通過總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇一
初三xx―xx學(xué)年期末考試即將來臨，初三化學(xué)為成都市調(diào)研考試科目之一，對(duì)于期末復(fù)習(xí)，本著讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、提高答題能力、爭(zhēng)取考出好成績(jī)的原則，現(xiàn)制定以下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：
現(xiàn)在我任教的4、9、10班的化學(xué)期中考試基本情況如下，4班期中考試平均成績(jī)倒數(shù)第一，9班第六，10班第三，其中，9班2個(gè)最高分99分，10班1個(gè)最高分99分，9班優(yōu)秀率25％，10班優(yōu)秀率49％，9班及格率69％，10班及格率78％。整體來看，4班基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)習(xí)慣很有問題，學(xué)習(xí)過于浮躁，9班班級(jí)內(nèi)的同學(xué)間差距太大，最高分和最低分相差69分，10班整體情況較好，基礎(chǔ)掌握不錯(cuò)，但特優(yōu)生不多。
根據(jù)三個(gè)班的班情，期末考試總體目標(biāo)是三個(gè)班的總平均分達(dá)到全年級(jí)平均分，四班在倒數(shù)第一的基礎(chǔ)上進(jìn)步一名，九班爭(zhēng)取減少差生，特別是50分以下的學(xué)生，10班主要多培養(yǎng)尖子生、徹底消滅差生。
初三化學(xué)組決定用半個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)上冊(cè)共七章內(nèi)容，利用學(xué)案章節(jié)復(fù)習(xí)，主要是知識(shí)點(diǎn)梳理填空、過關(guān)練習(xí)、章節(jié)練習(xí)、其中穿插部分考試，檢測(cè)學(xué)生復(fù)習(xí)情況。其中最重要的一點(diǎn)，主要是讓學(xué)生主動(dòng)參與復(fù)習(xí)，老師少講多點(diǎn)評(píng)。
1、梳理基礎(chǔ)知識(shí)中，主要抓住基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，讓學(xué)生自己講、自己填、自己記，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)，都能拿到基礎(chǔ)分。記不住的重新記、多次記、反復(fù)記，確保每個(gè)同學(xué)過關(guān)。
2重點(diǎn)知識(shí)一定加大復(fù)習(xí)力度，讓大多數(shù)學(xué)生都能非常熟悉解題思路和涉及到的.相關(guān)課本知識(shí)，做到心中有數(shù)、考試穩(wěn)重、不失誤、少丟分。
3適當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生分析解答信息題、實(shí)驗(yàn)探究題，提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析解答問題的能力，由于這次是市調(diào)研考試，難度比重估計(jì)較大，而且這種題型也是近年來成都市中考的一種趨勢(shì)和熱點(diǎn)。而我們學(xué)生在遷移知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)方面存在較大問題。這方面的練習(xí)會(huì)在每章每套模擬題中以一定比例出現(xiàn)，讓學(xué)生適應(yīng)這種考察方式，掌握答題技巧，盡量爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù)，以適應(yīng)明年中考考察方式。
4為了提高平均分，還應(yīng)該準(zhǔn)備一套針對(duì)差生的復(fù)習(xí)方法，計(jì)劃在全班性復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)差生再炒一次回鍋肉，所以這次我在印資料的時(shí)候也每套資料多印了些，準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)時(shí)讓全班同學(xué)都做到全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再給部分差生來一次小炒，爭(zhēng)取讓他們回味無窮。
當(dāng)然，在實(shí)際的復(fù)習(xí)進(jìn)程中，會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)復(fù)習(xí)策略做適當(dāng)調(diào)整，特別是個(gè)別學(xué)生做單獨(dú)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上更上一層。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇二
(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)3個(gè)單元，背誦部分要背的非常熟練
(2)多做一些閱讀題，提高閱讀水平
(3)作文都復(fù)習(xí)一遍，學(xué)會(huì)列提綱，考試時(shí)時(shí)間不夠的話就要學(xué)會(huì)在腦子里把提綱列出來，這樣寫出來的文章會(huì)有條理，也不會(huì)因?yàn)榛艁y而寫的沒頭沒腦。平時(shí)寫多一些讀后感練練筆。
(2)多做數(shù)學(xué)題，提高運(yùn)算水平及解題能力
(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病
(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)兩個(gè)單元。
(2)背誦部分背書，必背單詞背熟，語法要清楚、記牢。
總結(jié)：
對(duì)于學(xué)過內(nèi)容要重新翻一遍，重要知識(shí)點(diǎn)要牢記，平時(shí)考過的試卷如果時(shí)間允許的話也可以再過一遍?？偟膩碚f，期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期的`總結(jié)，基礎(chǔ)牢固，避免粗心大意，基本上就不會(huì)有什么大問題啦!
期末目標(biāo)規(guī)劃篇三
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分、每一秒的時(shí)間，所以我制定了兩份復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望它能幫助我期末復(fù)習(xí)。
1、復(fù)習(xí)計(jì)劃表：
下面是我的周日復(fù)習(xí)計(jì)劃表，你可能會(huì)問“為什么不再給周六制定一份復(fù)習(xí)表啊？”我不給周六制定計(jì)劃表的原因是：在十點(diǎn)就開始學(xué)習(xí)小星星英語了，學(xué)習(xí)之前需要預(yù)習(xí)，學(xué)完后12點(diǎn)才能回來，吃完飯還需要寫作文，寫完作文就開始寫作業(yè)，一個(gè)下午正好學(xué)完。晚上就需要休息了，只有周日有時(shí)間，所以我才只給周日制定復(fù)習(xí)表的。
21時(shí)―7時(shí)：睡覺
7時(shí)―9時(shí)：復(fù)習(xí)英語
9時(shí)―10時(shí)：復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
10時(shí)―11時(shí)：復(fù)習(xí)語文知識(shí)日積月累
11時(shí)―12時(shí)：吃飯、復(fù)習(xí)語文、寫生字、寫單詞
13時(shí)―14時(shí)：復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，做計(jì)算題
15時(shí)―16時(shí)：休息
16時(shí)―17：30時(shí)：做三門主課試卷各一張
17：30時(shí)―18時(shí)：吃飯
18時(shí)―-20時(shí)：看書
20時(shí)―-21時(shí)：背誦課文（包括英語、語文）
為什么我一天中要拿出兩個(gè)小時(shí)看書呢？因?yàn)槠谀┛荚囍械拈喿x理解的分特別高，如果閱讀理解錯(cuò)多了，就容易考的不好。
2、家庭作業(yè)表
周一：做一張語文試卷
周二：做一張數(shù)學(xué)試卷
周三：背誦數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
周四：背誦語文日積月累
周五：背誦英語課文
以上就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望我這次能考一個(gè)好成績(jī)，提前預(yù)祝我吧。
四年級(jí)：
期末目標(biāo)規(guī)劃篇四
為了搞好期末復(fù)習(xí)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際特制定如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：
全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺; 先章后總，循序漸進(jìn); 先概念，后題目; 一步一個(gè)腳印; 重基礎(chǔ)，抓重點(diǎn); 知識(shí)歸類，形成體系; 緊抓課本，適當(dāng)拓展; 加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
本屆學(xué)生的數(shù)學(xué)思維較僵化。從期中考試的情況來看，若試題注重基礎(chǔ)知識(shí)考察的話，絕大部分學(xué)生還能適應(yīng)，成績(jī)不錯(cuò)。但涉及到與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的靈活題目時(shí)，只有一小部分學(xué)生能解決。
1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。
3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
4、有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲?？梢宰寣W(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標(biāo)，教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為有針對(duì)性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。
2、設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。專題活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如設(shè)計(jì)學(xué)生調(diào)查班級(jí)同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科，學(xué)生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。同時(shí)發(fā)展了學(xué)生的合作交流、實(shí)踐操作等能力，得到良好的情感體驗(yàn)。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇五
人生目標(biāo)如萬花筒，讓我迷惘。
我像一只小船，飄浮在波濤洶涌大海上，隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小時(shí)候，家里人就早早地為我選擇不同目標(biāo)。
爸爸先開口了：“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師，那多好??！整天面對(duì)著綠色。
”“不，李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書管理員。
”外公似乎在更正爸爸“選項(xiàng)”。
沒過幾天，媽媽一本正經(jīng)地說：“小伙子長(zhǎng)這么帥氣，長(zhǎng)大了當(dāng)歌星沒問題，既出風(fēng)頭又掙大錢。
”每每聽了這些議論，我心里美滋滋。
從此我開始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動(dòng)態(tài)也逐漸規(guī)范。
媽媽說我氣度不凡。
練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。
在學(xué)校里取得了優(yōu)異成績(jī)，可是一到區(qū)里就落選了，我非常失望。
外婆另有高見，振振有詞地對(duì)我說：“還是做珠寶商店老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學(xué)乒乓球吧！撫順出了個(gè)世界冠軍王楠，李昊洋說不定也能打出點(diǎn)名堂！”聽了爸爸話，我開始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。
每天早早起來練球，那小小銀球成了我最愛。
乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長(zhǎng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒，我都刻苦練習(xí)。
在區(qū)里比賽成功了，可參加市里比賽又被淘汰了。
我仰天長(zhǎng)嘆：“?。≡趺催@么難??？”想不到兩次目標(biāo)都破滅了。
“有志者立長(zhǎng)志，無志者常立志”這句古話使我醒悟了。
每個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定目標(biāo)邁進(jìn)，才會(huì)成功。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇六
期末考試馬上來臨了，還有幾天復(fù)習(xí)的時(shí)間，說說我的期末目標(biāo)吧。
我的目標(biāo)是取得三年級(jí)以來最佳成績(jī)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對(duì)自己充滿了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來，經(jīng)過我的刻苦努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問題大部份標(biāo)準(zhǔn)、正確。加上家里有加做練習(xí)鞏固知識(shí)，再認(rèn)真復(fù)習(xí)做題，合二為一，慢慢地形成習(xí)慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習(xí)要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語文上課積極性和數(shù)學(xué)差不多，都不錯(cuò)；英語更不用說了，復(fù)習(xí)卷拿了幾次都第一。
作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我覺得學(xué)習(xí)我是不錯(cuò)的，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說生活呀！我特別喜歡睡懶覺，早上都比同學(xué)起得遲，本來冬天賴床的壞習(xí)慣，現(xiàn)在夏天也有這壞習(xí)慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì)更喜歡我的，我也覺得這樣子的我更可愛一些。當(dāng)然，做好自己是我應(yīng)該的本份，當(dāng)然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認(rèn)真，不粗心大意，再多看書積累知識(shí)，那我便會(huì)更好的。
目標(biāo)，我來了，我一定能考好的！
期末目標(biāo)規(guī)劃篇七
時(shí)間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了，雖然對(duì)五年級(jí)的生活有一萬個(gè)不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰(zhàn)，踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，也為了使自己在五年級(jí)的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、每天讀一單元課文，家長(zhǎng)提寫10―20個(gè)較難生字，20―30個(gè)較難生詞，默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。
1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來說比較難懂的題再做一做。
1、家長(zhǎng)提寫本模塊單詞、短語，給家長(zhǎng)背課文。
2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍，做完后家長(zhǎng)檢查。
4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣，認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了，現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí)，就能考出優(yōu)異的成績(jī)，來過一個(gè)快樂的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!
期末目標(biāo)規(guī)劃篇八
小溪目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說小溪是有活力，沒有目標(biāo)水我們稱之為“死水”，雖然它不用為未來而努力，但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn)，見不到大海壯觀。
可見目標(biāo)是很重要，它是我們前進(jìn)動(dòng)力，是黑夜一盞明燈，照亮我們前進(jìn)路。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員跑健步如飛，因?yàn)樗幸粋€(gè)明確目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。
我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快，因?yàn)橛幸粋€(gè)更有催動(dòng)力目標(biāo)，就是逃離老虎追趕。
有了目標(biāo)，潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒有目標(biāo)，再快汽車也只是個(gè)擺設(shè)。
看看路上行人，有行色匆匆地奔向目地，有卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒有目標(biāo)區(qū)別。
記得教育家俞敏洪說過：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他腦子里有一個(gè)房子想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子。
”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
沒有目標(biāo)人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳]有了追求，就象老舍《駱駝祥子》里祥子，一步一步墮落，最后只會(huì)幾十年如一日拉車，過著平庸一生。
我們說“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。
”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎罡媚繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。
目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！
期末目標(biāo)規(guī)劃篇九
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著又有什么意思呢？其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)電視劇，它名字叫做《下一站彩虹》，可惜是我沒有機(jī)會(huì)把它看完，但我看過一些劇情仍然在我記憶中。
電視劇里講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)香港女孩因?yàn)樯顭o目標(biāo)，吸麻，被叛履行社會(huì)服務(wù)令。
被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝，讓他教育她。
她可能是受他影響吧，她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng)，還得了香港小組亞軍。
也許是上天恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么幸運(yùn)。
我想看過這個(gè)電視劇人也許會(huì)想，如果上天對(duì)我這么好就行了，可是又有許多人會(huì)這樣想，她能夠成功是因?yàn)樗刑旆帧?/p>
沒錯(cuò)，天分對(duì)一個(gè)人來說是很重要，但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素，如果說她成功是因?yàn)樘旆郑呛脼槭裁匆郧皼]有成功呢？我認(rèn)為她成功關(guān)鍵因素是她在后來確定了自己目標(biāo)，她知道她自己想做什么，應(yīng)該什么。
我寫這篇文章主要目，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請(qǐng)弄清自己目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有可能完成你自己想做事。
讓理想永伴我們成長(zhǎng)每一天吧！生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過一個(gè)高興的年，心安理得的`收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧！
上次期末考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧！
數(shù)學(xué)：115
我覺得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了！
語文：100
語文的話就沒什么大問題，相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90
這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90
歷史：90
地理：90
生物：90
總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今天是20xx年的最后一個(gè)周一，我們很快就要邁進(jìn)20xx年。
在即將過去的一年里，總有一些人讓我們永遠(yuǎn)銘記。于是，我們要把最深情的語言送給我們的父母，把一句句真誠(chéng)的祝福送給老師、同學(xué)，……這都是關(guān)懷的傳遞，都是感恩的表現(xiàn)。
如今，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識(shí)，有了哪些進(jìn)步？期末考試就是一次最好的檢驗(yàn)，我們應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì)，認(rèn)真勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí)，努力以最好的成績(jī)來向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
今天算起，離期末考試只有兩個(gè)星期的`時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里，我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢？同學(xué)們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發(fā)，許多同學(xué)都知道愛因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果，我們要做到以下兩點(diǎn)：
我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升，復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺、更認(rèn)真、更努力。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，從古到今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的！古人云：“行百里者半九十”，最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績(jī)，在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情，忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三，要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決，不懂的要及時(shí)發(fā)問。多讀、多思、多問、多練；不要放棄弱門科目，要通過多花時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。
我國(guó)大教育家孔子說過，“溫故而知新，可以為師矣?！币馑际钦f，必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí)，牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新知識(shí)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，常常問自己：“我掌握了哪些知識(shí)？”、“我還有哪些知識(shí)還沒有掌握？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，再對(duì)癥下藥，掌握知識(shí)。
同學(xué)們！備戰(zhàn)期末考試，靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志，也許渾渾噩噩，但這都已成為過去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十二
在離期末考試不到1周了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的
口號(hào)
!為了過一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧!上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧!
數(shù)學(xué)：115
我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了!
語文：100
語文的話就沒什么大問題，相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90
這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90
歷史：90
地理：90
生物：90
總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十三
在離期末考試不到一個(gè)星期了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的
口號(hào)
!為了過一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧!上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧!
數(shù)學(xué)：115
我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了!
語文：100
語文的話就沒什么大問題，相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90
這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90
歷史：90
地理：90
生物：90
總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十四
這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，期末考試也即將到來，現(xiàn)在將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jī)目標(biāo)，語文、數(shù)學(xué)80分以上，因?yàn)檎Z文遇到閱讀題、作文題，有時(shí)還會(huì)粗心大意地把幾題弄錯(cuò)。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大，我總是不仔細(xì)去審題，不認(rèn)真去檢查。
總之，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在復(fù)習(xí)中一定要認(rèn)真聽，仔細(xì)地記，除了上課復(fù)習(xí)的，課后還要自己復(fù)習(xí)一下，有不懂的要問老師，或去請(qǐng)教同學(xué)。
2、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真地做完，因?yàn)檫@些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。
3、在考試時(shí)，我一定要認(rèn)真去審題，去做，一定要仔細(xì)檢查，讀準(zhǔn)題目，理解題目了再去寫。
最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)這小小的成績(jī)目標(biāo)，當(dāng)然，最好是超過目標(biāo)。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
隨著高考的結(jié)束，學(xué)期已接近尾聲。從本周起，我們將進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)迎考階段。本月x~x日，高一年級(jí)將完成語、數(shù)、外及兩門選修課的考試，其中，高一年級(jí)的同學(xué)將參加語、數(shù)、外的全市統(tǒng)一考試、兩門選修課是學(xué)校自主命題；30日參加化、生、政、地四門學(xué)校自主命題考試。x~x日三天，高二年級(jí)進(jìn)行語、數(shù)、外及兩門選修的考試，其中語、數(shù)、外三門是與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。期末的復(fù)習(xí)、迎考工作是當(dāng)前學(xué)校的中心工作及重點(diǎn)工作，兩個(gè)年級(jí)都做了精心安排，高一年級(jí)、高二年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作已在各位老師的精心安排下緊張、有序的進(jìn)行著。
對(duì)期末考試每一位同學(xué)都有一份緊張、期待。緊張，來源于父母殷切的希望，來源于老師諄諄的教誨，也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。期待，是因?yàn)榈搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們就能夠做得更加認(rèn)真，準(zhǔn)備得更加充分。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查研究表明：你處理任何事情有無具體目標(biāo)，直接影響你的效率。我希望大家要盡快確定自己的期末考試目標(biāo)，要想取得滿意的期末考試成績(jī)，就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才能有壓力，有動(dòng)力，才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度，提高效率。當(dāng)然，目標(biāo)也要量身定制，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn)，既不盲目樂觀，也不妄自菲薄。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，那么心動(dòng)不如行動(dòng)，我們必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，將全部精力、時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。
復(fù)習(xí)要用好“吉祥三寶”課本、筆記以及錯(cuò)題集。
用好課本，無論是哪一門學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識(shí)體系，做到（1）能準(zhǔn)確理解書中每個(gè)概念；（2）能熟練求解書中每個(gè)例題、習(xí)題；（3）能提煉教材中習(xí)題類型與解決方法.
用好筆記，筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí)，要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時(shí)，隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
用好錯(cuò)題集，錯(cuò)題集伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程，其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí)，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。對(duì)自己經(jīng)常錯(cuò)的問題應(yīng)列一個(gè)清單，每天看一遍。考前認(rèn)真梳理每一類問題的解題流程及書寫規(guī)范。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，保持適度的興奮。要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，難題注意分步得分。并要把握好時(shí)間，注意解題的節(jié)奏，工整、規(guī)范作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)?？己?，我們應(yīng)暫時(shí)不對(duì)答案，考完一門，放下一門，集中精力復(fù)習(xí)下一門，等全部學(xué)科考完后再靜下心與老師、同學(xué)共同分析試卷，總結(jié)得失。
最后：祝同學(xué)們考試取得令人滿意的成績(jī)！祝老師們期末工作圓滿順利！
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十六
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧！
上次期末考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧！
數(shù)學(xué)：115
我覺得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了！
語文：100
語文的話就沒什么大問題，相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90
這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90
歷史：90
地理：90
生物：90
總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
期末目標(biāo)規(guī)劃篇十七
高爾基說：“不知道明天做什么的人是不幸的?！蔽覀円?dāng)初中生了，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓理想成真，讓夢(mèng)想飛翔！以下是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)：
初一：從小學(xué)到初中，適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。
2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，形成良好的習(xí)慣后，自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.打好基礎(chǔ)，扎根未來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做筆記，課后多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
第二天：充滿挑戰(zhàn)的新生活。第二天要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的行為計(jì)劃，為第三天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1.及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。如果在學(xué)習(xí)的第二天遇到問題，要馬上通過和同學(xué)討論，問老師來解決。不懂就問不懂的問題。
2.課前準(zhǔn)備。獨(dú)立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習(xí)，會(huì)讓我的理解更加深刻。
3.挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自己，不要把時(shí)間都浪費(fèi)在鞏固上。
初三：專心學(xué)習(xí)，輕松應(yīng)對(duì)中考。
1、專心學(xué)習(xí)，初三，專注于自己的學(xué)習(xí)，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識(shí)，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好，讓學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行，在某個(gè)時(shí)間按照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。
3.克服消極心理，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會(huì)挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，輕松應(yīng)試。
我相信經(jīng)過我的努力，我會(huì)成為一個(gè)做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習(xí)天天向上。
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