優(yōu)質(zhì)年度考核發(fā)言稿(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:08:08
優(yōu)質(zhì)年度考核發(fā)言稿(匯總23篇)
時間:2023-10-31 07:08:08     小編:雁落霞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目標和主題??偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了,邏輯清晰,易于理解和接受。

年度考核發(fā)言稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的x

書記

、x總,同事們:

根據(jù)x集團《關于開展xx直管企業(yè)2021年“三合一”考評x工作的通知》要求,x團成立了考評組,今天開始正式對公司進行2021年“三合一”考評,開展x工作。剛剛,x書記向大家介紹考評工作的相關事宜,就扎實開展好此次考評和相關工作明確了要求,對公司提升內(nèi)部管理,加強內(nèi)部建設,促進高質(zhì)量發(fā)當前隱藏內(nèi)容免費查看展具有十分重要的指導意義。下面,我代表公司就配合好此次考評以及相關工作作以下幾方面表態(tài)。

這次考核考評是對公司

黨建

工作、經(jīng)營業(yè)務工作、制度管理工作和領導班子個人能力的一次“全面體檢”,充分體現(xiàn)了xxx對公司發(fā)展的關心關懷。通過考評能使我們在政治上堅定信念、生活上防微杜漸、工作上積極進取、廉潔上警鐘長鳴,推動經(jīng)營發(fā)展,促進公司各項工作更上一層樓。公司全體將提高政治站位,統(tǒng)一思想認識,嚴肅認真對待此次考評,決不走過場,決不對考核抱應付態(tài)度。

作為被考核的一方,端正態(tài)度、擺正位置。會前我們認真準備了班子和個人的述職述廉報告和相關工作情況報告,會上認真匯報任期內(nèi)的工作履職情況,會后充分認識存在的問題并進行深刻的分析和反思,做到舉一反三,切實提升工作能力。同時,全方位接受同志們的評議和測評。我們也希望考評組各位領導打消顧慮,把心里話說出來,對我們班子和班子成員作出一個公正、客觀的評價。我們將把這次考評看作是對我們一次寶貴的教育和鞭策機會,我們必將虛心接受各位的意見,并認真加以整改。

我們將以本次考評為重要契機,以考評結(jié)果為導向,認真

總結(jié)

以往工作、深入

反思

當前問題、精細謀改進措施,把考評反饋問題整改落實與2022年黨建

工作

責任制落實結(jié)合起來、與公司班子隊伍建設結(jié)合起來、與黨風廉政建設結(jié)合起來、與推動業(yè)務工作結(jié)合起來,把同志們正確的意見建議,當作一面鏡子,作為今后工作和生活的借鑒,不斷進取擔當,將考評反饋問題整改全面轉(zhuǎn)化為促進工作的強大動力。

公司全體將以這次考評為動力,以***新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決貫徹落實xx的各項決策部署,發(fā)揚成績,克服缺點,加強班子自身建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,變壓力為動力,視困難為機遇,進一步解放思想,以更加積極的態(tài)度,更加主動的精神,更加創(chuàng)新的手段,更加務實的作風,為xx高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

謝謝大家。

年度考核發(fā)言稿篇二

1、衛(wèi)生評比細則:

(1)地面有臟物(紙屑、痰跡、果皮等)包括走廊,一處扣3分;

(2)頂棚及周圍有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。

(3)晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關一扇扣1分。

(4)班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。

(5)各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次,否則扣20分。

(6)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3分,如查清是其他班級學生丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級衛(wèi)生10分。

說明:每天衛(wèi)生總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=此項得分由負責全校衛(wèi)生工作的老師完成。

二、出勤:30分

(1)遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。

(2)無故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請假經(jīng)班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當天請假超過3位,每人次第節(jié)扣2分。

(3)早、晚自習遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。

(5)請假3天以上須向教導處批準(不計入量化)

說明::每天出勤總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=本項由政教處、值日教師完成。

三、課后紀律:(30分)

(1)打架雙方各扣5分,無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架,則當月0分,取消班集體當年評優(yōu)評先。

(3)隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。

(4)穿拖鞋、未配戴?;?、長頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。

(5)睡懶覺每人次扣1分。

(6)未請假私自外出扣2分住宿的,夜不歸宿每人次扣5分。

(7)損壞公物灼情扣分。

(8)早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。

(9)對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。

說明:累計扣分,當月分數(shù)扣完為止,此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。

四、集會、廣播操:(20分)

(1)除生病或其它特殊原因外,沒有參加做操、集會每人次扣2分,請假扣1分。

(2)做操、集會應做到快、齊、靜,否則一次扣10分。

(3)班主任到場的班級加10分。

【實用的考核工作計劃三篇】

年度考核發(fā)言稿篇三

尊敬的xx各位領導、各位同事:

大家下午好!

首先,我要感謝二位虞總,是你們給了我這樣一個平臺,讓我有機會學習、進步和發(fā)展,收獲了寶貴的經(jīng)驗財富;在此表示衷心的感謝!

在過去的20xx年,在董事長的領導下,在全體員工的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ氖斋@,但我們還絕沒到可以驕傲的時候,因為我們還有許多的不足,需要我們?nèi)ジ淖?。將簡單的事情重復做,做好它就不簡單,這是我們董事長常說的一句話?;仡?0xx年,我們許多簡單的事情都沒做好,并且重復的沒做好;20xx年財務中心將從簡單的信息流、單據(jù)流、資金流和團隊建設四個方面做起,并且將它做好;財務中心20xx年度具體工作規(guī)劃如下:

根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求,完善商品信息,以便于正確、迅速的提供數(shù)據(jù)信息,給使用信息部門合理的使用信息,讓信息在決策中發(fā)揮應有作用,同時體現(xiàn)財務信息的重要性。

庫存管理上公司將在硬件和軟件上下功夫,在硬件上公司將引進更加專業(yè)的人才對貨品進行管理,對倉庫進行有規(guī)劃的調(diào)整,設置庫存臺賬;在軟件上,公司將對倉庫管理人員進行操作流程、票據(jù)傳遞的規(guī)范,對庫存進行定期抽盤,對差錯率實現(xiàn)獎罰、賠償制度。

往來款管理實現(xiàn)專人負責制度,對往來單位進行信用評級,實現(xiàn)按信用標準進行往來款考評。有效規(guī)避財務風險。

資金籌劃:根據(jù)公司資金需求,財務中心制定20xx年度資金計劃。擬制定公司的《資金管理辦法》,公司所有往來資金實行計劃管理,費用報銷實現(xiàn)金額授權(quán)制、時間定期制,保證公司運行正常有序?;I資計劃:根據(jù)公司實際資金需求缺口,依托公司平臺,加強與銀行的溝通,向多家銀行進行信用授信額度,確保資金充足;利用更多金融工具以降低資金成本,提高公司經(jīng)濟效益。在加盟商中進行一定的籌資活動,有利于提高加盟商的合作信心,同時有利于穩(wěn)定加盟商隊伍。

投資計劃:根據(jù)公司資金富余情況,在保證資金充足情況下進行零風險或低風險的投資,以提高公司經(jīng)濟效益。

人才引進方面:中心財務部、商品部、物流部需引進優(yōu)秀人才,進行人才儲備及補充,以提高財務中心整體素質(zhì)。

業(yè)務培訓方面:中心20xx年將在erp軟件使用,貨品管理、開票規(guī)范、報銷流程、規(guī)范收銀等方面進行業(yè)務培訓,以提高員工綜合能力,或許會聘專家來進行培訓。

員工考核方面:制定各崗位量化考核標準,進行量化考核,能者上,庸者下,實現(xiàn)責、權(quán)、利的統(tǒng)一,真正調(diào)動員工的工作積極性。

同事們,讓我們一起給力20xx,讓20xx的川納的成為一個傳奇!讓“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士聚川納”不再是一個夢想。最后,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,身體安康,合家幸福!

謝謝大家!

年度考核發(fā)言稿篇四

尊敬的各級領導,老師:

大家好!

為了使教學更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,認真?zhèn)湔n,備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好礁。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后感,教學思,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的.閃光點或困惑,及時進行教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,以便今后改進課堂教學和提高教學水平。

學生學習能力各有不同,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加了后進生的輔導力度。后進生通常有些是基礎差,存在很多知識斷層,這些都要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

布置作業(yè)力求有針對性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時對學生的作業(yè)批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣。作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學生不放棄進行個別教育,及時督促。

有為數(shù)不少的學生,因為怕老師批評,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班鹼提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和助他們。一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕部分的同學都有進步,但是還有復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有復。

一份耕耘,一份收獲。在校領導的指導和教師們的助下,本學期在教學方面取得了一些成績,良好的成績將為我今后工作帶來更的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處??傮w而言,這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作,積極參加教學教研活動,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭把教學工作做得更好。

年度考核發(fā)言稿篇五

尊敬的各級領導,老師:

在炎熱的今天我們聚集一起,同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期,在我們?nèi)熒腵同努力下,我們圓滿完成了各項任務,學校的各項工作取得了長足的進步。

一學期來我們老師們團結(jié)互助,努力學習,努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意同時也感謝分管領導的支持,也感謝領導對我的信任與助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當之處請大家批評指正。

德育:組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人開學典禮各班圍繞責任教育開展特色升旗活動每月一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練周監(jiān)督檢查工作綠色環(huán)保收舊利廢活動組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課書法期中期末驗收工作組織紀動實踐組織學生校級、區(qū)級、市級文藝展演三好學生和三好班集體評選活動組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作組織教師書法培訓組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動組織教師、學生、激的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童吉”的班級合唱比賽“祖國發(fā)展紊長,快樂童繪藍圖”繪畫比賽活動組織學生去棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”我入隊我光榮,一級入隊活動“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展紊長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動學生激問卷調(diào)查及分析組織六級藝術(shù)特長生申報和上報工作檢查學生評語和班主任手冊工作迎接了天津河北區(qū)江路小學楹聯(lián)教育學活動。

安全工作:開展安全宣傳教育活動,學校進行安全自查,樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期,學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防災減災從我做起”的安全教育周中,組織學生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習。

師德學習:每月檢查學習筆記布置假期學習內(nèi)容做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。

工會:組織參加片紅歌比賽并參加建黨方陣演出完成了檔案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報組織教科研培訓和子課題梳理工作完成了檔案管理工作。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂

年度考核發(fā)言稿篇六

豪情萬丈誰能擋,全力以赴創(chuàng)輝煌

鄖西一中鄭大朝

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!高三的同學們,現(xiàn)在距考還有多長時間?準確的說還有220天零11個小時35分鐘,你們緊張嗎?害怕嗎?不緊張,不害怕,為什么?……因為你們有老師,學校,家長作后盾。

同學們,如果讓你用220天的奮斗換來一輩子的幸福,你們愿意嗎?這比黃金還重要的二百天啊,你們打算怎樣度過呢?下面,我向同學們提幾點建議和要求:

一、要樹立憂患意識,牢記使命感,增強危機感。

同學們,我們現(xiàn)在面臨千軍萬馬過獨木橋的狀況沒有改變,面對現(xiàn)實怎么辦!唯有不懈的努力拼搏奮斗!同學們,我們今天是父母的希望,明天就是全家的脊梁;我們雖然不能改變父母辛酸的過去,但我們要用努力讓父母有一個幸福的晚年!這是我們對家的責任?!吧趹n患,死于安樂”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“同校同讀,豈愿屈居人后,同窗同學,焉能甘拜下風”.希望你們用行動證明自己,用成績回報父母;把握每一次機會,奮戰(zhàn)到高考!!

二、堅持到底,永不放棄,刻苦發(fā)奮,全力以赴。

同學們,你們要學會用自信承載未來;我自信我能行,我努力我準行。要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的`第一秘決。”在通向高考的道路上總會遇到困難,這是正常的。據(jù)高考還有220天,可能有的同學會懷疑自己,這220天到底能有多少希望,能提高多少成績。在這里,我可以肯定的告訴大家,一天加一分這220天還可以增加220分。對于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災難,對于勤奮與勇敢者,他則是一次飛躍與升華。每年都有好多同學經(jīng)過200多天的努力,實現(xiàn)了自己的理想,這正是“黑馬”殺出的季節(jié)。

大家都看過《亮劍》,許多人都知道亮劍精神吧?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“時”不亮,更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”,高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

三、統(tǒng)攬全局,周密計劃,精打細算,高效利用每一天。

同學們,臨高考只剩下二百天,你要記?。耗阍谧龊蛯⒁龅氖掠肋h應該是對自己最有價值的事。不要迷迷瞪瞪做題,糊里糊涂看書,要明明白白學習,清清楚楚走路,我們既要學會低頭走路、抬頭看路還要學會回頭反思。既要懂得抓關鍵,還要善于系統(tǒng)總結(jié),舉一反三,只有這樣才能富有成效。要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。講究方法,提高效率,合理安排時間,重視知識歸納,重視考后反思,增強團隊合作;努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣,防止因非智力因素失分。我相信只要我們行動起來,把100天利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會精彩到極致!

四、增強營養(yǎng),保證睡眠,保持健康體魄,保持良好心態(tài)。

同學們,這220天是血與火的拼搏,是毅力的較量,是勝負的總決戰(zhàn)。良好心態(tài),健康體魄,是成功的基礎;多與家長聯(lián)系,請求家長支持,合理改善生活,增強營養(yǎng);合理調(diào)配時間,積極鍛煉身體,保證睡眠質(zhì)量;做到吃得好,睡得香,精神足,成績上。請大家堅信“今天對高考的影響就比昨天大,明天就比今天大”,路就在你腳下,命運就握在你的手中。

為了給同學們在沖刺的大道上再加一把力,在這以后日子里,我們?nèi)w師生將統(tǒng)一思想,鼓足干勁,明確目標,制定措施,把身上的弦繃緊,全部進入惜時高效的快軌道,為迎接高考做最充分的準備。同學們,這220天對于我們來說是一個機遇,學校為我們在盡力創(chuàng)造一個最優(yōu)的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個最濃郁的學習氛圍;同學們,我們有著全校上下的大力的支持,有著對工作高度負責,兢兢業(yè)業(yè),銳意進取的老師的鼎力相助;有著為你們鞠躬盡瘁,甘為墊腳石的父母做堅強的后盾;我們沒有理由不奮斗,我們沒有理由不成功。同學們,我相信:你們是有良知的人,一定不會讓父母心傷;你們是有骨氣的人,一定不會讓老師失望;你們是有潛力的人,一定會為母校爭光!同學們,走進來,一中是你們的自豪,走出去,你們是一中的驕傲。

同學們,還剩220天,我們拼還是不拼?拼苦一陣子,不拼苦一輩子。百日的倒計時已經(jīng)啟動,高考近在咫尺。二百天可以很短,彈指一揮間;二百天也可以很長,成就我們的夢想。就從現(xiàn)在起,讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣,嚴明紀律,奮勇向前,讓我們高三全體師生成為一個團結(jié)強勁的集體,在這里人人就是一團熊熊燃燒的烈火,個個就是一只展翅博擊的雄鷹,我們一定要牢牢扼住命運的咽喉,用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。

同學們,七十二行行行出狀元,我們?yōu)槭裁捶且洗髮W呢?大學是社會發(fā)展的需要,是我們命運的起點。大學生是知識、智商、品格、毅力、能力的象征??萍际堑谝簧a(chǎn)力,沒有知識的打工族,總有一天會走到盡頭。大學的生活五彩繽紛,科教、音樂、體育、舞蹈、畫畫…無所不能;大學的校園是宏偉壯闊,媒體室、運動場、音樂廳、圖書室、健身房、…無所不有;為了走科技強國之路,國家把大量資金投入到大學,“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”是黨的十七大的戰(zhàn)略部署;現(xiàn)在大型企事業(yè)單位用工都從大學招錄,大學是造就我們美好人生的搖籃,我們怎能錯失良機呢?你不上大學,后悔一輩子!祖國大學何其多,好大學你上哪所?天生我材必有用,今朝不用有何用!高一高二的同學們,明年后年的主角將是你們,也希望你們未雨綢繆,早立壯志,勤奮學習,完美人生。美好的大學生活在向你們招手!

全體同學們,有上大學愿望的同學請舉手?好,請跟我一起喊四聲,你一定能實現(xiàn)你的理想。我能上大學!我要上大學!我要上好大學!我一定會上好大學!

我深信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,一中定能創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

10月29

年度考核發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

大家下午好!

又是一年述職時,幾時激動幾時惆悵!激動的是,自己又在教育之路上成長了一年;惆悵的是,自己離心中的目標還有一些距離。我想這也許正印證了一句話“教育是一種慢的藝術(shù)!”我們必定是在量變中求質(zhì)變,在質(zhì)變中求飛躍。

下面請允許我談談過去一年中,自己的一些變化:

毛澤東曾說:“要做人民的先生,先做人民的學生?!蔽乙贿咁I悟這句話,一遍改進著自己對學生的解讀。備課中,我會在班上進行小調(diào)研,從不同層次中選一位同學來參與課的設計,以便我了解學生的真正需求,弄清楚學生已經(jīng)具備了哪些能力和掌握了哪些知識,從而調(diào)動學生的主觀能動性,在學生夠得著的地方引領思維發(fā)展。

“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!边@句詩時常在我心中縈繞,我不再只狹隘地停留在思考如何教好一堂課,而是努力從知識體系看同一知識在不同年級的安排,從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而理清“教什么教到什么程度”,準確定位,合理設計教學目標與教學活動。

“良好的開端是成功的一半?!边@名言成為了行動。我提前一分鐘進教室,培養(yǎng)孩子們做好課前準備,“鈴聲響,擺三寶,先趴下,頭放!”每節(jié)課的開始部分,我總嘗試用有趣的方式激發(fā)學生興趣,比如將導入部分與歷史故事融合,與小游戲結(jié)合等等。同時,我也越來越關注所有的孩子的學習狀態(tài)。

“不會解題,學好數(shù)學是空談?!边@是我姨媽送給我的教學建議。我每天在下課前的五分鐘內(nèi)布置當天的過關題一道,要求每個學生都要能獨立解決,允許有困難的先請教老師或同學再進行第二次過關,每個課間我都在教室等,利用積分獎勵機制引導學生形成“我要過關”的強勁學習動力。

“溫故而知新,可以為師矣?!睅浊昵翱鬃泳蛷娬{(diào)了鞏固的重要。雖然減輕學生負擔很重要,但是這必須建立在學生學會學好的基礎之上。我根據(jù)學生課堂學習的情況,對先前的作業(yè)設計進行反復修訂,請教辦公室的同事,使其更貼近教學實際,做到難度適中、題量合理、題型恰當、布局簡潔。

“教不嚴,師之惰?!比纸?jīng)里的告誡是我必須銘記在心的。我每天早上第一件事,就是沖進教室殺出一條進步之路,面對面批改學生的作業(yè),當即指出學生的錯誤,要求學生立刻更正并隨機二次批改,力求做到“不賒賬”。另外,鼓勵并要求學生下課到講臺上講題,不會的講給會的,實現(xiàn)“先富帶動后富”。

“青年教師的習慣很重要?!睆倪M校開始,趙校就對我們提出了要求,我想反思一定是其中最最重要的一個習慣。我的反思不再停留于教案上的文字,而是課后把課中的思考與辦公室同事進行分享,把疑惑之處拿出來請教,讓每個問題都最快地得到解決,不留下“前朝懸案”。

在新的一年里,我希望自己能在一下幾個方面有新的突破:

其一,學生的學習品質(zhì)。

x版新課程標準在第二部分“課程目標”的學段目標(4—6年級)中提出,情感態(tài)度方面應該使學生初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質(zhì)疑、言必有據(jù)等良好品質(zhì)。我要努力創(chuàng)設有效的探究情境,激發(fā)學生的學習興趣,使得不同的孩子都能參與到數(shù)學的思考中來,大膽提出自己的疑問,鼓勵學生相互答疑,做到清楚地表達自己的想法,形成嚴謹科學的數(shù)學思維習慣。

其二、教師的課堂語言。

我想以準確的激勵語激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,以理解尊重的語言呵護學生的學習熱情,以適時指導的語言為學生撥開云霧。然而在平時的課堂中,我們更多地是受到女老師的課堂語言的影響,我想自己是時候該注重嘗試去摸索適合自己風格的輕松隨意又不失規(guī)范的語言,讓自己的課堂能夠靈動起來。

其三,教學的現(xiàn)代技術(shù)。

在不少公開課中,我們常常會看到課件里呈現(xiàn)出的非凡效果,比如可以拉動的平行四邊形,可以拖動的答案選項。這些恰恰是我所不會的,而又是當前教學所需要的,因此學好這些教學的現(xiàn)代技術(shù)對我非常重要。目前,幾何畫板是擺在首位的,必不可少。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!痹趚年,我繼續(xù)努力,在教育之路上前行。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!痹趚年,我繼續(xù)堅持,在虹橋教育中感悟。

“待到山花爛漫時,它在叢中笑?!痹趚年,我繼續(xù)成長,在師生共進中收獲與飛躍。

年度考核發(fā)言稿篇八

市教育督導考核組各位領導、專家,同志們:

兩天來,考核組不辭辛勞,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學校,通過聽取匯報、查看資料、實地走訪等方式,對我縣教育工作的各項指標進行了全面、深入、細致的審核復查。各位專家嚴謹認真的工作態(tài)度、不辭勞苦的`工作精神、扎實的工作作風,值得我們學習和效仿。在此,我代表縣委、縣政府向市教育督導考核組的各位領導、專家表示崇高地敬意和衷心地感謝!

剛才,xx組長就我縣督導考核情況進行了反饋,對我縣教育工作給予了高度肯定,提出了中肯的意見和明確要求,這既是對我縣教育工作的巨大鼓舞,也是有力鞭策。我們將認真領會復核專家反饋的意見精神,認真履行教育工作職責,認真反思和改進工作方法,強化整改提升力度,力爭早日創(chuàng)建成“省教育強縣”,努力辦好人民滿意教育。下面,就落實考核組意見和建議作三點表態(tài)。

一是強化問題導向,確保及時整改到位。堅持問題導向,對標短板,補缺補差,制定整改任務清單,細化整改任務、壓實整改責任。同時,要以落實整改為契機,查找癥結(jié),梳理總結(jié),做到舉一反三,確保問題整改標本兼治、以點帶面,推動全縣教育工作再上新臺階。

二是強化工作舉措,全面提升教育質(zhì)量。堅決以這次督導考核為起點,鞏固提升均衡發(fā)展成果,持續(xù)增加教育經(jīng)費投入,全面改善辦學條件;不斷加大教師補充力度,著力提升隊伍整體素質(zhì);繼續(xù)強化教育管理職能,全面深化基礎教育改革,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持依法治教,完善長效管理機制,全面提升辦學水平。

三是強化履職盡責,加快建成教育強縣。牢固樹立“科技興縣、教育強縣”的發(fā)展理念,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,認真落實發(fā)展教育、管理教育的責任,以辦好人民滿意教育為根本目標,當好教育工作的后勤部長,在資金、人才、土地、規(guī)劃等要素方面,優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求。各級各部門切實承擔起本地本部門本單位在支持推動教育事業(yè)發(fā)展中的責任,把教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領域給予重點支持,凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力,加快創(chuàng)建成省教育強縣。

最后,再次感謝考核組對我縣教育的關心和支持,祝愿各位領導、專家身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

年度考核發(fā)言稿篇九

各位領導,同志們:

根據(jù)會議安排,下面,把我區(qū)近幾年來開展目標管理考核工作的情況作簡要匯報。近幾年來,按照市委、市政府的部署,我區(qū)在目標管理考核工作中積極探索、大膽實踐,精心組織,扎實工作,取得了較好效果。通過落實目標責任制,極大地激發(fā)了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性,增強了競爭意識,全區(qū)上下形成了解放思想、加快發(fā)展、銳意進取的良好局面,有力推動了經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。

一、高度重視,切實把目標管理考核工作擺到重要位置

近幾年來,我區(qū)一直把目標管理考核工作作為調(diào)動廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,增強活力,加快改革、促進發(fā)展的總抓手,擺到重要位置。一是思想認識到位。區(qū)委、區(qū)政府對目標管理考核工作高度重視,始終作為一把手工程放在心上、抓在手中,每年都要多次召開會議,對目標管理考核工作進行研究和部署。在具體實施過程中,圍繞“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié),開好“年初制定目標動員會”、“監(jiān)督檢查會”和“年終總結(jié)表彰會”三個會,并相繼制發(fā)“制定工作目標通知”、“季調(diào)度通報”、“做好考核和表彰工作的通知”三個文件。對目標管理考核工作做到了任務上有布置、工作中有監(jiān)督、結(jié)果上有獎懲,逐步形成了目標制定穩(wěn)妥、平時監(jiān)督及時、考核獎懲兌現(xiàn)的規(guī)范有序的工作機制,營造了良好的工作氛圍。二是組織領導到位。目標管理考核工作是一項量大面寬、統(tǒng)領全局的系統(tǒng)工程,加強組織領導是關鍵,對此區(qū)里成立了以區(qū)委分管副書記為主任的考核領導機構(gòu),下設正科級辦公室,配備了專職工作人員。各鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門也層層建立了機構(gòu)網(wǎng)絡,確定了專門工作人員,形成了主要領導負總責,分管領導親自抓,一級管一級、一級抓一級的層級管理體系。每年根據(jù)領導分工和部門工作特點更新分口考核組和具體工作人員,為目標管理考核工作開展提供了組織保證。三是加強制度創(chuàng)新。根據(jù)目標管理考核工作不斷發(fā)展的要求,相繼出臺了新制度、新辦法,充實了新內(nèi)容,如:為促進民主行風評議活動和人大評議領導干部活動的開展,把這兩項工作納入考核體系,并按一定比例加入考核總分;x鎮(zhèn)在工作中創(chuàng)造性地實行了“五線考核法”,其他鎮(zhèn)(街)和區(qū)直部門也在實踐中不斷創(chuàng)新考核辦法、完善工作制度,使之日益科學、合理。

二、積極探索,推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行

我們始終堅持抓好“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié),積極探索,推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行。

(一)建立科學完善的目標體系。目標管理考核工作開展以來,我們每年都對上一年的工作情況進行認真回顧總結(jié),檢查不足,找出規(guī)律性的東西,不斷改進工作,努力建立科學完善的目標體系。工作中,主要堅持做到以下三個方面:一是求新。在今年的目標制定中,我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,學習等地目標管理考核工作的先進經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,突出發(fā)展這個重點,對工作目標的制定進行積極探索和創(chuàng)新。為鼓勵先進,在原有工作目標基礎上新增了突破目標值的突破性工作和工作目標中沒有設項的創(chuàng)新性工作、階段性突擊工作等內(nèi)容,使目標分值上不封頂;為激勵后進,我們一直堅持在目標體系中設增長率一項,基礎好的看總量、基礎差的看增幅。同時,我們在目標內(nèi)容中增設評分標準(即考核辦法一項),使如何考核、怎樣打分“早知道”,大大調(diào)動了各單位工作的積極性。二是求精、求細。在貫徹市下達的工作目標體系基礎上,立足實際,選擇事關國計民生、社會關注、與全區(qū)大局密切相關的工作列入目標體系。在注重突出經(jīng)濟指標的同時,對部分社會目標也作了調(diào)整。如:為增加農(nóng)民收入、促進畜牧養(yǎng)殖發(fā)展加入了畜牧業(yè)發(fā)展一項;為加強道路建設、“村村通油路”工程加入了交通事業(yè)一項;為促進農(nóng)村穩(wěn)定和村兩委換屆工作開展新增了民政工作一項;對工業(yè)、科技、招商等工作加大了分值,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀在目標體系中的貫徹落實,逐步建成了圍繞“經(jīng)濟目標、社會目標、公共目標”三個重點,突出“工業(yè)興區(qū)、科教興區(qū)、招商興區(qū)”三個主題,兼顧物質(zhì)文明建設、精神文明建設和政治文明建設的體系特色。三是求實。在制定目標中,對國家、省、市的指令性計劃和區(qū)委、區(qū)政府提出的年度奮斗目標及工作重點,全部納入目標,并確保實現(xiàn)。同時,把握重點突出與統(tǒng)籌兼顧相結(jié)合、局部工作與整體工作相結(jié)合、超前性工作與現(xiàn)實性工作相結(jié)合。為確保各項年度目標的實現(xiàn),在目標分解上做到了明確目標任務、明確重點要求、明確關鍵措施、明確時間進度、明確責任人員“五個明確”,實施縱向和橫向“雙向分解”,區(qū)級目標縱向分解到各鎮(zhèn)(街),各鎮(zhèn)(街)再分解到各站、所,最后分解到個人;橫向分解到區(qū)直各部門,部門再分解到科室和個人,真正做到了橫向到邊、縱向到底,無縫覆蓋,自上而下,自下而上的雙向保證體系。對目標制定程序嚴把“三個環(huán)節(jié)”,鎮(zhèn)(街)工作目標由責任部門提出,區(qū)主要領導把關;區(qū)直部門工作目標由本部門提出,區(qū)分管領導把關;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直部門內(nèi)部目標制定由區(qū)考核辦把關檢查。對避難就易、避重就輕、避實就虛,工作目標不飽滿、不合理,不求實效的堅決退回調(diào)整,確保了工作目標的先進性、科學性。

(二)加強有效監(jiān)督。自實行目標管理考核工作以來,始終堅持公示制度,并作為增加工作透明度、加大社會監(jiān)督力度的一項重要措施保持下來,要求部門單位都要在單位內(nèi)明顯位置設立公開欄,公開單位目標、科室目標、個人目標。加大督查力度,采取分管領導監(jiān)督、分口考核小組監(jiān)管、責任部門和區(qū)考核辦公室檢查的辦法,形成了定期檢查通報與不定期抽查相結(jié)合、上級檢查與單位自查相結(jié)合的制度,建立了自查、檢查、上報、統(tǒng)計、分析、通報的工作機制。今年6月份在檢查調(diào)研的基礎上,以x考辦[20x]11號文件對全區(qū)目標管理考核工作進行了通報,達到了使領導掌控情況、部門加壓增責、促進目標完成的效果。

(三)確??己霜剳秃侠頊蚀_。目標獎懲是“責權(quán)利”的最終統(tǒng)一,既是鞭策又是動力,為使目標獎懲公平公正、科學合理,我們堅持做到以下三點:一是工作程序嚴謹細致。每年都召開專門的目標考核會議、制發(fā)文件,對考核的程序作細致說明。有幾類目標,由哪幾個分口考核組考核、哪幾個部門負責,怎么打分、怎么匯總,使用什么方法、遵守什么原則,都作了嚴格要求。對鎮(zhèn)(街)的考核實行責任部門負責制,負有考核任務的責任部門確定考核結(jié)果,既要根據(jù)平時掌握的情況和統(tǒng)計數(shù)字,又要深入實地進行考核,考核結(jié)果需經(jīng)責任部門主要負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委;對區(qū)直部門的考核在區(qū)分管領導的領導下由各分口考核組負責,考核結(jié)果由分管領導和牽頭部門負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委。二是具體考核科學公正。既注重全面、系統(tǒng)的年終考核,也注重平時監(jiān)督,處理具體問題上把握定性與定量的關系。如,區(qū)招商局每年都多次組織紀檢監(jiān)察、審計、財政、人事等部門對招商引資大項目進行平時檢查,通過查材料、聽匯報、看現(xiàn)場等形式對項目進行定性考核;區(qū)科技局每年年終都組織有組織、人事等部門參加的對鎮(zhèn)(街)科技工作年終定量考核,對照既定目標,逐項量化打分。為了適應發(fā)展的需要,使考核結(jié)果更全面、合理、準確、立體,我們在去年考核工作中新增了社會監(jiān)督考核內(nèi)容,分為區(qū)級領導考核,鎮(zhèn)(街)對區(qū)直部門評議,人大代表、政協(xié)委員、區(qū)直重點企業(yè)、民營企業(yè)代表評議,社會投訴四項內(nèi)容,使考核既準確可信又科學合理,更具權(quán)威性、全面性。三是嚴格獎懲兌現(xiàn)。在目標獎懲上,我們嚴格堅持以考核結(jié)果評先樹優(yōu),堅持和個人工資、福利、職稱評聘緊緊相扣。對表彰名額的分配和推薦進行規(guī)范,名額分配本著精簡務實的原則,推薦嚴格依據(jù)考核分數(shù)。在此基礎上,區(qū)委、區(qū)政府每年召開全區(qū)目標管理考核總結(jié)表彰大會,對年度評選出的先進集體和個人進行大張旗鼓地表彰獎勵。為進一步體現(xiàn)考核表彰的激勵作用,我區(qū)在20x年事業(yè)單位人員考錄工作中,對獲省、市、區(qū)表彰的先進個人的子女進行了適當?shù)募臃郑嬲|及到個人切身利益,體現(xiàn)了責、權(quán)、利的統(tǒng)一。同時,對一些工作不力、沒有完成工作目標的部門和個人也堅決進行懲誡。20x年全區(qū)有15人因考核不稱職而沒有能夠晉升工資或評聘職稱;個別招商引資考核指標沒有完成的單位,也扣發(fā)了年終獎金。

三、成效顯著,全區(qū)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性被極大地調(diào)動起來

通過目標管理考核工作的開展,使各項工作開始有目標、過程有監(jiān)督、結(jié)果有獎懲,使廣大干部群眾干有標準、學有榜樣、趕有方向,極大地調(diào)動了全區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性。呈現(xiàn)出三個顯著提高:

一是廣大干部群眾的工作熱情顯著提高。目標考核,在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都評出了先進、樹立了榜樣,廣大干部群眾主動對照先進找差距、對照先進干工作,向先進學習、向先進看齊,形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。通過向先進學習,廣大干部群眾以先進為榜樣,變感動為行動、變壓力為動力,由要我干變成了我要干,由被動執(zhí)行變成了主動創(chuàng)造,逐步形成了看目標、想發(fā)展、干工作、學榜樣、比創(chuàng)造的工作風氣,工作熱情空前高漲。二是機關工作效率顯著提高。目標管理工作機制的建立使任務層層分解,責任層層落實,使人人身上有指標、個個肩上有壓力,極大地促進了工作開展。同時,由于工作目標的確立,規(guī)范了工作行為,促進了具體工作有效地運行,真正達到了“不用揚鞭自奮蹄”的作用,大大提高了機關工作效率。三是執(zhí)政能力顯著提高。目標明確后,使領導干部能夠抓綱帶目,科學決策;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門能夠統(tǒng)籌安排,提前運作;每位工作人員也能明確任務,各司其職,各負其責,大大增強了工作的針對性、系統(tǒng)性和有效性。實踐證明,目標管理考核工作的開展使工作有了抓手,降低了行政管理成本,推動了各項工作的有序扎實開展。

我區(qū)目標管理考核工作雖然取得了一定成績,但我們也清楚地看到工作中還存在不少問題和不足,離市委、市政府的要求還有一定的距離,與兄弟區(qū)(市)相比還有差距。在今后的工作中,我們將以這次會議的召開為契機,認真學習先進經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,堅持公正的原則,完善工作制度,圍繞制定目標、加強管理、嚴格考核三個環(huán)節(jié)做好工作,嚴格兌現(xiàn)獎懲,使目標管理考核工作發(fā)揮更大的作用,推動我區(qū)各項事業(yè)更加全面、健康、快速地發(fā)展。

年度考核發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

我是來自公司技術(shù)部的xxx,今天作為公司先進員工代表在此發(fā)言,我倍感自豪和榮幸,內(nèi)心也十分激動。首先我代表此次受表彰的所有先進工作者,感謝公司的培養(yǎng),感謝領導的關心和支持,感謝同事們的悉心幫助!在工作中取得的成績,是領導言傳身教,正確指導的結(jié)果,是同事們互相幫助,團結(jié)奮斗的結(jié)果,所以成績與榮譽屬于為公司發(fā)展做貢獻的每一個xx(公司名)人。借此機會請允許我再次向風雨同舟、團結(jié)奮戰(zhàn)的同事們,向一直以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感謝!

xx(公司名)的發(fā)展,為我們個人的成長和發(fā)展提供了廣闊的舞臺,我們要珍惜這份榮譽,他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位,追求卓越的業(yè)績,打造一流的xx(公司名)品牌,將是我們長久努力的目標和方向。

榮譽和成績是下一個征程的開始我們不要也不會沉浸在今天的榮譽與掌聲中,因為我們知道這正是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力掌握專業(yè)技能,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。耳邊時常響起領導的教誨“高標準、嚴要求,沒有最好只有更好”。讓我們以現(xiàn)在作為新起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習,在工作中不斷提高和完善自己的業(yè)務能力,認真履行崗位職責,勤奮、踏實,始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入工作中,以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信,xx(公司名)的未來不是夢,我們xx(公司名)人的未來不是夢!謝謝!

年度考核發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長、朋友:

早上好!非常感謝您在百忙中抽空來參加我們的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準時坐在了這里,我代表豆豆班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們幼兒園,送到我們的班級,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解。讓我們的孩子更加健康快樂地成長是我們共同的目標。下面,請允許我代表豆豆班全體老師向各位家長對這個學期孩子在幼兒園的整體情況作一次匯報。

1、孩子對新環(huán)境的適應能力較強還記得開學那時的孩子哭鬧得很厲害,但家長們都基本能堅持把孩子送回來,僅僅一個多月我們的孩子都平安地度過了開學關,成功地邁出了他們的第一步,其中的酸甜苦辣、擔心憂慮,我們在座的每一位家長都經(jīng)歷過,現(xiàn)在看著孩子高高興興上幼兒園,大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動,我們感到很欣慰,對于一位二歲多三歲的孩子而言,他們已經(jīng)是很棒的了,值得在座每一位家長驕傲!

2、自理能力方面來看,我們班的孩子生活自理能力有很大進步,孩子大都是獨生子女,一直都是飯來張口,衣來伸手,幼兒園是培養(yǎng)幼兒生活的第一步,所以從適應幼兒園后開始,我們的就逐步培養(yǎng)幼兒自己動手吃飯,自己收拾餐具,鼓勵孩子自己的事情自己做。整體看來大部分孩子自理能力較開學時有很大的進步。語言表達方面,我們班大多數(shù)孩子能聽懂普通話,但講普通話語句的很少,有的甚至聽不懂普通話,連大小便都不能表達清楚的,當然,這與孩子的年齡小有很大關系。

3、從個性品質(zhì)上來看,我們孩子都比較以自我為中心孩子牛脾氣的很多,不懂和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點也和如今的家庭教育有關。在家里家長都圍著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么給什么,樣樣都滿足他,孩子因此形成了一種“好吃好玩的東西都是我的”意識,因此在幼兒園孩子會因為一個小玩具,一張紙而爭搶,別人碰到了他,會覺得是打他,這一個學期發(fā)生爭執(zhí)和動手打架的事情時有發(fā)生,有的孩子臉上還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子這些無意識的舉動與孩子平時的習慣、家長的教育和老師的教育有關系的,所以希望家長能夠重視孩子的品質(zhì)教育,不要縱容孩子的不良習慣,在家教育孩子相互謙讓,友好相處。教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事,其實家長的作用不容忽視,俗話說“父母是孩子的第一任老師”,所以只有通過我們共同配合,共同努力,我們的孩子才會更加健康全面的發(fā)展。

那么我們的家園配合主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1、《家園共育手冊》《家園共育手冊》是一個既方便又直接的互動平臺,讓家長可以在手冊中知道孩子在幼兒園的情況,讓老師更好地了解幼兒在家的表現(xiàn),通過這種方式觀察幼兒的表現(xiàn)是否一致,如出了問題,該怎樣解決。所以希望家長認真閱讀手冊,知道孩子的.情況和了解幼兒園的動態(tài),再填寫孩子在家的表現(xiàn)。

2、班級博客我們豆豆班有自己的博客,家長可以在博客上留言,與我們進行網(wǎng)上交流,分享育兒經(jīng)驗,這個互聯(lián)網(wǎng)平臺為平時沒空接送孩子的家長提供了方便。

3、生活習慣方面盡量不要把食物,飲料帶到幼兒園吃,幼兒的玩具、書籍請不要放在書包帶回來幼兒園,以免孩子之間爭搶。幼兒園小朋友瞌瞌碰碰有時是不可避免的,希望家長能夠體諒幼兒園。同時希望家長在平時的日常生活中對幼兒進行安全教育,加強安全意識。

時間過得很快,眨眼一個學期過去,幼兒從一個哭哭啼啼到現(xiàn)在背著書包高高興興上幼兒園,從互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等,孩子的各方面能力都得到了培養(yǎng)和提高。一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護,教育和家長的理解、配合下,我們的孩子能夠健康和快樂無比地成長。再次代表豆豆班全體老師向支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝!我們的工作存在不足之處,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家對孩子這種一對一,甚至倆對一,三對一的照顧來得周到,有時孩子尿褲子了,被同伴欺負了,丟了衣服等,而我們沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深地歉意,今后我們在工作中有什么不到之處,希望各位家長向我。們提出意見或建議,同時也非常感謝大家對我們工作的支持和信任。下學期幼兒交費,幼兒園將不收取現(xiàn)金,家長需通過農(nóng)業(yè)銀行銀聯(lián)卡刷卡交費。

最后,祝各位家長朋友新年進步!工作愉快!家庭幸福!謝謝!

年度考核發(fā)言稿篇十二

各位領導、同事:

大家好!

下面由我代表公司后勤部門針對20xx年的工作簡單的向大家做個總結(jié):

在過去的一年當中,經(jīng)過公司全體員工的共同努力,在總部有關部門的大力支持配合下,公司取得了不錯的業(yè)績:公司全年實現(xiàn)銷售收入xx萬,同比上年增長xx%,實現(xiàn)凈利潤xx萬,同比上年增長xxxx%,這個可喜的業(yè)績同在坐各位的努力是分不開的。在這里我作為公司的一員,向所有的業(yè)務人員、售后服務人員、物流配送人員、倉庫人員、財務及內(nèi)勤等人員表示衷心的感謝,大家在20xx年都辛苦了!

回顧20xx年,我們后勤部門在過去的一年當中一如既往的為公司銷售部門提供了堅實的后盾,保證了公司經(jīng)營的正常、高效的運轉(zhuǎn)。后勤工作是一個幕后工作,不如銷售部門能創(chuàng)造直接的效益,所做的工作很少引人注目,后勤工作又是一個繁瑣的工作,涉及面廣,關系錯綜復雜,倉庫、物流、財務環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。面對這樣的工作,我們后勤部門的每一個同仁都兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,基本完成了所有工作。

在看到可喜業(yè)績的同時,我們也應該認識到工作上還有待改進的地方。第一、倉庫管理有漏洞,在過去的一年里還存在商品丟失的情況,在今后的工作中應加強管理,提高責任感,避免類似情況的發(fā)生。第二、務部。在最后,我代表后勤各個部門表個態(tài),在今后的工作中我們一定會一如既往做好后勤保障工作,努力提高工作效率,爭取明年公司創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。

謝謝大家。

年度考核發(fā)言稿篇十三

尊敬的領導、老師們:

大家下午好!感謝學校和學部領導給了我站在這里的機會。我來光華兩年,當了一年的班主任,沒有轟轟烈烈的事跡可談,但我欣慰的是:一年以來,孩子們的成績有了較大的進步,學風、班風有了較大的轉(zhuǎn)變。這一切都與學校和學部的英明領導分不開,與前輩們的無私幫助分不開,與伙伴們的密切合作、細心教育分不開。在這里,我代表三(1)班的孩子們對你們說一聲:謝謝!

下面簡單談幾點體會:

一、健全的班級制度

由于學生素質(zhì)參差不齊,加上經(jīng)過了漫長的假期,每學期初我從整頓班風入手,進行從嚴管理,制定好班紀班規(guī),這些班規(guī)制度由每個孩子自己來說,然后由全體同學討論、修改、補充,最后由我具體實施。

二、關心關愛每個學生

作為一名教師,首先要關愛學生。無論是品學兼優(yōu)的學生或是調(diào)皮搗蛋令人頭疼的后進生,都應一視同仁。學習上,我以素質(zhì)教育為抓手,努力做到個性化、精準化;生活上,要求孩子們不挑食,吃飽穿暖,春天開窗通風,夏天預防摔傷,秋天多喝水,用用唇膏和護手霜,冬天用吹風機給他們吹干鞋子;課外活動精心設計,力求新穎多樣。這樣,終于達到了“親其師,信其道”的境界。

三、多向領導、前輩請教,多與合作伙伴協(xié)調(diào)

每次遇到問題,我都積極向有經(jīng)驗的前輩請教,多聽多看多思。特別感謝商部長、徐主任,感謝李艷、黃孫應、唐秋仁、張欣雨等老師,總是耐心細致地幫助我,才讓我快速成長。成績的取得,也與三一班的所有合作伙伴之間的勤于溝通、密切合作密不可分,是他們用辛勤耕耘、科學教學、合理管理換來的。

四、及時高效完成領導布置的任務

每次新的任務下達,我總是認真研讀,用心體會,然后盡量及時、高效地去完成。很幸運,在蘇校長的領導下,每次完成任務都很愉悅,因為領導布置任務時沒有限制條條框框,除了限定主題,允許充分體現(xiàn)個人特色、尊重個人興趣愛好。事實證明,領導的每次決策都是英明的,特別是我們每學期形式不同的家長會和每學期圍繞一個主題開展的相關的系列活動,深受孩子的喜愛和家長的歡迎。

五、注意家校溝通的藝術(shù)性

1、變“說”為“看”:耳聽為虛,眼見為實,我經(jīng)常抓拍孩子們在校學習生活的精彩瞬間,發(fā)到班級博客和班級微信群里,讓家長了解孩子的學校生活,共同關注孩子的成長瞬間。

2、變“被動”為“主動”:無論是教師請家長來,還是家長主動找上門來,教師都處于被動的位置。于是我主動出擊,平時多與家長聯(lián)系、溝通,了解學生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便做到心中有數(shù),有的放矢地進行教育。與家長交流、溝通次數(shù)多了,處理有些問題相對就容易多了。

3、變“訓”為“導”:在家長面前,多一點對孩子肯定的評價。贊美是一種快樂,贊美是老師對孩子真誠的欣賞,也是對家長最直接有用的鼓勵。

4、變談“問題”為談解決問題的“方法”:孩子在成長學習的過程中常會出現(xiàn)這樣那樣的問題,老師要和家長就出現(xiàn)的問題多聯(lián)系交流,而在溝通中除了針對問題進行分析外,我想,更主要的是老師要和家長一起努力研究怎樣來解決問題。

總之,班主任工作是一項復雜的、繁瑣的、責任重大的'工作。我們要從點滴做起,從小事做起,這樣我們就成功了一半。

最后祝大家教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!謝謝!

年度考核發(fā)言稿篇十四

1.????????良好的個人形象和素質(zhì)、專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,創(chuàng)造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業(yè)的好評,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。

2.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業(yè)務知識,良好的業(yè)務水平,經(jīng)理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,做事塌實,行為規(guī)范、所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現(xiàn)。

3.工作認真,負責,對工作認真負責、愛和尊重,服從安排,形象良好,在他自己的認真工作,銳意進取,樂于助人,關心同事,和她的同事,善于合作,起主要作用。

4.努力工作,服務態(tài)度很好,使經(jīng)理沒有后顧之憂在xxxxx,工作積極,熱情周到的,有一定的領導能力、專業(yè)技能水平杰出的企業(yè)、商業(yè)水平也在不斷提高,關心每一個信,我們學習的榜樣,勝任他的工作,熱愛他們的工作,樂于助人,和她的同事們,根據(jù)布局,在他自己的認真工作,銳意進取,榜樣作用,為我們樹立了良好的企業(yè)形象。

5.工作熱情高,優(yōu)秀的人格魅力,美德,的素養(yǎng)較高,對待客戶誠信,為公司工作考慮嚴謹、無處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進展較快,大多數(shù)客戶的好評。

6.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

7.工作熱情,人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

8.工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

9.優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

10.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用 。

12.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

13.勤奮務實,善于學習,對自己的工作認真負責,注重個人成長,工作成績優(yōu)異,銷售發(fā)展迅速,或提高他們的工作方式,從而在工作中收到了良好的效果;了解強,能很快適應新的崗位,在一個新的業(yè)務領域可以立即工作,可以隨時根據(jù)工作需要調(diào)整他們的工作方法和正確的精神狀態(tài),不斷反思,注重個人成長;在業(yè)余時間精專的'業(yè)務知識,提高工作能力;了解高,工作認真勤奮、吃苦耐勞,進步很快,這出新戲一個成功的榜樣。

1.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè), 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

2.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀, 作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀, 業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

3.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng) 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀, 理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有 相處融洽, 人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、高度敬業(yè), 效指導, 效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

4.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在 xxxxx 的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的 工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好, 熱情周到,領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高, 領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣; 能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè), 能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進 起榜樣作用, 取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

6.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出

7.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀。

8. 工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進 工作認真, 工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作, 取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

9. 優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧 優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益。

10. 工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作 工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取。

年度考核發(fā)言稿篇十五

在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的年底考核動員大會發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

根據(jù)學?!蛾P于20**年處級領導干部和部門年度考核的通知》及考核工作的步驟安排,今天召開全校中干大會,作專題動員、提要求,我講四點意見。

黨委20**年13號、14號文件關于部門、中干考核辦法是考核工作的基本依據(jù)。今年部門和中干考核辦法就是依據(jù)去年黨委13號、14號文件制定的,客觀公正、實事求是是考核總的原則和要求。各單位、中干要從目標制定的科學性、達到的難易程度、付出的努力程度、工作成效等方面進行總結(jié)和評價。要堅持公開性原則,增強透明度,擴大參與面,自覺接受群眾監(jiān)督。要定性與定量分析相結(jié)合,注重平時考核與年末全面考核相結(jié)合的原則,進行綜合分析、綜合評價,力求做到全面準確。

20**年黨委1號文件提出了年度工作要點,分別提出了重點工作、主要工作、其他工作等方面的目標、任務。隨后黨委根據(jù)情況的變化,又作了一些調(diào)整,比如上半年的抗震救災工作,維護民族團結(jié)、奧運圣火傳遞等穩(wěn)定工作。這些都是年度考核、總結(jié)的重點。在考核中要在結(jié)合學校今年工作要點中重點工作、主要工作來評價部門和中干的工作業(yè)績和綜合素質(zhì),區(qū)分業(yè)績程度。各單位、中干的自評報告也要結(jié)合這些內(nèi)容突出重點,寫出重要業(yè)績,突出亮點和特色。

機關部門都應反思和總結(jié)自己的工作方法,是流于一般還是注意創(chuàng)造特色,創(chuàng)造在全省同類院校中的比較優(yōu)勢。

申報的特色項目要成果化、有實效,要運行一個工作周期,對部門的工作起到推動作用。屬于繼承性的成果要突出考察其新發(fā)展、新進步。

1、教學單位的考核要做到黨政工作同步進行。自評報告的內(nèi)容既要包括行政工作、又要包括黨建工作。黨總支的工作既要總結(jié)如何抓好黨建自身的工作,也要總結(jié)如何圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的工作。在本單位述職時,系主任和總支書記可以分別從分工角度講。在學校交流會上,無論是系主任還是總支書記上臺發(fā)言,都要把黨政工作一起講。要逐步完善機制、體制,促進黨政工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、工作交流和校級測評。所有單位負責人都要在校級測評會上交流發(fā)言,每人在10分鐘之內(nèi)。校級測評的對象只是各單位黨政一把手,當場填寫紙質(zhì)測評表。副處級干部只參加本單位的民主測評,正處職干部既要參加本單位的測評,又要參加校級測評。

機關部門的校級測評與正處級干部的測評同時進行。

1、統(tǒng)籌兼顧,把握好工作節(jié)奏。期末工作頭緒多、重要工作多。比如崗位設置聘任工作、年度考核、民主生活會、民主評議黨員、期末教學、考試工作、安全教育和管理等工作都要統(tǒng)籌兼顧。各單位要按照學校的統(tǒng)一部署,結(jié)合本單位的實際,制定工作方案和工作計劃。明確分工和責任,精心組織、認真抓落實。有的工作時效性強,要分輕重緩急、把握好工作節(jié)奏。

2、做好群眾工作,化解矛盾、理順情緒、調(diào)動積極性,為全面完成期末工作營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境和氛圍。要認真對待群眾訴求、群眾意見,引導師生按照信訪工作規(guī)定合法有序地表達利益訴求。本著“事要解決”的原則,依照政策和規(guī)章制度解決問題,加強有效的溝通與交流,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。同時要關心困難學生和教職工,盡力為他們排憂解難。

各單位要抓好安全教育和管理工作,尤其是防火、防盜和交通安全工作。杜絕重大事故發(fā)生,營造穩(wěn)定和諧校園環(huán)境。

3、要把作風建設的要求貫徹到期末各項工作中去,進一步營造風清氣正的校風。公平公正、顧全大局。無論是推薦黨代表、兩委會委員候選人預備人選,還是評價部門、中干的工作都要公道、出于公心,要實事求是、客觀公正。不摻雜個人好惡、不意氣用事,要有干部和共產(chǎn)黨員應有的胸襟和氣度。既要考慮本單位的實際,又要立足全校、顧全大局,有利于學校整體工作的推進。

要淡泊名利、樂于奉獻。作為組織和領導要客觀公正地評價一個單位和干部的工作。力求準確全面。作為個人來講,多想想承擔的責任和群眾的信任,多比貢獻和奉獻、不計較名利,更不能因為名利而鬧情緒。對成績和貢獻廣大師生員工是不會埋沒的。

要遵守紀律、以身作則。按正常渠道和方式反映問題,實名反映問題,不要發(fā)表網(wǎng)絡匿名不負責任的言論。自覺遵守廉潔自律,部門單位之間、干部之間不請吃喝,勤儉節(jié)約。

年度考核發(fā)言稿篇十六

1.老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

2.課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學生能夠輕輕松松掌握知識。

3.教學內(nèi)容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。

4.老師教學認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節(jié)課學下來有收獲欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

5.一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的`東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學習和復習更有針對性,也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學習的幫助非常大。

6.老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

7.最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。

8.老師組織習題課,使同學們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際問題,使同學們對自己所學專業(yè)有初步了解,為今后學習打下基。

9.李老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。

10.上課時,李老師能夠從學生實際出發(fā),適當緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學生學習的積極性,使學生在學習之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

11.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

12.信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。

13.課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗,工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學也很關心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導。

14.我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學到知識。

15.李老師授課時重點突出,合理使用各種教學形式,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學生接受的特點。李老師嚴于律己,從不遲到早退,給學生起到模范表率作用。

年度考核發(fā)言稿篇十七

××老師為人實在、純樸、踏實,不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。

××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

年度考核發(fā)言稿篇十八

大隊輔導員年度考核發(fā)言稿

尊敬的各位局領導:

我們xx小學今年九月新上任的大隊輔導員,現(xiàn)就我校加強未成年人思想道德建設工作所采取的措施結(jié)合我部門工作,作如下匯報:

一、成立了專門的組織機構(gòu),落實《工作》的開展

學校成立以xx校長為組長的工作領導小組,由大隊部牽頭制定并實施各項工作。做到每項工作的開展有方案、有過程、有總結(jié),確保了工作的實效性。(這里要感謝學校全行政對大隊部工作的支持,特別是我們的xx校長,很多大型活動都是現(xiàn)場參與指揮)

二、抓學生習慣的養(yǎng)成教育,影響《工作》的開展

學校充分發(fā)揮大中隊干部作用,對大隊部的組織機構(gòu)以及人員進行了優(yōu)化,依靠大中隊干部的力量以點帶面,帶動學校整個文明風氣的形成。并制定從個人衛(wèi)生到文明禮儀習慣的加減分細則,力爭將學生學生的養(yǎng)成教育落到實處。

三、利用主題班會,深化《工作》的開展

主題班會是對學生進行德育教育的主要陣地之一。我校大隊部歷來重視主題班會開展工作。今年先后組織開展了《我的一次志愿經(jīng)歷》、《做一個有道德的人》、《學習雷鋒精神,爭當優(yōu)秀學生》、《我們的節(jié)日――六?一》、《禁毒知識宣講》《人防教育》《冬季防火防盜》《少先隊基礎知識宣講》、《喜迎新年,元旦快樂》等十多個有明確主題的班會活動。這些活動的開展,進一步深化了《工作》的開展,加強了對學生思想教育,取得了很好的效果。

四、舉辦參加各種大型活動,推動《工作》的開展

大型主題活動以其巨大的影響力一直以來被學校所重視。它更是進行未成年人思想道德建設的良好載體。例如,在第三屆校園讀書節(jié)暨少先隊入隊儀式上,()我們的`校園讀書節(jié)唯美開幕;在讀書節(jié)系列活動中,大隊部先后組織了美文朗誦比賽、講故事比賽、手抄報比賽、隊角布置競賽,四個大型主題活動,在這些大型主題活動的推動下,學校的讀書氛圍達到了最高潮,學校書聲瑯瑯,讀好書,好讀書的文化氛圍正在形成。這無形之中便是對學生努力發(fā)奮讀書一種最好的教育。

今年少先隊活動最大的突破在于結(jié)合我校的實際情況積極參加了一系列校外活動。在“領巾飄揚,放飛夢想”少先隊獻花獻詞活動中,獲得黎托學區(qū)一等獎;在雨花區(qū)第五屆中小學生校園文化藝術(shù)展演活動中,我校參加了決賽節(jié)目選拔,并獲得一等獎;在“溢美童心”第四屆全國青少年兒童書畫大賽中我校有74名同學分獲金銀銅獎,學校喜獲團體一等獎。全年學校共有90余人次獲得校外活動獎勵,100余人次獲得校內(nèi)活動獎勵,獲獎人數(shù)以及參加開展活動次數(shù)為近幾年來之最。

除了積極參加校外活動,我校還積極組織師生開展校外活動。每學期學校都會組織志愿小分隊走進大街小巷開展衛(wèi)生清潔活動,并承擔了學校衛(wèi)生死角的清理工作。學校團員黨員為了保障學生上學放學的安全,長期開展“護路”活動。此外學校黨員還開展“一對一”結(jié)對幫扶,為學困生、貧困生進行一對一的幫助。

五、加強中隊輔導員培訓工作,保障《工作》的開展

中隊輔導員是學校少隊工作開展的中堅力量,是連接學生與大隊部的紐帶。更是深入開展未成年人思想道德建設工作的保障。大隊部一直將中隊輔導員的培訓工作當作一項長期的工作來抓。在大隊部的安排下,中隊輔導員每兩周會召開一次會議,布置工作任務,研究討論班級管理中出現(xiàn)的問題。此外每學期還會舉辦4次中隊輔導員專場培訓。培訓內(nèi)容涵蓋班級管理、專業(yè)知識、學生心理把握、主題隊會的開展等方方面面。這些培訓活動的開展有力的提升了中隊輔導員的管理組織能力,成為了我校各項活動有序有質(zhì)量的開展的保障。

回顧一年來大隊部的工作,有成績,也有問題。我們會吸取經(jīng)驗教訓,力爭讓明年的工作再上一個新臺階。感謝局領導、少年宮對學校工作的指導和支持!我的匯報完畢,謝謝!

年度考核發(fā)言稿篇十九

年度考核評語

1、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工

2、認真學習,提高修養(yǎng)。一方面注重加強政治理論學習,全面系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦上了網(wǎng),刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自我的文化功底,用心迎接wto的挑戰(zhàn)。第三,注重加強業(yè)務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,透過學習,使自我成為業(yè)務的行家,崗位的能手,透過學習,不斷提高了自我的修養(yǎng)。

3、xxx同志注重學習,政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

4、該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自我的工作。

5、該員工平時工作認真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!

6、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。

7、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

8、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

9、辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失。

10、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

11、專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

12、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我;關心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

13、××老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

14、應對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

15、在工作中,能充分調(diào)動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。透過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,用心進行教學改革。用心參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。透過利用網(wǎng)絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。年月音樂課青春舞曲獲學校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈愛的綠意獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

16、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,用心參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的用心性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。

17、該同志自年入職以來,自覺遵守廠規(guī)廠紀,個人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,用心服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領導人。

18、善于釋放壓力工作第一位獨立工作潛力強。

19、在投遞刊物的工作中,誠信敬業(yè),主動熱情的為雇主負責,為用戶服務,精心細致,科學籌劃,從而保證每期刊物都能及時準確的送到達用戶的手中,由于講究信譽,認真踏實,嚴格履行協(xié)議,受到了雇主和用戶的信任尊重和好評。

20、勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

21、優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

22、工作認真負責,用心主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。年終考核評語。

24、該同志工作潛力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自我。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足,需足夠謙虛和關注細節(jié)。

25、××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,應對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們用心正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的信息……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學,并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。

26、××老師思想端正作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。

27、××老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生用心主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

28、綜合素質(zhì)高,政治立場堅定,統(tǒng)籌潛力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強,爭取國債項目資金大。能團結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動副職的工作用心性。年終考核評語。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。

29、××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,她用心參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術(shù)教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

30、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

31、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

32、認真學習黨的路線方針政策及法律法規(guī)知識,努力提高自我的業(yè)務工作潛力,嚴格要求自我,勤于工作,團結(jié)同志,遵章守紀。

33、工作認真刻苦,服務態(tài)度十分好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領導潛力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

35、教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。注意對學生進行應對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。

36、為人隨和模范員工。

37、該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自我是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標準要求自我,約束自我,克服困難,用心主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。

38、工作態(tài)度熱忱思維敏捷進取向上。

39、該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)用心,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

40、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加政治和業(yè)務學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結(jié)同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

41、該同志雖然年過半百,卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣,學而不厭。經(jīng)常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能,從而使自我的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應,努力實現(xiàn)與時俱進。

42、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

43、虛心學習,用心向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍網(wǎng)絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準,以及相關的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師主角的轉(zhuǎn)換教師怎樣與新課程同行等。求實創(chuàng)新,認真開展教學教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!闭n前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不一樣類型的課,不一樣年級采用不一樣的批改方法,使學生產(chǎn)生興趣,同時提高學生的思維潛力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術(shù),充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習用心性。

44、××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自我,在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。

45、眼光長遠具有極佳的口才。

46、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。

47、該同志工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

48、工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

50、xxx同志注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),勤政

廉政

,較好地完成了各項工作任務,其分管的**管理政策法規(guī)****等工作都取得了可喜的成績。

51、政治堅定,思想穩(wěn)定,能夠忠實履行崗位職責,工作用心肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務,運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機制,開辟了新時期農(nóng)村計生管理目標實現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協(xié)調(diào)和工作潛力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法,尊敬領導,團結(jié)同志,為人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創(chuàng)新意識要進一步加強。

52、復雜工作上邏輯清晰決定潛力強事業(yè)心強。

53、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

54、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自我。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自我。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結(jié)同志。

55、該同志態(tài)度認真勤懇踏實努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學習掌握了新聞個性是企業(yè)新聞的采寫和修改,潛力突出,自律自強,能夠勝任當前的崗位要求。

56、在教學工作方面,擔任高級六個班的歷史教學,為了把自我的教學水平提高,堅持經(jīng)??搓P于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。一年來,認真?zhèn)湔n上課聽課評課,及時批改作業(yè)講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。

57、該同志工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

59、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我;關心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

60、該同志服從上級安排,按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則身先士卒,發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有必須的經(jīng)驗,具有必須的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。

62、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,教師評語認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

63、xx同志在年度中,服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,嚴格按照公務員暫行條例的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,用心工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。

64、能認真履行崗位職責,服從組織安排,用心支持配合一把手做好招商引資和紀檢監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,用心邀請客商來縣考察。認真做好引資企業(yè)的服務工作,幫忙外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。期望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。

65、xxx同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的******計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

66、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構(gòu)成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。

67、該員工平時工作仔細認真負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!

69、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學習,關心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

72、工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

73、該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

74、格外出色善于社交觀察潛力強。

75、溝通潛力強踏實忠誠富于幽默感。

76、該同志精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料和教學方法,結(jié)合學生實際進行教學。承擔的工作量和工作任務多。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。

77、××老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自我的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

78、經(jīng)學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。

79、××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。

80、xxx同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政

廉政

,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務,其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

81、在過去的一年中,該同志尊重領導,團結(jié)同事,表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì)。熱愛學習,刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業(yè)業(yè),干出了非凡的業(yè)績。

83、行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。

84、該同志自入公司年多以來,在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能以大局出發(fā),不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團隊合作精神,用心配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了必須的模范帶頭作用。

85、××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅用心參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。

86、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項群眾活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術(shù)節(jié)的活動教育學生熱愛群眾。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。透過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。

87、xx同志在xx年度中,服從xx工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務知識,嚴格按照公務員法,嚴律于己,樹立為民服務的思想,用心工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。


年度考核發(fā)言稿篇二十

各位領導、老師們大家好!

我叫xx,來自xx學校,畢業(yè)12年,11年擔任班主任,從小學五年級到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺很榮幸,因為在11年的班主任工作中,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,以便我們大家共同探討、交流、提高。

做好班主任工作,首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育,班級管理就變會得簡單得多啦。

第一,養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養(yǎng)成學習的好習慣,培養(yǎng)學習的能力。而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我經(jīng)常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織第一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數(shù),以后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習,要使學生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人?!半S手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”,“我為人人、人人為我”,這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學生甘愿吃苦,任務承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔,同學的心靈得到了凈化。

第三,養(yǎng)成良好的紀律習慣?!皣栏竦募o律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,包括前面談到的學習習慣,衛(wèi)生習慣,我有一個試驗多年,行之有效的方法,那就是《班級量化管理》。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛(wèi)生、學習、從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值周生記錄情況,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,主動學習的'多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣,各項工作有條不紊,井然有序,學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次,要注重學生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要,所以我經(jīng)常教育學生做一個有愛心的人,一個沒有愛心的人即使有高深的學識,他也只會成為一個自私的人,一個對他人無益的人,一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學生的愛心,我經(jīng)常利用課外時間和學生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章,給學生講許多真實生動的愛心故事,并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目,并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

最后,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標分數(shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進每位學生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。

年度考核發(fā)言稿篇二十一

尊敬的xxx、各位領導、同志們:

大家好!

渭河全線綜合整治工程是省委省政府部署的一項世紀工程,功在當代利在千秋。為了確保渭河陜西段綜合整治工程圓滿完成,充分調(diào)動全體參建單位和廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,決定舉行渭河綜合整治陜西段勞動競賽儀式,這對我們來說不僅是一次千載難逢,鼓舞士氣的機會,更是一次向兄弟市縣區(qū)切磋、學習先進管理經(jīng)驗的場所。在此,我代表興平治渭辦莊嚴承諾:我們將以崇高的責任感和使命感,全身心投入到工程建設管理中,全力以赴將渭河打造成為防洪安瀾的屏障、綠色環(huán)保的景觀長廊、區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)集群,重現(xiàn)昔日黃金水道的歷史輝煌!對此,我們堅決做到以下幾點:

一、抓工程質(zhì)量,做高效管理“示范者”?!鞍倌甏笥?,質(zhì)量第一”,我們將以對人民對歷史高度負責的主人翁精神,進一步完善質(zhì)量監(jiān)督管理體系,完善項目質(zhì)量管理機制,嚴格規(guī)范施工程序,嚴把質(zhì)量控制每道關口,樹精品意識,建一流工程。

二、抓安全生產(chǎn),做文明施工“實踐者”。狠抓安全生產(chǎn)、文明施工監(jiān)管,查隱患,補漏洞,抓細節(jié),抓經(jīng)常,抓落實,不放過任何違章行為,強化現(xiàn)場監(jiān)督管理,建渭河整治安全工程、環(huán)保工程、和諧工程。

三、抓廉政建設,做廉潔自律“踐行者”。不斷完善工程質(zhì)量控制、財務管理、廉政紀律等規(guī)章制度,建立重大項目事前警示制度,警鐘長鳴,防止工程上馬,干部下馬。加強廉政建設,筑牢思想防線,確保工程安全、資金安全、干部安全。

四、抓團隊協(xié)作,做和諧建設“表率者”。不斷強化大局意識和服務意識,協(xié)調(diào)好施工、監(jiān)理、地方政府等各方關系,為工程建設服務,為施工企業(yè)排憂解難,做到建精品工程,交有志朋友,出優(yōu)秀人才。

最后,我謹代表興平治渭辦全體工作人員向各位領導、同志們鄭重表態(tài):興平治渭辦有能力、也有信心團結(jié)帶領參建各方和施工協(xié)作者,頑強拼搏,砥礪奮進,全面實現(xiàn)渭河洪暢、堤固、水清、岸綠、景美的.目標!有責任、更有義務建好工程、用好資金、管好干部,為興平經(jīng)濟社會的發(fā)展,為沖刺陜西十強作出我們應有的貢獻!

謝謝大家!

年度考核發(fā)言稿篇二十二

各位領導、各位同事:

大家好!今天能代表財務部進行表態(tài)發(fā)言,我感到無比榮幸與激動。

勞動競賽的號角已經(jīng)吹響,各部門的工作正開展地熱火朝天。財務部有義務、有責任積極支撐我院的生產(chǎn)經(jīng)營工作,為分院的財務工作把好門,守好關。為此,我們鄭重承諾:

我們將服從分院調(diào)配,聽從指揮,用飽滿的熱情投入到各項工作中,并結(jié)合自身工作實際,細化任務指標,堅決以高標準、高質(zhì)量完成任務,為全年工作任務的`完成打下堅實的基礎。

在競賽中,我們將做好以下工作:

2、及時走訪稅務相關部門,為我院生產(chǎn)創(chuàng)造良好的監(jiān)管環(huán)境;

3、認真學習國家新政策,及時總結(jié),完善各項財務制度,提升我院精細化管理工作;

4、繼續(xù)深入生產(chǎn)一線,全力支撐4g工作;

5、加強財務知識指導工作,立足本職服務員工,做好服務工作。

我們將進一步統(tǒng)一思想,提高認識,堅定信心,振奮精神,以本次勞動競賽為契機,加強基礎管理,強化措施落實,以更高的效率、更優(yōu)的業(yè)績,為勞動競賽活動積極貢獻自己的力量。

各位領導、同事,讓我們攜起手來,以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,以臻于至善的精神,圓滿完成勞動競賽!

謝謝大家!

年度考核發(fā)言稿篇二十三

領導、同事們:

大家下午好!

我是初中部的閻x,現(xiàn)任xx屆11班的班主任。我于20xx年來到省實驗中學xx工作,至今已有5個年頭,一直擔任班主任工作和兩個班的語文教學任務。

回首剛剛來到省實驗的日子,一切都是陌生的。從未教過初中孩子的我,面對著陌生的初中教材,和一群沒長大的孩子,既要教會他們學習,又要教會他們生活,真的感覺是一頭霧水。

生活上,因為他們基本上都是頭一次住校,年齡又小,父母的牽腸掛肚是可想而知的。我們只有照顧好孩子,才能讓家長放心。所以我們班主任老師要教孩子按時就寢,要教孩子如何利用時間,晚上回寢室要先打水泡腳,與此同時吃水果、喝牛奶;然后再抓緊洗漱,按時上床就寢,保證睡眠。寢室的物品擺放要整齊有序,牙具、臉盆、拖鞋都有指定位置。寢室要每天打掃,這樣才能有個干凈整潔的環(huán)境……這些看似平常的事情,對于一群小孩子來說,卻是需要老師很長時間的督促才學會的。

學習習慣更是要一點一點培養(yǎng)。坐軍姿要求身正、腰直、肩平、足安、目視前方;寫字時要求不許做小動作,比如轉(zhuǎn)筆、摸頭等;聽課時要大聲發(fā)言;自習時不可以抬頭、翻書桌;要學會記筆記、整理錯題本、積累本;要學會預習、復習;要有計劃本合理安排時間;要學會小組合作學習等等。這些習慣的養(yǎng)成需要老師常抓不懈。用陳校長的話講,就是“養(yǎng)成教育必須不斷培養(yǎng)才能成”。

還記得剛帶一零屆六班的時候,很多孩子都很調(diào)皮。因為打球而受傷是常事,最嚴重的一次是我班林孝東同學一天課間剛上籃就摔倒扭傷了胳膊,當時就不敢動了。同學告訴我后我急忙聯(lián)系了他的家長,開車送他到骨科醫(yī)院緊急處理。他媽媽嚇得手都抖了,醫(yī)生讓她簽字,她連名字都寫不了,只好讓我代簽。他在家休養(yǎng)期間,我又利用休息時間買了水果去看望他,他媽媽爸爸都很感動,覺得老師真是無微不至。其實我就是將心比心而已。在校時間老師就是孩子的父母??!

現(xiàn)在帶的13屆學生也有過去醫(yī)院的經(jīng)歷。那是兩個男生課間扔水瓶子,沒想到那么巧,這水杯就砸在了一個學生的頭上。因為是運動型的鐵皮水杯,當時這個孩子的頭上就血流不止。我當天沒有晚課,正在辦公室里批卷,學生瘋跑過來告訴我說李航凱頭被打破了,嘩嘩流血,正往醫(yī)務室去呢。我聽了也嚇一跳,趕緊往醫(yī)務室跑。醫(yī)生說,挺嚴重的,趕緊聯(lián)系了學校的車子往醫(yī)院送。一路上孩子疼的哇哇哭,我看他衣服上已經(jīng)血跡斑斑了。平時那么皮實的孩子,如今無助極了。我摟著他,安撫他,不能使勁哭,會讓傷口更疼的。到了醫(yī)院,醫(yī)生要給他縫針。當時他爸爸還沒趕過來。我看著醫(yī)生的針線穿過他的腦皮時,緊張的我都要哭了,那一針針仿佛穿過的是我的身體,真是揪心啊!等他爸爸來到醫(yī)院時,孩子已經(jīng)縫完針了。因為情況嚴重,只能趕快處理,不能讓孩子再受罪,所以我只能用電話和他爸爸取得聯(lián)系,卻不能等他到現(xiàn)場再處理。

很多時候都是由不得自己去選擇的。一零屆六班的齊越,是外市縣的同學。周末住校,與同學一起回寢室的時候,五班的一個同學打招呼,一抬手手指尖就刮到了他的眼睛,當時就紅腫了。因為事關眼睛的大事,醫(yī)務室老師要求必須到醫(yī)院檢查??墒翘焐淹?,他父母又在外地過不來,就說沒什么大不了,不用去醫(yī)院。五班趙中波老師給我打電話,我趕緊從家里出來,直奔醫(yī)院與他們會合。四院的大夫說得虧來了,不然會影響到孩子將來的視力。然后做了緊急處理,縫了針。我和趙老師陪著他,一直等到他媽媽來,天早已經(jīng)黑了。

那年我家的孩子才剛剛3歲,感冒在家,我卻不能陪伴她,因為學生周末住校,家長不在身邊,只有老師才是他的安慰。

我班的孩子都很仁義,像郭浩博同學,是個熱心腸,有困難時,總是先想著幫助別人,我也總是有意識的在班級樹立這樣的典型,他被同學成為“活雷鋒”,年年都被評為“學雷鋒積極分子”。

班長李哲更是有原則、有毅力、公平正直的典范。任何考試,答案放在旁邊都不會看一眼。每天早來晚走,檢查門窗,從不間斷。因為品行好,再加上臉黑,被同學成為“黑包公”。他代表學校參加西安科技大學的少年考試班,盡管因為我們學校從未做過這方面的培訓,他卻取得了很不錯的成績。回來時他給辦公室里的每個老師(不論教不教他的)和班級里的每個同學都帶了禮物,是一個刻著西安風景的鑰匙扣,絕對一視同仁。

我班佟菱格同學以前在育才小學時養(yǎng)成了孤僻的性格,她媽媽非常擔憂。來到我校,在大家的熏陶之下,她開始關心同學了。她去上海世博園時要給大家?guī)ФY物,還想要給大家驚喜。就坐在那一個一個的寫同學老師的名字。50多人,時間還很緊,她居然一個沒少的寫到了明信片上。要知道這個孩子以前可是對別人漠不關心的啊!

三年的摸爬滾打,讓我和孩子們增進了情感。最讓我意外的不僅是我班趙博文同學在中考中取得我校第一名的優(yōu)異成績,更有家長們在學校的畢業(yè)典禮后,又給我和我班的科任老師召開了一個別開生面的謝師宴,那個場面我至今難忘。家長和孩子們歡聚一堂,有孩子們深情的詩朗誦,有同學代表的感謝信,有鮮花和謝師茶,有家長和孩子們共同演唱的《感恩的心》的手語歌,有家長朗讀的感謝信,有飯店里的橫幅和我在畢業(yè)典禮上家長給我照的一張張大照片……我感受到了同學們真誠的感謝,我感受到了家長們真心的感謝,三年的辛苦一瞬間都化為烏有,留下的只有甜蜜和感動。

送走一零屆學生,我又迎來了我的13屆11班。雖然這只是一個平行班,但是在大家的共同努力下,我班也取得了很多成績。像“數(shù)學小先生”比賽最佳課堂設計獎、“我愛背唐詩”最具風采獎、英文歌曲大賽一等獎、最具創(chuàng)意獎等。

我班男生多,愛運動的也多。每天早晨在學校的操場上總能看到我班晨練的身影,當然其中也有我一個。我班也因此鍛煉了身體,增強了體魄,凝聚了精神,并且在初一時榮獲第六屆校運動會第三名和精神文明獎,在初二時榮獲第七屆校運動會第一名和最佳會場布置獎,并且連續(xù)兩年榮獲“一二、九”長跑第一名。

在學習上,我們也不甘人后。我班侯凱升同學曾經(jīng)考過年級總分第一名的好成績,班級里進入年級前50名、前100名的同學也是平行班中最多的。當然榮譽只能代表過去,未來的路還很長,作為一名老師,作為一名黨員,我只有更加努力的工作,為同學做成長路上的領航人,才能不愧于家長和孩子們的厚望。

踏踏實實做事,本本分分做人,是我一生的行動指南!

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