無論是在學術領域還是商業(yè)領域,報告都是為了向相關人員傳遞必要的信息與見解。如何寫一份較為完美的報告是許多人關注的問題之一。如果你對于某個特定領域的報告感興趣,以下是一些推薦的資源和參考文獻。
洗車社會實踐報告篇一
寒假洗車最大的挑戰(zhàn)是水,洗車凍成冰,很難擦洗,白費力氣。喝的水也冷的不行,最可惡的是老板竟然給我們接自來水冒充純凈水,要不是因為水很冷,“純凈水”中的苦味就很容易察覺到,人在矮檐下,哪敢不低頭啊,我忍了......
干每種工作的人都差不多的是閑暇時總會天南海北地聊,跟他們聊天就會逐漸了解他們的性格,增進相互的了解。這里唯一可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。在閑暇時看了諸如《鄉(xiāng)村愛情》、《讓子彈飛》、《西游降魔》等等,不過從來沒看全過。有時候閑暇多一點了,就會覺得煩悶,畢竟自己不是以此為生的,因為總想著自己的計劃于是對這漫長的工作時間有點難以忍受,甚至有兩次都盤算著放棄打工,終于能體會到什么叫“善始者實繁,克終者蓋寡”。轉念想到這也是一次經(jīng)歷的時候,雖然還是抵觸,也只好硬著頭皮來,畢竟強迫自己做自己不想做的事也是一種修行。
工作結束之時突然感覺很輕松,這次鍛煉算是結束了,艱難但還算順利。不僅拿到了銀子而且再一次得到老板的好評,讓我隨時都可以去他那里工作,我笑笑地點頭,但內心卻沒有很欣喜,今年的社會實踐,還算成功吧。
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洗車社會實踐報告篇二
尊敬的洗車場老板:
由于洗車工工作體力負荷太大,加之近期工作壓力太大了,及其它個人原因的,我無法再為公司服務,實在是深感歉意??紤]再三,我決定向公司正式辭職,希望公司理解。
在離開之前,我會把交接工作做好,我相信接替我工作的同事會做得。最后祝愿公司蒸蒸日上。
此致
敬禮!
申請人:xx
洗車社會實踐報告篇三
乙方:()
甲乙雙方本著互惠互利,誠實信用的原則,就乙方為甲方車輛提供洗車服務達成如下協(xié)議:
一、合同期限
本合同期限自年月日始至年月日止,雙方在本合同期限屆滿雖未續(xù)簽合同,但甲方指定的人員繼續(xù)到乙方指定場所洗車及其他消費的,視為本合同繼續(xù)履行。
二、洗車服務
1、乙方為甲方車輛提供清洗服務。
2、汽車清洗范圍:車輛外部徹底清潔及車輛工作臺、內飾及地板的一般性清潔。
3、汽車清洗標準:三、洗車場所、地點及付款:
1、甲方車輛可在乙方門店營業(yè)時間內進行后付費洗車。
2、每車/次洗車費用為人民幣元(也可以約定為按月計費)。其他消費項目按消費當日的乙方制定價格下浮%執(zhí)行,最終以甲方指定人員簽單確認的消費金額為準。
3、洗車費用按洗車票據(jù)于每月號前到甲方申請付款,甲方應于當月號前將上個月的洗車費用以現(xiàn)金或轉賬的方式清結。乙方應于收到甲方足額支付的價款后日向甲方開具等額的發(fā)票。
四、雙方權利義務
1、甲方應當于本合同簽訂后及時向乙方提供其認可的到乙方指定場所洗車的駕駛人員名單(加蓋甲方印鑒)作為本合同的附件。本合同期限內甲方有權隨時以書面形式通知乙方對上述名單上的人員進行增減。甲方認可該名單上的駕駛人員在乙方上述指定場所簽單的洗車及其他消費行為,并以該消費簽單作為雙方結算的依據(jù)。
2、乙方保障甲方車輛在乙方上述指定場所得到與其他車輛無差別且高效的清洗服務。
3、甲方在到乙方指定場所洗車之前,應當將車內的貴重物品取出自行或交由乙方現(xiàn)場工作人員保管,因甲方人員過錯造成其財產(chǎn)損失的乙方不承擔賠償責任。(可以選擇刪除)
4、乙方保障甲方車輛本身在乙方指定場所洗車過程中的安全,若因乙方工作人員過錯造成甲方車輛出現(xiàn)劃痕、剮蹭或其他損害的,乙方承擔維修責任。(可以選擇刪除)
5、若合同履行期間內,基于非乙方事由造成乙方經(jīng)營成本發(fā)生較大增加的,乙方有權向甲方提出增加洗車價款的要求,甲方應當在收到乙方通知后5日內作出同意或不同意的回復,甲方超出該期限未回復或回復不同意增加洗車價款的,乙方有權單方通知甲方終止本合同。本合同自甲方收到乙方終止通知之日起終止。
五、其他條款
1、若乙方營業(yè)場所增加或減少的,應當及時通知甲方,以確保甲方的合法權益。
2、若出現(xiàn)不可抗力或其他無法繼續(xù)履行合同事由,導致本合同無法繼續(xù)履行的,應當及時通知合同向對方,本合同自合同相對方收到該通知之日起終止。
3、甲方逾期付款的,每逾期一日,應當按應付價款總額的0。3%向乙方支付違約金。
4、本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽章之日起生效。
甲方:乙方:負責人:負責人:乙方賬號:年月日年月日
1.三人合伙最常用協(xié)議書范本
2.常用版設備維修協(xié)議書范本
3.常用店面轉讓協(xié)議書范本
4.常用的合作經(jīng)營協(xié)議書
5.常用版移交協(xié)議書
6.2014賣車協(xié)議書(范本)
7.就業(yè)協(xié)議書范本
8.賣房協(xié)議書范本
9.結婚協(xié)議書范本
洗車社會實踐報告篇四
今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場里進行社會實踐做暑期工,不知不覺的為期一個月的暑假工結束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時間去吃飯,實際工作時間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個小時。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。
我記得剛去工作時,看到人家個個都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡單,當我投入工作時才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車內的灰塵吸走,還有給汽車輪胎擦輪胎臘,剛開始時覺的不累、輕松,連續(xù)工作時間長了,就覺的腰酸背痛,腳累的發(fā)酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想趕上他們的,是有點累,不過第一次見到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過呢,后來還是別人慢的,經(jīng)過幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時間里面,特別是剛去不久后穿著拖鞋去上班擦輪胎臘時輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒了,上班應腳痛工作的步伐都慢下來,腳傷一天比天嚴重了只好出去買藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍,在孤獨漫長的夜晚里一個人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺好無助和擔心,也很想念家。在老員工的問候關心,真的是讓我感覺好溫暖,他們教導我買一對塑料鞋穿來上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來他們還幫助我做一些活。
經(jīng)過兩天的治療和自己對自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢,覺得真的是好開心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當自己的工作做完后,主動過去幫其他人忙,經(jīng)過自己的努力,老員工也對我們很滿意。老板對我的業(yè)績都很滿意。
有時侯喜歡仰望著天空,回憶著過去的種種,也在懺悔。媽媽說如果我再不努力學習,最多還有兩年就要出來過這種生活了,而且要過一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書,一畢業(yè)就是失業(yè),靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會努力的去學習的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒有想象的那么美好,畢竟我已經(jīng)成年人了,不是一個不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠離了。不管怎么樣,時間一直都在改變,從來沒有停留過。而人也在隨著時間的改變而改變。從無知到成熟,這中間會發(fā)生許多的事情,這些事情會讓人從中明白許多的道理。
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洗車社會實踐報告篇五
一、緊密團結在以李總為核心的公司領導層的周圍,堅決服 從上級領導,個人利益服從公司利益,堅決執(zhí)行上級的命令,牢 記要一切行動聽指揮。
二、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,按時上下班,團結同事, 處處以身作則走在員工的前面起到模范帶頭的作用, 能及時把公 司的通知評比,文件會議精神等傳達給員工,對員工提出的意見 問題等認真做好記錄,及時上報,起到上傳下達的作用。
三、忠于公司,兢兢業(yè)業(yè),務實干好自己的本職工作,1、負 責每天洗車房的日常工作,做好班前五大檢查,洗車機日常保養(yǎng) 檢查,氣泵、水栓、吸塵器等等保養(yǎng)檢查,并認真填寫相關表格, 發(fā)現(xiàn)問題及時上報,維修人員確保機器正常運轉。2、每天做好 員工的摘星評分,月底做好員工的考勤,月會總結每月必報等工 作,如實記錄,按時上傳人事部、財務部便于工資的核算。3、 狠抓員工個人衛(wèi)生和洗車房環(huán)境衛(wèi)生,洗車是一個服務行業(yè),要 替客人把車擦干凈,首先要搞好自己部門衛(wèi)生,員工的儀容儀表 (頭發(fā)、帽子、胡子、指甲、襯衣、領帶、圍裙、鞋、工牌、工 服)必須達到公司標準才能上崗,洗車房廣場垃圾桶、小紅車、 水桶吸塵器等都具體責任到人,每天打掃,每天檢查,不合格就 立刻整改,直到整改合格為止。
4、由于洗車房人員流動性大, 新人較多這一年來不間斷不定期地對員工進行一系列的培訓, 如 員工的儀容儀表培訓,毛巾的使用與擺放工具的使用與歸位,如 何與顧客交流等,重點培訓洗車房擦車工作流程, 讓員工嚴格 按工作流程操作,把好擦車質量關,真實的為顧客服務,力爭讓 顧客放心、滿意。5、對于工作中出現(xiàn)的一些事情或投訴,及時 上報上級領導,不瞞報,不退縮,不逃避,親身參于出面處理問 題,分清責任,把損失盡量減到最少,讓顧客消費在月福滿意在 月福,讓員工相信公司相信領導。
1、對員工思想工作做的還不夠細致,沒能解決一 些員工的切實困難,導致這些員工流失,結果九月、十月份洗車 房一度出現(xiàn)人員緊缺現(xiàn)狀。
2、對設備維修知識學得少。
3、對其 它部門(如營業(yè)廳、工程部)業(yè)務知識欠缺,今后本人一定揚長 避短,不斷學習不斷提高自己的業(yè)務水平,努力工作,爭取做一 個合格稱職的主管。
洗車社會實踐報告篇六
今年寒假社會實踐我選擇做洗車工,又接觸到了另一群人的生活方式,在和他們在一起的日子經(jīng)歷一些不大不小,不痛不癢的經(jīng)歷,過著和他們基本相同的生活,我并沒有什幺深刻的感悟,只是覺得值得紀念,信手寫點什幺。
記得第一次見到他們,給我的印象就是邋遢——每個人都是鐵板一樣的上衣,遍布泥點的褲子,蓬亂的頭髮還有皴裂的雙手。當然在那個工作環(huán)境中總是想著出淤泥而不染簡直是不可能的,于是我也自然而然地在外在上和他們保持了一致。工作的時間嘛,基本是浮動的,規(guī)定的早八點到下午五點,但是一旦忙起來下班時間當然得老闆說的算了。特別是春節(jié)前的`幾天不但下班時間后延,上班時間也提前了,然而卻沒有加工資的美事。因為工作時間長了,工作之余自己的計畫就如同空頭支票一樣難以兌現(xiàn)。無論是在這里干了很長的工人還是假期工,工資基本拉不開差距,似乎是遵循了孔子不患寡而患不均的教誨,如果真是這樣,孔老頭還真是害人不淺。當初來工作的時候人家說中午管飯,自己還挺高興,哪知這頓免費的午餐哪里是那幺容易吃到的。午飯都吃不消停,更別說什幺午休了,路客們下班之際,正是我們用餐之時,所以我們沒有一頓午飯不是狼吞虎咽,幸好自己的胃比較結實,有胃病的人這個工作還真是挑戰(zhàn)。寒假洗車最大的挑戰(zhàn)是水,洗車凍成冰,很難擦洗,白費力氣。喝的水也冷的不行,最可惡的是老闆竟然給我們接自來水冒充純凈水,要不是因為水很冷,純凈水中的苦味就很容易察覺到,人在矮檐下,哪敢不低頭啊,我忍了......
乾每種工作的人都差不多的是閑暇時總會天南海北地聊,跟他們聊天就會逐漸了解他們的性格,增進相互的了解。這里唯一可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。在閑暇時看了諸如《鄉(xiāng)村愛情》、《讓子彈飛》、《西游降魔》等等,不過從來沒看全過。有時候閑暇多一點了,就會覺得煩悶,畢竟自己不是以此為生的,因為總想著自己的計畫于是對這漫長的工作時間有點難以忍受,甚至有兩次都盤算著放棄打工,終于能體會到什幺叫善始者實繁,克終者蓋寡。轉念想到這也是一次經(jīng)歷的時候,雖然還是牴觸,也只好硬著頭皮來,畢竟強迫自己做自己不想做的事也是一種修行。
工作結束之時突然感覺很輕鬆,這次修行算是結束了,艱難但還算順利。不僅拿到了銀子而且再一次得到老闆的好評,讓我隨時都可以去他那里工作,呵呵,就這樣吧,今年的社會實踐,收工!
洗車社會實踐報告篇七
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洗車社會實踐報告
大學生社會實踐報告 修車廠學習洗車
大學生社會實踐報告范文 洗車工
今年寒假里,我參加了一次令我很難忘的社會實踐活動,是和幾個同學一起去一個修車廠學習洗車,剛開始我們還只是抱著玩一玩的心態(tài),但是隨著過程的進行,我才體會到了其中的樂趣和意義。
我們到了以后,修車廠的李師傅為我們詳細講解并認真示范了洗車的每個程序。剛開始,我們還覺得很奇怪,認為不就是洗車嗎?哪有這么多條條框框,恨不得馬上拿起高壓噴水槍,向師傅們展示一下自己無師自通的才能,根本沒有把李師傅的要求聽進去。
等李師傅的話音剛落,我們就迅速拿出車墊,迫不急待地舉起水槍,對準車身,可是當我們打開開關。只聽“咚”的一聲,一股強大的水柱從槍口激瀉而出,當時是我第一個搶著拿水槍,頓時將我的手心震得發(fā)麻。水槍在我的手里簡直像一個調皮的孫悟空,一會兒跳向左,一會兒蹦向右,一點沒有了剛才在李師傅手里的安穩(wěn)聽話的今兒,而且水不但沒有噴到車身上,反而射向了站在一旁的李師傅和朋友們一身,這時有人說我笨,急忙搶過去想大顯身手,沒想到幾個人試了試竟然都是同樣的下場,一時間,這水不僅澆濕了我們的衣服,更是澆滅了我們不少的士氣。
這時李師傅一個箭步跨過去,關掉水槍的總開關,走到我們身邊語重心長地說:“像你們這樣一只手握不住水槍,就要用兩只手握,一個部位一個部位的沖洗,千萬不要在這兒噴噴,那兒沖沖,否則車身就像畫地圖,不僅不中看,而且還洗不干凈?!庇谑墙?jīng)歷剛才失敗的教訓,我們不得不收斂起心中的那份傲氣,虛心聽取李師傅的教誨。李師傅講完后,看我們的態(tài)度都有所改變,便趕快又給我們示范了一遍所有的過程。只見他右手緊握水槍,左手輕輕提起槍繩,打開開關,水柱從槍口噴射而出,李師傅不慌不忙,站在車身四、五步之遙,沿著順風方向噴刷。往上,車蓋和玻璃被沖得干干凈凈;往下,底盤和下沿被洗得一塵不染。而且一番沖洗過后,李師傅和我們的身上竟然一滴水珠的影兒也沒有,實在是佩服。
目睹了李師傅的神技后,我們才掌握了要領,然后趕緊向車身噴灑洗潔精,用海綿分部位擦試完畢后,我再一次搶先接過了水槍。學著李師傅的樣子,我一手拿水槍,一手捏水管,打開開關,水柱仍就“啪”的一聲如龍行般噴涌而出,震得我后退了一步。不過經(jīng)過剛才的細心觀察,我并沒有驚慌,雖然我已經(jīng)試探過高壓的后挫力很大,刻意用了些力量,但還是被突如其來的勢頭震了一下,拿水槍的手又一次不聽我的使喚,隨槍而走,無奈之下,我只好松開另一只捏水管的手,雙手緊緊握住水槍,人也向后退了幾步。這時,水槍的壓力好像減小了很多,水槍也十分地乖巧。我開始揮動水槍從車頭沖起,至上而下,然后到車旁,最后到車尾,水槍在我手里像一個聽話的好孩子,隨我任意擺弄。不一會兒,整部車就被我沖洗得一干二凈。
后來,在我們的努力下,又順利地刷洗了車輪,擦干了車身,清洗了車墊等等……
于是不禁讓我聯(lián)想起了我們的學習生活等各個方面,不都是像洗車么,要經(jīng)過千錘百煉,才能鑄鐵成劍,煉鐵成鋼,首先不能圖省事找捷徑,要一步一步腳踏實地的走,再有就是不能看著別人做的輕松,就掉以輕心,要努力的向別人學習,這樣才能更好的進步,雖然這一天很累很辛苦,不過不僅和朋友在一起讓我很開心很放松,從這件事中我學到的東西更是讓我覺得這是一個很充實很值得的一天,這也是我至今為止令我最難忘的一次社會實踐活動了。
洗車社會實踐報告(2) |
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今年寒假里,我參加了一次令我很難忘的社會實踐活動,是和幾個同學一起去一個修車廠學習洗車,剛開始我們還只是抱著玩一玩的心態(tài),但是隨著過程的進行,我才體會到了其中的樂趣和意義。
我們到了以后,修車廠的李師傅為我們詳細講解并認真示范了洗車的每個程序。剛開始,我們還覺得很奇怪,認為不就是洗車嗎?哪有這么多條條框框,恨不得馬上拿起高壓噴水槍,向師傅們展示一下自己無師自通的才能,根本沒有把李師傅的要求聽進去。
等李師傅的話音剛落,我們就迅速拿出車墊,迫不急待地舉起水槍,對準車身,可是當我們打開開關。只聽“咚”的一聲,一股強大的水柱從槍口激瀉而出,當時是我第一個搶著拿水槍,頓時將我的手心震得發(fā)麻。水槍在我的手里簡直像一個調皮的孫悟空,一會兒跳向左,一會兒蹦向右,一點沒有了剛才在李師傅手里的安穩(wěn)聽話的今兒,而且水不但沒有噴到車身上,反而射向了站在一旁的李師傅和朋友們一身,這時有人說我笨,急忙搶過去想大顯身手,沒想到幾個人試了試竟然都是同樣的下場,一時間,這水不僅澆濕了我們的衣服,更是澆滅了我們不少的士氣。
這時李師傅一個箭步跨過去,關掉水槍的總開關,走到我們身邊語重心長地說:“像你們這樣一只手握不住水槍,就要用兩只手握,一個部位一個部位的沖洗,千萬不要在這兒噴噴,那兒沖沖,否則車身就像畫地圖,不僅不中看,而且還洗不干凈?!庇谑墙?jīng)歷剛才失敗的教訓,我們不得不收斂起心中的那份傲氣,虛心聽取李師傅的教誨。李師傅講完后,看我們的態(tài)度都有所改變,便趕快又給我們示范了一遍所有的過程。只見他右手緊握水槍,左手輕輕提起槍繩,打開開關,水柱從槍口噴射而出,李師傅不慌不忙,站在車身四、五步之遙,沿著順風方向噴刷。往上,車蓋和玻璃被沖得干干凈凈;往下,底盤和下沿被洗得一塵不染。而且一番沖洗過后,李師傅和我們的身上竟然一滴水珠的影兒也沒有,實在是佩服。
目睹了李師傅的神技后,我們才掌握了要領,然后趕緊向車身噴灑洗潔精,用海綿分部位擦試完畢后,我再一次搶先接過了水槍。學著李師傅的樣子,我一手拿水槍,一手捏水管,打開開關,水柱仍就“啪”的一聲如龍行般噴涌而出,震得我后退了一步。不過經(jīng)過剛才的細心觀察,我并沒有驚慌,雖然我已經(jīng)試探過高壓的后挫力很大,刻意用了些力量,但還是被突如其來的勢頭震了一下,拿水槍的手又一次不聽我的使喚,隨槍而走,無奈之下,我只好松開另一只捏水管的手,雙手緊緊握住水槍,人也向后退了幾步。這時,水槍的壓力好像減小了很多,水槍也十分地乖巧。我開始揮動水槍從車頭沖起,至上而下,然后到車旁,最后到車尾,水槍在我手里像一個聽話的好孩子,隨我任意擺弄。不一會兒,整部車就被我沖洗得一干二凈。
后來,在我們的努力下,又順利地刷洗了車輪,擦干了車身,清洗了車墊等等……
于是不禁讓我聯(lián)想起了我們的學習生活等各個方面,不都是像洗車么,要經(jīng)過千錘百煉,才能鑄鐵成劍,煉鐵成鋼,首先不能圖省事找捷徑,要一步一步腳踏實地的走,再有就是不能看著別人做的輕松,就掉以輕心,要努力的向別人學習,這樣才能更好的進步,雖然這一天很累很辛苦,不過不僅和朋友在一起讓我很開心很放松,從這件事中我學到的東西更是讓我覺得這是一個很充實很值得的一天,這也是我至今為止令我最難忘的一次社會實踐活動了。
洗車社會實踐報告(3) |
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今年寒假社會實踐我選擇做洗車工,又接觸到了另一群人的生活方式,在和他們在一起的日子經(jīng)歷一些不大不小,不痛不癢的經(jīng)歷,過著和他們基本相同的生活,我并沒有什么深刻的感悟,只是覺得值得紀念,信手寫點什么。
記得第一次見到他們,給我的印象就是邋遢--每個人都是鐵板一樣的上衣,遍布泥點的褲子,蓬亂的頭發(fā)還有皴裂的雙手。當然在那個工作環(huán)境中總是想著“出淤泥而不染”簡直是不可能的,于是我也自然而然地在外在上和他們保持了一致。工作的時間嘛,基本是浮動的,規(guī)定的早八點到下午五點,但是一旦忙起來下班時間當然得老板說的算了。特別是春節(jié)前的幾天不但下班時間后延,上班時間也提前了,然而卻沒有加工資的美事。因為工作時間長了,工作之余自己的計劃就如同空頭支票一樣難以兌現(xiàn)。無論是在這里干了很長的工人還是假期工,工資基本拉不開差距,似乎是遵循了孔子“不患寡而患不均”的教誨,如果真是這樣,孔老頭還真是害人不淺。當初來工作的時候人家說中午管飯,自己還挺高興,哪知這頓免費的午餐哪里是那么容易吃到的。午飯都吃不消停,更別說什么午休了,路客們下班之際,正是我們用餐之時,所以我們沒有一頓午飯不是狼吞虎咽,幸好自己的胃比較結實,有胃病的人這個工作還真是挑戰(zhàn)。寒假洗車最大的挑戰(zhàn)是水,洗車凍成冰,很難擦洗,白費力氣。喝的水也冷的不行,最可惡的是老板竟然給我們接自來水冒充純凈水,要不是因為水很冷,“純凈水”中的苦味就很容易察覺到,人在矮檐下,哪敢不低頭啊,我忍了......
干每種工作的人都差不多的是閑暇時總會天南海北地聊,跟他們聊天就會逐漸了解他們的性格,增進相互的了解。這里唯一可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。在閑暇時看了諸如《鄉(xiāng)村愛情》、《讓子彈飛》、《西游降魔》等等,不過從來沒看全過。有時候閑暇多一點了,就會覺得煩悶,畢竟自己不是以此為生的,因為總想著自己的計劃于是對這漫長的工作時間有點難以忍受,甚至有兩次都盤算著放棄打工,終于能體會到什么叫“善始者實繁,克終者蓋寡”。轉念想到這也是一次經(jīng)歷的時候,雖然還是抵觸,也只好硬著頭皮來,畢竟強迫自己做自己不想做的事也是一種修行。
工作結束之時突然感覺很輕松,這次修行算是結束了,艱難但還算順利。不僅拿到了銀子而且再一次得到老板的好評,讓我隨時都可以去他那里工作,呵呵,就這樣吧,今年的社會實踐,收工!
洗車社會實踐報告篇八
今年寒假里,我參加了一次令我很難忘的社會實踐活動,是和幾個同學一起去一個修車廠學習洗車,剛開始我們還只是抱著玩一玩的心態(tài),但是隨著過程的進行,我才體會到了其中的樂趣和意義。
我們到了以后,修車廠的李師傅為我們詳細講解并認真示范了洗車的每個程式。剛開始,我們還覺得很奇怪,認為不就是洗車嗎?哪有這幺多條條框框,恨不得馬上拿起高壓噴水槍,向師傅們展示一下自己無師自通的才能,根本沒有把李師傅的要求聽進去。
等李師傅的話音剛落,我們就迅速拿出車墊,迫不急待地舉起水槍,對準車身,可是當我們打開開關。只聽咚的一聲,一股強大的水柱從槍口激瀉而出,當時是我第一個搶著拿水槍,頓時將我的手心震得發(fā)麻。水槍在我的手里簡直像一個調皮的孫悟空,一會兒跳向左,一會兒蹦向右,一點沒有了剛才在李師傅手里的安穩(wěn)聽話的今兒,而且水不但沒有噴到車身上,反而射向了站在一旁的`李師傅和朋友們一身,這時有人說我笨,急忙搶過去想大顯身手,沒想到幾個人試了試竟然都是同樣的下場,一時間,這水不僅澆濕了我們的衣服,更是澆滅了我們不少的士氣。
這時李師傅一個箭步跨過去,關掉水槍的總開關,走到我們身邊語重心長地說:像你們這樣一只手握不住水槍,就要用兩只手握,一個部位一個部位的沖洗,千萬不要在這兒噴噴,那兒沖沖,否則車身就像畫地圖,不僅不中看,而且還洗不乾凈。于是經(jīng)歷剛才失敗的教訓,我們不得不收斂起心中的那份傲氣,虛心聽取李師傅的教誨。李師傅講完后,看我們的態(tài)度都有所改變,便趕快又給我們示范了一遍所有的過程。只見他右手緊握水槍,左手輕輕提起槍繩,打開開關,水柱從槍口噴射而出,李師傅不慌不忙,站在車身四、五步之遙,沿著順風方向噴刷。往上,車蓋和玻璃被沖得乾乾凈凈;往下,底盤和下沿被洗得一塵不染。而且一番沖洗過后,李師傅和我們的身上竟然一滴水珠的影兒也沒有,實在是佩服。
目睹了李師傅的神技后,我們才掌握了要領,然后趕緊向車身噴灑洗潔精,用海綿分部位擦試完畢后,我再一次搶先接過了水槍。學著李師傅的樣子,我一手拿水槍,一手捏水管,打開開關,水柱仍就啪的一聲如龍行般噴涌而出,震得我后退了一步。不過經(jīng)過剛才的細心觀察,我并沒有驚慌,雖然我已經(jīng)試探過高壓的后挫力很大,刻意用了些力量,但還是被突如其來的勢頭震了一下,拿水槍的手又一次不聽我的使喚,隨槍而走,無奈之下,我只好鬆開另一只捏水管的手,雙手緊緊握住水槍,人也向后退了幾步。這時,水槍的壓力好像減小了很多,水槍也十分地乖巧。我開始揮動水槍從車頭沖起,至上而下,然后到車旁,最后到車尾,水槍在我手里像一個聽話的好孩子,隨我任意擺弄。不一會兒,整部車就被我沖洗得一乾二凈。
后來,在我們的努力下,又順利地刷洗了車輪,擦乾了車身,清洗了車墊等等
于是不禁讓我聯(lián)想起了我們的學習生活等各個方面,不都是像洗車幺,要經(jīng)過千錘百鍊,才能鑄鐵成劍,煉鐵成鋼,首先不能圖省事找捷徑,要一步一步腳踏實地的走,再有就是不能看著別人做的輕鬆,就掉以輕心,要努力的向別人學習,這樣才能更好的進步,雖然這一天很累很辛苦,不過不僅和朋友在一起讓我很開心很放鬆,從這件事中我學到的東西更是讓我覺得這是一個很充實很值得的一天,這也是我至今為止令我最難忘的一次社會實踐活動了。
洗車社會實踐報告篇九
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的.原則,達成如下協(xié)議:
一、甲方根據(jù)自身經(jīng)營需要,同意聘用乙方事工作;
二、合同有效期:自月日至月日止,合同期滿聘用關系自然終止;
1、試用期為個月;
2、本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月書面或開頭通知對方。
三、工作時間
1、甲方實行工時制
2、甲方由于經(jīng)營需要,可與乙方協(xié)商適當延長乙方工作時間。
四、工資待遇
1、乙方試用期工資/月;試用期滿乙方起點工資為/月。
2、甲方于每月日發(fā)給乙方上月的薪金。如遇節(jié)假日或休息日,自動順延,在最近的工作日支付。
3、乙方押金元,工作滿6個月后甲方返還,6個月以下押金不退。
五、有下列情形之一的,甲方可以隨時解除勞動合同:
1、乙方在試用期間不符合錄用條件的;
2、乙方嚴重違反勞動紀律及甲方規(guī)章制度的;
3、乙方嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;
4、乙方被依法追究刑事責任的;
六、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定的有出入的,按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。
七、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效,涂改或未經(jīng)書面授權代簽無效。
甲方蓋章:乙方簽名:
授權代表簽名:身份證號碼:
合同簽訂時間:年月日
洗車社會實踐報告篇十
甲方:
乙方:
用工形式:勞務雇傭
甲方因工作需求,經(jīng)考核、錄用乙方洗車工。遵照國家有關勞動法規(guī)和政策,經(jīng)雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、甲方錄用乙方從事行業(yè)工作(崗位);勞動合同期限為年月日至年月日止。其中試用期為個月,至年月日止。
二、基本權利和義務:
甲方:
1、根據(jù)洗車工作需要和本店的規(guī)章制度及本合同各項目條款規(guī)定對乙方進行管理;
2、保護乙方的合法權益,應按有關規(guī)定,付給乙方工資;
3、做好乙方上崗前的安全教育并提供符合安全、衛(wèi)生要求的勞動作業(yè)條件;
乙方:
1、員工之間必須團結互助。
2、員工必須保管好自己的工具,如有丟失照價賠償,對本店顧客造成損失的自己負完全責任,本店概不負責。
3、乙方在下班時間發(fā)生的一切安全事故,由乙方自行承擔,甲方概不負責任。
4、未經(jīng)允許不得隨便開顧客的車,如發(fā)生意外,由乙方自行承擔。
5、有事做到請假,準假后方可休息,無故曠工者雙倍扣罰工資,以確保洗車正常工作,如在外出現(xiàn)其它問題本單位不負任何責任。
6、如果乙方有事或想提職者,需提前1個月向甲方提出申請,直到甲方找到合適的人員后,方可此致。
三、雙方應明確的具體事項:
1、工資待遇:月薪制每月保底工資2元提成。
2、勞動保險及福利:
四、本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方(簽字手?。阂曳剑ê炞质钟。?/p>
月日月日
洗車社會實踐報告篇十一
年級______班級:_________姓名:_____學號:____-
實踐單位:xxxx有限公司-
實踐時間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-
實踐報告正文-
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右
洗車社會實踐報告篇十二
20__年____月__日,學校正式放假,經(jīng)過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這一年多的大學生活。雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我也看到的危機--就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能夠學習一些東西,對自己將來走進社會有所幫助。然而,學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在暑假這一個月,學到一些學校里學不到的東西,豐富自己的知識,從而度過一個有意思的暑假。
經(jīng)過了一番思考之后,也為響應學校的實踐號召,我把我的想法告訴了父母,最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,時間是二十天,感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復雜的社會,心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高,但是主要是為了體驗社會和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。
剛去的時候,要學習一些保潔員工作的職責:1,遵守公司的規(guī)定,盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區(qū)工作;2,負責保潔工作的具體設施,學習相關業(yè)務知識和技能,接受培訓,掌握清潔工具基本操作技能;3,因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,如對上級做的決定有不同意見,應先完成再進行討論,對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;4,遵守正確的工作程序和方法,根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作,并定時巡視重點區(qū)域;5,嚴格按照相應操作使用,存放,保管保潔設備,設施,發(fā)生損壞或丟失及時報領班備案,由項目經(jīng)理按有關規(guī)定處理,正確使用各種清潔藥劑,嚴禁浪費;6,向客戶宣傳衛(wèi)生常識,勸阻并制止不衛(wèi)生,不文明的現(xiàn)象和行為,有義務維護公共設施,設備的正常使用狀況;7,積極參加衛(wèi)生突擊工作,當別人不小心弄臟地面時,立即去打掃干凈;8,執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有就是當公司開會的時候擺放茶水,會議結束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,不停地拖走廊,要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來,已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,我們仍然感到很充實,很快樂,可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的一個月里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了:工作不在于高低,優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,我不以為然,我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作,勤奮工作,不能因為沒有人監(jiān)督就不認真。既然選擇了一項工作,不管辛不辛苦,都要盡自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。
時間過得很快,轉眼間兩個月已經(jīng)過去,我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,理解到不管做任何事情,都要以負責的心去完成,不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎,使今后的路更平坦,更好走。
洗車社會實踐報告篇十三
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。
鞏固學習成果。
同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。
這是學業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。
在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。
因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。
實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。
只不過,這個學習資源需要你的篩選。
不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。
但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。
學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑。
通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
洗車社會實踐報告篇十四
目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
過程:
20xx.1.29
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方。
早上9-10點的人特別多,大都是來買菜的??粗γβ德档娜藗儯覅s無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結束了。看著那些顧客滿意而歸,我心中是歡喜的。
20xx1.30
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點小狀況:
一位阿姨在結算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
20xx.1.31
第三天。
今天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.
在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
20xx.2.1
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。
幾天的相處下,。我已經(jīng)可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區(qū)服務生涯。
感想:
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
洗車社會實踐報告篇十五
周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
實踐最后一天,我們去了潘橋鎮(zhèn)宣傳環(huán)保:發(fā)傳單,撿垃圾,掃大街??墒强傆心敲葱┤瞬唤怙L情,真的是只看到經(jīng)濟發(fā)展,就不用環(huán)保了嗎?看著滿地的垃圾,又看著那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是,也還看到了點點希望,一位母親帶女孩逛街時,看到我們在夏日在街上撿垃圾,教育自己女兒說:“寶寶,以后不要亂扔垃圾啊,看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點的人都能以身作則,保持身邊的一份清潔,那么我們的宣傳也就沒有白費。
實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價社會實踐報告水平的.重要依據(jù)。
網(wǎng)絡營銷的范圍特別的廣,我們要不斷的學習和了解,才能跟上這個時代的步伐,作為當今時代的大學生,只有多看,多學,多問,才會有大的收獲。
干每種工作的人都差不多的是閑暇時總會天南海北地聊,跟他們聊天就會逐漸了解他們的性格,增進相互的了解。這里唯一可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。在閑暇時看了諸如《鄉(xiāng)村愛情》、《讓子彈飛》、《西游降魔》等等,不過從來沒看全過。有時候閑暇多一點了,就會覺得煩悶,畢竟自己不是以此為生的,因為總想著自己的計劃于是對這漫長的工作時間有點難以忍受,甚至有兩次都盤算著放棄打工,終于能體會到什么叫“善始者實繁,克終者蓋寡”。轉念想到這也是一次經(jīng)歷的時候,雖然還是抵觸,也只好硬著頭皮來,畢竟強迫自己做自己不想做的事也是一種修行。
今年暑假已經(jīng)結束了,我又回到了校園,在寒假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年寒假我實習的地方是兒童福利院,這是一個不被關注的地方,很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心,可是他們是需要社會的幫助的,我應該去幫助他們!
洗車社會實踐報告篇十六
今天上午天氣很好,我和媽媽妹妹來到樓下洗車.我洗車的工具可有趣了,哈哈,是水槍.我手拿著水槍對準車子發(fā)射,許許多多的水成直線形發(fā)射出來噴在了車子身上.被水射到的.地方馬上就變干凈了.妹妹在一旁直拍手叫好.妹妹看見我玩得這么開心,她也要玩,于是我教妹妹像我這樣洗車.不一會兒車子的全身都洗得干干凈凈.這樣洗車真好,又好玩又勞動了!洗車作文150字小學生作文(中國大學網(wǎng))
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洗車社會實踐報告篇十七
一、背景:
20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬,這個數(shù)字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數(shù)增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學生就業(yè)形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時,也讓我們從現(xiàn)在起就應該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
二、正文
一)總體現(xiàn)狀
大學生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業(yè)生綜合素質不高。如何提高人才培養(yǎng)質量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業(yè)難題的關鍵所在。而且大學畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1大學生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業(yè)率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3大學生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關系大學的地域性差異,對學生的大學生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關統(tǒng)計數(shù)字顯示,東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區(qū)高?!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業(yè)水平與大學所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關性。
二)就業(yè)問題難分析
1、大學畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制
大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內地之間的差距較大,大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學畢業(yè)生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),大學畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結構性問題直接相關,由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與大學生低就業(yè)率并存。
2、大學生整體素質有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴大,招生分數(shù)不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經(jīng)驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業(yè)務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗,甚至有一些人際關系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護主義,不利于大學生公平競爭。最后,過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢,不少企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,大學生有較高的理論水平,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說是嚴峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對本次大學生就業(yè)去向調查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強就業(yè)指導。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長,到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學抓起只抓大學生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動,將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規(guī)劃,進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說明現(xiàn)在大學生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設創(chuàng)業(yè)實踐基地,聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結構體系。
通過調查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂,并且可以想象,現(xiàn)在大學生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),問卷設計,發(fā)放問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區(qū)學生就業(yè)情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
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洗車社會實踐報告篇十八
(一)時間地點
于20***年2月*日到201*年*月**日,我在*****信息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。
(二)實習目的
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。
(三)實習方式
根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯(lián)系實習單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯(lián)系的實習單位是某某公司。
二、實習內容
(一)公司概況
進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內容:
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍
****信息技術有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年7月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。
(二)實習具體內容
洗車社會實踐報告篇十九
實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關于社會實踐報告范文,歡迎大家參閱。
“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報 告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:
標題:可以是公文式標題,即《關于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
識,對組織社會實踐活動評價。
結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
社會實踐報告注意事項
學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內容包括:
1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。
2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數(shù)20xx-5000。
3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結語、參考文獻(依照學術論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡資料注明網(wǎng)址)。
4.用紙規(guī)格。16k,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。
5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。
6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。
一、實習的目的與意義
在本科專業(yè)教育中,實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,能夠接觸真實的商務實戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、收獲與感想
在成功結束實習后,仔細總結,發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
工作總結
,認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。三、實習內容
20xx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領域,公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。 在中國臺灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領導之姿,推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設備和專業(yè)的技術保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里,我來到集團的oa公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè),集團可以通過erp系統(tǒng),對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。
接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發(fā)盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業(yè)的問題,問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨后的時間里,逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之后,又重新進入了實際操作,開始聯(lián)系客戶,報價,談判等等。
因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關的
合同
、發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識??傊?,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,分為4關,建立有效客戶,產(chǎn)品展示,議價,交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,在活動結束后,公司的崔處長進行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領下,未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格,蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
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洗車社會實踐報告篇二十
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寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的`東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
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