最新學習和教育的心得體會及感悟范文(19篇)

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最新學習和教育的心得體會及感悟范文(19篇)
時間:2023-10-31 08:03:11     小編:ZS文王

寫心得體會能夠幫助我們更好地總結和歸納所學和所悟。怎樣才能有效地概括自己一段時間的心得體會呢?閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平,提高表達能力。

學習和教育的心得體會及感悟篇一

本人參加了初中教師繼續(xù)教育培訓和學校組織的校本培訓。通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平等方面都得到很大的提高,成為我業(yè)務提高的好助手。

一、認識的提高

教師培訓提高自身素質是關系到教師教書育人質量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,個性重視自己師德和教學業(yè)務水平的提高,始終把師德建設擺在首要位置,把自己的教學業(yè)務潛力作為教師的核心素質來提高。在培訓中,真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬,通過培訓,切實提高自己的師德素質和教學業(yè)務水平。在培訓過程中,首先時間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓學習資料化整為零,為了加強對資料的進一步理解,我與其他老師互相交流,一起研討,我對教學也有了很大的信心。

二、具體收獲

1、參加培訓,使我對教科研方面的認識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,用心參加課改研究,及時總結自己在教育教學工作的經驗。在初中教師培訓中,使我意識到教學課程的改變我們務必跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時用心參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育潛力和教學質量。

2、學習過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅持把師德建設當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結合上學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的資料,提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和職責感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,用心爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、重視交流在教育教學中的應用。過去,只明白埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。通過繼續(xù)教育網上培訓,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

隨著繼續(xù)教育時間的不斷增加,繼續(xù)教育已經融入了我的生活與學習之中,或者說,我已經融入了繼續(xù)教育學習的廣闊天地之中。

通過繼續(xù)教育學習現代教育思想和理論,理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于數學及各個學科教學的全過程,使我茅塞頓開,在開學這一段的.教學實施過程中,通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學中所產生的效應。這是以前傳統教學所無法比擬的。

說實在的,在最初的學習過程中我對此并不感興趣,因為各種學習、培訓也參加了很多次,可往往是走形式的多,真正有收獲的少。所以開始點擊繼教網只是為了完成學習任務和學時。但是,當我進入繼教網的那一刻,我就被那里的一切吸引住了,它為我呈現的真是一個豐富多彩的世界!

通過繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,需有先進完備的教學策略與方法。續(xù)教育學習使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。

總而言之,教師繼續(xù)教育培訓是成功的,對我來說可謂收獲多多。我們要切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂,服務教學。用心參加新一輪繼續(xù)教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎的高素質的新時代教師,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

學習和教育的心得體會及感悟篇二

第一篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

個人這段時間通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共-產-黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共-產-黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

通過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。

中國共-產-黨領導中國人民,經過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民-主主義革命的勝利,建立了人民民-主專-政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民同志為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的__大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說,沒有共-產-黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共-產-黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國特色。

第二篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關開展黨史學習教育,就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求,忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務,矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。

堅持學史明理,筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習總書記關于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦,不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

堅持學史增信,強化黨的絕對領導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本,堅定理想信念,鑄牢忠誠警魂,更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。

堅持學史崇德,鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命,立政德,明大德、守公德、嚴私德,努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬公安鐵軍。

堅持學史力行,忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀,堅持穩(wěn)中求進總基調,防范化解重大風險挑戰(zhàn),嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路,金盾護你行”專項行動,激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當,全力確保國家政治安全,社會大局穩(wěn)定和管內鐵路平安暢通。

再結合支部及派出所實際,談談自己的認識。

一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德,莫大于忠誠。對黨絕對忠誠,不僅是共產黨人必須具備的政治品格,更是共產黨人安身立命的根本,也是公安隊伍的靈魂。公安機關是人民民主專政的重要工具,是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關提出的四句話“十六字”的總要求,第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治,切實筑牢忠誠警魂,才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性,才能保證各項重大安保工作任務的圓滿完成,才能體現出我們工作的價值屬性。作為一名共產黨員,我們入黨時曾面對黨旗莊嚴宣誓,慎重地作出了對黨忠誠,永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾,說到就要做到。為此,我們必須始終堅持黨的領導和指揮,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。

作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述,在“三會一課”第一議題中開展學習,利用“學習強國”學xxx臺、微信、展示機等平臺,引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢,把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中,扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。

二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻,并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求,強調“新的歷史條件下,我國人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明,全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅決完成黨和人民賦予的使命任務”,為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。

作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用,堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),立足本職崗位,勤學善思、學以致用,踏實做事、主動作為,聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關心的熱點難點,完成各項工作與任務。一方面堅持總體國家安全觀,樹牢反恐前沿陣地,完善反恐人防、技防、物防建設,扎實做好安檢查危、聯勤聯動、信息研判等工作。堅決確保管內不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件,切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務,利用好現有的“雪亮”視頻及信息化資源,積極推進互聯網、大數據、人工智能等現代科技應用與警務工作深度融合,實現以“情報主導警務、研判服務打防”為內容的“智慧警務”運作,同時抓好“小處罰促進大平安”工作,積極拓寬業(yè)務新增長點,推動高鐵安保提擋升級,用過硬的業(yè)績來體現平安的內涵。

第三篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

打開我們黨的歷史,從一開始就明確選擇以社會主義和共產主義為目標。在第二次全國代表大會上,我們確定了反皇帝和封建的革命計劃,迅速找到了中國革命的方向,并提前確定了使命愿景。但如果只有使命愿景,缺乏科學理論的思想指導,勝利只是一面鏡子。今天,我們的黨仍在為共產主義不懈努力,這不是空談,而是初衷沒有改變。

今年,我們將在全黨開展中共歷史學習教育,鼓勵全黨不忘初衷,牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設?;仡欬h的歷史,可以使我們更加熱愛黨,不斷加強黨的信念,貫徹黨的政策,繼承黨的成功經驗,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統。作為新時代的黨員干部,我們應積極響應號召,在回顧黨的歷史的過程中不斷吸收鈣營養(yǎng)。

吸收開放、敢于成為第一、堅定理想、不屈不撓的鈣。1921年,中國共產黨第一次全國代表大會在浙江省嘉興南湖的一艘游輪上成功結束,莊嚴宣布了中國共產黨的誕生,但也給我們留下了寶貴的紅船精神。過去的游輪承載著共產黨員最初的使命,經歷了無數的波濤,成為今天穩(wěn)定而遙遠的高聳船。紅船精神提醒大多數黨員干部始終保持思想先進,堅定不移,不懈奮斗精神,保持高度的責任感、信念、使命感,在新時代的旅程中充滿工作熱情。

我血薦軒轅”滿腔誓言。無數革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發(fā)向上,勇做時代的“弄潮兒”,頑強拼搏,銳意進取,不言放棄,唱響無愧于時代的頑強之歌。

汲取“不忘初心,牢記使命,履職盡責,無私奉獻”的擔當之鈣。習近平總書記曾說過:“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興?!敝袊伯a黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務”的宗旨,無數共產黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實干的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻,爭做“逆行者”“弄潮兒”“實干家”,為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員干部應認真感悟榜樣的力量,在學思踐悟中拼搏實干,不負時代的重托和人民的期盼。

第四篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

趁著周一學習夜和周末,我重新閱讀了《中國共產黨簡史》。隨著年齡的增長,歷史知識的豐富,社會閱歷的增加,工作經驗的積累,在這次學習過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產黨人奮斗歷程,現在更多是自己內心的觸動和感悟,以及對如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習近平新時代中國特色社會主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對黨史的閱讀學習,有幾點讓我感觸頗深:

一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習總書記重要文章《中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征》。文章指出,中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有統領地位的是黨的領導制度。我們的祖輩感謝黨,是因為黨領導全國人民從黑暗走向光明,讓人民抬頭挺胸做了主人;我們的父輩感謝黨,是因為黨領導全國人民從貧困走向富強,讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子;而我們這一代人感謝黨,是因為黨領導勵精圖治、全面實行改革開放。我們生活在這樣一個新時代,時刻能感受到祖國的進步和強盛,體會到作為中國人的自豪。可以說,正是在中國共產黨的領導下,中國的經濟建設取得了舉世矚目的偉大成就,人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,黨中央運籌帷幄總攬全局,各地科學應對,有條不紊,再次證明黨的領導是我國各項事業(yè)取得勝利的根本保證,更加堅定全國各族人民擁護支持中國共產黨的信心和決心。

二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?!耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠,也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產黨的領導是最大的國情”精神坐標,絲毫不動搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領航時代,我們黨團結帶領全國各族人民經風雨、見世面、壯筋骨,用實踐、人民、歷史反復檢驗“黨是領導一切的”這個根本遵循。我們只有學習黨史,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命,才能更深地愛黨愛國,深刻銘記新時代賦予我們這代人的使命擔當,開創(chuàng)更加美好的未來。

三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年,雖坎坷多艱,卻壯志不改;雖歷經滄桑,卻勇往直前。堅定“沒有黨的領導,就沒有民族復興”思想認識,絲毫不懈怠。從血雨腥風的抗日戰(zhàn)爭到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,從建國后開展社會主義建設到改革開放后全面建設小康社會,中國共產黨創(chuàng)造了無數驚天動地的偉業(yè),向世界展現了一個政黨最強大的生命力,譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?,F在的人都在講奮斗,但其實最值得我們學習的奮斗精神蘊含在黨史中,好好學習黨史,才能更加理解奮斗的真諦,最終取得成功。

今年是建黨100周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學習討論會。結合近期全國學習黨史教育動員大會、脫貧攻堅大會、全省數字化改革大會、全市兩會以及優(yōu)化營商環(huán)境大會等精神和當前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設等熱點問題,大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三?!本裼心男┎罹?、重點工作里我們黨員要如何做等三個開放式提問主題進行了重點討論。開展支部書記講黨課,同時邀請各位黨員踴躍發(fā)言,結合本職工作進行了充分的討論,并由局領導對第二支部黨員的發(fā)言進行了總結點評,要求大家擼起袖子加油干,學先進爭上游、趕先進開新局,再創(chuàng)新業(yè)績,更上一層樓,助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點城市。作為當代青年,我們商務黨員干部必須堅守共產黨人的初心使命,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風,做到自省、自警、自勵,努力奮斗,勇敢拼搏,用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史,鑄就新的輝煌。

第五篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

一、服務贏得顧客,大廳認真接待所有顧客,以所有進門的顧客為神秘人服務,從顧客的角度思考問題,始終站在顧客的立場幫助顧客解決問題。制作柜臺接待,以全心全意的服務征服顧客,以多樣化的產品吸引顧客,制作電話訪問和大廳接待,聽取顧客的意見,不斷改善工作方法,提高服務質量,提高顧客的粘性。

二、提高凝聚力,我黨成功帶領十四億人團結、共同發(fā)展,我們作為十四億人中的一個小點,應以團隊榮譽共進退,加強團隊建設,重視團隊管理,讓每個員工發(fā)揮自己的特長,彌補自己的短板,相互配合,相互配合,共同努力為我們的團隊榮譽。

三、提高奮斗精神,我黨經歷的風雨歷史是顯而易見的,但沒有退縮,沒有逃避,敢于正視,善于總結,勇于探索,最終找到自己的發(fā)展道路。我們晉城農商銀行也經歷過一些困難,我們也要善于總結經驗,不斷創(chuàng)新和改進工作方法,最終找到適合我們的發(fā)展方向。

現在我們要站在新的歷史起點,繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統和作風,以習近平新時代中國特色社會主義思想為領導,不忘初心,記住使命!朝著中華民族偉大復興的中國夢前進。

第六篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

 趁著周一學習夜和周末,我重新閱讀了《中國共產黨簡史》。隨著年齡的增長,歷史知識的豐富,社會閱歷的增加,工作經驗的積累,在這次學習過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產黨人奮斗歷程,現在更多是自己內心的觸動和感悟,以及對如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習近平新時代中國特色社會主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對黨史的閱讀學習,有幾點讓我感觸頗深:

一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習總書記重要文章《中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征》。文章指出,中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有統領地位的是黨的領導制度。我們的祖輩感謝黨,是因為黨領導全國人民從黑暗走向光明,讓人民抬頭挺胸做了主人;我們的父輩感謝黨,是因為黨領導全國人民從貧困走向富強,讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子;而我們這一代人感謝黨,是因為黨領導勵精圖治、全面實行改革開放。我們生活在這樣一個新時代,時刻能感受到祖國的進步和強盛,體會到作為中國人的自豪。可以說,正是在中國共產黨的領導下,中國的經濟建設取得了舉世矚目的偉大成就,人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,黨中央運籌帷幄總攬全局,各地科學應對,有條不紊,再次證明黨的領導是我國各項事業(yè)取得勝利的根本保證,更加堅定全國各族人民擁護支持中國共產黨的信心和決心。

二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?!耙磺邢蚯白?,都不能忘記走過的路;走得再遠,也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產黨的領導是最大的國情”精神坐標,絲毫不動搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領航時代,我們黨團結帶領全國各族人民經風雨、見世面、壯筋骨,用實踐、人民、歷史反復檢驗“黨是領導一切的”這個根本遵循。我們只有學習黨史,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命,才能更深地愛黨愛國,深刻銘記新時代賦予我們這代人的使命擔當,開創(chuàng)更加美好的未來。

三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年,雖坎坷多艱,卻壯志不改;雖歷經滄桑,卻勇往直前。堅定“沒有黨的領導,就沒有民族復興”思想認識,絲毫不懈怠。從血雨腥風的抗日戰(zhàn)爭到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,從建國后開展社會主義建設到改革開放后全面建設小康社會,中國共產黨創(chuàng)造了無數驚天動地的偉業(yè),向世界展現了一個政黨最強大的生命力,譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?,F在的人都在講奮斗,但其實最值得我們學習的奮斗精神蘊含在黨史中,好好學習黨史,才能更加理解奮斗的真諦,最終取得成功。

今年是建黨100周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學習討論會。結合近期全國學習黨史教育動員大會、脫貧攻堅大會、全省數字化改革大會、全市兩會以及優(yōu)化營商環(huán)境大會等精神和當前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設等熱點問題,大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三牛”精神有哪些差距、重點工作里我們黨員要如何做等三個開放式提問主題進行了重點討論。開展支部書記講黨課,同時邀請各位黨員踴躍發(fā)言,結合本職工作進行了充分的討論,并由局領導對第二支部黨員的發(fā)言進行了總結點評,要求大家擼起袖子加油干,學先進爭上游、趕先進開新局,再創(chuàng)新業(yè)績,更上一層樓,助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點城市。作為當代青年,我們商務黨員干部必須堅守共產黨人的初心使命,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風,做到自省、自警、自勵,努力奮斗,勇敢拼搏,用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史,鑄就新的輝煌。

第七篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關開展黨史學習教育,就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求,忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務,矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。

堅持學史明理,筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習總書記關于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦,不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

堅持學史增信,強化黨的絕對領導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本,堅定理想信念,鑄牢忠誠警魂,更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。

堅持學史崇德,鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命,立政德,明大德、守公德、嚴私德,努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬公安鐵軍。

堅持學史力行,忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀,堅持穩(wěn)中求進總基調,防范化解重大風險挑戰(zhàn),嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路,金盾護你行”專項行動,激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當,全力確保國家政治安全,社會大局穩(wěn)定和管內鐵路平安暢通。

再結合支部及派出所實際,談談自己的認識。

一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德,莫大于忠誠。對黨絕對忠誠,不僅是共產黨人必須具備的政治品格,更是共產黨人安身立命的根本,也是公安隊伍的靈魂。公安機關是人民民主專政的重要工具,是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關提出的四句話“十六字”的總要求,第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治,切實筑牢忠誠警魂,才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性,才能保證各項重大安保工作任務的圓滿完成,才能體現出我們工作的價值屬性。作為一名共產黨員,我們入黨時曾面對黨旗莊嚴宣誓,慎重地作出了對黨忠誠,永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾,說到就要做到。為此,我們必須始終堅持黨的領導和指揮,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。

作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述,在“三會一課”第一議題中開展學習,利用“學習強國”學xxx臺、微信、展示機等平臺,引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢,把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中,扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。

二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻,并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求,強調“新的歷史條件下,我國人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明,全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅決完成黨和人民賦予的使命任務”,為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。

作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用,堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),立足本職崗位,勤學善思、學以致用,踏實做事、主動作為,聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關心的熱點難點,完成各項工作與任務。一方面堅持總體國家安全觀,樹牢反恐前沿陣地,完善反恐人防、技防、物防建設,扎實做好安檢查危、聯勤聯動、信息研判等工作。堅決確保管內不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件,切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務,利用好現有的“雪亮”視頻及信息化資源,積極推進互聯網、大數據、人工智能等現代科技應用與警務工作深度融合,實現以“情報主導警務、研判服務打防”為內容的“智慧警務”運作,同時抓好“小處罰促進大平安”工作,積極拓寬業(yè)務新增長點,推動高鐵安保提擋升級,用過硬的業(yè)績來體現平安的內涵。

第八篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

習近平總書記強調:“要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統、傳承紅色基因,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。這段重要論述指出了開展黨史的學習教育的重大意義、重點和工作要求,為我們開展好黨史的學習教育指明了方向,提供了根本遵循。

我們黨歷來重視黨史的學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史的學習教育,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

開展黨史的學習教育,一個重要目的在于不忘初心,牢記使命,堅定共產黨人的革命理想信念。回首偉大的中國共產黨的奮斗歷程,從嘉興南湖起航的一艘小小紅船,到領航中國行穩(wěn)致遠,讓世界人民刮目相待的巍巍巨輪,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。以鐵的事實向全世界證明了我們黨的百年歷史,是一部踐行黨的初心使命的歷史,是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的偉大歷史。

中國共產黨之所以能改寫歷史,影響歷史,其根本原因就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,贏得了人民群眾的支持和擁護。

中國革命、建設和改革的歷史反復證明:我們干任何事業(yè),只有深深根植于人民群眾之中,才能不斷從勝利走向勝利,離開了人民群眾,我們的事業(yè)就會失去依托,我們就會成為無源之水、無本之木。

回首過去,我們曾挑戰(zhàn)了很多個“不可能”,我們也完成了很多個“不可能完成的任務”。我們成功地抗擊了史無前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界領略了東方文明古國的“中國智慧”和“中國力量”。

這一切,都緣于堅守初心,勇擔使命,才得于民心。也讓我們清醒地認識到:只要贏得人民群眾擁護,我們就沒有克服不了的困難;只要得到人民群眾的支持,我們就沒有戰(zhàn)勝不了的艱險!

在黨史的學習教育中,我們要從中國共產黨的偉大歷史中汲取前進的智慧和力量,立足黨的百年歷史新起點,開啟新征程,向第二個百年奮斗目標邁進。作為學校來講,我們應把黨史的學習教育與習近平總書記對教育工作的重要論述結合起來思考,與當前學校發(fā)展現狀結合起來思考,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導教育教學工作;堅持以人為本,一切為了學生,把關注的目標投向每一個學生,以此實現人民群眾對美好教育的向往。

第九篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

時代在前進,社會在發(fā)展,面對周圍形形色色的“誘惑”和“糖衣炮彈”,我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進性,就必須不斷進行思想上的學習和熏陶,要大力組織倡導基層黨組織和廣大黨員講黨性、學黨史、樹典型、當先鋒。尤其對于我們這些剛剛走出校門,步入基層工作崗位的年輕一代共產黨員來說,只有了解黨的歷史,加深對黨的認識,增強對黨的感情,才能更加忠誠于黨的事業(yè)。

讀史以明志。《黨史》中記述了社會主義建設的全面開展和對中國特色社會主義道路的艱辛探索,從當初的篳路藍縷,到如今的事業(yè)興旺,有韌性的支撐,有意志的考驗,有追求的義無反顧,更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應該從中汲取精神的養(yǎng)分,明確志向,確立目標,并為之發(fā)奮圖強,銳意進取,與黨的發(fā)展進程亦步亦趨。

讀史以益智。在黨的百年歷史中,黨經歷過失誤和曲折,這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折,這才是最重要的。同樣,在學習工作中,面對種種挫折和困難,我們也要學會升華自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,從中準確把握事件的本質和主流,運用自己的智慧解決問題。

讀史以慎行。雖然時代不同了,社會在轉型,但我黨歷史上所涌現出的先進集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會給我們教育啟迪和激勵,使我們以其為標榜,謹言慎行,潔身自好,居安思危,時刻保持黨員先進性,為“靡不有初鮮克有終”者敲響警鐘。

讀史以資政。我們每個人都是這個社會的主體,都是“終身”的政治參與者,這與《黨史》中提及的“人民當家作主,團結和依靠最廣大人民群眾”的觀點不謀而合?,F實中,我們要時刻保持堅定的社會責任感、政治參與度和民主自信心,堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,積極的資政議政。我們廣大黨員領導干部更要以“全心全意為人民服務”作為施政行政準則,總結歷史經驗,推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,奏響黨民和諧之音。

第十篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出,其強大的執(zhí)行力令全世界動容,這也更加表現出我們中國共產黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求代表,中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,這是中國共產黨在1921年初創(chuàng)內時,其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”,從中能夠汲取經驗教訓,汲取不懈奮斗的力量,在面對前進道路上的挑戰(zhàn)與挫折時,找到更堅定、更自信的自己,在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。

學好黨史“必修課”,以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現或許是一時之念,但是實現夢想絕非一日之功,黨的歷史進程告訴我們,偉大夢想的實現一定是在持之以恒的堅持中實現的。力量需要生長,力量需要凝聚,力量需要在時間長河中不斷沉淀,一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠,在于其理想信念有多強。人們常說:“理想信念高于天”,夢想是天,天之大在高處;奮斗在實,千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給,要堅守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“補足鈣”,不斷錘煉自身的筋骨,讓自己在苦難挫折中淬火成鋼,讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇,滿載青春熱情和昂揚斗志,越過重山萬座,在一往無前的沖鋒中,抵達夢想的目的地。

學好黨史“必修課”,以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的,這種“記憶”是共產黨人身上的紅色“烙印”,是傳承的血脈基因,也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上,總會面對前所未有的風險挑戰(zhàn)和嚴峻的斗爭環(huán)境,“志不強者智不達”,黨員干部要在黨史中傳承紅色基因,接過精神火炬,以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時,千千萬萬個黨員選擇逆行,勇扛使命與擔當,與來勢洶洶的病毒做斗爭,無論是手術臺上的爭分奪秒,建設火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日,還是運送物資的倍日并行,都彰顯了共產黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志,就沒有新時代偉大的“抗疫精神”,這是中華民族自強不息的內在動力,是實現夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”,嶄新的道路上是更加磅礴的力量,是更加燦爛輝煌的未來。

學好黨史“必修課”,以自信的風發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史,從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設年代,中國共產黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產黨人風發(fā)之意氣與年齡無關,與精神狀態(tài)和本領才干有關,這種風發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來,在思考總結的智慧沉淀中得來,在不斷摸索的實踐探知中得來,歸根結底是由成長與經驗得來。黨員干部的自信力不但展現著個人的風采,還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發(fā)之意氣,要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚”,成為前進道路上的激勵和鼓舞,厚積闖關奪隘的底氣,在自信前行中實現自我價值,去打破更多的“不可能”,創(chuàng)造更多的“新精彩”,書寫夢想的“新答卷”。

第十一篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

學習黨史,要樹立正確黨史觀,從黨史中汲取前進的智慧和力量,要堅持人民立場,在黨史學習中把握檢察人的初心使命。學史力行,要圍繞一個“民”字,把“為群眾辦實事”體現在日常工作中?;庑姓幾h是贏得民心認同、厚植黨的政治根基的重要舉措,解決群眾的操心事、煩心事、揪心事是爭議化解的根本要求。立足部門檢察職責,一是要堅持以人民為中心的司法理念,強化司法為民擔當緊盯老百姓“天大的事”,著眼案結事了政和“辦好群眾身邊小案”,常態(tài)化推進行政爭議實質性化解;二是要強化公仆意識,增進群眾感情,提升群眾工作能力,“用群眾語言講道理”“耐心傾聽群眾訴求,積極化解當事人心中的不滿”。檢察機關把維護人民利益放在首位,我們在見證歷史,也在書寫歷史,檢察為民辦實事,讓我們以擔當作為賡續(xù)檢察榮光。

習近平總書記說:“中國共產黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風華正茂?!鼻飩I(yè),百年只是序章,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。一百年前,李大釗、毛澤東、王盡美等一批青年志士在紛亂中國探索出一條救國救民之路。一百年后,我們身處大有可為的新時代,還有更多勝利等待我們去奪取,還有更大使命等待我們去完成。一代青年有一代青年的使命和擔當,歲月不居,彈指芳華。站在“兩個一百年”的歷史交匯點,我輩青年檢察干警當起而行之,揮斥方遒,保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),懷著我們檢察事業(yè)的初心和宗旨,朝著我們黨確立的偉大目標奮力前行,做好新時代的“答卷人”,在青春年華里書寫奮斗故事,交出一份人民滿意的時代答卷。

第十二篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

在此次黨課的學習中,我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史,但由于高一時早早地就選擇了學習理科,導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞,在學習理論知識和中國共產黨黨史時有較大的困難,但這些都沒有讓我氣餒,甚至讓我對學習中國共產黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現了自己的不足后,這也讓我有了努力學習的方向,而接下來我也需要更多的學習,才能經受得住黨和國家對我的考驗。

當前,我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊。“歷史是最好的教科書。”我們要學好黨史,在黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量。

堅持民主集中,保持黨內高度團結統一。黨的歷史告訴我們:不管在任何時期,黨內越是高度團結統一,黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經驗和實踐真知,也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把黨中央決策部署不折不扣地落到實處,真正把思想和行動統一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來,沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體,以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手,堅持民主集中制原則,不斷凈化優(yōu)化黨內政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓,牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓,警鐘長鳴,引以為戒。

堅持人民至上,始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,根本在于我們有人民的支持,人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起,干在一起,多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼,以“我將無我,不負人民”境界,全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風,繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統,堅決抵制“四風”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉,防治結合,純潔黨的肌體,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,進一步營造風清氣正的為民環(huán)境,牢固血肉聯系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民,就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量,就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現偉大復興的歷史步伐。

堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新,不斷武裝頭腦。理論是行動的先導,在我們黨成立之初,馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論,深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律,指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后,就展現出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系,讓當代中國走向了全面建設社會主義現代化國家之路。新時代,新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果,武裝頭腦,補足理想信念之“鈣”,自覺用新思想新理論指導實踐,用新思維新方法分析解決遇到的難題,不斷融會貫通,不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果,必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。

第十三篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

在此次黨課的學習中,我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史,但由于高一時早早地就選擇了學習理科,導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞,在學習理論知識和中國共產黨黨史時有較大的困難,但這些都沒有讓我氣餒,甚至讓我對學習中國共產黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現了自己的不足后,這也讓我有了努力學習的方向,而接下來我也需要更多的學習,才能經受得住黨和國家對我的考驗。

當前,我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊?!皻v史是最好的教科書?!蔽覀円獙W好黨史,在黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量。

堅持民主集中,保持黨內高度團結統一。黨的歷史告訴我們:不管在任何時期,黨內越是高度團結統一,黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經驗和實踐真知,也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把黨中央決策部署不折不扣地落到實處,真正把思想和行動統一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來,沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體,以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手,堅持民主集中制原則,不斷凈化優(yōu)化黨內政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓,牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓,警鐘長鳴,引以為戒。

堅持人民至上,始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,根本在于我們有人民的支持,人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起,干在一起,多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼,以“我將無我,不負人民”境界,全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風,繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統,堅決抵制“四風”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉,防治結合,純潔黨的肌體,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,進一步營造風清氣正的為民環(huán)境,牢固血肉聯系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民,就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量,就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現偉大復興的歷史步伐。

堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新,不斷武裝頭腦。理論是行動的先導,在我們黨成立之初,馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論,深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律,指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后,就展現出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系,讓當代中國走向了全面建設社會主義現代化國家之路。新時代,新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果,武裝頭腦,補足理想信念之“鈣”,自覺用新思想新理論指導實踐,用新思維新方法分析解決遇到的難題,不斷融會貫通,不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果,必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。

第十四篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

按照現階段企業(yè)職工隊伍建設的初心和要求,我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命,用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統涵養(yǎng)黨性,切實解決好“總開關”問題,努力提振擔當作為的精氣神。

青年人才是促進企業(yè)高質量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興,青年強則企業(yè)強。當前,企業(yè)形成了較為堅實的人才基礎,但人才隊伍結構不合理,“蓋層”現象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊伍梯次開發(fā),加強以“90”后為主體的基層干部后備梯隊建設,打造高質高效人才供應鏈是企業(yè)實現全面可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。

堅持黨性錘煉。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業(yè)的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁葉茂,“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導,理想信念是青年干部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵,增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為,既要想干事、能干事、干成事,又要重實干、重擔當、重實績,擼起袖子加油干,凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質能力。企業(yè)現在面臨的突出問題是復合型人才欠缺和年齡蓋層制約,因此培養(yǎng)成為復合型青年干部是一項戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢、謀全局、干實事的能力水平,不斷強化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式,不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛煉,提高綜合能力,從事黨務工作的青年干部要多學習生產經營方面的知識,缺乏黨務工作經歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛煉,不怕多擔責、不懼多受累,努力提高自身綜合素質能力。

加強作風養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚求真務實的精神,養(yǎng)成良好風氣。在干事創(chuàng)業(yè)時,要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風上干凈、工作上作為,塑造成優(yōu)秀人才。要嚴守政治紀律,把準政治方向,毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風,提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式,提高文化素養(yǎng),發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂,經風雨、見世面、壯筋骨、長才干,為企業(yè)轉型升級作出貢獻。

第十五篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

 “學得越深,越能感受我們黨胸懷千秋偉業(yè);學得越勤,越能品味到我們黨歷經滄桑而初心不改的精神風貌。積極學習百年黨史,努力踐行學黨史、悟思想、辦實事、開新局的時代使命,努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。作為一名黨員,自己再次學習了中國共產黨黨史。通過學習黨的光輝歷程,讓自己更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

作為一名黨員,在日常生活中,將時刻發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,開拓新的天地。歷史是鮮活的、生動的、具體的。通過對偉大人物、革命先輩、英雄模范的故事學習,我深切感受到“頭可斷、血可流、志不屈”的堅定信仰,“黨讓去哪就去哪,打起背包就出發(fā)”的忠誠擔當,“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的英雄氣概,以及“大道之行,天下為公”的價值追求,從而更加堅定了“全心全意為人民服務”的理想信念,讓為人民謀幸福成為自己終身的價值追求!

第十六篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

習近平總書記深刻指出:“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?!奔t色基因,是中國共產黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中,書寫著一代代共產黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100周年,百年誕辰,風華正茂。在迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學習黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業(yè)插上強健的翅膀。

學習黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產黨自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務”,這是中國共產黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:“共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準?!薄芭c人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵于天下。”可以說,人民之于中國共產黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯系,在不同歷史階段,能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出:“我們黨來自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。”黨員干部學習黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時刻想著人民,始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,并積極踐行這些標準。

學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大,歷經磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后,中國革命迅速轉入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人,黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反“圍剿”作戰(zhàn)中,由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據了統治地位,用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運動戰(zhàn),用所謂“正規(guī)”戰(zhàn)爭代替人民戰(zhàn)爭,使紅軍完全陷于被動地位,反“圍剿”失敗,中央紅軍被迫長征。在湘江戰(zhàn)役中,部隊指戰(zhàn)員和中央機關人員由長征出發(fā)時的8萬多人銳減至3萬余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學。對一個組織來說,苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質,在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。

學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上,成長和涌現出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業(yè)奉獻的勞動模范,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,__深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業(yè)后為國護寶一輩子堅守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說,中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、國家的驕傲,是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。

學習黨史,在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進,斗爭相隨。中國共產黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方武裝軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點斗爭,今天與國內外的反動勢力斗爭,中國共產黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期,毛澤東同志就首次論述了“革命斗爭”,在《中國社會各階級的分析》中,他開門見山地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人?!绷暯娇倳浬羁讨赋觯骸爸腥A民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,實現偉大夢想必須進行偉大斗爭?!薄胺彩俏:χ袊伯a黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國主權、安全、發(fā)展利益的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰(zhàn),只要來了,我們就必須進行堅決斗爭,而且必須取得斗爭勝利?!秉h員干部學習黨史,就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神,增長斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。

第十七篇:銀行黨史學習教育個人感悟心得體會

建黨100周年之際,開展黨史學習教育,恰逢其時,十分必要。作為紅土地上的黨員干部,我們更應該把黨史作為思想的“清心劑”、學習的“加油站”,用“心”感悟黨史,用“行”傳承奮進。

感悟“革命理想高于天”的思想境界。

歷史是最好的教科書?;仡櫸覀凕h百年來的艱難歷程,從最初50多名黨員到現在9100多萬黨員的執(zhí)政大黨,從一個勝利走向新的勝利,究其原因,根本在于我們黨自成立之初,就把共產主義確立為遠大理想。井岡山斗爭時期,全國各地仁人志士匯聚于此,有關資料顯示,僅知識分子就有211人,海歸學子來了、黃埔精英來了、北大北師大的學生來了,還有不少名門望族和富家子弟也都來了,甚至國民黨的一些將領也投誠過來,他們放棄優(yōu)裕安逸的生活,義無反顧投入到革命陣營中,并甘愿為之獻出青春、熱血,甚至“肉體殞滅”。他們播種,不問收獲,明知需要犧牲,卻前赴后繼。為了什么?為名、為利還是為升官?都不是!我想“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”這句話,正是對“革命理想高于天”的最好詮釋。新的時代,在日益多元復雜的思潮中,作為黨員干部,我們唯有賡續(xù)黨的光榮傳統,筑牢信仰之基,把穩(wěn)思想之舵,補足精神之鈣,始終忠誠于黨的理想與事業(yè),始終聽黨話、感黨恩、跟黨走,做到平時看得出來、關鍵時候站得出來、危難關頭豁得出來,才使自己的人生道路行穩(wěn)致遠。

感悟“篳路藍縷啟山林”的執(zhí)著追求。

縱觀百年畫卷,我們黨的歷史就是一部艱苦奮斗、百折不撓、甘于奉獻、不畏犧牲的史詩。從建黨、建軍到建政,從三灣改編到古田會議再到遵義會議,從井岡山到延安寶塔山,從上海石庫門到北京天安門,中國共產黨人面對大革命、南昌起義、廣州起義、秋收起義的失敗,面對“紅旗到底能打多久”的迷茫和質疑,從未改變對共產主義的信仰,而是在反復受挫中不斷糾正自己、完善自我,形成了“農村包圍城市,武裝奪取政權”的井岡山道路。漫漫長征中,在海拔4000多米的夾金山上,紅軍將士迎著冰雹和風雪,用腳步改寫了“鳥兒飛不過,凡人不可攀”的歷史;在浩無人煙的大沼澤里,紅軍用頑強意志挑戰(zhàn)人類生命極限……一路走來,幾經挫折但不斷奮起,歷盡磨難而淬火成鋼,共產黨人用事實告訴世人,路惟艱,行則成。當下,我們時常聽到有人抱怨工作繁重,有人哭訴工作壓力大,但相較于戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨、生與死的考驗,這點艱辛、這點付出似乎微不足道。只有把本職當天職、把職業(yè)當事業(yè)、把事業(yè)當追求來對待,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

感悟“浮舟滄海立昆侖”的實干品質。

空談誤國,實干興邦。走進百年歷史,一幅幅勵精圖治、實事求是、敢闖新路畫卷映入眼簾。大革命時期,毛澤東同志用32天,徒步700多公里,寫下了中國革命史上的重要文獻——《湖南農民運動考察》。井岡山斗爭時期,毛澤東同志上山之初,就提出“把支部建在連上”,制定和頒布了紅軍的“三大紀律六項注意”,甚至具體到“不拿百姓一個紅薯”;還寫下了寧岡調查、永新調查等一系列調查報告,解答了中國紅色政權為什么能夠存在,預示著“星星之火,可以燎原”。這些都告訴我們“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”,唯有飽含青春激情,苦干實干,方能“吹盡狂沙始到金”。因此,我們要在學習黨史中汲取營養(yǎng),找尋成功密碼,不斷圍繞工作學、帶著問題學、深入思考學,在學好黨史的基礎上,在服務群眾中接“地氣”、增“底氣”、長“才氣”,努力成為復合型黨員干部。

第十八篇:銀行黨史學習教育個人感悟

我們要發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統,開拓創(chuàng)新、不懈奮斗、敢于探索。我們農信系統也經歷了艱難的發(fā)展過程,這就需要我們全行員工團結一致、奮力拼搏、發(fā)揚精神。也對我們當前的工作提出新的要求:

一、服務贏客戶,廳堂我們認真接待好每一位客戶,把每一位進門的客戶都當做神秘人去服務,從客戶的角度思考問題,始終站在客戶的立場幫助客戶解決問題。做好柜面接待,用全身心的服務征服客戶,用多元化的產品吸引客戶,做好電話回訪和廳堂接待,多聽取客戶的意見,不斷改進工作方法,提升服務質量,增強客戶粘性。

二、提升凝聚力,我黨成功帶領十四億人團結一心、共同發(fā)展,我們作為十四億人中的一個小小的點,更應該以團隊榮譽共進退,加強團隊建設,重視團隊管理,讓每個員工都能發(fā)揮自己的特長,彌補自己的短板,相互協作、相互配合為我們的團隊榮譽而共同努力。

三、揚拼搏精神,我黨經歷的風雨歷程有目共睹,但是沒有退縮、沒有逃避,而是敢于正視、善于總結、勇于探索,最終找到屬于自己的發(fā)展道路。我們晉城農商銀行也曾經歷過一些艱難,我們也要善于總結經驗,不斷創(chuàng)新和改進工作

學習和教育的心得體會及感悟篇三

通過家校合作開展心理健康教育,提高家庭教育的質量,是學校責無旁貸的義務。健康教育是現在不可忽視的教程之一。下面是本站帶來的健康教育

心得體會

范文,歡迎大家參考。

本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

(一)認真落實好學校健康教育

工作計劃

。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。

(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結去年的工作經驗,今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。

(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有

教案

,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、

黑板報

等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內容,受到了學生的歡迎。

二、反思與展望

(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性,而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個性品質。

(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

心理健康教育是素質教育的重要內容,也是當前學校教育面臨的新任務和新要求。通過近一個學期的學習,感觸很深,收獲頗多,現將心得體會記錄下來,與大家共勉。

就教師而言:

其一:教師的心理健康直接影響學生的心理健康。

學生每天在學校與教師的有效接觸時間長達六、七個小時。在學校教師的一個皺眉,一個微笑對學生的影響,都是深刻而長久的。心理健康的教師能很好地創(chuàng)設學生身心健康發(fā)展的良好心理環(huán)境。學生喜歡教師,喜歡學校,善于學習。師生關系,生生關系和諧。

其二:教師的心理健康直接影響學生的知識學習。

心境不好的教師,很難營造愉快、輕松的課堂教學環(huán)境,他們常表現得煩躁、易怒、容易沖突、喜怒無常、情緒不穩(wěn)定。教師情緒不穩(wěn)、常煩躁,學生也會受影響,如學生常處于緊張和焦慮之中,學習效率不高,效果不佳,長此以往,會導致心理問題,甚至疾病。相反,教師心態(tài)健康向上,生活態(tài)度積極,教學積極,就會想方設法不斷改進教學方法,因材施教,學生也會同樣積極,積極的學,積極的思考。因為教師積極的情感、健康的心理會誘發(fā)學生的積極情感,促進學生健康心理的形成,對良好師生關系的建立,營造輕松、愉快的課堂氣氛,以及學生接受與理解知識均有直接的、積極的影響。

其三:教師的心理健康直接影響師生關系。

如教師心理不健康,就難以正確理解學生的心理與行為,會采取不合常理的態(tài)度、方法來對待問題,會使師生間產生矛盾與沖突。現在,有的教師常常抱怨現在的學生越來越難教,教師苦口婆心,竭盡全力地對學生進行教育,可學生要么我行我素,把教師的話當耳邊風,要么陽奉陰違,使教師難以下臺,這里自然有多方面的原因,但教師心理素質不高,沒有形成良好的師生關系是其中一個重要原因。著名的心理學家艾里克森曾指出過:不良的師生關系會導致學生的心理疾病,好的師生關系可以治病,如果遇到一位好的教師,學生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。教師和學生對立的狀態(tài)絕不利于學生學習,而是否產生師生對立關系,及對立關系能否妥善解決,學生能否得到正確引導和轉化,最終決定于教師的心理狀況。

其四:教師的心理健康直接影響學生個性的發(fā)展。

學生的性格正在形成過程中,在學生的成長過程中,教師是重要的人,是成人,是參照,是榜樣。教師情緒好不好,喜不喜歡工作,都會影響學生;教師若體罰學生,學生會形成敵視和對抗的習慣,形成心理障礙;教師處事不公、亂用權利,會影響學生對整個社會的看法。

如何解決:

(一)、為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境。

一個學生要能與周圍人保持一種融洽、正常的交往,才能在心理上產生安全感、歸屬感和自信心。因此,身為一名教育工作者,我們要積極為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境,營造好孩子們良好的心理健康成長環(huán)境,盡量讓每一個孩子能夠在充滿關愛、溫暖、上進的學習環(huán)境之中。

(二)全面滲透,多渠道、全方位推進心理健康教育。

為了更好地實現心理健康教育的目標,要求將心理健康教育全面滲透到學校各項工作中去,每一個任課教師可以根據本學科教學內容與學習活動特點滲透相應的心理健康教育內容。這樣就能夠形成眾多的非專門渠道,促進學校心理健康工作的開展。注重與學校日常的教育教學活動相結合。心理健康教育和其它教育一樣需要與學校日常的教育教學活動相結合,需要"潤物細無聲"的意識和觀念。

(三)教師本身也要注重自己的心理健康

一個優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系----既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。 身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。

一直以來,“健康第一”是幼兒園教育的首要任務。健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應把握時機。

健康既是身心和諧發(fā)展的結果,也是身心充分發(fā)展的前提。健康是幸福之源,離開健康,就不可能盡情游戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活。因此,健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進行健康教育還是試圖改善的周圍環(huán)境、都要依據身心發(fā)展的特點,否則不僅不能促進健康,而且可能有損健康。

本學期我們班在教育活動中把促進身心健康成長當成首要任務。促進身心健康發(fā)展既是教育的根本目的也是健康教育的終極目標,《綱要》對健康發(fā)展提出幾點:

(1)身體健康,在集體生活情緒安定、愉快。

(2) 生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活理能力。

(3) 知道必要的安全保健知識,學習保護己。

(4) 積極參加體育運動,動作協調、靈活。

這也為我們班的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。本學期主要做法如下:

第一、樹立明確的指導思想。

健康的,既是一個身體健全的,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“信”、“樂交往”、“不怕困難”的?!毒V要》再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。健康教育既然將促進健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在整日生活中充分發(fā)揮身心的主動性和積極性,努力將興趣與必要的規(guī)則相結合,在寬松的環(huán)境盡早建立起各種良好的健康行為。

第二、設計多樣化的健康教育形式與途徑。

健康教育應與日常生活的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。在健康教育實施中,我們不僅重視物質環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視心理環(huán)境的創(chuàng)設。本著身理和心理的需求,我園本學期購置了大量的可選擇的活動器材,鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養(yǎng)了大方友善的交往能力。

第三、實施適宜的教育方法。

給由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

本學期我們班還嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化。在加強體能活動,增強體質的同時讓孩子擁有健康的心理。能主動作好值日生工作,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,積極配合保健老師作好各項體檢工作,加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。本學期我班孩子的身體素質明顯得到提高,生病請假孩子少了,出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

學習和教育的心得體會及感悟篇四

4月20日的午時和4月21日的上午,我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的培訓班的學習,雖然黨課的學習時間短暫,但經過四位經驗和知識豐富的教師們的生動而深刻的講課,使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會:

最終目標是實現共產主義,雖然這個過程比較漫長,但黨有堅定的為之奮斗的信念,以及理論、、科學發(fā)展觀等與時俱進的指導思想,共產主義社會的夢想就必須能實現。黨的宗旨是全心全意為人民服務,任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。

響。黨課學習體會第三,加深了對報告及科學發(fā)展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、思想、理論的繼承和發(fā)揚,是中國共產黨團體智慧的結晶??茖W發(fā)展觀不僅僅是指導經濟建設的理論,并且是指導黨和國家各方面工作的理論??茖W發(fā)展觀向全世界證明,我們的黨是一個順應時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮(zhèn)定自若的黨。

有幸參加這次黨課的學習,我感到十分的高興、自豪、興奮,我十分感激組織能給我這次學習的機會,我也必須會更加珍惜這次機會,按黨章的規(guī)定嚴格要求自我,努力學習科學文化知識,提高實踐操作的同時,也要多關注時事政治,關注社會的發(fā)展,不斷提高為人民服務的本領,向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨,為祖國貢獻自我的力量!

學習和教育的心得體會及感悟篇五

通過黨課的學習,我的思想再次有了巨大的改進。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。

廣大黨員紛紛表示,此次專題黨課講解生動,主題突出,內容豐富,形式新穎,課件緊貼主題展現了眾多歷史圖片,再現了中共一大場景,共同回顧了黨史;共同聆聽收看《我宣誓》短視頻,重溫入黨誓詞,極大地增強了黨課的吸引力和感染力。通過黨課報告會大家接受了一次鮮明生動的黨性教育,對黨章和黨規(guī)黨紀有了更加深刻清晰的認識。在今后的工作中,一定要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,堅持把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據,把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項事業(yè)中,高標準完成各項工作任務,為加快黨組織發(fā)展作出更大貢獻。

日后按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!

學習和教育的心得體會及感悟篇六

學習教師教育法,提升自己的內在。教師教育法心得該怎么寫呢?下面是本站帶來的教師教育法

心得體會

,歡迎大家閱讀。

教育能夠決定和改變一個人未來的命運,教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容。即將頒布的《教師教育法》讓千千萬萬的教育工作者樹立起法的觀念,真正做到學法、知法、懂法、守法,知道自己應承擔的義務,并合理地維護自己的合法權益,它讓我們明確自己作為教育工作者的權利和義務。

一、 教育是和諧社會發(fā)展的原本動力,教育作為和諧社會的要素,對和諧社會發(fā)展起到動力源的作用。和諧社會發(fā)展的動力系統是由創(chuàng)新力、均衡協調力和整合力構成的,教育是建構和諧社會的創(chuàng)新動力、可持續(xù)發(fā)展動力、整合力的基礎。

二、 教育是和諧社會可持續(xù)協調發(fā)展的動力源泉教育對維護社會正義和公平,促進社會均衡協調發(fā)展具有起始調節(jié)、持續(xù)調節(jié)作用,是一種強大的動力。

我們作為人民教師,在教育學生在學會知識的同時,我們還要教會學生什么。我們不光要培養(yǎng)出知識能力優(yōu)秀的人才,我們還要對學生進行思想道德建設教育,還要進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。在教育的過程中,一定要平等地對待每一個學生,用真心去關愛他們,發(fā)現學生的優(yōu)點,發(fā)展學生的長處,使他們能感受到父母般的溫暖,享受到學習的快樂和滿足,過一種幸福的學習生活。決不能像以前那樣,單從學習出發(fā)去評價學生,對學習成績好的學生關愛備至,對學習差的孩子漠不關心,甚至冷嘲熱諷,謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠健康快樂的成長,都能成為社會做所需的多層次人才,讓學生享受公平的教育資源,而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應該把教育辦成發(fā)現人才、培養(yǎng)人才的場所,而不是淘汰人才的地方!

未成年人是人類的希望,國家、民族的未來?!段闯赡耆吮Wo法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施,充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。

對未成年人的合法權益予以特殊保護,做好他們的培養(yǎng)教育工作,我們每一個公民,都承擔著保護未成年人合法權益,培養(yǎng)未成年人健康成長的神圣義務。因此,我們教師要認真學習教育法制的基本知識,不斷增強教育法制觀念,在教育教學中自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權利和義務,保護學生的合法權益,提高教育教學水平。

對孩子的教育一定要注意方式,講究方法。如果方法不當,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學生。接受教育的未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務,關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生的品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。保護未成年人健康成長。

通過教育法規(guī)的學習,是我意識到在以后的工作中,我一定要心中裝有法律,用教育法律法規(guī)不斷的完善自己,超越自己,使自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格的教師,同時不斷提高自己的業(yè)務能力和教育科研能力。我相信通過對即將頒布的《教師教育法》的學習,能進一步提高教師們的認識,更有利地指導教師們今后的教育工作。

通過學習《中華人民共和國義務教育法》,我有了一些體會。學習《教育法》、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)程,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生。

有人說教師是人類靈魂的工程師,游人說教師是園丁,有人說教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。教師作為一支具有高素質的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。

在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務.工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學生,關心學生,對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。

在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

總之,作為一名教師,應嚴格遵守義務教育法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對象健康成長。

新《義務教育法》的頒布實施,為學校辦學提供了有力的法律保障。新《義務教育法》凸顯了政府構建和諧社會和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰。

以人為本,保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有老師的基本權利,這是我讀新《義務教育法》最深刻的感受之一。新《義務教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個立法理念是以學生發(fā)展為本,真正給學生以發(fā)展的空間,同時給義務教育階段教師充分的發(fā)展空間?!靶碌摹读x務教育法》更加突出公益性,還有統一性和強制性。這三個基本支點,雖然不是直接的教育行為,但是對于教育工作者轉變觀念卻非常關鍵。”

新法明確了對義務教育質量的要求,第一次將素質教育明確寫入法律,提出要面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,強調要把德智體美有機地統一在教學的活動中。 在實施新《義務教育法》過程中,我認為:教師應當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平,愛護學生,忠于職守?!督處煼ā犯嬖V我們:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。

《新義務教育法》的學習讓我深深感受到:

一、德育是我們工作的首位。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。因為當你走進學校大門時,你的一切就已經不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生,應當是教師的天職,正所謂:師愛即師魂??墒窃趯嶋H中真正做到這一點,尤其是做到喜歡每一個孩子,卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看,應尊重學生的人格,公正合理地對待每一個學生。教師只應在乎學生是否學會做人,是否學會求知,在教學中應本著求真、求善、求美,最后才是求知這樣一個原則來教書育人,必須把德育放在首位,培養(yǎng)學生正確的人生觀和世界觀。

二、全面推進素質教育,已經成為學校教師勢在必行的工作。打破傳統教育模式,讓學生在更為廣闊、寬松的學習和生活空間里,接受全面的培養(yǎng),獲得真正的全面發(fā)展才是一切為了學生,那么除了針對課堂教學加以改革之外,我對學生的作業(yè)布置中也應該丟掉了以前的簡單重復的內容,改為根據學生的水平差異分層次設置不同的作業(yè)。

教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

這段時間的學習與實踐,讓我深刻地認識到:要想成為一名合格的教育工作者,就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀的學校教育需要的是對學生有愛心,對工作敬業(yè),對自身不斷充實的高素質、強潛能和綜合知識能力完備的教師。希望我能在自己的努力后,早日成為這樣一名高素質的、合格的教師。

教育能夠決定和改變一個人未來的命運,教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。實施科教興國戰(zhàn)略,推進自主創(chuàng)新,要變人口大國優(yōu)勢為人力資源大國優(yōu)勢,我們就必須確保九年制義務教育的貫徹落實。

1986年《義務教育法》的出臺標志著我國義務教育走上了法治化軌道。20多年來,我國在普及義務教育方面取得了顯著成就。然而,由于社會轉型等諸多因素,義務教育推行過程中也出現了一些亟待解決的問題,這是此次義務教育法修訂的時代背景。

受教育權是現代社會公民的一項基本權利。這一基本權利所對應的正是國家和政府的基本義務。制定義務教育法,實施義務教育法,正是國家和政府履行這種義務、落實公民權利的必由之路。對于廣大公民而言,義務教育并不僅僅意味著適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務,義務教育首先是國家和政府的義務。采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校教育,是現代政府不容推辭的責任和義務。

制定并實施義務教育法,也是切實提高國民文化素質的客觀需要。在現代社會,通過實施義務教育,普遍提高公民文化素質已經成為各國政府的共識。據聯合國教科文組織統計,全世界有170多個國家宣布實施義務教育制度。多方面研究表明,國民的高水平教育對于個人和整個社會都具有可觀的經濟效益和社會效益。教育能夠決定和改變一個人未來的命運,教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。實施科教興國戰(zhàn)略,推進自主創(chuàng)新,要變人口大國優(yōu)勢為人力資源大國優(yōu)勢,我們就必須確保九年制義務教育的貫徹落實。在這個事關國計民生的問題上,政府責無旁貸。

新《義務教育法》的頒布實施,對于進一步深化教育體制改革,促進義務教育的發(fā)展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務教育法》的誕生標志著我國義務教育進入到一個新的階段,對全民族素質的提高和國家未來的發(fā)展,都將產生積極的作用。

修訂的《義務教育法》為學校辦學提供了有力的法律保障。在新《義務教育法》中,四處提到特殊教育,充分體現了這屆政府人文化的關懷和親民的思想。在構建和-諧社會中提升對弱勢群體的法律保障,讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望,看到黨對他們的這種關懷。從這一點上看,新《義務教育法》凸顯了政府構建和-諧社會和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰。

作為一所普通小學學校老師,讓貧困家庭的孩子上得起學,不因為家庭條件的差異和學校條件的差距影響到孩子的健康成長。從這個意義上說,我們是新《義務教育法》的最大受益者。農村蘊含著大量的人才,還有待開發(fā)的人力資源,從法律的角度給他們一個平等就學的機會,未來,國家和民族也將是最大的受益者?!?/p>

以人為本,保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有老師的基本權利,這是我讀新《義務教育法》第一條到最后一條最深刻的感受之一。新《義務教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個立法理念是以學生發(fā)展為本,真正給學生以發(fā)展的空間,同時給義務教育階段教師充分的發(fā)展空間?!靶碌摹读x務教育法》更加突出公益性,還有統一性和強制性。這三個基本支點,雖然不是直接的教育行為,但是對于教育工作者轉變觀念卻非常關鍵。”

通過這段時間對學習義務教育法學習,我發(fā)現,《義務教育法》的立法理念有了較大的突破,其中最基本的一個立法理念是以學生發(fā)展為本,真正給學生以發(fā)展的空間,同時給義務教育階段教師充分的發(fā)展空間,并明確了對義務教育質量的要求。國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法,提高教育教學質量。要注重學生能力的培養(yǎng),我認為這是我們教育教學改革中最本質的內容,是我們教育教學改革的方向。

我更加清楚了新修訂的《義務教育法》對實施素質教育提出的明確的法律要求。新《義務教育法》在總則第3條中明確規(guī)定著:“義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎?!痹诘?4條還規(guī)定:“教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學生全面發(fā)展?!薄读x務教育法》第一次將素質教育明確寫入法律,提出要“面向全體學生,促進學生全面發(fā)展”、“符合教育規(guī)律和身心發(fā)展”、“關注學生的個體差異、因材施教”,強調要“把德智體美有機地統一在教學的活動中”,還明確提出了培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。閱讀《義務教育法》后我感到它注重了學生的素質培養(yǎng)、全面發(fā)展;注重了學生身心的健康發(fā)展。如果每一位教師都遵循它,在教育工作中注意讓學生更快樂更全面地發(fā)展,一定能培養(yǎng)出更出色的學生。

通過學習,再聯系實際,使我感悟到:教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

總之,我要努力提高自身的思想政治素質,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)程,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生。

在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。本人將站在民族復興的高度上來認識黨的教育事業(yè),忠心于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇,把畢生的所學貢獻給社會主義國家的教育事業(yè)中,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績。

學習和教育的心得體會及感悟篇七

半年來,我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我班所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是利用廣播、板報進行宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育課

多年來,我班把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統計工作

每年的體質監(jiān)測工作在上半年完成,根據有關部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側,完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

學習和教育的心得體會及感悟篇八

黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。在學習黨課之前,我對于黨的認識沒有現在的深入透徹。經過各位老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。

在本次黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

黨課中指出,黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作。連琦要求,學院各級黨員干部要深刻理解學習黨章的重大意義,自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養(yǎng),堅持用黨章指導和規(guī)范黨的建設各項工作,全面提高黨建工作水平,為學院加快發(fā)展提供堅強的政治保障。

學習和教育的心得體會及感悟篇九

個人這段時間通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共-產-黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共-產-黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

通過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。

中國共-產-黨領導中國人民,經過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民-主主義革命的勝利,建立了人民民-主專-政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民同志為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的__大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說,沒有共-產-黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共-產-黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國特色。

【篇二】黨史學習教育的學習感悟心得體會

透過這段時光黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識。作為一名辦公室工作人員,我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質的一種積累。下方就談談我的一點學習感受和改變。

我的感受就是努力奮斗,不斷進步。此刻的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的?;叵肫鹞乙郧氨г箤W習抱怨工作的情景,感覺十分愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們。

很多人提起努力奮斗這個詞的時候,總是以一種過來人的姿態(tài)嗤之以鼻。問問自我,你真的努力了嗎?我明白早睡早起有益健康,但就是晚上不想睡,早上不想起。我明白少吃多餐常運動能持續(xù)身材,但就是管不住嘴,邁不開腿。嘴上喊著努力,只有自我清楚到底有沒有在努力。

有段時光,我羨慕在大城市的同學朋友,在羨慕她們充實與快樂的同時,對自我的工作生活焦慮不安。沖動的我開始思想搖擺不定,性格越來越急躁,突發(fā)奇想地要去大城市努力奮斗。之后我才驚覺,讓我焦慮的,是我自我的心態(tài)。古人說,生于憂患死于安樂,當然是有道理的。生活太安逸、太簡單,消磨了我的斗志,失去了最初的那份堅持與目標。安逸,不是環(huán)境安逸,是自我讓自我陷入安逸中。如果心態(tài)不擺正,盡管去了大城市又如何?并不是只有去了大城市,才能證明生活的成功。我發(fā)現目前的自我只是被動的學習,被動的理解,思想上有著“等,要,靠”的惰性,在各方面都存有依靠性。

想要努力,想要進步,是從此刻開始做起,從身邊一點一滴做起,并非要加上大城市的代名詞才能夠。我們都清楚,我們只是這個世界上最平凡但是的人,在這未知的世界,我們就是要永無止境地學習,擺正心態(tài),接納現狀,自我改造,自我完善,明確自我的奮斗目標,不斷提高自身素質,用心開拓進取,迎接挑戰(zhàn),腳踏實地地做好本職工作。無論最后結果怎樣,我都始終相信努力奮斗的好處。

【篇三】黨史學習教育的學習感悟心得體會

黨的歷史在歲月荏苒中打磨出的光輝蘊藏著無窮的“紅色力量”,當我們再度翻開過往的“紅色記憶”,激蕩風云、風華歲月、苦難輝煌躍然眼前。黨史學習,要“不忘初心牢記使命”,才能真正感悟到“紅色力量”轉化為自我的價值魂魄和處事原則,做到知行合一。

在全黨上下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,充分說明了,中國共產黨人從歷經“雄關漫道錚如鐵”的崢嶸歲月到走在“人間正道是滄?!钡墓饷鞔蟮郎?,不斷在守初心擔使命中學習新思想,在明差距抓落實中為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。

知黨史補足鈣,思想政治受洗禮。忘記歷史意味著背叛。中國共產黨的奮斗歷程為我們留下了寶貴精神財富,是不容忘卻的革命傳統。對于中國共產黨人而言,在中國特色社會主義進入新時代的征程上,我們還會面臨許多困難和挑戰(zhàn),新思想引領新時代,新使命開啟新征程。只有堅定全黨的理想信念,筑牢全黨的思想防線,才能取得偉大斗爭新勝利。這就要求我們必須結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,教育引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),讓“初心”在新時代綻放更加耀眼的光芒。

知黨史敢擔當,為民服務解難題??v觀黨的歷史,黨應對困難取得成就的經驗之一就是走群眾路線。廣大黨員干部來自于工農、來自于群眾,與人民群眾有著天然的、密不可分的血肉聯系。黨和人民把我們歷史重任交給我們,是對我們的高度信任和殷切希望。我們必須時刻牢記黨的初心和使命是為人民謀幸福、為民族謀復興,牢記黨的宗旨是一切行動的根本出發(fā)點。以時不我待、舍我其誰的擔當意識,以迎難而上、無私奉獻的精神,深入基層一線,拜群眾為師、向廣大人民群眾學習,放下架子、撲下身子,真正把群眾面臨的問題發(fā)現出來。要時常懷著愛民、憂民、為民、惠民之心,維護好群眾利益,站在群眾的立場上解決群眾的難題,將“不忘初心”的鏗鏘實踐,“不負人民”的錚錚誓言貫徹始終。

知黨史守紀律,清正廉潔作表率。中國共產黨是中華民族精神的集大成者,是紅色文化的倡導者和踐行者。我黨能走到今天,靠的是什么?很重要的一條,就是嚴格的紀律和規(guī)矩。對于我們這樣一個擁有8900多萬黨員、在一個13億多人口大國長期執(zhí)政的大黨而言,要完成歷史使命,戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn),走好新的長征路,必須管好黨、治好黨。當前一些黨員思想滑坡、信仰迷失、精神懈怠,甚至忘記初心、喪失黨性,這告誡我們必須認真汲取歷史上腐敗分子違法犯罪的慘痛教訓,傳承紅色基因,發(fā)揮紅色文化的精神涵養(yǎng)作用。時刻繃緊政治紀律這根弦,持之以恒的正風肅紀,讓黨員知敬畏、存戒懼、守底線,習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。

【篇四】黨史學習教育的學習感悟心得體會

古人云:以銅為鑒,以能正衣冠的人為鑒,以能明確得失的歷史為鑒,可以知道興替。仔細閱讀中國共產黨的歷史,戰(zhàn)火紛飛的時代就像電影一樣在我的腦海里放映,百年之旅波瀾壯闊,百年初心長,從嘉興南湖的小紅船到新時代的巨輪,百年黨的歷史不僅是革命史,也是奮斗史、心靈史?,F分享我學黨史的心得。

學習黨的歷史,感謝黨的恩情,百年黨的歷史是敢于教日月新天的革命史。知史愛黨,知史愛國。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,再到抗美援朝戰(zhàn)爭,在烽火連天的戰(zhàn)爭歲月中,千萬革命烈士以犧牲多志,教日月換天的革命勇氣,忘記死亡,保護家庭,改變了現在珍貴的和平和平。翻閱黨史,中國共產黨團結起來,帶領全國各族人民的救亡圖,流血奮斗,無數革命先流著熱血,拋棄頭腦,畫出驚天動地、哭鬼神的壯美畫卷,拯救中國,拯救中國人民。許多黨員干部應該記住歷史,記住先烈,珍惜現在來之不易的美好生活。在愛國主義主題教育中,要深入理解革命先烈的勇敢事跡,發(fā)揚辛苦耐勞的優(yōu)秀品質,繼承紅色革命精神,繼續(xù)紅色革命血脈。

學習黨史,和黨一起去,百年黨史是直掛云帆濟滄海的奮斗史。中國共產黨的百年發(fā)展史不僅銘刻了奮斗的輝煌,還展示了未來的方向。新中國成立初期,中國共產黨團結引領全國各族人民艱苦奮斗,徹底改變了中國貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困打開新時代的篇章,中國共產黨領導中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡,克服了一個又一個難關,實現了從站起來、富裕到強大的偉大飛躍。中國共產黨始終是我們各項事業(yè)的領導核心,許多黨員干部要堅定理想信念,忠于黨,在政治立場上與黨始終保持高度一致。通過學習黨的百年奮斗史,吸收奮斗的前進動力,為全面建設社會主義現代化國家而奮斗。

學習黨的歷史,保護黨的心,百年黨的歷史是一葉總關愛的心的歷史。為中國人民謀求幸福,為中華民族謀求復興始終是中國共產黨風雨不變的初心和使命。經過8年的現行標準,近1億貧困人口全部消除貧困,832個貧困縣全部脫帽,消除貧困戰(zhàn)爭取得全面勝利的十四五計劃全面描繪,面對鄉(xiāng)村振興全面推進的突然新冠肺炎流行,中國共產黨始終堅持人民至上,生命至上通過學習黨的歷史,很多黨員干部必須在心中安裝人民,切實提高人民獲得感的幸福感、安心感,發(fā)揚孩子牛的精神,在職場上堅定,堅定,負責,表現最美麗的獻身底色。

明鏡照形,古事知今。黨史悠久,歷史悠久,中國共產黨史是與困難矛盾斗爭的歷史,記錄了中華民族的苦難輝煌和滄桑的巨大變化。全體黨員同志只有全面系統地學習黨史,深刻理解黨史,知行一體化實踐黨史,才能更科學地總結歷史經驗,掌握歷史規(guī)律,從黨史中吸收精神養(yǎng)分,進一步鞏固四個自信,提高開拓進取的勇氣和力量。在新的歷史起點上,開展黨史學習教育是深入開采包含在其中的思想富礦,使黨史閃耀。

2021年是中國共產黨成立100周年!翻開中國共產黨百年歷史畫卷,是風雨兼程的百年,是波瀾壯闊的百年,是自強奮進的百年,是積極進取我完善,走向成熟的百年。想知道大道,首先是歷史。黨史蘊含著智慧,黨章充滿了力量。進入新時代,我們學習黨史是為了知道古今、明大義、榮耀。全體黨員干部只有自覺地把學習黨史作為必修課,在學習黨史中磨練初心,保護信念,明確方向,強烈負責,勇敢,才能為十四五開始良好的局面,開始良好的步伐,鞏固思想基礎,集中奮斗力量,磨練政治本色?;仡欉^去,詢問第一顆心,展望未來,承擔使命。我們認真學習黨史這門必修課,用實際的做法、硬措施,真正學習黨的歷史,總結,繼承黨的成功經驗,發(fā)揚,從中汲取新的使命、新的力量,以優(yōu)異的成績向黨的百年獻禮。

非常感謝你

【篇五】黨史學習教育的學習感悟心得體會

2021年是中國共產黨成立100周年。黨中央決定,在全黨開展黨史學習教育。要求各地區(qū)各部門把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,高度重視、精心組織,確保黨史學習教育取得扎實成效。

“欲知大道,必先為史?!痹谌h開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習習近平總書記重要講話精神,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

學習黨史我們要銘記為人民服務的立黨宗旨、執(zhí)政之基、力量之源。人民是歷史的創(chuàng)造者,只有永遠和人民站在一起,為人民謀取利益,才會得到人民的擁護,才能使黨充滿活力,砥礪前行。我們黨員學習黨史,就要時時刻刻把人民裝在心中,把最廣大人民利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,并認真積極踐行。

學習黨史,是對建黨百年光輝歷程的致敬,也是對黨事業(yè)發(fā)展前進的激勵。在黨史的學習中,我體會到中國共產黨每次會議對革命運動的發(fā)展助推作用,也深刻感受到了中國共產黨人對初心的堅守和對使命的擔當。學習黨史使我明白了理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經驗。今日,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。正如習近平總書記所說:“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠都不能忘記來時的路?!?/p>

歷史和實踐充分證明了,新中國走過半個多世紀取得了輝煌的成就,與我們黨始終把馬克思主義這一科學理論化作自己的行動指南密不可分。一百年來,我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷總結升華,先后提出了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等,黨的十九大高舉旗幟、把握大勢、縱覽全局,提出了習近平新時代中國特色社會主義思想,再一次用符合時代潮流的科學理論豐富了馬克思主義不斷開辟當代中國新境界的內涵。

黨史如山、如松,亦如詩、如歌。翻過一座山需要多久?跨過一條河有多難?黨史都如一記錄。深學黨史,讓中國共產黨的精神和信念薪火相傳、生生不息,在新時代把中國特色社會主義更加有力地推向前進,讓中國煥發(fā)出更強大的生機活力。

【篇六】黨史學習教育的學習感悟心得體會

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史,他曾反復強調:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!敝袊詠?70多年的斗爭史,中國共產黨98年的奮斗史,新中國70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候,認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道,必先為史?!币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實現中華民族偉大復興的中國夢,實現“四個全面”戰(zhàn)略部署,實現“兩個一百年”的奮斗目標,就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心,為什么新中國成立后要實行社會主義制度,為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答,還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史,就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,傳承紅色基因,堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵,發(fā)揚革命精神和斗爭精神,勇擔歷史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史,也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導地位,否定中國共產黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉換”等旗號,以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對社會輿論產生了嚴重的負面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性,認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害,通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實,學會歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統,更是我們黨的優(yōu)良傳統。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結束后,要形成長效機制,把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容,把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效。”我們刊物是1985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統作風,做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神,做長期的、一代又一代人的工作?!洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動,進一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

【篇七】黨史學習教育的學習感悟心得體會

今年是中國共產黨誕生九十八周年了,我學習了《中國共產黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀里風風雨雨的經歷,可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。

說到黨史和新中國史,作為每一個中國人多多少少都是知道一些,但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人,在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領會之外,還停留在“文革”那個學生時期,只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的,在戰(zhàn)爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領導的秋收起義取得了成功,遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中國共產黨的誕生與發(fā)展,這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的??梢哉f,沒有中國共產黨就沒有現在的新中國,沒有中國共產黨以實事求是的姿態(tài)面對中國的現實,我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展到今天這么強大。

中國共產黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要,是推翻“三座大山”建立新中國的必然需要。清王朝后期,國家制度的腐敗、科技的落后、帝國主義的侵略,廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后,以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派,提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以應對西方帝國主義侵略的主張,對內則提出振奮民氣,興利除弊的改革設想,還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”,以“自強”“求?!睘榭谔柛母铮疾皇窃谝酝品饨ㄍ醭闹贫壬线M行的社會變革。康有為、梁啟超等人主張以英國為標準,仿效法、日、俄,在中國實行君主立憲制,同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命,通過武裝革命的手段,推翻了清王朝的專制統治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領,沒有形成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨,最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下,人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。

事實上,中國需要的是能代表廣大人民利益的無產階級領導的政黨,陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國共產黨,不僅標志著新文化運動的開始,而且傳播了思想解放和啟蒙運動,把馬克思主義思想引進中國開辟道路,特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國,同樣的,李大釗介紹和講評十月革命,解讀馬克思主義的學說,救國救民、以改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟,從工人罷工、學生游行,到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產黨的領導下,彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。

當然,中國共產黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領導的秋收卻取得勝利,創(chuàng)建了紅色根據地,軍民平等、同甘共苦,消滅中國歷史上的剝削制度,走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發(fā)展壯大起來的,同樣,中國社會主義建設也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發(fā)展的,鄧小平倡導的中國特色社會主義道路,也是走與中國國情相適合道路,把十年動亂摧垮的國民經濟奪了回來,向國強民富前進。

“摸著石頭過河”,走中國特色社會主義道路從來沒有先例,都是在不斷地探索中前進,在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產黨敢于面對現狀,在發(fā)展國民經濟建設中存在的問題從不護短,目前,中國共產黨工作中的改革開放進一步增加了透明度,讓廣大市民來監(jiān)督,來參與,有錯必究,知錯必改。

通過學習我們黨100年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立了不朽的功勛,讓我們清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

學習黨史和新中國史使我們明白,我們當前的任務是擁黨、立志、向黨。在中國共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨、努力學習、扎實工作,為共產主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在當今社會,一起都在迅速發(fā)展,我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的黨員領導干部,我們應該肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識,同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持、認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,切實貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

【篇八】黨史學習教育的學習感悟心得體會

在中國共產黨成立100周年前夕,我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學習。根據中共中央總書記習近平在主持學習時強調,歷史是的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修,而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

古語講:“以古為鏡,可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產、是一座豐富的知識寶庫,回顧歷史是為了更好的面向未來,中國歷來重視對史學的研究,透過歷史,可以把握規(guī)律、啟迪智慧。

習近平在主持學習時強調要通過回顧我們黨走過的光輝歷程,提高我們對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認識,增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史,學習黨史、國史具有重大的現實意義。

學習黨史、國史,可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始,維新派、資產階級相繼領導過中國的改革或革命,但都失敗了,只有中國共產黨領導中國人民堅持走社會主義道路,才取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,說明中國共產黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。

建國以來,共產黨領導中國人民把一窮二白的舊中國建設成了經濟總量世界第二,基本實現小康社會,人民安居樂業(yè)的新中國,中國走出了一條自己的社會主義道路,而且這條道路越走越寬,說明中國特色社會主義道路是正確的,前途是光明的,是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史,可以增強我們的榮譽感。自豪感,可以堅定我們的道路自信、理論自信。

學習黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現這樣一個規(guī)律,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政,就必須緊緊依靠人民、始終代表人民,只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經驗,對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都具有借鑒意義,可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。

學習黨史、國史,首先要會學,重點要會用,要學習前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律,總結歷史經驗,把前輩的智慧和經驗作為我們做好各項工作的基石和路標,順應歷史發(fā)展的潮流,把握世界大勢,吸取歷史經驗,帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利。

作為一名黨員,再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。

通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學習興趣、提高工作質量入手,規(guī)劃好自己的工作生活。

二做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。

總之,作為一名黨員,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面能力,優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。

【篇九】黨史學習教育的學習感悟心得體會

在此次黨課的學習中,我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史,但由于高一時早早地就選擇了學習理科,導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞,在學習理論知識和中國共產黨黨史時有較大的困難,但這些都沒有讓我氣餒,甚至讓我對學習中國共產黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現了自己的不足后,這也讓我有了努力學習的方向,而接下來我也需要更多的學習,才能經受得住黨和國家對我的考驗。

當前,我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊。“歷史是最好的教科書。”我們要學好黨史,在黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量。

堅持民主集中,保持黨內高度團結統一。黨的歷史告訴我們:不管在任何時期,黨內越是高度團結統一,黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經驗和實踐真知,也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把黨中央決策部署不折不扣地落到實處,真正把思想和行動統一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來,沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體,以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手,堅持民主集中制原則,不斷凈化優(yōu)化黨內政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓,牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓,警鐘長鳴,引以為戒。

堅持人民至上,始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,根本在于我們有人民的支持,人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起,干在一起,多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼,以“我將無我,不負人民”境界,全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風,繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統,堅決抵制“四風”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉,防治結合,純潔黨的肌體,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,進一步營造風清氣正的為民環(huán)境,牢固血肉聯系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民,就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量,就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現偉大復興的歷史步伐。

堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新,不斷武裝頭腦。理論是行動的先導,在我們黨成立之初,馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論,深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律,指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后,就展現出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系,讓當代中國走向了全面建設社會主義現代化國家之路。新時代,新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果,武裝頭腦,補足理想信念之“鈣”,自覺用新思想新理論指導實踐,用新思維新方法分析解決遇到的難題,不斷融會貫通,不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果,必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。

【篇十】黨史學習教育的學習感悟心得體會

欲知大道,必先為史。作為一名新時代的水利系統黨員干部,必須學好黨史這門“必修課”,必須從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取前進的智慧和力量,在鑒往知來中砥礪前行書寫新篇章。

一是要久續(xù)政治忠誠?!叭酥乙?,猶魚之有淵?!痹诟锩甏?,方志敏、楊靖宇、劉胡蘭等無數先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈,用生命詮釋了對黨忠誠,捍衛(wèi)了民族尊嚴,換取了國家新生。對黨忠誠不是自然而然產生的,不僅需要有樸素的情感,更要有理性的自覺和堅定的信念。百年黨史如同一座精神“富礦”,深藏著黨領導革命、披荊斬棘的政治智慧,蘊含著黨堅貞不屈、迎難而上的政治擔當。作為水利黨員干部,就是要在黨史學習教育中學出“一心向黨終無悔”的維護力,不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,切實做到“上級有部署、水利見行動”,全力推動各項決策部署在我市水利系統落地見效。

二是要賡續(xù)精神血脈。人無精神則不立,國無精神則不強。紅色基因、革命薪火之所以能夠代代傳承,就在于黨在百年歷程中構筑起了具有豐富歷史內涵和思想意義的精神譜系,并得到廣泛認可和傳承。在中華民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、紅旗渠精神、九八抗洪精神等優(yōu)秀治水傳統和寶貴精神財富;在臺州治水興水進程中,也形成了“艱苦奮斗、敢為人先”的灘涂圍墾精神、“砸鍋賣鐵、萬眾一心”的修筑海塘精神、“艱苦奮斗、甘于奉獻”的長潭水庫(建庫)精神、“以人為本、求實創(chuàng)新”的金清新閘(建閘)精神,等等。這些精神的背后,演繹著一個個奮斗故事,承載著水利人的共同價值追求,也激勵著一代代水利人。光榮傳統不能丟,紅色基因不能變。作為水利黨員干部,就是要以黨史鑄魂補鈣、涵養(yǎng)精神,在弘揚精神中攻堅克難,在傳承血脈中開拓前行,尤其要始終弘揚和傳承水利精神,積極投身水利改革發(fā)展主戰(zhàn)場,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

三是要接續(xù)奮斗力量??照務`國,實干興邦。從要求全黨同志“做老實人,說老實話,干老實事”,到提出“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有”,再到強調“堅持求真務實,察真情、說實話,出真招、辦實事,下真功、求實效”,我們黨一貫倡導求真務實之風,這是長期以來取得輝煌成就的經驗方法。水利是興利除害、為民造福的事業(yè),不管是防洪排澇,還是供水保障,不管是河道治理,還是水庫除險加固,亦或農村飲用水工程等,都是事關經濟發(fā)展、民生福祉、社會穩(wěn)定的要事實事,早一天完成,早一天受益。作為水利黨員干部,就是要在黨史學習教育中汲取接續(xù)奮斗的力量,一張藍圖繪到底,一以貫之抓落實,上下一心,苦干實干,奮力交出打造最安全環(huán)境、最優(yōu)質水務、最宜居水城、最便捷審批、最智慧水利等各領域的高分答卷。

【篇十一】黨史學習教育的學習感悟心得體會

在新的歷史條件下,保持共產黨員先進性,始終走在時代的前列,是對中國共產黨光榮傳統的歷史繼承,也是對馬克思主義政黨思想風貌的時代創(chuàng)新。

100年光輝歷程,72載執(zhí)政實踐,貫穿著我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質,體現著我們黨全心全意為人民服務的宗旨。革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗,建設道路的艱辛探索,改革開放的偉大創(chuàng)新,我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn),不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利,最根本的,就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質,在于始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列,始終走在時代潮流的前列?;仡欬h的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發(fā)展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路,這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興,率先示范,積極進取,開拓創(chuàng)新,團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,實現經濟社會的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。黨的__大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐,是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。

黨中央決定在全國開展保持共產黨員先進性教育活動,是我們黨的建設史上的一個創(chuàng)舉。通過開展先進性教育活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終在時代前列,必將有利地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和親密聯系群眾作用的充分發(fā)揮。保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標,必須繼續(xù)保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。保持黨員先進性,是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任,廣大共產黨員就必須始終保持先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進性,是加強黨員隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們的黨隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆的生機和活力。

要想始終保持共產黨員的先進性,就必須以__提出的“六個堅持”為標準,著重做好以下四個方面:

入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

二、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

三、發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活重。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié);在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么。真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發(fā)展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重點問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦事實、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。

【篇十二】黨史學習教育的學習感悟心得體會

我們要發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統,開拓創(chuàng)新、不懈奮斗、敢于探索。我們農信系統也經歷了艱難的發(fā)展過程,這就需要我們全行員工團結一致、奮力拼搏、發(fā)揚精神。也對我們當前的工作提出新的要求:

一、服務贏客戶,廳堂我們認真接待好每一位客戶,把每一位進門的客戶都當做神秘人去服務,從客戶的角度思考問題,始終站在客戶的立場幫助客戶解決問題。做好柜面接待,用全身心的服務征服客戶,用多元化的產品吸引客戶,做好電話回訪和廳堂接待,多聽取客戶的意見,不斷改進工作方法,提升服務質量,增強客戶粘性。

二、提升凝聚力,我黨成功帶領十四億人團結一心、共同發(fā)展,我們作為十四億人中的一個小小的點,更應該以團隊榮譽共進退,加強團隊建設,重視團隊管理,讓每個員工都能發(fā)揮自己的特長,彌補自己的短板,相互協作、相互配合為我們的團隊榮譽而共同努力。

三、揚拼搏精神,我黨經歷的風雨歷程有目共睹,但是沒有退縮、沒有逃避,而是敢于正視、善于總結、勇于探索,最終找到屬于自己的發(fā)展道路。我們晉城農商銀行也曾經歷過一些艱難,我們也要善于總結經驗,不斷創(chuàng)新和改進工作方法,最終找到適合我們的發(fā)展方向。

如今,我們站在新的歷史起點,要繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風,以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,不忘初心、牢記使命!向著中華民族偉大復興的中國夢砥礪前行。

【篇十三】黨史學習教育的學習感悟心得體會

自1921年至今,翻開百年的歷史可以看見,中國共產黨是在血與火的洗禮中一路走來!黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史,是全體中國人民智慧的結晶。中央號召全黨學習黨史、國史,具有重大意義。認真學習黨史,能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到:在黨的歷史發(fā)展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結合的科學理論——毛澤東思想指導黨的建設,中國共產黨黨員始終站在革命的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現代化建設實踐相結合,形成了科學指導思想——鄧小平理論和三個代表、科學發(fā)展觀重要思想,指導我們黨走出了一條建設中國特色的社會主義道路。在這期間,黨的先進性表現為,始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以昂揚的斗志為中華民族的偉大復興,率先垂范、積極進取、開拓創(chuàng)新,團結全國各族人民,一心一意搞建設謀發(fā)展,實現了經濟全面協調可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。

就在今年,中國共產黨領導全國人民為實現第一個建黨百年奔向小康目標的關鍵時刻,“新冠肺炎疫情”的到來及其迅猛的蔓延,向中國共產黨,向我們國家,也向全世界提出了挑戰(zhàn)。面對“疫情”,黨中央始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,迅速科學做出決策,實行高效有力的應對,把初心落在行動上,把使命擔在肩膀上。中國力量、中國精神、中國效率充分展現,黨心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的關鍵時刻,黨中央一聲令下,廣大黨員干部挺身而出,從重癥病房爭分奪秒的救治,到社區(qū)挨家挨戶的排查、生產、攻關……,3900多萬黨員干部,夜以繼日的奮戰(zhàn)在抗疫前線,460多萬黨組織高效運轉。實踐再一次證明,中國共產黨是一個愈挫愈奮戰(zhàn)的政黨,具有脫離險境的神奇力量,能創(chuàng)造出讓人難以置信的傳奇業(yè)績,帶領全國14億人民,嚴防死守,用面、最嚴格、最徹底的防控措施,阻斷疫情的傳播。各級黨的組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在復工復產戰(zhàn)斗中,黨員仍然起到帶頭作用,在全世界“疫情”還在急速大面積擴散的情況下,使我國的經濟、生產,逐漸走向了軌道。

常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!笨梢?,以史為鑒對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從某種意義上講,只有不忘歷史,學習歷史,才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天,創(chuàng)造明天;才能凝聚實現“中國夢”的強大動力。

【篇十四】黨史學習教育的學習感悟心得體會

通過黨史學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,使我深刻的了解了中國共產黨,使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心?!敝袊伯a黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導,才能保持安定團結的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進。
通過這次的學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學生,一名入黨的積極分子,我認為首先應該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個人必須有高尚的情操,因此一個共產黨員更應該注意到這一點,一個沒有道德的人怎么能讓人民相信,怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自己道德情操; 其次還要加強理論學習,正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考,我們當是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不再進步,我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統,一定要進一步發(fā)展,凝聚一切可以凝聚的力量,不斷為我們當增添新的力量。最后要堅定社會主義和共產主義理想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗;。在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終保持一名先進的黨員形象,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業(yè)、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,在關鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自己人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產黨員。


學習和教育的心得體會及感悟篇十

愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。幸福是奮斗出來的,社會主義也是奮斗出來的,要想實現中華民族偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。

新時代是學習者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學習、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學習就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴峻的形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。

新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當的愛國主義者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的作風,扎根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。

新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學習,積極作為,主動擔當,不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢于奉獻的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔當精神,做新時代的奮斗者和引領者,不斷實現個人價值,推動社會發(fā)展。

學習和教育的心得體會及感悟篇十一

20_年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20_年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。

三、廣泛宣傳,強化學習

1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。

2.安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

學習和教育的心得體會及感悟篇十二

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育 (2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執(zhí)行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統計工作

每年的體質監(jiān)測工作在上半年完成,根據有關部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側,完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

學習和教育的心得體會及感悟篇十三

教育是每個人成長過程中不可或缺的一部分,它扮演著塑造我們思想、提升我們能力的重要角色。在我的學習生涯中,我積累了一些教育感悟與心得體會,這讓我意識到教育的深遠影響,同時也讓我對于教育的理解更加深入。在以下的文章中,我將向大家分享關于教育的思考和感悟。

首先,教育具有獨特的價值。教育不僅是傳授知識和技能,更是培養(yǎng)人的整體素養(yǎng)和品質的過程。在學校里,我們除了學習課本知識,還學習如何與人相處、如何解決問題和如何表達自己。當我回顧我的學習生涯時,我發(fā)現這些技能和品質對于我在生活中取得成功和獲得快樂是至關重要的。教育不僅僅是為了拿到一紙畢業(yè)證,更是為了培養(yǎng)我們成為有智慧、有責任感、有擔當的人。

其次,教育需要注重個性和全面發(fā)展。每個人都是獨一無二的,擁有不同的天賦和興趣。正是因為每個人都與眾不同,所以教育應該注重培養(yǎng)學生的個性和發(fā)掘他們的潛力。讓學生按照自己的喜好和興趣發(fā)展,能夠更好地激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力。在這個過程中,學??梢蕴峁┒喾N多樣的課程和活動,以滿足學生的需求和興趣。只有注重個性和全面發(fā)展,才能使每個學生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現自己的價值。

教育的目標不僅僅是讓學生有好的學習成績,更是培養(yǎng)學生的批判思維和解決問題的能力。在我的學習生涯中,老師們常常鼓勵我們思考問題的不同角度和尋找多種解決方案。這種培養(yǎng)學生批判思維的教育方式讓我受益匪淺。在解決問題的過程中,我明白了問題往往有不同的解決方法,我們需要從不同的角度去思考和分析。這種培養(yǎng)學生批判思維的教育方式不僅提高了我們的問題解決能力,也培養(yǎng)了我們對于公正和道德的敏感度。

同時,教育也需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。隨著社會的快速發(fā)展和變化,創(chuàng)新和實踐能力變得越來越重要。學??梢酝ㄟ^設置創(chuàng)新項目、實踐活動和實習機會來培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新思維。這樣的教育方式不僅能夠提高學生的實際能力,還能夠培養(yǎng)他們的團隊協作能力和領導能力。我相信,通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,他們能夠更好地適應未來的社會和工作環(huán)境。

最后,教育是一個終身的過程。教育不僅僅發(fā)生在學校的校園里,也存在于我們的生活中。我們從身邊的人和事中不斷學習,提升自己的能力和素質。無論是通過讀書、旅行還是參加社交活動,我們都能從中獲取新的知識和經驗。因此,我們應該保持積極的學習態(tài)度,不斷充實自己。教育對于我們個人的成長和發(fā)展是至關重要的,只有不斷學習和提升自己,我們才能跟上時代的步伐并實現自己的夢想。

總之,教育對于每個人都具有重要的意義。它不僅能夠傳授知識和技能,更能夠培養(yǎng)人的全面素質和品質。在教育中,我們應該注重個性和全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的批判思維和解決問題的能力,同時也要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。教育是一個終身的過程,我們應該保持積極的學習態(tài)度,不斷充實自己。通過教育,我們能夠塑造自己,實現自己的夢想。

學習和教育的心得體會及感悟篇十四

教育是人類社會進步的基石,也是每個人成長的重要組成部分。在接受教育的過程中,我們收獲了知識,獲得了技能,也培養(yǎng)了性格和價值觀。然而,教育給予我們的不僅僅是這些表面上的東西,更是一種深刻的體驗和感悟。在這篇文章中,我將分享我在教育過程中的一些心得體會。

首先,教育教會了我如何思考。在課堂上,我們學習各種各樣的學科和知識,它們不僅僅是為了應付考試,更重要的是讓我們學會如何運用和批判性思維。我記得在數學課上,老師經常鼓勵我們提出問題,思考問題,而不僅僅是死記硬背。這樣的教育方法培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和批判性思維能力,讓我在面對問題時能夠從多個角度進行思考和分析。

其次,教育教會了我如何與他人相處。在學校,我們和同學們共同生活和學習。這是一個相互合作和交流的過程,我們需要學會如何尊重和理解他人的不同觀點和意見。我曾經在一個小組作業(yè)中與同學產生了分歧,我們對問題的看法有所不同。但是,通過溝通和討論,我們最終找到了一個互相接受的解決方案。這樣的經歷讓我明白了合作和溝通的重要性,并且增強了我與他人相處的能力。

另外,教育教會了我如何解決問題。在學習的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候,我們可能會覺得無法克服困難,但正是教育給予我們了解決問題的方法和技巧。我記得有一次在寫英語作文時,我遇到了一個很難的語法問題。我問了老師,她沒有直接告訴我答案,而是引導我通過查閱資料和思考問題來自己找到答案。雖然這個過程花費了我很多時間和精力,但是我最終找到了答案,并且收獲了更多的知識和解決問題的能力。

最后,教育教會了我追求夢想的重要性。每個人都有自己的夢想和目標,而教育是實現夢想的橋梁。在學校,我們不僅僅是學習知識,更是通過學習來探索自己的興趣和潛能。教育幫助我發(fā)現了自己對文學的喜愛,并且鼓勵我追求寫作的夢想。我記得在一篇作文比賽中,我獲得了第一名的好成績,這對我來說是一個巨大的鼓勵和肯定。這樣的經歷讓我明白,只要努力和堅持,我們都有實現自己夢想的機會。

總之,教育是一次寶貴的人生旅程,它教會了我們如何思考,如何與他人相處,如何解決問題,以及追求夢想的重要性。在接受教育的過程中,我們積累了知識和技能,更重要的是收獲了思想和觀念的成熟。因此,我們應該珍惜教育給予我們的機會,不斷努力學習和成長,為自己和社會做出更多的貢獻。

學習和教育的心得體會及感悟篇十五

教育是人類社會的重要組成部分,其意義不僅在于為個體提供知識和技能,更在于塑造人的品格和價值觀。而教育的目標應該是培養(yǎng)出具備獨立思考能力、積極向上、有社會責任感的人才。作為學生,我深刻認識到接受教育的重要性和必要性。

第二段:教育的啟示和教訓

盡管接受了多年的教育,但我明顯感覺到學校教育在培養(yǎng)學生的思維能力和實際動手能力方面欠缺,更多地注重應試教育。這使得我們的思維變得單一,只會機械地運用所學的知識,缺乏探索和創(chuàng)新的能力。在實踐中,我發(fā)現自己在面對實際問題時常常無所適從,原因就是沒有接受到很好的思維訓練。

第三段:教育改革的必要性和可行性

教育改革是當今社會發(fā)展的必然趨勢。改革不僅應該從課程設置到教學方法的改變,更應該從根本上重新認識教育的目標。教育應該關注培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓他們學會運用所學的知識解決實際問題。同時,我們應該從提高教師的教學水平入手,讓他們成為學生學習的榜樣和引路人。

第四段:培養(yǎng)全面發(fā)展的學生

教育的目標不僅僅是讓學生能夠獲得知識,更應該注重培養(yǎng)學生的綜合素質。學生應該具備獨立思考的能力,在面對問題時能夠積極思考、分析并得出結論。同時,學生應該具備良好的人際交往能力和責任感,能夠在團隊中協作,承擔自己應有的責任。培養(yǎng)全面發(fā)展的學生是教育的根本任務。

第五段:個人努力的重要性

盡管教育的改革是必要的,但是作為學生,我們不能完全依賴學校的教育,更應該注重個人的努力。我們應該主動去探索和學習,培養(yǎng)自己的綜合素質和實際動手能力。同時,我們也要時刻謹記教育的目標和社會責任,將所學應用于生活和實踐中,為社會的發(fā)展做出貢獻。

教育是一個長期而綜合性的過程,它的目標不僅在于培養(yǎng)學生的知識和技能,更重要的是塑造他們的品格和價值觀。然而,在當前的教育體系中,我們明顯感到教育培養(yǎng)的是應試機器,而非有思維能力和實踐能力的人才。因此,我們需要對教育進行深刻的反思和改革。

教育改革應該從根本上重新審視和定義教育的目標。教育應該讓學生具備獨立思考的能力,有創(chuàng)新精神和實踐能力。只有這樣,他們才能在面對實際問題時靈活運用所學的知識,解決問題。同時,為了提高教育的質量,我們也要注重提高教師的教學水平,讓他們成為學生學習的榜樣和引路人。

培養(yǎng)全面發(fā)展的學生是教育的根本任務。學生不僅應該具備專業(yè)技能,更應該具備綜合素質。他們應該具備獨立思考的能力,在面對問題時能夠積極思考、分析并得出結論。同時,他們還應該具備良好的人際交往能力和責任感,能夠在團隊中協作,承擔自己應有的責任。

然而,教育的改革不能單靠學校和教師的努力,更需要學生自身的努力。學生應該主動去探索和學習,培養(yǎng)自己的綜合素質和實際動手能力。同時,學生還應該時刻謹記教育的目標和社會責任,將所學應用于實踐中,為社會的發(fā)展做出貢獻。

總結起來,教育感悟讓我們明白教育改革的重要性,并意識到個人的努力在其中的重要作用。通過教育的改革,我們希望能夠培養(yǎng)出有獨立思考能力、積極向上、具有責任感的人才。而我們作為學生,應該主動參與和負起自己的責任,努力成為這樣的人才,為社會的進步貢獻自己的力量。

學習和教育的心得體會及感悟篇十六

教育是每個人成長過程中必經的一環(huán),是塑造我們個性、培養(yǎng)我們能力的重要環(huán)節(jié)。在不同的教育階段,我有著不同的心得和體會。通過這些經歷,我明白到教育不僅僅是傳授知識,更重要的是啟發(fā)思考、培養(yǎng)品格。在我看來,一個優(yōu)秀的教育者應該具備理解愛與尊重,注重創(chuàng)造與實踐的能力,以及培養(yǎng)學生獨立思考和增強自信心的好方法。以下是我對這些方面的一些感悟與體會。

首先,一個好的教育者應該具備理解愛與尊重的能力。在我的教育經歷中,我遇到過一位極其溫和而又正直的老師。他并不會經常表揚我們,卻總能在我們心情低落時給予我們鼓勵和安慰。他所有的言行都流露出對我們的愛與尊重,讓我們感覺到自己是被認可和重視的。這種愛與尊重不僅使我們更加積極地參與學習,也讓我們學會尊重他人。正是因為這位老師對我產生的積極影響,我才能夠從容地與他人相處,欣賞并接納不同的思想。

其次,一個好的教育者應該注重創(chuàng)造與實踐的能力。在我的一次數學課上,老師提出了一個非常有趣的問題:如何用最少的次數將八個相同的巧克力糖分成三份,每份至少有一個,并保證每一份的糖數相同。在課堂上,老師鼓勵我們進行思考和討論,并幫助我們找到了最佳解決方案。這個問題的討論不僅激發(fā)了我們的探究欲望,也讓我們明白了創(chuàng)造與實踐對于學習的重要性。通過這樣的實踐,我們不僅能更好地理解數學知識,還能培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)造性思維。

最后,一個好的教育者應該培養(yǎng)學生獨立思考和增強自信心的好方法。記得在一次生物課上,老師放下一筐蛋,然后要求我們每人隨機取5個蛋,并根據蛋殼顏色和形狀的特點來判斷雞的品種。這個任務看似簡單,卻需要我們運用所學的知識進行獨立思考和推理。老師并沒有給出明確的答案,而是鼓勵我們討論和交流。通過這樣的訓練,我們在獨立思考中培養(yǎng)了自我解決問題的能力,并在互相討論中增強了自己的自信心。

綜上所述,一個優(yōu)秀的教育者應該具備理解愛與尊重、注重創(chuàng)造與實踐的能力,以及培養(yǎng)學生獨立思考和增強自信心的好方法。在我個人的教育過程中,我遇到過很多這樣的教育者,他們用愛與尊重、創(chuàng)造與實踐的方式培養(yǎng)了我們的個性和能力。通過這些經歷和體會,我認識到教育不僅是傳授知識,更是整個人格的塑造過程。只有一個全面發(fā)展的教育,才能培養(yǎng)出真正有思想、有創(chuàng)造力,并且自信的人。

學習和教育的心得體會及感悟篇十七

感悟教育是一種以情感體驗為核心的教育模式。它不僅注重學生的智力開發(fā),更重要的是培養(yǎng)學生的人格魅力,教育孩子“情感為魂、行為為體、思想為魂”的全人教育。感悟教育強調教育者在教育教學實踐中,通過生動的思想內容、優(yōu)良的品行形象,引導學生在感性認識的基礎上,真正了解自己,懂得他人,接過規(guī)范的人格光榮和理性的行為習慣。

段落二:感悟教育的教學手段

感悟教育的教學手段有多種。其中,最關鍵的是通過案例教育,讓學生在看、聽、說、思考、實踐中,感受教育者的思想內容在自己身上的啟發(fā)和引導,真正地貼近生活。同時,通過情感教育,讓學生真正地了解自己,懂得他人,接過規(guī)范的人格光榮和理性的行為習慣。

段落三:缺少感悟教育的影響

缺少感悟教育對學生的影響非常嚴重。由于過多注重學科內容導致只重視知識的傳遞,缺乏對學生情感的引導和關注,讓學生的思想較為單調,缺少個性。由于教學中多使用講授式和記憶式教學,讓學生的自主思考能力逐漸退化,長期下來,會讓學生的創(chuàng)造力和表達力受到極大影響。

段落四:學校如何加強感悟教育

為了加強感悟教育和解決上述問題,學校需要借鑒其他先進國家的做法,改變教育方法,加強師生互動,注重情感教育和欣賞教育,提高學生人文素養(yǎng)。此外,建設高質量的教育課程和開展跨學科教學,培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)造性思維,是提高教學質量和加強感悟教育的重要手段。

段落五:我對感悟教育的感悟

通過對感悟教育的了解,我認為教育者的品德對學生的影響是非常重要的。在感悟教育中,學生可以通過情感教育、案例教育和欣賞教育等多種方式,讓思維變得更加開闊,從而增強自己創(chuàng)造力和表達能力。而最關鍵的,是感悟教育可以幫助學生培養(yǎng)人格魅力,讓學生在成長過程中不僅有優(yōu)秀的思想、文化素養(yǎng),更有人性的光輝。希望在未來的教育中能夠更多地注重感悟教育,讓更多的學生成為具有完整人格的人。

學習和教育的心得體會及感悟篇十八

教育是一個無處不在的話題,它是社會進步和個體成長的重要因素。多年來,我在教育的道路上摸爬滾打,不斷體悟其中的真諦與感悟。通過教育的實踐,我認識到教育并非只是傳授知識,而更重要的是培養(yǎng)學生的品德與能力。以下從教育的目標、方法和理念三個方面,詳細探討我對教育的一些心得體會。

第二段:教育的目標

教育的目標是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力,幫助他們成為有道德情操的公民和有獨立思考能力的人。我深深認識到知識的重要性,但我更注重學生的人文關懷。在課堂上,我鼓勵學生思考和提問,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力;在生活中,我注重對學生人格的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的責任感、正直品質和公民意識。通過這樣的教育目標,我希望學生不僅能獲得專業(yè)知識,還能成為有責任感和健全人格的社會成員。

第三段:教育的方法

教育的方法是實現教育目標的途徑,我希望運用多元化的教育方法。首先,我注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神。通過小組討論、合作項目等方式,激發(fā)學生的合作意識和團隊精神。其次,我注重培養(yǎng)學生的實踐能力。通過實踐活動,學生能更好地理解和應用所學知識,提高解決問題的能力。最后,我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。鼓勵學生自主探究,發(fā)現問題,并引導他們通過閱讀和思考來解決問題。這樣的方法培養(yǎng)了學生的自主學習意識和批判思維,對他們未來的學習和工作都大有裨益。

第四段:教育的理念

教育的理念是教育工作者在教育過程中應持有的態(tài)度和信念。作為一名教師,我相信每個學生都有潛力,只要給予適當的引導和關懷,他們都能取得優(yōu)秀的成績并成為社會的棟梁之才。教育不應只關注學生的學術表現,更應關注他們的個性發(fā)展和情感成長。我強調與學生的溝通和理解,尊重他們的個性差異,因材施教。同時,我也注重培養(yǎng)學生的終身學習觀念,讓他們明白學習是一種持續(xù)不斷的過程,應保持學習的熱情和耐心。

第五段:展望未來

教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。未來,我會不斷充實自己的專業(yè)知識,提升自身的教育能力,以更好地關心和教育學生。同時,我也愿意與其他教育工作者共同交流和探討,互相促進,共同推進教育事業(yè)的發(fā)展。我相信,隨著社會的進步和教育的改革,我們的教育事業(yè)一定會迎來更美好的明天。

總結:

在我多年的教育實踐中,我深深認識到教育的目標、方法和理念的重要性。只有明確的目標和科學的方法,加上正確的理念,才能實現優(yōu)質的教育。我將繼續(xù)不斷探索和實踐,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望廣大教育工作者能夠相互交流和學習,共同推動中國教育的發(fā)展。只有共同努力,我們才能在教育的道路上走得更遠,走得更好。

學習和教育的心得體會及感悟篇十九

第一段:學習的意義和重要性(200字)

學習是人類進步的動力,也是我們在成長過程中不可或缺的一部分。對于每個人來說,學習的意義不僅僅在于獲取知識,更重要的是培養(yǎng)出良好的學習習慣和思維方式,以及塑造我們的個性。學習能夠拓寬我們的視野,提升我們的認知能力,使我們在面對各種挑戰(zhàn)時能夠更加從容地應對。在學習中,我們還能夠結交到志同道合的朋友,共同進步,相互促進。因此,學習是我們成長的關鍵。

第二段:高效學習的方法和技巧(250字)

學習雖然重要,但要想取得好的效果,就必須掌握一些學習方法和技巧。首先是合理的時間管理。學習需要我們投入大量的時間和精力,因此,我們需要根據學習內容的重要性和緊急程度來分配時間,避免時間的浪費和拖延導致學習效果的下降。其次是良好的學習環(huán)境。有一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境對于學習效果起著至關重要的作用。另外,我們還可以嘗試使用一些學習工具和方法,如制定學習計劃、總結歸納、積極參與討論等,來提高我們的學習效率和質量。

第三段:學習中的困難和挑戰(zhàn)(250字)

雖然學習對我們的成長和發(fā)展有著重要的作用,但學習過程中也難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學習內容上的難題。有時候,我們可能會遇到一些學習上的難點,讓我們感到困惑和無從下手。此時,我們要學會勇敢地面對困難,堅持不懈地去解決問題。其次是學習壓力的挑戰(zhàn)。學習是需要付出努力和時間的過程,有時候會因為學習任務的繁重而產生壓力。在這種情況下,我們可以通過調整心態(tài)、尋求幫助和合理放松等方式來應對學習壓力,保持積極的學習狀態(tài)。

第四段:學習的收獲和成長(250字)

在克服了學習中的困難和挑戰(zhàn)后,我們會收獲很多。首先是知識和技能的提升。通過學習,我們能夠不斷地拓寬知識面,提升自己的學習水平和專業(yè)能力。其次是思維方式的轉變。學習能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和創(chuàng)新意識,使我們能夠更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。同時,學習還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊合作精神,提升我們的人際關系和社交能力。總之,在學習的過程中,我們不僅能夠成長為有才能有格局的人,還能夠為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段:學習的未來展望和反思(250字)

學習是一個永無止境的過程,我們應該保持持續(xù)學習的態(tài)度,并及時反思和總結自己的學習經驗和體會。未來,我們還會面臨更廣闊和復雜的學習空間和挑戰(zhàn),因此,我們需要不斷提升自己的綜合素質和能力,為自己的未來發(fā)展做好準備。同時,我們還應該保持一顆謙虛和虛心的心態(tài),學會從他人身上取長補短,不斷豐富和完善自己的學識和思維方式。只有這樣,我們才能在學習中不斷超越自己,不斷追求卓越。

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