范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學用典意思篇一
眼睛是心靈的窗戶，是五官的領導者，是夢想的助手。
“開燈！記得眼睛與書的距離！”每當我走進房間，總能聽到這句話，但是，我從未意識到它的重要性……視力下降讓我不由自主地擔心起來，從5.1到4.8的視力使父母急的像熱鍋上的螞蟻，跑遍全珠海，買了一盞昂貴的臺燈，并不停囑咐我開燈，坐直……而我卻對這一切當耳邊風，不理不采，視而不見。
第二天，我起床時摔了一跤，搖搖擺擺地走入衛(wèi)生間，感到眼皮的沉重，如同一塊石頭壓眼上，我卻誤以為未睡醒，也對這件事不加重視。
可到了半路，遇到兩個黑球，沖我迎面而來，我憑記憶記住它們，它們是我的眼睛！眼睛對我說：“我們?nèi)找篂槟惴?，您卻不知道感恩，從不珍惜我們，如今，我們要離開您了。”短短的幾句話，嚇得我魂不附體，不知所措，比起今日的期末考試，眼睛更是無能為力，只好來到班級，進行考試，我不得不求助同學幫我辨認字體，卻被主考官認為是在交頭接耳，讓我們離開考場，我眼前，心里都一片黑暗。
鬧鐘響起，我發(fā)現(xiàn)幸好是個夢，我渾身冒著冷汗，從此開始珍惜我的眼睛，輕聲對它說：“過而不改，是謂過矣。”每天讓它們定時休息，給它們按摩，注意坐姿。不再讓媽媽操心我的眼睛。因為你們是我的希望，夢想的開始，成功的支柱，我不會再帶上第二雙眼睛的(眼鏡)。
學用典意思篇二
學用典是中小學語文教學的重要內(nèi)容之一，也是提高語文素養(yǎng)的有效方法之一。然而，在實際學習和應用中，許多學生只滿足于背誦典故，缺少對典故的理解和應用能力。在我自己的學習中，我深刻認識到學用典對我提高語文能力的重要性。在實踐中，我總結出一些自己的心得和體會，希望和大家分享。
第二段：理解典故的深層含義
我們所學的每一個典故都有其深層含義，從而賦予了其獨特的文化內(nèi)涵。比如，孫悟空為什么會金箍棒？《西游記》告訴我們，金箍棒代表著天地之間無所不能、無所不及的力量，同樣，孫悟空的修行也正是在為了達到“無所不能”的境界。而且，對典故的深刻理解，也可以幫助我們在作文等寫作中更好地運用典故，賦予文章更多的文化內(nèi)涵和哲理思考。
第三段：學會整合、應用典故
學用典并不是無目的地背誦和死記硬背，更重要的是學會整合、應用典故。在寫作等實踐中，我們可以靈活的運用典故，從而讓作品更加豐富多彩。比如“剪綢繆韻”，依靠這句詞中的典故，可以深度挖掘出詩詞的意境和內(nèi)涵，使詩歌語言更加優(yōu)美。
第四段：拓寬視野，了解更多的典故
學用典并不僅僅是國學經(jīng)典，我們還應該廣泛接觸和了解更多的典故，比如民間故事、西方神話等等。通過拓寬學習視野，我們可以更加全面地了解文化和歷史背景，更好地掌握典故的文化內(nèi)涵和應用能力。
第五段：結語
學用典是一場持久的修行，需要長期的積累和不斷地實踐。在學習和應用典故的過程中，我們應該注重深層次的理解和整合應用，拓寬學習視野，積極尋找機會并大膽嘗試，在實踐中不斷提升自己的語文能力和文化內(nèi)涵。
學用典意思篇三
作為小學生，我們的學習之旅才剛剛開始，但在這短暫的幾年里，我們學到了許多有用的知識和技能。其中，小學用典在我們?nèi)粘W習和生活中有著重要的作用。在這方面的學習里，我們深深地感受到了其中的智慧與價值，也受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，闡述小學用典對我們的影響。
第一段：了解小學用典的起源和含義
小學用典，顧名思義，指的是小學階段使用成語、諺語、俗語等語言表達方式的學習。在傳統(tǒng)文化中，成語是文化瑰寶，包含著深厚的文化底蘊和精髓，是智慧和經(jīng)驗的集合，所以我一直將其視為學習過程中的一份必修課。
第二段：小學用典的智慧和價值
小學用典使我們能夠領悟到祖國文化中的智慧精髓，學習到大量優(yōu)秀的古代文化成果。如“讀萬卷書，行萬里路”就是教育我們要善于讀書和行動，只有這樣才能成為一個受人敬仰的人。另外像“己所不欲，勿施于人”也教育了我們做人的基本道德，教會我們尊重別人的感受，不在言語上或行為上傷害別人，表現(xiàn)出真正的禮貌和謙遜。這些智慧和道理，一直植根于中華五千年文化中，也在從小學用典中汲取營養(yǎng)。
第三段：小學用典的寬泛適用性
不僅在學習中，小學用典也在生活中顯示出自己的價值。例如“千里之堤毀于蟻穴”教會我們勞動保衛(wèi)人民團結，從而在平時生活中，我們會更加懂得維護公共財產(chǎn)和環(huán)境衛(wèi)生，愛惜公共資源。再例如“以德報怨”這句話也在告訴我們，應以真誠友好的態(tài)度去化解一些矛盾，不失和睦，避免了一開始有不必要的矛盾和爭執(zhí)。
第四段：小學用典在提高語言素養(yǎng)方面的功能
熟練掌握并運用成語、諺語和俗語并不僅僅是為了展現(xiàn)自己的文化素養(yǎng)，也是為了提高自己的語言素養(yǎng)。在運用這些語言表達方式的過程中，我們需要感受其中的意義和哲理，將這些智慧融入自己的語言表達和思維之中。從而在平常的寫作或者口頭表達能夠更加熟練自然，使我們的語言更加優(yōu)美。
第五段：小學用典的實踐應用
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑸榱四軌蚴炀氄莆者\用成語、諺語和俗語，我們還需要進行實踐應用。例如我們可以在寫作時注意觀察語文教材中的典故和名言警句，融入自己的文體意境中。又或者是在經(jīng)歷一些困難和挫折時，我們可以適當運用一些成語，來溫和的鼓勵自己，也能發(fā)送給別人積極向上的信號。
綜上所述，小學用典在我們學習和生活中都有著重要的作用，幫助我們學會了很多道理，更教育了我們該如何去做人。小學用典不僅是在培養(yǎng)我們的語言素養(yǎng)方面有重大作用，在提高我們的觀察力、想象力和推理能力方面也不可或缺。因此，在學習小學用典這項課程時，我們應該用心去感悟其中的智慧和道理，這會對我們的未來有著深遠的影響。
學用典意思篇四
學習是每個人的必經(jīng)之路，但是如何高效地學習卻讓人頭疼。絞盡腦汁，卻依然不能理解知識或無法應用于實際，這種情況相信很多人都曾經(jīng)遇到過。在這樣的情況下，如何學用心得體會并將其運用于實踐中，成為了一個亟待解決的問題。
第二段：學用的方法
學習的目的是掌握知識，而運用的目的則是將知識應用于實踐中。因此，我們需要在學習知識的同時，也需重視如何運用這些知識。在學習過程中，要做到理解透徹、歸納總結、實踐應用。首先，學習要有計劃，可以利用時間表或框架圖，讓學習更有條理性和針對性。其次，一定要有思考，通過不斷思考提高自己的學習和思考能力，以便更好地應用所學知識。最后，還要實踐所學知識，將其置于實踐中，遇到問題、解決問題、總結心得，這樣才能真正理解并運用知識。
第三段：遇到問題的處理方式
在學用中，不可避免地會遇到各種各樣的問題，如何解決這些問題也至關重要。首先，我們需要改變思維方式，通過多角度、多元思考，擺脫受制于傳統(tǒng)固定模式的束縛。其次，面對問題要選擇正確的方式解決，有些問題需要理性思考，有些問題則需要采用偏向于感性的方式解決。最后，不要輕易放棄，需要持之以恒，不斷嘗試解決問題。
第四段：心態(tài)對學習的影響
心態(tài)在學習用的過程中也具有非常重要的作用。一個正確的心態(tài)可以讓學習和運用更加高效和順暢，而錯誤的心態(tài)則會阻礙甚至破壞學用的效果。在學習中應該以積極的心態(tài)面對問題，保持耐心和恒心，認真聽取他人的意見和建議，接受批評和指導；而在實踐中應該勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己的慣性思維和慣性行為，擺脫對過去的依賴，不要畏懼失敗，保持一份樂觀的心態(tài)，這樣才能創(chuàng)造更多思路和靈感，從而提高掌握和運用知識的能力。
第五段：總結
學習用心得體會已成為我們學習的重要方面。在學習中我們要有效地掌握知識，做到理解透徹、歸納總結、實踐應用。在遇到問題時，要正確解決，改變思維方式，選擇正確的方式解決，持之以恒，不輕易放棄。同時，保持一份積極的心態(tài)，認真說聽別人意見和建議，接受批評和指導，敢于挑戰(zhàn)自我，擺脫對過去依賴的慣性思維和行為，這樣才能真正提高學習和運用知識的能力。希望能夠在學習用的過程中不斷進步，實現(xiàn)更好的自我提高。
學用典意思篇五
眼睛是心靈的窗戶，通過它能看到美麗的世界。陽光是那么燦爛，我們是那么活潑可愛，生活是那么美好。所以，我們要保護好自己的眼睛。
泌多巴胺，多巴胺能有效抑制近視的'發(fā)生和發(fā)展。
現(xiàn)在，爸爸媽媽陪我們的時間越來越少，往往讓“電子保姆”來陪伴我們，而電子產(chǎn)品每天使用時間應該控制在40分鐘以內(nèi)。讀書、寫字、畫畫、彈鋼琴、看電視等室內(nèi)活動，每40分鐘需要休息15分鐘。要注意勞逸結合。
擁有一雙健康、美麗的眼睛，是我們?nèi)松械呢敻唬煤谜湎覀兊难劬Π桑?/p>
學用典意思篇六
隨著社會的不斷進步，各行各業(yè)都要求有更高水平的技術和科學知識。其中，化學領域是一個一直受到關注的領域?；瘜W用品在我們的生活中扮演著非常重要的角色，因此學習如何正確應用這些化學用品非常必要。在這篇文章中，我將分享我的化學用品心得體會。
第二段：了解化學用品
在使用化學用品之前，我們需要了解這些化學用品所包含的化學物質(zhì)，以及它們的特點。我曾經(jīng)使用一種名為“次氯酸鈉”的化學品，這種化學品是一種強氧化劑，所以在使用時需要特別注意其與其他物質(zhì)的反應性。
第三段：正確的儲存方法
化學用品需要特殊的儲存方法，以確保它們的安全和穩(wěn)定性。在我的實驗室中，我們將化學品分成不同的類別，并根據(jù)其特性將其存放在不同的地方。例如，有些高度不穩(wěn)定的化學品需要存放在低溫下，而其他化學品則需要保持遠離光線和其他物質(zhì)。
第四段：使用化學用品時需遵守的規(guī)定
安全性是使用化學用品時最重要的考慮因素之一。在我的實驗室中，我們有許多規(guī)定，這些規(guī)定旨在確?；瘜W用品的安全使用。我們必須穿戴適當?shù)姆雷o服和保護設備，如手套和口罩，以降低對皮膚和呼吸系統(tǒng)的風險。此外，我們也需要嚴格遵守實驗室的規(guī)定和流程，以確?；瘜W用品的正確使用和處理。
第五段：結論
在使用化學用品時，我們不能急于求成，必須仔細閱讀和了解使用說明和數(shù)據(jù)。正確地使用和儲存化學用品是保證安全的關鍵，同時我們也需要保持清醒而敏銳的頭腦，以防止出現(xiàn)任何危險情況。精心設計實驗流程和監(jiān)測實驗過程也是非常必要的。在學習使用化學用品中，我們需要不斷積累和總結經(jīng)驗，以便更好地提高我們的技能和知識水平。
學用典意思篇七
近年來，科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，我們的生活中逐漸出現(xiàn)了一種問題，那就是嗓子經(jīng)常會感到疲勞、沙啞。為了盡量避免這種情況的發(fā)生，我特意學習了一些科學用嗓的方法，并有了一些心得體會。
首先，科學用嗓的關鍵是控制音量。盡管我們在聚會、演講等場合需要提高音量，但是長時間高音量使用會對嗓子造成很大的傷害。因此，我們應盡量控制自己的音量，不要過分大聲講話。此外，在使用電子設備進行通話時，也要注意不要使用最大音量，可以通過使用耳機、音箱等設備來減少對嗓子的傷害。
其次，定時休息也是科學用嗓的一個重要環(huán)節(jié)。我們的聲帶和喉部是人體中最容易疲勞的部位之一，長時間的使用會導致肌肉疲勞，進而影響聲音的發(fā)出。因此，我們應該學會定時休息，在長時間講話或唱歌過后給自己一些放松的時間，讓喉部肌肉得到休息和修復。
此外，保持喉嚨濕潤也是科學用嗓的一項重要技巧。干燥的環(huán)境會使嗓子更容易受傷，因此，我們要時常補充水分，保持喉嚨的濕潤。可以通過喝水、吃水果等方式來增加身體的水分攝入量。此外，可以適當食用一些潤喉的食物，比如梨、蜂蜜等，以增加喉部的濕潤度。
另外，嗓子的發(fā)聲是需要通過腹部呼吸的，因此，我們要學會正確的呼吸方法，利用腹部的力量來支撐聲音的發(fā)出。這樣不僅可以減輕喉部的壓力，還可以增加聲音的穿透力和穩(wěn)定性?？梢酝ㄟ^練習深度呼吸和腹式呼吸來提升自己的呼吸能力。另外，適當?shù)穆晭Ь毩曇彩欠浅Ｓ幸娴模梢酝ㄟ^唱歌、朗誦等方式來加強對聲帶的訓練。
最后，科學用嗓也需要我們保持良好的生活習慣。抽煙、喝酒、不注意飲食等不良習慣都會對喉部健康造成很大的傷害。因此，我們應該戒煙限酒，盡量選擇清淡的食物，避免辛辣刺激性的食物，以保護嗓子的健康。
綜上所述，科學用嗓是保護嗓子健康的重要方法，我們要通過控制音量、定時休息、保持喉嚨濕潤、正確呼吸、保持良好生活習慣等方式來科學健康地使用嗓子。只有這樣，我們才能保持良好的嗓音，享受愉悅的聲音，讓咱們的聲音傳達出我們真正想要表達的信息。
學用典意思篇八
化學用品，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾锲?，也被廣泛應用于各個領域。無論是生產(chǎn)生活，還是科學研究，都需要化學用品的支持和保障。然而，這些化學用品的應用也存在著一定的危險性，需要我們必須更加重視安全使用化學用品的知識和技能。本文將深入探討化學用品的應用和心得體會。
第二段：化學用品與我們的生活
化學用品在我們的生活中起著重要的作用。例如，食品添加劑、清潔劑、醫(yī)藥制劑等都是化學用品的典型應用。食品添加劑可以使食品的質(zhì)量更佳，味道更美味；清潔劑能夠起到衛(wèi)生保潔的作用，防止病原體的滋生；醫(yī)藥制劑可以治療和預防人們的疾病。不過，在使用這些化學用品的過程中，我們必須認真閱讀使用說明，注意安全使用。例如，在使用食品添加劑時，應嚴格按照說明書中的操作方法，避免使用過量導致不良反應或者對健康產(chǎn)生危害。
第三段：化學用品在科學研究中的作用
化學用品在科學研究中也有著重要的應用。科學研究中常常需要用到各種特殊的化學試劑和儀器，來進行分析、檢測和實驗。例如，在分析人體血液成分時，需要用到酶和酸堿試劑等化學品；在分析環(huán)境污染時，需要用到各種氣體、液體和固體樣品的分析試劑。在使用這些化學試劑和儀器時，必須正確掌握操作方法，小心謹慎，避免損壞試劑和對環(huán)境造成污染。
第四段：化學用品安全使用的重要性
通常來說，化學用品的安全使用是一個非常重要的問題。這點尤其重要，因為化學用品常常具有一定的毒性，如果操作不當，或暴露在化學用品的環(huán)境中，很容易導致人體受到危害。例如，在使用強酸或強堿時，往往需要進行嚴格的防護措施，避免對人體的皮膚、眼睛、呼吸道等造成危害。
第五段：結論
化學用品是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾锲贰Ｎ覀儽仨殞瘜W用品有正確的認識和理解，并嚴格按照使用說明進行操作。同時，對于有一些較為危險的化學試劑和儀器，我們必須進行專業(yè)的操作培訓和安全防護，確保自身的安全和環(huán)境的衛(wèi)生。只有這樣，才能更好的發(fā)揮化學用品的作用。
學用典意思篇九
近期，我懷著崇敬的心情，認真學習了李瑞環(huán)所著的《學哲學用哲學》這本著作，深有體會，受益匪淺。
馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。長期以來，作為一門基礎理論，要學習馬克思主義哲學，給人一種很神圣、很正統(tǒng)、很嚴肅的感覺?！秾W哲學用哲學》結合改革開放以來的偉大實踐，結合具體的工作實際談哲學，使哲學原理的運用，深入淺出，易懂易記，讀后使人有一種豁然開朗的親切感，對馬克思主義哲學產(chǎn)生主動學習的親和力。我們每個人的學習、工作、生活都離不開哲學。我們要提高自己認識世界和改造世界的能力，就必須學好哲學，學了哲學可以使人變得聰明，眼亮，辦法多。學了哲學，懂一點哲學，在處理問題時就能抓住事物的主要矛盾，進而能處理好事物的主要矛盾。下面，我想從三個方面談談我學習《學哲學用哲學》的體會：
一、學點哲學會使人終身受益
這是李瑞環(huán)同志的切身體會，也是他的肺腑之言。他在書中說到：?有人說，由一個普通農(nóng)民、工人，一步步走到黨和國家最高領導層真不簡單，這其中一定會有一些奧秘、訣竅，應該總結一下。要我說還是那句老話：是社會主義制度的產(chǎn)物，當然也不能否認個人的努力。光靠努力還不行，還要得法，得法就是要學習哲學。我這一生對我?guī)椭畲蟮木褪邱R克思主義哲學。??我常講，一個人要成長進步，要有所成就，有所建樹，離不開上進心、求知欲、責任感這三條，這是無法代替的。重要的是學了哲學，掌握了認識世界、改造世界的武器，養(yǎng)成分析綜合、歸納概括的習慣，這樣就不會吃糊涂虧、占糊涂便宜，避免和少走彎路。陳云同志講過：‘學好哲學，終身受用’。這完全是經(jīng)驗之談，我非常贊成。?這些發(fā)自內(nèi)心的講話，對我們樹立學好馬克思主義哲學的信念是有很大幫助的，對學好稱之為智慧學、明白學的哲學是很有示范作用的。
二、怎樣才能學好哲學
正確的理論可以指導實踐，掌握了理論，就可以在千頭萬緒、紛繁復雜的矛盾現(xiàn)象中分清主次、抓住根本，在變幻莫測的事物發(fā)展中把握方向，在困難和問題面前找到解決的基本方法。李瑞環(huán)同志根據(jù)自己的體會，提出學習?兩論?（《實踐論》、《矛盾論》）是哲學入門的一個有效途徑。真正學懂了?兩論?，也就基本上掌握了馬克思主義哲學的主要觀點。學習理論要聯(lián)系實際，聯(lián)系經(jīng)歷過的實際，結合歷史的經(jīng)驗來學，是學習理論、運用理論的重要方式。他提出：?如果把學習與自己熟悉的工作結合起來，拿實踐的經(jīng)驗同理論相印證，就容易懂；把基本的觀點與具體的形象的東西相聯(lián)系，印象會比較深刻，就容易學；把書本的東西融入豐富生動的現(xiàn)實生活，干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用，就容易活。?一方面強調(diào)聯(lián)系實際，一方面要強調(diào)刻苦認真的讀書。要認真地讀，反復地讀，深鉆苦研，努力讀懂弄通。李瑞環(huán)同志提出一個重要觀點，就是各級干部工作要艱苦，思想更要艱苦。他說：?付出辛苦，不僅僅是胳膊腿勤，很重要一條是思想必須艱苦。事實上，思想的艱苦對于一個領導干部來講，才是最重要、最困難的。應該既能深入下去，又能坐得住，看東西，聽意見，想問題，憋主意。?這些話一針見血，很有針對性。現(xiàn)在，有些干部面臨事情很多，天天忙忙碌碌，屁股坐不住，如果自己不自覺擠時間學習，不經(jīng)常翻翻書，就會變成事務主義者。腦子不補充營養(yǎng)，就會被掏空。他還要求干部?要力爭把文字水平、理論水平和工作水平一致起來，不然，就將是會寫的不會辦事，會辦事的不會寫。?當然，作為一名機關青年干部，更應該認真學習哲學，要學習哲學原理，注重學用結合，把重點放在理論聯(lián)系實際，運用所學哲學原理指導解決實踐問題。這才是正確的學哲學用哲學的態(tài)度。在學哲學過程中，要注重學用結合，時時用哲學原理來認識事物發(fā)展的規(guī)律，分析存在的矛盾，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，運用哲學的一般原理來解決矛盾，而不是生搬硬套馬克思主義經(jīng)典作家的現(xiàn)成結論。
三、哲學能教我們?nèi)绾巫鋈?/p>
做人要正直，李瑞環(huán)同志說：?有那么一小部分人，在領導面前是奴才，干起工作來是庸才，一切活動為了升官發(fā)財，一旦掌權就搞獨裁。必須防止這種人投機上來。?《學哲學用哲學》中關于人際關系的闡述，到處體現(xiàn)了和的思想，提倡求同存異，體諒包容，不要計較個人的恩恩怨怨、是是非非，要平等待人，誠懇待人，寬厚待人，依理待人。他說：?不但要懂得斗爭的絕對性，還要懂得斗爭的多樣性?？曜优c肉斗，肉到嘴里；手術刀與人斗，可以去除病灶；扁擔與肩斗，可以把水挑進家里。這些都是斗嘛，為什么一說斗，非要你把我整垮，我把你整垮呢？??中國人倒霉的時候容易團結，打勝仗后常常不團結，歷史上這樣的事很多，我們一定要牢記歷史的教訓。??冷靜地想一想，掌聲、歌頌未必真幫忙，批評、反對不是都添亂。?也許這些道理大家都明白，但總體上，當前的社會心態(tài)還比較浮躁，有些人熱衷于與人斗，有些人喜歡個人出風頭，有些人習慣聽贊揚聲。讀一讀《學哲學用哲學習》，聽一聽一位老者的教誨，無疑是服用一副清醒劑。所謂做事先做人，在建設和諧社會的今天，個人的內(nèi)心和諧，人與人之間的和諧是個人成功的基礎，也是社會和諧的基礎。
總之，通過學習《學哲學用哲學》，使我增長了見識、增長了知識。在我的工作實踐中，我深深的體會到?學點哲學，終身受益?。
學用典意思篇十
1、形而下的生活
生活籠統(tǒng)的分為形而上的生活和形而下的生活。而我們都發(fā)現(xiàn)形而下的樂趣怎么就比形而上的樂趣樂那么多呢？越形而下就越有樂趣，讀歷史比讀哲學有趣，讀八卦比讀歷史有趣，看電影比讀書更有趣。這是劉瑜在《送你一顆子彈》中為自己也為大眾發(fā)問，她總結了下是因為形而上的生活它缺乏物質(zhì)的光澤，沒那么吸引人罷了。我一直篤定檢驗一個人對一件事情是否真的有興趣的標準就是這件事能否把他或者她從網(wǎng)絡灌水/八卦中拽開。當你面對一條劉強東和奶茶妹妹領證的新聞，能夠像大禹過家門而不入那樣泰然自若，做到不點擊而直接跳入“另一件事”時，那么恭喜你終于找到人生的目標了。何其容易，太多時候我們被形而下的五光十色迷住，陷入焦慮，無法靜下心來做一件事，浮躁坐在我們中間太久了，我們需要的是撥開烏云的勇氣。
2、幸福最值得追求
3、我們都是大師的學生
周國平在暨南大學演講提到幸福是一種能力，包括智力的能力與情感的能力。不管哪一項，獲取的途徑都是讀好書與寫日記。而讀書，不可以胡亂閱讀，周國平的建議是閱讀經(jīng)典。他謙虛的說：“我讀許多經(jīng)典，別人叫我大師我感覺很不好意思，我知道自己不是大師，當代無大師，我起的作用不過是構建起普通人與大師間的橋梁。你們不要做我的粉絲，我也不做任何人的粉絲，我們最好是同學，我們都是大師的學生?！?/p>
讀好書，寫日記，用哲學的心境去生活，以戀愛的心情來讀書，追求幸福，追求優(yōu)秀。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5671736.html】
