定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點，還能找到進(jìn)一步提升的機會。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對象。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
教育專題體會文章篇一
隨著社會的進(jìn)步和人們對知識的需求不斷增加，專題教育逐漸成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分。作為一名參加專題教育的學(xué)生，我通過一系列的學(xué)習(xí)和實踐，對于專題教育有了深刻的體會和感悟。
首先，在參與專題教育的過程中，我深刻認(rèn)識到專題教育的重要性。專題教育不僅僅是對知識的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。通過專題教育，我們能夠?qū)W習(xí)到實用的知識，掌握一種方法，培養(yǎng)一種能力。例如，我曾參加過一次關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的專題教育，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場調(diào)研、制定創(chuàng)業(yè)計劃以及創(chuàng)新思維等知識。這些知識不僅幫助我在大學(xué)期間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，也培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)造力。
其次，專題教育使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。專題教育不同于傳統(tǒng)的課堂教育，它能夠增強學(xué)生的主動性和自主學(xué)習(xí)能力。在進(jìn)行專題學(xué)習(xí)時，我們需要根據(jù)自己的興趣和需求，積極參與學(xué)習(xí)，主動尋找學(xué)習(xí)資源，學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。這種自主學(xué)習(xí)的過程不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力，也讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能跟上時代的步伐，不被淘汰。
再次，專題教育拓寬了我的視野。通過參與不同的專題學(xué)習(xí)，我有機會接觸到一些我平時并不了解的領(lǐng)域和知識。例如，我曾參加過一次關(guān)于環(huán)境保護的專題教育，了解了許多環(huán)保知識以及一些當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保實踐。這些知識和實踐讓我對環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識，也讓我更加珍惜自然資源，積極參與環(huán)保行動。
此外，專題教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在專題教育的學(xué)習(xí)過程中，我們常常需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題既可以是學(xué)習(xí)上的問題，也可以是社會生活中的問題。通過協(xié)作和實踐，我們能夠鍛煉自己的問題解決能力，并找到解決問題的方法和策略。這種能力對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要，能夠讓我們更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過參與專題教育，我深刻認(rèn)識到專題教育的重要性，明白學(xué)習(xí)的重要性，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我解決問題的能力。專題教育不僅僅是知識的傳授，更是為我們的個人發(fā)展和社會進(jìn)步提供了一個寶貴的平臺。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，專題教育將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己，在專題教育中實現(xiàn)個人價值的同時，為社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
教育專題體會文章篇二
教育是人類社會進(jìn)步的動力之一，而教育專題教育則是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教育水平提升的一種有效途徑。近期我參加了一次關(guān)于教育專題教育的培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到了教育專題教育的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，教育專題教育提高了教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。在培訓(xùn)中，我們接觸到了一些新的教育理念和方法，了解了各種教育專題的研究成果。通過專題教育，我們可以了解到國內(nèi)外各種先進(jìn)的教育經(jīng)驗，并將其運用到實際教育中。這不僅使我們的教學(xué)更加豐富多樣，而且提高了我們的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。
其次，教育專題教育豐富了教育工作者的知識儲備。培訓(xùn)中，我們接觸到了很多本專題領(lǐng)域的著名學(xué)者、專家，他們的講座和授課都能讓我們受益匪淺。例如，我們學(xué)習(xí)了一些心理學(xué)的基本理論和方法，了解到了不同年齡段學(xué)生的特點和心理需求。這些知識讓我們更加了解學(xué)生的成長規(guī)律和心理發(fā)展，能夠更好地開展心理輔導(dǎo)和教育指導(dǎo)工作。
此外，教育專題教育還增強了教師的創(chuàng)新能力和實踐能力。在培訓(xùn)中，我們不僅了解到了很多創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，還學(xué)習(xí)了如何運用這些方法進(jìn)行實踐探索。通過實際操作和反思，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高教育教學(xué)效果，并找到適合自己的教育教學(xué)風(fēng)格。這種創(chuàng)新和實踐的能力對于提升教師的教育教學(xué)水平至關(guān)重要。
最后，教育專題教育促進(jìn)了教師的自我提升和職業(yè)發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們不僅解決了自己在教育教學(xué)中遇到的問題，還通過交流和互動，了解到了其他教師的教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我們感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時也激發(fā)了我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動力。通過教育專題教育的學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地適應(yīng)教育環(huán)境的變化，提高職業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，教育專題教育不僅提高了教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)，豐富了教育工作者的知識儲備，還增強了教師的創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)了教師的自我提升和職業(yè)發(fā)展。我深切體會到了教育專題教育對于教師個人成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升的巨大作用。在今后的工作中，我將積極運用所學(xué)所悟，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，并為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗。
教育專題體會文章篇三
隨著時代的發(fā)展，人們對于教育的要求也越來越高。為了更好地開展教育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，許多學(xué)校開始實施專題教育。我校也不例外，最近進(jìn)行了一次以"文明禮儀"為主題的專題教育活動。通過參與其中，我深深地感受到了專題教育的重要性，也獲得了許多寶貴的體會。
首先，專題教育提供了一個集中學(xué)習(xí)的機會。在平時的教學(xué)中，學(xué)生們?nèi)菀追稚⒕?，對教育?nèi)容沒有全面而深入的理解。而專題教育則打破了單一的學(xué)科隔離，將相關(guān)知識進(jìn)行整合，并通過各種形式的活動來加深學(xué)生的理解。在我們的"文明禮儀"專題教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)禮儀的重要知識，還積極參與了模擬場景演練和角色扮演活動。這種集中學(xué)習(xí)的機會使得我們能夠更加深入地學(xué)習(xí)專題內(nèi)容，從而提高了學(xué)習(xí)的效果。
其次，專題教育培養(yǎng)了我們的實際操作能力。專題教育不僅注重理論學(xué)習(xí)，更強調(diào)實踐操作。在專題教育活動中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更有機會將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。在文明禮儀專題教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確使用餐具和行為得體，還在餐廳實地實踐了所學(xué)的禮儀知識。通過這樣的實踐操作，我們能夠更好地將專題知識內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，提高了我們在實際生活中的素質(zhì)和形象。
另外，專題教育培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。在專題教育活動中，我們不是獨立進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是需要和同學(xué)們一起開展各種活動。通過與同學(xué)們的合作，我們共同制定了學(xué)習(xí)計劃，組織了模擬演練活動，共同完成了文明禮儀專題教育的各項任務(wù)。這樣的合作過程不僅提高了我們的合作意識和團隊精神，還培養(yǎng)了我們的組織能力和協(xié)作能力。
最后，專題教育提高了我們對社會問題的認(rèn)識。專題教育不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和問題意識。在專題教育中，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀的重要性，反思了社會上的不文明行為，深刻認(rèn)識到不文明行為對個人形象和社會和諧的影響。通過這樣的學(xué)習(xí)與思考，我們能夠更好地找出自己身上的不足，并主動地行動起來，改變自己，從而對整個社會形成更積極的影響。
總之，專題教育為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。通過參與專題教育活動，我們不僅深化了對專題知識的理解，還培養(yǎng)了實際操作能力，提高了合作意識和團隊精神，加深了對社會問題的認(rèn)識。我堅信，通過這樣的專題教育的實施，我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)出更加全面素質(zhì)的學(xué)生，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會文章篇四
作為一名普通公民，我有幸參加了一次專題警示教育活動，這是一次令人受益匪淺的經(jīng)歷。通過這次活動，我對法律常識、社會道德以及風(fēng)險防范有了更加深刻的認(rèn)識，并且對自己的行為做出了反思和調(diào)整。下面，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌艘灿兴鶈l(fā)。
首先，專題警示教育給我上了一堂人生的課，讓我認(rèn)識到人生中存在的各種危險和陷阱?；顒又?，我們接觸了各種各樣的案例，從那些因為違法犯罪而付出慘痛代價的人身安全案例，到那些因為信用卡詐騙而導(dǎo)致財產(chǎn)損失的經(jīng)濟安全案例，無一不給我們上了一堂“勾心斗角”的課程。通過這些案例，我深感生活中充滿了各種不能忽視的風(fēng)險，因此，在日常生活中，我們必須時刻保持警惕，學(xué)會辨別是非善惡，防范險情的發(fā)生。
其次，專題警示教育引導(dǎo)我思考自己的行為是否符合法律法規(guī)和社會道德標(biāo)準(zhǔn)。在專題警示教育的過程中，我們參與了許多案例分析和討論，通過不斷探討案例中的矛盾和沖突，我逐漸意識到，我們作為公民，應(yīng)該遵守法律法規(guī)，堅持道德底線，不僅是為了自己的利益，更是為了整個社會的良性發(fā)展。我們在生活中的每一個選擇都應(yīng)該經(jīng)過慎重的思考和判斷，確保我們的行為不會對他人產(chǎn)生負(fù)面影響，不會違反法律法規(guī)。
另外，專題警示教育提醒我要時刻關(guān)注個人信息安全和網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分，雖然給我們帶來了很多便利，但也給我們的信息安全帶來了風(fēng)險。通過專題警示教育，我了解到了不法分子利用網(wǎng)絡(luò)獲取個人信息并實施詐騙的方式和手段。因此，我認(rèn)識到個人信息安全防范的重要性，學(xué)會保護自己的隱私，并提高辨別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的能力，避免上當(dāng)受騙。
此外，專題警示教育還讓我明白了公民的責(zé)任和義務(wù)。在活動中，我了解到了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，并明確了自己應(yīng)該履行的社會責(zé)任。作為一個公民，我們應(yīng)該不僅僅關(guān)注自身的利益，更應(yīng)該關(guān)心社會的公共利益，參與到社會公益活動中，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。通過參與專題警示教育，我對公民的責(zé)任有了更加深入的理解，也更加明白了自己應(yīng)該如何在日常生活中履行自己的社會責(zé)任。
總結(jié)起來，專題警示教育為我打開了一扇窗戶，讓我看到了社會的復(fù)雜性和危險性，讓我意識到了個人在法律、道德和風(fēng)險防范方面的重要性。通過這次活動，我深刻體會到了人生中需要始終保持警覺和警惕，不能貪圖一時之利而放松對自己的要求。同時，我也明白了作為公民的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)該積極參與到社會事務(wù)中，為社會的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有不斷提高自身的法律意識、道德水平和風(fēng)險防范能力，我們才能在現(xiàn)代社會中更好地生活和發(fā)展。
教育專題體會文章篇五
第一段：引言（大約200字）
教育是人類社會進(jìn)步的基石，對于個人的成長和社會的發(fā)展起著重要的作用。而教育專題教育則是一種針對特定問題或群體的有針對性的教育方式。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了教育專題教育的價值和意義。
第二段：教育專題教育的價值和意義（大約300字）
教育專題教育針對特定問題或群體進(jìn)行教育，其特點是目標(biāo)明確、針對性強、專業(yè)性突出。這種教育方式對于解決實際問題和提高實際能力具有重要作用。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，針對青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)防護能力，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。再比如，在干部教育中，針對不同層次的干部，開展培訓(xùn)，能夠提高其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動工作的積極向前發(fā)展。教育專題教育能夠解決實際問題，具有很高的實用價值。
第三段：教育專題教育的方法和手段（大約300字）
教育專題教育的方法和手段不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加靈活多樣?？梢酝ㄟ^專家講座、研討會、座談會、案例分析等方式，將豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識傳授給學(xué)員。此外，還可以通過實踐操作、角色扮演和模擬演練等方式，提高學(xué)員的實際能力和解決問題的能力。這些方法和手段能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，豐富教育過程，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：教育專題教育的案例和經(jīng)驗（大約200字）
教育專題教育在實踐中已經(jīng)取得了一定的成果。比如，在職業(yè)技能培訓(xùn)中，通過針對性的培訓(xùn)，使參與者的職業(yè)能力得到提升，幫助他們在職場中更好地發(fā)展。再比如，在環(huán)保宣傳教育中，組織專題講座和展覽，能夠提高公眾的環(huán)保意識和相關(guān)知識，推動環(huán)境保護工作的開展。這些成功的案例和經(jīng)驗說明了教育專題教育的有效性和實用性。
第五段：個人的收獲和體會（大約200字）
通過參與教育專題教育，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更重要的是提高了解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在教育專題教育的過程中，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實踐中，如何分析問題、解決問題，并在團隊中有效地協(xié)作。這些經(jīng)歷和體會讓我受益良多，對未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
總結(jié)：（大約100字）
教育專題教育作為一種有針對性的教育方式，具有很高的實用價值和廣泛的適用性。通過教育專題教育，我們可以解決實際問題、提升能力素質(zhì)，推動個人和社會的進(jìn)步。教育專題教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。（以上內(nèi)容共1075字）
教育專題體會文章篇六
教育是每個人都經(jīng)歷過的階段，也是一個國家的未來發(fā)展的重要因素。對于一個教育工作者來說，不僅要教會學(xué)生知識和技能，更要幫助他們塑造良好的人格和價值觀。在此過程中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)，以提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。最近我參加了一次教育專題研討會，從中受益匪淺。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：感悟教育的價值
在教育專題研討會上，我們深入探討了教育的價值和意義。我深刻地認(rèn)識到，教育不僅僅是傳遞知識和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的人格和道德。教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展，注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力等。只有這樣，才能真正培養(yǎng)出有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。教育的價值不僅僅在于幫助學(xué)生獲得高薪工作，更在于讓他們成為具有社會責(zé)任感和人文關(guān)懷的公民。
第三段：探索有效的教育方法
在教育專題研討會上，我們分享了各種教育方法和實踐，討論了如何讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我認(rèn)識到，教育方法很重要，我們需要找到適合不同學(xué)生的方法和策略。例如，當(dāng)學(xué)生無法理解某個概念時，我們可以采用圖像、游戲等多種方式進(jìn)行解釋和演示，這樣有助于學(xué)生更好地掌握知識。同時，我們也要注重個性化教育，了解每個學(xué)生的特點和需求，采用不同的方法和方式幫助他們成長和發(fā)展。
第四段：強調(diào)教育的重要性
在教育專題研討會上，我們也深刻地意識到了教育的重要性。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會進(jìn)步的源泉。只有通過教育，才能推動人民思想觀念的更新、促進(jìn)經(jīng)濟的繁榮和社會的進(jìn)步。同時，教育也是人類文明的載體，它傳承著人類的智慧和文化，是世界和平與發(fā)展的基石。
第五段：反思自身教育工作
最后，我深刻反思了自己的教育工作。作為一名教育工作者，我應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷磨煉自己的教學(xué)技能和教育觀念。同時，我應(yīng)該注重個性化教育，了解每個學(xué)生的需求，采用不同的方法和策略幫助他們成長和發(fā)展。我還應(yīng)該在教育實踐中注重價值引領(lǐng)，注重學(xué)生的人格和價值觀培養(yǎng)，讓學(xué)生成為具有社會責(zé)任感和人文關(guān)懷的優(yōu)秀公民。
總之，這次教育專題研討會讓我受益匪淺，讓我更加深入理解了教育的價值和意義，也增強了我為教育事業(yè)奮斗的信念和決心。在今后的教育工作中，我將時刻保持進(jìn)取的態(tài)度，持續(xù)提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才做出貢獻(xiàn)。
教育專題體會文章篇七
教育是社會進(jìn)步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場關(guān)于教育專題教育的研討會，對此有了一些新的認(rèn)識和體會。在這篇文章中，我將分享我對教育專題教育的理解和感悟。
第二段：教育專題教育的定義和目標(biāo)
教育專題教育是指在課程中針對特定主題進(jìn)行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更加注重學(xué)生主動參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握專題相關(guān)的知識和技能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提高解決實際問題的能力。
第三段：教育專題教育的優(yōu)勢和意義
教育專題教育相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有著許多優(yōu)勢。首先，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，使他們更積極地參與學(xué)習(xí)過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠?qū)W(xué)科知識與實際問題相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力，在合作中學(xué)會尊重他人和包容不同意見。
第四段：教育專題教育的實施策略與方法
要實施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定教育專題，以保證學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動參與。其次，教師需要設(shè)計開放性問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實施過程中，教師應(yīng)該及時給予學(xué)生及團隊反饋，幫助他們不斷改進(jìn)和提高。此外，教師還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教育專題教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
第五段：個人體會與展望
通過參加教育專題教育的研討會，我對教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認(rèn)識到教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，使他們能夠更加積極地參與學(xué)習(xí)過程。最后，我認(rèn)為教育專題教育是未來教育的一個重要趨勢，它將成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)實問題的有效途徑。
總結(jié)：
教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學(xué)生可以掌握更多的知識和技能，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在實施教育專題教育時，教師需要合理設(shè)計教學(xué)策略和方法，并注重學(xué)生的主動參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個重要趨勢，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻(xiàn)。
教育專題體會文章篇八
近年來，專題教育在我國越來越受到重視。專題教育是指針對某一具體問題或主題進(jìn)行的一種有針對性的教育形式。通過專題教育，人們可以更深入地了解問題的本質(zhì)和背后的原因，提高自身的素質(zhì)和能力。在參與專題教育的過程中，我深刻地體會到了專題教育的重要性，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先，專題教育能夠提高人們的問題意識。在日常生活中，我們可能會被瑣碎的事情所困擾，忽視了一些更重要的問題。通過專題教育，我們可以站在更高的角度去思考和認(rèn)識問題，從而更加全面地理解問題的本質(zhì)和影響。比如，在一次關(guān)于環(huán)境保護的專題教育中，我了解到了空氣、水質(zhì)等資源的減少和污染對人類生存的嚴(yán)重影響。這讓我意識到，我們每個人都應(yīng)該從自身做起，保護好我們的環(huán)境。
其次，專題教育能夠加深人們對問題的認(rèn)識和理解。在專題教育中，教育者會通過各種形式的講座、課程等方式將問題展現(xiàn)給我們。這些內(nèi)容包含了豐富的知識和深刻的思想，能夠激發(fā)我們的思維和學(xué)習(xí)熱情。例如，我曾參加一次關(guān)于社會公德的專題教育活動，在活動中，專家詳細(xì)地講解了社會公德的內(nèi)涵和重要性，引發(fā)了我們對于這一問題的深思。這使我深刻理解到，作為一個公民，我們要有良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。
再次，專題教育能夠培養(yǎng)人們的綜合能力。在專題教育中，我們需要進(jìn)行大量的閱讀、研究和思考，接觸到各種各樣的新知識和新觀點。通過這個過程，我們的思維和分析能力得到了鍛煉，能夠更好地理解和解決問題。此外，在參加專題教育的過程中，我們還需要進(jìn)行演講、討論等活動，提高了我們的表達(dá)和交流能力，培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神。這對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作具有重要的意義。
最后，專題教育能夠激發(fā)人們的社會責(zé)任感。通過專題教育，我們了解到了社會存在的各種問題和困難，增強了我們對社會發(fā)展的關(guān)注和熱愛。在專題教育的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了關(guān)心他人、幫助他人，并且主動參與到社會公益活動中。這不僅能夠幫助他人，還能夠提高我們的社會影響力和人際關(guān)系，讓我們成為社會的有益之人。
綜上所述，專題教育給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。它提高了我對問題的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)了我的綜合能力，激發(fā)了我的社會責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)借鑒和應(yīng)用專題教育的方法和經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會文章篇九
教育是人類進(jìn)步的基石，而教育專題更是教育領(lǐng)域中極其重要的一部分。我在自己參與的幾次教育專題中學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，感受到了教育領(lǐng)域的熱情和活力。在這里，我想分享一下自己的一些體會和感受，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段：重點闡述教育專題對個人的影響
教育專題能夠幫助我們更深入地了解教育領(lǐng)域的狀況和問題，掌握教育相關(guān)政策和法規(guī)，提升教育教學(xué)的技能和能力。參加教育專題不但能夠為個人提供實踐性的經(jīng)驗，還能夠?qū)⒗碚摵蛯嵺`相結(jié)合起來，幫助個人更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。此外，在教育專題中，大家能夠結(jié)交更多志同道合的人，互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步?？梢哉f，參與教育專題對個人的成長和發(fā)展有著巨大的影響力。
第三段：探討教育專題對社會的積極影響
教育是國家的重要戰(zhàn)略和基礎(chǔ)工程，而教育專題在教育領(lǐng)域中的影響力也十分重要。教育專題能夠幫助教育者更好地了解社會的需求和問題，為實現(xiàn)更好的教育目標(biāo)和方案提供了更多的參考依據(jù)。在教育專題中，許多專業(yè)人士能夠針對不同的問題和挑戰(zhàn)提供解決方案和建議，這些都能為教育領(lǐng)域帶來更廣泛、更深入的影響。
第四段：反思教育專題中存在的問題和挑戰(zhàn)
教育專題能夠幫助我們掌握和了解很多教育方面的知識，但同時也存在一些問題和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ッ鎸徒鉀Q。例如，一些教育專題存在著經(jīng)驗不足或者理論研究不夠深入的問題，需要大家去努力探討和研究；同時，也需要更多的專業(yè)人士加入進(jìn)來，為教育領(lǐng)域帶來更多創(chuàng)新和突破。
第五段：總結(jié)歸納個人對于教育專題的感悟
通過教育專題的學(xué)習(xí)和研究，我深深感受到教育的重要性，在未來的生活和工作中，我也將繼續(xù)關(guān)注教育領(lǐng)域中的各種問題和挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和教育質(zhì)量。同時，我也希望更多的人能夠加入到教育專題中來，共同為教育領(lǐng)域的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會文章篇十
教育，是人類社會發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。而隨著時代的變化，教育也面臨著不少的挑戰(zhàn)和改變。作為一個教育工作者，我很幸運有機會參加了近期一場教育專題活動，交流和了解了許多關(guān)于教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，對此我有了一些心得體會。
第一段：教育創(chuàng)新已成為時代潮流
在我所參加的教育專題活動中，與會的教育專家們一致認(rèn)為，教育創(chuàng)新已經(jīng)成為時代的潮流，而這種創(chuàng)新將使傳統(tǒng)教育發(fā)生重大變革。無論是在學(xué)校中還是在社會中，尤其是在信息技術(shù)日新月異的今天，人們的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。教育必須跟上潮流，創(chuàng)新方式，使得學(xué)生能夠在更加自由、創(chuàng)造性更高的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣才能滿足未來所需的人才培養(yǎng)，也才能更好地適應(yīng)社會變革，促進(jìn)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。
第二段：教育質(zhì)量是重中之重
在教育創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，我們還要重視教育質(zhì)量。與會專家們指出，教育質(zhì)量的提高是教育工作者不懈追求的目標(biāo)。我們要借鑒教育先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗，不斷推陳出新，使得教育的質(zhì)量不斷提升。同時，我們也應(yīng)該做好教育形態(tài)和質(zhì)量的評估工作，使得教育工作者在工作中可以有更加準(zhǔn)確、真實的反饋和指導(dǎo)。這樣，才能建立高水平、具有國際化水準(zhǔn)的教育體系。
第三段：注重學(xué)生個性化發(fā)展
教育是一個為學(xué)生服務(wù)的領(lǐng)域，因此，我們在進(jìn)行教育時一定要注重學(xué)生的個性化發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)性的工作，我們必須考慮具體的教育對象，在針對性上更加精細(xì)。在新的教學(xué)模式中，個性化教育成為一種趨勢，我們要多種教學(xué)模式相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求給予相應(yīng)的教育方案。只有讓每個學(xué)生都能在得到最好的教育質(zhì)量的同時還能在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出自己的個性，我們才能真正實現(xiàn)教育的本質(zhì)意義。
第四段：注重師資隊伍建設(shè)
在實踐中，我們常常會發(fā)現(xiàn)很多教育工作者過于注重實際操作，而忽略了教育師資隊伍的建設(shè)。實際上，師資隊伍建設(shè)是教育創(chuàng)新和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教育工作者必須朝著專業(yè)化、國際化、教育化的方向靠攏，不斷提高自身的教學(xué)技巧和專業(yè)知識。這樣師資隊伍才能獲得更多的社會認(rèn)可和尊重，也才能實現(xiàn)教育工作者個人價值的最大化。
第五段：教育工作者責(zé)任重大，但愿景美好
在教育這一領(lǐng)域工作，責(zé)任非凡。教育工作者是學(xué)生成長的伙伴，也是學(xué)生追求知識和發(fā)展能力的引導(dǎo)者。因此，教育工作者要始終保持熱情與堅持，并努力為學(xué)生在求知道路上提供全面的幫助。盡管工作壓力和考核層層，但是，面對發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，教育工作者必須放眼于事業(yè)的遠(yuǎn)大愿景和居高臨下的影響范圍，才能不斷創(chuàng)新，在新時代為教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，教育事業(yè)健康的發(fā)展，需要教育工作者團結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、共同發(fā)展。我們要不斷完善自己的教育觀念，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢，努力打造高水平的、適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的、質(zhì)量合格的教育體系。
教育專題體會文章篇十一
近年來，專題教育片在我們的生活中越來越頻繁地出現(xiàn)，這些短片旨在向我們普及各類知識、提醒我們意識到某些問題的存在、甚至讓我們感受到人生的美好和無限可能。在近期，我也觀看了一些專題教育片，并從中收獲了不少的感悟和啟示，促使我對一些問題有了新的看法。
第二段：專題教育片中的人生啟示
專題教育片中有許多感人肺腑的人生故事，是我從中受益最多的地方。就拿最近剛剛觀看過的一部短片來說吧，它講述了一名失去雙臂的女孩，經(jīng)過自己的努力和志愿者的幫助，勇敢地戰(zhàn)勝種種困難，最終成為了一名優(yōu)秀的乒乓球運動員。她的故事深深地打動了我，從中我看到了堅強和勇氣的力量，不論遇到什么困難，只要心中有信念，堅持不懈地奮斗，最終都能夠超越自我贏得自由和成功。從這個故事中，我體會到了積極向上的人生態(tài)度和對身體的珍惜與保護。
第三段：專題教育片中的社會問題
除了個體的人生故事，在專題教育片中，我們還能夠看到大量充滿教育意義的短片。這些短片往往通過真實的案例或者數(shù)據(jù)，生動地展示了生活中存在的社會問題。比如，在一部名為《別過度保護孩子》的短片中，提醒我們不要過于保護孩子，容易讓他們變得軟弱、沒有獨立意識?？赐赀@個片子，我不禁深思自己當(dāng)下的養(yǎng)育方式，也對自己的一些想法進(jìn)行了反思與調(diào)整。
第四段：專題教育片中的公益廣告
在海量的專題教育片里，其實還有許多公益廣告。公益廣告雖然相對較短，但是它們往往是一針見血的警示，讓我們看到一些平時容易被我們所忽略的問題。比如，一則反對吸煙的廣告，通過惡心的煙霧和肺部病變的場景，讓我們深刻地感受到吸煙對健康帶來的危害，多次觀看后，我終于戒掉了吸煙的惡習(xí)。
第五段：結(jié)語
總的來說，在觀看專題教育片的過程中，除了獲得新的知識，我們還能夠從中了解到社會風(fēng)貌，加深對社會的認(rèn)知，同時也更加堅定了自己追求健康、積極向上的心態(tài)。因此，我認(rèn)為，專題教育片是一種值得加強推廣和普及的公共教育資源，不僅可以帶給我們豐富的信息，同時也能推動我們的人生價值追求，讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
教育專題體會文章篇十二
黨的作風(fēng)即黨風(fēng)，是黨的無產(chǎn)階級性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級組織和黨員個人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現(xiàn)黨性原則的一貫的態(tài)度和行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
黨的十八大以來，黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，腐敗蔓延勢頭得到有效遏制，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成，不敢腐的目標(biāo)初步實現(xiàn)，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑，黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新氣象，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，百姓是好評如潮。2017年10月黨的十九召開。國家監(jiān)察體制改革，國家監(jiān)察委成立，2018年3月20日中華人民共和國監(jiān)察法頒布。從嚴(yán)治黨成為常態(tài)，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢會進(jìn)一步鞏固。那么在政治新常態(tài)下，我們廣大黨員應(yīng)該持什么樣的信念，修煉到何種思想境界，才能無悔于我們的黨員身份?持什么樣的人生觀，具備什么樣的品行，以什么樣的心態(tài)，才能做到努力而快樂地工作和生活?今天，我想以漫談的方式，與大家來交流。
首先與大家分享幾個廉潔故事
(一)六尺巷的故事
清朝康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家安徽桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙?？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。這時，張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，給家里回信一封，內(nèi)寫了四句話:千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人閱罷，明白其中含義，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地，"六尺巷"由此得名。
(二)楊震拒賄
大將軍鄧騭(zhi)聽說楊震非常賢明，就舉派人征召他，推舉他為秀才，他多次得到升遷，官至荊州刺史、東萊太守。楊震赴任途中，取道經(jīng)過昌邑，他過去在荊州曾推薦的秀才王密，擔(dān)任昌邑縣縣令，前來拜見他，到了夜間，王密懷里揣著十斤銀子來送給楊震。楊震說：“我了解你，你卻不了解我，這是為什么呢?”王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的?！睏钫鸹卮鹫f：“上天知道，神明知道，你知道，我知道。怎么說沒有人知道呢!”王密羞愧地拿著銀子回去了。后來楊震調(diào)任涿州郡擔(dān)任太守。他本性公正廉潔，不肯接受私下的賄賂。他的子孫常常吃飯沒有肉，出門沒有車，他的老朋友中年長的人有的想要讓他為子孫開辦一些產(chǎn)業(yè)，楊震不答應(yīng)，對他們說：“我要讓后代被稱作清白官吏的子孫，用這個來饋贈給他們，不也是很優(yōu)厚的嗎!”
(三)子罕--不貪為寶
春秋時，宋國司空大臣子罕，掌管著建筑、制造以及勞務(wù)等事務(wù)，位高權(quán)重。子罕是個廉潔奉公的賢臣，遵循“當(dāng)官以不貪為可貴、崇高”。
某日，一位心懷叵測的人登門造訪。將一塊寶玉獻(xiàn)于子罕。子罕不解地問道：“你將寶物送給我，大概是有事相求吧?不過我是從來不接受別人贈送的禮物的?！眮砣苏徸雍辈荒茏R別這塊寶玉的實際價值，便狡譎地說道：“我曾請一位玉工做過識別，說是稀有，大人能否幫忙真?zhèn)我幌?”
于是子罕便叫來玉工鑒別，玉工仔細(xì)看了后贊不絕口地說：“這塊玉完美絕然，價值連城啊!”來人連忙說道：“小人留下這等寶物終不得安寧，需防盜及搶，甚至于危及到生命禍害，所以還是獻(xiàn)于大人收藏為妥!”
子罕拒絕地說道：“你以玉為寶，卻為身外之物所煩惱;我以道德為寶，心境透明活得坦然?！眮砣诉M(jìn)一步央求子罕收下寶玉。子罕正色道：“我決不會收下這塊玉，如果收下來，你我雙方就都喪失了寶!”見如此，來人只得訕訕地離開了。后人有詩為贊：子憐溫潤欲歸仁，吾貴堅廉是寶身。自有不貪身內(nèi)寶，玉人徒獻(xiàn)外來珍。
(四)毛澤東的廉潔故事
據(jù)主席身邊的警衛(wèi)員回憶，1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，毛主席行軍，戰(zhàn)士們沿途沒見他騎馬，可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰(zhàn)士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區(qū)別。
1932年，紅軍打到漳州，警衛(wèi)員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，主席發(fā)現(xiàn)他盯著他的襪子看，就把腳一伸，說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了?！敝飨f著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個麻袋片了。部隊并不是沒有像樣的毛毯，但是他硬是不要。
現(xiàn)在想想，那時的毛主席已是紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時是少有的。
(五)孔繁森廉潔小故事
新時期共產(chǎn)黨員的楷?？追鄙?，更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個震災(zāi)中認(rèn)識的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻(xiàn)血。在外人眼里，一個共產(chǎn)黨的中高級干部生活如此清貧真難以想像。1993年，妻子到xz探親，去的路費由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強湊了500元，而回程機票當(dāng)時是每個人800元。妻子不忍心讓丈夫為難，就自己找熟人借了一些。回到濟南后，他妻子去看上大學(xué)的女兒，女兒一見面就對媽媽說：“學(xué)校讓交學(xué)雜費，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟您要。”他妻子一聽，眼淚刷刷地流了下來———自己身上剩下的錢，連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學(xué)費!孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾，平時根本就沒有攢下幾個錢。他給群眾買藥，扶貧濟困時出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個人都流了淚。
上面幾則廉潔故事，有的是古代官員的，有的是當(dāng)代黨的領(lǐng)袖和新時期黨員干部。他們雖身居高位，但不倚重權(quán)勢、高風(fēng)亮節(jié);守廉潔，拒貪欲;克勤克儉，安于清貧。從故事里，我們可以感受到他們淡泊明志、心懷天下、公而忘私的高尚情懷。他們的非凡氣度和至高境界，來自什么?我想，應(yīng)該來自于信念，是信念的力量讓他們能超然物外，不思貪欲，一心為國為民。從古至今，這樣的廉潔故事不勝枚舉。古代的清官他們希望名流千史，而我們共產(chǎn)黨的黨員干部以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，我們信仰共產(chǎn)主義。
信仰是什么?信仰是指對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。因為這種極度的相信和尊敬，讓信仰者對自己所信仰的主義或人物高度認(rèn)同，在向著目標(biāo)前行的路上產(chǎn)生出強大的意志和頑強的定力。
有人說信仰是一種方向，它猶如黑暗中的一盞明燈，讓你不會迷茫。有人說信仰是一種力量，是你人生路上奮勇前行和戰(zhàn)勝困難的不竭動力。我更愿說信仰是一種心態(tài)，人有了信仰，心就有了安放之所，從而達(dá)到一種“靜”的境界，也惟有在靜謐的心境中，真正的快樂才能存在。所以有信仰有信念比沒有的人生活得淡定從容，更能經(jīng)得起磨難，更有幸福感。那么，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我們該有怎樣的信仰?毋庸置疑，當(dāng)我們舉起右手，在中國共產(chǎn)黨黨旗下莊嚴(yán)宣誓，鄭重作出承諾的那一刻，我們選擇了把共產(chǎn)主義作為我們的信仰。可能你會說，共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn)，有點虛有點空。是的，信仰是心靈的產(chǎn)物，是一種精神追求。只有在扎根現(xiàn)實的土壤才能開花結(jié)果。我想，對我們而言，堅定信仰，就是熱愛自己的職業(yè)，努力工作，勤勉敬業(yè);遵從職業(yè)精神，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)去追求。在事業(yè)征途上，讓信念的風(fēng)帆高揚，帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
剛才分享的楊震拒賄的故事中，王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的?！睏钫鸹卮鹫f：上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說沒有人知道呢!這體現(xiàn)楊震對上天和神明的一種敬畏之心。
古語言：人有所畏，其家必和;官有所畏，其政必興;事有所畏，其業(yè)必成。明代呂坤在《呻吟語》中說：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！?，意思是：凡是有所畏懼的人，就不敢放肆，心有約束，因此能修德養(yǎng)性;如果無所畏懼，“老子天下第一”，為所欲為，必定招致禍災(zāi)。
敬畏，是人們處世的一種態(tài)度。恭敬而有禮，心存畏懼。簡單說就是用“怕”來約束自己，做到謹(jǐn)言慎行，自重、自省、自警。也就是我們常說的，心有所畏言有所戒行有所止。
個人認(rèn)為，黨員心中起碼要有這“八個敬畏”，即：敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏法紀(jì)、敬畏群眾、敬畏名譽、敬畏師長、敬畏父母、敬畏婚姻。在這里我想重點談一下其中的三個敬畏：
一是敬畏權(quán)力。權(quán)力的本質(zhì)是人民賦予的，只能用來為人民謀福利，黨員干部在執(zhí)行權(quán)力時必須牢記權(quán)力的來源，牢記人民的信任和自己肩負(fù)的責(zé)任，敬畏權(quán)力，秉公用權(quán)，廉潔用權(quán)，決不能把手中的權(quán)力當(dāng)成自己的私有財產(chǎn)，當(dāng)成自己謀利的資本。
二是敬畏黨組織。每個黨員干部的發(fā)展升遷哪一步也離不開組織的培養(yǎng)。如果一個人目無組織，自由散漫，就會犯錯誤。因此，黨員必須強化“組織觀念”。應(yīng)當(dāng)明白，只要是黨員，就要比普通群眾有所提高，黨員的言論絕不僅僅是代表自己，相當(dāng)程度上是代表組織和代表，關(guān)乎黨的形象。敬畏組織，就是說話辦事不要忘記自己身份。對組織的敬畏，還要有大局意識，全局意識和組織觀念，在思想上、政治上和行動上，始終與上級黨組織保持高度一致，堅決執(zhí)行個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級的組織原則，多做黨的工作，在工作中實現(xiàn)黨員價值。
三是敬畏黨紀(jì)國法。法律既是對個人的約束，又是對個人的保護。我們國家是一個法治國家，這就要求我們每個公民對憲法和法律具有虔誠的信仰。一個人如果無視法律，行為就容易出軌，甚至惹上牢獄之災(zāi)(談下看守所參觀感想)。敬畏法律，就是要求我們黨員干部干任何工作、做任何事情，都要有法律觀念，始終做到敬畏法律的嚴(yán)肅性。特別是把對黨紀(jì)國法的敬畏之心，轉(zhuǎn)化為自身的信念、信仰，始終做到在法律的框架范圍內(nèi)行事。
當(dāng)然，先知方能后畏。首先要加強學(xué)習(xí)。學(xué)黨章黨規(guī)，遵規(guī)守紀(jì);學(xué)正面典型，見賢思齊;學(xué)反面案例，引以為戒。黨員干部只有把紀(jì)律規(guī)矩學(xué)明白，把做人做事的底線劃出來，把違紀(jì)違規(guī)的后果看透徹，才能真正形成對黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏，自覺把遵規(guī)守紀(jì)作為內(nèi)心的樸素信仰和行為準(zhǔn)則。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的道德情感，是生活中的大智慧，是自我發(fā)展的動力源泉，擁有一顆感恩的心，是我們的安身立命之本。心存感恩，知足惜福;滴水之恩，涌泉相報?！兜茏右?guī)》傳誦著：“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經(jīng)典警句。人要常懷感恩之心，常懷感恩之心的人才算是健全的人。在我們黨員的成長道路上，需要感謝的太多太多，這里我想談一下對組織的感恩和對家庭的感恩。
一要感恩組織。每一位黨員從加入黨組織的那一天起，無一不是在組織的關(guān)懷下成長起來的。當(dāng)我們?nèi)〉命c滴成績的時候，是組織給予我們崇高的榮譽，當(dāng)我們遇到挫折的時候是組織給予我們鼓勵，讓我們重新鼓起干勁繼續(xù)前行。所以我們要把感恩組織當(dāng)作一種人生態(tài)度、當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對待，始終以飽滿的熱情積極工作，以優(yōu)異的成績回報組織。
二是感恩家庭。我們干任何工作、做任何事情，都離不開家庭的支持，沒有家庭的支持，就不能安心工作。因此我們要感恩家庭，一個家庭有了感恩之心，才會溫馨，懂得感恩的家庭，才是幸福的家庭。有了感恩，我們的日子就會變得快樂，日子即使過的非常清貧，但是活的有滋有味。
當(dāng)然我們也應(yīng)該感恩國家、感恩父母。感恩是心智的成熟、人格的健全、心靈的和諧。一個人“如覺天之待我過厚，我愧對于天;君之待我過厚，我愧對于君;父母待我過厚，我愧對于父母;兄弟待我過厚，我愧對于兄弟;朋友待我過厚，我愧對于朋友，便覺處處有善氣相逢?！?/p>
一個人只要胸懷感恩之心，就會不斷涌動責(zé)任、回報、知足、溫暖和善良情懷，就會對手中的權(quán)力和肩負(fù)的責(zé)任有一種由然面生敬畏。
古語講“知足常樂”?！爸恪币辉~最早出自《老子》的“知足不辱”，即指對物質(zhì)享受、名利、地位要知足，常懷知足之心、知足才不致受辱。
知足，是一種心胸，也是一種境界，更是實實在在的生活態(tài)度。有這樣一名話，印象很深：人生不如意十有八九，常想一二。還有一名被廣為傳頌的：良田萬頃，日食一升;廣廈千間，夜眠七尺。前段時間，在范姣娥主任qq空間看到她分享的一名話，酒至半酣最好，花至半開最妍，月至半圓最美。很是欣賞。這些名言警句傳達(dá)的是“知足”的道理，更是一種聰明的處世哲學(xué)。
學(xué)會知足關(guān)鍵在于樹立正確的利益觀。周恩來同志曾經(jīng)鄭重的提出領(lǐng)導(dǎo)干部要過好“生活關(guān)”：物質(zhì)生活方面，我們每個黨員都應(yīng)該學(xué)會知足常樂，要覺得自己的物質(zhì)待遇夠了，甚至于過了，覺得少一點好，人家分給我們的多了，就應(yīng)該居之不安?！睂Υ嫔系臇|西要看得開一些，看得淡一些，過好利益這道關(guān)。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中寫道：“我們的共產(chǎn)黨員不應(yīng)該有離開黨的利益而獨立的個人目的?！绷Ⅻh為公。執(zhí)政為民，既是我們黨始終不變的根本宗旨，也是黨性的根本要求。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，不是“得”和“失”的概念，也不是“多”和“少”的比較，是否真正服務(wù)了人民才是共產(chǎn)黨員的標(biāo)志和試金石。共產(chǎn)黨人從不否認(rèn)正當(dāng)合理的個人利益，但凡事皆有度，如果過多考慮個人，總是“不知足”，就會成為名韁利鎖的囚徒，甚至滑到邪路上去。
總之，黨員干部從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須從修煉內(nèi)功做起，從加強“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，直至樹立起堅定的共產(chǎn)主義信念，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
今天從廉潔故事談了我的幾點思考與大家進(jìn)行了分享，我本人也學(xué)到了很多東西。有講的不合適的地方，也請大家批評指正，謝謝大家。
總書記在建黨95周年的講話中，向全黨發(fā)出了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的號召。十九大旗幟鮮明地將主題確定為，“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。強化理想信念教育和黨性教育，開展革命傳統(tǒng)教育，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史專題教育。
小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。要為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，首先要有擔(dān)當(dāng)精神。
擔(dān)當(dāng)，簡單地說，就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)起責(zé)任，是人們在職責(zé)和角色需要的時候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸的挺身而出，全力履行自已的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量，它是一種責(zé)任、一種自覺、一種境界、一種修養(yǎng)。
作為新時代的黨員干部，要樹牢能擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?dāng)?shù)木瘛Ｄ軗?dān)當(dāng)是要有過硬的政治素質(zhì)和工作本領(lǐng);敢擔(dān)當(dāng)是黨員干部的職責(zé)道義、黨性修養(yǎng);善擔(dān)當(dāng)是要善于把握方向，妥善處理各種復(fù)雜關(guān)系，提高執(zhí)行力;勇?lián)?dāng)是要有“天降大任，舍我其誰”的自信，敢闖敢為，敢為人先，時刻牢記人民利益大于天。
(一)擔(dān)當(dāng)就是服從不敷衍。作為基層黨員，我們的首要職責(zé)就是對上級指示、各項規(guī)章制度的堅決貫徹，就是對工作接受的積極態(tài)度，就是不逃避責(zé)任、甘于犧牲奉獻(xiàn)的拓荒牛精神。我們要時常反省自身，在落實執(zhí)行和擔(dān)當(dāng)上有沒有打折扣。
(二)擔(dān)當(dāng)就是實干不空談。擔(dān)當(dāng)就是執(zhí)行力，是一個動態(tài)的過程。持續(xù)良好的執(zhí)行力，需要實干做支撐。鄧小平同志說：“不干，連半點馬克思主義都沒有。”可見，我們?nèi)魏稳俗鋈魏问虑?，取得任何成績都是干出來的，不是喊出來?由此可以得出一個結(jié)論，只有在實干中才能有出路，只有在實干中才能有作為。一百個空想，不如一個具體行動，一旦下定決心，就應(yīng)立即執(zhí)行，埋頭苦干，朝著既定的目標(biāo)不懈奮斗?？倳洀娬{(diào)：“實干興邦，不務(wù)實、不落實，再好的藍(lán)圖也是鏡中花、水中月?！彼?，工作中我們需要腳踏實地、真抓實干，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于面對困難，善于解決問題。這些話都要求我們必須在提高擔(dān)當(dāng)和執(zhí)行力上狠下功夫，務(wù)實作為。
(三)擔(dān)當(dāng)就是不找任何借口。“實在沒辦法”、“我的能力有限”、“應(yīng)該行”、“差不多”、“湊合著能過”“不是我的事”“這不歸我管”這樣的話，在我們工作中經(jīng)常聽到?！皼]辦法”、“差不多”似乎為我們落實執(zhí)行找到了搪塞或開脫的理由，但它又無形當(dāng)中弱化了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)然，在現(xiàn)實環(huán)境中，我們農(nóng)村基層黨員在開展工作中，面臨的困難肯定會多一些，但俗話說得好“順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)?！睋?dān)當(dāng)?shù)谋澈蠓从车氖俏覀凕h員的思想境界。作為共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時刻要體現(xiàn)關(guān)鍵擔(dān)當(dāng)，特殊時刻要強化特別擔(dān)當(dāng)，要拿出“知難而上不言難，迎難而上不怕難，排難而上不留難”的鐵肩擔(dān)當(dāng)。
總之，對共產(chǎn)黨員來說，擔(dān)當(dāng)就意味著服從不敷衍;擔(dān)當(dāng)就意味著實干不空談;擔(dān)當(dāng)就意味著沒有任何借口。
一是牢固宗旨意識。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們要時刻記住群眾利益無小事，關(guān)心百姓的衣食住行，一切為百姓利益著想。
二是必須發(fā)揮黨組織的核心作用。黨領(lǐng)導(dǎo)一切，農(nóng)村黨組織是基層戰(zhàn)斗堡壘，建設(shè)好農(nóng)村黨組織非常重要。俗話說“人心齊，泰山移”，人心團結(jié)了、穩(wěn)定了，才有心力為百姓謀福利，為人民謀幸福。
三是發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。要樹立正確的思想和工作態(tài)度，擁護支持兩委工作，建良言，獻(xiàn)良策，真正使村黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)好頭，帶好路，帶領(lǐng)村民更好地發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入。
四是力所能及助力鄉(xiāng)村振興。我強調(diào)的力所能及助力鄉(xiāng)村振興，不僅包括被動地傳達(dá)上級指示，還要力所能及地去做一些實事，多思考，找出路，尋求符合我們村實際情況的發(fā)展方向，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實處。
以上是我和大家分享的內(nèi)容，歸結(jié)到一點就是，不忘初心勇?lián)?dāng)，牢記使命盡職責(zé)，要堅持守正創(chuàng)新、提升自我，以新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，趁著我們跑得動、走得動，力所能及地為村里做點實事，為老百姓謀點幸福。希望我們能夠一起攜手，擼起袖子加油干，把我們村的各項工作做好，做實，做到村民心坎上。
同志們：
不忘初心，方得始終。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，要求持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。這是把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題常抓不懈，從總體上構(gòu)建不忘初心、牢記使命的制度的重大部署。
圍繞貫徹落實中央辦公廳《意見》，縣委安排縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到分包鎮(zhèn)村講一次專題黨課。今天來到咱們××鎮(zhèn)，見到這么多基層黨員干部，感到非常高興。作為我縣農(nóng)村黨建工作的排頭兵，我們××鎮(zhèn)的基礎(chǔ)扎實、成效突出、特色明顯。這樣的環(huán)境、這樣的范圍，感覺專題黨課覆蓋會更廣、效果可能更好。借今天這個難得機會，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)思考，和大家主要探討一下在新時代如何鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把鎮(zhèn)村兩級黨員干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來，統(tǒng)一到黨中央和省市縣委決策部署上來，把農(nóng)村黨組織建設(shè)好、把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施好。從三個方面與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
按照黨中央和省市委統(tǒng)一部署，去年以來，全縣各級黨組織扎實開展主題教育，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，各項工作有力有序推進(jìn)，理論武裝更加扎實，理想信念更加堅定，奮斗精神更加旺盛，宗旨意識更加牢固，從嚴(yán)治黨更加深入，在實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)上，有了明顯提升，取得重大成果。階段性活動已經(jīng)收官，但主題教育卻需要常抓不懈、久久為功。這就要求我們持續(xù)鞏固深化主題教育成果，把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，推動新時代趕超跨越有新氣象、新作為。
第一，要在學(xué)深悟透上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步夯實思想基礎(chǔ)。政治上的堅定源自理論上的清醒。不忘初心、牢記使命就是要求我們既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，又要對馬克思主義真理有理性認(rèn)識和把握，筑牢信仰之基、補足精神之鈣。各級黨員干部要更加深刻地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，結(jié)合工作實際進(jìn)行深入思考和理解，從而不斷增強“四個意識”、持續(xù)堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
第二，要在細(xì)照篤行上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步錘煉政治品格。初心使命呼喚擔(dān)當(dāng)品格。敢擔(dān)當(dāng)、善作為，重實干、克難關(guān)，是我們踐行初心使命的內(nèi)在要求，是在新時代建功立業(yè)的必備素質(zhì)。當(dāng)前，改革發(fā)展正處于爬坡過坎、不進(jìn)則退的關(guān)鍵階段，任務(wù)艱巨、挑戰(zhàn)日增，這就要求我們要保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險越向前的斗爭精神，堅決擯棄懶政怠政、得過且過的行為，自覺把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大力量，全力以赴做好常態(tài)化疫情防控、打好三大攻堅戰(zhàn)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展等工作，推動新時代趕超跨越取得新進(jìn)展。
第三，要在立行立改上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。開展主題教育，就是要讓人民群眾切實感受到主題教育帶來的新變化。我們要牢固樹立以人民為中心的思想，對照人民群眾新期待，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，進(jìn)一步提升在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾等方面的能力和水平。聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實等問題檢視整改，更好解決形式主義、“面子工程”“政績工程”等群眾反映強烈的突出問題，進(jìn)一步鞏固我們在鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、基層治理、掃黑除惡等方面的進(jìn)展和成效，進(jìn)一步增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
在這里，主要從三個角度與大家學(xué)習(xí)交流。
第一個角度，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么看
習(xí)近平總書記指出，“中國要強，農(nóng)業(yè)必須強;中國要美，農(nóng)村必須美;中國要富，農(nóng)民必須富”，深刻闡明了“三農(nóng)”工作在發(fā)展大局中至關(guān)重要的地位。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是做好新時代“三農(nóng)”工作的總抓手，是事關(guān)農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展的新機遇和大戰(zhàn)略。只有思想上認(rèn)識到位了，才能有行動上的高度自覺。
第一，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，黨和國家有明確安排部署，必須順應(yīng)大勢、搶抓機遇?！叭r(nóng)”工作歷來是我們黨各項工作的重中之重，黨的十九大作出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策，提出了“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡?0字總要求。
2017年召開的中央農(nóng)村工作會議，發(fā)出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總動員令，明確了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“三步走”的目標(biāo)任務(wù)：到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成;到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實現(xiàn);到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實現(xiàn)。
2018年3月，習(xí)近平總書記在參加全國“兩會”山東代表團審議時，就實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出了產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興“五大振興”的工作要求，為我們指明了前進(jìn)方向。我們要迅速把思想和行動高度統(tǒng)一到上級對“三農(nóng)”工作的形勢判斷上來，高度統(tǒng)一到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的部署要求上來，為不斷開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面夯實思想根基。
第二，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們有良好基礎(chǔ)條件，必須立足優(yōu)勢、擔(dān)當(dāng)作為。從我縣情況看，全縣9成多的土地面積在農(nóng)村、近9成的人口是農(nóng)民，農(nóng)村工作地位重要、事關(guān)全局。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力，概括起來主要體現(xiàn)為“六個持續(xù)”：
一是村莊經(jīng)濟實力持續(xù)增強。隨著“三項清零”行動的扎實開展，全縣集體經(jīng)濟空白村全部清零。從我們××鎮(zhèn)的情況來看，農(nóng)村集體經(jīng)濟總收入達(dá)到××萬元，集體經(jīng)濟收入超過5萬元的村達(dá)到了70%以上。二是村莊環(huán)境面貌持續(xù)改善。我們?nèi)?zhèn)實現(xiàn)了村村通、戶戶通，環(huán)境整治、河道治理成為全縣標(biāo)桿。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平持續(xù)提升。
我們是××地區(qū)有名的蔬菜之鄉(xiāng)，擁有蔬菜大棚近1.3萬個，年產(chǎn)蔬菜40萬噸。四是農(nóng)業(yè)科技實力持續(xù)領(lǐng)先。我們通過了農(nóng)業(yè)部“無公害蔬菜生產(chǎn)基地”認(rèn)證，部分品種已取得中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證。五是鎮(zhèn)村文明程度持續(xù)提升。我們移風(fēng)易俗的做法得到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，形成了民風(fēng)淳樸、村風(fēng)和諧的濃厚氛圍。六是基層基礎(chǔ)持續(xù)穩(wěn)固。2018年農(nóng)村“兩委”換屆成為歷年速度快、秩序好、質(zhì)量高、完成最徹底的一屆，為鄉(xiāng)村振興奠定了堅實基礎(chǔ)。
第三，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，群眾有熱切期盼呼聲，必須找準(zhǔn)問題、補足短板。在看到優(yōu)勢的同時，更應(yīng)該清醒認(rèn)識到我鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展面臨的深層次矛盾和問題，最大的發(fā)展不平衡是城鄉(xiāng)之間的不平衡和農(nóng)村內(nèi)部發(fā)展的不平衡，最大的不充分是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民共享成果的不充分，有些問題表現(xiàn)得還比較突出，群眾意見集中、期待解決，主要體現(xiàn)在“六個亟需”：一是發(fā)展不平衡現(xiàn)象亟需改變。村莊發(fā)展兩極分化明顯，我們既有全國先進(jìn)基層黨組織、全國文明村、全省美麗鄉(xiāng)村，也有每年排查確定的軟弱渙散基層黨組織;全鎮(zhèn)集體收入不足2萬元的村還有××個。
二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)亟需加強。農(nóng)村人口老齡化、村莊“空心化”問題日益凸顯，鎮(zhèn)村公共服務(wù)設(shè)施相對不足，群眾生產(chǎn)生活條件需要進(jìn)一步改善，改廁、污水處理、綠化美化、生態(tài)修復(fù)等方面還有很多工作要做。三是文化生活亟需不斷豐富。村級組織活動場所利用率不高，組織不到位，缺乏健康向上、豐富多樣的精神文化生活。四是文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)亟需進(jìn)一步提升。
優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化有待深入挖掘，紅白喜事盲目攀比、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)仍有一定市場，影響了群眾生活質(zhì)量的提升。五是農(nóng)村人才支撐亟需加強。當(dāng)前，大量農(nóng)村青壯年勞動力選擇進(jìn)城務(wù)工，許多農(nóng)家子女通過求學(xué)、就業(yè)方式去城鎮(zhèn)打拼，導(dǎo)致農(nóng)村人口的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)失衡，加劇了農(nóng)村凋零。我們鎮(zhèn)由于棚菜產(chǎn)業(yè)人員流出可能稍微好一點兒，其他鎮(zhèn)不少村都出現(xiàn)了后繼乏人、無人可選的境況，人才對農(nóng)村發(fā)展的支撐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。六是農(nóng)村基層組織建設(shè)亟需進(jìn)一步加強。
村干部隊伍年齡老化，有的能力不高、作風(fēng)不實，甚至出現(xiàn)違法違紀(jì)問題;鄉(xiāng)村治理能力和體系亟待強化，全縣排查確定的××個后進(jìn)村中，黨組織書記不勝任、不盡職的占比高達(dá)64.6%。這些都是我們實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的薄弱環(huán)節(jié)。對此，我們要始終保持清醒認(rèn)識，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略補齊短板、掃清障礙。
第二個角度，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么干
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，涉及到方方面面，是一個大課題、一篇大文章，必須集中力量在關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)上求突破、見成效，通過以點帶面、關(guān)鍵帶動，不斷將鄉(xiāng)村振興推向深入。我給大家點點題，拋磚引玉，具體操作還需要大家開動腦筋、大膽探索實踐。
第一，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最基本的是環(huán)境宜居，要通過抓治理、促提升，讓群眾有更多獲得感。群眾對身邊的環(huán)境面貌感受最直接、關(guān)注度最高，這是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略最基本、最有效的切入點。我也在農(nóng)村生活過，還留有河里游泳捉魚的鄉(xiāng)村記憶，但這些年有的村莊變成了什么樣子，大家有目共睹。習(xí)近平總書記曾專門就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出重要指示，要求因地制宜、精準(zhǔn)施策，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。我們要按照總書記的指示要求，把打造宜居環(huán)境作為基礎(chǔ)性工程來抓。
一是環(huán)境面貌要再提升。鄉(xiāng)村振興最直觀的標(biāo)準(zhǔn)就是村莊干凈整潔，不論是先進(jìn)村還是落后村，首先要給群眾一個干干凈凈的生活環(huán)境。要扎實開展農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動，下氣力抓好衛(wèi)生清理、污水處理、綠化美化等工作，發(fā)動群眾自覺搞好房前屋后的環(huán)境，引導(dǎo)他們由“等靠看”變?yōu)椤皠邮指伞?，讓群眾的生活環(huán)境靚起來、生態(tài)美起來。二是亮點特色要再突出。各村基礎(chǔ)不同、情況各異，村莊建設(shè)要杜絕千篇一律、千村一面，不能一進(jìn)村莊全都是一個模子。
要堅持因村制宜、分類施策，在保持村莊干凈整潔的基礎(chǔ)上，深入挖掘打造村莊特色，著力實施一批有傳承、有內(nèi)涵、有亮點的鄉(xiāng)村記憶工程，讓農(nóng)村成為顯得出特色、留得住鄉(xiāng)情、記得起鄉(xiāng)愁的家園。在這方面，我鎮(zhèn)的××、××等村都做出了特色，大家要很好地借鑒學(xué)習(xí)。三是基礎(chǔ)設(shè)施要再完善。城鄉(xiāng)差距突出體現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的差距上。鎮(zhèn)村兩級要積極爭取政策項目資金支持，高標(biāo)準(zhǔn)抓好水、電、路、廁、氣等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改造，加快改善鎮(zhèn)村教育教學(xué)和衛(wèi)生服務(wù)條件，實現(xiàn)農(nóng)村公共服務(wù)提檔升級。
第二，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最艱巨的是精準(zhǔn)脫貧，要通過補短板、破難點，保證全面小康路上一個也不能掉隊。習(xí)近平總書記強調(diào)，精準(zhǔn)脫貧是三大攻堅戰(zhàn)中對全面建成小康社會最具決定意義的攻堅戰(zhàn)。2020年是我們打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的“決戰(zhàn)決勝”之年，今年我縣要實現(xiàn)××戶、××人的高質(zhì)量脫貧任務(wù)，必須全力以赴完成好、落實好。
一要強化政策宣傳。脫貧退出過程中，群眾可能有顧慮，擔(dān)心自己不能繼續(xù)享受相關(guān)扶持政策，容易發(fā)生不愿意退出、消極應(yīng)對的情況。鎮(zhèn)村兩級要結(jié)合幫扶責(zé)任人將政策宣傳貫穿工作全程，加大宣傳發(fā)動的力度，把脫貧“不脫政策、不脫責(zé)任、不脫監(jiān)管、不脫幫扶”的“四個不脫”講清楚講明白，爭取貧困群眾主動參與退出。
二要規(guī)范工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，應(yīng)該走的程序必須扎扎實實地履行，需要入戶調(diào)查的要真正走到，需要開會評議的要及時組織，需要簽字的要不漏一人，需要張榜公示的要公示到位，需要提供相關(guān)數(shù)據(jù)、出具證明文件的，必須第一時間予以支持配合，決不允許弄虛作假或者推諉扯皮，確保驗收不出紕漏，確保貧困退出的成果經(jīng)得起上級和群眾的檢驗。
三要做好后續(xù)幫扶。脫貧不能返貧，鎮(zhèn)村兩級黨組織要繼續(xù)圍繞脫貧抓黨建、抓好黨建促脫貧，持續(xù)深化“脫貧攻堅黨旗紅”活動，以堡壘示范、致富先鋒、能力提升、人才返鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶“五項行動”為重點，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，開展“結(jié)親戚、送溫暖”等活動，真正關(guān)心關(guān)注弱勢群體、困難群眾，持續(xù)消除貧困、改善民生，實現(xiàn)共同富裕、全面小康，讓脫貧群眾時刻體會到黨的溫暖、體會到鎮(zhèn)村黨組織和黨員干部的關(guān)愛。
第三，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最根本的是產(chǎn)業(yè)支撐，要通過抓產(chǎn)業(yè)、促增收，實現(xiàn)富民與強村同步推進(jìn)。習(xí)近平總書記強調(diào)指出，“產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。要緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺”。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵支撐，也是富民強村的根本途徑。各村要積極開動腦筋、揚長避短，找準(zhǔn)適合自身的發(fā)展之路。
一要圍繞產(chǎn)業(yè)實際找出路。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，要圍繞“一產(chǎn)”，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推廣綠色無公害有機種植，推進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營，走綠色化、特色化、融合化的發(fā)展路子;要圍繞“二產(chǎn)”，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品資源豐富、區(qū)位交通條件便利等優(yōu)勢，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，延伸現(xiàn)有果蔬和苗木種植、畜禽養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈條;要圍繞“三產(chǎn)”，大力培育綠色采摘、生態(tài)觀光、休閑垂釣等鄉(xiāng)村旅游項目，打造區(qū)域知名休閑旅游基地。同時，要以“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為重點，積極探索電子商務(wù)、網(wǎng)上營銷，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品與市場的產(chǎn)銷對接、供需聯(lián)通，加快促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向智慧農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
二要圍繞村莊特色找出路。各個村區(qū)位不同、條件不同，都有自己的特色和優(yōu)勢，都有適合自身發(fā)展的路子，關(guān)鍵在于能不能挖掘好、利用好。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好的村，可以立足“農(nóng)”字做文章，引導(dǎo)村民組建專業(yè)合作社，持續(xù)壯大特色農(nóng)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)附加值;近城守路的村莊，可以依托城鎮(zhèn)和交通的輻射帶動，發(fā)展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村游等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。
三要圍繞農(nóng)村改革找出路。黨的十九大報告提出，保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長30年。土地確權(quán)登記頒證和集體產(chǎn)權(quán)制度改革的啟動，就是想通過確權(quán)，讓農(nóng)民不論走到哪里都能把土地裝在口袋里，依靠流轉(zhuǎn)出租等方式，獲得實實在在的收益。鎮(zhèn)村兩級要按照上級安排部署，把涉及農(nóng)村改革的事項抓實抓好，鞏固完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村土地制度、經(jīng)營體制等方面改革，探索資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東的方式方法，多渠道開辟農(nóng)民增收致富途徑。
第四，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最持久的是鄉(xiāng)風(fēng)文明，要通過樹新風(fēng)、揚正氣，形成文明向上、崇德向善的良好風(fēng)尚。鄉(xiāng)村振興，不僅是經(jīng)濟的振興，更是文化的振興、農(nóng)民素質(zhì)的提升。要注重“塑形”與“鑄魂”同步推進(jìn)，大力倡樹文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，讓農(nóng)民既富“口袋”，更富“腦袋”。
一要以道德建設(shè)引領(lǐng)人。要大力加強農(nóng)村思想道德陣地建設(shè)，因地制宜建好用好道德廣場、文化大院、主題街道、黨史村史展館，廣泛開展“文明村鎮(zhèn)”“文明家庭”創(chuàng)建活動，用老百姓聽得懂、記得住的語言和形式，把思想道德建設(shè)融入群眾的日常生活。
二要以鄉(xiāng)土文化塑造人。我縣、我鎮(zhèn)有著深厚的歷史文化底蘊，要將紅色文化、戲曲文化、民俗文化等元素融入到鄉(xiāng)村文明建設(shè)中，切實把這些寶貴資源挖掘好、傳承好，激發(fā)群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大正能量。要大力推動文化下鄉(xiāng)，廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動，推動鎮(zhèn)綜合文化站和農(nóng)村文化大院、文體廣場提檔升級，豐富群眾的精神文化生活，真正讓群眾樂有去處、樂在其中。
三要以文明鄉(xiāng)風(fēng)影響人。重點是抓好移風(fēng)易俗。當(dāng)前社會上存在的天價彩禮“娶不起”、人情禮金“還不起”、喪事大辦“死不起”等問題，在我縣各鎮(zhèn)村還不同程度存在。對于這些現(xiàn)象，群眾極度反感，但一家一戶無力改變。鎮(zhèn)村兩級黨組織要主動擔(dān)當(dāng)作為，加強宣傳引導(dǎo)，通過村規(guī)民約、紅白理事會等形式，在傳統(tǒng)禮俗和陳規(guī)陋習(xí)之間劃出一條線，告訴群眾提倡什么、反對什么，把反對天價彩禮、反對鋪張浪費、反對婚喪大操大辦、抵制封建迷信作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，讓群眾卸下“人情債”的包袱，讓新的文明鄉(xiāng)風(fēng)吹遍鄉(xiāng)村每個角落。
第五，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最關(guān)鍵的是干部隊伍，要通過強素質(zhì)、提能力，打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。加強農(nóng)村人才隊伍建設(shè)，既要重視吸引外來人才，更要重視培育本土人才，特別要打通人才向農(nóng)村、向基層一線流動的通道，讓城鄉(xiāng)各類人才在回饋鄉(xiāng)里、致富鄉(xiāng)村中實現(xiàn)人生價值。
一要配強用好“三農(nóng)”隊伍。作為從事“三農(nóng)”工作的機關(guān)干部，特別是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要強化使命、擔(dān)起職責(zé)，多接地氣、多聽民聲，切實提高發(fā)展農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，真正成為“三農(nóng)”工作的行家里手。縣委組織部將一如既往地關(guān)心關(guān)愛基層干部，嚴(yán)格落實激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的實施意見，讓表現(xiàn)優(yōu)秀、實績突出的鎮(zhèn)村干部干事有舞臺、干好有激勵。
二要挖掘培養(yǎng)農(nóng)村能人。在農(nóng)村土生土長的能人，不僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專家，而且與群眾聯(lián)系緊密，在農(nóng)村的威望高，示范帶動作用強，在發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)上有著天然的優(yōu)勢?？h鎮(zhèn)村三級要千方百計想辦法、抓推動，教育引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、致富能手、專業(yè)大戶、民營企業(yè)家充分發(fā)揮能人帶動作用，讓這些“土專家”“田秀才”現(xiàn)身說法，以“能人”培養(yǎng)“能人”，實現(xiàn)“能人創(chuàng)業(yè)、村民增收、鄉(xiāng)村增效”的多方共贏。
三要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。要大力實施黨員“雙育”和新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，加強對黨員群眾的職業(yè)技能培訓(xùn)，培育更多農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人，吸引更多年輕人學(xué)農(nóng)務(wù)農(nóng)興農(nóng)?，F(xiàn)如今，有很多農(nóng)民工、大學(xué)生、退役士兵和農(nóng)業(yè)科技人員想到或者已經(jīng)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，對于這些群體，縣鎮(zhèn)村要同向發(fā)力，強化政策扶持、優(yōu)化各類服務(wù)，支持他們在農(nóng)村大顯身手、施展才華，確?；氐脕?、留得住、能發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。
第三個角度，提升組織力、創(chuàng)建示范區(qū)，我們應(yīng)該怎么辦
近年來，我們在開展不達(dá)標(biāo)“兩室”、不健全黨支部班子、三年不發(fā)展黨員村“三項清零”行動的基礎(chǔ)上，以“加強基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”為主題，開展示范點、示范區(qū)創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)農(nóng)村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，村級黨組織的組織力明顯提升，在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)助推作用?！痢撩h組織書記成為全省“千名好支書”，××個基層黨組織被命名為市級黨建示范點。成績彌足珍貴，但問題也不容忽視。通過前期的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應(yīng)的問題，在一些鎮(zhèn)村還不同程度存在，影響了組織力提升、黨組織作用發(fā)揮。
比如“上熱下冷、上緊下松”，主體責(zé)任落實不到位的問題;“有形覆蓋易、有效覆蓋難”，黨組織和黨員作用發(fā)揮不充分的問題;“青黃不接、后繼乏人”，農(nóng)村干部和人才隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)的問題;“注重面子、忽略里子”，聯(lián)系服務(wù)群眾不深入的問題;“入不敷出、增收乏力”，沒錢辦事的問題等等。如何解決這些問題，需要我們縣鎮(zhèn)村三級共同努力。我重點就夯實基層基礎(chǔ)工作、持續(xù)深化基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范點示范區(qū)創(chuàng)建，給大家提示幾點。
第一，要明確創(chuàng)建規(guī)劃。要堅持規(guī)劃引領(lǐng)，突出前瞻性、系統(tǒng)性、長期性，綜合考慮城鄉(xiāng)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、土地規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃等融合統(tǒng)一，形成基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的一本規(guī)劃、一張藍(lán)圖。通俗來講，就是要有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期計劃，每年干什么都要心中有數(shù)，分步實施，循序漸進(jìn)，“一步一個腳印”抓創(chuàng)建。
這方面，大家要學(xué)習(xí)我們××村的××?xí)?，天天琢磨發(fā)展，月月有新動作、年年有新變化。我們出臺的《基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范區(qū)創(chuàng)建實施方案》，提出了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍、工作機制、活動場所、村容村貌、基本保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情、人才培育、群眾評價“十個好”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。鎮(zhèn)村兩級要嚴(yán)格對照這標(biāo)準(zhǔn)，逐項查漏補缺、逐項完善提高，基礎(chǔ)不好的要首先達(dá)標(biāo)，條件不錯的要爭創(chuàng)示范，抓兩頭帶中間，持續(xù)提升內(nèi)涵和外延，不斷加快示范點示范區(qū)創(chuàng)建步伐，在基層黨組織發(fā)揮引領(lǐng)作用、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才開發(fā)、弘揚文明風(fēng)尚、加強生態(tài)管護等方面為全縣趟路子、作示范。
第二，要規(guī)范黨內(nèi)活動。黨的優(yōu)勢在組織，組織的生命力在活動。目前，一些黨組織軟弱渙散，一些黨員意識淡化、混同于一般群眾，根本原因就是缺少黨內(nèi)活動。為推動基層黨組織活動的規(guī)范化、常態(tài)化，我們建立了“黨員活動日”制度。但從落實的情況來看，有些村在搞形式、走過場，甚至有的根本就不去組織。
同志們，可以想一想，一個村幾十名黨員，一個月見不上幾面、半年甚至一年不開展一次活動，這個黨組織還能稱得上組織嗎?沒有黨內(nèi)活動的黨組織，就是無源之水、無根之木，缺乏持久的生命力和活力。所以，大家要持之以恒地抓好黨內(nèi)的各項活動，不管是“三會一課”也好，“組織生活會”也好，每個基層黨組織每月要至少開展一次黨內(nèi)活動，組織開會議事、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、黨員評議等等。我們的黨建視頻系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋了全縣農(nóng)村，就是為了解決這個問題。今后，縣委組織要進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度，對長期不開展活動的黨組織將進(jìn)行集中整頓，對長期不參加黨組織活動的黨員，進(jìn)行批評教育并限期改正直至作出組織處理。
第三，要嚴(yán)格黨員發(fā)展。現(xiàn)在的黨員可能就是將來的干部。發(fā)展黨員工作不堅持，就會后繼無人;發(fā)展黨員工作不嚴(yán)格，就會良莠不齊。從2014年6月中央辦公廳印發(fā)新的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》后，上級對發(fā)展黨員工作的程序要求、結(jié)構(gòu)要求越來越嚴(yán)。村“兩委”干部難選、后繼乏人等問題，與黨員隊伍老化、文化層次偏低、素質(zhì)能力不強等密切相關(guān)。
嚴(yán)格程序、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量已成為當(dāng)前和今后一個時期發(fā)展黨員工作的重點。作為農(nóng)村基層黨組織，在發(fā)展黨員過程中，必須堅持黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件，一定要克服私心雜念，從大局出發(fā)、從工作考慮，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，切實做好黨員納新工作，真正為黨組織注入新鮮健康的“血液”，保持我們黨旺盛的生命力和活力。
第四，要推進(jìn)民主管理。農(nóng)村干部是村級事務(wù)管理的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，要把群眾是否滿意作為干部稱職與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時也要教育引導(dǎo)群眾正確行使民主權(quán)利?，F(xiàn)在，群眾民主意識增強，思想十分活躍，敢想、敢爭、敢議。通過平時與村干部的接觸我也感受到，有些村干部覺得非常委屈，出了力、流了汗，改善了村莊環(huán)境，為全村老少爺們辦了好事，有的群眾卻不理解，有說風(fēng)涼話的，有向上舉報反映問題的。
實際上，有些問題是我們村干部在工作過程中，決策不民主、黨務(wù)村務(wù)不公開、公開不及時或不清楚造成的。我們相信，只要村里的事務(wù)我們嚴(yán)格執(zhí)行小微權(quán)力清單，真正做到“四議兩公開”，該走的程序走到了，該公示的公示清楚了，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)，絕大部分群眾是不會“胡攪蠻纏”的。所以，大家在開展工作過程中，一定要注意，不僅要干事、更要透明，既要給黨員群眾一個明白，更要給自己一個清白。
第五，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近幾年來，從中央到地方大幅提高農(nóng)村干部政治和經(jīng)濟待遇。省委明確農(nóng)村干部基礎(chǔ)職務(wù)補貼按照不低于農(nóng)村居民人均可支配收入的2倍執(zhí)行，同時還有從農(nóng)村黨組織書記中招錄公務(wù)員、選拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員等激勵政策。我縣出臺并正在修訂農(nóng)村干部養(yǎng)老保險和離任補貼政策，優(yōu)先保障基礎(chǔ)職務(wù)補貼和村級組織運轉(zhuǎn)經(jīng)費發(fā)放。
大家都可以感覺到，農(nóng)村干部待遇越來越好，崗位越來越有吸引力。目的就是為了激發(fā)大家引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾的工作熱情。為使農(nóng)村干部更好地服務(wù)黨員群眾，縣委組織部制定和完善了坐班值班等制度，每個村每天至少要有1名村“兩委”成員在崗。但就這樣簡單的要求，有的村干部也沒有堅持好。
原來可能沒有值班的習(xí)慣，但在新形勢下，必須學(xué)會適應(yīng)、學(xué)會轉(zhuǎn)變，不能再用老思維、舊框框來看問題，必須緊跟時代步伐和上級黨委政府的要求，盡心盡力為群眾辦事、服務(wù)。按照省市委要求，我縣的農(nóng)村綜合服務(wù)站已經(jīng)全部投入使用，要真正落實“六有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“門常開、人常在、事常辦”，確保群眾辦事找得到人、辦得成事。
第六，要壯大集體經(jīng)濟。我們基本解決了“有人管事、有章理事、有場所議事”的問題，最突出的還是前面已經(jīng)提到的沒錢辦事的問題。省委提出到2020年基本消滅集體經(jīng)濟收入空白村，年集體經(jīng)濟收入超過5萬元的村達(dá)到50%以上，培育發(fā)展一批集體經(jīng)濟強村。我們鎮(zhèn)探索的“以綠養(yǎng)綠”、黨員群眾出義務(wù)工等模式，足以說明“辦法總比困難多”。
大多數(shù)村不具備區(qū)位優(yōu)勢、可開發(fā)利用資源較少，這是實際情況。但每個村也有每個村的比較優(yōu)勢。為什么有的村就能將優(yōu)勢“套現(xiàn)”、變成實實在在的經(jīng)濟效益，有的村卻只能哭窮賣慘?我覺得關(guān)鍵在于我們的村干部特別是村書記，關(guān)鍵在于開動腦筋、大膽探索，拿出一家一戶“過日子”的精神頭來。
我們要堅持因地制宜，充分利用省市縣發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟的扶持政策，積極借鑒我縣總結(jié)推廣的“六種模式”，探索切合實際的增收路徑?？梢猿浞滞诰虮敬宓母黝愘Y源，如魚塘、林場、水利設(shè)施、房產(chǎn)、土地等，采取承包、拍賣、租賃、參股、流轉(zhuǎn)等多種方式充分開發(fā)利用，大力培育集體經(jīng)濟新的增長點。有交通區(qū)位優(yōu)勢或自然、人力資源優(yōu)勢的地方，可以積極向上爭取政策資金，招商引資上項目、謀發(fā)展，走借力發(fā)展的路子。不斷增強村集體“造血”功能和經(jīng)濟實力，這才是我們農(nóng)村干部的硬功夫、真本事。
今天與會的村黨支部書記中，有很多同志是在2018年換屆選舉時獲得了連任，也有不少同志是初次選進(jìn)村“兩委”班子。加強基層黨建、引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，農(nóng)村是主戰(zhàn)場，重點靠我們的鎮(zhèn)村黨組織，關(guān)鍵要有一個好班子、好帶頭人。在此，對大家提幾點希望和要求。
第一，黨性要強。黨員姓黨，講政治是對黨員干部第一位的要求。我們講增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有的農(nóng)村干部可能感覺很大、離自己很遠(yuǎn)。其實一點兒也不為過。大家離群眾最近，處在黨聯(lián)系群眾的關(guān)鍵位置，必須站穩(wěn)政治立場，堅定不移聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許“吃共產(chǎn)黨的飯、砸共產(chǎn)黨的鍋”。要增強大局觀念。牢固樹立“一盤棋”思想，自覺把村莊的建設(shè)和發(fā)展放到全鎮(zhèn)、全縣的大局中來思考、謀劃和推進(jìn)，發(fā)揮好黨和群眾的橋梁作用，主動把黨委政府的決策部署向群眾講明白說清楚，引導(dǎo)群眾支持村莊建設(shè)、服務(wù)全縣發(fā)展。
第二，干勁要足。為官一任，造福一方。大家要把該扛的責(zé)任扛起來、該挑的擔(dān)子挑起來，帶領(lǐng)群眾增收致富、促進(jìn)村莊和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，農(nóng)村新情況、新問題層出不窮，在矛盾問題面前農(nóng)村干部特別是村黨支部書記要敢抓敢管、敢于碰硬，真正做到“凡是有利于發(fā)展的事，再難也要理直氣壯地往前推;凡是不利于和諧穩(wěn)定的行為，再小也要旗幟鮮明地去制止”。
我們村干部從小就生在村里、長在村里，與鄉(xiāng)親們鄰里相望、血脈相連，參加競選時對鄉(xiāng)親們也有莊嚴(yán)的承諾，一定要倍加珍惜崗位、堅守初心，多聽聽群眾的心聲、多幫幫群眾的難處，竭盡全力地為群眾做實事做好事。特別腦子里要始終想著發(fā)展。一屆下來，“濤聲依舊、面貌不改”，看看其他村、比比其他村干部，你自己都會覺得有愧于組織信任、有愧于群眾托付。大家要靜下心來，圍繞加強基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，找準(zhǔn)發(fā)展突破口，確保干出一番群眾滿意、人人稱道的業(yè)績。
第三，作風(fēng)要實。新形勢下當(dāng)好農(nóng)村干部，沒有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和扎實作風(fēng)是不行的。村黨組織書記是村級組織的“主心骨”、黨員隊伍的“排頭兵”。要身先士卒、當(dāng)好表率，對上級黨委政府作出的決定、提出的要求，帶頭毫不猶豫地執(zhí)行、堅決果斷地執(zhí)行，以實際行動體現(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)、真作為。要注重搞好團結(jié)。習(xí)近平總書記講過：“懂團結(jié)是真聰明，會團結(jié)是真本領(lǐng)?！?/p>
要當(dāng)好農(nóng)村干部特別是支部書記，很重要的一點就是要善于維護班子團結(jié)，尤其要善于團結(jié)有不同意見的同志，想方設(shè)法把班子成員的積極性充分調(diào)動起來。大家遇事要多交流、多溝通，大事講原則、小事講風(fēng)格，在思想上融合、感情上融洽、工作上融入，真正做到分工不分家、支持不排斥、補臺不拆臺。
要充分發(fā)揚民主。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，強化民主決策監(jiān)督，嚴(yán)格落實“四議一行兩監(jiān)督”程序要求，凡是涉及集體重大事項、涉及群眾切身利益的事情，都要講民主、走程序、受監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事，堅決不碰紀(jì)律紅線，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行。
特別是在土地承包、低保評定等敏感問題上，只要按規(guī)矩辦事、按程序辦事，不偏不倚，即使困難再多，阻力再大，也能把事情辦好。三要善惡無欺。就是要逢惡不怕，逢善不欺。我們少數(shù)農(nóng)村干部把擺平當(dāng)作水平、和諧當(dāng)作妥協(xié)，專揀“軟柿子”捏，不敢啃“硬骨頭”?，F(xiàn)在，個別村風(fēng)氣不好，有的人明知道自己沒有道理，但依然把敢鬧事當(dāng)成“有出息”，把敢告狀當(dāng)作“有能耐”，無理攪三分。這種情況下，我們村黨支部書記就要挺直腰桿、挺身而出、以“正”壓“邪”。
俗話說，“能領(lǐng)千軍、不領(lǐng)一村”，足見治村不易。鎮(zhèn)村兩級黨組織是黨在農(nóng)村最基層的單位，鎮(zhèn)村干部是一件苦差事，責(zé)任重、壓力大、工作多。但是，在座的同志們不為名不為利、不怕難不怕累，在基層崗位上一干就是多年，這是很了不起的事情。借此機會，我向大家表示致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，加強基層黨建，我們責(zé)無旁貸。引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，基層大有可為。讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，扎根基層，奉獻(xiàn)“三農(nóng)”，在加強基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的接續(xù)奮斗中踐行初心使命，奮力譜寫新時代××鎮(zhèn)黨建強、鄉(xiāng)村興的嶄新篇章!
同志們：
今天召集大家上節(jié)黨課，主要講的是“黨風(fēng)廉政建設(shè)”。
加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，要真正做到為民、務(wù)實、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是，面對國內(nèi)外形勢的深刻變化，在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在，一些腐敗現(xiàn)象仍然比較突出，嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉關(guān)系，嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政地位。因此，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對腐敗，持之以恒地加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟條件下長期執(zhí)政的考驗。
切實加強黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。黨風(fēng)政風(fēng)關(guān)系著黨和政府的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固。要在鞏固廉潔自律有關(guān)專項治理成果的同時，針對一些地方和部門存在向領(lǐng)導(dǎo)干部送錢、跑官要官的歪風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部插手建設(shè)工程招投標(biāo)、經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓等微觀經(jīng)濟活動中謀取私利的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取私利的問題，少數(shù)黨員干部參與賭博的問題，采取有力措施，嚴(yán)加整治。認(rèn)真貫徹落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，圍繞監(jiān)督的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點內(nèi)容，制定相關(guān)規(guī)定和配套措施，加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。進(jìn)一步加大巡視工作力度，重視巡視成果運用，增強巡視效果。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我們要警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得領(lǐng)導(dǎo)和各級部門及廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
光陰荏苒，忙碌中轉(zhuǎn)眼已是2021過去的一年，我雖然工作努力，但工作中仍存在許多不盡如人意之處。作為校長辦公室和高三年級部的負(fù)責(zé)人，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的那段日子里，給予我及分管工作的理解、幫助、支持與指導(dǎo)。
個人存在的突出問題:
一年來，我深感工作頭緒多，自感許多事做了但沒做精、做細(xì)、做深，工作主動性和深入程度還有待進(jìn)一步提高。
工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進(jìn)一步提高文字修養(yǎng)和自身的綜合素質(zhì)。
工作中，對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。只知道埋頭做事，忽略了用心思考，工作創(chuàng)新意識不夠。
作風(fēng)上，開展批評與自我批評的勇氣還不夠，對分管的工作指導(dǎo)和監(jiān)管力度不夠。
個人相應(yīng)的整改措施:
我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強黨性，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。
我將一如既往做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。
我將加強自身學(xué)習(xí)，特別是新課程理念的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，知識上做到課課清、段段清，注重學(xué)生能力的培養(yǎng);堅持博客反思。
我將更新觀念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到備課組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
我堅信:態(tài)度決定一切。在工作中我會繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
我堅信:一份耕耘，一份收獲。工作中我會以自己的勤奮創(chuàng)造更多的價值。
我堅信:只要牢記“勤學(xué)、善思、實干”，再接再厲，就一定能創(chuàng)造出佳績。
按照這次民主生活會的要求，現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;透過批評與自我批評理，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作，用心出謀劃策;透過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實干、務(wù)求實效，以較強的工作職責(zé)感和緊迫感，使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細(xì)化，工作潛力不夠強。
我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學(xué)什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
1.加強黨性鍛煉，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學(xué)發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合，使主觀和客觀相貼合，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)的思想路線，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神，兢兢
教育專題體會文章篇十三
勵志教育是人類一種重要而特殊的教育方式，其核心意義在于鼓勵人們具備自我激勵的能力，讓他們在困境中尋找希望和力量，持之以恒地追求自己的目標(biāo)和理想。在我的教育實踐中，我深刻認(rèn)識到勵志教育不僅能夠幫助學(xué)生塑造積極的人生觀、價值觀和思維方式，更能夠讓他們在未來的人生道路上保持樂觀向上的精神狀態(tài)和自信心。本文結(jié)合個人的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)歷，對勵志教育做一些個人的思考和總結(jié)。
第二段：認(rèn)識勵志教育
勵志教育是一種鼓勵人們自發(fā)尋求自我的教育方式。在當(dāng)今這個善變的社會中，人們變得越來越脆弱，自信心也越來越不穩(wěn)定。因此，勵志教育對于年輕人來說尤其重要。勵志教育旨在培養(yǎng)一個人的內(nèi)心力量和堅韌不拔的精神，讓他們能夠在充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的人生中不斷成長并取得成功。如果一個人能夠擁有這種態(tài)度和品質(zhì)，他們就不會輕易放棄，不會被困難擊敗。因此，這種教育形式不僅僅是一種工具，更是一種生活方式。
第三段：勵志教育的重要性
勵志教育在人的成長和發(fā)展中具有重要的作用。它可以激發(fā)學(xué)生的熱情和學(xué)習(xí)動力。另外，它也可以協(xié)助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的思維發(fā)展和知識的積累。同時還可以幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，提高自己的效率和質(zhì)量，從而精通所學(xué)知識并達(dá)到成功。而對于教師來說，則是要將這種思想融入教學(xué)中，讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，勵志教育對于一個完整的教育系統(tǒng)和人類社會來說，都是不可或缺的。
第四段：勵志教育的實踐應(yīng)用
勵志教育的實踐過程中，很多教育機構(gòu)和教師都將其納入到課堂教育中去。他們會首先了解學(xué)生的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為問題，并給予相應(yīng)的關(guān)注和指導(dǎo)。同時，教師還會采用多種形式鼓勵學(xué)生，例如策劃勵志活動、舉辦勵志比賽以及提供勵志故事等等，以啟發(fā)學(xué)生自我激勵能力。當(dāng)然，勵志教育的實踐方法因人而異，但其中最重要的一點是：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
第五段：結(jié)語
總之，勵志教育教育的基礎(chǔ)是幫助學(xué)生自我激勵，使他們能夠挑戰(zhàn)困難和自我的限制，實現(xiàn)自己的夢想。勵志教育需要我們打破理念和信仰，勇敢地去做一些自認(rèn)為做不到的事情；需要我們鍛煉自己的意志，追求高于我們能力的目標(biāo)和理想。我們相信，學(xué)生們在有了突破以后，毫不猶豫地向前跑，堅信勵志教育的力量將會幫助他們走向更高的人生巔峰。
教育專題體會文章篇十四
第一段：引入
專題警示教育是我黨黨內(nèi)教育的一項重要內(nèi)容，旨在通過警示案例的剖析和反思，引導(dǎo)黨員干部警醒思想，從而增強黨性修養(yǎng)和自身的警惕性。最近，我參加了一次專題警示教育學(xué)習(xí)，并從中受益匪淺。
第二段：認(rèn)識到警示的重要性
通過專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到警示的重要性。在黨員干部隊伍中，骨干和領(lǐng)導(dǎo)干部更是應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，但有時在平時工作中仍然難免會出現(xiàn)一些不規(guī)范的行為和思想。通過警示案例分析，我看到了一些同事和上級在工作中犯下的錯誤，深刻認(rèn)識到這些錯誤是如何影響到個人的職業(yè)形象和黨員干部的形象，因此，我對自己今后的工作和思想更加慎重。
第三段：反思自己的不足
警示案例反思不僅讓我認(rèn)識到了別人的錯誤，更讓我反思自己的不足之處。在警示案例中，我發(fā)現(xiàn)我在處理問題時有時缺乏公正和客觀性，容易受到個人情緒和利益的影響。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時存在松散和懶散的態(tài)度，對待黨紀(jì)黨規(guī)也不夠嚴(yán)格。通過警示案例的反思和學(xué)習(xí)，我意識到了這些問題對我個人和組織都是不利的，因此，我立即做出了自我批評，并下定決心改正自己的不足。
第四段：增強黨性修養(yǎng)的重要性
專題警示教育學(xué)習(xí)不僅僅是要我們認(rèn)識到問題和反思自己的不足，更重要的是增強黨員干部的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是一個黨員干部必備的素質(zhì)，而處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部更需要具備高尚的黨性。通過專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到黨性修養(yǎng)對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說是多么重要。黨性修養(yǎng)不僅要求我們在組織生活中遵守黨的紀(jì)律，更要求我們在平時的工作中注重思想建設(shè)和自我約束，嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己的行為和言論。只有不斷增強黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗和收獲
通過參加專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到警示的重要性，反思了自己的不足，增強了黨性修養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我意識到黨員干部要以身作則，嚴(yán)格要求自己，時刻保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操。只有這樣，我們才能不斷提高自身的能力和素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)，為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，專題警示教育是黨內(nèi)教育的一項重要內(nèi)容，通過警示案例的剖析和反思，可以引導(dǎo)黨員干部警醒思想，增強黨性修養(yǎng)和自身的警惕性。我將始終保持對警示教育的關(guān)注和重視，不斷提高自己的思想覺悟和黨性修養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會文章篇十五
第一段：引言（150字）
最近，學(xué)校開展了一系列的禁嫖專題教育活動，以增強廣大學(xué)生的反對嫖娼意識和危害防范意識。此次活動，我們針對的是校園內(nèi)嫖娼的狀況和校園外嫖娼帶來的危害，向同學(xué)們普及嫖娼的危害和社會懲罰以及更好地保護自己，提高學(xué)生對禁嫖的認(rèn)識和警覺性。
第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）
在禁嫖專題教育中，我們從理論知識開始學(xué)習(xí)。首先，我們了解了嫖娼的定義和危害，并知曉嫖娼所造成的后果，如社會在道德、法律等方面的的懲罰，以及身心健康的損害。隨后，我們開始知道如何識別嫖客行為、如何應(yīng)對嫖客行為及如何撥打各類舉報電話。通過理論知識的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到嫖娼并不是一件安全、健康、正義、無害的事情，而是一件充滿風(fēng)險、墮落和危害的行為。
第三段：經(jīng)驗分享（250字）
顯然，單憑理論知識是不夠的。在實際的生活中，我們更需要自我保護和幫助他人。在此次專題教育中，部分校友分享了他們曾經(jīng)在面對性騷擾或者嫖娼行為時的處理方法，這讓我們對于在實際生活中如何應(yīng)對類似的情況有了更為深刻的理解，同時拓寬了我們對于防范嫖娼的認(rèn)知和思路。我也深有感觸，每個人都應(yīng)該時時牢記禁嫖的有意義的主義，同時也要了解各種應(yīng)對措施，以自我保護為先。
第四段：反思總結(jié)（300字）
專題教育結(jié)束后，我不禁深入地反思了自己應(yīng)對嫖娼事件的態(tài)度和行為。我認(rèn)識到，在面對類似的情況時應(yīng)保持警覺，不要輕易相信旁氏充斥的謊言，并及時采取舉報或者其他應(yīng)對措施。同時，我也認(rèn)為，除了在特定情況下應(yīng)對嫖娼事件，更重要的是我們應(yīng)該在平常生活中從自身做起，堅決反對不良風(fēng)氣，維護一種良好的人際交往環(huán)境，這是禁嫖教育的一種體現(xiàn)所在。
第五段：未來展望（250字）
禁嫖專題教育雖然結(jié)束了，但它對于我們的生命和成長卻是一生的影響。我希望未來我們的學(xué)?？梢岳^續(xù)開展禁嫖教育，提供多角度的知識來源，建立警示機制，強化師生的心理健康，有效防控不良風(fēng)氣的蔓延和泛濫。并且也希望我們每個人都可以從此次專題教育中獲得啟示和方向，時刻警醒保護自己和身邊的人，用自己微小的力量參與社會治理和建設(shè)，維護和諧社會。
教育專題體會文章篇十六
近年來，中國共產(chǎn)黨通過舉辦黨專題教育活動，深入推進(jìn)全黨黨性教育，進(jìn)一步傳承紅色基因，增強黨員干部的黨性修養(yǎng)。通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識到黨性修養(yǎng)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，黨專題教育讓我深刻認(rèn)識到黨性修養(yǎng)是每一位黨員干部的基本要求。黨性修養(yǎng)是指黨員干部要具備為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神、遵紀(jì)守法的意識和作風(fēng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷驳?。只有通過黨性修養(yǎng)，我們才能不斷增強黨員的活力和組織的凝聚力。在黨專題教育中，我認(rèn)識到只有錘煉黨性，不斷提高黨員的思想覺悟和政治水平，才能更好地履行黨的職責(zé)，推動中華民族的偉大復(fù)興。
其次，黨專題教育讓我深入理解了黨員干部的先進(jìn)性與純潔性。黨員干部是黨的先鋒隊，在各方面都應(yīng)該起到模范帶頭作用。而在現(xiàn)實生活中，我們時常會面臨一些誘惑或者困難，需要堅守理想信念，保持清正廉潔的作風(fēng)。通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識到黨員干部的先進(jìn)性與純潔性對于黨和人民的重要意義。只有在思想、道德與行為上健康成熟，我們才能獲得群眾的信任和尊重，使我們的付出和努力能夠更好地發(fā)揮作用，推動全社會形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
再次，黨專題教育讓我意識到要不斷學(xué)習(xí)和提高。在不斷學(xué)習(xí)和提高中，我們才能跟上時代的步伐，更好地履行黨員的使命。黨專題教育正是一個提醒我們不斷學(xué)習(xí)和充實自己的機會，通過學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)黨史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能更好地認(rèn)清自己、認(rèn)清所處的環(huán)境，更好地指導(dǎo)實踐，提高工作能力。在學(xué)習(xí)和提高的過程中，我們還要善于反思和總結(jié)，及時糾正自己的錯誤和不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，才能更好地服務(wù)人民。
最后，黨專題教育讓我深刻認(rèn)識到加強黨建工作的重要性。黨建工作是我們立黨為公、執(zhí)政為民的重要一環(huán)，也是推動黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。通過黨專題教育，我進(jìn)一步了解到黨建工作的重要性，并且深刻認(rèn)識到只有加強黨建工作，才能推動基層組織的發(fā)展，讓廣大黨員干部不斷提高自己的能力和素質(zhì)，更好地為人民群眾服務(wù)。
綜上所述，通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識到黨性修養(yǎng)是每一位黨員干部的基本要求，先進(jìn)性與純潔性對于黨和人民的重要意義，學(xué)習(xí)和提高是跟上時代步伐的必由之路，加強黨建工作是推動黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我將在今后的工作中，不斷思考、反思，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會文章篇十七
反邪教教育是一項長期而重要的工作，在當(dāng)前社會的背景下更是顯得尤為必要。作為一名社會工作者，我有幸參與了多次反邪教宣傳和教育活動，這些經(jīng)歷不僅加深了我對邪教的了解，更讓我深刻地認(rèn)識到做好反邪教教育的重要性。
第二段：了解邪教
在參與反邪教教育活動的過程中，我深刻地意識到了解邪教的必要性。邪教是一種極端的信仰體系，通過洗腦、欺騙、誘騙等手段，讓追求精神安全和信仰歸屬的人們陷入虛幻世界，最終導(dǎo)致其身心受損、生活陷入困境。來自不同國家和地區(qū)的邪教組織層出不窮，須要嚴(yán)密防范，加強宣傳教育，抵制邪教。
第三段：掌握反邪教教育技巧
反邪教教育的重點在于切實有效地傳遞反邪教信息和抵制邪教的具體方法。一般來說，我們可以通過制作反邪教宣傳海報、宣傳單，結(jié)合事實和真相，打破迷信迷霧，讓更多的人認(rèn)識到邪教的危害性；還可以通過模擬真實的邪教狀況，讓學(xué)生、群眾身臨其境，了解邪教誘導(dǎo)人的思維方式以及顛覆價值觀的本質(zhì)。
第四段：落實反邪教宣傳教育
反邪教宣傳教育需要結(jié)合社會實際、因地制宜，更需要多個部門、眾人聯(lián)手才能取得好的效果。在做好反邪教宣傳的同時，我們要不斷完善和加強反邪教法律體系，加大對邪教組織斗爭的力度，嚴(yán)厲打擊邪教行為，維護正常的社會秩序和良好的社會氛圍。
第五段：結(jié)束
反邪教教育需要長期堅持，社會各界必須高度重視、廣泛宣傳。我們也應(yīng)當(dāng)深入了解邪教的根源和危害，加強宣傳和教育工作，營造反邪教的濃厚氛圍，只有這樣，我們才能更好地預(yù)防和抵制邪教，維護社會的和諧穩(wěn)定，讓我們的生活更加美好。
教育專題體會文章篇十八
近年來，我國的教育改革一直在推進(jìn)中，特別是英模專題教育的實施，給學(xué)生們提供了一個更加專業(yè)、全面的學(xué)習(xí)平臺。針對這一話題，我深入思考，并在日常的學(xué)習(xí)和實踐中有了許多體會。下面我將從興趣培養(yǎng)、素質(zhì)教育、思維模式、創(chuàng)新思維和榜樣力量五個方面來分享我在英模專題教育中的心得體會。
首先，在英模專題教育中，興趣培養(yǎng)非常重要。優(yōu)秀的英模們之所以能在自己的領(lǐng)域取得突出的成績，歸根結(jié)底是他們深深熱愛著自己的事業(yè)，并且有著對該領(lǐng)域的濃厚興趣。通過參與英模專題教育，學(xué)生們可以接觸到各個領(lǐng)域的英模，了解他們的成就和故事，激發(fā)起學(xué)生們對這些領(lǐng)域的興趣。同時，學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦各類專題講座、參觀實踐等活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們對英模事業(yè)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
其次，在英模專題教育的過程中，素質(zhì)教育也起著重要的作用。優(yōu)秀的英模不僅在自己的領(lǐng)域取得了突出的成績，還具備高尚的道德品質(zhì)、寬廣的國際視野和扎實的綜合素養(yǎng)。學(xué)生們應(yīng)該在學(xué)習(xí)英模的成就同時，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，注重培養(yǎng)自己的道德情操，提高自己的語言表達(dá)和溝通能力，拓寬自己的國際視野。通過這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)，學(xué)生們可以在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中更好地繼承和發(fā)揚英模們的優(yōu)秀品質(zhì)。
第三，學(xué)生們在英模專題教育中還應(yīng)該培養(yǎng)良好的思維模式。通過學(xué)習(xí)英模的事跡，了解他們的思考方式和行為準(zhǔn)則，可以幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀和價值觀。優(yōu)秀的英模們總是懷著積極向上的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)，努力克服困難，并從中獲取成長和進(jìn)步。學(xué)生們需要從中學(xué)會樂觀積極地思考問題、摒棄消極的情緒，培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心，這些都是在英模專題教育中培養(yǎng)的寶貴財富。
第四，英模專題教育的一個重要目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維。優(yōu)秀的英模們總是具有開拓進(jìn)取的精神和不斷創(chuàng)新的能力，他們能在自己的領(lǐng)域中不斷突破，推動事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生們在學(xué)習(xí)英模的事跡和思維方式時，應(yīng)該不斷思考如何運用創(chuàng)新的思維去解決問題，如何在學(xué)習(xí)和生活中尋找到更好的解決方案。通過英模專題教育，學(xué)?？梢怨膭顚W(xué)生們參與各類創(chuàng)新項目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐動手能力，為培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的英模奠定基礎(chǔ)。
最后，英模專題教育強調(diào)榜樣力量的作用。優(yōu)秀的英模們通過自己的行動和成就，成為了學(xué)生們心目中的榜樣和楷模。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英模的事跡，可以更好地認(rèn)識到自己的不足和提升空間，接受和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生們參觀英模的實踐活動和專題座談會，讓學(xué)生們親身感受到英模的魅力和力量，激發(fā)他們追尋榜樣的動力，努力實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)起來，英模專題教育是一種全新的教育模式，可以幫助學(xué)生們深入了解優(yōu)秀的英模們的成就和精神，培養(yǎng)學(xué)生們的興趣，提高他們的素質(zhì)教育，引導(dǎo)他們正確的思維方式，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和榜樣力量。學(xué)生們應(yīng)該主動參與英模專題教育，不斷學(xué)習(xí)和探索，將英模們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，為實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。
教育專題體會文章篇十九
女子專題教育是為了幫助女性更好地成長和發(fā)展而開設(shè)的一種特殊教育形式。在過去的社會中，女性往往被視為家庭和社區(qū)的中心，她們的角色主要是照顧家庭和孩子。然而，隨著社會的進(jìn)步，女性的角色和地位也發(fā)生了巨大的變化。因此，女子專題教育的目標(biāo)是讓女性學(xué)會獨立生活、擁有自己的事業(yè)，并在家庭和社會中發(fā)揮積極的作用。
第二段：女子專題教育給予了女性更多的機會和資源
女子專題教育通過組織一系列的培訓(xùn)、講座和互動活動，幫助女性提升自己的技能和知識水平。一方面，女性可以學(xué)習(xí)如何更好地管理自己的時間和資源，以便更好地平衡工作和家庭。另一方面，她們還能學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力等，從而更好地適應(yīng)職場和社會的變化。與此同時，女子專題教育還為女性提供了豐富的資源和網(wǎng)絡(luò)，使她們能夠建立和發(fā)展自己的社交圈子，獲得更多機會和資源。
第三段：女子專題教育有助于提升女性的自信和意識
女子專題教育不僅僅關(guān)注女性的技能和知識，還強調(diào)與之相關(guān)的意識和態(tài)度。通過一系列的心理學(xué)和人際交往的培訓(xùn)，女性可以學(xué)會更好地理解自己，接納自己，并樹立積極的自我形象。這不僅有助于提升女性的自信心，也能夠幫助她們更好地與人溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。此外，女子專題教育還通過講解女性的權(quán)益和性別平等的知識，增強女性的社會意識和責(zé)任感，推動社會的進(jìn)步和公平。
第四段：女子專題教育在培養(yǎng)女性領(lǐng)導(dǎo)力方面有獨特優(yōu)勢
女子專題教育在培養(yǎng)女性領(lǐng)導(dǎo)力方面具有獨特的優(yōu)勢。首先，女子專題教育致力于為女性提供一種相對安全和包容的環(huán)境，使她們敢于展示自己的才能和潛力。其次，通過模擬和實踐的方式，女子專題教育鼓勵女性積極參與和引導(dǎo)團隊活動，鍛煉她們在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。最后，女子專題教育還提供了一種特殊的教育模式，即以女性為導(dǎo)向的教育和學(xué)習(xí)方式，能夠更好地滿足女性的需求和特點。
第五段：女子專題教育的發(fā)展和展望
女子專題教育在過去幾十年取得了顯著的成就，越來越多的女性受益于這種特殊的教育形式。然而，女子專題教育仍然面臨一些挑戰(zhàn)和機遇。首先，我們需要不斷完善女子專題教育的課程內(nèi)容和教學(xué)方法，適應(yīng)社會和職場的變化。其次，我們還應(yīng)該加強與其他領(lǐng)域和機構(gòu)的合作，共同推動女子教育的發(fā)展和實踐。最后，女子專題教育應(yīng)該成為全社會關(guān)注和支持的焦點，讓更多的女性能夠享受到這種特殊的教育資源和機會。
女子專題教育的出現(xiàn)為女性提供了更多的機會和資源，幫助她們成為一個自信、獨立和積極的人。通過這種特殊的教育形式，女性不僅可以提升自己的技能和知識水平，還能夠建立自信和自我意識，發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。隨著女子專題教育的不斷發(fā)展和完善，相信女性在家庭、職場和社會中將發(fā)揮更重要的作用，為社會進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
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