2023年觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)（匯總20篇）

心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并總結(jié)所學(xué)所得。寫一篇完美的總結(jié)需要充分梳理自己的經(jīng)歷和所得，理清思路。在生活中，我始終堅(jiān)持踐行“誠(chéng)信為本”的原則，這給我?guī)?lái)了無(wú)盡的幸福和安寧。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇一

教師：艾文興20xx年12月24日觀看了陳祥斌老師高效課堂視頻，讓我看到了名師的風(fēng)采，從名師陳祥斌的身上學(xué)到了上課、構(gòu)建高效課堂的技能，同時(shí)也深深的體會(huì)到了自己教學(xué)之路還任重道遠(yuǎn)。

在傳統(tǒng)的課堂中，在教師“灌輸式”的教學(xué)下，教師認(rèn)認(rèn)真真的“糊教”，我們學(xué)生只掌握了知識(shí)的本身，并沒有掌握獲取知識(shí)的方法，結(jié)果是只會(huì)呆讀死記，思維和創(chuàng)新能力較差，更不懂得超越教師和教材，只是每節(jié)課規(guī)規(guī)矩矩的聽，認(rèn)認(rèn)真真的背，下來(lái)按時(shí)完成老師布置的課外作業(yè)。自以為這樣就是學(xué)習(xí)，就是好學(xué)生，對(duì)掌握的知識(shí)不去更深的思考，去評(píng)判，去創(chuàng)新。而陳老師的高效課堂是一種教學(xué)狀態(tài)，課堂教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)要和諧溝通，課堂是否和諧直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果。

高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)促進(jìn)師生共同進(jìn)步。課堂教學(xué)是一種有目的.、有意識(shí)的教育活動(dòng)，教師在課前必須對(duì)教學(xué)目的、任務(wù)和過(guò)程有一個(gè)清晰、理性的思考和安排。但是，在實(shí)際的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些提前沒有準(zhǔn)備、甚至無(wú)法提前準(zhǔn)備的狀況。這就需要教師及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以在再次出現(xiàn)同樣狀況的時(shí)候第一時(shí)間解決問題，使課堂教學(xué)按照既定計(jì)劃進(jìn)行下去。這樣在課前備課、課堂教學(xué)與課后總結(jié)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)循環(huán)運(yùn)作中，逐漸提高課堂教學(xué)的效率，最終實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的。

實(shí)現(xiàn)高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式方法還有個(gè)重要前提，那就是需要教師與學(xué)生有全面深入的思想情感交流。每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都是有著獨(dú)立的尊嚴(yán)和價(jià)值，有著豐富內(nèi)心生活的獨(dú)特的人，只有在教師和學(xué)生相互尊重、相互理解下，教師才能選定既適合自己也適合學(xué)生的因材施教的方法。從而使教師和學(xué)生在構(gòu)建和諧高效思維對(duì)話課堂的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)“雙贏”、“雙發(fā)展”，使和諧高效課堂成為教師教育教學(xué)一個(gè)全新的亮點(diǎn)。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇二

最近觀看了模范教師的先進(jìn)事跡報(bào)告特別是王克忠的演講，深受感動(dòng)。這幾位優(yōu)秀教師的事跡各有特點(diǎn)。在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，在深深的欽佩的同時(shí)，我也認(rèn)真反思，期盼從他們的優(yōu)秀事跡中找出自己模仿成長(zhǎng)的范例。從他們的事跡中，我感受最深的有如下幾點(diǎn)：

一、熱愛教育事業(yè)

作為一名教師，不能簡(jiǎn)單認(rèn)為這是一種職業(yè)，應(yīng)該想到：教師是傳承文明的使者，是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步的推動(dòng)者，這是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜教師的榮譽(yù)。在這些優(yōu)秀教師的事跡中，無(wú)一例外的體現(xiàn)了他們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我們也要熱愛教育事業(yè)，并在日常工作中以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。

二、熱愛學(xué)生

教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們所面對(duì)的是學(xué)生，他們是個(gè)性不同的人，作為教師，只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的朋友，對(duì)他們的教育才會(huì)有效果。只有熱愛學(xué)生，才能在工作中處處為學(xué)生找想，事事為了學(xué)生的成長(zhǎng)，才能履行好教師的職責(zé)。

三、認(rèn)真工作

忠于職守，認(rèn)真工作，是每個(gè)人應(yīng)盡的本分。作為教師，更要有“德高為師，身正為范”的信念，認(rèn)真干好本職工作，只有把每一項(xiàng)平凡的工作做好，才會(huì)成就不平凡的業(yè)績(jī)。古人云：一屋不掃，何以平天下？從認(rèn)真做好每一件小事開始，從現(xiàn)在開始，“認(rèn)真”的`成就一名人民教師的光榮。

四、無(wú)私奉獻(xiàn)

壁立千仞，無(wú)欲則剛。無(wú)私，方可無(wú)畏。在工作中，沒有私心雜念，就會(huì)提高工作效率，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的才智，甘當(dāng)人梯，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)，應(yīng)該是一名為人師者最基本的素質(zhì)。

對(duì)幾位優(yōu)秀教師的事跡，深感欽佩，也許我們達(dá)不到他們的高度，但是，我們以他們?yōu)榘駱?，可以找?zhǔn)成長(zhǎng)的方向。相信會(huì)有無(wú)數(shù)的教師跟隨他們一起前行！

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇三

天空課堂是一家在線教育平臺(tái)，旨在為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程資源。最近，我在天空課堂觀看了一些視頻課程，對(duì)我的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大的影響。在本文中，我將分享一些對(duì)天空課堂視頻課程的觀看心得和體會(huì)。

第二段：由淺入深的學(xué)習(xí)

觀看天空課堂的視頻課程，我深深感受到這種由淺入深的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在一個(gè)主題的課程中，視頻內(nèi)容從簡(jiǎn)單的介紹開始，逐漸深入講解，直到對(duì)這個(gè)主題做一個(gè)完整的解釋。這種由淺入深的學(xué)習(xí)方式，讓我更好地理解并記住了所學(xué)的內(nèi)容。

第三段：靈活的學(xué)習(xí)方式

與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比，天空課堂的視頻課程擁有更為靈活的學(xué)習(xí)方式。我可以隨時(shí)隨地觀看視頻課程，無(wú)需擔(dān)心時(shí)間和地點(diǎn)的限制。而且，我還可以按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)，反復(fù)觀看難點(diǎn)部分，直到真正理解為止。這種靈活的學(xué)習(xí)方式，讓我可以更加自由地掌握知識(shí)。

第四段：多樣化的課程資源

天空課堂擁有豐富多樣的課程資源，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域。我可以選擇我感興趣的主題，深入地了解它們。此外，這些課程還可以實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，使我可以了解更多不同領(lǐng)域的知識(shí)。這種多樣化的課程資源，為我的學(xué)習(xí)提供了更大的空間和可能性。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，觀看天空課堂的視頻課程，讓我深刻地感受到了在線教育的便捷性、靈活性和多樣性。這種學(xué)習(xí)方式不僅豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還提升了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。相信在未來(lái)，天空課堂還會(huì)不斷推出更多優(yōu)質(zhì)的課程，為廣大學(xué)生提供更多更好的學(xué)習(xí)資源。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇四

天空課堂是一個(gè)科技與教育相結(jié)合的在線教育平臺(tái)，它提供的豐富內(nèi)容和便捷服務(wù)深受學(xué)生們的喜歡。其中最受歡迎的就是天空課堂的在線視頻課程了。在我參加天空課堂的視頻課程學(xué)習(xí)中，我從中獲得了很多收獲，下面是我的體會(huì)心得：

第一段：平民教育，方便學(xué)習(xí)

不少家庭想要給孩子提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是傳統(tǒng)教育資源的限制，讓這些孩子們只能在一個(gè)狹窄的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而天空課堂的出現(xiàn)，為這些家庭提供了新的選擇。不少優(yōu)秀教師的課程，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供給普通學(xué)生學(xué)習(xí)，這一方便的教育形式充分利用了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，讓教育更加廣泛地傳播開來(lái)。這對(duì)于全民教育具有重要的推動(dòng)意義。

第二段：內(nèi)容豐富，教學(xué)方法多樣

天空課堂上的視頻課程不僅內(nèi)容豐富，主題廣泛，還可以根據(jù)不同的學(xué)生需求提供相應(yīng)的教學(xué)方法。不論是文化課還是職業(yè)技能培訓(xùn)，都能夠在天空課堂上找到對(duì)應(yīng)的課程。從視頻課程占有的市場(chǎng)份額看，天空課堂上的課程質(zhì)量和教育資源不亞于任何傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)。同時(shí)，教師也可以根據(jù)學(xué)生的不同習(xí)慣和需求，通過(guò)不同的教學(xué)方法，給學(xué)生更多支持和幫助。

第三段：有效時(shí)間利用，課程無(wú)限期

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間限制和進(jìn)度限制而導(dǎo)致效率低下。而在天空課堂學(xué)習(xí)視頻課程，學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制，從而更有利于學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，從而優(yōu)化學(xué)生的時(shí)間利用效率。同時(shí)，天空課堂的課程購(gòu)買享有無(wú)限期的服務(wù)時(shí)間，學(xué)生可以隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)回顧課程內(nèi)容。

第四段：學(xué)習(xí)方式多樣，學(xué)習(xí)觀念逐漸變化

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的學(xué)習(xí)方式也在逐漸改變。天空課堂的在線視頻課程正是體現(xiàn)了這樣的趨勢(shì)。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看視頻課程，學(xué)習(xí)不再單純依賴于時(shí)間和空間，而是依靠對(duì)知識(shí)的掌握和理解。這種學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加靈活自由，滿足了學(xué)生對(duì)于自由學(xué)習(xí)的需求。

第五段：結(jié)合現(xiàn)代科技，提高教育質(zhì)量

科技本就是教育的有力支持，而天空課堂進(jìn)行了有效的“科技+教育”的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，天空課堂可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求設(shè)置學(xué)習(xí)進(jìn)度和篩選學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生更加“個(gè)性化”的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師可以根據(jù)各種數(shù)據(jù)和反饋，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)的調(diào)整和優(yōu)化。在這種科技推動(dòng)下的教育模式中，教學(xué)效果不亞于傳統(tǒng)教育，可以為許多孩子提供更好更科學(xué)的教育資源。

天空課堂的在線視頻課程對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有補(bǔ)充優(yōu)化的作用。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量都可以得到提升。同時(shí)，天空課堂的優(yōu)勢(shì)也體現(xiàn)了現(xiàn)代科技和教育的無(wú)限潛力，為科技職業(yè)教育和全民教育注入了新的活力。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇五

隨著科技的快速發(fā)展，視頻剪輯作為一種新興的傳媒形式，已經(jīng)在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜絹?lái)越重要的角色。作為一名師范生，在課堂上學(xué)習(xí)并應(yīng)用視頻剪輯技術(shù)，我深刻感受到它對(duì)教學(xué)的積極影響。通過(guò)視頻剪輯，我們能夠更好地展示教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在這篇文章中，我將分享我在課堂視頻剪輯中的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，視頻剪輯可以幫助教師更好地展示教學(xué)內(nèi)容。傳統(tǒng)的黑板教學(xué)方式往往讓學(xué)生覺得枯燥乏味，很難吸引他們的注意力。但通過(guò)剪輯視頻，教師可以將抽象的知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)得更加生動(dòng)形象。例如，在教授物理學(xué)中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)剪輯視頻的方式，可以將實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行快速展示，讓學(xué)生更加直觀地理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)的效果。此外，視頻中的圖像、音效等元素，也可以讓學(xué)生更加深入地了解相關(guān)知識(shí)，幫助他們更好地掌握教學(xué)內(nèi)容。

其次，視頻剪輯可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式，視頻剪輯更具有吸引力和感染力。在課堂上播放一個(gè)有趣的視頻剪輯，可以引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望。特別是在教授一些抽象概念和復(fù)雜理論時(shí)，通過(guò)視頻剪輯的形式將其呈現(xiàn)出來(lái)，可以讓學(xué)生更好地理解和記憶。同時(shí)，視頻剪輯還能夠增強(qiáng)學(xué)生的參與度。例如，在英語(yǔ)口語(yǔ)課上，學(xué)生可以根據(jù)視頻中的對(duì)話來(lái)模仿和練習(xí)，培養(yǎng)他們的語(yǔ)感和口語(yǔ)表達(dá)能力。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

然而，在實(shí)際的課堂視頻剪輯中，也存在一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。首先，視頻剪輯需要一定的技術(shù)和操作基礎(chǔ)。對(duì)于那些沒有接觸過(guò)剪輯軟件的教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技術(shù)可能需要一定的時(shí)間和精力。其次，剪輯視頻需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力。在進(jìn)行視頻剪輯時(shí)，我們需要精心策劃每一幀畫面、每一段音效，以及整體的故事結(jié)構(gòu)。這對(duì)于教師而言需要較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間，對(duì)于學(xué)生而言也需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

針對(duì)這些挑戰(zhàn)和難點(diǎn)，我認(rèn)為我們應(yīng)該采取一些有效的措施。首先，學(xué)校和教育部門可以組織相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，提供剪輯軟件的教學(xué)，幫助教師和學(xué)生掌握相關(guān)技術(shù)。其次，教師和學(xué)生可以互相交流和分享剪輯經(jīng)驗(yàn)，共同解決遇到的困難。此外，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)教師和學(xué)生多加練習(xí)和實(shí)踐，將視頻剪輯技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，逐步提高自己的剪輯水平。

總之，課堂視頻剪輯作為一種新興的教學(xué)手段，對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有著重要的影響。通過(guò)視頻剪輯，教師可以更好地展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。雖然視頻剪輯存在一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn)，但只要我們付出努力，克服困難，相信它會(huì)在未來(lái)的教育中發(fā)揮更加重要的作用。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇六

翻轉(zhuǎn)課堂是師生教與學(xué)方式的徹底轉(zhuǎn)變，是個(gè)性化學(xué)習(xí)的一劑良方。翻轉(zhuǎn)課堂是在正式學(xué)習(xí)中，學(xué)生課前利用教師分發(fā)的導(dǎo)學(xué)材料（音視頻、電子教材）自主學(xué)習(xí)課程，接著在課堂上參與同伴和老師的互動(dòng)活動(dòng)（釋疑、解惑、探究）并完成練習(xí)的一種教學(xué)形態(tài)，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂使學(xué)生、教師、學(xué)校的教學(xué)管理發(fā)生了重大的變化。

實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們先自主學(xué)習(xí)教材，然后通過(guò)視頻幫助解決疑難問題，主動(dòng)合作交流，體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，享受到了成功的喜悅，課堂上學(xué)生不再是被動(dòng)的完成老師布置的作業(yè)，而是主動(dòng)的探索新知識(shí)，主動(dòng)的在運(yùn)用中落實(shí)知識(shí)，在合作中提升能力，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高，學(xué)習(xí)能力也得到大大提高。

在傳統(tǒng)課堂上，教師必須始終關(guān)注課堂上的學(xué)生動(dòng)向，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂后，許多擾亂課堂的行為不再發(fā)生，課堂管理的重點(diǎn)不再是維持課堂秩序，而是怎樣更好地幫助需要幫助的學(xué)生參與學(xué)習(xí)，課堂管理方向和重點(diǎn)發(fā)生了重大變化。

翻轉(zhuǎn)課堂能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且改變了教師以往所扮演的角色，而且能很大程度上提高了教學(xué)效果。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇七

近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，教育方式也在不斷創(chuàng)新。課堂視頻剪輯作為一種新型的授課方式，被廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域。通過(guò)將教學(xué)內(nèi)容變成視頻形式，在課堂上播放，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在我參與的課堂視頻剪輯的過(guò)程中，我深深地感受到了它的優(yōu)勢(shì)和魅力。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，課堂視頻剪輯能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往以教師為中心，學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。而通過(guò)視頻剪輯，教師可以將教學(xué)內(nèi)容以圖像、聲音等多媒體形式展現(xiàn)給學(xué)生，這使得課堂氛圍更加活躍，學(xué)生們的好奇心和求知欲得到了充分的調(diào)動(dòng)。同時(shí)，視頻剪輯還可以將學(xué)習(xí)變得更加趣味化，教師可以在視頻中加入一些有趣的元素，這能夠吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們更加積極地參與到課堂中來(lái)。

其次，課堂視頻剪輯能夠提高學(xué)生的記憶力和理解能力。通過(guò)將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為視頻，學(xué)生們可以通過(guò)視覺感知和聽覺感知同時(shí)接收信息，這有助于提高他們的學(xué)習(xí)效果。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，視頻剪輯能夠更加直觀地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生們更容易理解和記憶。此外，視頻剪輯還能夠提供大量的實(shí)例，這使學(xué)生更容易將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

然后，課堂視頻剪輯還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在視頻剪輯的過(guò)程中，學(xué)生們需要分工合作，共同完成一個(gè)視頻作品。這既能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，也能夠鍛煉他們的創(chuàng)造力。在剪輯的過(guò)程中，學(xué)生們需要思考如何將各種素材有機(jī)地組合在一起，使其更加生動(dòng)有趣，這需要他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。而當(dāng)學(xué)生們合作完成一部作品時(shí)，他們會(huì)感到成就感和滿足感，這對(duì)于培養(yǎng)他們的自信心和積極性是非常有益的。

最后，課堂視頻剪輯還可以促進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。教師可以通過(guò)視頻剪輯的方式將自己的教學(xué)思路和方法更加清晰地呈現(xiàn)給學(xué)生，這有助于加深師生之間的理解和溝通。另外，學(xué)生們也可以根據(jù)教師提供的素材進(jìn)行創(chuàng)造性的剪輯，將自己的想法和意見融入其中，從而更加主動(dòng)地與教師展開交流。這樣的互動(dòng)和交流能夠加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的聯(lián)系，使教學(xué)過(guò)程更加有效和有趣。

總的來(lái)說(shuō)，課堂視頻剪輯作為一種新型的授課方式，具有許多優(yōu)勢(shì)和魅力。它能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，提高學(xué)生的記憶力和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。在未來(lái)的教育中，我們應(yīng)該更加注重對(duì)課堂視頻剪輯的應(yīng)用和推廣，讓更多的學(xué)生受益于新型的教育方式，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升和教育資源的共享。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇八

最近觀看了模范教師的先進(jìn)事跡報(bào)告特別是王克忠的演講，深受感動(dòng)。這幾位優(yōu)秀教師的事跡各有特點(diǎn)。在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，在深深的欽佩的同時(shí)，我也認(rèn)真反思，期盼從他們的優(yōu)秀事跡中找出自己模仿成長(zhǎng)的范例。從他們的事跡中，我感受最深的有如下幾點(diǎn)：

作為一名教師，不能簡(jiǎn)單認(rèn)為這是一種職業(yè)，應(yīng)該想到：教師是傳承文明的使者，是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步的推動(dòng)者，這是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜教師的榮譽(yù)。在這些優(yōu)秀教師的事跡中，無(wú)一例外的體現(xiàn)了他們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我們也要熱愛教育事業(yè)，并在日常工作中以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。

教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們所面對(duì)的.是學(xué)生，他們是個(gè)性不同的人，作為教師，只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的朋友，對(duì)他們的教育才會(huì)有效果。只有熱愛學(xué)生，才能在工作中處處為學(xué)生找想，事事為了學(xué)生的成長(zhǎng)，才能履行好教師的職責(zé)。

忠于職守，認(rèn)真工作，是每個(gè)人應(yīng)盡的本分。作為教師，更要有“德高為師，身正為范”的信念，認(rèn)真干好本職工作，只有把每一項(xiàng)平凡的工作做好，才會(huì)成就不平凡的業(yè)績(jī)。古人云：一屋不掃，何以平天下？從認(rèn)真做好每一件小事開始，從現(xiàn)在開始，“認(rèn)真”的成就一名人民教師的光榮。

壁立千仞，無(wú)欲則剛。無(wú)私，方可無(wú)畏。在工作中，沒有私心雜念，就會(huì)提高工作效率，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的才智，甘當(dāng)人梯，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)，應(yīng)該是一名為人師者最基本的素質(zhì)。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇九

中共中央政治局3月29日召開會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。這為當(dāng)前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。該《條例》明確提出黨員教育管理要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，要在提高質(zhì)量上下功夫，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，防止形式主義，這為黨員教育管理工作指明了工作方向。

黨員教育工作是黨員管理的核心，是培養(yǎng)黨員信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良的必要途徑。但當(dāng)下確有一些地方的黨員教育流于形式?；顒?dòng)是開展了，但是教育的目的沒有達(dá)到。究其原因，還是思想意識(shí)不夠、活動(dòng)形式單一、內(nèi)容不夠豐富等。

結(jié)合兩項(xiàng)工作條例，要切實(shí)防止在黨員教育管理工作中滋生形式主義須做好以下三個(gè)方面。

一是要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)作用，提高黨組(黨委)履職盡責(zé)的政治性和有效性，推動(dòng)黨組(黨委)全面落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。

二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)不同群體黨員采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度。

三是要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平，如學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的上線為黨員教育提供了新思路。

做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。

加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。黨員教育管理，要在教育上下功夫。思路決定出路，觀念決定方向，要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育內(nèi)容，要結(jié)合實(shí)際科學(xué)設(shè)置黨員教育內(nèi)容，選擇黨員最關(guān)心的問題進(jìn)行教育;要?jiǎng)?chuàng)新教育模式，積極探索新媒體，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app、微信客戶端等新媒體平臺(tái)，組織聯(lián)系流動(dòng)黨員和口袋黨員參與學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨員教育。只有不斷“下真功”切實(shí)提升黨員素質(zhì),不斷加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,才能永葆黨員隊(duì)伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。

作為一名基層黨員干部，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)該《條例》，并結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，將《條例》的重點(diǎn)的進(jìn)行勾畫，反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。黨員教育管理?xiàng)l例對(duì)黨員的教育管理起到舉足輕重的作用，作為一名黨員，必須時(shí)刻按照要求履行職責(zé)，時(shí)刻起到先鋒模范作用，首先再思想認(rèn)識(shí)上有所提高，從思想上真正入黨。其次從行動(dòng)上入黨，時(shí)刻走在最前列，困難面前不退縮，時(shí)刻引領(lǐng)黨員先鋒作用。同時(shí)還要做好身邊事，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人、身邊事，讓更多的群眾也能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

新時(shí)代，賦予黨員新的使命，我們必須以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格要求自己，服務(wù)群眾，以身作則，不斷提高黨員服務(wù)水平，從而提升社區(qū)工作。

2019燈塔大課堂第一課觀看總結(jié)

近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，為加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理工作提供了基本遵循，是黨員隊(duì)伍建設(shè)方面一部基礎(chǔ)主干法規(guī)，是全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)最新成果。

站在新的歷史起點(diǎn)上，《條例》有哪些新時(shí)代特征呢?

《條例》制定的有其特定的背景和非凡的意義，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來(lái)部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)教育管理黨員，推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。為建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，并激發(fā)黨組織的生機(jī)活力。

《條例》具有7個(gè)方面任務(wù)要求，這7個(gè)方面分別是政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育。加強(qiáng)這7個(gè)方面的教育，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。做到堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位并堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

《條例》對(duì)加強(qiáng)了流動(dòng)黨員管理。針對(duì)一些基層黨組織對(duì)流動(dòng)黨員管理責(zé)任落實(shí)不夠、流動(dòng)黨員參加組織生活難等問題，著眼讓每名流動(dòng)黨員都納入黨組織有效管理，《條例》在總結(jié)近些年來(lái)各地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從3個(gè)方面作了規(guī)定。一是強(qiáng)化流出地、流入地黨組織共管責(zé)任。明確流出地黨組織應(yīng)當(dāng)與流動(dòng)黨員保持經(jīng)常聯(lián)系。二是組織流動(dòng)黨員過(guò)好黨的組織生活。明確流入地黨組織落實(shí)黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法，組織流動(dòng)黨員就近就便參加組織生活，流動(dòng)黨員可以在流入地黨組織或者流動(dòng)黨員黨組織參加民主評(píng)議。三是對(duì)流動(dòng)黨員分類管理提出要求。從不同類型流動(dòng)黨員實(shí)際出發(fā)，分別對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員、城市社區(qū)流動(dòng)黨員、流動(dòng)人才黨員的教育管理作出規(guī)定。同時(shí)，對(duì)高校畢業(yè)生流動(dòng)黨員、出國(guó)(境)學(xué)習(xí)研究黨員的管理提出要求。

《條例》也重視黨建信息化工作，通過(guò)加強(qiáng)信息化建設(shè)，使黨員教育管理更加精準(zhǔn)、高效、便捷?！稐l例》作出了以下規(guī)定。一是明確了總的要求，就是推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合，不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。二是對(duì)黨員教育管理信息化平臺(tái)建設(shè)提出要求，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源，打造黨務(wù)、政務(wù)、服務(wù)有機(jī)融合的網(wǎng)絡(luò)陣地。三是對(duì)黨員教育管理信息化平臺(tái)應(yīng)用提出要求，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開展黨員教育管理業(yè)務(wù)應(yīng)用。四是對(duì)黨員學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范提出要求。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

燈塔第二課觀后感

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書記李儒君參加學(xué)習(xí)。

本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，“最后一尺布用來(lái)做軍裝，最后一碗米送去當(dāng)軍糧，最后一件老棉襖放在擔(dān)架上，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚水情，令全體黨員無(wú)不動(dòng)容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2019燈塔大課堂第二課觀看心得

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

“燈塔大課堂”第二課，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。

2019燈塔大課堂第二課觀看學(xué)習(xí)

8月2日下午，市行政審批服務(wù)局組織全體黨員，集中觀看燈塔大課堂第二課——《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有的被感動(dòng)得流下了熱淚。通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈得到了洗禮，大家紛紛表示要將沂蒙精神發(fā)揚(yáng)光大，在審批服務(wù)工作中，不忘初心使命，找差距補(bǔ)短板，積極擔(dān)當(dāng)作為，把提升企業(yè)群眾獲得感作為金標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)“一次辦好”改革落地落細(xì)落實(shí)。

2019燈塔大課堂第二課觀看感悟

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照區(qū)委組織部和區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委要求，8月6日下午，區(qū)科技局組織全體黨員干部觀看了“燈塔大課堂”第二課——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部黨員教育片，是以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為中心思想，用記錄片形式講述沂蒙的歷史淵源和沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)學(xué)習(xí)，區(qū)科技局全體黨員干部們紛紛表示，一定要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，以身作則，立德樹人，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)砥礪前進(jìn)。

2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，8月2日下午，市科協(xié)組織機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位全體黨員干部集中觀看“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

此次網(wǎng)絡(luò)課堂突出“不忘初心、牢記使命”主題，著力增強(qiáng)市科協(xié)全體黨員干部的黨性觀念和責(zé)任意識(shí)。全體人員無(wú)不為教育片所展示的感人事例所打動(dòng)和震撼，對(duì)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握，必將對(duì)廣大干部職工不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，聚力科協(xié)事業(yè)起到有力的促進(jìn)作用。

會(huì)上還組織傳達(dá)學(xué)習(xí)了《省委會(huì)會(huì)議和省黨政代表團(tuán)到北京上海雄安新區(qū)學(xué)習(xí)主要精神匯報(bào)提綱》和《市委會(huì)第83次(擴(kuò)大)會(huì)議方案》。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十一

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

燈塔第一課觀后感

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根據(jù)學(xué)校黨委組織部的統(tǒng)一部署，7月1日上午，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委組織全體教職工黨員和學(xué)生黨員在藍(lán)光報(bào)告廳收看了“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講，著重講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過(guò)程，及對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過(guò)聽講，廣大黨員進(jìn)一步明確了《條例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)吸取實(shí)踐創(chuàng)新成果，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。每個(gè)黨員，都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。

學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)院黨委書記牟仁剛強(qiáng)調(diào)，各黨支部要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》貫徹落實(shí)，履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，要圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展學(xué)習(xí)研討，黨員要積極參與參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

黨員們紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，時(shí)刻提醒自己“不忘初心、牢記使命”，在日常工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

2019燈塔大課堂第一課觀看有感

7月1日上午，張店區(qū)中醫(yī)院黨支部在七樓大會(huì)議室開展觀看“燈塔大課堂”第一課活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員70余人參加活動(dòng)。

通過(guò)視頻認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，大家一致認(rèn)為，黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，局黨支部要加強(qiáng)黨員教育管理，引導(dǎo)全局黨員干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)力，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

大家表示，要把抓好黨員教育管理作為重大政治責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《條例》要求，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，防止形式主義。

2019燈塔大課堂第一課觀看心得

兵者，國(guó)之大事。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。為加強(qiáng)全民國(guó)防教育，鞏固軍民團(tuán)結(jié)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的強(qiáng)大力量，在中國(guó)人民解放軍建軍91周年即將到來(lái)之際，下塘鎮(zhèn)邀請(qǐng)國(guó)防科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師祝利為鎮(zhèn)村干部做“周邊安全形勢(shì)分析”宣講。

宣講廣范圍展現(xiàn)中國(guó)東、西、南部面臨的國(guó)防安全形勢(shì)，深淵源挖掘影響中國(guó)周邊穩(wěn)定隱患的歷史原因，高緯度剖析國(guó)際軍事對(duì)峙的實(shí)質(zhì)。通過(guò)聆聽宣講，廣大黨員干部表示對(duì)當(dāng)前軍事動(dòng)態(tài)和周邊安全形勢(shì)有了一個(gè)比較清晰的了解，也激發(fā)了黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的決心和信心。鎮(zhèn)黨委書記楊向陽(yáng)表示，通過(guò)宣講更加了解到今日之幸福的不容易，更加激發(fā)了廣大干群愛國(guó)擁軍的熱情，更加凝聚了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，要從實(shí)現(xiàn)下塘夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)開始。黨委書記楊向陽(yáng)強(qiáng)調(diào)廣大干部在新時(shí)代要有新?lián)?dāng)實(shí)現(xiàn)新作為，就要學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和革命精神。在下塘鎮(zhèn)的跨越發(fā)展的新戰(zhàn)場(chǎng)上，大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)奮力譜寫下塘發(fā)展的新篇章。

2019燈塔大課堂第一課觀看體會(huì)

《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，體現(xiàn)了黨中央對(duì)黨員教育管理工作高度重視，明確了各級(jí)組織在黨員教育管理工作中的作用和黨支部直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)。新時(shí)代的基層黨組織和黨員干部，要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，充分認(rèn)識(shí)黨員教育管理工作的重要性，從激發(fā)黨組織的生機(jī)活力入手，引導(dǎo)黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為、樹立新標(biāo)桿。同時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際，采取管用可行的措施提高黨員教育管理水平，確保新時(shí)代黨員隊(duì)伍信念堅(jiān)定、政治可靠、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出。

一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，黨支部是黨的基礎(chǔ)組織和基本單元。十八大以來(lái)，黨中央高度重視黨支部建設(shè)，要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，推動(dòng)全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢(shì)，并已取得良好成效。但一些地方仍然存在著不容忽視的問題，軟弱渙散黨支部、組織生活不嚴(yán)肅、黨支部對(duì)脫貧攻堅(jiān)引領(lǐng)作用發(fā)揮不明顯、帶領(lǐng)群眾脫貧致富不到位等。黨員的教育管理是基層黨組織的一項(xiàng)重要工作，加強(qiáng)黨員教育管理，有利于更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為社會(huì)管理和基層事業(yè)提供更堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

加強(qiáng)黨員教育管理，不斷增強(qiáng)黨員干部的政治意識(shí)。在日常工作學(xué)習(xí)中，我們要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用思想武裝全黨，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使之成為每名黨員干部的行為準(zhǔn)則，內(nèi)化于心、外化于行。時(shí)刻按照要求開展行動(dòng)，做好本職工作，樹立良好黨員形象，以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力發(fā)揮先鋒模范作用，更好地做好服務(wù)群眾工作。

2019燈塔大課堂第一課觀看總結(jié)

5月，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，尤其是要注重基層黨員的教育管理工作。黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。

做好黨員教育管理工作，首先就是要堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。對(duì)于基層黨員干部，至關(guān)重要的是首先要牢記黨的宗旨和使命，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;另一方面，要堅(jiān)持以黨的建設(shè)為中心，把全面從嚴(yán)管黨治黨落實(shí)到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，牢牢把握“四個(gè)意識(shí)”。

做好黨員教育管理工作，其次就是要嚴(yán)格組織制度。一是，黨支部應(yīng)當(dāng)運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的教育管理。二是，黨支部應(yīng)當(dāng)每月開展1次主題黨日，貼近黨員思想和工作實(shí)際，組織黨員集中學(xué)習(xí)、過(guò)組織生活、進(jìn)行民主議事和開展志愿服務(wù)等。三是，黨員應(yīng)當(dāng)按期交納黨費(fèi)。黨組織應(yīng)當(dāng)做好黨費(fèi)收繳、使用和管理工作。四是，黨支部每年至少召開1次組織生活會(huì)，黨支部一般每年開展1次民主評(píng)議黨員。

做好黨員教育管理工作，最后還要健全監(jiān)督制約機(jī)制。一是嚴(yán)格黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持民主集中制原則，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，通過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)。二是強(qiáng)化廉潔自律。把強(qiáng)化監(jiān)督與廉潔自律結(jié)合起來(lái)，要求黨員定期進(jìn)行自我剖析，查找問題和不足，認(rèn)真整改。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十二

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

2019燈塔第二課觀后感

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書記李儒君參加學(xué)習(xí)。

本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，“最后一尺布用來(lái)做軍裝，最后一碗米送去當(dāng)軍糧，最后一件老棉襖放在擔(dān)架上，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚水情，令全體黨員無(wú)不動(dòng)容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2019燈塔大課堂第二課觀看心得

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

“燈塔大課堂”第二課，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。

2019燈塔大課堂第二課觀看學(xué)習(xí)

通過(guò)四天的學(xué)習(xí)，深受啟迪和鼓舞，深感革命勝利來(lái)之不易，幸福生活倍加珍惜，要向革命先烈和前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的革命信念，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木瘛?/p>

繼承和發(fā)揚(yáng)好“沂蒙精神”，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的理論水平和政治修養(yǎng)。要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和十八大以來(lái)*同志的重要講話精神，用理論上的成熟來(lái)保證政治上的堅(jiān)定，并能用理論指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。要在牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到為人民服務(wù)之中去，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、辦好事。要在開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)上下功夫。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和工作效率。要提高工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和決策的科學(xué)性。要在勤政廉潔上下功夫。要樹立正確的權(quán)力觀、生活觀、金錢關(guān)，通過(guò)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),真正做一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)重任的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、發(fā)揚(yáng)好沂蒙精神，吃透沂蒙精神的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，樹立正確人生觀、價(jià)值觀。以開闊的胸襟、端正的心態(tài)正確對(duì)待榮辱得失，始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)。老區(qū)人民愛黨愛軍，開拓奮進(jìn)，艱苦創(chuàng)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，這就是要求對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，就是要立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、敢挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)、勇創(chuàng)一流。要自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，克服只講索取、不講風(fēng)險(xiǎn)的傾向，真正做一個(gè)能干事、會(huì)干事、干成事的基層黨員干部，不斷提升自己作為醫(yī)院分管教學(xué)和學(xué)生工作的副書記副院長(zhǎng)的工作整體水平。

全面提高自身的能力素質(zhì)，增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)!就要愛崗、競(jìng)崗、精崗，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，熱愛本職崗位，用心干好本職工作。要想在本職崗位建功立業(yè)，除了有志向外，敬業(yè)是一個(gè)不可缺少的條件。潛心專研掌握本專業(yè)工作的特點(diǎn)規(guī)律，增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)，不斷提高工作質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極主動(dòng)地克服工作中的矛盾和困難，完成自己作為一名主任醫(yī)師、教授、博士生導(dǎo)師的職責(zé)。

醫(yī)院處在醫(yī)療改革的洪流之中，新的歷史時(shí)期富裕東方人更多的歷史責(zé)任，如何積極應(yīng)對(duì)新的醫(yī)療改革?如何在保持醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的同時(shí)讓全體職工享受到改革的成果?如何在新形勢(shì)下探索臨床教學(xué)新模式?如何在日新月異的社會(huì)環(huán)境下做好學(xué)生思想政治工作?如何完成十三五規(guī)劃中的學(xué)院型醫(yī)院的美好藍(lán)圖……這一切都需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神，時(shí)刻保持一種等不及的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，卓有成效地履行好我們的職責(zé)，為醫(yī)院的發(fā)展和培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的接班人盡力。

2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)

山東，在近現(xiàn)代總是成為戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)之地，小時(shí)候，從過(guò)軍的外公很喜歡帶我一起看看關(guān)于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來(lái)之不易，也漸漸學(xué)會(huì)怎樣保持一顆赤誠(chéng)之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。

近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動(dòng)，不管是承載著厚重歷史的革命紀(jì)念博物館，還是風(fēng)景如畫似江南的臺(tái)兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個(gè)人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關(guān)沂蒙烈士陳若克的故事。

陳若克同志犧牲時(shí)，年僅22歲。22歲時(shí)，我這個(gè)九零后還在大學(xué)校園自由地讀書，她卻已將的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會(huì)觸碰人們內(nèi)心柔弱的弦，當(dāng)我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無(wú)聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個(gè)悲壯的事跡，眼前也總會(huì)被覆上一層晶瑩。我無(wú)法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當(dāng)賣國(guó)賊，不做亡國(guó)奴。

陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對(duì)不上事跡，用實(shí)際行動(dòng)默默地守護(hù)祖國(guó)和人民。放眼當(dāng)代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無(wú)悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無(wú)法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當(dāng)我們幸福時(shí)，總有一些人在為我們的幸福不計(jì)代價(jià)默默付出。

臨沂、棗莊之行中，聽到的一個(gè)個(gè)故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財(cái)富。要做一名合格的*員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的*員，更應(yīng)該進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，讓內(nèi)心強(qiáng)大，讓信仰純粹，讓未來(lái)閃光。

2019燈塔大課堂第二課觀看感想

蒙山向日魯衿喉，翠黛長(zhǎng)連紫氣浮，這是明代胡纘宗對(duì)沂蒙地區(qū)的贊美。美麗的山水，淳樸的民情，熱情好客的人民，這就是臨沂。它有著深厚的歷史底蘊(yùn)和博大的文化，它傳承了沂蒙精神，延續(xù)了紅色文化，它讓我們牢記歷史，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，影響了一代又一代人。

站在這里，無(wú)論是沂蒙革命紀(jì)念館還是孟良固戰(zhàn)役紀(jì)念館，都能尋找到革命先驅(qū)的足印，都能感悟到“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的革命精神。打開塵封的歷史畫卷，穿越時(shí)空長(zhǎng)河，回到半個(gè)世紀(jì)前的革命老區(qū)，那個(gè)年代的記憶和激情展現(xiàn)在眼前，仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，這不是故事，就是真實(shí)的歷史。一組組雕塑展現(xiàn)了英雄的風(fēng)采，一塊塊展板講述了動(dòng)人的故事，一段段講解讓我感概萬(wàn)遷，熱淚盈框，不需要用太多言語(yǔ)去修飾，沂蒙人民無(wú)論是男女老幼為了黨和國(guó)家，奉獻(xiàn)了一切，甚至是自己和家人的生命。水乳交融，生死與共的軍民、黨群之情，在這片土地上體現(xiàn)得淋漓至盡。車輪滾滾支前線、送子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)、沂蒙紅嫂愛軍情，這些人、那些事，譜寫了一曲曲血乳交融的軍民魚水情的動(dòng)人贊歌。平凡而普通的人民，懷著對(duì)信念的執(zhí)著追求，為理想而戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)火中燃燒青春、用寶貴的生命點(diǎn)亮勝利的曙光，無(wú)數(shù)英雄人物和感人事跡，名垂青史，浩氣永存。

沂蒙精神告訴我們：正是中國(guó)*真心實(shí)意為人民謀利益、謀解放，才贏得了沂蒙人民的擁護(hù)和支持;正是中國(guó)*踐行群眾路線，才激發(fā)了沂蒙人民改天換地的革命熱情，從而取得了革命和社會(huì)建設(shè)、改革開放的偉大成就。與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都體現(xiàn)了紅色文化的精神，不同的是沂蒙精神的主體是人民群眾，突出歌頌了沂蒙人民為革命所作出的奉獻(xiàn)和犧牲，這種精神的時(shí)代價(jià)值依然鮮明，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，時(shí)刻保持這種忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，保持心心相印、息息相通的密切關(guān)系，對(duì)當(dāng)今社會(huì)尤其重要。

正如*總書記在沂蒙革命紀(jì)念館的題詞：“山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融，生死與共鑄就沂蒙精神，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然有十分重要的啟示作用?！币磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，人民群眾是國(guó)家前途和命運(yùn)的根本力量，也是歷史發(fā)展的決定性力量。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十三

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

2019燈塔第二課觀后感

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午，藝術(shù)學(xué)院組織全體黨員在學(xué)院大會(huì)議室集體觀看“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。張主任在視頻中著重講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過(guò)程，及對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過(guò)聽講使廣大黨員進(jìn)一步明確：《條例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。每個(gè)黨員都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。

視頻結(jié)束后，黨委副書記兼副院長(zhǎng)衛(wèi)雪帶領(lǐng)全體黨員，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展學(xué)習(xí)研討，要求黨員積極參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試等內(nèi)容，學(xué)習(xí)要走心入腦，切實(shí)提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

黨員同志們紛紛表示今后一定會(huì)不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻提醒自己不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)模范作用，為學(xué)校學(xué)院的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

2019燈塔大課堂第二課觀看心得

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書記李儒君參加學(xué)習(xí)。

本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，“最后一尺布用來(lái)做軍裝，最后一碗米送去當(dāng)軍糧，最后一件老棉襖放在擔(dān)架上，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚水情，令全體黨員無(wú)不動(dòng)容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2019燈塔大課堂第二課觀看學(xué)習(xí)

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

“燈塔大課堂”第二課，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì)，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景，感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí)，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。

2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)

臨沂市委牢記習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要論述，以沂蒙精神為鏡，深學(xué)細(xì)照篤行，自覺忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，為新時(shí)代加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)提供了有益借鑒與思考。

一是只有與時(shí)俱進(jìn)，才能常學(xué)常新。沂蒙精神是個(gè)老生常談的話題，習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要論述，成為新時(shí)代弘揚(yáng)沂蒙精神的根本遵循。臨沂市委中心組堅(jiān)持“溫故知新”“學(xué)新知新”，聚焦沂蒙精神進(jìn)行創(chuàng)新性、針對(duì)性、有效性學(xué)習(xí)，不斷賦予其新的時(shí)代，取得良好的學(xué)習(xí)成效。這啟示黨委中心組學(xué)習(xí)必須與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，切實(shí)做到理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步，及時(shí)學(xué)，系統(tǒng)學(xué)，專題學(xué)，這樣才能常學(xué)常新，始終以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)行動(dòng)上的自覺。

二是只有融情寓理，才能入腦入心。理論中心組學(xué)習(xí)必須激活“內(nèi)生動(dòng)力”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，確保入腦入心，真學(xué)真信，“學(xué)到位”“學(xué)到家”。臨沂市委中心組圍繞沂蒙精神，既學(xué)革命歷史，也學(xué)精神;既學(xué)感人故事，也學(xué)黨建理論;既以情動(dòng)人，也以理服人;既向書本學(xué)，也到現(xiàn)場(chǎng)學(xué);既聽專家講，也向群眾學(xué);既“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)，也“走出去”學(xué)，既回顧過(guò)去，也關(guān)注當(dāng)下，在入景、入情、入理中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感使命感、凝聚力感召力，切實(shí)增進(jìn)了黨員干部對(duì)沂蒙精神的文化認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同。

三是只有學(xué)用結(jié)合，才能落地落實(shí)。黨委中心組學(xué)習(xí)具有政治性、理論性、示范性和實(shí)踐性，特別要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在真信、真用、真行上下功夫，把指導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)踐作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)尺。臨沂市委圍繞沂蒙精神，堅(jiān)持帶著問題學(xué)、聯(lián)系工作學(xué)、結(jié)合思想學(xué)，把大力弘揚(yáng)沂蒙精神貫穿到旗幟鮮明講政治、走有前列謀發(fā)展、振興鄉(xiāng)村奔小康、辦好實(shí)事惠民生、全面從嚴(yán)抓黨建上，真正讓沂蒙精神紅遍臨沂大地，使政治優(yōu)勢(shì)、精神財(cái)富、文化資源轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、物質(zhì)力量和品牌效應(yīng)。

四是只有所思所戒，才能正風(fēng)正行。黨委中心組學(xué)習(xí)是我們黨獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”，關(guān)鍵是從正反兩個(gè)方面抓好典型教育和反面警示，既讓黨員干部學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，行有示范，又要學(xué)有所思，心有所戒，行有所止，把好“總開關(guān)”，做好“明白人”。臨沂市委中心組在深化學(xué)習(xí)研討過(guò)程中，堅(jiān)持以沂蒙精神為坐標(biāo)，照鏡子，找差距，尋初心，明方向，強(qiáng)黨性，轉(zhuǎn)作風(fēng)，不斷錘煉廣大黨員干部的沂蒙品格、臨沂形象。

2019燈塔大課堂第二課觀看總結(jié)

沂蒙精神“對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然具有十分重要的啟示作用”，臨沂市委深刻領(lǐng)會(huì)這一重要論述，感到沂蒙精神蘊(yùn)含著我們黨的理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、組織觀念、為民情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和道德情操等，為新時(shí)代黨的建設(shè)提供了豐富營(yíng)養(yǎng)與對(duì)標(biāo)參照。市委把弘揚(yáng)沂蒙精神貫穿到黨的建設(shè)全過(guò)程，推動(dòng)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

一是對(duì)照沂蒙精神“照鏡子”。要求各級(jí)黨校主體班次黨性教育課不低于培訓(xùn)總課時(shí)的20%。市委中心組先后到省政府舊址、沂蒙革命紀(jì)念館等開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，追尋先輩先烈初心，確保讓紅色基因在新時(shí)代鮮明驗(yàn)證。機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”問題，創(chuàng)新開展“黨員畫像”，市直5.7萬(wàn)名黨員邊學(xué)習(xí)邊查擺，畫好優(yōu)秀黨員、不合格黨員和自己形象“三張畫像”，逐一找問題，抓整改，作承諾，成為全國(guó)基層黨建和機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新成果“雙百優(yōu)”案例。

二是聯(lián)系沂蒙精神強(qiáng)作風(fēng)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等歷次教育實(shí)踐活動(dòng)中，都把沂蒙精神作為集體研討、個(gè)人自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的重要內(nèi)容，牢記革命老區(qū)的干部身份，自我加壓、嚴(yán)于律己。特別是初，聚焦嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，市委開展了兩個(gè)半月的紀(jì)律作風(fēng)集中整頓，全市19.5萬(wàn)名黨員干部精神面貌煥然一新。

三是踐行沂蒙精神講擔(dān)當(dāng)。著眼解決對(duì)沂蒙精神“感情震撼多、付諸行動(dòng)少”的問題，引導(dǎo)黨員干部自覺做到為群眾、勇?lián)?dāng)、多奉獻(xiàn)。市委、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭聯(lián)系159家骨干企業(yè)，創(chuàng)新實(shí)施星期六企業(yè)聯(lián)系日制度，形成了“沖鋒在前、干事創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍;臨沂商城以沂蒙精神促黨建，助發(fā)展，“黨旗紅、市場(chǎng)旺”“三商”黨建品牌登上央視《新聞聯(lián)播》;廣大黨員干部爭(zhēng)做新時(shí)代沂蒙好黨員，涌現(xiàn)出優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記許步忠、鄉(xiāng)村致富帶頭人劉嘉坤和梁兆利、鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”王傳喜、新時(shí)代企業(yè)家楷模趙志全等先進(jìn)典型，譜寫了沂蒙精神的時(shí)代贊歌。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十四

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

燈塔第一課觀后感

7月1日，在黨的98歲生日這一天，為將“不忘初心，牢記使命”主題教育引向深入，音樂學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座，就貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。

馬文勝在主持講座時(shí)強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出，黨員人數(shù)突破9000萬(wàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持旺盛的生機(jī)活力?；赝麣v史，中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫在旗幟上，帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。面向未來(lái)，我們黨不忘初心使命，推進(jìn)自我革命，以飽滿的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。本次講座，旨在通過(guò)講解《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺(tái)背景和主要內(nèi)容，探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

講座中，張紅軍對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)進(jìn)行了講解。他指出，《條例》是從制度層面對(duì)黨的十八大以來(lái)黨員教育管理新實(shí)踐新探索的總結(jié)升華，是加強(qiáng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，這是貫徹實(shí)施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，《條例》以習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引，將黨的十八大以來(lái)嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)固化為制度規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時(shí)俱進(jìn);《條例》立足黨員隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)黨員教育管理工作作出基本規(guī)范，為建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代需要的黨員隊(duì)伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為基本遵循，突出思想性、政治性、針對(duì)性、時(shí)代性，突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。

會(huì)后，黨員們圍繞《條例》開展交流討論，完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)效。

2019燈塔第一課觀看心得

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，按照省委、市委組織部《關(guān)于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知要求》，7月1日上午9:40，學(xué)院全體黨員進(jìn)行了集中收看學(xué)習(xí)。

此次觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)是省委組織部開展黨員教育的重要途徑，也是“燈塔—黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的重要組成部分，全體黨員以飽滿的熱情積極參加了本次活動(dòng)。

學(xué)院黨委班子成員和辦公室黨支部、宣傳部黨支部、總務(wù)處黨支部黨員在師正樓5樓會(huì)議室集中參加了觀看學(xué)習(xí)，其他基層黨組織也組織全體黨員進(jìn)行了集中收看學(xué)習(xí)。

觀課中，全體黨員認(rèn)真觀看“燈塔大課堂”第一課的視頻直播，仔細(xì)聆聽中組部黨員教育中心同志的專題講解，細(xì)致做好觀課筆記，用心領(lǐng)會(huì)觀課內(nèi)容。

觀課后，各黨支部組織黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開展交流研討，大家積極參與，踴躍發(fā)言。同時(shí)要求全體黨員積極參與“燈塔大課堂”的互動(dòng)交流，認(rèn)真完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

通過(guò)此次觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員意識(shí)。大家紛紛表示要繼續(xù)以“燈塔”為平臺(tái)，深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神，學(xué)懂弄通《條例》內(nèi)容，堅(jiān)定理想信念，提高政治站位，牢記黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，認(rèn)真踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，腳踏實(shí)地工作，在教學(xué)崗位上不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2019燈塔第一課觀看總結(jié)

“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。”在新一屆中央政治局常委同中外記者見面會(huì)上，習(xí)近平總書記宣示使命擔(dān)當(dāng)、明確工作坐標(biāo)，鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、書寫新輝煌。不忘初心，牢記使命，奮勇向前，中國(guó)共產(chǎn)黨人以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，帶領(lǐng)13億多中國(guó)人民奮進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的新征程上。

黨的十九大勝利閉幕，是我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志，大會(huì)提出的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為我們確定了在新時(shí)代道路上的新目標(biāo)新任務(wù)。從新常態(tài)到新時(shí)代，從全面深改到供給側(cè)，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平和程度，就面臨著越過(guò)中等收入陷阱的問題，而上述五大民生問題在現(xiàn)階段“不平衡”和“不充分”尤為矚目，牽一發(fā)動(dòng)全身。如何補(bǔ)齊短板，讓改革成果更多和更公平地惠及全體人民，回應(yīng)老百姓的民生新期待，顯然是新時(shí)代的一道必答題。

“我們要牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化，人民對(duì)美好生活有新期待。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，要求我們不斷增進(jìn)民生福祉，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感，不斷推進(jìn)全體人民共同富裕，讓人民生活一年更比一年好。“政之所興在順民心”，只要我們黨深深扎根人民、緊緊依靠人民、不斷造福人民，就可以獲得無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。

不忘來(lái)路，認(rèn)清去向。讀懂新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的主要矛盾，也就更能順應(yīng)民心，滿足人民的新期待。有網(wǎng)友說(shuō)十九大報(bào)告中“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”這句話最有力量，站在新時(shí)代的入口，讀懂新矛盾，也就把握了人民的新期待。報(bào)告中“人民”出現(xiàn)了200多次，字里行間洋溢的是以人民為中心的發(fā)展思想，是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福的初心，更是對(duì)人民美好生活向往的回應(yīng)。

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，沒有終點(diǎn)站。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻把握全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵和意義，堅(jiān)決按照黨的十九大重要精神，不忘初心，牢記使命，奮勇前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。

2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)

近日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議指出加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活カ，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。

隨著基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化，黨支部建設(shè)不斷推進(jìn)和深化，黨員教育管理工作成為黨支部的一項(xiàng)重要工作。如何提升黨員教育管理水平，提高黨員素質(zhì)，就需要從當(dāng)前黨建引領(lǐng)作用上下功夫。

一要有針對(duì)性地對(duì)社區(qū)黨員開展培訓(xùn)。利用“三會(huì)一課”制度加強(qiáng)黨員干部對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，提高黨員政治素質(zhì)。二要健全黨員管理機(jī)制。加強(qiáng)無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)，鼓勵(lì)黨員參與到社區(qū)建設(shè);加大“雙培雙帶”力度，從基層能人中的先進(jìn)分子發(fā)展黨員，加強(qiáng)黨員的后續(xù)培養(yǎng)，把培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高、群眾威信好的黨員隊(duì)伍作為黨支部的目標(biāo)任務(wù)。三要堅(jiān)持基本制度不動(dòng)搖。給基層“減負(fù)”不代表該開的會(huì)不開了，該搞的活動(dòng)不搞了。要有效結(jié)合“三會(huì)一課”制度、支部主題黨日活動(dòng)、黨員集中培訓(xùn)等方式對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)，方便黨員更好更便捷的學(xué)習(xí)。

2019燈塔第一課觀看體會(huì)

近日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議指出，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一只信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。在新時(shí)期，做好黨員教育管理工作，既要防止形式主義、為基層減去不必要的負(fù)擔(dān)，更要在提高質(zhì)量上、增加實(shí)效上下功夫。

第一要增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)，提升教育管理高度。黨的十九大報(bào)告指出：“我們要堅(jiān)持把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活”?；鶎狱h組織要定期開展黨員到社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)大調(diào)研大走訪工作走訪群眾，了解群眾想法并收集意見建議，將有關(guān)問題匯總并解決，不能解決的統(tǒng)一匯總至黨組織，由相關(guān)部門予以解決，讓黨員干部圍繞服務(wù)群眾開展工作成為常態(tài)。

第二要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育管理模式，提升教育管理溫度?；鶎狱h支部應(yīng)高度重視，收集豐富的講課資料，為廣大黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資源。利用黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和黨員將微黨課的形式，把開展微型黨課活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”教育、提升黨員素質(zhì)的重要抓手。定期組織黨員參與學(xué)習(xí)，有黨小組要以黨小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行小組討論，匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓廣大黨員不斷強(qiáng)化思想和學(xué)習(xí)教育，時(shí)刻以自己是一名共產(chǎn)黨員的身份在生活中起模范作用。同時(shí)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，發(fā)動(dòng)黨員積極學(xué)習(xí)，動(dòng)態(tài)監(jiān)管基層黨員教育管理情況，不斷提升監(jiān)管效能。

第三要強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，提升教育管理深度。加強(qiáng)黨員教育管理，就要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。通過(guò)學(xué)習(xí)和匯報(bào)，再次為黨員干部們敲響警鐘，要在生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻保持廉潔之心，不貪污、不受賄，做一名合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí)我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，根據(jù)黨員的學(xué)習(xí)需求，制定相符合的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展黨員互學(xué)互幫，營(yíng)造“學(xué)習(xí)在基層、提高在基層”黨員教育的良好氛圍。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十五

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

燈塔第一課觀后感

根據(jù)山東省委組織部和泰安市委組織部通知要求，7月1日上午，我校組織機(jī)關(guān)部門黨員在學(xué)校第三會(huì)議室集中收看了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》專題輔導(dǎo)報(bào)告。黨委副書記李進(jìn)京、機(jī)關(guān)部門黨員共計(jì)100余人參加了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

根據(jù)要求，各基層黨組織結(jié)合各自實(shí)際，以黨總支或黨支部為單位組織黨員，在7月1日上午進(jìn)行集中收看學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)收看效果。對(duì)因故沒有參加集中收看的黨員，各黨總支要及時(shí)組織集中補(bǔ)課。同時(shí)，要圍繞學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開展交流研討，組織黨員參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，山東省委組織部于7月1日上午舉辦了“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》專題輔導(dǎo)報(bào)告。

2019燈塔第一課觀看心得

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午，藝術(shù)學(xué)院組織全體黨員在學(xué)院大會(huì)議室集體觀看“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。張主任在視頻中著重講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過(guò)程，及對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過(guò)聽講使廣大黨員進(jìn)一步明確：《條例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。每個(gè)黨員都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。

視頻結(jié)束后，黨委副書記兼副院長(zhǎng)衛(wèi)雪帶領(lǐng)全體黨員，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展學(xué)習(xí)研討，要求黨員積極參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試等內(nèi)容，學(xué)習(xí)要走心入腦，切實(shí)提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

黨員同志們紛紛表示今后一定會(huì)不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻提醒自己不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)模范作用，為學(xué)校學(xué)院的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

2019燈塔第一課觀看體會(huì)

不忘初心，牢記使命，就是要從群眾中來(lái)到群眾中去;脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)難打的硬仗，作為一名基層工作者，是和人民群眾接觸最親密的人，更是需要了解當(dāng)前面臨的問題和局勢(shì)，不能空談和想象，在不了解情況的前提下亂做出計(jì)劃和決定?；鶎咏ㄔO(shè)需要從群眾中來(lái)到群眾中去，找到其中存在的問題，具備的優(yōu)勢(shì)，深入走訪群眾，了解群眾的的需求，努力為最廣人民群眾的利益著想，找出問題，解決問題，最后做出符合實(shí)際的規(guī)劃，這是一個(gè)基層工作者最基本的使命。

不忘初心，牢記使命，就是要有艱苦奮斗，不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜，作為堅(jiān)守一線的工作者，在工作的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難，這就需要我們一關(guān)一關(guān)的攻克，面對(duì)群眾時(shí)我們需要耐心講解和宣傳，努力讓他們了解國(guó)家各種政策、基本國(guó)情、以及經(jīng)濟(jì)、文化，政治的發(fā)展情況。

不忘初心，牢記使命，就是要提升自己各方面的能力，基層需要一批有真本領(lǐng)的建設(shè)者，需要我們轉(zhuǎn)變那些一層不變的封建觀念，安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài)，總是停留在書本知識(shí)中，被一些條條框框困住，實(shí)踐才是解決問題的關(guān)鍵，需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題，提升自己的工作能力和工作熱情，努力克服自己工作中的不足，立足崗位，扎實(shí)基層，努力落實(shí)到工作中去。

2019燈塔第一課觀看總結(jié)

中共中央近日印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。

作為社區(qū)黨務(wù)工作者，我們及時(shí)認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)該《條例》，深刻領(lǐng)會(huì)《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定中黨中央關(guān)于黨員教育的要求，深入貫徹《條例》的精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《條例》，我們明確了今后黨員教育工作的目標(biāo)和方向。

一、加強(qiáng)黨員教育的管理工作。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育;開展好主題黨日活動(dòng)，組織黨員集中學(xué)習(xí)、過(guò)組織生活和進(jìn)行民主評(píng)議。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)，為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為美麗家園建設(shè)。

二、提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。倡導(dǎo)黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義，爭(zhēng)取做到學(xué)懂弄通做實(shí)，將理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，積極開展多種形式的志愿者服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民，為建設(shè)和諧睦鄰家園貢獻(xiàn)力量。

三、保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。對(duì)于黨員組織關(guān)系在本社區(qū)，但是仍在就業(yè)，平時(shí)沒有時(shí)間參加社區(qū)組織生活的黨員，我們積極探索新的黨員教育管理模式，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息化教育資源，建立黨員教育管理網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)督促學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)的黨員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等便捷的方式進(jìn)行黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，保持黨員思想先進(jìn)、純潔，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性。

通過(guò)此次對(duì)《條例》的學(xué)習(xí)，再一次明確了新時(shí)代黨員教育的宗旨及措施，即以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，遵循對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等規(guī)范原則。確保社區(qū)的每一位黨員都按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的《條例》教育管理，貫徹執(zhí)行《條例》，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，確保《條例》的貫徹落實(shí)。

2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)

作為社區(qū)黨務(wù)工作者，我們及時(shí)認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)該《條例》，深刻領(lǐng)會(huì)《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定中黨中央關(guān)于黨員教育的要求，深入貫徹《條例》的精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《條例》，我們明確了今后黨員教育工作的目標(biāo)和方向。

一、加強(qiáng)黨員教育的管理工作。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育;開展好主題黨日活動(dòng)，組織黨員集中學(xué)習(xí)、過(guò)組織生活和進(jìn)行民主評(píng)議。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)，為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為美麗家園建設(shè)。

二、提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。倡導(dǎo)黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義，爭(zhēng)取做到學(xué)懂弄通做實(shí)，將理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，積極開展多種形式的志愿者服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民，為建設(shè)和諧睦鄰家園貢獻(xiàn)力量。

三、保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。對(duì)于黨員組織關(guān)系在本社區(qū)，但是仍在就業(yè)，平時(shí)沒有時(shí)間參加社區(qū)組織生活的黨員，我們積極探索新的黨員教育管理模式，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息化教育資源，建立黨員教育管理網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)督促學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)的黨員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等便捷的方式進(jìn)行黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，保持黨員思想先進(jìn)、純潔，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性。

通過(guò)此次對(duì)《條例》的學(xué)習(xí)，再一次明確了新時(shí)代黨員教育的宗旨及措施，即以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，遵循對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等規(guī)范原則。確保社區(qū)的每一位黨員都按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的《條例》教育管理，貫徹執(zhí)行《條例》，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，確保《條例》的貫徹落實(shí)。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十六

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

燈塔第一課觀后感

為慶祝建黨98周年，激發(fā)基層黨組織活力，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照上級(jí)黨委統(tǒng)一安排部署，7月1日上午，壽光現(xiàn)代中學(xué)全體黨員干部集中觀看了“燈塔大講堂”第一課，學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。

此次黨課，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍受邀為全體黨員作題為《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例輔導(dǎo)解讀》的報(bào)告。報(bào)告闡述了《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，明確了在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，授課內(nèi)容豐富，解讀清晰，對(duì)黨員干部深入貫徹落實(shí)《條例》精神有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，是壽光現(xiàn)代中學(xué)開展主題黨日活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校黨委要求，以此為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定，發(fā)揮好“扛紅旗，爭(zhēng)第一”學(xué)校黨建品牌的引領(lǐng)作用，深入實(shí)施學(xué)校黨建“三四五”增量工作法，不忘初心，牢記使命，為黨的教育事業(yè)更快、更好發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為新中國(guó)70華誕獻(xiàn)禮。

2019燈塔第一課觀看心得

從1921到2019，從南湖小船到領(lǐng)航巨輪，從50多顆火種到9000多萬(wàn)名黨員，7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)98歲的生日。為慶祝建黨98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日，高新區(qū)教育系統(tǒng)全體黨員教師集體收看了“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新發(fā)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。全體黨員認(rèn)真聽取了報(bào)告，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之路的光輝歷史和主要成就，全面感受了中國(guó)共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，進(jìn)一步加深了對(duì)初心和使命的認(rèn)識(shí)和理解。

直播結(jié)束后，高新區(qū)社會(huì)事務(wù)局教體辦黨支部及各學(xué)校黨支部成員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開展交流研討。通過(guò)學(xué)習(xí)，各黨支部提高了對(duì)黨員教育管理的重視，明確了黨組織的日常管理方法，引領(lǐng)黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為辦好人民滿意的教育努力奮斗。

2019燈塔第一課觀看體會(huì)

“不忘初心，牢記使命”，十九大的報(bào)告振聾發(fā)聵，道出了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和使命，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向。初心，是我們心中的信仰，初心，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層司法工作者堅(jiān)守致遠(yuǎn)的底氣。

提醒自己不忘“從哪里來(lái)”?！奥?lián)系群眾如魚得水，脫離群眾如樹斷根”，人民群眾是我們的源頭活水，做好基層司法行政工作只有真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。維新是皂市水庫(kù)移民重鎮(zhèn)，祖祖輩輩生活在庫(kù)區(qū)的移民，突然間要與親人分散，離別故土，背井離鄉(xiāng)，在拆遷中難免會(huì)有這樣或那樣不理智的行為，將心比心，心情是可以理解的。維新司法所工作人員正是帶著良心，帶著愛心，帶著同情心，帶著責(zé)任心，去做好他們的工作，以實(shí)際行動(dòng)去激發(fā)他們，感動(dòng)他們，用真情去走進(jìn)移民的心，贏得移民的心。維新鎮(zhèn)原上廟灣村82歲的移民老人盛某帶著滿臉淚水來(lái)到司法所求助解決，維新司法所所長(zhǎng)江正祥同志熱情接待了她。原來(lái)是因移民搬遷，膝下四個(gè)兒子，因?yàn)樨?cái)產(chǎn)相爭(zhēng)，同時(shí)丟下老人不管，使得老人無(wú)依無(wú)靠，經(jīng)村組及族人多次處理無(wú)果。維新司法所所長(zhǎng)江正祥同志及時(shí)前去處理，群眾透露，他們家的事極不好管，誰(shuí)管誰(shuí)巴手，你要管，那就看你的本事了。果然兩次調(diào)解未果，其三兒媳公然橫不講理，恃強(qiáng)霸道，耍賴放潑，還要以死相拼。對(duì)此，江正祥同志先后5次上門做耐心細(xì)致的工作，精誠(chéng)所至，金石為開，其兒媳在江所長(zhǎng)一片誠(chéng)心的感召下，承諾每年拿出5000元贍養(yǎng)費(fèi)，不僅化解了兄弟恩怨，也免除了老人的后顧之憂。

約束自己不忘“到哪里去”。紅星云微視頻《初心》“寧德篇”中，習(xí)近平總書記發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)寧德黨政干部蓋私房、占公房的行為非常有意見，于是他果斷把清房問題作為懲治干部腐敗的突破口來(lái)嚴(yán)肅處理。他壯士斷腕般的反腐決心和雷厲風(fēng)行的工作風(fēng)格彰顯了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，為寧德地區(qū)的脫貧致富打下了良好的基礎(chǔ)?！白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符”，德行端正，兩袖清風(fēng)，廉潔辦事一直是維新司法所工作人員堅(jiān)守的底線，我們始終按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅(jiān)持修身、律己、用權(quán)以嚴(yán)為本，做到謀事、創(chuàng)業(yè)、做人以實(shí)為先，以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力，以淡泊之心對(duì)待名利，以警惕之心對(duì)待誘惑，堂堂正正做人，清清白白做事，努力為人民奉獻(xiàn)，為社會(huì)分憂，為國(guó)家盡責(zé)。維新司法所江正祥同志在成功處理一起棘手的茶山權(quán)屬之爭(zhēng)后，村民們非常感激，派了個(gè)代表找到江所長(zhǎng)家，臨走時(shí)，悄悄把一盒未抽完的煙留在了桌上，等到發(fā)現(xiàn)煙盒內(nèi)裝有400元現(xiàn)金趕出去退還時(shí)，那人已走遠(yuǎn)了，最后，江正祥同志只能專程將錢退了回去，并對(duì)村民們說(shuō)：“你們的心意我領(lǐng)了，幫你們解決糾紛是我應(yīng)該做的”。

堅(jiān)持自己不忘“走哪條路”。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，總書記的話鼓舞著全國(guó)各族人民通過(guò)實(shí)干之路成就中國(guó)夢(mèng)。作為司法行政機(jī)關(guān)必須“實(shí)”字當(dāng)頭，“干”字為先，低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干、勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)有力的法律服務(wù)和法律保障。維新司法所全體在工作人員在工作中始終堅(jiān)持把心思集中在“想干事”上，把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上，把能力展示在“能干事”上，把追求落實(shí)在“干成事”上，以踏石留印，抓鐵有痕的干勁落實(shí)好各項(xiàng)工作：一、進(jìn)一步創(chuàng)新調(diào)解機(jī)制，筑牢“第一道防線”。以化解矛盾糾紛為主線，加強(qiáng)人民調(diào)解工作，進(jìn)一步創(chuàng)新調(diào)解機(jī)制，最大限度地把矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。俗話說(shuō)，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁?！弊龊萌嗣裾{(diào)解，做“光桿司令”不行，靠“單槍匹馬”不行，要有自己的“聯(lián)合艦隊(duì)”，我們結(jié)合工作實(shí)際按照構(gòu)建“黨政牽頭、分級(jí)負(fù)責(zé)、部門聯(lián)動(dòng)、群眾參與”的調(diào)解工作新格局的要求，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處長(zhǎng)效機(jī)制，形成各個(gè)方面分工負(fù)責(zé)、互相配合、共同化解社會(huì)矛盾的整體合力。二、做好社區(qū)矯正工作，切實(shí)履行“第一責(zé)任”。嚴(yán)格按照社區(qū)矯正相關(guān)規(guī)定對(duì)社區(qū)矯正人員實(shí)施規(guī)范化管理，最大限度減少脫管、漏管現(xiàn)象;充分發(fā)揮村支兩委及社區(qū)矯正對(duì)象親屬、法律志愿者、治安積極分子和“熱心人”的作用，構(gòu)建矯正幫教網(wǎng)絡(luò)，把平時(shí)的監(jiān)管措施落在實(shí)處;加強(qiáng)罪犯心理矯治，探索推廣個(gè)別化教育、個(gè)案矯治等教育改造方式方法，因人施策、一人一策、對(duì)癥下藥，實(shí)現(xiàn)教育改造工作形式、內(nèi)容、效果有機(jī)統(tǒng)一，不斷提高教育改造質(zhì)量。三、積極開展法律服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。一是深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效。廣泛開展群眾喜聞樂見的法治文化活動(dòng)，加強(qiáng)法治宣傳教育陣地建設(shè)，增強(qiáng)普法宣傳教育的滲透力。充分運(yùn)用大眾傳媒開展法制宣傳，注重微信、微博、微電影等新媒體新技術(shù)在普法中的運(yùn)用，使得各個(gè)知識(shí)層次的群眾都能在輕松、愉悅的氛圍中接受法治教育。二是在基層法律服務(wù)工作中面向群眾，積極開展進(jìn)村入戶活動(dòng)，以提供法律咨詢、擔(dān)任法律顧問、代寫法律文書、辦理訴訟非訴訟法律事務(wù)以及協(xié)助辦理公證等服務(wù)手段為主，最大限度地滿足廣大基層群眾法律服務(wù)需求。

回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷史，無(wú)論是“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膷槑V歲月、“山重水復(fù)疑無(wú)路”的緊要關(guān)頭，還是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的發(fā)展時(shí)期，都是堅(jiān)守了為民、守紀(jì)、實(shí)干的初心而走向勝利與輝煌。“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃”，不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。來(lái)路當(dāng)憶，為堅(jiān)定方向;前路可期，因充滿陽(yáng)光。

2019燈塔第一課觀看總結(jié)

近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視加強(qiáng)黨員教育管理工作，推動(dòng)形成的全黨從嚴(yán)從實(shí)抓黨員教育管理的良好勢(shì)態(tài)。

《條例》體現(xiàn)了黨中央對(duì)黨員教育管理工作高度重視，明確了各級(jí)組織在黨員教育管理工作中的作用和黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)。新時(shí)代的基層黨組織和黨員干部，要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)黨員教育管理工作的重要性，從激發(fā)黨組織的生機(jī)活力入手，引導(dǎo)黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為、樹立新標(biāo)桿。結(jié)合自身實(shí)際，采取有效的措施提高黨員教育管理水平，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。

黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量下功夫，增強(qiáng)黨員教育管理工作的針對(duì)性和有效性，加強(qiáng)組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨員教育管理工作水平，以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織確保工作任務(wù)落實(shí)，加強(qiáng)理論教育，增強(qiáng)黨員教育管理的政治意識(shí)。突出政治建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推動(dòng)黨的各方面建設(shè)。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求，切實(shí)增強(qiáng)基層黨員教育的認(rèn)識(shí)。要切實(shí)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論、基本知識(shí)、基本方針、基本政策。

2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)

近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，并要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作?！稐l例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。

工欲善其事，必先利其器。加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，如今，“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等黨員教育管理活動(dòng)已成為“日常”，但仍存在教育活動(dòng)“雷聲大，雨點(diǎn)小”，黨員學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)質(zhì)量低等問題。此次審議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》堵牢了形式主義之門，為教育學(xué)習(xí)下真功增添動(dòng)力。

黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)。黨的十九大報(bào)告指出：“黨支部要負(fù)擔(dān)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)?！碧岣唿h員教育管理工作質(zhì)量，黨支部要高度重視、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作，健全黨員教育管理的工作機(jī)制，把主體責(zé)任落到實(shí)處，時(shí)刻發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功夫。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。黨員教育管理工作要明確學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使教育學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，要強(qiáng)化互動(dòng)交流，組織黨員干部談思想認(rèn)識(shí)、談理想信念、分享心得體會(huì)，提升學(xué)習(xí)效果。

加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平。創(chuàng)新教育管理機(jī)制、方式方法是實(shí)現(xiàn)黨員教育管理高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。今年來(lái)不乏黨員教育活動(dòng)的創(chuàng)新之舉，不論是以傳承紅色精神為主題的知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)，還是時(shí)下人氣頗高的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，都是通過(guò)教育手段創(chuàng)新、教育方式創(chuàng)新，讓黨員教育管理既有力度又有溫度。

黨員教育管理更需高質(zhì)量發(fā)展，只有一以貫之加強(qiáng)黨員教育管理，切實(shí)提升黨員能力素質(zhì)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍活力，才能建成一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，不斷保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十七

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

2019燈塔第一課觀后感

為慶祝建黨98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)黨員教育管理，按照市委組織部要求，7月1日上午，聊城幼兒師范學(xué)校黨委會(huì)組織全體黨員干部在圖書館五樓會(huì)議室收看“燈塔大課堂”第一課網(wǎng)絡(luò)直播。

直播過(guò)程中，全體黨員干部根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀，全面把握《條例》各項(xiàng)要求,深入領(lǐng)會(huì)《條例》的精神實(shí)質(zhì)。

直播結(jié)束后，學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)林敬華在講話中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的自身建設(shè)和時(shí)代發(fā)展的需要，要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實(shí)。對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)校黨建工作，他提出三點(diǎn)要求：一要抓好學(xué)習(xí)教育，全體黨員要全面掌握、嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“燈塔大課堂”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)成效;二要規(guī)范業(yè)務(wù)工作，黨務(wù)工作人員要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》要求，規(guī)范工作步驟和內(nèi)容，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新。三要強(qiáng)化履職盡責(zé)。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，聚精會(huì)神抓黨建，確保全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處。

2019燈塔第一課觀看心得

7月1日，在黨的98歲生日這一天，為將“不忘初心，牢記使命”主題教育引向深入，音樂學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座，就貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。

馬文勝在主持講座時(shí)強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出，黨員人數(shù)突破9000萬(wàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持旺盛的生機(jī)活力?；赝麣v史，中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫在旗幟上，帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。面向未來(lái)，我們黨不忘初心使命，推進(jìn)自我革命，以飽滿的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。本次講座，旨在通過(guò)講解《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺(tái)背景和主要內(nèi)容，探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

講座中，張紅軍對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)進(jìn)行了講解。他指出，《條例》是從制度層面對(duì)黨的十八大以來(lái)黨員教育管理新實(shí)踐新探索的總結(jié)升華，是加強(qiáng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，這是貫徹實(shí)施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，《條例》以習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引，將黨的十八大以來(lái)嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)固化為制度規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時(shí)俱進(jìn);《條例》立足黨員隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)黨員教育管理工作作出基本規(guī)范，為建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代需要的黨員隊(duì)伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為基本遵循，突出思想性、政治性、針對(duì)性、時(shí)代性，突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。

會(huì)后，黨員們圍繞《條例》開展交流討論，完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)效。

2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)

不忘初心、牢記使命，這既是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、興黨、強(qiáng)黨的重要法寶，也是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記的重要講話為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代黨的一項(xiàng)重要任務(wù)

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?，中?guó)共產(chǎn)黨能否勇立時(shí)代潮頭，發(fā)出思想先聲，匯聚奮進(jìn)力量，“不忘初心、牢記使命”主題教育至關(guān)緊要，這直接關(guān)乎黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想凝聚力、群眾號(hào)召力、社會(huì)向心力，也關(guān)乎黨的旺盛生命力和強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位，要求中國(guó)共產(chǎn)黨從歷史層面加以全面揭示，從理論層面加以科學(xué)闡明，從現(xiàn)實(shí)層面加以有效推進(jìn)。

第一，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，黨和國(guó)家歷經(jīng)千錘百煉，由弱小到強(qiáng)大，從苦難到輝煌，不斷砥礪初心、時(shí)刻謹(jǐn)記使命既是中國(guó)共產(chǎn)黨克敵制勝的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，也是打碎舊世界、建設(shè)新國(guó)家的成功之道。也只有在這樣的意義上，我們才可以說(shuō)，一部中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨史與強(qiáng)黨史、建國(guó)史與強(qiáng)國(guó)史，實(shí)質(zhì)上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔(dān)使命不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的重要特征，更是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的根本要求;不僅體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的突出優(yōu)勢(shì)。

第二，思想理論是政黨的靈魂，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以高屋建瓴的政治魄力，科學(xué)把握政黨建設(shè)規(guī)律、沉著應(yīng)對(duì)執(zhí)政風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學(xué)理支撐，更為新時(shí)代如何開展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對(duì)策建議與實(shí)踐向?qū)??！氨V而目自張,執(zhí)本而末自從。”各級(jí)黨組織和廣大黨員堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，最根本且緊要的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，達(dá)到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，以緊跟時(shí)代的初心自覺、堅(jiān)如磐石的歷史擔(dān)當(dāng)開辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。

第三，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央營(yíng)造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài)，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，但不能說(shuō)全黨已經(jīng)通過(guò)“四大考驗(yàn)”，已經(jīng)跨越“四種危險(xiǎn)”，必須警惕的是，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，一段時(shí)間以來(lái)，部分黨員初心、使命意識(shí)淡化，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些紀(jì)律松弛、脫離群眾等不良現(xiàn)象，“四風(fēng)問題”在一些黨政機(jī)關(guān)中明顯存在，在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和實(shí)踐依據(jù)。

二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標(biāo)

滄海橫流顯砥柱，萬(wàn)山磅礴看主峰。牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，牢牢鑄就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新輝煌必須由堅(jiān)強(qiáng)有力的黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。在面對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”，要實(shí)現(xiàn)政黨使命，就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致。做到這一點(diǎn)的前提條件是需要調(diào)動(dòng)黨員主體自覺發(fā)揮黨員的模范作用，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標(biāo)。

在開展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中，要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用，全黨上下要努力做到三個(gè)“結(jié)合”。第一，模范典型激勵(lì)示范作用和反面典型警示震懾作用相結(jié)合。一方面，作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動(dòng)教材和典型案例，要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物，推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗(yàn);另一方面，要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用，增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。第二，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相結(jié)合。黨員必須牢記權(quán)力來(lái)自于人民，要服務(wù)于人民，對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)是一致的。第三，灌輸與啟發(fā)相結(jié)合。灌輸教育是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應(yīng)有之義、基本要求和重要保障;當(dāng)然，對(duì)廣大黨員開展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開啟發(fā)教育，在不斷啟發(fā)中實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo)。

三、緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點(diǎn)

政治路線確定之后，干部就是決定的因素。在新中國(guó)成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓“關(guān)鍵少數(shù)”的一個(gè)重要考量是，領(lǐng)導(dǎo)干部雖然是“少數(shù)”，但身為關(guān)鍵人員，身處關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位，是黨和國(guó)家攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，更是引領(lǐng)者、維護(hù)者，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。“舉目以綱，千目皆張”，“關(guān)鍵少數(shù)”既是彰顯政黨宗旨、實(shí)施政黨綱領(lǐng)的關(guān)鍵因素，也是評(píng)估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”，直接影響主題教育的上行和下效。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關(guān)鍵少數(shù)”抓，也要抓“關(guān)鍵少數(shù)”，抓住、抓好“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)“牛鼻子”。

領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要將“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時(shí)代干部要求內(nèi)化于心、外化于行，更要切實(shí)做到知敬畏、守底線，以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守政治戒尺、政治操守和政治覺悟，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改貫徹落到實(shí)處。更為重要的是，要把“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”這“五個(gè)過(guò)硬”素質(zhì)作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。

“風(fēng)成于上，俗形于下”，抓好“五個(gè)過(guò)硬”嚴(yán)格要求，以“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部為依托引領(lǐng)大多數(shù)，才能為開展主題教育樹立正確的價(jià)值標(biāo)尺與行為樣板，堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安而奮斗，交出令人民和歷史滿意的答卷。

2019燈塔第一課觀看體會(huì)

近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)，《條例》從黨員教育的基本任務(wù)、黨員日常教育管理的主要方式到黨員教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，從黨員的學(xué)習(xí)教育、組織關(guān)系管理到黨組織職能作用，系統(tǒng)的全面的規(guī)范了黨員教育管理工作，這對(duì)于我們?nèi)绾巫龊命h員的教育管理工作有著十分重要的意義。

抓牢基礎(chǔ)，才能筑萬(wàn)丈高樓。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，只有抓牢黨員的教育管理工作才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，使我們黨在新時(shí)代的建設(shè)更上一層樓?！稐l例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，有助于推進(jìn)黨員的教育管理工作。

健全機(jī)制，充分發(fā)揮職能作用?！稐l例》明確了黨員教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，從制度上明確了各級(jí)黨組織的職能職責(zé)，有助于激發(fā)黨組織的生機(jī)活力。《條例》的發(fā)布建立健全了黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制，有助于各級(jí)黨組織充分發(fā)揮職能作用。

貫徹落實(shí)《條例》，是我們?cè)谛聲r(shí)代樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”的重要保障，是我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的有力支撐。

2019燈塔第一課觀看總結(jié)

近日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，切實(shí)防止形式主義。為此，新形勢(shì)下，如何切實(shí)提高黨員教育管理工作的水平，既是擺在各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是一項(xiàng)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好黨員教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。

做好黨員教育管理工作，不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。群眾看黨員，黨員的一舉一動(dòng)都關(guān)乎黨的形象和公信。無(wú)論什么崗位上的黨員，都要充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)。讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一“有形的正能量”激活黨組織的戰(zhàn)斗力，以榜樣這個(gè)“看得見的哲理”感召億萬(wàn)人民共同奮斗。不斷創(chuàng)新方法手段，以學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領(lǐng)，建立和完善黨員目標(biāo)責(zé)任機(jī)制、權(quán)利保障機(jī)制、黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、監(jiān)督考評(píng)機(jī)制、激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，從抓學(xué)習(xí)、抓示范、抓考評(píng)入手，著力推進(jìn)黨員教育管理工作，形成干事創(chuàng)業(yè)合力。

加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理，還要注重把黨員教育與增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)精神、提升履職盡責(zé)能力結(jié)合起來(lái)，注重以模范黨員先進(jìn)典型事跡教育和引導(dǎo)黨員，激發(fā)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用，在推動(dòng)改革發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十八

為深刻踐行黨的初心和使命，近日，天橋區(qū)審計(jì)局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。

該片通過(guò)一個(gè)個(gè)感人至深的故事和親歷者的講述，向我們闡釋了軍民水乳交融，生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“沂蒙精神”。

觀看影片后，許多同志深受感動(dòng)，熱淚盈眶。大家紛紛表示，作為共產(chǎn)黨員要不忘初心，牢記使命，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代沂蒙精神的弘揚(yáng)者、傳承者、踐行者。

2019燈塔大課堂第二課觀看有感

區(qū)民政局組織黨員通過(guò)“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)、記筆記、會(huì)后座談?dòng)懻摰刃问?，進(jìn)一步加深了黨員干部對(duì)“黨把人民利益放在第一位”的理解，不斷提升黨性覺悟，明確黨員干部肩負(fù)的歷史使命。

接下來(lái)，區(qū)民政局將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)“沂蒙精神”，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。全體民政工作人員將積極提升專業(yè)能力，改善工作方法，提高工作效率，在日常的民政工作中勇于擔(dān)當(dāng)、以身作則、為民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“沂蒙精神”，切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

2019燈塔大課堂第二課觀看感想

山東，在近現(xiàn)代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)之地，小時(shí)候，從過(guò)軍的外公很喜歡帶我一起看看關(guān)于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來(lái)之不易，也漸漸學(xué)會(huì)怎樣保持一顆赤誠(chéng)之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。

近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動(dòng)，不管是承載著厚重歷史的革命紀(jì)念博物館，還是風(fēng)景如畫似江南的臺(tái)兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個(gè)人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關(guān)沂蒙烈士陳若克的故事。

陳若克同志犧牲時(shí)，年僅22歲。22歲時(shí)，我這個(gè)九零后還在大學(xué)校園自由地讀書，她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會(huì)觸碰人們內(nèi)心柔弱的弦，當(dāng)我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無(wú)聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個(gè)悲壯的事跡，眼前也總會(huì)被覆上一層晶瑩。我無(wú)法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當(dāng)賣國(guó)賊，不做亡國(guó)奴。

陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對(duì)不上事跡，用實(shí)際行動(dòng)默默地守護(hù)祖國(guó)和人民。放眼當(dāng)代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無(wú)悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無(wú)法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當(dāng)我們幸福時(shí)，總有一些人在為我們的幸福不計(jì)代價(jià)默默付出。

臨沂、棗莊之行中，聽到的一個(gè)個(gè)故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財(cái)富。要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，讓內(nèi)心強(qiáng)大，讓信仰純粹，讓未來(lái)閃光。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇十九

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

燈塔第二課觀后感

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，近日，市鐵路發(fā)展中心開展觀看“燈塔大課堂”第二課活動(dòng)，中心黨委班子成員及機(jī)關(guān)全體黨員在中心二樓會(huì)議室集中收看學(xué)習(xí)，威海站等10個(gè)黨支部于各自單位組織全體黨員集中觀看。

本次燈塔大課堂，通過(guò)觀看黨員教育電視片《沂蒙精神》，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為。整個(gè)電教片內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)如何學(xué)習(xí)貫徹沂蒙精神，深入挖掘沂蒙精神在新時(shí)期的傳承發(fā)展具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

學(xué)習(xí)結(jié)束后，各支部黨員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)討論，認(rèn)真分享學(xué)習(xí)心得，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后，積極完成課堂作業(yè)與知識(shí)測(cè)試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。通過(guò)本次課程學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體黨員干部的黨性觀念和責(zé)任意識(shí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)傳承沂蒙精神。黨員們紛紛表示，要以實(shí)際行動(dòng)踐行沂蒙精神，堅(jiān)定黨性，不忘初心，牢記使命，將學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到自己的日常工作中，立足崗位，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，為桃威鐵路高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2019燈塔大課堂第二課觀看心得

根據(jù)上級(jí)工作部署，8月8日下午，區(qū)醫(yī)保局黨支部組織全體黨員集中收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。

沂蒙精神是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。影片運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，結(jié)合一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)、感人至深的故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)觀看影片，全體黨員干部被“吃苦耐勞、開拓奮進(jìn)”的沂蒙精神深深觸動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)了弘揚(yáng)沂蒙精神的重大意義。大家紛紛表示，要以此次教育活動(dòng)為契機(jī)，提高政治站位，堅(jiān)定理想信念宗旨，立足工作實(shí)際，以無(wú)私奉獻(xiàn)的沂蒙精神，踐行“以人民為中心”發(fā)展思想，為我區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)發(fā)展做出新的、更大貢獻(xiàn)。

2019燈塔大課堂第二課觀看有感

一次沂蒙行，一生沂蒙情。這注定是一次滌蕩心靈、淬煉黨性之旅。金秋十月，中直黨校秋季學(xué)期局處級(jí)干部進(jìn)修班赴山東省臨沂市開展黨性教育，期間聆聽了《沂蒙精神成因及其啟示》專題報(bào)告，參觀了沂蒙紅嫂紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、臨沂城市規(guī)劃展覽館，拜謁了華東革命烈士陵園，觀看了電影《沂蒙六姐妹》和《沂蒙組歌》專場(chǎng)演出。沂蒙行的每一天都接受著洗禮，每一天都經(jīng)歷著感動(dòng)，學(xué)員們時(shí)常被黨和人民與沂蒙人民在血與火的洗禮中共同鑄就的水乳交融、生死與共的偉大沂蒙精神深深激勵(lì)，為“沂蒙紅嫂”這個(gè)英雄群體大愛無(wú)疆、可歌可泣的感人事跡而潸然淚下，更為新時(shí)期沂蒙人民艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，使沂蒙大地發(fā)生翻天覆地的巨大變化而深深震撼。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神，對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，不斷改進(jìn)作風(fēng)，決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神，必須牢固樹立、積極踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。沂蒙是革命老區(qū)，也是紅色熱土?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，黨中央和毛澤東同志審時(shí)度勢(shì)，派黨政軍進(jìn)駐沂蒙山區(qū)，開辟沂蒙抗日根據(jù)地。自1938年至1949年，八路軍山東縱隊(duì)、115師司令部、新四軍軍部、華東野戰(zhàn)軍總部、山東省黨政機(jī)關(guān)，曾長(zhǎng)期駐扎在這里。在長(zhǎng)達(dá)的革命斗爭(zhēng)歲月里，共產(chǎn)黨人向人民群眾傳播革命理想信念，為人民的利益出生入死、浴血奮戰(zhàn)，用生命與鮮血染紅了八百里沂蒙大地，誓死守衛(wèi)人民家園。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沂蒙老區(qū)建立了抗日民主政權(quán)，實(shí)行民主選舉;實(shí)現(xiàn)減租減息，進(jìn)行土地改革;開辦文化夜校，組織群眾學(xué)習(xí)文化和黨的方針政策;推行社會(huì)改革，移風(fēng)易俗、破除迷信，禁止婦女纏足、買賣婚姻等，使老區(qū)人民獲得了前所未有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)益。正是通過(guò)黨在根據(jù)地的施政措施，沂蒙人民看到了幸福生活的美好前景和社會(huì)變革的美好未來(lái)，從此有了盼頭、有了奔頭、有了勁頭，從而迸發(fā)出“最后一口糧做軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。沂蒙精神啟示我們，只有牢固樹立宗旨觀念，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持人民利益高于一切，始終為人民的利益而奮斗，才能贏得人民的衷心擁護(hù)。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神，必須積極踐行黨的群眾路線。沂蒙精神是我們黨踐行群眾路線的光輝典范。當(dāng)年“大軍連營(yíng)七百里，村村燈火到天明”。整個(gè)沂蒙山區(qū)成了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陣地，人民煥發(fā)出空前的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。這是為什么?這不僅是因?yàn)橐拭扇嗣竦恼斡X悟高，更重要的是我們黨通過(guò)黨、政、軍、群四大基層建設(shè)成功地完成了對(duì)農(nóng)村民眾的組織和動(dòng)員。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中指出，“戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。日本敢于欺負(fù)我們，主要的原因在于中國(guó)民眾的無(wú)組織狀態(tài)”。在沂蒙山區(qū)，我們黨大力加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，發(fā)展一個(gè)黨員，就像釘上一根堅(jiān)硬的釘子;發(fā)展一個(gè)支部，就像建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，廣泛緊密地聯(lián)系群眾，成為群眾的主心骨;大力加強(qiáng)基層群團(tuán)組織建設(shè)，建立農(nóng)救會(huì)、婦救會(huì)、兒童團(tuán)等群眾組織，認(rèn)真做好宣傳思想工作，喚醒老區(qū)人民的革命意識(shí)，使他們的思想覺悟極大提高;大力加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，極大提升了農(nóng)村社會(huì)的組織動(dòng)員能力，激發(fā)出老區(qū)人民與黨、與人民生死與共的革命斗志，使人民與黨血肉相連、與魚水相依。在硝煙彌漫的蒙山沂水，420萬(wàn)沂蒙人民不畏艱苦、不怕犧牲，有120萬(wàn)沂蒙兒女擁軍支前、20萬(wàn)人參軍參戰(zhàn)、10萬(wàn)將士血灑沂蒙，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)感天動(dòng)地的英雄事跡和模范人物。陳毅元帥曾深情慨嘆：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人，他們用小米供養(yǎng)了革命，用小車把革命推過(guò)了長(zhǎng)江。”沂蒙精神啟示我們，人民群眾是黨的力量之源和勝利之本，只有堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持一切依靠群眾、緊密聯(lián)系群眾、大力發(fā)動(dòng)群眾，才能形成攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神，必須保持艱苦奮斗的作風(fēng)。戰(zhàn)火紛飛的年代，在黨組織的號(hào)召下，盡管沂蒙人民生活十分艱難，卻自愿為革命節(jié)衣縮食，無(wú)私奉獻(xiàn)了幾乎全部的糧食，承擔(dān)著戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人力、物力、財(cái)力的巨大消耗。而戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)的一個(gè)偉大女性群體——沂蒙紅嫂，更譜寫了感人至深的光輝篇章。用乳汁救活八路軍傷員的明德英，創(chuàng)辦戰(zhàn)時(shí)托兒所、撫養(yǎng)42名革命后代的“沂蒙母親”王換于，肩扛火線橋的李桂芳，在孟良崮戰(zhàn)役中烙煎餅、做軍鞋、籌措糧草、運(yùn)送彈藥的沂蒙六姐妹，以及沂蒙山區(qū)數(shù)不盡的紅嫂，戰(zhàn)爭(zhēng)沒有讓女人走開、沒有讓她們退卻，她們舍生忘死，用柔弱之軀擔(dān)負(fù)起國(guó)家興亡，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和新中國(guó)成立做出了無(wú)私奉獻(xiàn)和巨大犧牲。新中國(guó)成立后，沂蒙人民堅(jiān)定不移跟黨走，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那么一股勁，戰(zhàn)天斗地、改造自然，成為上世紀(jì)60年代全國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)地區(qū)之一。在改革開放新的歷史時(shí)期，沂蒙人民艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，于1995年在全國(guó)18個(gè)連片扶貧地區(qū)中率先實(shí)現(xiàn)整體脫貧，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的成功之路，昔日滿目瘡痍的泥淖之地已經(jīng)成為城水相依、優(yōu)雅宜居的“大美臨沂”。沂蒙精神啟示我們，艱苦奮斗是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量，只有大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，才能永葆政治本色、激發(fā)昂揚(yáng)斗志、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向新的勝利。

黨的十九大在新的歷史起點(diǎn)上開啟了黨和國(guó)家事業(yè)的新征程，在全黨全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神之際，彪炳千秋的沂蒙精神也必將激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，不忘初心，牢記使命，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

2019燈塔大課堂第二課觀看感想

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，時(shí)間安排緊湊，日程安排豐滿——無(wú)論是臨沂大學(xué)教授主講的沂蒙精神和新時(shí)代黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí)，還是參觀孟良崮戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和重走沂蒙精神紅色文化之路;無(wú)論是參觀“當(dāng)代愚公”以“團(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔,艱苦創(chuàng)業(yè)”聞名全國(guó)的九間棚村，還是現(xiàn)場(chǎng)感受費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局通過(guò)抓住黨建這個(gè)“牛鼻子”從而全面提升單位工作整體上臺(tái)階;無(wú)論是臨沂市市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)所做的臨沂黨建工作的提煉與提升，還是莘縣縣直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的精心組織與安排，均讓我從思想認(rèn)識(shí)上得到了較大的提高，沂蒙精神教育讓我的心靈得到了洗禮，進(jìn)一步提高了黨性信仰，堅(jiān)定了理想信念，感覺收獲滿滿。

實(shí)事求是地說(shuō)，未去臨沂之前，對(duì)沂蒙精神可以說(shuō)知之甚少;只是知道臨沂是諸葛亮、王羲之的故鄉(xiāng)，那里有深厚的歷史文化底蘊(yùn);知道臨沂是革命老區(qū)，那里在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生過(guò)著名的孟良崮戰(zhàn)役;知道臨沂是現(xiàn)代“物流之都”，那里生活著淳樸熱情的老區(qū)人民——通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，讓我加深了對(duì)沂蒙精神的認(rèn)知，讓我明白了習(xí)近平總書記在11月視察臨沂時(shí)說(shuō)：“沂蒙精神和延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富，要不斷結(jié)合新時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大”。由此，我知道了臨沂是“兩戰(zhàn)圣地”;由此，我明白了共產(chǎn)黨人的“不忘初心，牢記使命”，一切為了人民，一切服務(wù)人民，全心全意為人民服務(wù);由此，我明白了沂蒙精神的本質(zhì)：水乳交融，生死與共!

陳若克，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在1941年11月日軍掃蕩時(shí)不幸被捕，在獄中生下了自己的女兒。而非常殘忍的是，陳若克烈士和自己不足滿月的女兒在備受折磨之后犧牲在了日軍的刺刀下!一個(gè)22歲的女青年，為了黨和人民，為了詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命，為了全心全意為人民服務(wù)，為了推翻壓迫在中國(guó)人民頭上的三座大山，拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出了自己和不足滿月的女兒的生命。每每聽到陳若克烈士的事跡時(shí)，我都覺得自己的心被深深震撼著：這是一個(gè)什么樣的英雄壯舉呀!陳若克烈士擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，為了外抵侵略，內(nèi)抗壓迫而奮不顧身堅(jiān)持斗爭(zhēng)，這種不怕犧牲的革命精神值得每一位國(guó)人銘記!

由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)我想到了目前中美之間的貿(mào)易戰(zhàn)，此貿(mào)易戰(zhàn)是美帝強(qiáng)加給中國(guó)的，為的是阻斷中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。由此，作為一名普通黨員，我們要全力支持中央的決定，時(shí)刻同黨中央保持一致，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，同心同德，繆心同力，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)美國(guó)強(qiáng)加給中國(guó)的“經(jīng)濟(jì)侵略戰(zhàn)”。

由此，我想到了不管是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，還是現(xiàn)在的中美貿(mào)易之戰(zhàn)——哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行而已。

孟良崮，一個(gè)享譽(yù)中外的名字，皆因1947年5月國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)而一戰(zhàn)成名。孟良崮戰(zhàn)役在陳毅、粟裕等指揮的共產(chǎn)黨武裝和以國(guó)民黨美式裝備王牌74師張靈甫之間展開的。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們記下了沂蒙老區(qū)人民這樣一句話：最后一塊布做軍裝，最后一口糧做軍糧，最后一個(gè)兒子上戰(zhàn)場(chǎng)!

人心向背也可以由一個(gè)美國(guó)戰(zhàn)地記者懷特來(lái)說(shuō)明，懷特一直跟隨國(guó)民黨在行動(dòng)，他親眼目睹了一件事之后就對(duì)中國(guó)戰(zhàn)局下了判斷：“有一次和國(guó)民黨在一起，走到一個(gè)村莊時(shí)已人困馬乏，當(dāng)向村里老百姓借糧草時(shí)，國(guó)民黨士兵說(shuō)‘我們是八路軍’，他感到很驚訝，明明是國(guó)民黨，為什么要說(shuō)是八路軍?國(guó)民黨士兵小聲告訴他，若不說(shuō)是八路軍，就會(huì)借不到糧草”。由此，這個(gè)美國(guó)戰(zhàn)地記者已得出了國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)結(jié)局。

孟良崮戰(zhàn)役之后，陳毅元帥曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我進(jìn)了棺材，也忘不了沂蒙人民，他們用小米供養(yǎng)了，用小車把革命推過(guò)了長(zhǎng)江”。

孟良崮戰(zhàn)役，讓我們的眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著：沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂、沂蒙大姐等一個(gè)個(gè)英雄群體和可歌可泣的光輝事跡。這些光輝的事跡和代表著沂蒙精神的英雄群體，現(xiàn)在更應(yīng)該在社會(huì)上大力弘揚(yáng)，讓更多的人知道“兩戰(zhàn)圣地”，知道沂蒙精神，知道共產(chǎn)黨人和沂蒙人民付出了怎樣的鮮血以及付出了怎樣的苦難和艱辛，為外抵侵略和建設(shè)新中國(guó)做出了非常大的犧牲和貢獻(xiàn)。歷史不能忘記，人民不能忘記，愿我們做好接力把紅色革命精神世世代代相傳下去。

九間棚，一個(gè)海拔640米的小山村，坐落在平邑縣境內(nèi)，該村四面懸崖，山高澗陡，自然環(huán)境非常惡劣。在1984年前，該村沒有電，沒有上下山的路(只能說(shuō)是羊腸小道而已)，只有一眼時(shí)常干涸的泉水。1984年，以劉嘉坤為黨支部書記的九間棚人民開始了自力更生，無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)之路，沒要上級(jí)一分錢，全部是村里老百姓你湊300元，他賣豬牛羊，甚至是變賣家當(dāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)。九間棚人發(fā)揚(yáng)當(dāng)代“愚公精神”，黨支部帶領(lǐng)全村人民從通電、通路和通水開始進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗之路。在觀看九間棚紀(jì)錄片時(shí)有兩個(gè)細(xì)節(jié)足以讓人震撼：一是村里一個(gè)長(zhǎng)壽達(dá)98歲的老人一生沒有下過(guò)山!二是九間棚人在通電、通路、通水的過(guò)程中表現(xiàn)出的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，迫切改變自身命運(yùn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。九間棚村支部書記劉嘉坤說(shuō)過(guò)這樣兩句話：一是作為一名黨員，任何都不要忘記自己是一名黨員，任何時(shí)候都要為黨增光添彩;二是作為一名九間棚人，任何時(shí)候都不要忘記自己是一名九間棚村人，不能為九間棚村丟臉。我想這兩句話放在任何一個(gè)單位和集體都非常有益：每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢記黨員的職責(zé)、使命和擔(dān)當(dāng);時(shí)刻都要為自己的單位和集體貢獻(xiàn)自己的才華和力量。

目前，黨中央正在開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。我想，九間棚人在那么艱苦卓絕的環(huán)境下取得了那么大的成就，現(xiàn)在又建設(shè)成了“山上農(nóng)業(yè)加旅游，山下九間棚金銀花生產(chǎn)基地以及北京九間棚農(nóng)業(yè)科技有限公司”三個(gè)九間棚村。那么，對(duì)我們其他自然條件比九間棚村好的地方是一個(gè)非常大的啟迪，更應(yīng)該解放思想，向九間棚學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神，不等不靠，為落實(shí)黨中央美麗鄉(xiāng)村建設(shè)政策，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的富裕，為建設(shè)自己美麗的家園而努力奮斗。

我作為一名黨務(wù)工作戰(zhàn)線上的新兵，在聽了臨沂大學(xué)教授和臨沂市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解的如何做好新時(shí)代黨建工作之后，讓我對(duì)如何落實(shí)上級(jí)黨建工作要求和如何開展黨建工作有了更深的認(rèn)識(shí)，尤其是在學(xué)習(xí)了費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局這個(gè)黨建標(biāo)兵之后有了很大的提高。費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局，是前幾年由費(fèi)縣衛(wèi)生局和費(fèi)縣計(jì)生局合并而來(lái)。一個(gè)新組建不久的單位黨建工作究竟有什么樣的“絕活”呢?帶著疑問，帶著困惑，帶著不解的心，走進(jìn)了費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局。

俗話說(shuō)的好，不看不知道，一看嚇一跳：費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局的黨建工作給人的第一感覺就是扎實(shí)，不玩虛的。在很多人的認(rèn)識(shí)當(dāng)中，黨建就是務(wù)虛，沒有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，那么，當(dāng)我們看到費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局黨員職工活動(dòng)室、黨員之家、心靈有約、清風(fēng)驛站、時(shí)代風(fēng)采、健康港灣、思想加油站等一個(gè)個(gè)由黨務(wù)貫穿的各項(xiàng)日常工作時(shí)，一個(gè)個(gè)和黨員職工有切身緊密聯(lián)系的陣地時(shí)，一個(gè)個(gè)實(shí)事實(shí)例為黨員職工貼心服務(wù)著想時(shí)，那么，我們就會(huì)明白費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局的黨建工作是扎實(shí)有效的，就會(huì)明白費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局的黨務(wù)工作內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng)，不虧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局黨建工作給人的第二個(gè)感覺就是他們抓住了“核心”，抓住了“牛鼻子”。一個(gè)單位主要是由人來(lái)組成，那么費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局通過(guò)黨建這個(gè)核心主線，通過(guò)抓人的思想和認(rèn)識(shí)，抓人的精氣神，抓人的執(zhí)行力，來(lái)全面提高黨建工作和單位業(yè)務(wù)工作的全面提升，由此帶動(dòng)全局各項(xiàng)工作全面上臺(tái)階。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們深深感受到臨沂正在以沂蒙精神為總抓手，全市上下方向明確，思路清晰，有點(diǎn)，成線，連面，形成了自己鮮明的紅色精神文化特點(diǎn)，并通過(guò)抓黨建工作來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的躍升。

再次感謝莘縣縣直機(jī)關(guān)工委的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次去臨沂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次沂蒙精神培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，自我感覺收獲頗多。在今后的工作中，我將繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)沂蒙精神的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)紅色革命精神，把沂蒙精神內(nèi)化于心、外化于行，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強(qiáng)自身黨性學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，全面提高自身素養(yǎng)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立足本職講奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)

威海市社會(huì)福利院黨支部組織黨員觀看了黨員教育電視片《沂蒙精神》，沂蒙精神是沂蒙人民在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的先進(jìn)群體意識(shí)，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是臨沂人民乃至全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

沂蒙人民的腳踏實(shí)地的吃苦耐勞精神令人肅然起敬，誕生了一代又一代的時(shí)代楷模和典型。從厲家寨到九間棚再到沈泉莊，處處顯現(xiàn)出令人聳然動(dòng)容的精神事例和典型。體現(xiàn)了沂蒙人民的吃苦耐勞，戰(zhàn)天斗地的沂蒙精神。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓所有黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。

觀看模擬課堂視頻心得體會(huì)總結(jié)篇二十

不忘初心,方得始終。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命作出了明確界定:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?！币拭删袷侵袊?guó)共產(chǎn)黨和沂蒙人民雙重主體創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。沂蒙精神的形成、發(fā)展和升華本身就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)沂蒙軍民踐行初心和使命的過(guò)程,也正是在中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心牢記使命的奮斗歷程中孕育和催生了偉大的沂蒙精神。中國(guó)特色社會(huì)主義邁入了新時(shí)代,新目標(biāo)新征程對(duì)沂蒙精神的傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新提出了新要求。

一、以始終踐行黨的初心和使命為出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)新時(shí)代沂蒙精神的偉大力量

習(xí)近平總書記在山東臨沂考察時(shí)指出:“革命勝利來(lái)之不易,主要是黨和人民水乳交融,黨把人民利益放在第一位,為人民謀解放,人民跟黨走,無(wú)私奉獻(xiàn),可歌可泣啊!沂蒙精神要大力弘揚(yáng)?！薄吧綎|是革命老區(qū),有著光榮傳統(tǒng),軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神,對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然具有十分重要的啟示作用?！秉h群軍民間“水乳交融、生死與共”就是沂蒙精神的核心和象征。這既區(qū)別于以往的地域性民族精神,也能彰顯沂蒙精神區(qū)別于中國(guó)共產(chǎn)黨不同歷史時(shí)期革命精神的特色。

沂蒙精神生成的過(guò)程也是中國(guó)共產(chǎn)黨在沂蒙山區(qū)踐行初心和使命的奮斗歷程?；仡櫼拭删竦纳蛇^(guò)程看出,一方面沂蒙人民對(duì)先進(jìn)思想和理念的包容與接納,鑄就了沂蒙文化的輝煌歷史,也厚植了后來(lái)沂蒙紅色文化的精神沃土。當(dāng)共產(chǎn)黨、八路軍的文化植入到沂蒙大地時(shí),能夠生根開花結(jié)果,并迅速融入到沂蒙人民的精神血液中,轉(zhuǎn)化為馬克思主義本土化的先進(jìn)紅色文化,催生出偉大的沂蒙精神。另一方面為什么沂蒙人民堅(jiān)定地跟黨走,無(wú)私奉獻(xiàn),最根本的就是黨始終把人民利益放在第一位,為人民謀幸福。作為文化創(chuàng)造主體之一的中國(guó)共產(chǎn)黨和黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民從進(jìn)駐沂蒙山區(qū)開始,恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,一切為了人民,一切依靠人民,一切服務(wù)于人民,才與人民群眾一道締造了唇齒相依的黨群關(guān)系和魚水情深的軍民關(guān)系,才共同熔鑄了驚天泣地的沂蒙精神。習(xí)近平總書記關(guān)于“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的新概括除了對(duì)沂蒙人民無(wú)私奉獻(xiàn)的敬佩外,還包括對(duì)黨在沂蒙山區(qū)革命、建設(shè)和改革開放奮斗歷程的肯定,更是出于對(duì)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的考慮。

沂蒙精神的偉大力量根植于實(shí)踐中,而這種力量在新時(shí)代的精神增長(zhǎng)點(diǎn)也在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中。身體力行,始終踐行黨的初心和使命就是對(duì)沂蒙精神最好的傳承和弘揚(yáng),也是讓沂蒙精神再增精神增長(zhǎng)點(diǎn)和助力新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的根本路徑。

二、以沂蒙山區(qū)新時(shí)代優(yōu)秀黨員的群雕為載體,詮釋沂蒙精神的新

沂蒙精神最突出的特質(zhì)是來(lái)源于群眾,創(chuàng)造于人民群眾。但是,一種優(yōu)秀的地域性群體意識(shí)如果沒有先進(jìn)文化的引導(dǎo)和改造很難形成超越地域和群體的先進(jìn)文化,更難升華為革命的精神。因此,沂蒙精神的不能僅僅包含沂蒙人民的革命精神,它還應(yīng)包括中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民表現(xiàn)出來(lái)的“密切聯(lián)系群眾的一貫作風(fēng),一心為民的無(wú)私情懷,同甘共苦的優(yōu)良傳統(tǒng),浴血奮斗的英雄氣概”革命精神。

“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂,村村有烈士”。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,沂蒙山區(qū)420萬(wàn)人口,有120萬(wàn)人參戰(zhàn)支前,20萬(wàn)人參軍入伍,10萬(wàn)英烈血灑疆場(chǎng)。普通的沂蒙群眾是沂蒙精神的創(chuàng)造者和踐行者,而優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨人的引領(lǐng)和示范更是沂蒙精神的集中反映。特別是在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期,沂蒙精神的每一次脈動(dòng)無(wú)不折射出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的黨性光輝,也正是這些優(yōu)秀黨員的群雕不斷詮釋和豐富著沂蒙精神的時(shí)代。因此,沂蒙精神的不能僅僅包含沂蒙人民的革命精神,它還應(yīng)包括改革開放以來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上體現(xiàn)出的“艱苦奮斗、敢為人先、無(wú)私奉獻(xiàn)”等時(shí)代精神。沂蒙精神在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義中必然催生出新的優(yōu)秀代表和模范事跡,這既是傳承和弘揚(yáng)沂蒙精神的重要載體,也必將對(duì)沂蒙精神作出新的時(shí)代詮釋。

臨沂從地?cái)偞笈锸叫∩唐放l(fā)市場(chǎng)到物流之都國(guó)際化商城的嬗變,從幾十年前人口不足20萬(wàn)的落后小城到如今中心城區(qū)人口超過(guò)200多萬(wàn)的濱水生態(tài)宜居現(xiàn)代化城市的華麗轉(zhuǎn)型,“大美新”臨沂在貧困中突圍的初始密碼和發(fā)展中崛起的精神基因,無(wú)疑是戰(zhàn)爭(zhēng)中滋生、烽火中煅燒、磨礪中崛起、改革中發(fā)展的沂蒙精神。沂蒙山區(qū)取得巨大成就絕不是精神文明和物質(zhì)文明的簡(jiǎn)單邂逅,而是二者的完美融合,精神之花結(jié)出的物質(zhì)碩果是沂蒙精神偉大力量的最好注腳。

沂蒙精神的強(qiáng)大生命力在于它是一個(gè)開放的體系,吸納了不同的歷史時(shí)期生成的優(yōu)秀精神養(yǎng)分,也必將在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中實(shí)現(xiàn)其理論品質(zhì)的提升。沂蒙精神源于沂蒙山區(qū),但它絕不僅僅是一種地域精神,它與山東精神和中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神同根同源同質(zhì)。“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。”新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)沂蒙精神,要從時(shí)代發(fā)展要求的高度和沂蒙精神自身與時(shí)俱進(jìn)的理論品格的特點(diǎn)出發(fā),用沂蒙山區(qū)取得跨越發(fā)展的新成就擴(kuò)大沂蒙山區(qū)影響力和知名度,拓展沂蒙精神社會(huì)認(rèn)同和社會(huì)影響的空間,書寫新時(shí)代美麗中國(guó)夢(mèng)壯麗的沂蒙篇章。

行程萬(wàn)里,不忘初心。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。新時(shí)代新征程也意味著新要求新挑戰(zhàn),每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記黨的根本宗旨,不僅僅把踐行黨的群眾路線當(dāng)做黨的歷史凝練出的世界觀和價(jià)值理念,更應(yīng)該當(dāng)做一種具有現(xiàn)實(shí)意義的方法論和思維模式。

2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)

山東，在近現(xiàn)代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)之地，小時(shí)候，從過(guò)軍的外公很喜歡帶我一起看看關(guān)于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來(lái)之不易，也漸漸學(xué)會(huì)怎樣保持一顆赤誠(chéng)之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。

近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動(dòng)，不管是承載著厚重歷史的革命紀(jì)念博物館，還是風(fēng)景如畫似江南的臺(tái)兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個(gè)人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關(guān)沂蒙烈士陳若克的故事。

陳若克同志犧牲時(shí)，年僅22歲。22歲時(shí)，我這個(gè)九零后還在大學(xué)校園自由地讀書，她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會(huì)觸碰人們內(nèi)心柔弱的弦，當(dāng)我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無(wú)聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個(gè)悲壯的事跡，眼前也總會(huì)被覆上一層晶瑩。我無(wú)法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當(dāng)賣國(guó)賊，不做亡國(guó)奴。

陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對(duì)不上事跡，用實(shí)際行動(dòng)默默地守護(hù)祖國(guó)和人民。放眼當(dāng)代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無(wú)悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無(wú)法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當(dāng)我們幸福時(shí)，總有一些人在為我們的幸福不計(jì)代價(jià)默默付出。

臨沂、棗莊之行中，聽到的一個(gè)個(gè)故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財(cái)富。要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，讓內(nèi)心強(qiáng)大，讓信仰純粹，讓未來(lái)閃光。

2019燈塔大課堂第二課觀看感想

蒙山向日魯衿喉，翠黛長(zhǎng)連紫氣浮，這是明代胡纘宗對(duì)沂蒙地區(qū)的贊美。美麗的山水，淳樸的民情，熱情好客的人民，這就是臨沂。它有著深厚的歷史底蘊(yùn)和博大的文化，它傳承了沂蒙精神，延續(xù)了紅色文化，它讓我們牢記歷史，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，影響了一代又一代人。

站在這里，無(wú)論是沂蒙革命紀(jì)念館還是孟良固戰(zhàn)役紀(jì)念館，都能尋找到革命先驅(qū)的足印，都能感悟到“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的革命精神。打開塵封的歷史畫卷，穿越時(shí)空長(zhǎng)河，回到半個(gè)世紀(jì)前的革命老區(qū)，那個(gè)年代的記憶和激情展現(xiàn)在眼前，仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，這不是故事，就是真實(shí)的歷史。一組組雕塑展現(xiàn)了英雄的風(fēng)采，一塊塊展板講述了動(dòng)人的故事，一段段講解讓我感概萬(wàn)遷，熱淚盈框，不需要用太多言語(yǔ)去修飾，沂蒙人民無(wú)論是男女老幼為了黨和國(guó)家，奉獻(xiàn)了一切，甚至是自己和家人的生命。水乳交融，生死與共的軍民、黨群之情，在這片土地上體現(xiàn)得淋漓至盡。車輪滾滾支前線、送子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)、沂蒙紅嫂愛軍情，這些人、那些事，譜寫了一曲曲血乳交融的軍民魚水情的動(dòng)人贊歌。平凡而普通的人民，懷著對(duì)信念的執(zhí)著追求，為理想而戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)火中燃燒青春、用寶貴的生命點(diǎn)亮勝利的曙光，無(wú)數(shù)英雄人物和感人事跡，名垂青史，浩氣永存。

沂蒙精神告訴我們：正是中國(guó)共產(chǎn)黨真心實(shí)意為人民謀利益、謀解放，才贏得了沂蒙人民的擁護(hù)和支持;正是中國(guó)共產(chǎn)黨踐行群眾路線，才激發(fā)了沂蒙人民改天換地的革命熱情，從而取得了革命和社會(huì)建設(shè)、改革開放的偉大成就。與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都體現(xiàn)了紅色文化的精神，不同的是沂蒙精神的主體是人民群眾，突出歌頌了沂蒙人民為革命所作出的奉獻(xiàn)和犧牲，這種精神的時(shí)代價(jià)值依然鮮明，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，時(shí)刻保持這種忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，保持心心相印、息息相通的密切關(guān)系，對(duì)當(dāng)今社會(huì)尤其重要。

正如習(xí)近平總書記在沂蒙革命紀(jì)念館的題詞：“山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融，生死與共鑄就沂蒙精神，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然有十分重要的啟示作用?！币磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，人民群眾是國(guó)家前途和命運(yùn)的根本力量，也是歷史發(fā)展的決定性力量。

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