對于學習而言，總結是提高自己的一種有效方法。注意總結的時態(tài)，一般使用過去時來描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是小編為大家準備的一些總結示范，希望對大家有所啟發(fā)。
籃球教練的自我介紹篇一
今天下午有一節(jié)體育課，于是我便興高采烈地來到學校。
終于到了我心愛的體育課，不一會兒，我們解散了，我不知道該怎么玩，就去看鐘鑫宇他們打籃球，看著看著，我就想起了昨天上午與爸爸打籃球的情形。
早上,我八點半起床就叫醒爸爸去我們家旁的機電校打籃球。我們步行5分鐘就到了，放下籃球便開始打了。
爸爸可真厲害呀!他投了一個3分球，而且球也沒有碰到籃框一點，然后還沒等球落地，爸爸又用手掌把球推上去，哇!又進了一球，我說:“爸爸真棒?！焙髞戆职謳缀跏前侔l(fā)百中。爸爸開個玩笑對我說:“早知道我打籃球打得這么好就去當運動員了?！蔽艺f:“就憑你這技術，你會灌籃嗎?”爸爸說:“這個我好像就不會啦。”我說:“就算你會灌籃也跳不了那么高?！卑职终f:“那我就當我們家的”家庭冠軍“?！蔽艺f:“爸爸把球給我，我也要打?！比缓笪揖湍弥蜷_始投一分球。時間過得真快呀，兩小時過去啦，我累得汗流浹背、汗如雨下、氣踹吁吁、滿臉通紅，但我還是堅持在打，最終我投進幾個，真是功夫不負有心人。
從這次打籃球讓我明白了:做任何事只要堅持不懈，就會成功。
籃球教練的自我介紹篇二
今天，我去紅英小學打籃球。
到了江南小學的籃球場，一場激烈的籃球比賽正在進行中，場上的氣氛很熱烈，隊員們正在練習運球、拼搶、投球、、、步伐時而快，時而慢，球有節(jié)奏的在地上拍打著，一個隊員搶到了球，快速把球運到球籃下，只見他自信滿滿地輕松一躍，球咚的進了，臉上頓時露出燦爛的笑容，甭提有多高興了。
我迅速加入了比賽中，輕輕松松搶過球，左躲右閃的避開對手終于來到了球籃下，我的眼睛死死的盯著籃筐，后腿一蹬有力的沖向籃筐，左腳向前一大步，右腳向前一小步，然后縱聲一躍，用力一投，球在籃筐里轉起圈來，我正擔心球會轉出來，奇跡出現(xiàn)了，哇，球進了!三步上籃成功，我激動得心情無法用語言來形容，籃球真是給了我極大的樂趣!
接下來拼搶越來越激烈了，對手防守很嚴，我瞄準時機把球傳給隊友，每一次都格外小心，生怕自己用力過度傳到了對手的領地，球在我和隊員的手中傳著，當球傳到我的手里時，對手突然快速地沖了過來，眼神很堅定，非常兇猛。我看局勢不對就又傳給了隊友，可對手卻把球給中斷了，他搶過球，飛速的向球架跑去，三大步上籃，咚的一聲，球落入籃筐里，好漂亮的一個空心球，哎!太可惜了，沒想到對手這么厲害，我有點輕敵了，但也很佩服他!
打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以感受到進球時的開心和拼搶的刺激，籃球果真是全身心的運動，我愛打籃球!
籃球教練的自我介紹篇三
我愛打籃球我愛打籃球我非常喜歡打籃球。我是從寒假的時候，爸爸突然有一天說，你想不想打籃球，然后又給我講了關于籃球的一些知識，比如，打球可以鍛煉身體，增強體質，提高身體靈活性以及與人溝通、協(xié)調的能力。我都不知道是怎么一會事，過了一會我才緩過來，我說，好啊。到了新廣場，我發(fā)現(xiàn)人很多，我對爸爸說，我們找個人少的時候再來吧。第二天，我們十一點就去了廣場，人依然很多，但比起昨天稍微少了一點。我就和爸爸找了一個人很少的球籃下面，開始和別人一起搶球投籃。一開始的時候，我很害羞，因為一個小孩和幾個十七八歲的青年打球，說出去讓人難以置信，還有一個原因就是人太多。所以我漸漸地忘了籃球，直到有一天，爸爸說，我們打籃球去，我說：“啊，還去，我可不去了。”爸爸說：“現(xiàn)在大學生去上學了，工人去打工了。所以現(xiàn)在打籃球的人就少了?！蔽业鹊叫瞧诹秩タ戳丝?，果然廣場的人沒有那么多了?？墒侨穗m然少了，但球也少了。爸爸為了我能高高興興的打球，第二天爸爸就給我買了一個新籃球，下午又約了他的一些朋友一起去廣場。在球場上，因為我年齡很小，大人們都讓著我，那天下午我真的很開心。從那天起，我就愛上了打籃球這項運動了。
籃球教練的自我介紹篇四
尊敬的領導：
您好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來審閱這份申請書，我是四六班的安聚森，我對籃球運動有著一顆熾熱的心，懷著這顆熾熱的心，我希望能在學校創(chuàng)辦一個理想的社團，本人性格開朗積極向上，愛好廣泛，喜愛籃球，喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物，相信只要自己想著去做，就一定能夠做好！我雖然對中國傳統(tǒng)文化不是很了解，但是我有著一顆愛藝術的心，我相信我會在實踐中不斷的提高自己，因為只有這樣才能創(chuàng)建出一個出色的學生社團，請老師相信我，我絕對會做好我要做的每一件事，我很明白這是一個艱難的苦差事，但我相信在我的努力和堅持下，一定會有不錯的戰(zhàn)績，同時盡量保證社團成員在不耽誤學習的情況下，把社團搞得有聲有色！
籃球簡單實用，一學就會，器械簡單。適合開展全民健身運動。社團開展了多種花樣籃球學習與比賽。成為我校陽光大課間活動的一項。
我相信在我們的校園里，如有了籃球隊，將會帶來很大的文化氣息，讓我們大家能在枯燥的學習當中，了解到籃球的樂趣，豐富課余生活，放松心情。而且也為對籃球有興趣的同學創(chuàng)造出了良好的機會，來感受一下籃球帶來的樂趣。我希望我們社團是一個宣揚籃球藝術的社團，作為校園文化背景的一塊石碑，刻著如原始圖騰般的激情和活力。我堅信：能夠創(chuàng)造機遇并帶來積極影響的人，才是一個有價值的人，這樣的人才是真正的強人，人生在世，貴在知恩感恩，我會用一顆感恩的心回報領導對我的信任，以自己的實際行動，作出應有的業(yè)績，本人最推崇的一句話：只要認真做好每一件事，一定會成功！
我們社團的口號是：我運動我快樂。
我們的社團，它代表著我們學子在另一個領域起飛成長，這是一批有共同愛好的同學組織而成，這里有著我們共同的夢想。真誠的希望可以得到領導和老師的支持與鼓勵，我們堅信在領導和老師的幫助及社團成員的努力下，一定會成為一顆閃耀的明星。望領導批準！
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
籃球教練的自我介紹篇五
尊敬的校團委老師：
您好！
首先，非常感謝您抽出寶貴時間，來閱讀這一份申請書！
我是09級播音主持專業(yè)的樊祥海，我最大的愛好就是打籃球。但是我們學校卻沒有一個給眾多籃球愛好者共同學習，互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此，懇請成立一個籃球社團，一個服務于廣大同學們的社團，一個籃球興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本社團以“奮斗”為宗旨。通過了解籃球知識和舉辦籃球活動等途徑，給眾多籃球愛好者挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動。
我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委的領導下，本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦的更好。我有信心、有決心、有能力辦好這個社團。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
籃球教練的自我介紹篇六
一個陽光明媚的上午，我哥哥來到我家，他不管三七二十一抓起籃球往球場跑，速度像一陣風似的。
他一到球場就開始投籃，他一會投籃，一會抓籃板，像小猴子一樣。過了一會，我哥哥做了一個十分搞笑的動作，他的嘴成了“o”字形，向后一跳，他本來想要作個后仰動作的，不料他因重心不穩(wěn)，摔了一跤，真讓人哭笑不得。接著他又開始上籃，他的速度像一只發(fā)了瘋的豹子，動作像下雨時的閃電，投籃百發(fā)百中。
我的哥哥真愛打籃球，我也要向他學習。
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籃球教練的自我介紹篇七
領導機構擬任人員個人簡介
石玉年：男，19xx年9月出生，高中學歷，原縣電力公司黨委書記。他熱愛籃球，具有較高的籃球素養(yǎng)和奉獻精神。他曾多次代表縣上參加各級各類籃球比賽，并取得優(yōu)異的成績。
趙開德：男，19xx年10月出生，初中學歷，現(xiàn)為趙家莊生態(tài)園經(jīng)理。他熱愛籃球運動，曾多次帶領個協(xié)參加各類籃球比賽，并取得優(yōu)異成績。
陳澤斌：男，19xx年5月出生，大專學歷，xxx黨員，現(xiàn)為金昌發(fā)電公司職工。他喜愛體育，熱衷于籃球運動，曾多次在各級各類籃球比賽中獲獎。
張 博：男，19xx年5月出生，大專學歷，xxx黨員，現(xiàn)為金鐵集團公司職工。20xx年6月畢業(yè)于蘭州城市學院體育系。他喜歡籃球，曾多次代表公司參加各類籃球比賽，具有一定的籃球運動水平。
籃球教練的自我介紹篇八
大家好！
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在xx市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力，取得了進步時，那種內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂xxx帽子xxx常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂xxx帽子xxx，但是不知怎么的，這頂xxx帽子xxx總是很難摘下來，希望有一天這頂xxx帽子xxx能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！
大家好!
我叫孫健。關于小學生自我介紹關于小學生自我介紹。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號xxx孫子xxx，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。
籃球教練的自我介紹篇九
大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說自己名字并加一項內容，如愛好，第一個人說“我叫xxx，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
天氣預報
成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）
籃球教練的自我介紹篇十
個人自然情況介紹
我叫苑大釗，出生于19xx年x月x日，于20xx年到海林市體育局工作至今。運動員期間，分別在20xx年和20xx年參加了全國青少年籃球夏令營，并獲得了a組最佳陣容的殊榮。后在cba吉林東北虎俱樂部，接受訓練。之后分別在陜西青年隊、浙江兩只cba俱樂部（浙江萬馬，浙江廣廈）獲邀試訓。多次參加cba職業(yè)俱樂部的正規(guī)訓練和學習，使我掌握了先進的理論知識，豐富了實戰(zhàn)經(jīng)驗，大幅度提高了自身的技戰(zhàn)術水平。
個人業(yè)績與成果
高籃球水平的運動員，推動海林市籃球運動的發(fā)展，提高我市人民整體的籃球熱情，加強加深基層籃球運動的推廣。并多次帶隊代表海林市出征省市級比賽并取得較好成績。
20xx年x月份，我同時以教練員及運動員的身份組織帶領海林市籃球隊赴齊齊哈爾市富?？h，參加黑龍江省體育局組織的黑龍江省縣市級籃球比賽，經(jīng)過一周緊張激烈的比賽，在全體海林市籃球隊健兒的努力拼搏下，取得了第六名的成績（32支縣市籃球隊），打破了我市在前幾屆縣市級籃球比賽中小組均未出線的窘境。我們全體運動員為海林市籃球運動的這次突破而感到驕傲，給了我日后籃球教練員的工作大大的鼓舞，肯定了我當年的工作。
籃球教練的自我介紹篇十一
我，雖然不知道他是誰，但我知道他是我的啟蒙老師；我雖然不知道他干什么工作，但我知道他是我的籃球“教練”；我雖然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席話，好像我與科比見面一樣。
他住在我們大院83棟，看上去儼然一位有尊嚴的大哥哥。他有著一個橢圓形的頭，濃密的頭發(fā)，淡淡的嘴唇，臉形看上去與我有八九分相似。那天，我獨自去打籃球，看見他一個人在外線一直突破三個人然后一個絕妙上籃，球進了！可是他的腿受了傷，于是和單獨打球的`我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準，于是就把我當做徒弟一樣，教我練球的方法，并像個教練似的對我做出指導，不久，我又在外線投進了一個球，他很高興，一邊鼓掌，還一邊讓對面打球的官兵來看我這個投籃極準的孩子。
回家的路上，他跟了上來，讓我多練練運球，并讓我與球為友。他津津樂道，給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練，科比之所以打球那么厲害，是因為他總是可以見到4時的太陽；這就是恰恰說明了這位哥哥要讓我多多練籃球，或成為像林書豪那種“文武雙全”的球星。分別時，他露出笑容，開玩笑似地說：“希望我能在nba見到你！我愣了一下，望著他：那給予我厚望的臉龐，那充滿了期待的眼神，那一張能說會道的嘴，讓我感到了他無限的前程。他雖沒告訴我細節(jié)的上籃球動作，但他的話語行間給了我取之不盡，用之不竭的力量。
他，是我的“籃球教練”，看上去只是一個普通人的，但他是我心中的“紅人”；我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星，但與他的接觸，似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師！
籃球教練的自我介紹篇十二
年齡：***身高：***
學歷：***工作年限：***
居住區(qū)域：***
戶口所在地：***
求職意向
期望從事職業(yè)：健身教練
期望月薪：面議
工作經(jīng)歷
20xx年6月—至今威爾士健身職務：私人教練(全職)
20xx年8月—20xx年6月百特健身職務：私人教練(全職)
20xx年3月—20xx年8月一兆韋德健身(證大店)職務：私人教練(全職)
20xx年6月—20xx年3月格力特健身(金橋店，川沙店)職務：跆拳道教練(兼職)
教育經(jīng)歷
20xx年2月—20xx年3月上海體育職業(yè)學院專業(yè)(體育教育)
20xx年9月—20xx年11月上海市黃浦區(qū)第二少體校專業(yè)(主項：跆拳道副項：美國古典式摔跤)
1998年7月—20xx年2月受訓于上海市黃浦區(qū)摔跤跆拳道協(xié)會受訓時間：(跆拳道8年摔跤3年)
自我描述
本人有廣泛的興趣愛好，同時對工作認真負責，有較強的團隊合作精神，遇到困難不畏懼，虛心請教，學習從而達到工作目標，處事冷靜，穩(wěn)重。性格開朗，活潑，對待事物抱有積極向上的態(tài)度，比較有自信。有一定的溝通能力。上級給予的工作業(yè)績指標能按時完成。希望可以得到這次機會，發(fā)揮自己應有的水平為貴公司效勞，并讓自己實現(xiàn)夢想!
籃球教練的自我介紹篇十三
在我的籃球教練工作中，我努力突出了以下三個方面：注重球隊文化建設，加強球員間的相互理解和信任，以便他們更好地融入團隊；同時增強球隊的'技術實力，持續(xù)改進訓練方式和提高訓練水平，在比賽中給對手降低更多的壓力；同時努力擴大足以引導和競爭球隊的文化氛圍，以展現(xiàn)出更滿意的表現(xiàn)。在未來，我會秉持這些工作思路，持續(xù)促進球隊的發(fā)展，并且一直努力為學生們創(chuàng)造更多的機會，讓他們在籃球道路上走的越來越遠。
籃球教練的自我介紹篇十四
大型健身會所：談單能力。會拿個體測單讓你模擬談單。
當然，如果你體型很霸氣，也許直接就可以進了，也要看教練經(jīng)理的個人性格，這個都不好說，有的注重銷售，有的注重專業(yè)知識，二者并重的也有可能。
健身教練的個人簡歷
基本信息
姓名:***性別:*
年齡:***身高:***
學歷:***工作年限:***
居住區(qū)域:***
戶口所在地:***
求職意向
期望從事職業(yè):健身教練
期望月薪：面議
工作經(jīng)歷
2010年6月—至今威爾士健身職務：私人教練(全職)
2009年8月—2010年6月百特健身職務：私人教練(全職)
2008年3月—2009年8月一兆韋德健身(證大店)職務：私人教練(全職)
2004年6月—2008年3月格力特健身(金橋店，川沙店)職務：跆拳道教練(兼職)
教育經(jīng)歷
2007年2月—2009年3月上海體育職業(yè)學院專業(yè)(體育教育)
2003年9月—2006年11月上海市黃浦區(qū)第二少體校專業(yè)(主項：跆拳道副項：美國古典式摔跤)
1998年7月—2007年2月受訓于上海市黃浦區(qū)摔跤跆拳道協(xié)會受訓時間：(跆拳道8年摔跤3年)
自我描述
本人有廣泛的興趣愛好，同時對工作認真負責，有較強的團隊合作精神，遇到困難不畏懼，虛心請教,學習從而達到工作目標，處事冷靜，穩(wěn)重。性格開朗，活潑，對待事物抱有積極向上的態(tài)度，比較有自信。有一定的溝通能力。上級給予的工作業(yè)績指標能按時完成。希望可以得到這次機會，發(fā)揮自己應有的水平為貴公司效勞，并讓自己實現(xiàn)夢想!
籃球教練的自我介紹篇十五
姓名:***性別:*
年齡:***身高:***
學歷:***工作年限:***
居住區(qū)域:***
戶口所在地:***
求職意向
期望從事職業(yè):健身教練
期望月薪：面議
工作經(jīng)歷
6月—至今威爾士健身職務：私人教練(全職)
8月—206月百特健身職務：私人教練(全職)
3月—208月一兆韋德健身(證大店)職務：私人教練(全職)
6月—203月格力特健身(金橋店，川沙店)職務：跆拳道教練(兼職)
教育經(jīng)歷
2月—年3月上海體育職業(yè)學院專業(yè)(體育教育)
9月—11月上海市黃浦區(qū)第二少體校專業(yè)(主項：跆拳道副項：美國古典式摔跤)
7月—202月受訓于上海市黃浦區(qū)摔跤跆拳道協(xié)會受訓時間：(跆拳道8年摔跤3年)
自我描述
本人有廣泛的興趣愛好，同時對工作認真負責，有較強的團隊合作精神，遇到困難不畏懼，虛心請教,學習從而達到工作目標，處事冷靜，穩(wěn)重。性格開朗，活潑，對待事物抱有積極向上的態(tài)度，比較有自信。有一定的溝通能力。上級給予的工作業(yè)績指標能按時完成。希望可以得到這次機會，發(fā)揮自己應有的水平為貴公司效勞，并讓自己實現(xiàn)夢想!
籃球教練的自我介紹篇十六
北京師范大學邱季端體育館門口，學生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進出，沒人喧鬧，安靜得像進出圖書館一般。穿過掛著女籃教練和隊員照片的走廊，在二樓的室內籃球場里，北京師范大學女籃主教練李筍南正在獨自整理著裝備。
就在上個月末，北京師范大學女子籃球隊經(jīng)過苦戰(zhàn)，以66∶60險勝華中科技大學女籃，連續(xù)第四次獲得中國大學生籃球聯(lián)賽（cuba）女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是，李筍南奪冠后的喜悅早已淡去，取而代之的是對中國高校籃球前景的期待與憂慮。
自一舉挫敗七連冠天津財經(jīng)大學后，北京師范大學女籃從“黑馬”轉身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下，取得如此突出的成績，教練肯定會大談奪冠心得，但李筍南卻并沒有這樣做，他更關心的是大學生籃球的未來。
“目前，生源的選擇和學校開出的條件都十分混亂。有的學校為了吸引好的學生運動員，開出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當然，有些情況我們也能理解，比如有的學校并不是名校，只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來吸引好的`學生運動員?！崩罟S南說，“但是從長遠看，這會影響正常的招生，導致好的初級運動員流失，畢竟各個學校的教練水平也是參差不齊的。我認為，應當對招生條件有所限制，建立有導向的服務機制，主管部門、校方、學生三方溝通，讓孩子有正確的選擇范圍。”
cuba自正式成立以來，現(xiàn)在已經(jīng)成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事，但火爆的背后并非沒有問題。之前的天津財大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍，就是因為當時規(guī)則不夠細化。20，中國大學生籃球協(xié)會通過了將運動員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議，這個問題得以解決，但新的問題隨之而來。
北師大女籃的訓練時間是每天下午3時到6時30分，但并非每個學校都這樣?！拔乙米钌俚臅r間讓她們得到最有效率的訓練，她們每天都知道自己要做什么。”李筍南在接受記者采訪時，隊員陸續(xù)走入球館，沒有人大聲喧鬧，大家默默做完準備工作，然后就開始進行拉伸等熱身訓練。“姑娘們走進校門，首先要學會的是如何高效安排學習和訓練。既要保證每天三四個小時的訓練，還要有足夠時間待在課堂上?，F(xiàn)在高校的普遍狀況，不是‘學生運動員’，而是‘運動員學生’，很多球隊訓練起來甚至很少上課?！?/p>
參加今年第14屆cuba的基層預賽參賽隊伍已經(jīng)超過1200支、分區(qū)賽參賽隊伍超過100支。不過，到目前為止，從大學校園進入職業(yè)球隊的優(yōu)秀大學生運動員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學生球員的水平問題，但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過，才是癥結所在。
“cuba是中國大學聯(lián)賽中最成功的，從組織規(guī)模到宣傳形式，因其‘學生軍’的真實性受到學生的認可。這種模式的連帶作用，是讓籃球氣氛在人際關系的基礎上建立起來，讓隊員帶動同學，包括家長的人際圈子都會來關注籃球?！崩罟S南說。有意思的是，一些優(yōu)秀的大學生運動員在面對職業(yè)球隊拋出的橄欖枝時，很多人卻選擇了拒絕。
李筍南介紹，他手下就有這樣的隊員。北師大教育學院級的邵婷被國奧隊看中，已經(jīng)去訓練了兩個月，但這個極有可能成為國內“體教結合”成功案例的女籃新秀，卻出乎意料地向李筍南表達了不想進入職業(yè)隊的意向，“因為專業(yè)隊訓練量太大，精神上備受壓抑。遠不如在學校，能見到朋友，能隨心所欲地生活，國奧每天只有籃球的生活讓她感覺不到快樂?！崩罟S南說。
目前，中國職業(yè)女籃運動員注冊人數(shù)十分有限，已經(jīng)出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學生運動員，卻對進入職業(yè)化心存疑慮，不能不說是一種尷尬。
“注冊后就不能參加大學生聯(lián)賽的規(guī)定，讓大學中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運動員對職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊也可以參加職業(yè)聯(lián)賽，這種現(xiàn)狀可能會有所改變。而且，如果在訓練強度和時間安排上多考慮高校運動員的需求，也會有利于雙方的銜接?！崩罟S南說，“阻礙高校學生職業(yè)化的原因是多方面的：其一，大學教練水平參差不齊，容易造成人為的人才流失；其二，高校訓練水平和專業(yè)隊的需求還相差很多。此外，除非高校運動員特別優(yōu)秀，否則一個成熟的職業(yè)隊不會花太多精力去培養(yǎng)。”
雖然競技體育回歸校園還有很長的路要走，但李筍南堅信，這是必由之路：“現(xiàn)代體育對運動員的綜合素質要求越來越高，從戰(zhàn)術體系到運動項目的發(fā)展，包括事件分析的視角，大學生更加多元化，發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產(chǎn)生運動瓶頸，會成為制約專業(yè)運動員發(fā)展的因素。以后越來越多的籃球運動員都應出自高校。只要加大重視力度和資金投入，著力于雙方的銜接，這一天必然會到來。”
雖然存在這樣那樣的問題，但風風火火的高?；@球仍會對未來的中國籃球產(chǎn)生積極影響。李筍南說：“現(xiàn)在我手下的這批孩子，是高水平運動員，能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學生，運動技能肯定遠遠不如我的隊員?！?/p>
“我覺得，從自身的發(fā)展和整個國家體育教育水平的發(fā)展而言，學生運動員從事體育教育比學工科的效果要更好，因為和其他在專業(yè)上有特長的學生相比，他們優(yōu)勢不足。”李筍南說，“應當把學生自身的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化，在學校中能發(fā)揮自身特長，在工作崗位上也應當發(fā)揮出自身優(yōu)勢。術業(yè)有專攻，他們到學校去教書也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子。”
本報北京7月7日電
籃球教練的自我介紹篇十七
一批批的學生加入了籃球社團,不僅豐富了學生的課余生活,鍛煉了學生的身體,提高了籃球技術水平;還推動了學校體育運動的開展;點燃了更多學生參與體育運動的熱情。下面是本站小編整理的籃球社團面試
自我介紹
，歡迎大家閱讀。我加入社團一方面是想擁有豐富的大學生活，讓自己更加充實，另一方面是想多結交一些朋友，很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的，我希望可以多認識學長學姐，建立更好的人際關系。還有就是通過社團鍛煉自己的口才和社交能力，以便將來可以更好地適應社會。
我理想中的社團氛圍是溫暖的，和諧的，快樂的，團結的，社員像一家人一樣互相關心，互相幫助，大家為了一個共同的目標而努力，也包括籌辦一些活動吧?！碑攩柕綖槭裁磿x擇愛心社和環(huán)教基地的時候，她說：“我平時是一個很有愛心的人，希望在愛心社中從事一些關于愛心的組織活動。這樣我會更快樂，也可以培養(yǎng)鍛煉自己的組織能力，從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。
各位老師、同學：
晚上好!
今天，我叫。。。。今天十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是。。。。一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：一個新生怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
曾經(jīng)擔任。。。。，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的才富。城然，才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。
我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。
我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋!一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。
本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
籃球教練的自我介紹篇十八
大型健身會所：談單能力。會拿個體測單讓你模擬談單。
當然，如果你體型很霸氣，也許直接就可以進了，也要看教練經(jīng)理的個人性格，這個都不好說，有的注重銷售，有的注重專業(yè)知識，二者并重的也有可能。
健身教練的個人簡歷
基本信息
姓名:***性別:*
年齡:***身高:***
學歷:***工作年限:***
居住區(qū)域:***
戶口所在地:***
求職意向
期望從事職業(yè):健身教練
期望月薪：面議
工作經(jīng)歷
6月―至今威爾士健身職務：私人教練(全職)
8月―206月百特健身職務：私人教練(全職)
3月―208月一兆韋德健身(證大店)職務：私人教練(全職)
6月―203月格力特健身(金橋店，川沙店)職務：跆拳道教練(兼職)
教育經(jīng)歷
2月―年3月上海體育職業(yè)學院專業(yè)(體育教育)
9月―11月上海市黃浦區(qū)第二少體校專業(yè)(主項：跆拳道副項：美國古典式摔跤)
7月―202月受訓于上海市黃浦區(qū)摔跤跆拳道協(xié)會受訓時間：(跆拳道8年摔跤3年)
自我描述
本人有廣泛的興趣愛好，同時對工作認真負責，有較強的團隊合作精神，遇到困難不畏懼，虛心請教,學習從而達到工作目標，處事冷靜，穩(wěn)重。性格開朗，活潑，對待事物抱有積極向上的態(tài)度，比較有自信。有一定的溝通能力。上級給予的工作業(yè)績指標能按時完成。希望可以得到這次機會，發(fā)揮自己應有的水平為貴公司效勞，并讓自己實現(xiàn)夢想!
[健身教練面試自我介紹]
籃球教練的自我介紹篇十九
今天真是雙喜臨門，我們陽光籃球訓練營迎來一位來自武漢的理工大學的籃球教練，酷奇，他是一個黑人。他的身體都是黑的，只有手心是白的，你們知道是為什么？因為他打籃球時，手心是空的。還有一個驚喜，是我們的教練“買帥”和“酷奇”將在晚上訓練結束時來一場一對一的`籃球比賽，今天的幸福來得太突然了。
晚上七點我早早地來到了籃球班，準備上課了，我看見老師來了，我故意站到酷奇老師那一排，經(jīng)過兩個小時的訓練，到了結束的時間，我趕忙跑到中線坐下，兩位教練開始了一對一的單挑，酷奇教練先發(fā)球，他拿著球做了許多過人的假動作，讓我們看的眼花繚亂，但是在酷奇老師在上籃時，被買老師蓋了下來，緊接著買老師發(fā)球，買老師以身高的優(yōu)勢沖破了酷奇的防御，上了一個籃進了，全場沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了，買老師一上去就突破上了一個籃，可沒進，酷奇老師拿球投了個遠籃三分，結果神奇的進了，1：1打平。第三局，酷奇老師突破再次被封蓋，買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進，球出界了，酷奇老師拿回了球權，不過當他準備投時，買老師把球搶了回來，轉身上了一個籃，進了。這一對一的單挑戰(zhàn)結束了，買老師以2：1小勝。
雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。
以后我也要好好訓練籃球，爭取早日參加比賽，圓我的籃球小子夢。
籃球教練的自我介紹篇二十
作為籃球教練，我始終秉持“以人為本，以技術為核心”的原則，注重培養(yǎng)球員的個人技巧和團隊合作精神。在20xx年的工作中，我突出了以下幾個方面：
一是團隊管理，盡量避免個人主義和教練控制；
二是開放性的球隊策略，鼓勵球員自由發(fā)揮自己的特長；
三是增強訓練力度，注重個人技巧和團隊配合的宏觀訓練。
同時，我也努力了解每個隊員的個性和感受，讓他們感到自己是球隊中不可或缺的.一份子。在未來，我會繼續(xù)注重隊員的需求和培養(yǎng)，以達到球隊更為出色的表現(xiàn)。
籃球教練的自我介紹篇二十一
作為一名籃球教練，我一直視球隊的健康成長和發(fā)展為自己的重要工作目標。在過去的一段時間里，我是圍繞這個目標，突出以下幾個方面的工作：
一是加強了球員的彼此理解和協(xié)作，建立起了更為緊密的球隊氛圍；
三是以全體球員為整體，讓他們免于個人主義和教練控制。
從未來的角度來看，我會持續(xù)加強這些工作做法，進一步促進我領導的球隊實現(xiàn)自己的愿景和目標。在我的籃球教練工作中，我一直秉持著全方位的教育理念，從技術、戰(zhàn)術、心態(tài)、文化等方面對球員進行全面的培養(yǎng)。在過去的一段時間里，我主要集中在以下幾個方面的工作：
首先是加強球員的技術素養(yǎng)。我意識到，籃球是一個需要嚴格訓練的運動，只有不斷地訓練技術方面的基本功，才能夠在比賽中做到游刃有余。因此，我在訓練中注重對每個隊員的個人技術進行細致的分析，根據(jù)他們的優(yōu)劣點進行定向的訓練和改進。我還特別側重于外線的射擊技巧和運球技巧的訓練，使隊員們可以在比賽中更為主動地發(fā)揮自己的攻擊性。
其次是鼓勵團隊合作精神。在我看來，籃球是一項十分團隊合作的'運動，每個隊員都需要在比賽中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為球隊的勝利作出貢獻。因此，我引導球員們正確認識自己的角色和定位，鼓勵他們彼此之間多進行交流和協(xié)助。我還倡導每個隊員都要以團隊利益為前提，克服個人主義和斗爭心理，大家應該一起創(chuàng)造出好的比賽結果。
再次是注重比賽策略和應變能力的培養(yǎng)。在每場比賽前，我會進行充分的對手分析，針對不同的對手制定不同的對策。我還著重指導隊員在比賽中要善于抓住對手的弱點，利用自己的優(yōu)勢進行攻擊。同時，我也注重培養(yǎng)球員們的應變能力，讓他們在比賽中能夠根據(jù)形勢變化及時作出應對，從而取得戰(zhàn)術上的主動，贏得比賽。
最后是建立良好的球隊文化。我認為，一支成功的籃球隊伍需要有一種團隊精神和文化的支撐，這種文化應該注重在多方面的培養(yǎng)。因此，在工作中我會著重引導球員們營造良好的氛圍，在場上場下都有良好的交流和互動，大家團結一心為球隊的目標而努力。我還注重提倡文化建設，培養(yǎng)每個隊員的品德和責任感，同時也不斷向外傳遞正能量，鼓勵球隊參與各種公益活動，做出更大的社會貢獻。
總的來說，在我的籃球教練工作中，我堅持以球隊為主角，以每個隊員為核心，從多個方面進行培養(yǎng)和引導，希望可以幫助他們成為更出眾的球員。同時，我也會繼續(xù)學習和拓展自己的教育思路，不斷創(chuàng)新教學方法，以更高效、更實效的方法培養(yǎng)出高水平的球員，為籃球運動事業(yè)做出更大的貢獻。
籃球教練的自我介紹篇二十二
在過去的一段時間里，我擔任籃球教練又有了新的體會和收獲。從易錯點入手加強訓練，增加球員對利益格局的理解，做好場上穩(wěn)定性的優(yōu)化，將球員在技巧和技戰(zhàn)術方面都帶到了更高的水平。通過訓練和比賽的實踐，隊員們不僅練就了扎實的'技巧，還養(yǎng)成了自主、專注的訓練態(tài)度。在未來，我會繼續(xù)關注并加強球員的自我管控和應變能力，進一步提升他們的整體表現(xiàn)。
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