感悟是在回憶與思考中領(lǐng)悟到的人生感悟。感悟的思考可以從不同的角度和層面進(jìn)行，多角度地思考問題可以得到更全面的感悟。這些感悟范文是一些真實(shí)而深刻的思考和感慨，值得我們?nèi)A聽和思索。
幫助他人感悟心得篇一
每個(gè)人的一生中都會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，而在這些艱難的時(shí)刻，往往會有人伸出援手，給予無私的幫助。我也曾經(jīng)歷過一次讓我感悟頗深的被別人幫助的經(jīng)歷。那時(shí)我正面臨著課業(yè)和生活的重壓，陷入了疲憊與困惑之中。與此同時(shí)，幫助和支持從不同的方向涌現(xiàn)，給予了我無盡的力量和勇氣。
第二段：被別人幫助的價(jià)值與意義
被別人幫助的價(jià)值與意義遠(yuǎn)不止于解決問題。在我被幫助的過程中，我感受到了關(guān)心、關(guān)愛和溫暖，這些都使我心生感激之情。當(dāng)別人主動(dòng)伸出援手時(shí)，他們似乎為我的困擾付出了時(shí)間和精力，甚至有時(shí)會超過他們自己的能力范圍。這種幫助讓我深刻地認(rèn)識到人與人之間的互助和關(guān)聯(lián)是我們生活中不可或缺的一部分，它也增加了人與人之間的相互理解和尊重。
第三段：幫助的啟發(fā)和激勵(lì)
被別人幫助的經(jīng)歷也深深地啟發(fā)我。那些幫助我的人們給予了我無限的勇氣和信心，讓我相信自己的能力。他們相信我可以克服困難，取得成功，這種信任和支持激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，勇往直前。對于那些對我大力支持的人們，我感到責(zé)無旁貸。因此，我不斷學(xué)習(xí)、成長并回饋社會，盡我所能地幫助他人。
第四段：對于被別人幫助的反思和感悟
經(jīng)歷了被別人幫助的過程，我深深地反思了自己的處境以及問題的根源。在感激之余，我也想找出自己所面臨困境的真正原因，以避免重蹈覆轍。我意識到，有時(shí)候被別人幫助的原因并不僅僅是別人愿意伸出援手，更重要的是我愿意接受和尋求幫助。通過思考自身的不足和錯(cuò)誤，我不再抱怨或依賴別人，而是積極地發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)尋求解決方法，這是我從被別人幫助中受到的重要啟示。
第五段：感悟的轉(zhuǎn)化與實(shí)踐
被別人幫助的經(jīng)歷使我對人際關(guān)系和社會責(zé)任有了更深入的理解和認(rèn)知。我明白了自己成長的同時(shí)也要幫助他人成長，付出的同時(shí)也要懂得接受。在以后的日子里，我會更加注重與他人的交流和溝通，關(guān)心身邊的人們，以實(shí)際行動(dòng)去回饋社會。我會積極面對困難，堅(jiān)持努力，使自己變得更強(qiáng)大，為別人提供更多的幫助和支持。
總結(jié)：被別人幫助的過程不僅僅是解決問題的關(guān)鍵，更重要的是其中蘊(yùn)含的人性的美好與互助的真諦。因此，我們應(yīng)該對別人的幫助心存感激和珍惜，并積極地學(xué)習(xí)和實(shí)踐著回報(bào)社會的責(zé)任。相信只要我們在困境中懂得求助，懂得接受并感激別人的幫助，我們的生活將會變得更加美好。
幫助他人感悟心得篇二
一天晚上，我在看電視，一條廣播新聞傳入我的耳中—“我國一些邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子由于生活貧困，失學(xué)現(xiàn)象十分嚴(yán)重?！蔽覟橹痼@。
晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。我想起了我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有圖書室、舞蹈室、多功能廳……我們每天走進(jìn)教室，潔白的墻壁，水磨石的地面，玻璃窗敞亮極了。我們有一個(gè)多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!而那些山區(qū)的孩子，學(xué)習(xí)條件太差了。一間破舊的土房子就是教室，里面昏昏暗暗的，桌椅是用木條釘?shù)?，有的同學(xué)沒有椅子，就坐在石頭上聽課，哪里買得起課外書……我想：我們都生活在同一片藍(lán)天下，怎么會有這么大的差別呢?還不是因?yàn)樗麄冏孀孑呡厸]有文化，家鄉(xiāng)才這樣貧困。我雖然是個(gè)小學(xué)生，我的能力是有限的，但我也一定要伸出友誼的雙手去幫助他們。
我悄悄地從床上爬起來，摸摸我的小存錢罐，這里邊已有100多元錢了。是我一角一角攢起來的。幾個(gè)月前，我看班上許多同學(xué)都穿上高級潔白的旅游鞋，心里很羨慕。回到家以后，我把想法告訴了媽媽，可媽媽卻說：“你那雙棉鞋不是挺好的嗎?”從那以后，我決心自己攢錢買鞋，我把媽媽給我的零花錢都攢起來，舍不得買一點(diǎn)零食。即使在炎熱的夏天，別的同學(xué)都大口大口地喝著汽水吃著冰棍時(shí)，我卻喝著涼白開水。有時(shí)，甚至連去春游時(shí)，我都比別的同學(xué)節(jié)約點(diǎn)，每當(dāng)我往小存錢罐里放錢時(shí)，腦海里總會閃現(xiàn)出一雙漂亮的旅游鞋。到那時(shí)，我會和班里的同學(xué)一樣神氣。如果我用這些錢來幫助他們，旅游鞋可就買不成了。多少個(gè)日日夜夜的夢幻就成泡影了。抱著沉甸甸的存錢罐，心里七下八下的真不知如何是好?？墒窃傧肽切┮律啦徽?、上不起學(xué)的窮孩子，我心里就熱辣辣的，決心放棄那雙漂亮的旅游鞋，讓這一百元錢發(fā)揮它更大的作用。
第二天，我用這些錢買了一些學(xué)習(xí)用具、新書包和本子，我把這些東西都放進(jìn)了一個(gè)新書包里，交到了“希望工程辦公室”。雖然，我沒有得到那雙心愛的旅游鞋，但我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)椋@些學(xué)習(xí)用具隨著這顆真誠的心，飛向了貧困的山區(qū)，飛向孩子們的'手中。評析：習(xí)作以一條新聞為引子，展開敘述描寫的，小作者用一雙小眼睛去觀察生活，一條新聞引起了他深深的思考，小作者先從心里活動(dòng)描寫入手，把“我”與山區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境作比較，從而誘發(fā)一顆純潔的童心去幫助山區(qū)的孩子，把自己積攢的買鞋的錢買了書和本子，交到了“希望工程”辦公室。小作者運(yùn)用自已和同學(xué)們的對比描寫，來突出自己為了山區(qū)孩子而堅(jiān)定地節(jié)約用錢，襯托出童心的可貴，愛別人，幫助別人，這是一種多么純潔的童稚的愛啊，這就是本文的成功所在。
幫助他人感悟心得篇三
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
根本不可能，想起平時(shí)里總對媽媽做的菜挑三揀四，我們真是有愧啊!我知道你們連每人擁有一本字典是一件十分奢侈的事，因?yàn)槟銈円粋€(gè)班級才擁有一本字典，而看看我們，看完一本課外書就扔了，有的甚至買過來連看都沒看就扔了。你們十分堅(jiān)強(qiáng)，從小就擔(dān)負(fù)挑柴、洗衣、做飯等家務(wù)活，你們常常要挑比自己體重還重的東西，你們卻一點(diǎn)也不抱怨，只是盡力地挑著，看看我們這些孩子，在家里從來不干活，最多也是掃掃地，還在一旁叫苦連天，以前當(dāng)家長說我們是生活在蜜罐里的孩子，我們一直不懂，現(xiàn)在我看到了你們的生活，才深刻地體會到了這句話的意思。后來我又看到了一個(gè)更揪心的畫面，幾個(gè)孩子在蜿蜒崎嶇的山路上走著，據(jù)一些愛心人士的報(bào)導(dǎo)，你們從家上學(xué)要走二、三個(gè)小時(shí)，時(shí)間長不說，加上山路彎彎曲曲，非常難走，要是有時(shí)不小心腳下一打滑，從山路上摔下來，會鬧出人命的，你們卻從來不害怕，真是太勇敢了。再想想我，從家里到學(xué)校只是二、三分鐘的路程，還要家長接送，連這幾步路都懶得走，唉，真是太不應(yīng)該了。
看完這個(gè)視頻，我想對你們說：“加油!不要放棄!現(xiàn)在我們國家主席正在提議西部大開發(fā)，很快你們就能過上幸福生活的?！痹谶@幸福來臨之前，我們會幫助你們的，我們會給你們捐書、捐款、捐學(xué)習(xí)用具，我相信，也會有更多的愛心人士來幫助你們的，用不了多久，你們也會過上幸福生活的，如果你們有什么困難，請盡管跟我們說，我們會全力以赴幫助你們的。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
幫助他人感悟心得篇四
今年以來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了極大的沖擊。在這個(gè)困難的時(shí)刻，有許多人挺身而出，伸出援手，幫助那些因疫情而陷入困境的人。我也深刻體會到，在疫情中幫助別人不僅能夠改善他人的生活，更能夠給自己帶來滿足感和成長。
第二段：幫助他人的方式
作為一名大學(xué)生，我意識到自己有責(zé)任幫助那些需要幫助的人。在疫情期間，我通過各種方式向那些受到疫情影響的弱勢群體提供幫助。例如，我參與了學(xué)校組織的志愿者服務(wù)，在社區(qū)幫助老人購買生活物資，幫助他們處理一些日常生活中的困難。此外，我也通過網(wǎng)絡(luò)平臺，為那些失去工作的人提供職業(yè)咨詢和心理支持。通過這些方式，我發(fā)現(xiàn)幫助他人并不一定需要花費(fèi)很多金錢，我們每個(gè)人都可以用自己的力量做一些小事情，讓他人感受到關(guān)愛和溫暖。
第三段：從幫助他人中獲得的收獲
通過幫助他人，我不僅能夠感到成就感，還能夠獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)通過幫助他人，我能夠感受到自己與世界的聯(lián)系。在疫情中，我看到了許多需要幫助的人們，與他們交流與合作，我明白了我們每個(gè)人都是社會的一部分，我們彼此需要。其次，通過為他人提供幫助，我學(xué)會了更加關(guān)心他人的需要，了解到不同人的困難和問題。這對于我的人際關(guān)系和溝通能力的提高有著積極的影響。最重要的是，幫助他人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在，明白了自己除了滿足自身的需求，還可以通過幫助他人來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的增長。
第四段：疫情幫助別人的啟示
疫情幫助別人給我?guī)淼膯⑹臼?，我們生活在一個(gè)與他人緊密相連的社會中。他人的困境也就意味著我們自己的困境，只有關(guān)心和幫助他人，才能夠更好地保護(hù)我們自己。同時(shí)，幫助他人也是一種積極應(yīng)對困難的方式。疫情給我們帶來的不只是健康方面的威脅，還有心理上的壓力和困惑。而通過幫助他人，我們可以使自己的心情變得更加積極樂觀，并獲得更多的幸福感。此外，疫情時(shí)期幫助他人也是一種社會責(zé)任的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都有義務(wù)為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)，而幫助他人就是其中的一種方式。
第五段：總結(jié)
疫情令我們意識到人與人之間的聯(lián)系是如此緊密，也激發(fā)了我們幫助他人的內(nèi)在動(dòng)力。通過幫助他人，我們不僅可以讓別人得到幫助而感到幸福，更可以從中獲得成長和滿足感。幫助他人并沒有困難，只要我們用心去幫助，用愛去包容，我們就可以通過一些簡單的舉動(dòng)，給他人帶來希望和溫暖。讓我們在疫情中感受生命的脆弱，懂得關(guān)注他人的需要，以行動(dòng)去幫助他人，共同度過困難時(shí)刻，建設(shè)更美好的社會。
幫助他人感悟心得篇五
第一段：引言（150字）
生活中，我們總會在某些時(shí)刻遇到困難或面臨無法解決的問題。而這時(shí)，一個(gè)人的力量往往是有限的。因此，當(dāng)有人伸出援手，我們就能深深地感受到他人的善意和溫暖。在一次我被別人幫助的經(jīng)歷中，我深深意識到，被別人幫助是一種巨大的祝福，同時(shí)也讓我明白了自己應(yīng)如何以同樣善意的態(tài)度去幫助他人。
第二段：被別人幫助的感悟（250字）
那是一個(gè)雨天，我步行來到學(xué)校借書的路上，突然遭遇了一場強(qiáng)烈的暴雨。我站在雨中顫抖著，無處可避。這時(shí)，一位陌生的中年婦女走過來，遞給我一把傘。我感激地接過，卻突然認(rèn)識到這位陌生人的善意。她并不認(rèn)識我，然而她伸出援手幫助了我。這個(gè)小小的善舉在我心中引發(fā)了巨大的波動(dòng)，讓我內(nèi)心深處產(chǎn)生一種溫暖的感覺，并且開始思考如何回饋這個(gè)社會。
第三段：感慨他人的善意和幫助（300字）
被別人的善意和幫助觸動(dòng)，我更加關(guān)注周圍的人和事。我看到在地鐵上，很多人會主動(dòng)讓座給老人和孩子；我看到在交通擁堵的路上，有人會停下來指揮交通；我看到在商店里，有人會幫助那些不能達(dá)到柜臺的人拿取物品。這些善舉讓我明白，其實(shí)幫助他人不是一件困難的事情，而是一種價(jià)值觀的傳遞。他人的善意和幫助能夠點(diǎn)燃我們心中的善念，激勵(lì)我們?nèi)椭耍瑯?gòu)建一個(gè)更加和諧的社會。
第四段：改變自己幫助他人（300字）
在感受到他人善意和幫助的同時(shí)，我開始反思自己，思考如何轉(zhuǎn)變自己的行為方式，以回報(bào)別人的幫助。我開始主動(dòng)幫助身邊的人，不計(jì)較回報(bào)。我發(fā)現(xiàn)，這種幫助他人的經(jīng)歷讓我更加快樂，也更加了解善意的力量。我開始擴(kuò)大自己的影響，加入了一些志愿者組織，積極參與社區(qū)服務(wù)。我以自己的努力和行動(dòng)，希望能夠影響更多的人，讓善意在這個(gè)世界上蔓延開來。
第五段：結(jié)語（200字）
被別人幫助的經(jīng)歷給了我一個(gè)重大的啟示，即當(dāng)我們需要幫助時(shí)，能夠接受別人的幫助是一種勇氣；而當(dāng)我們有能力幫助他人時(shí)，能夠主動(dòng)伸出援手是一種責(zé)任。善意體現(xiàn)了人性的美好和社會的溫暖，它能夠改變我們的生活，也能夠改變整個(gè)社會。在我們每個(gè)人中，都擁有去幫助他人的力量和義務(wù)。只要每個(gè)人都懂得感恩，懂得回報(bào)，這個(gè)世界將會變得更加美好。所以，我要繼續(xù)傳遞善意，用我的行動(dòng)去影響和幫助更多的人，讓這個(gè)世界變得更加溫暖。
幫助他人感悟心得篇六
第一段：引言（100字）
在人生的道路上，我們難免會遇到各種困難和挫折，而這些時(shí)候，正是別人給予我們幫助的時(shí)候。面對別人的善意幫助，我們應(yīng)該心存感激，這種感激不僅僅是因?yàn)榻鉀Q了問題，更重要的是在被幫助的過程中，我們體會到了互助、關(guān)愛和奉獻(xiàn)的人性之美。通過接受別人的幫助，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和心靈的成長。
第二段：感悟別人的善意（250字）
被別人幫助是一種幸運(yùn)，因?yàn)槟軌蚋惺艿絼e人的善意和關(guān)心。每當(dāng)我遇到困境時(shí)，總會有那么一些人伸出援手，給予我?guī)椭椭С?。他們可能是親友，也可能是陌生人，但無論他們是誰，我都深深地感受到了他們的善意和溫暖。他們的善舉不僅是對我的幫助和關(guān)心，更是在對整個(gè)社會價(jià)值回歸的呼喚。通過這些善意的幫助，我明白了人與人之間的互助和相互扶持是社會發(fā)展的基石，也是生活的真諦。
第三段：感悟幫助的力量（250字）
接受別人的幫助，讓我深刻體會到幫助的力量。曾經(jīng)，當(dāng)我陷入迷茫、無助的時(shí)候，一個(gè)朋友默默地伸出援手，給予我指引和鼓勵(lì)。這份幫助并沒有解決我所有的問題，但它讓我重新找到了自己的方向和勇氣。幫助不僅給予了我實(shí)質(zhì)的支持，更重要的是激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和才能的潛能。正是因?yàn)楦惺艿綆椭牧α?，我更加?jiān)定了去幫助他人的決心和行動(dòng)。
第四段：感悟自身成長（300字）
第五段：感悟人際關(guān)系的重要性（300字）
被別人幫助的經(jīng)歷讓我更加體會到人際關(guān)系的重要性。人是社會性動(dòng)物，離不開社會和互助。在人際交往中，建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的，這不僅會讓我們得到更多的幫助和支持，也會讓我們更快樂和成長。唯有真心對待別人，才能真正感受到別人的善意和關(guān)心。通過幫助與被幫助，我們能夠建立更親近的人際關(guān)系，使生活變得更加美好。
總結(jié)（30字）
被別人幫助是一種幸運(yùn)，在這個(gè)過程中我們不僅體會到了善意的力量，也明白了人際關(guān)系的重要性，同時(shí)也感悟到自身的成長和提升。希望未來我能夠不斷成長，用自己的力量回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我的人，讓善意和互助的精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
幫助他人感悟心得篇七
第一段：引言（150字）
有人說“人不是孤立的島嶼”，這句話對于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。在人際交往和生活中，我們不可能完全依靠自己，而是需要和他人相互合作和互相幫助。然而，接受他人的幫助往往會引發(fā)許多不同的情緒和矛盾。我通過自己的經(jīng)歷，深刻體會到接受他人幫助對于個(gè)人成長和人際關(guān)系的重要意義，同時(shí)也認(rèn)識到這個(gè)過程中需要克服的困難。
第二段：心態(tài)的轉(zhuǎn)變（250字）
在我年輕的時(shí)候，我曾有一種強(qiáng)烈的自尊心和獨(dú)立性，總是覺得自己能應(yīng)付一切困難。當(dāng)別人主動(dòng)伸出援助之手時(shí)，我往往會心生抵觸，認(rèn)為這是對自己的一種威脅，甚至是對自己能力的不信任。然而，隨著時(shí)間的推移，我開始認(rèn)識到接受他人幫助不代表自己的無能，而是一種智慧和機(jī)智。我明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和特長，而我不可能一人包攬所有的事情。接受他人的幫助不僅可以縮短我解決問題的時(shí)間，還可以開闊我的思維和視野。
第三段：困難和矛盾（300字）
雖然我開始愿意接受他人的幫助，但這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會感到依賴他人幫助的罪惡感，覺得自己很懶散。我意識到這是一種不正確的思維，因?yàn)闆]有人能夠獨(dú)立完成所有的任務(wù)。另外，有時(shí)候我也會面臨與他人合作時(shí)的摩擦和不愉快。但我明白這只是人際關(guān)系中不可避免的問題，沒有什么事情是一帆風(fēng)順的，交流和妥協(xié)是解決問題的關(guān)鍵。通過與他人的互動(dòng)和共同經(jīng)歷，我學(xué)會了更加理解和包容他人，也學(xué)會了與他人建立良好的合作關(guān)系。
第四段：幫助的力量（300字）
通過接受他人的幫助，我深深感受到了幫助的力量。曾經(jīng)我在工作上遇到了困難，在同事的幫助下順利解決了問題。這種經(jīng)歷讓我體會到，沒有誰能夠單獨(dú)成功，團(tuán)隊(duì)合作和互助才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。同時(shí)，我也意識到幫助他人不僅能夠給他們帶來快樂和滿足感，也能夠讓自己更加成長和進(jìn)步。通過幫助他人，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力，也建立了更廣闊的人脈網(wǎng)絡(luò)。幫助他人不僅是一種善良和慷慨，更是一種有益于自己的行為。
第五段：總結(jié)（200字）
接受他人幫助是一種智慧和勇氣的體現(xiàn)。在人際關(guān)系和個(gè)人成長中，接受他人的幫助能夠推動(dòng)我們更好地解決問題，拓寬視野，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。盡管有時(shí)候我們會面臨困難和矛盾，但這些都是成長的過程，我們需要保持正確的心態(tài)和積極的態(tài)度去化解。通過接受幫助，我們不僅可以取得更多的成功和成就，也能夠獲得更多的快樂和滿足感。讓我們擁抱他人的幫助，共同成長和進(jìn)步吧！
總字?jǐn)?shù)：1200字
幫助他人感悟心得篇八
第一段：引言（100字）
思修是指思想道德修養(yǎng)課，通過學(xué)習(xí)思修課程，我們培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，并獲得了一些實(shí)踐與溝通的技巧。在這個(gè)喧囂而競爭的社會中，我們能否獲得他人的認(rèn)同和幫助很大程度上取決于我們自身的修養(yǎng)。下面我將分享一些我根據(jù)思修課程提煉出的心得體會，以及這些體會在幫助他人上的應(yīng)用。
第二段：關(guān)注他人，傾聽他們的需求（200字）
我們常常說：“關(guān)注別人就是關(guān)注自己?！碑?dāng)我們能真正關(guān)心他人的需求時(shí)，我們自身也會得到愉悅和滿足。因此，在幫助他人時(shí)，首先要傾聽他們的需求。有時(shí)候，人們只是想找個(gè)人傾訴，傾聽他們的故事，這時(shí)我們可以給予耐心的陪伴；有時(shí)候，人們可能需要一些建議或決策上的幫助，這時(shí)我們可以給予理性的思考和建議。無論是傾聽還是給予建議，我們都需要理解他人的感受、尊重他人的選擇，從而實(shí)現(xiàn)真正的共鳴和幫助。
第三段：積極傳遞正能量，帶給他人力量（300字）
積極向上的思維和態(tài)度能夠感染他人，并將正能量傳遞給他們。在與他人交流中，我們可以表達(dá)我們對他們的贊美、鼓勵(lì)和支持，提升他們的自信心。以積極的視角看待問題，不僅能幫助我們自己更好地面對困難和挫折，也能激勵(lì)他人勇敢迎接挑戰(zhàn)。更重要的是，積極傳遞正能量的行為能夠成為一種習(xí)慣，深深影響周圍的人，營造出和諧與積極的氛圍，從而在一定程度上解決了一些人際關(guān)系的問題。
第四段：理解與包容，幫助他人成長（300字）
在與他人互動(dòng)中，尤其是沖突和爭議的時(shí)候，理解與包容是非常重要的。當(dāng)我們能夠換位思考，站在他人的角度去理解他們，我們會發(fā)現(xiàn)很多問題都變得好解決。通過理解，我們可以避免因誤解而產(chǎn)生的矛盾和爭吵。包容則是指對他人的不同意見或行為持寬容和寬恕的態(tài)度。當(dāng)我們能接受他人的不完美和錯(cuò)誤，我們能夠在錯(cuò)誤中學(xué)到更多，同時(shí)也給予他人改善和成長的機(jī)會。理解與包容的行為是互相的，只有我們帶著理解和包容的心去幫助他人，才能真正幫助他們解決問題，讓他們更好地成長。
第五段：點(diǎn)滴行動(dòng)，影響他人與改變自己（300字）
幫助他人不需要等到有錢有時(shí)間才能做到，每個(gè)人都可以通過自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來影響他人，并在這個(gè)過程中改變自己。我們可以從小事做起，比如主動(dòng)給予幫助、和氣生財(cái)?shù)嘏c人交流，或是參與一些社會公益活動(dòng)。通過這些行為，我們可以通過自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人，傳遞愛和關(guān)懷。同時(shí)，我們的言行也會讓自己對他人產(chǎn)生積極的影響，形成良好的人際關(guān)系，更好地改變自己和周圍的人。
結(jié)尾（100字）
通過思修課程的學(xué)習(xí)，我意識到積極幫助他人是我們作為一個(gè)公民、一個(gè)社會成員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通過關(guān)心與傾聽，積極傳遞正能量，理解與包容以及點(diǎn)滴行動(dòng)等方面的努力，我們可以幫助他人解決實(shí)際問題，幫助他們成長，并且由此改變自己和周圍的人。在未來的生活中，我將繼續(xù)努力實(shí)踐這些心得體會，積極影響他人，營造和諧的社會環(huán)境。
幫助他人感悟心得篇九
第一段：引入幫助他人的重要性（200字）
幫助他人是人類永恒的主題之一，它體現(xiàn)了我們對他人的關(guān)愛、善意和慷慨。通過無私付出，我們不僅可以改善他人的生活，也可以收獲內(nèi)心的喜悅和滿足。無論是簡單的行為還是深刻的影響，幫助他人都能讓我們的社會更加和諧，我們的人際關(guān)系更加緊密。通過幫助他人，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：通過幫助他人，我獲得了個(gè)人成長和快樂（300字）
最近我參與了一個(gè)志愿者項(xiàng)目，幫助一家貧困地區(qū)的小學(xué)重建圖書館。在這個(gè)過程中，我初步體會到幫助他人能給人帶來的成長和快樂。重建圖書館需要我們投入大量的時(shí)間和精力，但是看到孩子們臉上的笑容和對知識的渴望，我感到自己的付出是有意義的。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高了自己的組織能力和溝通能力。同時(shí)，幫助他人也讓我更加懂得珍惜自己所擁有的，并且在幫助他人的過程中找到了內(nèi)心的平靜和愉悅。
第三段：幫助他人讓我更加關(guān)注社會問題（300字）
幫助他人不僅讓我個(gè)人成長，也讓我更加關(guān)注社會問題。通過參與志愿者活動(dòng)，我了解到社會上還存在許多困境和不公平。有些人缺乏基本的教育資源，有些人面臨著經(jīng)濟(jì)困境，有些人飽受暴力和壓迫。這些問題迫使我們思考如何幫助他們，并且激勵(lì)我們從根本上改善社會。幫助他人讓我更加理解了社會的復(fù)雜性和多樣性，也激發(fā)了我對社會問題的興趣和熱情。
第四段：幫助他人促進(jìn)了社會的和諧與發(fā)展（200字）
幫助他人不僅僅是對他人的幫助，也推動(dòng)了社會的和諧與發(fā)展。社會的和諧建立在互助與合作的基礎(chǔ)上。當(dāng)我們樂于幫助他人時(shí)，我們可以建立更加緊密的人際關(guān)系，增進(jìn)友誼和信任。而當(dāng)越來越多的人參與到幫助他人的行動(dòng)中時(shí)，整個(gè)社會也會變得更加友善、包容和紀(jì)律。幫助他人可以傳遞愛心和善意，同時(shí)也可以改變他人的命運(yùn)和生活。這對于社會的發(fā)展來說具有巨大的意義。
第五段：總結(jié)幫助他人實(shí)踐帶來的體會（200字）
幫助他人實(shí)踐不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種幸福和滿足。通過幫助他人，我們能夠體驗(yàn)到個(gè)人成長和快樂，關(guān)注社會問題，促進(jìn)社會的和諧與發(fā)展。每一個(gè)人都可以通過自己的力量和行動(dòng)，為社會做出一份貢獻(xiàn)。幫助他人不僅是滿足他人的需求，更是滿足我們內(nèi)心的要求。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人，并樂于伸出援助之手，讓我們的社會變得更加美好和充滿愛。
幫助他人感悟心得篇十
1. 身體的生病不可怕，可怕的是心里的陰暗;身體的殘缺不可惜，可惜的是不堅(jiān)持努力;身體是不可選擇的，命運(yùn)卻是可以選擇改寫的;世界殘疾人日，祝你寫出不一樣的精彩人生。
2. 做人要把握好分寸：誠信過了頭，就成了迂腐；機(jī)敏過了頭，就成了圓滑；勇敢過了頭，就成了魯莽；持重過了頭，就成了呆板；施舍過了頭，就成了乞丐；我們的悲哀，不在于昨天的失去，而是沉陷于曾經(jīng)的記憶，對一些人耿耿于懷，對一些事斤斤計(jì)較。。
3. 信命不修心，陰陽恐虛矯。修心亦聽命，天地自相保。
4. 只有幫助別人獲得他想要的，你才能獲得你想要的。
5. 幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。
6. 成功不僅是您擁有多少，更重要的是您幫助他人多少！有多少人因您而感動(dòng)因您而成長。
7. 我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是失敗。
8. 施予人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。
9. 折翼的天使，墜落人間，不忘傳遞溫暖。斷臂的維納斯，生于浪花，呵護(hù)人類愛情。殘缺的紅樓夢，冠絕文壇，凈化國人心靈。殘缺即完美，殘疾是機(jī)會，是上帝預(yù)防的枷鎖。國際殘疾人日，打開枷鎖，獲得自由，一飛沖天!
10. 關(guān)愛是世界上最好的禮物，當(dāng)你給人時(shí)，別人會用同樣的方式來回敬你。
11. 理想的星星不墜落，執(zhí)著的追求不退縮，殘缺的身體心強(qiáng)大，遺憾的人生愛磅礴。愿人人獻(xiàn)出愛心，關(guān)懷殘疾朋友，每一天都是愛的匯集。全國助殘日，祝福殘疾朋友生活快樂。
12. 他們看不見，但對陽光的渴望與我們一樣;他們聽不見，但對美妙旋律的渴望與我們一樣;他們走不了，但對成功的渴望與我們一樣。世界殘疾人日，讓我們多些關(guān)注，多些愛心。
13. 做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
14. 長線是紙，短線是金。投機(jī)市如此。
15. 生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
16. 生活有很多挫折，我們無法選擇，不如勇敢面對，命運(yùn)有很多坎坷，我們無法抉擇，不如堅(jiān)持向前，夢想有很多岔路，我們無法判斷，不用莫要抱怨，殘疾人日，讓殘疾人的心態(tài)陪你拼搏，讓殘疾人的夢想陪你遠(yuǎn)航，祝你更加成功，一帆風(fēng)順。
17. 世界上，有的人缺少肢體，有的人缺少金錢，有的人缺少智慧，有的人缺少力量，有的人缺少愛情。世界殘疾人日，我為你送上最圓滿的祝福，讓你什么也不缺，祝你心想事成，萬事如意。但要靠你的努力哦。
18. 身殘志堅(jiān)有榜樣，殘疾英雄人贊揚(yáng)。無腿可以走天下，無聲可以歌聲揚(yáng)，無眼心里亮堂堂，無手也可有擔(dān)當(dāng)。人人獻(xiàn)出一片愛，人生之路更寬廣。世界助殘日，愿你伸出雙手，讓世界充滿陽光!
19. 人生的道路不可能是平坦的。它是崎嶇的、是充滿險(xiǎn)阻的。我們既然要去挑戰(zhàn)充滿艱險(xiǎn)的人生，那么首先，我們必須學(xué)會激勵(lì)人生！有了激勱，人生的目標(biāo)就會更加的明確！
20. 多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)歧視;多一點(diǎn)幫助，少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)誤會;多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)煩惱。國際殘疾人日，關(guān)愛殘疾人，從身邊做起!
21. 關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助時(shí)別人才會回報(bào)你。
22. 中國是禮儀之邦，心地要善良，別忘救死扶傷;心中有陽光，弱小貧困咱得幫;愛心做導(dǎo)航，危難殘疾咱要幫;中國助殘日，人人加入“快樂幫”，傳遞愛心正能量，幸福生活更吉祥!
23. 石頭記告訴我們：凡是真的愛的最后都散了，凡是混搭的最后都團(tuán)圓了。
24. 人生最大的禮物是寬恕。人生最可佩服的是精進(jìn)。人生最大的財(cái)富是健康。
25. 一個(gè)最困苦最微賤最為命運(yùn)所屈服的人，可以永遠(yuǎn)抱著希冀而無所畏懼。
26. 身殘心不殘，身殘志更堅(jiān)，勇敢向前看，自信藏心間，樂觀心態(tài)見，幸福在手邊。國際殘疾人日，愿所有的殘疾人朋友都快樂幸福。
27. 改變不了的事情，他們不糾結(jié)，過去的事情，他們不郁悶，生活的挫折，他們不抱怨，理想的方向，他們不迷茫，他們用自己的堅(jiān)持照亮自己的方向，殘疾人日，送出我們的尊重，向沒有被生活壓倒的殘疾人致敬。
28. 誰若游戲人生，他就一事無成;誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
29. 用心思考造成用心人生，消極思考造成消極人生。
30. 用盡一切去奔赴一場未知的夢。
31. 他常常在星期天幫助別人，甚至過年休假也不例外。
32. 成功者要做的三件事，遇貴人、定方向、建團(tuán)隊(duì)。
33. 苦過，方能跳出農(nóng)門。
34. 當(dāng)你透過自己的能力幫助別人解決問題，別人也會想盡辦法解決你的問題。
35. 人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
36. 折翼的天使需要溫暖的陽光，愛心普照就會生出隱形的翅膀。伸出你的雙手，幫助他們完成浴火重生的愿望，這個(gè)社會將會永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)如剛。全國助殘日，讓愛心充滿每個(gè)地方!
37. 大爺你上哪兒?溫柔的一個(gè)攙扶動(dòng)作，溫馨的一句問候，也使他激動(dòng)不已。頓感這個(gè)世界的溫情從在，也是和諧社會對殘疾人的關(guān)心和關(guān)懷?！皣H殘疾人日”人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，關(guān)愛輔助殘疾人群體，讓他們的生活更加燦爛陽光。
38. 我們無法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。
39. 幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
40. 命運(yùn)對他們添加障礙，生活對他們設(shè)置考驗(yàn)，世俗對他們施以冷眼。他們，需要我們的關(guān)愛!12月3日，世界殘疾人日，讓我們伸出雙手，擁抱他們，給他們溫暖!
41. 愛校，首先要從做好自己的事情開始！
42. 怎樣度過人生的低潮？安靜地等待，好好睡覺，像一只冬眠的熊；鍛煉身體，堅(jiān)信無論是承受更深的低潮或是迎接高潮，好的體魄都用得著；和知心的朋友談天，基本上不發(fā)牢騷，主要是回憶快樂的時(shí)光；多讀書，看一些傳記。一來增長知識，順帶還可瞧瞧別人倒霉的時(shí)候是怎么挺過去的。
幫助他人感悟心得篇十一
殘疾人所需要的并不多，只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛。星星之火，足夠照亮他們的整個(gè)世界。幫助殘疾人是我們每個(gè)人的責(zé)任,下面是本站帶來的幫助殘疾人的
心得體會
，歡迎查看。今天是10月17日，天氣陰沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點(diǎn)半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組，開始了下午的進(jìn)戶走訪。
葛莊居委會田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰，在我的印象中經(jīng)濟(jì)條件相對較好。在走訪前我一直思考，街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧，于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入，進(jìn)入相對偏僻的巷道，我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房，當(dāng)時(shí)我才明白，原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。
今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭，在進(jìn)入她家門的一瞬間，她手中的雙拐就吸引了我的眼球，她步履蹣跚的來到我的面前對我說：小伙子，你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后，我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳，自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨(dú)立行走，屬于肢體二級殘疾，他的丈夫長期在外做瓦工，她的兒子在李口中學(xué)讀初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子讀書，家庭壓力較大。為了增加家庭收入， z選擇在家中織漁網(wǎng)，每天可以織3只網(wǎng)，而每只網(wǎng)只能賺4元錢，她邊說邊織，不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié)，真的即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說：只能靠雙拐了。看著她無奈卻又充滿堅(jiān)毅的面孔，我心中萌發(fā)了一個(gè)念想：明天我就去縣殘聯(lián)一趟，為陳前芳申請一張輪椅，為她解決最基本的生活難題。下一步，我想利用這個(gè)星期天來她的家中，與他的兒子楊虎見一面，以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。
近期，重慶理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)中，在平等的社會中播撒愛的溫暖。
我們9點(diǎn)到余叔叔家，余叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人，我是男的腳一般大點(diǎn)，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺得時(shí)間過的快，臨近中午，婆婆熱情地邀請我們吃午飯。
余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語，人家挺能干，英語很不錯(cuò)，三十年如一日，每天讀2個(gè)多小時(shí)英語，這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛，我很慚愧，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光，此時(shí)我給的是尊敬，發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說：“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有，但精神上還是很開的。”這叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的，但做事非常執(zhí)著，對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學(xué)好，而余叔叔是用一定要學(xué)好!
有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會有借口去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該一往直前，因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣?，古人囊螢映雪，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會。
自問我并非一個(gè)怨天尤人的人，但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我優(yōu)秀，凡事總不遂人愿，相比那些出色得遙不可及的“別人家的孩子”，自己便總顯得如此平庸。
世間事大抵如此，人世如潮，不見眼前燈火，只見彼岸光華。
當(dāng)我們看到那些殘疾人在輪椅上緩緩前行，才知道我們健全的身體已經(jīng)是上天的恩賜。
他們從網(wǎng)上相識，來自五湖四海，只為證明殘疾人一樣可以走遍祖國的大好河山。初見他們是在賓館。聚集在大廳歡聲笑語的他們比我想象中的更為堅(jiān)強(qiáng)，他們多為腿上殘疾，大概是時(shí)光日久，身上的殘疾帶來的不便與哀怨在他們的心中早已釋然了吧。
志愿者與殘疾人數(shù)量相當(dāng)，主要是一對一服務(wù)。志愿者的主要任務(wù)是推著殘疾人的輪椅四處游覽，包括“大帥府”、“中街”、“918紀(jì)念館”、“怪坡”、“北陵”等地點(diǎn)。我就先簡述一下我所服務(wù)的幾個(gè)殘疾人吧。
第一個(gè)服務(wù)對象是個(gè)女士，殘疾人大多中老年，于是我便自以為是地對她叫了一聲“阿姨”，她只遲疑一下就笑笑答應(yīng)了。之后我才覺得我仿佛“說錯(cuò)了什么”，仔細(xì)看看，她短發(fā)墨鏡，干凈利落的打扮，生活的不便在她臉上留下些許風(fēng)霜的印記，但是并沒有許多歲月的刻痕。
果然后來她問起我的年齡之后仿佛無意間提及“我比你大三歲”。當(dāng)時(shí)我窘迫地把話題岔開，想著之后多叫幾聲“姐”作為補(bǔ)償，誰知道游覽完“大帥府”之后志愿者進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，我的服務(wù)對象換成了別人，還沒來得及叫出口的一聲“姐”，算是一個(gè)遺憾吧。
姐是河南鄭州人，我七月末剛從鄭州回來，由此閑聊幾句。有路人問她從那么遠(yuǎn)怎么過來的，不會不方便嗎?姐便笑答：“是因?yàn)橛心銈兾也艁淼难剑瑳]有你們我就來不了了。你扶一下，他推一把，我就來了啊?！碑?dāng)時(shí)心中就挺有觸動(dòng)的。殘疾人所需要的并不多，只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛。星星之火，足夠照亮他們的整個(gè)世界。
大帥府里多為傳統(tǒng)的中國古典建筑，屋子里大量的高門檻想來絲毫沒有為殘疾人著想過。輪椅停在門口，姐說，你在門口等一會兒，我進(jìn)去玩啦。說完下了輪椅。她雙腿細(xì)得嚇人，根本無法受力。她蹲在地上，用雙手抓住雙腳，搬動(dòng)著一步步邁進(jìn)屋子。場面頗為滑稽但沒有人發(fā)笑，更多的則是敬意——上天多去一個(gè)人的雙腿并不意味著他沒有了行走的權(quán)利。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才有勇氣和命運(yùn)相抗?fàn)帯?/p>
從大帥府出來我的服務(wù)對象換成了一個(gè)大爺。我們要去興隆大家庭的地下一層，必經(jīng)之路是一段樓梯。我正不知道怎么下去，大爺說沒關(guān)系，倒著可以把輪椅從樓梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和輪椅的重量，還是嘗試了一下，剛走下第一級樓梯，便有路人上前幫忙，先是一個(gè)，然后第二個(gè)、第三個(gè)，轉(zhuǎn)眼之間就來了六個(gè)人，齊心協(xié)力把輪椅抬了下去。沒等道謝，眾人已經(jīng)離開了。當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，原來一直有一種溫暖，留存在這座城市，留存在人與人之間。
我推著大爺在中街逛著，大爺目不轉(zhuǎn)睛地看著四周的繁華，指點(diǎn)著：“這座樓蓋得漂亮!”直到時(shí)間臨近集合，我說，咱們回去吧。大爺說，好，到了這條馬路的頭咱就回去。到了馬路盡頭，我們停了下來，大爺緩緩環(huán)顧四周，好一會兒也不走，眼神之中仿佛有一絲留戀。我來過許多次中街，只是覺得這是一條街道而已，大爺所看到的卻好像是人生中再也見不到的光景。有些東西，等你快要失去了，才懂得珍惜。
在北陵的湖面上，我們幫著一對夫妻踩腳踏船。那是一對來自鐵嶺的夫妻，妻子腿腳不好，丈夫不是殘疾人，是作為家屬陪著妻子旅行的。我們兩個(gè)志愿者有一搭沒一搭地聊著天，夫妻二人卻沒有什么話，丈夫有時(shí)搶著和我踩腳蹬子，要不就望著妻子，妻子一直沉默，淺淺笑著，間或回望丈夫。舉止之間，有一種好多年才會形成的默契。殘疾人生活不便，我想妻子應(yīng)該是這個(gè)家庭不小的負(fù)擔(dān)吧，但是大概那位丈夫并沒有這樣的想法。甚至這種想法是對他們的褻瀆。我想，這樣的淡淡的幸福，一生一世的相守，應(yīng)該遠(yuǎn)勝小說電影里那些山無棱天地合，轟轟烈烈的愛情吧。
做了兩天志愿者，除了假期的早起是一種痛苦之外，推著輪椅到處跑也遠(yuǎn)非一件輕松的事情。但是我們確乎是累并快樂著的，因?yàn)閹椭鷦e人，真的是一件讓人高興的事情。雷鋒的故事說了太多，但是真正讓愛傳遞的并非是學(xué)習(xí)誰就可以達(dá)到的，它更多靠的是一種本能。愛是一種很玄的東西，予人玫瑰，手留余香。它能讓你在愛人的時(shí)候，感受到一種被愛著的幸福。
做志愿者是為了傳遞愛，做普通人又何嘗不是?一個(gè)殘疾人坐著輪椅從千萬里之外來到沈陽，本就是一個(gè)奇跡，這是一個(gè)人類的奇跡，是一路上每一個(gè)不起眼的路人甲所締造的奇跡。歌里唱得耳熟能詳?shù)摹爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛”，那么我相信，世界終將是一個(gè)美好的人間。
還有一點(diǎn)是意料之外的，作為志愿者，我在殘疾人身上看到了他們對生命的感悟。我想因?yàn)樗麄儾幌裎覀冞@樣忙碌著去活著，而是有更多時(shí)間來思考。做志愿者前一天我聽到人人網(wǎng)上分享的叮當(dāng)?shù)母瑁段沂且恢恍⌒▲B》：
叮當(dāng)厚實(shí)而滄桑的聲音，仿佛有一種特別動(dòng)人的魔力。當(dāng)時(shí)覺得這首歌特別符合殘疾人的想法吧。想不到的是，我碰見的每一個(gè)殘疾人都是快樂的。他們在怪坡張開雙臂自由飛翔，他們拍照時(shí)翹起輪椅擺出俏皮的姿勢，他們在輪椅上用肉挑逗著籠中的老虎。他們并不急躁，他們安靜而恬淡。最后照集體照的時(shí)候，他們每個(gè)人都笑得燦爛，那是純粹的滿足。
有個(gè)大叔平靜地和我提起“我和你經(jīng)歷不一樣，我沒有上過大學(xué)，我高中只上了一周。”大概少了學(xué)業(yè)和工作的壓力，他們可以更好地享受自己的人生。
看到網(wǎng)上有個(gè)段子：上天對每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都覺得上天對自己是不公平的。事實(shí)上，他們是最有理由覺得上天對自己不公平的，但是他們卻沒有抱怨過，也許抱怨過，又釋懷了，于是他們說：“這樣也很好啊，我們有更多的時(shí)間。”他們戰(zhàn)勝了身體的缺陷，有的甚至考到了駕照，沒有抱怨，也沒有妥協(xié)，他們就這樣淡然地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>
而身體健全的我們卻不斷抱怨著，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，生活的壓力。前幾天又有人從高樓墜下，結(jié)束了自己短暫的人生。人生中不如意的十之八九，有時(shí)候只有學(xué)會滿足和適應(yīng)，堅(jiān)持而不妥協(xié)，才能感悟到人生的真諦。
另外，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該有更多的感悟。
有個(gè)殘疾人大叔，仿佛一個(gè)沉默寡言的人，熟悉了之后話就多了起來。得知我們是學(xué)醫(yī)的之后，他多次和我說起，他以后就指望著我們了，研究研究怎么治療脊髓損傷。我不知道該怎么告訴他這種脊髓損傷是不能完全治愈的，只能點(diǎn)頭。想起老師上課時(shí)說的讓我們震撼的話：“其實(shí)沒有幾個(gè)病是我們真正能治好的?！鄙茖W(xué)和工科不同，在生命面前，我們永遠(yuǎn)是渺小的，太多的難題我們無法攻克，太多的疑問我們無法解答。救死扶傷是我們的職責(zé)，但是我們真的承擔(dān)得起這份責(zé)任嗎?頓覺惶恐，作為一個(gè)承擔(dān)別人生命的人，我們有什么理由不去努力呢?醫(yī)學(xué)的發(fā)展和繁榮，需要我們一代人共同的奉獻(xiàn)。
志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但是人生仍在繼續(xù)。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，更作為一個(gè)人，我們有責(zé)任讓愛傳遞下去，有責(zé)任不抱怨地堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，從而擔(dān)負(fù)起他人的生命。
當(dāng)微風(fēng)拂過大地，當(dāng)陽光灑滿天空，再濃密的烏云終將散去。暴風(fēng)雨掀起的巨浪改變不了海底的寧靜。當(dāng)春天又一次驅(qū)走寒冷，那些殘缺的樹木，那些貧瘠的土地，總會抽出新綠——希望總是有的吧。
幫助他人感悟心得篇十二
第一段：引言（120字）
接受他人幫助是一種智慧和勇氣的表現(xiàn)。在人際交往中，我們常常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而別人的幫助可以為我們提供新的視角和解決問題的思路。通過接受他人的幫助，我們不僅能夠解決自己的困難，還能夠增進(jìn)人際關(guān)系的和諧，培養(yǎng)更多的人際資源。
第二段：接受他人幫助的意義（240字）
接受他人幫助是一種自我成長和改善的機(jī)會。一個(gè)人的知識和經(jīng)驗(yàn)有限，單憑自己無法面面俱到。當(dāng)我們遇到一個(gè)難題時(shí)，尋求他人的幫助就是擴(kuò)寬解決問題的路徑。他人可以通過自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們新的技能和解決問題的方法，從而增強(qiáng)我們的能力。正因?yàn)閯e人的幫助，我們才能夠更好地應(yīng)對困難，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升。
同時(shí)，接受他人幫助能夠增進(jìn)人際關(guān)系的和諧。在人與人之間，互相幫助是維系關(guān)系的一種關(guān)鍵因素。當(dāng)我們向別人尋求幫助時(shí)，彼此之間的互動(dòng)和聯(lián)系就得以建立。在這個(gè)過程中，我們表現(xiàn)出誠摯的態(tài)度和尊重他人的意愿，從而增加了彼此之間的信任和理解。這種互相幫助的行為體現(xiàn)了良好的人際關(guān)系和相互合作的精神。
第三段：接受他人幫助的挑戰(zhàn)（240字）
雖然接受他人幫助有著諸多好處，但也存在一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們可能會面臨被他人嫉妒或不理解的困境。有些人可能會把我們的求助解讀為無能或軟弱，從而降低我們的自尊心。此外，有時(shí)候我們可能因自尊心太強(qiáng)而不愿意接受別人的幫助，堅(jiān)持要靠自己解決問題。這種固執(zhí)的態(tài)度可能導(dǎo)致我們錯(cuò)過很多機(jī)會，錯(cuò)失與他人合作的機(jī)會。
第四段：如何接受他人幫助（360字）
接受他人幫助需要一種開放和包容的心態(tài)。首先，我們應(yīng)該意識到自己并不是無所不知無所不能的，承認(rèn)他人的知識和經(jīng)驗(yàn)可能比我們更豐富，通過接受他人幫助可以幫助我們更好地解決問題。其次，我們要學(xué)會尋求幫助，不要因?yàn)樽宰鹦亩e(cuò)過機(jī)會。在求助他人時(shí)，我們可以表達(dá)對對方的尊重和感激之情，這樣有利于他人能夠更樂意地伸出援手，并加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系。
另外，我們還需要學(xué)會接受他人意見和建議。他人的意見可以為我們打破固有思維方式和提供新的思路，只有在虛心接受的基礎(chǔ)上，我們才能從他人的幫助中真正獲益。最后，我們要學(xué)會回報(bào)他人的幫助。當(dāng)我們接受他人的幫助之后，我們應(yīng)該盡力回報(bào)對方，可以通過幫助對方解決問題或者為對方提供其他形式的支持。
第五段：總結(jié)（240字）
接受他人幫助是一種智慧和勇氣的體現(xiàn)，它能夠幫助我們解決問題、增進(jìn)人際關(guān)系并提升自我。盡管接受他人幫助可能面臨困難和挑戰(zhàn)，但通過培養(yǎng)開放和包容的心態(tài)，學(xué)會尋求幫助并接受他人的意見，我們能夠更好地利用他人的幫助，實(shí)現(xiàn)自身的成長和改善。在日常生活中，我們應(yīng)該將接受他人幫助作為一種良好的行為準(zhǔn)則，不斷豐富人際關(guān)系，積極發(fā)展自我。
幫助他人感悟心得篇十三
幫助他人是一種高尚的行為，它可以帶來內(nèi)心的滿足和成長。從小到大，我們常常受到父母、老師和社會的教導(dǎo)，告訴我們要關(guān)心他人、樂于助人。幫助他人的動(dòng)機(jī)可能源自內(nèi)心的善良，也可能是出自對他人困境的同情。無論是哪種動(dòng)機(jī)，幫助他人都能給我們帶來正能量，讓我們變得更加成熟和有愛心。
第二段：分享幫助他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
通過幫助他人的實(shí)踐，我深刻體會到了與他人建立聯(lián)系的重要性。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷和需求，我們可以逐一了解他們的事情和困惑，并給予他們實(shí)質(zhì)性的幫助。例如，在大學(xué)期間，我加入了一個(gè)慈善組織，幫助貧困山區(qū)的學(xué)生。與這些學(xué)生建立聯(lián)系后，我深深感受到他們對知識的渴望和對未來的希冀。通過我的幫助，他們得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和支持，這讓我感到非常有成就感和滿足感。
第三段：探討幫助他人對自身意義的影響
幫助他人不僅僅是為了幫助他人，還可以對我們自身帶來積極的影響。首先，幫助他人可以增強(qiáng)我們的人際交往能力。通過與他人的交流和溝通，我們可以提高自己的溝通技巧和解決問題的能力。其次，幫助他人可以培養(yǎng)我們的同理心。通過體驗(yàn)和感受他人的困難，我們更加理解和關(guān)注他人的感受。最后，幫助他人可以提升我們的社會責(zé)任感。作為一名公民，我們應(yīng)該承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：總結(jié)幫助他人實(shí)踐的啟示
通過幫助他人的實(shí)踐，我認(rèn)識到每個(gè)人都可以在自己的力所能及的范圍內(nèi)去幫助他人。不需要過多的財(cái)力和物力，只需要一顆熱心的心。幫助他人并不一定要有償回報(bào)，因?yàn)樽约旱母冻鼍鸵呀?jīng)是一種收獲。只要心存善念，我們一定會找到合適的方式去幫助他人。同時(shí)，幫助他人不僅僅是行動(dòng)上的，還可以在心靈上給予他們支持和鼓勵(lì)。
第五段：展望未來幫助他人的愿景
在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持幫助他人的信念，為社會和他人做出更多的貢獻(xiàn)。我希望能夠通過自己的專業(yè)和知識，幫助更多的人解決實(shí)際問題。無論是在工作中還是生活中，我都愿意伸出援手，給予他人幫助和支持。我相信，通過不斷的幫助他人實(shí)踐，我將能夠在人際交往和人格培養(yǎng)上得到更大的提升，同時(shí)也能夠不斷成長和進(jìn)步。
總結(jié)：
幫助他人實(shí)踐是一種令人滿足和快樂的行為，同時(shí)也有益于自身的成長和發(fā)展。通過與他人建立聯(lián)系，培養(yǎng)同理心和提升社會責(zé)任感，我們可以更好地理解和關(guān)心他人的需求。幫助他人不需要過多的財(cái)力和物力，只需一顆熱心的心。希望未來的我們能一直堅(jiān)持幫助他人的信念，為社會和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
幫助他人感悟心得篇十四
1、時(shí)間如風(fēng)，把大學(xué)四年的喜怒哀樂吹干保鮮；記憶如壺，將大學(xué)四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學(xué)，愿你畢業(yè)后工作順利，心想事成，一帆風(fēng)順！
2、流星劃過，不許傷悲，千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來日的相聚。朋友，一路順風(fēng)，一路珍重，一路平安。
3、思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個(gè)困難。
4、同窗是緣分的引子，彼此做對方的影子。課堂上有搶過本子，食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你呆子，情深似成長的種子。畢業(yè)了，真心祝福朋友幸福一輩子，過順利好日子。
5、演一場電影，主角是你我，時(shí)間三四年，地點(diǎn)在校園，序曲是相識，過程是相知，插曲是相處，喜怒與哀樂，結(jié)局是分別，續(xù)集是重逢，永遠(yuǎn)是朋友！
6、我想你們這一群人，是在我最一無所有的時(shí)候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時(shí)光。
7、又到畢業(yè)時(shí)，情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿幸福快樂與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢在燦爛的明天。
8、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
9、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
10、一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會再孤獨(dú)。
11、也想過不認(rèn)識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)都記得。
12、大學(xué)吧，本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛。
13、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
14、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
15、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。
16、四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
17、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
18、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！
19、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
20、畢業(yè)是快樂的結(jié)束，也是幸福的開始。把煩惱打包，把寂寞雪藏，把不快拋去，把美好開啟，把幸福展望，把好運(yùn)串起，把成功書寫，把前途開拓，愿未來燦爛輝煌！
21、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
22、記得以前說過這樣一句話：大學(xué)很無聊，大學(xué)上課很無聊，大學(xué)上課睡不著覺最最無聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無聊的機(jī)會都沒有了，原來有些東西就真的失去了不會再來，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
23、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)！
24、昨天，我們在課堂上爭論，在球場上奔跑，在考場上奮斗，在燭光中歌唱。現(xiàn)在，動(dòng)身的時(shí)刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經(jīng)?；ミf驚喜的消息。
25、沉默的送別，止不住的不舍，無聲勝有聲的祝福，生怕一開口就會淚流成河。輕輕道聲珍重，祝你夢想實(shí)現(xiàn)，早日成功，來日再聚。
26、青春澎湃的校園，開心快樂的樂土，激情激情飛揚(yáng)的時(shí)光，匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程，再見了！親愛的同學(xué)們，愿你們保重，一路順風(fēng)！
27、有過歡笑，有過淚水；有過爭執(zhí)，有過摩擦；有過精彩，有過失落；有過彷徨，有過喜悅。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了我的大學(xué)時(shí)代！我會將這一切永遠(yuǎn)珍藏！
28、同窗是緣分的引子，彼此做對方的影子。課堂上有搶過本子，食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你呆子，情深似成長的種子。畢業(yè)了，真心祝福朋友幸福一輩子，過順利好日子。
29、畢業(yè)意味著離別，離別意味著新的生活，新的生活意味著付出，付出意味著拼搏，拼搏意味著成功。同學(xué)們，讓我們在離別之際祝福彼此：成功路上有我也有你！
30、那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見了，愿明日之路你依然如故，依然幸福！
31、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路！順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦！
32、我們走過大一的激情，我們走過大二的茫然，我們走過大三的成熟，我們即將走過大四的分別。親愛的同學(xué)，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成！
33、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
34、不是眼淚懦弱，只是感情深刻；不是話語不多，只是時(shí)間緊迫；不是歲月蹉跎，只是依依不舍；不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
35、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
36、來自五湖四海，為了夢想相聚校園，讓我們成為好友；學(xué)有所成，為了理想各奔東南西北，我們的友誼長青，讓我們彼此祝福，愿前程似錦！
37、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。
38、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗(yàn)證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
39、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過去了，終于輪到我們迎來了畢業(yè)。四年時(shí)間說長不長，說短不短，就算以后要分開，請你記住，只要你需要，我會一直陪在你身邊。
40、抓不住青春的尾巴，留不住時(shí)間的背影。匆匆的，四年已經(jīng)過；悄悄的，不舍已增多。愿你以后的路越走越寬，幸福生活到永遠(yuǎn)。
41、無論走到海角天涯，我會把你牽掛，無論你是貧窮富有，思念永遠(yuǎn)逗留，無論命運(yùn)如何安排，笑對人生未來，無論發(fā)生什么事情，我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊，祝你一生幸福，前程錦繡。
42、抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因?yàn)閻劭倳幸活w心要在遠(yuǎn)方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
43、與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
44、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作！
45、校園荷花幾度紅，今年離別情更濃；依依不舍互道別，留言短信共祝福；天涯海角不相忘，時(shí)常要把短信發(fā)；發(fā)奮圖強(qiáng)互鼓勵(lì)，勵(lì)志向上互支持！
46、有了信念，生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍(lán)天；有了信念，生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律，背上信念的錦囊，尋找夢想的顏色。愿你一路走好！
47、相識在美麗的校園，努力奮斗中我們?nèi)找瓜喟?；離別在六月的季節(jié)，執(zhí)手相看不禁淚水潸然。今日一別，不知何時(shí)再見，惟愿遠(yuǎn)隔千里友情不斷。祝你宏圖大展，快樂無限！
48、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點(diǎn)著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
49、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
50、生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
51、再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭！
52、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
53、您的恩情四海深，您的教誨入我心，一日為師終生為父，畢業(yè)了，讓我向您表示深深的敬意，愿老師保重身體，開心快樂，幸福如意！
54、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
55、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
56、輕輕地?fù)]一揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回一回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個(gè)關(guān)口。
57、踏進(jìn)校門，我們在歡樂中成長，我們彼此珍惜；踏出校門，我們在拼搏中前進(jìn)，我們彼此祝福；愿你勇往直前，馬到功成！祝你平安順利！
58、年輕的時(shí)代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個(gè)季節(jié)很精彩，處處是生機(jī)、是希望。即將大學(xué)畢業(yè)，愿你在這最開心的季節(jié)，展翅飛翔，直沖云霄。
59、別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開始！加油！加油！
60、走過朝朝暮暮的日子，刻下深深淺淺的印記。結(jié)下濃濃烈烈的情誼，留下林林總總的回憶。告別心心念念的過去，步入轟轟烈烈的未來。畢業(yè)季，祝你前程一帆風(fēng)順，萬事如意。
61、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風(fēng)順。
62、友誼是一首無字的詩歌，是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風(fēng)，是在音樂響起，手牽手一起舞動(dòng)美好的年華，畢業(yè)來臨之際，愿友誼永駐。
63、思念就像夜里的風(fēng)，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心里的太陽，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心！
64、懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
65、林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
66、幾年同窗走過風(fēng)雨，如今畢業(yè)就要相隔兩地，相聚不知在何時(shí)期，只愿能夠常常想起，道聲珍重愿你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯(lián)系。
67、四年的時(shí)光給了我太多美好的回憶，而你們是我最大的收獲。熟悉的聲音，熟悉的座談會，一瞬間都沒了，好懷念。祝福宿舍的每一位兄弟一切順利，早日成家。
68、我們相遇是一次緣分，二度春秋，三年相伴，四季如花，畢業(yè)了祝你五福臨門，六六大順，即使不能天天相見，但也別總七上八下，九九歸一一生好友，十全十美的畢業(yè)祝福！
69、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
70、大學(xué)時(shí)光很美好，無憂無慮，色彩斑斕；大學(xué)時(shí)光很短暫，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)已到，分手在即，發(fā)送祝福，伴你永遠(yuǎn)，日日順意有成績，天天幸福發(fā)大財(cái)！
71、那些年錯(cuò)過的擁抱，那些年錯(cuò)過的聚會，好想告訴你告訴你我沒有忘記你；那天晚上滿天星星，平行時(shí)空下的友誼，再一次相遇我會緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
72、六月的陽光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情；六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長存！
73、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實(shí)意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠(yuǎn)快樂。我會在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
74、曾走過青青草地，曾漫步在小河堤，鳥兒見證友愛，魚兒印證交誼，風(fēng)兒驗(yàn)證友好，云兒證明情誼。四個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬逝，面臨畢業(yè)要分離，強(qiáng)忍悲痛奮疾書，美好祝福贈(zèng)予你！
75、畢業(yè)之時(shí)，送你祝福，源自心底，發(fā)自內(nèi)心，加上真心，誠摯祝愿，夢想實(shí)現(xiàn)，未來燦爛，事業(yè)成功，愛情美滿，家庭合歡，生活幸福。
76、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
77、同窗四年，太多懷念，太多記憶，太多傷感；擦干眼淚，整裝待發(fā)，忘記過去，大步向前。心中有你，心中有我，默默祝福，光明無限！向同學(xué)們大聲說一句“我們一定還會再見”！
78、校園的時(shí)光，我們用青春定義，快樂充盈心底；美好的未來，我們用幸福計(jì)算，捕獲生活的甜蜜；心中的夢想，我們用成功設(shè)置；愿你畢業(yè)加油，一切順利。
幫助他人感悟心得篇十五
自從上學(xué)期和班主任鄭老師教這個(gè)一年級時(shí)，王輝鵬這個(gè)名字就總是在我耳邊響起。他是這個(gè)班的“小霸王”，喜歡對同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳的，上學(xué)期也有幾個(gè)學(xué)生到我這兒來告狀說王輝鵬欺負(fù)他們。說心里話，我很喜歡這個(gè)虎頭虎腦的小子，腦瓜很聰明，上課回答問題又積極。經(jīng)過了解，我知道了輝鵬霸道的原因，原來輝鵬是爺爺奶奶一手把他帶大的，爺爺總是寵著他、護(hù)著他，要干什么就干什么！所以養(yǎng)成了霸道、不講理的壞毛病。于是在我的數(shù)學(xué)課堂上，我對他的一舉一動(dòng)特別留意，時(shí)時(shí)事事關(guān)注著他，對他多一些關(guān)注的目光、熱情的話語，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步我就表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他！并且經(jīng)常找他到辦公室來聊聊天。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我象往常一樣，講完例題后開始進(jìn)行練習(xí)鞏固。我在黑板上出了幾道題讓同學(xué)們做，看誰做得又快又準(zhǔn)確，話剛說完，小朋友們馬上拿出鉛筆和本子做了起來！在學(xué)生行間巡查時(shí)，有一個(gè)學(xué)生對我說：“周老師，我的鉛筆斷了！”我連忙對周圍的小朋友說；“誰有多余的鉛筆能借給他一下嗎？”就在這時(shí)，坐得較遠(yuǎn)的輝鵬馬上遞了一支鉛筆過來。我腦海里馬上涌現(xiàn)出前幾天課堂上的情形：一個(gè)學(xué)生沒有帶鉛筆也是王輝鵬主動(dòng)借鉛筆給這個(gè)同學(xué)。我連忙對同學(xué)們說：“大家瞧！王輝鵬總是幫助這些有困難的同學(xué)，我們應(yīng)該表揚(yáng)表揚(yáng)他！我們班所有的小朋友也要象他這樣團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人！”于是同學(xué)們都對王輝鵬豎起了大拇指！在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)輝鵬的臉紅了！
以后的日子里，我發(fā)現(xiàn)輝鵬在數(shù)學(xué)課堂上坐得越來越端正，聽課也更認(rèn)真啦！然后我又從其他小朋友那了解到：王輝鵬很少再欺負(fù)別的小朋友啦！和同學(xué)們的關(guān)系也越來越好了！我想：在成長的過程中，孩子們或許總會有這樣或那樣的毛病，但只要我們能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，給予他們更多的愛和幫助，相信孩子們一定能揚(yáng)長避短，得到更好的發(fā)展。
漠視，會使“花朵”逐漸枯萎；限制，會使“花朵”死亡；只有正確的施肥，才會使祖國的花朵越開越艷。老師們，讓我們把更多的關(guān)愛給這些特殊的孩子們，用真誠的愛心呵護(hù)他們健康的成長。
幫助他人感悟心得篇十六
作為社會的一員，我們無法僅僅依靠自己的力量生存。幫助他人是一種美德，也是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一。通過幫助他人，我們不僅能夠獲得他人的認(rèn)可和感激，更能夠收獲成長和愉悅。在幫助他人的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。接下來，我將分享與大家我在幫助他人實(shí)踐中所得到的心得體會。
首先，幫助他人可以提升自己的能力和技巧。當(dāng)我們愿意伸出援助之手，助人解決實(shí)際問題的時(shí)候，常常需要?jiǎng)佑米约旱闹腔酆图寄?。通過幫助他人，我們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，更可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。尤其在解決別人的困難和困局時(shí)，我們需要面對許多挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升解決問題的能力和技巧。只有經(jīng)過長時(shí)間的積累和努力，我們才能夠成為專業(yè)的幫助者，為他人提供更加高效和專業(yè)的幫助。
其次，幫助他人可以培養(yǎng)我們的同情心和愛心。每個(gè)人都有自己的困擾和麻煩，當(dāng)我們主動(dòng)幫助他人解決問題時(shí)，也能夠感同身受到別人的痛苦和困難。通過與他人共同面對困難，我們會產(chǎn)生一種共鳴和理解。這種同理心不僅可以幫助我們更好地理解他人，也能夠讓我們更加關(guān)心他人的需要和感受。同情心的培養(yǎng)也需要我們?nèi)リP(guān)注他人，去傾聽他人的心聲。只有真正去了解他們所面臨的問題和困境，我們才能夠更好地為他們提供有效的幫助。
再次，幫助他人可以帶來心靈的滿足和成就感。當(dāng)我們看到他人通過我們的幫助解決了問題，我們會感到一種前所未有的滿足和成就感。這種成就感不僅源自于自己努力而產(chǎn)生的成果，更來源于我們對他人的善意和幫助。幫助他人實(shí)踐的過程中，我們往往會經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)和困難。然而，當(dāng)我們克服這些困難，幫助他人走出困境時(shí)，我們會感到一種承擔(dān)責(zé)任和付出努力的質(zhì)樸快樂。這種心靈的滿足和成就感比任何物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)都更加持久和珍貴。
最后，幫助他人可以改善社會環(huán)境和增進(jìn)人際關(guān)系。一個(gè)和諧的社會需要有人愿意關(guān)心和幫助他人。當(dāng)我們主動(dòng)幫助他人時(shí)，我們祛除了自私自利的個(gè)人主義態(tài)度，取而代之的是關(guān)心他人的情懷。這種關(guān)心他人，幫助他人的精神也會影響和帶動(dòng)他人。通過幫助他人，我們不僅改善了一個(gè)人的生活，更改善了整個(gè)社會的氛圍。同時(shí)，通過幫助他人，我們也能夠拓寬自己的人際關(guān)系。當(dāng)我們愿意幫助他人時(shí)，我們會結(jié)識許多志同道合的朋友，并且得到他們的尊敬和認(rèn)可。這樣的人際關(guān)系不僅有利于個(gè)人的發(fā)展，也有助于構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會。
總結(jié)起來，幫助他人不僅有助于自身能力和技巧的提升，更能夠培養(yǎng)同情心和愛心，帶來心靈的滿足和成就感，改善社會環(huán)境和增進(jìn)人際關(guān)系。通過幫助他人的實(shí)踐，我深刻體會到，善良和奉獻(xiàn)的精神是人類最可貴的品質(zhì)之一。在今后的生活中，我將繼續(xù)踐行幫助他人的信念，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。幫助他人并不需要大量的財(cái)力和物質(zhì)，只需要我們的一份真心和熱情。無論幫助他人的形式如何，只要我們從內(nèi)心出發(fā)，用愛心和同情心去觸動(dòng)他人，就能夠?qū)嵺`出真正的幫助他人的力量。
幫助他人感悟心得篇十七
彭冬霞，女，1963年3月出生，陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女，“無私奉獻(xiàn)，愛心十足”是她的真實(shí)寫照。彭冬霞多年來本著一顆無私奉獻(xiàn)的愛心和樂于助人的熱心無私地幫助別人，無論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑，無論是刮風(fēng)還是下雨，她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生，多年如一日，從不宣揚(yáng)，默默無聞，是一位助人為樂的好大姐。
星期天徐先珍的兩個(gè)孩子從學(xué)?；貋?，彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個(gè)孩子加餐，同時(shí)還幫兩個(gè)孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個(gè)孩子要好好學(xué)習(xí)，不要顧慮家里的一切。
由于兩個(gè)孩子上大學(xué)，徐先珍家的家庭負(fù)擔(dān)非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無法維持，無奈的現(xiàn)實(shí)狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭冬霞，孤身一人去北京打工掙錢，彭冬霞主動(dòng)挑起了她家的重?fù)?dān)，并且對待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭冬霞無微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn)，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無法用言語來表達(dá)，現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時(shí)彭冬霞還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時(shí)吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來的信心。
雖然彭冬霞做的不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說就是：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭冬霞做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅(jiān)持的'做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。
幫助他人感悟心得篇十八
自問我并非一個(gè)怨天尤人的人，但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我優(yōu)秀，凡事總不遂人愿，相比那些出色得遙不可及的“別人家的孩子”，自己便總顯得如此平庸。
世間事大抵如此，人世如潮，不見眼前燈火，只見彼岸光華。
當(dāng)我們看到那些殘疾人在輪椅上緩緩前行，才知道我們健全的身體已經(jīng)是上天的恩賜。
他們從網(wǎng)上相識，來自五湖四海，只為證明殘疾人一樣可以走遍祖國的大好河山。初見他們是在賓館。聚集在大廳歡聲笑語的他們比我想象中的更為堅(jiān)強(qiáng)，他們多為腿上殘疾，大概是時(shí)光日久，身上的殘疾帶來的不便與哀怨在他們的心中早已釋然了吧。
志愿者與殘疾人數(shù)量相當(dāng)，主要是一對一服務(wù)。志愿者的主要任務(wù)是推著殘疾人的輪椅四處游覽，包括“大帥府”、“中街”、“918紀(jì)念館”、“怪坡”、“北陵”等地點(diǎn)。我就先簡述一下我所服務(wù)的幾個(gè)殘疾人吧。
第一個(gè)服務(wù)對象是個(gè)女士，殘疾人大多中老年，于是我便自以為是地對她叫了一聲“阿姨”，她只遲疑一下就笑笑答應(yīng)了。之后我才覺得我仿佛“說錯(cuò)了什么”，仔細(xì)看看，她短發(fā)墨鏡，干凈利落的打扮，生活的不便在她臉上留下些許風(fēng)霜的印記，但是并沒有許多歲月的刻痕。
果然后來她問起我的年齡之后仿佛無意間提及“我比你大三歲”。當(dāng)時(shí)我窘迫地把話題岔開，想著之后多叫幾聲“姐”作為補(bǔ)償，誰知道游覽完“大帥府”之后志愿者進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，我的服務(wù)對象換成了別人，還沒來得及叫出口的一聲“姐”，算是一個(gè)遺憾吧。
姐是河南鄭州人，我七月末剛從鄭州回來，由此閑聊幾句。有路人問她從那么遠(yuǎn)怎么過來的，不會不方便嗎?姐便笑答：“是因?yàn)橛心銈兾也艁淼难?，沒有你們我就來不了了。你扶一下，他推一把，我就來了啊?！碑?dāng)時(shí)心中就挺有觸動(dòng)的。殘疾人所需要的并不多，只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛。星星之火，足夠照亮他們的整個(gè)世界。
大帥府里多為傳統(tǒng)的中國古典建筑，屋子里大量的高門檻想來絲毫沒有為殘疾人著想過。輪椅停在門口，姐說，你在門口等一會兒，我進(jìn)去玩啦。說完下了輪椅。她雙腿細(xì)得嚇人，根本無法受力。她蹲在地上，用雙手抓住雙腳，搬動(dòng)著一步步邁進(jìn)屋子。場面頗為滑稽但沒有人發(fā)笑，更多的則是敬意——上天多去一個(gè)人的雙腿并不意味著他沒有了行走的權(quán)利。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才有勇氣和命運(yùn)相抗?fàn)帯?/p>
從大帥府出來我的服務(wù)對象換成了一個(gè)大爺。我們要去興隆大家庭的地下一層，必經(jīng)之路是一段樓梯。我正不知道怎么下去，大爺說沒關(guān)系，倒著可以把輪椅從樓梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和輪椅的重量，還是嘗試了一下，剛走下第一級樓梯，便有路人上前幫忙，先是一個(gè)，然后第二個(gè)、第三個(gè)，轉(zhuǎn)眼之間就來了六個(gè)人，齊心協(xié)力把輪椅抬了下去。沒等道謝，眾人已經(jīng)離開了。當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，原來一直有一種溫暖，留存在這座城市，留存在人與人之間。
我推著大爺在中街逛著，大爺目不轉(zhuǎn)睛地看著四周的繁華，指點(diǎn)著：“這座樓蓋得漂亮!”直到時(shí)間臨近集合，我說，咱們回去吧。大爺說，好，到了這條馬路的頭咱就回去。到了馬路盡頭，我們停了下來，大爺緩緩環(huán)顧四周，好一會兒也不走，眼神之中仿佛有一絲留戀。我來過許多次中街，只是覺得這是一條街道而已，大爺所看到的卻好像是人生中再也見不到的光景。有些東西，等你快要失去了，才懂得珍惜。
在北陵的湖面上，我們幫著一對夫妻踩腳踏船。那是一對來自鐵嶺的夫妻，妻子腿腳不好，丈夫不是殘疾人，是作為家屬陪著妻子旅行的。我們兩個(gè)志愿者有一搭沒一搭地聊著天，夫妻二人卻沒有什么話，丈夫有時(shí)搶著和我踩腳蹬子，要不就望著妻子，妻子一直沉默，淺淺笑著，間或回望丈夫。舉止之間，有一種好多年才會形成的默契。殘疾人生活不便，我想妻子應(yīng)該是這個(gè)家庭不小的負(fù)擔(dān)吧，但是大概那位丈夫并沒有這樣的想法。甚至這種想法是對他們的褻瀆。我想，這樣的淡淡的幸福，一生一世的相守，應(yīng)該遠(yuǎn)勝小說電影里那些山無棱天地合，轟轟烈烈的愛情吧。
做了兩天志愿者，除了假期的早起是一種痛苦之外，推著輪椅到處跑也遠(yuǎn)非一件輕松的事情。但是我們確乎是累并快樂著的，因?yàn)閹椭鷦e人，真的是一件讓人高興的事情。雷鋒的故事說了太多，但是真正讓愛傳遞的并非是學(xué)習(xí)誰就可以達(dá)到的，它更多靠的是一種本能。愛是一種很玄的東西，予人玫瑰，手留余香。它能讓你在愛人的時(shí)候，感受到一種被愛著的幸福。
做志愿者是為了傳遞愛，做普通人又何嘗不是?一個(gè)殘疾人坐著輪椅從千萬里之外來到沈陽，本就是一個(gè)奇跡，這是一個(gè)人類的奇跡，是一路上每一個(gè)不起眼的路人甲所締造的奇跡。歌里唱得耳熟能詳?shù)摹爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛”，那么我相信，世界終將是一個(gè)美好的人間。
還有一點(diǎn)是意料之外的，作為志愿者，我在殘疾人身上看到了他們對生命的感悟。我想因?yàn)樗麄儾幌裎覀冞@樣忙碌著去活著，而是有更多時(shí)間來思考。做志愿者前一天我聽到人人網(wǎng)上分享的叮當(dāng)?shù)母?，《我是一只小小鳥》：
叮當(dāng)厚實(shí)而滄桑的聲音，仿佛有一種特別動(dòng)人的魔力。當(dāng)時(shí)覺得這首歌特別符合殘疾人的想法吧。想不到的是，我碰見的每一個(gè)殘疾人都是快樂的。他們在怪坡張開雙臂自由飛翔，他們拍照時(shí)翹起輪椅擺出俏皮的姿勢，他們在輪椅上用肉挑逗著籠中的老虎。他們并不急躁，他們安靜而恬淡。最后照集體照的時(shí)候，他們每個(gè)人都笑得燦爛，那是純粹的滿足。
有個(gè)大叔平靜地和我提起“我和你經(jīng)歷不一樣，我沒有上過大學(xué)，我高中只上了一周?！贝蟾派倭藢W(xué)業(yè)和工作的壓力，他們可以更好地享受自己的人生。
看到網(wǎng)上有個(gè)段子：上天對每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都覺得上天對自己是不公平的。事實(shí)上，他們是最有理由覺得上天對自己不公平的，但是他們卻沒有抱怨過，也許抱怨過，又釋懷了，于是他們說：“這樣也很好啊，我們有更多的時(shí)間?！彼麄儜?zhàn)勝了身體的缺陷，有的甚至考到了駕照，沒有抱怨，也沒有妥協(xié)，他們就這樣淡然地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>
而身體健全的我們卻不斷抱怨著，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，生活的壓力。前幾天又有人從高樓墜下，結(jié)束了自己短暫的人生。人生中不如意的十之八九，有時(shí)候只有學(xué)會滿足和適應(yīng)，堅(jiān)持而不妥協(xié)，才能感悟到人生的真諦。
另外，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該有更多的感悟。
有個(gè)殘疾人大叔，仿佛一個(gè)沉默寡言的人，熟悉了之后話就多了起來。得知我們是學(xué)醫(yī)的之后，他多次和我說起，他以后就指望著我們了，研究研究怎么治療脊髓損傷。我不知道該怎么告訴他這種脊髓損傷是不能完全治愈的，只能點(diǎn)頭。想起老師上課時(shí)說的讓我們震撼的話：“其實(shí)沒有幾個(gè)病是我們真正能治好的。”生命科學(xué)和工科不同，在生命面前，我們永遠(yuǎn)是渺小的，太多的難題我們無法攻克，太多的疑問我們無法解答。救死扶傷是我們的職責(zé)，但是我們真的承擔(dān)得起這份責(zé)任嗎?頓覺惶恐，作為一個(gè)承擔(dān)別人生命的人，我們有什么理由不去努力呢?醫(yī)學(xué)的發(fā)展和繁榮，需要我們一代人共同的奉獻(xiàn)。
志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但是人生仍在繼續(xù)。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，更作為一個(gè)人，我們有責(zé)任讓愛傳遞下去，有責(zé)任不抱怨地堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，從而擔(dān)負(fù)起他人的生命。
當(dāng)微風(fēng)拂過大地，當(dāng)陽光灑滿天空，再濃密的烏云終將散去。暴風(fēng)雨掀起的巨浪改變不了海底的寧靜。當(dāng)春天又一次驅(qū)走寒冷，那些殘缺的樹木，那些貧瘠的土地，總會抽出新綠——希望總是有的吧。
幫助他人感悟心得篇十九
“手伸得長，心也能伸得長?！睅椭耸且环N美德和情感交流，對于個(gè)人而言，不僅能夠幫助他人，更能夠拓展自身的人生經(jīng)驗(yàn)和心理承受能力。在我個(gè)人的實(shí)踐中，幫助他人給了我很多心得和體會。
第二段：幫助他人的重要性
幫助他人是保持社會和諧的重要保障，有著偉大的意義。過去，我也曾身處困境之中，此時(shí)得到別人的幫助，我深刻地體會到幫助別人的重要性。無論是對于幫助者還是接受幫助的個(gè)體而言，幫助他人都是互惠互助，互相成就的一種積極之舉。
第三段：幫助他人的體驗(yàn)
志愿者是一群特殊的幫助者，他們無私地為他人服務(wù)、助人為樂、不求回報(bào)。對于我而言，成為一名志愿者成為我?guī)椭说母猛緩?。志愿者并不一定要有求于他人，在幫助過程中，我們也能感受到自己的成長和收獲。同樣的，我也通過親身幫助體會到了付出的樂趣和成就感。
第四段：幫助他人的收益
首先，幫助他人能夠讓我們建立起自信心，并更好地了解自己能力的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)樵趲椭^程中，我們需要反思自身的不足之處，并嘗試努力尋求其他解決方案。其次，我們也能夠獲得其他方面的經(jīng)驗(yàn)，如一些效益于工作和學(xué)習(xí)的技能和智慧。再者，幫助他人還能提高我們的責(zé)任心和自我意識，這對于人生的成長和較高的人際價(jià)值都有著深遠(yuǎn)的意義。
第五段：結(jié)語
總之，幫助他人是一種值得倡導(dǎo)和實(shí)踐的美德和行為。在幫助他人的過程中，我們不僅能夠幫助別人，更能夠從中收獲自身的成長和收獲。因而，讓我們共同倡導(dǎo)幫助他人的精神，讓愛博愛、互幫互助的社會風(fēng)氣在我們身邊蔓延。
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