通過總結(jié)，我們可以找到問題的解決方法和改善策略，提高工作和學(xué)習(xí)效率。如何撰寫一篇完美的心得體會？下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。下面是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文，歡迎閱讀和借鑒。
團員暑假課心得體會和感想篇一
暑假是每個學(xué)生期盼的假期，也是我們成長的機會。今年暑假，我參加了學(xué)校組織的暑期團隊活動，進行了為期十天的十課團組織體驗活動。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。以下是我在暑假十課團組織體驗活動中的心得體會。
第一天，我們進行了團隊建設(shè)的活動。通過各種團隊合作游戲，我們摒棄了個人主義，理解了團隊合作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，但只有相互幫助、相互支持，才能更好地完成團隊目標。這讓我明白了一個團隊的力量遠大于個人的力量，只有團結(jié)一心，才能取得更大的成就。
第二天，我們參觀了一家社會企業(yè)。這家企業(yè)是由一個年輕人成立的，主要從事環(huán)保產(chǎn)品的研發(fā)和銷售。這讓我深受鼓舞，我們年輕人也可以創(chuàng)造價值，為社會做出貢獻。這家企業(yè)的創(chuàng)始人告訴我們堅持理想、敢于創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。這位年輕人的故事讓我明白，只要我們有夢想并為之努力，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三天，我們進行了社區(qū)志愿者活動。我們?nèi)チ艘粋€不發(fā)達地區(qū)的小學(xué)進行義務(wù)掃盲活動。在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特長，要發(fā)現(xiàn)和用好每個人的特長，才能真正幫助到他人。同時，我從小朋友身上學(xué)到了無私、樂觀的精神。他們生活困難，但依然笑容滿面，這讓我明白，面對困難時，要保持樂觀的心態(tài)，才能面對一切挑戰(zhàn)。
第四天，我們進行了一場戶外拓展訓(xùn)練?；顒又校矣龅搅嗽S多困難，但通過與隊友的配合和相互鼓勵，我成功地克服了這些困難。這讓我明白，團隊的力量是強大的，只要我們相信并信任彼此，我們就能夠共同創(chuàng)造奇跡。此外，戶外訓(xùn)練也增強了我的適應(yīng)能力和耐力，讓我在面對困難時能堅持不懈，不言放棄。
第五天，我們進行了一場創(chuàng)業(yè)講座。創(chuàng)業(yè)者給我們分享了創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們告訴我們創(chuàng)業(yè)是一條充滿困難的道路，但只要我們有信心和堅持，我們就能夠成功。此外，他們還強調(diào)了創(chuàng)業(yè)精神的重要性，包括勇于嘗試、樂于創(chuàng)新、不畏艱辛等。這次講座讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解，也讓我懂得成功背后付出的努力是必不可少的。
通過這十天的活動，我獲益良多。我學(xué)會了團隊合作、理解了堅持理想、發(fā)現(xiàn)了自己的特長、鍛煉了適應(yīng)能力、了解了創(chuàng)業(yè)的艱辛。最重要的是，我結(jié)交了一批志同道合的朋友，彼此之間有著深厚的情誼。我相信，在未來的日子里，我們會共同努力，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
總之，暑假十課團組織體驗活動是一次寶貴的成長之旅。通過活動的參與，我不僅鍛煉了團隊協(xié)作能力，還培養(yǎng)了諸多品質(zhì)和素養(yǎng)。這些體驗將伴隨著我走下去，成為我人生的一筆財富。我相信，在未來的日子里，我一定會將這些經(jīng)歷與學(xué)到的東西運用到實踐中去，不斷不斷努力進取，實現(xiàn)自己的人生目標。
團員暑假課心得體會和感想篇二
暑假是團員們最期待的假期，但也是最容易讓人懶散的假期。為了提高團員們的綜合素質(zhì)和發(fā)展興趣愛好，我團組織了一系列的暑期培訓(xùn)課程。在結(jié)束暑期培訓(xùn)課程的同時，我們也收獲了許多心得體會。
首先，參加暑期培訓(xùn)課程讓我看到了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己對知識掌握得并不牢固，許多基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，這給我以很大的警示。為了彌補自己的不足，我利用課余時間復(fù)習(xí)了相關(guān)教材，并通過與老師和同學(xué)的交流，不斷地查漏補缺。通過這一過程，我懂得了知識的積累是一個漸進的過程，只有腳踏實地地學(xué)習(xí)，才能夠建立起堅實的知識體系。
其次，暑期培訓(xùn)課程讓我結(jié)識了許多新的朋友。在課堂上，我結(jié)識了很多和我有相同興趣愛好的團友，并通過共同學(xué)習(xí)和交流，我們建立了起深厚的友誼。在團隊合作的活動中，我們互相幫助、鼓勵，共同完成了許多困難的任務(wù)。通過與其他團員的交流和合作，我收獲了很多新的想法和見解，這讓我受益匪淺。
再次，暑期培訓(xùn)課程讓我意識到自己的潛力和未來的方向。在參加課程的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些領(lǐng)域有較大的興趣和潛力。通過參加課程的學(xué)習(xí)和實踐，我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。同時，老師們也對我們進行了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，讓我了解到了一些與我感興趣的領(lǐng)域相關(guān)的就業(yè)前景和崗位要求。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心，也讓我更加明確了自己的目標。
最后，暑期培訓(xùn)課程讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。在課程中，老師們以生動有趣的方式講解知識，增加了我們的學(xué)習(xí)興趣。通過實踐和互動，我們更加深入地理解了相關(guān)知識，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。在課程結(jié)束后，我對學(xué)習(xí)的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我愿意主動去學(xué)習(xí)，去探索新的知識。我明白了知識對于我的重要性，也意識到了學(xué)習(xí)的樂趣所在。
通過參加暑期培訓(xùn)課程，我在知識和心態(tài)上都有了很大的提升。我懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要性，了解到了團結(jié)合作和交流的重要性，也明確了自己未來的發(fā)展方向。我相信，通過這次暑期培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅僅是為了度過一個充實的假期，更是為了為自己的未來鋪墊，提升自己的綜合素質(zhì)。我會努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗！
團員暑假課心得體會和感想篇三
任校長兩年以來，多次參加各種培訓(xùn)以開闊眼界，促思想認識提高，一直聆聽教育大家們的講座、報告，有些內(nèi)容確實提升了自身教育理念，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后都有以他們?yōu)槟繕?，心潮澎湃，想著努力工作，?chuàng)辦自己心中理想的學(xué)校，干自己理想的教育，但每個地域，每所學(xué)校都有現(xiàn)實情況存在，有自身的特點，多因素制約，有些東西不免有些“飄”，并不適用。而20xx年的暑假校長培訓(xùn)，聆聽身邊兄弟學(xué)校在課改上的想法和做法感受頗多，為自己在今后教育教學(xué)工作中提供了更多的素材和經(jīng)驗。
感悟一：學(xué)校要正確定位。通過赴山西學(xué)習(xí)和本次培訓(xùn)交流，我發(fā)現(xiàn)作為一所山區(qū)小學(xué)，首先要樹立素質(zhì)優(yōu)先，德育為主的理念，把培養(yǎng)學(xué)校良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣作為學(xué)校工作的重中之重。各個學(xué)校其實都是這樣做的。在培訓(xùn)中，幾乎所有的校長都達成的共識是：沒有良好的習(xí)慣做基礎(chǔ)，課堂改革只是一個花架子。所以，不能一味追求教學(xué)成績，當(dāng)把基礎(chǔ)工作做好之后，教學(xué)成績作為副產(chǎn)品，水到渠成。今后要加大習(xí)慣培養(yǎng)力度，特別是在讀書和寫字習(xí)慣上的培養(yǎng)，利用自身優(yōu)勢和現(xiàn)有資源，做好社團活動，大力提升學(xué)生能力，為課改打好基礎(chǔ)。
感悟二：創(chuàng)新管理策略。我認為，作為學(xué)校，要有教師為主的意識，特別是我們談?wù)n改，教師們?nèi)绻麆硬黄饋砣绾稳グl(fā)展學(xué)生，如何去提高質(zhì)量。兄弟學(xué)校在激發(fā)教師課改熱情，提升教師課改意識，發(fā)展教師課改能力上都做出實效性的工作。我校自我任職兩年以來，學(xué)校原有教師只剩兩名，其余的都是新面孔，因為每年都牽涉到工作調(diào)動，在教師專業(yè)能力提升方面達不到系統(tǒng)化的程度，而基本上，老師們所教學(xué)科都不是自己的專業(yè)學(xué)科，老師們的課改積極性并不是很高，我想，今后應(yīng)更大限度的調(diào)動教師課改的積極性和主動性，學(xué)校要限度的滿足教職工自身發(fā)展的需求，廣泛征求意見，調(diào)整教師考核方案，培養(yǎng)管理的能手、教育的骨干，為全體教師搭臺子、鋪路子，走出去、請進來，提高教師學(xué)習(xí)意識，提供自我成長的平臺，以此達到教育教學(xué)整體發(fā)展的需要。
感悟三：強化教學(xué)管理，做好教研工作。我校兩年間教師只有六到八名，幾乎都要包班，為了不耽誤教學(xué)時間，怕教室里沒人上課，聽課、說課、教研等活動開展不夠理想。通過培訓(xùn)，我認識到，這種想法是的錯誤。正是因為教師專業(yè)素養(yǎng)不高，才更應(yīng)多進行教研，應(yīng)首先從校本教研做起，多聽課，多研課，在導(dǎo)學(xué)案使用、四種課型上法上達成共識，使人人都能課改課過關(guān)。然后搭建平臺走出去，多與走在課改前列的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，開闊眼界，不做井底之蛙。
感悟四：創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，提升學(xué)校品味。一所學(xué)校，應(yīng)該有自己的校園文化，達到處處育人的目的，但校園文化不僅僅是墻面文化，更要注重其內(nèi)涵的存在。培訓(xùn)中，各個學(xué)校為我們提供了很多提升校園文化的素材和好的做法。今后，除了借鑒兄弟學(xué)校好的做法之外，更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生、依靠學(xué)生、相信學(xué)生，使校園成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂園。在這里，孩子不會被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品，他們可以有比較充足的時間與人交往，可以自由自在地參與各種社團活動，讀自己喜歡的書，做自己喜歡做的事。
總之，教育要進入“新常態(tài)”，我們要用平常心看待教育“新常態(tài)”?；貧w教育的本質(zhì)，回到教育的原點和終點，關(guān)注生命，培養(yǎng)有幸福感的人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅持立德樹人的教育方針，實施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，開全足課程，注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事，積極投身課改，“真”教育，“真”課改，通過提高自身素質(zhì)，通過課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做的老師，辦的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
團員暑假課心得體會和感想篇四
通過這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在此談?wù)勑牡皿w會感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假
培訓(xùn)心得體會
感想，歡迎大家閱讀。作為一名教師，我認為需要學(xué)習(xí)的東西很多，所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺，使我更深刻認識到了自己的差距與不足，對自己的人生價值、認識水平、理論水平等都有進一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天，我的感覺是充實的，因為每一次都能感受到思想火花的沖擊。在這里，我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進行了一次次親密接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點和見解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題，社會在不斷的變革，就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念，也對教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場滾滾而來的課程改革中占據(jù)主動地位，就應(yīng)與時俱進，以飽滿的熱情，開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點。新課標更為徹底的摒棄了以前我國基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的，即：將“以書本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標而言，強調(diào)“以增強學(xué)生體質(zhì)為主”，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會：
一、更新了教育觀念
現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺到，作為教師只有“愛”是遠遠不夠的，只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時俱進，勇于探索，敢于創(chuàng)新，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識和技能，才可以做一個好教師。
二、拓展了視野，把握最新教學(xué)動態(tài)
教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)，是自我矯正，不斷提高的過程。教師要學(xué)會自我反思，就會以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。
這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難得的充電機會。我們不僅學(xué)到了豐富的知識，進一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識運用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅信通過這次培訓(xùn)，能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因為每一天都能面對不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。
作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。
三、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化
這幾十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)?？赏ㄟ^這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
四、加強專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
培訓(xùn)后在工作中的打算：利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
八月的天空，驕陽似火，期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進行了兩天，
在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們那豐富的案例、精深的理論，讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達到的境界，更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認識與理解，對于人生我又有了新的起點與目標。
“充分給學(xué)生位置，有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán)，有權(quán)才能做事”，鄭老師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動的一課。
其次，鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我，能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起，我覺得這是一種境界，這種境界既讓我佩服，也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣，他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上，我明白了原來我們也可以這樣幸福?！昂玫慕逃啃蕾p，靠喚醒，靠期待?！薄爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L，孩子永遠向著贊美的方向發(fā)展?！比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W(xué)生等等這一系列問題，都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實效的問題，我們的心不知何時已變得麻木，我們的身體不知何時已疲憊不堪，“愚者以為幸福在遙遠的彼岸，而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地?！弊屛易鲆粋€教育的智者，去除那些浮躁與不安，趕走那些虛華與不平，在鄭老師的感染下，愛教育，愛工作，愛家庭，愛生活，愛學(xué)生，淡定地享受育人的快樂!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實，明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地，我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻，讓我們一路歡歌!
為期5天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的5天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會：
一、重新認識了自我
通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對英語課堂教學(xué)有了新的認識
通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗和感悟，我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語能力，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍
這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說，無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是鄭嵐峰老師的語音課，由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標準，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音，真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)，我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會感到學(xué)習(xí)的快樂，事實上每一項能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長此以往，學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。
四、對教材的把握有了一個整體的認識
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為一線英語教師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!
團員暑假課心得體會和感想篇五
第一段：介紹團員暑假課的背景和意義（200字左右）
暑假是學(xué)生放松身心、充實自我、發(fā)展興趣愛好的重要時間段。而對于團員來說，參加暑假課程不僅可以拓寬知識面，增加學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)自身團隊合作精神和實踐能力。團員暑假課作為學(xué)生生活的重要組成部分，既有助于提高個人綜合素質(zhì)，又有助于團隊凝聚力的建立。在本次暑期課程中，我深感這些課程的重要性和必要性。
第二段：回顧暑假課程的收獲和體會（300字左右）
在國內(nèi)的暑假課程中，我參加了科技創(chuàng)新實踐、社區(qū)志愿服務(wù)和團隊拓展訓(xùn)練等多個項目。通過科技創(chuàng)新實踐，我學(xué)習(xí)了如何使用3D打印機、編程開發(fā)等技能，并在實驗室中實際操作，不僅提高了我的動手能力，也培養(yǎng)了我邏輯思維和解決問題的能力。而在社區(qū)志愿服務(wù)項目中，我與隊友們一起為社區(qū)居民組織了一場垃圾分類宣傳活動，通過親身實踐，我深刻地認識到環(huán)境保護的重要性，也更加珍惜我們現(xiàn)有的資源。最后，團隊拓展訓(xùn)練項目讓我更加意識到個人在團隊中的作用和責(zé)任，并培養(yǎng)了我的協(xié)作精神和溝通能力。通過這些課程，我不僅學(xué)到了具體的知識和技能，更加感受到了團隊合作和社會責(zé)任的重要性。
第三段：闡述團員暑假課激發(fā)潛能的重要性（300字左右）
團員暑假課程的重要性在于它能夠激發(fā)學(xué)生們的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。由于課程設(shè)計的多樣性和實踐性，學(xué)生們有機會充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，不僅培養(yǎng)了實際操作技能，還能夠提高他們的邏輯思維和問題解決能力。此外，團員暑假課的實施還能夠讓學(xué)生參與到社區(qū)服務(wù)和實踐活動中，讓他們感受到自己的力量，了解社會的需要，并主動為社會作出貢獻。通過這樣的課程設(shè)置，學(xué)生們能夠充分發(fā)揮自身潛能，提升綜合素質(zhì)，為個人發(fā)展和社會進步做出貢獻。
第四段：談?wù)搱F員暑假課給團隊帶來的影響（300字左右）
團隊合作是當(dāng)代社會中非常重要的能力，而團員暑假課程的實施能夠有效培養(yǎng)和加強團隊合作意識。在暑假課程中，同學(xué)們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過共同努力，我們能夠體驗到團隊合作的重要性和美妙之處。懂得團隊合作能夠更好地完成任務(wù)，不僅能夠加快工作進度，還能夠減少錯誤和糾紛，大大提高工作效率。同時，團隊合作也能夠培養(yǎng)團隊成員之間的信任感和默契度，進一步增強團隊凝聚力和協(xié)作能力。可以說，團員暑假課給團隊帶來了巨大的影響和積極的改變。
第五段：總結(jié)團員暑假課的意義和對個人發(fā)展的影響（200字左右）
團員暑假課程不僅讓學(xué)生度過充實而快樂的暑假，也讓他們從中獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。通過參與各種實踐活動，我不僅拓寬了自己的視野，還提高了自身的綜合素質(zhì)和實踐能力。同時，團員暑假課還為我撐起了愛國愛團的信念，并激勵我更加積極地投身于社會實踐和公益事業(yè)?？梢哉f，團員暑假課程對于我個人的成長和未來的發(fā)展都產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
團員暑假課心得體會和感想篇六
那一天，爸爸神秘地對我說：“小雨，我們明天去紅星水庫游玩如何？”我瞪大眼睛，吃驚地問：“真的嗎？”爸爸點點頭，我高興地一蹦三尺高，“萬歲！”那晚，我激動地睡不著覺，耳畔仿佛響起了嘩嘩的流水聲，腦海里就像放電影一樣，閃過一幕幕宏偉壯觀的景象，我仿佛正置身于大海，在驚濤駭浪中搏斗——明天，我一定要去紅星水庫了！
第二天早上，我和爸爸整裝待發(fā)，踏上了通往紅星水庫的路。我欣喜若狂，東張西望，腦中充斥著水庫里的景象，根本顧不得看路。
“嘿！”爸爸喊道，我隨聲應(yīng)和，應(yīng)聲望去，只看見一個游人正站在船頭，用篙撐開一排長長的水波，船緩緩地向前駛?cè)ァＮ遗d奮地想：這一定就是紅星水庫了！我迫不及待地想見到它，看看它壯觀的景象。
經(jīng)過了幾個小時漫長的旅途，我們終于到了！我高興地大喊：“水庫！我來了！”我快速跑向船艙，觀賞這美麗的景色。我站在船頭，眺望遠方，滿目一碧千里的樹林，中間還夾著幾棟別墅，在陽光的映照下，銀光閃閃，十分美麗。遠處，幾條漁船正緩緩地駛過，后面跟著幾只嬉戲的小魚，它們游過的地方，立即蕩起層層漣漪。偶爾有幾只小鳥飛過，劃破藍天，留下一道美麗的弧線?？粗@如詩如畫的景象，我不禁陶醉。
船緩緩地向前駛?cè)?，天色已晚，開始起風(fēng)了。突然，船身一晃，我重心不穩(wěn)，摔了個跟頭，我生氣地嘟起了嘴。這時，一只大浪像小山似得壓了下來，船被壓得幾乎與水面垂直，又猛然抬起，連續(xù)了好幾次，我嚇得魂不附體，手忙腳亂。爸爸哈哈大笑，拿出手機，給我拍了一張又丑又搞笑的照片。
我氣急敗壞，趁機抓起水瓶，灌滿水，用力朝遠處的水面扔去。只聽“啪”的一聲，水瓶如一個珍珠，在水面上閃著銀光，然后沉入水底。
夜幕降臨，我們戀戀不舍地離開了紅星水庫。
團員暑假課心得體會和感想篇七
今年暑假對我來說，過得別有一番風(fēng)味，充滿了樂趣和成長。
這個暑假，我報名參加了一個為期兩個月的夏令營，地點在云南的大山深處。我和其他五個小伙伴一起，度過了一段難忘的時光。每天的活動都不同，有爬山、徒步、穿越、攀巖、劃船等，我每天都充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。
在這個過程中，我不僅學(xué)到了如何與人相處、如何解決問題，還學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識。我深深地感受到了大自然的魅力和力量，也更加珍惜人類與自然的和諧共處。
在這個夏令營中，最讓我難忘的是一次攀巖活動。我們六個營員一起挑戰(zhàn)了一座高約100米的大巖壁。雖然我和其他營員都有些緊張，但我們互相鼓勵，一起克服了恐懼，最終成功登頂。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了團隊合作的力量和個人挑戰(zhàn)的重要性。
回想起來，這次夏令營讓我最感動的是一次志愿者活動。我們來到了一個當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)，為孩子們送去了禮物和書籍，并陪伴他們度過了一個難忘的兒童節(jié)?？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋５男θ?，我感到無比的滿足和幸福。
在這個暑假中，我學(xué)到了很多，也體驗了很多。我明白了，生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有許多有趣的事情等待我們?nèi)ヌ剿骱腕w驗。我也明白了團隊合作的重要性，以及挑戰(zhàn)自我、超越自我的重要性。最重要的是，我明白了，成長是一個不斷探索、學(xué)習(xí)和體驗的過程，而成長本身就是最大的收獲。
總的來說，這次夏令營讓我受益匪淺，不僅讓我認識到了許多新的朋友，也讓我更加熱愛生活，熱愛自然，熱愛挑戰(zhàn)。我期待著下一次的暑假，期待著下一次的探索和成長。
團員暑假課心得體會和感想篇八
暑假十課活動作為青少年團員的一項重要任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)和實踐，使我們團員在暑假期間得到了許多鍛煉和成長的機會。通過參加暑假十課，我們團員積極參與各項活動，提高了自我認知能力，增強了團結(jié)協(xié)作的意識，體會到了共同進步的快樂，并得到了許多寶貴的心得和體會。
首先，暑假十課活動讓我認識到了自己的不足之處。在集中學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些基礎(chǔ)知識掌握不牢，對于時事政治了解不深，這些都對我們團員的政治覺悟和見識有很大的影響。通過暑假十課的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了自己需要加強學(xué)習(xí)的方向和努力的方向，通過查找各種資料，向老師請教，使自己的知識面有了一定的拓寬。
其次，暑假十課活動讓我意識到了團隊合作的重要性。在實踐環(huán)節(jié)中，我們的團隊需要共同解決問題，需要積極互動，才能達到預(yù)期的效果。通過與隊友們一起商量、討論，我學(xué)會了傾聽他人的觀點和意見，體驗了分享和合作的快樂。團隊合作的經(jīng)驗告訴我，在集體中，個人力量的融合是十分重要的，只有相互合作，才能共同進步，取得更好的成績。
第三，暑假十課活動讓我深刻感受到了深化黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。在學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的知識時，我們團員都認識到了自身應(yīng)當(dāng)具備良好的仕途觀、黨風(fēng)觀，懂得清廉自律、敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能成為事業(yè)的中流砥柱。通過團干講座、案例分析等方式，我們深刻認識到了違紀、違法行為的危害性，提高了自我約束和自律的意識。
第四，暑假十課活動讓我清楚了人生目標和理想的追求。在實踐環(huán)節(jié)時，我們團員深入基層，走進農(nóng)村，了解到了農(nóng)民的辛勤勞作和艱辛生活。這讓我認識到了農(nóng)民是祖國的脊梁，而我作為一名團員，應(yīng)當(dāng)將自己的理想與祖國的需要相結(jié)合，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)作出貢獻。通過暑假十課活動，我得到了一次全新的人生體驗，明確了自己未來的方向，并為之努力奮斗。
最后，參加暑假十課活動讓我感受到了成長和進步的快樂。通過這次集中學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸成熟起來，意識到了自己的價值與責(zé)任。在團隊合作中，我學(xué)會了關(guān)心他人，幫助他人，在學(xué)習(xí)中，我懂得更加自律，做到自我要求和自我約束。這些都讓我感到非?？鞓?，也增強了我的自信心。同時，我也在活動中結(jié)識了一些優(yōu)秀的團員，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)協(xié)作讓我受益匪淺。
總之，通過暑假十課活動，我深刻體會到了集中學(xué)習(xí)和實踐的重要性，認識到了自己的不足之處和提高的方向。同時，也加深了我對團隊合作和黨風(fēng)廉政建設(shè)的認識。這次活動讓我明確了自己的理想追求，感受到了成長和進步的快樂。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為合格的團員，為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
團員暑假課心得體會和感想篇九
近年來，暑期社會實踐活動成為青少年成長中的一種重要方式。作為中國青少年活動中最具代表性的社會實踐活動，暑假十課吸引了大批團員積極參與。在此次暑假十課活動中，我們團隊積極參與并深入了解了社會問題和挑戰(zhàn)，收獲了豐富的閱歷，提高了自己的綜合素質(zhì)。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：認清社會問題，提高社會責(zé)任感
參與暑假十課活動，我們第一次親身接觸到社會的種種問題，尤其是城鄉(xiāng)差距、社會文明和環(huán)境保護等問題。在廣西農(nóng)村開展的活動中，我們走進了貧困村莊，目睹了農(nóng)村生活的困難和不公。這讓我們更加認識到自己的幸運和責(zé)任，激發(fā)了我們改善社會問題的強烈愿望。同時，我們也更加理解了實踐的重要性，只有親身經(jīng)歷和實際行動，才能真正體會和解決社會問題。
第二段：培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉組織能力
暑假十課活動需要團隊合作和組織能力。在活動中，我們每個人都有不同的任務(wù)和責(zé)任，要互相配合，合理分工，才能取得良好的效果。我擔(dān)任了團隊負責(zé)人，負責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)各項活動。通過這次活動，我學(xué)會了如何組織團隊，合理安排時間和任務(wù)，有效調(diào)動成員的積極性和創(chuàng)造性。團隊合作的過程中，我們收獲了友誼，培養(yǎng)了合作精神，這對我們的未來發(fā)展將有長遠影響。
第三段：拓寬視野，提高思維能力
參與暑假十課活動，我們走出了學(xué)校，進入了真實的社會，與不同背景的人交流和互動。通過參觀企業(yè)、接觸專業(yè)人士等活動，我們開闊了眼界，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。我們討論了社會問題，提出了自己的觀點，并與他人的不同觀點進行了辯論。這些活動提高了我們的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的分析和解決問題的能力。
第四段：增強自信心，錘煉意志品質(zhì)
在一些需要上臺發(fā)言的活動中，我們克服了內(nèi)心的緊張和害羞，積極參與討論和表達。這讓我們的自信心得到了很大的提升。同時，在團隊活動中，我們也遇到了各種困難和挫折，但是通過大家的努力和堅持，我們克服了種種困難最終完成了任務(wù)。這鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們更加堅強和自信。
第五段：形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，助力個人成長
暑假十課活動結(jié)束后，我意識到真正的學(xué)習(xí)和成長并不是僅限于學(xué)校的課堂上，更多地是通過實踐來提高自己。這次活動讓我養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)和實踐的習(xí)慣，激勵我在以后的生活中不斷學(xué)習(xí)和探索。我將繼續(xù)參與社會實踐活動，鍛煉自己，為社會做出更大的貢獻。
通過暑假十課活動，我們不僅鍛煉了個人素質(zhì)，提高了綜合能力，更重要的是增強了社會責(zé)任感，培養(yǎng)了團隊精神和創(chuàng)新意識。這次活動將成為我們成長道路上寶貴的一課，激勵我們以更加積極的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。愿每一個團隊成員都能從這次活動中汲取力量，為未來的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
團員暑假課心得體會和感想篇十
培訓(xùn)時間已經(jīng)過去了一天，雖然充滿珍視，依舊留不住寶貴的時間，暑假培訓(xùn)心得體會。這天是20xx年8月21日，平凡的日期又透露著不平凡。也是這一天，我們認識了賁友林老師，一個懂得反思，堅持反思，果斷改變原有教學(xué)模式的人民教師。賁老師的講座揚揚灑灑、賁老師的數(shù)學(xué)課瀟瀟灑灑。賁老師用心地位我們展示了一堂“原生態(tài)”的數(shù)學(xué)課。賁老師的教學(xué)中心思想為以學(xué)生為中心，解讀學(xué)生的內(nèi)心，賁老師也向我們展示了一些他的學(xué)生研究的成果，其中不乏三年級的學(xué)生寫出五年級的水平，也有學(xué)生自己探索的規(guī)律，有些甚至是高中生的水準?？梢哉f，從賁老師的講座中，我感受到了學(xué)生們強大的力量。在感嘆別人的學(xué)生強大的同時，我不禁反思，到底是誰扼殺了我們的學(xué)生的能力，是誰使原本應(yīng)該強大的學(xué)生不再強大。又是誰奪走了我們這些學(xué)生的創(chuàng)造力？答案可能是個多選，教師也許就是“元兇”之一。想到這里，我不禁打了個寒戰(zhàn)，而且越想越覺得可怕。其實，在感嘆中國科技落后時，在為中國的發(fā)展滯后惋惜時，造成這種局面的原因之一，可能就是人民教師。教師職業(yè)，任重道遠。
我們經(jīng)常喊著追求學(xué)生個性發(fā)展的口號，可現(xiàn)在回想一番，我們所謂的追求個性，可能就是單純地把這種個性發(fā)展放在比如航模、輪滑、機器人等項目上，心得體會《暑假培訓(xùn)心得體會》。我們并沒有真正做到所有學(xué)科的教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的個性。學(xué)生的學(xué)只有真正化為學(xué)生內(nèi)心真正渴求的東西時，才能化作促使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。化為學(xué)生探索知識的內(nèi)動力。這樣想來把講臺“還給”學(xué)生顯得尤為重要。
再回過頭來想一想，這種思想理念，我們并不是第一次接觸，我們克拉瑪依區(qū)的張連勇老師，早在20xx年到20xx年第二學(xué)年就已經(jīng)向我們滲透了這種思想，也就是張連勇老師一處的“四導(dǎo)教學(xué)”理論。其實這種思想已經(jīng)慢慢向我們的日常教學(xué)中蔓延。通過這次培訓(xùn)，我們在原有基礎(chǔ)上更加清楚該如何實踐。
回顧賁老師的課，他的課是細膩的，秀氣的，在潤物無聲中，鍛煉了學(xué)生的探究精神。培訓(xùn)后，我也在想，這種方法的確有效。賁老師也用無數(shù)的例子證明了這種方法的成效。只是我也有一種擔(dān)心，我擔(dān)心這種依靠教師提前布置預(yù)習(xí)提綱的形式，能否真正鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力，也就是如果老師不再進行預(yù)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)生還會不會自行“預(yù)習(xí)”。這是我的擔(dān)心之一。擔(dān)心之二是。我不清楚當(dāng)?shù)氐某醺咧袑W(xué)生是如何教學(xué)的。如果還是沿用“講授法”進行教學(xué)，那學(xué)生又會是什么樣的反映？會有一種挫敗感嗎？這些疑問我暫時找不到答案，或許只是我的一廂情愿，希望實踐可以給我答案。
告別了賁友林老師，我們又迎來了一位全國知名教師——徐長青。徐老師首先給我們上了兩堂教學(xué)示范課。用徐老師的觀點稱這種教學(xué)叫簡約教學(xué)。在感受徐老師幽默、風(fēng)趣反映靈敏。而且，我看到的是孩子們在輕松的氛圍下學(xué)到許多新知識，看到學(xué)生們下課了還依依不舍地位在徐老師身邊，護送簽名留念的場面。我感受到，低年級的學(xué)生是喜歡這樣的教學(xué)的吧。
其實，我更欣賞徐老師對數(shù)學(xué)教學(xué)提出的一些思考，比如說小鴨情境圖的連減法，比如乘法分配律如何用生活化的方式演繹出來，讓學(xué)生不犯錯等等，無不讓人欣喜若狂。我們在平時的教學(xué)中，怎么就沒想到這個問題？看來真的是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。這樣一來，我們需要經(jīng)常性的跳出來想問題，那么，數(shù)學(xué)也就變得有趣多了。這樣教師在平時的教學(xué)中，也就不會覺得沒什么可教，教的乏味。也能讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的無限樂趣。
團員暑假課心得體會和感想篇十一
暑假的一天,我剛起來就聽見爸爸媽媽在說：“今天咱們家要來客人,下班后早點回家，把家里收拾一下?！蔽覜]吭聲，只是默默記在心里。他們走后，我想，我能為爸爸媽媽做點什么呢?我一拍腦門，突然一個有意義的念頭在我的腦海邊閃過，對!可以幫媽媽做家務(wù)。
說干就干，我先把家里的東西擺放整齊，然后拿來一把掃帚認認真真地掃起來，把地上的灰塵毫不留情地掃掉，就連墻角都不放過。掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，先將拖把洗干凈，還特地在拖把上放了點洗衣粉，然后對準污垢拖了又拖，出了一身大汗，終于拖完了。我低頭一看，地板卻變成了一個“大花臉”，高興勁兒一下就消失得無影無蹤，我一下成了泄氣的皮球。原來拖地這么麻煩，還是算了吧。我剛有這個念頭，爸爸的話又一次縈繞在我的耳邊：“無論做什么事，都要有毅力，不能半途而廢，陳宇月你一定能行!”想到爸爸的話，我一下精神了很多，又重新拿起拖把。這次我學(xué)聰明了，順著地板的紋路慢慢拖，拖了沒多會兒，我已滿頭大汗，可我一點也不覺得累，看到原來的“大花臉”被我抹得干干凈凈，我反而覺得很開心。不一會兒地就拖完了，我看著干干凈凈的地板，十分開心。我又拿起空氣清新劑噴了幾下，房間里頓時芳香四溢。我心想，媽媽看見家里是那么整齊，那么干凈，那樣清香，心情也會十分舒暢吧!
我剛坐下準備休息一下，媽媽就回來了。她看到了這一切，感動得撫摸著我的頭說：“我女兒長大了，懂事了，你真是媽媽的乖女兒。”看看被我收拾得干干凈凈的家,我心里感到特別高興和自豪。
這是我第一次做家務(wù)，通過這次體驗，我知道了爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務(wù)，做一個愛勞動的好孩子。
團員暑假課心得體會和感想篇十二
暑假是每年學(xué)生們最為期待的長假，這個假期不僅可以享受休閑時光，還可以借此機會通過各種活動來提升自己。在我校團委的組織下，我參加了暑期十課團員活動，收獲了很多。在這次活動中，我深切感受到了暑假不僅僅是放松的時間，更是個人成長的機會。下面，我將從活動內(nèi)容、參與收獲、團隊合作、交流互動和對未來的規(guī)劃這五個方面來介紹我的團員心得。
活動內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了知識學(xué)習(xí)、實踐體驗和文化熏陶等多個方面。在暑期十課團員活動中，我們進行了知識講座、實地考察、志愿活動等一系列活動。通過這些活動，我們不僅增加了對各種知識的了解和了解，還培養(yǎng)了實踐操作的能力和團隊合作的意識。尤其是志愿活動，通過參與社區(qū)清潔、幫助留守兒童等活動，讓我更加懂得了奉獻和回饋的意義，增強了我的社會責(zé)任感。
參與暑期十課團員活動，我不僅僅是參觀了一個場所，更是參觀了人類文明的寶庫。在參觀博物館和文化遺址時，我深刻感受到了中華文化的博大精深。通過了解歷史，我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，也更加懂得了積極向上的人生態(tài)度。同時，活動中老師的引導(dǎo)也讓我意識到了自己對文化的了解還遠遠不夠，未來我還需要更多地深入學(xué)習(xí)和研究。
團隊合作是這次活動中最讓我深刻的一部分。在志愿活動和實地考察中，我們必須組成團隊來完成任務(wù)。通過和團隊成員的合作，我明白了團隊事半功倍的道理。每個人都有自己的優(yōu)點和特長，只有相互合作才能取得更好的效果。而且，在團隊中，每個人都能得到尊重和認可，這讓我覺得自己是一個有價值的團隊成員，更加有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
在這次活動中，我還有很多交流互動的機會。在知識講座和實地考察中，我們不僅要傾聽老師的講解，還要與同學(xué)互動交流。通過交流，我不僅增加了自己的見識，還發(fā)現(xiàn)了很多新的朋友。這些交流互動不僅豐富了我的暑期生活，也拓寬了我的視野，讓我更加樂于與他人交流和分享。
通過參加暑期十課團員活動，我進一步明確了自己未來的規(guī)劃。我深知自己需要在知識、實踐和團隊合作等方面不斷提升自己。正因為如此，我決定在未來的學(xué)習(xí)生涯中更加努力地學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。
綜上所述，通過暑假十課團員活動，我在活動內(nèi)容豐富多樣、參與收獲、團隊合作、交流互動和對未來的規(guī)劃等方面都有了很大的提升。這次活動不僅讓我度過了一個充實而有意義的暑假，也讓我更加懂得了人生的意義和價值，對未來充滿了信心和期待。我相信，我所取得的進步也將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的影響。
團員暑假課心得體會和感想篇十三
暑假是每年一度的長假，是中學(xué)生放松心情，開展豐富多彩活動的時間。作為團員青年，我們在暑假期間積極參與各種活動，鍛煉能力，豐富自己的知識和經(jīng)驗。下面，我將為大家分享我的團員暑假心得體會。
一是參與社會實踐活動。在暑假期間，我參加了社會實踐活動，深入了解社會、體驗生活。我參與了青年志愿者服務(wù)隊，一方面幫助社區(qū)長者清理衛(wèi)生，傳播文明衛(wèi)生知識；另一方面，我還參與了為貧困山區(qū)學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品的活動。通過參與實踐，我感受到了社會的真實面貌，了解到了自己的不足之處。這不僅增強了我的責(zé)任感、愛心和團隊協(xié)作能力，也讓我更加懂得感恩和珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
二是參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。在暑假期間，我參加了多個學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)。比如，我參加了英語口語培訓(xùn)班、文化藝術(shù)培訓(xùn)班和電腦應(yīng)用培訓(xùn)班等。通過這些培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。同時，這些培訓(xùn)也提高了我自學(xué)能力和問題解決能力，讓我更有信心面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
三是參與社團活動。在暑假期間，我積極參與了學(xué)校社團的各類活動。比如，我參加了音樂社團的排練和演出，在演出中展示了自己的才藝；我還參加了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團的活動，學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新方法。通過參與社團活動，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，鍛煉了團隊合作精神和溝通能力。這些經(jīng)歷讓我更加全面地發(fā)展自己，成為一個更加優(yōu)秀的團員。
四是讀書和做志愿者。除了參與各種活動，我還利用暑假的時間閱讀了許多優(yōu)秀的書籍。通過讀書，我擴展了自己的視野，培養(yǎng)了自己的思考能力和判斷力。同時，我還參與了志愿者活動，去附近的敬老院看望老人，幫助他們清理房間，為他們提供溫暖和關(guān)愛。這些經(jīng)歷讓我更加懂得了人情冷暖，增加了我的人文關(guān)懷能力。
五是充實自我。在暑假期間，我還利用時間充實自己，參加了一些興趣班。比如，我學(xué)習(xí)了舞蹈和樂器，提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。我還學(xué)習(xí)了一些編程知識，培養(yǎng)了自己的邏輯思維和創(chuàng)新意識。通過這些充實自我的活動，我不僅增加了自己的技能和知識，還增強了自己的自信心和獨立思考能力。
總的來說，通過這個暑假的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲了很多，也成長了很多。我深刻感受到了作為團員應(yīng)該具備的責(zé)任感和團隊合作精神的重要性。而且，我更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。我相信，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一個有志于為社會做貢獻、有擔(dān)當(dāng)、有能力的團員青年！
團員暑假課心得體會和感想篇十四
暑假，是每個學(xué)生盼望已久的假期。這個長達兩個月的假期，讓我有了充足的時間去做我喜歡的事情，也讓我有了機會去充實自己。回顧這個暑假，我既感嘆時間的飛逝，又為自己的收獲而自豪。通過這個暑假，我從中學(xué)到了很多知識，感受到了生活的樂趣，也在與家人相處的過程中更加明白了親情的重要性。
在這個暑假里，我特別注重提高自己的學(xué)習(xí)成績。首先，我利用這段時間進行了系統(tǒng)的知識復(fù)習(xí)。我重新梳理了學(xué)過的各個科目的知識重點，通過細心的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些之前未能理解的知識點，增加了對知識的掌握和理解。其次，我還通過參與暑期輔導(dǎo)班和閱讀一些課外書籍，增長了見識和知識面。這段時間的學(xué)習(xí)讓我感到從容和自信，也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。
除了學(xué)習(xí)之外，我也抓住了這個暑假去鍛煉身體。夏天是最適合運動的季節(jié)，于是我選擇了自己喜歡的運動項目——籃球。每天早晨，我都會與好友們聚在一起，在球場上盡情地投籃、跑動。不僅是鍛煉了身體，還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。運動讓我感到快樂和充滿活力，也讓我更加堅強和自信。
此外，我還利用這個暑假去參加了一些社會實踐活動。我參加了學(xué)校組織的社會實踐團隊，去了一些弱勢群體的社區(qū)進行義務(wù)勞動，為他們做一些力所能及的事情。這次活動不僅讓我了解了社會的另一面，更讓我明白了感恩和奉獻的重要性。通過與社區(qū)的交流，我結(jié)識了許多樸實而樂觀的人們，他們的生活態(tài)度和堅韌不拔的精神深深地感動了我，讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
在這個暑假里，我還花了很多的時間與家人相處。由于平時學(xué)習(xí)和社交的壓力，我很少有時間和家人一起度過。這個暑假，我深深地感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛。和父母一起去旅行，一起做飯、聊天，讓我感受到了家庭的快樂和幸福。家人的陪伴讓我感到踏實和安心，也更加明白了家人對自己的愛和付出。
回顧這個暑假，我深深地感受到了時間的寶貴和生活的多彩。通過學(xué)習(xí)、鍛煉、社會實踐和家庭相處，我不僅從中獲得了知識和技能的提升，還培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。這個暑假的經(jīng)歷讓我更加明白了自己的優(yōu)點和不足，也更加明確了未來的目標和方向。我會珍惜現(xiàn)有的機會，努力奮斗，用積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
團員暑假課心得體會和感想篇十五
暑假即將來臨，我心中充滿了對美好生活的期望。面對兩個月的充裕時間，我有了太多計劃和期待，如學(xué)習(xí)一門新技能、讀一些好書、鍛煉身體等。我相信，通過這個暑假，我能夠充實自己，提升自我。
二、認識到計劃和現(xiàn)實之間的差距
三、樹立正確的目標與時間管理意識
通過對自我的反思，我認識到自己過于理想化，對時間的安排不夠合理。我意識到，如果想要實現(xiàn)目標，就必須制定切實可行的計劃，并做好時間管理。于是，我重新規(guī)劃了我的暑假計劃，將目標分解成小目標，并制定了詳細的時間表。每天按照時間表進行學(xué)習(xí)和休息，讓自己的時間變得更有秩序。
四、享受生活，不局限于計劃
然而，生活總是充滿了各種意外。有時候，我們不得不面對突發(fā)事件，這時候原本嚴密的計劃就會被打亂。我意識到，過于死板地追求計劃的執(zhí)行并不明智。我們不能將整個暑假都綁定在計劃上，而是要留出一些時間去享受生活的樂趣。我開始和朋友約出去玩，參加社交活動，感受生活中的美好瞬間。這個暑假，我在邁出舒適區(qū)的同時也找到了屬于自己的幸福。
五、總結(jié)經(jīng)驗，展望未來
回顧這個暑假，雖然有計劃與現(xiàn)實之間的差距，但我也受益匪淺。首先，我在時間管理方面有了長足的進步，明白要合理安排每一天的時間，以提高效率。其次，我明白了人生不僅僅是為了實現(xiàn)計劃而活著，更要學(xué)會享受生活的樂趣。最重要的是，我認識到了自己的不足，通過這個暑假的經(jīng)歷，我變得更加自律和堅韌，這對我未來的發(fā)展至關(guān)重要。
現(xiàn)在，新學(xué)期即將開始，我對未來有了更清晰的規(guī)劃。我將運用所學(xué)到的時間管理技巧，將目標分解成小目標，并且靈活地安排時間。與此同時，我也要學(xué)會更好地平衡生活和學(xué)習(xí)，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要廣交朋友，參加社交活動，豐富自己的社交圈子。我堅信，通過這些努力和積累，我將在未來取得更好的進步。
團員暑假課心得體會和感想篇十六
暑假是每個學(xué)生都渴望的時刻，在這個期間，他們不用為學(xué)校的考試和課業(yè)煩憂，可以自由安排時間去做自己感興趣的事情。對我而言，今年的暑假是充實而有意義的。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，感受到了成長和進步的喜悅。以下是我對暑假的心得體會感想。
首先，我對暑假的安排有了更好的理解。在過去，我的暑假通常是沉迷于電子游戲和電視劇中，而忽視了更有意義的事情。然而，今年我認識到，合理安排時間是至關(guān)重要的。我制定了一個詳細的計劃，包括學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉、社交等各個方面。通過嚴格遵守計劃，我能夠更好地管理時間，更好地充實自己。我學(xué)會了用時間去追求自己的夢想和目標。
其次，我在暑假中取得了很好的學(xué)業(yè)成績。盡管暑假是一個休閑的時期，但我意識到，學(xué)習(xí)也是不能停止的。我每天都會留出一部分時間進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我在這個暑假期間報了幾門網(wǎng)課，這讓我更加專注于學(xué)習(xí)。通過不斷努力，我在各科目上的成績有了顯著的提高。這給了我極大的滿足感和自信心，也讓我明白只有付出才有回報。
此外，我還積極參加了各種社會實踐活動。我加入了一個志愿者團隊，為貧困地區(qū)的孩子們教授基礎(chǔ)知識。在這個過程中，我不僅收獲了快樂、友誼，還明白了奉獻和分享的重要性。通過和他們交流，我感受到了家庭的溫暖和感恩之情。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的一切，鼓勵我更加努力學(xué)習(xí)，為社會做出貢獻。
除此之外，我還抽出時間讀了許多好書。讀書不僅能開闊視野，還能豐富自己的知識和經(jīng)驗。在這個暑假里，我讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品，如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些作品，我不僅了解了古代文化和歷史，還增強了自己的思考和表達能力。讀書不僅是一種娛樂，更是一種豐富靈魂的修煉。
最后，暑假還讓我與家人和朋友有更多的相處時間。平時學(xué)業(yè)繁忙，很少有時間陪伴家人和朋友。而在這個暑假里，我和家人一起看電影、旅行、聚餐等，享受了美好的時光。我還和朋友們相約做各種有趣的事情，一起分享成長的喜悅和困難。這充實的暑假讓我重新認識到家人和朋友是我最珍貴的財富，我應(yīng)該更好地關(guān)心和愛護他們。
總而言之，今年的暑假是一個充實和有意義的時期。通過合理安排時間，我更好地管理了自己的生活。我在學(xué)業(yè)上取得了進步，參加了各種社會實踐，讀了許多好書。這些經(jīng)歷讓我感受到了成長的喜悅和進步的力量。我也更加意識到家人和朋友的重要性。我相信，這個充實的暑假將會對我的未來有著深遠的影響。
團員暑假課心得體會和感想篇十七
暑假即將結(jié)束，我深感時間過得真快?；叵脒@個暑假，我度過了許多有意義的時光，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在暑假期間的感想和心得體會。
第一段：開心度過美好時光
在暑假的第一天，我便迫不及待地為自己制定了一份詳細的計劃。我先安排了一次和朋友們的旅行，我們一起探索，一起玩樂，忘卻了平日里的繁雜學(xué)業(yè)。在旅游的過程中，我體驗到了不同地方的文化和美食，結(jié)交了新朋友，并學(xué)到了許多新的知識。這次旅行讓我愉快地度過了一段美好時光。
第二段：拓寬眼界的學(xué)習(xí)機會
除了旅行，我還利用暑假期間報名參加了一些學(xué)習(xí)活動。其中，我參加了一項輔導(dǎo)班，提升了我的學(xué)習(xí)技巧和解題能力。這個輔導(dǎo)班不僅讓我更加深入地理解了學(xué)校里的一些知識點，還提供了一些有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來職業(yè)發(fā)展的建議。此外，我還利用閑暇時間開展了一些自主學(xué)習(xí)，例如閱讀書籍和參加一些興趣小組。通過這些學(xué)習(xí)機會，我不僅拓寬了自己的知識面，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：重要的人際關(guān)系
暑假期間，我重新與家人和朋友們團聚，加深了我們之間的感情。我陪伴父母聊天，了解了他們的工作和生活壓力，更加懂得了他們的辛苦。我還和朋友們一起制定了一些有趣的計劃，例如一起去看電影、一起打籃球等。通過這些活動，我意識到朋友和家人的重要性，他們是我生活中最親密的人，能夠給予我寶貴的支持和鼓勵。
第四段：個人興趣的追求
暑假期間，我也給自己留出了一些時間追求個人興趣。我喜歡繪畫，于是我報名參加了一次繪畫班，學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧和知識。在繪畫的過程中，我沉浸其中，放松身心，感受著自己創(chuàng)作出的美麗作品。這個過程不僅提升了我的繪畫能力，也讓我對自己的興趣和潛力有了更深的認識。
第五段：反思與展望
回顧這個暑假，我深感自己過得很充實。我享受了旅行、學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作帶來的快樂，結(jié)識了新朋友，也更加珍惜了親密關(guān)系。我學(xué)到了許多新的知識，也對自己的興趣和潛力有了更加明確的認識。而這一切都離不開我的努力和計劃。展望未來，我將會更加珍惜時間，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和追求自己的興趣。我相信，只要堅持不懈，就一定能夠成為一個更加優(yōu)秀和充實的人。
在這個暑假里，我度過了充實而有意義的時光，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過旅行、學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作，我開心地度過了一段美好時光，拓寬了自己的眼界，加深了與家人和朋友們的關(guān)系，也追求了個人的興趣?；仡欉@個暑假，我深感時光如梭，珍貴無比。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷追求自己的夢想，成為一個更好的自己。
團員暑假課心得體會和感想篇十八
暑假實習(xí)是社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。下面是關(guān)于暑假實習(xí)心得體會，希望可以幫到大家。
為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的營業(yè)員的工作，雖然僅有一個月時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環(huán)境-風(fēng)之彩超市。它是一家中型超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：00上班—中午12：00下班，下午18：00——晚上20：30下班，一天主要工作的這里整理貨架，補貨，清理通道，和 顧客溝通解說，最后就是做收回顧后商品放回貨架準備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時期要參與超市貨物入庫整頓。有空時看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市進貨時，每個人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水在那工作的1個月中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部儲存后，也不可能有什么時間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過年期間每個超市都這樣的吧!)，有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負責(zé)人和主管的奚落。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情。雖然我們不用像促銷員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運的是負責(zé)日用品區(qū)，這里相比食品區(qū)要悠閑多了，也許是 主管看的我個頭比較小吧!不過好像這個區(qū)域里只有我一個男的喲!不過那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷員大姐姐都對我 好熱情。每天沒有事情的 時候就和她們開玩笑。但是俗話說：“國有國法，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰，隨喊隨到。在超市做營業(yè)員，有時還是很忙的，特別是晚上和周末因為這時候才會有好多人來逛。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，對儲存貨物的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了(因為來貨是不分家的就是主管那話分區(qū)不分家)。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認真工作起來就會很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，因為它再次讓我感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己，也讓我第一次體會到在外面過年的那種孤寂和想家的 感覺!但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我會更加努力，成為一個有作為的人。
團員暑假課心得體會和感想篇十九
暑假是學(xué)生寶貴的休息時間，也是充實自我的機會。為了讓學(xué)生度過一個有意義的暑假，提高他們的綜合素質(zhì)和志愿服務(wù)意識，我所在的團支部組織了暑假十課活動。通過這次活動，我收獲了很多，使我更加成熟和自信。以下是我在這次活動中的心得體會。
首先，在暑假十課活動中，我第一次接觸到了社會實踐。在參觀社區(qū)時，我看到了社區(qū)里的老人、兒童和殘障人士，他們的生活環(huán)境并不如我所想的那樣舒適。我意識到，作為一名團員，我們應(yīng)該積極關(guān)心社會弱勢群體，幫助他們解決實際困難。我和同學(xué)們一起參加了街頭宣傳活動，向大家宣傳環(huán)保和垃圾分類的重要性。通過親身參與和身體力行，我更深刻地意識到環(huán)境保護對每個人都至關(guān)重要。
其次，在暑假十課活動中，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼。在暑期培訓(xùn)班中，我和來自不同學(xué)校的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，相互交流，結(jié)下了深厚的友誼。通過合作做項目、參加課外活動、討論問題等，我們相互幫助、互相鼓勵，體會到了集體的力量和團隊的重要性。我們一起做游戲、做實驗，一起度過了愉快而充實的時光。團結(jié)友愛的氛圍讓我深深感受到了集體中的溫暖和力量。
第三，暑假十課活動中的志愿服務(wù)也是給了我一個鍛煉自己的機會。在社區(qū)志愿服務(wù)活動中，我和同學(xué)們一起為社區(qū)居民提供幫助，包括清潔街道、擦洗小廣告、扶老攜幼過馬路等。通過這些活動，我感到了快樂和滿足，意識到了自己可以為他人做點事情。通過活動，我更加堅定了為他人服務(wù)的信念，懂得了奉獻的重要性。志愿服務(wù)讓我變得更加樂觀、積極和向上，也培養(yǎng)了我獨立解決問題的能力。
第四，暑假十課活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。通過參加各類活動，我更加了解了自己的特長和優(yōu)勢，并通過與他人的交流和合作，不斷鍛煉和提高自己。在動手實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對科學(xué)實驗特別感興趣，通過實踐和探究，我提高了自己的動手操作和實驗設(shè)計能力。但同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有所不足，比如組織能力不強等。這讓我明白了自己的不足并努力去改正，提高自己的素質(zhì)和能力。
最后，在暑假十課活動中，我認識到團隊合作的重要性。在各類團隊活動中，我深刻體會到了團隊的力量和團結(jié)的重要性。團隊的成功離不開每個人的合作和努力。每個人都有自己的優(yōu)勢和能力，只有相互協(xié)作、相互支持，我們團隊才能取得成功。在活動中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和看待問題的不同角度，學(xué)會了發(fā)揮個人的特長和才能，為團隊的勝利做出貢獻。
總之，通過暑假十課活動，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力，也培養(yǎng)了團隊合作精神和志愿服務(wù)意識。我深感這次活動不僅僅是為了度過一個有意義的暑假，更是讓我在學(xué)習(xí)和成長中更上一層樓。我相信，這次活動對我的未來發(fā)展和個人成長都將起到重要的影響。我會珍惜這次機會，不斷努力提升自己的能力，為社會做出更多的貢獻。
團員暑假課心得體會和感想篇二十
暑假已經(jīng)過去，回顧這短短的兩個月，我有太多太多的感受和收獲。在參與各種各樣的活動與經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多新的知識，收獲了生活的真諦。這個暑假真是難忘，讓我無比珍惜和感恩。
首先，暑假是我鍛煉自己的最佳機會。正常上學(xué)日常繁忙的生活讓我很少有時間去外面的世界探索和實踐。而暑假，給了我大好的機會，我參加了英語培訓(xùn)班、游泳班和各種興趣班。通過這些活動，我結(jié)交了許多新朋友，充實了自己的內(nèi)涵。尤其是英語培訓(xùn)班，提高了我的英語水平，夯實了我之后學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。暑假使我迎接新的挑戰(zhàn)，積極鍛煉自己，讓我看到了自己的成長和潛力。
其次，暑假讓我認識了更多的社會。在參觀社區(qū)和旅行的過程中，我見到了許多不同的人和事。我看到了貧窮的一面，也看到了富有的一面。這些都讓我進一步認識到了社會的不公平和不完美。我明白了生活不只有一種顏色，而是需要我們?nèi)ヅ幦∶篮蒙畹臋C會。暑假讓我看到了更廣闊的天地，拓寬了我的視野，讓我不再以自我為中心，學(xué)會去欣賞和尊重不同的觀點和規(guī)則。這種感受讓我更加堅定了自己的信念，明白了自己要為社會做出貢獻的責(zé)任。
再次，暑假為我提供了真正放松的機會。平時緊張的學(xué)習(xí)生活讓我特別渴望能夠有一個真正屬于自己的休息時間。暑假，就是這樣的時間。在暑假里，我盡情享受了屬于自己的時光，沒有任何壓力和束縛。我養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣，每天至少讀一本書，讓自己陶冶情操，豐富內(nèi)涵。我還利用一些時間做一些自己喜歡的事，如畫畫、寫字等等。暑假的這段寧靜時光讓我真正感受到了生活的美好和幸福，更加深入地了解了自己。
最后，暑假也讓我與家人有更多的相處時間。平時忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我和家人的相處時間減少了很多。而暑假，卻能夠讓我們更加親密無間。我和家人一起讀書、一起旅行、一起散步，享受到了家庭溫暖的感覺。這段時間，我真正感受到了家人的愛，也更深地明白了家人對我的重要性。暑假的相處時間對我來說真的很有意義，也增加了我對家庭的感恩之情。
在暑假里，我獲得了知識和經(jīng)驗，也擁有了屬于自己的時光。我明白了自己真正的價值，認識了社會的不完美，也加深了對家人的感恩。暑假讓我經(jīng)歷了成長和收獲，讓我意識到努力和奮斗的重要性。暑假真是一段難忘而寶貴的時光，我會銘記在心，并且在未來的日子里更加努力，追求更加美好的人生。
團員暑假課心得體會和感想篇二十一
古語云：“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”。自語不假，20__年6月，我畢業(yè)了，裝著四年大學(xué)的理論豪情萬仗地投入了上海銀行南京分行的團隊。
領(lǐng)導(dǎo)安排先實習(xí)一個月，作為剛出茅廬的小生，按自己的邏輯，領(lǐng)導(dǎo)一來希望我們先熟悉環(huán)境，從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉(zhuǎn)變過來;二來通過一個月的實習(xí)簡單地考察每個人。現(xiàn)實習(xí)即將結(jié)束，雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸，但這一個月的收獲還是值得一提的。
作為金融專業(yè)的學(xué)生，能在銀行工作也算對四年學(xué)習(xí)的圓滿終結(jié)。金融涵蓋的學(xué)科很雜，除了基礎(chǔ)課程，專業(yè)課就有國際金融、國際投資、國際貿(mào)易、金融市場學(xué)、服務(wù)與營銷、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財務(wù)會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計學(xué)等等十幾門課，學(xué)校雖然設(shè)置了這些金融課程，但實踐中大感知識的匱乏。
我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團隊，該團隊所屬的崗位為信貸部門，成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗十幾年的資生客戶經(jīng)理，不談以前的工作成績，單論目前所做的業(yè)務(wù)，都讓我這個茅頭小生大感佩服。
第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室，并幫助安排了位置，肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品，我多了幾分感激，因為比較其他同學(xué)的實習(xí)經(jīng)歷，我驗證了上行這個新欣的股份商業(yè)銀行成員團結(jié)友好的企業(yè)文化。但第一天有點羞澀，有點怯意，有點盲目，只是知道了自己辦公室的幾個人，看了上行內(nèi)部客戶經(jīng)理的手冊之類，之后的幾天老師空閑時教我上行的客戶信用評級體系的操作，于是以前學(xué)習(xí)的財務(wù)指標真正意義上地被我運用到實際中去了，有些指標不是很熟悉，課程中也未介紹，但我通過老師的指點很好地完成了任務(wù)。第一個星期，我最深體會乃是世界之大，人才之多，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更才能保持不落伍，我所在的辦公室除了我和另一個東大的實習(xí)生共五個人，一個是“海龜"的碩士生，一個是在讀的博士生，另外三個乃資生的一級客戶經(jīng)理，他們的學(xué)識和經(jīng)驗都是值得我學(xué)習(xí)和標榜的。
第二個星期，張總開了一個小會，會后他咨詢我的意見和建議，我也大膽地提出希望能和老師一起出去見客戶，并嘗試寫調(diào)查報告的初稿。領(lǐng)導(dǎo)很尊重我的意見，第二天帶我見了一個客戶。這個客戶對上行很重要，另一位領(lǐng)導(dǎo)江總也一同前行，路途中我了解到這個客戶作為諾基亞的一級代理商擁有良好的財務(wù)銷售背景，同時這次業(yè)務(wù)由中信保加入，中信保是國資委出資組建的為鼓勵中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險機構(gòu)。中信保作為銀行的第三方，借款人一旦出現(xiàn)資金危機，他們會對銀行作出相應(yīng)的擔(dān)保責(zé)任，這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險。上行很鼓勵這樣的信貸模式，目前，國家宏觀調(diào)控實施的力度加緊，貨幣緊縮，許多企業(yè)以前是借東債還西債，如今國家收緊銀根，資金鏈出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟危機，每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù)，生怕遇見不良給款的案例從而導(dǎo)致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù)，也讓我感受到宏觀調(diào)控的影響，客戶同領(lǐng)導(dǎo)交談的內(nèi)容，有些不甚了解，但江總提出了一些細節(jié)性的針對問題讓我大感佩服，好的領(lǐng)導(dǎo)總是能夠一針見血地發(fā)現(xiàn)問題，并恰好地處理，此為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。同時我也了解到老師們的壓力，他們作為放貸的最初環(huán)節(jié)，承擔(dān)極大的風(fēng)險，銀行作為跟錢打交道的金融機構(gòu)，作為社會經(jīng)濟的最重要的媒介，承擔(dān)信用中介、支付中介、信用創(chuàng)造、金融服務(wù)等一系列責(zé)任，而客戶經(jīng)理就把這種責(zé)任具體細分化，他們每筆給款稍有差池，承擔(dān)的后果不堪設(shè)想。上行一直保持較快的發(fā)展速度，近幾年都會被列入《銀行家》前500的名單，并且資本充足率保持在11%以上，這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此，面對這樣的成績，上行的老師們在背后所付出的遠不是我所能想像的，所謂“天道酬勤”，任何成功都沒有完美的捷徑可以走，我的路才開始，踏踏實實地走每一步就是最好的捷徑。
暑假實習(xí)心得體會感想（篇3）
團員暑假課心得體會和感想篇二十二
暑假對于學(xué)生而言是放松心情、享受生活的時光。無論是出游、探親還是培訓(xùn)，暑假對于每個人都有著不同的意義。而我在這個暑假里度過了豐富多彩的時光，體驗了許多新鮮的事物，也領(lǐng)悟到了不少人生哲理。以下是我對暑假的心得體會感想。
首先，暑假是放松心情的好時光。在學(xué)校學(xué)習(xí)繁重的課業(yè)給我們帶來很大的壓力，而暑假的到來就像是一股清風(fēng)，及時地為我們解除了這種壓力。在這個暑假里，我沒有去上任何培訓(xùn)班，完全放松了自己的身心。每天早上，我可以自由地睡到自然醒，不再被鬧鐘的嘈雜聲吵醒。白天，我可以隨心所欲地讀喜歡的書，追劇看電影，培養(yǎng)自己的興趣愛好。夜晚，我可以和朋友們暢聊，享受無拘無束的快樂時光。盡情放松自己，是我對這個暑假最深的感觸。
其次，暑假是開拓視野的絕佳機會。除了放松心情，暑假還給了我們開闊眼界的機會。我參加了一次世界各地的旅游，去了一些全國名勝古跡的參觀，接觸了不同地區(qū)的風(fēng)俗文化。在旅途中，我見識到了不同地方的自然風(fēng)光，了解了不同地方的歷史人文。這些都讓我對世界多了一些了解，也讓我更加知道了自己的渺小，懂得了對周圍的一切事物給予更多的尊重和關(guān)注。
再次，暑假是培養(yǎng)興趣愛好的好時機。在學(xué)校的日子，我們總是忙著學(xué)習(xí)和應(yīng)付各種考試，很少有時間去培養(yǎng)自己的興趣愛好。而暑假則提供了一個很好的機會來發(fā)展自己。我利用這個暑假學(xué)習(xí)了一門音樂課程，學(xué)習(xí)了彈奏吉他。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸掌握了吉他的技巧，也提高了自己的音樂素養(yǎng)。在快樂的音樂中，我找到了許多感動和激勵，這無疑是暑假給我的一份珍貴的禮物。
此外，暑假也是增長見識的好時間。除了學(xué)習(xí)一門課程，我還閱讀了許多有意思的書籍。通過閱讀，我接觸到了各種各樣的知識和思想。我讀了一些名人傳記，了解了成功人士的奮斗經(jīng)歷；我讀了一些文學(xué)作品，感受到了作家們的情感表達；我還讀了一些科普讀物，拓寬了自己的學(xué)科知識。通過閱讀，我對世界有了更深的認識和理解，也鍛煉了自己的思維能力和表達能力。
最后，在這個暑假里，我還通過參加社會實踐活動，感受到了社會的多元性。我參加了一次社區(qū)志愿者活動，為鄰居們提供一些幫助。在活動中，我看到了社會各個層面的人們，感受到了他們的生活狀況和需求。這讓我更加意識到自己的幸福與他人的需要之間的差距，也讓我明白了助人為樂的重要性。通過這次實踐，我不僅學(xué)到了許多實際的技能，還培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的精神。
綜上所述，這個暑假給我留下了許多深刻的心得體會和感想。我學(xué)會了放松自己、開闊視野、培養(yǎng)興趣愛好、增長見識以及關(guān)愛他人。這些不僅讓我度過了充實而愉快的暑假時光，更讓我觸摸到了生活的真諦。我相信，這個難得的暑假經(jīng)歷將會使我從中受益終身，為我的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
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