專(zhuān)業(yè)小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文（16篇）

想要獲取更多的知識(shí)，總結(jié)是必不可少的步驟。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡(jiǎn)潔明了。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧有更全面的了解。

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇一

一、活動(dòng)背景:

宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

以“做孝德少年”為宗旨，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

二、活動(dòng)階段:

第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)

五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。

學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。

第二階段 組織實(shí)施(12月9日)

五、六年級(jí)以班為單位開(kāi)展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日--12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(20xx年1月10日--五年級(jí);20xx年1月11日--六年級(jí))確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:

參賽班級(jí):五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)

五、比賽規(guī)則及流程

(一)時(shí)間

全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:

(二)流程

1、開(kāi)篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為

2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。

辯方每次回答不得超過(guò)20秒。

用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn);反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為 2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。

辯方每次回答不得超過(guò)20秒。

用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(注:提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。

重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)

4 、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

( 2分)

(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。

攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余

10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。

每方限時(shí) 8分鐘，雙方總計(jì) 16分鐘。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。

若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。

如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注:自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。

( 3分鐘)

(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。

每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。

該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇二

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽加強(qiáng)會(huì)內(nèi)各部交流溝通，形成良好的內(nèi)部氛圍，使大家能交到更多的朋友，享受和諧的大學(xué)生活。

本次活動(dòng)由勤工助學(xué)會(huì)主辦，外聯(lián)部承辦，負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作，以及比賽全過(guò)程中的宣傳動(dòng)員和實(shí)施，并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放證書(shū)、禮品，以及后續(xù)工作。

a）比賽宗旨

促進(jìn)會(huì)內(nèi)交流，鍛煉成員口才。

b）參賽主體

勤工助學(xué)會(huì)全體成員

c）主辦單位：勤工助學(xué)會(huì)

承辦單位：市銷(xiāo)外聯(lián)部

協(xié)辦單位：勞動(dòng)部，負(fù)責(zé)后勤工作。

d）參賽形式

以部為單位，組成四人制隊(duì)伍參與比賽。

e） 比賽時(shí)間

第十三周

f）比賽地點(diǎn)：本校教室（具體另作通知）

g）所需器材：

計(jì)時(shí)器、時(shí)間提示板

h）宣傳

在宣傳方面，我們將以多種形式，多元化，全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報(bào)，放置宣傳板，在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍，突出本次活動(dòng)的影響力。

i）后勤，勞動(dòng)部負(fù)責(zé)

1、賽前整理賽場(chǎng)擺桌子，賽后清理賽場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。

2、比賽期間給評(píng)委嘉賓主持供水。

j） 評(píng)委

由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗(yàn)的辯手擔(dān)任。

k）主持人2名

由有經(jīng)驗(yàn)的辯論賽主席擔(dān)任，并做短期的接觸培訓(xùn)。

1、賽制：

1）單場(chǎng)淘汰制，分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽，獲勝一隊(duì)則進(jìn)入下場(chǎng)比賽。

2）預(yù)賽抽簽有一支空簽，抽中者直接進(jìn)入4強(qiáng)。剩下的則是6進(jìn)3，4進(jìn)2，2決1。并且還有一場(chǎng)決出第三名的比賽。

2、時(shí)間提示：

1）各環(huán)節(jié)（攻辯環(huán)節(jié)除外）剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提示；

1）陳詞及開(kāi)篇立論：

所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢，提倡脫稿。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，富有說(shuō)服力。

2）攻辯：

（1）攻辯雙方必須回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方不得回答問(wèn)題。

（2）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在有限的時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。

（3）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)20秒。

3）自由辯論：

（1）辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，每隊(duì)總計(jì)時(shí)間4分鐘；

（3）在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；

（4）發(fā)言時(shí)間以站立和落座為起止計(jì)算；

（5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

（6）倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4）總結(jié)陳詞：

辯論雙方應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵，支持本方論點(diǎn)。

4、觀眾提問(wèn)：

觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。正反方各接受2個(gè)觀眾提問(wèn)，觀眾可提問(wèn)任意一個(gè)辯手并由該辯手回答，也可提問(wèn)一只隊(duì)伍并由任意辯手作答，回答時(shí)間為2分鐘左右，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補(bǔ)充，以突出互動(dòng)性和學(xué)習(xí)性。如無(wú)補(bǔ)充，也可放棄剩余時(shí)間。

5、程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）：

1）辯手入場(chǎng)；

2）主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)；

3）主席雙方辯手自我介紹；

4）主席介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓；

5）主席簡(jiǎn)單介紹比賽程序；

6）主席宣布比賽開(kāi)始；

7）比賽；

8）觀眾提問(wèn)；

9）評(píng)委打分評(píng)議，點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽；

10）主席宣布比賽結(jié)果；

11）主席宣布辯論賽結(jié)束。

注意：參加比賽的雙方隊(duì)員和主持人必須著正裝出席。

（一）每場(chǎng)比賽邀請(qǐng)五位評(píng)委進(jìn)行全程評(píng)議；

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

1、團(tuán)體部分：100分

（1）審題20分

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）辯駁30分

提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

（3）配合10分

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

（4）語(yǔ)言10分

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

（5）辯風(fēng)10分

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（6）應(yīng)變能力10分

臨時(shí)應(yīng)變，不被對(duì)方的攻辯所影響。

（7）形象10分

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、辯手個(gè)人評(píng)分角度（100分）（供評(píng)委參考）

（1）陳詞流暢

（2）說(shuō)理透徹

（3）用語(yǔ)得體

（4）提問(wèn)合適

（5）回答中肯

（6）反駁有力

（7）反應(yīng)機(jī)敏

（8）幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解

（9）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

（10）綜合形象

3、最佳辯手：一般情況，每場(chǎng)比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得；由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，參考辯手個(gè)人評(píng)分角度進(jìn)行評(píng)定。

4、勝負(fù)判定

（1）評(píng)委的打分中去掉最高分和最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，即為該隊(duì)最后得分；

（2）參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝；

（3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的命題和社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題為辯題。相信通過(guò)選手們的精彩辯論，大家一定能有一個(gè)辨證的、理性的認(rèn)識(shí)。辯題由舉辦方確定，賽前進(jìn)行正反方抽簽。

一等獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)1名；

二等獎(jiǎng)：亞軍隊(duì)1名；

三等獎(jiǎng)：季軍隊(duì)1名；

每場(chǎng)比賽選出一名優(yōu)秀辯手；決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名；冠亞季軍隊(duì)及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

通過(guò)這次辯論賽，增進(jìn)勤工助學(xué)會(huì)內(nèi)各部門(mén)的友誼和聯(lián)系，促進(jìn)交流和溝通，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

外聯(lián)部

20xx—10—30

主持人：一男一女，待定

嘉賓邀請(qǐng)：蘇博雅，其他人待定場(chǎng)地負(fù)責(zé)：勞動(dòng)部獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀組：外聯(lián)部經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)：外聯(lián)部

附2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇三

辯論賽是我們校園十分喜愛(ài)的一項(xiàng)比賽，在策劃這一辯論賽時(shí)需要寫(xiě)一份

策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

二、活動(dòng)階段：

第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)

五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。

第二階段 組織實(shí)施(12月9日)

五、六年級(jí)以班為單位開(kāi)展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日——12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(2019年1月10日——五年級(jí);2019年1月11日——六年級(jí))確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：

參賽班級(jí)：五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)

五、比賽規(guī)則及流程

(一)時(shí)間

全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘：

(二)流程

1、開(kāi)篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為

2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn);反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為 2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)

4 、攻辯小結(jié)：

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)

10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)

(注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

七、評(píng)委：

五年級(jí)

六年級(jí)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)

2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。

3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì)，進(jìn)一步訓(xùn)練。

附辯題：

五年級(jí)辯題：開(kāi)卷有益/開(kāi)卷未必有益

六年級(jí)辯題：養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，他律重于自律

一、主席致辭

宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評(píng)委及比賽規(guī)則。

二、比賽階段

(一)開(kāi)篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

(二)攻辯

1 、正方二辯向反方二辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

2 、正方三辯向反方三辯提問(wèn);反方三辯向正方三辯提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(注:提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)

3 、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)

(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

(三)自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注:自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

(四)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘)

(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

三、觀眾提問(wèn)

觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

四、評(píng)判團(tuán)評(píng)議裁決

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1 、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿(mǎn)分 20 分)

2 、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿(mǎn)分 20 分)

3 、語(yǔ)言流暢、脫稿、有文采(滿(mǎn)分 20 分)

4 、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿(mǎn)分 20 分)

5 、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿(mǎn)分 20 分)

6 、 全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(滿(mǎn)分 100 分)

每名隊(duì)員滿(mǎn)分 100 分，四名隊(duì)員相加是 400 分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn) 100 分，每隊(duì)總分滿(mǎn)分為 500 分。

每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分，評(píng)分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

五、評(píng)委分析、點(diǎn)評(píng)賽況。

六、主席宣布比賽結(jié)果并預(yù)告下一場(chǎng)參賽隊(duì)、各方立場(chǎng)。

*比賽時(shí)間:暫定為10月6日晚7:00開(kāi)始

*比賽方式:即興辯論。比賽前半小時(shí)，即6:30分時(shí)，偶會(huì)公布此次辯論賽的題目，給大家半小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間。

*比賽過(guò)程:題目給出之后，請(qǐng)正反方各位賽手一起商量一下，各推選出一位代表(也就是一辨)先籠統(tǒng)概括一下其所在方的觀點(diǎn)及大致理由(各方限時(shí)半小時(shí))。接下來(lái)，由正反方選手互相交替提問(wèn)，由正方先提。提問(wèn)限制時(shí)間為1小時(shí)。最后，再推舉一位選手作賽后總評(píng)，再次重申其所在方觀點(diǎn)(各方限時(shí)半小時(shí))。

*比賽地點(diǎn):百度進(jìn)藤光吧

*注意事項(xiàng):

2，比賽過(guò)程中請(qǐng)大家開(kāi)通qq，因?yàn)橛眠@個(gè)聯(lián)系起來(lái)比在百度發(fā)消息快多了。另外，非選手可以為選手提供思路，但不得發(fā)言。

3，比賽結(jié)束后，請(qǐng)各位評(píng)委互相商議，做出合理的點(diǎn)評(píng)，再把結(jié)果整理好交給主持人，由主持人來(lái)做最后的總結(jié)。

4，比賽過(guò)程中，非選手不得發(fā)言。

5，也是最重要的。請(qǐng)各位選手互相尊重，不得對(duì)任何人進(jìn)行人身攻擊。若有違反，請(qǐng)?jiān)摪砂芍鞣馄鋓d，重者封ip。

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇四

本次辯論賽主要是本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)創(chuàng)第一”的精神，豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氛圍，開(kāi)拓思路，體現(xiàn)大學(xué)生精神飽滿(mǎn)、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才，提高學(xué)生的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)等能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力

天津廣播電視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員

天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

不及物動(dòng)詞入職要求:

1.各參賽隊(duì)成員認(rèn)真閱讀本次辯論賽方案，熟悉相關(guān)賽程。

2.所有參賽隊(duì)伍在每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以方便組委會(huì)對(duì)比賽的統(tǒng)籌安排和各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3.每次比賽前請(qǐng)做好充分準(zhǔn)備，讓辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。

4.遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，服從會(huì)議工作人員的安排，尊重評(píng)委的判斷。如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后聯(lián)系組委會(huì)。

賽前流程:

1.外部部門(mén)的贊助

2.做好宣傳，鼓勵(lì)更多的人參加比賽

3.選擇主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量去掉稿件；能調(diào)動(dòng)氣氛，充滿(mǎn)感情；粗體，標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音)

4.選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)和計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，選擇負(fù)責(zé)簽到和打分的人員

5.申請(qǐng)用于活動(dòng)的教室

6.向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)，向相關(guān)老師、兄弟姐妹和其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)

8.準(zhǔn)備用于活動(dòng)的獎(jiǎng)品和設(shè)備(麥克風(fēng)、音頻、玩家佩戴的順序卡、介紹教師的位置卡、計(jì)算器、評(píng)分表、主手稿、考勤表、娛樂(lè)項(xiàng)目)

游戲流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1.主持人介紹團(tuán)隊(duì)及其位置

參賽隊(duì)有正隊(duì)，也有反隊(duì)。論證是“x x x x x x”，觀點(diǎn)是“x x x x x x”；相反，觀點(diǎn)是“x x x x x”

2.從廣場(chǎng)開(kāi)始，每個(gè)隊(duì)員依次自我介紹

3.主持人介紹評(píng)委

4.主持人介紹比賽程序

5.主持人宣布比賽開(kāi)始

6.主持人宣布比賽結(jié)束

7.比賽結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)雙方得分進(jìn)行評(píng)判

8.主持人宣布比賽結(jié)果

9.主持人宣布辯論結(jié)束

1、開(kāi)業(yè)階段:

贊成者和反對(duì)者會(huì)分別辯論和爭(zhēng)辯，每次3分鐘；

2.攻防階段:

一、四方二辯提問(wèn)，可以指定任何一方選手回答，時(shí)間3分鐘；

第一，從對(duì)方提問(wèn)，可以指定廣場(chǎng)任何一個(gè)玩家回答，時(shí)間3分鐘；

第一，用正方形的三個(gè)論點(diǎn)提問(wèn)，可以指定對(duì)面任意一個(gè)玩家回答，時(shí)間為3分鐘；

首先，從對(duì)方提出問(wèn)題，你可以指定廣場(chǎng)上的任何一個(gè)玩家來(lái)回答。時(shí)間3分鐘；

3.攻擊并爭(zhēng)取冷靜:

雙方辯論兩三個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行攻擊，辯論稍微冷靜一點(diǎn)，時(shí)間1分30秒

4.自由辯論階段:

雙方辯手逐一自由辯論，雙方辯論時(shí)間為5分鐘

5.結(jié)束語(yǔ):

結(jié)束語(yǔ)由雙方的四個(gè)論點(diǎn)組成，每個(gè)論點(diǎn)持續(xù)3分鐘

6.辯論結(jié)束

7、陪審團(tuán)代表得分

應(yīng)評(píng)委邀請(qǐng)

1.預(yù)賽:

2.半決賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)主席

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體冠軍隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品

亞軍團(tuán)隊(duì)1:團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品

兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品

2.每場(chǎng)比賽最佳辯手之一:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)

4.判斷結(jié)果:

資金預(yù)算:

1.海報(bào)制作

2.礦泉水

3.榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

4.印刷相關(guān)材料的費(fèi)用

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇五

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

以12、13級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。

1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

6、辯論比賽

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

10、辯論賽程序細(xì)則：

（1）時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

（3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）

1、初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張）共計(jì)：10元

2、復(fù)賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張）共計(jì)：7、2元

3、決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張）共計(jì)：2元

4、評(píng)委表：1（張）×5（份）=5（張）共計(jì)：1元

5、一辯—四辯、正方、反方：10（張）共計(jì)：1元

7、水筆：8（支）×1、5（元）=12（元）共計(jì)：12元

8、膠布：3元、剪子：2元共計(jì)：5元

9、辯詞牌：22（張）共計(jì)：34元

10、校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計(jì)：1、6元

11、簽到表：6（張）共計(jì)：1、2元

共計(jì)：114元

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇六

宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"做孝德少年"為宗旨，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)

五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。

第二階段 組織實(shí)施(12月9日)

五、六年級(jí)以班為單位開(kāi)展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日--12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(××年1月10日--五年級(jí);××年1月11日--六年級(jí))確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

總負(fù)責(zé)：×× 組長(zhǎng)：×× 副組長(zhǎng)：×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ××

參賽班級(jí)：五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)

(一)時(shí)間

全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘：

(二)流程

1、開(kāi)篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) (3分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) (3分鐘)

(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(2)正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn);反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。

(每一輪攻辯階段為 2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。)

(注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)

(3)攻辯小結(jié)：

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); (2分)

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 (2分)

(注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘，雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; (3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。 (3分鐘)

(注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識(shí)"。

(5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

3、勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;

2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

3、如果得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù);

4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

五年級(jí)××、××、××、××、××

六年級(jí)××、××、××、××、××

1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)。

2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。

3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì)，進(jìn)一步訓(xùn)練。

附辯題：

五年級(jí)辯題：開(kāi)卷有益/開(kāi)卷未必有益

六年級(jí)辯題：養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，他律重于自律

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇七

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

四、承辦：辦公室宣傳部組織部

六、參賽要求：

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

七、.賽事安排

大賽主題：

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是正方，觀點(diǎn)是;反方，觀點(diǎn)是。

2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開(kāi)始，主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問(wèn);

14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

16晉級(jí)規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金*元)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元)2、辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))3、組織獎(jiǎng)二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇八

為提高同學(xué)們的思辯和表達(dá)能力，加深對(duì)時(shí)事的理解，豐富課余文化知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增加自信，增進(jìn)各院系之間的交流與互動(dòng)，同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。

話(huà)時(shí)代精英辯論賽

共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)

曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

物理工程學(xué)院團(tuán)總支

物理工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生

20xx年3月15日-20xx年4月15日

宣傳板(半決賽完成之后)、海報(bào)(辯論賽開(kāi)始之前的前期宣傳)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、條幅、微博、人人 (提前聯(lián)系信息宣傳中心請(qǐng)他們發(fā)出狀態(tài)) 九、活動(dòng)具體安排：

1、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展我為辯手出辯題曲阜師范大學(xué)

精英辯論賽辯題征集活動(dòng)，3月21日-3月31日，為期十天。辯題征集活動(dòng)可以提高辯題的科學(xué)性，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。

辯題征集方式分為兩大部分：一部分是通過(guò)飛信、海報(bào)、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、qq群、人*網(wǎng)公共主頁(yè)等平臺(tái)征集來(lái)自更廣泛的辯題。

2、3月21日，召開(kāi)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)例會(huì)，發(fā)放辯論大賽的通知，并下發(fā)辯論賽材料，同時(shí)抽初賽辯題。

3、 3月21日，聯(lián)系指導(dǎo)老師，審核辯題，把握尺度。 3月21日，聯(lián)絡(luò)贊助商，制作宣傳板、海報(bào)等進(jìn)行宣傳。

4、確定復(fù)賽、決賽的主持人、報(bào)分員、統(tǒng)分員和算分員，活動(dòng)的主題和辯題。

5、在各院邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔(dān)任評(píng)委，復(fù)賽后制作請(qǐng)柬。

本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個(gè)階段。

3月15日，初賽(10進(jìn)5)，共五場(chǎng)，評(píng)委由各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任。

地點(diǎn)：大活401，周六三場(chǎng)，周天兩場(chǎng)。

比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍抽簽，輪空一支隊(duì)伍直接晉級(jí)半決賽。

3月22日周天晚7:00-9:00，地點(diǎn)在新大活401，共兩場(chǎng)，輪空隊(duì)伍不參加。評(píng)委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

獲勝隊(duì)伍(兩支)晉級(jí)半決賽; 失敗隊(duì)伍(兩支)角逐復(fù)活賽

3月29日下午2:30-3:30，大活401。復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊(duì)伍參與，獲勝隊(duì)伍可晉級(jí)半決賽，失敗隊(duì)伍淘汰出局。評(píng)委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊(duì)伍，抽簽。

4月5日上午，大活401，參賽隊(duì)伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊(duì)伍、輪空的一支隊(duì)伍、復(fù)活賽中獲勝隊(duì)伍組成。比賽分兩場(chǎng)，每場(chǎng)的獲勝方將在決賽中爭(zhēng)奪冠軍，每場(chǎng)的失敗方將在決賽中爭(zhēng)奪季軍。本場(chǎng)比賽評(píng)委由老師擔(dān)任。

比賽結(jié)束后抽取決賽簽。

4月12日晚，決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊(duì)伍參與，評(píng)委由老師擔(dān)任。

1、與各院系參與同學(xué)溝通，了解廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)辯論賽心得，并形成書(shū)面材料上交存檔。

3、召開(kāi)各院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)會(huì)議，頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊(duì)榮譽(yù)證書(shū)。

1、開(kāi)場(chǎng)白：主持人提前備好臺(tái)詞，要求賽程中隨機(jī)應(yīng)變并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié);

2、介紹參賽隊(duì)和組成員、所持的立場(chǎng)，到場(chǎng)嘉賓;

3、比賽開(kāi)始，按流程進(jìn)行辯論;

4、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，計(jì)算并評(píng)定結(jié)果;

6、公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

1、辯手儀表端莊，口齒伶俐，思維敏捷，開(kāi)朗大方，有備而賽。

2、爭(zhēng)辯雙方要平心而論，心平氣和，文明爭(zhēng)辯，不能有任何人身攻擊行為。

3、賽程中各參賽隊(duì)不得與評(píng)委相抵觸，若想表達(dá)意見(jiàn)，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)其座位，不得打斷對(duì)方或本方選手發(fā)言。

4、請(qǐng)參賽選手及其團(tuán)隊(duì)務(wù)必于賽前20分鐘到場(chǎng)，學(xué)習(xí)部成員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置。、

5、各院(系)可組織適當(dāng)?shù)男麄饔镁呋驑?biāo)語(yǔ)等，但不得喊口號(hào)或喝倒彩，要文明宣傳，文明鼓掌。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：辯論冠亞季軍各一個(gè)，最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)

2、個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手一個(gè)，優(yōu)秀辯手一個(gè) 由評(píng)委老師頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì)。

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇九

主辦單位：共青團(tuán)廣東計(jì)算機(jī)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：廣東計(jì)算機(jī)學(xué)學(xué)生委員會(huì)

申請(qǐng)時(shí)間：2019年4月3日

廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十一屆辯論賽

策劃書(shū)

為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)能力，同時(shí)為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界，開(kāi)拓未來(lái)的精神風(fēng)貌，繁榮校園文化，全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平，使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活，提高自信，加強(qiáng)我校學(xué)子們對(duì)社會(huì)時(shí)勢(shì)的關(guān)注，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考，增強(qiáng)大學(xué)生時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感，特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。

一、主辦單位：

廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)

二、承辦單位：

廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)

三、活動(dòng)主題：

創(chuàng)新·力行

四、活動(dòng)時(shí)間：

2019年4月初至5月

五、參加對(duì)象

廣東計(jì)算機(jī)學(xué)全體在校生

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件1)

(二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件2)

(三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件3)

七、比賽流程

1.抽簽：各學(xué)院參賽隊(duì)代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽。抽簽規(guī)則：分別將紙條編號(hào)：1、1、2、2、3、3、晉。相同號(hào)碼為對(duì)應(yīng)比賽學(xué)院，抽中“晉”的學(xué)院直接進(jìn)入復(fù)賽。

初賽3場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，比賽結(jié)束后，勝出方以及初賽直接晉級(jí)的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第二輪抽簽，規(guī)則如上。

3.比賽：初賽時(shí)間：2019年4月13日下午3:00

復(fù)賽時(shí)間：2019年4月17日下午3:00

半決賽時(shí)間：2019年4月20日下午3：00

決賽時(shí)間：2019年4月24日下午3：00

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

為推動(dòng)辯論賽的深入開(kāi)展，本屆辯論賽將評(píng)出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名，特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)各5名。

九、活動(dòng)要求

(一)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心選拔，認(rèn)真組織，同時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)和管理，確保本屆辯論賽的順利展開(kāi)。

(二)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要廣泛宣傳，深入動(dòng)員，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

十、未盡事宜另行通知

徐州工程學(xué)院校學(xué)生會(huì)

2019年4月3日

附件1

活動(dòng)一：廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽

通過(guò)本次活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神，同時(shí)也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席，確保本次辯論賽的順利進(jìn)行。

一、活動(dòng)時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：4月7日—4月9日

主席選拔時(shí)間：4月10日下午2:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點(diǎn)另行通知)

三、活動(dòng)安排：

1、前期宣傳：在一食堂和原來(lái)園12號(hào)樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進(jìn)行宣傳;將報(bào)名表(見(jiàn)下頁(yè))分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部，并由各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳，可由各二級(jí)學(xué)院自行推薦。同時(shí)，在各門(mén)口設(shè)報(bào)名點(diǎn)，于7日-9日中午進(jìn)行報(bào)名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報(bào)名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室。

2、主席選拔：由學(xué)生自行填寫(xiě)報(bào)名表報(bào)名和學(xué)院推薦相結(jié)合，我們將根據(jù)報(bào)名表篩選出較為有經(jīng)驗(yàn)的15位選手進(jìn)入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興

自我介紹

3、后期宣傳：制作宣傳板宣傳選拔出的主席，擴(kuò)大辯論賽影響，同時(shí)為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。

附件2

活動(dòng)二：辯題的征集和篩選

辯題作為一場(chǎng)辯論賽的主題，是整場(chǎng)比賽的靈魂所在，一個(gè)好的辯題，能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，為調(diào)動(dòng)全校師生參與辯論賽的積極性，同時(shí)也為了辯論賽能夠更加出彩，使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活，能夠與本科教學(xué)評(píng)估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng)，現(xiàn)面向全校師生征集辯題。

一、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—4月9日

二、活動(dòng)方式：

1、在城南一食堂和原來(lái)園12號(hào)樓、一期和二期食堂門(mén)口利用宣傳板或橫幅進(jìn)行宣傳

2、將辯題征集表分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院，由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行宣傳和征集,同時(shí)在各個(gè)食堂設(shè)點(diǎn)，各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點(diǎn)至13點(diǎn)將辯題(要求字跡清晰，注明姓名、學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系方式)交至各個(gè)食堂門(mén)口。

三、辯題篩選：

辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)，杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵(lì)原創(chuàng)，三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽辯題征選表

附件3

活動(dòng)三：辯論賽規(guī)則及程序

一、活動(dòng)流程：

(1)辯論賽主持程序：

1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞。

2、主席宣布辯題。

3、介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)。

4、介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員。

5、介紹評(píng)判團(tuán)成員和點(diǎn)評(píng)嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，工作人員計(jì)分做統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)工作。

8、點(diǎn)評(píng)嘉賓分析賽情。

9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。

10、本場(chǎng)比賽結(jié)束，退場(chǎng)。

(2)辯論比賽的程序及用時(shí)規(guī)定

1、辯論賽的程序及用時(shí)

開(kāi)篇立論：

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

攻辯：

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

自由辯論：

自由辯論雙方各累計(jì)時(shí)五分鐘

總結(jié)陳詞：

正方四辯三分鐘

反方四辯三分鐘

觀眾提問(wèn)：

觀眾向反方提問(wèn)

觀眾向正方提問(wèn)

觀眾向反方提問(wèn)

觀眾向正方提問(wèn)

二、辯論細(xì)則

(1)開(kāi)篇立論

要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，讀稿或者延時(shí)均要被扣分。

(2)攻辯

攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

攻辯雙方必須正面回答對(duì)方的問(wèn)題并可以隨時(shí)停止攻方之回答，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯角色不得互換辯方不得反問(wèn)，攻方不得回答。

答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答。

每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

(3)自由辯論

自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，照常累計(jì)時(shí)間。同一方辯手的發(fā)言次序不限。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的，適當(dāng)扣分。

如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論是檢查一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果出現(xiàn)空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?，都將影響該?duì)的成績(jī)。

(4)總結(jié)陳詞

辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，讀稿，背誦事先準(zhǔn)備好的稿件，均要適當(dāng)扣分。

(5)觀眾提問(wèn)

觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。正反方各回答觀眾提出的問(wèn)題，一名觀眾只能提一個(gè)問(wèn)題。其中有一個(gè)問(wèn)題必須有四辯作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘，如一位辯手的回答時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補(bǔ)充。答辯者必須回答，不得回避，也不得反駁，否則視為違規(guī)。觀眾提問(wèn)將被記入總分。

2、每次使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，主席提醒。超時(shí)主席將終止發(fā)言。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

1、 團(tuán)體部分，共100分

(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)70分

陳詞：破題準(zhǔn)確，理論充分，邏輯合理，論證嚴(yán)密 10分

攻辯：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，表達(dá)流暢，反應(yīng)靈敏 15分

攻辯小結(jié)：符合攻辯實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，強(qiáng)化本方論證結(jié)果10分

自由辯論：攻防有序，把握主動(dòng)，立場(chǎng)鮮明，語(yǔ)言幽默，自如運(yùn)用辯論技巧 15分

總結(jié)陳詞：能系統(tǒng)歸納和闡述對(duì)方的論證漏洞或錯(cuò)誤，全面總結(jié)本方論點(diǎn)論據(jù) 10分

回答觀眾提問(wèn)：言語(yǔ)禮貌，有理有據(jù) 10分

(2)綜合印象分，計(jì)30分

語(yǔ)言風(fēng)度：10分

團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：20分

2、辯手個(gè)人得分，共100分

論：陳詞流暢，說(shuō)理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng) 30分

辯：提問(wèn)得體，回答中肯，反應(yīng)機(jī)敏 30分

臺(tái)風(fēng) ：言語(yǔ)舉止文明,文雅幽默 20分

綜合印象 20分

四、 勝負(fù)判斷

(1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由三至五個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定，并特設(shè)大眾評(píng)審，由前幾屆辯論賽的最佳辯手和各學(xué)院推薦的同學(xué)擔(dān)任，將評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)和大眾評(píng)審的意見(jiàn)相結(jié)合，最終得分高的學(xué)院獲勝。

(2)每場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。每位評(píng)委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻投票判定本場(chǎng)最佳辯手;有兩位以上辯手得票相同且為最高時(shí)，評(píng)判團(tuán)在此中再次投票決定。

(3)各參賽隊(duì)必須服從和尊重評(píng)判團(tuán)的決定。

五、 賽制說(shuō)明

1.初賽：

(1)抽簽：由各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月10日中午1:30到校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽，最終將一個(gè)學(xué)院輪空，直接進(jìn)入復(fù)賽，剩余六個(gè)學(xué)院抽簽進(jìn)行兩兩比賽。

(2)參加初賽的六個(gè)學(xué)院于4月13日下午兩點(diǎn)提前一小時(shí)達(dá)到比賽場(chǎng)地，抽取辯題并進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽于下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

(3)初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽

2.復(fù)賽：

于4月17日舉行，由初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院和抽簽輪空的一個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽，參賽選手提前一小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行辯題的抽簽。選出優(yōu)勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

3.半決賽：

于4月20日舉行，由優(yōu)勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行，提前一小時(shí)抽簽選取辯題，并決出第一，第二名。且失利的一方為本次辯論賽的季軍。

4.決賽：

于4月24日舉行，由中心獲勝隊(duì)伍和城南校區(qū)選出的獲勝隊(duì)伍進(jìn)行決賽，提前一小時(shí)抽簽選取辯題，并決出冠亞軍。

附件4：評(píng)委評(píng)分參考

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.團(tuán)體部分，共100分

(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)70分

陳詞：破題準(zhǔn)確，理論充分，邏輯合理，論證嚴(yán)密 ……………………………… 10分

攻辯：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，表達(dá)流暢，反應(yīng)靈…15分

總結(jié)陳詞：能系統(tǒng)歸納和闡述對(duì)方的論證漏洞或錯(cuò)誤，全面總結(jié)本方論點(diǎn)論據(jù) 10分

回答觀眾提問(wèn)：言語(yǔ)禮貌，有理有據(jù) …10分

(2)綜合印象分，計(jì)30分

語(yǔ)言風(fēng)度：………………………………10分

團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：………………… 20分

2.辯手個(gè)人得分，共100分

論：陳詞流暢，說(shuō)理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng) ………………………………………30分

辯：提問(wèn)得體，回答中肯，反應(yīng)機(jī)敏 30分

臺(tái)風(fēng) ：言語(yǔ)舉止文明,文雅幽默 …… 20分

綜合印象：………………………………20分

(二)勝負(fù)判斷

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由三至五個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)最高者獲勝。

2、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。每位評(píng)委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻判定本場(chǎng)最佳辯手;有兩位以上辯手分?jǐn)?shù)相同且為最高時(shí)，評(píng)判團(tuán)在此中投票決定。

3、各參賽隊(duì)必須服從和尊重評(píng)判團(tuán)的決定。

附件5 徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽評(píng)分表

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十

伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于辯論賽策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆風(fēng)采杯辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

機(jī)械工程系學(xué)生

(1)、每人自備一份關(guān)于回顧過(guò)去展望未來(lái)稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

(2)、選拔賽以回顧過(guò)去展望未來(lái)為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方法決定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。

11月1日(周日)下午6：30

地點(diǎn)：機(jī)電樓508

在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、教室、聯(lián)系方法，由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽！評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)11月4日12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方法決定比賽出場(chǎng)順序！邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月1519日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

注：

1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十一

辯論賽是一門(mén)藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對(duì)話(huà)的地方，辯論無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，金戈鐵馬錚錚作聲?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長(zhǎng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭(zhēng)論。人非圣賢，孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級(jí)的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對(duì)弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng)，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長(zhǎng)為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺(tái)前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮! 二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱(chēng)：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評(píng)委：待定

5.活動(dòng)對(duì)象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

6.活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202 (備用教室1109)

7.賽制：四對(duì)四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場(chǎng)隊(duì)員組成，性別不限，每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊(duì)員。

8.賽程安排： (注：協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評(píng)委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對(duì)決，由評(píng)委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

2.各賽隊(duì)(1).請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組織對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及賽場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。 (3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如果想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

四、活動(dòng)要求

【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解?！菊归_(kāi)】對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感?！巨q駁】提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

【語(yǔ)言】普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

【辯風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手，尊重主席評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。

【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

【辯手】陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體，提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

要求：所有部長(zhǎng)干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，測(cè)試話(huà)筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。

2：辯論賽程(1).辯論賽開(kāi)始

(2).主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場(chǎng)

(3).介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

(4).開(kāi)篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘

(5).攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘

(6).攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒

(7).自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘

(8).反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

(9).正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

(10)觀眾自由提問(wèn)

(11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

(12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

(13).比賽結(jié)束，退場(chǎng)

3:辯論賽細(xì)則：

(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

(2).開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

(3).攻辯1攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方進(jìn)行。

2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))

4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題，辯方每次的回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

(4).自由辯論

1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘

2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。

3在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

6自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。

7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。

8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。

(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

(6).觀眾提問(wèn)觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績(jī)，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿(mǎn)，其他辯手可以補(bǔ)充。

(7).時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

4:賽后主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習(xí)部成員安排。 組織退場(chǎng)：會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

1.大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評(píng)委老師

2.學(xué)生有序離開(kāi)教室

3.學(xué)生會(huì)人員留下來(lái)打掃教室，體育部長(zhǎng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

六、抽簽安排

1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開(kāi)的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對(duì)抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。

4、抽簽地點(diǎn)：

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十二

一. 請(qǐng)參賽正反雙方仔細(xì)閱讀策劃書(shū)，熟悉本次辯論賽的安排及比賽規(guī)則。

二. 參賽雙方遵守各項(xiàng)時(shí)間安排，如有特殊問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與團(tuán)總支負(fù)責(zé)人聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證辯論賽順利進(jìn)行。

三. 參賽雙方在辯論會(huì)開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

四. 參賽雙方須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律以及辯論規(guī)則，請(qǐng)?jiān)谫惽白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手發(fā)揮自己的最好水平。

五. 在提問(wèn)階段，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

辯題：1、短期待遇和長(zhǎng)期發(fā)展哪個(gè)更重要

2、個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展哪個(gè)是前提

3、合作和競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展

1、 辯論賽開(kāi)始

2、 主持致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹親臨比賽的領(lǐng)導(dǎo)

3、 宣布辯題并介紹正反雙方所持立場(chǎng)及辯手，闡述比賽規(guī)則(詳見(jiàn)辯論賽比賽規(guī)則)

1、 辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2、 實(shí)例證據(jù)的真實(shí)、充分、細(xì)膩。 3、 策略、技巧、邏輯性。

4、 語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。

5、 辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 35分

6、 實(shí)例證據(jù)的真實(shí)、充分、細(xì)膩。30分 7、 策略、技巧、邏輯性。20分

8、 語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。15分

1、評(píng)出獲勝的一方(共4組)

2、辯論會(huì)的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定。

一、共評(píng)出四支辯論隊(duì)獲勝，獲勝隊(duì)：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品

二、開(kāi)支預(yù)算

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十三

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一、活動(dòng)背景：

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康腵明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動(dòng)目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽:逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽:逸夫樓427教室

可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題：

1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

七、辯論要求:

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

八、辯論賽程序：

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始。

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

6、辯論比賽

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)10、辯論賽程序細(xì)則：

(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。

九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張)共計(jì)：10元

2、復(fù)賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張)共計(jì)：7.2元

3、決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張)共計(jì)：2元

4、評(píng)委表：1(張)×5(份)=5(張)共計(jì)：1元

5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計(jì)：1元

7、水筆：8(支)×1.5(元)=12(元)共計(jì)：12元

8、膠布：3元、剪子：2元共計(jì)：5元

9、辯詞牌：22(張)共計(jì)：34元

10、校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計(jì)：1.6元

11、簽到表：6(張)共計(jì)：1.2元

共計(jì)：114元

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十四

一、辯論賽程序（由主席執(zhí)行）

1、辯論賽開(kāi)始

2、宣布辯題

3、介紹參加代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

4、介紹參賽隊(duì)員

5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6、比賽開(kāi)始

7、規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

8、規(guī)則評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

9、宣布比賽結(jié)果

10、辯論賽結(jié)束

二、辯論程序

1、陳詞階段

正方一辯發(fā)言（3分鐘）

反方一辨發(fā)言（3分鐘）

2、攻辯階段

（1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）

（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）

（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）

（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)（時(shí)間1分30秒）

（5）正反雙方一辯進(jìn)行攻辯總結(jié)（各1分30秒）

3、自由辯論階段

由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。（各4分鐘）

4、總結(jié)階段

反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

三、辯論規(guī)則

1、時(shí)間提示規(guī)則

（1）攻辯階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

（2）其他階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

（3）用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞階段規(guī)則

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。各隊(duì)題材準(zhǔn)備既要有事例、又要有理論支撐；既要辯明事理，又力爭(zhēng)不乏幽默；觀點(diǎn)既新穎、又要充滿(mǎn)說(shuō)服力。開(kāi)篇立論力求簡(jiǎn)結(jié)明了，切入正題迅速準(zhǔn)備，鮮明而中要害。

3、攻辯階段規(guī)則

（1）攻辨由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都有要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辨，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。

（5）每一輪攻辯為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

（4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

5、觀眾提問(wèn)規(guī)則：

觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答2個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補(bǔ)充。

6、總結(jié)階段規(guī)則：

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

四、辯手選拔方式（初選）

１、無(wú)題目即興演講。

即在自薦、推薦的基礎(chǔ)上，先讓選手做無(wú)題目的即興演講，時(shí)間要求３－５分鐘，演講講什么都可以。

２、有題目即興演講。

有題目即興演講又分為兩種，一種是同題目即興演講，即面對(duì)同一個(gè)題目做不同的發(fā)揮；另一種則是分題目抽簽即興演講，即擬出不同題目，隨意進(jìn)行抽簽，抽道什么題目就講什么內(nèi)容。時(shí)間是３－５分鐘。

３、答辯式即興演講。

即組成３－５人的答辯團(tuán)，向辯手一一提問(wèn)，也可以有觀眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)，由辯手舌戰(zhàn)群儒。

如果時(shí)間允許，上面的三種方式可以依次進(jìn)行；如果時(shí)間不允許，可以根據(jù)條件選用一種或兩種。

選手演講完畢由觀眾進(jìn)行舉手表決

五、辯題：（任選2+1個(gè)）

正方：默默無(wú)聞“酒香不怕巷子深”

反方：展示自己“酒香也怕巷子深”

正方：事業(yè)成功，奮斗比機(jī)遇更重要

反方：事業(yè)成功，機(jī)遇比奮斗更重要

正方：文憑等于水平

反方：文憑不等于水平

正方：競(jìng)爭(zhēng)精神比互助精神更重要

反方：互助精神比競(jìng)爭(zhēng)精神更重要

正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用

反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用

正：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛(ài)一行”：反：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行，干一行”

正方:現(xiàn)今社會(huì)更需要理想主義

反方:現(xiàn)今社會(huì)更需要現(xiàn)實(shí)主義

正方：超越自己比超越別人更難

反方：超越別人比超越自己更難

正方：無(wú)規(guī)距不成方圓

反方：法理不外乎人情

正方：短信拜年使人際關(guān)系更親密

反方：短信拜年使人際關(guān)系更疏遠(yuǎn)

正方：微博可以取代主流媒體反方：微博不可以取代主流媒體

正方：《職來(lái)職往》意義更大反方：《職來(lái)職往》噱頭更大

正方：做雞頭比做鳳尾好

反方：做鳳尾比做雞頭好

正方：選擇企業(yè)，短期待遇更重要反方：選擇企業(yè)，長(zhǎng)期發(fā)展更重要

正方：個(gè)人命運(yùn)由個(gè)人掌握反方：個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握

正方：理想人才以智為主

反方：理想人才以仁為主

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十五

時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編為大家收集的辯論賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、更可以讓同學(xué)的校園生活多姿多彩，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

20xx年xx月

地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生

二、參賽要求：

(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;

三、活動(dòng)方式：(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。

11月1日(周日)下午6：30

地點(diǎn)：機(jī)電樓508

：在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的.朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)11月4日——12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

注：

1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

小學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十六

1、為我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)充分張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我才華

2、通過(guò)本次活動(dòng)提高我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)口頭表達(dá)能力和交際水平。

3、展現(xiàn)新時(shí)代的大學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的`自信心和自豪感，增進(jìn)

4、通過(guò)辯論賽的開(kāi)展來(lái)促進(jìn)分院的學(xué)風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成文明行為。

20__年x月x日—20__年x月x日

（具體賽事時(shí)間另行通知）

活動(dòng)樓北1081、

經(jīng)管學(xué)院全體在校生

經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)代表及嘉賓

經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

本次比賽分為初賽復(fù)賽與決賽。以四人組成小組參賽。比賽實(shí)行淘汰制，決出冠亞軍。

初賽先由各班委推薦一名優(yōu)秀辯手進(jìn)行抽簽組隊(duì)，各組派代表進(jìn)行抽簽決定比賽組別及辯論正反方，各場(chǎng)比賽獲勝組晉級(jí)。復(fù)賽晉級(jí)組別抽簽決定比賽組別及辯論正反方。兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行。各場(chǎng)比賽獲勝組晉級(jí)決賽。

決賽晉級(jí)組別抽簽決定辯論正反方，決出大賽冠亞軍。

1、各參賽組別隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽

2、參賽選手必須提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組辦方對(duì)賽事統(tǒng)籌安排及準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從比賽安排，尊重評(píng)委評(píng)判。如有不同意見(jiàn)請(qǐng)賽后與組辦方聯(lián)系。

5、觀賽者手機(jī)必須調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，場(chǎng)上不得大聲喧嘩。

1、在活動(dòng)開(kāi)展前一星期，以橫幅、海報(bào)、宣傳板報(bào)等方式對(duì)大賽進(jìn)行廣泛宣傳及通知。

2、確定參賽名單，召開(kāi)會(huì)議宣布比賽規(guī)則和比賽的相關(guān)事宜，抽取辯題，比賽分組及正反方。

3、依照活動(dòng)流程及比賽規(guī)則按期組織比賽。

4、活動(dòng)組辦單位

1、賽制：四對(duì)四團(tuán)隊(duì)辯論賽。

2、辯論賽程序。

（1）主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

（2）介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員。

（3）宣布辯題。

（4）介紹參賽隊(duì)員所持立場(chǎng)。

（5）辯論比賽。

（6）評(píng)委評(píng)分時(shí)段，請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)。

（7）主持人致結(jié)束語(yǔ)，辯論賽結(jié)束。

3、比賽辯題

適情況具時(shí)通知。

1、陳述觀點(diǎn)

（1）正方一辯發(fā)言2分30秒

（2）反方一辯發(fā)言2分30秒

2、攻辯

（3）正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

（4）反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

（5）正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

（6）反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

（7）正方一辯進(jìn)行攻辯

（8）反方一辯進(jìn)行攻辯

（9）自由辯論（正方先開(kāi)始）8分鐘（雙方各四分鐘）

4、

（10）正方四辯

（11）反方四辯

1、陳述觀點(diǎn)

提倡即興陳述，避免照本宣科，恰當(dāng)引用歷史典故。

2、攻辯

（1）攻辯時(shí)正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方自由選定，在規(guī)定時(shí)間不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

（2）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方的問(wèn)題，被扣分。每一輪攻辯，功辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

（3）正反雙方的攻辯

3、自由辯論

這一階段，正反方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于已經(jīng)明確回答的問(wèn)題任然糾纏不清的，適當(dāng)扣分。

4、

辯論雙方應(yīng)該針對(duì)辯會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行

1、團(tuán)體分，共100分。

陳詞10分，攻辯20分，攻辯

2、辯手個(gè)人得分，共100分。

語(yǔ)言組織及表達(dá)20分，整體意識(shí)20分，辯駁能力20分，美感風(fēng)度20分，綜合印象20分。

3、具體評(píng)分要點(diǎn)

（1）論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

（2）迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

（3）反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

（4）表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密

決賽評(píng)出冠亞軍組，另設(shè)置一個(gè)“最佳辯手獎(jiǎng)”十五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料打印費(fèi)：5元

評(píng)委飲用水：10元

獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金：5元+110元=115元

總計(jì)：壹佰叁拾圓整

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