最熱有你我的年華不寂寞短信(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 08:23:24
最熱有你我的年華不寂寞短信(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-31 08:23:24     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高工作效率??偨Y(jié)的過程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

有你我的年華不寂寞短信篇一

細(xì)雨如絲,回夢縹緲,一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢三更后,言行之間,滲透著它的白衣傲骨,他自覺清冷如水,悲喜無意。他是有情的,自遠(yuǎn)古變追隨人們的步伐,不忍離去,可如今,人們卻厭倦了,加步伐,妄圖甩掉他。傳統(tǒng),在時(shí)間無涯的荒野里等待著。

傳統(tǒng)是我們生命的一部分,是所及之處的響應(yīng),無過不透過生活的足跡。執(zhí)筆研墨,筆墨紙卷都浸滿書書卷氣,而在這四件玲瓏物件中,墨如一闕小令,清麗而安靜。古代人以文墨為生,有以硯為用,以筆為耕之謂,進(jìn)而硯臺又有硯田之稱,就在種一方端硯中,耕著心中的一畝田。陸游的閑筆“重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多?!眰鹘y(tǒng),便開在墨香四散之處。素手纖纖,傳統(tǒng)便久久留在嫻熟的硯墨指法中。

傳統(tǒng)是背井離鄉(xiāng)的游子,可事實(shí)上,如果我們背棄了它,受辱的還是我們自己。傳統(tǒng)文化浩浩蕩蕩,又有哪些遺漏在異國他鄉(xiāng)。自唐宋以來,古國便以茶道文明于世,“紅樓”好妙玉便有海棠花式雕漆填金云龍獻(xiàn)壽的小茶盤,又有九曲十環(huán)一百二十節(jié)的節(jié)蟠扎整雕竹根一只杯,收玄墓蟠香寺梅花上的雪,住五年鬼臉青的花翁里。連黛玉也覺得清純無比,贊賞不絕。如至今日,何時(shí)日本冒了名,頂了替,何以日本茶道著稱,古國文化難道只限于古代。何時(shí)我們失去了傳統(tǒng)?那寬松舒適的唐裝,席地而坐的榻榻米,紀(jì)念屈原的粽子節(jié),如今卻被李代桃僵。唯有傳統(tǒng)的氣息,遺留在這片空蕩的`古國中,我們就只能暗自憤恨,哀婉嘆息。

傳統(tǒng),究其本質(zhì),是中國人的鄉(xiāng)土意識和傳統(tǒng)文化情懷引起人們對那些民俗風(fēng)情國脈縱橫的更為深刻的體會,是來自藝術(shù)本身的美與力量,是關(guān)中大地?zé)o盡的熱情,是世世代代中國人血液中不可剝離的奇跡,面對傳統(tǒng),我們要更以厚積薄發(fā)的熱情和明辨是非的雙眼來尋覓傳統(tǒng)的精粹。不戚戚于己見,不汲汲與面子。以海納百川的包容以及不與世推移的決心,不拘于時(shí),泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能就其身。

希望在不久的將來,時(shí)間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,與傳統(tǒng)相逢,一聲激昂,一聲切迫,世世文化魂在傳統(tǒng)中洋溢。

沒有傳統(tǒng),難成方圓。傳統(tǒng)便是時(shí)間的檢驗(yàn),文化的磨合,是永恒的文化之美,是震撼人心的本質(zhì)。

有你我的年華不寂寞短信篇二

“我第一次睜開眼睛,看見的是你。我第一次哭泣,為我擦干的是你。我第一次跌倒時(shí),攙扶的人是你……”。每次聽到這首歌,我都會情不自禁的想到你。有你,我的年華不寂寞!

(一)

“媽媽,我不去幼兒園,你給我講故事?!泵刻毂犻_眼睛,第一個(gè)看見的就是您。我便纏著您給我講故事。您微笑著說:“好啊,講完故事我們就去上學(xué),好不好?”我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。您翻開書,輕聲念起來。這時(shí)陽光照在你我的身上,我們相視一笑,你便拿起書包,帶我開始了學(xué)習(xí)之路。

在路上,您的大手緊緊握住我的小手,這種溫暖從手心一直傳到心里。那一我五歲。

(二)

馬上就要小升初了,學(xué)習(xí)也進(jìn)入到了白熱化的程度。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您卻說:“別寫了,走,我?guī)阃嫒ァ蔽覀兣郎?、劃船,本來緊張的周末,就這樣輕松的度過了。我還在暗暗擔(dān)心,會不會考砸了。卻沒想到成績出來,竟是我意想不到的分?jǐn)?shù)。這種感覺,就像得了一個(gè)無比榮耀的獎(jiǎng)狀一樣,讓我興奮不已。

后來,我問您,為什么帶我去玩,您只是笑笑不說話,那一年,我十二歲。

(三)

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,要學(xué)的知識越來越多。每天作業(yè)都會寫到很晚??墒俏乙稽c(diǎn)都不覺得累,那是因?yàn)橛心?!在我困了、倦了的時(shí)候,一杯果汁會及時(shí)的遞到手上,給我?guī)砹饲鍥雠c舒爽。在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,是您的一個(gè)眼神給了我力量,能夠讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

燈光下,驀然發(fā)現(xiàn)您微微發(fā)白的頭發(fā),我暗暗發(fā)誓,媽媽,我不會讓您失望。

“我第一次有成績時(shí),最激動的是你。我第一次絕望時(shí),呼喚的你。我第一次懂事時(shí),夸獎(jiǎng)的是你……”每每聽到這里,我的眼角禁不住泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。媽媽!有你,我的年華不寂寞。

有你我的年華不寂寞短信篇三

曾幾何時(shí),我還與時(shí)間捉迷藏,讓它悄然滑過指間,時(shí)至今日,我才驀然驚醒,卻已抓不住時(shí)間的尾巴。向你吐露我的心聲。

謝謝你,陪我度過的日日夜夜,陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我怎能忘記你,我親愛的朋友。

我初中三年,你一直陪伴我,不離不棄,盡管你有時(shí)若即若離,我有時(shí)又愛又懵,但我不得不承認(rèn),你是我的良師,也是我的益友。小學(xué)如此,初中亦如此,在你的指導(dǎo)下,漸漸地我懂得了“人”字該如何寫,路該如何走;漸漸地我已經(jīng)懂得“光陰似箭,日月如梭”的寶貴時(shí)間;漸漸地我懂得“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友情誼;漸漸地我已知曉“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法。與你相處,我懂得了感恩,學(xué)會了寬容,是你為我的青春潤色,為我的年華調(diào)色。

你可曾記得,這些年來,這些年來我為你付出多少,你有時(shí)不理我,無論我如何捧你,追求你,你總是高高在上,未曾稍降辭色;有時(shí)我想要了解你,你卻越發(fā)難于捉摸,令我發(fā)狂;你從未想過我的感受,不斷折磨我,每次我以為我快抓住了你時(shí),你卻有那么遙遠(yuǎn),好像要我追你一輩子。

你是否忘記了,這些年來,你給我的禮物,一些特別的禮物,看不見的禮物,回過頭來,才發(fā)現(xiàn)你在不知不覺中給了我許多的東西,謙虛的為人處事風(fēng)格,團(tuán)結(jié)友愛的互助精神以及尊師敬長的道德品質(zhì)等,不正是你給予我的嗎?哈,原來你一直都是愛我的。

以后的日子,我會慢慢理解你的,關(guān)注你,甚至我想一生一世陪伴你,因?yàn)槲覞u漸欣賞你了。以前,曾經(jīng)厭惡你,因?yàn)槟憷鲜且怀刹蛔?,原來你是以不變?yīng)萬變。

謝謝——知識,你一直在我身邊。

我僅僅抓住了時(shí)間的一條小縫隙,來對你表白,我愛你,知識!縱使天崩地裂,我一而回一直追尋你,不停地跑,知識。

15個(gè)青春年華,多少個(gè)日日夜夜,都因?yàn)橛辛四悖也挪恢劣谔摱饶耆A,才有了這么多的學(xué)問。有了你,我的年華不寂寞,今是如此,未來亦是如此。

有你我的年華不寂寞短信篇四

我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白貓,軟軟的白毛,尖尖的耳朵,琥珀色的雙眼,總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓,給我的青春帶來了太多美好的記憶。

小白是一只很調(diào)皮的'貓,盡管才三個(gè)月大,牙齒還不算鋒利,但爪子卻很尖硬,喜歡到處啃,總是在沙發(fā)上留下“光輝的足跡”,惹得老媽抱怨連連。即便如此,我也照樣喜愛它。

記得有一次,小白正在它的貓窩里打盹,蜷縮著身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一朵軟綿綿的,潔白如雪的云彩。我玩性大發(fā),悄悄走過去,突然一推,“喵嗚……”,被驚醒的小白,白毛陡然立起,一爪子拍到我腿上,留下三道爪痕,我嚇得大叫起來,小白眼里也全是驚恐,屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過來,趕緊拉過我,說道:“你這孩子,干嘛去惹貓啊,貓急了一下給你一巴掌,躲都躲不了”。說著,給我擦起藥來。我撇撇嘴,扭頭看向小白。只見它大大的眼睛里寫滿委屈,兩只前爪不安地舉起在揉搓,好像在對我說:“小主人,對不起,我不是故意的,下次我不抓傷你了,和我一起玩吧!”此時(shí)此刻,我心中所有的不開心都煙消云散。我走過去,輕輕抱起它撫摸它,對它輕聲說:“小白,我原諒你了,你也原諒我吧!我們一直都是好朋友!”小白好像聽懂了我的話,往我懷里使勁地拱了拱,瞇上了眼睛。

有你我的年華不寂寞短信篇五

在小學(xué)一年級到三年級時(shí),我一直注意一個(gè)女孩子,她叫做鑫。每天下課,她都是坐在教室里畫畫。一個(gè)人孤獨(dú)的過了3年,到二年級時(shí),我下課總是站在她身邊,看著她畫畫。到3年級時(shí)老師把我的位子調(diào)到了她前面,我開始和她接觸,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個(gè)唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫畫。4年級時(shí),班里的班干部要輪流值日,而她是班里的文娛委員,從這我便和她一起漫步在校園里。聊天,談心。

她在我身邊無論何時(shí),我都感覺顯示親人在我身邊,有了依靠。

臨近畢業(yè)時(shí),班里一個(gè)男生總是好諷刺人,老師卻讓他和我坐了,所以我的一舉一動他都要諷刺諷刺。有一天,他諷刺的太難聽了,我的“金豆豆”便落了下來。那一次我哭了將近一個(gè)多小時(shí)。鑫來安慰我,她的手搭在我的肩膀上,我頭倚在她的胳膊上看著教室哭得更厲害了。這時(shí)我多想趴在她的懷里大哭,把自己的苦水都倒出來。

畢業(yè)以后我們分到了一個(gè)學(xué)校,沒分到一個(gè)班,值得慶幸的是我們偶爾還能見面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班,我也想,可是為什莫我們沒分在一個(gè)班那?,F(xiàn)在我想找個(gè)談心的'都找不到了。

她真的是個(gè)好女孩,如果你和她做朋友,一定要好好珍惜。

有你我的年華不寂寞短信篇六

十幾年歲月一晃而過,十幾個(gè)春秋陰晴圓缺,一路走來,一路成長。因?yàn)橛心悖业哪耆A沒有了寂寞。

春暖花開,風(fēng)和日麗。周末,沒有了壓力,放松了心情,你一把拉起我,拿上風(fēng)箏,騎上單車,一路高歌。廣場上,草地上,小河邊,留下了你我的身影。你向遠(yuǎn)處跑去,我在后面追著,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我們嬉戲著,玩鬧著,充滿了生機(jī)與活力,春天也因我們而更美麗,我的年華也斑斕在這美麗的季節(jié)里。

炎炎夏日,揮汗如雨。我在燈下與難題較量,xyz似乎與我做對,我陷入了迷茫,焦躁與熱浪一起涌向心房,我無法冷靜,無法自拔,恨不得馬上撕裂一切。你看我不安的神情,立即端來了一杯冷飲,讓我細(xì)細(xì)品味,輕輕咽下,又在我的身旁揮動扇子,陣陣清涼在我的心頭蕩漾,我的心里不再有熱浪,我的大腦倍感舒暢,xyz也變成了跳動的音符,唱響了我美麗的年華。

金色的`秋日里,田野里、樹枝上果實(shí)累累,而我也是收獲滿滿。我覺得自己成熟了,長大了,內(nèi)心似乎膨脹了。我開始了頂撞、叛逆,你對我變得嚴(yán)厲了,我把你變得陌生了,你我之間沒有了交流,沒有了共鳴,你在我的眼里不再高大,不再有魅力。突然有一天,一張紙條從書本中抖落,上面寫著:“孩子,秋天的收獲是為下一個(gè)季節(jié)做準(zhǔn)備,因?yàn)椋祚R上就要來臨?!蔽覍δ愕脑捤贫嵌皇前堰@張紙條壓在了我的玻璃板下面。

冬日里,雪花紛飛,寒氣逼人。我的學(xué)習(xí)也遭受了重創(chuàng),我開始消沉,把自己裝進(jìn)了套子里,失去了往日的歡樂與神氣。你把我生拉硬拽到院子里,讓我和你打雪仗,并且你先把一個(gè)雪球砸到我的身上,我氣憤難忍,順手回了你一個(gè)大球,沒想到,是中了你的計(jì)謀,在一來一回的對打中,我的臉上綻出了花朵,而你嘿嘿一笑:“閨女,爸爸寫給你的那張紙條還在嗎?”噢,我終于讀懂了你的心,也溫暖了我的心。

爸爸,因?yàn)橛心悖业纳疃嘧硕嗖?;有你,是我一生最大的福氣?/p>

有你我的年華不寂寞短信篇七

因?yàn)槟?,生活中有了別樣的堅(jiān)毅;因?yàn)槟?,生活中有了閃光的智慧;因?yàn)橛辛四悖钣辛朔瞰I(xiàn)的魅力,因?yàn)槟銈儭畈琶利悷o比。

你的人生不算輝煌臥薪嘗膽三年之后,終于率兵將吳王打敗。

那一日,黑云壓城,兩支隊(duì)伍馳聘沙場,血染戰(zhàn)袍,而你堅(jiān)毅的連眼睛都不成眨過,于是敵軍驚懼,四下潰逃。你,終于在忍了三年之后,將吳王——那個(gè)只知道貪圖享樂,不思進(jìn)取的人打敗。越王勾踐稱霸。

如果你不懂付出,甘做階下囚,你的人生將會一事無成。身為國君,你付出了高貴;身為一個(gè)人,付出了尊嚴(yán)。正因?yàn)槟愕母冻?,才得以使你沒有在歷史的長河中被掩沒。而你的名字,背后的付出,也深深刻在我心中。有了你,是我懂得在困難之際中,不是怨天尤人。而是克服困難之后,積極進(jìn)取。

珍珠,亮閃閃的,很是美麗,可有誰知道是一顆沙粒被扇貝含在嘴里,日久天長,才能磨成一顆圓潤的珍珠?同是一樣的沙粒子,若它只是安閑的留在沙灘上,每天被海水沖去,幾天之后,便會自己消失!可是它選擇的是讓扇貝含著,經(jīng)過艱辛的過程,最終會變成一顆亮晶晶的珍珠。沙子,是你讓我學(xué)會了選擇。有了你,讓我在人生的各個(gè)路口做出正確的選擇。讓我懂得轉(zhuǎn)彎。

當(dāng)我們面對生活的明媚的花朵時(shí),是否想起他埋在地下的根?花朵可以享受陽光的淋浴,但根卻深深地扎在地下,努力尋找水,他的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白,“堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就會成功?!备L得極其怪異,丑。但他不會花兒索取什么,只是默默無聞地提供營養(yǎng),讓花兒茁壯成長,嬌嫩的東西經(jīng)不起磨練,只有真正有深度的“根”才會永久保存,等待下一季再奉獻(xiàn)自己。我們往往忽視了那些默默無聞奉獻(xiàn)的'人,那些光輝的東西時(shí)候還會存在?有了你,讓我懂得的了這些道理。

勾踐臥薪嘗膽終滅吳,沙粒忍受苦難成珍珠,以及根的奉獻(xiàn),都是我成長中不可缺的瑰寶。有了你們我的生活一定會美麗無比。

有你我的年華不寂寞短信篇八

那一縷光,沉默在歲月掩飾的痕跡里,透過指縫間的空隙,我閉起雙眼,抬頭觸摸那一抹陽光。

冗長的道路上長滿了荊棘,阻擋著我前進(jìn)的腳步,生命路上有了你,便不再哭泣。

依稀記得那一個(gè)個(gè)微風(fēng)輕拂的早晨,我扛起沉重的書包,走在林間石鋪的小路上。路旁的鳥兒似乎在為陽光而歌唱,聲音婉轉(zhuǎn)而動聽,此刻的我卻沒有心情去欣賞,巨大的壓力鍥而不舍地追擊著我??谥泻舫龅陌讱鈩倓偝尚尉捅伙L(fēng)吹散,才走幾步路,就累得氣喘吁吁,不想再繼續(xù)上路。可是一切似乎早已定格,我的眼里含著淚,努力不讓它流下。

我感覺到了生命的沉重,放棄吧,我對自己說。于是我回過頭去,卻看見充滿溫情的一幕:細(xì)碎的陽光撒在林蔭道上,夾雜著落葉繽紛,雖然是在寒冬,地上還依稀可以看見行人的腳印。干冷的地面支撐著我,合成清冷的畫面。我的腦海里卻浮現(xiàn)出大地幻化出的笑臉,那般干凈而清澈,朝著我的方向,用它的方式向我微笑。我呆住了,立在那里不動,疑心是自己的幻覺,忘卻了剛才的煩惱。這好像是我在夢中才有的經(jīng)歷,現(xiàn)在卻以這種方式重現(xiàn)。我似乎懂得了什么,把松垮的書包重新攬上肩,走著未走完的路。

后來便經(jīng)常憶起這一幕,它躲藏在我青春的記憶里,若隱若現(xiàn)。每當(dāng)我感到悲傷、無助的時(shí)候,那張明媚的笑臉就總是適時(shí)地出現(xiàn)在我眼前。一切的憂傷與不快都隨著時(shí)光而走。走過的路程,路過的風(fēng)景,就被我原封不動地包裹在記憶里,塵封在名叫青春的年華里。

在許多年之后,我會借著歲月長大,也許不會再記得那些安靜美好的早晨,以及那些鳥兒,但我不會忘記那次的重獲新生。是生活給了壓力,讓我不堪重負(fù),止步不前,同樣也是生活給了我勇氣,因?yàn)樗屛抑懒藳]有一帆風(fēng)順的平坦大道,有時(shí)只是長滿荊棘的、崎嶇的小路。縱然會受傷,縱然一路波折,也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)!

青春的歌者總在靜謐的歲月中低吟淺唱,那些無憂的歲月,沖擊著我們?nèi)找娓嗟男摹R磺卸际且饬现械氖虑?,卻是始料不及的結(jié)局,然而我們不怕,有你在,我的心就有再寂寞。

夕陽西下,我們仰望夕陽,微笑起航。我們望著遙遠(yuǎn)的地平線,想起過往的曾經(jīng),歲月靜好,年華無傷。

有你我的年華不寂寞短信篇九

我的年華因?yàn)橛辛四銈?,從此與寂寞背道而馳。

——題記

從前,習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞,習(xí)慣了傷心時(shí)獨(dú)自在黑夜里哭泣。

因?yàn)椋?/p>

一個(gè)人習(xí)慣了可以更好的獨(dú)立,踏入社會沒有朋友我照樣可以;

寂寞了慣了我也不會輕易相信任何人,不會受任何感情的束縛而情緒;

在黑夜里沒人會看到我流淚,沒有人會知道愛笑卻冷清的我也會哭,依然可以我行我素。

然而,你們卻改變了我,讓我學(xué)會了真正的微笑,讓我認(rèn)識了友誼這種美妙的東西。

我們因?yàn)榫壏终J(rèn)識,因?yàn)橥惤缓?,因?yàn)橛颜x分享。

我們雖沒有太多的話語,但一句簡短的'話卻足夠讓我們開心感動一整天。

或許這就叫單純吧。我仰望著藍(lán)澈的天空想,擁抱著微風(fēng)帶來的淡淡花香。

微風(fēng)把祝福帶給了我:祝你們的友誼之路永無止盡。

帶著絲絲溫柔,溫柔了那顆冷冷的心。()

人生的路上有你們的陪伴,幸福而溫暖。

謝謝你們,我的好朋友,是你們改變了我,讓我學(xué)會了真實(shí)。

有你我的年華不寂寞短信篇十

傳媒大致可以從大眾傳媒、新聞、營銷廣告、媒體發(fā)布和創(chuàng)作表演五個(gè)方向。

新聞?lì)悅髅?傳統(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影):可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社,也可從事廣播、電視媒體的新聞,還可進(jìn)入廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域。

營銷廣告類傳媒(廣告、市場營銷、文化政策、文化研究):既可進(jìn)入政府部門也進(jìn)入私人企業(yè),從事消費(fèi)者營銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營銷咨詢等。

現(xiàn)在,你過得好么?少年,你可知,有你在的年華我不曾寂寞,呵呵。

還記得,我總是笨笨的,有次考試的時(shí)候竟然不帶筆。我問了好多人借筆,可是,不是就帶了一支就是要留來備用,快考試了,我獨(dú)自一人蹲在教室的角落里獨(dú)自黯然神傷。

“喏,借你,下次記得帶筆喲?!痹谖要?dú)自黯然神傷時(shí),耳邊傳來一聲溫柔的聲音,我抬起頭,白皙的手指握著一支黑色,嘴角是一抹溫柔而又有點(diǎn)調(diào)皮的笑,可能是因?yàn)楸彻獾木壒剩柟鉃⒃谀惚成?,似天神般。我忽然有種世界依舊美好,好人無處不在的感覺,事實(shí)上,我也無厘頭的脫口而出了。

“世界依舊無限美好,好人無處不在啊。”他聽著我無厘頭冒出的話,他撲哧一聲笑了出來,他敲了敲我的頭。

緣分一詞就是如此奇妙。

當(dāng)我遇到難題時(shí)我總會去請教他,若他也不會,我們便兩人坐下來一起討論,久而久之,我們也開始熟識起來。

當(dāng)我淘氣時(shí),他會敲敲我的頭,佯裝生氣的說,女孩子要溫柔點(diǎn),別那么淘氣,我也裝作心痛捂著心口,說,看你在我們第一次見面時(shí)多么溫柔啊,現(xiàn)在那么兇。然后我們都笑起來,你追我,我追你,笑聲四溢。

當(dāng)我們都考試失利時(shí),我們會互相安慰;當(dāng)我們成績都有所提高時(shí),我們會一起開心的`大笑,然后鼓勵(lì)對方繼續(xù)努力,我們曾說過,我們要當(dāng)一輩子的好朋友,最好的好朋友。

在我們心中,我們是好朋友,可是在他人眼中,卻有了不同的意味。流言蜚語席卷而來。

有段時(shí)間,很多同學(xué)都對我指指點(diǎn)點(diǎn),不知在說些什么,他也開始對我冷淡起來,然后每天逃課、喝酒、抽煙。

有次,他在教室里抽煙,我站起身,想去阻止,忽然,幾個(gè)女生攔住我的路一把把我推倒,隨之便是一些污言碎語,我沉默,他也沉默,我抬起頭望向他,他眼里除了是冷漠,就是還有幾分我看不懂的復(fù)雜。我站起身,推倒我面前的那個(gè)女生,我向他大吼,說,今后我們不再是好友,然后含淚跑出教室。

后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒有去送他。

后來那些出言侮辱我的女生競一一來和我道歉,他托人給我轉(zhuǎn)交給我一封信,我打開,引入眼簾的是他清秀的字體,信上似乎在唱著友誼之歌,催人淚下,原來,原來......

少年,如果可以,我想告訴你:少年,有你,我的年華不寂寞。

有你,

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有你我的年華不寂寞短信篇十一

此時(shí)此刻,在時(shí)光的另一頭,永無生息的,瑣碎的回憶,凌亂的散在我的夢里,與你在一起的日子,很真實(shí)。記憶之花,悄然綻放!

春草之樂

夏花之美

秋葉之靜

冬雪之韻

點(diǎn)評:作者用并列式小標(biāo)題的組合行文,以細(xì)膩的筆觸描繪四季美景,形式美觀,文采也絢爛,最值得推薦的是作者不是泛泛而談而是抓住最能體現(xiàn)每個(gè)季節(jié)特點(diǎn)的景物細(xì)致描繪,表達(dá)出了大自然的美不勝收及自己陶醉其中,無與倫比的享受。讀文眼前如同有四季輪回,再加上作者景之所致,情亦飽滿。讀之唇齒留香。

有你我的年華不寂寞短信篇十二

在這個(gè)時(shí)代,越來越多的手寫機(jī)會被電腦和打印機(jī)所取代,而漢字中那些筆畫的組合仍能震撼我的心靈。你是漢字,是完全屬于中華文化的驕傲。從3500年前我們的先人用他們的智慧創(chuàng)造了甲骨文的那一刻起,你的生命從此開始年后,你越發(fā)地被世人重視。在你的大家族里,每一個(gè)字都是那么奇妙而有趣,只要你們排列起來,你們將帶給我新鮮的資訊,或引人入勝的故事。我在字典上看到你。端正的方塊字,每一個(gè)波磔都彰顯你的魅力,每一種釋義都表現(xiàn)出不同的情感,每一個(gè)讀音都體現(xiàn)你韻律的奇妙。翻看字典,我看見“文字”一詞,它的解釋生硬而干癟:記錄語言的符號系統(tǒng)。而在我看來,你經(jīng)歷了改朝換代的洗禮,并且仍在蛻變著。你的歷史證明了國人先祖的歷史和文化的進(jìn)步。

九十年代前,通訊不發(fā)達(dá),人們將你串聯(lián)起來,以表達(dá)他們的情感,那時(shí)的人們親手寫下你,將你組合成片片書信,穿梭在大街小巷之間,你承載著人們的寄托和感情。而如今,已無人再愿意拿起筆給記掛著的朋友寫一封信,人們由于時(shí)代的發(fā)展已從接觸你變成看見你,一些人依賴于手機(jī)和打字軟件,卻不知自己已成了提筆忘字的半個(gè)文盲。在這個(gè)寂寞的寒假,你默默地陪在我身邊,讓我每一天都能一點(diǎn)一點(diǎn)的汲取中華文化的博大與精深,是你豐富了我的課余生活,讓我更深的認(rèn)識到自己的文字儲備量不過是你滄海中的小小一粟,還有更多的文字需要重新喚醒,你是文化傳承的載體,你是歷史存在的明證,你是中華大地上粲然綻放的智慧結(jié)晶,你終究還是充滿魅力的中國字!讓我著迷,并不斷吸引著我去領(lǐng)略你豐富的內(nèi)涵,你仍應(yīng)成為中國的民族傳遞,讓更多的國人引以為傲。你是由畫演變而來的.,迄今為止,方塊字是我見過最嚴(yán)謹(jǐn)剛整的構(gòu)圖。橫豎撇捺、正斜曲直,也吸引了無數(shù)文人騷客要將你的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致,于是各種書法家輩出,就連一些辭賦家也要字斟句酌,以展現(xiàn)你作為文字的魅力。中國是一個(gè)悠悠古國,千年前,聰明的中國人創(chuàng)造了漂亮的中國字。因?yàn)槟?,漢字,我的生活不再寂寞。

有你我的年華不寂寞短信篇十三

周末,閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本,令人詫異的.是,上面竟沒有一次灰塵!我憑著記憶,手指輕巧地按下一個(gè)個(gè)數(shù)字。

一聲脆響,它開了。

已經(jīng)記不清那是的具體情況了,唯一記得的,是寂寞。

奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對那時(shí)的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個(gè)圈子。

四年級時(shí),分班了,我坐在最后一排,隔著一個(gè)位子,坐著一個(gè)女孩,她皮膚很白,一下課就會捧著課外書坐在椅子上看得津津有味,直到上課鈴響,她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個(gè)女孩,就是你啊。

已經(jīng)記不清我們是如何相識了,唯一記得的,是下課后,教室后排有兩個(gè)身影緊緊地挨在一起,直到上課鈴響,才分開。

五年級時(shí),我擁有了我人生中的第一套書――一套很有意思的冒險(xiǎn)小說,說是冒險(xiǎn),卻也不是。

愛書的你果然聞訊而來,你眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻(xiàn)上那一套書。

仍記得那天與同學(xué)聊天時(shí),一個(gè)熟悉的人名從同學(xué)口中蹦出――“姿落”,她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子,我忍不住問你,你翻了個(gè)白眼,說:就是你那套小說里的主人公??!

見我幡然醒悟,你搖了搖頭:我嚴(yán)重懷疑你的記憶力。

已經(jīng)記不清你和我的對話了,唯一記得的,是在教室里打鬧的兩個(gè)身影。

六年級時(shí),我忽地迷上了寫作,想寫本小說,就拉你過來,神秘兮兮地對你說:我們一起寫小說吧!

你顯然嚇了一跳,然后無奈:拜托,你看得清我寫的字嗎?

我誠實(shí)地?fù)u頭,你咬牙切齒:那你說啥!

最后,你妥協(xié)了,卻是我寫你看,你卻死鴨子嘴硬,硬說是校對。

已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨,唯一記得的,是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談?wù)撔≌f的日子。

……

悄聲無息地,它合上了。

感謝它,記載了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感謝你,使我從此不再寂寞。

有你我的年華不寂寞短信篇十四

——題記

在夢幻交織的宇宙,有許多遙不可及卻伸手可及的美麗。做覺得。他一直在發(fā)光。我發(fā)現(xiàn)了一株快要枯萎的花朵。它奄奄一息。“不要放棄,你還有希望!”我按耐不住心中的想法?!凹佑停憧梢缘?!”對花朵帶來希望。不久,它開放了。心中激蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)的東西,我第一次知道,這叫做“夢想”。我小小翼翼把它捧在手上,堅(jiān)持著自己最初的夢想。

如果花朵害怕凋零,那么它永遠(yuǎn)不能開放。正如夢想一樣。他需要勇氣的支持、信心的澆灌。伴隨著一個(gè)人有一個(gè)夢成長。

面對著廣闊的操場,跑了一圈又一圈的我來說,實(shí)在有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。體力雖然有限,但是信念是無止的。我沒有忘記我還有夢想,它是閃閃發(fā)光的寶物,直到我耗盡自己最后一絲力量。如果我害怕困難,那么我將永遠(yuǎn)不能成長。夢想傳遞著一朵又一朵綻開的花,傳遞著風(fēng)劃動的聲音。

于是,宇宙間充滿了生機(jī)。星星的光輝更耀眼了呢。歲月里這些日子,夢想將伴隨著我一起前行。守護(hù)夢想,一起前進(jìn)。我們雖然幼稚,但是依然前進(jìn)。我們采摘智慧的種子,編織美麗的夢想,很快樂呢。

夢想,有你,我的年華不寂寞。找到了方向,該往前走!

——后記

有你我的年華不寂寞短信篇十五

有你我的年華不寂寞!

在小學(xué)一年級到

。每天下課,她都是坐在教室里畫畫。一個(gè)人孤獨(dú)的過了3年,到二年級時(shí),我下課總是站在她身邊,看著她畫畫。到3年級時(shí)老師把我的位子調(diào)到了她前面,我開始和她接觸,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個(gè)唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫畫。4年級時(shí),班里的

她在我身邊無論何時(shí),我都感覺顯示親人在我身邊,有了依靠,

臨近

畢業(yè)以后我們分到了一個(gè)學(xué)校,沒分到一個(gè)班,值得慶幸的是我們偶爾還能見面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班,我也想,可是為什莫我們沒分在一個(gè)班那。現(xiàn)在我想找個(gè)談心的都找不到了。

她真的是個(gè)好女孩,如果你和她做朋友,一定要好好珍惜。

有你我的年化不寂寞!

鑫,你使我的年華不再寂寞。

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