵詞：文化傳承和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。座談會(huì)中，參會(huì)學(xué)生馮開(kāi)來(lái)分享了他親身經(jīng)歷的文化傳承故事，他希望通過(guò)自己的努力，將黃河文化發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給更多的人。同時(shí)，討論中也聚焦于大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。很多學(xué)生代表發(fā)言，倡導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與到社會(huì)建設(shè)中，扮演起引領(lǐng)潮流的角色，并將個(gè)體的成長(zhǎng)與國(guó)家民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這次座談，我深刻認(rèn)識(shí)到，傳承優(yōu)秀文化和擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的使命。
其次，談到參會(huì)體驗(yàn)和個(gè)人感受，我覺(jué)得座談會(huì)給我的最大感受就是堅(jiān)定了我文化自信。與其他高校的學(xué)生代表交流時(shí)，他們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、所了解的文化都有著很深入的理解和思考，這對(duì)比起來(lái)讓我覺(jué)得自己還有很大的提升空間。因此，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和理解，不斷充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，座談會(huì)也讓我體會(huì)到包容與互鑒的重要性。參會(huì)學(xué)生來(lái)自不同的高校，有著不同的專(zhuān)業(yè)背景和文化視角，但在座談會(huì)上，我們能夠互相傾聽(tīng)、交流，相互啟發(fā)。這種開(kāi)放的交流氛圍對(duì)我影響很大，讓我更加珍惜與他人多角度的接觸和學(xué)習(xí)。
最后，談到心靈的觸動(dòng)和未來(lái)的展望，這次座談會(huì)給我留下了深刻的心靈觸動(dòng)，也讓我更加明確了未來(lái)的方向。首先，座談會(huì)中分享的文化傳承故事讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任去傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡管我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，但只有通過(guò)傳承優(yōu)秀文化，才能在時(shí)代的洪流中找到自我堅(jiān)守的根基。而對(duì)于未來(lái)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)。我想通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、有社會(huì)責(zé)任感的人。同時(shí)，我也將把參加座談會(huì)的收獲和經(jīng)驗(yàn)與身邊的同學(xué)分享，希望能夠激發(fā)更多人的文化自信和社會(huì)責(zé)任感。
總之，黃河座談會(huì)為我打開(kāi)了一扇了解中華民族偉大精神的窗戶(hù)。通過(guò)這次座談，我對(duì)文化傳承和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的道路上，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任、有文化自信的大學(xué)生。同時(shí)，我也呼吁更多的青年人加入到這個(gè)偉大事業(yè)中，共同傳承中華民族的優(yōu)秀文化，攜手推動(dòng)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十七
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書(shū)記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，學(xué)生會(huì)干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過(guò)對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了三次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒(méi)落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒(méi)落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。
第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿(mǎn)足的偏差，要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來(lái)，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。
最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書(shū)本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀(guān)念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門(mén)，作用十分重要，我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書(shū)記，我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理，使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此，我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起：
(一)、思想境界：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說(shuō)理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過(guò)許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”，本站為您提供大量免費(fèi)范文!“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩來(lái)莊重而沉著有力地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。可見(jiàn)，理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí)，又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
(二)、道德修養(yǎng)：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)__，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng)，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?！皾M(mǎn)招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)3
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十八
近日，我有幸參加了一場(chǎng)以大學(xué)生問(wèn)答座談會(huì)為主題的活動(dòng)。通過(guò)這次座談會(huì)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還深刻感受到了大學(xué)生的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將結(jié)合座談會(huì)的主題和內(nèi)容，分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，座談會(huì)的主題是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命。座談會(huì)上，主持人先向我們展示了一組數(shù)據(jù)：大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感正在逐漸下降，而個(gè)人利益追求卻在上升。這個(gè)數(shù)據(jù)引起了我極大的關(guān)注。我們處在一個(gè)繁榮發(fā)展但也高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人的利益被視作最為重要的追求目標(biāo)。然而，大學(xué)生作為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材，我們的責(zé)任和使命應(yīng)該超越個(gè)人，更多地關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
在座談會(huì)的第二部分，與會(huì)者就大學(xué)生的責(zé)任與使命展開(kāi)了精彩的討論。有的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該有更廣泛的社會(huì)參與，并為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。我們?cè)谛@中應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以便將來(lái)在工作崗位上更好地為社會(huì)服務(wù)。還有的同學(xué)提出，我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間應(yīng)該切實(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，提高批判性思維能力，以便更好地解決實(shí)際問(wèn)題。座談會(huì)的討論讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生在責(zé)任和使命上的表現(xiàn)有待提高，但也有很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極行動(dòng)起來(lái)。
由于座談會(huì)的主題是關(guān)于大學(xué)生的責(zé)任與使命，因此也有一些與會(huì)者提出了一些質(zhì)疑和困惑。有的同學(xué)問(wèn)到，我們應(yīng)該如何平衡個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系？這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的問(wèn)題，沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案。但是，我認(rèn)為我們可以通過(guò)積極主動(dòng)地發(fā)展自己的能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們可以選擇一個(gè)領(lǐng)域，斷舍離，專(zhuān)注于我們真正感興趣并且對(duì)社會(huì)有益的領(lǐng)域。此外，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，接納并尊重不同的觀(guān)點(diǎn)和利益，尋求共贏(yíng)的解決方案。
最后，座談會(huì)的收官環(huán)節(jié)是一個(gè)對(duì)座談會(huì)主題的總結(jié)和展望。主持人指出，大學(xué)生的責(zé)任與使命是社會(huì)責(zé)任與使命的延伸和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)該樹(shù)立起大局觀(guān)，關(guān)注社會(huì)需求，關(guān)注國(guó)家發(fā)展。他同時(shí)也鼓勵(lì)我們要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷接受新知識(shí)和新技能，以適應(yīng)社會(huì)變革的需求。這樣的座談會(huì)總結(jié)給了我深深的啟示，讓我對(duì)大學(xué)生的責(zé)任與使命有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)這場(chǎng)大學(xué)生問(wèn)答座談會(huì)，我不僅獲得了新的知識(shí)和思考，也感受到了一種社會(huì)責(zé)任與使命的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不僅關(guān)注個(gè)人利益，更關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該努力發(fā)展自己的能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不負(fù)時(shí)代，不負(fù)自己，不負(fù)社會(huì)的期望。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇十九
大學(xué)生法律知識(shí)座談心得體會(huì)一、普法內(nèi)容和方式
有幸聆聽(tīng)楊陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)的法律知識(shí)座談，據(jù)此我們得到了關(guān)于暑假支教過(guò)程中留守兒童普法教育和遇到的法律問(wèn)題的初步印象。盡管法律知識(shí)有其一定主體適用的普遍性，但考慮到三至六年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力的差異性，所以我們可以在教學(xué)內(nèi)容上保持一致，但具體的教學(xué)方式可以由淺入深?；跅铌?yáng)學(xué)長(zhǎng)的培訓(xùn)，大致以學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的這幾個(gè)方面為藍(lán)本：憲法性法律、民法、刑法、未成年人保護(hù)類(lèi)法律法規(guī)和教育法。
至于法律教學(xué)的方式，楊陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)提到的案例教學(xué)法和視頻教學(xué)法，我以為都具有相當(dāng)?shù)目尚行浴?/p>
具體的法律知識(shí)或許可以通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)而掌握，但我們更應(yīng)該交給孩子們的是法治意識(shí)，即規(guī)則意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，這些觀(guān)念對(duì)人生具有長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的影響，所以我們必須對(duì)此加以重視。
班干部維持紀(jì)律造成損害學(xué)校承擔(dān)賠償
12月8日上午第四節(jié)課，某小學(xué)一年級(jí)（1）班學(xué)生在沒(méi)有教師在場(chǎng)的情況下做作業(yè)。教師在上課前曾到教室給該班學(xué)生布置作業(yè)，并讓各小組組長(zhǎng)維持紀(jì)律。7歲的陳某在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，多次與同桌說(shuō)話(huà)。陳某所在小組組長(zhǎng)郭某（7歲）便拿起課本擊打陳某的頭部數(shù)下，致使陳某當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。事故發(fā)生后，學(xué)校立即派人把陳某送往醫(yī)院，經(jīng)診斷為癲癇病（擊打行為系誘發(fā)因素）。陳某住院45天，其間花去醫(yī)療費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)7600元。后因賠償問(wèn)題未達(dá)成協(xié)議，陳某將學(xué)校和郭某及監(jiān)護(hù)人訴至法院。
【審判結(jié)果】學(xué)校應(yīng)對(duì)教師疏于管理、安排未成年班干部維持課堂紀(jì)律的職務(wù)行為承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。郭某是無(wú)民事行為能力人，是按教師的指示維持課堂紀(jì)律的，對(duì)此造成的后果應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)，受害人陳某雖有違紀(jì)行為，但并不成為他人實(shí)施侵權(quán)的理由，陳某本人沒(méi)有責(zé)任。
根據(jù)《教師法》第7條規(guī)定，教師有管理學(xué)生的權(quán)利，但這是一種職權(quán)，只能依法行使而不能隨意轉(zhuǎn)讓。教師在上課期間不到課堂維持秩序，應(yīng)告知學(xué)校安排其他教師代管班級(jí)，而不能將管理學(xué)生的職責(zé)交給未成年的班干部，其行為是不符合法律規(guī)定和教育要求的。
二、規(guī)避班級(jí)小團(tuán)體現(xiàn)象
在任何一個(gè)具有規(guī)模的正式組織中都存在著非正式組織，一個(gè)幾十人組成的班集體也不例外，因此在班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和接觸中，必然會(huì)以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成若干人群，這些群體不受班級(jí)干部和班主任的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部也會(huì)形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“頭頭”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。因?yàn)榉钦浇M織是伴隨著正式組織的.發(fā)展而出現(xiàn)的，我以為，班級(jí)小團(tuán)體現(xiàn)象難以規(guī)避或消滅。但是我們可以積極引導(dǎo)非正式組織也就是班級(jí)小團(tuán)體的文化建設(shè)從而避免小團(tuán)體走上歪路。
一、謀求與非正式組織領(lǐng)袖的合作，一般而言，非正式組織領(lǐng)袖體現(xiàn)了成員的價(jià)值觀(guān)和共同志趣，他們的思想和行動(dòng)直接影響著組織中成員的行為，因此，當(dāng)小團(tuán)體中出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，因首先與小團(tuán)體的核心達(dá)成良好的溝通以便順利解決問(wèn)題。
二、建立正式的溝通渠道
由于非正式組織中的非正式溝通是缺乏正式溝通所產(chǎn)生的，所以小團(tuán)體之間的信息交流必然存在著失真性，所以建立一個(gè)快速通暢的溝通渠道，對(duì)于信息的上傳下達(dá)和真實(shí)性有著至關(guān)重要的作用，當(dāng)謠言在小團(tuán)體中蔓延時(shí)，班級(jí)管理者應(yīng)該盡可能地向小團(tuán)體中的某些成員傳遞正確的信息，由此避免了偽信息在小團(tuán)體中的傳播。
三、迅速采取內(nèi)部公關(guān)措施
當(dāng)班級(jí)小團(tuán)體與班級(jí)管理層對(duì)抗時(shí)，管理者首先要進(jìn)行自我檢討，是否由于自身錯(cuò)誤導(dǎo)致群眾不滿(mǎn)。如果確實(shí)是由于管理層疏忽而危及班級(jí)利益，管理者應(yīng)該迅速調(diào)整政策。如果是有人在蠱惑人心，那么管理者可以利用企業(yè)的公共場(chǎng)所，進(jìn)行坦誠(chéng)、公開(kāi)的交流，以取得廣大班級(jí)成員的信任。
四、積極清除害群之馬
雖然我們說(shuō)班級(jí)小團(tuán)體的存在有其必然性和不可避免性，但是基于團(tuán)體領(lǐng)袖對(duì)團(tuán)體乃至整個(gè)班級(jí)的作用而言，我們必須對(duì)此重視，若小團(tuán)體的領(lǐng)袖對(duì)班級(jí)產(chǎn)生敵意，那么作為班級(jí)的管理者，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)找其談話(huà)，扼殺此種不良苗頭的增長(zhǎng)。以避免其蠱惑人心，造成組織渙散和凝聚力下降。
三、人身傷害處理措施
在長(zhǎng)達(dá)25天的支教過(guò)程中，我們要求避免志愿者或?qū)W生的人身傷害事故的發(fā)生，然而若是事情不幸發(fā)生了，我們也應(yīng)當(dāng)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，首先是明確責(zé)任方，讓責(zé)任方為其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，若無(wú)責(zé)任方，則作為組織者的我們便應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，然而這兩種情形我們都是不愿意其發(fā)生的，所以我們更應(yīng)當(dāng)做好安全教育、安全提醒和安全防護(hù)。
四、離異家庭兒童心理輔導(dǎo)
父母離婚時(shí)，無(wú)論孩子年齡大小，對(duì)他們心理上的傷害都是巨大的，家庭變化使其心理造成異常的開(kāi)端，還沒(méi)發(fā)展成很?chē)?yán)重的心理問(wèn)題，但假如家長(zhǎng)和老師對(duì)她的這些反常行為不重視，沒(méi)能及時(shí)的糾正，任其一直發(fā)展，后果是難以預(yù)測(cè)的。
我們不能使用“強(qiáng)壓”法，即不能把問(wèn)題簡(jiǎn)單認(rèn)為是學(xué)生的行為習(xí)慣問(wèn)題而強(qiáng)制她按照家長(zhǎng)或老師的要求去做。這樣做只會(huì)越“壓”越嚴(yán)重，適得其反。而必須是在了解了孩子本身的想法后再采用各種有效的心理療法去進(jìn)行輔導(dǎo)，讓其感受到家長(zhǎng)及老師的真切關(guān)懷，從而引導(dǎo)她往健康的心理來(lái)過(guò)渡。
一、松弛法
我們因以知心姐姐的面目與遭遇家庭離異的學(xué)生交流，以溫和的關(guān)懷的語(yǔ)言來(lái)拉近與他們的心理距離，讓他們放下戒備，肯敞開(kāi)心扉與我們進(jìn)行交流，在這個(gè)過(guò)程中我們得表現(xiàn)的有耐心與親和力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的內(nèi)心想法，并對(duì)其所面臨的困惑或問(wèn)題給出中肯的建議。
二、認(rèn)知法
在這個(gè)年齡段的兒童，一般都對(duì)自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)缺乏認(rèn)知力，而遭遇家庭離異的兒童更可能在這些方面發(fā)生扭曲，我們所要做的便是向他們傳授積極向上樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，告訴他們黑與白，錯(cuò)與對(duì)，一些基本的價(jià)值取向。
三、獎(jiǎng)勵(lì)法
我們應(yīng)對(duì)這些兒童的行為追蹤研究與觀(guān)察的同時(shí)，對(duì)其的積極行為采取鼓勵(lì)或贊揚(yáng)，或是口頭鼓勵(lì)，或是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，都會(huì)讓其感受到自己所做的便是值得欣賞的，從而有利于其進(jìn)行行為固化，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)篇二十
顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經(jīng)歷的都寫(xiě)下，希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。
在這個(gè)學(xué)期中，我們體育部的目標(biāo)與宗旨是：全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡我們的全力，辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展，緊密?chē)@學(xué)校的學(xué)生工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面，都積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作，不僅加強(qiáng)了自身建設(shè)，而且不斷的進(jìn)行自我超越，為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái)，為了學(xué)校美好的明天，奉獻(xiàn)自己的一份力。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)努力和辛勤工作，體育部完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃，也取得了一定的成績(jī)，下面就對(duì)本學(xué)期本屆學(xué)生會(huì)體育部的工作做一小結(jié)。
一、大課間操
大課間操-----兔子舞，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，以及大課間操在靖邊中小學(xué)校的空白，我校把開(kāi)展大課間作為我們的校本研修，并積極的進(jìn)行研修，從而推廣出一套符合中小學(xué)生心理、身體特點(diǎn)的課間操-----兔子舞。
二、田徑訓(xùn)練隊(duì)
今年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們組建了校田徑隊(duì)參加了__縣第二屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
三、六一兒童節(jié)和藝術(shù)節(jié)
我部室在六一兒童節(jié)和藝術(shù)節(jié)期間，認(rèn)真完成學(xué)校分配的任務(wù)，積極配合各位老師搞好各項(xiàng)工作。
這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，不過(guò)不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門(mén)間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素質(zhì)的部門(mén)還有一定的差距，但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進(jìn)步。
部門(mén)學(xué)期工作就這些，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)座談心得體會(huì)2
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