總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。如何有效溝通，提高表達(dá)能力和影響力？下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇一
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”，也就是說(shuō)，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
3月29日下午，市政協(xié)黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班開(kāi)班。市政協(xié)黨組書(shū)記、主席王大睿出席開(kāi)班式并講話。
市政協(xié)黨組副書(shū)記、副主席閆虎明，市政協(xié)黨組成員、副主席邢建軍、張雙鶴、牛啟壽，市政協(xié)黨組成員、秘書(shū)長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨組書(shū)記田書(shū)林參加開(kāi)班式，市政協(xié)副主席郭宏、一級(jí)巡視員席君忠列席開(kāi)班式。
開(kāi)班式上，與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等書(shū)目中的部分內(nèi)容。
王大睿強(qiáng)調(diào)，舉辦好這次黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班，對(duì)于高起點(diǎn)推動(dòng)市政協(xié)機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育縱深開(kāi)展、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用具有重要意義。要提高政治站位，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)市政協(xié)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
王大睿要求，要把握重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。以中央組織編寫(xiě)的重要文獻(xiàn)材料為重點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等必讀書(shū)目，同時(shí)，學(xué)好用好其他學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。要采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、聽(tīng)取講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)等方式進(jìn)行，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深學(xué)透。要把黨史學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來(lái)的政治熱情轉(zhuǎn)化到做好政協(xié)工作上來(lái)，統(tǒng)籌兼顧做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。
王大睿強(qiáng)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，體現(xiàn)政協(xié)特色。把黨史學(xué)習(xí)教育與“書(shū)香政協(xié)”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更加體現(xiàn)政協(xié)特色，符合委員需求。要用好紅色教育資源，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性和感染力。要帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，認(rèn)真記寫(xiě)黨史學(xué)習(xí)教育筆記，做到常學(xué)常新、常思常悟、常研常得。
第二篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
同志們：
值此全縣上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)之際，根據(jù)發(fā)展黨員工作要求，今天，縣委縣直機(jī)關(guān)黨委xx縣委黨校在這里舉辦20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班，目的是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助入黨積極分子，不斷提高思想理論水平，深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，為樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和為純潔入黨動(dòng)機(jī)掃清障礙，打好基礎(chǔ)。參加培訓(xùn)的同志都是各基層黨支部推薦的入黨積極分子。通過(guò)這次集中培訓(xùn)后，你們當(dāng)中有許多優(yōu)秀的同志將被吸納到黨組織中來(lái)。作為一名黨務(wù)工作者，看到有這么多同志參加這種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，非常高興。這一方面，表明我們黨的事業(yè)后繼有人。另一方面，表明你們?cè)谧非筮M(jìn)步的歷程中邁出了新的一步，因?yàn)?，從今天開(kāi)始，你們擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將正式以一名入黨積極分子的身份，系統(tǒng)接受黨的基本知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。在此對(duì)大家表示祝賀!
希望大家一定要倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，要靜下心來(lái)學(xué)，做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所得;要相互交流學(xué)，相互促進(jìn)，共同提高;要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，立足本職，認(rèn)真思考，不斷改造自己的思想，凈化自己的靈魂。通過(guò)此次培訓(xùn)，力求每個(gè)人的政治理論水平有新的提高，對(duì)黨的基本知識(shí)掌握和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有新的收獲，努力做一名優(yōu)秀的入黨積極分子，在今后的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為早日加入黨組織，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)造條件。
借此機(jī)會(huì)，我就“入黨積極分子”作三點(diǎn)解讀，代大家參考。
解讀“入黨積極分子”，我們必須首先理解清楚入黨積極分子的含義及條件?向黨組織提出入黨申請(qǐng)的人不能就算入黨積極分子。入黨積極分子，是指申請(qǐng)入黨的人經(jīng)黨組織討論研究，認(rèn)為符合規(guī)定的條件，被確定為培養(yǎng)教育和考察的對(duì)象。入黨積極分子除黨章第一條規(guī)定的條件外，一般還應(yīng)具備以下三條：
(1)向黨組織提出了書(shū)面入黨申請(qǐng)，入黨信念堅(jiān)定;
(2)有一定的政治覺(jué)悟，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志;
(3)在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)等方面表現(xiàn)積極。
在掌握入黨積極分子的含義及條件的基礎(chǔ)上，我們?cè)偃嫔钊肜斫狻薄叭朦h”、“積極”“分子”的內(nèi)涵和要求。
第一、圍繞“為什么入黨”，切實(shí)端正入黨動(dòng)機(jī)
入黨是一個(gè)人政治生活中的一件大事，向黨組織鄭重提出申請(qǐng)后，就表明自己在政治上作出了明確的選擇，表明了一種政治態(tài)度、政治立場(chǎng)和政治信仰。曾經(jīng)有許多優(yōu)秀的黨員說(shuō)過(guò)這樣一句話，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。我想這句話需要各位入黨積極分子深刻的體會(huì)。因?yàn)樵谒枷肷先朦h，不是簡(jiǎn)單地用“是”或“不是”來(lái)回答，而是需要我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間甚至一生的時(shí)間，用行動(dòng)實(shí)踐去回答這個(gè)漫長(zhǎng)的政治課題。
如何真正做到思想上入黨，關(guān)鍵是要解決好入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。用通俗的說(shuō)法，就是為什么要入黨的問(wèn)題，也就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。也許有的同志會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)是一名入黨積極分子了，還需要談什么入黨動(dòng)機(jī)嗎，談什么思想上入黨嗎?從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，大多數(shù)入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)是純潔的，但是，也有少數(shù)人入黨動(dòng)機(jī)是不正確的，甚至是錯(cuò)誤的，其主要表現(xiàn)為“三種不良傾向”：一是工作需要的傾向。有的基層黨組織發(fā)展黨員時(shí)，片面強(qiáng)調(diào)“工作需要”，以“工作需要”加強(qiáng)發(fā)展黨員工作，特別是在解決空白點(diǎn)等難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，出現(xiàn)了“拉郎配”、“濫竽充數(shù)”、突擊發(fā)展等不良現(xiàn)象。有的受所在單位的性質(zhì)決定，如有些部門(mén)工作人員一定是黨員;這類人就是在黨組織就找其談話，做工作，希望其在政治上有所追求的前提下寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，在思想上、行動(dòng)上均表現(xiàn)出被動(dòng)性。確實(shí)，現(xiàn)在有一部分人入黨別有用心的：有的認(rèn)為入黨光榮，為了撈取政治資本;有的在經(jīng)濟(jì)上發(fā)了，入黨是想在政治上找個(gè)靠山;有的甚至是認(rèn)為黨員是一道護(hù)身符，將來(lái)犯錯(cuò)誤了，處理可能會(huì)輕一點(diǎn)。二是個(gè)人利益的傾向。認(rèn)為入黨后容易得到提拔，要想得到組織的信任和重用。有的認(rèn)為入了黨更有發(fā)言權(quán)，更有機(jī)會(huì)調(diào)換到稱心如意的崗位。有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉面光彩，辦事方便，比群眾“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的把入黨作為自己撈取政治資本的砝碼和實(shí)現(xiàn)個(gè)人欲望的“天梯”;有的在經(jīng)濟(jì)上發(fā)了，入黨是想在政治上找個(gè)靠山。三是從眾心態(tài)的傾向。有的認(rèn)為入黨光榮，有的看到周圍的同學(xué)、朋友、同事都要求入黨或已經(jīng)入了黨，所以自己也要加入黨組織;有的提出入黨申請(qǐng)多是迫于所在群體的“無(wú)形壓力”而“隨大流”,或者是認(rèn)為“大樹(shù)底下好乘凉”而“趕時(shí)髦”，是一種從眾心理支配下的行為。
這些思想和動(dòng)機(jī)完全背離了黨的遠(yuǎn)大理想，與黨的根本宗旨和共產(chǎn)黨員的光榮使命是格格不入。所以，入黨積極分子在追求入黨的過(guò)程中，要不斷提高覺(jué)悟，不斷修正自己的入黨動(dòng)機(jī)，在思想上、工作上和生活上自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，不斷加強(qiáng)思想和世界觀的改造，不斷提高自身素質(zhì)，努力端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確入黨為了什么，入黨要干什么，真正做到在思想上完全入黨。否則即使加入了黨組織也不是合格的黨員。只有在思想上入了黨，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第二、圍繞“怎么去積極”，切實(shí)做好行動(dòng)表率
有這樣一句話，黨員標(biāo)準(zhǔn)就是要“平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”。作為一名入黨積極分子，就是要用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，想加入黨組織，不僅要有較高的思想境界和覺(jué)悟，更要在實(shí)際行動(dòng)中做好群眾的表率。
一是學(xué)習(xí)上積極勤奮，努力做到能干事。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。求知學(xué)習(xí)既是增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑。因此，我們必須自覺(jué)把求知學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待。因此，我們這些入黨積極分子，要養(yǎng)成多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h十三次黨代會(huì)提出“五個(gè)翻番、四項(xiàng)跨越、三個(gè)陽(yáng)新”的宏偉目標(biāo)，豪情滿懷，催人奮進(jìn)。在座的各位同志來(lái)自不同的工作崗位，每個(gè)崗位都有相應(yīng)的任務(wù)和責(zé)任。這需要大家全面提高自身素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力，真正成為本職業(yè)務(wù)的工作骨干和行家能手。同時(shí)注意學(xué)習(xí)的廣泛性，不斷拓寬自己的知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)“單一型”向“復(fù)合型”的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)做具有多方面知識(shí)的人才。
二是工作上積極進(jìn)步，努力做到干成事。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好本職工作，抓中心，抓根本，抓主要矛盾，一件一件的抓，抓一件成一件。自覺(jué)做到知職、守職、盡職，圓滿完成上級(jí)的指令、決定、決議和工作任務(wù)，堅(jiān)決兌現(xiàn)自己的承諾，干出比周圍群眾更多、更優(yōu)異的成績(jī)，以真實(shí)的業(yè)績(jī)、實(shí)在的效果、明顯的發(fā)展，贏得群眾的依賴。今年是“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的實(shí)踐之年，就我縣而言，今年是落實(shí)縣十三次黨代會(huì)確定的“實(shí)現(xiàn)五項(xiàng)翻番、推進(jìn)四個(gè)跨越、建設(shè)三個(gè)陽(yáng)新”目標(biāo)的起步之年，是深入實(shí)施“一主四推”戰(zhàn)略，推進(jìn)陽(yáng)新跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之年，是打好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、城市建設(shè)、社會(huì)管理和基層組織建設(shè)“五個(gè)翻身仗”的攻堅(jiān)之年?？h委、縣政府確定了今年全縣地方生產(chǎn)總值148億元，財(cái)政收入達(dá)到9.8億元的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，需要我們發(fā)揚(yáng)“跳起來(lái)摘桃子”的精神。廣大入黨積極分子要有奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情，堅(jiān)定必勝信心，在問(wèn)題和矛盾面前要敢于面對(duì)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，干一行愛(ài)一行，干一行專一行，干一行成一行。從平凡小事做起，把本職工作做好，真正把縣委、縣政府的既定方針落到實(shí)處。
三是作風(fēng)上積極錘煉，努力做到不壞事。能按照黨章節(jié)的要求，在學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面，嚴(yán)格要求自己。要勇于接受任務(wù)，不怕艱難困苦，百折不撓，敢打硬仗，越是任務(wù)重時(shí)間緊越要拼命干，越是苦事累事越要搶著干，越是處在困難中越要好好干。能正確對(duì)待名、位、利，凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是不允許別人做的，自己堅(jiān)決不做，始終保持高尚的道德情操。特別是今年縣委第十三次黨代會(huì)第二次會(huì)議上作出了《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)建設(shè)的決定》，要求全縣廣大黨員干部面對(duì)“xx”規(guī)劃開(kāi)局之年的關(guān)鍵時(shí)期，尤其需要解放思想，破除因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想障礙。作為入黨積極分子，就是要深入學(xué)習(xí)縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略，立足本職崗位，提高自身的思想文化素質(zhì)，摒棄陳舊保守、固步自封的思想觀念，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。更要求真務(wù)實(shí)，少說(shuō)空話，不搞形式主義，不做表面文章，不搞花架子，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，以一流的業(yè)績(jī)向黨組織獻(xiàn)禮。
第三，圍繞“如何當(dāng)好分子”，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉
加強(qiáng)黨性鍛煉，這是一個(gè)永恒的主題，也是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，只有通過(guò)一言一行的投入，一點(diǎn)一滴的改進(jìn)，持之以恒地加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，才能把自己鍛煉成符合時(shí)代要求的合格的共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員中有機(jī)關(guān)干部，還有非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織的工人及先進(jìn)分子，你們都是全縣各條戰(zhàn)線的工作骨干，是黨員隊(duì)伍的生力軍。因此，大家一定要明確新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)自身的要求，要增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí)和自我提高的意識(shí)，不僅要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相提高，而且更要加強(qiáng)自身的錘煉，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
一是自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨員必須必須發(fā)揮先鋒模范作用，這是黨對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求。這種要求，雖然是向黨員提出的，但作為一名入黨積極分子，同樣要有這方面的思想覺(jué)悟，更應(yīng)該按照按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)。如在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程，既是對(duì)入黨積極分子的一次學(xué)習(xí)教育培養(yǎng)過(guò)程，也是黨組織對(duì)要求入黨的積極分子在政治上、思想上、作風(fēng)紀(jì)律等方面的考察和考核。所以大家就要嚴(yán)以律已。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)。俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)就是為了更好地工作，希望大家要以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來(lái)。要正確處理好培訓(xùn)和工作的關(guān)系，處理好工學(xué)矛盾，合理安排好自己的各項(xiàng)工作，珍惜每一次的授課機(jī)會(huì)，真正安下心，撲下身，鉆進(jìn)去，力求學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)透一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)，力爭(zhēng)學(xué)有所思、學(xué)有所得，學(xué)有所獲。同時(shí)要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格的紀(jì)律是確保學(xué)習(xí)取得良好效果的保證。大家要自覺(jué)服從縣委黨校xx縣直機(jī)關(guān)工委的管理，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真記筆記，沒(méi)有特殊情況，不準(zhǔn)請(qǐng)假。我想，一個(gè)紀(jì)律觀念淡漠的干部，絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的干部，那這樣的干部就不能加入我們的黨組織。跟班老師要嚴(yán)格考勤，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，把考勤結(jié)果作為接收黨員的一項(xiàng)最為基本、最為重要的依據(jù)。
二是繼續(xù)接受黨組織的培養(yǎng)和教育。成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不是通過(guò)一兩次培訓(xùn)就能辦到的事情，需要長(zhǎng)期的不懈的努力。黨組織對(duì)積極分子的考察也不是一朝一夕的工作，而是長(zhǎng)期觀察、細(xì)致考核、綜合評(píng)價(jià)的過(guò)程。因此，申請(qǐng)入黨的同志要積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己的思想、生活和工作情況，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督、教育和考驗(yàn)，從而使我們每位同志盡快成為一名合格的共產(chǎn)黨員。要經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織匯報(bào)。要向黨組織匯報(bào)自己的思想，匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、工作中的收獲及存在的問(wèn)題，談自己要求進(jìn)步的決心和信心等，使黨組織能真實(shí)地了解自己的思想狀況、入黨動(dòng)機(jī)，從而及時(shí)、有效地進(jìn)行幫助和教育。要積極參加黨的有關(guān)活動(dòng)。凡是黨組織要求參加的活動(dòng)都要積極參與。在活動(dòng)中，去體驗(yàn)黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活的熏陶。要學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和他們的高尚品德、共產(chǎn)主義覺(jué)悟和堅(jiān)定的信念。要積極參加黨組織安排的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立信心，使之在思想行動(dòng)上爭(zhēng)取進(jìn)步、積極向黨組織靠攏。
三是勇敢接受黨組織的考察和考驗(yàn)。在這次培訓(xùn)以后，有部分同志經(jīng)組織考察，可能確定為今年的發(fā)展對(duì)象，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序發(fā)展為黨員。但是也有部分同志，由于條件還不成熟，離黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。這就需要我們的入黨積極分子擺正心態(tài)。學(xué)習(xí)不等于學(xué)會(huì)，培訓(xùn)不等于入黨。我們要切實(shí)擺正入黨心態(tài)，做到“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”，樹(shù)立正確的入黨觀。同時(shí)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，找出自己的差距，經(jīng)常用黨章規(guī)定的黨員條件分析、檢查和總結(jié)自己的思想與言行，敢于正視和暴露自己的缺點(diǎn)與不足，并要下定決心、鼓足勇氣，自覺(jué)地以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束和規(guī)范自己的思想與言行，盡快縮小差距，一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為一名共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士。
同志們，雖然大家現(xiàn)在還不是黨員，但距離黨組織的大門(mén)已經(jīng)很近了!大家一定要將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為自己人生一個(gè)新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，爭(zhēng)取盡快使自己早日成熟起來(lái)，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來(lái)，為構(gòu)建富裕、生態(tài)、和諧的新陽(yáng)新做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步!工作順利，事業(yè)有成!
第三篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
同志們：
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了**中青年干部培訓(xùn)班的正式開(kāi)班，來(lái)自**各個(gè)行業(yè)、不同單位的**名同志將接受為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨性鍛煉，我謹(jǐn)代表**組織部對(duì)各位學(xué)員表示熱烈的歡迎?？吹酱蠹?，就感覺(jué)到了青春的朝氣，也看到了**的希望，我很高興。
剛才，**校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，學(xué)員代表也作了發(fā)言，講的很好。面對(duì)要求日益嚴(yán)格、作風(fēng)日益嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境，面對(duì)更加繁重、更加艱巨的工作任務(wù)，面對(duì)消費(fèi)不低、工資不高的生活窘境，面對(duì)干部職數(shù)緊張、上升空間受限的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，大家對(duì)自己的工作，特別是對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展，也會(huì)有各種各樣的思考和困惑。作為一名組織部長(zhǎng)，也作為一名在基層工作多年的同志，利用今天的機(jī)會(huì)，我想就中青年干部成長(zhǎng)這個(gè)話題，談幾個(gè)觀點(diǎn)，與大家一起探討交流。
第一個(gè)觀點(diǎn)：有才氣，未必成大氣
才者，德之資也;德者，才之帥也。云夢(mèng)之竹，天下之勁也，然而不矯揉，不羽括，則不能以入堅(jiān);棠溪之金，天下之利也，然而不熔范，不砥礪，則不能以擊強(qiáng)。我們黨選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、以德為先”，?duì)德才兼?zhèn)涞母刹?，提拔重?有德無(wú)才的，培養(yǎng)使用;有才無(wú)德的，限制使用;無(wú)才無(wú)德的，堅(jiān)決不用。周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)干部放棄了道德修養(yǎng)，人性扭曲，陷入了違法犯罪的深淵，走到了黨和人民的對(duì)立面。作為年輕干部，我們要重視德性問(wèn)題，致力提升自己的道德水準(zhǔn)、品行品位。一要心正如磐。人好比一棵樹(shù)，樹(shù)心壞了會(huì)枯萎凋零，人心壞了會(huì)滋生邪念。心好才能“枝繁葉茂”，心正才能形象高大。我們要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，扣好價(jià)值觀這一人生“第一?？圩印?。年輕人成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，對(duì)金錢(qián)往往看得太重，娛樂(lè)和消費(fèi)有點(diǎn)“過(guò)頭”，不少是“月光族”。孫中山先生創(chuàng)辦的黃埔軍校曾有一幅膾炙人口的對(duì)聯(lián)：“升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處，貪生怕死莫入此門(mén)。”同樣，我們今天所從事的事業(yè)，注定也要遠(yuǎn)離物質(zhì)上的奢侈享受。二要心明如月。政治清醒是最大的清醒。在面對(duì)大是大非和重大原則問(wèn)題時(shí)，要始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，不搖擺、不讓步。同時(shí)，在選擇個(gè)人愛(ài)好時(shí)，要追求高雅，克己慎行，不斷凈化自己的“生活圈”“娛樂(lè)圈”和“社交圈”。要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同基層黨員交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友。三要心靜如水。寵辱不驚，靜觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，坐等天上云卷云舒。“兩年不提拔，心里有想法;三年不變動(dòng)，到處去活動(dòng)”這種觀念是不對(duì)的。年輕人既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。要正確對(duì)待個(gè)人得失，保持平和心態(tài)，遠(yuǎn)離浮躁，不要急于求成，應(yīng)該厚積薄發(fā)、順勢(shì)而為，講究水到渠成;要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，吸收陽(yáng)光水分營(yíng)養(yǎng)，給成長(zhǎng)留下扎根的時(shí)間，不要心猿意馬;要多一份淡定、多一份從容，不要這山望著那山高。四要心寬如海。人生不如意事十之八九，心氣越高，抱負(fù)越雄，性情越敏，則困厄越大，處境越艱，痛苦越深。年輕人要以寬容之心來(lái)看待問(wèn)題，與其斤斤計(jì)較，怨天尤人，不如來(lái)點(diǎn)寬容和幽默，一笑了之，將生活過(guò)得輕松愜意，讓胸襟自然豁達(dá)。
第二個(gè)觀點(diǎn)：有職業(yè)，未必出事業(yè)
職業(yè)是為了生存，事業(yè)則是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天得上班，明天還得上班，是職業(yè);而今天想上班，明天還想上班，則是事業(yè)。大家當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)，原因是多方面的，不管因何緣故，既然入了這一行，那就要既來(lái)之則安之，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。一不當(dāng)“行動(dòng)矮子”。你們應(yīng)該有過(guò)滿懷著夢(mèng)想的激情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天睜開(kāi)眼睛時(shí)卻忘得一干二凈的經(jīng)歷，止步于想一想和說(shuō)一說(shuō)，很少付諸實(shí)際行動(dòng)。想的天馬行空，做可能會(huì)一事無(wú)成;說(shuō)的天花亂墜，做可能會(huì)一塌糊涂。青春有限，時(shí)間很珍貴，我們不能總在空想和漫說(shuō)中下大功夫、過(guò)一把癮，最后不了了之。與其喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。切不可眼高手低、紙上談兵，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好;當(dāng)你不知道怎么開(kāi)始時(shí)，就把離你最近的事情做好。作為一名年輕干部，要力戒空談、“干”字當(dāng)頭，扎下去、沉下去，盡可能多做一些力所能及的事情。二不當(dāng)“撞鐘和尚”。切忌敷衍塞責(zé)，要給自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成一份事業(yè)去做，努力做到“零差錯(cuò)”。切忌得過(guò)且過(guò)，“在其位謀其政，在其職履其責(zé)”，要把全部的心思、精力，投入到工作中來(lái)，在工作中體現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。切忌碌碌無(wú)為，年輕時(shí)候的我們讓每一天都過(guò)得充實(shí)，有激情，有干勁，當(dāng)我們老去，就不會(huì)悔恨，唏噓年華已逝、往事不再而捶胸頓足。三不當(dāng)“祥林嫂”。現(xiàn)在，有些年輕人是獨(dú)生子女，身上有嬌氣，從小生活的物質(zhì)條件比較好，沒(méi)有吃過(guò)苦，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些失敗的教訓(xùn)，總是自我感覺(jué)良好，很有優(yōu)越感，把自信變成自負(fù)，遇到困難就抱怨，遇到不如意時(shí)就發(fā)牢騷，遇到問(wèn)題時(shí)就喜歡計(jì)較。年輕人不要老抱怨社會(huì)，而應(yīng)該想著怎么反省自己;不要老想著改變世界，而應(yīng)該從改變自己做起。四不當(dāng)“水上浮萍”。年輕人應(yīng)該向下扎根，才能向上發(fā)展。不愿走到老百姓當(dāng)中，不走進(jìn)群眾，那你就會(huì)在老百姓心目中留下高高在上、“官老爺”的印記。大學(xué)生村官濱海*，在殿堂和田壟之間選擇了后者，村官一當(dāng)就是六年，扎根基層，腳踏泥濘，俯首躬行，力足本職，從一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，付出了汗水，收獲了成功;付出了努力，收獲了喜悅;付出了辛勞，收獲了笑臉。年輕干部要一竿子插到底，多到農(nóng)村走一走、多到農(nóng)民家里看一看，走好群眾路線，走到群眾身邊，走進(jìn)群眾心中，為群眾多辦實(shí)事好事。
第三個(gè)觀點(diǎn)：有潛力，未必生能力
年輕干部風(fēng)華正茂、思維敏捷、可塑性強(qiáng)，是領(lǐng)導(dǎo)和群眾眼中的“潛力股”。有人說(shuō)，潛力就像挖井，掘井九仞，必得其水。但是，事實(shí)上并不是每一位有潛力的年輕干部都能充分挖掘出自身潛力。潛力不會(huì)自動(dòng)生成能力。只有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，自加壓力，才能充分釋放潛力，不斷提高能力。一要比韌勁不比任性。夢(mèng)想是從學(xué)習(xí)開(kāi)始的。司馬光從小讀書(shū)刻苦勤奮，但記憶力不好，別人背兩三遍的課文，他要背五六遍，每天讀書(shū)到很晚，耽誤了早晨讀書(shū)。為了讓自己早上不睡過(guò)頭，他用圓木頭當(dāng)枕頭，一翻身，圓木頭滾動(dòng)，這樣他就醒了。五代后梁時(shí)期一位禽鳥(niǎo)畫(huà)家歷歸真，為了畫(huà)好老虎，他來(lái)到老虎經(jīng)常出沒(méi)的深山老林居住，仔細(xì)觀察、揣摩老虎的生活習(xí)性和形態(tài)神情，后來(lái)，他的作品被人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)?，F(xiàn)在，有的年輕干部從校門(mén)出來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)，個(gè)人閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，工作經(jīng)驗(yàn)、能力、方法還有欠缺，尤其是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待提升?！罢嬲拇髱熍c學(xué)歷毫無(wú)關(guān)系”。我們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)?cè)俸?，并不代表工作能力很?qiáng)。不管什么學(xué)歷，都要少一些驕傲和神氣，多接地氣，勤學(xué)多思。要通過(guò)合理安排，少一些應(yīng)酬，多一些閱讀;少一些娛樂(lè)，多一些思考;少一些休閑，多一些修養(yǎng)。擠時(shí)間，下苦功，靜下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí)，才能不斷提高知識(shí)水平和工作能力。二要比奉獻(xiàn)不比享受。有一根竹子，其中幾節(jié)做成了笛子，余下的部分做成了曬衣竿，曬衣竿覺(jué)得不公平，“同是竹子，怎么差別那么大，我天天風(fēng)吹日曬，你卻能發(fā)出美好的聲音，被人們喜愛(ài)?”笛子回答，“我經(jīng)歷了千刀萬(wàn)刻和精雕細(xì)琢，你只是挨了淺淺的幾刀而已?！币沙鲆环聵I(yè)，必定有所舍、有所得。人，要有理想，就要有奉獻(xiàn);選擇吃苦，就選擇收獲;多一份摔打、考驗(yàn)，就增加一筆財(cái)富。原國(guó)務(wù)院副總理吳儀，報(bào)考時(shí)選擇了石油煉制專業(yè)，畢業(yè)后雖可以留校，但選擇到生產(chǎn)一線，在煉油廠待了20余年，干過(guò)很多苦活、臟活、累活。現(xiàn)在有的年輕人過(guò)于計(jì)較得失，不愿去偏遠(yuǎn)地區(qū)，不愿到困難較多、環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜的地方，不愿吃苦。百煉成鋼。年輕人就是要趁著年輕，多磨練、多歷練、多付出、多蹲苗，才能快速健康成長(zhǎng)。三要比實(shí)績(jī)不比實(shí)惠。有的年輕人盲目地與別人比升遷的快慢，比職務(wù)的大小，比待遇的高低，認(rèn)為職位低的不能做出什么大事。焦裕祿曾任蘭考縣縣委書(shū)記，他忍著病痛帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝風(fēng)沙;沈浩曾任小崗村黨支部書(shū)記，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)小崗村村民發(fā)展經(jīng)濟(jì);張思德同志為燒炭而犧牲的，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不朽的人生價(jià)值，毛澤東同志稱他的死比泰山還重。不論在哪個(gè)崗位，我們都要始終以謙和的心態(tài)、昂揚(yáng)的狀態(tài)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事，用百分之百的心思、下百分之百的氣力，擼起袖子加油干，把本職工作做到極致，把平凡的工作做出亮點(diǎn)，以工作的實(shí)績(jī)來(lái)獲得人生的快樂(lè)。
第四個(gè)觀點(diǎn)：有知識(shí)，未必有格局
有一句話說(shuō)得好，你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大;你的格局有多大，你的心就能有多寬。一個(gè)人的格局如何，往往影響甚至決定著能走多遠(yuǎn)，能負(fù)多重，能干多大事，能擔(dān)多大責(zé)。大境界才能有大胸懷，大格局才有大作為。一要涵養(yǎng)志氣。毛澤東同志15歲就“身無(wú)半文、心憂天下”“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。左宗棠23歲結(jié)婚時(shí)，在新房自寫(xiě)對(duì)聯(lián)：“身無(wú)半畝，心憂天下;讀破萬(wàn)卷，神交古人?！蔽覀円矐?yīng)當(dāng)要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的豪情壯志，時(shí)刻裝著大局，時(shí)刻想著事業(yè)，少算計(jì)個(gè)人得失，不忘使命、責(zé)任，矛盾困難前迎難而上，危機(jī)危險(xiǎn)前挺身而出，失敗失誤前承擔(dān)責(zé)任，邪氣歪風(fēng)前堅(jiān)決斗爭(zhēng)，始終忘利、忘名、忘我，為黨擔(dān)當(dāng)，為國(guó)擔(dān)當(dāng)，為民擔(dān)當(dāng)。二要涵養(yǎng)底氣。我們既要經(jīng)歷順境也要經(jīng)歷逆境，特別是要能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn);既要到條件較好的地方工作，也要到條件艱苦的地方工作，特別是要勇于到矛盾集中、困難較多的地方進(jìn)行多崗位歷練，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決棘手問(wèn)題的過(guò)程中積累“底氣”、培養(yǎng)膽識(shí)。鄧小平同志之所以有開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的雄才大略，與他一生歷經(jīng)革命斗爭(zhēng)鍛煉和幾上幾下的磨練有很大關(guān)系。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，講的也是這個(gè)道理。三要涵養(yǎng)銳氣。要涵養(yǎng)勤政務(wù)實(shí)之“銳氣”，把心思聚焦在“想干事”上，把責(zé)任體現(xiàn)在“敢干事”上，把才氣展現(xiàn)在“會(huì)干事”上，把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上。要發(fā)揮年輕人熱情、靈活、接受新生事物較快的優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)社會(huì)變革之先，只要不違紀(jì)不違法，有利于工作推進(jìn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的做法都可以大膽嘗試，把本職崗位建成改革創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”和“示范點(diǎn)”。要有敢做敢當(dāng)、敢于爭(zhēng)先的勇氣，在挑戰(zhàn)面前不回避，在問(wèn)題面前不推脫，在挫折面前不退步，關(guān)鍵時(shí)候站得出來(lái)、頂?shù)蒙先ィ?zé)在人先、利在人后。四要涵養(yǎng)正氣。要干凈干事。干凈是干事的資格。做一件好事可能成就不了好形象，做一件壞事卻能毀掉好形象。要干干凈凈做人，堂堂正正做事，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，警鐘長(zhǎng)鳴。要守住底線。要無(wú)愧于心，嚴(yán)守做人做事底線，守住自己的良知，不愧對(duì)組織，不愧對(duì)百姓。不該得到的東西，千萬(wàn)別要;侵犯他人權(quán)益的事，千萬(wàn)別做。要保持定力。守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神，抵得住誘惑，把黨紀(jì)國(guó)法和鐵規(guī)禁令當(dāng)成帶電的“高壓線”，堅(jiān)決不去觸碰。要行穩(wěn)致遠(yuǎn)。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，把好用權(quán)的“方向盤(pán)”，牢記“權(quán)為民所賦、利為民所謀”，將權(quán)力當(dāng)作黨和人民的重托，始終在正確的軌道、沿著正確的方向前進(jìn)，在人生的路上走得更遠(yuǎn)、走得更好。
最后，我想引用《中庸》中的一句話來(lái)和大家共勉：“若登高必自卑，若遠(yuǎn)行必自邇”。愿大家好好把握青春年華，走好人生的每一步，攀上人生最輝煌的高峰!
第四篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事?！泵鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們基層干部必須牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、積極貫徹落實(shí)，在服務(wù)群眾的工作中把握“三招”，做想干事、能干事、干成事的“5g”年輕干部。
把握“運(yùn)籌帷幄”招，做“高速度”的“5g”年輕干部。5g峰值數(shù)據(jù)下載速率為10gbps，比4g峰值速率100mbps速度整整提升了100倍。工作效率的高低直接關(guān)乎著解決居民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的能力，在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中用1個(gè)多月的時(shí)間初步遏制疫情蔓延勢(shì)頭，用2個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，用3個(gè)月左右的時(shí)間取得武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，無(wú)不彰顯著“中國(guó)速度”。年輕干部在工作中也需提提速，學(xué)會(huì)迅速把控局面、快速處置、精準(zhǔn)管控，年輕干部只有高速度運(yùn)轉(zhuǎn)、高質(zhì)量運(yùn)作、高效率服務(wù)，才能突破復(fù)雜環(huán)境和工作中面臨的新問(wèn)題，迎接新挑戰(zhàn)。
把握“技藝精湛”招，做“大容量”的“5g”年輕干部。5g技術(shù)引入了體積小、耗能低的微基站，信號(hào)接收均勻，承載量大。群眾利益無(wú)小事，從就學(xué)就業(yè)到醫(yī)療健康，從教育提質(zhì)到交通便民，從平安建設(shè)到安居惠民等，要求干部在服務(wù)群眾工作中，也要做“大容量”的“5g”年輕干部，不斷提升各項(xiàng)專業(yè)能力，擔(dān)當(dāng)“多面手”，時(shí)刻關(guān)注群眾的所需所求，把為人民謀幸福作為最重要的政績(jī)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，在廣闊的基層舞臺(tái)上鍛煉承載量大的真本事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
把握“實(shí)干為民”招，做“低延時(shí)”的“5g”年輕干部。為實(shí)現(xiàn)超低延時(shí)，5g在大幅度降低空口傳輸延時(shí)的同時(shí)，盡可能減少轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)點(diǎn)，縮減傳輸距離，減少延時(shí)?；鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，年輕干部在服務(wù)群眾工作中，也要做“低延時(shí)”的“5g”年輕干部，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人。要心中有群眾，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策，把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，及時(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題，不推遲、不拖拉，才能切實(shí)提高居民群眾的幸福感、安全感、獲得感。
第五篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
同志們：
培養(yǎng)入黨積極分子，保持黨的血液鮮活，是黨的建設(shè)的長(zhǎng)期性工作。積極向黨的組織靠攏，向黨的組織提出申請(qǐng)，是積極向上的表現(xiàn)。參加今天培訓(xùn)的同志，都是各單位的先進(jìn)分子和骨干力量，是經(jīng)各級(jí)黨組織慎重考察推薦的。首先，我代表縣委組織部，對(duì)同志們表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!
從今天開(kāi)始，縣委組織部連續(xù)舉辦3期入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)大家進(jìn)行黨的知識(shí)再教育。根據(jù)培訓(xùn)安排，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
從黨的創(chuàng)建和發(fā)展歷程來(lái)看，黨歷來(lái)重視對(duì)政治上要求進(jìn)步、行動(dòng)上向黨靠攏、工作上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀分子的培養(yǎng)和教育，并注意在條件成熟的時(shí)候把他們吸納到黨內(nèi)來(lái)，以增添新鮮血液，不斷擴(kuò)大和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。舉辦培訓(xùn)班，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行較為系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)教育，是一種行之有效的教育方法，對(duì)于大家進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)、真正從思想上入黨，將起到很好的促進(jìn)作用。因此，舉辦這樣的培訓(xùn)很重要，也很有必要。
一是開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)，黨的制度有明確要求。積極分子在入黨前必須經(jīng)過(guò)短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要制度。黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》明確規(guī)定，發(fā)展黨員工作要做到嚴(yán)把“七關(guān)”、堅(jiān)持“七個(gè)不發(fā)展”。其中就要求嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)、沒(méi)有參加培訓(xùn)的堅(jiān)決不發(fā)展。這是一個(gè)基本要求，也是一個(gè)硬性規(guī)定。反之，不參加培訓(xùn)，就是不遵守黨章的基本規(guī)定和要求，就不具備入黨的基本條件。同志們一定要把這次培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性覺(jué)悟、提高黨的認(rèn)識(shí)的一個(gè)好機(jī)會(huì)，認(rèn)真把握，好好學(xué)習(xí)。
二是開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)，有助于提高思想認(rèn)識(shí)和黨性覺(jué)悟。黨要求，發(fā)展黨員要保證質(zhì)量?？h委也明確提出，注重在社會(huì)先進(jìn)分子中發(fā)展黨員。作為入黨積極分子比普通群眾覺(jué)悟高，有追求進(jìn)步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒(méi)接受過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本知識(shí)、制度等還缺乏系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，思想覺(jué)悟、理論修養(yǎng)距共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒(méi)有上升為理性認(rèn)識(shí)。開(kāi)展培訓(xùn)，可以促進(jìn)入黨積極分子深入了解和掌握黨的知識(shí)和要求，早日成熟。
三是開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)，也是入黨前的一次檢驗(yàn)和考察。發(fā)展黨員，黨章有明確的標(biāo)準(zhǔn)。只有達(dá)到黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，才能作為入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)。每一位追求進(jìn)步、要求入黨的同志，已經(jīng)對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。上級(jí)黨組織對(duì)入黨積極分子的考察，主要有兩個(gè)方面的途徑，一是本級(jí)黨組織考察，第二個(gè)就是通過(guò)集中學(xué)習(xí)教育考察和檢驗(yàn)。比如說(shuō)，培訓(xùn)期間，有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，是否能遵守;要舉行黨的基本知識(shí)考試，是否能合格，等等。同志們也可以借助培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行一次黨性自查，找出不足，對(duì)照提高?？h委組織部也將注重考察每一位同志培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況。
黨的先進(jìn)性、黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在日常工作中，反映在我們每一位同志身上。作為入黨積極分子，我們要主動(dòng)對(duì)照正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照縣委要求，圍繞中心大局，主動(dòng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用。
1、堅(jiān)定理想，主動(dòng)作為，真正把個(gè)人追求與縣委中心大局緊密結(jié)合起來(lái)。黨章要求，中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)。發(fā)展是服務(wù)的第一需要。當(dāng)前，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的任務(wù)很重，作為一名追求進(jìn)步的先進(jìn)分子，我們必須時(shí)刻與縣委保持高度一致，帶頭并帶動(dòng)身邊每一位干部甚至群眾，主動(dòng)服從縣委決策，全面落實(shí)縣委重大部署。今年，移民外遷、乘勢(shì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，是全縣三大重點(diǎn)任務(wù)。要主動(dòng)參與和服務(wù)三大中心任務(wù)，為服務(wù)基層、服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高個(gè)人能力。黨員的先進(jìn)性，首先體現(xiàn)在個(gè)人能力素質(zhì)上。不注重知識(shí)積累，不僅會(huì)被時(shí)代所淘汰，更不能勝任將來(lái)所從事的基層工作。對(duì)于我們每一位入黨積極分子來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是第一位的，也是當(dāng)前最重要的任務(wù)。因此，同志們一定要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)認(rèn)真真地讀幾本書(shū)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí)，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要突出重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性;要掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;要發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用。以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，服務(wù)群眾。
3、勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，在服務(wù)和奉獻(xiàn)中磨練黨性。大家都比較年輕，體力充沛，精神飽滿，都有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，都想在工作中成就一番事業(yè)，在人生的歷程中創(chuàng)造出一段輝煌。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，需要我們努力工作，需要我們辛勤付出，從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴小事做起。要主動(dòng)工作，經(jīng)受考驗(yàn)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待得失，不計(jì)較個(gè)人名利，時(shí)時(shí)刻刻想著中心大局，想著服務(wù)群眾，自覺(jué)在奉獻(xiàn)中磨煉黨性修養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。
這次集中培訓(xùn)時(shí)間很短，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)取得較大的收獲。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，大家要做到以下三點(diǎn)：
第一，要集中精力。這期培訓(xùn)班雖然只有3天時(shí)間，但安排十分緊湊，內(nèi)容比較豐富。因此，大家要自覺(jué)端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感，真正做到坐得下來(lái)，靜得下心，鉆得進(jìn)去，集中精力搞好學(xué)習(xí)，力求學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所成。
第二，要講究方法。如何抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到事半功倍的效果，必須注重學(xué)習(xí)方法。要帶著問(wèn)題學(xué)，對(duì)自己理解不深、把握不準(zhǔn)的問(wèn)題要抓住不放，力求把每個(gè)問(wèn)題弄懂、弄通、弄透徹。要結(jié)合實(shí)際學(xué)，多了解一些黨的知識(shí)，特別是要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七屆四中全會(huì)精神。要善于在交流中學(xué)，既要積極主動(dòng)地與老師交流，也要善于與同學(xué)們探討，在交流中鞏固所學(xué)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，不斷取得新的進(jìn)步。
第三，要遵守紀(jì)律。為了辦好這次培訓(xùn)班，縣委組織部制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案和嚴(yán)格的培訓(xùn)制度。參加培訓(xùn)的同志要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大家要模范遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的模范、嚴(yán)守紀(jì)律的模范，樹(shù)立入黨積極分子的良好形象。
第六篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
尊敬的※※※、同志們：
在這火熱的六月，在※※縣委組織部的大力支持和幫助下，“傳承紅色基因，永葆初心本色”黨性教育培訓(xùn)班開(kāi)班了。近年來(lái)，院黨委每年都要舉辦黨員干部黨性教育培訓(xùn)班、黨務(wù)干部培訓(xùn)班，先后赴延安、沂蒙老區(qū)、井岡山等地開(kāi)展紅色傳統(tǒng)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員干部堅(jiān)定了理想信念，統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，效果很不錯(cuò)。為辦好今年這次培訓(xùn)班，我們做了充分的準(zhǔn)備，考察了多個(gè)地點(diǎn)，醞釀了多個(gè)方案?！h性教育基地集現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等于一體，教學(xué)形式多樣，也是市直機(jī)關(guān)黨員干部黨性教育基地。我們最終把這次培訓(xùn)班放在這里，全院300余名黨員干部將分四期，在這里開(kāi)展黨性教育和鍛煉?！蠹叶己苁煜?，是我們的老領(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)期以來(lái)一直在關(guān)心和支持著我院的發(fā)展?；氐靥帯?，※※湖碧波蕩漾，※※山山青水秀，身處此中，我們可以靜下心來(lái)，全身心地投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在緊張的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)之余，我們還要學(xué)思悟踐，圍繞著醫(yī)院的改革和發(fā)展，思考和掂量以下幾個(gè)問(wèn)題。
※※是革命老區(qū)，※※※等老一輩革命家在這里留下了光輝的戰(zhàn)斗足跡，理想信念是黨性之魂。革命年代，正是因?yàn)橛兄案锩硐敫哂谔臁钡男叛隽α浚覀凕h才能無(wú)懼“敵軍圍困萬(wàn)千重”，有力回答“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)。在新的時(shí)代條件下，我們要傳承紅色基因，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢立身之本，就要學(xué)習(xí)好、踐行好革命先烈精神，成為砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭精神動(dòng)力。俗話說(shuō)：“千學(xué)不如一看，千看不如一練”，我們要學(xué)以致用、知行合一，以“實(shí)”字托底、“干”字當(dāng)頭，培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。
一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的作為。萬(wàn)里等老一代革命前輩，為救國(guó)圖存、推翻“三座大山”拋灑熱血，這是他們那一代人的選擇。面對(duì)建設(shè)健康中國(guó)的新形式，面對(duì)深化公立醫(yī)院改革的重任，面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)，面對(duì)“千舟競(jìng)發(fā)、激流勇進(jìn)”的兄弟醫(yī)院，我們應(yīng)該做出什么樣的選擇?面對(duì)我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，我們是安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，還是奮力拼搏、爭(zhēng)先進(jìn)位?面對(duì)問(wèn)題和差距，我們是妄自菲薄、垂頭喪氣，還是正視現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)定信心?面對(duì)發(fā)展得好的、比我們強(qiáng)的科室，我們是強(qiáng)調(diào)客觀原因，找理由和借口，還是不等不靠、主動(dòng)想辦法，抓緊找到切合自身實(shí)際的切入點(diǎn)和突破口?答案是不言而喻的，需要我們每位同志認(rèn)真對(duì)待和深入思考。
在座的各位都是黨員干部，承擔(dān)著繁重的黨務(wù)、業(yè)務(wù)工作。隨著新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程的全面展開(kāi)，醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)迅速崛起，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)能。如何抓黨建、促發(fā)展，抓內(nèi)涵、補(bǔ)短板，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院新的跨越式發(fā)展，為人民群眾提供理好的中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務(wù)，是擺在我們面前的重要課題?！肮庹f(shuō)不干是假把式，光干不說(shuō)是真把式，會(huì)說(shuō)會(huì)干是全把式”，希望廣大黨員干部要提高政治站位，爭(zhēng)當(dāng)黨建和業(yè)務(wù)工作的“全把式”，不但要做好本職工作，還要發(fā)揮骨干作用、帶頭作用，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)增強(qiáng)不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退的危機(jī)感和壓力感，緊緊抓住新一輪發(fā)展的難得機(jī)遇，凝心聚力，乘勢(shì)而上，奮力開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
第七篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
今天，我們舉辦全縣新任村（社區(qū)）“兩委”干部鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班，目的是全面提升新一屆村（社區(qū)）“兩委”干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)履職盡責(zé)的知識(shí)弱項(xiàng)、補(bǔ)齊落實(shí)工作的能力短板、消除實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，使全縣村干部特別是新任村干部盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局的要求，努力當(dāng)好全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興的火車頭、領(lǐng)頭雁和主心骨，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下面，為了切實(shí)搞好這次培訓(xùn)工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高政治站位，認(rèn)識(shí)培訓(xùn)意義
鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在“人”，“村子強(qiáng)不強(qiáng)，要看領(lǐng)頭羊”。作為處在鄉(xiāng)村振興第一線最基礎(chǔ)、最堅(jiān)實(shí)的力量，村干部擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)黨的方針政策，密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，帶領(lǐng)群眾致富奔小康的直接責(zé)任。你們的能力和水平，直接關(guān)系著到鄉(xiāng)村未來(lái)的發(fā)展，關(guān)系著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略能否落地落實(shí)。所以大家必須以實(shí)字托底、干字為先的氣魄，拿出“在肩上”的擔(dān)當(dāng)、“在路上”的毅力守好自身“責(zé)任田”，在踐行好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“二十字”方針上走在前做表率，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地落實(shí)、開(kāi)花結(jié)果。提能培訓(xùn)是廣大一線村干部成長(zhǎng)的“金鑰匙”，要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在專家授課中提高理論水平，在學(xué)習(xí)交流中碰撞思想火花，在實(shí)地觀摩中提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，鍛造“真抓實(shí)干”過(guò)硬本領(lǐng)，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)干事基石。
二、明確目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)
當(dāng)前，廣大干部面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī)，最大的恐慌是知識(shí)的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致面對(duì)新問(wèn)題、新要求時(shí)，一籌莫展，束手無(wú)策。希望大家牢固樹(shù)立學(xué)以立身的理念，充分利用好這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高個(gè)人的能力素質(zhì)和水平。
一要把思想統(tǒng)一到“想干事”上，做黨性堅(jiān)強(qiáng)的“當(dāng)家人”。只有保持想干事的愿望和志向，才能保持干好事的激情和動(dòng)力。從“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙伞?，以踏石留印的作風(fēng)、抓鐵有痕的勁頭，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，提高貫徹執(zhí)行戰(zhàn)略部署的能力和效率，切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，做新時(shí)代黨性堅(jiān)強(qiáng)的基層治理“當(dāng)家人”。
二要把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上，做管黨治黨的“掌舵人”。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作涉及方方面面，上面千條線，下面一根針；上面千頂錘，下面一顆釘。村“兩委”干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作，要學(xué)會(huì)五個(gè)手指頭“彈鋼琴”，統(tǒng)籌兼顧好各個(gè)方面的事情，特別要在農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面下功夫、做文章?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶，村黨支部書(shū)記一定要發(fā)揮好“掌舵人”的作用，把準(zhǔn)大的方向，既要保證把群眾帶到正路上去，聽(tīng)黨話，跟黨走，又要想辦法把群眾帶到富路上去，大家同舟共濟(jì)，攜手奔向小康。
三要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上，做強(qiáng)村富民的“引路人”。實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略離不開(kāi)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。村黨支部書(shū)記要充分發(fā)揮“引路人”的作用，把握政策方向，吃透基層情況，科學(xué)謀劃藍(lán)圖，合理設(shè)置路徑，既要把當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)找準(zhǔn)，又要把經(jīng)營(yíng)模式找準(zhǔn)，還要在生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售和品牌打造等方面敢于創(chuàng)新，大膽探索，引導(dǎo)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姲烟厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大起來(lái)，做出特色，做出成效。
三、堅(jiān)持學(xué)思踐悟，確保取得實(shí)效
只有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通，勤于實(shí)踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。為了確保這次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果，我希望各位學(xué)員：
一要珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)有所思。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力克服工作和生活上的困難，排除日常事務(wù)干擾，以飽滿的熱情全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，真正使自己在認(rèn)識(shí)上有新提高、理論上要有新進(jìn)步、工作上有新啟發(fā)。
二要加強(qiáng)交流，學(xué)有所悟。希望大家這次抓住開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)遇，珍惜這個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，學(xué)習(xí)上互相幫助，工作上取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)照檢查工作中存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作水平。
三要靜下心來(lái)，學(xué)有所獲。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力、實(shí)干的激情，以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
同志們，新征程的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，攻堅(jiān)克難的“快進(jìn)鍵”已經(jīng)按下，在鄉(xiāng)村振興這項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程中，村“兩委”干部仍然大有可為，也必定大有作為。面對(duì)新時(shí)代、新使命，新機(jī)遇，我們要攻堅(jiān)克難、砥礪前行，只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干，發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年！最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！
我就講這么多，謝謝大家！
第八篇:習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得
同志們：
今天，我們?cè)谶@里舉辦市直機(jī)關(guān)工會(huì)干部培訓(xùn)班，以此提升工會(huì)干部政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下工作需要。希望大家在今天的培訓(xùn)中能夠?qū)W有所成，學(xué)有所獲。下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
(一)認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)本次培訓(xùn)的重要性和緊迫性。工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，基層工會(huì)干部的素質(zhì)直接關(guān)系到工會(huì)工作能否圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揮好作用。因此，加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)尤為重要。市直機(jī)關(guān)工會(huì)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，著力深化理論武裝，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，強(qiáng)化制度建設(shè)，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高市直機(jī)關(guān)工會(huì)工作質(zhì)量。
(二)履職盡責(zé)，做一名合格的工會(huì)工作者。工會(huì)干部作為基層工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，是推動(dòng)工會(huì)事業(yè)發(fā)展的骨干力量。身為工會(huì)工作一線的我們要經(jīng)常深入到職工中去，了解他們的思想，傾聽(tīng)他們的心聲，把握他們的脈搏，解決他們的困難，知實(shí)情、干實(shí)事、求實(shí)效，做一名合格的工會(huì)工作者，努力把工會(huì)組織打造成為職工信賴、黨政滿意的模范“職工之家”。
(三)端正態(tài)度，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。此次工會(huì)干部培訓(xùn)班機(jī)會(huì)難得，希望大家能夠珍惜。一要集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和刻苦鉆研的勁頭，靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求在學(xué)習(xí)中接受新觀念，理解新知識(shí)，取得新突破。二要學(xué)以致用，以用促學(xué)。大家要把學(xué)與思、知與行結(jié)合起來(lái)，善于思考總結(jié)，把零散經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，做到學(xué)用相長(zhǎng)，融會(huì)貫通。要把這次學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)作反思工作、推進(jìn)工作的過(guò)程，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能具體運(yùn)用到工作中去，把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體思路、辦法和舉措，不斷提高工作水平。三要加強(qiáng)交流，共同提高。這次培訓(xùn)既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)非常好的相互交流平臺(tái)。希望大家利用好這次機(jī)會(huì)，相互之間多溝通、多交流、多探討，做到相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同提高。四是要嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律。這次培訓(xùn)班時(shí)間短、任務(wù)重，給大家留的自由空間較少，學(xué)習(xí)起來(lái)可能比較辛苦。各位學(xué)員要嚴(yán)格遵守這次培訓(xùn)班的紀(jì)律，上課時(shí)注意聽(tīng)講，記好筆記，將手機(jī)調(diào)成靜音，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，嚴(yán)禁遲到、早退。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破。
謝謝大家!
國(guó)家行政學(xué)院心得篇二
20xx年5月至7月，我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計(jì)劃，到國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修部進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會(huì)落實(shí)”的干教工作者要求，在進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，我先后參加了“廳局級(jí)公務(wù)員海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對(duì)外工作研討班”兩個(gè)專題班次跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、協(xié)助工作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式參與了專題班設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、考評(píng)等主要流程。學(xué)然后知不足，用方能悟其深。在進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，零距離感受和體驗(yàn)了國(guó)家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。
一、學(xué)以立志
國(guó)家行政學(xué)院是我國(guó)干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，層面高、影響大。在這里，無(wú)論是對(duì)中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析、建議對(duì)策的提出，每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)高度的關(guān)注、深度的思考和自覺(jué)的作為深深感染著我，強(qiáng)烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國(guó)，我將以他們?yōu)榘駱?，把?duì)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、“四川夢(mèng)”
的追求轉(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動(dòng)力。
二、學(xué)以明德
于丹老師曾在國(guó)家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人，參與進(jìn)修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動(dòng)：這里上下級(jí)間沒(méi)有官僚的架子，相互尊重、相互包容、相互支持;這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新;這里的教職工熱愛(ài)工作、恪盡職守，即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成;這里的每個(gè)人都嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個(gè)月里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，讓我倍覺(jué)溫暖和踏實(shí)。桃李不言、下自成蹊。國(guó)家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實(shí)著我的內(nèi)心。
三、學(xué)以修身
主動(dòng)旁聽(tīng)了高級(jí)外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國(guó)際化人才培訓(xùn)班的部分課程，豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識(shí)。
(二)掌握了更多改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面，每一個(gè)培訓(xùn)班都配有一個(gè)固定班主任，與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住，對(duì)班次進(jìn)行地毯式的無(wú)縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面，結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問(wèn)題——聚焦問(wèn)題——研討交流”三步組成，克服學(xué)員綜合性思維的影響，使討論始終保持一個(gè)方向，在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，最終形成共同的智慧成果。
(三)提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書(shū)籍，有一流的體育設(shè)施：游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等，還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動(dòng)。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座，既強(qiáng)健了身體、又陶冶了身心，綜合素質(zhì)得到了提高。
四、學(xué)以致用
(一)完善培訓(xùn)機(jī)制
列精品課程和班次，增強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的影響力和吸引力。
(2)改進(jìn)干部社會(huì)化選學(xué)。建議地方的干部社會(huì)化選學(xué)適當(dāng)延長(zhǎng)每個(gè)專題的學(xué)習(xí)時(shí)間，并增加討論交流等環(huán)節(jié)，以保證每個(gè)專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。
(3)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問(wèn)卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果作為師資選配和教師考評(píng)的重要依據(jù)，有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和操作實(shí)施辦法，將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。
(二)創(chuàng)新內(nèi)容方式
(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)中，學(xué)院授課老師會(huì)主要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)分組討論的方式進(jìn)行思考和探討，并在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運(yùn)用要促進(jìn)培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實(shí)際，使培訓(xùn)更加生動(dòng)有效。
(2)結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變，有很強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。
了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用，較好地補(bǔ)充和完善了教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。
(三)加強(qiáng)師資建設(shè)
(1)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)既增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性，又提高了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和整體水平，還有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
(2)注重對(duì)師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐，并選派年輕教師到國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)部、進(jìn)修部、培訓(xùn)部等部門(mén)掛職鍛煉，熟悉培訓(xùn)班運(yùn)作機(jī)制，了解學(xué)員培訓(xùn)需求，把握研究的正確方向。
(四)強(qiáng)化班級(jí)管理
(1)班主任制度。建議推廣專職班主任的制度，加強(qiáng)與國(guó)家行政學(xué)院溝通，選派骨干力量到國(guó)家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí)，適時(shí)也應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。
(2)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。雖然時(shí)間短，進(jìn)修部的班次很重視班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造，比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡(jiǎn)單作了一幅畫(huà)，并全程張貼在教室里，使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時(shí)舉辦體育比賽、卡拉ok比賽、社會(huì)調(diào)研等，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加了了解、增進(jìn)了友誼。
(五)加強(qiáng)宏觀管理
(1)加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通。首先是與中組部的溝通;
國(guó)家行政學(xué)院心得篇三
國(guó)家日是一個(gè)具有深遠(yuǎn)意義的節(jié)日，它是一個(gè)讓我們回顧國(guó)家發(fā)展歷程、表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期許的重要時(shí)刻。今年的國(guó)家日活動(dòng)讓我產(chǎn)生了深深的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將圍繞國(guó)家日這個(gè)主題，談一談我的體會(huì)和感受，以及對(duì)國(guó)家未來(lái)的期許。
首先，國(guó)家日讓我感受到了國(guó)家的偉大。在國(guó)家日慶典上，我看到了一幅幅宏偉壯麗的場(chǎng)景，聽(tīng)到了激昂的國(guó)歌聲，感受到了國(guó)旗升起時(shí)帶來(lái)的自豪與感動(dòng)。從古代的偉大帝國(guó)到現(xiàn)代的巨人，我們的國(guó)家經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難和努力，才走到了今天的輝煌。國(guó)家日讓我意識(shí)到，我們的國(guó)家不僅僅是一個(gè)領(lǐng)土和政權(quán)的簡(jiǎn)單凝聚，更是無(wú)數(shù)英雄和先輩們辛勤努力的結(jié)晶。作為一個(gè)普通的公民，我深感自己的責(zé)任重大，要為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，國(guó)家日讓我思考到了國(guó)家的未來(lái)?；赝^(guò)去，我們的國(guó)家取得了很多輝煌的成就，但我們不能停滯不前。面對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)和困難，我們需要保持創(chuàng)新和進(jìn)取的精神，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。國(guó)家日讓我意識(shí)到，每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái)，只有每個(gè)公民都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，才能讓國(guó)家發(fā)展壯大。我們應(yīng)該鼓勵(lì)青年一代大膽探索、敢于創(chuàng)新，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，國(guó)家日讓我感受到了國(guó)家的團(tuán)結(jié)力。國(guó)家日活動(dòng)是一個(gè)集結(jié)全國(guó)人民的時(shí)刻，人們不分種族、宗教和階級(jí)，團(tuán)結(jié)在一起為國(guó)家慶祝。在慶典上，我看到了各個(gè)族裔的文化表演，感受到了民族和諧與團(tuán)結(jié)的力量。無(wú)論我們來(lái)自哪里，我們都是中國(guó)人，我們都愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。國(guó)家日讓我深刻體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，只有全國(guó)人民心手相連，才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
第四，國(guó)家日讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)公民的參與。國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)不是憑空出現(xiàn)的，而是需要全體公民的共同努力。國(guó)家日活動(dòng)讓我看到了各行各業(yè)的人們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們都是國(guó)家發(fā)展的建設(shè)者和見(jiàn)證者。作為一個(gè)普通的公民，我意識(shí)到只有通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，才能為國(guó)家的發(fā)展助力。無(wú)論是從事科研、教育、醫(yī)療還是經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域，每個(gè)人都可以為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后，國(guó)家日給我?guī)?lái)了一種自豪感和自信心?？粗鎳?guó)飛速發(fā)展，我內(nèi)心充滿了自豪，也更加自信地面對(duì)未來(lái)。國(guó)家日讓我相信，我們的國(guó)家必將走向更加繁榮和富強(qiáng)，每個(gè)公民都能在祖國(guó)的發(fā)展中獲得更好的生活。我們要堅(jiān)定信心，勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的國(guó)家更加美好。
總之，國(guó)家日是一個(gè)讓我們思考、回顧、祝福和展望的重要時(shí)刻。通過(guò)國(guó)家日活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了國(guó)家的偉大、團(tuán)結(jié)和未來(lái)，在這個(gè)特殊的日子里，我更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加為自己是中國(guó)人而自豪。我相信，只要我們每個(gè)公民共同努力，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮、美麗和富強(qiáng)。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇四
國(guó)家學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)研究的交匯點(diǎn)，是一門(mén)有別于現(xiàn)代科學(xué)的古老學(xué)科，旨在研究國(guó)家治理和民族性格，探究國(guó)家的本質(zhì)和文化形態(tài)，既有時(shí)間性的深度，又有靈性的高度。這門(mén)學(xué)問(wèn)不同于公共管理、人文社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科，深深地植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化中，使其形成特有的研究方法和體系。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展與進(jìn)步，國(guó)家學(xué)的研究有了新的內(nèi)涵和視角，成為一個(gè)嶄新的研究領(lǐng)域，受到越來(lái)越多的重視。
二段：敘述自己的學(xué)習(xí)收獲
在學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，民族的性格和國(guó)家的本質(zhì)相互關(guān)聯(lián)，民族的性格是國(guó)家的源泉，是民族信仰的表現(xiàn)形式，是民族精神的鏡像。國(guó)家的本質(zhì)是維護(hù)民族的利益和社會(huì)的穩(wěn)定，是實(shí)現(xiàn)人民自由、平等、公正的基本形式。國(guó)家的存在不僅僅是一個(gè)組織的形式，而是一種聚集民族精神的形態(tài)，是民族精華和民族思想的凝結(jié)。因此，我們不能只看到國(guó)家治理和社會(huì)管理的表面，還需要深刻理解民族的本質(zhì)和國(guó)家文化的意義。
三段：談?wù)搰?guó)家學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的地位與作用
國(guó)家學(xué)作為一門(mén)專門(mén)研究國(guó)家治理，文化和民族性格的學(xué)科，在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位和作用。隨著世界經(jīng)濟(jì)和政治的不斷發(fā)展，國(guó)家之間的相互聯(lián)系和影響已經(jīng)越來(lái)越密切。在這樣的大環(huán)境下，國(guó)家學(xué)的研究可以促進(jìn)國(guó)際交流和互動(dòng)，推動(dòng)國(guó)家間的合作和發(fā)展。同時(shí)，國(guó)家學(xué)也可以通過(guò)對(duì)國(guó)家建設(shè)的研究和探究，進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代國(guó)家治理的方向，充分挖掘和發(fā)揮民族性格的巨大潛力，提高國(guó)家文化的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
四段：國(guó)家學(xué)的未來(lái)發(fā)展方向
國(guó)家學(xué)在未來(lái)發(fā)展中必然會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)國(guó)家學(xué)的研究和傳承，創(chuàng)新研究方法，探索新的研究領(lǐng)域，拓展新的研究視角，提高國(guó)家學(xué)的社會(huì)地位和學(xué)術(shù)水平。我們可以結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，針對(duì)傳統(tǒng)國(guó)家學(xué)的研究方法進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)，運(yùn)用現(xiàn)代理論和技術(shù)，加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流合作，探究民族性格和國(guó)家文化的多元本質(zhì)，促進(jìn)國(guó)家學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。
五段：總結(jié)
總結(jié)起來(lái)，國(guó)家學(xué)的研究是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的承續(xù)和發(fā)展，也是對(duì)未來(lái)社會(huì)的貢獻(xiàn)和指引。我們應(yīng)該深化國(guó)家學(xué)的研究和傳承，加強(qiáng)國(guó)家文化的保護(hù)和創(chuàng)新，推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。只有堅(jiān)持傳統(tǒng)和創(chuàng)新并重，追求國(guó)家學(xué)和國(guó)家建設(shè)的雙重目標(biāo)，才能促進(jìn)中國(guó)國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇五
10天的培訓(xùn)生活，緊張而活潑，短暫而充實(shí)。今天，我們?cè)谶@里舉行集團(tuán)公司第三期中青年干部領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，作為班長(zhǎng)，我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班全體學(xué)員，懷著激動(dòng)和感恩的心情，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的各位授課老師，向?qū)ε嘤?xùn)班給予無(wú)微不致的關(guān)懷、幫助的國(guó)家行政學(xué)院培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和其他工作人員，向精心組織、安排這次培訓(xùn)班的集團(tuán)公司人事部的各位領(lǐng)導(dǎo)，向給我們提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)，致以我們衷心的感謝和深切的敬意!
十天，在人生的長(zhǎng)河中只不過(guò)是短暫的瞬間，但是，這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻是我們89位學(xué)員人生旅途中難以忘懷的一次經(jīng)歷。它不是大學(xué)，卻勝似我們的大學(xué)時(shí)光，這是我們?nèi)松囊粋€(gè)“高標(biāo)號(hào)加油站”，這是一次當(dāng)代企業(yè)管理者的'創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和個(gè)人素質(zhì)的鍛煉和提高，這是一個(gè)加深46家基層單位中青年骨干感情、友誼的橋梁和紐帶。在開(kāi)班典禮上，孫總語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們介紹了集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、“十一五”戰(zhàn)略制訂過(guò)程，展望了“十二五”的戰(zhàn)略發(fā)展前景;張總給大家闡述了舉辦這次培訓(xùn)班的目的、意義，并就如何搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)給大家提出了明確的要求。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，給我們指明了方向，極大地鼓舞了大家工作、學(xué)習(xí)的積極性。這十天里，我們還感受到了各位教授、專家的精深的理論素養(yǎng)和專業(yè)造詣，感受到了他們的真知灼見(jiàn)和睿智風(fēng)趣，感受到了他們卓越的大家風(fēng)范!他們用當(dāng)代企業(yè)管理最新理論成果和管理方法，武裝我們的頭腦，開(kāi)發(fā)我們的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，提高我們的個(gè)人素養(yǎng)，為我們投身建設(shè)“行業(yè)國(guó)內(nèi)第一，國(guó)際一流的跨國(guó)礦業(yè)公司”，為集團(tuán)公司“四年翻兩番”戰(zhàn)略攻堅(jiān)，為集團(tuán)公司“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃，進(jìn)行了充分全面的人才、知識(shí)和能力儲(chǔ)備。在《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及熱點(diǎn)分析》、《經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力的開(kāi)發(fā)》、卓越體驗(yàn)、《從中層到領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變》、《授權(quán)與控制》、《高績(jī)效輔導(dǎo)》、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)、個(gè)人素質(zhì)提升、《創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力修煉》等等教學(xué)五環(huán)節(jié)中，各位老師互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)方法，切合實(shí)際的管理方法和理論，幽默機(jī)智的語(yǔ)言風(fēng)格，思想深遂，妙趣橫生，引人入勝，把我們引入一個(gè)全新的知識(shí)天地和美好境界，讓我們感受到精神的愉悅和享受。我們工作中的困惑在這里找到了理論上的答案，我們管理中的感悟在這里得到升華，使我們豁然開(kāi)朗、天地洞開(kāi)。這些知識(shí)的掌握以及老師給我們的啟迪和思考，為我們注入不懈的動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們工作的使命感和責(zé)任感，提高了我們工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，提升我們的個(gè)人素養(yǎng)和魅力。
10天的培訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了，但這10天美好、緊張、豐富、快樂(lè)的時(shí)光，將留給我們?cè)S多美好的回憶。我們不會(huì)忘記卓越拓展訓(xùn)練帶給我們的啟迪和思考，不會(huì)忘記同學(xué)之間建立起來(lái)的珍貴友誼，不會(huì)忘記班主任老師敬業(yè)的精神、嚴(yán)格的管理和真誠(chéng)的服務(wù)，不會(huì)忘記楊中利處長(zhǎng)和彭鵬老師與我們身影相隨的敬業(yè)精神，不會(huì)忘記同學(xué)們一起參觀名勝景點(diǎn)的快樂(lè)場(chǎng)景。這一切都將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)增添無(wú)窮的動(dòng)力和源泉!
國(guó)家行政學(xué)院心得篇六
今天本站小編精心為大家整理了國(guó)家行政學(xué)院培訓(xùn)
學(xué)習(xí)總結(jié)
，供大家閱讀參考。現(xiàn)在時(shí)間是 20xx年5月1日凌晨4:30，這里是國(guó)家行政學(xué)院3號(hào)公寓樓a座a618房間，進(jìn)修2個(gè)月以來(lái)我所住的宿舍，我要在這里完成在國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修的最后一篇心得。
4月30日上午10點(diǎn)多，結(jié)業(yè)式結(jié)束之后，絕大多數(shù)同學(xué)都相繼離開(kāi)了校園，只有極個(gè)別的同學(xué)像我一樣，這個(gè)時(shí)候仍然住在這里的。
按照校方的規(guī)定，進(jìn)修學(xué)員須在5月1日下午1:30之前離校，我準(zhǔn)備在10點(diǎn)鐘之前退房。有人會(huì)問(wèn)：今天是勞動(dòng)節(jié)，別人都放假回家了，你不回家，在這里賴著不走，有毛病吧?哈哈哈，隨你怎么想吧，我要在這里找一找進(jìn)修生活最后一天感覺(jué)，這種感覺(jué)是到哪里旅游也無(wú)法找到的感覺(jué)。所以我要在這里寫(xiě)最后一篇進(jìn)修心得。
昨天的結(jié)業(yè)式上，班主任老師做主持人，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席結(jié)業(yè)式并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，兩位同學(xué)代表全班同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，班長(zhǎng)做了一個(gè)詼諧生動(dòng)的全面總結(jié)。班主任老師宣布本期進(jìn)修班結(jié)業(yè)式結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地相互告別，說(shuō)的最多的一句話：“再見(jiàn)了，常聯(lián)系?！焙芏嗤瑢W(xué)還相互擁抱，女同學(xué)們都哭了，見(jiàn)此情此景，有的男同學(xué)也情不自禁的掉下了眼淚。我們一組的同學(xué)來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，以學(xué)院門(mén)口內(nèi)刻有學(xué)院名稱的大理石為背景，照了一張合影，每個(gè)人手里都握著剛剛頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)，也算是一個(gè)告別儀式吧。
在離開(kāi)校園之前，我個(gè)人的告別儀式就是再游一次泳，吃到最后的晚餐，再住最后一夜，寫(xiě)好最后一篇心得。
最后一次游泳。4月30日下午2：20，從公寓樓走出去，我是故意選擇這個(gè)時(shí)間，因?yàn)樵谶M(jìn)修期間，我們每天都是這個(gè)時(shí)間到教室上課。以往這個(gè)時(shí)間，走出樓門(mén)口，走在校園的甬道上的同學(xué)很多，我都是看著一個(gè)個(gè)同學(xué)背影來(lái)到教室的。每天到達(dá)教室門(mén)外，習(xí)慣性地從提包中掏出水杯，請(qǐng)服務(wù)員或者親自動(dòng)手倒上滿滿一杯熱水，蓋上蓋子，右手提包，左手端杯，走進(jìn)教室門(mén)口，在靠墻的桌子上，拿好講義，找到自己的座位坐下，掏出筆記本，做好上課準(zhǔn)備。今天，我選擇了每天去上課的時(shí)間，向每天熟悉的方向——港澳中心大樓走去。不過(guò)，這次提的包不再是書(shū)包，而是裝著游泳用品的提包。目的地也不再是教室，而是游泳館。在去游泳的路上，行人少得很，沒(méi)有了以往的喧鬧，出奇的安靜，可以說(shuō)是只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)人，再也看不到同學(xué)們那走向教室的熟悉背影。走到港澳中心停車場(chǎng)的時(shí)候，向g101教室情不自禁的望去，留戀之情告訴自己：還是去看一下吧。雙腿向教室邁去，走到教室門(mén)口，見(jiàn)到教室已經(jīng)鎖門(mén)了，才轉(zhuǎn)身重新走向游泳館。走進(jìn)游泳館，像往常一樣，將“一卡通”交到女服務(wù)員手里，她給我一把更衣柜的鑰匙——88號(hào)。走進(jìn)男更衣室，打開(kāi)更衣柜，換好泳褲，戴上泳帽和泳鏡，鎖好柜子，在淋浴房沖了一下，走進(jìn)泳場(chǎng)。只見(jiàn)偌大的一個(gè)游泳池，只有幾個(gè)十歲左右的孩子在淺水區(qū)嬉戲，深水區(qū)的六條泳道竟然沒(méi)有一個(gè)人游泳，兩個(gè)年輕的男服務(wù)員像往常一樣，一個(gè)把守著深水區(qū)出入口，一個(gè)在泳池旁邊的高凳子上坐著，俯視這個(gè)泳池。這樣的景象是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，我自己占用整個(gè)游泳池。
最后的晚餐。學(xué)員食堂所有的餐廳都關(guān)門(mén)了，只有3號(hào)餐廳還開(kāi)著。這正是我每天吃飯的餐廳，不過(guò)今晚在3號(hào)餐廳吃晚餐的超不過(guò)20人，這也就是學(xué)院所有進(jìn)修班仍然在校的學(xué)員總和，我們這個(gè)班也只有我和另外一個(gè)同學(xué)。飯菜和以往沒(méi)有什么區(qū)別，只是感覺(jué)有點(diǎn)不同，腦海不斷浮現(xiàn)每天大家排隊(duì)選擇自助餐，排隊(duì)取面條，十來(lái)個(gè)人圍坐在一張餐桌吃飯，邊吃邊看電視邊討論國(guó)內(nèi)國(guó)外大事的情景。
兩個(gè)月的時(shí)間不算長(zhǎng)，我們卻收獲了知識(shí)，收獲了思想，收獲了友情，收獲了那么多美好的回憶!進(jìn)修期間，寫(xiě)了20多篇
心得體會(huì)
，匯編成《留住記憶》的小冊(cè)子，作為永久紀(jì)念，也送給老師、同學(xué)留念。在《留住記憶》的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)和以往的進(jìn)修心得當(dāng)中，記載了收獲知識(shí)、思想、友情、美好回憶，不在這里贅述了。寫(xiě)到這里，站起身來(lái)，打開(kāi)窗簾，天已經(jīng)大亮了，隔窗向外望著藍(lán)天，忽見(jiàn)對(duì)面b座的樓頂上站著一只小鳥(niǎo)，聯(lián)想到同學(xué)們已經(jīng)離校而去，有感而發(fā)：
憑窗望藍(lán)天，房頂孤鳥(niǎo)站。
咫尺兩相望，離群后思念。
進(jìn)修才相聚，誰(shuí)愿又分散。
微信通天下，學(xué)友莫失聯(lián)。
就寫(xiě)到這里吧!
再見(jiàn)了，
國(guó)家行政學(xué)院!
再見(jiàn)了，
老師們!
再見(jiàn)了，同學(xué)們!
祝一切安順，期待重逢!
20xx年5月至7月，我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計(jì)劃，到國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修部進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會(huì)落實(shí)”的干教工作者要求，在進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，我先后參加了“廳局級(jí)公務(wù)員海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對(duì)外工作研討班”兩個(gè)專題班次跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、協(xié)助工作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式參與了專題班設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、考評(píng)等主要流程。學(xué)然后知不足，用方能悟其深。在進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，零距離感受和體驗(yàn)了國(guó)家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。
國(guó)家行政學(xué)院是我國(guó)干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，層面高、影響大。在這里，無(wú)論是對(duì)中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析、建議對(duì)策的提出，每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)高度的關(guān)注、深度的思考和自覺(jué)的作為深深感染著我，強(qiáng)烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國(guó)，我將以他們?yōu)榘駱?，把?duì)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、“四川夢(mèng)”
的追求轉(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動(dòng)力。
于丹老師曾在國(guó)家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人，參與進(jìn)修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動(dòng)：這里上下級(jí)間沒(méi)有官僚的架子，相互尊重、相互包容、相互支持;這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新;這里的教職工熱愛(ài)工作、恪盡職守，即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成;這里的每個(gè)人都嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個(gè)月里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，讓我倍覺(jué)溫暖和踏實(shí)。桃李不言、下自成蹊。國(guó)家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實(shí)著我的內(nèi)心。
主動(dòng)旁聽(tīng)了高級(jí)外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國(guó)際化人才培訓(xùn)班的部分課程，豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識(shí)。
(二)掌握了更多改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面，每一個(gè)培訓(xùn)班都配有一個(gè)固定班主任，與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住，對(duì)班次進(jìn)行地毯式的無(wú)縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面，結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問(wèn)題——聚焦問(wèn)題——研討交流”三步組成，克服學(xué)員綜合性思維的影響，使討論始終保持一個(gè)方向，在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，最終形成共同的智慧成果。
(三)提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書(shū)籍，有一流的體育設(shè)施：游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等，還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動(dòng)。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座，既強(qiáng)健了身體、又陶冶了身心，綜合素質(zhì)得到了提高。
(一)完善培訓(xùn)機(jī)制
列精品課程和班次，增強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的影響力和吸引力。
(2)改進(jìn)干部社會(huì)化選學(xué)。建議地方的干部社會(huì)化選學(xué)適當(dāng)延長(zhǎng)每個(gè)專題的學(xué)習(xí)時(shí)間，并增加討論交流等環(huán)節(jié)，以保證每個(gè)專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。
(3)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問(wèn)卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果作為師資選配和教師考評(píng)的重要依據(jù)，有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和操作實(shí)施辦法，將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。
(二)創(chuàng)新內(nèi)容方式
(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)中，學(xué)院授課老師會(huì)主要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)分組討論的方式進(jìn)行思考和探討，并在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運(yùn)用要促進(jìn)培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實(shí)際，使培訓(xùn)更加生動(dòng)有效。
(2)結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變，有很強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。
了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用，較好地補(bǔ)充和完善了教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。
(三)加強(qiáng)師資建設(shè)
(1)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)既增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性，又提高了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和整體水平，還有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
(2)注重對(duì)師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐，并選派年輕教師到國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)部、進(jìn)修部、培訓(xùn)部等部門(mén)掛職鍛煉，熟悉培訓(xùn)班運(yùn)作機(jī)制，了解學(xué)員培訓(xùn)需求，把握研究的正確方向。
(四)強(qiáng)化班級(jí)管理
(1)班主任制度。建議推廣專職班主任的制度，加強(qiáng)與國(guó)家行政學(xué)院溝通，選派骨干力量到國(guó)家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí)，適時(shí)也應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。
(2)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。雖然時(shí)間短，進(jìn)修部的班次很重視班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造，比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡(jiǎn)單作了一幅畫(huà)，并全程張貼在教室里，使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時(shí)舉辦體育比賽、卡拉ok比賽、社會(huì)調(diào)研等，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加了了解、增進(jìn)了友誼。
(五)加強(qiáng)宏觀管理
(1)加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通。首先是與中組部的溝通;
國(guó)家行政學(xué)院心得篇七
7月16日上午，國(guó)家行政學(xué)院委員、副院長(zhǎng)周文彰為黔東南州黨政干部教育師資能力提升班帶來(lái)了第三堂精彩的講座。
周文彰副院長(zhǎng)圍繞“樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀”這一主題，系統(tǒng)闡述了什么是世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績(jī)觀，以及怎樣樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績(jī)觀。他認(rèn)為，世界觀就是方向盤(pán)、方法論、思維方式、人生觀，是人的精神和行為的總開(kāi)關(guān)、總鑰匙、總導(dǎo)演、總指揮，世界觀決定著領(lǐng)導(dǎo)觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績(jī)觀、群眾觀，必須重視持續(xù)“保養(yǎng)”世界觀。他指出，看一名黨員的黨性強(qiáng)不強(qiáng)，更多的體現(xiàn)在他對(duì)人民群眾的感情深不深、為人民群眾服務(wù)的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、為人民群眾辦事好不好。一個(gè)黨員，特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要處理好同人民群眾的關(guān)系，起碼要做到“四個(gè)不”：一是當(dāng)官不想發(fā)財(cái);二是為民不遺余力;三是辦事不圖回報(bào);四是工作不帶私心。
周文彰副院長(zhǎng)的課講解透徹、詼諧幽默，深受學(xué)員的喜愛(ài)。在講座中，學(xué)員們自發(fā)的掌聲不斷，積極和周院長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈的研討交流，當(dāng)講座在《永做人民公仆》的歌曲聲中結(jié)束時(shí)，學(xué)員們依然意猶未盡。
最后，學(xué)員們?cè)谡n后反思中一致認(rèn)為，周院長(zhǎng)運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和大量鮮活的案例，既給全體學(xué)員上了一堂生動(dòng)的黨性教育課，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)怎樣做好事、做好人的道理，也給大家在今后的黨政干部教育培訓(xùn)中如何進(jìn)行黨性教育提供了鮮活生動(dòng)的教學(xué)示范，深受啟發(fā)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇八
;第三章 電子政務(wù)與政府管理創(chuàng)新實(shí)施電子政務(wù)，推動(dòng)政府管理創(chuàng)新，是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的工程，需要長(zhǎng)期不懈的努力，需要對(duì)傳統(tǒng)政務(wù)流程進(jìn)行梳理、規(guī)范、優(yōu)化以至重新設(shè)計(jì)，形成規(guī)范、科學(xué)的政務(wù)流程。觀念和理論創(chuàng)新是政府管理創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)，政務(wù)流程優(yōu)化和再造則是政府管理創(chuàng)新的階段。政務(wù)流程優(yōu)化和再造的過(guò)程，蘊(yùn)涵機(jī)制和體制的管理創(chuàng)新?？茖W(xué)規(guī)范的政務(wù)流程，既要符合現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下政府的職能要求，又要符合各級(jí)政府的管理服務(wù)需求，以便于相互協(xié)調(diào)和兼容，適宜在電子網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行。第一節(jié) 政府管理創(chuàng)新不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和政治文明需要不同的政治治理模式。隨著現(xiàn)代化和全球一體化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)的政治治理也在發(fā)生深刻的變化。這種變化表現(xiàn)在：一是作為公共組織普遍的控制式治理模式，逐漸被服務(wù)式治理模式所替代。服務(wù)理念的逐漸確立，意味著社會(huì)成員之間是平等、協(xié)商、合作的關(guān)系。大量的管理功能滲透于服務(wù)之中，進(jìn)一步顯示了社會(huì)成員的主體性地位的確立。二是政府職能逐步轉(zhuǎn)變到宏觀調(diào)控、制定市場(chǎng)規(guī)則、依法行政和有效的監(jiān)管工作上來(lái)。三是民主制度不斷完善，政府更加自覺(jué)地傾聽(tīng)公眾的呼聲，敏銳地捕捉社會(huì)需求的信號(hào)，迅速地作出反應(yīng)，回應(yīng)性得到加強(qiáng)。四是徹底擺脫“被動(dòng)反應(yīng)管理”，而代之以“前瞻式管理”，建立起統(tǒng)一規(guī)范的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和以企業(yè)為中心的網(wǎng)絡(luò)，為企業(yè)提供各種經(jīng)濟(jì)信息、資源和政策引導(dǎo)等。進(jìn)人20世紀(jì)80年代以來(lái)，區(qū)域、產(chǎn)業(yè)和國(guó)家層次的創(chuàng)新研究被提上日程。政府創(chuàng)新，作為國(guó)家創(chuàng)新體系的一個(gè)重要部分，是比科技體制創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和企業(yè)制度創(chuàng)新等更高層次的概念。政府創(chuàng)新有利于推動(dòng)一國(guó)、一地區(qū)的政府及公共部門(mén)增強(qiáng)適應(yīng)新的政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活環(huán)境的能力。我國(guó)的政府管理正處于從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的過(guò)渡時(shí)期，政府行政理念、工作方法和服務(wù)手段，都與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求有較大差距，面臨著創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)壓力和需求。我們這里提到的政府創(chuàng)新是指政府的行政觀念、管理服務(wù)模式和方法創(chuàng)新的統(tǒng)稱。在我國(guó)的政治環(huán)境中，政府創(chuàng)新中的“政府”概念，如同在電子政務(wù)中的“政務(wù)”概念一樣，是指“廣義的政府”，其中包含了執(zhí)政黨機(jī)關(guān)、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)（狹義的政府）、政治協(xié)商組織及其他享有權(quán)力、擔(dān)負(fù)公共職能的機(jī)構(gòu)和組織。政務(wù)創(chuàng)新是政府創(chuàng)新的重要組成部分，是指上述幾類組織和機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)流程的規(guī)范、優(yōu)化和創(chuàng)新，是社會(huì)主義政治文明建設(shè)在現(xiàn)階段的重要實(shí)踐。通過(guò)樹(shù)立創(chuàng)新觀念，推進(jìn)政府創(chuàng)新工程，可望建立符合現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、促進(jìn)社會(huì)公平、適應(yīng)管理社會(huì)和公共事務(wù)需要的現(xiàn)代政府管理體制。一、政府創(chuàng)新的涵義簡(jiǎn)單地說(shuō)，政府創(chuàng)新指的是：“各級(jí)政府為適應(yīng)公共管理與行政環(huán)境需求，與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)變觀念與職能，探索新的行政方法與途徑，形成新的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程和行政規(guī)范，全面提高行政效率，更好地履行政府職責(zé)的實(shí)殘過(guò)程。”1．政府創(chuàng)新的重要性政府創(chuàng)新是漸進(jìn)改革政府觀念、業(yè)務(wù)流程和工作方式的需要。社會(huì)生活需要政府職能部門(mén)遵守符合現(xiàn)代行政管理需要的制度規(guī)則，包括訂立合同的規(guī)則，促進(jìn)私人和各類社會(huì)組織的協(xié)調(diào)，實(shí)施私人部門(mén)無(wú)法有效完成的工作。這些需求無(wú)論在過(guò)去還是未來(lái)都將一直存在，給法律制度和政府行政提出了較高的要求，政府只有與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)這些需求。2．政府創(chuàng)新的必然性政府創(chuàng)新是政府存續(xù)行動(dòng)中一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程。政府的管理體制，以及調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)、監(jiān)管市場(chǎng)和服務(wù)社會(huì)的工作機(jī)制，都是在一定的憲政框架內(nèi)和特定的歷史階段中，為適應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和公共生活的需要而逐步萌芽、發(fā)展和成熟的。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活的變遷和公共需求的變化，成熟的政府體制、運(yùn)行機(jī)制和管理模式在運(yùn)行了一個(gè)時(shí)期后，必然面臨變革的問(wèn)題。在這種變革中，政府實(shí)現(xiàn)了某種程度的創(chuàng)新。由于政府所賴以存在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、意識(shí)形態(tài)，以及每時(shí)每刻需要應(yīng)對(duì)的公共事務(wù)和社會(huì)生活都在不停地豐富和發(fā)展著，因此，政府創(chuàng)新是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程，是公共管理的永恒主題之一。政府創(chuàng)新是現(xiàn)代政府行政的迫切需要。隨著新技術(shù)革命和社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程，全球化成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，它為各種資源在全球范圍內(nèi)的重組提供了開(kāi)放的環(huán)境。全球化正在通過(guò)跨越各地區(qū)的相互聯(lián)接的網(wǎng)絡(luò)形成新的世界結(jié)構(gòu)，它意味著各國(guó)之間的相互依存。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)水平的提高以及全球經(jīng)濟(jì)的日漸一體化，給世界各國(guó)政府帶來(lái)了壓力和挑戰(zhàn)，促使其執(zhí)政方法更加透明，也要求以更高的效率為公眾提供服務(wù)。各國(guó)政府為了獲得各種資源、政治影響和控制權(quán)，將會(huì)共同爭(zhēng)取和相互競(jìng)爭(zhēng)。哪一個(gè)國(guó)家的政府能夠提供更有吸引力的投資環(huán)境、更好的法律環(huán)境，哪個(gè)國(guó)家就能更好地生存和發(fā)展。科技的發(fā)展為政府創(chuàng)新提供了十分有利的條件。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快，以信息技術(shù)為代表的高新科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，給政府運(yùn)行和公共管理服務(wù)帶來(lái)了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在這一背景條件下，政府必須順應(yīng)時(shí)代潮流，努力深化改革，轉(zhuǎn)變自身職能。信息化在政府的改革創(chuàng)新中起到了巨大的技術(shù)支撐作用，使政務(wù)電子化成為現(xiàn)實(shí)可能。各國(guó)政府普遍加快了實(shí)施電子政務(wù)的步伐，電子政務(wù)為政府職能向“服務(wù)性、透明性、效率性、回應(yīng)性”等方面轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件。3．政府創(chuàng)新的要素政府創(chuàng)新，一定程度上是對(duì)政府的行政理念、制度框架、運(yùn)行機(jī)制與工作方式的重新審視和再建設(shè)，是一項(xiàng)牽扯面廣、影響深遠(yuǎn)的工作，需要作為政府的一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)推動(dòng)。因此，政府創(chuàng)新必須具備以下要素：充分的理論研究。政府創(chuàng)新要有清晰的原則和方向，這就要求具有一定的理論準(zhǔn)備，包括各種智囊機(jī)構(gòu)的支持和社會(huì)各方面的認(rèn)同。作為創(chuàng)新工程實(shí)施者的政府自身，在任何時(shí)候都要從這些原則方向和價(jià)值觀追求中汲取動(dòng)力和獲得理論指導(dǎo)。扎實(shí)的方案設(shè)計(jì)。要在對(duì)政府工作體制現(xiàn)狀做深人分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，審視政務(wù)流程，提出優(yōu)化方案，做好方案的論證，增強(qiáng)可行性。有效的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。政府創(chuàng)新不可避免地要對(duì)原有政務(wù)流程和工作機(jī)制帶來(lái)挑戰(zhàn)，甚至造成一定的不適應(yīng)，這將增加政府創(chuàng)新方案成功實(shí)施的難度。因此，必須有一個(gè)得到充分授權(quán)的、強(qiáng)有力的、能夠擔(dān)當(dāng)綜合協(xié)調(diào)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的工作機(jī)制來(lái)提供保障。富有創(chuàng)新精神的公務(wù)員隊(duì)伍。高素質(zhì)、專業(yè)化的公務(wù)員隊(duì)伍是政府創(chuàng)新工程的基礎(chǔ)。這就需要重祝公共人力資源的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、責(zé)任意識(shí)，特別是創(chuàng)新精神。電子政務(wù)的支撐平臺(tái)。政府創(chuàng)新不可能在傳統(tǒng)的工作方式和工作機(jī)制中獲得成功，而是需要一個(gè)能夠極大提高工作效率、共享性和透明度高的電子政務(wù)平臺(tái)，這就要求加快電子政務(wù)和社會(huì)信息化的步伐。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家或地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施政府創(chuàng)新要從迫切需要改革且易于突破的層面和環(huán)節(jié)著手，先易后難，漸次展開(kāi)改革實(shí)踐，從而可以較好地控制風(fēng)險(xiǎn)，使每一步改革創(chuàng)新都建立在牢固的基礎(chǔ)上。
4．政府創(chuàng)新的環(huán)境在現(xiàn)實(shí)生活中，任何事情都離不開(kāi)環(huán)境，進(jìn)行政府創(chuàng)新同樣需要環(huán)境的支持。特定的社會(huì)文化環(huán)境。不同的文化和文明產(chǎn)生不同的生活方式和政治與行政方式，社會(huì)文化制度往往不具有可移植性，政府創(chuàng)新必須針對(duì)自己國(guó)家的文化特點(diǎn)并吸取別國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)。特定的知識(shí)環(huán)境。密集的知識(shí)和不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)可產(chǎn)生全新的技術(shù)手段和知識(shí)人才，政府創(chuàng)新必須引人先進(jìn)的技術(shù)手段和知識(shí)人才。競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。政府創(chuàng)新過(guò)程也是一系列規(guī)則的變化過(guò)程。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)以及不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)團(tuán)體之間的競(jìng)爭(zhēng)，是政府創(chuàng)新的大環(huán)境，而政府創(chuàng)新的結(jié)果必然是政府競(jìng)爭(zhēng)力的提升。開(kāi)放的環(huán)境。任何封閉和保守的環(huán)境都無(wú)法進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng)新是多種新要素的組合，是多種新資源的重新配置，是多種社會(huì)關(guān)系的對(duì)話交流。只有在開(kāi)放的環(huán)境中，政府才能形成“人才流、技術(shù)流、信息流和經(jīng)驗(yàn)流”。社會(huì)合作環(huán)境。沒(méi)有合作，就沒(méi)有資源的聚集和整合，也就沒(méi)有能量的蓄積和效能的放大。政府創(chuàng)新需要社會(huì)各階層的通力合作，逐步聚集起創(chuàng)新資源和創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利于政府創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境。特定制度與法律框架。某種程度的制度安排是政府創(chuàng)新的本質(zhì)要求，但原有的制度安排又常常給政府創(chuàng)新帶來(lái)一定的約束，決定了政府創(chuàng)新所能獲取的資源、創(chuàng)新路徑和前景。這決定了政府創(chuàng)新是在特定制度和法律框架下進(jìn)行的漸進(jìn)的政府變革。在控制風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程中開(kāi)辟道路。任何新的選擇都有風(fēng)險(xiǎn)，作為政府也面臨創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)的控制問(wèn)題：控制可能會(huì)發(fā)生的消極作用，積極準(zhǔn)備新方案，認(rèn)真求證、推行試點(diǎn)和漸進(jìn)推廣。政府創(chuàng)新必須與社會(huì)發(fā)展、科技發(fā)展的環(huán)境因素同步，必須根據(jù)具體情況，兼顧其他相關(guān)因素，特別是政治可行性，避免出現(xiàn)與意識(shí)形態(tài)演進(jìn)步伐不協(xié)調(diào)，以及行政能力無(wú)法控制的社會(huì)沖突，從而確保政府創(chuàng)新的順利進(jìn)行。二、轉(zhuǎn)軌時(shí)期我國(guó)政府的職能市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求政府與社會(huì)的關(guān)系從“大政府、小社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶≌?、大社?huì)”。政府將包攬的社會(huì)事務(wù)逐步交還給社會(huì)，由社會(huì)組織自主管理。政府的管理方法需要隨著管理模式的變化而變化，從傳統(tǒng)的以行政方法為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接的以法律方式為主。政府應(yīng)加強(qiáng)宏觀管理，放開(kāi)微觀管理，實(shí)現(xiàn)“職權(quán)有限”的科學(xué)管理。只有這樣，政府才能從繁雜的社會(huì)事務(wù)中解脫出來(lái)，不斷提高管理服務(wù)水平，不斷培育社會(huì)的自治、調(diào)節(jié)與自我發(fā)展能力，從而確立起政府與社會(huì)的良性互動(dòng)體系。政府在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中究竟發(fā)揮什么樣的作用？我國(guó)國(guó)情不同于其他國(guó)家，我們不能照搬其他國(guó)家的政府職能規(guī)范。轉(zhuǎn)軌時(shí)期我國(guó)政府所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，除了提供公共物品，平衡社?huì)分配，完善社會(huì)保障體系以外，還應(yīng)充當(dāng)以下角色： 1．創(chuàng)立平等競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序政府應(yīng)當(dāng)履行市場(chǎng)秩序創(chuàng)立者和維護(hù)者的職能，下大力氣加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制建設(shè)，建立起良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序。我國(guó)政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)立法和執(zhí)法方面的任務(wù)十分繁重，由于缺乏規(guī)范，使得市場(chǎng)秩序混亂而又不公平，扭曲了各類社會(huì)資源要素的配置，降低了社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源的使用效率，加大了社會(huì)治理的成本。所以，當(dāng)務(wù)之急是要健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中各種基本經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律法規(guī)，界定市場(chǎng)活動(dòng)和市場(chǎng)主體行為方面的法律法規(guī)，提高各級(jí)執(zhí)法隊(duì)伍的能力和水平，加大執(zhí)法以及執(zhí)法監(jiān)督的力度，使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的法律法規(guī)切實(shí)地得以貫徹執(zhí)行。2．確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀主體轉(zhuǎn)變政府職能的目的是使企業(yè)成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的獨(dú)立法人主體，獨(dú)立于政府機(jī)構(gòu)而生存和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)，構(gòu)造社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)；建立產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)權(quán)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度，健全國(guó)有資產(chǎn)管理、監(jiān)督和運(yùn)營(yíng)體系。
3．培育完善的市場(chǎng)體系改革開(kāi)放 20 多年來(lái)，我國(guó)商品市場(chǎng)發(fā)育較快，但生產(chǎn)要素市場(chǎng)發(fā)展較為緩慢，地方和部門(mén)之間的條塊分割仍然存在，嚴(yán)重地制約了全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成。當(dāng)前和今后，政府要采取有力措施，投入必要的資源，發(fā)展完善商品市場(chǎng)，培育和規(guī)范包括金融、土地、勞動(dòng)力、技術(shù)和信息市場(chǎng)在內(nèi)的要素市場(chǎng)，加速統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的全國(guó)市場(chǎng)體系的形成。確立開(kāi)放的產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策實(shí)施機(jī)制，加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)步伐，按 wto 規(guī)則要求規(guī)范產(chǎn)業(yè)政策。
4．改善宏觀經(jīng)濟(jì)管理加人 wto 以后，我國(guó)需要實(shí)施進(jìn)取型的“走出去”戰(zhàn)略，加快建立符合 wto 規(guī)則和國(guó)際通行做法的外貿(mào)促進(jìn)體系，積極參與全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。同時(shí)， wto 也賦予了宏觀經(jīng)濟(jì)管理一項(xiàng)新的重要任務(wù)，那就是要妥善應(yīng)對(duì)市場(chǎng)開(kāi)放和更有效地應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的各種沖擊，維持我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。在加人 wto 后的過(guò)渡期內(nèi)，實(shí)行穩(wěn)健的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱或過(guò)冷，是我們應(yīng)對(duì)外部沖擊的基礎(chǔ)條件。著眼于建立健全開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下的宏觀經(jīng)濟(jì)管理機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)利率、匯率和其他經(jīng)濟(jì)參數(shù)的市場(chǎng)化，形成以市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制為基礎(chǔ)的、高效的、開(kāi)放型的宏觀經(jīng)濟(jì)管理體系，增強(qiáng)其應(yīng)變和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。三、政府改革的趨勢(shì)1．全球性的政府改革浪潮全球性的政府改革，起始于 20 世紀(jì) 70 年代，一方面，當(dāng)時(shí)西方主要國(guó)家已開(kāi)始推進(jìn)信息高速公路建設(shè)；另一方面，西方國(guó)家普遍面臨四種壓力：社會(huì)壓力、財(cái)政壓力、經(jīng)濟(jì)全球化的壓力和內(nèi)部壓力。所謂社會(huì)壓力，是指當(dāng)時(shí)西方國(guó)家普遍出現(xiàn)了一種對(duì)政府的不信任感；財(cái)政壓力是指西方國(guó)家長(zhǎng)期實(shí)行的福利政策遇到了前所未有的挑戰(zhàn)；內(nèi)部壓力主要是指政府自身管理方面存在的一些突出問(wèn)題所形成的壓力。全球性的政府改革浪潮主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：推行非國(guó)有化為了減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活方面承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任，減輕財(cái)政壓力，西方一些國(guó)家，如英國(guó)、日本、德國(guó)等，普遍推行了非國(guó)有化政策，將國(guó)家開(kāi)辦的一些國(guó)有企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)向社會(huì)出售。這種做法不僅改善了企業(yè)長(zhǎng)期存在的經(jīng)營(yíng)不善問(wèn)題，而且使這些企業(yè)有了通過(guò)市場(chǎng)獲取資本的渠道和可能，進(jìn)而促進(jìn)其提高效率，改善經(jīng)營(yíng)管理。推行自由化政策所謂自由化，是指政府盡量減少對(duì)市場(chǎng)不必要的干預(yù)，最大限度地發(fā)揮市場(chǎng)的功能。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，西方國(guó)家采取了一系列重大改革措施，如放寬政府對(duì)市場(chǎng)的管制，大幅度削減政府的管制等。在政府管制的削減方面，既包括有關(guān)政府保護(hù)產(chǎn)業(yè)的管制、市場(chǎng)的管制，也包括許多有關(guān)政府管理社會(huì)的規(guī)制。這些改革為進(jìn)一步發(fā)揮市場(chǎng)的功能起到了重要作用。推進(jìn)政府公共服務(wù)的市場(chǎng)化國(guó)外政府改革的一個(gè)重要理論指導(dǎo)就是新公共管理主義。新公共管理主義認(rèn)為，政府包攬了許多具體事務(wù)或直接提供具體的公共服務(wù)項(xiàng)目是導(dǎo)致效率低下的重要原因，強(qiáng)調(diào)在公共管理領(lǐng)域注重發(fā)揮市場(chǎng)的作用，推行公共服務(wù)的市場(chǎng)化。主要做法是，將以往政府承擔(dān)的服務(wù)性職能通過(guò)委托、合同、代理等方式，向社會(huì)出租或轉(zhuǎn)移；打破政府在公共服務(wù)領(lǐng)域的壟斷，放寬某些公共領(lǐng)域?qū)λ饺速Y本的限制，如中小學(xué)教育、社會(huì)保險(xiǎn)、退休保障、廉價(jià)住宅等；建立公私合作伙伴關(guān)系，政府為提供公共服務(wù)的一些私人部門(mén)實(shí)行優(yōu)惠政策，如土地出讓、許可證的發(fā)放等；推行公共服務(wù)社區(qū)化，鼓勵(lì)社區(qū)發(fā)展公益事業(yè)，開(kāi)展公共服務(wù)。推進(jìn)政府內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革西方國(guó)家在政府改革中，把改革自身的管理和運(yùn)作一直作為一項(xiàng)主要內(nèi)容。其涉及的領(lǐng)域主要包括：精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和行政人員；實(shí)行分權(quán)和權(quán)力下放；將決策與執(zhí)行相分離，如英國(guó)、新西蘭、澳大利亞等國(guó)，將中間執(zhí)行層改革為實(shí)行企業(yè)化管理的行政經(jīng)理責(zé)任制等；改革人事制度，簡(jiǎn)化人事管理的規(guī)制，注重激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的運(yùn)用；將現(xiàn)代企業(yè)管理的理念，如投人、產(chǎn)出、成本、效益等，引人到公共管理部門(mén)的管理中來(lái)；注重績(jī)效評(píng)估，加強(qiáng)績(jī)效管理，從以往的注重管理過(guò)程轉(zhuǎn)變到注重管理結(jié)果等。正是這種政府改革的大潮，成為了推動(dòng)全球電子政務(wù)發(fā)展的巨大動(dòng)力。2．現(xiàn)代政府改革將有四大發(fā)展趨勢(shì)：一體化格局所謂一體化格局，是指在信息化、知識(shí)化時(shí)代，政府部門(mén)及其他公共部門(mén)，從職權(quán)劃分、工作機(jī)制、信息溝通、資源共享等方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，在彼此行為邊界上既職責(zé)分明又協(xié)同行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫和協(xié)作一致的政府管理和公共服務(wù)體系。一體化格局，一般會(huì)朝著兩個(gè)方向發(fā)展。一是向單個(gè)政府部門(mén)內(nèi)部延伸。政府單位既清晰明了本部門(mén)的目標(biāo)，同時(shí)又可根據(jù)工作人員的個(gè)人需要和目標(biāo)作出一定調(diào)整，使工作人員的個(gè)人目標(biāo)和部門(mén)的目標(biāo)一致起來(lái)，相互吸取動(dòng)力；二是從政府系統(tǒng)向社會(huì)、向其他部門(mén)和私人部門(mén)延伸。社區(qū)和家庭、其他部門(mén)和私人部務(wù)門(mén)將幫助政府解決許許多多的公共問(wèn)題，提供多種服務(wù)。社區(qū)精神意味著關(guān)心生活有困難的公民，確立起把人們聯(lián)合在一起的共同公民價(jià)值觀。政府的作用是賦予家庭、志愿組織和機(jī)構(gòu)以力量，讓其解決自己的問(wèn)題，而不是試圖用公共計(jì)劃或機(jī)構(gòu)來(lái)代替。扁平化組織扁平化組織，是指通過(guò)簡(jiǎn)化機(jī)構(gòu)等級(jí)，減少中間層次，達(dá)到分散公共機(jī)構(gòu)權(quán)力，強(qiáng)化組織內(nèi)部協(xié)作，實(shí)現(xiàn)各級(jí)工作人員參與管理的、趨于扁平的組織形態(tài)。政府組織是典型的等級(jí)分明的集權(quán)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)將自己劃分為許多層次和模塊。人們比較認(rèn)同自己所屬的單位，但跨單位和層級(jí)之間的交流往往比較困難。層級(jí)制機(jī)構(gòu)把控制權(quán)和職位連在一起，當(dāng)面臨新的跨機(jī)構(gòu)功能的任務(wù)時(shí)，不能迅速合理地將適應(yīng)的人員選拔到需要的職位上，信息的傳遞也容易發(fā)生阻礙、遲滯和失真。政府層級(jí)管理本能地有強(qiáng)化權(quán)力中心的趨勢(shì)，有時(shí)會(huì)因決策趕不上形勢(shì)的變化而貽誤發(fā)展機(jī)遇。指揮系統(tǒng)信息的上下傳遞與溝通已經(jīng)刻不容緩，加快決策的壓力沖擊著政府決策系統(tǒng)。為適應(yīng)信息時(shí)代要求與知識(shí)型經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，政府組織需要有相應(yīng)的改變。通過(guò)采取分權(quán)的辦法，通過(guò)減少層級(jí)、授權(quán)和分散決策權(quán)的辦法有效解決業(yè)務(wù)工作中的問(wèn)題。項(xiàng)目制管理項(xiàng)目制管理，是指公共部門(mén)學(xué)習(xí)借鑒企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)，將政府所應(yīng)提供的公共物品和服務(wù)內(nèi)容，分解成一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目，交付給擁有豐富專業(yè)知識(shí)技能的組織實(shí)施，由這些組織確定具體的、可操作的短期目標(biāo)和方案，政府自身只負(fù)責(zé)宏觀規(guī)劃和監(jiān)控的管理方式。把政府管理和服務(wù)中的項(xiàng)目分解成簡(jiǎn)單、獨(dú)立的任務(wù)，完成這些管理服務(wù)工作的過(guò)程將體現(xiàn)出更高的效率、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低廉的成本。許多公共組織已經(jīng)采納了一些方案或規(guī)劃程序，如目標(biāo)管理、新公共管理、創(chuàng)建高績(jī)效政府組織、政府全面質(zhì)量管理、零基預(yù)算等等，都體現(xiàn)了項(xiàng)目制管理的要求。“一站式”服務(wù)所謂“一站式”服務(wù)，是指政府通過(guò)整合有序的政務(wù)外網(wǎng)為企業(yè)、社會(huì)組織、公民個(gè)體及其他服務(wù)對(duì)象提供的集中、便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。“一站式”服務(wù)使得政府的服務(wù)對(duì)象從統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)人口就可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的，甚至是跨地區(qū)的服務(wù)申請(qǐng)和業(yè)務(wù)辦理?！耙徽臼健狈?wù)建立在標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的政府業(yè)務(wù)辦公平臺(tái)的基礎(chǔ)上，因此，需要整合不同政府部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)和信息資源，并建立起各類法律、政令信息系統(tǒng)，文件管理、檔案管理系統(tǒng)，信息采集和統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)等，形成成熟的網(wǎng)上辦公服務(wù)。在現(xiàn)有的政務(wù)流程和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件下，我國(guó)一些政府部門(mén)實(shí)行的“一站式”辦公服務(wù)，尚處于物理的“一站式”階段，即政府及其職能部門(mén)為了解決部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置和辦公地點(diǎn)分散的矛盾，方便企業(yè)和公眾，將辦公地點(diǎn)集中起來(lái)辦理各種服務(wù)事項(xiàng)。常見(jiàn)的做法是，政府職能部門(mén)把與企業(yè)和公眾密切相關(guān)的本部門(mén)的辦事窗口集中設(shè)置在同一個(gè)場(chǎng)所，授予其一定的行政決定權(quán)和審批權(quán)。這種物理的“一站式”服務(wù)是現(xiàn)實(shí)國(guó)情條件下階段性的選擇，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治文明的發(fā)展，物理的“一站式”服務(wù)將不斷朝著網(wǎng)絡(luò)的“一站式”服務(wù)邁進(jìn)，并最終為后者所取代。四、我國(guó)的政府管理創(chuàng)新改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)政府在機(jī)構(gòu)改革、精簡(jiǎn)人員、優(yōu)化工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法等方面都取得了一定的成效。但是，在全球經(jīng)濟(jì)一體化程度不斷加深、科技與經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的 21 世紀(jì)，政府管理服務(wù)的效率和能力成為國(guó)家綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，我國(guó)仍需要大力推進(jìn)政府創(chuàng)新，大幅度提高政府效能，以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全球競(jìng)爭(zhēng)的需要。
1．我國(guó)政府管理創(chuàng)新的形式和實(shí)踐當(dāng)前，我國(guó)面臨實(shí)施政府管理創(chuàng)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?？萍歼M(jìn)步越來(lái)越快，信息技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用越來(lái)越大，新經(jīng)濟(jì)迅速崛起；社會(huì)發(fā)展對(duì)政府能力水平要求也越來(lái)越高，特別是信息技術(shù)的發(fā)展，使得各國(guó)政府之間的競(jìng)爭(zhēng)性增強(qiáng)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新性很強(qiáng)的社會(huì)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的政府應(yīng)是創(chuàng)新能力極強(qiáng)的政府。無(wú)論是從國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，還是從我國(guó)現(xiàn)代化的要求來(lái)看，都必須推動(dòng)政府的管理創(chuàng)新，提高政府工作效率和服務(wù)水平，降低政府管理成本和社會(huì)發(fā)展的成本，不斷縮小我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在管理水平上的差距，進(jìn)而增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。政府各部門(mén)是具體政策的執(zhí)行者，其工作效率的高低，工作質(zhì)量的優(yōu)劣，直接關(guān)系到國(guó)家大政方針的執(zhí)行效果和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到政府體制改革的成效，關(guān)系到市場(chǎng)運(yùn)行的效率。宏觀體制改革屬于改革型創(chuàng)新，在微觀管理領(lǐng)域，創(chuàng)新則多為改進(jìn)型創(chuàng)新。我國(guó)經(jīng)過(guò)自 1998 年開(kāi)始至 2000 年基本結(jié)束的改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，政府工作機(jī)制出現(xiàn)了一些重要變化，在一些領(lǐng)域，已從“改革型創(chuàng)新為主”的階段進(jìn)人到“改革型創(chuàng)新和改進(jìn)型創(chuàng)新并重”的階段，微觀作業(yè)層面的創(chuàng)新已被提到重要日程上來(lái)。比如，機(jī)構(gòu)改革后政府各部門(mén)面臨著縮減辦公人員、精簡(jiǎn)管理事項(xiàng)、清理不合理的辦事程序等問(wèn)題，同時(shí)又產(chǎn)生了許多新任務(wù)。改進(jìn)型創(chuàng)新在提高政府工作效率方面所起的作用正在日益增大。近年來(lái)，我國(guó)各級(jí)政府在微觀管理層面進(jìn)行了廣泛的創(chuàng)新實(shí)踐，比如，“一站式”服務(wù)、首問(wèn)責(zé)任制、政務(wù)公開(kāi)化、管辦分離、政府采購(gòu)、公共服務(wù)契約外包、行政審批制度改革、城市管理重心下移、相對(duì)集中地行使城市管理行政處罰權(quán)、政府上網(wǎng)工程、競(jìng)爭(zhēng)上崗、任前公示制、離任審計(jì)制、村民自治、社區(qū)建設(shè)、市長(zhǎng)熱線等等，都取得了良好效果。這些創(chuàng)新有助于政府作業(yè)方式及作業(yè)流程的透明化、簡(jiǎn)潔化、規(guī)范化，有助于工作效率的提高。目前，政府管理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)有待于全面的總結(jié)和提升，政府創(chuàng)新理論也在不斷發(fā)展。
2．我國(guó)實(shí)施政府創(chuàng)新的思路培育我國(guó)政府創(chuàng)新機(jī)制，開(kāi)展政府創(chuàng)新工作總的思路是：解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)研究、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)政府創(chuàng)新工作系統(tǒng)化、體制化、機(jī)制化。具體地說(shuō)有以下五方面的思路：在政府各級(jí)組織中大力提倡樹(shù)立創(chuàng)新的觀念，以科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)政府管理，積極落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)，努力解決政府管理中的各種新問(wèn)題。認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)政府創(chuàng)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建適合我國(guó)國(guó)情的政府創(chuàng)新理論框架。建立政府部門(mén)的績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制。必須把帶有官僚氣息的公共部門(mén)改造成有服務(wù)精神的公共機(jī)構(gòu)，改變不適應(yīng)的機(jī)制，樹(shù)立促進(jìn)積極行動(dòng)、節(jié)約成本的新的激勵(lì)機(jī)制。適時(shí)推出政府創(chuàng)新工程，將政府創(chuàng)新工作系統(tǒng)地、整體地推出。當(dāng)前，政府每年都在工作新機(jī)制建設(shè)方面取得一些成績(jī)和突破，但這些成績(jī)和突破常常彼此孤立。推出政府創(chuàng)新工程，就是要將這些成績(jī)和突破聯(lián)系起來(lái)，使政府工作格局一體化，創(chuàng)新系統(tǒng)化，形成一個(gè)創(chuàng)新機(jī)制不斷完善、創(chuàng)新思想不斷涌現(xiàn)、創(chuàng)新成果不斷積累的局面。提倡政府創(chuàng)新，構(gòu)建知識(shí)型政府。政府創(chuàng)新工作將促進(jìn)政府積極吸收高新技術(shù)，特別是信息技術(shù)，促進(jìn)電子政務(wù)與政府管理有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)政府管理信息化，逐步建設(shè)知識(shí)型政府。將政府創(chuàng)新與國(guó)家科技創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)高科技發(fā)展，增強(qiáng)兩種創(chuàng)新體系的互動(dòng)性，從而使政府在推動(dòng)高科技發(fā)展的同時(shí)，自身的科技含量和工作效率不斷提高，帶動(dòng)形成全社會(huì)的創(chuàng)新合力。
3．政府創(chuàng)新工程政府創(chuàng)新工程主要應(yīng)當(dāng)涵蓋以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：觀念創(chuàng)新觀念創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的前提。所有政府辦事機(jī)構(gòu)和工作人員都要樹(shù)立勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的意識(shí)，使創(chuàng)新成為領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作的靈魂。要樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的觀念，樹(shù)立科學(xué)管理、依法管理的觀念，開(kāi)闊視野，緊跟世界發(fā)展的潮流，吸收人類政治文明的有益成果，為加強(qiáng)制度建設(shè)準(zhǔn)備條件。職能轉(zhuǎn)變從一定意義上說(shuō)，各級(jí)政府部門(mén)的基本職責(zé)主要是服務(wù)，即通過(guò)完善的服務(wù)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)秩序。因此，各級(jí)政府一定要在更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變職能，有正確的角色意識(shí)，分清應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，實(shí)現(xiàn)政府履行職能的制度化、規(guī)范化和程序化。當(dāng)前的首要任務(wù)就是要大幅度精簡(jiǎn)各種行政審批事項(xiàng)，審批事項(xiàng)中可改為備案的事項(xiàng)，應(yīng)改為事后備案管理，努力消減前置環(huán)節(jié)。那些以前代理行政管理職能的國(guó)營(yíng)企業(yè)單位應(yīng)成為純粹的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體。管理創(chuàng)新管理創(chuàng)新的內(nèi)容比較豐富，其要點(diǎn)是：實(shí)現(xiàn)政府面向企業(yè)、公眾的審批、管理和服務(wù)業(yè)務(wù)的網(wǎng)上作業(yè)，政府內(nèi)部初步實(shí)現(xiàn)電子化和網(wǎng)絡(luò)化辦公。建設(shè)體系完善、結(jié)構(gòu)合理、互聯(lián)互通的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。根據(jù)電子政務(wù)的要求，對(duì)現(xiàn)行的政府管理程序進(jìn)行優(yōu)化和重新設(shè)計(jì)。優(yōu)化政府管理和服務(wù)程序，要建立在分析管理和服務(wù)需求的基礎(chǔ)上，優(yōu)化時(shí)間、人員、設(shè)備、財(cái)力等管理要素，制定出良好的管理工作程序，滿足社會(huì)需求。推進(jìn)程序化管理。根據(jù)任務(wù)的性質(zhì)、時(shí)間、工作量等進(jìn)行環(huán)節(jié)和流程設(shè)計(jì)，制定每個(gè)環(huán)節(jié)的條件，建立合理的工作流程。制定工作標(biāo)準(zhǔn)，使管理工作具有可測(cè)性，使對(duì)政府公務(wù)人員工作業(yè)績(jī)的考評(píng)有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。采用科學(xué)的管理方式，注重效果。加強(qiáng)規(guī)劃，多采用宏觀、間接的管理方法，做到科技先行，依法管理，完善適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代公共管理方法。各級(jí)行政機(jī)關(guān)及其派出機(jī)構(gòu)，以及法律法規(guī)授權(quán)的、行政機(jī)關(guān)委托的具有管理公共事務(wù)職能的組織，都應(yīng)全面推行政務(wù)公開(kāi)。政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)具體，便于操作，讓企業(yè)、公民和納稅人滿意。服務(wù)創(chuàng)新政府服務(wù)創(chuàng)新就是要強(qiáng)化政府的服務(wù)觀念，把原有的管理工作更多地轉(zhuǎn)化成公共服務(wù)，變管理為服務(wù)，以更有效率的方式為企業(yè)、社公和個(gè)人做好服務(wù)，積極分和新的公共服務(wù)領(lǐng)域。更多地運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，通過(guò)招投標(biāo)、契約外包等方式提供各類服務(wù)，可以更多地借助中介機(jī)構(gòu)等社會(huì)自身的力量提供公共服務(wù)，將社會(huì)組織引導(dǎo)到公共服務(wù)領(lǐng)域中來(lái)。通過(guò)建立新型的公共服務(wù)機(jī)制，節(jié)約政府的成本。同時(shí)，要努力形成新型的管理體制和機(jī)制，搞好服務(wù)，創(chuàng)造吸引國(guó)內(nèi)外資源的環(huán)境，要在政府管理工作中樹(shù)立服務(wù)觀念。當(dāng)前，我們所處的時(shí)代，一個(gè)顯著的特點(diǎn)是公共服務(wù)領(lǐng)域的極大拓寬，服務(wù)項(xiàng)目增多，社會(huì)中介機(jī)構(gòu)如雨后春筍般蓬勃興起，社會(huì)自我服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。雖然由于政府公共服務(wù)具有特殊性，政府仍然要承擔(dān)公共服務(wù)的責(zé)任，但與以前不同的是，政府應(yīng)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，盡可能借助社會(huì)自身的力量提供公共服務(wù)。政府的服務(wù)職能應(yīng)定位在規(guī)范提供公共服務(wù)的方式、程序和通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)等方式確定由誰(shuí)來(lái)提供公共服務(wù)上，而非自己直接提供公共服務(wù)。政府可以設(shè)立規(guī)范的公共服務(wù)市場(chǎng)，在這個(gè)市場(chǎng)上，政府花錢(qián)為公眾買(mǎi)服務(wù)。政府有責(zé)任對(duì)公共市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范管理，但不去經(jīng)營(yíng)。工作方式創(chuàng)新官僚主義和責(zé)任不明是政府效率低下的原因。所有政府機(jī)構(gòu)都應(yīng)善于學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)新的管理理念和新的方法，在提高政府辦事效率上不斷有新的突破。在工作方式創(chuàng)新方面，現(xiàn)在已經(jīng)有了一些好的經(jīng)驗(yàn)，比如“一站式”辦公，將內(nèi)外資投資項(xiàng)目審批、服務(wù)及稅外收費(fèi)的所有部門(mén)和單位集中起來(lái)聯(lián)合辦公，并實(shí)行“一條龍”服務(wù)，而且擴(kuò)大了服務(wù)范圍。對(duì)于工作方式的創(chuàng)新，政府部門(mén)應(yīng)全力支持，充分授權(quán)，努力創(chuàng)造出工作方式創(chuàng)新和提高效率的典型。改進(jìn)工作作風(fēng)借助于先進(jìn)的信息技術(shù)，政務(wù)信息系統(tǒng)可以方便快捷地將決策信息迅速傳遞給各公共權(quán)力、管理和服務(wù)部門(mén)，并對(duì)其工作實(shí)施有力的監(jiān)督。同時(shí)，電子政務(wù)的推行，有利于政府迅速、廣泛和準(zhǔn)確地傾聽(tīng)社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議，解決人民生產(chǎn)生活和發(fā)展中的各種實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐證明，這樣做很有必要，也很有成效。政府在制定各項(xiàng)政策時(shí)，事先必須充分醞釀，使各項(xiàng)政策真正符合人民的利益，易于為社會(huì)大眾接受，并從根本上代表他們的利益。
4．實(shí)施政府創(chuàng)新工程的步驟實(shí)施政府創(chuàng)新工程可分為以下四個(gè)步驟：建立領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心，提出政府管理創(chuàng)新的總體設(shè)想，包括價(jià)值取向、基本原則、目標(biāo)和考評(píng)依據(jù)，制定實(shí)施要點(diǎn)，將總體設(shè)想和實(shí)施要點(diǎn)傳達(dá)到每一個(gè)政府部門(mén)和管理機(jī)構(gòu)。以政府各職能部門(mén)為單位，充分發(fā)揮各部門(mén)每一個(gè)工作人員的創(chuàng)造能力。根據(jù)“政府創(chuàng)新工程”的實(shí)施要點(diǎn)，提出本部門(mén)的工作創(chuàng)新草案，保證總體設(shè)想的價(jià)值目標(biāo)得到充分實(shí)現(xiàn)，工作創(chuàng)新方案應(yīng)提交領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心初步評(píng)審，批準(zhǔn)后，著手方案的實(shí)施。各部門(mén)自主實(shí)施本部門(mén)的創(chuàng)新方案，始終發(fā)揮所有人的創(chuàng)造性，建立科學(xué)、簡(jiǎn)潔、反應(yīng)靈活和成本節(jié)約的工作機(jī)制和方法，完善創(chuàng)新工程草案，向領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心反饋。領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心在接到各部門(mén)的反饋信息后，對(duì)創(chuàng)新方案進(jìn)行分析評(píng)審，選擇比較后確定優(yōu)秀的創(chuàng)新方案，依職能類型選出優(yōu)秀典型，慎重推廣。這里還要著重指出的問(wèn)題是政府管理創(chuàng)新的動(dòng)力問(wèn)題。有些政府部門(mén)在管理創(chuàng)新過(guò)程中，已經(jīng)有了很好的學(xué)習(xí)典范，或是自身已取得了有價(jià)值的改革經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造性的工作方法，但這些典型的成功經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常得不到應(yīng)有的重視，甚至連本部門(mén)創(chuàng)造、總結(jié)出的好方法也不能很好地堅(jiān)持推廣。信息資源部門(mén)分割、各自壟斷、不能共享的問(wèn)題還比較嚴(yán)重。因此，給政府部門(mén)管理創(chuàng)新以激勵(lì)和壓力就顯得尤為重要。只有從體制層面、觀念意識(shí)以及工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等方面著手，形成不斷創(chuàng)新的壓力機(jī)制，才能在政府部門(mén)和擔(dān)負(fù)公共管理職責(zé)的機(jī)構(gòu)形成長(zhǎng)盛不衰的創(chuàng)新動(dòng)力。第二節(jié)電子政務(wù)與政府管理創(chuàng)新的關(guān)系在信息時(shí)代，電子政務(wù)與政府管理創(chuàng)新的關(guān)系非常密切。對(duì)于電子政務(wù)的出現(xiàn)，我們不僅要從技術(shù)角度理解和運(yùn)用它，而且要從現(xiàn)代行政的角度深化對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)。應(yīng)當(dāng)看到，電子政務(wù)的推行，不僅具有政務(wù)流程操作層面的意義，而且還必然觸及制度和體制層面的要素，具有促進(jìn)制度和體制變革的意義，能夠解決一些政府所面臨的棘手問(wèn)題，推動(dòng)政府的轉(zhuǎn)型與革新。因此，我國(guó)必須抓住機(jī)遇，在電子政務(wù)的推進(jìn)和普及中加快政府管理創(chuàng)新的步伐，在政府管理創(chuàng)新的過(guò)程中將電子政務(wù)建設(shè)得更加完善。一、電子政務(wù)是推動(dòng)政府管理創(chuàng)新的關(guān)鍵以信息技術(shù)的應(yīng)用作為政府管理的基本平臺(tái)是信息時(shí)代政府管理的一大特點(diǎn)，因此，推動(dòng)政府管理創(chuàng)新的關(guān)鍵在于實(shí)施電子政務(wù)。
1．電子政務(wù)為政府管理創(chuàng)新提供了一大契機(jī)自 20 世紀(jì) 80 年代以來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家掀起了“以公眾為取向”的公共行政改革的浪潮，“金字塔式”的層級(jí)官僚體制受到了普遍的質(zhì)疑，民主行政開(kāi)始成為公共行政改革的基本價(jià)值取向。為了實(shí)現(xiàn)公共行政的“公眾取向”，構(gòu)建民主行政的運(yùn)行機(jī)制，一系列操作性很強(qiáng)的措施得到采納。這些措施具體表現(xiàn)為：推行政府對(duì)社會(huì)服務(wù)的承諾制度；通過(guò)公眾選擇將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引人到公共行政中去；改革“金字塔式”的層級(jí)體制，變等級(jí)為參與和協(xié)作等。這些改革在推動(dòng)行政機(jī)制創(chuàng)新、滿足公眾參與、服務(wù)社會(huì)大眾等方面取得了顯著成效。這種競(jìng)爭(zhēng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神是行政系統(tǒng)和公共管理活動(dòng)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要源泉。信息技術(shù)支撐下的電子政務(wù)，實(shí)現(xiàn)了信息在更大范圍的分享，使得“以公眾為取向”的公共行政理念得到更徹底的貫徹。
2．電子政務(wù)是政府管理創(chuàng)新的推動(dòng)力實(shí)施電子政務(wù)后，政府能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極回應(yīng)社會(huì)公眾的需求，并通過(guò)采取相應(yīng)的措施，公正而有效地滿足這些需求。實(shí)施電子政務(wù)，可以增強(qiáng)公共管理行為的規(guī)范化，克服隨意性，減少管理失誤；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，公眾可以了解到更多的政府信息，增加政府機(jī)構(gòu)依法辦事的透明度，自覺(jué)接受公眾的監(jiān)督。同時(shí)，電子政務(wù)的實(shí)施，方便了政府與公眾的交流，從而使政府更好地為公眾服務(wù)。
3．電子政務(wù)促進(jìn)政府整合信息資源電子政務(wù)將眾多政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人的信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來(lái)，促進(jìn)了社會(huì)的信息交流，在人類原有的公共活動(dòng)范圍之外締造了一個(gè)公共空間，對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和政治生活產(chǎn)生著重大影響。實(shí)施電子政務(wù)以后，社會(huì)資源將得到更有效的利用，政府的整體效能將得到提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，地方政府可以得到更廣泛和豐富的信息，從而可以有效地將這些信息和本地區(qū)的發(fā)展需求結(jié)合起來(lái)，促使地方政府更加積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，使原本需要上交中央政府方能解決的問(wèn)題可以在地方直接獲得解決。同時(shí)，地方政府的自立性也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)，橫向聯(lián)系增多，中央政府可以集中更多精力致力于協(xié)調(diào)和監(jiān)督保障。二、電子政務(wù)是政府管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容近年來(lái)，聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)事務(wù)部把推進(jìn)發(fā)展中國(guó)家政府信息化作為未來(lái)幾年的主要工作之一，就是希望通過(guò)信息技術(shù)的應(yīng)用來(lái)改變政府管理、提高政府效率、創(chuàng)新政府形象，實(shí)現(xiàn)真正意義上的辦公自動(dòng)化和信息資源的全社會(huì)共享，使政府能夠提供更廣泛、更便捷的服務(wù)。實(shí)際上，實(shí)施電子政務(wù)是政府管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容。
1．電子政務(wù)促進(jìn)政府的管理創(chuàng)新功能完善的政府體系，運(yùn)行協(xié)調(diào)的電子政務(wù)，是政府管理創(chuàng)新的重要目標(biāo)。電子政務(wù)就是要對(duì)政府各類職能和管理行為進(jìn)行界定、分類、重新設(shè)計(jì)流程，使其軟件化，并在更大范圍內(nèi)整合協(xié)調(diào)和不斷完善。實(shí)踐證明，電子政務(wù)的實(shí)施，給現(xiàn)代政府構(gòu)筑了一個(gè)履行職能、實(shí)施管理、提供服務(wù)的新平臺(tái)。但這個(gè)平臺(tái)的意義決不止于工具的層面，它聚合了政府職能轉(zhuǎn)變、機(jī)制創(chuàng)新和管理方式方法創(chuàng)新的多重價(jià)值。實(shí)施電子政務(wù)后，新型政府在公共管理和服務(wù)行為的運(yùn)行原理、實(shí)現(xiàn)機(jī)制和具體手段等方面都與傳統(tǒng)政府的運(yùn)作有著顯著的差別，促進(jìn)政府進(jìn)行全面的管理創(chuàng)新。
2．實(shí)施電子政務(wù)直接改變政府工作方式電子政務(wù)的推進(jìn)和完善，使得政府與公眾交流的方式更為直接，公眾可以通過(guò)多種方式及時(shí)表達(dá)自己的意見(jiàn)，參與政府決策過(guò)程，使公眾與高層政府的對(duì)話不再是不可企及或偶而為之的事情。從政府的角度看，政府將會(huì)有更快捷便利的渠道在更廣的范圍內(nèi)收集社會(huì)各階層的意見(jiàn)，以直接方式獲得信息反饋，避免了經(jīng)過(guò)多層次過(guò)濾而使信息失真的弊端，使政府對(duì)公眾需求的回應(yīng)速度大大提高。三、政府管理創(chuàng)新是電子政務(wù)順利實(shí)施的保障實(shí)施電子政務(wù)是政府改革的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有在政府管理創(chuàng)新的保障下，電子政務(wù)才能得以順利實(shí)施。1．政府管理創(chuàng)新創(chuàng)造了推行電子政務(wù)的必要條件實(shí)施電子政務(wù)，需要成熟的、系統(tǒng)化的信息技術(shù)，但這只是電子政務(wù)實(shí)施的基礎(chǔ)；另一方面，還需要充分的知識(shí)理論準(zhǔn)備、開(kāi)拓進(jìn)取的思想觀念以及政府機(jī)構(gòu)、公務(wù)員隊(duì)伍的行動(dòng)一致等等。這些主要條件與電子政務(wù)實(shí)施的可行性密切相關(guān)，往往決定了電子政務(wù)建設(shè)的成敗。其中，尤其是政府管理創(chuàng)新的理論探索和實(shí)踐，為電子政務(wù)的建設(shè)指明了方向，賦予其使命和意義，并為其順利開(kāi)展開(kāi)辟道路，是電子政務(wù)發(fā)展的根本條件。
2．政府管理創(chuàng)新是順利實(shí)施電子政務(wù)的保證電子政府需要通過(guò)新的流程實(shí)現(xiàn)政府管理和服務(wù)的職能，要求政府對(duì)傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、規(guī)范、再設(shè)計(jì)和再造，這本身就包含了政府管理創(chuàng)新的成分。個(gè)別地方、個(gè)別政府部門(mén)在電子政務(wù)實(shí)際推行中由于缺乏創(chuàng)新意識(shí)、廣闊的視野和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，因此遇到一些問(wèn)題和障礙時(shí)，不能以創(chuàng)新的方式和創(chuàng)新的行動(dòng)加以解決，使得電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)出現(xiàn)“成本高而效益低的劣質(zhì)工程”。所以說(shuō)，政府創(chuàng)新的成功實(shí)踐，是順利實(shí)施電子政務(wù)的可靠保證。3．政府管理創(chuàng)新與電子政務(wù)實(shí)施相伴相隨如前所述，政府管理創(chuàng)新是政府公共管理和服務(wù)的永恒主題，是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程。政府公共管理和服務(wù)常常要直接或間接地通過(guò)信息系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。電子政務(wù)的實(shí)施，不是建立了電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就結(jié)束了，而是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程?？梢哉f(shuō)，從公共行政進(jìn)人信息時(shí)代以后，政府的管理創(chuàng)新和電子政務(wù)業(yè)務(wù)流程的創(chuàng)新就結(jié)合在一起了?，F(xiàn)代行政要求科學(xué)規(guī)范、低成本高效率和公正透明的政務(wù)流程，這些目標(biāo)要通過(guò)創(chuàng)新和電子化得以實(shí)現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，政府管理創(chuàng)新和電子政務(wù)實(shí)施是相伴相隨的，政府管理創(chuàng)新和電子政務(wù)實(shí)施需要緊密結(jié)合、相互促進(jìn)。隨著公共管理和服務(wù)環(huán)境的變化及需求的改變，政府管理創(chuàng)新要不斷審視自身的方向和使命，促進(jìn)電子政務(wù)的發(fā)展和完善。第三節(jié) 政務(wù)流程優(yōu)化與再造對(duì)政府的工作流程進(jìn)行梳理、規(guī)范和優(yōu)化，是政府改革的一個(gè)重要方面。關(guān)于政務(wù)流程再造的政府管理創(chuàng)新理論將與實(shí)踐相互推動(dòng)，并伴隨政府管理創(chuàng)新的全過(guò)程。一、政務(wù)流程再造的基本涵義政務(wù)流程規(guī)范、優(yōu)化和再造是許多國(guó)家包括發(fā)達(dá)國(guó)家政府改革運(yùn)動(dòng)中的核心部分。美國(guó)政府建立了“政府改革實(shí)驗(yàn)室”，以推動(dòng)政府改革創(chuàng)新工程。英國(guó)、新西蘭等國(guó)政府也把政府改革作為國(guó)家戰(zhàn)略來(lái)實(shí)施。英國(guó)在 1998 年就提出改進(jìn)政府管理的計(jì)劃，推行政務(wù)流程的再造。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)、信息公開(kāi)、選擇以及將資金用在正確和值得的事情上”等原則，確立執(zhí)行機(jī)構(gòu)的執(zhí)行業(yè)務(wù)關(guān)系，制定政府執(zhí)行機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)準(zhǔn)則，將政府的工作框架定義為與執(zhí)行人簽定的準(zhǔn)契約關(guān)系，采納關(guān)于績(jī)效、人事、薪傣等一系列的改革措施。
1985 年，新西蘭內(nèi)閣開(kāi)始推動(dòng)跨部門(mén)的政府體制改革，加強(qiáng)政府部門(mén)結(jié)構(gòu)重組以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)國(guó)營(yíng)企業(yè)民營(yíng)化改革，重塑中央政府提供公共服務(wù)的新架構(gòu)，大力縮減預(yù)算。以上述三國(guó)為代表的政府改革，改變傳統(tǒng)的政府觀念，重組政務(wù)流程，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)了政府的活力。
1．政務(wù)流程的定義關(guān)于政務(wù)流程的界定有許多，主要有以下幾個(gè)有代表性的定義：政務(wù)流程是把一個(gè)或多個(gè)輸人轉(zhuǎn)化為對(duì)公眾有用輸出的活動(dòng)。政務(wù)流程是跨越時(shí)間和地點(diǎn)的、有序的工作活動(dòng)，有始點(diǎn)，有終點(diǎn)，有明確的輸人和輸出。政務(wù)流程是一系列結(jié)構(gòu)化的、可測(cè)量的集合，并為特定的市場(chǎng)又或公眾產(chǎn)生特定的輸出，是一個(gè)行為的結(jié)構(gòu)。政務(wù)流程是把輸人轉(zhuǎn)化為輸出的一系列相關(guān)活動(dòng)的結(jié)合，它增加輸人的價(jià)值并創(chuàng)造出對(duì)接受者更為有用的、更為有效的輸出。從操作的觀點(diǎn)看，政務(wù)流程是一組密切聯(lián)系、相互作用的活動(dòng)，每個(gè)流程有內(nèi)容明確的輸入和輸出，都有定義明確的開(kāi)始和結(jié)束。流程的本質(zhì)是做事情的方法。結(jié)合上述有關(guān)政務(wù)流程的定義，我們可以看到，一個(gè)政務(wù)流程是一組相關(guān)的、結(jié)構(gòu)化活動(dòng)的集合，或者說(shuō)是一系列事件的鏈條。這些活動(dòng)集合或鏈條為特定的公眾提供特定的服務(wù)或產(chǎn)品，這個(gè)流程是有目的的，并且有始有終。比如，某政府部門(mén)制定自己的工作規(guī)劃，就是要確定一個(gè)規(guī)范有效的流程，充分體現(xiàn)該部門(mén)的職能使命，并使所有的公務(wù)員明白各自的工作范圍。制定規(guī)劃的起點(diǎn)是明了組織的內(nèi)外部環(huán)境，終點(diǎn)是為部門(mén)和個(gè)人設(shè)定工作目標(biāo)，并確定規(guī)范化的業(yè)務(wù)流程，目的是實(shí)現(xiàn)某種公共管理和服務(wù)。一個(gè)政務(wù)流程有清晰可辨的輸人與輸出，輸人在流程中增值后轉(zhuǎn)化為輸出。一個(gè)大流程可以有幾個(gè)子流程，子流程包含較少的價(jià)值鏈，前一個(gè)子流程的輸出成為下一個(gè)子流程的輸人。子流程與活動(dòng)的區(qū)別在于子流程是若干活動(dòng)的集合，而活動(dòng)是在一定條件下不再分解的操作或工作方式。我們可以把政務(wù)流程分成三類：面向公眾的流程、支持流程和管理流程。面向公眾的流程為公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)；支持流程是為內(nèi)部提供產(chǎn)品、服務(wù)和信息的流程；管理流程則促使面向公眾的流程和支持流程有效配合，以符合公眾和用戶的期望和需要。
2．傳統(tǒng)政務(wù)流程的弊端從政務(wù)流程看，傳統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)多數(shù)按職能部門(mén)劃分，組織結(jié)構(gòu)一般是層級(jí)結(jié)構(gòu)，這樣的組織結(jié)構(gòu)便于控制和計(jì)劃，但部門(mén)間溝通不暢。這種傳統(tǒng)的政務(wù)流程主要有以下五大弊端：政府機(jī)構(gòu)條塊分割，機(jī)構(gòu)由一個(gè)個(gè)專業(yè)部門(mén)組成，隨著政府管理服務(wù)范圍的拓展，專業(yè)部門(mén)持續(xù)擴(kuò)大。這樣的機(jī)構(gòu)容易膨脹臃腫，而且因?yàn)閷蛹?jí)繁多，造成某些環(huán)節(jié)脫離公眾，高層決策者往往聽(tīng)不到直接來(lái)自公眾的聲音，聽(tīng)到的常常是經(jīng)過(guò)層層傳遞失真了的聲音。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)龐大，一個(gè)流程涉及若干職能部門(mén)，但各部門(mén)只對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，只對(duì)自己的上級(jí)負(fù)責(zé)，無(wú)人對(duì)整個(gè)流程負(fù)責(zé)。機(jī)構(gòu)整體機(jī)能趨于退化，效率低下。傳統(tǒng)體制下的政府職能包羅萬(wàn)象，什么都管。政府工作人員既要完成事務(wù)性工作，又要做出好的決策。大量的事務(wù)性工作占據(jù)了政府工作人員的精力和時(shí)間，使他們雖然十分繁忙，可是成效不大，很難令公眾滿意。傳統(tǒng)的政務(wù)流程復(fù)雜且分散。政府機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)一般被分解為從基層工作中采集業(yè)務(wù)資料、進(jìn)行匯總、逐級(jí)分析決策、制定相應(yīng)的政策法規(guī)，最后再反饋到基層采取行動(dòng)措施等幾個(gè)流程階段。由于以前的技術(shù)手段不能實(shí)現(xiàn)整個(gè)業(yè)務(wù)條塊的信息共享，整個(gè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流不得不按地理位置和人力分配被分割在多個(gè)部門(mén)，從一個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)到另一個(gè)部門(mén)，增加了交換環(huán)節(jié)和復(fù)雜程度。各職能部門(mén)關(guān)注自身的利益，而忽視整個(gè)組織的使命。職能部門(mén)的劃分使各部門(mén)將工作重心放在個(gè)別作業(yè)的效益提升上。當(dāng)職能部門(mén)的利益與整個(gè)組織的利益發(fā)生沖突時(shí)，職能部門(mén)的利益和個(gè)體的短期利益可能凌駕于組織發(fā)展目標(biāo)之上，本位主義嚴(yán)重，管理存在真空地帶，整個(gè)組織的效能被弱化。
3．政務(wù)流程優(yōu)化與再造的涵義政務(wù)流程的優(yōu)化常常是在一定的政治環(huán)境下，對(duì)政務(wù)流程進(jìn)行審視和再思考，是在原有流程的基礎(chǔ)上通過(guò)對(duì)原有流程進(jìn)行清理、簡(jiǎn)化及整合，以便顯著提高政務(wù)作業(yè)的水平。政務(wù)流程的再造則是用成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等來(lái)衡量和改善工作業(yè)績(jī)，進(jìn)而對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行的根本性再思考和徹底性再設(shè)計(jì)。對(duì)企業(yè)而言，市場(chǎng)化要求企業(yè)不斷優(yōu)化生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理流程，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展，以獲得經(jīng)濟(jì)利益而生存。政府是擔(dān)當(dāng)社會(huì)公共職能的組織，政府流程的優(yōu)化與再造是對(duì)政府治理的理念、原則、結(jié)構(gòu)、行為等進(jìn)行大規(guī)模的改革，以提高政府的績(jī)效和服務(wù)品質(zhì)，不是簡(jiǎn)單的組織精簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)重組。政務(wù)流程優(yōu)化與再造的區(qū)別在于：優(yōu)化立足于現(xiàn)有流程，是對(duì)現(xiàn)有流程的改進(jìn)和提高；再造則拋開(kāi)現(xiàn)有流程，完全面向未來(lái)重新設(shè)計(jì)一個(gè)新流程。盡管優(yōu)化與再造有此區(qū)別，但二者都包含了下面幾層含義：都是一種系統(tǒng)綜合改進(jìn)作業(yè)績(jī)效的方法，而不只是信息技術(shù)的解決方案，也不是細(xì)致的流程建模。它們都需要特別的知識(shí)和技能，要回答公眾需要什么、用戶需要什么、能實(shí)現(xiàn)什么、什么將受到影響、變化將在何時(shí)發(fā)生等問(wèn)題。政務(wù)流程優(yōu)化與再造必然對(duì)政府組織機(jī)構(gòu)的方方面面產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊。強(qiáng)調(diào)工作績(jī)效的顯著提高。通常，優(yōu)化與再造都發(fā)生在業(yè)績(jī)表現(xiàn)與公眾需要存在較大差距的部門(mén)。從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，優(yōu)化與再造后，政府工作績(jī)效可以提高 40 ％—60 % ，甚至更多。業(yè)績(jī)提高可以體現(xiàn)在提供產(chǎn)品或服務(wù)的成本、質(zhì)量等指標(biāo)上。優(yōu)化與再造在工作流程、規(guī)章制度、工作內(nèi)容、工作技能、決策制定、組織結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)等方面都產(chǎn)生深刻變化，并通過(guò)這些變化帶來(lái)成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等作業(yè)指標(biāo)的顯著改進(jìn)。都是在一定政治環(huán)境下發(fā)生的。不同的政策導(dǎo)向會(huì)滲透到政府的各個(gè)方面，如領(lǐng)導(dǎo)層發(fā)生變更，新的政策可能會(huì)影響到政務(wù)流程的優(yōu)化與再造計(jì)劃。此外，與機(jī)構(gòu)運(yùn)作相關(guān)的其他政府部門(mén)可能也會(huì)對(duì)流程優(yōu)化與再造產(chǎn)生影響。強(qiáng)調(diào)重視公眾和利益相關(guān)者。公眾利益是政府決策的中心，政府決策始于并滿足他們的需求。公眾可以分為三類：第一類是政府的項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的接受者；第二類是公共部門(mén)當(dāng)中為社會(huì)提供項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的人或單位；第三類是與該機(jī)構(gòu)合作提供項(xiàng)理創(chuàng)新目、服務(wù)或產(chǎn)品的其他組織或機(jī)構(gòu)。利益相關(guān)者是對(duì)項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品能產(chǎn)生影響的個(gè)人和集團(tuán)，他們會(huì)在政治支持、政策影響和融資等方面具有發(fā)言權(quán)。強(qiáng)調(diào)根據(jù)需要來(lái)確定改革的廣度和深度。政務(wù)流程的規(guī)范、優(yōu)化和再造在基點(diǎn)、改革的頻率與時(shí)間跨度、范圍、領(lǐng)導(dǎo)支持、工作業(yè)績(jī)提高程度、成本、風(fēng)險(xiǎn)程度上都各有不同，因此在選擇流程優(yōu)化與再造的方法上會(huì)呈現(xiàn)出不同的特征。二政務(wù)流程再造的基本思想和原則 1．基本思想政務(wù)流程優(yōu)化與再造的基本思想是：以公眾為出發(fā)點(diǎn)在進(jìn)行政務(wù)流程優(yōu)化與再造的過(guò)程中，政府工作人員要樹(shù)立以公眾為服務(wù)中心的指導(dǎo)思想。每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)主要由公眾作出評(píng)價(jià)。政府再造，重要的在于塑造一個(gè)具有公共服務(wù)精神的政府，政府要給公眾更多的選擇并傾聽(tīng)其意見(jiàn)。以流程為中心政務(wù)流程的優(yōu)化與再造不以一個(gè)專業(yè)職能部門(mén)為中心進(jìn)行，而是注重整體流程優(yōu)化的系統(tǒng)性。一個(gè)流程是一系列相關(guān)職能部門(mén)配合完成的，目的是為公眾創(chuàng)造有益的服務(wù)。對(duì)流程運(yùn)行不利的障礙將被鏟除，破碎的流程將得到整合，部門(mén)分割將被削弱，多余的部門(mén)及重疊的流程和活動(dòng)將得以消除或合并。注重節(jié)約成本和提高效率通過(guò)政務(wù)流程優(yōu)化與再造，減少不必要的支付，裁減不必要的門(mén)，創(chuàng)建一個(gè)“具有企業(yè)家精神的政府”。企業(yè)型政府是那種非僚化的、富于創(chuàng)新精神和生機(jī)活力的、以公眾需求為導(dǎo)向的、具高效率和高效能的政府。政府必須樹(shù)立市場(chǎng)導(dǎo)向觀念，把競(jìng)爭(zhēng)制引人公共服務(wù)，使政府更具活力。2．基本原則政務(wù)流程優(yōu)化與再造的基本原則是：決策管理與事務(wù)性工作分開(kāi)要強(qiáng)化政府決策與管理的作用。在政府的作用中，一個(gè)很重要的方面就是引導(dǎo)與催化，要站在全局的高度，將企業(yè)和公眾的思想與行為引導(dǎo)向富國(guó)利民的方向發(fā)展。纏身于事務(wù)性工作，試圖做所有領(lǐng)域?qū)＜业淖龇ū仨毟淖儯缪莞鞔_的引導(dǎo)與催化的角色，可以引人第三方（如社會(huì)中介等部門(mén)）參與決策與管理，并充分發(fā)揮專家的作用。清理整合清理是指消除原有流程中那些對(duì)滿足公眾需求沒(méi)有貢獻(xiàn)的非增值的環(huán)節(jié)，比如活動(dòng)的等待、不必要的文犢及信息傳遞、重復(fù)的活動(dòng)、反復(fù)的審核等。整合是對(duì)清理后非增值的流程予以簡(jiǎn)化，并對(duì)這些分解開(kāi)的流程進(jìn)行整合，使整個(gè)流程更加順暢。人員素質(zhì)的提高和信息技術(shù)的進(jìn)步，使得新流程可以將幾項(xiàng)任務(wù)合而為一，原來(lái)由多人完成的任務(wù)現(xiàn)在只交給少數(shù)人就可完成。這樣一來(lái)，出現(xiàn)交接差錯(cuò)的機(jī)會(huì)大大減少，為交接而需要的等待也隨之減少。擴(kuò)大授權(quán)優(yōu)化與再造后的政務(wù)流程要擴(kuò)大授權(quán)，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人在業(yè)務(wù)流程中的作用。與此同時(shí)，加大事后監(jiān)督的力度，由政府公務(wù)員承擔(dān)各自相應(yīng)的管理責(zé)任。按自然順序排列流程步驟流程步驟不應(yīng)是人為的線形序列，而是按流程的自然先后次序排列。在我們的傳統(tǒng)流程中，有很多人為的硬性的直線順序。比如：第一個(gè)步驟未完成前，下一個(gè)步驟就不能開(kāi)始，但實(shí)際上這并非總是必要的。負(fù)責(zé)第一個(gè)步驟的工作人員收集的信息也許對(duì)第二、第三個(gè)步驟沒(méi)什么作用，但它們可能對(duì)第四、第五個(gè)步驟具有價(jià)值。如果按自然順序排列流程步驟，不同的步驟可以同時(shí)進(jìn)行，就可極大提高工作的效率。實(shí)現(xiàn)信息共享在傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程中，相同的信息往往要在不同部門(mén)進(jìn)行收集、存儲(chǔ)、加工和管理，其中存在很多重復(fù)性的勞動(dòng)，很多單位甚至建立專門(mén)的部門(mén)，收集和處理其他部門(mén)產(chǎn)生的信息。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，信息處理完全可以由處在不同業(yè)務(wù)處理流程中的人員完成，通過(guò)業(yè)務(wù)流程再造確定每個(gè)流程應(yīng)該采集的信息，并通過(guò)信息系統(tǒng)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)信息在整個(gè)流程上的共享使用。流程柔性化公眾的需求是不同的，因此對(duì)所有公眾都采取單一標(biāo)準(zhǔn)化的流程就顯得過(guò)于刻板。如今，公眾需要政務(wù)流程的柔性化，讓同一流程有多種變化形式，每一種形式處理相應(yīng)的事項(xiàng)，且不存在特殊事項(xiàng)和例外事項(xiàng)。這樣，就使得政務(wù)流程簡(jiǎn)單明了，事情的處理更加規(guī)范化，處理速度也會(huì)大大加快。三、政務(wù)流程再造的基本步驟進(jìn)行政務(wù)流程再造是一個(gè)完整的過(guò)程，在這一過(guò)程中，需要分步實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，政務(wù)流程再造有以下基本步驟： 1．啟動(dòng)再造工程（四個(gè)必要環(huán)節(jié)）領(lǐng)導(dǎo)重視。進(jìn)行政務(wù)流程再造需要高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到政務(wù)流程再造的重要性，并給予足夠的支持。因?yàn)榱鞒淘僭煨枰度速Y源和經(jīng)費(fèi)，若高層領(lǐng)導(dǎo)無(wú)此共識(shí)，流程再造無(wú)從實(shí)施。宣傳動(dòng)員。為讓組織成員對(duì)即將發(fā)生的改變有心理準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)再造的單位需與受影響的相關(guān)人員溝通，使其了解并認(rèn)同再造的必要性。由于組織成員的創(chuàng)新觀念十分關(guān)鍵，所以，宣傳動(dòng)員是再造過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。組成再造小組。因?yàn)榱鞒淘僭焱ǔ?huì)牽扯到不同的部門(mén)，因此應(yīng)當(dāng)由各部門(mén)選出部分代表組成再造小組。制定再造計(jì)劃。再造小組要依據(jù)管理和服務(wù)對(duì)象的需求以及高層領(lǐng)導(dǎo)所確定的目標(biāo)，制定一個(gè)再造計(jì)劃，同時(shí)確定一個(gè)新流程工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2．審視現(xiàn)有流程主要是調(diào)查了解現(xiàn)有的工作流程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以分析。找出現(xiàn)有流程問(wèn)題所在，即哪些是帶來(lái)不良結(jié)果的行為，阻礙流程的瓶頸在哪里？哪些步驟是不必要的。確定信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，然后再合并成一個(gè)大流程系統(tǒng)。確定是哪些政策或規(guī)則導(dǎo)致了機(jī)能失調(diào)、帶來(lái)了無(wú)價(jià)值的附加活動(dòng)。確定哪些是不必要的辦公公文，并對(duì)所需要的表格、報(bào)告提出質(zhì)疑。
3．重新設(shè)計(jì)流程分析原有流程之后，重新設(shè)計(jì)新的流程流程再造需要不斷提出下列問(wèn)題：為什么要做這件事？做這件事更好的方法是什么？誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？什么信息技術(shù)能對(duì)流程再造給予支持。與最終目標(biāo)相結(jié)合。要確保早期制定的最終目標(biāo)與流程結(jié)果結(jié)合起來(lái)，始終想著滿足公眾的需求，將長(zhǎng)期目標(biāo)與短期利益相結(jié)合。分配工作。要緊緊圍繞目標(biāo)和流程目的設(shè)計(jì)人的工作崗位。取消層級(jí)體制。摒棄確認(rèn)的組織病癥。對(duì)信息進(jìn)行有效的處理。提高效率。將注意力從間斷工序轉(zhuǎn)向一體化。評(píng)價(jià)信息技術(shù)。確定一種合適的信息技術(shù)結(jié)構(gòu)，使之能支持再造后的流程。重新設(shè)計(jì)流程時(shí)，需要做好以下工作：通過(guò)流程再造和信息技術(shù)的應(yīng)用，消除多種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和非關(guān)鍵性監(jiān)控，將一線產(chǎn)生的數(shù)據(jù)用到工作中，這樣，加工、等待、傳輸時(shí)間都可能大幅縮減。要將一系列的活動(dòng)同時(shí)用幾個(gè)活動(dòng)來(lái)代替，以此縮短流程的等待過(guò)程。要運(yùn)用網(wǎng)上的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使同時(shí)產(chǎn)生的信息可以同時(shí)到達(dá)每個(gè)節(jié)點(diǎn)，從而節(jié)省時(shí)間。處在一個(gè)流程內(nèi)幾項(xiàng)分隔的任務(wù)應(yīng)盡量合并，只通過(guò)一個(gè)工作崗位來(lái)描述，這樣能防止重要信息的丟失。要使用信息技術(shù)平臺(tái)，以便對(duì)政務(wù)信息流程提供技術(shù)支持。把每個(gè)人的工作設(shè)計(jì)為并行任務(wù)，使得工作人員能對(duì)信息做出更多的反應(yīng)。設(shè)計(jì)新的人事及組織結(jié)構(gòu)新的人事及組織結(jié)構(gòu)的目標(biāo)是保障新流程順暢運(yùn)行。新流程可能會(huì)對(duì)原有的組織結(jié)構(gòu)造成沖擊，使原本講求分層負(fù)責(zé)、部門(mén)壁壘分明的傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)，被橫向整合的新組織形態(tài)所取代。新的人事及組織設(shè)計(jì)，應(yīng)考慮組織內(nèi)部的溝通及如何有助于組織進(jìn)行有效的決策，同時(shí)還應(yīng)兼顧部門(mén)的運(yùn)行及個(gè)人的工作。新的人事及組織結(jié)構(gòu)要授權(quán)，讓實(shí)際參與作業(yè)的工作人員控制作業(yè)流程，有一定的決策權(quán)，允有許事后控制，并且控制力度要大，確保新流程不會(huì)出現(xiàn)失控。設(shè)計(jì)新的信息系統(tǒng)新信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要考慮具有彈性及經(jīng)濟(jì)適用。新信息系統(tǒng)若設(shè)計(jì)得當(dāng)，對(duì)業(yè)務(wù)流程的創(chuàng)新有很大幫助。推出新流程原型讓機(jī)構(gòu)高層領(lǐng)導(dǎo)了解新流程的特征、作業(yè)過(guò)程、工作設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)構(gòu)架及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)讓部分政府工作人員使用并收集反饋的信息。這個(gè)過(guò)程可以反復(fù)不斷地進(jìn)行，通過(guò)收集的反饋信息進(jìn)一步細(xì)致修改新流程，然后讓使用者評(píng)估修改后的流程，再依據(jù)反應(yīng)進(jìn)行下一步的修改，直到使用者感到滿意為止。
4．在實(shí)施新流程時(shí)需要做好兩項(xiàng)工作：開(kāi)發(fā)及建設(shè)新信息系統(tǒng)流程再造小組與信息部門(mén)人員共同確定流程所需要的信息，并依次作系統(tǒng)分析，修改軟件設(shè)計(jì)，使原有的硬件更有效地運(yùn)作。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)并建設(shè)新的信息系統(tǒng)，在必要的情況下，可將新的信息系統(tǒng)取代原有的信息系統(tǒng)。重建組織與人事架構(gòu)為了適應(yīng)新流程，機(jī)構(gòu)需要重建強(qiáng)調(diào)橫向整合的組織與人事架構(gòu)。為讓工作人員在新的組織架構(gòu)中有能力勝任新的職務(wù)，機(jī)構(gòu)需安排有針對(duì)性的培訓(xùn)，使工作人員獲取有關(guān)的知識(shí)與技能。需要注意的是，整個(gè)過(guò)程要盡量減少阻力，鼓舞全體人員的士氣。
5．評(píng)估與反饋在實(shí)施新流程后，評(píng)估效率與得失也是十分重要的方面。評(píng)估內(nèi)容包括新流程表現(xiàn)、信息系統(tǒng)表現(xiàn)及工作效率。流程表現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有：提供服務(wù)的時(shí)間、成本、公眾滿意度、協(xié)調(diào)與決策的質(zhì)量。政府機(jī)構(gòu)應(yīng)針對(duì)各方面反饋不續(xù)改進(jìn)流程。四、工作流程規(guī)范與再造案例介紹新加坡住房發(fā)展委員會(huì)在土地等自然資源嚴(yán)重不足的區(qū)域，解決大規(guī)模的居民居住問(wèn)題，較好展示政府的公共管理、服務(wù)和統(tǒng)籌能力以及業(yè)務(wù)流程規(guī)范過(guò)程的典型案例。新加坡住房發(fā)展委員會(huì)（housing development board in singapore，簡(jiǎn)稱hdb）是新加坡公共住宅管理部門(mén)，成立于1960年，受國(guó)家發(fā)展部管轄。它的使命是提供國(guó)民可以承擔(dān)的高質(zhì)量住宅，并協(xié)助建造街區(qū)。當(dāng)時(shí)，新加坡只有9％的人口居住于公共住宅中，很多人的居住條件非常擁擠，且缺乏衛(wèi)生條件。為適應(yīng)新加坡土地有限但人口卻在逐漸增加的現(xiàn)狀， hdb專注于建設(shè)包括超高層公寓的大規(guī)模建筑項(xiàng)目，以克服住宅的短缺。到1998年，新加坡的300萬(wàn)人口中有86％居住在由 hdb 提供的公寓中?，F(xiàn)在， hdb致力于通過(guò)更好的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、有效的房地產(chǎn)管理以及對(duì)老舊的hdb房地產(chǎn)的改造來(lái)提高公共住宅的質(zhì)量。hdb 每年建造 30000 套公寓，并且管理730000多套的住宅設(shè)施，大約50000處工商業(yè)區(qū)及 500000 多個(gè)停車位。向hdb 的住戶根供的服務(wù)包括：一是金融服務(wù)，包括抵押貸款的管理，房租、停車費(fèi)和管理費(fèi)的收取等；二是房屋出租和租用服務(wù)，例如所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓、公寓的歸還和重新租用等；三是維護(hù)服務(wù)，例如缺陷的糾正和修繕工作的批準(zhǔn)。為了提供更加方便的服務(wù)，服務(wù)點(diǎn)以21個(gè)分支機(jī)構(gòu)的形式分布于全國(guó)。1．示范分支機(jī)構(gòu)研究管理服務(wù)小組（management service team，簡(jiǎn)稱ms）以示范分支機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)進(jìn)行為期一年的、深人透徹的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。現(xiàn)有流程中的每一個(gè)步驟和程序都被仔細(xì)審查，冗余的步驟和程序被摒棄，其他步驟和程序則依據(jù)公眾的觀點(diǎn)進(jìn)行分解和理順。
ms 小組經(jīng)常聽(tīng)取來(lái)自示范分支機(jī)構(gòu)、相關(guān)部門(mén)和信息服務(wù)部門(mén)職員的意見(jiàn)，以檢驗(yàn)新業(yè)務(wù)流程和確定新的信息系統(tǒng)的需求；提出新的組織結(jié)構(gòu)，以支持新的工作職責(zé)，推動(dòng)新的工作流。在 18 個(gè)月中，其他 20 個(gè)分支機(jī)構(gòu)成功地引人了示范分支機(jī)構(gòu)的觀念，并制定出實(shí)施新系統(tǒng)和程序的計(jì)劃。
2．業(yè)務(wù)流程重組前后的比較廠重組之前，分支機(jī)構(gòu)有著擁有多個(gè)權(quán)力層次的矩陣式組織結(jié)構(gòu)。一個(gè)分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部的各部門(mén)必須向其各自的總部匯報(bào)。分支機(jī)構(gòu)的主任向住房管理處匯報(bào)，財(cái)務(wù)部門(mén)向財(cái)務(wù)處匯報(bào)，而停車場(chǎng)和維護(hù)部門(mén)則向房地產(chǎn)管理處匯報(bào)。分支機(jī)構(gòu)通過(guò)五個(gè)專柜向住戶提供服務(wù)，即金融、停車場(chǎng)、修繕、維護(hù)、出租和租用。不同的專柜位于不同的樓層，住戶不得不從一個(gè)專柜到另一個(gè)專柜以獲得相關(guān)的服務(wù)。例如，住戶在修繕柜臺(tái)申請(qǐng)修繕許可，然后在金融柜臺(tái)排隊(duì)支付相關(guān)費(fèi)用，最后在返回修繕柜臺(tái)領(lǐng)取許可證。在金融柜臺(tái)的平均等候時(shí)間達(dá)到 40 分鐘。一些復(fù)雜的服務(wù)，如公寓所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓，由于在一些分支機(jī)構(gòu)中造成嚴(yán)重積壓，要花將近九個(gè)月的時(shí)間才能完成。由于不得不經(jīng)常加班，員工的士氣低落，客戶來(lái)電中的 25 ％沒(méi)有人應(yīng)答，客戶的電話被從一個(gè)職員轉(zhuǎn)給另一個(gè)職員。當(dāng)?shù)氐男侣剤?bào)道說(shuō)，在每一個(gè)隊(duì)伍中排隊(duì)的多達(dá) 200 人，一些住戶排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4—5個(gè)小時(shí)。為了明確分支機(jī)構(gòu)的工作并建立明確的命令及控制線路，hdb 的首席執(zhí)行官批準(zhǔn)對(duì) hdb 的分支機(jī)構(gòu)和總部進(jìn)行業(yè)務(wù)流程重組。業(yè)務(wù)流程重組之后，分支機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的各個(gè)方面被置于分支機(jī)構(gòu)主任的管轄之內(nèi)。為了適應(yīng)增加的責(zé)任，分支機(jī)構(gòu)主任的崗位被提升到一個(gè)很高的等級(jí)。分支機(jī)構(gòu)內(nèi)不同部門(mén)的重組隨之展開(kāi)。維護(hù)工作與出租／租用工作按照地理分布劃分，房管員掌管特定區(qū)域的房地產(chǎn)管理工作的每一個(gè)方面。職員成了多面手或個(gè)案工作者，被分配到具體的房地產(chǎn)項(xiàng)目。專注于資金收?。ㄈ缤＼囐M(fèi)和抵押貸款）的部門(mén)被置于財(cái)務(wù)部的管轄之下。再造之后，五種類型的專柜合并成為住宅金融柜臺(tái)和住宅服務(wù)柜臺(tái)，提供“一站式”服務(wù)。七種新的信息系統(tǒng)被建立起來(lái)以支持新的工作流程。再造之后的績(jī)效有了顯著的提高，在金融柜臺(tái)的等候時(shí)間平均減少了97 %，而未接電話的數(shù)量減少了85％。在線信息使得員工們能夠直接應(yīng)答客戶電話而不用將電話轉(zhuǎn)給別人。公寓所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓花費(fèi)大約4個(gè)月的時(shí)間就可完成。hdb 和它的客戶都從再造后的工
國(guó)家行政學(xué)院心得篇九
根據(jù)組織安排，我于5月7日至7月10日在國(guó)家行政學(xué)院參加了全國(guó)第29期廳局級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)的基本情況
這次學(xué)習(xí)歷時(shí)兩個(gè)月，來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)和各省區(qū)市的66名學(xué)員參加了培訓(xùn)。學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格、安排緊湊、層次較高，參訓(xùn)學(xué)員普遍感到受益匪淺。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是：深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平*總書(shū)記系列講話精神。培訓(xùn)的核心是提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力；重點(diǎn)是“公仆意識(shí)教育”、“政府建設(shè)與管理”、“領(lǐng)導(dǎo)能力提升”三個(gè)方面。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)重要精神，進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識(shí)，提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。
學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。這次培訓(xùn)班共安排了47次專題講座，在公仆意識(shí)教育方面，先后舉辦了“三嚴(yán)三實(shí)”、“堅(jiān)定理想信念”、“民主時(shí)代的公仆意識(shí)”“為人民服務(wù)”“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”等8次講座；在政府建設(shè)與管理方面，先后舉辦了“政府簡(jiǎn)政放權(quán)”、“經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)新常態(tài)”、“法治政府建設(shè)”、“民主政治建設(shè)”、“文化建設(shè)”、“社會(huì)治理與建設(shè)”等27次講座；在領(lǐng)導(dǎo)能力提升方面，先后舉辦了“戰(zhàn)略思維能力”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力”、“公共政策制定能力”、“應(yīng)急管理與媒體溝通能力”等12次講座。
學(xué)習(xí)形式多樣。整個(gè)學(xué)習(xí)采取課堂授課與實(shí)地觀摩相結(jié)合、專題講座與互動(dòng)演練相結(jié)合、案例教學(xué)與分組討論相結(jié)合、院內(nèi)教學(xué)與院外銜接教學(xué)相結(jié)合，部長(zhǎng)論壇與學(xué)員微論壇相結(jié)合等的方式，不拘一格，靈活多樣。先后邀請(qǐng)文化部原部長(zhǎng)、著名作家王蒙、國(guó)家行政學(xué)院原副院長(zhǎng)周文彰、國(guó)防大學(xué)少將孫科佳、國(guó)家鐵路局黨組成員鄭健、故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔、國(guó)防大學(xué)少將金一南等走上“部長(zhǎng)論壇”，分別就傳統(tǒng)文化與價(jià)值建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵和意義、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、中國(guó)鐵路走出去——服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略、把壯美的紫禁城完整地交給下一個(gè)6、領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維等方面進(jìn)行了專題講座。培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了全國(guó)道德模范、江蘇省信訪局巡視員張?jiān)迫⑺拇ńùú┪镳^館長(zhǎng)、著名收藏家樊建川介紹了傾心做好信訪工作、文物見(jiàn)證歷史等方面的情況。
學(xué)習(xí)效果很好。在培訓(xùn)班中，我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色，樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)踐行《學(xué)員守則》，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，專心討論，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)，積極踴躍發(fā)言，熱忱為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間，我撰寫(xiě)了黨性分析材料和個(gè)人成長(zhǎng)案例，并在全班作了《理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因》專題講座，交流了工作感悟，普及了相關(guān)知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)的主要收獲
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而愉快，收獲頗豐，為我更好地做好今后的工作“充了電、加了油”。
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。通過(guò)前往陜西銅川照金和延安的銜接教學(xué)，重走紅軍路、參觀革命舊址、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、重溫入黨誓詞，接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對(duì)中國(guó)革命史、黨史有了更為深入的了解，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，堅(jiān)定了“三個(gè)自信”，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)充滿了信心。
二是更加深入領(lǐng)會(huì)了黨的十八大以來(lái)重要精神，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)中央決策部署的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。通過(guò)深入學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及習(xí)近平*總書(shū)記系列重要講話精神，對(duì)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解，對(duì)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、綠色化“五位一體”的戰(zhàn)略任務(wù)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化了公仆意識(shí)，提高了履行崗位職責(zé)的能力和水平。通過(guò)“公仆意識(shí)教育”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了堅(jiān)持走群眾路線的自覺(jué)性主動(dòng)性；通過(guò)“政府建設(shè)與管理”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化了國(guó)家治理現(xiàn)代化與政府改革戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法行政、依法辦事的自覺(jué)性主動(dòng)性；通過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)能力提升”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本原理，掌握了科學(xué)決策、強(qiáng)化執(zhí)行、加強(qiáng)監(jiān)督的基本方法，增強(qiáng)了注重學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性主動(dòng)性。
四是了解了有關(guān)省份和兄弟部委的工作情況，學(xué)到了好的作風(fēng)和工作方法。學(xué)習(xí)期間，實(shí)地參觀了國(guó)家地震救援培訓(xùn)基地、全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)（新三板市場(chǎng)）、北京市第四中級(jí)人民法院、中國(guó)光華基金會(huì)、北京航天城，通過(guò)“學(xué)員微論壇”及與部分省區(qū)市、兄弟部委同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界。
三、幾點(diǎn)思考
其一，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神之“鈣”。習(xí)近平*總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，精神上如果缺了鈣，就會(huì)得“軟骨病”。兩個(gè)月來(lái)，通過(guò)多次聆聽(tīng)有關(guān)理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾路線等方面的專題講座，使我進(jìn)一步加深了對(duì)強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、踐行群眾路線重要性和緊迫性的理解。特別是6月6日至12日在陜西銅川照金和延安參加的銜接教學(xué)，使我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。歷史就是一面鏡子。黨中央在延安的歷史告訴我們：只要堅(jiān)定理想信念，就能明確方向、克服困難、朝著勝利的目標(biāo)前進(jìn)。從黨的歷史中我們可以汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，在新的歷史條件下，結(jié)合在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，更加自覺(jué)地堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向，少一點(diǎn)搖擺，多一點(diǎn)定力；少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)；少一點(diǎn)空談，多一點(diǎn)實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
其二，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)需要新思維和新理念。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)，認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。未來(lái)一段時(shí)期，我們必須堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，保持戰(zhàn)略定力和平常心態(tài)，擺脫“速度情結(jié)”和“換檔焦慮”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的粗放發(fā)展向高效率、低成本、可持續(xù)轉(zhuǎn)型。堅(jiān)持底線思維，高度重視防范各種風(fēng)險(xiǎn)，不唯gdp總量，但要保持合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，在增長(zhǎng)速度放緩的情況下，實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)質(zhì)量“上臺(tái)階”。堅(jiān)持生態(tài)文明理念，既要金山銀山，也要綠水青山。綠水青山就是最大、最久的金山銀山。堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面深化改革，發(fā)揮改革的牽引驅(qū)動(dòng)作用。農(nóng)業(yè)是穩(wěn)天下、安天下的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，也出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，以新的思維和新的理念在推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效中實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
其三，全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保證。中國(guó)共產(chǎn)黨94年的發(fā)展實(shí)踐證明，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，重點(diǎn)在黨。以“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”為重要內(nèi)容的黨的建設(shè)是我們黨取得政權(quán)的重要法寶，還是我們?nèi)〉酶母镩_(kāi)放巨大成就的重要前提，更是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)保證。前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨，信仰缺失，組織渙散，轟然倒塌，退出歷史舞臺(tái)。再看西方策劃的顏色*命、主導(dǎo)的“阿拉伯之春”，無(wú)一不是針對(duì)各國(guó)執(zhí)政黨和政府發(fā)難的。十八大以來(lái)，中央突出強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提出了一系列明確要求，不斷純潔黨員干部隊(duì)伍。“四大危險(xiǎn)”“四大挑戰(zhàn)”的長(zhǎng)期存在，時(shí)刻提醒我們，越是面對(duì)艱巨復(fù)雜的形勢(shì)和任務(wù)，越要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨方針，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從嚴(yán)“管”好黨、“治”好自身，從根本上保證國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。從嚴(yán)治黨是各級(jí)黨組織的重要政治責(zé)任，抓黨建是最大的政績(jī)。我們要按照從嚴(yán)治黨的要求，以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任，以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標(biāo)，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平，為農(nóng)牧事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
其四，人才戰(zhàn)略是大國(guó)崛起的制高點(diǎn)。人才問(wèn)題是關(guān)系國(guó)家興衰、民族強(qiáng)弱、政黨存亡的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。國(guó)以才興，政以才治。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，“得人才者得天下”。中國(guó)要和平崛起，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，人才是關(guān)鍵。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的形勢(shì)下，我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員總量?jī)H為發(fā)達(dá)國(guó)家的三分之一左右，高級(jí)人才僅占5。5%，海外人才流失嚴(yán)重，出國(guó)留學(xué)人員僅有30%回國(guó)。在人才的培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)和使用上存在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。比如，見(jiàn)物不見(jiàn)人，物質(zhì)投入重于人才投入、資源開(kāi)發(fā)重于人才開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目引進(jìn)重于人才引進(jìn)，寧愿花氣力招商引資，不愿花錢(qián)招才引智；論資排輩，學(xué)歷當(dāng)關(guān)，人盡其才、才盡其用還有較大距離；遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律不夠，強(qiáng)調(diào)共性多、尊重個(gè)性少，鼓勵(lì)創(chuàng)新多、寬容失敗少等。為此，要樹(shù)立科學(xué)人才觀，樹(shù)立既要“重物”更要“重人”的投資理念，樹(shù)立既重“學(xué)歷、職稱”更重“能力、貢獻(xiàn)”的評(píng)價(jià)理念，樹(shù)立既重“所有”更重“所用”的開(kāi)放理念，樹(shù)立既重“管理”更重“服務(wù)”的服務(wù)理念，樹(shù)立既重“政府有形之手”更重“市場(chǎng)無(wú)形之手”的配置理念。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開(kāi)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。在推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)升級(jí)換檔的進(jìn)程中，要始終高度重視農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮各類人才的智力支撐作用。
衷心感謝組織的關(guān)懷，使我有機(jī)會(huì)參加此次國(guó)家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但卻獲益匪淺。我要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把在國(guó)家行政學(xué)院學(xué)到了理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)和創(chuàng)新工作的具體行動(dòng)，為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、為農(nóng)業(yè)科技教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十
國(guó)家行政學(xué)院是國(guó)務(wù)院直屬正部級(jí)事業(yè)單位，是培訓(xùn)公務(wù)員特別是高中級(jí)公務(wù)員的新型學(xué)府，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，是為中央提供決策咨詢服務(wù)、開(kāi)展科學(xué)研究特別是公共行政等領(lǐng)域理論研究的重要機(jī)構(gòu)。（學(xué)院網(wǎng)站：）
，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)通過(guò)了國(guó)家行政學(xué)院新增公共管理一級(jí)學(xué)科博士、碩士授權(quán)點(diǎn)；學(xué)院開(kāi)始招收博士、碩士研究生。，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)通過(guò)了國(guó)家行政學(xué)院新增社會(huì)工作碩士授權(quán)點(diǎn)。
國(guó)家行政學(xué)院在公共管理、社會(huì)工作等方面的研究生教育具有獨(dú)特的`優(yōu)勢(shì)。
一是貼近政府實(shí)際。學(xué)院承擔(dān)高中級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)工作，與各級(jí)政府機(jī)關(guān)保持密切聯(lián)系，是政府工作信息交流的匯集地。
二是師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有百余名具有高級(jí)職稱的教學(xué)研究人員，在公共管理和社會(huì)工作等領(lǐng)域形成了一支有深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。
三是教學(xué)方式新穎。注重案例教學(xué)，強(qiáng)化研究式、體驗(yàn)式、行動(dòng)式和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，增強(qiáng)了教學(xué)的感染力和吸引力。
四是交流平臺(tái)廣泛。學(xué)生主要來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)、各級(jí)政府以及國(guó)有企事業(yè)單位，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，便于教學(xué)相長(zhǎng)和學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。
學(xué)院20擬招收公共管理（mpa）和社會(huì)工作（msw）專業(yè)學(xué)位碩士研究生共155名，招生簡(jiǎn)章將于9月中旬在學(xué)院研究生招生網(wǎng)（）發(fā)布，敬請(qǐng)關(guān)注。
歡迎廣大考生報(bào)考國(guó)家行政學(xué)院研究生！
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十一
（一）考生須在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和參加考試。
（二）考生填寫(xiě)的網(wǎng)報(bào)信息必須真實(shí)、準(zhǔn)確。凡填報(bào)虛假信息者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其報(bào)考或錄取資格，由此帶來(lái)的一切后果由考生本人承擔(dān)。
（三）考生因報(bào)考我院碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問(wèn)題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或錄取，我院不承擔(dān)責(zé)任。
（四）考生身份證和戶口本上的姓名、出生日期、民族、性別等信息必須一致，如有出入，請(qǐng)于報(bào)名前到公安部門(mén)更正。
（五）我院招生信息一律在網(wǎng)上發(fā)布，請(qǐng)考生在報(bào)名、考試過(guò)程中，及時(shí)查看國(guó)家行政學(xué)院研究生招生網(wǎng)。
（六）如教育部出臺(tái)新的招生政策，我院將做相應(yīng)調(diào)整，并及時(shí)予以公布。
十二、聯(lián)系方式
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十二
報(bào)名時(shí)間：2016年10月10日至31日，每天9:00-22:00（逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息）?？忌卿洝爸袊?guó)研究生招生信息網(wǎng)”（ http://，以下簡(jiǎn)稱“研招網(wǎng)”）瀏覽報(bào)考須知，按須知要求報(bào)名并繳納報(bào)名費(fèi)，凡不按要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔(dān)。在報(bào)名期間，考生可自行修改網(wǎng)報(bào)信息。
報(bào)考單位：國(guó)家行政學(xué)院。
報(bào)考專業(yè)：公共管理（專業(yè)學(xué)位）。
報(bào)考專業(yè)代碼：125200。
學(xué)習(xí)方式：非全日制。
就業(yè)方式：定向就業(yè)。
考試方式：管理類聯(lián)考。
報(bào)考點(diǎn)：考生應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。（北京地區(qū)報(bào)考點(diǎn)設(shè)在北京聯(lián)合大學(xué)，選擇該報(bào)考點(diǎn)的考生須符合下列條件之一：一、北京戶口；二、工作單位在北京且人事檔案也在考生工作單位。）
注意事項(xiàng)：報(bào)名期間研招網(wǎng)將對(duì)考生學(xué)歷（學(xué)籍）信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)，并在考生提交報(bào)名信息三天內(nèi)反饋校驗(yàn)結(jié)果?？忌呻S時(shí)上網(wǎng)查看學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)結(jié)果?？忌部稍趫?bào)名前或報(bào)名期間自行登錄“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：http://）查詢本人學(xué)歷（學(xué)籍）信息。
未通過(guò)學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)的考生應(yīng)及時(shí)到學(xué)籍學(xué)歷權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證，在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)將認(rèn)證報(bào)告交報(bào)考點(diǎn)核驗(yàn)，并將認(rèn)證報(bào)告復(fù)印件于2016年11月12日前傳真至國(guó)家行政學(xué)院研招辦審核（傳真：010-68928736），審核通過(guò)后，準(zhǔn)予考試。
（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十三
根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求，自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)，自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書(shū)記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)何文浩同志對(duì)活動(dòng)主題及活動(dòng)要求做出重要指示。為更好開(kāi)展“12·4”系列宣傳活動(dòng)，自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署，于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)的通知》(藏司字〔2016〕344號(hào))，制定《關(guān)于開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日“法治宣傳一條街”活動(dòng)的方案》，對(duì)全區(qū)“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行合理安排部署。
(一)明確工作目標(biāo)。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題，圍繞憲法宣傳這條主線，不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識(shí)，為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
(二)明確工作措施。要求各級(jí)普法辦認(rèn)真組織開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)。在“12·4”當(dāng)天，在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開(kāi)展集中法治宣傳活動(dòng);從11月下旬開(kāi)始至12月中旬，各地市、各單位結(jié)合實(shí)際，利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)、普法講師團(tuán)的職能作用，在全社會(huì)組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，形成強(qiáng)大聲勢(shì)和影響。
(三)明確工作要求。要求各級(jí)各部門(mén)高度重視“12·4”系列宣傳活動(dòng)，專題部署，細(xì)化責(zé)任分工，切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí)，各級(jí)各部門(mén)要將“12·4”國(guó)家憲法日主題活動(dòng)與本地區(qū)、本部門(mén)的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，制定具體活動(dòng)方案，彰顯系統(tǒng)特色，形成“統(tǒng)一主題、部門(mén)協(xié)調(diào)、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
二、主題鮮明，活動(dòng)形式多樣
全區(qū)各級(jí)普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題，服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局，結(jié)合“法律七進(jìn)”要求，創(chuàng)新載體、拓寬渠道，升級(jí)形式、明確重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)、改進(jìn)方法，通過(guò)部門(mén)聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力配合，迅速掀起憲法宣傳活動(dòng)的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“12·4”系列活動(dòng)期間，全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料150萬(wàn)余份，展出展板10000余塊，受教育群眾近110萬(wàn)人(次)，營(yíng)造出全社會(huì)共同參與的濃厚氛圍，憲法意識(shí)日益深入人心，活動(dòng)效果明顯。
(一)狠抓集中宣傳教育。12月4日，自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開(kāi)展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動(dòng)。活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式，向各族干部群眾宣傳憲法、中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、民族區(qū)域自治法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系等內(nèi)容，營(yíng)造濃厚憲法宣傳氛圍，受到群眾的熱烈歡迎?；顒?dòng)當(dāng)天，全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬(wàn)余份，受教育群眾近70萬(wàn)人(次)，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)集中宣傳活動(dòng)成效給予充分肯定。
(二)突出重點(diǎn)對(duì)象宣傳教育。一是強(qiáng)化國(guó)家工作人員憲法學(xué)習(xí)。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式，深化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育，提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座，以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施為切入點(diǎn)，講述了建設(shè)法治政府、依法行政的重要性，全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽，組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與，有效調(diào)動(dòng)了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。二是加大基層憲法宣傳工作力度?！?2·4”系列活動(dòng)期間，我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求，積極利用駐村工作隊(duì)、寺廟管委會(huì)和便民警務(wù)站等載體，在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開(kāi)展各類憲法宣傳教育專題活動(dòng)，全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會(huì)和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動(dòng)當(dāng)中，極大提升了活動(dòng)實(shí)效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、法院、勞動(dòng)、民宗、民政等部門(mén)，抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組，深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中，開(kāi)展憲法法律知識(shí)宣講活動(dòng);阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會(huì)契機(jī)，聯(lián)合工商、國(guó)稅、物價(jià)、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、法院等部門(mén)，在交易會(huì)現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動(dòng)，有效擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
(三)全面落實(shí)普法責(zé)任?！?2·4”活動(dòng)期間，全區(qū)各級(jí)普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則，中央第六次西藏工作座談會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神和中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系為重點(diǎn)，在各行業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合，12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場(chǎng)、邊境口岸，采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式，將憲法知識(shí)融入行業(yè)法律法規(guī)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng);自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng)，積極推動(dòng)憲法法律知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校。
三、載體豐富，活動(dòng)覆蓋面廣
活動(dòng)期間，我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突顯地方特色，綜合運(yùn)用多種方式方法，統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開(kāi)展憲法宣傳教育，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，增強(qiáng)宣傳滲透力。
(一)開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機(jī)app等各級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)“12·4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)專欄，以公益廣告、動(dòng)漫、flash、專題報(bào)道等形式，大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動(dòng)情況，在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚的憲法宣傳氛圍?！?2·4”活動(dòng)期間，昌都市各級(jí)普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺(jué)、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道，憲法法律知識(shí)深入人心。
(二)舉辦專場(chǎng)法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點(diǎn)，打造頗具地方特色的法治文化品牌，將憲法法律知識(shí)與群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提升宣傳活動(dòng)趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。林芝市白朗縣司法局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”，自編、自導(dǎo)各類法治文藝節(jié)目，采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場(chǎng)豐盛的法治盛宴。
(三)組織深度宣傳報(bào)道。自治區(qū)普法辦主動(dòng)作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào)，組織區(qū)內(nèi)各大電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和報(bào)刊開(kāi)辟專欄，對(duì)全區(qū)“12·4”系列活動(dòng)進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道，掀起了憲法宣傳教育的高潮?！?2·4”期間，cctv新聞、西藏電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入報(bào)道，西藏人民廣播電臺(tái)、都市生活廣播、藏語(yǔ)廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，西藏日?qǐng)?bào)頭版專題報(bào)道，中國(guó)新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道，各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)辟專欄，多角度報(bào)道“12·4”系列活動(dòng)，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了滲透力，切實(shí)提升了活動(dòng)實(shí)效。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十四
12月13日是第6個(gè)國(guó)家公祭日，是國(guó)家為了紀(jì)念緬懷南京大屠殺遇難人民而設(shè)立的，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠死難的國(guó)民，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難歷史的記憶。飲水思源，不忘來(lái)路。國(guó)家公祭日、抗戰(zhàn)勝利日、烈士紀(jì)念日等紀(jì)念活動(dòng)，充分反映了黨和國(guó)家不忘歷史、銘記英烈的價(jià)值坐標(biāo)。
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”英雄是民族的脊梁，是經(jīng)過(guò)沉淀的歷史符號(hào)。他們身上展現(xiàn)出的天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念，正是中華民族精神的最好寫(xiě)照。他們理應(yīng)得到最高尊崇，值得后人永遠(yuǎn)緬懷。
“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。”銘記歷史、緬懷先烈需要儀式，也需要載體。國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利日等紀(jì)念日的設(shè)立，就搭建了這樣的載體，以一個(gè)國(guó)家的名義緬懷遇難人民，致敬烈士英雄，讓在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的英烈永遠(yuǎn)受到后來(lái)者的緬懷和敬仰。每一個(gè)紀(jì)念日的背后，都是銘刻在民族記憶里的光輝歷史，挺立在民族身軀里的不屈脊梁，流淌在民族血脈里的源源動(dòng)力。每一個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，都是一次圣潔的悼念，一次記憶的喚醒，更是一次國(guó)民意志的激勵(lì)。設(shè)立紀(jì)念日，并不意味著僅僅把紀(jì)念局限在某一天，而是為了世世代代不能忘卻紀(jì)念，就像春節(jié)團(tuán)聚、清明祭祖一樣，一代代人的傳承，積淀下的是一個(gè)民族的文化認(rèn)同和接續(xù)使命。銘記英烈，同樣是每一代人不能忘卻的歷史責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō)，紀(jì)念日猶如一座豐碑，樹(shù)立在每一個(gè)人心中，時(shí)刻不忘今日的幸福生活從何而來(lái);紀(jì)念日也是一座燈塔，照亮前方的道路，提醒人們唯有努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，才是對(duì)英烈精神最好的弘揚(yáng)，對(duì)英烈遺志最好的繼承，對(duì)英烈遺愿最好的反饋。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十五
2016年12月15日至25日，考生憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》。《準(zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改?？忌鷳{《準(zhǔn)考證》和第二代居民身份證參加考試。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)下載《準(zhǔn)考證》者，視為自動(dòng)放棄考試。
入學(xué)考試分初試和復(fù)試。
（一）初試科目及時(shí)間
科目：管理類聯(lián)考綜合能力；
時(shí)間：2016年12月24日8:30—11:30。
科目：英語(yǔ)二；
時(shí)間：2016年12月24日14:00—17:00。
（二）初試地點(diǎn)
由考生所在報(bào)考點(diǎn)指定。
（三）初試考試大綱及命題
全國(guó)聯(lián)考科目的考試大綱編制和命題工作由教育部統(tǒng)一組織。
（四）復(fù)試與體檢
1.復(fù)試
全國(guó)聯(lián)考成績(jī)公布后，考生在國(guó)家行政學(xué)院研究生招生網(wǎng)（網(wǎng)址：http://）查詢初試成績(jī)、復(fù)試名單，進(jìn)入復(fù)試的考生自行下載《復(fù)試通知》。
復(fù)試須攜帶以下材料：
（1）《復(fù)試通知》；
（2）初試《準(zhǔn)考證》；
（3）第二代居民身份證原件及復(fù)印件；
（4）學(xué)歷學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件；
（5）考生所在單位“同意其報(bào)考國(guó)家行政學(xué)院公共管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生”的書(shū)面證明并加蓋單位人事部門(mén)公章。
復(fù)試時(shí)間：2017年3月下旬或4月上旬（具體時(shí)間另行通知）。
復(fù)試地點(diǎn)：國(guó)家行政學(xué)院。
復(fù)試方式：面試。
2.體檢
參加復(fù)試的考生自行到北京市二級(jí)甲等（含）以上醫(yī)院進(jìn)行體檢，并在復(fù)試時(shí)將體檢報(bào)告交國(guó)家行政學(xué)院研招辦，體檢不合格者不予錄取。
七、錄取
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十六
今天是2019年12月13日，也是第六個(gè)國(guó)家公祭日。設(shè)立國(guó)家公祭日，讓遠(yuǎn)去的硝煙重新浮現(xiàn)，讓人民遭受的苦難再度重溫，舉國(guó)公祭，為的是在不斷堅(jiān)守和平發(fā)展、向往和平的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。人們對(duì)和平的祈愿，許愿墻上的種.種心聲表達(dá)得淋漓盡致，對(duì)于過(guò)去我們不是抓住不放，是想在歷史的慘痛經(jīng)歷中不斷珍惜現(xiàn)在的和平，懂得珍惜，并對(duì)過(guò)往的屈辱和苦難時(shí)刻警惕，不斷砥礪人性道義，審時(shí)度勢(shì)，銘記歷史、牢記使命，用濃濃的愛(ài)國(guó)情去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
1937年12月13日，日軍入侵南京，進(jìn)行了40多天毫無(wú)人性的大屠殺，共殘害了30多萬(wàn)生靈，每一個(gè)華夏兒女都無(wú)法將這一天這一天承從記憶中抹去，這一天滿是屈辱和苦難，時(shí)刻提醒著我們肩上的的責(zé)任、心中的使命。
那么當(dāng)歷史翻過(guò)這一頁(yè)，留給中華兒女的是遠(yuǎn)去的黑暗和光明的未來(lái)，如今的中國(guó)，可以毫不夸張的說(shuō)，每一位國(guó)人都應(yīng)該以自己是中國(guó)人而感到自豪，中華民族像羔羊般任人宰割的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有能力保證人民過(guò)上和平生活的偉大國(guó)家。
一代又一代的知識(shí)分子們無(wú)怨無(wú)悔，甘心奉獻(xiàn)個(gè)人的青春鑄就強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的偉大事業(yè)，這種精神，是愛(ài)國(guó)的、是理性的、更是值得每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)的。我們要把這種愛(ài)國(guó)精神落到行動(dòng)上，時(shí)刻牢記時(shí)代使命，在奮斗前進(jìn)的路上永不停歇。把國(guó)家、民族放在人個(gè)的前面，努力為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，奮力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
國(guó)家行政學(xué)院心得篇十七
《國(guó)家》是一部由曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)描述家庭與社會(huì)之間糾纏不清的關(guān)系，以及個(gè)體與國(guó)家之間微妙的互動(dòng)，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)普通家庭背后隱藏著的國(guó)家大戲。讀完這部小說(shuō)，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)尋常家庭的遭遇和變故，使我對(duì)中國(guó)社會(huì)和國(guó)家命運(yùn)有了更為深刻的理解。
段落二：個(gè)體與國(guó)家的微妙互動(dòng)
小說(shuō)中，每個(gè)家庭成員的生活都受到了國(guó)家大背景的影響。無(wú)論是父親的政治舉動(dòng)，母親的人際關(guān)系，還是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，都處處映射著社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)。通過(guò)描述個(gè)體與國(guó)家的互動(dòng)，曹文軒深刻揭示了家庭對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響，以及國(guó)家對(duì)家庭命運(yùn)的牽引和改變。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)個(gè)體都承擔(dān)著自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為家庭和國(guó)家的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。
段落三：家庭與社會(huì)的糾纏關(guān)系
《國(guó)家》通過(guò)描述家庭成員之間的糾葛和矛盾，展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)中普遍存在的家庭現(xiàn)象和困境。在小說(shuō)中，父親作為一個(gè)政府官員，因?yàn)楣ぷ骱驼卧?，?dǎo)致了家庭的不穩(wěn)定。母親為了照顧家庭和子女，不得不優(yōu)先考慮個(gè)人利益和政治權(quán)力的關(guān)系。子女們?cè)趯ふ易晕业倪^(guò)程中，也受到了社會(huì)價(jià)值觀和政治斗爭(zhēng)的限制。通過(guò)幾起家庭事件的描述，曹文軒把家庭和社會(huì)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系展現(xiàn)得淋漓盡致。
段落四：中國(guó)社會(huì)與國(guó)家的宿命
在小說(shuō)中，曹文軒通過(guò)家庭故事的敘述，不加修飾地展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的聚斂和分離，權(quán)力的崛起與敗落，在家庭和個(gè)體身上留下的痕跡和傷痛。這種揭示與關(guān)懷，超越了家庭和個(gè)體的局限，而是將個(gè)人和家庭的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系到了國(guó)家的宿命之上。曹文軒用他深沉的故事筆觸，讓我們看到中國(guó)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的必然，以及它對(duì)個(gè)體和家庭的深遠(yuǎn)影響。
段落五：對(duì)人生和社會(huì)的思考與啟迪
通過(guò)閱讀《國(guó)家》，我對(duì)中國(guó)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。曹文軒深刻地揭示了個(gè)體與國(guó)家之間的微妙互動(dòng)，家庭與社會(huì)之間的糾葛關(guān)系，以及中國(guó)社會(huì)和國(guó)家的宿命。這些啟示著我們要關(guān)注家庭中的每個(gè)個(gè)體，關(guān)注社會(huì)的變遷和國(guó)家的命運(yùn)，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。同時(shí)，也提醒我們要珍惜家庭的溫暖，用家庭的真愛(ài)去影響和改變社會(huì)。
讀完《國(guó)家》，我深受觸動(dòng)。小說(shuō)中每個(gè)家庭成員的生活遭遇，將中國(guó)社會(huì)和國(guó)家的命運(yùn)深深地植入其中。通過(guò)描述個(gè)體與國(guó)家的微妙互動(dòng)，揭示了家庭與社會(huì)的糾葛關(guān)系，曹文軒不僅觸動(dòng)了我對(duì)家庭和社會(huì)的思考，也引發(fā)了我對(duì)自己的內(nèi)省和奮斗，希望能成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，并為家庭和?guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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