最熱安徒生童話家長讀后感大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 08:20:33
最熱安徒生童話家長讀后感大全(18篇)
時(shí)間:2023-10-31 08:20:33     小編:書香墨

讀后感是對(duì)閱讀過程的總結(jié)與思考,通過它可以讓人更好地理解與領(lǐng)悟書中的感悟和智慧。在寫讀后感時(shí)要注重語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?/p>

安徒生童話家長讀后感篇一

“書到用時(shí)方恨少”、“少壯不努力,老大徒傷悲”。一到假期,媽媽總是會(huì)拿著這些借口給我收羅一大摞書,我也樂在其中。丹麥童話大師安徒生的《安徒生童話》一書深深吸引了我。

書中有很多妙趣橫生的童話故事,每一篇都蘊(yùn)含著生活的哲理?!逗5呐畠骸纷屛铱吹搅艘晃幻利惿屏嫉男∪唆~公主?!稛o處不在的好運(yùn)氣》讓我明白生活中總有不如意,只要我們擁有樂觀的心態(tài),總會(huì)有好運(yùn)氣降臨的?!痘实鄣男卵b》給我們展現(xiàn)了一個(gè)人的虛榮與無知有多可怕?!队袇^(qū)別》讓我感悟到人人生而平等,內(nèi)在美最是可貴。而《丑小鴨》是我最喜歡的一篇。

主人公丑小鴨出生的時(shí)候就很丑,渾身灰灰的絨毛,體型碩大,在鴨群中是一個(gè)被譏笑、排擠的鴨子,連鴨媽媽也不喜歡這個(gè)孩子。周圍的小動(dòng)物們也都嘲笑、欺負(fù)它,可憐的丑小鴨只好離開鴨群,一個(gè)人面臨著重重磨難。漫長的冬日,它仍舊孤零零一個(gè)四處游蕩,找不到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,它差點(diǎn)被凍死在湖里。時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼春天來了,丑小鴨被眼前的天鵝所驚艷,它不自覺地跟著天鵝們一起鳴叫,在草叢中刻苦的練習(xí)飛行。突然,丑小鴨聽到了別人對(duì)它的贊美,“瞧,那只天鵝真美!”它在湖面的倒影中看見一只美麗的天鵝?!澳钦媸俏覇??”丑小鴨驚訝的問道。它終于變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨在逆境中成長為白天鵝的無所畏懼的精神,深深震撼了我。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)中馬虎粗心的自己,每次語文試卷發(fā)下來,總能見到我“缺胳膊掉腿”的字,為此我可沒少挨訓(xùn)。我無數(shù)次決心改掉這個(gè)馬虎的壞毛病,可都半途而廢?,F(xiàn)在,丑小鴨便是我的楷模,學(xué)習(xí)丑小鴨的精神,面對(duì)困難無所畏懼,堅(jiān)持到底就是我的座右銘。相信,這一次我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣。

我們每個(gè)人都跟丑小鴨一樣,是一只普普通通的小鴨子,生活中不可能一帆風(fēng)順,只要我們肯努力,終有一天會(huì)成為展翅高飛的白天鵝!

正所謂“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,書籍猶如在時(shí)代的海洋中行駛的游輪,把人類最珍貴的“貨物”運(yùn)送給一代又一代人。同學(xué)們,請珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一個(gè)與閱讀一起成長,借著“書香”之翼展翅翱翔的少先隊(duì)員吧!

安徒生童話家長讀后感篇二

其中,我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長得美,不代表他的心靈美。

后來我又被《皇帝的新裝》深深吸引,皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼,讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶,還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說自己不聰明、不忠心,沒有及時(shí)提出。最終還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負(fù),要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠實(shí)。

同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。

安徒生童話家長讀后感篇三

當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書的時(shí)候,就被它漂亮的封面給迷住了。

我一打開書,就被書里動(dòng)人的`故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。

比如《丑小鴨》,丑小鴨它剛出生時(shí)長得十分丑,很多動(dòng)物和人都嘲笑它,討厭它,丑小鴨也十分想使自己變漂亮,但是它不傷心,它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力,終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。

這個(gè)故事讓我懂得了,做事只要努力就能成功,就像學(xué)習(xí)一樣,只要我們努力,沒有學(xué)不會(huì)的東西。

再比如《豌豆姑娘》,一個(gè)國王想找一位真正的公主做自己的新娘,可是他走遍了全世界,怎么也找不到一位真正的公主,因?yàn)槊總€(gè)人都說自己是真正的公主,國王不信就走了。一天晚上,外面下著大雨,一個(gè)女人說她是真正的公主,國王不相信,這天晚上國王放了一粒豌豆在床上,上面放了二十個(gè)被子,二十個(gè)墊子。第二天,國王問:“公主昨晚睡得舒服嗎?”公主說:“一點(diǎn)也不舒服,床上像放了塊石頭一樣,墊的我痛死了?!眹踹@相信她是真正的公主,因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。

這故事讓我懂得了,不管什么事,不要隨便相信別人的話,只有我們試著做了才會(huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣,不要說不可能,只有試了才知道。

安徒生童話家長讀后感篇四

《安徒生童話》是我最喜愛的一本書,我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心,為昏昧的國王而感到憤怒……今天當(dāng)我把這本書又重溫一遍后,又發(fā)現(xiàn)其中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

先來說說《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事。故事說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比羨慕天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣??墒?,又有誰會(huì)想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功。而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

再說說《皇帝的新裝》這篇童話。這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方古代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,正因?yàn)樗悦环?,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來,只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí),他才醒悟過來,這真是可悲!

在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們在現(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,我們都該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場。

《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí),她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面看到的是一個(gè)英俊的王子,令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿??墒?,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。許多人說,童話是給孩子們看的,長大了的我們就不需要童話了。其實(shí)童話不僅滋潤孩子的想象力,也同樣澆灌著成年人的內(nèi)心。漸漸長大的我們時(shí)常為學(xué)習(xí)而煩心,為困難而煩惱,為一次失敗而懷疑自己。這時(shí)候,翻開童話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),《丑小鴨》教我們要自信勇敢,《賣火柴的小女孩》教我們要珍惜生活,《海的女兒》教我們要勇于付出,《皇帝的新裝》教我們要誠實(shí)……這些童話已經(jīng)不是哄哄小孩子的“糖果”了,而是富含營養(yǎng)的“心靈雞湯”。這些童話在動(dòng)人的故事中蘊(yùn)含了深刻的哲理,啟示我們重新認(rèn)識(shí)生活,讓我們瞬間忘記了煩惱,對(duì)未來充滿了憧憬,對(duì)生活充滿了激情。所以,我要說,童話是常讀常新的,所以,我們的世界里需要“童話”!

安徒生童話家長讀后感篇五

古人云:讀書有三上——枕上、廁上、馬上。因?yàn)橐谓倘昙?jí)語文,《安徒生童話》在假日里便成了我的枕邊之物。每日睡前閱讀,和森林里蹦跳的小鹿和會(huì)飛的小女巫為伴,這場跨越時(shí)空的童話旅程,也算假期一大樂事。

開始本以為都是耳熟能詳?shù)耐捁适?,讀一讀了解就好。但隨著閱讀的持續(xù),越來越被這部童話巨著征服,越來越感慨安徒生這位世界著名童話大師的偉大,也越來越感覺到安徒生童話作品絕不僅僅是給兒童閱讀欣賞的,成年人讀起來一樣受啟發(fā),一樣可以從中得到美的享受。

尤其對(duì)于語文老師,那么多妙趣橫生的情節(jié)和畫面在文字中蘊(yùn)藏,值得津津有味的去咀嚼品味。

看,故事中有奇妙多姿的小人國。拇指姑娘從“一朵美麗的、橙紅色的郁金香中長出來的”。故事開篇就用奇特的想象把我?guī)У揭粋€(gè)美妙的新世界。在這朵花的中央,在那根綠色的雌蕊_l面坐著一位嬌小的姑娘,她看起來又白嫩又可愛。還沒有大拇指一半長。她還能唱歌,唱得那么嬌柔和甜蜜,任何人沒有聽到過這樣好聽的歌聲。這是多么溫馨、恬然的意境啊。

故事中還有深邃神秘的海底世界。這里沒有喧鬧的歌聲,也沒有絢爛的紅、黃、藍(lán)、紫,而是一種清澄宜人的、象玻璃一樣明凈的藍(lán)色的海底世界。海水是那么藍(lán),“同時(shí)又是那么清,象最明亮的玻璃。然而它又是那么深,深得任何錨鏈都達(dá)不到底?!薄澳莾荷L著最奇異的樹木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟,只要水輕微地流動(dòng)一下,它們都搖動(dòng)起來,好象是活動(dòng)的東西。所有的大魚小魚在這些枝子中間游來游去,就象天空里的飛鳥。這是安徒生另一名篇《海的女兒》中,小人魚的生活場景。

故事中更有粉妝玉砌的雪樂園?!皹淠竞凸嗄緟采w上一層白霜,看起來象一座完整的白珊瑚林。所有的枝子上似乎開滿了亮晶晶的白花。許多細(xì)嫩的小枝,在夏天全被葉簇蓋得看不見,現(xiàn)在都露出面來了一一每一根都現(xiàn)出來了。這象一幅刺繡,白得放亮,每一根小枝似乎在放射出一種雪白晶瑩的光芒。到處閃閃發(fā)亮,瑩晶透剔,”這是《雪人》中描寫的畫面。

如果說文字中優(yōu)美的意境已經(jīng)讓人陶醉,那童話中豐富多彩的人物形象,更是讓讀者產(chǎn)生共情。我們由衷地欽佩善良、勇敢的艾麗莎,憎惡惡毒的皇后;期待丑小鴨趕快蛻變成白天鵝,為善良的小美人魚祈禱。故事中的角色幫助我們宣泄情緒中的惶恐、煩惱,感受溫暖和希望??梢哉f,安徒生童話無論在成人還是孩子的心中,都會(huì)撒下智慧和溫情的種子,有些種子會(huì)馬上在內(nèi)心萌芽生長,有些種子也許會(huì)休眠。但當(dāng)遇到適合的“沃土”時(shí),這些種子便會(huì)綻放出美麗的花朵,永遠(yuǎn)開在人們的心間,帶世間增添更多的快樂和美好。

我想,這正是安徒生童話永恒的魅力!

安徒生童話家長讀后感篇六

1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里,一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí),安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開始。九歲那年,父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用,毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役,去部隊(duì)當(dāng)兵兩年,病倒后回到家鄉(xiāng),不久就去世了。那一年,安徒生只有11歲。從此,安徒生開始了他的童工生涯,去了一家織布廠,一家卷煙廠,做了一名畫家的貼身男仆,并被送到一所慈善學(xué)校,直到后來。后來,他的母親再婚了,他在一個(gè)沒有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。

正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。

酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死,但孩子最終沒有活下來,讓人傷心?!栋餐缴挕肥ズ⒆拥氖悄赣H的悲痛和無助,但一想到其他活著的親人還需要照顧自己,她就化悲痛為力量,決心堅(jiān)強(qiáng)地生活,讓人感到一絲安慰。

甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛。美人魚為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國的公主救了他一命,決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里,變成了海面上的泡沫,從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛情深深打動(dòng)了我。

苦澀,《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴,點(diǎn)著一根又一根火柴:她冷的時(shí)候要暖爐,餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨?,F(xiàn)實(shí)中,她看到了一棵沒有幸福的美麗圣誕樹,她想在生活中毫無感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候,“嘴角還掛著笑容”。

安徒生,一個(gè)不朽的名字,用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國”,開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代,成為世界上獨(dú)一無二的“童話”!

安徒生童話家長讀后感篇七

手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來,我覺得我好幸福!

小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對(duì)小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對(duì)我來說并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!

安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫出了以前社會(huì)的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂的人。

好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí),不辜負(fù)老師和家長的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

安徒生童話家長讀后感篇八

有人說,童話中的故事都是假的,但是,在我眼里,童話寫出了人的真、善、美,并且用樸素的語言教我們辯論是非善惡?!栋餐缴挕肪褪沁@樣一本好書。

《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典,閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦,她先后失去了眼睛、頭發(fā),換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。這就是童話中的母愛。母愛如山,偉大堅(jiān)定:母愛如水,溫柔細(xì)膩。

丑小鴨這個(gè)故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝而感到高興,更為他的堅(jiān)持不懈,滿懷希望,不屈不撓,爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

讀了丑小鴨后,我懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)人只有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為止努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?,奮斗后得來的是幸福的甜果。

“書”就像我們的生命,有了書,生命才會(huì)更加絢爛,更加美麗。讓我們從書中品味豐富的文化,一起從書中體會(huì)生命的快樂吧!

安徒生童話家長讀后感篇九

安徒生用童話征服了世界,他創(chuàng)作的《美人魚》、《丑小鴨》等童話,受到各國孩子們的喜愛。

但是,安徒生的成功道路卻是坎坷的、更是充滿毅力的。

安徒生有一顆堅(jiān)強(qiáng)的、永不放棄的心。

安徒生11歲時(shí)父親就去世了,家里只剩下了安徒生和他的媽媽。因?yàn)樨毨?,富家的孩子?jīng)常欺負(fù)安徒生,但安徒生只是獨(dú)自一人到樹林里唱歌、游玩,或者趴在草地上編花環(huán)。實(shí)在太寂寞的時(shí)候,他就到一些老婆婆的身邊,聽她們講那些妖魔鬼怪的故事。

后來,安徒生想到丹麥?zhǔn)锥几绫竟ギ?dāng)一名演員,媽媽只好同意了。可是他不適合當(dāng)演員,安徒生只好流浪,做木匠、打短工……來維持生活。在艱苦的生活中,他開始提筆嘗試寫作,他拿著劇本到處朗誦,遭到的全是恥笑和嘲弄,但安徒生并沒有放棄,而是繼續(xù)寫作,最后終于成為了一名著名的童話作家。

安徒生的身上有著一種永不放棄和堅(jiān)強(qiáng)的精神,他永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

安徒生童話家長讀后感篇十

安徒生的童話給人視覺的享受,心靈的沖擊,對(duì)一切美好的憧憬,他一生受得磨難太多,但是他一直堅(jiān)持著自己的信念,相信世界是公平的。用文字寫出了他內(nèi)心最真實(shí)的想法,對(duì)苦難人民以及對(duì)自己的同情,詮釋了一個(gè)個(gè)走向幸福的人。

灰姑娘,也正是二十一世紀(jì)所有女孩對(duì)未來的夢幻。初讀,感覺好美好美,細(xì)膩的文筆,讓我愛上了他筆下的王子。可是,時(shí)間慢慢的推移,我長大了,也懂得了很多,世界上只有一位灰姑娘,王子只是屬于她的。

腳下的玻璃鞋,晶瑩剔透,美得讓人震撼,可是它如果掉在地上了呢?只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的玻璃砸。安徒生,一個(gè)富有文采和思想的人物,是金子總會(huì)發(fā)光的,這句話說的是不錯(cuò),金子無論在哪里,都是最?yuàn)Z目的。可是這顆金子,是指那些對(duì)未來有抱負(fù),擁有卓越知識(shí)的人,而不是游手好閑,終日無所事事,只會(huì)空想的人。

看安徒生童話,把自己想象成灰姑娘的女孩兒們,不要忘記,灰姑娘原本可不是真正的灰姑娘,她是富商的獨(dú)生女,一個(gè)有錢的大小姐。只是因?yàn)楹髞淼淖儎?dòng)讓她淪落為灰姑娘,再說,安徒生筆下的灰姑娘,善良,美貌,聰明,熱情,賢惠,是一個(gè)偉大的女人。如果你沒有美貌,那就一定要有一個(gè)好心,如果你也沒有一個(gè)善良的心,就一定要賢惠。如果這些你都不岑具備,那你就老老實(shí)實(shí)的做你的灰姑娘。

玻璃鞋只有一雙,而且已經(jīng)名鞋有主了,再多的玻璃鞋也只是仿冒品,永遠(yuǎn)也不會(huì)是那一雙。

丑小鴨,好丑。是的,它真的好丑哦,來到世界處處受排擠,受欺壓,是安徒生刻畫最生動(dòng)的一個(gè)生靈,他賦予它生命,也是他完完全全、真真切切的寫真。一顆天鵝蛋不幸落在鴨蛋中,孵育出來一個(gè)怪鴨子,經(jīng)歷了各種各樣的磨難后,終于修成正果,變成了高貴的天鵝,飛向?qū)儆谒男腋!?/p>

安徒生,你的一生都奉獻(xiàn)于文學(xué)事業(yè),為人們創(chuàng)下一段有一段的佳話,你真的變成了美麗的白天鵝,深深地刻畫在人們的心中,把你的故事傳頌天地。

十二點(diǎn)的鐘聲響起,灰姑娘,你該何去何從?

安徒生童話家長讀后感篇十一

《安徒生童話》里的一張一頁,都讓我懂得了世界上的“真,善,美?!蔽叶嗝聪M篱g可以充滿了無私的愛,那么社會(huì)將會(huì)變得多么和諧,不會(huì)再有更多的“賣火柴的'小女孩”,讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆善良的心,純潔的心,就能打破那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成美麗高貴的白天鵝。這也正驗(yàn)證了中國的一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望將來也像丑小鴨一樣,經(jīng)過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成一件精美的玉器。

安徒生童話家長讀后感篇十二

只能做給自己看。我急得差點(diǎn)把地板跺穿,要是爸爸知道我把弟弟變成倉鼠送人了,一定會(huì)把我趕出家門的!所以安全不是你我愿不愿意,想不想做的事情,注意安全也不僅僅是為了防止一個(gè)個(gè)活生生的生命之花那無辜的夭折和凋零,更是為了我們不傷害自己,不傷害別人,同時(shí)也不被他人所傷害,只有這樣,你我才能做到一生安全、健康幸福。

我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧?,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話家長讀后感篇十三

最近一個(gè)雙休日,我利用白天和夜晚的空閑時(shí)間,一口氣讀完了《安徒生童話》這本書,很有感觸。從前言的內(nèi)容提示中了解到《安徒生童話》是一位丹麥人寫的。這個(gè)人出生在丹麥一個(gè)貧寒的家庭里,14歲便去哥本哈根謀生,歷盡千辛萬苦。他經(jīng)過不懈筆耕,終于寫出了那么多受人喜歡的童話故事,這個(gè)人就叫安徒生。他的作品富有詩情畫意,充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛和同情,同時(shí)對(duì)美好的未來也充滿了向往。 我之所以喜歡安徒生的童話,是因?yàn)樗淖髌反蠖喽急磉_(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。這部作品中運(yùn)用了夸張等手法,這也是我喜歡她的原因之一。

如書中《會(huì)唱歌的骨頭》這篇童話故事就運(yùn)用了夸張等多種手法,把骨頭當(dāng)成人來寫。文中告誡人們不要太貪。

文中有這樣一個(gè)情節(jié):一對(duì)兄弟各有武藝,為了得到公主,必須殺死一頭為害全國安全的野獸,那個(gè)善良的二弟得到一位仙子的指點(diǎn),便把野獸殺死了。大哥知道后慌了,他不想讓二弟得到公主,就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后,他的骨頭變成了一只鳥,飛到國王的耳邊,把這件事情的來龍去脈唱給國王聽。國王聽完小鳥的話,就把大哥殺了,二弟又得到仙人的靈水復(fù)活了。二弟終于和公主過上了幸福美滿的生活。

《安徒生童話》中,還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話。這個(gè)故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇,也表達(dá)了作者對(duì)小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓,經(jīng)過五次擦火柴,幻想終于破滅。最后,只好和奶奶一起上了天堂。

正因?yàn)榘餐缴竽懙鼗孟?,才讓童話故事生?dòng)感人,情節(jié)具體也格外引人入勝。

《安徒生童話》這本書,讓我大開眼界,給我增長了不少見識(shí)。

安徒生童話家長讀后感篇十四

每當(dāng)閑暇之余,我總是隨便找?guī)妆緯粗?,也不知這個(gè)習(xí)慣是什么時(shí)候開始有了,可能是在我很小的時(shí)候姐姐一字一句地念給我聽時(shí)吧,但是,我就是喜歡讀書,特別是童話故事書。

雖然很多人都不理解我的閱讀興趣,都覺得我幼稚,但是他們不知道的是,童話故事給了我很多。

每一次我在閱讀童話故事書時(shí),它的內(nèi)容,故事情節(jié)總是能夠深深地吸引住我,總是能夠讓我因?yàn)楣适轮械哪硞€(gè)人物時(shí)而悲傷,時(shí)而氣憤。

其中給我印象最深的就是《安徒生童話》中的一篇故事,名字叫《五粒豌豆》。

《五粒豌豆》這篇故事主要講了:有一個(gè)豌豆莢,它的體內(nèi)住著五粒小豌豆,當(dāng)這個(gè)豌豆莢成熟時(shí),豌豆們都被崩了出去,其中,有兩粒豌豆落在地上被鴿子吃了,還有兩粒掉進(jìn)了下水溝里,只有一粒豌豆存活了下來,那就是最大多豌豆,它落在了窗戶的縫隙里。

那粒最小的豌豆雖然落在了縫隙里,但是它有一顆努力向上的心,它想生存下來,于是它就拼命地長,努力地汲取著雨水和陽光,終于它發(fā)芽了,而且它還拯救了一個(gè)小女孩。

因?yàn)槟敲∨⒒加兄夭?,每天都只是躺在床上,身體虛弱不能下床走路,所以她總是呆呆地望著窗外,有一天,她看到了小豌豆發(fā)的芽,想離近點(diǎn)看,便叫她的媽媽將床移地近些。

就這樣小豌豆一天天地長大,枝葉都仲向了窗外,小女孩想要看著它長大,于是開始試著下床挪動(dòng)幾步,日復(fù)一日,小女孩竟然能夠走路了,而且比起之前精神也好了很多。

而小豌豆也很高興,它就更加努力地生長,它想讓小女孩能夠快點(diǎn)好起來,終于小女孩的身體一天比一天好,直到有一天,小女孩能夠像其它的人一樣正常地走動(dòng)了,于是歡快地跑下樓,看著那一株豌豆,笑著對(duì)豌豆說:“謝謝你,是你幫我戰(zhàn)勝了病魔?!边@時(shí),小豌豆也很開心。

正是因?yàn)橥ㄟ^讀這篇童話故事才讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)。

其實(shí),童話故事書也是一本能夠教育我們怎樣做人的書,俗話說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈?!币舱侨绱?,我更加喜歡讀書了它總是能夠給我不一樣的感受,所以我想說:“謝謝你給了我很多!”

安徒生童話家長讀后感篇十五

看了《安徒生童話》后,令我十分著迷,童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿著對(duì)人類的美好愿望,使我明白了許多道理。

丹麥為了紀(jì)念安徒生,將他的作品《海的女兒》—美人魚,在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠(yuǎn)記住美人魚為了感情、為了王子,寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對(duì)比我們與同學(xué)爭吵,與大人頂嘴的行為,簡直是太偉大了。

《丑小鴨》一生下來非常丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著勇氣,頂住羞辱,跑進(jìn)森林,冒著寒冷,靠自己不懈的努力,終于飛起來了,成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要勇敢去做,只要用心去做,就一定會(huì)成功,一定會(huì)達(dá)到自己愿望。

《賣火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗,充滿著寒冷。除夕之夜,大雪紛飛,她赤著腳,沒賣掉一根火柴,回不了家,只好又凍又餓倦縮在墻角,靠火柴取暖,產(chǎn)生許多幻想,最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì)的丑惡與悲哀。

安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì),向我們展示了勤動(dòng)腦,勤思考,勇于解決困難的途徑,教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前,有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢,這國家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個(gè)國家給他的榮華寶貴,可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦,想離開。后來這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員,還自稱為教授呢!

安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì),向我們展示了勤動(dòng)腦,勤思考,勇于解決困難的途徑,教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

當(dāng)遇到小麻煩時(shí),你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦,勤思考是解決問題的最好途徑。

安徒生童話家長讀后感篇十六

手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋———那么大一向是她媽 媽穿的?!睆倪@里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來,我覺得我好幸福!

“小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣?!睆倪@里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對(duì)小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對(duì)我來說并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!

安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫出了以前社會(huì)的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂的人。

好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí),不辜負(fù)老師和家長的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

安徒生童話家長讀后感篇十七

一直覺得,童話是寫給大人看的。就像書中說的,人的一生不是悲劇就是喜劇,在悲劇中他們死亡,在喜劇中他們終成眷侶。

一生那么漫長,只有大人才會(huì)盡情演戲。小孩子總是活得最真實(shí)的,他們不懂演戲。

書里不都是王子公主。多好。

《在柳樹下》里面有一個(gè)童話。他們是蛋糕做的兩個(gè)人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的,是童話里的女子,沒有心。童話故事結(jié)束的時(shí)候,他們默然相對(duì)了一生。沒有能夠開花結(jié)果的愛情是很能打動(dòng)人心的。

一直在用自己的青春去實(shí)踐這個(gè)故事。所以看到的時(shí)候,才明白童話原來是這個(gè)樣子的。童話是真實(shí)的而不是美好的??墒切⌒〉奈以趺磿?huì)一直堅(jiān)信童話是美好的呢。

這么多年過去了,人也在漸漸長大,但始終無法做到云淡風(fēng)輕。也許我一直是極天真的那種人,總覺得自己被折磨了很久,可怎么都不夠。可能有一天,我也會(huì)成為童話里的女子。很美好,只是沒有心。

還是想看到美好的結(jié)局,至少能夠暫時(shí)溫暖自己一下。

安徒生童話家長讀后感篇十八

雖然這些故事都很吸引人,但是在《安徒生童話》里,我卻最喜歡《海的女兒》。童話中的小美人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和三百年的生命,換來了巫婆的藥酒。于是,她有了一雙美麗的腳,但每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚,她寧可犧牲自己的生命,也要為王子祝福。

小美人魚太讓我感動(dòng)了,她為了心中美好的向往付出了那么多的艱辛。當(dāng)她看到王子落水了,她馬上朝王子游去。“她一點(diǎn)也沒想這樣可能被這些船板砸死?!碑?dāng)一個(gè)人為另一個(gè)人能夠不顧自己的安危,只為挽救他的生命,是多么感人??!

小美人魚是美麗的,她有兩條白嫩的腿,還有一雙深藍(lán)深藍(lán)像大海一樣的眼睛。小美人魚是執(zhí)著的,因?yàn)橥踝邮撬闹兴矏鄣?,她就不顧危險(xiǎn),不怕疼痛用盡全力去接近他,想要和他永遠(yuǎn)在一起。而這些都不是小美人魚最可愛的地方,她的善良,才讓人們永遠(yuǎn)把她記在心里。

小美人魚為王子付出了那么多,而王子卻要和別人結(jié)婚,作為讀故事的人,我真生王子的氣啊!你不知道小美人魚才是你真正的救命恩人嗎?你不知道她為你跳舞要忍著多么大的痛苦嗎?可是小美人魚卻對(duì)王子沒有絲毫怨恨,當(dāng)她的姐姐們拿著用頭發(fā)換來的尖刀,讓小美人魚把王子殺死,這樣她就又能回到大海,回到家人的身邊了。小美人魚卻沒有這么做,她選擇自己跳入大海,變成了泡沫。

每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)尾的時(shí)候,我總是忍不住落淚,小美人魚多好啊,為什么不能給她一個(gè)幸福的結(jié)局呢?我希望善良的小美人魚變成泡沫也永遠(yuǎn)不要消失,就圍繞在她最喜歡的王子身邊,正是因?yàn)樾∶廊唆~最后選擇犧牲自己,才讓人們覺得她偉大,才讓她永遠(yuǎn)的活在了人們的心里。

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