一個成功的計劃應該具備可行性、具體性和可量化的特點。一個良好的計劃應該注重細節(jié),確保每個步驟都能夠清晰明確,避免模糊和混亂。如果你在制定計劃時遇到了困惑和挑戰(zhàn),不妨參考下面的范文,或許能找到解決問題的思路。
家長學校年度計劃和總結篇一
本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,召開了校務工作會議,宣布新的家長學校組織機構,決定由的林建專任老師負責,由德育組宣講組和學校骨干教師擔任課任師的總機構,開展各項工作。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的.接軌?""如何搞好初二學生的學習?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
本學期來,家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向學生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學,在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結篇二
xx實驗小學家長學校創(chuàng)辦于19xx年,歷經(jīng)十余載,歷任校長都高度重視家長學校的創(chuàng)建。特別在近幾年,由于得到了市、縣教育局關工委的大力指導和關心,家長學校校務委員會全體委員及廣大專、兼職教師的共同努力,家長學校工作得到了長足的發(fā)展。隨著教育形勢的不斷發(fā)展,學校教育與家庭教育的緊密配合及相互促進作用越來越突現(xiàn)出家長學校工作的重大意義?,F(xiàn)將上半年工作小結如下:
針對學校教育的實際情況,校領導高度重視家長學校在教育中橋梁、紐帶作用。由校長親自掛帥,擔任家長學校校長,并在每學期的學校工作計劃中突出家長學校的工作,并將學校工作計劃與家長學校工作計劃公布在校務公開欄中,在每同一的教師例會上進行工作布置。上學期,學校家長學校開課三次,每次二節(jié)課時,并進行了部分班級的公開課開放周活動,邀請家長代表參預到聽課、評課之中,使學校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢互補的作用。在家長學校舉辦的系列活動中,家長學校校辦委員會成員(其中家長代表四人)進行全程監(jiān)督、檢查,并做好詳細的檢查記錄,學期末予以總結,表彰先進,激勵后進。
家庭教育做為教育的三大支柱之一,其重大作用、意義勿庸贅言。而家長學校要想辦出實效、辦出水平,管理是至關重要的。上學期的開課、開放周活動、家教論壇活動及評先評優(yōu)活動都經(jīng)過校務委員會的精心計劃與周密安排,每個環(huán)節(jié)都嚴格管理。校務委員會在開學初將教學計劃、授課時數(shù)、內(nèi)容安排、教師隊伍建設及教研安排都進行會議討論,集中大家的意見與智慧,務求周密嚴謹。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”。
上學期,家長學校組織了教師集中培訓,研討家庭教育的新動態(tài)、新情況、新方法。培訓會上,布置了新學期的教研任務——創(chuàng)建學習型家庭的研究。學習型家庭是接受終身教育、終身學習的重要組成部分,學習型家庭所有家庭成員都是學習的主體。我們理清了整體教研思路,教師、家長、全員參與,重點突破,將此教研課題的研究去帶動我校家長學校的整體水平提升與提高辦學效率,讓家長在活動中受益。
我們在工作中非常注重資料的點滴積累,做到一月一小結,學期一總結。教師授課實行量化考核,家長學員的到課率能反映教師的授課質量,校務委員會在檢查中對教師與學員的出勤率進行記錄,做為年終評先評優(yōu)的第一手資料。教師授課前一周,必須將備課筆記送交校務委員會檢查。提出不足之處,經(jīng)修改后予以驗章,方準予授課。
上學期末,我們印發(fā)了家長評議教師活動。評議欄中列有滿意、基本滿意、不滿意三項,讓家長參與到家長學校管理之中。對家長評議不滿意率較高的教師予以停崗及個別談話,停崗教師扣發(fā)預算外工資,上學期末,學校停崗教師一名。由于我們強化了內(nèi)部管理,積極進行理論研修及課題實驗,我校家長學校在縣教育局關工委的領導與關心下,一定會走出一條更加寬廣、更加絢麗的家校之路。
家長學校年度計劃和總結篇三
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的家長學校學習總結,希望對大家有所幫助。
自參加家長學校學習以來,我在教育孩子方面受到了很大的啟發(fā),不再像以前那么容易沖動,在遇到與孩子有關的問題也能基本做到三思而后行。
孩子畢竟是孩子,有時候難免會讓我們家長措手不及,我是個急脾氣,做事情欠考慮,兒子現(xiàn)在這個年紀也正處在逆反期,經(jīng)常會因為一些小事而弄的硝煙四起,比如他寫作業(yè)有時不認真,經(jīng)常寫錯字,錯了以后再劃掉又重寫,因他現(xiàn)在已經(jīng)用鋼筆寫作業(yè),涂改后的作業(yè)一團糟,整個頁面看上去不整潔,我給他簽字的時候就檢查他的作業(yè),開始我要求他重寫,可他總是一副很不情愿的樣子,扭捏著不愿寫,我也沒有堅持,只要求他再寫作業(yè)時一定得寫好,要不我就給他撕了重寫,警告過幾次以后也不見起什么效果,后來我看了《不輸在家庭教育上》10年上卷有一篇《挑錯的媽媽為什么越檢查錯越多》中的一段話,“父母的思維方式:只看到不好的一面,而看不到好的一面,只看缺點不看優(yōu)點??慈秉c時眼睛是亮的,很敏銳,對優(yōu)點卻視而不見,似乎可忽略不計?!蔽宜坪蹙褪欠噶诉@樣的毛病,對孩子的作業(yè)百般挑剔,通過作業(yè)留言的方式跟劉老師溝通后,改用鼓勵加表揚的做法來檢查他的作業(yè),劉老師總是把他寫的漂亮的字用紅筆圈出來,再評上鼓勵的話,每次只要老師寫的表揚他的話他都高興的把作業(yè)本拿給我看,我知道他要的不是批評和挑剔,而是表揚和鼓勵,他的字一天比一天整齊,作業(yè)一天一個變化,我看在眼里喜在心里,當然他有時候也偶爾還會寫的毛糙一些,但是只要劉老師和我及時的把鼓勵和建議留在他的.本子上,他的字還是努力寫的整潔又漂亮,也許跟別人比他還寫的還不是那么理想,但我相信只要一段時間的努力和堅持,他的作業(yè)一定是最認真寫下的,是他想改變自己的一種表現(xiàn)。
家長學校讓我學到了如何去做一名合格的家長,如果不學習我不敢想象自己對孩子是一種什么樣的態(tài)度,我相信每一位參加過學習的家長都跟我一樣從中學到了家庭教育的真諦,如果愛孩子那么就請家長們認認真真的學習吧,因為不學習我們也一樣無法“長大”,孩子是我們的未來,讓我們?yōu)榱怂麄儗W習,武裝自己的家教頭腦吧!
家長學校年度計劃和總結篇四
無論校領導的更替還是教育理念的更新,學校都充分認識到了建立家長學校的重要性。20xx年,家長學校規(guī)模越來越大,家長素質不斷提高,能夠積極主動配合學校的思想工作,十分重視家庭教育工作,不斷創(chuàng)新家長學校的辦學模式和教學內(nèi)容,扎實推進家庭教育工作。
目前,一些家長認為教育孩子是學校的事,既然上學了,就把孩子交給學校了,家長不用管,并采取放任的態(tài)度。有的老師也認為學校辦家長學校是擺花架子,浪費時間,沒有實際作用。學校針對一些老師和家長對家庭教育的模糊認識,學校加強了學習和宣傳,提高他們對開展家庭教育、創(chuàng)辦家長學校的認識。首先學校利用理論學習時間組織老師們學習了家庭教育的有關文件和《家校合作》等有關理論書籍,并利用家長會對家長們講家庭教育的重要性,講家庭教育的方法,使老師和家長們認識到要全面實施素質教育,僅僅依靠學校是遠遠不夠的,沒有家庭的支持,素質教育難以落到實處,也不利于學生個性的形成和身心的健康發(fā)展。通過學習和宣傳后,老師和家長們都充分認識到了家庭教育對于全面實施素質教育,促進學生身心健康發(fā)展的重要性,從而轉變觀念,積極配合學校開展家庭教育,并積極參與其中。此外,學校的每一位教師都充當家庭教育的輔導員,特別是班主任教師,他們都在積極探索家庭教育與學校教育形成合力的新途徑。
學校非常重視家校共建工作。在學校和全體家長的共同努力下,家長學校正逐步向辦學規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化、和社會化的方向發(fā)展。
1、建設家長委員會。
學校每學年都要調整家長委員會成員,做到定期召開家長委員會會議,通報學校工作計劃及取得的成績、聽取家長委員會成員的合理化建議等。家長學校的校長由家長委員會選舉產(chǎn)生,家長學校的副校長由家長共同推薦,分管德育的政教主任,以及一位德育領導組成員共同負責主持家長學校的日常工作,且分工明確,職責到人。這樣使家長學校做到有固定的管理人員,做到對教學計劃的制訂與實施、學籍等各項工作的管理。學校依托家長委員會共同開展專題研討,為家校溝通、親子溝通提供平臺。同時還從家庭教育的視角,與家長們一起思考如何提高教育的有效性。
2、完善家長培訓制度。
學校定期組織家長學校的學員開展心得交流活動,發(fā)動家長積極行動起來,研究孩子、了解孩子,定期做經(jīng)驗交流,對于家長中有特點、有實效的家教經(jīng)驗,及時在廣大家長中進行宣傳推廣,讓他們現(xiàn)身說法,使廣大家長體會到教育好孩子并不難。如毛雪純同學的家長作了題為“言傳身教育親子、佳訊傳時母含笑”的講話就在廣大家長中引起了極大的反響。同時學校還邀請社會知名人士來學校給家長開設講座,如南京大學王老師的專題講座:《決定孩子命運的良好習慣》等,這些都給家長帶來新的思路和啟發(fā),幫助家長樹立正確的、新型的家庭教育觀念,深受家長的歡迎。經(jīng)過循序漸進的培訓,許多學生因家長家教水平的提高而成長得很快,家庭氛圍也日趨和諧,也促進了社會穩(wěn)定和睦。
3、制定上課制度。
學校還推陳出新制訂上課制度,學校有一支精良的教師隊伍,上課教師采取的是專職和兼職相結合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、大隊輔導員、班主任組成計60人,另外又外聘了幾位兼職教師,他們都是從家長委員會中產(chǎn)生的。家長學校在教學內(nèi)容上突破傳統(tǒng)模式,學校統(tǒng)籌安排,開設進度性的專題課,從形式上又分普及課和專題課,上課內(nèi)容做到“三強”即針對性強、指導性強、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n,必須有講稿,并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學。近幾年來我校分別開展了“告別網(wǎng)吧從我做起”、“加強未成年人思想道德建設”、“知法守法才能用好法”、“提高素質建設和諧新洲”等主題授課活動。
4、建立評比制度。
通過每年“家長學校”的學習,家長從學習和參與教學的各個面,都有了自己的體會和收獲,他們將自己的作業(yè)、心得體會和專題交到學校,從一份份體會中看到的是一顆顆熱愛孩子的心,他們和老師一樣也付出了艱辛,為了感謝家長對學校教育的支持。學校建立評比制度,每學期從家長中評選出一些優(yōu)秀家長給予適當?shù)莫剟睢?/p>
5、建成網(wǎng)絡家校。
考慮到如今網(wǎng)絡的普及,為搭建家校之間更方便實時的平臺,我校開設了網(wǎng)絡家校平臺。每一個登陸網(wǎng)絡的家長都可以實時與老師聯(lián)系,信息溝通更為便捷、通暢。
家長學校年度計劃和總結篇五
在過去的這一學年里,在大家的努力下,取得了一些成績。提高了家長素質,轉變了家長的教育觀念,使學校教育和家庭教育,成為一個協(xié)調的整體,為學生創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境,從而收到最佳教育效果。
1、確保了家長受教育指導率大于百分之九十五;
2、提高家了長教育心理學的素養(yǎng),豐富家長教育方法和手段,形成科學的教育模式;
3、繼續(xù)培養(yǎng)了“家長示范群體”的核心典型,建設好標志性隊伍,開展好標志性項目;
第一講:家長的教育素養(yǎng)與人文意識;
第二講:創(chuàng)造溫馨的家庭生活;
第三講:當代兒童的叛逆性與民族傳統(tǒng);淺談“代溝”;
第四講:使學生學會自我保護。
1)了法制觀念,知法、懂法、守法,蔚然成風;
2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;
3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策,人口素質直接影響國家未來;
4)鄰里之間和睦相處,尊老愛勸;
5)增強了自我保健知識和防范能力,提高了生活質量。
家長學校年度計劃和總結篇六
在工作中,我們都需要制定工作計劃,并在計劃完成之際寫下總結,下面是小編為大家?guī)淼陌肽甓扔媱澘偨Y,希望對大家有所幫助。
在不知不覺中,來到日信證券已有半年,從最開始的茫然,到目前的慢慢捋出頭緒,工作充實而忙碌。本人在營業(yè)部總經(jīng)理的正確領導下,在各部門的頂力支持配合下,結合綜合部工作職責和工作計劃,努力發(fā)揮好綜合部協(xié)調、督查、管理、服務職能,努力提高業(yè)務水平、服務水平,盡心盡職為營業(yè)部做好內(nèi)勤服務工作。積極完成各項工作和領導交辦的各項任務,為保障營業(yè)部正常運轉發(fā)揮積極的作用。
做好辦公室日常行政事務工作,完成營業(yè)部及經(jīng)紀業(yè)務部下達的管理、督促工作。
1、考勤管理,每月月初完成上月員工考勤工作表。做好每日中午,每周末及節(jié)假日值班表,及時通知相應人員值班,并做好監(jiān)督檢查工作,做到營業(yè)部24小時有人值守。
2、辦公用品及辦公耗材管理,定期盤點辦公用品,及時檢查辦公耗材使用情況,在節(jié)約成本的同時,做到提高工作效率。
3、固定資產(chǎn)管理,為新進固定資產(chǎn)編輯號碼,以便加強管理,每個辦公室負責人負責固定資產(chǎn)領用及維護,做到固定資產(chǎn)管理細化到部門。
4、安全及衛(wèi)生檢查,每月底做水、電安全檢查工作,并做好記錄,做到防患于未然。每年在營業(yè)部總經(jīng)理的帶領下,做一次安全演習,并做好記錄。每日晨會后,做衛(wèi)生檢查工作,保持營業(yè)部公共區(qū)域及客戶區(qū)干凈整潔。每月底在營業(yè)部全體同事的配合下,做營業(yè)部的大掃除工作。
5、固定資產(chǎn)及辦公用品的維修維護工作,及時檢查處理固定資產(chǎn)及辦公用的使用損壞情況,及時維修維護。
6、庫房管理,定期整理庫房,非庫房管理人員不得隨意進入。
7、及時印制、發(fā)放公司最新通訊錄。
8、計劃、協(xié)調、組織營業(yè)部各項活動。
9、積極配合公司綜合管理部,撰寫、收集、提交《營業(yè)部之窗》《日信e刊》等雜志的稿件。
1、為新入職員工做好人員報備,
勞動合同
簽訂,并為新入職人員辦理郵箱、oa及工裝。2、為通過證券從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格考試的人員,做好從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的登記與初審工作。
3、每季度提交營業(yè)部人力資源狀況統(tǒng)計表。
1、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、歸檔工作,方便有關人員查閱,查閱嚴格按照制度執(zhí)行,必須領導批準,作好借出、歸檔登記工作。
2、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作,完成營業(yè)部領導交給的報刊、雜志訂閱任務。
3、每周五督促各部門提交本周工作周報,匯總至綜合部,綜合部編輯營業(yè)部周報,提交至營業(yè)部總經(jīng)理審閱,并歸檔。
4、做好周例會會議紀要,整理歸檔,經(jīng)營業(yè)部領導審閱后,在每月初與營業(yè)部管理報表一并提交至經(jīng)紀業(yè)務部。
1、進一步加強自身素質建設,不斷增強責任感;加強辦公室的管理,規(guī)范辦事程序,確保工作無差錯。
2、牢固樹立服務意識,大局意識,做好單位的
規(guī)章制度
、決策的宣傳、解釋工作,增強工作的向心力、凝聚力和責任感。3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為營業(yè)部決策層分憂解難,為營業(yè)部各位同事提供更多的優(yōu)質服務。
4、在檔案管理與固定資產(chǎn)管理方面,借鑒總公司先進、科學的管理方法,使檔案管理與固定資產(chǎn)管理工作走向科學化、規(guī)范化。
綜合部將繼續(xù)在公司領導的大力支持和全體同事的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務營業(yè)部的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我營業(yè)部的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
作為一名安全質量管理人員,也作為一名現(xiàn)場巡視安全質量人員;我注重控制工程的施工質量、與建設單位和監(jiān)理單位的協(xié)調以及施工班組的管理協(xié)調、主動配合項目經(jīng)理完成各項安全質量管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個方面說明:
1、 工程質量管理。
針對民用工程、工業(yè)工程的特殊性,故工程質量要求高標準、高起點。施工前期,注重對班組的技術交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術上了解本工程的質量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。
嚴格要求防水班組按圖紙施工,并且預留下影象資料(照片等),現(xiàn)場存在的施工問題與項目經(jīng)理商討,提出自己意見,也為了后期的施工質量帶來的良好的效果。在防水施工安全質量管理上,達到監(jiān)理單位驗收,全部通過,取得建設單位和監(jiān)理單位的好評。
2、 班組的管理協(xié)調工作
(1) 作為一名最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為項目經(jīng)理信任伙伴。要求自己加班自己一定第一個到,要求自己樹立高質量的標準,所以在每個防水工程驗收我都全程參加,注重過程控制,對一些質量通病控制的萌芽狀態(tài)。
(2) 關心同事:遇到同事有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
(3) 注重對防水施工人員的培訓,在每次的培訓會議上,針對施工配合存在
3、 安全管理工作
在工作過程中,主動配合項目經(jīng)理完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,在建設單位的幾次檢查中均取得良好成績,在安全檢查上,明確了本項目的安全管理示范單體。
4、 與建設單位、監(jiān)理單位的協(xié)調
作為一個安全質量管理人員,總裝備部小湯山退休干部住宅項目開工以來,我就注重和建設單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調工作,針對建設單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,項目經(jīng)理帶頭、自己積極參與研究落實,取得了建設單位和監(jiān)理單位的一致好評。
5、 材料管理工作
本著節(jié)約成本的原則,在實際工作過程中,嚴格控制原材料的控制,在原材料的使用上,每一分錢都使用在工程上。例如小塊卷材,能用在陰陽角修補上,要求施工人員整理收集,在下次施工時全部使用掉。節(jié)約成本的思想,落實到了各個班組的行動中,在項目的建設中節(jié)約了成本。
在工作上,遇到一些新的工作,我總是積極配合公司、項目部門。
我堅持出滿勤,杜絕遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習公司精神,公司的方針。注意學習新的技術以帶到現(xiàn)實工作中來。
在取得良好成績的同時,本人在工作上也存在一些問題。例如:一些質量通病還是存在的。
為了提高工作效率和工作質量,本人在下一階段的施工中會著重以下幾個方面:
1、加強各種政治學習,提高個人修養(yǎng)
2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質,提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通,使領導的監(jiān)督工作更為深入。
上述為為本人半年來從事防水工作的總結,因到公司工作時間較短,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事在今后的工作中多加指正。
家長學校年度計劃和總結篇七
一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。
1.加強領導
學校認真貫徹上級文件精神,明確舉辦家長學校的重要性,建立健全家長學校的組織機構,切實加強了家長學校的領導,制定了 “家長委員會”的章程,每學年擬定家長學校工作計劃,定期召開會議,研究指導家庭教育的開展。
2.統(tǒng)一認識
我校學生家長的素質更是參差不一。部分家長把孩子交給學校就完全依賴學校,忘記了自己是孩子的第一任老師。當孩子出現(xiàn)了一些問題時,又不知道如何去正確引導,只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。
3.規(guī)范辦學
家長學校是家長再學習,接受繼續(xù)教育的場所。既然是學校,它應該具有一般學校的共性,各項工作必須規(guī)范。我校制定了《大洪山學校家長學校章程》,對辦學方向、組織管理、教學內(nèi)容、教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作。
二、改革家長學校辦學形式,實現(xiàn)教育的廣泛性。
在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。主要形式有:
1.百名教師走訪千戶家庭。
學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結合,做到有計劃、有目的地家訪,既向家長宣傳家教知識,指導家教方法,同時更多地了解學生家庭情況,學生在家學習、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪結束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理,以便有效調整學校教育。
2.把家長請進校園。
樣的活動深受家長的好評。
3.交流家長育人經(jīng)驗。
在家長會中,安排家長進行家庭教育的交流、體會家教方法。 只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學校一定會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結篇八
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的家長學校工作總結,歡迎大家分享。
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會的三種教育的紐帶,怎樣把孩子教育好,這就需要每個家長都懂得學生的生理、心理特點和發(fā)展過程,掌握培養(yǎng)、教育的科學方法,做合格家長。一年來,我校的家長學校工作在教委領導的大力支持下,在各位家長的配合下,取得了比較好的成績。我校始終把辦好“家長學?!奔{入學校的整體工作計劃之中,并切實加強管理,我們的工作得到了廣大家長和社會各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結如下:
家庭是構成社會的細胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎,學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的,總希望他們早日成材,能成為社會“四有”新人。我們開辦家長學校旨在通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大家長教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現(xiàn)。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持,對辦學條件的改善,辦學成果的宣傳,學校聲譽的擴大均十分有利。
家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作,學年初我們重新組建了家長學校組織機構,學校領導高度重視家長學校工作,學校領導親自抓,政教處密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表,作為家長學校的組成成員,形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構,有利的促進了家長學校工作的開展。
為使學生家長掌握學生的心理健康標準,更好地利用科學的方法教育、影響他們,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學校工作中注重家長的理論學習,我們主要組織學生家長學習了《家庭導報》、《中華家教》有關家教方面的`理論文章,要求家長認真學習其主要內(nèi)容,把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關重要。
1、家長答卷。開學初訂閱的家教方面的有關書籍,要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中,還要從理論上有一個深刻的認識,一年來我們組織家長答卷2次,從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。
2、定期舉辦家長座談會。為充分開展學校、家庭、社會相結合的教學網(wǎng)絡,形成統(tǒng)一的教育體系,使家長更了解自己的孩子,上一個學年,我們先后組織召開了兩次家長座談會,學校政教處精心組織安排,各年級、各班均作了認真的準備。通報了本班學生的思想行為、學習情況以及班級管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題,針對當前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識,提出了可行性意見和指導性建議,有些班還創(chuàng)新了家長會的形式,就目前學生教育中存在的一些困惑與家長們進行了認真的座談交流,家長們的一些看法和觀點也給我們一些班主任工作很好的指導和幫助,使大家對開展家庭教育的認識都有了不同程度的提高。
3、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作,我們評選出優(yōu)秀學生家長,學校給予了表彰獎勵。
學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學校,多做貢獻。并多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。雖然開辦家長學校,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感完善家長學校各項管理的重任,為提高家長學校的辦學水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。“社會發(fā)展的基礎在人才,人才基礎在教育,教育的基礎在家庭”,開展好家長學校工作是時代賦予我們的歷史重任,我們有決心在今后的工作中,把家長學校越辦越好。
家長學校年度計劃和總結篇九
一、良好的家庭教育是學校教育的基礎保障。
1、隨著社會的發(fā)展進步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎,提供保障。以全面提高受教育者整體素質為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應變革的支持與配合,提高家長素質,從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學生素質的提高。因此,辦好家長學校是實施素質教育的一個切入點。
二、挖掘社區(qū)教育資源,吸引家長按時上課。為保障教育水平,社區(qū)邀請退休老師和社區(qū)教育志愿者作為家長學校的主要教學力量。由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學到知識,更得到深刻的啟示,為了給孩子更好的家庭教育,很多家長堅持上課,形成了一股良好的學習風氣。
三、轉換思想,改變方式。第一任教師難當,終生教師更難當,一些家長在學習以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時,百般縱容遷就,毫無底線;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學,憑著感覺走。在學習上對孩子施以壓力,剝奪孩子娛樂的權利,給孩子施加負擔,孩子煩,大人累,確始終不能達到家長預期的教育效果。家長學校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家長不僅僅要教導孩子,還要不斷學習,與孩子共同成長。
四、嚴選教材,積極備課。為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學校的老師認真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動,教學內(nèi)容側重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。
五、家庭教育成果的體現(xiàn):通過家長學校的培訓,家長的素質得到明顯提高,從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預期的效果。
家長學校年度計劃和總結篇十
開展家長學校工作是家庭教育現(xiàn)狀的需要,也是提高學校教育整體效能的需要。今天小編為你整理了家長學校教育工作總結,希望對你有用。
內(nèi)心有很多苦楚和困惑,針對這種現(xiàn)象,需要家校聯(lián)合,不斷研究探討。
受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、健全制度,加強領導。
提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。
因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。
學校領導與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。
學校領導擔任家長學校的校長,家長學校有常設的組織機構,有必要的制度作保證,使家長學校的教學質量有了基本保證。
一年來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。
期初,召開了校務工作會議,宣布新的家長學校組織機構,由政教處主任具體負責,由班主任和有經(jīng)驗的老師擔任家長學校講師團成員,開展各項工作。
組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經(jīng)過討論確定本年度的工作主題,并在其中貫穿家庭德育工作。
二、深入研究,通過靈活多樣的授課形式,切實提高辦學效益
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。
一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。
家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。
這就決定了我校的家長學校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家長學校在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:
“多鼓勵,少懲罰”;“多信任,少嚴管;多放權,少施壓”;“多授漁,少授魚;多做,少說”;“多做好朋友,少做嚴長輩”。
能否在親子關系中融洽自如,讓家長明白了建立融洽的親子關系,對孩子成長的重要性等一些關于獨生子女的家教方法。
通過有針對性地開展了各項教育活動,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
上課與家長會相結合。
“感恩孝心行活動”,爭取家長的配合,讓家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。
這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。
上課與個別指導,咨詢相結合。
我們實行以上課為主,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。
經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。
三、印發(fā)家校聯(lián)系單,密切家校聯(lián)系
本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。
獲取信息,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。
同時,家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。
經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、深入開展“百師訪千家活動”活動,強化所有的教師多與家長聯(lián)系,發(fā)揮家長的教育潛能。
學生家長中也有擅長教子的人才,蘊藏著極大的教育潛能,因此,挖掘調動他們中的積極因素,為辦好學校,爭取他們多做貢獻。
我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
一年來,家長學校在全體教師開展了“百師訪千家活動”此項活動的開展,保證了家訪的次數(shù)和質量。
掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
21世紀是父母和孩子互相學習共同成長的時代。
父母需要從孩子那里學習的,不僅僅是新技術新知識,還有新的思維方式和新的生活理念。
學習的前提是互相尊重,尊重孩子的特性,尊重孩子的選擇,更重要的是尊重孩子的人格。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有發(fā)揮教育的合力作用,才能取得最佳效果。
雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到讓家長滿意,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。
功能,充分調動家長的積極性,重視家長學校的建設,為整體構建學校的德育教育體系打下了堅實的基礎。
目前,xx中學已經(jīng)成為一所校風校紀好,教學質量高的xx市示范初中,贏得了社會和家長的廣泛贊譽。
xx中學家長學校主要做了以下工作:
一、加強學習,端正教育思想
我們充分認識到,抓好家長學校的建設是學校德育工作的重頭戲,是學校德育工作不可或缺的一部分。
為使家長學校發(fā)揮有效的作用,我們首先抓好黨員隊伍建設,用黨風帶師風。
其次是抓好班主任隊伍建設,用班風促學風。
三是抓好全員隊伍的建設,形成全員育人的良好氛圍。
為此,我們把學習充電放在家庭教育隊伍建設的第一位。
校本培訓等多種方式,重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。
近年來,我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學校講學,提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,打造一支高素質、精業(yè)務、勤奉獻的教師隊伍。
二、加強領導,完善管理機構
學校重視家長學校的建設,成立了以xx校長為首的家長學校領導小組,其領導機構如下:
ll(xx中學教學副校長)、hyj(xx中學原校長,現(xiàn)學校關工委常務副主任)、家長學校辦公室主任:ll(xx中學德育處副主任,分管家庭教育工作)
為加強對家長學校的管理,學校還成立了家長學校的日常管理機構。
管理人員是:ll(學校德育處副主任)lwy(學校德育處副主任)cf(學校團委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等,作為家長學校的授課教師,承擔家長學校的授課任務。
為了讓家長學校的教師能夠適應家庭教育工作,學校有意識地組織他們學習、培訓、考察,增強他們的工作能力,提高工作的有效性。
從而使這些教師能夠承擔起家長學校的教育任務。
此外,為了便于家長學校組織和開展工作,我們還成立了學校、年級和班級三級家長委員會。
在積極肯干、熱心服務、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,我校的家長學校工作開展得有聲有色,富有成效。
三、制度健全,組織到位
近三年來,在家長學校的建設中,我們不斷補充完善、建立健全了家長學校的規(guī)章制度,使家長學校的開辦做到了有章可循,有法可依。
家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學化管理的道路,家長學校的工作朝著有效、務實、高效的方向發(fā)展。
四、開展活動,完善家庭教育體系
(一) 定期開班,進行家庭教育指導
近三年來,我們年年在新學年開學之際,利用兩個晚上,對新生家長進行家庭教育指導。
同時,組織學校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,就中小學語文、數(shù)學、英語的銜接問題、學法問題、家庭指導方法等,給家長進行培訓,深受家長的歡迎。
每年都有七八百人次的家長參加家長學校的學習。
家長們說,“xx中學家長學校的開辦,為廣大家長辦了一件實事,使家長們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用。
(二) 利用家長會,以會代培。
學校在半期、期末都要召開家長會,這也是家長學校定期開班的時間。
學校利用半期和期末,召開全校性的家長會,進行階段總結。
在家長會上,家長學校的.校長、副校長一方面向家長介紹學校的發(fā)展情況,學校一個階段開展的主要工作。
另一方面,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導孩子學習等家長關心的問題。
通過這樣的教育和培訓,提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三) 請專家傳授家教方法。
為使家長了解教育的發(fā)展,學會在新課程背景下對孩子進行學習指導,學校專門一些家庭教育專家到校對家長進行不定期的培訓和指導。
家長學校年度計劃和總結篇十一
我校一貫重視家長學校的建設,重視家校聯(lián)合對孩子的教育。本學年度,我校家長學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以提高家庭教育質量、推動教育社會化進程、推動終身教育為培養(yǎng)目標,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進家長學校工作健康有序地發(fā)展,在前期工作的基礎上,因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長,取得了一定的成績。
健全領導機構。本學年,我們一如既往成立了以校長為首的家長學校工作領導小組,確保各項硬件設施、經(jīng)費需求的準時、準確到位;成立家長委員會,由學校教導主任主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作;家長學校工作領導小組和家長委員會的成立,為家長學校工作的開展提供了組織保證,為家長學校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件。
制定周密計劃。家長學校領導機構和學校家長委員會每個學年開學初都要結合年級學生的情況、學校的教學進度和各項活召開研討會,討論了每個學期的家長學校的工作計劃,并將家長學校的相關教育教學工作納入學校計劃。在此基礎上,家長學校也制定了相關的行事歷,制定好每一階段的工作目標和計劃,使家長學校工作的開展有的放矢,循序漸進.
社會在不斷的發(fā)展,人們的觀念也在不斷地變化,為了使家長學校的教育教學工作與時俱進,我校除了根據(jù)時代的發(fā)展,不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外,還從以下兩方面進行了大膽的探索。
調查研究,讓兩個教育陣地互補。為了使家長學校的教學工作具有針對性,在每次學校給家長上課前,學校都要了解家庭教育中存在的主要問題,做到學校教育能與家庭教育互補,全面調動家長重視對孩子的教育,提高家庭的教育素養(yǎng)。學校通過開展過問卷調查、發(fā)放過宣傳資料、家長座談會等途徑,了解家庭教育在近階段存在的困惑等,有針對性的開展工作,做到學為所用,學有所用,學有所成。在每一次的活動開展結束后,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議,以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。
開展主題交流活動,諸如新課改對家庭教育的要求、如何構建和諧家庭等專題研討會;開展分層次交流活動,為異質素質、家庭條件不同的學生開展的活動,目的是每次活動具有針對性,與家長共同研究孩子發(fā)展的方向。通過分層交流活動,讓不同的家長為孩子提供不同的發(fā)展條件,讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能,使學生最大限度地發(fā)揮其特長;開展親子活動,邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活,構建民主和諧的教育氛圍,讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。
本學年來,我們兩次召開家長會,上半年度進行了“教育方式?jīng)Q定孩子的'未來”家庭心理健康教育專題講座。家長學校還召開部分家長會議著重組織學生討論"怎樣幫助您的孩子適應小學生活""怎樣做一個合格的家長""怎樣輔導孩子學習"等講座。通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
下半年度又召開了畢業(yè)班家長會。讓家長們了解了招生政策,明確了面臨畢業(yè)孩子的安全教育、學業(yè)指導、心理健康疏導等,取得了良好的社會反響。
本學年來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。利用家訪、“致家長的一封信”等加強教師和家長之間的密切聯(lián)系,以便家長和老師及時溝通,獲取信息。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。家長學校要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期至少家訪1次,或見面一次。經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結篇十二
本學期,在實踐的基礎上,學校修訂了一系列家長學校的有關規(guī)章制度,在實施的過程中充分聽取家長、教師的心聲,進一步健全了家長學校的組織體系,充分聽取家委會成員對學校辦學的改進意見和建議,在匯總了各路意見的基礎上,制定切實可行的教學計劃。
在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責任到人。我校成立了以校長為組長、以教導主任為成員的家庭教育工作領導小組,負責組織實施和協(xié)調家庭教育工作,班主任全面負責本班的家庭教育指導工作,做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,且對缺勤家長做好補課工作。
我們認真辦好家長學校,幫助家長掌握社會主義教育目標和有關教育理論,把科學的教育知識帶進千家萬戶。今年,我們共為家長開課2次講座,每次24節(jié)課,落實了四定:一定內(nèi)容,二定時間,三定教師,四定人員。我們還安排家教委員會成員和有家教經(jīng)驗的教師為家長傳授家教知識,還請了校長講授教育法規(guī)等。
我校確定的家長學期辦學目標是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學育兒的水平和技能素質,培養(yǎng)孩子學習能力及生存能力。通過這樣有目標、有計劃的家教授課,在《牽手兩代引航家長》讓家長學會了塑造孩子優(yōu)良品質,在《觀愛孩子,使孩子有良好的學習行為表現(xiàn)》幫助孩子進行有效學習;在《教會孩子尊重自己、尊重他人》讓孩子學會自立,學會生存。在《家庭教育要適應時代要求》中使家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法。
我校有部分留守兒童的家長各方面素質較差,他們對自己是否能做一個合格的家長,能不能成為孩子的榜樣很少考慮。通過培訓學習,使家長們從內(nèi)心深處認識到了家庭教育的重要性,明白了什么是家庭教育,明白了家庭教育其實就是一個與孩子共同學習,共同成長的過程。在這個過程中不但要求孩子該如何去做,更應該是在要求為人父母者怎樣去做,怎樣通過自己一言一行去影響、教育自己的孩子。樹立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長在參加家長學校學習后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。
本年度,對以身作則的家長進行了表彰,通過學期末考核評分,學生家長的自薦和班委會的推薦,并經(jīng)過學校家委會的考核和公示,評選和表彰了24名優(yōu)秀家長。通過樹典型,宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗,全面提高我校家長素質。
家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長極為重要,有著學校教育不可替代的作用,家長對孩子的成長有不可推卸的責任。過去,家長錯誤的認為,養(yǎng)是父母的事,教是學校的事,對孩子的學習重視關心不夠。通過家長培訓班學習,家長們深感家長重視和關心孩子學習和教育的重要性。許多家長都誠懇地談到了家庭教育與學校教育密不可分,紛紛表態(tài):“為了孩子的一生,愿意和老師共同攜手為孩子描繪理想的藍圖?!蔽倚_€舉辦了家長開放日活動,邀請家長到學校參與活動,加強學校、家長、學生之間的聯(lián)系,受到了家長和學生的歡迎。本學期末、家長們對我校的各項要求滿意率達95%以上。
總之,我校近年來在社會、各家庭的大力支持下,在上級領導的關懷下,通過自身的不斷進取,取得了一定的成績。社會聲譽也不斷提高,這些都與家長學校的成功開辦有密切關系,愿我校的家長學校越辦越好。
家長學校年度計劃和總結篇十三
20xx社區(qū)家長學校堅持緊密結合社區(qū)建設的實際,堅持以人為本,以塑造高素質的居民群體,推進和諧社會建設為目的,充分發(fā)揮市民學校陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質。具體做了如下工作:
社區(qū)及黨總支高度重視市民學校建設,把家長學校建設擺上了重要位置。加大領導力度,由社區(qū)書記擔任學校校長,社區(qū)主任助理任校務委員并主管市民學校工作,制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學校工作有章可循,教學有據(jù)可依,為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。
家長學校參與對象是社區(qū)居民和中小學生,只有發(fā)動廣大居民和學生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識。
社區(qū)家長學校充分運用遠程教育的`陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。
1、為充分吸引居民參加家長學校學習教育,采取集中培訓與分散培訓相結合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學習;在實用技術、服務居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學習,滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如失土農(nóng)民的技能培訓,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓等。
2、突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學校在開展教學活動時,注重結合形勢、突出主題,不斷創(chuàng)新教學模式,開展形式多樣的教學活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學校學習計劃,并認真付諸實施。20xx社區(qū)家長學校培訓計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓班12期,黨員、居民、學生輪訓達800余人次。
以上是我社區(qū)家長學校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴大居民學習的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學習中來,讓家長學校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質普遍提高的目的。
家長學校年度計劃和總結篇十四
年度計劃及總結,時間匆匆流逝,又到了12月份,大家準備好年度工作計劃了嗎?以下是年度計劃及總結,歡迎大家閱讀!
以前總想長大,這樣就可以不受約束、以前總想上大學,這樣就可以離開家、以前總想畢業(yè)、這樣就可以開始工作。
想想一年又要過去,時間就這樣不經(jīng)意不經(jīng)意的一年又一年,這是第一次寫年度總結,竟然覺得這樣害怕,到不是怕寫東西,是真的看著自己慢慢變“老”。
我開始變得不那么羞澀,開始慢慢成熟,開始一個人獨立生活。
想想這么久也過去了,我已經(jīng)習慣,習慣了這種生活。
一個人又能怎么樣?時間照樣依舊,所以我會很努力的珍惜著每一天。
我的專業(yè):物業(yè)管理。
終于如自己所愿選擇了和自己專業(yè)有關的工作,我真的很期待,我也真的很想做好,我告訴自己如果選擇了在這一行里,總有一天我晁心如會很優(yōu)秀會很有成就。
在這兩個月里我學到了很多,雖然很繁瑣但是很受益。
在回顧過去兩個月的奮斗中,覺得每一天都是這樣的充實,而后踏進新的年度,隨著自己經(jīng)驗的累積,我的步伐會更加堅定。
作為一名前臺,這一段時間學到了接電話的技巧、學到了處理投訴以及接待業(yè)主的方法,總之一天天在進不,雖然每天有許多瑣事但是我從來沒有抱怨過因為我知道這份工作的本質就是這樣,有一句話不是這樣說的嗎:“快樂也是一天不快樂也是一天,為什么不讓自己快樂的度過每一天呢?”雖然這句話很俗可是難道不是這樣嗎?所以我會調節(jié)自己的情緒,遇到不開心的了找小常、小高(前臺同事覺得這樣稱呼好親切)聊兩句當然有時候也會抱怨幾句但是都會說完之后忘掉,所以我很充實。
這兩個月我很努力記工作中需要用到的動西,因為我想很快的適應其中,還好我做到了,對自己的表現(xiàn)我還是很滿意的,所以發(fā)工資了我就會小小的獎勵自己以此來激勵,嘿嘿。
當然自己也存在很多問題,比如:禮儀禮貌不規(guī)范、有時會對工作認識不夠,缺乏全局觀念、組織能力不是很強,對工作流程業(yè)務不夠熟悉、處理事情不夠靈活、等,這些我都會努力克服并加予改正。
最主想說說明年的打算與計劃,因為過去了就是過去了,應該把明天把握好,同時我也相信我一定會做得更好。
xx年計劃
升職為樓管員。
有那么多好的榜樣樹立在我面前我想我會做得很好,因為經(jīng)過大家的努力我們這個部門慢慢成長也慢慢在完善,每個樓管每天奔波在辦公室與每棟樓上,真的很辛苦。
冬天從外面回來的時候看著大家被凍得紅紅的臉蛋我真的都好心疼,一年了大家辛苦了。
提高工作主動性,做事要干脆果斷。
因為年齡的問題有時候對待工作不是很細心,而且總是很拖拖拉拉,以后一定會對接到的投訴以及業(yè)主的維修問題及時處理,存在問題的及時上報各個部門上級領導。
爭取避免問題擠壓而導致工作量加大。
做好登記以及回訪工作。
感謝這段時間設備管理部的積極配合,讓我們的工作得以順利開展。
做好認真總結和每天的登記內(nèi)容,確保業(yè)主的維修問題及時處理,做好回訪工作,保證各項問題當天解決處理。
做好溝通交流。
物業(yè)管理屬于服務性行業(yè),所提供的商品是無形的“服務”。
它的各項管理說到底是為業(yè)主提供各項滿意的.服務。
我們必須持續(xù)改進自己的服務質量才能夠始終滿足業(yè)戶的需求。
“勿以善小而不為”,改善服務的每一個可能都要當作大事來切實落實;“勿以惡小而為之”,損害形象的每一個細節(jié),都不能當作小事而置之不理。
改善服務質量要從點點滴滴做起,要使每一點改善都能帶給業(yè)戶更大的方便與滿意,這就是物業(yè)管理服務生命的源泉。
所以做好溝通,我們的“服務”才能做得更好,才能更深入人心,才能得到業(yè)主的肯定。
做好業(yè)戶投訴接待與處理,把業(yè)戶投訴作為寶貴資源。
以積極的姿態(tài)正視業(yè)戶的各種投訴,不斷反省自我,把業(yè)戶投訴當寶貴的資源,才可以及時發(fā)現(xiàn)管理與服務中的不足,盡可能的去改進服務,促進管理服務質量的不斷創(chuàng)新與提高。
總之,業(yè)戶的不滿就是物業(yè)公司工作改進的方向。
發(fā)現(xiàn)問題即使解決問題我們的服務體系才能更完善。
做好與各部門的配合與協(xié)調。
以便合理的利用最少的人力解決最大的問題,及時翻閱日常維修登記,避免重復問題重復解決。
xx年通過工作發(fā)現(xiàn)的問題
c、d區(qū)水壓問題(其中23號樓11層尤為嚴重),周六周天水壓特別小,嚴重影響了業(yè)主的生活,因為拖得時間較長所以很多業(yè)主強烈投訴和不滿,站在業(yè)主的角度看待這個問題的確讓人很難接受,一家人就等著周末好好休息下結果沒水,業(yè)主的心情我們都可以理解,當然肯本問題也不是物業(yè)管理處的,但是業(yè)主有問題想到的是我們,所以工作中他們的情緒我們都能理解,希望從根本上協(xié)調的解決此問題,以便提高業(yè)主的生活用水保障多我們的工作也是也是一大改觀。
寵物亂跑問題。
很多人看到狗就會心理反應的感到害怕,從而導致憤怒情緒。
園區(qū)中有很多小孩,他們的思想沒有達到思考問題的能力,看到了也不會害怕,有時候會去觸摸,大一點的寵物狗稍微一碰都能撞到,現(xiàn)在人們對孩子的關心尤為突出,所以應當有待加強與宣傳,避免不必要的沖突與爭執(zhí)。
電梯問題。
據(jù)我統(tǒng)計平均每天都有四個左右是電梯故障問題,記得一次特別清楚一位老人在前臺報電梯故障,一直在顫抖,老人說自己嚇的都沒緩過神。
也有很多業(yè)主對電梯提出不滿,隨著人們對生活水平的提高以及人們對生命的重視,電梯問題顯得尤為重要,希望各級領導與電梯貴公司協(xié)商處理解決肯本問題,以避免不必要的事情發(fā)生。
隨著工作的開展每一天遇到的問題肯定都不一樣,我會認真負責的對待每一個問題,及時追蹤確保做到每一項工作都得以順利開展。
我相信新的一年我會更出色,業(yè)務也會更加熟練,晁心如:加油。
最后感謝這兩個月每位同事對我的幫助與關心。
隨著南區(qū)的成立我們的隊伍會越來越壯大,人才也會越來越多,我們的口碑也會越來越好,當然我們的公司也會更加完善更加輝煌。
最后:祝愿各部門工作都能順利開展并且得以順利完成,祝愿各個領導身體健康、工作順利,祝愿每一位員工在富力城的每一天都能開心快樂、都能充實自己、都能學到知識。
雖然沒有多么華麗的語言但是每一句都是我用心寫的,讓我們一起加油吧!
一、xx年工作計劃中的重點仍以客戶為中心,做好結算服務工作。
客戶是我們的生存之源,作為營業(yè)部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽。
1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現(xiàn)在我行的服務品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務、開放式基金收購業(yè)務、證券業(yè)務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。
3、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。
4、主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系,參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好為客戶服務。
雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務。
二、強內(nèi)控制度管理,防范風險,保證工作質量。
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。
2、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防范外來結算風險的手段。
3、規(guī)范業(yè)務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結算事故。
4、切實履行對分理處的業(yè)務指導與檢查。
5、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質量)和上門服務。
6、制定出財務人員工作計劃,進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
7、做好會計核算質量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質。
1、把好進人用人關。
銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質和文化修養(yǎng)。
在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
2、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業(yè)務水平。
3、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質。
4、加強業(yè)務培訓,這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將員工培訓工作計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。
家長學校年度計劃和總結篇十五
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此,學校應該指導家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學校是指導家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導,提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學校活動的開展,將家庭教育與學校教育融和在一起,始終把辦好“家長學?!奔{入學校的整體工作計劃之中,并切實加強管理?,F(xiàn)將我校在家長學校方面所做工作總結如下:
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
學校領導高度重視家長學校,成立了以校長、書記為家長學校校長,以德育副校長、法制副校長、教導主任、家長代表等人員組成的校務委員會,分別設立了校級家長委員會和年級家長委員會,把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的校務委員會工作職責,各成員分工明確,并定期召開校務委員會會議,制定計劃,有力的指導了家長學校的工作。
學校建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,有家長學校管理,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學期有較系統(tǒng)的家長學校工作計劃,目標明確;在學期工作小結中有家長學校工作總結。家長學校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴格的考核制度。我校的家長學校工作主要依靠三支隊伍,一支是以校長為首,行政參與的家庭教育管理隊伍,負責家長學校正常教學工作的開展;一支是家長學校講師隊伍,由校長掛帥,教導主任、德育骨干、聘請的校外人士、家長代表、班主任等組成,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主,校行政參與組成的家長學校校務委員會,在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡,為家庭教育順利開展提供了保障。
二、改進方法,把握切實有效的教育途徑
每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,并擬定出家長學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。我們能針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。有時,學校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。
家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真家訪,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協(xié)調學生、老師和家長三者之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。因此每學期開學初,我校都組織全校教職工走出學校,走進學生家庭,走訪率達到90%。
我校學生有近700多人,家長文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家長學校在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:
1、“上課”與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結合起來,每次學?;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講“家教的專題課”,學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導,咨詢相結合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。
3、充分利用網(wǎng)上家長學校。我校是“蘇州市網(wǎng)上家長學校的實驗基地”,學校全體教職工都能利用“網(wǎng)上家長學?!边@個互動平臺,充分與學生家長進行聯(lián)系,效果非常明顯。
為了能抓住家長,吸引家長,進一步提高家長學校的學習成效,學校還采取了以下針對措施:
第一:學校選擇熟悉教育學、心理學知識,了解當代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住,聽得進,有收獲。學校同時聘請校外輔導員。學校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n,做到熟悉把握教材,了解家教實際,把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。學校要求教師每次授完課,要主動與家長交流,發(fā)現(xiàn)講課中的不足,不斷改進和提高教學質量。
第二:不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學生身心的健康成長。
第三:學校針對三個年級的不同特點設置了不同的教育內(nèi)容,對初一新生家長進行“怎樣適應初中生活”的講座,從心理上給予科學指導,并廣泛聽取家長意見;對初二年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”,及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議;畢業(yè)班學生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題,回答一些價值觀問題。學校還利用期中測試后針對家長關心的問題進行座談,從思想品德談到文化知識,從學會做人到學會學習,與家長溝通。學校還做好面向全體家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《預防未成年犯罪法》、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義;宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等,使家長了解教育法規(guī),了解教育的新信息。同時還要給家長上一些以家教方法的指導為主的普及課,探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣,促進整體素質提高等問題。
三、主要成效
由于我校重視家長學校工作,家長學校面向全體家長,通過學習,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。
家長學校開辦以來,廣大學生家長與學校、與老師的溝通多了,對自己的孩子在學校的學習活動獲得了第一手材料,主動配合學校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長,原先認識不到位,認為自己的孩子成為雙差是老師水平低,教育無方?,F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識,能正確對待學校與老師,主動調整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
開辦家長學校以來,學校在向廣大家長宣傳黨的教育方針,政策和法規(guī)的同時,也向廣大家長通報貧困生就學的情況,宣傳關注貧困生入學的重大意義,使許多貧困生獲得社會熱心人士的資助,避免了因貧困而輟學,入學率、鞏固率和畢業(yè)率保持在百分之百。
四、不足與今后對策
1、家長學校制度仍需進一步完善,教學工作要抓落實,教學方法、手段要有更新。
2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進一步深入。
3、家長學校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強,突出活動特色,更重活動實效。
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