批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文，它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的表達(dá)。
我喜歡初中篇一
隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)面的擴(kuò)展，我所積累的名言和格言也日益增多。比如靈感只是百分之十，百分之九十是汗水，青春是有限的，智慧是無(wú)窮的等等。但是，在這許許多多的'名言和格言中，我最喜歡的就是逆境出人才，它已在我腦海里打下了深深的烙印。
小時(shí)候，常聽爸爸說(shuō)這句話，那時(shí)我還不明白。后來(lái)進(jìn)入了中學(xué)，因?yàn)楦改傅碾x異，使我的精神受到很大的打擊，學(xué)習(xí)成績(jī)也急劇下降。班主任多次找我談話，其中的一次談話，老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，并給我舉出了一些例子。可我還是似懂非懂，回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：你現(xiàn)在的生活水平、學(xué)習(xí)環(huán)境都是幸福美滿、順順利利的，這就是順境。爸爸說(shuō)到這兒并沒(méi)有給我解釋明白，反而苦笑著搖了搖頭說(shuō)：你慢慢體會(huì)吧。
后來(lái)，我才慢慢地明白了這句話的含義。所謂逆境，就是不順利的境遇，就是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，為什么在這種環(huán)境下還能出人才呢？我想：人窮志不短，條件、環(huán)境不盡人意不要緊，關(guān)鍵是能不能沖破這不盡人憊的環(huán)境，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，去克服困難，沖出逆境，發(fā)奮進(jìn)取。
古今中外，許多身處逆境且都能克服困難沖破逆境而成為有用人才的例子比比皆是。高爾墓為人家打工，在老板的看管和毒打下，還堅(jiān)持看書，最終成了舉世聞名的文學(xué)巨匠。張海迪在高位截癱的情況下，仍然克服困難用功學(xué)習(xí)。許許多多的事例都足以證明逆境出人才這句格官的道理，其主要的原因就是在艱苦的環(huán)境中，塑造了他們頑強(qiáng)的意志，把痛苦悲傷化作力全，以?shī)^發(fā)進(jìn)取，才使他們的事業(yè)有成。
如今，我再讀這句格言時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)、生活更加充滿信心。因?yàn)檫@句格言給了我很大的幫助和啟迪，所以，我不管在什么條件、環(huán)境中，都應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日成為一名有用的人才。
我喜歡初中篇二
我喜歡春天的雨，在空中一點(diǎn)點(diǎn)落下，我喜歡那份寧?kù)o，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的細(xì)雨，可以讓植物們快快樂(lè)樂(lè)生長(zhǎng)的細(xì)雨。
我喜歡夏日的風(fēng)，在空氣中迅速地飄過(guò)，是多么涼爽，讓人們感覺(jué)到一種清涼在身上纏繞。我喜歡風(fēng)，特別是在夏日里飄過(guò)的風(fēng)。
我喜歡秋季的果實(shí)，那是農(nóng)民伯伯的喜悅，是農(nóng)民伯伯的笑臉。俗話說(shuō)的好：“粒粒皆辛苦！”每年秋季才豐收一次，是多么不容易，多么辛苦呀！
我喜歡冬天的雪，那鵝毛般的大雪是這么純潔，這么潔凈。大雪紛飛的`場(chǎng)面是那樣壯觀，小孩子們有的堆雪人，有的玩打雪仗?？矗麄兪嵌嗝纯鞓?lè)呀！
我也喜歡跳舞，喜歡在奇異的夢(mèng)中跳舞。在夢(mèng)里我可以盡情發(fā)揮，跳勁爆的拉丁舞，跳古典的民族舞，跳優(yōu)美的芭蕾舞。只有在夢(mèng)中，我才能夢(mèng)想當(dāng)一位舞蹈家，教別人跳舞。只有在夢(mèng)中能幻出這樣的奇特的事情。
我喜歡朋友，不管是哪一種。我喜歡憨厚老實(shí)的朋友，口齒伶俐的朋友，頭腦聰明的朋友以及心直口快的朋友?；蚵斆骰蚝┖?，我認(rèn)為他們擁有自己的獨(dú)特性格。
我喜歡聽歌，不管是那種類型。我喜歡蔡依林唱的愛情歌，我喜歡維塔斯唱的海豚音以及l(fā)adygaga唱的流行歌曲。我認(rèn)為他們享有同樣的魅力。
我喜歡與幾個(gè)朋友一起逛街，那樣的感覺(jué)真是……
我喜歡生活，我喜歡在生活里有著這樣多的喜歡！
我喜歡初中篇三
我喜歡每個(gè)人都有自己喜歡的東西，我也不例外，我還是來(lái)和大家分享一下我喜歡的東西吧！我喜歡春天的小草，喜歡它那碧綠的外衣，因?yàn)樗秊槊利惖拇禾焯砑恿藷o(wú)限的生機(jī)，讓大地時(shí)時(shí)充滿充滿生氣。我喜歡夏日的白晝。一到暑假，我會(huì)欣喜地與家人去海邊游泳，爸爸和我下水游泳戲水，媽媽在沙灘上幸福地等待我們的歸來(lái)。我喜歡在秋天的落葉中走過(guò)那幽靜的小路。路邊那火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)張開的小巴掌堆積在路邊，熱情地招呼路過(guò)的行人。我喜歡冬天的積雪。當(dāng)大雪降臨時(shí)，天地一片白茫茫的，就像穿上了一件雪白的棉襖。遠(yuǎn)處活潑的兒童在“厚棉襖’’歡快地嬉戲著，那歡樂(lè)的叫聲、喊聲把枝頭上的積雪震落下來(lái)。我喜歡和他們?cè)谘┲邢硎苎?lái)的歡樂(lè)。我喜歡“花”，這不是普通的花，而是綻放在人們臉頰上的。在親切的問(wèn)候里，熱情的鼓勵(lì)，耐心的叮囑中，這種美麗的花就熱情地開放了……我喜歡的[這種“花”，它總時(shí)不時(shí)地在我身邊盛開著，使我的心中時(shí)時(shí)刻刻充滿著溫暖。我喜歡一切平凡而偉大的普通人。比如路邊清掃大街的清潔工，他們?nèi)淌苤耧L(fēng)暴雨，頂著烈日辛勤地掃大街，干凈的大街是他們的勞動(dòng)成果。盡管如此，可還是有一些人在背后說(shuō)他們的壞話，可他們卻依然無(wú)怨無(wú)悔地勞動(dòng)著……我喜歡生活中一切的美好，美好的一切。
第2篇我喜歡初中篇四
我喜歡我自己，我喜歡這個(gè)世界。這個(gè)世界是多么的美好、和諧。
上完學(xué)，回到家，我喜歡躺在床上休息。在這柔軟的床上，我十分喜歡那種慵懶的感覺(jué)，仿佛自己就是置身于天空中的云朵，飄飄欲仙，自由自在。
我也喜歡在臺(tái)燈下看書，躺在床上看書。科幻小說(shuō)中，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符，像一位位蓄勢(shì)待發(fā)的武林高手，讓人熱血沸騰，又叫人心驚膽戰(zhàn)；在歷史書中，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符，就如一位位有耐心的老師，不厭其煩地為我們講解歷史的秘密；我還喜歡看散文，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符，就如一位位睿智的老者，為我們緩緩道來(lái)他那一生中領(lǐng)悟到的哲理。
我喜歡我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校中洋溢著朗朗的讀書聲與歡笑聲。我也喜歡看到兩位同學(xué)斗嘴斗得不可開交的那副可愛的模樣。
我喜歡楊老師，他是我的數(shù)學(xué)老師。我喜歡他與我們開玩笑，喜歡他給我們講故事，更喜歡他那可愛的有時(shí)因?yàn)闊o(wú)奈而拉下來(lái)的臉。
我也喜歡肖老師，她是我的語(yǔ)文老師，我喜歡她開心時(shí)流露出的迷人微笑，也喜歡她生氣時(shí)兇巴巴的，怒火中燒的樣子。她雖然有時(shí)一教訓(xùn)我們就是一副恨鐵不成鋼的樣子，我雖然很怕，但是其中也有喜歡，因?yàn)樾だ蠋熓菫槲覀兒醚剑?/p>
我還喜歡我的英語(yǔ)老師――葉老師。我喜歡她的和藹可親，喜歡她稍矮的個(gè)子，更喜歡她嚴(yán)肅的樣子和上課時(shí)癡迷于英語(yǔ)的神情。
沉浸在喜歡的海洋中，我是多么的幸福，多么的舒暢。
我喜歡初中篇五
我喜歡四季.我喜歡春天,數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地,它代表著播種的希望和豐收的到來(lái).我喜歡在那暮春時(shí)節(jié),去公園賞花,那時(shí),正是滿樹的花吐蕊,飄香的時(shí)候.那四溢的清香令我陶醉.春天如此之美,無(wú)怪朱熹作詩(shī)稱贊;“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春.”我喜歡夏天,天氣異常悶熱,空中一絲風(fēng)也沒(méi)有.那茂盛的樹林,樹枝都沒(méi)精打采地垂著,狗趴在樹陰下吐者舌頭,蟬在樹上拼命嘶叫,夜里,池塘里的青蛙熱得呱呱叫.夏季,如此之美,無(wú)怪楊萬(wàn)里作詩(shī)稱贊:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同.接天連葉無(wú)無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅.”我喜歡秋天,秋風(fēng)緩緩地馳過(guò)田野,不一會(huì)兒,田野就變成了金黃色的.棉花低里,棉花朵朵,豐收在既,氣象萬(wàn)千,似一片銀海.秋季如此之美,無(wú)怪杜牧作詩(shī)稱贊:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”我喜歡冬天,是一位公主,高貴而矜持,有時(shí)她揮舞著神奇的魔杖,就會(huì)吹來(lái)一陣寒冷的風(fēng),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪卻下了起來(lái),寧?kù)o的小鎮(zhèn)里,只聽見下雪的沙沙聲和積雪把枯枝壓斷的咯吱聲.次日清晨,風(fēng)一吹,那落光了葉子的樹上的亮晶晶的冰條,隨風(fēng)搖曳,那冬夏常青的樹上的雪球簌簌落落地飄落下來(lái).冬天,如此之美,無(wú)怪柳宗元作詩(shī)稱贊:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.”我喜歡生活,尤其喜歡有創(chuàng)意的生活;我喜歡自我,尤其為我有這么多喜歡的事物而自豪.
第8篇我喜歡初中篇六
我喜歡—
在憂愁煩悶時(shí)，
來(lái)杯曼特寧咖啡。
讓濃醇的香味，
解去我的煩憂，
帶走我的悶愁。
我喜歡—
躺在蔥綠的草地上，
讓微風(fēng)輕拂臉龐。
聽聽鳥兒宛轉(zhuǎn)的`歌唱，
體會(huì)花草的細(xì)語(yǔ)呢喃。
我喜歡—
走向大自然，
感受天人合一的美妙。
瞧，
飛鷹翻山越嶺的雄姿，
聽，
夜里蛙鳴的齊聲合唱。
聞一聞花兒的清香，
嗅一嗅泥土的芬芳。
我喜歡—
靜靜的一個(gè)人，
坐在書桌前。
打開書本，
徜徉故事的世界。
重游歷史，
回到現(xiàn)在。
在浩瀚的書海中，
我找到全新的自己。
我喜歡初中篇七
我讀過(guò)不少詩(shī)篇，但我很少用心來(lái)體會(huì)作者寫作時(shí)包涵的感情。
我上了初三時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)一首詩(shī)。老師和我們講解這首詩(shī)時(shí)，我無(wú)意中卻喜歡上這首詩(shī)。詩(shī)的題目是《假如生活欺騙了你》，是俄國(guó)作者普希金的一首作品。
全詩(shī)有兩節(jié)，每節(jié)有四句。在作者被捕時(shí)寫下的。寫這首詩(shī)，能寫出作者心理和讓我有深體會(huì)的詩(shī)句是：
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急，
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，
相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，
心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)，
現(xiàn)在卻常是憂郁：
一切都是瞬間，一切都將會(huì)過(guò)去，
而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀。
作者在被捕時(shí)，面對(duì)挫折和困難，他卻保持著積極向上，樂(lè)觀的情緒；對(duì)未來(lái)的光明，希望的向往之情。
在我們的生活中，有一些人的父母有能力維持他們讀高校。他們?cè)诟Ｖ胁恢＃麄冎粫?huì)虛度時(shí)間，從來(lái)不會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的.學(xué)業(yè)和體會(huì)父母的辛苦勞作。就是在校外大吃大喝。還有一些人，他們讀高校卻像是一件很倒霉的事情，很喜歡在外面整天呆在網(wǎng)吧，沒(méi)日沒(méi)夜的，錢花光了就打電話回家像父母要。到了他們考試或畢業(yè)即將要找工作時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望，往往自己無(wú)法看清自己，得到的是消極悲觀的思想，對(duì)自己的未來(lái)不再抱負(fù)著更大的希望。可能這樣一來(lái)，都比不上他們讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的愿望大了，更不可能實(shí)現(xiàn)他們小時(shí)候的愿望了。
親愛的朋友們，還有在校讀書的書生們，希望你們?cè)俨灰摱葧r(shí)間了，更不要亂浪費(fèi)你們父母的金錢，因?yàn)楦改甘怯眯燎诘暮顾畵Q來(lái)的，也是來(lái)之不易哦。更重要的是你們不要浪費(fèi)了青春。你們應(yīng)該正確的面對(duì)自己的人生，在挫折和困難的面前，不要消極，垂頭喪氣，要有積極樂(lè)觀向上的情緒，對(duì)美好未來(lái)的向往和正確行動(dòng)。
之所以我喜歡這首詩(shī)，是因?yàn)樗x予我們?cè)鯓用鎸?duì)人生的挫折和困難。
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我喜歡初中篇八
今天我讀了《詠柳》這首古詩(shī)，它是唐朝大詩(shī)人賀知章的作品。全詩(shī)的詩(shī)句是：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@首古詩(shī)的意思是：玉石裝飾的柳樹很高很高，許多許多的枝條垂直下來(lái)，就像那綠色的絲絳。不知這細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁出來(lái)的？??！原來(lái)是這二月的春風(fēng)給裁出來(lái)的。
這首詩(shī)作者運(yùn)用了比喻的修辭的手法來(lái)贊美春天。讀了這首詩(shī)讓我感受到了春回大地的美好景象，燕子從南方飛回來(lái)了，花兒開放了，小草和樹木都發(fā)芽了，春風(fēng)徐徐的吹來(lái)，一名名少先隊(duì)員開始上學(xué)了，大地充滿了一片生機(jī)！
我喜歡這首古詩(shī)是因?yàn)樽髡甙汛禾烀鑼懙煤苊?，這讓我更加喜歡上了春天，也讓我覺(jué)得春天是播種希望的時(shí)候，古語(yǔ)說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！彼哉f(shuō)我要從現(xiàn)在起要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我喜歡初中篇九
我喜歡名言，瀟灑的名言。喜歡“采萄東籬下”一種清靜的瀟灑；喜歡“明月松間照”一種怡然的瀟灑；喜歡“仰天大笑出門去”一種自信的瀟灑……最喜歡“我自橫刀向天笑”那種無(wú)畏的瀟灑。
那是新年，略有些涼意，卻仍舒適的春風(fēng)拂過(guò)面頰，我百般無(wú)聊地看著巜上下五千年》不由得獻(xiàn)悶，出去的事兒怎樣適合我呢！要是我，肯定一句話也說(shuō)不出來(lái)?？墒强吹骄S新變法，譚嗣同英勇赴死這一篇時(shí)，心中總是不解：譚嗣同怎樣這么傻，放著好端端的命不要，不像康有為、梁?jiǎn)⒊前闾优埽且粝碌人?？在心中給譚嗣同定下來(lái)“傻子”的標(biāo)簽，還神氣活現(xiàn)地告訴了爸爸。他一聽，和藹的臉立馬變了樣，嚴(yán)肅地批評(píng)我：“你想錯(cuò)了！”“為什么”我不服氣，爸爸便濤濤不絕地講了起來(lái)：
當(dāng)年維新變法失敗，譚嗣同拒絕了請(qǐng)他逃走的勸告，決心一死。愿以身殉法來(lái)喚醒和警策國(guó)人。他說(shuō)各國(guó)變法無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始。當(dāng)時(shí)一些人“望門投上”地匆忙避難出走，使人想起高風(fēng)亮節(jié)的張儉；一些人“忍死須臾”自愿留下，并不畏一死，為的是能有更多的人能如一心為國(guó)的杜根，出來(lái)堅(jiān)貞不屈地效命朝廷的興亡大業(yè)。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖則意為：而我，自赴一死，慷慨激昂；仰笑蒼天，凜然刑場(chǎng)！留下的將是那如莽莽昆侖一樣的浩然肝膽之氣！
我聽得癡了，竟沒(méi)想到譚嗣同并不是浪費(fèi)生命，而是愿死赴義。這句話震顫我的心靈，給我留下了自赴一死的強(qiáng)烈崇高感?！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”征服了我，它在我心中生根發(fā)芽，直至開花。我站起身來(lái)，放下書準(zhǔn)備走出家門與大家一齊暢享新年之樂(lè)。那一刻，我感覺(jué)江山如此之嬌。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。我最喜歡它的豪邁，最喜歡它的正義凜然，剛正不阿，最喜歡它的無(wú)畏瀟灑。
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我喜歡初中篇十
不知不覺(jué)的，夏天的腳步近了，進(jìn)入七月，天氣一天比一天熱。這兩天更是熱的出奇，我知道，盛夏到了。
在夏天，太陽(yáng)照射出來(lái)的光讓人的眼睛無(wú)法睜開，所以街上有一半的人都戴著墨鏡，地球吸入太陽(yáng)的熱氣，感覺(jué)快要被燒焦了。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，一秒種就下出無(wú)數(shù)的雨滴，風(fēng)也格外大。植物在這種天氣里，長(zhǎng)得比春天更茂盛更美麗，因?yàn)?，有許多辛苦的園丁在給它們澆水補(bǔ)充水分，還有充足的陽(yáng)光使樹葉更加翠綠，更加生機(jī)勃勃。
在草原上，有一些動(dòng)物需要來(lái)到湖邊喝水，也有一些動(dòng)物不怕熱。比如馬，它們流出的汗可以排出身體內(nèi)的熱量，所以一到夏天它們就不停地流汗，不用水馬也可以給自己洗一個(gè)冷水浴。
人們回到家中，空調(diào)和冷凍的西瓜是必不可少的，我們吃飯的時(shí)候可以多吃一些富含水份的蔬菜，這樣可以補(bǔ)充我們的水份。
我喜歡夏天！
我喜歡初中篇十一
我喜歡讀書，特別是課外書，它點(diǎn)綴了我的大腦，也豐富了我的知識(shí)，里面還有有趣的細(xì)節(jié)。讓你哈哈大笑。
有一次，我正在寫作業(yè)，寫的無(wú)精打采，我想到了課外書，我很想看，就拿起了我還沒(méi)看完的那本書，我心里想：就看一會(huì)兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來(lái)。一分鐘、半小時(shí)一小時(shí)“作業(yè)做完了嗎？”爸爸問(wèn)，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的說(shuō)：“快......快做......快做完了”還沒(méi)有說(shuō)完，我就馬上那個(gè)開始做作業(yè)了，我很害怕，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，該怎么辦呢！我一筆一畫的寫了五個(gè)字，就有瞄準(zhǔn)到了那本書上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過(guò)去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來(lái)了，我想：就這么短，這肯定是幻覺(jué)。我又看了一會(huì)兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經(jīng)八點(diǎn)了，我急忙寫作業(yè)了。我也不知寫作業(yè)要寫到幾點(diǎn)。
有一次，課間了，我就拿起了課外書，看了起來(lái)，竟沒(méi)有聽見上課鈴，下一節(jié)課是科學(xué)，我由于看書，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師的到來(lái)。我高興地看著，有人碰碰我，我就看了一眼，沒(méi)想到科學(xué)老師在上課，我心里暗暗高興起來(lái)，幸好不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我太幸運(yùn)了。我忍不住笑了起來(lái)。
看課外書就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書，也不知道你們喜歡嗎？
我喜歡初中篇十二
我愛家鄉(xiāng)的.夏季，我更愛夏季里的月。
月亮的美是畫不出的，畫家梵高有他的星夜而非月夜。月亮的美是彈奏不出的，雖然有貝多芬的月光奏鳴曲，但只能表現(xiàn)月的一部分罷了。詩(shī)呢？蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，月亮蕩人心魄，如在夢(mèng)中游。
小時(shí)候最幸福的就是夏天的夜晚和媽媽乘涼，坐在院子里，手搖著大蒲扇為我扇去悶熱，一起看著那令人向往的月?！皨寢?，月亮里面是不是有嫦娥呀？”媽媽溫和地說(shuō)：“有啊?！?/p>
“有我漂亮嗎？”
“和你一樣漂亮?！?/p>
聽了這句話，我就興高采烈的穿上最漂亮的裙子跑出來(lái)給媽媽看?！拔沂擎隙?，”邊說(shuō)邊手舞足蹈著。我天天晚上樂(lè)此不疲，只希望黃昏早早來(lái)臨。
小時(shí)候最有趣的就是和伙伴們坐在河邊，欣賞著美麗的月夜，有的伙伴還爬到樹上去捉知了，因?yàn)橐估锏闹耸腔静粫?huì)飛的，捉了一大把，用袋子裝著，拿回去讓媽媽炸知了吃。我從未吃過(guò)，有些好奇，嘗了之后才知道，原來(lái)是那么難吃。在那高大的柳樹下面編柳帽，插上幾朵花，戴在頭上扮演花仙子。小時(shí)候的月亮是好玩的。
到了大一些的時(shí)候，常常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：月亮真的圓過(guò)
嗎？蘇東坡的“月有陰晴圓缺”是真實(shí)的嗎？一塊餅不夠圓，一枚硬幣也不夠圓，即使是用圓規(guī)畫的圓，用高度顯微鏡來(lái)看也不可能那么完美。所以我們說(shuō)月亮圓也就只是被視覺(jué)所迷惑，有時(shí)候換個(gè)角度看問(wèn)題，會(huì)得到意想不到的收獲。長(zhǎng)大的月亮是復(fù)雜的。
花開是美，花落也是美；翠綠楊柳是美，荷花梧桐也是美；月圓是美，月缺也是美；小時(shí)候的夢(mèng)是美，長(zhǎng)大的復(fù)雜心理也是美。
我愛夏季的美，我更愛夏季的月之美。
我喜歡初中篇十三
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡高潔的荷花，更有人喜歡那十里飄香的桂花。而我卻喜歡桃花，因?yàn)樗诨ǖ募易逯锌偸堑谝粫r(shí)間開放，告訴我們春天來(lái)了，所以我喜歡它這“春風(fēng)第一枝”的精神。
陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上金裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。那一朵朵，一簇簇，一串串的桃花開滿枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開的那么紅，那么艷。剛打苞的；猶如一粒粒小紅豆，可愛極了，在樹枝上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一顆顆紅得欲滴的草莓，讓人口水直流?？墒菦](méi)等你伸手，它仿佛迫不及待地要展現(xiàn)出全部的美麗———它就要燦爛地開放了。
粉的如蝶的水紅色桃花更加美麗了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾裙的小姑娘，在陽(yáng)光下起舞一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。
??！桃花。你毫無(wú)怨言，用自己的生命妝扮祖國(guó)的.大好山河，美麗的桃花啊，我愛你！
我喜歡初中篇十四
“白云悠悠，藍(lán)天依舊，淚水在飄過(guò)?！边@是《自由飛翔》里的歌詞，我特別喜歡這句話，為什么呢？原因是這句話唱起來(lái)不僅順口，而且還有著特別的含義，讓我感到有一股無(wú)窮的力量向我邁進(jìn)。
我喜歡白云，喜歡它的自由自在，任由自己怎么飄揚(yáng)，都不在乎任何。它在空中，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)兒又跳到那兒；一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒變成灰太狼；一會(huì)兒從白云變成烏云，一會(huì)兒又從烏云變成白云。變化多端其樂(lè)無(wú)窮。
還記得一個(gè)熾熱的下午，大地被太陽(yáng)烤的幾乎快要炸掉一樣；油柏公路被太陽(yáng)曬得裂出了細(xì)縫；沒(méi)有水的滋潤(rùn)，植物也像霜打的茄子——————打了蔫一樣，好像我們都置身于沙漠一樣，熱的滿身是汗。
我多么渴望下一場(chǎng)大雨呀！
可太陽(yáng)公公依舊是那樣不給面子。我看著天上那白云，對(duì)著它們說(shuō)：“白云姐姐們呀，你們啥時(shí)候變成烏云呀，讓萬(wàn)物再次受到“天”水的洗禮呀！”
傍晚十分，白云竟奇跡般的變成了烏云，太陽(yáng)公公也無(wú)奈的“隱居"起來(lái)，不一會(huì)兒，滂沱大雨傾盆而下，那雨就像天上真的有人向地上撒雨似地。植物抖了抖收縮的肩膀看著這洗禮的雨水，都情不自禁的笑了，笑上帝給了它們機(jī)會(huì)讓它們繼續(xù)活下去，也笑自己堅(jiān)強(qiáng)的耐力給了自己一次再生的機(jī)會(huì)。同時(shí)大地母親也笑了，她看到自己的孩子活了下來(lái)，她怎能不高興呢？她當(dāng)然也要笑了，聽！
你聽到了嗎？喜悅的笑聲，快活的笑聲美的笑聲，同樣也是母愛偉大的笑聲。
看到這一切的一切，我也笑了，屋檐下我邊傾聽著雨歌唱的聲音，邊望著天上的烏云。我心里默默的笑著說(shuō)：白云姐姐們呀，謝謝你們的慈善之心呀！
雖然我知道雨的形成，是受海風(fēng)的影響，雨是受白云變成的是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，但我一樣幻想著。如果以后，我會(huì)像孫悟空一樣真的有七十二變的話，我一定先要變成白云，然后有著白云那樣靈動(dòng)活潑的性格，當(dāng)然，我還要有著白云那慈善的.心。記住，不管是什么，愛心是不可缺少的。
我不僅喜歡白云而且還要人們喜歡變成白云一樣的我。
我喜歡初中篇十五
自從看過(guò)楊紅櫻阿姨寫的一本書——《淘氣包馬小跳》后，我馬上就喜歡上了書里的主人公：馬小跳。
書中的主人公馬小跳形象鮮明，他是個(gè)古靈精怪的小男孩，也是一個(gè)最真實(shí)、充滿童心的孩子。馬小跳雖然很淘氣，但很活潑，在班上，班主任秦老師最為他擔(dān)心，因?yàn)樗３４箦e(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，每次走進(jìn)辦公室的時(shí)候總是垂頭喪氣，像個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，而走出辦公室時(shí)卻又歡天喜地，好像換了個(gè)人似的。他雖然愛逞能，但他很誠(chéng)實(shí)，自己做錯(cuò)的事情不會(huì)嫁禍他人；他也很樂(lè)于助人，每次別人遇到困難，他總會(huì)盡自己的全力去幫助他人；好友惹出的是非總是一人擔(dān)著，盡可能少讓好友挨罵……這些秦老師都記在心里，有一天竟當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)了馬小跳，這件事讓馬小跳開心了好幾天。要知道這可是從來(lái)沒(méi)有的事！
此外，馬小跳還有溫柔孝順的一面：母親節(jié)的前一天，秦老師讓大家每個(gè)人都要送給媽媽一個(gè)特殊的禮物。馬小跳選擇了給寶貝兒媽媽洗腳?；氐郊沂帐巴桩?dāng)后，馬小跳趕緊叫來(lái)寶貝兒媽媽，他用手輕輕地、柔柔地?fù)崦鴭寢尩哪_，還給媽媽做腿腳按摩，可是在加水時(shí)把寶貝兒媽媽的腳燙得又紅又腫，雖然搞砸了，但寶貝兒媽媽還是感動(dòng)得哭了。馬小跳甚至還在想——“等我長(zhǎng)大了，我要帶著媽媽在一座黃金屋子里跳舞，那時(shí)我很高大、魁梧，我要讓寶貝媽媽穿上水晶鞋，那樣一直跳啊、跳啊……”雖然那是天書奇談，可也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
馬小跳十分愛動(dòng)物，在那次到奶奶家的時(shí)候，馬小跳看到了餐廳里捕殺野生動(dòng)物，他看了十分生氣，說(shuō)要大鬧野味餐廳，救出那些小動(dòng)物，開始讀到這里，我以為馬小跳是說(shuō)說(shuō)，而不會(huì)真的去做，但結(jié)果超出了我的意料，馬小跳真的去了?，還拿出照相機(jī)，把他們捕殺野生動(dòng)物的照片全都拍了下來(lái)，并放掉了所有動(dòng)物。淘氣包馬小跳雖然成績(jī)不是很好，但是他有一個(gè)樂(lè)觀積極向上的心，做事能堅(jiān)持到底，說(shuō)話算數(shù)，每一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事都充滿了愉悅，他的故事告訴了我，一個(gè)人要快樂(lè)，碰到任何事情都一定要很樂(lè)觀，而且從不氣餒，對(duì)每一件事都充滿希望。書中除了馬小跳很特別之外，還介紹了他的三個(gè)鐵哥們。第一個(gè)是唐飛，因?yàn)樗值孟衿簌Z，所以人稱“企鵝唐飛”，他呀，翻臉比翻書還快呢。第二個(gè)是毛超，他的廢話特別多，如果他說(shuō)10籮筐話，那么有9籮筐都是廢話，因?yàn)樗L(zhǎng)得很瘦，猴精精的，所以人送外號(hào)“猿猴毛超”。另一個(gè)是張達(dá)，因?yàn)樗淖彀痛蟮孟窈玉R，而且有點(diǎn)結(jié)巴，所以得了“河馬張達(dá)”的稱號(hào)。他們之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多啼笑皆非的故事。
馬小跳，我最喜歡的人物！他是一個(gè)充滿童心、愛心、責(zé)任心，天真活潑，淘氣的孩子！也是一個(gè)真正的孩子！
我喜歡初中篇十六
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡高潔的.荷花，更有人喜歡那十里飄香的桂花。而我卻喜歡桃花，因?yàn)樗诨ǖ募易逯锌偸堑谝粫r(shí)間開放，告訴我們春天來(lái)了，所以我喜歡它這“春風(fēng)第一枝”的精神。
陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上金裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。那一朵朵，一簇簇，一串串的桃花開滿枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開的那么紅，那么艷。剛打苞的；猶如一粒粒小紅豆，可愛極了，在樹枝上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一顆顆紅得欲滴的草莓，讓人口水直流。可是沒(méi)等你伸手，它仿佛迫不及待地要展現(xiàn)出全部的美麗———它就要燦爛地開放了。
粉的如蝶的水紅色桃花更加美麗了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾裙的小姑娘，在陽(yáng)光下起舞一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。
??！桃花。你毫無(wú)怨言，用自己的生命妝扮祖國(guó)的大好山河，美麗的桃花啊，我愛你！
我喜歡初中篇十七
媽媽不是一個(gè)細(xì)心的人，她不會(huì)像其他的母親一樣織毛衣、縫衣服。但媽媽卻非常愛自己的工作，我常常在我心里深深質(zhì)問(wèn)著：
我愛媽媽，我不知道我失去了她我會(huì)變的怎樣，也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)體會(huì)到那種滋味，我不會(huì)失去媽媽的愛，永遠(yuǎn)！
我喜歡初中篇十八
我們生活在這個(gè)美麗的世界，有許許多多的事，我喜歡。
我喜歡畫畫，在畫畫時(shí)，我能靜下心來(lái)感受這個(gè)美麗的世界，可以跨時(shí)空對(duì)話，能與達(dá)芬奇說(shuō)說(shuō)他畫的雞蛋，還可以與梵高一起欣賞那朵美麗的向日葵，畫畫時(shí)我仿佛身在幻想的境界之中。
我喜歡幻想，在午后的暖陽(yáng)中我沐浴著陽(yáng)光，看著那陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的踩進(jìn)我的杯子里，感覺(jué)杯子里的水已經(jīng)不是水了，而是一片大海，海里面有許多小魚小蝦在游來(lái)游去，歡快極了，還有海里的美景也是各不相同。
我喜歡打籃球，在打籃球時(shí)，我能感受到臺(tái)下觀眾的興奮，還有在球場(chǎng)上隊(duì)員的激動(dòng)，在進(jìn)球的那一刻，我的心里不但為自己歡呼，還為了我們隊(duì)的比分而驕傲歡呼。
我喜歡看動(dòng)物園中的動(dòng)物，看著一只只活撥可愛的小兔子，心里的一切壓力都消失了，而再看那里的那只大老虎，看它那尖銳的牙齒，還有它飯盆里那帶血絲的肉，你就能感受到它的兇猛。而那一旁的獅子才是最兇的，它下巴上的毛，那嘴里的血，那驚天動(dòng)地的叫聲。
我喜歡冬天的美景，那松樹上的雪積的越來(lái)越多，到那只“大手”，快要托不住時(shí)，它便會(huì)手臂一彎將全部都放下來(lái)，那場(chǎng)面別提多美了，還有那雪花，六邊形的身體，那許多條腿。
我喜歡大草原上的蒙古包，那白色“包子”里特別大，那大大的床，那原生態(tài)的房子。
我有許多喜歡，但我更喜歡我們生活的世界。
我喜歡初中篇十九
母愛不僅是無(wú)私的，更是偉大的！母愛如水，清澈見底；母愛如雪，干凈純潔；母愛如雨，滋潤(rùn)著我們那兒幼小的生命；母愛如火，轟轟烈烈；母愛如風(fēng)，輕輕撫摸著我們的臉頰；母愛如冰，帶給我們的，是把炎熱都趕走的涼爽......不錯(cuò)，在著名詩(shī)人“孟郊”的詩(shī)里，這些都是母愛所能夠表達(dá)的......
孟曉是漢族人，身為詩(shī)人的他，出生于公元751年，逝世于公元8；代表作最為突出的就是這首表達(dá)母親無(wú)私愛的詩(shī)--《游子吟》。他死后，留下的作品并不多，因?yàn)橐皇住队巫右鳌烦擅?。這是他逝世后留下的“重要寶藏”......
遙望遠(yuǎn)方，我情不自禁地想到點(diǎn)什么：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅房字里面讀書。在屋子的另一邊，滿頭銀發(fā)的老母親，正埋著頭、弓著背，在一盞若隱若現(xiàn)的油燈下，正為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)著衣服。那密密麻麻、細(xì)心縫補(bǔ)的每一針，都包含著老母親那對(duì)兒子無(wú)比深沉無(wú)私的愛；每一線，都代表老母親對(duì)兒子真摯的情。這濃濃的母愛，全部都傾注在這情似如海，大如天的母愛里。而我們作為兒女的，又怎么能報(bào)答的了他們無(wú)私的愛呢？這不正所謂，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”
母愛偉大！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)改變“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
我喜歡初中篇二十
隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)面的擴(kuò)展，我所積累的名言和格言也日益增多。比如靈感只是百分之十，百分之九十是汗水，青春是有限的，智慧是無(wú)窮的等等。但是，在這許許多多的名言和格言中，我最喜歡的就是逆境出人才，它已在我腦海里打下了深深的烙印。
小時(shí)候，常聽爸爸說(shuō)這句話，那時(shí)我還不明白。后來(lái)進(jìn)入了中學(xué)，因?yàn)楦改傅碾x異，使我的精神受到很大的打擊，學(xué)習(xí)成績(jī)也急劇下降。班主任多次找我談話，其中的一次談話，老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，并給我舉出了一些例子?？晌疫€是似懂非懂，回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：你現(xiàn)在的生活水平、學(xué)習(xí)環(huán)境都是幸福美滿、順順利利的，這就是順境。爸爸說(shuō)到這兒并沒(méi)有給我解釋明白，反而苦笑著搖了搖頭說(shuō)：你慢慢體會(huì)吧。
后來(lái)，我才慢慢地明白了這句話的含義。所謂逆境，就是不順利的境遇，就是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，為什么在這種環(huán)境下還能出人才呢？我想：人窮志不短，條件、環(huán)境不盡人意不要緊，關(guān)鍵是能不能沖破這不盡人憊的環(huán)境，樹立正確的.人生觀和價(jià)值觀，去克服困難，沖出逆境，發(fā)奮進(jìn)取。
古今中外，許多身處逆境且都能克服困難沖破逆境而成為有用人才的例子比比皆是。高爾墓為人家打工，在老板的看管和毒打下，還堅(jiān)持看書，最終成了舉世聞名的文學(xué)巨匠。張海迪在高位截癱的情況下，仍然克服困難用功學(xué)習(xí)。許許多多的事例都足以證明逆境出人才這句格官的道理，其主要的原因就是在艱苦的環(huán)境中，塑造了他們頑強(qiáng)的意志，把痛苦悲傷化作力全，以?shī)^發(fā)進(jìn)取，才使他們的事業(yè)有成。
如今，我再讀這句格言時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)、生活更加充滿信心。因?yàn)檫@句格言給了我很大的幫助和啟迪，所以，我不管在什么條件、環(huán)境中，都應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日成為一名有用的人才。
我喜歡初中篇二十一
“沒(méi)有一艘非凡的'戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地……”，這是美國(guó)傳奇詩(shī)人狄金森所寫的《神奇的書》。是啊，書就像一匹車騎，它質(zhì)樸無(wú)華，但他它卻重裝滿了人類靈魂中全部的美麗。
我看過(guò)許許多多的書，讓我最喜愛的一本書是弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特的《秘密花園》。
起初，我根本不知道這本書。班上的同學(xué)帶來(lái)后，我開始迷上的了這本書。但看到一半，那位同學(xué)就把書弄丟了。于是，我就到書店買了一本。
文中小主人公叫瑪麗，瑪麗出生在印度，是個(gè)相貌平庸脾氣倔強(qiáng)，人見人厭的女孩兒。她對(duì)什么都沒(méi)興趣，一次霍亂奪去了她爸媽的生命，她成了孤兒，被送到英格蘭約克郡米賽爾斯維特莊園，由姑父克拉文先生收養(yǎng)。10年前，年輕美麗的姑媽在生下兒子克林后不久在花園里意外身忘?？死暮軅?，從此封閉了花園，不讓人進(jìn)去。此后，瑪麗就和克林和狄肯開啟了關(guān)閉10年的花園。
這本書出版于1909年，先后十幾次被改編成電影、電視、話劇、動(dòng)畫片，評(píng)論家認(rèn)為這可能是她最好最有生命力的作品，是一部讓人愛不釋手的經(jīng)典著作。
我喜歡初中篇二十二
我喜歡明媚的春日，我喜歡呆在小區(qū)庭院的草坪上，享受微風(fēng)對(duì)我無(wú)盡的撫摸。
我喜歡荷花盛放的夏日，我喜歡在池塘邊悠閑地賞荷。傍晚，看天邊那一縷縷泛著亮光的彩霞。到了漆黑的夜晚，可以欣賞天空中的繁星，冥冥之中，它們眨著眼睛，似乎也在看著我。
我喜歡秋日樹上落下的楓葉，有時(shí)無(wú)趣之時(shí)，我便撿來(lái)那些楓葉夾在心愛的書里當(dāng)作書簽。在豐收的時(shí)節(jié)，樹上的果子掛起了紅燈籠，高粱直起了腰，十分愜意。
我喜歡冬日清晨的陽(yáng)光，在迷蒙的晨霧之中展開。外面是白雪皚皚的一片，山漸漸隱去了，與白雪似乎嚴(yán)絲合縫在一起。我喜歡穿著厚厚的羽絨服在雪地中漫步，我喜歡寒風(fēng)透過(guò)衣服那種清涼的寒意。
我喜歡一些新奇的小玩意兒，我喜歡收藏書簽、胸針……
我也喜歡做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。有時(shí)我會(huì)夢(mèng)見自己變成了凌空飛翔的鳥兒，跨越山河綠水。有時(shí)夢(mèng)見自己處在一個(gè)偌大的城堡，神秘而又幽靜，與世外隔絕，給了我無(wú)盡的遐想。
我喜歡水，喜歡溪水潺潺，喜歡湖水蕩漾，喜歡江水洶涌，喜歡河水輕柔，它們各自都有各自的風(fēng)韻。
我喜歡一切美好的事物，也向往美好的生活。在別人的眼里，我喜歡的東西可能很奇特，但，我喜歡的事物在我眼里永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒！
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