計(jì)劃可以幫助我們合理安排任務(wù)和提高工作效率。9.制定計(jì)劃時(shí)要注意平衡，不要過分追求完美，要合理安排時(shí)間和精力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇一
主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦：團(tuán)委·社團(tuán)部
活動主題
釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化
活動目的
攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章
活動時(shí)間
__年5月9日——__年5月16日
活動簡介
江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。
我們以“釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化”為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承“和諧、創(chuàng)新、相親相愛”的宗旨，“攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章”
活動計(jì)劃
1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃
3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動由多個社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動地點(diǎn)則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：
體育類|籃球場及附近空地
文學(xué)類|動科樓前樹林及空地
表演類|大禮堂旁廣場
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)
活動安排
1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作
2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動
3.五月十日，各社團(tuán)活動正式開展
4.五月十六日，舉行“青春我們在路上”社團(tuán)晚會，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會
活動注意事項(xiàng)
1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇二
關(guān)于開展“共同的校園 多彩的舞臺”校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話、自治區(qū)干部大會和自治區(qū)團(tuán)委十二屆二次全委（擴(kuò)大）會議精神，按照昌吉州團(tuán)委、縣團(tuán)委的工作部署安排，我校決定在全校開展“共同的校園 多彩的舞臺”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
二、活動宗旨
旨在加強(qiáng)我校各民族師生之間的友好交流和精誠團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)多民族的特色文化，為各族師生營造更為廣闊、和諧的校園文化氛圍。
三、活動時(shí)間
2014年 4月中旬——5月中旬
四、活動對象
全校師生（畢業(yè)班除外）
五、成立組織機(jī)構(gòu)
1、宣傳組：柳晨春主任、王璐老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作。
2、后勤組：徐新主任負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。
3、音響設(shè)備、攝影攝像負(fù)責(zé)人：趙治老師
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控及攝影和攝像工作，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。
4、才藝表演：張濤老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)才藝節(jié)目的通知、組織審核、編排、評比。
5、書畫展：楊曉慧老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽的通知、評比。
6、體育競賽：王平老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)體育比賽的通知、組織、評比。
六、組織實(shí)施
第三階段：
總結(jié)
表彰階段（文藝匯演表彰）（5月10日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。七、活動要求：
1.人人參與，班級為單位。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。
4充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的
教學(xué)
秩序。學(xué)校團(tuán)委、德育處2014年4月
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面素質(zhì)，豐富校園文化生活，根據(jù)2012年福州市中小學(xué)藝術(shù)教育工作提出的校園藝術(shù)周活動的通知要求，我校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，以歌頌黨和社會主義祖國為主題，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為內(nèi)容，開展 “班班有美展”活動，適時(shí)進(jìn)行愛國主義、集體主義及基礎(chǔ)道德和文明教育，展示健康、向上的校園生活。
二、教育內(nèi)容及活動時(shí)間安排
面向全體學(xué)生，以課堂教學(xué)活動為主要形式，以豐富多彩的體驗(yàn)形式，開展“班班有美展”活動，為學(xué)生提供展示自我的良好舞臺。開展“人人動手畫、人人都動手”活動。運(yùn)用繪畫、手工制作、剪紙、泥塑、書法、攝影等形式，布置班級與校園，營造班級特色藝術(shù)氛圍。
1、以“我愛學(xué)校，我愛班級”為主題出一期黑板報(bào)或畫展。
2、完成校園美術(shù)長廊的建設(shè)。
學(xué)校應(yīng)設(shè)有美術(shù)專用長廊并定期展出古今中外優(yōu)秀美術(shù)作品及師生優(yōu)秀美術(shù)作品，每幅作品應(yīng)配有文字介紹。
本次活動要求重點(diǎn)突出各校藝術(shù)環(huán)境特色，特別在校門或校內(nèi)突出學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，校園大環(huán)境用小少木和花燈的立體藝術(shù)造型來表現(xiàn)。
3、“班班有美展”評比：各班主任在6月8日前做好班級美展布置工作，6月11日組織評委進(jìn)行全校各班隊(duì)的畫展檢查和評比。班班有美展的作品收集后備查。
三、評獎方法
以年段為單位，決出校一、二、三等獎。
四、“班班有畫展”比賽評委
李升、黃暢、邱玲、翁茜
附：分年段藝術(shù)作品展示方案
主題：我愛家鄉(xiāng) 我愛校園
一年段：小手畫畫我們美麗的校園
以牛皮紙為材料畫校園一角，或以彩色卡紙畫校園花卉。
二年段：藝術(shù)畫盤
用藍(lán)色記號筆在一次性紙盤上畫出青花圖案或用一次性紙盤做魚形
吊飾
福州脫胎漆器
在黑色卡紙上畫出生活用品外形，剪出外形，并用古典紋飾裝飾
三年段：巧手剪出生活美
用剪紙的手法剪出南后街、坊巷牌樓、及周邊建筑、街中央用行人、黃包車等剪貼拼成一幅完整長街繁華景象。
攝影作品展
四年段：悠悠紙傘情
五年段：古韻民居
用速寫手法畫出三坊七巷古建筑、福州代表性建筑及古橋(用勾線筆在彩卡紙上,紅、黃兩色，同一規(guī)格、豎排版）
六年段：鬧花燈
用各種材料設(shè)計(jì)制作一盞創(chuàng)意花燈，或用一次性紙杯串出龍燈。
時(shí)間：5月14日—6月8日
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇四
在接到這個任務(wù)時(shí)，我想了很多很多，。后來想到時(shí)下流行的一個話題，這個話題無疑是“奧運(yùn)”，所以我不由自主得想到可以圍繞“奧運(yùn)“來迎接大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。
我們是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的，學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)該是充滿活力的一代年輕人，思想也應(yīng)該是活躍的，充滿想法，并且有很多的工作，譬如學(xué)動畫設(shè)計(jì)的對團(tuán)隊(duì)合作很重要，因此又不由得想到”涂鴉“兩個字，我們可以把自己對“奧運(yùn)”的想法，或者說對奧運(yùn)的理解等等通過“涂鴉”的方式盡情發(fā)揮出來，當(dāng)然要進(jìn)行涂鴉得找到適合涂鴉得墻面，如果找不到適合大型涂鴉的墻面，可以在風(fēng)箏上進(jìn)行涂鴉，不過風(fēng)箏得自己親手制作，通過親手制作風(fēng)箏也可以培養(yǎng)未來設(shè)計(jì)者們的動手能力，培養(yǎng)如何思考。
通過這次涂鴉可以凸顯出藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的年輕與活力!
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇五
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始，學(xué)校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著，拿起心愛的相機(jī)，決定留住每場比賽的精彩時(shí)刻。
十一月的天氣是寒冷的，可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機(jī)拍下許多精彩的鏡頭。
我拍下跳繩比賽的情況。拍下大家滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，努力為班爭光的.樣子，拍下小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子，也留下跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。
我拍下水果拼盤比賽時(shí)的情況。拍下大家制作拼盤時(shí)表情緊張的臉，拍下大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下大家在自我欣賞時(shí)，那深深的陶醉之情。
我拍下歌詠比賽時(shí)的情況。拍下大家唱歌的專注的表情，拍下評委老師滿意的微笑，也留下大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下大家書寫時(shí)小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下校園中那淡淡的墨香。
我還拍下很多很多，留住很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊，快樂的藝術(shù)節(jié)！你給我們創(chuàng)造施展才能的舞臺，使我們的課余生活更加豐富多彩；你讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇六
在 “建校80周年”的大背景下，在江蘇科技大學(xué)第三十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍中，自行申報(bào)組織籌辦項(xiàng)目共10項(xiàng)，其中校級重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，院級重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)，社團(tuán)活動2項(xiàng)，涵蓋了傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、時(shí)尚文化、體育文化四個板塊的內(nèi)容。本屆文化藝術(shù)節(jié)以學(xué)生會三大職能之一的“服務(wù)實(shí)踐”為切入點(diǎn)，以“傳遞紅色力量”、“活力青春，獻(xiàn)禮母?！眱蓚€主題為主線?；顒雍w了傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、時(shí)尚文化、體育文化四個版塊的內(nèi)容。在全院生生的共同努力下，本次校園藝術(shù)文化節(jié)圓滿落下了帷幕?；顒娱_展情況如下：(詳見附1)
（一）文藝類：
革命歷史舞臺劇匯演（校級重點(diǎn)）
“音雄聯(lián)盟”十佳歌手大賽
（二）體育文化類：
第六屆趣味運(yùn)動會
第三屆“經(jīng)管杯“羽毛球賽
（三）傳統(tǒng)文化類：
第三屆“知書達(dá)禮“禮儀知識競賽
“衣食住行“系列活動
（四）時(shí)尚文化類：
“衣隨我動“手繪t恤大賽
“美麗在行動，盡顯東方之美”魅力禮儀培訓(xùn)
獻(xiàn)禮母校之“我拍科大景“攝影作品展示（校級重點(diǎn)）
（五）專業(yè)文化類：
第四屆“華泰證券杯“江科大模擬炒股大賽（校級重點(diǎn)）
第七屆物流設(shè)計(jì)大賽
“營銷之星“知識競賽
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇七
告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí)，我看到那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來吧！
在校長的開場白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始！
首先是一年級同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個個都神情專注，十分認(rèn)真。然后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂。
管樂隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的`《菊花臺》跟《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時(shí)候?qū)Ｐ?，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，你有沒有錯過呢？
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇八
第二屆it文化藝術(shù)節(jié)
策劃書
計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
為豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，彰顯計(jì)算機(jī)專業(yè)特色和積極向上的精神風(fēng)貌，由計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院主辦的it文化藝術(shù)節(jié)即將在本學(xué)期拉開帷幕。
此次it文化節(jié)以“（待定）”為主題，從4月2日開始到4月29日在為期一個月的時(shí)間里將陸續(xù)舉辦it文化知識競賽，acm程序設(shè)計(jì)大賽，it演講比賽，辦公軟件應(yīng)用大賽，電子競技大賽等緊張激烈的比賽和計(jì)算機(jī)專家講壇、職業(yè)規(guī)劃報(bào)告。it知識進(jìn)社區(qū)等豐富多彩的校園活動。
一、活動時(shí)間：2012年4月2日——4月29日
二、活動地點(diǎn)：見各單項(xiàng)活動方案
三、活動對象：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生及其他學(xué)院部分學(xué)生
四、宣傳方案：
本次it文化節(jié)宣傳方面主要由學(xué)生會宣傳部和團(tuán)委新聞部負(fù)責(zé)，其它部配合共同完成。在開幕式前要列好各項(xiàng)活動準(zhǔn)確時(shí)間地點(diǎn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在開幕式上要介紹所有活動的計(jì)劃安排，開幕式后在每項(xiàng)活動前一天以上要有宣傳板在東、西、南校區(qū)展示，在每項(xiàng)活動結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)要有新聞稿送至學(xué)生工作辦公室。另外各單項(xiàng)活動需有學(xué)生干部向各班長詳細(xì)介紹，如果需要可以印刷宣傳手冊等。本次宣傳由團(tuán)委副書記，宣傳部部長，新聞部部長負(fù)責(zé)。
五、具體活動內(nèi)容：
（一）it文化節(jié)開幕式
it文化節(jié)開幕式暫定于4月2日（周一）在大學(xué)生活動中心舉行。在開幕式上，我院學(xué)生工作辦公室和團(tuán)委學(xué)生會將對要開展的活動做詳細(xì)的介紹，鼓勵同學(xué)們踴躍參加，院校領(lǐng)導(dǎo)宣布it文化節(jié)正式啟動。此次it文化節(jié)將會給同學(xué)們提供一個全新的展示自我、學(xué)習(xí)交流的舞臺。
（二）“暢想it未來”主題演講比賽
主辦部門：團(tuán)委社團(tuán)部、新聞部
活動時(shí)間：2012年4月4日（周三）下午
活動地點(diǎn)：東二教612
活動內(nèi)容：同學(xué)們以“暢想it未來”為主題先進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作，演講最好配合演示文稿或視頻進(jìn)行解說。
參加方法：各班宣傳委員負(fù)責(zé)收取本班參與同學(xué)的演講文稿，并統(tǒng)一時(shí)間將征文
交由團(tuán)委新聞部，由新聞部進(jìn)行初步評比和篩選，從中選出優(yōu)秀作品
進(jìn)行演講比賽。作品上交截止時(shí)間：2012年3月28日。
經(jīng)專業(yè)老師和學(xué)長的評定，評出一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
（三）it知識進(jìn)社區(qū)
主辦部門：團(tuán)委社會實(shí)踐部
活動時(shí)間：2012年4月7-8日（周末）
活動地點(diǎn)：待定
大學(xué)生提前體驗(yàn)社會經(jīng)歷。
（四）it文化知識競賽
主辦部門：學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時(shí)間：2012年4月11日（周三）下午
活動地點(diǎn)：東二教612
活動內(nèi)容：面向全校計(jì)算機(jī)愛好者通過進(jìn)行知識競賽的形式使同學(xué)加深對行業(yè)的了解，培養(yǎng)專業(yè)興趣，增強(qiáng)專業(yè)知識。
參加方法：知識競賽。比賽分為初賽和決賽，從所有參賽者中以筆試形式選取初
賽成績前12名同學(xué)進(jìn)入決賽，抽簽分組以競賽答題形式選取前三組給予獎品和證書。
（五）辯論表演賽
主辦部門：團(tuán)委社團(tuán)部
活動時(shí)間：2012年4月14日（周六）
活動地點(diǎn)：東二教820
活動對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì)
活動內(nèi)容：針對時(shí)下熱點(diǎn)話題由院辯論隊(duì)進(jìn)行一場表演性質(zhì)的辯論賽。以辯論的形式活躍校園氣氛，引發(fā)同學(xué)思考，在唇槍舌戰(zhàn)中感受辯論魅力。
（六）電子產(chǎn)品校園展
主辦部門：團(tuán)委社會實(shí)踐部
活動時(shí)間：2012年4月17日（周二）
活動地點(diǎn)：東校區(qū)八舍廣場
不出校門即可了解電子產(chǎn)品的目的，不進(jìn)行任何交易行為。
（七）acm程序設(shè)計(jì)大賽
為推進(jìn)我院素質(zhì)教育，豐富大學(xué)生的校園文化生活，營造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，計(jì)劃開展長春理工大學(xué)acm程序設(shè)計(jì)大賽。具體方案詳見活動策劃。
（八）辦公軟件應(yīng)用大賽
主辦部門：團(tuán)委學(xué)生會秘書處
活動時(shí)間：2012年4月22日（周日）晚
活動地點(diǎn)：東三教機(jī)房
活動內(nèi)容：針對目前辦公一體化發(fā)展趨勢，面向全院學(xué)生舉辦辦公軟件應(yīng)用大賽。
方面考量應(yīng)用能力，在比賽的同時(shí)使同學(xué)得到鍛煉和提高。
（九）電子競技大賽
主辦部門：學(xué)生會生活部，體育部
活動時(shí)間：2012年4月28日（周六）
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇九
今天，x市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，致此開幕歡慶之際，首先，我代表全校師生對領(lǐng)導(dǎo)與來賓們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
雙語建校至今已歷八年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校師生奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的雙語精神和敢打必勝、善謀巧作的不懈努力，使雙語名聞膠東，聲顯齊魯，崛起為省內(nèi)名校。學(xué)校被評為煙臺市教育工作先進(jìn)單位，x省規(guī)范化學(xué)校，x省英語教學(xué)特色學(xué)校，x省特色教育示范學(xué)校，x省教育科研示范學(xué)校，x省教學(xué)示范學(xué)校，x省立體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位，中國科技教育示范校，中國德育科研實(shí)驗(yàn)基地等，獲省以上榮譽(yù)表彰達(dá)20余項(xiàng)。
八年來，雙語堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)信“雙語無差生，人人能成才”的教育理念，為了讓每個孩子都能得到最佳發(fā)展，為了提高每一個學(xué)生的生命質(zhì)量，在創(chuàng)新文化課教學(xué)的同時(shí)，始終把藝術(shù)教育作為特色教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈。我們認(rèn)為，藝術(shù)教育不僅可以讓學(xué)生掌握一門乃至幾門才藝，更重要的是可以通過教學(xué)過程，使學(xué)生開闊視野、美化人生，塑造自己的美好心靈，提高自己創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，同時(shí)，也可使學(xué)生了解人情世故，眾生百態(tài)，增進(jìn)人文方面的素養(yǎng)，為將來實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。這也正是我們今天舉辦藝術(shù)節(jié)的目的所在。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。我們的主題詞是“我歌舞、我快樂”。
二、內(nèi)容簡要
1、評選 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“小畫家”“小書法家” “體育小健將”“校園小歌星”等各類先進(jìn)及榮譽(yù)稱號。
2、組織開展文化藝術(shù)節(jié)，評比繪畫小能手和書法小能手，組織開展六一文藝匯演和小歌星比賽。
三、
實(shí)施時(shí)間：4月10日至6月1日四、組織安排：
主任：
副主任：
成員：
五、評獎方法：
藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽由組委會組織專業(yè)人員組成評選小組。根據(jù)各班參賽中比賽得分成績，按級段取一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
六、具體要求
1、藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“活動帶來愉悅、歌舞帶來快樂”這個主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各賽項(xiàng)，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參
與各項(xiàng)比賽。
七、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽要求：
繪畫和手工制作小能手
一、參加對象：一至六年級。每班最多8人。
二、參賽內(nèi)容：1繪畫參賽作品自主創(chuàng)作，形式自由；
2．繪畫作品分素描畫、蠟筆畫、色彩畫、國畫等；
3、手工作品可以是橡皮泥、黏土、廢棄物組裝等；
4．作品要求具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。內(nèi)容活潑，形式多樣；
5、作品請?jiān)诒趁孀⒚髦笇?dǎo)教師姓名。
三、比賽時(shí)間：5月11日下午在食堂舉行。繪畫和手工制作比賽雙重記獎。繪畫和手工制作比賽中班級獎分設(shè)置如下：一等獎獎勵藝術(shù)節(jié)得分5分，二等獎獎勵藝術(shù)節(jié)得分3分，三等獎獎勵藝術(shù)節(jié)得分1分。具體設(shè)獎辦法根據(jù)參賽選手人數(shù)再作決定。
四、負(fù)責(zé)人：
評委：
班級人人書法賽
一、參加對象：1-6年級
二、參賽要求：
1、硬筆書法（鉛筆）：（1—2年級）
2、硬筆書法（鋼筆）：（3—4年級）
3、軟筆書法（毛筆）：（5—6年級）
三、比賽地點(diǎn)：教室
四、比賽時(shí)間：5月22日至5月24日的中午12：20開始，30分鐘內(nèi)完成。（具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況再定）
五、負(fù)責(zé)人：
監(jiān)考老師：班主任交換監(jiān)考
書法比賽評分按“優(yōu)秀率×1.2+良好率×1.1-不合格率進(jìn)行計(jì)算”按年級取團(tuán)體第一名和第二名，分別獎勵文化藝術(shù)節(jié)得分20分和10分。
小歌星比賽
一、參賽形式：獨(dú)唱。
二、參賽曲目及內(nèi)容：
1．演唱曲目自選1首，內(nèi)容健康向上，反映學(xué)生生活。
2．音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，能用速度、力度變化表達(dá)歌曲情感；
3．吐字清晰，有一定的表演力和感染力；
4．演唱時(shí)表情自然大方；
5．有伴奏。
6、被評為小歌星的選手在六一節(jié)將表演。
三、自備伴奏帶，每班選派1——2名學(xué)生參與。
四、比賽時(shí)間：5月17日中午（低、中年級）
5月18日中午（高年級）
五、比賽地點(diǎn)： 音樂教室
六、負(fù)責(zé)人：
評委：
小歌星每人獎勵藝術(shù)節(jié)得分5分。
六一文藝匯演暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式
一、參賽節(jié)目：每班一個文藝節(jié)目,各班節(jié)目要做到少而精。
二、比賽時(shí)間：5月31日下午
三、比賽地點(diǎn)： 大禮堂
四、負(fù)責(zé)人：
全程評委：
分段評委：低段班主任評中段，中段班主任評高段，高段班主任評低段
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；
六一文藝匯演雙重記獎。六一文藝匯演按年級取團(tuán)體第一名和第二名，分別獎勵文化藝術(shù)節(jié)得分20分和10分。
某某某學(xué)校
2012年2月
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十一
第一階段：加大圖書館開放時(shí)間，增加學(xué)生閱讀量。
第二階段：學(xué)生把閱讀積累的材料進(jìn)行整理。
第三階段：在各班舉行優(yōu)秀作文展示與總結(jié)。
第四階段：各班推薦優(yōu)秀作品參加在全校開展的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”優(yōu)秀作文評比。
1.“紅讀”征文必須是圍繞此項(xiàng)活動主題的讀書心得或觀后感，題材不限，要求內(nèi)容真實(shí)，主題鮮明，語言規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理。
3．上交時(shí)間：6月17日
一等獎：6
二等獎：8
三等獎：10
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十二
關(guān)于開展“共同的校園 多彩的舞臺”校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)、深入貫徹落實(shí)__重要講話、自治區(qū)干部大會和自治區(qū)團(tuán)委十二屆二次全委（擴(kuò)大）會議精神，按照昌吉州團(tuán)委、縣團(tuán)委的工作部署安排，我校決定在全校開展“共同的校園 多彩的舞臺”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
二、活動宗旨
旨在加強(qiáng)我校各民族師生之間的友好交流和精誠團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)多民族的特色文化，為各族師生營造更為廣闊、和諧的校園文化氛圍。
三、活動時(shí)間
2014年 4月中旬——5月中旬
四、活動對象
全校師生（畢業(yè)班除外）
五、成立組織機(jī)構(gòu)
1、宣傳組：柳晨春主任、王璐老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作。
2、后勤組：徐新主任負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。
3、音響設(shè)備、攝影攝像負(fù)責(zé)人：趙治老師
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控及攝影和攝像工作，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。
4、才藝表演：張濤老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)才藝節(jié)目的通知、組織審核、編排、評比。
5、書畫展：楊曉慧老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽的通知、評比。
6、體育競賽：王平老師負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)體育比賽的通知、組織、評比。
六、組織實(shí)施
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（5月10日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。
七、活動要求：
1.人人參與，班級為單位。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。
4充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校團(tuán)委、德育處2014年4月
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十三
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造快樂的校園氛圍，我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月
體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個項(xiàng)目。
”體育競技類”活動
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時(shí)間：20xx年3月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會體育部
活動內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，僅限20xx級參賽，每個學(xué)院組建一支籃球隊(duì)，比賽由積分制來判定最終的成績。
02
羽毛球賽
舉辦時(shí)間：20xx年4-5月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會體育部
活動內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，以抽簽的方式進(jìn)行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
”文化藝術(shù)類”活動
01
校園十大歌手比賽
舉辦時(shí)間：20xx年4月初賽，5月決賽
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會文娛部、聯(lián)絡(luò)部
活動內(nèi)容：4月份進(jìn)行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進(jìn)行評分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時(shí)間：20xx年5月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十四
為深入貫徹黨的`教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
主題：“陽光下成長”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
組委會主任：劉顯明
組委會副主任：區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅
組委會委員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時(shí)間不超過6分鐘。
4、課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時(shí)間不超過6分鐘。
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
1、各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十五
我們的生活平凡而真實(shí)；我們的生活繽紛而快樂?，F(xiàn)在，我們繽紛而快樂的`生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕了，但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是沉重的“落幕”，而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目，很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目，難度系數(shù)自然很大。這五位同學(xué)能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿，并背下如此長的臺詞，而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上，著實(shí)讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節(jié)目，充分體現(xiàn)了我們四中的學(xué)生有“能力”。
之后還有一個小品也令我開懷大笑，那是現(xiàn)代版的追星族，是經(jīng)過改編原著后產(chǎn)生的一部優(yōu)秀作品，把原來女生扮演追星的學(xué)生這一角色改為男扮女裝，使小品更多了一層搞笑成分，讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的，告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學(xué)生追星并不是瘋狂，而是汲取偶像優(yōu)點(diǎn)充實(shí)自我，體現(xiàn)出我們有“個性”。
在歌曲節(jié)目中令我欣賞的是初二同學(xué)演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實(shí)的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中，深情演唱，深深的打動了我，引起了我的共鳴，讓我對“夢想”也產(chǎn)生了感悟：夢想這個詞對于我們并不陌生，我們漸漸成長，已經(jīng)是中學(xué)生，正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時(shí)候?！白畛醯膲粝?，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。
我們擁有能力，我們擁有個性，我們擁有夢想。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們會繼續(xù)努力奮斗，帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進(jìn)發(fā)，在平凡的生活中活出精彩。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！一夜寒風(fēng)，阻擋不住我們青春的熱情；冬日暖陽，映照著我們燦爛的笑臉。今天，我校校園文化藝術(shù)節(jié)正式開幕了！這是一中全體師生共同的節(jié)日，更是一中學(xué)子展示藝術(shù)才華、揮灑激揚(yáng)青春的絢麗舞臺。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校和組委會對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及工作人員表示衷心的感謝！
藝術(shù)是心靈的愛琴海，是陶冶情操、享受文化的伊甸園。一位著名的教育家曾說過：教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的。因?yàn)槊烙梢酝ㄟ^藝術(shù)之美把學(xué)生導(dǎo)向求真、為善、向美的境界。藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩，更加富有情趣。
值得驕傲的是，以素質(zhì)教育為己任的陽瀏一中，一直關(guān)注學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅認(rèn)真開齊開足藝術(shù)課程，而且以校園文化藝術(shù)節(jié)這一載體，強(qiáng)化對學(xué)生審美教育和藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)，營造了濃厚的文化藝術(shù)氛圍，豐富了我們的校園文化生活，陶冶了我們的情操，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。近年來，我校學(xué)生在各級各類藝術(shù)競賽中屢創(chuàng)佳績，成績驕人，充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了校園一道亮麗的風(fēng)景，成為了師生們心中向往的盛大節(jié)日。校園文化藝術(shù)節(jié)既是對學(xué)校一年來藝術(shù)教育的'大檢閱，也為同學(xué)們提供了一個鍛煉自我、展示自我的大舞臺。本屆文化藝術(shù)節(jié)為期一個月，主要活動項(xiàng)目有：“青春風(fēng)采”主持人大賽、十佳歌手大賽、才藝展示、班級合唱比賽、廣播體操和跑操比賽、書畫攝影作品大賽、語文能力競賽、英語知識競賽、班級學(xué)科團(tuán)體競賽、教職工健身運(yùn)動會和文藝晚會等11項(xiàng)活動。這些活動，是一道道風(fēng)景，是一場場盛宴，必將帶給師生精神的愉悅、藝術(shù)的享受，也必將把我校的藝術(shù)教育推向一個新的高潮。我相信，只要全體師生積極參與、大膽表現(xiàn)，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無論比賽結(jié)果如何，只要參與過、激動過、歡呼過，就將會擁有一份美好的回憶。希望每一位同學(xué)在文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中，熱情參與，盡情展示，愿我們每一位一中人都能成為文化藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動人的青春樂章。
老師們，同學(xué)們，校園文化藝術(shù)節(jié)的大幕已經(jīng)開啟，接下來的精彩將由我們共同展現(xiàn)，在接下來的一個月時(shí)間里，我們的校園將飄蕩著快樂的歌聲，散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，洋溢著蓬勃的朝氣。我熱切期待本屆文化藝術(shù)節(jié)又有一大批的藝術(shù)新星從這里升起！
最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十七
在上個星期，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)這個活動，全校的同學(xué)都高興得大聲喊："耶！萬歲！"有人高興是為了不用寫作業(yè)，有的人是為了看節(jié)目，有的人……總之我們都可以好好的放松一下了！
第一則
舉辦第一天，大家把各自的椅子搬到操場，開始第一個節(jié)目：走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上，嶙片閃閃發(fā)亮，美麗極了！
第二則
舉辦第三天，第九屆十佳歌手大賽在操場臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個分別閃亮登場，特別是六班的jojo一展歌喉低沉柔緩，時(shí)而活潑開朗，時(shí)而美妙動人。整個比賽過程，掌聲和喝彩經(jīng)久不息。
第三則
舉辦第四天，就是激動人心的時(shí)刻了！我們班排練已久的大合唱終于可以展現(xiàn)出來了，美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學(xué)，他們衣戴整齊。表演的時(shí)候，歌聲嘹亮，動作一致，吸引著在場的.每一個觀眾。雖然我們班沒有以往表演的那么好，但老師說盡力就可以了。
第四則
舉辦第五天，就是活動最后一天，同學(xué)們最愛的環(huán)節(jié)"美食嘉年華"?；顒訒r(shí)，我做了自己最拿手的蛋炒飯，這可是100%純正的哦?。兇獾昂惋垼?^_^)我還帶了七喜、粉蕉、蘋果。當(dāng)做水果拼盤時(shí)，做著做著，我都快！因?yàn)槲易隽艘慧?屎"！后來我把屎倒進(jìn)垃圾桶，給林美希當(dāng)壽司盤了。我和我組的隊(duì)一起賣美食，一下子賣了幾百張票。結(jié)果我們男生的票（546張）和女生的票（544張）一比，女生徹底輸給我們了！
這次舉辦的"文化藝術(shù)節(jié)"真令人難忘，期盼下一次"文化藝術(shù)節(jié)"的到來。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十八
今天是一個值得慶祝的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦第二屆科技藝術(shù)節(jié)。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐，路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品，各個色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走，就來到教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興??！
科技藝術(shù)節(jié)開始，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演，精彩極。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩，他們又蹦又跳的，非?？蓯?。我們?nèi)昙壉硌莸摹冻酥R的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來，同學(xué)們又表演許許多多精彩的節(jié)目，個個都演的生動形象。
科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束，通過這次活動，讓我學(xué)到很多知識，以后我一定多動腦，多動手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇十九
老師們、同學(xué)們：
xx中學(xué)第三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)勝利開幕了！在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校，向本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕表示熱烈祝賀！向?yàn)榛I辦本次校園科技文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！
我們深切的感到，學(xué)校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競爭力的重要組成部分，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。學(xué)校舉辦文化藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn)；盡可能為每個同學(xué)創(chuàng)造條件，讓每個同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。
文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的.一個平臺。學(xué)校已成功舉辦兩屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，伴隨著學(xué)校創(chuàng)建省達(dá)標(biāo)校、文明校和德育工作先進(jìn)校圓滿考評驗(yàn)收，我校的科技文化藝術(shù)節(jié)越來越展現(xiàn)其強(qiáng)大的魅力。同時(shí)，作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，已經(jīng)成為繁榮校園文化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的品牌工程，成為我校師生文化生活中不可或缺的一道亮麗風(fēng)景線。
今天，第三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)帷幕即將拉開，展示魅力與才華的舞臺已經(jīng)搭好，為營造多元有序的校園文化，增強(qiáng)大家積極參與意識，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個充分展示自己的舞臺，我希望全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！讓我們?nèi)w同學(xué)用青春和激情，在校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺上展示自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，演繹出xx學(xué)子的獨(dú)特個性和魅力豐姿！我們期待著師生們在本屆藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)！
最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝！
文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃篇二十
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí)，她們擺動了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個節(jié)目?！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，是因?yàn)樗梢越o我們每個人機(jī)會展現(xiàn)我自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來。
這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會有名字。
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時(shí)，不知道哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時(shí)我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才知道有這么一回事，我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢？為班集體爭光也是一件好事?。≡僬f了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，現(xiàn)在早就忘光了，哪還記得住??？我不管，反正我不去?！薄鞍ρ?，那反正今天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪?！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，老師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去?！蔽乙宦牼突鹆?，“你怎么這樣?。{什么讓我去啊！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去?！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無信，干嘛??！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑?，要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
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