最新創(chuàng)建美好未來演講稿范文（17篇）

演講稿需要有鮮明的主題，能夠引發(fā)聽眾的興趣和共鳴。在寫演講稿時，可以運用一些生動的例子和事實來支持觀點，增加說服力。[范文5]

創(chuàng)建美好未來演講稿篇一

大家好！我是來自六年級二班的寧梓涵，今天，我演講的題目是”養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生“。

古人有云：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。

很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… ”文明“就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生！

我的演講完畢，謝謝大家！

創(chuàng)建美好未來演講稿篇二

尊敬的老師親愛的同學們：

大家上午好！

這天我演講的題目是《放飛夢想》。

給大家講一個故事：一個平凡的鄉(xiāng)村郵差，每一天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現(xiàn)。

在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上名牌大學，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現(xiàn)嗎？當然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標，大到一學期，小到一天24小時。比如說：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。

月考即將來臨，同學們都在熱火朝天地學習，這正是我們放飛夢想的時候，趁著此刻，我們一齊努力奮斗，實現(xiàn)夢想，放飛夢想吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

創(chuàng)建美好未來演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《好習慣，益終身》。

法國學者培根說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！毙袨榱晳T就想我們身上的指南針，指引著我們的行動，愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大”而構成性格的正式日常生活中的一個好習慣，好習慣養(yǎng)成的越多，個人能力就越強，養(yǎng)成了好習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將成為打下堅定對基石，小時候的魯迅，先生就養(yǎng)成了不遲到的好習慣，她要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡是都要早做。

有這樣一個故事也許大家聽過很多遍：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，又高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人，但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者，有人問老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢”？企業(yè)老總回答說：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這樣人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富”。是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

人們常說。播下一個行動，便會收獲一種習慣，播下一種習慣，便會收獲一種性格，播下一種性格，便會收獲一種命運，同學們，希望你們從小將好習慣好人生，的種子埋下，永恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

謝謝大家！

創(chuàng)建美好未來演講稿篇四

各位領導，同事們：

大家好!

有人說：“心態(tài)決定狀態(tài)，思路決定出路，觀念決定行動?！币灿腥苏f：“思想是行動的先導，只有開放的思想，才有騰飛的翅膀。”回望歷史，縱觀古今，每一個繁榮昌盛的時代，都是思想解放的結(jié)果。

正因為如此，思想的重要性不言而喻。它是一個人前進的指南針，是一個國家發(fā)展的導航儀。一個國家，一個民族，只有統(tǒng)一思想，才能邁出共同前進的步伐，才能共同走上發(fā)展的道路。

秦始皇焚書坑儒是為了統(tǒng)一思想，漢武帝罷黜百家也是為了統(tǒng)一思想，那么共和國的領袖們又為我們提出了什么樣的思想呢?那就是“解放思想，與時俱進”。

中華人民共和國成立快64年了。64年!對于歷史來說，這是一個多么沒有份量的數(shù)字，可是我們僅僅64年的發(fā)展幾乎超越了5000年的歷史進程。據(jù)2008年世界綜合國力排名表顯示，我國綜合國力世界排名第六，而我國的發(fā)展力為7.7%，位居世界第一。這又是多么不可思議的數(shù)字啊，而這一切都要歸功于我們有著正確的領導思想，那就是“解放思想，與時俱進”。

愛國演講稿：共創(chuàng)美好未來

早在民主革命時期，毛澤東同志在與黨內(nèi)的主觀主義，教條主義作斗爭過程中，就提出并科學的闡述了實事求是的思想路線。這一路線指引我們百萬雄師過大江，勝利奪取紅色政權。我們與其贊美毛澤東的偉大，不如說毛澤東思想的光芒萬丈。它把我們帶到了一個新的世界，而新的世界需要新的思想。

“”結(jié)束后，鄧小平同志帶領全黨重新確立了實事求是的思想路線，并賦予這一路線“解放思想”的時代內(nèi)涵。這在小平的南巡講話中，最有力體現(xiàn)出來。他說：改革開放膽子要大一些，看準了的，就大膽地試，大膽地闖。他還說：“無論黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”、“發(fā)展才是硬道理”。小平的話把我們帶到富有中國特色的社會主義道路上來，一個嶄新的世界出現(xiàn)在我們面前。那一個個特區(qū)的崛起，說明我們的經(jīng)濟列車跑在高速的磁懸浮軌道上;而香港、澳門的回歸更導演了一出百年的蒼海桑田。歷史不會忘記“解放思想”綻放的華彩，它閃耀著世界人民的眼睛，一條東方巨龍正在朝陽下熠熠升輝，騰空而起。

上世紀末，我們又迎來了一個全新的時代?！叭齻€代表”重要思想又為我們指明了前進的方向，江澤民同志強調(diào)必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，并在“解放思想，實事求是”之后加上了“與時俱進”。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永保生機的源泉。而解放思想，與時俱進是與教條主義、主觀主義，因循守舊等思想方法和思想作風相對立的。

由于復雜的社會歷史原因，長期以來，我們有些人對馬克思主義持教條觀，不顧時間、地點和時代條件的變化，把馬克思主義經(jīng)典作家在特定條件下做出的個別結(jié)論當作亙古不變的終極真理，照抄照搬;還有的人，不注重汲取群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗，思想脫離實際，習慣于單憑老辦法想問題、做工作，缺乏主動性創(chuàng)造性，而隨意性和片面性嚴重。

所以我們必須從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才能沖破各種落后的條條框框和舊的思想觀念的藩蘺，開拓一個創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性實踐的新天地。

回望歷史，我們浮想聯(lián)翩;展望今天，我們信心百倍。我們有生機勃勃的新一代領導集體，站在歷史的高度發(fā)表過重要講話，講話指出要堅定不移地堅持與時俱進，解放思想;堅定不移地推進改革開放;堅定不移地落實科學發(fā)展觀;堅定不移地為全面建設小康社會而奮斗。聽，有一種聲音，激昂而鼓舞人心;看，有一種力量，強勁而勢不可擋。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同志們，為我們再一次明確指出了思想路線和奮斗目標。因此，讓我們攜起手來發(fā)揚解放思想、實事求是的精神;發(fā)揚緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;發(fā)揚知難而進、一往無前的精神;發(fā)揚艱苦奮斗、務求實效的精神;發(fā)揚淡泊名利、無私奉獻的精神。共同建設我們美好的家園，讓我們祖國今天的輝煌明天變得更加燦爛。

謝謝大家

愛國演講稿相關

創(chuàng)建美好未來演講稿篇五

各位家長：

你們好！

首先感謝朱老師今晚給我這個發(fā)言的機會，現(xiàn)在我就孩子的閱讀與寫作習慣談談自己的體會：

自己小學時課外書看得少，看的最多的是小人書，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)沒有這種書了。那時我看課外書是要被媽媽罵的，說我正經(jīng)書不看，凈看這些閑書。好像那時學校里也不像現(xiàn)在多提倡看課外書。社會在進步，教育理念在不斷更新，現(xiàn)在家長和老師越來越鼓勵小孩多讀課外書。閱讀，可以給孩子帶來樂趣，同時，也是他們獲取知識、提高寫作能力的一種學習方法。閱讀習慣是孩子應具備的好習慣，對孩子的學習和生活都是很重要。我女兒的性格一直比較內(nèi)向，而閱讀是屬于安靜的活動，所以一開始閱讀習慣的養(yǎng)成沒遇到大的阻礙。幾年來，她越來越喜歡上了閱讀，寫作水平也有所提升，總結(jié)這一段過程，有以下幾點心得：

其實在我女兒很小的時候她不太喜歡書，因為我老是讓她背古詩，她只喜歡看書上的圖畫，并且用筆在上面涂涂畫畫，這一度這讓我以為她愛好畫畫，還送她去奇才畫室學畫。后來發(fā)現(xiàn)并非如此，我只好改變了方向，順應孩子的心理特點，我就利用書上圖畫的內(nèi)容，給她看圖說話，讓她在聽書中對書產(chǎn)生好感，使她知道，原來圖畫里也有許多好玩的故事，之后我經(jīng)常帶她到書店選購一些適合她的書，在一定的范圍內(nèi)給她自己挑選，在這樣的過程中，只要發(fā)現(xiàn)她對其它的書有興趣，便引導她閱讀，將她閱讀的范圍拓展。很快地，閱讀被她所接受。我深刻的體會到：一定要讓孩子感到閱讀不是強制性的任務，而是一種愛好，只有找到這個興趣點，才能讓孩子走上正確的閱讀軌道?，F(xiàn)在我的孩子會主動利用一些時間看書，中午、晚上寫完作業(yè)后，睡覺前半小時，都能看見她低頭捧著書看，閱讀已經(jīng)成為她的習慣。給孩子買的書應該是一些印刷質(zhì)量好、內(nèi)容有趣、符合兒童特性的書。

閱讀存在一個誤區(qū)，一些家長買書給孩子看就是希望通過閱讀快速積累好詞好句，快速的提升作文水平，快速地提高語文成績，我以為那樣還不如直接在書店買本《好詞好句好段》的書？不可否認，閱讀的孩子語文素養(yǎng)一定會提高，但僅僅將閱讀目的定在提高語文成績上，那就忽略了閱讀本身的意義，太急功近利了。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。平時孩子所讀書的內(nèi)容范圍越廣越好，古今中外，天文地理，無不例外。如果您想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那注定不會長久。

現(xiàn)代生活的節(jié)奏快，生活壓力也大，我們這一代父母在孩子身上花的金錢是上一輩無法比的，但相反，在孩子身上花的時間卻相應的少了。家長越來越多的時間花在工作、飯局、麻將桌上，現(xiàn)在孩子這個不缺，那個也不缺，缺的就是與父母在一起的時間。雖然我的女兒看書從不要我去督促，但是我有時會有意識的閱讀孩子已經(jīng)讀完的書，可以看成是與孩子的一種溝通，孩子會主動和自己談些書中的人物以及相關的故事、觀點等等。這樣可以盡可能的減小和孩子的代溝，增加和孩子的親情。

閱讀是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有大量的閱讀積累才能使寫作更好。閱讀不能只是讀，還要邊讀邊思考。閱讀量大，知識就會豐富，眼界就會更開闊，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，寫作時才會得心應手，寫出的文章才是好的文章。閱讀不能搞自我封閉，不能成為書呆子。要把閱讀和寫作結(jié)合起來，把閱讀內(nèi)容與生活感受融匯起來。讓孩子愛上閱讀，愛上寫作，很有必要，無論是明年的小升初，還是將來的中考、高考，他們都會從中受益。

以上就是我今天的分享。謝謝大家！

創(chuàng)建美好未來演講稿篇六

以前，門前的小河十分干凈。

他很愛唱歌，丁冬丁冬……

還會散發(fā)出一股香味。

現(xiàn)在，小河污染了，

紙屑、果皮……統(tǒng)統(tǒng)都有，

小禾生病了。

請醫(yī)生？它從不請醫(yī)生。怎么辦？就靠我們。

現(xiàn)在，有許許多多的人為了致福，為了省那么一點兒力氣，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔向小河里。日復一日，小河里的水不再是清清的、天藍的，而是濁的`，烏黑的，發(fā)臭的。邊岸上生起了小蟲子，不時飛來幾只蒼蠅。路過這條小河的人，都捂著鼻子，生怕會聞到哪點臭味會傳到自己的鼻子里。可他們一點兒也不知道，這都是他們的手段。

我想，此時的地球母親，一定在流著淚，他滿身都是遍體鱗傷，能不流淚嗎？

黃河長江一定也在哭泣，黃河和門前的小河一樣，能不哭泣嗎？大樹小苗也一定在痛哭，人們亂砍伐樹木，大樹小苗只剩下腳筋，能不痛哭嗎？小鳥一定也在傷心，樹木砍光了，小鳥無家可歸，能不心傷嗎？一切都在哭泣，一切都在傷心，是誰而造成？是我們可惡的人類！

人類，你們該醒了，你們都在破壞大自然，等于在破壞我們的美好生活。地球沒了，我們住哪兒？難道要上太空，住月球嗎？我想，那個地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無私，將一切的一切都獻給我們，我們不論是使用，還要破壞，也太沒良心了吧。抱抱枕頭，反省反??！做一位優(yōu)秀的環(huán)保者，創(chuàng)造祖國美好未來，還大地一片藍天！

創(chuàng)建美好未來演講稿篇七

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來響應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。

當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。

創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報；

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰；

4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

6、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

創(chuàng)建美好未來演講稿篇八

班級是學生學習生活的基本場所，是學生普遍認同和最具歸屬感的集體，也是開展學生教育管理工作特別是思想政治教育的落腳點和著力點。為貫徹落實學校關于創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動的要求，高一（8）班制定具體實施辦法如下：

一、指導思想

堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、提檔升級”的原則，旨在加強班集體建設，形成促進班級管理優(yōu)化的長效機制，增強學生自主管理教育的實際效果。

二、預期目標

通過優(yōu)秀班集體創(chuàng)建，促進優(yōu)良班風、學風形成，形成一套較為成熟的班級管理工作機制。

三、班級創(chuàng)建實施過程

（一）物質(zhì)文化建設

1、教室布置

（1）前后門兩塊展板。前門后的展板貼上漂亮的彩紙，在彩紙上貼一層膠帶，專門用于貼通知和成績單。后門展板稍加裝飾，用于表彰班級優(yōu)秀學生，遵循每個學生都表彰的原則，每兩個星期換一次。用以不斷激勵、促進學生全面進行“比、趕、超”。

（2）前后黑板。前黑板做到值日生每節(jié)課打掃干凈整潔，不留粉塵。后黑板堅持按學校的要求出好高質(zhì)量的黑板報。

（3）講臺保持有序、清潔、美觀，玻璃板下鋪墊上漂亮而又給人以溫馨感的彩紙圖畫，給上課教師以良好的愉悅感覺。

（4）工具臺下抽屜里擺放勞動工具，上面安置班級及同學們個人展示圖書，做為班級讀書角由專人經(jīng)管，形成班級良好讀書風氣。

（5）每位同學定期在固定的小紙片上寫一句激勵自己的話貼在課桌上，時時提醒自己。每周每位同學寫一份簡要的周自我總結(jié)，粘貼在后黑板下的墻上展示，自評與他人監(jiān)督相結(jié)合，總結(jié)得失，不斷發(fā)揚成績、改進問題。

（6）教室橫梁張貼用彩紙剪出的醒目的班級口號（待定）。時時對學生發(fā)揮激勵和啟迪作用。

2、宿舍布置

（1）由宿舍長與同宿舍同學協(xié)商具體布置方案。

（2）在體現(xiàn)張揚個性的同時，要具有整體觀感，()要讓宿舍成為同學們生活休息的溫馨港灣。

（3）堅持實用、實惠、美觀大方的原則，布置要體現(xiàn)中學生的身份與地位，不可華而不實、嘩眾取寵。

（4）所需物品開列清單，交至生活委員處統(tǒng)一購置。

（二）觀念文化建設

1、堅持“好學生是欣賞出來的”賞識觀念。在每周班會課上抽出10分鐘互相評說他人的優(yōu)點，既可以提高同學們的'觀察能力，也可以增強同學們的自信心，更有助于營造和諧良好的同學之間的關系。

2、堅持“感恩父母師長，回報社會”的感恩觀念。借助汶川大地震的沖擊與震憾，讓學生常關注父母，常與父母師長加強溝通，做做力所能及的家務活，對社會傾注自己的愛心，爭做合格好公民。

3、堅持“知識就是生產(chǎn)力”的學習觀念。知識經(jīng)濟時代的來臨，對今天勞動力提出了更高的知識技能的要求?？梢赃m時借助相應的時事背景的學習強化學生的學習意識，努力把自己鍛造成高素質(zhì)的人才。

（三）人際文化建設

1、通過班會課大力宣揚助推同學之間的正常友誼與交往。密切關注同學之間的交際，以典型事例加強教育、引導避免學生過早陷入早戀的誤區(qū)。

2、通過社團課形式提倡大家生活上相互幫助，學習上結(jié)對“傳、幫、帶”。共同進步，共同營造良好的學習氛圍。

4、加強師生之間的溝通。要求同學們每周把最想對老師說的話寫下來，通過班主任促進與科任老師的交流，造就良好和諧的師友關系。

（四）活動文化建設

1、根據(jù)學校每周每月的活動主題以及班級具體情況組織主題班會，班主任主持，同學們?nèi)珕T參與，相互學習，共同進步。

2、努力發(fā)掘班級同學的各項特長，利用班會、演講、講座、小品、相聲、發(fā)布會等各種豐富多彩的形式充分展示自我。在學習中娛樂，在娛樂中學習，達到集學習、娛樂和能力提升于一體。

四、班級創(chuàng)建績效評估

1、分階段對創(chuàng)建活動實施進程進行自我評估與修正。

2、分項目對創(chuàng)建活動逐一進行追蹤與督導。

3、請學校政教處、學生會老師、同學做好檢查與監(jiān)督。

創(chuàng)建美好未來演講稿篇九

在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，班級管理工作將成為教育界舉世矚目的焦點，而班主任工作則成為重中之重。因為班主任，是對學生進行管理的教育組織者和領導者，是學生健康成長過程中的引路人。所以，班主任的工作要求我們要全身心地投入進去，勤思考、勤計劃、勤安排，只有這樣，才能為學生創(chuàng)建一個良好的成長空間。

一、學生的思想道德建設是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的關鍵

百年大計，教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。德育是教育中的重中之重。心理學家告訴我們，人的一切行為，無論其對錯、美丑、高雅還是卑劣，都是通過主題的認識和選擇而付出實踐的!因此，學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣。在班級工作中，我把學生的思想道德建設作為班級管理的主要工作來抓。

1、以自己的品質(zhì)來感召學生。作為一個班主任不僅是文化知識的傳授者，而且是學生生活的指導者和道德規(guī)范的引導者，更是學生的模范。教育學生不能只是靠說教，更主要的是靠教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師才能培養(yǎng)出品行端正的學生。所以，教師的人格水平越高，其榜樣作用也越強。例如：我在講課中讀課文抑揚頓挫，調(diào)皮的學生有時學我說話及動作，我并不批評他們，反而表揚了他們模仿能力強，能緊跟老師的思路走，使學生也有興趣聽、有興趣學了。

2、充分發(fā)揮各種教育渠道的作用。利用思品課、班會課，結(jié)合班級實際強化了“五愛”教育、學習目的性教育、文明禮貌教育、安全教育、法制教育等。班級每周一次班會進行有的放矢的教育。在平時活動課中經(jīng)常組織學生開展讀好書、唱好歌、講故事和收集名言警句等活動，做到人人有讀書筆記，人人有名言警名手冊。例如：母親節(jié)那天，我讓學生每人為媽媽做一件事，回校后匯報，老師做了點評，讓學生受到孝順父母的教育。

3、認真做好個別教育。俗話說“十個指頭有長短”。一個班的學生不可能人人都是優(yōu)秀的。每個班級都有一些后進生，他們或是思想差或是學習有困難，對于他們，我在思想上不歧視他們，在教育上，做到動之以情，曉之以理，從而提高他們的思想認識，增強他們的自信心和自尊心。如：我班有一位男生叫馬佳偉，這個學生依仗自己身高體壯，經(jīng)常與同學打架，我抽課余時間找他談心，對他進行思想教育，并抓住他在運動會上的優(yōu)異成績進行表揚鼓勵，還讓他擔任了班級的文體委員，他在與同學們的充分接觸當中認識到一個好班級學生之間要團結(jié)友愛，從此他無論從學習還是紀律方面都取得了很大的進步。除了對后進生進行個別教育，優(yōu)等生也不能放松。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，自認為成績好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育。對這種學生，我一般利用課余時間找他們個別談心，使他們認識到自己身上落后的思想，從而提高自己的思想境界。

二、建立健全班級管理機制，是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的有利保障

班集體是培育學生成長的一方沃土，如何創(chuàng)建一個文明守紀、團結(jié)互助、勤學上進的班集體?我的體會是，班級建設也是一項系統(tǒng)工程，必須抓好其中的三個運行機制。

(一)班級日常工作量化管理機制建立。

小學生大多具有好奇、爭勝的特點，日常行為有多種表現(xiàn)，一方面是愛說、愛鬧，自控能力差，這給班級管理帶來一定的難度;另一方面是好勝心強，喜歡跟別人爭高低，想當?shù)谝?，這是管好班級的有利因素。因此，我就將其中的日常表現(xiàn)納入量化管理，加以正確引導，不僅提高管理效力，而且使學生要養(yǎng)成良好習慣，提高素質(zhì)。具體做法如下：1、分項打分。即把班級日常工作分為學習、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項，對每項內(nèi)容提出具體要求，給定分值。例如“文明”一項包括，言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容，各占一分，每周以小組為單位計分考評。2、職責明確。全班分若干學習小組，設立兩名值周班長，輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內(nèi))，值班長考評各小組長。3、定期通報。每周班會，值班長通報各小組總積分及排名情況;通過本周個人積分最高的前十名學生給以表揚。使學生學有榜樣，趕有目標，人人從我做起。這一制度既調(diào)動每個學生的積極性、自覺性，又加強成員之間的了解，為創(chuàng)造一個良好的班風奠定了基礎。

(二)建立班干部選任考評機制

班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心，班主任的得力助手。調(diào)動這部分同學的熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹立良好的班級的關鍵。在班級管理中，我廢除傳統(tǒng)的“干部終期制”：一個學生一學期或多學期擔任職務不變。建立新型的干部選任考評機制，面對全體學生，實行競爭上崗，使每一位同學都有參與競爭的機會，鼓勵每位同學積極參與班級的建設和管理。例如：利用隊會選拔，讓報名者進行演講比賽，主題是“我如何當好班干部”，學生競爭激烈，民主推選。

(三)建立班級激勵機制

素質(zhì)教育要求教育者關注學生全面成長。表揚和鼓勵是積極教育的重要內(nèi)容。實踐證明，表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我，點燃他們努力奮進的星星之火，鼓足他們放飛希望的勇氣。具體做法：1、設立獎項，實行全方位鼓勵。每學期設立“三好”、“優(yōu)秀”及“單項獎”若干，對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學生的上進心。2、定期評獎，采取不同形式給以鼓勵。每學期舉行期中、期末兩次全民評獎活動。采用不同形式進行獎勵。例如：獎勵學生用品;黑板報“標兵”欄目給以表彰等，引導學生全面發(fā)展，健康成長。

三、加強班主任工作的研究是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的主要途徑。

在素質(zhì)教育的今天，作為班主任不僅要成為教育科學的學習者，而且要努力使自己成為教育科學的研究者和創(chuàng)造者，才能使自己所帶班級的學生緊跟上時代的要求。因此，在平時的工作中，我就把自己培養(yǎng)集體、引導班集體素質(zhì)發(fā)展的事實作為研究對象，大量地學習教育科學理論，經(jīng)常性地學習教育科學的最新研究成果，學習科研規(guī)范，掌握科學方法，逐步完善自己的工作體制。

時代在飛速發(fā)展，學生的素質(zhì)也在日新月異的變化，作為新世紀的班主任工作者任重而道遠，我們只有在“勤”的基礎上，不斷研究、認真思索，才能在班主任的光輝歷程中畫上一個完美的句號，為學生創(chuàng)建一個茁壯成長的文明班集體。

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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十

如白駒過隙般，我們房產(chǎn)1001班來到建院已經(jīng)一個學期了，回首往事，我們一起哭，一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮斗下，我們?nèi)〉昧讼喈斂上驳某煽?。展望未來，我們應該對以前的取其精華，去其糟粕，再接再厲，并將創(chuàng)建先進班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學們的奮斗目標，在此為今后的努力方向作出計劃。

一、學生思想道德狀況方面：

我們要培養(yǎng)一顆愛國守法，為祖國的發(fā)展而努力奮斗的心。加強思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的，而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。所以，在這一學年里，那些先進積極分子就要在思想上給予幫助，例如：給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下：三月份，積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份，在班里組織開展學習黨的最新思想活動，如：胡錦濤同志的八榮八恥。五月份，組織班干做好推優(yōu)工作。六月份，積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年，還會大力培養(yǎng)入黨積極分子，九月份，對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作，保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份，對已經(jīng)成為后備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份，把推優(yōu)工作普遍到我們個個同學的身上，爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份，認真督促入黨積極分子按時提交思想?yún)R報。

二、學生干部隊伍建設方面：

我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的，而要使班級團隊充分發(fā)揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領導。我們班要建立個堅強的、團結(jié)的班委會，他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體，以為班級服務為榮，他們不僅要起模范帶頭作用，而且要積極主動配合輔導員的工作，帶領我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開展各項健康有益的課外活動。

三、學風建設方面：

我們班的同學的學習目標明確，專業(yè)思想穩(wěn)定，學習的積極性高，而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績。但我們不能固步自封、止步不前，在這一學年，我們班還會加強學風建設，例如：加強上課及晚自習的紀律管理，而且鼓動同學們主動自主地學習，鼓動大家多下圖書館看課外書，增長課外知識以充實自己，以及積極參加課外科技知識大賽，如：書法比賽、征文比賽、數(shù)模知識應用大賽等，讓大家的學習積極性得到充分提高，更主動的投入到專業(yè)學習，為獲取更輝煌的成績而做出努力!

四、班級管理方面：

古人云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。一個班集體，要有嚴格的制度，才不會像盤散沙那樣。所以，這一學年，我們班會定出一個更加嚴格的管理條例，例如：紀檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù)，對上課經(jīng)常遲到或不到的同學，課后給予相應的教育和疏導，并且認真管理好班級晚自習的紀律，學習委員要對各科作業(yè)做出檢查，對每次缺交的同學要及時匯報老師，勞動委員要積極組織好清潔教室的工作，做到一個星期打掃三次，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任，認真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務及值日生的打掃工作。各職務相互協(xié)作配合，班長要肩負著要使班級繁榮的使命，領導各班干認真的展開工作，為創(chuàng)建先進班集體而努力!

五、文體活動方面：

我們不能只注重于學習，因為單單只注重于學習當中，也許我們會身心疲憊，我們要做到勞逸結(jié)合，只有這樣，我們才能學得更好!在這一學年里，我們在學習之余還會更加努力的組織更多的課外文體活動，豐富課外生活!

1、三月份，本著“學雷鋒”精神，開了感恩主題班會，組織外出到民生廣場撿垃圾活動，大家都積極參加并按時完成了任務，也得到市民的認可和贊揚!

2、四月份，本著“強生健體”的口號，在班里面開展各種體育比賽，例如：男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動大家去參加系運動會。

3、五月份，我們組織外出春游，讓常在學校學習的我們可以外出親近自然，學習更多與自然相關的知識。

4、六月份，我們組織去敬老院或孤兒院，關愛社會的弱勢群體，讓他們感受更多來自社會的關愛。并在班里舉行一場文娛表演比賽，選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會。

而下半年，我們也不會在問題活動方面松懈，九月份，組織課外體育比賽。十月份，組織外出秋游。十一月份，在班里組織歌唱比賽。十二月份，組織一場班里面的辯論比賽。加強班里同學之間的交流，增強同學們之間的友誼，讓我們班更好的團結(jié)起來!

六、安全文明建設方面：

安全問題對我們每個人至關重要，在班里開展以“關注安全問題，珍惜生命”為主題的宣傳活動，讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識，還要努力開展各項安全工作，如：以“關愛生命，珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報，讓同學們對安全問題有了更好的了解以及警惕性得到提高。

七、宣傳與特色工作方面：

積極開展以板報的形式在班里宣傳學風班風的建設工作，及先進個人事跡，如：拾金不昧、見義勇為、樂于助人、義務獻血等，讓班里的先進個人事跡得到發(fā)揚。還要在班里面大力宣傳感動中國十大孝心人物，倡導大家努力感動中國偉大的精神，傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。

以上是我們房產(chǎn)1001班這一學年度先進班集體創(chuàng)建計劃書，我們會堅持以上的條例并努力實行，請領導們審閱。

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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十一

誠信是人最基本的品質(zhì)，是其他一切美德的基礎。誠信是一個人安身立命的基礎，的確，誠信是一個人與其他人深入交流的橋梁也是成功的墊腳石。你試想下一個沒有信譽的人你想和他交朋友嗎?想和它合作嗎?結(jié)果很明顯不想。那么一個不講誠信的人如何在社會上立足，即使你有多打的本事也會被大家所孤立。那么你的才華就沒有了發(fā)揮的空間，所以說誠信是做人的根本。

有這么一個故事：門德爾松是一位著名音樂家。有一天他在英國女皇的宴會上演奏一首鋼琴曲，女皇陛下對此贊口不絕，她問門德爾松：“這首曲子是你自己寫的嗎?”門德爾松誠實地回答道：“不，這不是我創(chuàng)作的，是我的妹妹寫的。”門德爾松是個非常誠實的人，也因為誠實，他得到了別人的信任和愛戴。

還有一個故事，有一天，上帝下凡變成一個窮人，來到一個漁夫的家，漁夫見了熱情款待并沒有嫌棄上帝。上帝吃飽喝足，見他這么善良，讓他許個愿望，但是必須要失去幸福，快樂，誠信，財富和智慧等。漁夫說：“我愿意失去誠信?！鄙系鄞饝怂?，把他變到了一個富裕的城市，就消失了。而漁夫在這座城市建了一座大城堡，還建了公司，他想和別人合作但是沒人愿意，因為他沒有誠信，雖然他現(xiàn)在很有財富很有智慧，但是沒有誠信，不能合作，誰都怕他不守約。

誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng);誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上;誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。人不可缺少誠信，一旦缺少將會一無所有。用我們的誠信戰(zhàn)勝風浪，以我們的誠信來創(chuàng)造美好的人生!

創(chuàng)建美好未來演講稿篇十二

以鄧小平理論為指導，以xx《關于教育問題的談話》的重要理論為指針，以學習和宣傳xx大會議精神為主線，認真學習和貫徹二期課改的精神，全面推進素質(zhì)教育。緊緊圍繞尊重個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵創(chuàng)新、激勵卓越的辦學思想，認真執(zhí)行學校的工作要點和教務處、政教處工作計劃，強化班主任隊伍建設，積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。

二、工作目標

高一年級組以抓好班風、學風建設為突破口，規(guī)范學生的言行，凈化學習生活環(huán)境，濃厚學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立以德育為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育觀念，既要嚴格要求學生，又要關心、尊重、服務學生。

三、主要工作

1、抓好入學教育，讓學生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。由于高一學生來自不同學校，新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學生性格逐漸成形的重要階段，其性格發(fā)展又有了許多新特點(例如自我意識方面發(fā)展到了一個新的階段)。所以作為老師，不但要培養(yǎng)他們的文化素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質(zhì)，教育他們該做什么，不該做什么。班主任要勤下班，要充分利用班會課的時間，加強基礎文明教育和學校各項常規(guī)教育，讓學生盡快地熟悉學校的各項常規(guī)，在宿舍里、教室里，都要明確責任，任務承包到人，實行人人參與班級管理與自我管理制度，課間做到文明休息，課后要懂禮貌，自修課上不吵不鬧，認真學習。另外還要特別注重學生的心理活動，因為中學時期是學生身心發(fā)展，學業(yè)進步的重要階段。在這一階段，他們會在學習生活中遇到各種煩惱與困惑，思想上會產(chǎn)生種種壓力與負擔，所以作為班主任要針對學生普遍存在的缺乏信心、不良情緒、心理危機等問題進行釋疑解惑，以幫助他們進行心理調(diào)適，從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄，認識能力得以增強，聰明才智得以正確發(fā)揮，讓大家知道每位同學的身上都有閃光點。

2、各班級在短期內(nèi)盡快建立一個團結(jié)，有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍，加強班集體建設的工作力度，抓好學生干部的思想和工作作風，使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表，要明確分工，責任到人，相互督促，做到人人有事做，事事有人做，讓每個學生把班級當作一個新家，這在一定程度上也可以培養(yǎng)學生的自我管理能力，對良好的班風、校風的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風、學風的同時，在養(yǎng)成較好的生活習慣的同時，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力，班主任要注重學習方法的指導，使學生真正做到樂學、善學。

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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十三

家鄉(xiāng)，一個令所有人熱愛的地方，我的家鄉(xiāng)在河北省廊坊安次區(qū)，在我看來，我的家鄉(xiāng)安次區(qū)是世上最令人懷念的地方。

我的家鄉(xiāng)位于廊坊市的南部，在東經(jīng)116°23′52″-116°53′4″，北緯39°37′30″-39°08′28″的地方，我的家鄉(xiāng)距首都北京50公里，距天津60公里，地勢平緩，由西北向東南傾側(cè)。

我的家鄉(xiāng)在秦朝時叫做安墟，公元前2，漢高祖劉邦始創(chuàng)安次。后經(jīng)歷代變革，1958年與武清合并，1961年安、武分縣，安次恢復原建制。1982年3月建立廊坊市，下轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個街辦處，1983年7月安次縣與廊坊市合并稱廊坊市。1989年4月原廊坊市改為安次區(qū)。20，將原安次區(qū)劃分為安次區(qū)和廣陽區(qū)兩個行政區(qū)，以京山鐵路為界，路南為安次區(qū)。調(diào)整后的安次區(qū)轄橋西、南門外2個街道辦事處和楊稅務、落垡、仇莊、調(diào)河頭、碼頭、東沽港、葛漁城7個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以及北史家務鄉(xiāng)鐵路以南部分。區(qū)政府駐南門外大街。年，安次區(qū)轄2個街道、4個鎮(zhèn)、4個鄉(xiāng)。根據(jù)第五次人口普查數(shù)據(jù)：全區(qū)總?cè)丝谟?42057人。2019年底，安次區(qū)面積613平方千米，人口達到34.87萬。

家鄉(xiāng)里兄弟姐妹越來越多，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也隨著時間挪移的腳步高速的提高著，在家鄉(xiāng)，樹立起了美麗的建筑，家鄉(xiāng)的人們也能好好的站立了，不在是日夜在勞作了，道路也變得寬了。

我堅信在我們九〇后的身上，我的家鄉(xiāng)，我的安次會更發(fā)達，更美麗；我堅信在我們二十一世紀的弄潮身上，我的家鄉(xiāng)，我的安次會更年輕，更富有；我堅信在我們的肩上，我的家鄉(xiāng)，我的安次會放光。

希望安次的明天更美好，不，安次的明天一定會更美好。因為我們在那里歌唱。

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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十四

六年級三班共有50人，女生20人，男生30人。從五年級上冊接手本班到現(xiàn)在，學生的整體素質(zhì)在穩(wěn)步提升，五年級一期和五年級二期均被評為學校的“優(yōu)秀班級”。就學習方面而言，多數(shù)學生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習慣，知識基礎比較扎實，能力較強，學習興趣較濃厚，愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法，學習習慣還有待進一步強化，學習不刻苦，上課不會聽講，平時不思上進，思維水平與實際年齡不符，成績較差。就學生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學生品德高尚，樂于助人，集體榮譽感較強。但也有個別同學組織紀律性較差，不遵守校紀班規(guī)，拖了班級后腿。本學期堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、互助、向上”的優(yōu)良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標)，力求本學期再奪“優(yōu)秀班級”的稱號。具體安排如下：

一、加強學生思想道德教育，堅持育人為本

1、六年級面臨畢業(yè)，學業(yè)要抓緊，但是我們的思想道德教育也要加以重視。我們緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習慣，使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實效性。

3、開設“陽光講臺”，開展“爭當陽光少年”活動。

4、加強安全教育，力爭本學期無一人破皮紅傷。

5、有計劃、有目的的進行家訪，和家長互通有無。

二、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的班風和學風

1、發(fā)揮學生的積極性，組織學生一起制定、完善班級管理規(guī)定，讓學生用自己制定的規(guī)范和制度來約束自己做好每日常規(guī)。

2、面向全班建立近遠期結(jié)合的班級工作目標。近期目標為：認真學習，做好每日常規(guī)，爭取每周奪得流動紅旗，出色地完成學校交給的班級任務。長遠的奮斗目標為：形成積極上進、銳意進取、團結(jié)友愛、文明健康的良好班風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

3、發(fā)揮學生自主管理的積極性，建立強有力的班委。班干部成員通過先自薦或推薦，再民主選舉的方式產(chǎn)生，之后經(jīng)過班主任老師的培訓指導，才能上崗。

4、定期召開班委成員會，小組長會議。了解反饋信息。

5、努力建設班級文化，開展讀書活動，形成濃厚的學習氛圍。

6、開展豐富多彩的主題活動，定期檢查反饋，了解學生的思想動態(tài)，做到懲前毖后，工作有的放矢。

三、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收

1、多和任課老師聯(lián)系，摸清后進生的學習和行為習慣，建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

2、加大對后進生的關愛程度，幫助他們樹立學習的信心，使他們成績不斷進步，力爭在期中、期末考試中考出理想成績。

3、利用課余時間、節(jié)假日，對個別學生單獨輔導;開展“一幫一”、“結(jié)對子”等活動，幫助學困生提高成績。

四、加強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、時刻留心校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患，及時排除隱患。

2、課外，學生之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止或報告老師處理。

3、利用周會、班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，傳授相關的安全意識、法律意識，增強學生的自我保護意識。

班主任：顏璐

創(chuàng)建美好未來演講稿篇十五

創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級

二、班級創(chuàng)建工作目標

通過開展合格班級建設和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動，培養(yǎng)學生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力，促進學生個性發(fā)展;培養(yǎng)學生建立良好的人際關系、團結(jié)協(xié)作，促進學生身心健康發(fā)展，從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方面素質(zhì)。

二、班級創(chuàng)建工作原則

班級創(chuàng)建工作原則是實施班集體建設的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設內(nèi)外矛盾和關系的基本準則，其主要應遵循以下幾點：集體主義方向原則;集體傳統(tǒng)性教育原則;集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則;學生主體性發(fā)展原則;人際關系協(xié)調(diào)性原則;教育一致性原則。

三、班級創(chuàng)建具體要求

1、學校、各班級加大宣傳的力度，積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認識創(chuàng)建工作的重要性。在立足學生養(yǎng)成教育的基礎上，扎扎實實的搞好創(chuàng)建工作。

2、學校、德育處、教導處、后勤處、團隊組織要對班級創(chuàng)建工作給予具體指導、檢查、考核，切實加強班集體建設。創(chuàng)建工作領導小組和評審小組要深入實際，從實檢查，堅持原則，秉公辦事，嚴禁弄虛作假、虛與應付。

3、各班級把創(chuàng)建工作和學生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。結(jié)合本期學生養(yǎng)成教育訓練重點，積極倡導校園“五無”，開展“五帶”活動;培養(yǎng)學生五種良好習慣。每個班級每月有創(chuàng)建目標，每周有創(chuàng)建項目。班級教師對學生要加強常規(guī)訓練，讓學生養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)，為創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級而奠定基礎。

4、班主任要團結(jié)跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理，要通過多種形式做好學校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)。

5、堅持開展合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級評比制度，優(yōu)秀班級、特色班級不限制名額。

對創(chuàng)建合格的班級，學校一學期在半期或期末組織兩次復查，對復查不合格的班級，取消其榮譽稱號。被取消榮譽稱號的班級重新參加創(chuàng)建活動，按程序重新評定。學校還將表彰在班級建設和創(chuàng)建活動中做出突出貢獻的班主任，并將其行之有效的方法在全校進行推廣。

四、班級創(chuàng)建實施階段

第一階段(11月——12月)合格班級創(chuàng)建評審階段。

第二階段(月——4月)優(yōu)秀班級、特色班級申報、創(chuàng)建、評審階段。

第三階段(205月——6月)學校及各班級評比、交流、總結(jié)、表彰階段。

五、獎勵辦法：

優(yōu)秀班級獎勵：150元;特色班級獎勵：300元。

創(chuàng)建美好未來演講稿篇十六

班同學倡議：

1、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人;講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹;團結(jié)同學，尊敬師長，孝敬父母。

2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

4、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則。愛護公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛護公用設施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車，不爬院墻。

5、積極參與志愿活動，積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。

6、講究衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊打飯菜。

7、倡導節(jié)約，杜絕浪費。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。

同學們，我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。讓我們積極行動起來，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明校園，展文明形象。外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明小學生。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

倡議人：xuexila

日期：xx年xx月xx日

創(chuàng)建美好未來演講稿篇十七

創(chuàng)建優(yōu)秀班集體工作計劃書(三)

如白駒過隙般，我們房產(chǎn)1001班來到建院已經(jīng)一個學期了，回首往事，我們一起哭，一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮斗下，我們?nèi)〉昧讼喈斂上驳某煽?。展望未來，我們應該對以前的取其精華，去其糟粕，再接再厲，并將創(chuàng)建先進班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學們的奮斗目標，在此為今后的努力方向作出計劃。

一、學生思想道德狀況方面：

我們要培養(yǎng)一顆愛國守法，為祖國的發(fā)展而努力奮斗的心。加強思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的，而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。所以，在這一學年里，那些先進積極分子就要在思想上給予幫助，例如：給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下：三月份，積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份，在班里組織開展學習黨的最新思想活動，如：胡錦濤同志的八榮八恥。五月份，組織班干做好推優(yōu)工作。六月份，積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年，還會大力培養(yǎng)入黨積極分子，九月份，對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作，保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份，對已經(jīng)成為后備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份，把推優(yōu)工作普遍到我們個個同學的身上，爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份，認真督促入黨積極分子按時提交思想?yún)R報。

二、學生干部隊伍建設方面：

我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的，而要使班級團隊充分發(fā)揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領導。我們班要建立個堅強的、團結(jié)的班委會，他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體，以為班級服務為榮，他們不僅要起模范帶頭作用，而且要積極主動配合輔導員的工作，帶領我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開展各項健康有益的課外活動。

三、學風建設方面：

我們班的同學的學習目標明確，專業(yè)思想穩(wěn)定，學習的積極性高，而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績。但我們不能固步自封、止步不前，在這一學年，我們班還會加強學風建設，例如：加強上課及晚自習的紀律管理，而且鼓動同學們主動自主地學習，鼓動大家多下圖書館看課外書，增長課外知識以充實自己，以及積極參加課外科技知識大賽，如：書法比賽、征文比賽、數(shù)模知識應用大賽等，讓大家的學習積極性得到充分提高，更主動的投入到專業(yè)學習，為獲取更輝煌的成績而做出努力!

四、班級管理方面：

古人云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。一個班集體，要有嚴格的制度，才不會像盤散沙那樣。所以，這一學年，我們班會定出一個更加嚴格的管理條例，例如：紀檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù)，對上課經(jīng)常遲到或不到的同學，課后給予相應的教育和疏導，并且認真管理好班級晚自習的紀律，學習委員要對各科作業(yè)做出檢查，對每次缺交的同學要及時匯報老師，勞動委員要積極組織好清潔教室的工作，做到一個星期打掃三次，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任，認真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務及值日生的打掃工作。各職務相互協(xié)作配合，班長要肩負著要使班級繁榮的使命，領導各班干認真的展開工作，為創(chuàng)建先進班集體而努力!

五、文體活動方面：

我們不能只注重于學習，因為單單只注重于學習當中，也許我們會身心疲憊，我們要做到勞逸結(jié)合，只有這樣，我們才能學得更好!在這一學年里，我們在學習之余還會更加努力的組織更多的課外文體活動，豐富課外生活!

1、三月份，本著“學雷鋒”精神，開了感恩主題班會，組織外出到民生廣場撿垃圾活動，大家都積極參加并按時完成了任務，也得到市民的認可和贊揚!

2、四月份，本著“強生健體”的口號，在班里面開展各種體育比賽，例如：男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動大家去參加系運動會。

3、五月份，我們組織外出春游，讓常在學校學習的我們可以外出親近自然，學習更多與自然相關的知識。

4、六月份，我們組織去敬老院或孤兒院，關愛社會的弱勢群體，讓他們感受更多來自社會的關愛。并在班里舉行一場文娛表演比賽，選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會。

而下半年，我們也不會在問題活動方面松懈，九月份，組織課外體育比賽。十月份，組織外出秋游。十一月份，在班里組織歌唱比賽。十二月份，組織一場班里面的辯論比賽。加強班里同學之間的交流，增強同學們之間的友誼，讓我們班更好的團結(jié)起來!

六、安全文明建設方面：

安全問題對我們每個人至關重要，在班里開展以“關注安全問題，珍惜生命”為主題的宣傳活動，讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識，還要努力開展各項安全工作，如：以“關愛生命，珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報，讓同學們對安全問題有了更好的了解以及警惕性得到提高。

七、宣傳與特色工作方面：

積極開展以板報的形式在班里宣傳學風班風的建設工作，及先進個人事跡，如：拾金不昧、見義勇為、樂于助人、義務獻血等，讓班里的先進個人事跡得到發(fā)揚。還要在班里面大力宣傳感動中國十大孝心人物，倡導大家努力感動中國偉大的精神，傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。

以上是我們房產(chǎn)1001班這一學年度先進班集體創(chuàng)建計劃書，我們會堅持以上的條例并努力實行，請領導們審閱。

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