心得體會的寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,提高自己的表達能力。寫心得體會時,可以將自己的體驗和感悟與相關(guān)理論知識相結(jié)合。關(guān)于心得體會的范文,下面是一些收集整理的材料,供大家參考。
老年社區(qū)活動心得體會篇一
20__年_月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動。
活動主要包括:
一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動,精心設(shè)計活動項目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動,既調(diào)動社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識,取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計積分或現(xiàn)場換書。在活動現(xiàn)場為加入社區(qū)志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡?!啊皭坌膿Q換樂”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡單的事:把現(xiàn)有的一點時間擠出來做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時,你可以用積分來換取你所需要的服務(wù)或物品?!皭坌膿Q換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”,相信這個活動將號召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來,使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們在開展豐富多彩的活動同時,緊密結(jié)合今年國慶、中秋兩節(jié)交匯的實際,把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會的主體作用和主動精神,使群眾成為節(jié)日活動的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與文化工作實際結(jié)合起來,不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
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老年社區(qū)活動心得體會篇二
我叫某某,住和平南路81號,在田家炳中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了陶沙巷社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。
7月19日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。
在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領(lǐng),這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來。看來,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。
7月25日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。
短短幾天的社會實踐活動結(jié)束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。
首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。
其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。
最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
老年社區(qū)活動心得體會篇三
進入書法社快一年的時間了,這是一個學習性的社團,在學習中探索,在練習中積累,在書寫中磨練,在中學時代就酷愛書法的我,因為當時條件不允許,課業(yè)負擔比較重,所以對其沒有過更深入得了解和深化,而進入大學以后,有了豐富的課余生活,而書法社正好可以提供這個學習的平臺。
進入書法社到現(xiàn)在已經(jīng)有一學期的時間。在這一學期中我快樂的成長著,是雨伊書法社給了我一個機會,讓我在大學的舞臺里找到屬于我的空間。在這一學期當中有成功也有失敗,這一切對我來講也都是一種財富。大學生活正是如此,讓我歡喜讓我憂;書法社生活也是這樣,讓我快樂讓我愁。這便是生活,多彩的大學生活。
這一學期以來,實踐中我對于書法有了新的認識,也有了一些心得,我想寫出來與所有社員一同分享,并請老師和各位社員提出寶貴意見。
其實寫字如做人,橫平豎直,煉字的過程是一種修身養(yǎng)性的過程,鍛煉我們的耐性和情操,讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁,踏實做人。雖然還會因?qū)懽植皇呛軡M意而感到懊惱但是后來,學長李然和我說,書法是要苦練的,不是一朝一夕就能出成績的。而且它也是要有感覺的,就是我們通常說的筆感。這種感覺也要在日積月累的書法練習的過程中培養(yǎng)的。于是,我慢慢地練,刻苦的練,不放過每一次機會,也不斷的向社長老師學習技巧。老師在技巧和細節(jié)上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書寫的技巧,以及需要注意的問題。慢慢地,我開始喜歡書法,雖然只有短短的兩小時時間,但是能學到的東西是豐富的。
當然,我目前的水平還處于學習階段,還有很多方面需要提高。在書寫過程當中我領(lǐng)悟到了書法的魅力所在,并且被深深地感染著。
有人曾將大學生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里,你會發(fā)現(xiàn),原來提供你原料的,除了學習外還有活躍在大學生活方方面面的學生社團。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長,在這里將會有一個盡情揮灑的舞臺,社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。
有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們在學習上抓住分分秒秒的同時,發(fā)掘一些個人潛力,在書法社中一展風采,在各項活動中鍛煉自我,這才是我大學生活的完美寫照。
老年社區(qū)活動心得體會篇四
歸義小學 劉兆梅
11月4日上午,我們學校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標準培訓活動。通過這次活動,我深切地體會到作為一名教研員肩負的重任,也體會到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課,需要注意的問題太多。此次活動分三個環(huán)節(jié):
1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課;
2、由部分骨干教研員進行評課,骨干教師研討發(fā)言。
3、由縣教研員管老師對新課程標準做詳細的闡釋?,F(xiàn)在就此次活動,談?wù)勛约旱膸c收獲。
聽課收獲:
第一、在新課程標準理念方面,任珊老師注重了師生互動、生生互動。學生在“合作、探究”的活動氛圍中學習、感悟。采用了不同的方式和手段,調(diào)動學生的積極性,參與到品德學習中來。比如:學生介紹長城概況時,再匯報了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后,任老師利用課件出示長城地理位置地圖,特別直觀形象。引導學生通過讀地圖、讀與長城有關(guān)的文字數(shù)據(jù)資料等知識,培養(yǎng)學生的讀圖能力,同時感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
第二,活動、課件及板書設(shè)計的很用心。
任珊老師每次講課,無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課,她課件制作的并沒有很華麗,但是圖文并茂,簡單樸實中卻突出了這一課的主題和重點。可以說著實用心了。再看板書,以圖卡做成長城城墻,上面并伴有板書。此外,在設(shè)計活動上也下了不少功夫,設(shè)計很多開放性問題,比如:在介紹‘長城構(gòu)造’時,任老師說:“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng),你怎樣指揮士兵打仗呢?”問題提出后,有2個男生說的很精彩。學生通過這一問題,對長城的構(gòu)造就記得更牢固了。這樣為學生張揚個性提供廣闊的空間。同學們都能各抒已見,無拘無束,大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會到,師生的配合是比較融洽的。
第
三、
“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個教學細節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨到見解,然后再把這種見解,潤物細無聲地傳遞給學生,點燃學生思維的火花,激發(fā)學生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學生的實際情況,科學地創(chuàng)設(shè)情景,有利于提升學生道德情感、升華學生的道德行為。如:在‘品讀長城文化’時,學生匯報了小組交流的資料,之后任老師課件補充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價的圖片和文字資料。通過補充這些外國領(lǐng)導人游覽長城給予的評價,使學生感受到長城的馳名中外,激發(fā)學生的那種自豪感。研討和新課程標準培訓收獲:
聆聽了任珊老師的精彩一課后,先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學生角度進行了精彩的研討發(fā)言,然后由管老師做
總結(jié)
,并對新課程標準進行了詳細解讀和分析。聽完后我深刻了解了新課程標準要求老師們要對教材進行深入研究,要理解教材、吃透教材,如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖,怎么給學生上好課呢?另外,新課標準下的“三維”教學目標時刻貫穿在實際教學過程中。新課程理念教學有三大目標,即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。這三個標準在之前追求以知識傳授與學習方法引導新課改的基礎(chǔ)上,更多增加了要求教學課程及情感與價值觀的引導,對于老師的要求更高了,必須在實際過程中培養(yǎng)學生自主學習與動手、動腦等能力,不但要授人以魚,更要做到授人與漁,并關(guān)注學生個性情感的健康發(fā)展。
新課程標準對于老師是既是機遇也是挑戰(zhàn),作為教材與學生的重要環(huán)節(jié),對教學能力要求更高,但同時在被動要求的時候也需要學生便被動為主動學習,在認真按照新課程標準的要求進行教學的同時進一步提升綜合教學能力,讓學生真正能學到知識,體會學習的樂趣并引導他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進。
老年社區(qū)活動心得體會篇五
去年學期結(jié)束期間,校長打電話問我寒假有沒有空,愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務(wù)社區(qū)的活動?我欣然接受,并說這是我們的義務(wù),義不容辭、責無旁貸啊!
沒過幾日,文苑小學的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系,說她與我及我們學校的朱紅明、殷學敏老師分在公益宣傳組,而且于明日上交活動方案。當即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去,要活動開來,那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣,我們晚飯后就聚在了茶室里,你一言我一語的,對三個活動的主題、內(nèi)容、時間、地點、過程、準備物品等一一探討、細化,居然花了三個多小時才罷休。可能是我們第一次去做這樣的事情顯得不熟練,我想更多的是我們很負責,不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長,她非常的細致,我們說的關(guān)于活動內(nèi)容的點滴,她幾乎全部記錄在案,深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃,讓我很感動、佩服。
三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七,我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經(jīng)八十多歲了,子女都不在身邊,老伴已離世,平時起居是請人照料的,這樣想想看,真替她感到寂寞啊。
話說城里的孩子,能力就是強!之前知道了要去看望奶奶,他們可是有備而來。有的小朋友寫了春聯(lián),有的小朋友做了小娃娃,有的.小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶,真是具有愛心又細心的孩子!當我們一行人舉著隊旗,沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時,我覺得自己又回到了兒童時代,身上有無窮的激情,我更明白的是我身后是一群小雁,我這只大雁可要帶好頭哦。
時間總是飛逝得那么快,假期過去了,但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織,掛了志愿者的牌子,我覺得我們干起公益事務(wù)來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯(lián)手,共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模,我永遠會記住師范時的校訓――“學高為師,行高為范!”
老年社區(qū)活動心得體會篇六
xxx村社區(qū)有近20xx名中小學生。小學生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發(fā)展的好學生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一個中小學生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標準,但他們都是了實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點做起:
2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日,為積極引導社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學們的安全健康意識。
2月22日是新學期開學的第一天,社區(qū)與xxx村小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動,豐富了學生假期生活,陶冶了學生情操,增長了實踐知識,達到了生活目的。
老年社區(qū)活動心得體會篇七
今天,我和小伙伴還有媽媽們一起去社區(qū)那里擦鐵門和玻璃窗。
到了那里,媽媽們拿出抹布給我們,媽媽說:“分成兩組?!蔽覀兞⒖绦袆悠饋?,看見鐵門的交叉地方積了很多灰,拿起抹布就用力的擦了起來。擦完鐵門我又開始擦窗戶,把每個角落都擦了個遍,不一會,玻璃窗變的雪白雪白的呢!
遠處一位社區(qū)阿姨走過來看見了說:“你們真是一個勤勞的好孩子呀!”我們聽了心里真高興,等阿姨走后我們都相互擊掌,滿頭大汗,里面的衣服都是濕漉漉的呢!
今天,我們做了一件有意義的'事情,小伙伴們下定決心,以后要相互鼓勵,相互配合,多做對社會有義的事情。
老年社區(qū)活動心得體會篇八
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的'是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
老年社區(qū)活動心得體會篇九
在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。
那天讓我們每個家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會去看看葡萄樹,有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點甜,我想了想,就摘了一串放進碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動的.結(jié)果。
下次再辦活動,我一定比這次做得更棒。
老年社區(qū)活動心得體會篇十
這次暑假,我參加了社區(qū)組織的各項活動,給我印象最深刻的是,參加了社區(qū)舉行的.一個名叫“參加社區(qū)建設(shè),做社區(qū)小主人”的青少年教育論壇活動,讓我莫齒難忘、深受教育。
8月17日上午,在龍柏社區(qū)委員會舉行了一個活動,我很榮幸也很高興能和一位大姐姐一起擔任主持,這個活動的主題是:“參加社區(qū)建設(shè),做社區(qū)小主人”。在會上,大家爭先恐后發(fā)言,指出現(xiàn)在社區(qū)里的不良行為,一位大哥哥說:“我發(fā)現(xiàn)有些十字路口旁沒設(shè)紅綠燈,我希望盡快建起紅綠燈,以防車禍,不怕一萬就怕萬一?!币粋€大姐姐說:“我發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,害得街道上到處都是果皮紙屑?!蔽艺f:“我發(fā)現(xiàn)水溝上的井蓋有些被有些被小偷偷了,害得有些人摔跤,甚至丟掉性命?!币晃恍∶妹谜f:“我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡摘話踩草,損壞綠化帶。”一位小弟弟說:“我發(fā)現(xiàn)有人破壞公共設(shè)施,把路上的柵欄折斷了?!弊詈蟠蠹姨岢隽撕芏嘁娮h。
我覺得這次活動舉辦得很成功也很及時,因為現(xiàn)在有許多小朋友喜歡攀爬樹木,喜歡摘花踩草,在我身上也有這個毛病,有時看到漂亮的花就想去摘,通過參加這個活動,我深受教育,以后要改正這些毛病,同時規(guī)勸別的同學讓他們改正不好的毛病。我認為,動物,植物就像天字的兩橫,而我們?nèi)祟惥拖衲且黄惨晦?,讓我們一起保護這個藍天吧!
從我做起,從身邊的每一件事情做起,讓我們共建美麗的社區(qū)。
老年社區(qū)活動心得體會篇十一
早上吃完飯,我到花壇邊休息,忽然發(fā)現(xiàn)我認識的社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報紙。手里提著沉重的'袋子。只見她汗流浹背,氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁,從袋子里去除一些報紙。
阿姨驚喜地問:“程豪,你怎么跑來了!”我回答說:“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累,反正我也沒事,來幫助您發(fā)報紙。”阿姨笑著說謝謝,還教我怎么分報紙。我就按照她的說法,把一份份報紙放進一個個信箱,她還告訴我,我們舟山群島要變成新區(qū)了!這份《今日普陀》就是這個好消息。我聽了非常高興,心想趕快把這些報紙發(fā)完,讓大家知道這個好消息。
老年社區(qū)活動心得體會篇十二
沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了?!蔽搽S其言,社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控,球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲,也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的目標,雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈??刹粦摰氖?,沒投進!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進!我懵了,小心地透出了第七個圈,進了。最后一共進了三個,就差那么一個就可以完成任務(wù)了,十分的.可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
老年社區(qū)活動心得體會篇十三
近年來,我國老齡化問題日益突出,老年人的生活需求和社交需求得到了廣泛關(guān)注。為了更好地滿足老年人的需求,老年社區(qū)應運而生。我有幸參觀了一家老年社區(qū),深入了解了老年人在社區(qū)中的生活狀況,并從中獲得了一些心得體會。
首先,老年社區(qū)提供了豐富多彩的活動內(nèi)容。在社區(qū)的活動室中,我看到老年人們正在參與舞蹈、繪畫、書法等各種藝術(shù)活動。他們展示出的熱情和才藝讓我驚嘆不已。在活動中,老年人不僅可以鍛煉身體和大腦,還可以結(jié)識到許多志同道合的朋友。這些活動不僅豐富了老年人的生活,也使他們感到自己的人生仍然有活力和意義。
其次,老年社區(qū)提供了全方位的健康服務(wù)。社區(qū)里設(shè)有醫(yī)務(wù)室,定期開展健康體檢和健康講座,讓老年人了解自己的健康狀況并得到及時治療。社區(qū)還設(shè)有康復中心,幫助老年人進行康復訓練和理療。在社區(qū)的健身房里,老年人可以參加體能訓練和運動療法,保持身體的健康和靈活。這些健康服務(wù)為老年人提供了全方位的保障,使他們的身心健康得到了有效的保護。
第三,老年社區(qū)建立了良好的社交網(wǎng)絡(luò)。在社區(qū)里,老年人可以與鄰居互動,參加社區(qū)組織的各種活動。他們可以相互傾訴心事、互相安慰、分享快樂。這種社交網(wǎng)絡(luò)的存在可以幫助老年人減輕孤獨感和抑郁情緒,提高他們的生活質(zhì)量。同時,社區(qū)還定期組織親子活動,讓老年人與子女、孫輩之間建立更加緊密的聯(lián)系,彌補他們因為工作忙碌而無法與家人相聚的遺憾。
第四,老年社區(qū)建設(shè)了便利的生活環(huán)境。社區(qū)里設(shè)有超市、洗衣房等便利設(shè)施,老年人可以方便地購買日常所需物品,解決生活中的問題。社區(qū)還設(shè)置了園林綠地,提供了環(huán)境優(yōu)美的休閑場所,老年人可以在其中散步、聊天,感受大自然的美好。這種便利的生活環(huán)境讓老年人享受到了更加舒適和自由的生活。
最后,老年社區(qū)注重老年人的參與和自治。社區(qū)里設(shè)有老年人自治委員會,由老年人選舉產(chǎn)生,負責協(xié)調(diào)和解決社區(qū)中的問題。老年人通過自治委員會可以參與社區(qū)事務(wù)的決策過程,發(fā)表自己的意見和建議。他們真正成為了社區(qū)的主人,有更多的話語權(quán)和自主權(quán)。這種參與和自治促進了老年人之間的交流和溝通,讓他們感到自己的價值和地位被充分尊重。
總結(jié)起來,老年社區(qū)為老年人提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,全方位的健康服務(wù),良好的社交網(wǎng)絡(luò),便利的生活環(huán)境,以及參與和自治的機會。這些都有助于老年人保持身心健康、積極向上的生活態(tài)度,使他們的晚年生活變得豐富多彩、有意義。對于建設(shè)一個完善的老年社區(qū),除了社區(qū)本身的配套設(shè)施和服務(wù)以外,政府、社會組織和家庭的支持也是至關(guān)重要的。只有通過多方合作,才能為老年人建立一個更加美好的生活環(huán)境。
老年社區(qū)活動心得體會篇十四
在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。
那天讓我們每個家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會去看看葡萄樹,有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的.直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點甜,我想了想,就摘了一串放進碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動的結(jié)果。
下次再辦活動,我一定比這次做得更棒。
老年社區(qū)活動心得體會篇十五
老年社區(qū)是一個專門為老年人提供服務(wù)和照顧的居住區(qū)域,它為老年人創(chuàng)造了一個獨立、安全、快樂的居住環(huán)境。在現(xiàn)代社會中,隨著人口老齡化問題的加劇,老年社區(qū)的重要性變得日益突出。老年人們通過參與各種社交活動、共同生活在一個社區(qū)中,不僅能夠滿足他們的日常生活需求,還能夠享受到社交互動、休閑娛樂、醫(yī)療護理等方面的服務(wù)和關(guān)愛。
第二段:老年社區(qū)的優(yōu)勢
老年社區(qū)相較于其他形式的養(yǎng)老方式具有許多優(yōu)勢。首先,老年社區(qū)可以提供全方位的醫(yī)療護理服務(wù),包括定期健康檢查、不時的醫(yī)療護理等。其次,老年社區(qū)還有配套的設(shè)施,如健身房、室內(nèi)游泳池、閱讀室等,為老年人提供了各種健身活動和娛樂項目。此外,老年社區(qū)中的社交活動也為老年人提供了很好的交流和互動的機會,減少了老年人的孤獨和無聊感。最重要的是,老年社區(qū)還能夠為老年人提供安全和保障,因為社區(qū)經(jīng)常會有保安人員巡邏,社區(qū)內(nèi)住戶能夠得到及時的幫助和照顧。
第三段:自己在老年社區(qū)中的體驗和收獲
我在老年社區(qū)居住了一段時間,從中獲得了許多寶貴的體驗和收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)老年社區(qū)中的氛圍非常友善和融洽,鄰里之間相互關(guān)心、幫助,形成了一個大家庭般的溫暖環(huán)境。其次,我在社區(qū)中結(jié)識了許多志同道合的老伴,我們一起參加各種活動,分享生活中的喜怒哀樂,互相支持和鼓勵。此外,社區(qū)中的各種設(shè)施和服務(wù)也讓我的生活更加便利和豐富。我可以在健身房鍛煉身體,去游泳池游個泳,還可以去閱讀室找一本好書放松心情。最重要的是,社區(qū)里的保安人員時刻關(guān)注著我們的安全,讓我感到無論何時都能夠得到及時的幫助和保護。
第四段:老年社區(qū)的改進之處
盡管老年社區(qū)有諸多優(yōu)勢,但也存在一些改進的空間。首先,老年社區(qū)應該更注重老年人的心理健康,提供更多的心理咨詢和支持服務(wù),幫助他們積極面對老年生活中的問題和困擾。其次,老年社區(qū)的醫(yī)療設(shè)施和護理人員應該更加完善和專業(yè),為老年人提供全面細致的醫(yī)療護理。此外,老年社區(qū)也需要加大對老年人尊嚴和權(quán)益保障的宣傳和教育力度,讓每個老年人都能夠享受到尊嚴和平等的待遇。
第五段:老年社區(qū)的未來展望
老年社區(qū)在未來的發(fā)展中有著巨大的潛力和機遇。隨著科技的不斷進步,老年社區(qū)將能夠更好地滿足老年人的需求和期望。未來的老年社區(qū)將會更加智能化,通過智能設(shè)備和智能系統(tǒng)為老年人提供更加便利和貼心的服務(wù)。同時,老年社區(qū)還將進一步融入社會,在社區(qū)內(nèi)外多方合作,共同打造一個更加友善、關(guān)愛和包容的社會環(huán)境。
總結(jié):老年社區(qū)是一種在解決人口老齡化問題中不可或缺的養(yǎng)老方式,它通過提供全方位的服務(wù)和關(guān)懷,為老年人創(chuàng)造了一個安全、快樂和充實的生活環(huán)境。我在老年社區(qū)中的體驗讓我深刻感受到了它的優(yōu)勢和改進之處,并對未來的發(fā)展充滿了期待。我相信,在社會的共同努力下,老年社區(qū)將能夠不斷完善,為老年人提供更好的生活質(zhì)量。
老年社區(qū)活動心得體會篇十六
為轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的指導作用,加快推進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合,我校積極開展家庭教育知識進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村“四進”活動,并結(jié)合我園家長學校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長”活動,使我園家庭教育知識“四進”活動開展的有聲有色,達到了預期的效果。
一、開展“四進”活動,是學校、家庭、社會教育的共同需要
家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過幼兒家長培訓班的學習,使家長們充分認識到,家庭教育是一門科學,科學、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,用科學的方法啟迪和開發(fā)學生的智力,從細節(jié)做起,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,促進孩子全面和諧地發(fā)展。
二、開展“四進”活動,讓家長開拓了視野,更新了教育理念
定期請專家為家長做專題講座《家庭教育》。宋老師分別從“孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長的建議”等五個方面全面細致的闡述了幼兒期家庭教育對幼兒成長過程的重要性。精彩生動的專題講座,深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中,使到會的家長受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場指導。在緊張的一個半小時的時間里,宋老師通過大量的圖片資料,注意滲透、講解有關(guān)幼教理論知識,并通過大量的案例分析,在和家長們互動游戲中,深入淺出地指導家長掌握科學的育兒方法和策略。到會的300多名年輕家長都聚精會神地聆聽著宋老師的講座,細心領(lǐng)會,并作了認真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長,在擁擠的、悶熱的多功能廳里,無一人交頭接耳、竊竊私語,無一人出出進進、中途離場。在專題講座即將結(jié)束時又和到會的各位家長進行了面對面的對話。同家長們一起探討家庭教育的正確方法,改善家庭教育的環(huán)境,解決對子女教育的困惑問題。結(jié)束后,部分家長還主動要了宋老師的聯(lián)系電話和網(wǎng)名,隨時對困惑的家教問題進行咨詢。
從家長的講座體會中可以看出,家長對這樣的學習培訓方式非常滿意,尤其是小班的家長第一次與專家面對面的交流教養(yǎng)孩子的問題,更是深受啟發(fā)和感動。小三班的揚雪峰家長說:“這次的學習培訓對家長來說如久旱的春雨,滋潤了我們內(nèi)心對幼教知識的渴望,填補了我們內(nèi)心對幼教知識的欠缺和無措。他認識到給孩子一個寬松的成長環(huán)境比學什么都重要,明確了快樂的玩耍中學習是是符合幼兒教育規(guī)律的,是符合幼兒學習特點的,有利于孩子心身健康成長。
開展“四進”活動,是我園的家長學校工作更具有針對性
通過開展“四進”活動,結(jié)合我園家長學校五年規(guī)劃對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。進一步幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家庭教育的質(zhì)量。
一是家長們需了解和把握教育孩子四個階段的重點,幼兒階段:主要是培養(yǎng)孩子的學習興趣;小學階段:主要是培養(yǎng)孩子的學習習慣;初中階段:主要是讓孩子打好基礎(chǔ);高中階段:主要是培養(yǎng)孩子的責任感。孩子在幼兒期家長需不斷地學習,學習相關(guān)幼兒教育學幼兒心理學以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學習的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,以家長的德行修養(yǎng)教化子女,從而培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習慣。
四、以“四進”活動為契機,加強教師的家教指導經(jīng)驗的培訓力度
教師家教培訓是我校重點工作之一。盡管我園教師在實際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗和家校結(jié)合教育經(jīng)驗,自身的整體素質(zhì)也比較高。但近幾年來我園生源復雜多變,幼兒家庭層次參差不齊,他們來自于不同階層的家庭,其中有三分之一幼兒是失地農(nóng)民個體戶,給我園家庭教育指導工作帶來一定的難度。為此,我園嘗試尋找一條新途徑,能較快提高家長的教育素質(zhì)與教育行為。
讀好書深入到每一個老師,每一個家庭之中。創(chuàng)設(shè)了學習環(huán)境,大力營造了文化氛圍,在教師中大興讀書之風,每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學習型校園的開端。在讀書活動中,教師們走進圖書閱覽室,爭分奪秒擠時間學習。每個人都記載了關(guān)于家庭教育方面的理論筆記近萬字,教育觀念比較更新,每人都認真填寫家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開展個案跟蹤調(diào)查,并及時家教經(jīng)驗。他們的蘊藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長做了很好的鋪墊。
老年社區(qū)活動心得體會篇十七
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的`理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
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