制定方案時(shí)，我們需要考慮各個(gè)方面的因素，包括時(shí)間、資源和預(yù)期效果等。在方案制定的過程中，我們需要積極應(yīng)對和克服可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些方案范文，供大家參考和借鑒。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇一
兒童是祖國的未來，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會和廣大家長依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動員全社會共同努力，形成全社會關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動。同時(shí)整合社會資源，動員倡導(dǎo)更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動中，促進(jìn)少兒全面健康成長。
1、走訪慰問活動?！傲弧逼陂g，一是對xxx幼兒園開展走訪慰問活動，為少年兒童送去黨和政府的.關(guān)懷。二是xxx主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進(jìn)行重點(diǎn)慰問，關(guān)懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時(shí)開展以“xxxx”為主題的宣傳整治活動，宣傳食品安全知識，促進(jìn)身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動，以“xxx”等為主題。
1、組織開展“xxx”等親子互動活動，材料費(fèi)用（xxx、xxx、xxx等）、獎品共計(jì)xxx元。
2、慰問xxx幼兒園，購買玩具、畫冊等xxx元。
3、慰問困難留守兒童，慰問金及書本xxx元。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇二
為了活躍節(jié)日氣氛，增強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，豐富少先隊(duì)員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊(duì)員們提供展示自己的`舞臺，在活動中提高少先隊(duì)員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊(duì)員們在積極參與中體驗(yàn)合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓隊(duì)員們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
放飛理想
xx年5月31日上午8：30
xx小學(xué)
各校點(diǎn)代表隊(duì)(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)
舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)
1.各村小代表隊(duì)在各村小校區(qū)初演時(shí)間：
三村：5月25日
五村：5月26日
七村：5月27日
2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負(fù)責(zé)人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。(音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊(duì)名稱)
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師，后面為學(xué)生座位)(負(fù)責(zé)人：工作人員：xx)
3、音響設(shè)備。
4、攝影、攝像。
5、化妝。
6、主持。
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。
1.入場：8：00(按指定位置座好)
2、8：30演出正式開始
1、校長致詞并宣布活動開始;
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3、節(jié)目演出;
4、為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎
5、節(jié)目頒獎
1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
2、全校共設(shè)各校點(diǎn)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇三
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了讓兒童度過一個(gè)豐富多彩有意義的節(jié)日，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感，并充分體現(xiàn)出在社區(qū)x的領(lǐng)導(dǎo)下，全市道教界對教育的關(guān)懷，按照市道協(xié)“xxx”開展的相關(guān)要求，現(xiàn)決定在20xx年“六一”兒童節(jié)到來之際，由主辦;市、市x、市x、市、x有限公司、市、市共同協(xié)辦、x承辦的“20xx年六一兒童節(jié)慰問活動”。
xxx
通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動，使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感，傳遞愛的力量。
贈送慰問品、觀看小學(xué)生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等;慰問和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
收款。
4、捐款時(shí)間從xx月xx日晚上xx開始，至xx月xx日晚上x點(diǎn)止。
5、接收捐款的對公賬戶如下：
名稱：
開戶銀行：
賬號：
本次活動由：
共同發(fā)起，由x統(tǒng)一負(fù)責(zé)微信、qq上的接收的紅包款項(xiàng)，為監(jiān)督。
歡迎大家踴躍捐款，共同參加20xx年“六一節(jié)”慰問孤寡貧困兒童活動!
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇四
以“愛心放飛夢想”為主題，市慈善協(xié)會第十四小組與漢濱區(qū)青少年活動中心聯(lián)合開展向留守兒童送愛心行動，用愛溫暖孩子們的心，讓他們感受到社會各界的.關(guān)愛，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)夢想的信心。
20xx年5月28日(星期)下午3：00
地點(diǎn)：xx小學(xué)。
水田溝小學(xué)有學(xué)生185人，主要來自水田溝、朱家灣、柳林三個(gè)村，其中留守兒童90人，貧困兒童25人，單親9人。20xx年學(xué)校實(shí)施了食堂、教學(xué)樓、辦公樓樓頂改造及室外排危系列工程，工程合計(jì)總投入42.6萬元，項(xiàng)目資金已支付27萬元，學(xué)校自籌資金2.2萬元，仍拖欠施工隊(duì)13.4萬元尚未償還?，F(xiàn)學(xué)校需要冰柜、消毒柜、電飯蒸鍋用品解決留守兒童伙食問題。
1、水田溝小學(xué)校長致歡迎詞;
2、學(xué)生向慈善志愿者及來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
5、愛心企業(yè)陽晨代表發(fā)言;
6、十四慈善小組組長、市政府副秘書長、市信訪局局長馬霞同志講話;
7、觀摩漢濱區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心帶給學(xué)生的科技課(學(xué)生代表4人、科技老師二人，中心四人)。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇五
為深入開展黨建協(xié)作組橫向交流，達(dá)到成員單位相互溝通、相互促進(jìn)和資源共享的目的，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，特組織我組成員單位進(jìn)行資金幫扶和慰問活動，活動方案如下：
20xx年x月x日
1、借“六一兒童節(jié)”之機(jī)給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及家庭住房情況。
3、與受助學(xué)生溝通、聯(lián)絡(luò)感情。
4、對特困學(xué)生進(jìn)行資金幫扶和慰問。
xx
xx
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻(xiàn)愛心。
2、月日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由x組織一同前往小學(xué)，與學(xué)校負(fù)責(zé)人為學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學(xué)生交流、特別是貧困家庭學(xué)生，可建立活動結(jié)束之后長期通信的良好交流方式。
主辦單位：
承辦單位：
1、慰問時(shí)要加強(qiáng)和小學(xué)生之間的.交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇六
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
xx班教室
(一)開場白
a：親愛的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：連小草都在歡樂地歌唱
b：這一切都在提醒著我們：
ab：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們，今天是你們的`節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
ab：xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇七
紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下快樂成長
組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一
xx年6月1日9：50x16：10
組長：
副組長：
組員：各科任教師
（一）第一階段隊(duì)會活動
（二）第二階段慰問
（1）舞蹈：《愛心世界》
（2）校園?。骸缎∧九肌?/p>
（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
（4）體育表演：《籃球表演》
（三）第三階段六一表彰、游園活動
1、11：15x11：30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員（附表1）
（1）優(yōu)秀班主任（6人）
（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）
（3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班
（4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
（5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
（6）優(yōu)秀少先隊(duì)員：（31人）
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)（男女各8人）參加拔河比賽:
1、五年級18人x六年級16人；
2、三年級18人x四年級16人；
3、一年級18人二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級低的'比年級高的每隊(duì)多2人（1男1女）。
1、各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個(gè)活動過程；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自己保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的安全。
隊(duì)列：各班班主任
場地：學(xué)校操場
音響：
攝影：
主持人：
安全紀(jì)律：
后勤人員：
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇八
在這個(gè)繁忙的時(shí)代，請父母們留出一點(diǎn)時(shí)間陪陪可愛的孩子們！服務(wù)中心與社區(qū)幼兒園聯(lián)合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一些精選的故事，在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)行親子共讀，從小培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣，并增進(jìn)親子感情；在游戲中體驗(yàn)閱讀的樂趣，給孩子們提供一個(gè)交友和體驗(yàn)社交的空間，并且互相分享閱讀的喜悅！
2.故事分享：小朋友們從故事中感受到或者體驗(yàn)到的，請他自己大膽的表述出來。
3.音樂律動：由幼教專家指導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成良好的刷牙及飲食習(xí)慣的律動操。
4.才藝表演：大約精選2-3個(gè)節(jié)目，給孩子提供一個(gè)自由表演以及展示自己的舞臺。（在報(bào)名的時(shí)候請注明表演的節(jié)目，大約時(shí)間）
5.互贈好友卡：卡片上面簡單寫上小朋友們的名字，聯(lián)系方式，贈送給自己喜歡的朋友。方便好朋友之間的聯(lián)系，促進(jìn)孩子之間的交流和溝通。活動項(xiàng)目到此結(jié)束。
余下的項(xiàng)目是給有興趣參觀和學(xué)習(xí)的家長和孩子。
a.指印畫：由老師指導(dǎo)感興趣的孩子用手指現(xiàn)場作畫。
b.珠心算體驗(yàn)課程：40分鐘左右（此項(xiàng)目家長不能陪同）。
c.自由咨詢。
活動地點(diǎn)：社區(qū)幼兒園，前臺電話：xxxxxxx，（找不到就打電話問哦）
活動時(shí)間：20xx年x月x日（周日）下午2：30-4：30，下午2點(diǎn)開始簽到，請報(bào)了名的盡量不要遲到。
活動年齡：3歲半-6歲注意事項(xiàng)：
1.孩子年齡3歲半-6歲。
2.跟貼報(bào)名。名額限報(bào)名的前30位，如果報(bào)名人數(shù)太多，我們會在下期活動的時(shí)候保留優(yōu)先報(bào)名權(quán)。
3.如果要表演節(jié)目的，請跟貼說明表演的節(jié)目名稱，約需時(shí)間等。
4.有建議的，歡迎提出來。
5.請參加人員自覺遵守這里的規(guī)章制度。
6.最后，祝大家玩得高興，滿意而歸
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇九
六·一活動方案 為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：
一、 活動主題：
中國夢、我的夢、童心向黨
二、 活動目的：
為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。
三、 主辦單位：
朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
四、 參加人員：
全校師生。
五、 活動時(shí)間：
2014年5月30日
六、 活動地點(diǎn)：
朱明中心小學(xué)操場
七、 參與方式：
自愿報(bào)名，報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè)，六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。
八、 活動內(nèi)容：
1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè)，)
2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持：陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
3、插彩旗及音響搬放：王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先
4、攝像：安維義
5、安全應(yīng)急：門衛(wèi)及各班班主任老師。
6、評委：陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統(tǒng)分：許艷 董志華
8、音樂播放：許迪
9、獎狀書寫：楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、
10、場地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7、頒獎儀式
十一、后勤提供：
棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次活動采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
a) 集體獎：
低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。
中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。
高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名,。
獎金分別設(shè)：150元、120元、90元、60元。 合計(jì)：1380元。
b)個(gè)人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
個(gè)人獎不設(shè)獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“慶祝六一，快樂成長”
活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī)，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。
三、活動安排
(一) 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃__
副組長：李__ 安__
成員：代__ 張__ 楊__ 田__ 張__
(二) 具體安排
策劃：黃__ 李__
指揮：黃__
場地布置：田__ 楊__ 張__
串詞：代__
主持人培訓(xùn)：安__
道具搬運(yùn)：楊__ 田__ 張__
后勤管理：田__ 張__ 張__
安全管理：黃__ 李__ 安__ 代__ 張__ 楊__ 田__ 張__
(三)活動過程
(四)活動注意事項(xiàng)
各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場并按指定位置就座，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。
_____小學(xué)
20__年5月24日
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十一
20xx年5月25日—6月10日
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時(shí)慰問貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。
縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時(shí)間，并與聯(lián)絡(luò)人對接, 聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案，準(zhǔn)備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。
(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十二
1、兒童商家重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開，可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來，亦可開展兒童周活動。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動品等展廳，同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶領(lǐng)，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
二、活動內(nèi)容
(一)玩具總動員。
通過玩具這個(gè)賣點(diǎn)來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力，是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場，在種類上，數(shù)量上必須豐富，最好是能引進(jìn)一些獨(dú)家經(jīng)營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價(jià)優(yōu)惠。
器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。
卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具：有助于開發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語學(xué)習(xí)機(jī)。
跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具：學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢，有關(guān)這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費(fèi)。
成人玩具：現(xiàn)在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助于擴(kuò)大整體銷售額。
活動時(shí)間：x月x—x月x日
活動地點(diǎn)：商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作，負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
(二)新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿____x元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價(jià)值____—____元做參與可由____x攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時(shí)間：x月x—x月x日
活動地點(diǎn)：商場內(nèi)。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十三
為深入開展黨建協(xié)作組橫向交流，達(dá)到成員單位相互溝通、相互促進(jìn)和資源共享的目的，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，特組織我組成員單位進(jìn)行資金幫扶和慰問活動，活動方案如下：
20xx年x月xx日
1、借“六一兒童節(jié)”之機(jī)給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及家庭住房情況。
3、與受助學(xué)生溝通、聯(lián)絡(luò)感情。
4、對特困學(xué)生進(jìn)行資金幫扶和慰問。
xx區(qū)xx小學(xué)
參加單位：區(qū)國土局、區(qū)科技局、區(qū)委黨校、區(qū)法院、區(qū)紀(jì)委、區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)編辦8家單位組成。具體工作由區(qū)國土局紀(jì)檢組長xxx負(fù)責(zé)。
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻(xiàn)愛心。
2、x月xx日上午9:00，各單位幫扶慰問人員由區(qū)國土局組織一同前往xx小學(xué)，與學(xué)校負(fù)責(zé)人為學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學(xué)生交流、特別是貧困家庭學(xué)生，可建立活動結(jié)束之后長期通信的良好交流方式。
主辦單位：xx區(qū)法院
承辦單位：xx區(qū)國土資源局
1、慰問時(shí)要加強(qiáng)和小學(xué)生之間的交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十四
“中國夢”，道心情牽教育！
通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動，使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感，傳遞愛的力量。
贈送慰問品、觀看小學(xué)生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等；慰問和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
xx市白沙鎮(zhèn)思建小學(xué)。
20xx年5月31日。
本次活動由（三春道人xxxxxx）收款。
4、捐款時(shí)間從5月18日晚上8：00開始，至5月23日晚上10點(diǎn)止。
5、接收捐款的對公賬戶如下：
名稱：xx市白石山三清觀
開戶銀行：xx市農(nóng)村信用合作社
賬號：xx
本次活動由：陳xx（總負(fù)責(zé)人）、李xx共同發(fā)起，由三春道人(xx)統(tǒng)一負(fù)責(zé)微信、qq上的接收福主隨喜捐助的紅包功德款項(xiàng)，三夏道人、三巖道人為補(bǔ)加名字發(fā)布，三亮道人、三麗道人、三珍道人、三堅(jiān)道人、三茶道人為監(jiān)督。（具體事項(xiàng)，可登錄“貴港市道教協(xié)會”官方網(wǎng)站查詢）
“同成十方事、共結(jié)萬人緣”！歡迎大家踴躍捐款，共同參加20xx年“六一節(jié)”慰問孤寡貧困兒童活動！為您的家人、親人、友人積德種福！祝福您們：合家平安！身體健康！吉祥如意！感恩！無量天尊！
特此通知，敬希相互轉(zhuǎn)告，歡迎大家共同參加！
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十五
根據(jù)《沾益縣婦女兒童工作委員會關(guān)于慶祝2016年“六一”國際兒童節(jié)的通知》(沾婦兒工委發(fā)〔2016〕1號)和團(tuán)縣委下發(fā)的《關(guān)于做好“六一”活動的通知》的文件精神，經(jīng)街道黨工委、辦事處同意，金龍街道結(jié)合實(shí)際，組織開展了一系列豐富多彩、富有新意的慶?；顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結(jié)合街道實(shí)際，認(rèn)真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了學(xué)生的成長和進(jìn)步。
二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。街道以教育引導(dǎo)兒童自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀、傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)家教和開展中國夢教育要求為重點(diǎn)，與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，一是利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;二是面向家庭，通過引導(dǎo)學(xué)校、家庭和社區(qū)注重家風(fēng)的傳承，教育兒童傳承和弘揚(yáng)尊老愛幼、勤儉節(jié)約、明事知禮等中華民族傳統(tǒng)美德。
三、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。街道6所完小都組織開展了傳統(tǒng)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，新隊(duì)員在“六一”節(jié)這天，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，學(xué)校輔導(dǎo)員向新隊(duì)員送上了一份寄托希望的“禮物”，使新隊(duì)員受到鼓舞，他們紛紛表示一定不辜負(fù)輔導(dǎo)員的重托，努力做好每件事。
四、開展“六一”捐贈活動。2016年5月31日，在嘹亮的國歌聲中，一場以“曲靖市工商銀行捐贈儀式暨慶六一游園活動”在桃園小學(xué)的校園里拉開了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道部分領(lǐng)導(dǎo)集中在操場舉行了隆重的捐贈儀式。市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)的致詞熱情洋溢，他們不僅向同學(xué)們表達(dá)了愛心，同時(shí)也祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂。
五、開展豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?。
(一)開展走訪慰問活動?！傲弧逼陂g，街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛兒童的原則，于5月30日至6月1日，街道班子領(lǐng)導(dǎo)共走訪慰問了6所小學(xué)，共送去慰問金6000余元;二是對16名街道機(jī)關(guān)職工子女(14周歲以下)的少年兒童進(jìn)行了慰問，贈送圖書，開展“每天半小時(shí)、書香伴成長”親子閱讀活動，讓孩子們在親子閱讀中感受家庭的和諧、讀書的魅力，并向小朋友致以節(jié)日的問候，祝愿孩子們健康、快樂成長。
(二)開展表彰活動。為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部的帶頭作用，5月29日至6月1日，全街道6所社區(qū)小學(xué)分別表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、班級文化建設(shè)集體獎、兩個(gè)優(yōu)秀路小隊(duì)等。
(三)開展歡樂游園會活動?！傲弧逼陂g，大營小學(xué)和桃園小學(xué)經(jīng)過學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，開展了慶“六一”歡樂游園會活動，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲，豐富多彩的活動讓孩子們在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識，孩子們開心的笑聲蕩漾在每個(gè)校園，整個(gè)校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。
(四)開展文藝表演活動。今年的“六一”節(jié)，全街道6所小學(xué)、2所幼兒園組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。文藝演出異彩紛呈，高潮迭起，掌聲經(jīng)久不息，節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩朗誦、歌舞劇小品等。學(xué)生嫻熟而優(yōu)美的舞姿，動聽悅耳的歌聲，別出心裁的演出，再配上得體漂亮的服飾，博得了場內(nèi)外陣陣掌聲，通過文藝演出，把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動延伸有機(jī)結(jié)合起來，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。
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開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十六
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒樱o孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝?！胺棚w童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動，體驗(yàn)和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個(gè)高潮。
“六、一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇五：幼兒園六一活動總結(jié)
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著x年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個(gè)活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬x年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。
如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí)，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞，口號，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時(shí)，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬x年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階!
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十七
為深入貫徹黨的十八大提出的辦好學(xué)前教育精神和要求，落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)《汶上縣第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》順利實(shí)施，給廣大幼兒過一個(gè)祥和快樂的節(jié)日，縣婦聯(lián)、縣教體局?jǐn)M請縣六大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果，進(jìn)一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
20xx年5月25日——6月10日
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時(shí)慰問貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。
縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，新聞單位等。
(一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時(shí)間，并與聯(lián)絡(luò)人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案，準(zhǔn)備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。
(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十八
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實(shí)際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標(biāo)
1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2、在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動準(zhǔn)備：
1、各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、主持人員安排：年級組長
3、兒童節(jié)小禮品。
活動主題：慶六一，秀自己
活動時(shí)間：5月__日上午3：00——3：45
活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點(diǎn)：多功能活動室。
三、活動過程
(一)、各班集中到多功能活動室。
開場白：(師)：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
(二)、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1、袋鼠媽媽
2、蝴蝶花
3、表情歌
4、小手爬
(三)、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
開展六一兒童節(jié)慰問活動方案篇十九
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動，讓每一個(gè)學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，使學(xué)生在活動中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
童心向陽，快樂出發(fā)
1、板報(bào)更新：出好一期以“六一”為主題的'黑板報(bào)，營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。
2、繪畫展示：繪畫主題：快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品，要求內(nèi)容積極向上，能表現(xiàn)少兒生活，體現(xiàn)少先隊(duì)員的童心、童趣、童樂。請?jiān)谧髌繁趁孀⑸献髡咝彰?、班級、指?dǎo)老師。
3、文藝匯演：各班和相關(guān)少年宮活動小組精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目不求多，只求精。節(jié)目形式：歌舞、器樂、獨(dú)唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。
1、繪畫作品截稿時(shí)間：5月23日前，過時(shí)作放棄處理。少先隊(duì)將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時(shí)間：5月26日下午。
4、文藝演出時(shí)間：6月1日下午1：00開始。（請各班12：30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)場）
待定
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律，教育學(xué)生不隨意走動，不要喧嘩，一個(gè)節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲，做文明的觀眾，為文藝匯演提供一個(gè)良好的氛圍。
2、請班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個(gè)節(jié)目候場。
3、未盡事宜，另行通知。
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