實用英語實訓(xùn)報告收獲與體會大全(13篇)

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實用英語實訓(xùn)報告收獲與體會大全(13篇)
時間:2023-10-31 07:34:21     小編:FS文字使者

報告應(yīng)該簡潔明了,結(jié)構(gòu)合理,語言準(zhǔn)確,以便讀者能夠輕松理解和理解其中的內(nèi)容。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該緊密圍繞主題展開,逐步將問題引入、分析和解決,最終得出結(jié)論。%20報告的寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,通過不斷的實踐和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇一

旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗,從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的`。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運(yùn)用到實踐中,我所學(xué)的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇二

近年來,我國對外開放的步伐越來越快,全球化程度不斷提高,作為一名大學(xué)生,掌握英語已經(jīng)是必不可少的一項能力。為了提高自己的英語實際應(yīng)用能力,我選擇了參加非英語實訓(xùn)課程。在這個課程中,我不僅收獲了很多知識,還體會到了與其他同學(xué)合作的重要性,同時也經(jīng)歷了自己的成長和變化。

首先,通過非英語實訓(xùn)課程,我學(xué)到了很多實用的英語表達(dá)方式和技巧。在往日里,我對于英語的學(xué)習(xí)主要是通過背單詞和語法來提高自己的英語水平。然而,在實際應(yīng)用中,僅僅掌握這些基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常進(jìn)行英語口語的練習(xí),通過模擬真實場景,集中訓(xùn)練和實踐,提升我們在口語表達(dá)上的能力。同時,老師還教授了一些實用的商務(wù)英語和談判技巧,例如如何進(jìn)行商務(wù)會議、如何撰寫商務(wù)郵件等。這些知識使我受益匪淺,為我以后的工作和學(xué)習(xí)提供了堅實的基礎(chǔ)。

其次,非英語實訓(xùn)課程還讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在這個課程中,我們往往以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,每個人都有自己的任務(wù)和角色。通過與同學(xué)們的合作,我不僅加深了對英語知識的理解和掌握,還學(xué)會了傾聽他人的意見并提出自己的觀點(diǎn)。在小組內(nèi),同學(xué)們相互支持,共同努力,為實訓(xùn)課程的完成貢獻(xiàn)了自己的力量。這個過程中,我意識到,團(tuán)隊合作不僅能夠提高整個團(tuán)隊的效率和成果,更能夠培養(yǎng)個人的溝通和協(xié)作能力,以及解決問題的能力。

此外,通過參加非英語實訓(xùn)課程,我也體會到了自己的成長和變化。一開始,我對于英語的表達(dá)不夠流利,也不太敢于在公眾場合中發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但是,在實訓(xùn)課程中,我多次進(jìn)行英語演講和表達(dá)的機(jī)會,通過不斷地練習(xí)和嘗試,我逐漸克服了自己的內(nèi)心恐懼,學(xué)會了自信地展示自己。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn),只要勇敢去嘗試,即使犯錯也無所謂,只要能從中學(xué)到東西,就是一次寶貴的經(jīng)驗。

最后,非英語實訓(xùn)收獲和心得體會,也是要加倍努力。實踐出真知,只有通過實際操作才能更好地掌握技能。在非英語實訓(xùn)課程中,僅僅靠課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要自覺加強(qiáng)自己的實踐和練習(xí)。我從開始的翻譯練習(xí)到最后的商務(wù)英語溝通,我反復(fù)進(jìn)行反思和總結(jié),并不斷搜集相關(guān)的學(xué)習(xí)資料來提高自己的水平。同時,我還參加了一些英語角活動和國際交流,以提高自己的口語表達(dá)和交流能力。通過這些額外的努力,我收獲了更多的實踐經(jīng)驗和進(jìn)一步提高的機(jī)會。

總而言之,通過非英語實訓(xùn)課程,我不僅學(xué)到了很多實際應(yīng)用的英語知識和技能,還體會到了團(tuán)隊合作的重要性,經(jīng)歷了自己的成長和變化。此外,我也明白了只有通過努力才能取得更好的成果。這些收獲和體會將對我以后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,使我更加自信和有能力面對未來的挑戰(zhàn)。非英語實訓(xùn)課程,讓我受益匪淺,真正體會到了學(xué)以致用的重要性。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇三

隨著大學(xué)學(xué)習(xí)的不斷深入,大三的英語實訓(xùn)成為了我們學(xué)習(xí)生涯中的重要一環(huán)。在這一學(xué)期的英語實訓(xùn)課程中,我從中收益良多。通過一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我對英語口語和寫作有了更深入的了解,同時也提高了自己的英語應(yīng)用能力。在這篇文章中,我將總結(jié)我在大三英語實訓(xùn)中的心得體會,分享給大家。

首先,我從大三英語實訓(xùn)中學(xué)到了如何流利地表達(dá)自己。在英語口語訓(xùn)練中,我們有機(jī)會與來自世界各地的國際交流學(xué)生交流,這是對我們英語口語表達(dá)能力的極大挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學(xué)會了更加自信地使用英語進(jìn)行交流,不再害怕犯錯誤,而是積極地參與到對話中。通過反復(fù)的練習(xí)和不斷糾正,我的發(fā)音和語調(diào)也得到了很大的改善。我相信,這對我以后面對英語面試或者與外國人交流都大有裨益。

其次,大三英語實訓(xùn)讓我認(rèn)識到了寫作的重要性。在實訓(xùn)課上,我們進(jìn)行了大量的寫作訓(xùn)練,例如寫問題議論文、文章摘要等。通過這些訓(xùn)練,我逐漸掌握了寫作的技巧和方法。更重要的是,我學(xué)會了如何組織思路、合理安排文章結(jié)構(gòu),以及如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對我以后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展都具有很大的幫助。我認(rèn)識到,寫作是一種重要的溝通工具,通過寫作,我可以更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

此外,大三英語實訓(xùn)讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我們要分組完成各種任務(wù)和項目,這要求我們與團(tuán)隊成員緊密合作。通過與團(tuán)隊成員的合作,我學(xué)會了與人溝通、協(xié)商解決問題、分工合作的技巧。團(tuán)隊成員的不同意見和觀點(diǎn)也拓寬了我的思路,讓我看到了問題的多個方面。我相信,這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對我以后的工作和生活都非常有益。

最后,大三英語實訓(xùn)讓我感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。之前,英語對我來說一直是非??菰锖蜔o聊的一門課程,但是通過實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語也可以很有趣。通過與老師和同學(xué)的互動,我接觸到了很多有趣的英語學(xué)習(xí)資源,例如英語歌曲、電影及電視劇等。這些資源既拓寬了我的詞匯量,又讓我對英語充滿了興趣。我開始主動地在課余時間學(xué)習(xí)英語,提高自己的英語水平。

總結(jié)起來,在大三英語實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了實用的英語口語和寫作技巧,提高了英語應(yīng)用能力,還提高了團(tuán)隊合作能力,并找到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。通過這次實訓(xùn),我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)英語的重要性和必要性,也更加堅定了學(xué)好英語的決心。我相信,這次實訓(xùn)對我的英語學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)好英語,為以后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇四

在大學(xué)期間,學(xué)生們通過實訓(xùn)項目學(xué)習(xí)和提升自己的各項能力。而對于非英語專業(yè)的學(xué)生來說,除了一些專業(yè)性的實訓(xùn),還有一些與英語相關(guān)的實訓(xùn)課程。在這些實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多實用的英語知識和技巧,還培養(yǎng)了自己的交流能力和團(tuán)隊合作精神。通過這篇文章,我將分享我在非英語實訓(xùn)中的收獲和心得體會。

首先,非英語實訓(xùn)讓我喜歡上了英語這門語言。在高中時期,我曾因為英語學(xué)習(xí)的壓力而對它有些抵觸。但通過實訓(xùn),我逐漸發(fā)現(xiàn)英語并不像我想象中那么復(fù)雜,它可以成為一種交流、表達(dá)自我的方式。在實訓(xùn)的課堂中,我參與各種口語練習(xí)和角色扮演,通過模擬真實的英語情景,我逐漸感受到了英語的魅力。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過英語與不同國家的同學(xué)交流,分享彼此的文化和思想。這種語言的交流過程讓我對英語的興趣逐漸加深,也讓我更有信心地迎接英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

其次,非英語實訓(xùn)讓我提高了口語表達(dá)能力。在實訓(xùn)中,老師們注重培養(yǎng)我們的口語能力,通過各種情景模擬和口語練習(xí)來提升我們的口語表達(dá)水平。對于非英語專業(yè)的學(xué)生來說,提高口語是一個持續(xù)的挑戰(zhàn),但通過實訓(xùn)的訓(xùn)練和實踐,我的口語水平得到了明顯的提高。我學(xué)會了如何更流利、準(zhǔn)確地用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行有意義的對話。這種能力的提升不僅在日常生活中幫助了我,也在工作和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了積極的影響。

此外,非英語實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識。在實訓(xùn)過程中,我們通常需要與其他同學(xué)合作完成各種任務(wù)和項目。這要求我們要緊密合作,互相支持,共同努力。通過實訓(xùn)中的團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),并且愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。這樣的團(tuán)隊合作意識不僅在英語實訓(xùn)中有用,也對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钪卸际欠浅V匾摹?/p>

最后,非英語實訓(xùn)讓我更加了解了國際化的環(huán)境和文化。在實訓(xùn)過程中,我結(jié)識了來自不同國家的同學(xué),與他們交流,分享彼此的文化和思想。這種跨文化的交流給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我學(xué)會了去欣賞和尊重他人的不同,也更加開放地去接受新的觀念和思維方式。這樣寬廣的視野讓我對未來的發(fā)展更有信心,也讓我明白了國際化視野在現(xiàn)代社會中的重要性。

總而言之,非英語實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。它讓我重拾了對英語的喜愛,提高了我的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)了我和他人的團(tuán)隊合作意識,還加深了我對國際化環(huán)境和文化的理解。這些收獲和體會將伴隨著我繼續(xù)成長,并在我的學(xué)業(yè)和事業(yè)中發(fā)揮積極的作用。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇五

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,職業(yè)英語的重要性日益凸顯。為了提高學(xué)生的職業(yè)英語水平和實踐能力,我校開設(shè)了一門職業(yè)英語實訓(xùn)課程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐,我對這門課程的收獲和心得體會深有體會。以下是我對職業(yè)英語實訓(xùn)的一些心得,希望對同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。

首先,職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力有很大的幫助。在實訓(xùn)課堂上,我們通過模擬真實工作場景,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的商務(wù)談判、電話溝通、以及面對面交流。這些實踐活動讓我們更加自信地與他人交談,并且在表達(dá)和傾聽時更加得心應(yīng)手。實踐中,我們也經(jīng)常運(yùn)用視頻會議、電子郵件和電話等工具展開溝通,這讓我們更加熟悉了解跨文化溝通中的問題和技巧。

其次,職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和技能有很大的幫助。在實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多與不同職業(yè)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式。通過模擬真實工作場景,我們逐漸熟悉了行業(yè)內(nèi)的常用表達(dá)方式和溝通技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何撰寫職業(yè)英文簡歷和求職信,以及如何進(jìn)行面試和演講。這些實踐活動提升了我們的專業(yè)素養(yǎng),讓我們更加了解職場的要求和規(guī)范。

此外,職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力有很大的幫助。在實訓(xùn)課堂上,我們常常以小組形式進(jìn)行討論和活動。這樣的合作讓我們學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何有效地分配任務(wù)和合理安排時間。在團(tuán)隊合作過程中,我們還學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)和尊重不同意見。這些訓(xùn)練讓我們更加注重整體協(xié)同,而不是個人利益,這對我們今后的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。

最后,職業(yè)英語實訓(xùn)課程還為我們提供了鍛煉批判和創(chuàng)新思維方式的機(jī)會。在實踐過程中,我們常常需要快速應(yīng)對問題,提出解決方案。這要求我們具備批判性思維和創(chuàng)新意識。通過分析和解決不同的問題,我們訓(xùn)練了自己的思維能力和判斷力。這樣的鍛煉培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力,讓我們更加敏銳地洞察問題所在。

總的來說,職業(yè)英語實訓(xùn)課程給予了我很多實踐的機(jī)會,提升了我的職業(yè)英語水平和綜合能力。在課程中,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,積累了很多專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識,并鍛煉了自己的批判性思維方式。這些收獲和體會將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財富,為我在職場上取得成功奠定堅實基礎(chǔ)。我相信,在未來的工作中,我一定能夠充分發(fā)揮職業(yè)英語實訓(xùn)課程的培養(yǎng)和鍛煉,為自己的事業(yè)做出更好更出色的貢獻(xiàn)。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇六

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的`人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇七

第一段:引言(100字)

非英語實訓(xùn)是一次相當(dāng)難得的機(jī)會,讓我有機(jī)會在真實的環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)的非英語語言知識,提高語言交際能力。在實訓(xùn)的過程中,我不僅加深了對非英語語言文化的了解,也發(fā)現(xiàn)了自身在語言交流方面的不足。通過這次實訓(xùn),我真正意識到了語言學(xué)習(xí)的重要性,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:學(xué)習(xí)過程(300字)

在實訓(xùn)期間,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)能力有待提高,常常在對話中陷入尷尬的沉默。為了改善這一點(diǎn),我主動參與各種對話活動,努力練習(xí)口語,積極傾聽他人的發(fā)言并學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式。此外,看英文電影和聽外語音樂也成為我提高口語能力的有效方法,幫助我更好地理解和運(yùn)用語言。

另外,寫作能力也是我在實訓(xùn)中積極提升的方面。通過大量的寫作練習(xí),我學(xué)會了如何組織語言和思路,提高了自己的寫作水平。同時,我通過參加寫作比賽和與其他學(xué)員合作寫作項目,不斷鍛煉自己的寫作能力。這一過程中,我深刻體會到寫作的重要性,它不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠增強(qiáng)邏輯思維和分析能力。

第三段:文化交流(300字)

在與來自不同國家和地區(qū)的學(xué)員們交流的過程中,我更加深入地了解了他們的文化背景和價值觀。這種跨文化交流的經(jīng)歷不僅開拓了我的視野,也提高了我對其他國家和地區(qū)的文化多樣性的認(rèn)識。除了英文之外,我還學(xué)到了許多其他語言的基礎(chǔ)知識,比如法語、德語和西班牙語等。這些知識的學(xué)習(xí)為我未來進(jìn)一步研究其他語言和文化打下良好基礎(chǔ)。

第四段:團(tuán)隊合作(300字)

非英語實訓(xùn)不僅僅是個人能力的提升,也是團(tuán)隊合作的過程。在實訓(xùn)中,我積極與其他學(xué)員合作,一起完成各種項目和任務(wù)。通過與他們的交流和合作,我學(xué)會了如何有效地與他人溝通、協(xié)調(diào)和取得共識。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗不僅在實訓(xùn)中有用,也將成為我今后工作和生活中的寶貴財富。

第五段:結(jié)語(200字)

通過非英語實訓(xùn),我收獲了很多。我不僅在語言學(xué)習(xí)和運(yùn)用方面取得了進(jìn)步,還深入了解了其他國家和地區(qū)的文化,增強(qiáng)了團(tuán)隊合作能力。這次實訓(xùn)不僅提高了我的綜合素質(zhì),也為我未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我將能夠更好地應(yīng)對語言交際的挑戰(zhàn),并為實現(xiàn)自己的夢想做出更大的努力。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇八

引言:

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程,一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力,我報名參加了近期舉辦的英語實訓(xùn)課程。在這個實訓(xùn)過程中,我通過反思與總結(jié),真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對這次實訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會,分為五個方面進(jìn)行闡述。

正文1:學(xué)術(shù)知識的提升

在實訓(xùn)過程中,老師們對我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識講解。我深刻體會到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里,我能比較輕松地理解老師對于文法和詞匯的講解,然而當(dāng)我嘗試與外國人交流時,我才意識到我的不足。實訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源,這些資源讓我能夠在家里不受時間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過程也是一種樂趣,不再是枯燥乏味。通過這個過程,我的學(xué)術(shù)知識得到了很大程度的提升。

正文2:團(tuán)隊合作與交流能力

實訓(xùn)課程給了我一個很好的機(jī)會鍛煉團(tuán)隊合作與交流能力。在團(tuán)隊活動中,我們需要互相配合,共同完成任務(wù)。通過這種方式,我學(xué)會了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議,同時也學(xué)會了如何傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊合作不僅提升了我的英語水平,更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊合作精神。

正文3:自信心的培養(yǎng)

在實訓(xùn)過程中,我意識到在與外國人交流中最大的問題不是語言的構(gòu)成,而是對自身的不自信。面對外國人,我總是感到畏懼和緊張。然而通過實訓(xùn)課程的練習(xí),我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語演講和小組討論的活動,我開始變得更加自信。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實踐,我逐漸克服了心理上的障礙,學(xué)會了自信地和外國人交流。

正文4:興趣的培養(yǎng)與拓寬

實訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語水平,還在很大程度上培養(yǎng)了我對英語的興趣。在實踐和學(xué)習(xí)的過程中,我積極參與各種英語活動和競賽,通過這些活動我結(jié)識了很多來自不同國家的朋友。通過與他們的交流,我開始對他國的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對英語的學(xué)習(xí)更有動力,也開闊了我的視野和思維方式。

總結(jié):

通過這次英語實訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的英語水平,更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊合作能力。通過與外國人的交流,我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去,不斷提升自己的英語水平。同時,我也希望能夠通過自己的努力,將英語實踐的經(jīng)驗帶給更多的朋友,為他們提供幫助和支持。英語的學(xué)習(xí)之路還很長,我相信只要堅持不懈,必定會收獲更多。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇九

這此實訓(xùn)的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。記得那是第x天,一個學(xué)生遞來一張字條:老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。我想,其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多預(yù)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。

例如我在教unit3的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動,活躍,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。講到“quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的'四分之一,也就是“quarter”了。

這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達(dá)時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetimeit’s?!钡木湫?,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的,那課堂將會氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇十

現(xiàn)在我們已步入大x,經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí),對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,但在校期間,一直在進(jìn)行著理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會走出校園或者進(jìn)行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實踐。所以在實訓(xùn)之前,商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的,腦海中沒有什么基本的談判概念,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,其實一切并不遙遠(yuǎn)。

一個人如果想走的更遠(yuǎn),那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長,那他則需要一個團(tuán)隊,需要一個他懂的并且懂他的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊。這次的商務(wù)英語談判實訓(xùn)中,我們被要求進(jìn)行分組,建立一個四人到五人的談判小組,分角色飾演談判雙方談判代表,以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場,讓我們的談判實訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后,我們積極進(jìn)行分組討論,而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進(jìn)行著,收集材料,進(jìn)行角色的分工,最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達(dá)到某一個共識這樣簡單而已。

但是當(dāng)我真正的開始寫自己臺詞的時候,我才恍然大悟,劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持,最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運(yùn)我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師,從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順,x老師給了我們很多建議,甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團(tuán)結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨(dú)一無二的,所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的,最初關(guān)于談判手稿,我們小組可謂說是各執(zhí)己見,沒有人肯讓步,即使是作出讓步也只是杯水車薪。

離我們老師的思路清晰合作團(tuán)結(jié)最后達(dá)成談判協(xié)議的要求還很遠(yuǎn)。不過,在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后,我們了解到談判僅僅有材料是不夠的,我們需要在談判前做好充分的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止,更要讓對方感受到自己的個人魅力,很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細(xì)微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒,迅速的反應(yīng)能力。

會計則更需要注重于公司的利益得失,一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進(jìn)行的簡單談話,它是有著一個神圣而又重大責(zé)任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利,它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務(wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身,尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇十一

近日,我參加了一次英語讀寫實訓(xùn),通過這次實訓(xùn),我受益匪淺。在實訓(xùn)中,我感受到了英語讀寫的重要性,提高了我的英語表達(dá)能力,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在英語讀寫方面的不足。在下面的篇幅中,我將結(jié)合自己的實際情況,總結(jié)出一些關(guān)于英語讀寫實訓(xùn)的心得體會。

首先,通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了英語讀寫對于我們的重要性。讀寫是語言運(yùn)用的重要方式,不僅能夠提高我們的語言流利度,還能幫助我們理解和記憶更多的單詞和句型。在實訓(xùn)中,我們通過大量的閱讀和書寫活動,提高了英語學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。我們在讀的過程中,通過閱讀理解來訓(xùn)練自己的語感和理解力,在寫的過程中,通過寫作來鞏固所學(xué)的知識,并提高自己的表達(dá)能力。這次實訓(xùn)使我深刻體會到了英語讀寫的重要性,也讓我明白了只有進(jìn)行大量的讀寫訓(xùn)練,才能真正提高自己的英語水平。

其次,通過這次實訓(xùn),我提高了自己的英語表達(dá)能力。在實訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的口頭表達(dá)和書面表達(dá)練習(xí),這不僅有助于提高我們的英語表達(dá)能力,還能培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。在口語表達(dá)方面,我們通過與老師和同學(xué)的交流,不僅練習(xí)了正式的演講和問答技巧,還提高了我們的聽力和口語交際能力。在寫作方面,我們通過每天的寫作訓(xùn)練,提高了自己的寫作能力和語言組織能力。通過這次實訓(xùn),我意識到要想提高自己的英語表達(dá)能力,只有多加練習(xí),不斷積累和總結(jié),才能取得進(jìn)步。

然而,通過這次實訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語讀寫方面的不足之處。首先,在閱讀方面,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度相對較慢,理解力也較弱。在一些長篇閱讀材料中,我常常會迷失方向,不能準(zhǔn)確抓住重點(diǎn)。其次,在寫作方面,我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量較為有限,表達(dá)能力也相對較弱。有時在寫作時,我常常會遇到找不到合適的詞匯和短語來表達(dá)自己的意思。這次實訓(xùn)讓我清楚地認(rèn)識到了自己的不足之處,并且激發(fā)了我進(jìn)一步提高的動力。

最后,通過這次實訓(xùn),我總結(jié)出了一些提升英語讀寫能力的方法。對于閱讀而言,我將堅持每天閱讀一定量的英文文章,并且不僅僅限于課本和教材,還要拓展閱讀的廣度和深度。在閱讀過程中,我會注重提高閱讀速度和理解力,學(xué)會抓住文章的重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和總結(jié)。對于寫作而言,我將堅持每天進(jìn)行寫作練習(xí),并且廣泛積累和運(yùn)用各類的詞匯和短語。在寫作過程中,我會注意提高自己的表達(dá)能力和語言組織能力,注重句子結(jié)構(gòu)的多樣性和連貫性。通過這些方法的堅持和實踐,我相信我一定能夠取得更好的英語讀寫成績。

通過這次英語讀寫實訓(xùn),我深刻體會到了英語讀寫的重要性,也提高了自己的英語表達(dá)能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語讀寫方面的不足,并總結(jié)出了一些提升英語讀寫能力的方法。通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我相信我一定能夠取得更好的英語讀寫成績。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇十二

第一段:引入實訓(xùn)報告的背景和目的(200字)

實訓(xùn)報告是大學(xué)生在校期間進(jìn)行的重要實踐活動之一,旨在提升學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我參與了多個實訓(xùn)項目,并完成了相應(yīng)的實訓(xùn)報告。通過這些實訓(xùn)項目的實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的實際操作能力和團(tuán)隊合作能力。在這篇實訓(xùn)報告中,我將分享我在實訓(xùn)項目中的心得體會和收獲。

第二段:實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法(250字)

在實訓(xùn)過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),比如任務(wù)安排緊張、團(tuán)隊合作問題等。首先,任務(wù)安排緊張使得我常常感到壓力巨大,但我通過建立詳細(xì)的計劃和合理的時間分配,成功地完成了實訓(xùn)任務(wù)。其次,團(tuán)隊合作問題導(dǎo)致我與團(tuán)隊成員之間的溝通存在障礙,為了解決這個問題,我主動與團(tuán)隊成員交流,加強(qiáng)團(tuán)隊意識和合作精神。這些應(yīng)對方法不僅幫助我克服了挑戰(zhàn),還提高了我的問題解決能力和團(tuán)隊合作能力。

第三段:實訓(xùn)項目帶來的專業(yè)知識和技能提升(250字)

通過實訓(xùn)項目的實踐,我不僅增加了許多專業(yè)知識,還學(xué)會了許多實際操作的技巧和方法。比如,在某個實訓(xùn)項目中,我學(xué)到了如何使用特定的軟件工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并成功應(yīng)用于實際問題的解決中。此外,實訓(xùn)項目還使我更深入地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域,增加了我對未來工作的信心和熱情。實訓(xùn)項目的這些收獲不僅對我的學(xué)習(xí)有幫助,而且對我的職業(yè)發(fā)展也具有重要意義。

第四段:實訓(xùn)項目對個人發(fā)展的影響(300字)

實訓(xùn)項目不僅幫助我提高了專業(yè)知識和技能,還對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,實訓(xùn)項目培養(yǎng)了我的自我管理能力。由于實訓(xùn)任務(wù)常常需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,并且需要有組織、有條理地進(jìn)行工作,因此我學(xué)會了合理規(guī)劃時間、高效管理任務(wù)的能力。其次,實訓(xùn)項目培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。通過與團(tuán)隊成員的合作,我學(xué)到了如何傾聽和理解他人的觀點(diǎn),以及如何與他人達(dá)成一致。這些能力對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著重要的促進(jìn)作用。

第五段:總結(jié)實訓(xùn)報告的收獲和成長(200字)

通過實訓(xùn)項目的實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。實訓(xùn)項目的挑戰(zhàn)與困難讓我更加深入地思考和學(xué)習(xí),尤其是加強(qiáng)了我的團(tuán)隊精神和溝通能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實訓(xùn)項目帶給我的種種優(yōu)勢和能力,努力成為一名有能力、有責(zé)任心的專業(yè)人才。最后,我由衷地感謝開展實訓(xùn)項目的老師和指導(dǎo)員,他們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷使我獲得了如此豐富的實踐經(jīng)驗和成長機(jī)會。

英語實訓(xùn)報告收獲與體會篇十三

第一段:引言 (120字)

在大學(xué)學(xué)習(xí)英語的過程中,讀寫能力一直是我最為欠缺的部分。為了提高自己的英語讀寫能力,我參加了英語讀寫實訓(xùn)課程。這次實訓(xùn)課程不僅幫助我掌握了英語讀寫的技巧,還為我提供了大量的練習(xí)機(jī)會。下面我將介紹我在實訓(xùn)過程中學(xué)到的經(jīng)驗和體會。

第二段:學(xué)習(xí)讀英語 (240字)

在實訓(xùn)的第一個階段,我們主要學(xué)習(xí)了如何讀英語。我們通過大量的朗讀練習(xí)來提高自己的發(fā)音和語流。這給我?guī)砹撕艽蟮母淖?。在實?xùn)開始之前,我的英語發(fā)音很糟糕,很多單詞的讀音都存在問題。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力,我逐漸改進(jìn)了自己的發(fā)音。此外,老師教給我們一些技巧,如調(diào)整音調(diào)和重讀某些單詞或句子的重要部分,以增強(qiáng)語言的表達(dá)力。這些技巧對于提高我在口語表達(dá)中的自信心和流利度非常有幫助。

第三段:提升寫英語的能力 (240字)

在接下來的實訓(xùn)過程中,我們開始學(xué)習(xí)如何寫英語。寫作是我一直以來苦苦掙扎的部分。通過實訓(xùn)課程,我掌握了一些技巧和策略,使我在寫作方面有了很大的改進(jìn)。首先,我學(xué)會了如何構(gòu)建一個清晰的文檔結(jié)構(gòu),包括引言、主體段落和結(jié)論。這使我的作文更易讀,邏輯更清晰。其次,我學(xué)會了如何使用豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)來加強(qiáng)我的寫作。這不僅提升了我的表達(dá)能力,還為我的寫作加分不少。最后,我們還進(jìn)行了大量的寫作練習(xí),通過老師的批改和同學(xué)的互相評價,我不斷提升了自己的寫作技巧和水平。

第四段:應(yīng)用英語讀寫能力 (240字)

在實訓(xùn)的最后階段,我們有機(jī)會將所學(xué)的英語讀寫能力應(yīng)用到實際生活中。我們進(jìn)行了一系列的聽力練習(xí)和閱讀理解練習(xí),以鞏固和提高我們的聽力和閱讀能力。這些訓(xùn)練使我更加熟悉英語的語言環(huán)境和文化背景,提高了我對英語的理解和應(yīng)用能力。此外,我們還進(jìn)行了口語和寫作的考試,以測試我們的英語讀寫能力。通過這些實踐,我不僅加深了對所學(xué)內(nèi)容的理解,還培養(yǎng)了自己運(yùn)用英語的能力。

第五段:總結(jié)與展望 (360字)

通過英語讀寫實訓(xùn),我收獲了很多。不僅在讀英語方面,我掌握了更準(zhǔn)確、自信的發(fā)音和表達(dá)方法,也在寫英語方面,學(xué)會了構(gòu)建清晰、有邏輯的文檔結(jié)構(gòu)和豐富詞匯的運(yùn)用。這些技能和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著很大的幫助。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如詞匯量有待進(jìn)一步擴(kuò)充,語法結(jié)構(gòu)還需要更多的練習(xí)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)英語,爭取在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加流利自如地運(yùn)用英語。

總的來說,參加英語讀寫實訓(xùn)課程是我大學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過這次實訓(xùn),我不僅提高了自己的英語讀寫能力,也理解了學(xué)習(xí)英語的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語,相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠取得更大的進(jìn)步。

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