總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的描述。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文，供大家參考。
送貨員送貨心得篇一
本以為暑期實(shí)習(xí)能走出校門(mén)到外面游歷見(jiàn)識(shí)一番，卻不知所謂的實(shí)習(xí)只是呆在宿舍和機(jī)房繪圖而已。的確，令人好生失望――然而，讓我意想不到的是，這樣的實(shí)習(xí)反而使得我收獲不少。
且不說(shuō)，這種立足于我們專(zhuān)業(yè)的繪圖實(shí)習(xí)，很好地鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)基本功；光是在繪圖的這整個(gè)過(guò)程中，就是一次人生的洗禮：
投入――博得奮斗之熱情
不得不說(shuō)，要在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)日里完美的完成老師所布置的工作，這絕非易事。很多時(shí)候，我們已經(jīng)把很多繪圖的相關(guān)知識(shí)遺忘，所以，我們就不得不在繪圖的同時(shí)，也得復(fù)習(xí)著相關(guān)的知識(shí)。故而，我們能花在繪圖上的時(shí)間就有所減少了。理所當(dāng)然的，要抓緊每一天可利用的時(shí)間就顯得頗為重要?？墒?，在抓緊了時(shí)間后，又還能高效地完成繪圖任務(wù)，真正的投入是必不可少的。我們不難發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一些同學(xué)：實(shí)習(xí)這些日子里，他們幾乎每天都手握繪圖工具，但是他們不但畫(huà)圖沒(méi)有其他同學(xué)的快，繪的圖也沒(méi)有其他同學(xué)的好（當(dāng)然排除那些毫不知付出，只知抄襲他人勞動(dòng)成果的同學(xué)），其原因何在？這就是他們不投入的結(jié)果。僅管他看似在抓緊時(shí)間繪圖，然而就在他繪圖的過(guò)程中――或是拿出手機(jī)玩戲，或是在宿舍浮躁地走動(dòng)，或是與其他同學(xué)高談闊論，又或是伏案而睡。這樣的繪圖，必然會(huì)不見(jiàn)效率！相反，我竟發(fā)覺(jué)自己在繪圖的整個(gè)過(guò)程中較之平日的學(xué)習(xí)都還要投入。所以，這樣的實(shí)習(xí)，成為了我的一種樂(lè)趣――不知疲倦，不覺(jué)乏味！當(dāng)然，在每每完成一幅繪圖后，隨之而來(lái)的成就感更是令我興奮！畢竟，成就感對(duì)于我這個(gè)在大學(xué)里已把自信遺失，動(dòng)力淪失的人而言，簡(jiǎn)直就是如獲珍寶――它喚起我?jiàn)^斗的熱情！
粗心――個(gè)人的懶惰所致
緊迫――催生工作的動(dòng)力
在趙老師提出實(shí)習(xí)一周后就必須交付作業(yè)的要求后，我們的確很是氣憤；可是，我們還是接受了這個(gè)事實(shí)――原定兩周的工作量被擠壓在了一周里。所以，我們決定縱是拼了小命也要把它完成。于是，幾乎所有的同學(xué)都進(jìn)入了“臨時(shí)期末備考狀態(tài)”。起早貪黑――我以為這個(gè)詞用在我們的身上再合適不過(guò)。很難想象，已經(jīng)遠(yuǎn)離高考一年多了，現(xiàn)在居然還能找到那時(shí)“金戈鐵馬，挑燈夜戰(zhàn)”的感覺(jué)。仿佛，全身猛然充滿(mǎn)了力量。的確，這種拼命的工作狀態(tài)我們一直延續(xù)到老師要求交付作業(yè)截止日期的前一天――除了少數(shù)人在這一天實(shí)習(xí)心得還未完成外，其余的同學(xué)已經(jīng)把所有的工作都已完成。只可惜，在后來(lái)老師延續(xù)了交作業(yè)的時(shí)間后，落得有些同學(xué)都不愿親自完成實(shí)習(xí)報(bào)告，竟選擇在蔥郁的玩耍時(shí)間后直接從網(wǎng)上抄襲。我以為，這就是沒(méi)有壓迫力下的自我放縱，工作動(dòng)力的遺失吧！
古人有云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我不知到今天為止自己到底走了多少的路程。但我深知，我的路還長(zhǎng)著哩――因?yàn)槲以谌松穆猛局惺斋@的還很少很少！
隨著gis實(shí)習(xí)的結(jié)束我們也學(xué)了不少東西。本次實(shí)習(xí)為期一周，要求我們通過(guò)運(yùn)用軟件arcview制作廣東省人口密度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專(zhuān)題圖，了解和掌握利用gis軟件進(jìn)行專(zhuān)題圖制作的方法和技巧，鞏固《gis軟件》課程的所學(xué)內(nèi)容，提高綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。主要任務(wù)為制作廣州市十區(qū)（荔灣、越秀、海珠、天河、白云、黃埔、番禺、花都、南沙和蘿崗）兩市（增城和從化）的生產(chǎn)總值和財(cái)政收入專(zhuān)題圖。
剛開(kāi)始時(shí)困難很多，主要是不知怎么開(kāi)始，經(jīng)過(guò)我們組員的討論和請(qǐng)教，大家都知道一點(diǎn)點(diǎn)了。隨著時(shí)間的過(guò)去，同學(xué)們都在摸索之中，任務(wù)也一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)展中，最后大家都很努力地完成了。在實(shí)習(xí)中我們都鞏固了課本學(xué)到的知識(shí)，也熟練了運(yùn)用gis軟件進(jìn)行專(zhuān)題制圖的方法和技巧。另外，也體體會(huì)到了合作完成任務(wù)的喜悅。這既包括有個(gè)人的操作技能實(shí)習(xí)也有組員合作的成果。
實(shí)習(xí)讓我更加的加深和鞏固運(yùn)用gis軟件進(jìn)行專(zhuān)題制圖的方法和技巧。我們通過(guò)上網(wǎng)搜索資料后在用gis軟件進(jìn)行修改。編輯點(diǎn)主題，編輯線(xiàn)主題，編輯多邊形主題，文字標(biāo)注等。圖形數(shù)據(jù)的輸入利用鼠標(biāo)進(jìn)行，也可以借助數(shù)字化儀進(jìn)行。前者通常被稱(chēng)為屏幕數(shù)字化。所創(chuàng)建的主題分為點(diǎn)主題、線(xiàn)主題和面主題3種。主題被創(chuàng)建以后，arcview會(huì)為主題自動(dòng)生成主題屬性表。主題屬性表是圖形數(shù)據(jù)與表格數(shù)據(jù)（屬性數(shù)據(jù)）相聯(lián)系的紐帶。arcview會(huì)為主題自動(dòng)生成的主題屬性表最初僅包含少量的缺省字段，以后可以通過(guò)編輯該屬性表來(lái)添加字段，從而實(shí)現(xiàn)屬性數(shù)據(jù)的連接。arcview的地圖編輯，主要是通過(guò)圖例編輯器來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它可以制作能向地圖用戶(hù)表達(dá)數(shù)據(jù)重要信息的可視化地圖。使用圖例編輯器，還可以選擇圖例類(lèi)型，進(jìn)行數(shù)據(jù)分類(lèi)，修改圖例中的文字，改變特征符號(hào)體系等等，而所有這些，又都可以在編輯過(guò)程中預(yù)覽和修改。
真是不實(shí)習(xí)不知自己所學(xué)到的有多少，一實(shí)習(xí)起來(lái)就發(fā)現(xiàn)我們之前所掌握的只是一點(diǎn)點(diǎn)而已，要是到真正工作的話(huà)簡(jiǎn)直是一竅不通，也就等于沒(méi)學(xué)過(guò)。但幸虧有了這次實(shí)習(xí)，既讓我們明白到我們不足之處也讓我們熟練了arcview的操作技巧，大大提高了我們的能力。相信在這一周里面我學(xué)習(xí)到的知識(shí)我想對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和以后就業(yè)都會(huì)有很大的幫助。
周二，我們今天被安排了上午實(shí)習(xí)，和昨天一樣，我們都各自畫(huà)著自己的圖，偶爾有拿不準(zhǔn)的會(huì)和同學(xué)商量商量或者直接詢(xún)問(wèn)老師。今天我則繼續(xù)完成了對(duì)于海5路這副圖，我個(gè)人認(rèn)為這副圖比較復(fù)雜的是那個(gè)表格，費(fèi)了我不少工夫，主要是為了把他弄美觀，通過(guò)這次對(duì)表格的調(diào)整我可以更加熟練的使用表格，同時(shí)使表格更加美觀，通過(guò)調(diào)整我終于完成了3張小圖外帶1個(gè)表格的海5路橫線(xiàn)跨橋預(yù)埋伸縮縫圖，其中主要圖為伸縮縫預(yù)埋件大樣和材料數(shù)量表格一個(gè)，我自我感覺(jué)畫(huà)的比較美觀，線(xiàn)條顏色和排版都比較注意，尤其是表格，可以說(shuō)是調(diào)整了不少次才最后完成，效果我非常滿(mǎn)意，希望打印出來(lái)的效果也不錯(cuò)，第二天的實(shí)習(xí)較第一天而言顯得稍有些累，也許是因?yàn)榈谝惶焓浅醮螌?shí)習(xí)所有比較興奮吧，不過(guò)這一天過(guò)的還是相當(dāng)充實(shí)有意義的。
周三，同周二一樣摸門(mén)被安排為上午實(shí)習(xí)，今天我主要畫(huà)了橋橋面排水圖的圖，這副大圖主要由6張小圖和1個(gè)表格組成，其中圖為橋面泄水口立面圖（1：10），鋼板格柵大樣（1：5），厚0。5鋼板擋圈示意圖（1：10），橋梁上泄水孔預(yù)留洞位置（1：5）以及集水斗詳圖（1：20）。表格為橋面排水材料數(shù)量表，這張圖我畫(huà)的比較快，在畫(huà)擋圈示意圖時(shí)，等分指令spanide幫了我很大的幫，這副圖我的結(jié)構(gòu)線(xiàn)選擇了黃色，而標(biāo)注我選擇淺色系的青色?？雌饋?lái)還算美觀。這副圖我個(gè)人感覺(jué)標(biāo)注部分比較麻煩，很多地方單位比較小不得不調(diào)整尺寸，不然全都擠在一起不但不美觀而且打印后也看不清楚。因此我格外注意立刻這一點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)著副圖畫(huà)的相當(dāng)順利。
送貨員送貨心得篇二
第一段：引言（150字）
作為一名送貨員，我每天都要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，我逐漸認(rèn)識(shí)到，這份工作背后隱藏著許多值得我深思的道理和感悟。在過(guò)去的一年里，我積累了很多個(gè)人心得和體會(huì)，這次我想與大家分享一下我的經(jīng)歷。
第二段：堅(jiān)持努力（250字）
送貨員這個(gè)職業(yè)要求我們具備良好的體力和熟練的駕駛技術(shù)。每天背起沉重的貨物，送往各個(gè)地方，無(wú)論天氣炎熱還是寒冷刺骨，我們都要堅(jiān)持努力工作。這份工作的壓力和辛勞常常讓我感到疲憊不堪，但是我學(xué)會(huì)了告訴自己無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去。只有通過(guò)堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝逆境，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)（300字）
送貨員不僅要熟悉道路，還需要對(duì)貨物的細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)密的把控。我學(xué)會(huì)了在每一次送貨中，認(rèn)真檢查貨物的質(zhì)量和數(shù)量，確?？蛻?hù)滿(mǎn)意。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我的觀察力和細(xì)致度得到了極大的提高，我能夠在繁忙的工作中，準(zhǔn)確地判斷和處理各種問(wèn)題。這讓我在工作中更加專(zhuān)業(yè)和有信任度，并且也對(duì)自己的自律和責(zé)任感有了更高的要求。
第四段：與人為善（250字）
送貨員的工作不僅僅是送貨，還需要與客戶(hù)和同事進(jìn)行良好的溝通和合作。我在與客戶(hù)的接觸中體會(huì)到人情味的重要性。禮貌和微笑向來(lái)是解決問(wèn)題的最好方式，而耐心和敬業(yè)則是贏得客戶(hù)信任的關(guān)鍵。通過(guò)與各種性格和背景的人打交道，我懂得了尊重和理解他人的重要性，并且學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的情況和處理各種人際關(guān)系。這使我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員和更好的社會(huì)人。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（250字）
作為一名送貨員，我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我學(xué)到了很多以前不曾注意到的技能和知識(shí)，也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人。這些經(jīng)歷使我變得更加自信，勇于面對(duì)困難，解決問(wèn)題。我意識(shí)到，無(wú)論做什么工作，只要用心去做，都能得到成長(zhǎng)和收獲。我的個(gè)人心得和體會(huì)也正是來(lái)自于對(duì)生活和工作的不斷思考和總結(jié)，希望能為我的未來(lái)道路之上增加更多的智慧。
總結(jié)（100字）
通過(guò)我的個(gè)人心得和體會(huì)，我明白了送貨員這個(gè)職業(yè)的不易與重要性。堅(jiān)持努力、關(guān)注細(xì)節(jié)、與人為善并不斷成長(zhǎng)是要做好這份工作的關(guān)鍵。我將用這些經(jīng)驗(yàn)和感悟引領(lǐng)我在今后的工作中迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力和付出，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
送貨員送貨心得篇三
第一段：引言（150字）
作為一個(gè)送貨員，我已經(jīng)在這個(gè)職位上工作了一個(gè)月。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，見(jiàn)識(shí)了許多人和事。作為一個(gè)送貨員，我不僅僅是將貨物送到指定的地址，更重要的是發(fā)現(xiàn)了工作的樂(lè)趣和意義。下面我將分享我一個(gè)月的心得體會(huì)。
第二段：工作的挑戰(zhàn)（250字）
作為送貨員，每天都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先是工作的時(shí)間緊迫性。送貨員需要按照安排的時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)送達(dá)貨物，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的責(zé)任。其次是交通問(wèn)題。有時(shí)候會(huì)遇到堵車(chē)或者路況不好的情況，這就需要我們靈活應(yīng)對(duì)并尋找其他道路。此外，還要面對(duì)各種天氣條件，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，我們都需要堅(jiān)持完成任務(wù)。這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的狀態(tài)和處理問(wèn)題，培養(yǎng)了我的耐心和果斷性。
第三段：與客戶(hù)的交流（250字）
送貨員的工作并不僅僅是將貨物送到指定的地址，還需要與客戶(hù)進(jìn)行溝通和交流。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我與許多不同的客戶(hù)有過(guò)互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的溝通能力是非常重要的。有時(shí)候客戶(hù)會(huì)提出一些特殊的要求，我需要傾聽(tīng)并將其反饋給公司。有時(shí)候客戶(hù)會(huì)面臨一些問(wèn)題，我要盡力去幫助他們解決。通過(guò)與客戶(hù)的交流，我不僅了解到了他們的需求，也鍛煉了自己的表達(dá)和解決問(wèn)題的能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
作為一個(gè)送貨員，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每天的工作中，我與其他同事一起配合完成任務(wù)。我們互相幫助，互相支持，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，還增強(qiáng)了我們之間的默契和信任。有一次，我遇到了意外情況，無(wú)法按時(shí)送達(dá)貨物，但是得到了同事們的幫助和理解，最終解決了問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白，只有大家通力合作，才能更好地完成工作。
第五段：自我提升與總結(jié)（300字）
作為一個(gè)送貨員，我不僅要履行自己的職責(zé)，還要不斷提升自己。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我意識(shí)到了自己在工作中的不足之處，并努力改進(jìn)。我學(xué)習(xí)如何有效地安排時(shí)間，如何提高自己的駕駛技術(shù)，以及如何更好地與客戶(hù)溝通。我也認(rèn)識(shí)到了工作的重要性和意義，只有每個(gè)人都做好自己的工作，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。通過(guò)這一個(gè)月的工作，我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：
作為一個(gè)送貨員，我在這一個(gè)月的工作中面臨了各種挑戰(zhàn)，與客戶(hù)進(jìn)行了交流，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并不斷提升自己。我相信，只要持續(xù)努力和積極進(jìn)取，我將在未來(lái)的工作中取得更大的進(jìn)步和成就。
送貨員送貨心得篇四
xx年是濱州煙草快速發(fā)展的一年，在這一年里各項(xiàng)工作都在有條不紊、逐步深入地展開(kāi)。作為濱州煙草的一名普通送貨員，我目睹和親歷了濱州發(fā)展的種種變化，感受到了企業(yè)的和諧氛圍。就自己而言，今年的工作更充實(shí)、更有意義，更具有挑戰(zhàn)性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，個(gè)人能力也得到了很大的提高。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)
關(guān)，只有這樣，每個(gè)人才會(huì)自覺(jué)在面對(duì)困難，克服困難，迎難而上，形成良好的勤勞意識(shí)。
送貨員送貨心得篇五
跟車(chē)送貨員是物流行業(yè)中不可或缺的一環(huán)，他們要跟隨貨車(chē)或卡車(chē)，為客戶(hù)提供及時(shí)準(zhǔn)確的配送服務(wù)。作為一名跟車(chē)送貨員，我深刻體會(huì)到了這份工作的重要性和挑戰(zhàn)性，下面我將和大家分享一下我的實(shí)踐心得體會(huì)。
第一段：職業(yè)以及初始感受
在我成為跟車(chē)送貨員之前，我曾經(jīng)觀望了很長(zhǎng)一段時(shí)間，畢竟這個(gè)行業(yè)比較特殊，任務(wù)量較大，精神壓力也較大。初始接觸時(shí)，我對(duì)這份“朝九晚五”并不了解，只是聽(tīng)了周?chē)说慕榻B，便決定進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，嘗試一下。
第二段：剛開(kāi)始的適應(yīng)
進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后，我才逐漸認(rèn)識(shí)到這份工作的困難。第一時(shí)間，我需要適應(yīng)跟車(chē)的生活，由于出行不規(guī)律，沒(méi)有固定的生活節(jié)奏，往往需要在車(chē)上面下面的休息，這就導(dǎo)致我一段時(shí)間的適應(yīng)，需要調(diào)整自己的生活。沿途道路的環(huán)境也需要適應(yīng)，因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷崎嶇的山路，嘈雜的城市道路，以及可能出現(xiàn)的交通擁堵和其他緊急情況。這需要我時(shí)刻保持警惕、緊張和積極應(yīng)變，提高自己的反應(yīng)速度和獨(dú)立工作能力。
第三段：工作技巧的積累
在實(shí)踐中，我不斷積累和總結(jié)了一些關(guān)于跟車(chē)送貨員的工作技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)地圖正確規(guī)劃行車(chē)路線(xiàn)，如何將車(chē)輛保持在最佳狀態(tài)下行駛，以及如何根據(jù)貨物的數(shù)量、重量和類(lèi)型來(lái)正確地選擇車(chē)速和周期。這些技巧不僅能夠保證任務(wù)的順利完成，而且還非常重要，因?yàn)樗鼈兡軌虮ＷC貨物的安全以及貨車(chē)的整體運(yùn)行效率。
第四段：實(shí)踐心得體會(huì)
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為一名出色的跟車(chē)送貨員需要具備兩項(xiàng)核心素質(zhì)：努力工作和溝通能力。工作的出色表現(xiàn)有賴(lài)于持續(xù)的認(rèn)真努力和高效的時(shí)間管理，要快速地處理任務(wù)，并且將自己的行為模式安排成一種高效、可靠的方案。同時(shí)，良好的溝通能力也是在工作中要發(fā)揮重要作用的一點(diǎn)。一個(gè)跟車(chē)送貨員需要與同事、客戶(hù)、司機(jī)和其他聯(lián)系人打交道，因此需要在與他人溝通時(shí)始終表現(xiàn)得有禮貌、尊重，同時(shí)又不失得力。
第五段：總結(jié)
在跟車(chē)送貨員這份工作中，我了解到這份工作算是比較普及和必要的工作，在這份工作中，我學(xué)習(xí)了很多東西，我想未來(lái)如果還要從事物流行業(yè)，我希望我可以一直持續(xù)做好我的工作，提高自己的工作能力，以保證更好地為客戶(hù)服務(wù)。
送貨員送貨心得篇六
在現(xiàn)代商業(yè)里，業(yè)務(wù)員和送貨員都是負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)的重要職位。但是，有些人在對(duì)待這兩個(gè)職位時(shí)會(huì)有混淆的情況。今天我來(lái)分享一個(gè)主題：業(yè)務(wù)員不是送貨員，希望大家能夠更清晰地知道兩者的區(qū)別并準(zhǔn)確地管理工作。
二、業(yè)務(wù)員和送貨員的不同點(diǎn)
首先，業(yè)務(wù)員和送貨員的工作內(nèi)容和職責(zé)是完全不同的。業(yè)務(wù)員是為了推銷(xiāo)產(chǎn)品或服務(wù)而和客戶(hù)接觸，因此他需要有廣泛的銷(xiāo)售技巧和知識(shí)。而送貨員則是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)將商品運(yùn)送到顧客手中的人員，他需要具有良好的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)輸技能。
其次，業(yè)務(wù)員的工作不單單止于銷(xiāo)售，他還要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng)、維護(hù)客戶(hù)關(guān)系、收集市場(chǎng)信息等。而送貨員則主要負(fù)責(zé)貨物的安全、及時(shí)交付以及中轉(zhuǎn)倉(cāng)儲(chǔ)方面的管理。
三、業(yè)務(wù)員的影響
雖然業(yè)務(wù)員的工作看似不像送貨員累，但實(shí)際上，他們的工作內(nèi)容更為復(fù)雜。業(yè)務(wù)員直接與客戶(hù)接觸，他們的言行舉止、工作情緒及處理問(wèn)題的能力都直接影響著客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)決策。因此，業(yè)務(wù)員需要具備良好的人際溝通能力，靈活處理客戶(hù)的問(wèn)題，并能夠精準(zhǔn)地把握市場(chǎng)變化。
四、提高業(yè)務(wù)員的工作效率
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的業(yè)務(wù)員“當(dāng)了送貨員”，那么不僅會(huì)擾亂公司的內(nèi)部管理，還會(huì)大大影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。因此，管理者們要督促業(yè)務(wù)員專(zhuān)注于提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的工作，避免他們出現(xiàn)過(guò)多的工作干擾?？梢酝ㄟ^(guò)提供專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售培訓(xùn)、提供合適的獎(jiǎng)勵(lì)等方式來(lái)保持較高的工作積極性。同時(shí)，在管理過(guò)程中還要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員工作的監(jiān)督，鼓勵(lì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行更加專(zhuān)業(yè)化的銷(xiāo)售工作。
五、總結(jié)
在商業(yè)中，業(yè)務(wù)員和送貨員是不可或缺的兩個(gè)職位。但是，如果在工作過(guò)程中出現(xiàn)混淆或交叉的情況，就會(huì)給公司帶來(lái)麻煩。因此，管理層要對(duì)業(yè)務(wù)員和送貨員的工作職責(zé)進(jìn)行清晰的劃分，讓每個(gè)員工明確自己的任務(wù)。只有這樣，公司才能保持高效的管理和優(yōu)秀的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
送貨員送貨心得篇七
作為一名送貨員，每天都要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，通過(guò)不斷地努力和積累，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作也讓我有了很多寶貴的體會(huì)和收獲。在這篇文章中，我將分享我作為一天送貨員的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到送貨工作需要良好的時(shí)間管理能力和組織能力。每天早晨，我都要準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)備好身上要穿的制服和所需的工具。然后，我根據(jù)行程規(guī)劃好送貨的路線(xiàn)，以確保能夠按時(shí)將貨物送到目的地。在工作中，我還要保持與客戶(hù)的良好溝通，了解他們的需求，并及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)這一系列的安排和行動(dòng)，我學(xué)會(huì)了有效地管理時(shí)間和資源。
其次，送貨工作需要耐心和細(xì)致的態(tài)度。在進(jìn)行貨物裝卸和送貨過(guò)程中，我常常要面對(duì)各種復(fù)雜的情況和不確定因素。有時(shí)候，天氣惡劣，道路堵塞，甚至還有誤導(dǎo)和錯(cuò)誤的地址。在這種情況下，我必須保持冷靜和耐心，尋找最佳的解決方案，并確保貨物能夠安全地送達(dá)。細(xì)致的態(tài)度也是非常重要的，我經(jīng)常要仔細(xì)檢查貨物的數(shù)量和品質(zhì)，以確保客戶(hù)的滿(mǎn)意。
第三，送貨工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力。作為送貨員，我通常需要與其他同事合作完成一些復(fù)雜和繁重的任務(wù)。我們需要互相配合，幫助彼此，以便更高效地完成工作。此外，由于工作的特殊性質(zhì)，我們常常需要迅速應(yīng)對(duì)各種不可預(yù)見(jiàn)的情況。這就要求我具備靈活應(yīng)變的能力，能夠在緊急情況下迅速做出決策，并采取正確的措施。
第四，送貨工作讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié)和責(zé)任感。在貨物運(yùn)輸和交付的過(guò)程中，我需要仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保沒(méi)有遺漏和差錯(cuò)。我必須保證貨物的安全性和完整性，同時(shí)也要保護(hù)客戶(hù)的隱私和權(quán)益。這就需要我具備高度的責(zé)任感和細(xì)致入微的工作態(tài)度。
最后，送貨工作讓我更加珍惜勞動(dòng)的意義和價(jià)值。每天辛勤努力工作，才能將貨物送達(dá)客戶(hù)手中，感受到客戶(hù)的滿(mǎn)意和喜悅。這讓我意識(shí)到，勞動(dòng)是一種寶貴的財(cái)富，而不僅僅是為了賺取報(bào)酬。我開(kāi)始更加重視每一份工作的價(jià)值，無(wú)論大小，都能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
總而言之，作為一天送貨員，我通過(guò)工作中的努力和汗水，收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。我意識(shí)到送貨工作需要良好的時(shí)間管理能力和組織能力，耐心和細(xì)致的態(tài)度，團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力，細(xì)節(jié)和責(zé)任感，以及對(duì)勞動(dòng)的珍視和尊重。這些體會(huì)不僅對(duì)我的工作有著積極的影響，更讓我全面發(fā)展并成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
送貨員送貨心得篇八
1．初步感受使用工具給工作帶來(lái)的幫助。
2．嘗試用不同方法搬運(yùn)，并初步進(jìn)行物品分類(lèi)。
3．體驗(yàn)嘗試和勞動(dòng)的樂(lè)趣。
4．讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5．讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。
各種牛奶瓶、飲料瓶；拖板車(chē)，各種大小的紙盒、塑料袋；小兔、小猴、小貓、小狗四個(gè)超市場(chǎng)景；律動(dòng)音樂(lè)。
一、熱身運(yùn)動(dòng)
師：上班時(shí)間到啦，小小送貨員們準(zhǔn)備好上班了嗎？（幼兒隨著律動(dòng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)）
（在孩子的眼里，創(chuàng)造性游戲就是上班，每次說(shuō)到上班，他們總能很快地找到所要工作的場(chǎng)所，并很快地進(jìn)入角色之中。因此，將這樣一個(gè)送貨的活動(dòng)設(shè)置在"上班"的情景中，一下子就將孩子們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，并很快明確了今天的"職責(zé)"。）
二、給超市送牛奶、飲料
1．師：今天早上有四家超市給我打電話(huà)，說(shuō)他們的東西都賣(mài)完了。是哪四家超市呢？（小狗、小貓、小兔和小猴四家超市）他們的什么東西賣(mài)完了？你從哪里看出來(lái)的？（看超市貨架牛奶和飲料的標(biāo)記）
（教師提問(wèn)引導(dǎo)，讓幼兒通過(guò)自己的觀察，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)四家超市的場(chǎng)景和今天所需要運(yùn)送的貨物。）
2．師：這里有四家超市，我們正好有紅黃藍(lán)綠四個(gè)隊(duì)，紅隊(duì)在哪里？你們給哪家超市送貨？（各隊(duì)自主選擇超市）
介紹規(guī)則：（1）找到各隊(duì)要送的牛奶和飲料，將它們整齊地放在超市貨架上。（2）聽(tīng)到口令立刻停止工作，坐回椅子上。
（有的一次送一瓶，有的一次送許多瓶，體現(xiàn)出孩子間動(dòng)手能力和日常生活經(jīng)驗(yàn)積累的差異。）
4．師：這么多牛奶和飲料，如果只用手的話(huà)要運(yùn)很多次，有什么辦法可以快一點(diǎn)運(yùn)完，還可以省點(diǎn)力氣呢？（用車(chē)子、口袋、盒子等）
5．介紹孩子提到的工具，請(qǐng)每組成員自由選擇喜歡的工具。繼續(xù)工作。
介紹規(guī)則：（1）牛奶、飲料放在各自的地方，擺放整齊。（2）全部運(yùn)完后工具送回原處。
6．師：你們都運(yùn)完了嗎？讓我們一起檢查東西放對(duì)了沒(méi)有。
7．第二次集合：哪一隊(duì)最先運(yùn)完？說(shuō)說(shuō)你們是怎么運(yùn)的。
（提供盒子、口袋、拖板車(chē)等不同的運(yùn)送工具，體現(xiàn)了尊重孩子之間差異的原則，孩子可以根據(jù)自己的愛(ài)好和實(shí)際需要自主選擇，完成工作。）
8．師：今天我們開(kāi)動(dòng)小腦筋想到了好辦法，很快就把東西全都運(yùn)完了，以后我們做事情的時(shí)候也要開(kāi)動(dòng)小腦筋噢。
三、放松活動(dòng)
師：今天的送貨工作順利完成啦，我們可以下班嘍，讓我們跟著音樂(lè)一起出去玩玩吧。
本活動(dòng)結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)置了四個(gè)超市的場(chǎng)景，讓孩子在給超市送貨的過(guò)程中不斷探索，自主嘗試運(yùn)送貨物的不同方法?；顒?dòng)的內(nèi)容結(jié)合孩子們的生活，激發(fā)孩子運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，完成"工作"，同時(shí)使他們的觀察能力、思維能力、動(dòng)手能力和獨(dú)立能力等獲得發(fā)展。另外，在活動(dòng)中，教師還關(guān)注了幼兒的個(gè)體差異，通過(guò)投放不同材料等方式，使不同能力水平的孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上得以提高，體驗(yàn)到工作的快樂(lè)。
送貨員送貨心得篇九
練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力.
：塑料小盒子若干，用線(xiàn)串成"一列貨車(chē)";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨(dú)木橋若干;椅子做的小兔家4個(gè)(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫(huà))
1.教師啟發(fā)
教師："我們都是小小送貨員，我們開(kāi)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的貨車(chē)送貨去.嘀嘀，我們的貨車(chē)開(kāi)動(dòng)了."幼兒聽(tīng)音樂(lè)四散地開(kāi)著"貨車(chē)"(拉著小盒子)在場(chǎng)地上走或者跑.
2.游戲"小小送貨員"
教師講解："小兔子來(lái)電話(huà)了，要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉(cāng)庫(kù)里選它們喜歡的食物，給他們送去.送的時(shí)候不能撞到其他的貨車(chē)."
3.游戲結(jié)束
教師："小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個(gè)小兔子都打電話(huà)來(lái)謝謝你們了.下面我們開(kāi)著"貨車(chē)"回家吧(回教室)
送貨員送貨心得篇十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。
2、能夠按信號(hào)取貨。
3、走過(guò)獨(dú)木橋，并保持身體平衡。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
走過(guò)獨(dú)木橋，并保持身體平衡
聽(tīng)信號(hào)取貨。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
平衡木 ?報(bào)紙球或海洋球 ?籃筐
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）準(zhǔn)備活動(dòng)
——我們一起來(lái)跳舞吧！請(qǐng)出我的小手?jǐn)[一擺、扭一扭；請(qǐng)出我的小腳踢一踢、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；請(qǐng)出我的小腰彎一彎、左彎彎、右彎彎、前彎彎、后彎彎；請(qǐng)出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請(qǐng)出我的膝蓋蹲一蹲，伸出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
（二）創(chuàng)設(shè)情境、交代任務(wù)
——請(qǐng)個(gè)別幼兒練習(xí)過(guò)小橋。
——教師梳理、示范正確動(dòng)作。
——師幼共同小結(jié)：站穩(wěn)走，身體直，走到盡頭輕輕地向下跳。
——幼兒自由練習(xí)
（三）游戲“送貨”
——你們的本領(lǐng)真大，送貨員決定請(qǐng)你們幫忙，可是過(guò)小橋前要聽(tīng)信號(hào)來(lái)送貨哦！（把幼兒分成兩組，在每?jī)晌挥變哼^(guò)小橋前，通過(guò)教師的敲鼓聲來(lái)決定取貨的多少，鼓聲可為1-4，走過(guò)小橋后，將貨放入對(duì)面的小筐內(nèi)，然后跑回來(lái)站到退伍最后一個(gè)。）
——請(qǐng)個(gè)別幼兒示范
——幼兒游戲。（游戲時(shí)鼓勵(lì)能力弱的孩子）
——根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)量的情況可反復(fù)進(jìn)行游戲
（四）放松活動(dòng)
——幼兒互相幫助捶背、捶腿，體會(huì)互相幫助的快樂(lè)。
送貨員送貨心得篇十一
1、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)鞏固10以?xún)?nèi)正確數(shù)呈封閉狀排列的物體，提高數(shù)數(shù)能力。
2、在生活化的情境中體驗(yàn)數(shù)數(shù)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
人手一份：靚湯館的訂貨單，籃子；
三個(gè)有盤(pán)子、碗、杯子標(biāo)記的貨架。
一、找座位
1、今天老師要帶你們這里來(lái)做游戲，平時(shí)都是隨便坐的，今天可不一樣哦，這里有許多的座位卡，這些座位卡上的圖形娃娃都排成了各種形狀，每個(gè)小朋友拿一張，座位卡上有幾個(gè)圖形就找?guī)滋?hào)圖形座位，不過(guò)要看仔細(xì)哦，先看看是什么圖形，然后再數(shù)一數(shù)有幾個(gè)？要想出好的方法才能數(shù)得對(duì)有快，找到自己的座位。（如有7個(gè)圓形就找座位上有數(shù)字7的圓形卡坐下）。
2、幼兒相互交流。
師：你數(shù)得這么快是用什么方法數(shù)的？
幼兒1：找到一個(gè)特別的圖形，從它開(kāi)始數(shù)。數(shù)到這個(gè)特別的圖形還要數(shù)嗎？找到特別的圖形從這個(gè)圖形開(kāi)始數(shù)，知道數(shù)到哪里，有頭有尾，這樣就不會(huì)數(shù)錯(cuò)了。
幼兒2：你的座位卡上有沒(méi)有特別的圖形呀？（沒(méi)有）那你是怎么數(shù)的呢？（用手按住一個(gè)圖形，從它開(kāi)始數(shù)。）原來(lái)用手按住一個(gè)圖形，從它開(kāi)始數(shù)，就會(huì)數(shù)正確了。
二、看訂單
2、出示訂貨單，共同講解訂單，他們需要的東西都在訂單上，可是我有些看不懂哦，你們看的懂嗎？訂單上畫(huà)了盤(pán)子，旁邊為什么還有數(shù)字和花紋呢？是什么意思呢？經(jīng)過(guò)討論，讓幼兒知道：原來(lái)看訂單選購(gòu)貨物，先看需要什么貨物，如：先看盤(pán)子，然后看數(shù)字，還要看花紋，需要幾個(gè)什么花紋的盤(pán)子？如：訂單上需要有10個(gè)蘋(píng)果花紋的盤(pán)子，9朵花的碗，8個(gè)五角星花紋的杯子。
三、用多種方法數(shù)盤(pán)子、碗、杯子
1、這里有很多的盤(pán)子、碗、杯子，這些東西都混在一起了，我們要用好辦法，把訂單上需要的東西找出來(lái)，看誰(shuí)又快又對(duì)地選好這些物品。
2、我們每個(gè)小籃子都有一份訂貨單，請(qǐng)你根據(jù)訂單上的要求，選好貨物，放在籃子里。（幼兒人手一份訂單，一個(gè)籃子，幼兒根據(jù)訂單上的要求，從桌子上取相應(yīng)的盤(pán)子、碗、杯子，嘗試用多種方法來(lái)數(shù)這些貨物，選好貨物放進(jìn)籃子里，教師觀察幼兒的好方法。）
3、你選好貨物了嗎？用了什么好方法，和你身邊的朋友說(shuō)一說(shuō)？（幼兒相互交流），誰(shuí)來(lái)告訴大家你用了什么方法，將訂單上的貨物都選好了？（幼兒介紹）。
為了幫我們記住從哪里數(shù)起，可以找特別的花紋開(kāi)始數(shù)，沒(méi)有特別的花紋時(shí)，可以用手捏住或按住一個(gè)圖形，從它開(kāi)始數(shù)。
4、將選好的貨物放到相應(yīng)的貨物架上，歸類(lèi)。輕輕地將選好的貨物放到相應(yīng)的貨架上。
5、盤(pán)子，碗，杯子都選好了，但是我們還不知道這些貨物是不是和訂單上一樣呢？圓形組的小朋友去看看碗上都是9朵花嗎？三角形組的小朋友去看看盤(pán)子，盤(pán)子上是不是都是10個(gè)蘋(píng)果花紋呢？還有正方形組的朋友去看看杯子上的花紋都是8個(gè)五角星嗎？看誰(shuí)的眼睛亮哦。
6、教師小結(jié)：想要數(shù)清楚圓圓的盤(pán)子、碗、杯子的話(huà)，先找到一個(gè)花紋，從它開(kāi)始數(shù)，或者從它旁邊的花紋開(kāi)始數(shù)，不能重復(fù)，這樣就能幫助我們數(shù)正確了。找到這個(gè)花紋的方法真多呀，可以用眼睛來(lái)找找有沒(méi)有特別的花紋，從它開(kāi)始數(shù)；沒(méi)有特別花紋的時(shí)候可以用手按住一個(gè)花紋，從它開(kāi)始數(shù)；這樣就不容易數(shù)錯(cuò)，還特別快呢！
四、運(yùn)用做標(biāo)記的方法數(shù)蛋糕（找不到特別花紋時(shí)，也按不住時(shí)）
2、請(qǐng)兩位幼兒一起上來(lái)數(shù)
盒子里還有許多小工具（教師提供寶貼、筆、雙面膠、粘紙等輔助物品），你需要可以請(qǐng)它幫幫忙。
蛋糕很大，一個(gè)人用手按根本按不住，數(shù)不過(guò)來(lái)，怎么辦？可以請(qǐng)一個(gè)朋友來(lái)幫忙，合作。（集體檢驗(yàn)）五、小結(jié)：
現(xiàn)在送貨員將我們選好的貨物和蛋糕送到菠蘿班的靚湯館去咯！
數(shù)學(xué)來(lái)源與現(xiàn)實(shí)，存在于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)過(guò)程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。教育活動(dòng)的內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。充分利用幼兒現(xiàn)實(shí)生活中的資源，通過(guò)作用于幼兒的活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)生實(shí)質(zhì)性的影響，讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
送貨員送貨心得篇十二
1、工作職責(zé)
1）嚴(yán)格遵守國(guó)家的法令、法規(guī)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2）工作積極，保持良好的身體狀況及充沛的工作精力。
3）送貨時(shí)注意貨單相符，不出差錯(cuò)。
4）文明裝卸，不野蠻操作，對(duì)易損壞的商品要做到小心輕放。
5）工作勤懇踏實(shí)，不斤斤計(jì)較，積極做好各項(xiàng)運(yùn)輸工作。
6）完成主管交辦的各項(xiàng)指令性工作。
7）上班時(shí)做到不串崗、脫崗，隨叫隨到。
8）幫助把貨物搬放到適合位置。
2、工作范圍
1）負(fù)責(zé)根據(jù)主管要求按時(shí)將所需商品送到指定地點(diǎn)。
2）負(fù)責(zé)商品交接時(shí)，必須要求收貨人驗(yàn)收簽字。
3）負(fù)責(zé)注意包裝物的回收。
撰寫(xiě)
日期:
審批:
總經(jīng)理日期
送貨員送貨心得篇十三
１、練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力。
２、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
３、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
４、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
５、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
塑料小盒子若干，用線(xiàn)串成“一列貨車(chē)”；“青草”“蘿卜”“蘑菇”“青菜”若干；“山洞”和獨(dú)木橋若干；椅子做的小兔家４個(gè)（椅子上分別貼著白、黑、黃、灰小兔畫(huà)）。
１、教師啟發(fā)
教師：“我們都是小小送貨員，我們開(kāi)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的貨車(chē)送貨去、嘀嘀，我們的貨車(chē)開(kāi)動(dòng)了?！?、幼兒聽(tīng)音樂(lè)四散地開(kāi)著“貨車(chē)”（拉著小盒子）在場(chǎng)地上走或者跑。
２、游戲＂小小送貨員＂
教師講解：“小兔子來(lái)電話(huà)了，要我們送些吃的東西給他們、我們送貨員們可以在倉(cāng)庫(kù)里選它們喜歡的食物，給他們送去、送的時(shí)候不能撞到其他的貨車(chē)。”
３、游戲結(jié)束
教師：“小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個(gè)小兔子都打電話(huà)來(lái)謝謝你們了、下面我們開(kāi)著“貨車(chē)”回家吧?！保ɑ亟淌遥?/p>
活動(dòng)中幼兒積極性非常高，豐富了不少知識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了各行各業(yè)人們工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動(dòng)者的成果。在活動(dòng)中，從生活經(jīng)驗(yàn)入手，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛(ài)成人的`勞動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用感謝的話(huà)做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動(dòng)者的美好情感及懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)了與人互助、合作和分享，使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強(qiáng)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。
送貨員送貨心得篇十四
1、練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力。
2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
5、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
6、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)分工合作的能力。
7、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂(lè)趣。
塑料小盒子若干，用線(xiàn)串成"一列貨車(chē)";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨(dú)木橋若干;椅子做的小兔家4個(gè)(椅子上分別貼著白、黑、黃、灰小兔畫(huà))
1、教師啟發(fā)
2、游戲"小小送貨員"
教師講解："小兔子來(lái)電話(huà)了，要我們送些吃的東西給他們、我們送貨員們可以在倉(cāng)庫(kù)里選它們喜歡的食物，給他們送去、送的時(shí)候不能撞到其他的貨車(chē)、"
3、游戲結(jié)束
教師："小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個(gè)小兔子都打電話(huà)來(lái)謝謝你們了、理解故事的內(nèi)容，感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們快樂(lè)。下面我們開(kāi)著"貨車(chē)"回家吧(回教室)
活動(dòng)中幼兒積極性非常高，豐富了不少知識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了各行各業(yè)人們工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動(dòng)者的成果。在活動(dòng)中，從生活經(jīng)驗(yàn)入手，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛(ài)成人的勞動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用感謝的話(huà)做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動(dòng)者的美好情感及懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)了與人互助、合作和分享，使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強(qiáng)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。
送貨員送貨心得篇十五
知道不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦。
學(xué)看“送貨單”，嘗試按送貨單的要求和內(nèi)容送貨。
（認(rèn)知準(zhǔn)備）掌握了看房間號(hào)碼的方法
(材料準(zhǔn)備) ppt，背景房子和鑰匙圖片 操作包
了解不同送貨員的工作與人們生活的關(guān)系 。
將貨物送到正確的“房間”。
一、觀察送水員的勞動(dòng)狀況：
出示送水員的ppt，引導(dǎo)幼兒觀察：
1、這是誰(shuí)？他是做什么工作的？送水員是怎么為人們服務(wù)的？
2、你看見(jiàn)送水員是怎樣搬水桶、蹬車(chē)、抬水桶上樓、把水桶抬進(jìn)房間、換水桶的？
二、了解其他送貨員的工作：
出示送牛奶的ppt，引導(dǎo)幼兒觀察：
1、圖片上的人在送什么？你見(jiàn)過(guò)送牛奶的人嗎，為什么？（天剛亮就開(kāi)始送奶了）
2、為什么要這么早把牛奶送到顧客家中呢？
出示送快餐的ppt，引導(dǎo)幼兒觀察：
1、這是送什么東西的送貨員？
2、送過(guò)來(lái)的食物為什么還會(huì)熱的呢？
出示送家具的ppt，引導(dǎo)幼兒觀察：
1、看，他們送來(lái)了什么？（衣櫥、桌椅、床、冰箱、彩電等）
2、他們是怎么搬家具的？
看了他們工作的圖片后，你覺(jué)得怎么樣？有什么想對(duì)快遞員說(shuō)的？（引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的想法）
小結(jié)：送貨員的工作真辛苦，他們每天早早地起床，抓緊時(shí)間運(yùn)送貨物。每次送貨，送貨員要帶著沉重的貨物蹬車(chē)，還要搬著沉重的物品走樓梯，才能按時(shí)將貨物送到顧客的家中，讓大家按時(shí)喝到牛奶，吃到熱騰騰的飯菜。沒(méi)有這些送貨員為我們服務(wù)，我們的生活就沒(méi)有這么方便，所以我們要尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：了解不同送貨員的工作與人們生活的關(guān)系。
三、小小送貨員：幼兒進(jìn)行操作練習(xí)
介紹送貨任務(wù)——結(jié)合右邊的提示卡將貨物正確送到各個(gè)“房間”。
幼兒操作
師生共同驗(yàn)證送貨員是否將貨物正確地送到“房間”。
教學(xué)難點(diǎn)：將貨物送到正確的“房間”。
四、活動(dòng)結(jié)束。
送貨員送貨心得篇十六
塑料小盒子若干，用線(xiàn)串成＂一列貨車(chē)＂；＂青草＂＂蘿卜＂＂蘑菇＂＂青菜＂若干；＂山洞＂和獨(dú)木橋若干；椅子做的小兔家４個(gè)（椅子上分別貼著白．黑．黃．灰小兔畫(huà)）
１．教師啟發(fā)
２．游戲＂小小送貨員＂
３．游戲結(jié)束
教師：＂小小送貨員們，你們今天真好，送了許多東西給小兔子，每個(gè)小兔子都打電話(huà)來(lái)謝謝你們了．下面我們開(kāi)著＂貨車(chē)＂回家吧（回教室）
送貨員送貨心得篇十七
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，感謝公司給了我平臺(tái)。
從一開(kāi)始做貨代業(yè)務(wù)員直到三月份開(kāi)始接手業(yè)務(wù)工作，本著工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度我不得不跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我目前所遇到的障礙。或許我以前的工作就沒(méi)做好過(guò)，目前的工作做得更爛，我不得不有想法。錯(cuò)一次可以原諒，錯(cuò)兩次亦可以原諒，再錯(cuò)呢?我都不能原諒自己，我有資本再錯(cuò)下去嗎?沒(méi)有!
我下的單就沒(méi)有正確過(guò)，晚上你沒(méi)有加班嗎?等等一系列的言語(yǔ)在我腦海里回蕩著，久久不能離去。xxx單我不想接了這也體現(xiàn)了我工作上的不稱(chēng)職，自從那開(kāi)始我感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的態(tài)度完全變了，至少在您的心目中已不再是原來(lái)的那樣，這個(gè)轉(zhuǎn)折更讓我看清了自己，看清自己平常工作上的不足，種種原因令我有離開(kāi)的沖動(dòng)。
我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷青澀才會(huì)成熟，人也是要不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。不是我不想學(xué)也不是說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，是我感覺(jué)到再這樣下去只會(huì)浪費(fèi)公司的資源，增加公司的成本。我現(xiàn)在的工作原本有人在負(fù)責(zé)，只不過(guò)是碰巧由我來(lái)負(fù)責(zé)罷了，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少。由此我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辭去我業(yè)務(wù)的工作。
工作上做的不夠，希望領(lǐng)導(dǎo)諒解。雖然提出了辭職，但是只要一天還在這個(gè)職位上我就有責(zé)任有義務(wù)做好每一件事情，在其位謀其職，這起碼是對(duì)工作的尊重。
我知道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我的所作所為感到失望，畢竟公司培養(yǎng)了我，但同時(shí)我亦感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)需要平庸之輩，所以我鄭重向公司遞交辭職信，望批準(zhǔn)，謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
送貨員送貨心得篇十八
你好。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在公司工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在這兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和銷(xiāo)售部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門(mén)，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的.發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
送貨員送貨心得篇十九
領(lǐng)導(dǎo)：
你好。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在公司工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在這兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的`工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和銷(xiāo)售部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門(mén)，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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