總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇一
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
早上好！涼爽夏天的暑熱尚未消退。我們迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天，一個(gè)全新的學(xué)期，以及各年級(jí)的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新生表示最熱烈的歡迎。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了巨大的成就。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。與此同時(shí)，學(xué)校的校園面貌和環(huán)境設(shè)施得到了很大改善。這與學(xué)生和老師的努力工作密切相關(guān)。
然而，這只能代表過(guò)去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果，也是明天追求的起點(diǎn)。在新的學(xué)期，作為新的九年級(jí)學(xué)生，我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。我相信我們也會(huì)有新的收獲。我們應(yīng)該用自己的智慧之花和豐碩的果實(shí)豐富我們的生活。我們將用我們的努力描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌。學(xué)生們，當(dāng)你們面對(duì)明亮的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)怎么想？作為一名中小學(xué)生，你如何讓自己成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)中的好青少年和好青年？我們?cè)鯓硬拍芨玫剡m應(yīng)未來(lái)新形勢(shì)的需要，把自己塑造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在此，我想提出以下建議:
要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如老師應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好、遲到匯報(bào)、有事請(qǐng)假等。不要在校園里穿奇怪的衣服、發(fā)型、珠寶和手機(jī)。注意衛(wèi)生，校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切公共財(cái)產(chǎn)，不要在墻上亂涂亂畫(huà)，不要在墻上留下腳印等。我們必須控制我們的嘴、手和腳，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適和美麗的`校園。
健康意味著擁有良好的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。我們應(yīng)該掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，不喝生水，不吃過(guò)期或變質(zhì)的食物，積極鍛煉，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
幸福是我們應(yīng)該每天保持好心情。那你怎么保存它呢？全心全意做好每件事，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多讀書(shū)，多練習(xí)寫作，積極參加每堂課，及時(shí)認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)考試，與同學(xué)和睦相處，等等；還有很多很多，這些會(huì)給我們帶來(lái)幸福！
那么什么是合作呢？簡(jiǎn)而言之，這意味著你和你的同伴一起認(rèn)真完成了一件事。例如，一起打掃教室，一起解決難題，一起制作板報(bào)、手寫報(bào)，一起幫助別人做好事，等等。我相信在合作中，我們的同學(xué)會(huì)學(xué)到更多的技能！
什么是企業(yè)？也就是說(shuō)，我們必須繼續(xù)努力，也就是說(shuō)，我們必須努力學(xué)習(xí)，每天都取得進(jìn)步。也就是說(shuō)，我們將以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)是什么，我們也會(huì)取得成功。有一首詩(shī)是這樣的:但是你通過(guò)爬上一段樓梯，把視野擴(kuò)大了三百英里。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我們必須繼續(xù)努力，在知識(shí)的大山上攀登得更高，走得更遠(yuǎn)。
上下樓梯時(shí)，人來(lái)人往，注意謙虛，向右走，保證流暢；不要在走廊或樓梯上玩?；蜃分稹Ｗ⒁饨煌ò踩?，遵守交通規(guī)則。防止溺水是安全的。未經(jīng)許可，你不準(zhǔn)在河里洗澡或游泳。你不允許玩火或玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。在戶外租房和做飯的學(xué)生應(yīng)該更加注意這些，尤其是在使用煤氣、電飯煲和電磁爐的時(shí)候。一定要快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，安全地回家。
當(dāng)然，我們也需要完全干凈。我們不應(yīng)該和三四個(gè)人接觸，不要上網(wǎng)，不要呆在外面，在規(guī)定的時(shí)間回到宿舍睡覺(jué)。
今天，我們將把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神投身于學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，關(guān)心他人，善于合作，并以優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)。
我們相信，在全體師生的共同努力和團(tuán)結(jié)努力下，藍(lán)雨九年制學(xué)校的未來(lái)一定會(huì)更加美好、更加輝煌！最后，祝每位老師身體健康，工作順利，每位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初三（11）班的王淑君，很榮幸能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
“秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中”，每年的這個(gè)時(shí)候，暖暖的陽(yáng)光掠過(guò)天際，總有迷人的銀杏葉輕輕顫動(dòng)，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)在金葉尖舞蹈，金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切，那么熟悉。春之耕，夏之耘，秋之獲，我們?cè)诩竟?jié)的轉(zhuǎn)換中也逐漸成長(zhǎng)。
兩年前，我們懷著新奇和向往，來(lái)到秦淮外校，小小的眼睛努力探求新知，快樂(lè)暢游學(xué)海；現(xiàn)在我們?cè)S下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭，那么初三便是張弓如滿月、利劍欲破穹的瞬間。
初中三年，初三最重要最關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我們的思想日趨成熟，能力不斷提高。到了初三，面對(duì)中考，我們要勇往直前。
探索、鞏固、提高――這才是初三學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵，因此，在這里我有幾點(diǎn)想法，和大家共勉：
一、靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。在學(xué)習(xí)中，我們要想有“得”，首先必須要落實(shí)在“靜”上。靜是一種良好的心態(tài)，青春不是年華而是心態(tài)，面臨中考?jí)毫Φ奈覀?，每天學(xué)習(xí)都很緊張，但我們有火一般的熱情，我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)，我們不懼壓力，總能擁有一顆平靜的內(nèi)心，這樣才能夠做到臨危不懼，忙而不亂。
二、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，考試中，我們總會(huì)犯一些本可以避免的錯(cuò)誤，如果我們能做一個(gè)細(xì)心的人，就可以減少失誤。失誤，歸根結(jié)底是對(duì)書(shū)本的內(nèi)容不熟悉，只有多讀書(shū)，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能有所提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，積累在于平時(shí)的一點(diǎn)一滴，我們必須夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、心中常懷感恩。路旁的野芳發(fā)而幽香，窗外林間的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地鳴叫，天空一碧如洗，這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過(guò)，是誰(shuí)在你傷心難過(guò)時(shí)不住地安慰你鼓勵(lì)你是我們的父母，是我們可親可敬的老師。沒(méi)有什么付出是理所當(dāng)然的，所以，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那些曾幫助過(guò)我們的人，去回報(bào)這個(gè)世界。今天我們以秦外為榮，明日秦外定會(huì)以我們?yōu)榘粒?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，三年十分短暫，讓我們好好珍惜在秦外的時(shí)光，珍惜身邊的一切，永遠(yuǎn)不要忘記恩師、永遠(yuǎn)不要忘記母校，永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念，用心血和汗水筑造未來(lái)之路。
同學(xué)們，十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀(jì)，也是追逐夢(mèng)想的年紀(jì)。讓我們珍惜當(dāng)下，不斷突破自我，勇登高峰，將困難踩在腳底，沖向夢(mèng)想之巔，爭(zhēng)創(chuàng)秦淮外校輝煌的明天！
謝謝大家！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇三
大家上午好!
我是xx班的學(xué)生代表xx，很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍，望女成鳳”是每位家長(zhǎng)心中所盼的，可是，對(duì)于我們，有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的，有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激，這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里。長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響我們的身心健康。所以，請(qǐng)您們?cè)诳臻e之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑模屛覀儼研睦锏牟豢煸V說(shuō)出來(lái)，以有利于我們的身心健康。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高，給予我們信心;
在我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，不要一味的批評(píng)，而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因，讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤，從失敗的陰影中走出來(lái)。對(duì)于提高成績(jī)，我想能夠經(jīng)過(guò)加強(qiáng)對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績(jī)固然重要，但不能因?yàn)槌煽?jī)而喪失生活的`本事，所以說(shuō)，您們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待成績(jī)——它是重要的，但不是最重要的。
最終，我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：初一是一個(gè)新的開(kāi)始，我們必須會(huì)從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，走好青春每一步，過(guò)好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨，但在不久的將來(lái)會(huì)是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光。請(qǐng)您們共同期待!
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇四
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們：
大家早上好！
你一遍又一遍的勸誡，說(shuō)“好好休息，不要緊張”聽(tīng)起來(lái)很平淡。其實(shí)你也想哭？其實(shí)你也知道，你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，不愿意休息，還要看更多的資料；其實(shí)你也知道，你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候，已經(jīng)哽咽但假裝平靜；其實(shí)你也知道，你的孩子拒絕看望你，只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切，你為什么不理解？但是，因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗，孩子的力量會(huì)被淚水沖走。
不得不說(shuō)，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過(guò)去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺(jué)，我想課程應(yīng)該有多滿！我們確實(shí)花了大部分時(shí)間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào)，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不完善，可能性太多，但我可以向所有家長(zhǎng)保證，我們不會(huì)放棄！我們?nèi)詫⑻剿?。這是我們的聲音，我們的目標(biāo)，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績(jī)，無(wú)論如何請(qǐng)相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉，你的鼓勵(lì)是他們的動(dòng)力。
我不知道有沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭(zhēng)取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人可能不明白我們有多累、每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒(méi)有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)背，就向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課讓我們活動(dòng)，討論難題。班主任很關(guān)心我們，每次去活動(dòng)，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時(shí)間到，喊著那句“課間休息”，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對(duì)大腦有多重要，但我只能說(shuō)，這是我們唯一的辦法。下面，我來(lái)報(bào)道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻做不到。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕。每次聽(tīng)到老師說(shuō)“只要一節(jié)課就可以做”，都只是一科的作業(yè)！六個(gè)老師站在一起，各說(shuō)一件事，不就是六節(jié)課嗎？想問(wèn)一下，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜，那我們?cè)趺赐瓿赡切┧^的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固！早上，黎明前，一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己，但需要時(shí)間和時(shí)間去消化知識(shí)。
如果有必要高考，那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對(duì)。雖然明天未知，但今天我們付出了，奮斗了，明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗，為了高考贏得一場(chǎng)漂亮的勝利！還有不到200天的時(shí)間，我相信只要我們熬過(guò)這個(gè)艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌！
父母，你們無(wú)私的愛(ài)和對(duì)我們的關(guān)心，會(huì)讓我們?cè)谄v的背后向往，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠(chéng)地希望在座的每一位家長(zhǎng)都能給孩子一份信任和理解。同時(shí)，請(qǐng)為我們的不懈努力感到驕傲。
高考，這場(chǎng)仗，我們一定要打！高考，這場(chǎng)仗，我們一定會(huì)贏！
謝謝大家！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持以及厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝福我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是四年五班的xxx，現(xiàn)任二一九小學(xué)副大隊(duì)長(zhǎng)、四年五班中隊(duì)長(zhǎng)，
今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái)，參加這次“xx市三好學(xué)生”的競(jìng)聘演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在xx小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“英語(yǔ)學(xué)習(xí)小博士”、“優(yōu)秀班干部”、“奧數(shù)競(jìng)賽年組第三名”等榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫(huà)和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會(huì)上，我獲得了樂(lè)器比賽一等獎(jiǎng)。
20xx年，學(xué)校興建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干線工程，我動(dòng)員爸爸贊助了價(jià)值一萬(wàn)多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購(gòu)買了250多盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號(hào)。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
謝謝大家!
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫**，來(lái)自**系**班，今天，在這隆重的軍訓(xùn)閉營(yíng)式上，學(xué)校讓我代表20xx級(jí)新生作大會(huì)發(fā)言，讓我倍覺(jué)榮幸和自豪！
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了整整十天了。在這十天里，我們彼此由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到熟悉，由熟悉到朋友，建立起了深厚的友情，感受到了家一樣溫暖。在這十天里，我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教官，老師們，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，更加堅(jiān)信自己選擇來(lái)**工業(yè)學(xué)校讀書(shū)是非常正確的。在這十天，我們有幸結(jié)識(shí)了我們可愛(ài)可親的教官們，并且和他們共同度過(guò)了一個(gè)永生難忘的軍訓(xùn)，在這次軍訓(xùn)中，我們雖然流過(guò)汗、流過(guò)淚，十分辛苦，但是，“一分耕耘，一分收獲”，我們從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，擁有了更強(qiáng)的意志力，真正懂得了“不拋棄不放棄”真正含義，為我們今后三年職高生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們來(lái)自四面八方，相聚在**工業(yè)學(xué)校。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要相互幫助，相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，多一些理解，多一些忍讓，多一些謙虛，多一份團(tuán)結(jié)。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)磨礪的我們，更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師放心，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中學(xué)到的好傳統(tǒng)和好作風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤奮好學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的中學(xué)生。今天我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
最后我代表20xx級(jí)全體新生衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的`這次機(jī)會(huì)，感謝給予我們力量和勇氣的教官，感謝一直陪伴我們的老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們！
謝謝大家！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持以及厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝福我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪?/p>
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇九
大家好!我是來(lái)自xx班的xx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部的(部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事)?！?/p>
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)體育部，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)體育部，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)本部門進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)體育部，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的`建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
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學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫某某某，來(lái)自某年級(jí)某班。陽(yáng)春三月，拂面而來(lái)的春風(fēng)帶著生命的氣息，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)里，我有幸得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)參加市級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)演講。在此，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持。
在近某年的中學(xué)生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長(zhǎng)的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經(jīng)越來(lái)越穩(wěn)固。在學(xué)校生活方面，我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力，通過(guò)不懈奮斗取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次進(jìn)入級(jí)部前十名、甚至級(jí)部第一的好成績(jī)。作為團(tuán)支書(shū)和英語(yǔ)課代表，我積極完成老師們給予的任務(wù)，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，出色地?fù)?dān)任了溝通老師與同學(xué)的橋梁，受到了大家的尊重與認(rèn)可。除此以外，我還主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，在各個(gè)方面都成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在課余時(shí)間，我擁有廣泛的興趣和愛(ài)好，并且都取得了較好的成績(jī)。舞蹈練習(xí)使我的氣質(zhì)更優(yōu)雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應(yīng)能力。我擅長(zhǎng)書(shū)法，熱愛(ài)繪畫(huà)，成功取得了書(shū)法十級(jí)證書(shū)。我還曾獲得“墨彩杯”書(shū)法繪畫(huà)比賽金獎(jiǎng)和中國(guó)國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)某賽區(qū)吉他專業(yè)金獎(jiǎng)。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
如今，我正以樂(lè)觀向上的生活態(tài)度迎接著每一天的挑戰(zhàn)。畢竟，成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競(jìng)選成功，我一定會(huì)在各方面更加努力，令這份榮譽(yù)更加光彩。如果失敗，我也絕不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)認(rèn)真找出自己的不足，加以彌補(bǔ)，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學(xué)，此時(shí)此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫(huà)布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚愛(ài)！
我的演講完畢，謝謝大家！
初三某班 某某某
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十一
各位同學(xué)大家：
今天最熱的詞就是五十年，入學(xué)至今五十年、闊別學(xué)校近四十年里，如果說(shuō)天天想你，那一定虛假，但可以肯定一刻也不曾忘記。縱然跨越了半個(gè)世紀(jì)，度過(guò)了一萬(wàn)多個(gè)日夜，也從未抹去那深深的記憶。
同學(xué)的情誼，不會(huì)因貧富貴賤而改變，也不會(huì)因時(shí)過(guò)境遷而降低。那是前世修來(lái)的緣分，才有那小學(xué)六年半，中學(xué)四年半的共同經(jīng)歷，正是那些的經(jīng)歷，才有了今天的相聚。經(jīng)過(guò)離開(kāi)學(xué)校近四十年的沉淀，那青澀、純真的情誼就像那陳年的美酒變得更加幽香、濃烈。
來(lái)前準(zhǔn)備了許多話語(yǔ)，可見(jiàn)面后一激動(dòng)，一時(shí)又不知從何說(shuō)起。
五十年過(guò)去，那些幼稚而朦朧的孩子都已步入了老年，時(shí)光像把無(wú)情的刻刀，改變了我們年輕時(shí)的模樣。秀發(fā)漸白日漸稀，皺紋額頭眼角起。自然法則，我們無(wú)力抗拒。歲月可以改變我們的容顏，但不能帶走我們年輕的心，更不能帶走我們彼此的深情厚誼。
五十年過(guò)去，轟轟烈烈的年齡漸行漸遠(yuǎn)，我們已經(jīng)為這個(gè)世界釋放了自身最強(qiáng)勁的動(dòng)力。時(shí)光永是流逝，生活還將繼續(xù)，平常的心態(tài)取代了激昂的情緒。六十花甲啊，未來(lái)的生活我們會(huì)更加從容而自信地面對(duì)。
五十年就這樣匆匆地過(guò)去了，再過(guò)五十年、四十年、三十年就不會(huì)那么容易了，但至少有在座的同學(xué)們見(jiàn)證了，這個(gè)世界上曾經(jīng)有他、有我、有你。僅此而足矣，也就無(wú)所謂人生是有意義還是無(wú)意義。
對(duì)，心靈就已溝通;只要相逢一笑，就蘊(yùn)含了千言萬(wàn)語(yǔ)。
最后，感謝為籌備這次聚會(huì)而付出努力的同學(xué)們，謝謝你們!祝愿各位同學(xué)及你們的家人，身體健康;心情愉快，萬(wàn)事如意!
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十二
各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
你們好！ ?帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來(lái)了，來(lái)到了由你們用愛(ài)支撐的舞臺(tái)，收獲的快樂(lè)在我心中蕩漾！
在這里，我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點(diǎn)撥與關(guān)愛(ài)讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀，飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。
我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩(shī)，去填平你們額頭的每一道皺紋；
我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足印；
我要將大樹(shù)對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開(kāi)的心扉；
我要將萬(wàn)物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的'白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
語(yǔ)言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！相信吧，我們不會(huì)讓你們失望的！世界會(huì)因我們而更精彩！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十三
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開(kāi)始迎來(lái)五年級(jí)生活。我期望能取得更好的成績(jī)!
升上了五年級(jí)，我將堅(jiān)持不懈地讀書(shū);我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓教師放心!升上五年級(jí)，我必須要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)教師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，必須要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對(duì)教師說(shuō)：“升上五年級(jí)后，我必須早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃;多做練習(xí)，認(rèn)真完成教師給我的任務(wù);做事情要細(xì)心、快速;下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌!教師，辛苦了，多謝您們!”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌!教師，辛苦了，多謝您們!”
五年級(jí)，我想對(duì)你說(shuō)：“在教師的.培育下，我必須能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)!”
升上五年級(jí)，我必須會(huì)超越自我的!
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹，我是xxx，來(lái)自xxx班。
從小到大，我擔(dān)任過(guò)許多不同的職務(wù)，但從未做過(guò)學(xué)生會(huì)主席。這個(gè)職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力，同時(shí)也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任，因?yàn)榉彩露加械谝淮巍?/p>
“蜉蝣撼大樹(shù)，可笑自不量”。我并不是一個(gè)沒(méi)有自知之明的人，除了一些不得不做的事，其他的，我一定要有百分之七十以上的把握，才會(huì)付諸行動(dòng)。所以這次競(jìng)選我選擇了學(xué)生會(huì)主席的位子，我對(duì)自己有信心。
在我的理解中，學(xué)生會(huì)主席首先要正確理解校方的要求。我個(gè)人崇尚做事一次性過(guò)關(guān)，所以我一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，將老師的所有要求弄個(gè)明白，以便更快更好地完成工作。
其次，作為主席需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，但這并不等同于指手畫(huà)腳，指揮部員干這干那。應(yīng)該要像帶兵打仗的將軍一樣，帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我認(rèn)為自己需要一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展示和鍛煉自己的能力?！拔釃L跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也”，只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，帶領(lǐng)大家把我們學(xué)校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。在工作中我也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我一定會(huì)虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)。努力完善自我，力求不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
當(dāng)然了，即使沒(méi)有競(jìng)選成功，我也會(huì)擺正心態(tài)，因?yàn)槭”旧砭褪且淮螝v練。但還是希望大家能夠支持我，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的信任，我是xxx班xxx。
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十五
大家好！很感謝大家！給這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里發(fā)言。其實(shí)，也算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一些小小的個(gè)人心得與體會(huì)，在教育孩子方面，我也是邊摸索邊實(shí)踐。在此，很榮幸，我孩子的成長(zhǎng)歷程能有幸和大家一起分享和共勉，也希望日后大家可以更多地交流教子經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
在教育孩子方面，我看了許多有關(guān)
教育方面的書(shū)，最有啟迪的三本，可以推薦給大家：《卡爾威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《好媽媽勝過(guò)好老師》。這三本書(shū)一直指引著我如何教育好孩子，它個(gè)中的指導(dǎo)思想一直都很深刻、很有內(nèi)涵，相信您也會(huì)受益匪淺。
今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我從幾大方面歸納談?wù)勎以谂囵B(yǎng)孩子方面的一些膚淺的心得體會(huì)，希望大家多多包涵。
好比一把精美的‘刻刀’，錯(cuò)誤的教育方法好比一柄‘鋤頭’，當(dāng)我們手上有一塊玉石時(shí)，我們必須做得正確。
以下，就講講我們是如何培養(yǎng)思韻的。首先，孩子小時(shí)侯，我們就很注重在“綜合素質(zhì)”方面的培養(yǎng)。主要有幾點(diǎn)：1.良好的行為習(xí)慣和秩序感、2.健康的體魄、健康的心態(tài)和陽(yáng)光的性格、3.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，等有助于孩子形成良好的素質(zhì)。
首先從小就讓孩子學(xué)會(huì)基本的生活自理，不要有依賴心理。雖然家里有保姆，但是我們從不嬌寵她，學(xué)會(huì)‘獨(dú)立自理’是學(xué)會(huì)自信的第一步。思韻2歲時(shí)候已經(jīng)自己穿衣扣鈕扣、穿襪系鞋帶、自己吃飯、不用人喂；從小自己獨(dú)立睡一張小床，4歲時(shí)候自己獨(dú)立入睡，不用。有條件的最好自己獨(dú)立一個(gè)房間，對(duì)孩子獨(dú)立自理不依賴的習(xí)慣形成是很有用的。
學(xué)會(huì)自理是一個(gè)良好的開(kāi)端，在生
活的其他方面，也同樣注重培養(yǎng)她的良好習(xí)慣，例如：自己的物品‘自己收拾’，玩具、學(xué)習(xí)用品用完后馬上收好，不能亂扔亂放，一有出現(xiàn)亂放情況，家長(zhǎng)就馬上指正和批評(píng)，并且讓她自己重新收拾好。做家長(zhǎng)的不要因?yàn)楹⒆有?、功課忙就經(jīng)常去幫助她而寵壞了她。孩子是很聰明的，誰(shuí)寵她，她就會(huì)欺負(fù)誰(shuí)，所以家庭成員在教育孩子方面，首先要統(tǒng)一口徑，否則不同人的教育方法不同，很容易就讓孩子鉆空子。
看的書(shū)也愛(ài)護(hù)好，在孩子面前作個(gè)好榜樣。讓她從小就學(xué)會(huì)‘愛(ài)護(hù)’和‘整齊’的習(xí)慣，其他的良好習(xí)慣也自然而然就形成了?，F(xiàn)在思韻對(duì)書(shū)本是很愛(ài)護(hù)的，無(wú)論學(xué)校的課本還是家里的課外書(shū)，都整齊干凈。除了書(shū)本，其他的生活學(xué)習(xí)用品道理也一樣，也同樣教她愛(ài)護(hù)整理好。
在長(zhǎng)身體的時(shí)候，要保證充足的睡眠。因?yàn)椤巴砩鲜c(diǎn)到凌晨?jī)牲c(diǎn)是‘細(xì)胞修復(fù)’的‘黃金睡眠期’”，人體進(jìn)入深度睡眠，才能進(jìn)入修復(fù)身體受損細(xì)胞的過(guò)程，睡眠不夠或者睡眠太晚了，那修復(fù)的過(guò)程就會(huì)比別人晚和短。日復(fù)一日，那孩子的身體怎么會(huì)好呢！如果孩子那段時(shí)間經(jīng)常感冒發(fā)燒，首先檢查一下，那段時(shí)間是否睡覺(jué)太晚了或者睡眠不夠，然后就要把孩子的睡眠重新落實(shí)好，要準(zhǔn)時(shí)作息，保證睡眠充足。除了晚上足夠，中午的午睡也要保證，不要看小‘子午覺(jué)’，對(duì)身體是很有好處的。
的大腦發(fā)育，而且不利于他們的健康，容易得腸胃病?！睍?shū)里的威特父親還提到“我嚴(yán)禁兒子亂吃零食，即使補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，也有固定的吃點(diǎn)心時(shí)間。”所以我們也吸取書(shū)里的思想，讓孩子定時(shí)定量進(jìn)食，水果點(diǎn)心定時(shí)吃，其他零食不亂吃。這樣孩子的胃既能得到休息，正餐時(shí)候也能胃口大開(kāi)。
每天作息定時(shí)、進(jìn)食定時(shí)，不但對(duì)孩子的身體好，而且對(duì)孩子秩序感的培養(yǎng)都好，一舉兩得。
用秒表計(jì)時(shí)，每天的跑步時(shí)間都可以作比較，讓孩子從運(yùn)動(dòng)中鍛煉恒心和毅力，同時(shí)也鍛煉健康的體魄。現(xiàn)在，思韻每天放學(xué)也是先到公園計(jì)時(shí)跑4個(gè)圈（800米），然后跳繩、打羽毛球，每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，已經(jīng)形成了一種良好的習(xí)慣，有哪天就算下毛毛細(xì)雨，她也是堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng)，有哪天下大雨不能去運(yùn)動(dòng)了，也令思韻感到可惜一番。這幾年堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，思韻的身體還不錯(cuò)，很少感冒，冬天也不怕冷，這2年的冬天都不用穿毛衣。
學(xué)會(huì)對(duì)不好的事情進(jìn)行過(guò)濾屏棄，這樣才不會(huì)影響她積極的心態(tài)，不會(huì)因此而變消極。例如：見(jiàn)到其他孩子吃零食，就馬上告訴她，這是不好的習(xí)慣，告訴她零食吃多了會(huì)有什么后果。
在培養(yǎng)孩子性格方面，自小時(shí)候，我們就經(jīng)常帶她到外面逛逛，讓她接觸各種新鮮事物，孩子自然就不怕生，性格開(kāi)朗，很容易和人打交道。在公眾場(chǎng)合，鼓勵(lì)她多出來(lái)表演，多鍛煉膽量。這樣，孩子的性格就會(huì)變得陽(yáng)光和自信。
還有一點(diǎn)，就是要重點(diǎn)培養(yǎng)好孩子的‘挫折感’?！煺鄹小褪亲尯⒆又溃和ㄟ^(guò)努力才能有收獲、才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、才能達(dá)到成功的彼岸。而不是想得到就隨手可得，那反而覺(jué)得不矜貴、不珍惜。要學(xué)會(huì)逆來(lái)順受，當(dāng)有一天不能如愿的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)積極面對(duì)，不要悲觀失望。
要什么就給什么，那將來(lái)就會(huì)變得很脆弱?，F(xiàn)代人出現(xiàn)的這些心理問(wèn)題，其實(shí)是小時(shí)侯的挫折感沒(méi)好好教育好。其實(shí)孩子需要的更多的還是精神上的支持和鼓勵(lì)，物質(zhì)上的東西不需太多的獎(jiǎng)勵(lì)、適可而止。
我們一直都很關(guān)注思韻日常的行為表現(xiàn)，做得好的，事先定好規(guī)矩，是用‘時(shí)間’來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)的。例如：幫助大人做家務(wù)，看家務(wù)的大小，獎(jiǎng)勵(lì)2-10分鐘；或者當(dāng)天有突出的表現(xiàn)或者做題目做得好也有時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)，然后她就把獎(jiǎng)勵(lì)的分鐘數(shù)記在小本子里。思韻最喜歡的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戲和“騎馬”游戲。當(dāng)爸爸有空時(shí)候，思韻就用獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間和爸爸玩。我們有規(guī)定，大人沒(méi)空，孩子做完功課就自己看課外書(shū)，疲勞時(shí)候可以適當(dāng)小休。當(dāng)大人有空了，就可以利用獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間和大人游戲。
但不能說(shuō)要“買”。過(guò)后，大人知道孩子喜歡那樣?xùn)|西，不要當(dāng)著她的面買，然后在她生日或者兒童節(jié)的時(shí)候送給她，讓她有個(gè)驚喜。孩子對(duì)于物質(zhì)的渴望不會(huì)很強(qiáng)烈的，就算喜歡某樣?xùn)|西，也是三分鐘熱度，孩子更需要的是大人的關(guān)愛(ài)，所以大人有時(shí)間在家就應(yīng)多陪陪孩子，對(duì)孩子多給點(diǎn)關(guān)愛(ài)，特別是及時(shí)關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài)，家長(zhǎng)要做到“明察秋毫”，學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，有絲毫的風(fēng)吹草動(dòng)，哪怕是一個(gè)舉手投足，有問(wèn)題的都足以顯現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)就要馬上敏感起來(lái)、馬上采取行動(dòng)，及時(shí)指引和教育。在孩子幼小時(shí)，每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含重大教育意義的事件，兒童教育中無(wú)小事，每一件小事都是“大事”，都可以擴(kuò)展為孩子的一個(gè)好習(xí)慣或壞毛病。家長(zhǎng)對(duì)此應(yīng)敏感，要用一些心，讓每天遇到的一些“小事”，都成為砌筑兒童美好情操大廈的一磚一瓦。
興趣。以上說(shuō)到的兩點(diǎn)，對(duì)于孩子已經(jīng)打下良好的基礎(chǔ)，然后在學(xué)習(xí)方面，就自然可以順理成章、水到渠成。這里特別把“學(xué)習(xí)習(xí)慣”單獨(dú)抽出來(lái)說(shuō)，是因?yàn)橛辛己玫男袨榱?xí)慣作鋪墊，然后在學(xué)習(xí)方面再重點(diǎn)加強(qiáng)一下，例如：做事不拖拉，做事要專注、做作業(yè)要自覺(jué)。這些都必須在幼兒園大班時(shí)候就要養(yǎng)成。
里，老師一布置作業(yè)，她很快就馬上動(dòng)筆，利用課堂時(shí)間就完成了大半，所以回到家最多再花上15分鐘就把學(xué)校的作業(yè)做完。晚上六點(diǎn)晚飯后，基本上是用來(lái)做其他課外的學(xué)習(xí)或者練習(xí)，譬如練鋼琴、寫毛筆，做家里布置的小作業(yè)等等。
人的這種態(tài)度特別有利于培養(yǎng)孩子‘學(xué)習(xí)時(shí)間神圣不可侵犯’的觀念。”在《卡爾威特的教育》一書(shū)里，也寫到：“在威特學(xué)習(xí)的時(shí)候，即使來(lái)了客人，威特父親也會(huì)說(shuō)：‘威特正在學(xué)習(xí)，請(qǐng)他等一等吧。’”
到課間十分鐘不在教室里趕作業(yè)，而是去和同學(xué)玩耍，盡情放松。
再者，就是養(yǎng)成“做作業(yè)要自覺(jué)”的良好習(xí)慣。從幼兒園中班開(kāi)始，我們就要求她放學(xué)除了在公園運(yùn)動(dòng)半小時(shí)外，回家洗刷完就馬上做作業(yè)，做完作業(yè)了才可以玩，而且明確地告訴她：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，應(yīng)該由你自覺(jué)地把學(xué)習(xí)搞好，大人只用抽查的辦法來(lái)監(jiān)督?！边@樣思韻很明白作業(yè)是每天都必須做的，就象每天吃飯睡覺(jué)一樣，每天依時(shí)自覺(jué)完成。上了小學(xué)，孩子也就很容易進(jìn)入軌道，不用大人再為這個(gè)操心了。
以上說(shuō)的三小點(diǎn)，幫助形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自然也就得心應(yīng)手。
喜歡學(xué)習(xí)，很可能是太貪玩了。任何孩子都是喜歡玩樂(lè)的，當(dāng)玩樂(lè)結(jié)束時(shí)候，家長(zhǎng)就要及時(shí)指引，要及時(shí)把放開(kāi)的心收回來(lái)，投入到學(xué)習(xí)去；但到一定時(shí)候就要帶孩子去玩耍，老是學(xué)習(xí)，就會(huì)有疲勞綜合癥。在我們家，每周都至少有一個(gè)下午和晚上出去玩耍的，讓孩子放松，而且也是很好的親子活動(dòng)。但玩樂(lè)過(guò)后，及時(shí)總結(jié)愉快的時(shí)光，讓孩子有個(gè)美好的回憶，而且讓孩子知道玩樂(lè)結(jié)束了，明天有新的開(kāi)始了。
擔(dān)）?！熬C合思維”就是：以音樂(lè)思維（欣賞經(jīng)典鋼琴曲、聽(tīng)優(yōu)秀音樂(lè)作品、樂(lè)理知識(shí)訓(xùn)練）為核心，以影像思維（建立孩子‘私人圖書(shū)館’）為條件，以情感思維（聽(tīng)世界童話故事、欣賞世界大師經(jīng)典繪畫(huà)、看高品質(zhì)的動(dòng)畫(huà)片）為依托，以自然科學(xué)思維（建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)感覺(jué)訓(xùn)練、大學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)知識(shí)）為基礎(chǔ)。因此，給孩子建立“綜合思維”，就要給孩子一個(gè)高質(zhì)量的環(huán)境，包括：建立‘私人圖書(shū)館’、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，兒童聽(tīng)的、看的、玩的、感覺(jué)的都要求是高質(zhì)量的環(huán)境，高質(zhì)量的環(huán)境建立兒童高質(zhì)量的綜合思維。
首先要培養(yǎng)并多鼓勵(lì)孩子的好奇心，有意識(shí)的地讓孩子接觸各方面健康的事物，鼓勵(lì)她什么東西都去看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸、試一試。只要有條件，都讓孩子去學(xué)學(xué)，廣泛地涉足各領(lǐng)域，那孩子的知識(shí)面就更豐富。然后，家長(zhǎng)再著重幫助孩子鎖定幾樣適合孩子的，繼續(xù)發(fā)展下去。
我們著重讓思韻在：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、鋼琴、書(shū)法方面發(fā)展，安排在平時(shí)學(xué)；其他的興趣愛(ài)好也會(huì)學(xué)，安排在寒暑假學(xué)。下面重點(diǎn)講講我們是怎樣學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。
到四歲多，一直聽(tīng)《走遍美國(guó)》的錄音帶，在玩玩具時(shí)候可以聽(tīng)，吃飯時(shí)候可以聽(tīng)，時(shí)間很靈活。
到四歲八個(gè)月，我們就讓思韻在加拿大國(guó)際少兒英文學(xué)校里學(xué)習(xí)，在那里學(xué)習(xí)英語(yǔ)很開(kāi)心，那里的外教老師是地道的加拿大人或者美國(guó)人，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，游戲式地學(xué)習(xí)，讓孩子一下子就喜歡上。
孩子們都很積極回答問(wèn)題，反正一個(gè)半小時(shí)的課，孩子們都學(xué)得很開(kāi)心。另外，每個(gè)星期，中教也會(huì)打電話到家里和孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，與他們復(fù)習(xí)之前上課的內(nèi)容，和他們唱歌等。
在加拿大學(xué)校學(xué)了一個(gè)學(xué)期，是思韻5歲3個(gè)月的時(shí)候，參加了全國(guó)幼兒英口語(yǔ)比賽，經(jīng)過(guò)一輪輪的角逐淘汰賽，最后思韻獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。后來(lái)，就下定決心讓思韻繼續(xù)在加拿大學(xué)校學(xué)習(xí)，而且思韻很喜歡那里的氛圍，因?yàn)樽尯⒆釉谟X(jué)得輕松之余還學(xué)到很多知識(shí)這是最令人興奮的。
也在考驗(yàn)家長(zhǎng)，如果堅(jiān)持不住，就容易說(shuō)放棄。我們經(jīng)常鼓勵(lì)思韻要好好學(xué)，思韻意志夠堅(jiān)定，她說(shuō)要在加拿大學(xué)校學(xué)到畢業(yè)。當(dāng)然，我們做家長(zhǎng)的要全力支持和配合好，堅(jiān)持接送是我們大人的責(zé)任。
在課后的復(fù)習(xí)，我們幫助孩子做了很多英語(yǔ)卡片，以便平時(shí)可以經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)。德國(guó)著名的心理學(xué)家艾賓浩斯提出的“記憶遺忘規(guī)律”里說(shuō)到人的記憶遵循‘先快后慢’的原則，即第一天遺忘速度最快，學(xué)的知識(shí)在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí)就只剩下原來(lái)的25%；隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少了；到了第6天后，遺忘就很少發(fā)生了。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)的知識(shí)要及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。
要綜合使用各種策略。
數(shù)學(xué)中所占的絕對(duì)比重，公文式突破了學(xué)校的教學(xué)大綱，以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力為突破口，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自學(xué)自習(xí)到高中教材”的目標(biāo)。而且它是全部采用自學(xué)的方式進(jìn)行，家長(zhǎng)和老師都不用講解，跟著公文教材的編排，孩子自然就會(huì)明白12加6等于多少，因?yàn)樗麄兪菑母旧厦靼琢藬?shù)理邏輯關(guān)系。我們現(xiàn)在用的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，相對(duì)來(lái)說(shuō)，邏輯性和體系性，以及循序漸進(jìn)的感覺(jué)就不那么清晰，不利于孩子形成抽象的體系性的邏輯思維。每個(gè)孩子間的能力各不相同，所以僅僅因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g相同就讓他們都學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容是不公平的。公文式教育法根據(jù)每個(gè)的孩子的能力而非年齡安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，即便是那些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)處于下游的孩子，只要給予與其能力水平相匹配的學(xué)習(xí)材料，也同樣可以享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，取得意想不到的進(jìn)步。
當(dāng)時(shí)選擇公文式教育機(jī)構(gòu)的原因，是因?yàn)榭粗兴膸状筇攸c(diǎn)：因材施教、
自學(xué)自習(xí)、超學(xué)年學(xué)習(xí)、明確的目標(biāo)、恰到好處的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)校的課程進(jìn)度的加深，學(xué)力不夠的孩子在學(xué)習(xí)上便會(huì)出現(xiàn)壓力，導(dǎo)致成績(jī)下降，并打擊孩子的自信心。因此，只擁有和學(xué)校年級(jí)相等的學(xué)習(xí)能力是不夠的，為了孩子的未來(lái)，公文式教育機(jī)構(gòu)通過(guò)超越學(xué)年的學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)孩子的潛能，讓能力強(qiáng)的孩子盡其所能地前進(jìn)；能力弱的孩子則倒退至他們感到輕松的地方學(xué)習(xí)，等完全掌握以后就繼續(xù)前進(jìn)。在公文式學(xué)校里，確保了每個(gè)孩子都能夠按照各自的步伐，輕松地往前學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中獲取自學(xué)能力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中他們始終感到，只要敢于嘗試，任何目標(biāo)都是觸手可及的。因此，在公文學(xué)校，讓孩子學(xué)得更自尊自信，以積極的態(tài)度解決問(wèn)題、形成沉著冷靜的處事風(fēng)格，懂得不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我。
期的機(jī)遇，那么孩子長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)就是樂(lè)盲，以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)了。
其實(shí)：學(xué)好英語(yǔ)靠80%獨(dú)立的英語(yǔ)思維+20%單詞語(yǔ)法訓(xùn)練；
學(xué)好數(shù)學(xué)靠50%音樂(lè)思維+50%自然科學(xué)思維（知識(shí)）；
學(xué)好音樂(lè)作曲靠60%情感思維+40%樂(lè)理知識(shí)；
學(xué)好圖畫(huà)靠80%影像思維+20%繪畫(huà)技能。
所以，建立孩子的綜合思維，給兒童設(shè)計(jì)最好的智力環(huán)境，包括看的、聽(tīng)的、學(xué)的，那孩子將來(lái)進(jìn)入高速獲取知識(shí)狀態(tài)就成為非常自然的事情。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子生來(lái)都是天才，但往往在他們求知的歲月中，錯(cuò)誤的教育方法卻扼殺了他們的天才?！?/p>
這里再重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)幾點(diǎn)：
1.建立孩子‘私人圖書(shū)館’。除了購(gòu)買一些兒童圖書(shū)外，應(yīng)以自然科學(xué)類為主，包括：物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物、天文、地理、社會(huì)等學(xué)科。圖書(shū)內(nèi)容要現(xiàn)代化、色彩鮮艷、圖文并茂。圖書(shū)是孩子學(xué)習(xí)的重要環(huán)境，高質(zhì)量的圖書(shū)對(duì)孩子智力發(fā)展非常重要。必須為孩子建立自己的‘私人圖書(shū)館’，讓孩子從小受到高質(zhì)量圖書(shū)環(huán)境氛圍的熏陶，孩子在不認(rèn)識(shí)字的情況下，高質(zhì)量的圖書(shū)里的圖片也會(huì)給孩子大腦建立影像，建立影像是非常重要的智力開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)。
2.世界經(jīng)典鋼琴曲（cd）方面，多聽(tīng)鋼琴大師（貝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等）的鋼琴曲。
3.建立‘私人實(shí)驗(yàn)室’：準(zhǔn)備的器材有生物顯微鏡一臺(tái)，實(shí)驗(yàn)用的械具一套（ph試紙、鑷子等）。
4.多看美國(guó)原版動(dòng)畫(huà)片及自然科普片、科幻片，盡量不看娛樂(lè)性的電視節(jié)目。播放美國(guó)動(dòng)畫(huà)片只準(zhǔn)播放英語(yǔ)原音，不準(zhǔn)播放其它語(yǔ)種，而且只選擇英文字幕。
5.為保護(hù)孩子尚未發(fā)育成熟的視覺(jué)神經(jīng)，反對(duì)十歲前的孩子在家里接觸電腦。十歲后，在家使用電腦也要玩些健康的內(nèi)容，要有時(shí)間控制，不能放縱。
6.每天做作業(yè)，必須遵循“簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)-做作業(yè)-詳細(xì)復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)”這樣的環(huán)節(jié)進(jìn)行。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，可以購(gòu)買《小學(xué)教材全解（薛金星陜西人民教育出版社）》這套書(shū)來(lái)進(jìn)行自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。訓(xùn)練閱讀能力，可以購(gòu)買《階梯閱讀訓(xùn)練（俞翠霞南京大學(xué)出版社）》或者其他出版社的，也有很多不錯(cuò)的。想提高數(shù)學(xué)解題能力，和課本配套的練習(xí)有《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力訓(xùn)練》《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練（周淑芬東北師范大學(xué)出版社）》。以上都是學(xué)習(xí)方面的一些小心得。
總之，請(qǐng)相信孩子的能力，只要你有時(shí)間、有可能的話，給孩子予足夠的幫助，讓他們?cè)凇彝ソ逃沫h(huán)境’里熏陶，孩子的進(jìn)步將會(huì)是驚人的！
好，謝謝大家。以上的手記為本人的一些膚淺見(jiàn)解，希望對(duì)各位有幫助，謝謝各位！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十六
各位老師、各位同學(xué)們： 大家好!我是504中隊(duì)的xxx。
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。
俗話說(shuō):“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨?！?春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。
回首走過(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得 成熟 、穩(wěn)重。今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無(wú)法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華 ，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十七
親愛(ài)的九（3）班全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天第六節(jié)課時(shí)，受你們親愛(ài)的媽媽班主任郭老師的邀請(qǐng)，參加九（3）班沖刺中考的主題班會(huì)，內(nèi)心非常激動(dòng)。本屆學(xué)生我無(wú)緣走進(jìn)課堂，給你們傳道、授業(yè)、解惑，從進(jìn)入人和，送走18屆學(xué)生，你們是第一屆我沒(méi)有進(jìn)課堂進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生，但能在中考臨近之際，走進(jìn)你們的班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與同學(xué)們一起暢談理想，決策中考，我感到無(wú)比的欣慰與自豪。
同學(xué)們，六月，是一個(gè)火熱的季節(jié)，也是一個(gè)火紅的季節(jié)，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié)，隨著高考腳步的一步步臨近，我們?cè)谧瑢W(xué)也即將迎來(lái)人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,回首同學(xué)們過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽，攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí)，內(nèi)心有太多的感懷，忘不了初中三年來(lái)你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)；忘不了進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)九（3）班的點(diǎn)滴進(jìn)步；忘不了慶“六一”活動(dòng)中，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競(jìng)速時(shí)代，三班最帥；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不可阻礙。這些誓言正激勵(lì)著你們不斷超越自我，點(diǎn)亮未來(lái)；忘不了“媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì)中你們莊嚴(yán)的承諾，仰望星空，學(xué)會(huì)感恩，腳踏實(shí)地，推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越。
同學(xué)們，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光，九（3）班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊，抓得越牢，整理好自己的行裝，加足馬力，追逐年輕的夢(mèng)想，全力前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風(fēng)景。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單，你們身邊有青春的學(xué)友，你們身邊有愛(ài)著你們的父母，你們身邊更有時(shí)刻關(guān)愛(ài)著你們的我們。10天的拼搏之路，我們結(jié)伴同行，10天的拼搏之路，請(qǐng)全體同學(xué)牢記如下：
首先，始終要擁夢(mèng)前行，只有懷揣夢(mèng)想的人才能笑到最后，只有心中有夢(mèng)想的人才能享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢(mèng)想和他比個(gè)高，縱然跌倒還要爬起來(lái)再跳躍。
其次，一定要腳踏實(shí)地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時(shí)間的點(diǎn)滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累?！皟H靠一股熱情，跑不完萬(wàn)米遠(yuǎn)程；僅憑一股沖動(dòng)，登不上理想峰巔?！蓖瑢W(xué)們要靜下心來(lái)，好好利用10天時(shí)光，對(duì)各科知識(shí)來(lái)一次清晰的梳理，只有這樣，你才能心有成竹，你才能聞到真正的花香。此外，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的耐心，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇,讓我們一起面對(duì)前進(jìn)中的壓力與困難，一起去披荊斬棘，微笑著走進(jìn)中考考場(chǎng)。
最后，我還要提醒大家，不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，有了前進(jìn)的方向，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。希望九（3）班全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌。下面有請(qǐng)九（3）班全體同學(xué)起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......
孩子們，我感受到了你們的激情，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的，人生只有搏出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學(xué)用百倍的熱情，千倍的干勁，萬(wàn)倍的激情，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩，去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校屆的輝煌！
學(xué)生的身份發(fā)言稿圖篇十八
各位尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是寶山職校學(xué)生會(huì)主席趙皖。我十分榮幸能在此發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼之間，20xx年已經(jīng)成為一個(gè)只能在日歷和記事本中翻閱的年份。再這一年中我們努力過(guò)、欣慰過(guò)、也失望過(guò)。在這個(gè)回望和展望的時(shí)刻，對(duì)過(guò)去一年中所有進(jìn)步的喜悅，所有失落的煩惱，希望能以一顆釋懷和包容的心去面對(duì)。對(duì)今后一年未知的一切懷著信心和勇氣，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們會(huì)步入一個(gè)嶄新的20xx.我們迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程!大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以歡快的心情來(lái)歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)!
有人說(shuō)：了解是一件很難的事，但愛(ài)上，可能就在初次見(jiàn)面時(shí)。我說(shuō)：了解一所職校，看清它的前景，但不是一朝一夕的事，但要愛(ài)上這樣的一所學(xué)?？赡芫驮谀且凰查g，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)：在這里——“柳暗花明又一村”!
親愛(ài)的同學(xué)們職高生并不是弱者!在這過(guò)去的職校生活中，我強(qiáng)烈地意識(shí)到這一點(diǎn)，我想同學(xué)們也有同感。在當(dāng)今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中的師兄師姐們均能如愿以償，找到了一份稱心的工作。是因?yàn)樵诶蠋煹募?xì)心輔導(dǎo)下，和自己的努力拼搏下，都分別踏上了升學(xué)、就業(yè)的道路，而且有的師兄師姐在短時(shí)間內(nèi)就從普通工人成長(zhǎng)為管理人員，甚至有的從打工仔，搖身變成了老總。這說(shuō)明什么?俯首追思：不就是因?yàn)樗麄兪种形沼性趯毶铰毿＠飳W(xué)到的技術(shù)特長(zhǎng)和管理特長(zhǎng)嗎?我們的學(xué)哥學(xué)姐給我們樹(shù)立的的榜樣，是我們前進(jìn)的目標(biāo)。
0x級(jí)的我們?nèi)缃褚布磳⒚鎸?duì)的是出校就業(yè)實(shí)習(xí),在兩年的校園生活中,我們學(xué)到了許多的技能知識(shí),現(xiàn)在是需要我們發(fā)揮自己所長(zhǎng),親身面對(duì)全新的另一種生活了, 而對(duì)于0x屆的學(xué)弟學(xué)妹們,希望的是,你們能充分的利用好在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡自己最大的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，在為將來(lái)的就業(yè)道路做充足的準(zhǔn)備，而且當(dāng)今世界正處于金融危機(jī)中，我們更應(yīng)該端正自己的態(tài)度,摒棄以前所有的壞習(xí)慣對(duì)此,畢竟社會(huì)不比學(xué)校,我們將面臨的是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在工作中不會(huì)再有老師時(shí)刻的提醒你,要的是我們的自覺(jué)性,所以我們要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真工作，充滿自信,勇于挑戰(zhàn),展望美好的未來(lái).
幾年后的今天，我也許會(huì)成為汽修領(lǐng)域中的佼佼者，也許我只是一名普通的技術(shù)人員……但不管怎樣，這一切都是寶山職校賦予我的!
波瀾的20xx已經(jīng)過(guò)去，壯闊的20xx等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
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