熱門商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 09:36:10
熱門商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-31 09:36:10     小編:琴心月

通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用對(duì)比、對(duì)照、引用等修辭手法,以增加文章的感染力和說服力。請(qǐng)大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,聽聽他人的分享與感悟。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

我在__社村進(jìn)行了為期了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),收獲與付出是成正比的,在那里實(shí)訓(xùn)很簡(jiǎn)便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實(shí),沒有白費(fèi)這些在社會(huì)上的體驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長,可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗(yàn)的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場(chǎng)面,認(rèn)識(shí)的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個(gè)村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個(gè)投籃活動(dòng)雖然沒有震撼可是也到達(dá)了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會(huì)遲到,打瞌睡經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時(shí)的把錯(cuò)誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實(shí)。

社工雖說還沒有普及到農(nóng)村,可是我作為一個(gè)準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗(yàn)了一番,心中很是有一些感受,開展社會(huì)工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認(rèn)可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),到那時(shí)候我再去回到農(nóng)村開展我的社會(huì)工作,空話我也不說了,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時(shí)候,帶著我的學(xué)識(shí)去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。

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商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

回顧這兩周的實(shí)習(xí)我是很用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟只是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然已經(jīng)上過一周的課了,但當(dāng)我正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我仍然很緊張。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),我知道,我必須盡我最大的努力把他們教好。

但是有時(shí)候,當(dāng)我講得很認(rèn)真,甚至熱得我大汗淋漓,吼得我聲音都快啞掉的時(shí)候,我卻看到有的同學(xué)在那兒睡覺,有的在那兒講話,根本不認(rèn)真聽課,也不尊重我的勞動(dòng)成果,那時(shí)我真的是很生氣,覺得自己的勞動(dòng)在他們那兒什么都不是,她們根本就不把我這個(gè)實(shí)習(xí)老師放在眼里,我真的很想狠狠地罵她們一頓,然后質(zhì)問她們?yōu)槭裁匆菢訉?duì)我,頓時(shí),我領(lǐng)悟到了為什么以前自己讀書的時(shí)候上課不認(rèn)真,老師為什么那么生氣,以前總是覺得,讀不讀書,上課認(rèn)不認(rèn)真都是學(xué)生自己的事情,老師干嘛整天為這個(gè)生氣,為這個(gè)跟學(xué)生發(fā)脾氣啊?現(xiàn)在我終于理解到教師是多么的偉大了。于是,我沒有對(duì)他們大發(fā)脾氣,因?yàn)槲抑?,我現(xiàn)在的角色是一個(gè)老師,她們只是一群十幾歲的孩子,她們不懂事我不能跟他們計(jì)較,更不能用偏激的方式去教育他們。而是應(yīng)該用比較人性,比較和藹的方式去勸導(dǎo)她們認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也知道,這里面也有我不成功的地方,因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)老師的上課內(nèi)容不能激發(fā)學(xué)生的興趣的話,那么,她不是一個(gè)合格的老師。

這些也激勵(lì)我在以后的教學(xué)中,一定要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生自發(fā)地學(xué)習(xí)。老實(shí)說,在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我并沒有做到一名合格的好老師,也沒能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的第一次實(shí)習(xí)就不遺憾了。記得那是這周二,一個(gè)學(xué)生遞來一張字條:老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。這是我在實(shí)習(xí)里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。我想,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

但是我深深地領(lǐng)悟到,要想做一名合格的教師,微笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要在英語教學(xué)上做出成績(jī),讓學(xué)生獲得更多的英語知識(shí),讓她們的成績(jī)能夠明顯的提高。于是,我虛心地向其他優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法和技巧,怎么教,怎么才能教好。一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。

實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平,得了很多課本上沒有的技能。但是在這兩周的表現(xiàn)中,也有很多的不足和還值得去認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,希望在未來的日子里,能得到有經(jīng)驗(yàn)的老師們的指導(dǎo),我也會(huì)通過自己的努力,不斷的改進(jìn)自己,獲得好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。感謝這次英語口語實(shí)習(xí)讓我更堅(jiān)定了畢業(yè)以后要做一名英語教師的信念,從此,我不再迷茫。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在前幾個(gè)月里,我參加了一門商務(wù)英語口語課程。通過這門課程,我不僅提高了我的口語表達(dá)能力,還學(xué)到了許多實(shí)用的商務(wù)用語和技巧。在這篇文章中,我將分享我參加這門課程的動(dòng)機(jī)、學(xué)到的知識(shí)、課程中遇到的困難以及如何克服這些困難以及對(duì)這門課程的總體評(píng)價(jià)。

首先,我參加這門商務(wù)英語口語課程是因?yàn)槲乙庾R(shí)到對(duì)于一個(gè)商務(wù)人士來說,流利的口語表達(dá)能力至關(guān)重要。無論是與同事合作,與客戶溝通還是面試求職,都需要用到良好的口語能力。因此,我希望通過這門課程提高我的商務(wù)英語口語水平,以便在工作場(chǎng)合中更好地表達(dá)自己。

在課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的商務(wù)用語和技巧。首先,老師教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行商務(wù)電話交流。我學(xué)會(huì)了正確地打招呼、介紹自己、詢問對(duì)方的需求以及提出建議。這些技巧使我在電話交流中更加自信和流利。此外,我們還學(xué)習(xí)了商務(wù)會(huì)議的相關(guān)用語和技巧,包括主持會(huì)議、提出觀點(diǎn)和談判等。這些知識(shí)對(duì)我在公司內(nèi)部會(huì)議和與客戶的會(huì)議中派上了用場(chǎng)。

然而,在課程中也遇到了一些困難。首先,因?yàn)槲覍?duì)商務(wù)英語的基礎(chǔ)知識(shí)了解有限,有些詞匯和語法的學(xué)習(xí)對(duì)我來說比較困難。其次,有時(shí)候我會(huì)在口語表達(dá)中遇到思維斷層,無法流暢地組織我的想法。這些困難使我有時(shí)候感到挫敗和沮喪。然而,通過和老師以及同學(xué)們的討論和練習(xí),我漸漸克服了這些困難。老師給予了我很多幫助和建議,同學(xué)們也鼓勵(lì)和支持我。我開始更加自信地說英語,并且能夠更加清晰地表達(dá)我的想法。

在總體評(píng)價(jià)上,我認(rèn)為這門商務(wù)英語口語課程對(duì)我的英語口語水平提高有著顯著的幫助。通過這門課程,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的商務(wù)用語和技巧,還提高了我的口語表達(dá)能力。通過與老師和同學(xué)們的互動(dòng),我不斷克服困難,變得更加自信和流利。我相信這門課程將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總之,參加這門商務(wù)英語口語課程是一個(gè)非常值得的決定。我通過這門課程學(xué)到了許多實(shí)用的商務(wù)用語和技巧,提高了我的口語表達(dá)能力。盡管遇到了一些困難,但通過努力和支持,我克服了這些困難并取得了進(jìn)步。對(duì)于想要提高商務(wù)英語口語水平的人來說,我強(qiáng)烈推薦參加這樣的課程。在這門課程中,你可以學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí),并且通過反復(fù)練習(xí)和互動(dòng),提高自己的口語表達(dá)能力。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

到學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,可我還是覺得對(duì)學(xué)校學(xué)生的基本情況和基礎(chǔ)不了解,也沒有注意到學(xué)生這個(gè)角色在我的教學(xué)活動(dòng)中的重要性。我一開始只是研究書本和教材,不斷的翻閱資料,想方設(shè)法讓課堂生動(dòng),而忽略了教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的聯(lián)系,也沒有注意去了解學(xué)生的水平。在講授第一堂課的時(shí)候,我就碰了釘子。我按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟著教案,上了一堂自認(rèn)為生動(dòng)又容易接受的英語課。我在講臺(tái)上很賣力的說著事先準(zhǔn)備好的教學(xué)內(nèi)容,慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)生從最初的滿眼的期待漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,最后能認(rèn)真聽課的人越來越少。課后,我認(rèn)真聽了同學(xué)們的反應(yīng),作了認(rèn)真的思考才知道,學(xué)生們的基礎(chǔ)沒有我想象中的好,而我講的口語大部分同學(xué)都聽不懂,學(xué)生最開始聽課,是沖著新老師那股新鮮感來的,由于對(duì)英語的掌握不夠,聽不懂了之后就干脆不聽了??梢?,我上課之前沒有了解學(xué)生的真實(shí)情況,讓我的教學(xué)工作走了歪路。仔細(xì)想想,一方面,農(nóng)村的學(xué)生,英語聽說能力相對(duì)較弱。盡管他們這幾屆的學(xué)生都是從小學(xué)三四年級(jí)就開始學(xué)英語,但是由于小學(xué)甚至初中的學(xué)校里教育設(shè)施從硬件上和軟件上都沒有一個(gè)相對(duì)較高的水平,硬件沒有好的學(xué)習(xí)條件,沒有語音室,沒有多媒體設(shè)施,而軟件上沒有很好的英語老師,他們的英語學(xué)習(xí)只強(qiáng)調(diào)了一個(gè)考試的時(shí)候有好的分?jǐn)?shù),幾乎完全忽略了聽英語的能力和說英語的能力,因此,授課的時(shí)候采用全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,我上課的班級(jí)比較活躍,上課的氣氛一開始很積極,但是事實(shí)上學(xué)習(xí)成績(jī)中等生占多數(shù),尖子生相對(duì)較少,也就是說中下層面比較廣。把知識(shí)講得不夠詳細(xì)就沒有照顧到整體的水平。我備課的時(shí)候完全沒有注意到這一點(diǎn),因此才會(huì)出現(xiàn)教學(xué)的效果不理想。

由此,我得出的結(jié)論是,了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實(shí)事求是,做到因材施教。希望自己在接下來的一周里能夠做得更好。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

商務(wù)英語口語課程是當(dāng)下商業(yè)領(lǐng)域一項(xiàng)重要的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。在商務(wù)交流日益頻繁的今天,掌握流利的商務(wù)英語口語對(duì)于從事商業(yè)工作的人來說顯得尤為重要。在本次商務(wù)英語口語課程的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值,同時(shí),也收獲了很多。

首先,這門課程幫助我提高了商務(wù)英語口語表達(dá)能力。在課程中,老師通過豐富多樣的商務(wù)情境對(duì)話,使我們學(xué)生們能夠更好地掌握商務(wù)英語的表達(dá)方式和技巧。每節(jié)課都會(huì)有對(duì)話練習(xí),通過不斷的對(duì)話模擬和角色扮演,我們不僅積累了豐富的商務(wù)詞匯和短語,還在實(shí)踐中提高了自己的口語表達(dá)能力。通過這些練習(xí),我感到自己的英語口語能力得到了明顯的提升。

其次,這門課程拓寬了我的商務(wù)英語知識(shí)面。在課程中,老師不僅教授了我們一些常用的商務(wù)英語詞匯和短語,還邀請(qǐng)了一些在商界有豐富經(jīng)驗(yàn)的嘉賓來給我們做實(shí)際案例分析,從而使我們對(duì)商業(yè)運(yùn)作有了更深入的了解。這些實(shí)際案例分析不僅幫助我們學(xué)習(xí)到了一些商務(wù)英語外語和表達(dá)方式,還讓我們?cè)谡n堂中感受到了商務(wù)場(chǎng)景和商業(yè)情境,提升了我們的商務(wù)意識(shí)和商務(wù)素養(yǎng)。

再次,這門課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。商務(wù)英語口語課程不僅注重個(gè)人口語技巧的培養(yǎng),也重視團(tuán)隊(duì)合作的能力培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中,我們通常會(huì)被分成小組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)和商務(wù)演講等活動(dòng)。這些小組活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力,還讓我們更好地理解了合作的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也通過分享我的觀點(diǎn)和思路,共同提高了我們的口語表達(dá)能力。

此外,這門課程還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在課堂上,我們除了通過對(duì)話練習(xí)、案例分析等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì)進(jìn)行商務(wù)角色扮演和模擬演練,讓我們更貼近真實(shí)的商務(wù)情境。同時(shí),老師還為我們提供了大量的學(xué)習(xí)資料和閱讀材料,包括商業(yè)新聞、商務(wù)書籍等,讓我們學(xué)習(xí)到更多的商務(wù)知識(shí)和信息。這些學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)的提供,為我們的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性和機(jī)會(huì),提高了我們的學(xué)習(xí)效果和能力。

總結(jié)起來,商務(wù)英語口語課程是一門非常有價(jià)值的課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅提高了商務(wù)英語口語表達(dá)能力,拓寬了商務(wù)英語知識(shí)面,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,還通過學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)提升了自己的學(xué)習(xí)效果和能力。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在商務(wù)領(lǐng)域中更加自信地運(yùn)用商務(wù)英語,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

此次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實(shí)訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

通過此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到:一定不能只局限與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個(gè)成功的商務(wù)人士。

在準(zhǔn)備談判的'階段,我們收集了大量資料,受益匪淺。如各階段的談判策略:開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過寒暄營造一個(gè)輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報(bào)價(jià)階段首先要掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式,確定報(bào)價(jià),通過買方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià);討價(jià)還價(jià)是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略等;在讓步階段,要通過靈活多邊的價(jià)格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對(duì)方讓步的策略有利用競(jìng)爭(zhēng)、順?biāo)浦鄣取?/p>

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商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

小學(xué)英語口語實(shí)訓(xùn)是小學(xué)生提升英語口語能力的一種有效方式。通過參與實(shí)訓(xùn)課程,我深感收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出三個(gè)方面的心得體會(huì)。

第二段:積極參與是提升口語能力的關(guān)鍵

在實(shí)訓(xùn)課程中,我發(fā)現(xiàn)積極參與是提升口語能力的關(guān)鍵。在課堂上,我時(shí)刻保持著專注和主動(dòng),積極與老師和同學(xué)互動(dòng)。老師不僅會(huì)提出問題,還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。而同學(xué)們也都有這樣的期待,大家一起努力交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過積極參與,我不僅練習(xí)了英語口語,還學(xué)會(huì)了與人交流的技巧,提高了自己的應(yīng)對(duì)能力。這也讓我逐漸擺脫了對(duì)口語表達(dá)的拘束,更加自信地展示自己。

第三段:培養(yǎng)日??谡Z的習(xí)慣

在實(shí)訓(xùn)過程中,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)日??谡Z的習(xí)慣非常重要。平時(shí),我就開始嘗試用英語與同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。例如,我會(huì)向他們?cè)儐栕罱幕顒?dòng)、他們的家庭以及他們的興趣愛好等。這種習(xí)慣使我能夠不斷練習(xí)英語,提高口語表達(dá)的流利度。而且在與老師和同學(xué)的互動(dòng)中,我還學(xué)到很多地道的英語表達(dá)方式,這讓我在日常生活中更加得心應(yīng)手。通過培養(yǎng)日??谡Z的習(xí)慣,我不僅能提升自己的英語水平,還能更好地融入英語環(huán)境。

第四段:利用多媒體資源提升聽力和口語

實(shí)訓(xùn)課程中,老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用多媒體資源來提升聽力和口語能力。在課堂上,老師通過播放英語歌曲、視頻和影片等來幫助我們熟悉英語的語音和語調(diào),同時(shí)培養(yǎng)我們的聽力。我發(fā)現(xiàn),通過聆聽和模仿,在日常生活中我可以更快地理解和運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)。此外,同學(xué)們之間也可以互相分享學(xué)習(xí)資源,相互補(bǔ)充和提高。通過有效利用多媒體資源,我們不僅能加深對(duì)英語語音的理解,還能提高英語聽力和口語水平。

第五段:結(jié)尾總結(jié)

通過小學(xué)英語口語實(shí)訓(xùn),我明白了積極參與、培養(yǎng)日??谡Z的習(xí)慣以及利用多媒體資源提升聽力和口語的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅讓我在英語學(xué)習(xí)中受益匪淺,更為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。通過實(shí)踐和不斷的努力,我相信我會(huì)繼續(xù)提升自己的英語口語水平,更加自信地與人交流。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

通過大量的口語練習(xí)和實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語,培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進(jìn)行口頭交際的能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生看圖說話、話題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子,同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語國家的文化背景和生活習(xí)俗。

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語表達(dá)思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達(dá)英語時(shí)注重中西方文化的差異;能使用得體的語言,語音、語調(diào)較正確,語流較順暢,表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后,能就社會(huì)生活中的一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言(3-5分鐘);對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行辯論。

在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。

不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日常口語,了解了語言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問題、提出見解的能力。

2.英語口語培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日??谡Z,了解了語言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問題、提出見解的能力。

3.新東信集團(tuán)商務(wù)英語培訓(xùn)總結(jié)

在新東信集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)全力的支持下,四川語言橋老師及工作人員的努力下,于11月1日開始為期一個(gè)月的商務(wù)英語培訓(xùn)。語言橋根據(jù)新東信學(xué)員的要求與實(shí)際情況量身定制了課程方案,從商務(wù)會(huì)談、商務(wù)禮儀、商務(wù)會(huì)議、商務(wù)寫作及口語會(huì)話這些方面,采用中、外教相結(jié)合的方式進(jìn)行授課。最終取得了階段性的英語提升效果。

在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,各位學(xué)員表現(xiàn)積極,尤其在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)大家紛紛開口練習(xí)。而且老師針對(duì)課上知識(shí)當(dāng)堂發(fā)放課件和錄音供學(xué)員們課后鞏固練習(xí)。學(xué)員練習(xí)后,以錄音的形式提交自己的成果。使得此次培訓(xùn)課程有條理,且增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。有強(qiáng)度的培訓(xùn)練習(xí)能夠充分保證大家學(xué)有所獲。

第一階段的學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè),對(duì)于之后的學(xué)習(xí),由于學(xué)員基礎(chǔ)水平參差不齊,所以建議對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員可適當(dāng)放慢節(jié)奏,提高消化吸收率;針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)員,可以適當(dāng)加深難度,在學(xué)習(xí)板塊中深入話題學(xué)習(xí),拓展延伸更多詞匯和句型。尤其學(xué)習(xí)內(nèi)容可更加細(xì)化,更加偏向?qū)嵱眯浴?/p>

在以后培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展中,我們將深刻貫徹落實(shí)語言橋的企業(yè)文化“客戶第一,質(zhì)量?jī)?yōu)先,執(zhí)行到位”,為我們的客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4.英語培訓(xùn)心得體會(huì)

5.英語口語學(xué)習(xí)心得

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

實(shí)習(xí)內(nèi)容:英語口語實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)總結(jié):我暑期口語實(shí)習(xí)的單位是重慶市墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校,擔(dān)任初二二班的英語老師,由于我就讀的是非師范專業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很少,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)方法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了英語基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐能力。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課。英語是一門語言,困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早自習(xí)口語操練時(shí),我充分利用有效時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課本以外的知識(shí),有的還涉及到人文歷史地理方面,確實(shí)夠我折騰了的。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位學(xué)長送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?!币郧拔揖拖M约耗茏鲆幻蠋?,因?yàn)槲矣X得教師是一份很不錯(cuò)的職業(yè),我很喜歡英語,我也知道做一名普通的英語老師,不能拿高薪,但是它是一份比較穩(wěn)定的工作,而且和學(xué)生打交道會(huì)比與社會(huì)上的人打交道更輕松。所以,我希望自己在學(xué)校期間能認(rèn)真把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,基礎(chǔ)打牢,畢竟只有自己的水平提高了,才能把學(xué)生教好。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

商務(wù)英語口語課程是我在大學(xué)期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要課程。我意識(shí)到這門課對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,因此我全身心地投入其中。在這門課程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自信和流利的溝通能力。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語課程的一些心得和體會(huì)。

第二段:課程內(nèi)容

商務(wù)英語口語課程的內(nèi)容包括商務(wù)英語基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用技巧。在前期課程中,我們學(xué)習(xí)了商務(wù)英語的基本禮儀、商務(wù)活動(dòng)的流程以及常見商務(wù)場(chǎng)景中的用語和表達(dá)方式。后期課程中,我們進(jìn)行了商務(wù)談判、演講和會(huì)議等實(shí)際應(yīng)用的訓(xùn)練。這些內(nèi)容幫助我建立了一套完整的商務(wù)英語口語表達(dá)體系,并且在實(shí)踐中不斷提高和鞏固。

第三段:學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,積極參與課堂討論和互動(dòng),與同學(xué)進(jìn)行商務(wù)情景模擬練習(xí),提高語感和流利度。其次,多聽、多說、多讀商務(wù)英語相關(guān)的材料,并且嘗試用英語表達(dá)商務(wù)情境中的自己的觀點(diǎn)和想法。第三,利用各種資源,比如商務(wù)英語語音課程、商務(wù)英語教材和在線學(xué)習(xí)平臺(tái),提升自己的聽力和口語水平。這些方法使我在短時(shí)間內(nèi)取得了明顯的進(jìn)步。

第四段:重要性與應(yīng)用

商務(wù)英語口語課程對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。如今,國際交流越來越頻繁,英語已經(jīng)成為商務(wù)溝通的重要工具。通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語,我不僅掌握了與外國客戶、合作伙伴進(jìn)行商務(wù)交流的能力,還能夠熟練處理商務(wù)會(huì)議、談判和演講等場(chǎng)景。這對(duì)我尋求國際性職位、開展跨國業(yè)務(wù)非常有幫助。

第五段:總結(jié)與展望

通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語課程,我收獲了很多。除了掌握實(shí)用的商務(wù)英語知識(shí)和技巧,我還提高了自己的自信心和溝通能力。通過與同學(xué)的互動(dòng)和實(shí)踐訓(xùn)練,我逐漸克服了語言障礙,并能夠用流利的英語進(jìn)行商務(wù)交流。我相信,這門課程對(duì)我的將來職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)磨礪自己的口語表達(dá)能力,不斷提升自己在商務(wù)英語領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

近年來,小學(xué)英語的教學(xué)形式有所改變,注重培養(yǎng)學(xué)生的英語口語能力。為了提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,學(xué)校定期組織小學(xué)英語口語實(shí)訓(xùn)。通過參加實(shí)訓(xùn)課程,我深刻體會(huì)到了英語口語實(shí)訓(xùn)的重要性。在這里,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)。

首先,英語口語實(shí)訓(xùn)用情境化的教學(xué)方式使學(xué)生更快地融入學(xué)習(xí)中。在我參加的實(shí)訓(xùn)課程中,老師通過角色扮演、情景對(duì)話等方式,使學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行口語實(shí)訓(xùn)。比如,在一堂關(guān)于購物的實(shí)訓(xùn)課上,老師布置了一組學(xué)生扮演店員和顧客的角色,在對(duì)話中學(xué)會(huì)詢問價(jià)格、購買商品等,在模擬情境下,學(xué)生更容易掌握語言的運(yùn)用。

其次,英語口語實(shí)訓(xùn)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。以前,學(xué)生學(xué)習(xí)英語可能會(huì)覺得枯燥乏味,因?yàn)槿狈?shí)際運(yùn)用的機(jī)會(huì)。而在實(shí)訓(xùn)課程中,老師設(shè)計(jì)了許多有趣的口語活動(dòng),如游戲、角色扮演等,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。例如,在一堂關(guān)于旅行的實(shí)訓(xùn)課上,老師組織了一個(gè)模擬的旅行團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們需要扮演導(dǎo)游和游客,通過對(duì)話介紹景點(diǎn)和制定旅行計(jì)劃。這樣的實(shí)訓(xùn)方式激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們更加樂意參與到口語實(shí)訓(xùn)中來。

再次,英語口語實(shí)訓(xùn)提高了學(xué)生的自信心。在實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生需要經(jīng)常進(jìn)行口語對(duì)話,與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。剛開始時(shí),我對(duì)自己的口語表達(dá)能力不自信,怕犯錯(cuò)誤,不敢開口說英語。然而,隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我逐漸擺脫了這種困擾。每次口語對(duì)話后,老師都會(huì)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助我發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤,逐漸提高我的口語表達(dá)能力。同時(shí),與同學(xué)的交流也鍛煉了我的口語能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我逐漸建立了對(duì)自己口語能力的信心,現(xiàn)在我敢于用英語表達(dá)自己的想法,并且不再害怕犯錯(cuò)誤。

最后,英語口語實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們通常是以小組為單位進(jìn)行訓(xùn)練,需要互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都扮演著不同的角色,有的是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,有的是團(tuán)隊(duì)的成員,需要相互配合、相互支持。通過實(shí)訓(xùn)課程,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點(diǎn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這些經(jīng)歷讓我明白,只有團(tuán)結(jié)合作,大家才能取得良好的口語實(shí)訓(xùn)成績(jī)。

通過小學(xué)英語口語實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了英語口語能力的重要性,并通過實(shí)踐提高了自己的口語表達(dá)能力。這些實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提高了英語口語水平,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度也有了很大的幫助。通過情境化的教學(xué)方式,實(shí)訓(xùn)課程使我更快地融入學(xué)習(xí)中;通過有趣的口語活動(dòng),實(shí)訓(xùn)課程激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語的興趣;通過口語對(duì)話和反饋指導(dǎo),實(shí)訓(xùn)課程提高了我的自信心;通過團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。總體而言,英語口語實(shí)訓(xùn)是一種有效的教學(xué)方式,對(duì)于提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力有著積極的影響。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

時(shí)間:20__年_月_日

地點(diǎn):四川省瀘州市馬譚區(qū)

業(yè)務(wù):英語教學(xué)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

明年即將畢業(yè)走入社會(huì),那時(shí)我們將面臨著找工作的壓力,為了能夠鞏固加強(qiáng)我們作為英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)能力,我們有幸由得到學(xué)院統(tǒng)一的要求做一次口語實(shí)習(xí)。本次學(xué)習(xí),我選擇了和我的同學(xué)一起在他的家鄉(xiāng)瀘州市馬譚區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)暑假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì),檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這15天的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易,也通過這15天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這15天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然接受教育的大部分是成年人但他們卻是相當(dāng)?shù)呐浜?,這也給了我很大的鼓勵(lì)。這使我的教育工作能夠得到順利的進(jìn)行。

第一天的時(shí)候,我跟著原授課老師王老師熟悉了一下我們教育中心目前的情況,以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。同時(shí)我還準(zhǔn)備了一些第二天需要上課用的資料。第二天正式到班級(jí),當(dāng)時(shí)想到就要面對(duì)60多個(gè)成人學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。

聽課是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對(duì)的情況。作為培訓(xùn)中心,里面的教學(xué)與大學(xué)里大不相同,他們的課本雖然不太難,但還是有很多區(qū)別的,因此我必須得先聽原來老師的課再自己給他們上課。兩天的聽課經(jīng)歷讓我掌握了一些英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,老師給了我很多的指導(dǎo)。晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺(tái)講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺(tái)。雖然心里還是有點(diǎn)緊張,但是我自認(rèn)為我是一個(gè)懂得靈活運(yùn)用的人,自身有較強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力,因而我很快就適應(yīng)了這個(gè)課堂。由于準(zhǔn)備的較為充分,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對(duì)學(xué)生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺(tái),王老師對(duì)我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習(xí),我都好好的記下了。而學(xué)生對(duì)我的課也有很好的反映。對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!

接下來的幾天都按部就班的進(jìn)行這,我的英語口語得到了很大的提升。同時(shí)自己在教育這方面也填補(bǔ)了自己的空白。在這段時(shí)間里,我先后交了他們存在句,時(shí)態(tài)等英語語法,同時(shí)還有口語的練習(xí),這讓他們學(xué)到了很多的知識(shí),在他們以后的工作中將會(huì)有很大的幫助。同時(shí)我出色的表現(xiàn)也得到了他們的肯定,在我走的時(shí)候他們還情切的為我開了一個(gè)小型歡送會(huì),這讓我覺的此次實(shí)踐真是“物超所值”啊!

實(shí)習(xí)心得:

經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢(shì),但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識(shí),很流暢的口語技能。作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生,我們長期在老師們的帶領(lǐng)下,艱苦努力的奮斗著,因而都具有了一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學(xué)工作的。這段時(shí)間雖然短暫但是讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及口語表達(dá)。同時(shí)也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如口語表達(dá)還有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生。我相信如果以后我任然從事教育這方面的職業(yè),我一定能取得很大的成就。人的一生就是學(xué)習(xí)與完善的一生,我想只要我努力拼搏,遇到難題勇于奮進(jìn),不管我以后將從事哪一方面的工作,我都應(yīng)該能開拓出屬于我自己的新天地。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

今年__月__日,我到___辦事處實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我的主要任務(wù)是協(xié)助公司銷售部各職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對(duì)帳、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò)銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù),更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。

通過此次實(shí)習(xí),我進(jìn)一步的了解電子商務(wù),更深的理解所學(xué)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能,聯(lián)系了社會(huì),結(jié)合了實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問題解決問題的能力和社會(huì)工作能力也有所提高。

通過這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)電子商務(wù)優(yōu)劣勢(shì)的認(rèn)識(shí):

(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過電話、電報(bào)或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本傳輸不可同日而語。

(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)idc調(diào)查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買方而言,電子商務(wù)可以降低采購成本。

傳統(tǒng)的原材料采購是一個(gè)程序繁鎖的過程。而利用internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機(jī)地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱:它們利用電子商務(wù)采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費(fèi)用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求價(jià)格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。

(3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,交貨延期。因此尋求庫存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問題。通過internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫存管理”。

(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過電子商務(wù)可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現(xiàn)象。

(5)24小時(shí)無間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間的限制,而基于internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時(shí)無間斷運(yùn)作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開展到傳統(tǒng)營銷人員和廣告促銷所達(dá)不到的市場(chǎng)范圍。

通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)營銷。不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。

因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解生活和工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

通過這次實(shí)習(xí),我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是公司里面一個(gè)姐姐給我的忠告。耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以每個(gè)職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深。

以上是我的一點(diǎn)體會(huì),“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司的職員和領(lǐng)導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

在這一次實(shí)習(xí)的過程中,給我收獲的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運(yùn)營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),核心。

如果說,我覺得網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察,如果企業(yè)同意的話,我希望能夠和該企業(yè)合作,開辟新的電子商務(wù)營銷渠道,也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營銷的參考系數(shù),而且該公司網(wǎng)站沒有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。

對(duì)與專業(yè)的學(xué)習(xí),我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,對(duì)我來說,網(wǎng)絡(luò)營銷,seo是我的目標(biāo),我想話一年的時(shí)間來進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營銷seo的夢(mèng)想,主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書,拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

通過這次實(shí)習(xí),讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段,商務(wù)為目的的過程;加深理解了一學(xué)期來的電子商務(wù)理論知識(shí);讓我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易過程,并掌握了基本的實(shí)踐技能;充分結(jié)合書本所學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通,更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,同時(shí)任何一個(gè)企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場(chǎng),讓我更加堅(jiān)定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器,會(huì)在生活和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不端影響著我們。

對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤,你能解決企業(yè)的問題,企業(yè)能夠用你,你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。一方面,要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì),是你獨(dú)一無二,與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn),我相信我是獨(dú)一無二的。這也是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。

另一方面,要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學(xué)我,因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無二的,你是你,誰也成不了你。很感謝這次實(shí)習(xí),讓我有信心去面對(duì)以后的職業(yè)道路,奮力去開拓商機(jī)無限的網(wǎng)上市場(chǎng),為中國電子商務(wù)的發(fā)展而努力!

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

為期一周的商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,這次商務(wù)談判主要分為三個(gè)階段。

同學(xué)們通過在電腦上進(jìn)行商務(wù)談判情景模擬,對(duì)談判流程更加熟悉了。第二階段時(shí)公司推介,全班分為五個(gè)小組,我們組選擇的是日本三洋電器集團(tuán)作為賣方與廣東志高空調(diào)股份有限公司進(jìn)行的一個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓談判。組員們各自分工介紹買賣雙方事宜,并對(duì)下一階段的流程進(jìn)行了概括。第三階段時(shí)模擬談判,組員們各自扮演不同的角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。通過這次的商務(wù)談判,讓我發(fā)現(xiàn)商務(wù)談判是所有銷售工作中不可或缺的關(guān)鍵一環(huán),很多人銷售工作做的很好,但一提到談判就猶如魚梗在喉。談判既是矛也是盾。進(jìn),可以攻擊對(duì)手。退,可保護(hù)自己。使自己的利益最大化是每一個(gè)談判者的最終目標(biāo)。但每個(gè)談判者都應(yīng)該牢記:每次談判都有潛在的共同利益,只有圍繞著共同利益,才可以使談判順利進(jìn)行下去。

商務(wù)談判能增加企業(yè)的利潤,商務(wù)談判是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的手段;商務(wù)談判是企業(yè)獲取市場(chǎng)信息的重要途徑;商務(wù)談判是企業(yè)開拓市場(chǎng)的重要力量。談判的關(guān)鍵是人。談判人員是否具有良好的思想道德素質(zhì)是最重要的,其次要有比備的專業(yè)能力和相關(guān)的知識(shí)能力。除了注意談判人員的個(gè)人素質(zhì),還應(yīng)該注意其選擇任用。一個(gè)項(xiàng)目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評(píng)定和掌控的,因此,談判人員的選擇至關(guān)重要。談判人員的性格決定了其談判風(fēng)格,首席談判官的風(fēng)格奠定了談判小組的基調(diào),在談判過程中,言語腔調(diào),表情神態(tài),動(dòng)作,技巧等細(xì)節(jié)都能影響整場(chǎng)談判的趨勢(shì),只有擁有談判主控話語權(quán),在談判中占有優(yōu)勢(shì)的團(tuán)隊(duì),才能使談判結(jié)果趨向期望值,取得成功。選對(duì)人,才能做對(duì)事。

上一點(diǎn)談到了人,涉及到人的問題我覺得最重要的就是禮儀。禮儀是談判人員道德和文化素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。不論男女人員,在談判時(shí)的著裝、言行,可能關(guān)及到一場(chǎng)談判的成敗。而且關(guān)系到所代表公司或企業(yè)的形象聲譽(yù),當(dāng)然個(gè)人的就更不在話下了。所以每一個(gè)談判人員對(duì)這個(gè)商務(wù)禮儀的積累學(xué)習(xí)十分重要。

談判人員在談判前必須做一個(gè)周密而完善的策略,商討各個(gè)談判成員所扮演的角色,制訂和預(yù)測(cè)在談判中所采用的形式策略和應(yīng)對(duì)方式。在一場(chǎng)談判中,開場(chǎng)時(shí)怎樣奠定基礎(chǔ),過程中如何隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)常用的多種談判策略如何運(yùn)用,語言的使用技巧,報(bào)價(jià)及還價(jià)的策略等,都是值得先去思考注意的。企業(yè)發(fā)展講求戰(zhàn)略,商務(wù)談判講究策略,而談判策略具有明顯的階段性和潛伏性,因?yàn)楹芏鄦栴}只有在談判進(jìn)行時(shí)才出現(xiàn),它是潛伏的,但在談判中又會(huì)出現(xiàn)。針對(duì)這種潛伏性問題,那么策略的制訂就必然具有階段性??偟恼f來,談判策略終要影響最終談判結(jié)果,制訂有效的談判策略是很有意義的。

談判的實(shí)踐性和實(shí)用性極強(qiáng),在這次模擬商務(wù)談判中我學(xué)到了很多,但還是有很多的不足,最主要的是考慮問題不全面,沒有經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)原因,但更多的沒有體會(huì)到談判人員的處境,思維不夠發(fā)散,因此需要更多的實(shí)踐體會(huì),將這些實(shí)戰(zhàn)性的東西消化于實(shí)際;再者,要細(xì)心觀察生活,很多東西都是生活中我們沒有注意到細(xì)節(jié),很重要但卻很容易忽視;最后,就是深刻體會(huì)到今日事,今日畢。學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的一個(gè)過程,重點(diǎn)在于積累,而不能想著一蹴而就。這次模擬談判實(shí)訓(xùn)自己有很大的收獲,對(duì)自己畢業(yè)后的工作甚至生活都會(huì)產(chǎn)生巨大幫助。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

第1段:引言(大約200字)

在大學(xué)的英語學(xué)習(xí)中,口語課程是非常重要的一環(huán)。為了提高自己的口語表達(dá)能力,我參加了一門英語口語課堂實(shí)訓(xùn)課程。在這門課上,我不僅學(xué)到了豐富的口語知識(shí),還鍛煉了自己的口語實(shí)踐能力。下面我將分別從課程內(nèi)容、教學(xué)方法、班級(jí)氛圍、個(gè)人改進(jìn)和學(xué)習(xí)收獲五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這門課程的心得體會(huì)。

第2段:課程內(nèi)容(大約200字)

這門英語口語課堂實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富多樣。老師不僅帶我們學(xué)習(xí)了日??谡Z對(duì)話,還教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行辯論,如何進(jìn)行英語演講等。這些實(shí)用的口語表達(dá)技巧對(duì)于提高我們的實(shí)際交流能力非常有幫助。

第3段:教學(xué)方法(大約200字)

這門課堂實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方法非常靈活多樣,讓我受益匪淺。老師采用了小組對(duì)話練習(xí)、角色扮演、實(shí)習(xí)演講等多種教學(xué)方式。這些教學(xué)方法不僅讓我們?cè)谀M的情景中練習(xí)口語表達(dá),而且也增加了課堂的趣味性,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。通過這些教學(xué)方法,我不僅鞏固了口語知識(shí),還提高了自己的口語實(shí)踐能力。

第4段:班級(jí)氛圍(大約200字)

這門課程的班級(jí)氛圍非常積極向上。老師經(jīng)常組織我們進(jìn)行小組合作,讓我們合作完成口語任務(wù)。通過與同學(xué)們的互動(dòng)交流,我不僅學(xué)到了他們的觀點(diǎn)和思維方式,同時(shí)也鍛煉了自己的表達(dá)能力。大家在課堂上互相鼓勵(lì),不怕犯錯(cuò),這種積極的學(xué)習(xí)氛圍讓我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

第5段:個(gè)人改進(jìn)和學(xué)習(xí)收獲(大約400字)

通過參加這門英語口語課堂實(shí)訓(xùn),我的口語表達(dá)能力得到了明顯的提高。我主動(dòng)參與課堂討論和演講,不再害怕犯錯(cuò),甚至能夠用英語進(jìn)行流暢的交流。我還學(xué)到了許多有效的口語表達(dá)技巧,例如如何用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,如何進(jìn)行有邏輯性的演講等。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己口語表達(dá)上的不足之處,例如詞匯量不夠豐富、語法錯(cuò)誤較多等。針對(duì)這些問題,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的口語表達(dá)能力。

總結(jié)(大約100字)

通過這門英語口語課堂實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的口語知識(shí),還積極鍛煉了自己的口語實(shí)踐能力。課程內(nèi)容豐富多樣,教學(xué)方法靈活多樣,班級(jí)氛圍積極向上,個(gè)人也取得了明顯的改進(jìn)和學(xué)習(xí)收獲。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這門課程給予我的幫助將會(huì)發(fā)揮重要的作用,幫助我更好地與他人進(jìn)行交流和溝通。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

最近在學(xué)校進(jìn)行了一次英語口語面試實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)讓我有了很深的體會(huì)和收獲。作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,良好的口語表達(dá)能力對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,這次實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的英語口語能力,還教給我很多面試技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:與他人交流的重要性

在實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了與他人交流的重要性。在面試環(huán)節(jié)中,與面試官保持良好的互動(dòng)和交流是得到好評(píng)的關(guān)鍵。而要做到這一點(diǎn),我需要主動(dòng)與他人展開對(duì)話。在實(shí)訓(xùn)中,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和合作,主動(dòng)與其他同學(xué)進(jìn)行口語練習(xí)。通過與他人交流,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的觀點(diǎn),并且提出自己的意見。這樣的互動(dòng)不僅提高了我與他人的溝通技巧,也大大增強(qiáng)了我的自信心。

第三段:克服緊張的方法

實(shí)訓(xùn)中最大的挑戰(zhàn)是緊張和壓力。然而,正是在面對(duì)這種壓力的過程中,我學(xué)會(huì)了如何控制和克服緊張。首先,我通過了解面試問題的類型和常見注意事項(xiàng),提前準(zhǔn)備并熟悉相關(guān)知識(shí)。其次,我嘗試通過深呼吸和緩解緊張的身體反應(yīng),來穩(wěn)定自己的情緒和心態(tài)。最后,我積極參與實(shí)踐,多次進(jìn)行模擬面試,在不同的環(huán)境下進(jìn)行口語訓(xùn)練,以提高自己的應(yīng)變能力和自信心。通過這些方法,我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)緊張的技巧,提高了自己的應(yīng)試能力。

第四段:有效的表達(dá)和思維轉(zhuǎn)換

英語口語面試實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了有效的表達(dá)和思維轉(zhuǎn)換的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,通過大量的訓(xùn)練和練習(xí),我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),以及清晰準(zhǔn)確地回答問題。我還明白了在面試過程中,思維轉(zhuǎn)換的速度和靈活性十分關(guān)鍵,特別是在應(yīng)對(duì)突發(fā)問題和情況時(shí)。通過不斷地練習(xí),我逐漸提高了自己的思維轉(zhuǎn)換和應(yīng)變能力,并且能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧來解決問題。

第五段:總結(jié)與提高

通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了英語口語能力,還明白了溝通和交流的重要性。在將來的職場(chǎng)中,英語口語能力對(duì)于我來說是必不可少的。通過反思這次實(shí)訓(xùn),我還意識(shí)到自己在英語口語方面還有很大的提升空間。因此,我決心在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多進(jìn)行口語練習(xí),加強(qiáng)與他人的交流,并刻意提高思維轉(zhuǎn)換和應(yīng)變能力。我相信,通過持之以恒的努力和實(shí)踐,我一定能夠在英語口語方面有更大的突破。

總結(jié):

通過這次英語口語面試實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了與他人交流的重要性,學(xué)會(huì)了克服緊張的方法,掌握了有效的表達(dá)和思維轉(zhuǎn)換的技巧。我相信,通過持之以恒的努力和實(shí)踐,我一定能夠在英語口語方面有更大的突破,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

電子商務(wù)是一門集經(jīng)濟(jì)、管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子與信息技術(shù)、法律等相關(guān)學(xué)科內(nèi)容的交叉性和綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,雖然現(xiàn)在教育部批準(zhǔn)開設(shè)電子商務(wù)本科的學(xué)校達(dá)到了近300家,但是還沒有正式成立教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。在20--年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)協(xié)作組,西安交大博士生導(dǎo)師李琪教授任組長。20--年協(xié)作組制訂了電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程的指導(dǎo)意見,因?yàn)槿狈虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的權(quán)威性和強(qiáng)指導(dǎo)性,所以,這個(gè)指導(dǎo)意見的執(zhí)行很大程度上取決于各個(gè)學(xué)校的具體取舍。

在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下,電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學(xué)計(jì)劃等的制訂就出現(xiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會(huì)出現(xiàn)有些學(xué)校因各種原因(比如,對(duì)電子商務(wù)本身的發(fā)展缺乏認(rèn)識(shí)、對(duì)電子商務(wù)教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)、師資力量缺乏等等。)為了應(yīng)付開設(shè)此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學(xué)計(jì)劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學(xué)。所以,許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。

20--年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程的指導(dǎo)意見中建議將電子商務(wù)概論、電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐、電子支付與網(wǎng)上金融學(xué)列為專業(yè)核心課,本科專業(yè)應(yīng)該至少開出六門以上。而實(shí)際各個(gè)學(xué)校課程的開設(shè)情況因上節(jié)所述原因差異很大。

在這種情況下學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學(xué)習(xí)。因?yàn)?,第一,這些問題何時(shí)能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務(wù)不會(huì)停止其瞬息萬變的發(fā)展,即便是成型和權(quán)威的教學(xué)指導(dǎo)也要面臨隨時(shí)的調(diào)整;第三,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。所以,我們應(yīng)該主動(dòng)地尋找在這種情況下如何學(xué)習(xí)電子商務(wù)的方法,當(dāng)然最直接的方法是和老師共同探討,實(shí)際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

如第一段所述,電子商務(wù)知識(shí)內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學(xué)習(xí)的復(fù)雜性和艱巨性。有利的是,電子商務(wù)實(shí)務(wù)工作對(duì)其知識(shí)的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。而電子商務(wù)實(shí)務(wù)和電子商務(wù)實(shí)踐體系兩個(gè)體系卻給我們提供了兩個(gè)學(xué)習(xí)的線路。這樣就構(gòu)成了對(duì)電子商務(wù)“面”上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。具我的了解,各個(gè)學(xué)校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。我更要強(qiáng)調(diào)的是“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí)。從電子商務(wù)學(xué)習(xí)的方法上講,叫做“點(diǎn)”和“面”的結(jié)合?!懊妗敝傅氖菍I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、基本法律、法規(guī)知識(shí),具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程。“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí)包括電子商務(wù)管理(比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯)、電子商務(wù)技術(shù)(比如:網(wǎng)站開發(fā)、技術(shù)維護(hù))、電子商務(wù)策劃、界面設(shè)計(jì)(不要小看,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應(yīng)該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位?!懊妗鄙系膶W(xué)習(xí)是基礎(chǔ)保障,“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí)是技能突破,是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學(xué)習(xí),可能做具體工作就很困難,就可能出現(xiàn)好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí),工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會(huì)缺少迅速成長和進(jìn)步的基礎(chǔ)與動(dòng)力。

建議每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中選一個(gè)“點(diǎn)”,選擇的要考慮的因素包括:個(gè)人興趣喜好、本校專業(yè)特長(比如:有的學(xué)校原來是金融專業(yè)強(qiáng)、有的技術(shù)強(qiáng)、有的物流特長等)、本學(xué)科師資特長、社會(huì)對(duì)各個(gè)崗位人才的需求狀況等?!包c(diǎn)”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中有的放矢,集中精力使得學(xué)習(xí)和實(shí)踐有深度和廣度。對(duì)于掌握知識(shí)比較快、綜合實(shí)力比較強(qiáng)的同學(xué)多選擇幾個(gè)“點(diǎn)”,使自己的知識(shí)和技能更加豐滿當(dāng)然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

實(shí)訓(xùn)主要圍繞這三年來所學(xué)地知識(shí)進(jìn)行調(diào)研,通過20--年-月-日到20-年-月-日在--化工實(shí)訓(xùn),了解電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)情況,了解現(xiàn)在如火如荼的阿里巴巴網(wǎng)站中國站的具體情況,了解電子商務(wù)在傳統(tǒng)企業(yè)中如何運(yùn)作和如何融合。理論聯(lián)系實(shí),企業(yè)電子信息化的趨勢(shì)在傳統(tǒng)企業(yè)中的表現(xiàn),以及所學(xué)專業(yè)知識(shí)能否在工作中得到有效地利用,為畢業(yè)設(shè)計(jì)累積素材。

由于整個(gè)實(shí)訓(xùn)都圍繞著阿里巴巴的誠信通服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),那我就介紹一下阿里巴巴的誠信通服務(wù)吧,--年3月10日阿里巴巴中文網(wǎng)站正式推出誠信通產(chǎn)品,主要用以解決網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易信用問題。它專為發(fā)展中企業(yè)量身定制,提供強(qiáng)大的服務(wù),使成交機(jī)會(huì)提高7倍!誠信通服務(wù)包含以下強(qiáng)大的服務(wù)內(nèi)容,使成交機(jī)會(huì)提高7倍!它包括:

1.網(wǎng)上服務(wù):獨(dú)一無二的a&v認(rèn)證,擁有誠信通企業(yè)商鋪,獨(dú)享大量買家信息,優(yōu)先排序,方便查看和管理。留言反饋,買家詢盤,第一時(shí)間即時(shí)了解。

2.線下服務(wù):展會(huì),采購洽談會(huì),與國內(nèi)外世界級(jí)大買家做生意。培訓(xùn)會(huì),交流網(wǎng)上貿(mào)易技巧,分享成功經(jīng)驗(yàn);服務(wù)人員為您提供365×8小時(shí)專業(yè)咨詢服務(wù)。

此外,阿里巴巴的誠信通服務(wù)還包括幫助企業(yè)推廣網(wǎng)站,已使您的網(wǎng)站不會(huì)被淹沒在互聯(lián)網(wǎng)之中。

1、網(wǎng)上推廣:可以在網(wǎng)上輕松發(fā)布/查看供求信息、產(chǎn)品圖片、公司介紹,展示您的誠信記錄。

2、線下推廣:阿里巴巴將通過展會(huì)推廣、媒體宣傳、采購洽談會(huì)等眾多線下推廣手段對(duì)誠信通會(huì)員的企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行強(qiáng)力推廣!

3、自行推廣:誠信通企業(yè)網(wǎng)站擁有專用獨(dú)立網(wǎng)址,您可以把網(wǎng)址印在自己的名片上、產(chǎn)品包裝上……利用你的網(wǎng)站推廣您的產(chǎn)品和企業(yè)!該網(wǎng)站為一級(jí)域名。

我就是通過操作該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時(shí)通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實(shí)現(xiàn)與顧客的即時(shí)通訊,幫助企業(yè)打點(diǎn)日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務(wù)專業(yè)緊密的聯(lián)系了一起,使我們的專業(yè)知識(shí)更好的發(fā)揮在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中。作為信息化的一種趨勢(shì),電子郵箱和網(wǎng)站留言也是通訊的一種不錯(cuò)的選擇。

客戶在貿(mào)易通上咨詢的問題很多,首先的是商品的用途問題,有油漆廠、涂料廠、油墨廠等。首先問的是顧客能用什么樣的樹脂。比如油墨的用戶,就有兩種選擇10號(hào)的軟化點(diǎn)為120℃和深色120℃的兩種,一般的時(shí)候顧客是知道自己的需要的。其次是價(jià)格問題。真正想購買產(chǎn)品的顧客首先是要考慮價(jià)格的,包括運(yùn)費(fèi)等其它費(fèi)用。但是價(jià)格總是在不斷的變動(dòng)當(dāng)中,半個(gè)月前碳五的價(jià)格是每噸8200元左右,但是現(xiàn)在已經(jīng)隨著石油的價(jià)格已經(jīng)漲到9800元每噸了,可見報(bào)價(jià)總是滯后的。再次是能否寄樣品。這個(gè)問題針對(duì)不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。另一個(gè)考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應(yīng)的放寬限度。

該廠由于是生產(chǎn)廠家,所以主要顧客還是貿(mào)易公司的中間經(jīng)銷商的。這是由市場(chǎng)決定的,因?yàn)楹芏囝櫩托枨罅渴禽^小的,不適合公司直接聯(lián)系的。公司的主要目標(biāo)也是培養(yǎng)大量的經(jīng)銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩(wěn)定的貨源,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是非常有力的。

但是傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的同時(shí),尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠(yuǎn)沒有像歐美國家那樣發(fā)達(dá)。尤其是在交易的后期,國內(nèi)的大量廠家在資金投放是通過傳統(tǒng)的銀行和企業(yè)信譽(yù)保證來實(shí)現(xiàn)的,而在國外除了商品的運(yùn)輸之外其它都已能通過網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)??梢妵鴥?nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,還不成熟。

由于專業(yè)知識(shí)的一些限制和自身知識(shí)的匱乏,在日常的操作過程中暴露出許多的問題,最主要的是以下的兩個(gè)問題:

2.對(duì)化工產(chǎn)品的了解,主要是對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)生產(chǎn)過程及原理,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及整個(gè)行業(yè)的了解太少,產(chǎn)品的性能、用途和價(jià)格也不太了解。

于是,我針對(duì)問題查閱了一些資料,了解到了一些信息,對(duì)我?guī)椭艽蟆?.誠信通網(wǎng)站會(huì)員信息排名問題:網(wǎng)站上信息的排序與發(fā)布的信息的標(biāo)題中的產(chǎn)品名稱(關(guān)鍵字)、以及搜索者搜索時(shí)使用的關(guān)鍵字、信息發(fā)布的時(shí)間以及和信息是否是一口價(jià)的可交易信息有關(guān)。目前商業(yè)信息的排名優(yōu)先考慮標(biāo)有價(jià)格、可以直接出價(jià)下單且支持支付寶的一口價(jià)信息以及標(biāo)題中的產(chǎn)品名稱,尤其是信息標(biāo)題末尾的產(chǎn)品核心名稱的信息。同時(shí),在網(wǎng)上做生意,信息的價(jià)格排序與在網(wǎng)上與商友洽談的活躍度,以及您的誠信通指數(shù)都可作為可選的排序條件。如果是誠信通會(huì)員,建您將之前的普通供應(yīng)信息修改為一口價(jià)信息且支持使用支付寶,或者新發(fā)一條一口價(jià)信息,就有機(jī)會(huì)排列靠前,帶來更多的成交機(jī)會(huì)。

通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的許多事情。我有一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),片刻就能搞定。其中,電子商務(wù)在企業(yè)信息化發(fā)揮著巨大的作用,但是,純粹的電子商務(wù)是無法在企業(yè)中應(yīng)用的,必須與傳統(tǒng)的商務(wù)相結(jié)合,才能適應(yīng)中國的特有的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。只靠書本上的知識(shí)是無法完成整個(gè)電子商務(wù)管理的,同時(shí)也看到電子商務(wù)的進(jìn)程還有很長的一段時(shí)間還要走,發(fā)展過程中一定會(huì)有許多困難,只有通過不斷的完善。許多環(huán)節(jié)都需要不斷的改進(jìn),需要更多的企業(yè)加入到這個(gè)過程當(dāng)中去。這樣才能使企業(yè)在二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能使中國在世界經(jīng)濟(jì)中更加迅猛的發(fā)展!

商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

隨著全球化的發(fā)展,英語在各行各業(yè)越來越重要。對(duì)于大多數(shù)求職者來說,在面試中展現(xiàn)出流利的英語口語能力無疑是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。為了提升自己的英語口語水平,在我的學(xué)校舉辦的英語口語面試實(shí)訓(xùn)中,我積極參與,并取得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們開始了基礎(chǔ)的英語口語訓(xùn)練。從簡(jiǎn)單的自我介紹開始,我們被分成小組,每個(gè)人有限定的時(shí)間介紹自己。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我深刻意識(shí)到了英語口語表達(dá)的重要性和難度。我發(fā)現(xiàn),良好的口語表達(dá)需要準(zhǔn)確的語法和豐富的詞匯,還需要具備自信而流利的語調(diào)。在這個(gè)過程中,我明確了提高英語口語的目標(biāo),即加強(qiáng)自己的語法素養(yǎng)和擴(kuò)大詞匯量,并努力練習(xí)自己的語調(diào)和流利度。

在接下來的訓(xùn)練中,我們開始了模擬真實(shí)面試的場(chǎng)景,這給我?guī)砹藰O大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我學(xué)到了許多關(guān)于面試技巧和應(yīng)對(duì)策略。首先,我學(xué)會(huì)了如何迅速思考并用英語表達(dá)出自己的想法。有時(shí)候,面試官會(huì)提出一些意想不到的問題,這就需要我們反應(yīng)迅速,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言回答。其次,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行自我介紹,突出自己的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)能力。此外,我還學(xué)會(huì)了如何回答一些常見的面試問題,例如用英文解釋工作經(jīng)歷、介紹個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)等。通過反復(fù)練習(xí),我漸漸掌握了這些技巧,并在實(shí)踐中得到了不斷地改進(jìn)。

在實(shí)訓(xùn)的最后階段,我們進(jìn)行了一對(duì)一的模擬面試。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我有機(jī)會(huì)和許多面試官進(jìn)行交流,并接受他們的建議和評(píng)估。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要進(jìn)一步提高的方面。其中,我最大的問題是緊張和語速過快。面試官告訴我,我在回答問題時(shí)有些緊張,導(dǎo)致語速過快,以至于他們難以完全理解我的意思。為了解決這個(gè)問題,我決定通過大量的口語練習(xí)和自信的積累來減輕緊張情緒,并在面試前深呼吸來幫助我保持冷靜。

通過這次英語口語面試實(shí)訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到提高英語口語需要大量的練習(xí)和積累,這是一個(gè)長期的過程,需要堅(jiān)持不懈。其次,我明白了語法和詞匯的重要性,提高自己的語言能力需要努力學(xué)習(xí)和擴(kuò)充知識(shí)。最后,我明白了自信和冷靜的重要性,只有在放松的狀態(tài)下,才能展現(xiàn)出自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。

總結(jié)起來,在這次英語口語面試實(shí)訓(xùn)中,我不僅提高了自己的口語表達(dá)能力,還學(xué)到了許多實(shí)用的面試技巧。通過反復(fù)的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信我的英語口語能力將會(huì)更上一層樓,并在未來的面試中取得更好的成績(jī)。

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