優(yōu)質(zhì)米芾的故事讀后感范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:44:21
優(yōu)質(zhì)米芾的故事讀后感范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-31 07:44:21     小編:雁落霞

閱讀一本好書之后,我總是有一種種種感悟和思考。在寫讀后感時(shí),可以借鑒其他人的觀點(diǎn)和思路,但要保持個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)風(fēng)格。小編整理的這些讀后感范文中,有感性的,也有理性的,大家可以根據(jù)自己的寫作風(fēng)格選擇適合的方式。

米芾的故事讀后感篇一

這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺(jué)得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。

其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡,講的是國(guó)王想戲弄阿凡提,當(dāng)著全國(guó)的官員封他作驢官,管理全國(guó)的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過(guò)來(lái)戲弄國(guó)王他們,坐到比國(guó)王還高的地方,國(guó)王生氣了,質(zhì)問(wèn)他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說(shuō)他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國(guó)王和官員都比喻成驢了!

米芾的故事讀后感篇二

讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問(wèn)題開(kāi)始了感恩演講,為我們演講的是一位國(guó)家級(jí)著名的韓老師。

我們?cè)谑澜缟?,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長(zhǎng)輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。

只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)過(guò)的充實(shí),如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好,而不會(huì)感恩,那么他(她)過(guò)的也不充實(shí)。

聽(tīng)了這個(gè)故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母。

是啊!學(xué)會(huì)感恩,是人生中最快樂(lè)的事!

米芾的故事讀后感篇三

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。

劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的.事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō):她要親眼看到敵軍。

米芾的故事讀后感篇四

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是,彼得兔是一只很淘氣的`兔子,有一次,兔媽媽讓他們?nèi)ネ?,告訴他們不要跑到蠻哥古里古先生的菜園里,可是彼得兔卻還跑去菜園,還偷吃了別人的菜,而且不道歉。

看完這個(gè)故事,我覺(jué)得彼得兔做得不對(duì),第一點(diǎn)是,一定要聽(tīng)媽媽的話。第二點(diǎn)是,要知錯(cuò)就改,不能知錯(cuò)不改。

米芾的故事讀后感篇五

今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。

有一天我和小明都沒(méi)有考一百分,小剛考了一百分,我說(shuō)我要向他學(xué)習(xí),小明說(shuō):“有什么了不起,不就是一百分么?”后來(lái)我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒(méi)有考一百分,就躲在了門后邊。

米芾的故事讀后感篇六

在四川邊境有兩個(gè)和尚:一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚說(shuō):“我想要到南海去一趟,你看怎么樣?”富和尚問(wèn):“你依靠什么到那里去?”窮和尚答道:“我只要一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就行了。”富和尚說(shuō):“我多年一直想去,你憑什么能去?”窮和尚說(shuō):“去南海是我的理想,我相信一定能成功。”這樣,窮和尚靠化緣為生,吃了很多苦,但他并沒(méi)放棄。第二年,窮和尚從南海回來(lái),他把自己去南海的情況告訴了富和尚,富和尚聽(tīng)了,很慚愧。

這說(shuō)明,一個(gè)人要有毅力,就一定可以克服困難,實(shí)現(xiàn)理想。

米芾的故事讀后感篇七

今天,我看了365夜故事書,里面有各種各樣的故事,有感人的.,有搞笑的,還有好看的。我看了一篇;誰(shuí)有本事,上面主要的內(nèi)容;說(shuō)了一個(gè)小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了,小男孩問(wèn)冰誰(shuí)有本事,冰說(shuō)我有本事,小男孩說(shuō)你有本事為啥被太陽(yáng)曬化,冰說(shuō)太陽(yáng)有本事,小男孩又問(wèn)太陽(yáng),誰(shuí)有本事。太陽(yáng)說(shuō)我有本事。

小男孩說(shuō)你有為什么被云遮住,太陽(yáng)又說(shuō)云有本事,就這樣一個(gè)一個(gè)的問(wèn)下去,最后還是人最有本事。我從這個(gè)故事里面學(xué)了很多知識(shí)。我以后要看更多的書。

米芾的故事讀后感篇八

今天我看完了吳姐姐講歷史故事。

吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無(wú)能是歷史上罕見(jiàn)的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無(wú)能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽(tīng)取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。

吳姐姐講歷史故事很好看!

米芾的故事讀后感篇九

一棵小樹(shù),不修剪枝杈,便無(wú)法茁壯成長(zhǎng),甚至無(wú)法成才,一只雛鷹,不經(jīng)歷挫折,便無(wú)法獨(dú)自飛翔。母親的每一次責(zé)打都是一種磨煉,她,獨(dú)自承受著痛苦的考驗(yàn)?!巴映升?,望女成鳳”,為了孩子的成才,她寧愿懲罰自己,“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊!

母愛(ài)是精心呵護(hù)的溫存,是無(wú)微不至地關(guān)懷,是亙古不變的摯愛(ài),是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中,在你跌跌撞撞的腳步中,你可體味到母親的辛勞?當(dāng)你每一次失敗,每一次迷惘時(shí),你可感受到了母親的焦慮?你的成長(zhǎng)快樂(lè)中,又伴隨著多少母親的痛楚?偉大的母愛(ài),給了每個(gè)人生的權(quán)力,生的力量和生的希望。是的,母愛(ài)是最平凡的,母愛(ài)也是最偉大的!

米芾的故事讀后感篇十

笨狼在榕樹(shù)旅館里住了幾天,洪水來(lái)了把榕樹(shù)旅館的食品屋給淹沒(méi)了。

讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí),笨狼害怕極了天哪!我不會(huì)游泳,我這回死定了!爸爸媽媽啊!沒(méi)能見(jiàn)到你們最后一面,我是多么遺憾??!它還不停地說(shuō)聰明兔??!你是我最好的朋友,你一定要給我寫一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報(bào)上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時(shí)聽(tīng)到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當(dāng)笨狼跳下去時(shí),一個(gè)狗屋剛好漂過(guò)來(lái)。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺(jué)得任何時(shí)侯都不能失去信心,只要我們堅(jiān)持,奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。

米芾的故事讀后感篇十一

今天,我讀了《十二生肖鼠的故事》。說(shuō)的是貓和老鼠參加十二生肖的.評(píng)選,因?yàn)樨垚?ài)睡懶覺(jué),老鼠答應(yīng)早上叫貓一塊去,到了第二天早上,老鼠早就醒了,可是它光考慮自己的事情,把好朋友貓的事給忘了,就自己去報(bào)名了。

結(jié)果,老鼠被選上了,可貓卻因?yàn)樗瘧杏X(jué),起床太遲了,沒(méi)有被選上。后來(lái),貓見(jiàn)了老鼠就吃它。

看完這個(gè)故事,我認(rèn)為貓和老鼠做得都不對(duì)。貓不應(yīng)該依賴別人,睡懶覺(jué),應(yīng)該自己的事情自己做。老鼠應(yīng)該守信用,不能光想自己。

米芾的故事讀后感篇十二

通過(guò)讀這篇文章,我知道了學(xué)東西做事情如果盲目的、重復(fù)的做。并不一定能過(guò)取得很好的`結(jié)果,只有用心、得法才會(huì)有較快的進(jìn)步和提高。其實(shí),我們無(wú)論做什么事情都要用心去悟,去領(lǐng)會(huì)。上二年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很不好。再加上作業(yè)一多,字跡就更加潦草了,好像一條條毛毛蟲(chóng)。媽媽也讓我練字,可我練了好多也沒(méi)效果。放了暑假,媽媽終于耐不住性子,給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班。第一天去,老師發(fā)給每個(gè)人一本字帖。然后,就開(kāi)始講橫、豎、撇、捺這四個(gè)筆畫,我把這四個(gè)筆畫的要領(lǐng)都記在了心里。放學(xué)后,我回到家,用鋼筆在紙上寫了一個(gè)字,和以前的字對(duì)比了一下,結(jié)果比以前的字漂亮多了,我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個(gè)道理。無(wú)論干什么,都要用心去琢磨,才能干好。

米芾的故事讀后感篇十三

這是一篇略讀課文,講的是宋代著名的書畫家米芾小時(shí)候?qū)W習(xí)書法的事,說(shuō)明米芾小時(shí)候是一個(gè)十分勤奮好學(xué)的孩子,同時(shí)也說(shuō)明了“學(xué)寫字不只是要?jiǎng)庸P,還要觀其形,而且要悟其神,心領(lǐng)神會(huì),才能寫好字”的道理。秀才說(shuō)的“學(xué)寫字不只是動(dòng)筆,還要?jiǎng)有?,不但是觀其形,而且要悟其神,心領(lǐng)神會(huì),才能寫好。”是本課教學(xué)的難點(diǎn),我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理解:

1、米芾得到秀才的紙后是怎樣做的?

2、結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)寫好字的竅門是什么?

3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱捏w會(huì)。這樣學(xué)生懂得了怎樣寫好字,理解了課文內(nèi)容,也激發(fā)了學(xué)生的寫字熱情,學(xué)生都躍躍欲試,決心練好字。

《米芾學(xué)書》

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米芾的故事讀后感篇十四

請(qǐng)問(wèn),大家認(rèn)不認(rèn)識(shí)米芾呢?想不想知道米芾的學(xué)寫字的故事呢?現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)米芾大師的學(xué)寫字的生涯吧!

米芾小的時(shí)候子也是寫的平平常常。一次,村子里來(lái)了一位秀才,他的字寫得非常好,秀才答應(yīng)先教米芾試一試。誰(shuí)知,秀才卻要讓米芾用五兩銀子買他的一張紙!米芾怕浪費(fèi)了紙,就把字琢磨透了,才寫了一個(gè)永字,和字帖上的一摸一樣??善亮?!從此,米芾知道了做什么事都要用心,寫字也是一樣。

在我們認(rèn)識(shí)的書法大師當(dāng)中,哪一位大師的爐火純青的字不是靠自己的努力的來(lái)的?

與其一天馬虎的做十件事情,還不如認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事情!

同學(xué)們,用心對(duì)待每一件事吧!用心對(duì)待父母,是一種感恩;用心對(duì)待老師,是一種尊敬;用心對(duì)待朋友,是一種友愛(ài);用心對(duì)待自己,是一種自尊;用心對(duì)待每一天,是對(duì)生活的責(zé)任!

米芾的故事讀后感篇十五

我家有一本《阿凡提的故事》,讀里面的故事總是讓人很解氣。阿凡提用自己的.熱情和善良,聰明和機(jī)智幫助了很多人,我覺(jué)得他雖然是一個(gè)普通人,但是卻很偉大。

在生活中我每當(dāng)遇到困難時(shí),總喜歡逃避。現(xiàn)在我明白,遇到事情要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的智慧去做事情,就一定會(huì)得到好的的結(jié)果。

米芾的故事讀后感篇十六

米芾是中國(guó)宋代著名的畫家、書法家、文學(xué)家,他的一生中創(chuàng)作了大量的著名作品,被譽(yù)為““宋代第一大家”。米芾的畫作具有超凡脫俗的境界,他的書法更是傳世佳作。他的一生中經(jīng)歷了很多曲折,但卻始終保持著他個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格和藝術(shù)觀點(diǎn)。在我看來(lái),學(xué)習(xí)米芾的故事,最重要的是學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持自我和追求卓越的信念。以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段:追求卓越的信念

米芾一直注重追求卓越,不斷地挑戰(zhàn)自我。在學(xué)畫之初,他就曾說(shuō)過(guò):“良師開(kāi)卷,必先自覺(jué)有不足”。米芾不斷反思自己的不足,努力超越自己。他也鑒于自身的局限性而對(duì)其他領(lǐng)域的知識(shí)不斷深入探索,如他通曉文學(xué)、字法,研究建筑、聲樂(lè),對(duì)詩(shī)詞、音律、風(fēng)俗、名畫等多方面知識(shí)都了解。所以,他在藝術(shù)上也能夠有更加開(kāi)闊的視野,有新的靈感和創(chuàng)意,從而使自己所畫的畫更加有格調(diào)。

第二段:堅(jiān)持自我

米芾在學(xué)畫方面有他自己的想法和方法,他追求的是自己的風(fēng)格,不斷探索畫中的神韻。在某些畫作中,他并不追求準(zhǔn)確的刻畫,而是追求表現(xiàn)物象的神韻和靈氣。如《秋容圖》中,他雖然未能真實(shí)地刻畫出形象,但恰到好處的表現(xiàn)了秋天的氣息與風(fēng)貌。如此追求自我風(fēng)格的作法,卻被后世稱為“米家臨秋”。我們也可以從中感受到,在藝術(shù)創(chuàng)作中,保持自我,也是非常重要的一種品質(zhì)。

第三段:異常局限卻不放棄

米芾的書法被后人譽(yù)為“米體”,可以說(shuō)是他的最高杰作。然而,這個(gè)名字并不是說(shuō)他的書法理論先進(jìn),或者是書線富有神韻,而是因?yàn)樗淖痔窒蘖?。在畫上,米芾雖然憑借自己天賦過(guò)人的才華而有獨(dú)特的見(jiàn)解,但是在書法上,不但起不到代代相傳的作用,還常常被人嘲笑。但是,他并沒(méi)有因此放棄,反而更加努力練字,通過(guò)不斷的觀看他人的手稿,并結(jié)合自己練字的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持練習(xí),最終他創(chuàng)造了一種獨(dú)特的書法風(fēng)格,并為后人所傳頌,也成了中國(guó)書法藝術(shù)的一部分。

第四段:藝術(shù)追求不同凡響

米芾的藝術(shù)不同凡響,許多人稱贊他的作品是超越了世間的表現(xiàn)。他在畫中常常追求一種超脫現(xiàn)實(shí)的境界,就像他的《寄花自由圖》這幅作品,把冬天的花卉還原成了芳香四溢的春天,充滿了視覺(jué)和心理的震撼。他的畫像是一個(gè)幻境,是他對(duì)自然的感性理解,因此,他的藝術(shù)具有一種超凡脫俗的境界。

第五段:自我完善,做自己的好老師

我們每個(gè)人都是自己最好的老師,米芾在實(shí)踐中也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在做的同時(shí),米芾不斷總結(jié)自己的方法與技巧,形成自己的藝術(shù)理論,慢慢地發(fā)掘出內(nèi)心深處很多不為人知的東西。他自己說(shuō):“我之所學(xué),乃邊隅之事。而我以邊隅之事為事,亦是爾時(shí)之智也?!边@句話就說(shuō)明了他在修煉藝術(shù)的路上不斷完善自我、深耕精細(xì)的態(tài)度和決心,以及做自己的好老師的信念。

總之,米芾的故事讓我了解到在追求藝術(shù)道路上,一個(gè)人的態(tài)度和信念是多么重要的,一定要堅(jiān)持自我,為自己的夢(mèng)想而奮斗并不斷地超越自我。通過(guò)學(xué)習(xí)米芾的故事,我們可以激發(fā)自己對(duì)于藝術(shù)理解的靈魂,對(duì)于美感獨(dú)特的境界的追求。

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