演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇一
大家好!
我是來(lái)自海斯制藥的湛莎莎，是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這里共同唱響“奮斗青春、聚力晉煤”的主旋律，凝聚“為建設(shè)國(guó)際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)集團(tuán)而努力奮斗”的正能量。今天，我演講的題目是《在晉煤放飛青春，奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前，我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽，從象牙塔走了出來(lái)。半年后，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地，來(lái)到了晉煤集團(tuán)海斯制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過(guò)會(huì)與藥品接觸，由夢(mèng)想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的制藥人，我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時(shí)候，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境、陌生的車間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的gmp。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什么潔凈區(qū)人員穿的衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來(lái)還有軋蓋機(jī)、貼標(biāo)機(jī)這些設(shè)備……慢慢的，我融入到了這個(gè)大家庭，帶著青春的稚嫩，懷揣著夢(mèng)想，進(jìn)入我的崗位，開(kāi)始我的工作，在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著、學(xué)著……我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：進(jìn)入工廠全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對(duì)所有寶寶的承諾;戴上戒指，是對(duì)家庭的承諾。每當(dāng)想起這則廣告，我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓(xùn)的時(shí)候，師傅們?cè)@樣說(shuō)過(guò)：要做一名合格的員工，進(jìn)入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝，要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)關(guān)系著千萬(wàn)人的健康，保證質(zhì)量是我們的責(zé)任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹(jǐn)遵前輩們的教誨，我飄逸的長(zhǎng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里，手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之，美麗時(shí)尚的衣裳被藍(lán)白相間的工裝所替換，一道藍(lán)色的風(fēng)景線飄落于公司的各個(gè)角落。
人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機(jī)會(huì)并不多。選擇制藥這一職業(yè)，是因?yàn)槲抑?，我雖平凡，但制藥卻并不平凡。作為晉煤的一名普通職工，作為一名普通的制藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細(xì)檢查每支藥品，確保沒(méi)有破瓶、沒(méi)有掛塞、沒(méi)有萎縮、沒(méi)有量低的藥品流入市場(chǎng)，每支藥品都可以完好無(wú)損的到達(dá)患者手中。
不怕榜上無(wú)名，堅(jiān)信腳下有路。我相信，這里是我夢(mèng)想起航的地方，也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻(xiàn)》，歌詞里寫(xiě)到：星空奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜、長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，那么我又拿什么奉獻(xiàn)給你，我的晉煤，我想只有我無(wú)悔的青春。
最后，我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉：
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在十年二十年之后，我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(zhǎng)，成為晉煤的中流砥柱，能夠真正安身立命，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望集團(tuán)公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實(shí)現(xiàn)，美麗的晉煤能夠?yàn)槭廊怂?，為大眾所贊賞!
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)晉煤人萬(wàn)眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢(mèng)”，放飛青春的夢(mèng)想!
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)。”
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?/p>
他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)?！?/p>
這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍?！?雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?/p>
“那——就借你的給我抄一下吧?！?/p>
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了?！?/p>
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?？伤麉s說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開(kāi)衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀。”
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇三
黨旗，飄揚(yáng)在前方
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：今天我代表澄海區(qū)交通系統(tǒng)，非常榮幸地參加區(qū)直工委舉辦的演講比賽，和大家一起感受黨的光輝雨露。我演講的題目是：黨旗，飄揚(yáng)在前方。
101年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;101年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。您是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路。您是旗幟，指引著我們勝利的方向。這燈塔、這旗幟，就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。沒(méi)有任何一種文字或語(yǔ)言，能像黨旗那樣酣暢淋漓地表達(dá)著我們心中對(duì)黨的敬意。數(shù)十年的悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們胸中的一首神圣長(zhǎng)詩(shī)，黨旗就是這長(zhǎng)詩(shī)里的“詩(shī)眼”;101載的斗轉(zhuǎn)星移，黨成了我們用無(wú)數(shù)豐功偉績(jī)撰寫(xiě)的歷史長(zhǎng)卷，黨旗就是這長(zhǎng)卷中的“文魂”!在那無(wú)數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，我看見(jiàn)翻卷著的是打倒日本帝國(guó)主義的怒濤，滾動(dòng)著的是反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反壓迫的狂瀾，流淌著的是為保衛(wèi)祖國(guó)而澎湃的血浪，蕩漾著的是對(duì)人民群眾愛(ài)的漣漪……看著看著，我仿佛沖破了時(shí)空，帶著一雙矯健的翅膀和明銳的眼睛，邀游在歷史的長(zhǎng)河里……
面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見(jiàn)——毛澤東揮手之間，一次次撥正革命的航向，引導(dǎo)著中國(guó)革命從勝利走向新的勝利。從秋收起義上井崗到建立延安革命圣地，從遵義會(huì)議萬(wàn)里長(zhǎng)征到重慶談判、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，終于推倒了“三座大山”，創(chuàng)建了社會(huì)主義新中國(guó)。中國(guó)人民站起來(lái)了!
面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見(jiàn)——鄧小平抬手之間，繪就了改革開(kāi)放的宏偉藍(lán)圖，中國(guó)人民講述著“春天的故事”，敲響了新時(shí)代的鑼鼓。20_年，俯仰之際，彈指之間，赤縣神州發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。
面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見(jiàn)——舉手之間，高擎起中華民族偉大復(fù)興的圣火。香港、澳門回歸，北京申奧成功，中國(guó)加入世貿(mào)，大事不斷，好戲連臺(tái)。西部大開(kāi)發(fā)再次牽動(dòng)全局，“三個(gè)代表”思想日益深入人心。中國(guó)，站在新的起跑線上。黨的十八大將繪就更新、更美的藍(lán)圖，為中華民族的偉大復(fù)興奠定更加穩(wěn)固的基矗正所謂“捷報(bào)與彩云齊飛，富庶伴文明相長(zhǎng)”
面對(duì)著黨旗，我感到，作為一個(gè)年輕的生命，我是多么的幸福——沐浴在黨無(wú)處不在的溫暖和光明之中，側(cè)耳諦聽(tīng)著黨的淙淙教誨，任由詩(shī)情如旭日噴保作為一名普通黨員，我又多么由衷地渴望我們的黨能以從不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀(jì)早晨，馭太陽(yáng)的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿陽(yáng)光的坦途。我們面對(duì)黨旗，感受到了繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任，感受到了與時(shí)俱進(jìn)的份量!
俗話說(shuō)得好：“要想富，先修路。”澄海國(guó)道乃全市經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，貫通東西，交通繁忙!作為奮斗在公路生產(chǎn)第一線的道班工人，確保公路的安全暢通是第一責(zé)任!我們以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任，我們艱苦作業(yè)，勤細(xì)養(yǎng)路，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持公路建設(shè)總方針，有計(jì)劃地改造各類公路，我們以主人翁的姿態(tài)積極投身全區(qū)公路建設(shè)，路容路貌大大改善，一個(gè)以城區(qū)為中心向外輻射，四通八達(dá)，縱橫交錯(cuò)的公路網(wǎng)已基本形成!誰(shuí)能說(shuō)澄海的經(jīng)濟(jì)不因我們的辛勤而騰飛?澄海的人民不因我們的付出而富裕?櫛風(fēng)沐雨不辭苦，守護(hù)坦途譜新歌!你看，市工會(huì)組織的“先進(jìn)職工小家”、省級(jí)的“全優(yōu)道班”、“雙文明道班”!乃至中華全國(guó)總工會(huì)的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“全?guó)模范職工小家”!種.種榮譽(yù)，如雪片般飛來(lái)!黨旗下，我們公路人以嶄新的形象、奮發(fā)的風(fēng)貌、高昂的斗志，開(kāi)拓局面、開(kāi)拓未來(lái)、開(kāi)拓美好的明天。我們，為黨旗增輝，我們的生命，也一定會(huì)因黨旗的輝映而精彩!
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天，我能有幸來(lái)到這里，主題要談的是自己的師德故事。然而面對(duì)著在座眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們，我真的不敢妄言師德。我只能借此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己真正成為教師后，在這一并不太長(zhǎng)的時(shí)間里的一點(diǎn)經(jīng)歷。
做一個(gè)孩子們喜歡的老師，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。也是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我走進(jìn)了師范學(xué)校的大門，從那時(shí)起，做一個(gè)孩子們喜歡的老師，成了我心中無(wú)悔的追求。要想成為一名讓孩子們喜歡的老師，并不是一件容易的事!首先，我覺(jué)得一定要有責(zé)任心。
張相公鄉(xiāng)比較偏僻，可能也因此，很多學(xué)生家長(zhǎng)的觀念相對(duì)落后，他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，對(duì)孩子畢業(yè)后的要求也不高。這使得孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度很松散，個(gè)別學(xué)生甚至?xí)缯n、逃課去外面玩。前年剛擔(dān)任初一班主任，開(kāi)學(xué)才幾天，班中就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。于是，我連續(xù)一個(gè)月在每個(gè)課間、都去班級(jí)查看人數(shù)。在上課期間，我也去教室外巡視，這樣監(jiān)督的同時(shí)還可以觀察學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)。偶爾個(gè)別同學(xué)控制不住，被我發(fā)現(xiàn)缺席了一節(jié)課，我會(huì)馬上與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)求家長(zhǎng)和我共同尋找，并與家長(zhǎng)制定監(jiān)督和幫助學(xué)生的計(jì)劃。看到我這樣認(rèn)真，家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)上更加關(guān)心了，學(xué)生也不再存有僥幸心理。一個(gè)月后，直至初二結(jié)束我休產(chǎn)假，班級(jí)里就再也沒(méi)有無(wú)故缺課的事情了，也可謂一勞永逸。
20xx年5月，我已經(jīng)懷孕7個(gè)多月。那時(shí)劉臺(tái)子、沙河營(yíng)子兩處重新鋪路，我們?nèi)W(xué)校要從化肥廠、西營(yíng)盤(pán)繞到新地號(hào)，而沙河營(yíng)那段有時(shí)走山路，有時(shí)過(guò)小河，甚至還從田間地頭的地壟上走過(guò)，一路很是坎坷。每天在車上，我都抱著肚子不敢坐實(shí)，深怕前方的某個(gè)溝坎傷著肚子中的寶寶。學(xué)校有一位老師因此提前休了產(chǎn)假，而我硬是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)即將迎來(lái)生物、地理會(huì)考，如果我請(qǐng)假，換了代課老師，孩子們的情緒一定會(huì)有波動(dòng)，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)狀態(tài)，最終影響成績(jī)。會(huì)考那天，我?guī)е?個(gè)多月的身孕，到學(xué)校組織學(xué)生上車，再陪著孩子往返?？吹胶⒆觽兛匆?jiàn)我時(shí)的那種安心的眼神，雖然身體上倍感吃力，但心里卻甚是欣慰。會(huì)考過(guò)后，即將迎來(lái)的是初二期末考試。按以往的經(jīng)驗(yàn)，緊張的會(huì)考過(guò)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)下降很多。為了讓他們答出好的成績(jī)，能信心百倍的升入初三，我每天中午吃完飯就來(lái)到班級(jí)，幫助孩子們復(fù)習(xí)，同時(shí)也更好的維持了午間紀(jì)律，創(chuàng)造了更有力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
或許真的是因?yàn)槊咳疹嶔づc勞累，我的女兒提前半個(gè)月降生了。我對(duì)我的女兒愧疚，同時(shí)也對(duì)學(xué)校里的孩子們愧疚，因?yàn)槲以谄谀┛荚嚨哪莾商鞗](méi)能繼續(xù)陪同在他們的身邊。
耿耿園丁意，拳拳育人心。我希望自己能有一雙巨大的手，將孩子托在掌心中，托上蔚藍(lán)的天空，托向金色的太陽(yáng)……任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈，共同數(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂。
最后，謝謝大家能聽(tīng)我啰嗦這一大堆，謝謝大家!
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)。”
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?/p>
他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)?！?/p>
這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍?！?雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?/p>
“那——就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?？伤麉s說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開(kāi)衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀。”
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇六
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不悲涼……”——題記·冰心
4月14日上午，在急診科外，一次毫無(wú)預(yù)兆的真實(shí)搶救突然來(lái)臨……
一名77歲的老人心臟病突發(fā)，被救護(hù)車送來(lái)。王文珍和急診科的護(hù)士們迅速配合醫(yī)生投入到搶救中。吸氧、建立靜脈通道、心電監(jiān)護(hù)、心房除顫……分秒必爭(zhēng)的一個(gè)小時(shí)后，老人病情得到初步控制，危險(xiǎn)緩解。此刻，王文珍額頭上滿是汗珠，她喘著氣說(shuō)：“這就是我們急診護(hù)士最真實(shí)的工作狀態(tài)!”
走出急診室，漫步在玉蘭飄香的路上，與她并肩長(zhǎng)談，記錄下她的真情告白……
“病人好不容易活過(guò)來(lái)了，但車子只是被一塊小石頭輕輕顛了一下，病人的心跳一下子就沒(méi)有了。人的生命有時(shí)就是這么脆弱”在急診科當(dāng)護(hù)士20xx年，最大的感受就是生命其實(shí)很脆弱。
記得一年，一個(gè)男子跳水時(shí)傷了頭和頸椎，溺水垂危。我們?cè)诰茸o(hù)車上搶救他，好不容易活過(guò)來(lái)了，但車子只是被一塊小石頭輕輕顛了一下，病人的心跳一下子就沒(méi)有了……人的生命，有時(shí)就是這么脆弱。所以，急診科的醫(yī)生也好，護(hù)士也好，首要的職責(zé)是救人，不僅要搶時(shí)間，爭(zhēng)速度，還要正確處置。說(shuō)到這里我想起我的父親。我16歲上護(hù)校那年，爸爸突然得了心梗，夜里送到醫(yī)院。但是，家鄉(xiāng)醫(yī)院當(dāng)時(shí)的急診醫(yī)生、護(hù)士都不專業(yè)，讓他等了好半天，還讓他自己上樓下樓，連一片藥也沒(méi)有給他吃。兩小時(shí)后，爸爸就去世了。急性心梗是特別疼的，父親去世后，媽媽發(fā)現(xiàn)他的襯衣襯褲都被汗水濕透了。那年，我爸爸才48歲……當(dāng)時(shí)我就想，如果醫(yī)護(hù)人員處置得果斷、及時(shí)、正確一些，我父親也許不會(huì)那么早離開(kāi)我。我當(dāng)護(hù)士，一定要盡職盡責(zé)，不讓這種可以避免的悲劇發(fā)生。所以，急診護(hù)士有一個(gè)禁用語(yǔ)：“請(qǐng)等一下。”這話平常聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，但急診病人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，他們會(huì)想：“我掛的是急診，你們?yōu)槭裁床患?”我們平常呆5分鐘，覺(jué)得沒(méi)有什么，但是病人的心理等待時(shí)間比實(shí)際的時(shí)間要長(zhǎng)。記得《讀者》上登過(guò)一篇文章，說(shuō)愛(ài)因斯坦這樣給別人解釋“相對(duì)論”：熱戀中的情侶，過(guò)5分鐘就像5秒，但讓你坐在火爐上，5分鐘就像5年。爭(zhēng)分奪秒是急診的特點(diǎn)。我跟我們的護(hù)士說(shuō)，你們要對(duì)醫(yī)生非常熟悉，甚至要知道醫(yī)生哪邊的耳朵好、哪邊的耳朵不好，去叫醒醫(yī)生的時(shí)候就能節(jié)約時(shí)間。在急診，分分秒秒都是生命。我還常跟我們的護(hù)士說(shuō)：衡量一個(gè)醫(yī)院的急診科是不是好、我們的護(hù)理工作是不是好，有一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)志，那就是問(wèn)一下你自己——如果你家里的親人得了急病，愿意來(lái)我們急診科看病嗎?
“來(lái)看急診的病人，都是著急的。平時(shí)大家彬彬有禮，急了就可能失去理智。我們的職業(yè)特點(diǎn)需要我們?cè)趧诶壑腥倘柝?fù)重”來(lái)看急診的病人，都是著急的。就說(shuō)除夕之夜吧，千家萬(wàn)戶和和美美，打電話發(fā)短信都說(shuō)祝福的拜年話?？墒牵磕瓿?lái)看急診的病人特別多，急診護(hù)士什么病人都可能遇到——鞭炮炸傷的、煙花燒傷的、酒喝多了摔傷的、魚(yú)刺扎嗓子的、吃不好鬧肚子的……你能說(shuō)大過(guò)年的這些人怎么這么煩人嗎?病在誰(shuí)身上誰(shuí)痛苦，病也不會(huì)挑時(shí)辰……所以，急診科本來(lái)就是極易產(chǎn)生糾紛的地方。一邊是病情危急的病人，一邊是情緒焦躁的家屬。平時(shí)大家彬彬有禮，急了就可能失去理智。不瞞你們說(shuō)，我們急診室的門被踢壞過(guò)好幾扇，電視也被砸過(guò)……但我從來(lái)不認(rèn)為病人是沒(méi)事在找我們的事兒，一個(gè)好的急診護(hù)士必須要明白，我們的職業(yè)特點(diǎn)需要我們?cè)趧诶壑腥倘柝?fù)重，要學(xué)會(huì)換位思考，理解病人特別是家屬的心情。
記得有一對(duì)戀人眼看快要結(jié)婚了，小伙子在前面開(kāi)摩托車，姑娘坐在后面兜風(fēng)。半空中有一條鐵絲，小伙子看見(jiàn)了把頭低下，后面的姑娘沒(méi)看見(jiàn)，鐵絲像刀子一樣，一下子……幸福沒(méi)了，災(zāi)難來(lái)了，就在一瞬間。你說(shuō)小伙子受得了嗎?常言說(shuō)樂(lè)極生悲，悲到極處就會(huì)氣憤，他會(huì)想：“這種事怎么就讓我趕上了!”他會(huì)覺(jué)得他是世界上最不幸的人，其他任何人都比他好。到了醫(yī)院，他看誰(shuí)都不順眼，說(shuō)幾句過(guò)頭話，辦一點(diǎn)過(guò)頭事，你能不理解他嗎?
這方面，我們的急診護(hù)士做得都很好。一個(gè)小護(hù)士，被焦躁的病人踢了一腳。十八九歲的小姑娘，在家里都是父母的掌上明珠，從小到大都沒(méi)有挨過(guò)打。我很過(guò)意不去，也怕小護(hù)士受不了和病人吵起來(lái)，就去安慰她。沒(méi)想到這位小護(hù)士笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不會(huì)計(jì)較，他是病人!”這句話讓我特別感動(dòng)。還有一次，一個(gè)病人急了，把我們一名護(hù)士的胸卡揪下來(lái)扔在地上，嘴里還罵罵咧咧。我們這名護(hù)士一聲不吭把胸卡撿起來(lái)，重新掛上，把衣服整理好，含著眼淚給罵她的病人打針。這位病人不好意思了，來(lái)到醫(yī)院機(jī)關(guān)表?yè)P(yáng)這名護(hù)士。我知道這件事后，特別為這名護(hù)士驕傲。
“病人是很可愛(ài)的。白發(fā)老人應(yīng)當(dāng)喚起我們的柔情，天真的兒童應(yīng)當(dāng)打動(dòng)我們的憐惜之心，臉上長(zhǎng)著蝴蝶斑的孕婦應(yīng)當(dāng)讓我們產(chǎn)生由衷的敬意”
在急診科當(dāng)護(hù)士時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，病人其實(shí)是很可愛(ài)的。記得我剛剛調(diào)到急診的時(shí)候，一天晚上值班特別忙。一個(gè)小伙子手上有個(gè)挺深的傷口，需要打破傷風(fēng)針，20分鐘打一次。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)產(chǎn)婦，躺在床上呻吟，我又得趕緊去找產(chǎn)科醫(yī)生。這名小伙子看我樓上樓下跑個(gè)不停，感慨地說(shuō)：“這一晚上，還真離不開(kāi)你!”這句話讓我特別感動(dòng)，跑得更歡了。有時(shí)，病人也挺幽默的。我懷孕時(shí)反應(yīng)嚴(yán)重，吐得很厲害。值班時(shí)，一個(gè)病人也嘔吐，但他對(duì)我說(shuō)：“護(hù)士，你先吐?！庇袝r(shí)病人也挺心細(xì)的，甚至挺讓人心酸的。一個(gè)癱瘓的病人總是不吃飯，我以為是他要尋短見(jiàn)。后來(lái)才知道，他怕吃飯后大便給護(hù)士添麻煩。有時(shí)候，病人也是挺讓我們感動(dòng)的。一個(gè)喝藥自殺的病人需要洗胃，但他就是不張嘴，護(hù)士沒(méi)法插胃管，就得先做病人的思想工作。這挺難的，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)說(shuō)，要三兩句就讓病人張嘴。但我們有的護(hù)士就行!她說(shuō)：“你這樣做你的孩子知道嗎?老人知道嗎?”她又說(shuō)：“求求你，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)……”真的，病人一下子就把嘴張開(kāi)了!想想看，一心想死的人，誰(shuí)都不放在心上，卻愿意給我們的護(hù)士一個(gè)機(jī)會(huì)!你對(duì)病人好，病人是知道感恩的。一次，我在急診科掃地，一個(gè)女患者突然上前對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)得你，你比照片上要漂亮。”當(dāng)時(shí)，我愣住了，這人我肯定從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。女患者笑著解釋，前兩天在電視上看到你，我家鄰居對(duì)我說(shuō)你人特別好，20多年前他父親住院就是你照顧的，每天喂飯、擦身，特別細(xì)心周到。誰(shuí)能想到，20多年過(guò)去了，如此細(xì)微的事情病人家屬還記得，而且心口相傳!
所以，病人是很可愛(ài)的。一位作家說(shuō)過(guò)：白發(fā)老人應(yīng)當(dāng)喚起我們的柔情，天真的兒童應(yīng)當(dāng)打動(dòng)我們的憐惜之心，臉上長(zhǎng)著蝴蝶斑的孕婦應(yīng)當(dāng)讓我們產(chǎn)生由衷的敬意。這話說(shuō)得真好，因?yàn)閺男难劾飷?ài)病人，才能真正當(dāng)一個(gè)好護(hù)士。從心眼里愛(ài)病人，有時(shí)自己心里會(huì)受傷。去年有個(gè)7歲的先天性心臟病小患者，手術(shù)前笑嘻嘻地跟護(hù)士告別，卻沒(méi)能下得了手術(shù)臺(tái)……消息傳來(lái)，我們的護(hù)士們哭得特別傷心，就像自己的親人走了一樣。
“當(dāng)急診護(hù)士要習(xí)慣見(jiàn)血，習(xí)慣面對(duì)各種場(chǎng)面，也要習(xí)慣處理各種各樣的事情。習(xí)慣不是一種無(wú)奈，而是一種職業(yè)的素養(yǎng)”
你到醫(yī)院其他科室去看，墻上掛著很多病人贈(zèng)送的錦旗。可是你到急診科去看，墻上沒(méi)有一面錦旗。這不是說(shuō)病人“好了傷疤忘了疼”。我們要理解急診的特點(diǎn)：在一定程度上，急診科在病人眼里是一個(gè)不怎么吉利的地方。你到急診科看看，呼吸機(jī)、除顫?rùn)C(jī)、吸痰機(jī)、洗胃機(jī)……樣樣都是容易讓人產(chǎn)生不愉快聯(lián)想的東西，所以沒(méi)事的人是不愿意在這里多呆的，更不會(huì)留戀這里。對(duì)大多數(shù)護(hù)士來(lái)說(shuō)，急診科也是一個(gè)不怎么愿意呆的地方，急診護(hù)士要過(guò)心理關(guān)。記得我剛當(dāng)護(hù)士的時(shí)候特別害怕見(jiàn)血，偏偏急診室整天見(jiàn)血。一個(gè)車禍病人去世了，好多血流在擔(dān)架上，我和另外一個(gè)護(hù)士收拾病房，端起擔(dān)架，把血“嘩”地倒在水池里。天哪，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的血，手在打顫，心里怦怦直跳。一次，給一個(gè)病人做心臟復(fù)蘇按壓，按一下，病人嘴里的血噴一口，嚇得我要死……但我看見(jiàn)，我當(dāng)年的護(hù)士長(zhǎng)處理病人的遺體特別心細(xì)。一個(gè)車禍傷員送來(lái)，半個(gè)頭都?jí)罕饬?，護(hù)士長(zhǎng)用棉花一點(diǎn)點(diǎn)擦去病人的血跡腦漿，就像對(duì)待活人一樣輕柔。我特別感動(dòng)，照著她的樣子做，后來(lái)慢慢就習(xí)慣了。
所以，當(dāng)急診護(hù)士要習(xí)慣見(jiàn)血，習(xí)慣面對(duì)各種場(chǎng)面，也要習(xí)慣處理各種各樣的事情。習(xí)慣不是一種無(wú)奈，而是一種職業(yè)的素養(yǎng)。至于說(shuō)被病人的嘔吐物噴到臉上、頭上，很多急診護(hù)士都遇到過(guò)，滿身滿臉都是，頭發(fā)上也粘的一綹一綹的……但是，你要習(xí)慣?，F(xiàn)在坐公共汽車，看到素不相識(shí)的老人睡著了流口水，我們有的護(hù)士會(huì)忍不住掏出手絹給他擦，不去做好像心里不舒服……還有，也要習(xí)慣勞累，習(xí)慣像小蜜蜂一樣勤勞。有人做過(guò)調(diào)查：一家三甲醫(yī)院的護(hù)士，一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。你們知道，護(hù)士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底，特別結(jié)實(shí)。
“每個(gè)人來(lái)到人世間，第一個(gè)抱著你的不是媽媽，而是護(hù)士。當(dāng)你離開(kāi)人世，最后一個(gè)送走你的，不是親人，也是護(hù)士”
我也生過(guò)病，也動(dòng)過(guò)手術(shù)，從病人的角度看病人，就特別理解病人。別笑，這不是繞口令。我手術(shù)后，傷口特別疼，坐也不是，站也不是。我丈夫陪床時(shí)扶我坐起來(lái)，一碰我就疼得受不了。但我們醫(yī)院一名老護(hù)士長(zhǎng)，特別專業(yè)，她讓我靠在枕頭上，慢慢把床搖起來(lái)，結(jié)果一點(diǎn)也不疼。當(dāng)時(shí)我就想，當(dāng)個(gè)護(hù)士很容易，但當(dāng)一個(gè)好護(hù)士，真的很難。有時(shí)候人和人比看起來(lái)差一點(diǎn)，其實(shí)差很多……由此我還想，護(hù)士是一個(gè)崇高的職業(yè)。每個(gè)人來(lái)到人世間，第一個(gè)抱著你的不是媽媽，而是護(hù)士。當(dāng)你離開(kāi)人世，最后一個(gè)送走你，用白布單蒙上你的身軀的，不是親人，也是護(hù)士。
但不是別人說(shuō)你崇高你才認(rèn)為自己崇高，而是要發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同自己的崇高。救死扶傷、白衣天使啥的先不說(shuō)，就說(shuō)病人來(lái)去匆匆，有時(shí)候急診護(hù)士給他只打了一針，但這一針往往就代表整個(gè)醫(yī)院的形象和水平，因?yàn)榧痹\是一個(gè)醫(yī)院的窗口，病人會(huì)這樣想：急診是救命的地方，一定匯聚了這個(gè)醫(yī)院最好的醫(yī)生、最好的護(hù)士。
因此，我們要努力做到“最好”，對(duì)任何病人都不嫌棄，不拋棄，不放棄。所以，我們一名急診值班醫(yī)生搶救一名患艾滋病的病人，患者的血液濺進(jìn)他眼睛里，他沒(méi)有驚慌失措跳起來(lái)跑開(kāi)，仍趴在那里搶救。到地震災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)，我們所有醫(yī)療隊(duì)員干的都是“急診”。當(dāng)時(shí)一條路被封鎖了，我們50多歲的院長(zhǎng)懇求20多歲的警察時(shí)竟然說(shuō)：“警察叔叔讓我們進(jìn)去吧!”
在汶川救災(zāi)，災(zāi)民看見(jiàn)我們的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，在路邊互相攙扶著，起立，鼓掌。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得當(dāng)護(hù)士是多么高尚、當(dāng)軍人是多么光榮!救出“芭蕾女孩”李月的那天晚上，一路上都是歪歪斜斜的樓，我碰到一名消防戰(zhàn)士，只有十八九歲的樣子，已經(jīng)在廢墟上挖了一整天，還在滿頭大汗地挖。我忍不住問(wèn)他：“你的工作這么危險(xiǎn)、這么累，家里人擔(dān)心嗎?心疼嗎?”這名小戰(zhàn)士說(shuō)：“擔(dān)心，心疼，但是我喜歡!”喜歡!這兩字深深地打動(dòng)了我的心。一下子，我突然明白了——個(gè)好軍人，一定是一名喜歡當(dāng)軍人的人。一個(gè)好黨員，一定是一名喜歡當(dāng)黨員的人。我和戰(zhàn)友們這樣對(duì)待護(hù)理工作，不也是因?yàn)橄矚g嗎?
花開(kāi)無(wú)聲，香飄萬(wàn)家。白玉蘭的形象，是對(duì)白衣戰(zhàn)士堅(jiān)守平凡、創(chuàng)造非凡奉獻(xiàn)精神的真誠(chéng)贊美。在30年的護(hù)理生涯中，王文珍始終與患者心貼心、心連心，始終用親情溫暖患者，用真情服務(wù)患者，用熱情幫助患者。無(wú)論是在急診崗位、抗擊非典前沿、抗震救災(zāi)前線、援外醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，她總是忘我工作，不辭艱險(xiǎn)，把愛(ài)心獻(xiàn)給千萬(wàn)患者;總是心系患者安危，對(duì)患者呵護(hù)備至，把為患者解除病痛看作最大的快樂(lè)。天使降人間，把愛(ài)也灑落人間……
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇七
大家好!
誠(chéng)信，生活中最靚麗的彩虹。
誠(chéng)信是盛開(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多彩;誠(chéng)信是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);誠(chéng)信是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)······
生活中不能缺少誠(chéng)信，失去誠(chéng)信，我們的生命還有什么意義呢?
在人的一生中，重要的、有價(jià)值的東西太多了，有生命、親情、愛(ài)情、友情等等。但是最重要的應(yīng)當(dāng)是擁有誠(chéng)信，應(yīng)該最到誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信辦事。
著名的思想家，教育家孔子曾說(shuō)“人而不信，不知其可也。”生命的意義不在于它的長(zhǎng)短，也不在于它曾創(chuàng)造過(guò)多少個(gè)奇跡，而在于它是否一生都能夠赤膽忠心、忠誠(chéng)不二。生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵的，誠(chéng)信是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。
春秋末期魯國(guó)有名的思想家，儒學(xué)家曾參，是孔子門生中七十二賢之一，他博學(xué)多才，他十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。他為了幫妻子踐行諾言，殺掉了家中的小豬給孩子吃。這大概就像馮玉祥說(shuō)的那句“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事一誠(chéng)信，無(wú)事不成”吧!古往今來(lái)，多少中外學(xué)者，偉人為“誠(chéng)信”寫(xiě)下可歌可泣的詩(shī)句，留下多少關(guān)于“誠(chéng)信”的名言警句，在社會(huì)文明進(jìn)步到今天的時(shí)候，人們對(duì)“誠(chéng)信”的呼喚更是如喚春風(fēng)。
講誠(chéng)信的人和事層出不窮，古有曾子殺豬，今有海爾公司“誠(chéng)信到永遠(yuǎn)”的著名廣告詞?；蛟S在有些人心中，利益是最重要的，但對(duì)于一個(gè)公司、一個(gè)集體、他們寧愿損失成千上萬(wàn)億也要保住他們那塊“誠(chéng)信”的招牌。因?yàn)樗麄冎?，如果那塊“誠(chéng)信”的招牌沒(méi)了，他們的公司也講面臨危機(jī)，這充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信是企業(yè)的生命”這一真諦。
荊門電信公司的劉芳燕當(dāng)年在荊門大學(xué)求學(xué)的時(shí)候，從寧夏帶著盲母，一邊打工，一邊求學(xué)，她的事跡感動(dòng)荊楚大地因此她也被評(píng)為xx年度十大“中華孝親敬老楷?！敝?，劉芳燕是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，既是當(dāng)代大學(xué)的楷模，也是我們當(dāng)代學(xué)子的榜樣，她用自己的默默奉獻(xiàn)，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)誠(chéng)信、和諧的社會(huì)環(huán)境做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，講誠(chéng)信并不代表你要做出驚天動(dòng)地的大事情，生活中隨處可見(jiàn)一些小事更可以體現(xiàn)一個(gè)人是否講誠(chéng)信，準(zhǔn)時(shí)赴約是講誠(chéng)信;答應(yīng)別人的事情堅(jiān)持做到是講誠(chéng)信;自己做錯(cuò)了事勇敢地承認(rèn)并且睡“對(duì)不起”也是講誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”資本，就會(huì)處處碰壁。
現(xiàn)在我的身邊，發(fā)生著一個(gè)真實(shí)的“誠(chéng)信”故事：韓惠民和妻子徐敏芳默契配合，共同照顧以為癱瘓病人，已經(jīng)持續(xù)了整整34年。他們用實(shí)際行動(dòng)向人們昭示：一旦許下的承諾就要忠實(shí)的履行;一旦做出了選擇，就應(yīng)義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。韓惠民徐敏芳夫婦無(wú)疑是一對(duì)講究誠(chéng)信的模范。
講誠(chéng)信的人，他們每天都過(guò)的充實(shí)，快樂(lè);不講誠(chéng)信的人，他們每天都生活在自己編制的謊言中。天天擔(dān)驚受怕，害怕哪一天謊言被戳穿。試想，誰(shuí)不愿意每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心呢?那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，收起你的謊言，做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇八
詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡”;哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身”;我即思而言：是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒(méi)有了安全，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒(méi)234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬(wàn)人吸染毒氣，六萬(wàn)人變成災(zāi)民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人，傷50余人。如果說(shuō)，作為天災(zāi)的大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為中石油運(yùn)輸企業(yè)的員工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
深化公司始終以安全工作為中心，是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個(gè)生產(chǎn)崗位的安全，都是上至經(jīng)理，下至科室負(fù)責(zé)人最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng)，辦公室里科室負(fù)責(zé)人正為員工講解“安全經(jīng)驗(yàn)分享”;看，崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧，太陽(yáng)暴曬下的師傅們正以滿腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作?！捌鹗加谛羷?，歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。有了警惕，不幸的事故就?huì)躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中，我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度，做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育，員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松!
? ? ? ?中學(xué)生關(guān)于身邊的故事演講稿篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng);人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我，更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線，我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜，我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè)，我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng)，媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，給我提意見(jiàn)，比賽的時(shí)候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時(shí)候我并不理解她，甚至誤會(huì)她，生她的氣。
就說(shuō)這次演講比賽的事吧!
在參加學(xué)校比賽的時(shí)候，為了讓我取得好成績(jī)，媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事，還幫我查了很多資料，指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽(tīng)，她就一句一句幫我提意見(jiàn)，告訴我要用什么樣的感情去讀，告訴我哪個(gè)詞要讀得重，哪個(gè)詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好，就來(lái)第二遍，兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái)，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個(gè)想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下，我也生氣了。我付出了這么多努力，這么辛苦，媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我，還當(dāng)著老師的面批評(píng)我，一點(diǎn)情面也不留!哼，我心一橫，對(duì)著她吼起來(lái)：“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓?，都是你逼我的?！眿寢屢宦?tīng)，愣了一下，臉漲得通紅。老師吃驚地望著我，對(duì)我說(shuō)：“為什么這樣講呢?”“要背這么長(zhǎng)的稿子，太累了，我不想?yún)⒓永?”沒(méi)等我再說(shuō)下去，媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去，還說(shuō)：“那就干脆別讀書(shū)了?！蔽一沓鋈チ?，干脆不做聲，也賴著不動(dòng)。漸漸的，媽媽的力量小了下來(lái)，動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見(jiàn)狀，趕緊來(lái)調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然后就和媽媽在里面悄悄地說(shuō)著什么。過(guò)了一陣，媽媽出來(lái)了，她背對(duì)著我，什么也不說(shuō)。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑摹Ｎ蚁胍苍S老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽，只希望我得一等獎(jiǎng)，得二等獎(jiǎng)她就不高興。”老師親切地說(shuō)：“哦，看來(lái)你和媽媽之間有一點(diǎn)小問(wèn)題。”接著，老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬?？吹絻鹤娱_(kāi)出的賬單，媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤(pán)旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻充滿了著母愛(ài)的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長(zhǎng)大有多么的不容易，從抱在懷里的小嬰兒，長(zhǎng)大成為能蹦能跳、能讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)字的大孩子，媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦，犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間，隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大，而媽媽卻因?yàn)椴賱诙鴿u漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠(yuǎn)全心愛(ài)著你，卻永遠(yuǎn)不會(huì)向你要報(bào)酬的人……
就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時(shí)候，是媽媽溫柔慈愛(ài)的眼神讓我不再害怕、不再孤獨(dú);在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂(lè)自信;為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書(shū)桌前幫我修改演講稿……我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽啊!可是這時(shí)候，我的媽媽在哪里?……我猛然想起此時(shí)還站在門外的媽媽，這么冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還說(shuō)了那么令她傷心的氣話，媽媽還會(huì)理我嗎?媽媽還會(huì)像以前一樣喜歡我嗎?我沖出門，剛說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字，媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的懷抱這樣溫暖過(guò)!我終于明白了：溫柔慈愛(ài)是愛(ài)，嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛(ài)啊!正是媽媽的嚴(yán)厲才讓我一次比一次進(jìn)步;正是媽媽的嚴(yán)厲，才讓我懂得做人要勤奮，要上進(jìn);正是媽媽的嚴(yán)厲，才讓我不至于走彎路、走錯(cuò)路!
雖然，此時(shí)正是寒冬，媽媽的愛(ài)卻如柔柔的春風(fēng)，輕輕地、暖暖地?fù)崦?，讓我能抵擋成長(zhǎng)過(guò)程里各種各樣的寒風(fēng)，讓我能沐浴和煦的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，謝謝您!
媽媽，我愛(ài)你!
紅色故事演講稿 歷史人物故事演講稿篇九
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ_曼.羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰.克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵(lì)我們："天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力"。長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在"當(dāng)下"。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)："我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。"是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道："你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。"說(shuō)著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開(kāi)了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象--房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒牵瑳](méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)："好吧，你可以走了。"青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)："可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。""這些，難道還不夠嗎?"班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，"你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘，"青年人若有所思地說(shuō)，"噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。"向班杰明道謝后，青年人開(kāi)心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣"一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。"一分鐘看起來(lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
"早歲哪知世事艱"，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。
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