我的暑假的計(jì)劃的英語(匯總11篇)

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我的暑假的計(jì)劃的英語(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-31 07:52:05     小編:紫衣夢(mèng)

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

我的暑假的計(jì)劃的英語篇一

我讀《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住?。雖然先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。

講到孔乙?guī)?,就想起中國的教育?清朝末年,有些人讀的是“天子重英豪,文章叫爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高”的《神童詩》,透著“讀書人”的光榮;有些人讀的是“混沌初開,重濁者凝而為地”的《幼學(xué)瓊林》,教著做古文的濫調(diào)。這些所謂的“教科書”,從古到今真不知變化了多少。

而據(jù)說是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),之所以說“據(jù)說”,那是因?yàn)樗坪醪⑽床暗轿摇?墒浅灾酗垥r(shí)發(fā)現(xiàn),弟弟妹妹們似乎是受益匪淺,方才明白初三學(xué)生已是超越學(xué)生的范疇了。此時(shí)再度孔乙?guī)椎臓?zhēng)辯:“讀書人的事……”反倒欣慰不少。

吃過晚飯后,大大問起:“今年暑假作業(yè)多嗎?”我站立起來,看著未完成的作業(yè),搖頭道:“不多不多!多乎哉?不多也?!?/p>

今天已經(jīng)是11號(hào)了, 再過幾天就要到學(xué)校補(bǔ)課去了。下午我從鄰居小孩手里用幾個(gè)棒棒糖回了一本小說《一件小事》。在這篇小說中的那個(gè)“我”第一次看到車夫,一個(gè)普通勞動(dòng)者的高尚品質(zhì),心中雖然是在深思和反省,然而當(dāng)巡警來了,“我又抓出一大把銅元送給他?!薄拔摇奔纫寻l(fā)現(xiàn)自己的渺小,怎能把自己放在評(píng)判車夫的位置上呢?車夫的行為又是否能用金錢來衡量呢?況且,一把銅元就能解決車夫的問題,洗去自己的錯(cuò)誤嗎?自然不能,而“我”也因此“不能回答自己”。

愛錢的人往往信奉財(cái)然而就是這個(gè)“財(cái)神”在《財(cái)神傳奇》中卻說:“勤勞加誠實(shí)的品質(zhì)不是金錢能夠買來的?!?那些認(rèn)為錢是萬能的人,一切向錢看的人總是自詡為聰明的人,魯迅先生卻說:“世界卻由愚人造成,聰明人決不能支撐世界……”奉勸那些人聽聽“財(cái)神”的話吧!

讀書,不僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。

我的暑假的計(jì)劃的英語篇二

暑假快要到了,我想做個(gè)打算,許一些愿望,爭(zhēng)取過一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假。

首先,暑假里我想把學(xué)習(xí)不好的方面補(bǔ)一補(bǔ)、加強(qiáng)一下。主要是數(shù)學(xué),我一定要多練多做,舉一反三,爭(zhēng)取下學(xué)期給老師一個(gè)驚喜。

在暑假里,我打算學(xué)好游泳這個(gè)體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)各種游泳技巧,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)北京奧運(yùn),為中國加油!

我還想去北京旅游,去看看故宮,游覽一下聞名中外的萬里長(zhǎng)城。我還要到天安門去看看國旗升起時(shí)刻的莊嚴(yán)景象。還有許多奧運(yùn)場(chǎng)館,如鳥巢、水立方等等,都是我心中向往的地方。我還會(huì)帶許多北京特產(chǎn)和大家分享。

我最希望到醫(yī)院看望四川地震受傷的小朋友,把最新愛的玩具、書本連同我的祝福送給他們,祝他們?cè)缛湛祻?fù),能看到他們臉上洋溢健康平安的微笑。

我希望這些打算和愿望都能在暑假里心想事成,使我的暑假生活充實(shí)而有意義。

我的暑假的計(jì)劃的英語篇三

利用這個(gè)暑假我讀了兩本書:《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項(xiàng)修煉》,剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會(huì)立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當(dāng)溫度慢慢上升時(shí),青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動(dòng)彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣?因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程,放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運(yùn)。

《第五項(xiàng)修煉》有五項(xiàng)主要的內(nèi)容:分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全局思考。每個(gè)團(tuán)體都有自己的特點(diǎn),彼得圣吉博士的觀點(diǎn)是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。更重要的是,我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用?!兜谖屙?xiàng)修煉》字字如玉,發(fā)人深思,催人覺醒,授人以漁,引人成功。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼 近現(xiàn)代生活的書,是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照。書中的主人公,那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng),執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦,為她自己加薪晉級(jí)換來了機(jī)會(huì),最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí):在這個(gè)世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的”。對(duì)于剛剛踏出校門的人們,每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司,處于一個(gè)職位的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會(huì)順流而下,然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好、更順利,而前者多會(huì)在抱怨中生活。因此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候,我覺得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實(shí)用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應(yīng)對(duì)自如,因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面,?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,而對(duì)于這些問題,我們還應(yīng)具備的就是“思考”。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

我的暑假的計(jì)劃的英語篇四

暑假,是上天給我的恩澤,我一定要好好計(jì)劃計(jì)劃,別白白浪費(fèi)了大好光陰,讓暑假形同虛設(shè)。

爸爸媽媽在縣城做生意,我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下,周末我和爸爸媽媽待在縣城,偶爾才會(huì)回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里,每每看見同學(xué)的家長(zhǎng)來找,我就羨慕得不得了。暑假,我先到縣城找爸爸媽媽,他們忙生意,我做作業(yè)。

認(rèn)真完成了暑假作業(yè),我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天,陪他們說說話,講講我在學(xué)校的事兒。奶奶做得一手好菜,我一定會(huì)把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì)讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進(jìn)山林,坐到?jīng)鰶龅氖^上,吹著山風(fēng),看著周圍漫山遍野的綠色,呼吸著清新的空氣,別提多美了!尋一籃蘑菇,摘一把野果,采一把野花,拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀。

爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢,說他們掙錢不容易,所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙,體驗(yàn)他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí),從進(jìn)貨到腌制,從串食物上棍到用炭生火,從上油到加作料,包括怎么歡迎客人,怎么跟客人聊天,怎么送客,都一一學(xué)來,然后慢慢實(shí)踐。只有參與進(jìn)去,體驗(yàn)整個(gè)過程,才能知道其中的別樣滋味。我想,這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會(huì)讓我有所收獲的。

我能想到的最痛快的事,就是翻開課外書,看完一本又一本。平時(shí)有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,我已經(jīng)快忘記課外書是什么樣子了,即便有時(shí)間看,也是看了頭看不了尾。暑假,看書的時(shí)間已不是問題,問題是家里沒有那么多書讓我看。聽說縣圖書館有閱覽室和借書室,我一定要去探個(gè)究竟,說不定還能結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友呢!

暑假,就像即將出爐的面包,我要一次吃個(gè)夠!

我的暑假的計(jì)劃的英語篇五

包括的可全面啦,不信,同學(xué)們看一看?

1、周一至周五早晨七點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)四十洗澡,十點(diǎn)整睡覺。

2、周六至周日早晨可以睡懶覺,但最晚不超過八點(diǎn)半,周末可以晚睡。

3、要做到早吃好,午吃飽,晚吃少。

4、每天至少喝六杯水。

5、每天中午11:30準(zhǔn)備中午飯,下午6:00準(zhǔn)備晚飯。每天洗碗,并適當(dāng)做其他家務(wù)。

1、每天適當(dāng)做暑假作業(yè)。

2、每天做5道奧數(shù)題,一篇英語閱讀小短文。

3、每天看書至少1小時(shí)。

4、每周寫兩篇日記,要做到5分字體。

1、每天起床健身、做運(yùn)動(dòng)。

2、每天中午堅(jiān)持看《百家講壇》。

3、每三天玩一次電腦。

我的暑假的計(jì)劃的英語篇六

馬上就要上初中了,在這個(gè)假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班,我一點(diǎn)也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng),可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計(jì)劃,我只好寫了,我的暑假計(jì)劃如下。

1、用三天的時(shí)間寫完暑假生活指導(dǎo)。

2、兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好。

3、寫不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置。

4、我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水。

以上就是我的暑假計(jì)劃,希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝

我的暑假的計(jì)劃的英語篇七

耶!盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假終于來了!可是暑假里光玩兒怎么能行呢?所以我就做了一個(gè)“暑假計(jì)劃”:

語文:

1、日記兩天一篇。

2、二類生字兩遍兩詞,一天四課。

3、《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。

4、預(yù)習(xí)三年級(jí)語文課文,寫生字。

數(shù)學(xué):

1、寫五遍乘法口訣、算式。

2、預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。

3、寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。

英語:

1、預(yù)習(xí)三年級(jí)英語,聽,讀。

每天學(xué)一小時(shí)電腦,練一小時(shí)鋼琴。

生活中:

1、洗自己的小衣物。

2、幫媽媽做家務(wù)。

3、余下的時(shí)間看更多的課外書。

我希望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天快樂!天天開心!

我的暑假的計(jì)劃的英語篇八

日思夜盼,終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,總不能天天打游戲吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點(diǎn),這樣暑假才會(huì)過得更讓人愉快。我結(jié)合老師的要求和爸爸媽媽的心愿,心中有了初步的安排。

首先,暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學(xué)檢查通不過,就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個(gè)狗血噴頭的,這樣的話一個(gè)暑假就不要想有一天開心日子過了。當(dāng)然,僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報(bào)一期暑假興趣班。增補(bǔ)一些語文、數(shù)學(xué)、英語的課外知識(shí),學(xué)習(xí)之余順便在麗水游山玩水,嘗嘗那里的名肴小吃,還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

其次,安排一次遠(yuǎn)游也是必須的。我已經(jīng)去過青島看過大海,上海體會(huì)了現(xiàn)代大都市的繁華,烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的淳樸悠閑……這次我想去領(lǐng)略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時(shí)間在網(wǎng)上做足旅游裝備,花最少的錢享受最美麗的風(fēng)光。

幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,掃掃地,整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該經(jīng)常做。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家,學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行,學(xué)會(huì)燒幾個(gè)家常菜,學(xué)會(huì)做飯。還有可以在家?guī)“⒁碳业男∶妹门叮?/p>

我的暑假的計(jì)劃的英語篇九

夢(mèng)寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時(shí)候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計(jì)劃,就讓我來為大家講述一下吧!

一、寫作業(yè)作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學(xué)老師留的,都要字跡工整,準(zhǔn)確率強(qiáng),不用一個(gè)勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時(shí)間可以吃點(diǎn)東西,出去玩會(huì)兒,但不要超過十分鐘,ok,第一項(xiàng)任務(wù)就這么多了!

二、學(xué)英語再過一年,我就要上初中了,在這個(gè)美好的假期里,我要學(xué)一下初中英語,打一打的底子,爭(zhēng)取每天背五個(gè)單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅(jiān)持不懈,不半途而廢。

三、玩耍背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要?jiǎng)诹Y(jié)合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動(dòng)畫片,聽歌,到小廣場(chǎng)上去玩,哈哈,一看就想笑。

四、做家務(wù)拿報(bào)酬每天,我都要幫媽媽做家務(wù),但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務(wù)的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了!

我的暑假的計(jì)劃的英語篇十

今年的暑假過得既充實(shí)又有趣,要說最大的收獲是:學(xué)會(huì)了游泳。暑假一開始我就報(bào)名參加了第一期游泳訓(xùn)練班,18天的游泳訓(xùn)練,我從不敢下水,到會(huì)游泳,經(jīng)過了艱苦地努力,才換來了成功的笑容。我的第二大收獲是:開始學(xué)寫日記。我把每天最特別的事記下來。整個(gè)暑假共寫了日記40篇,內(nèi)容還很新鮮,有做實(shí)驗(yàn)過程的記錄,學(xué)游泳的感受,自己編的兒歌和生活中的有趣事等。寫好后我還讀給爸爸媽媽聽,他們還直夸我寫的好呢!

暑假里我還參加了“劍橋英語”訓(xùn)練班,學(xué)完了預(yù)備級(jí)的下冊(cè),現(xiàn)在我已能寫所有英語字母,能說一些英語單詞,有些還能寫呢!

除參加訓(xùn)練班外,我每天早上跟爺爺去跑步,白天認(rèn)真完成暑假作業(yè),復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)二年級(jí)語文、數(shù)學(xué),再看一些課外書。平時(shí)我也主動(dòng)幫家里做些家務(wù),還學(xué)著自己洗頭、洗澡和洗衣,做到自己的事情自己做。

我的暑假的計(jì)劃的英語篇十一

7月4日,我們唐華四棉小學(xué)放暑假了,假期整整有差不多兩個(gè)月,我想我要好好的安排,過一個(gè)有意義的暑假。

首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

回到家后,我對(duì)這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。

其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。

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