在演講稿中，必須清晰地陳述主題，并通過有力的論據(jù)來支持和論證觀點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何通過言辭和語氣吸引聽眾的注意力，展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢？以下這篇演講稿是一篇令人動容的范例，值得一讀。
返校宣講演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們：
大家好。
本人是x屆xx學(xué)院3班的畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。自xx年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時(shí)間。下面，就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識：大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識，估計(jì)有些同學(xué)會認(rèn)為基礎(chǔ)知識在實(shí)際工作中很少能用到。但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家，有些你認(rèn)為用不到的東西，偏偏有時(shí)候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會應(yīng)用到你的程序開發(fā)中？我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng)，管線部分的生成等，全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識。這一點(diǎn)告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的?？倳杏玫降牡胤?。
二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：課余時(shí)間，不要都浪費(fèi)在游戲上面。這是在中國，不是韓國，除非你游戲玩的出神入化，否則，不會有什么用處。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累，我上學(xué)時(shí)，在網(wǎng)上看到比較好的程序，都會考慮他的實(shí)現(xiàn)思路，甚至?xí)７轮プ鲆槐?。雖然能做好的幾率比較小，但通過多次的實(shí)踐，你會慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)都是書上學(xué)不到的，可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。
三、謙虛的態(tài)度：做人要低調(diào)，要謙虛。不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢就沾沾自喜，認(rèn)為自己高人一等。每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng)，沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài)：工作不可能事事順心，公司不是你家開的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有輕浮的表現(xiàn)。實(shí)際工作與理想，總會有些差距，首先，要學(xué)會去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢，還是確實(shí)自己能力有限？找到問題的根源，才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩(wěn)步提高，如此走出來的路，才是你自己的路。
五、合作精神：團(tuán)隊(duì)合作意識，是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個(gè)例子：去年10月份的時(shí)候，公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究，但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽，甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點(diǎn)：第一就是團(tuán)隊(duì)合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高，如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì)，那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石。
六、知識面的擴(kuò)展：工作中用到的知識，并不都是學(xué)校里學(xué)來的。眾所周知，軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展，拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時(shí)候再看就晚了。
七、鉆研的精神：遇到問題，要能深入研究，懂得追溯問題的根源。在這個(gè)過程中，你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù)，而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。
第一，工作中，很多人的夢想被生活淹沒。
第二，不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如，拿我自己來說：我創(chuàng)辦了中國xx網(wǎng)，中國xx論壇。做站是簡單的，但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過程。如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力，一個(gè)站是很難起來的。另外，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站，不容易引起重視，因此，我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站，讓人一看就是個(gè)大站，能引起客戶興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹，由于時(shí)間關(guān)系，今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。
返校宣講演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇三
演講稿
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生返校宣講演講稿，希望能幫到你。尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的
散文
隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用。總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源，主動質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個(gè)會學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是20xx年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自 班的 。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
“今天，這里沒有老師，只有我們。當(dāng)重新回到校園，踏上演講臺的這一刻，我們有很多話想對你們說?！苯眨粓觥皌othenext未來大爆炸”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母?；顒釉诩紊聘呒壷袑W(xué)舉行。6名優(yōu)秀畢業(yè)生帶著畢業(yè)后一路走來的心路歷程，和學(xué)弟學(xué)妹暢談
勵(lì)志
青春夢。“學(xué)霸”婁炯：
做好當(dāng)下的事情
婁炯是我縣20xx屆理科高考狀元，高考分?jǐn)?shù)724分，超出省普通高校第一批錄取分?jǐn)?shù)線131分，現(xiàn)為上海交通大學(xué)電信試點(diǎn)班大二學(xué)生。演講中，他以自己親身經(jīng)歷，交流學(xué)習(xí)體會：打好基礎(chǔ)，做好當(dāng)下的事情。
“生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似毫無關(guān)聯(lián)，但到最后都會匯成一條直線，這條直線的長度，就是人生的高度。努力做好當(dāng)下的事情，我們都會受益匪淺?！毖葜v一開始，戴著眼鏡、長相斯文的婁炯就用一段頗具哲理的話吸引了臺下學(xué)生的關(guān)注。婁炯說：“高中時(shí)，很多題目，問問同學(xué)、老師，就有標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)里，很多課題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，要靠自己查資料、做實(shí)驗(yàn)，只有認(rèn)真做好課題的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有所突破，找到合乎情理的答案。”
隨后，他又現(xiàn)場演示了在大學(xué)期間制作的兩款軟件——漢語分詞系統(tǒng)和動漫搜索引擎。“這款漢語分詞系統(tǒng)，如輸入一段未斷句的長句，點(diǎn)擊確定，系統(tǒng)就能將句中的一個(gè)個(gè)詞自動識別，按語意斷開。制作該軟件的關(guān)鍵在于語文基礎(chǔ)知識。這款動漫搜索引擎則綜合利用了三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等基礎(chǔ)知識?！眾渚颊f，之所以舉這些例子，是想讓學(xué)弟學(xué)妹們明白，每門學(xué)科，都有獨(dú)特之處，且與其他學(xué)科交叉聯(lián)系。他說，希望學(xué)弟學(xué)妹能努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
“主播”張益寧：
不要逃避勇敢追夢
20xx屆畢業(yè)生張益寧，高中畢業(yè)后，高分考入浙江傳媒學(xué)院播音主持專業(yè)，現(xiàn)為浙江電臺fm95電臺主持人，人長得帥氣，聲音富有磁性。在他返校演講前，不少學(xué)生都很期待。但大家都沒有想到的是，張益寧曾是個(gè)討厭學(xué)習(xí)，一心想逃避高考的學(xué)生。
“剛進(jìn)高中時(shí)，我就語文好些，數(shù)學(xué)很差，生物一竅不通，這讓我覺得高中生活特灰暗?！睆堃鎸幷f。高一時(shí)，為逃避高考，他甚至做好了去美國留學(xué)的所有準(zhǔn)備，無奈父母反對，他不得不放棄美國之行。
“在這之后，我開始努力面對高考，并試著給自己樹立目標(biāo)。一次偶然機(jī)會，我站上學(xué)校舞臺當(dāng)了主持，看著臺上的燈光打到我身上，那種喜悅的感覺難以形容，我毅然下定決心要做一名主持。”那之后，張益寧像是脫胎換骨，為追逐自己的夢想，他除了努力學(xué)習(xí)各門文化課程外，還經(jīng)常利用周末，到杭州學(xué)習(xí)與主持相關(guān)的專業(yè)課程。
“那時(shí)，我像著了魔一樣，甚至吃飯、洗澡時(shí)，都會練發(fā)音、練對話?！睆堃鎸幷f。功夫不負(fù)有心人，他終于如愿成了一名主持。“如果當(dāng)時(shí)因?yàn)樘颖墁F(xiàn)實(shí)而去了美國，不知道現(xiàn)在會是怎樣?我想告訴大家的是，遇到困難時(shí)，要勇敢面對，勇敢追夢?！睆堃鎸幷f。
其余幾名優(yōu)秀畢業(yè)生也作了關(guān)于孝順父母、創(chuàng)業(yè)致富、生活創(chuàng)意等方面的精彩演講?；I備此次活動的組織者應(yīng)越介紹，希望通過這樣的活動，能給在校學(xué)生帶來一些人生的啟發(fā)、思考，鼓勵(lì)他們能更好地選好、走好人生下一站。
返校宣講演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xxx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇五
“今天，這里沒有老師，只有我們。當(dāng)重新回到校園，踏上演講臺的這一刻，我們有很多話想對你們說?！苯?，一場“tothenext未來大爆炸”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母?；顒釉诩紊聘呒壷袑W(xué)舉行。6名優(yōu)秀畢業(yè)生帶著畢業(yè)后一路走來的心路歷程，和學(xué)弟學(xué)妹暢談勵(lì)志青春夢。
婁炯是我縣20xx屆理科高考狀元，高考分?jǐn)?shù)724分，超出省普通高校第一批錄取分?jǐn)?shù)線131分，現(xiàn)為上海交通大學(xué)電信試點(diǎn)班大二學(xué)生。演講中，他以自己親身經(jīng)歷，交流學(xué)習(xí)體會：打好基礎(chǔ)，做好當(dāng)下的事情。
“生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似毫無關(guān)聯(lián)，但到最后都會匯成一條直線，這條直線的長度，就是人生的高度。努力做好當(dāng)下的事情，我們都會受益匪淺?！毖葜v一開始，戴著眼鏡、長相斯文的婁炯就用一段頗具哲理的話吸引了臺下學(xué)生的關(guān)注。婁炯說：“高中時(shí)，很多題目，問問同學(xué)、老師，就有標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)里，很多課題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，要靠自己查資料、做實(shí)驗(yàn)，只有認(rèn)真做好課題的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有所突破，找到合乎情理的答案。”
隨后，他又現(xiàn)場演示了在大學(xué)期間制作的兩款軟件——漢語分詞系統(tǒng)和動漫搜索引擎?！斑@款漢語分詞系統(tǒng)，如輸入一段未斷句的長句，點(diǎn)擊確定，系統(tǒng)就能將句中的一個(gè)個(gè)詞自動識別，按語意斷開。制作該軟件的關(guān)鍵在于語文基礎(chǔ)知識。這款動漫搜索引擎則綜合利用了三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等基礎(chǔ)知識?！眾渚颊f，之所以舉這些例子，是想讓學(xué)弟學(xué)妹們明白，每門學(xué)科，都有獨(dú)特之處，且與其他學(xué)科交叉聯(lián)系。他說，希望學(xué)弟學(xué)妹能努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
20xx屆畢業(yè)生張益寧，高中畢業(yè)后，高分考入浙江傳媒學(xué)院播音主持專業(yè)，現(xiàn)為浙江電臺fm95電臺主持人，人長得帥氣，聲音富有磁性。在他返校演講前，不少學(xué)生都很期待。但大家都沒有想到的是，張益寧曾是個(gè)討厭學(xué)習(xí)，一心想逃避高考的學(xué)生。
“剛進(jìn)高中時(shí)，我就語文好些，數(shù)學(xué)很差，生物一竅不通，這讓我覺得高中生活特灰暗?！睆堃鎸幷f。高一時(shí)，為逃避高考，他甚至做好了去美國留學(xué)的所有準(zhǔn)備，無奈父母反對，他不得不放棄美國之行。
“在這之后，我開始努力面對高考，并試著給自己樹立目標(biāo)。一次偶然機(jī)會，我站上學(xué)校舞臺當(dāng)了主持，看著臺上的燈光打到我身上，那種喜悅的感覺難以形容，我毅然下定決心要做一名主持?！蹦侵?，張益寧像是脫胎換骨，為追逐自己的夢想，他除了努力學(xué)習(xí)各門文化課程外，還經(jīng)常利用周末，到杭州學(xué)習(xí)與主持相關(guān)的專業(yè)課程。
“那時(shí)，我像著了魔一樣，甚至吃飯、洗澡時(shí)，都會練發(fā)音、練對話。”張益寧說。功夫不負(fù)有心人，他終于如愿成了一名主持?！叭绻?dāng)時(shí)因?yàn)樘颖墁F(xiàn)實(shí)而去了美國，不知道現(xiàn)在會是怎樣?我想告訴大家的是，遇到困難時(shí)，要勇敢面對，勇敢追夢?！睆堃鎸幷f。
其余幾名優(yōu)秀畢業(yè)生也作了關(guān)于孝順父母、創(chuàng)業(yè)致富、生活創(chuàng)意等方面的精彩演講?；I備此次活動的組織者應(yīng)越介紹，希望通過這樣的活動，能給在校學(xué)生帶來一些人生的啟發(fā)、思考，鼓勵(lì)他們能更好地選好、走好人生下一站。
返校宣講演講稿篇六
我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對于我來說前途很盲目，沒有頭緒，找不到方向，然后就想著參加工作，在社會上磨練下。于是我在安徽參加了我第一份工作，由于沒有像樣的技術(shù)，課本上的東西也沒有用武之地，只能在工地上當(dāng)保安，生活條件很苛刻，因?yàn)閺S房還沒有建成，住在活動板里面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受著潮濕和高溫的煎熬，室內(nèi)溫度要比室外溫度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上刮風(fēng)，值班一天下來，嘴里身上全是沙子，而且還會定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問題。那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜?，并且?jīng)常會遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo)，也只能是敢怒不敢言。因?yàn)槭裁炊疾粫?，就算是有顆在積極向上的心也無濟(jì)于事，只能是默默的做下去。對于剛畢業(yè)的心高氣傲的我來說，這樣的工作簡直就是侮辱，于是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長，每天坐辦公室里，有事就拿個(gè)萬用表出去小會就回來，而且還能把問題解決掉，看著他有一手好的技術(shù)在自己的工作崗位上，拿著豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺得沒有好的技術(shù)只能做沒有技術(shù)含量的工作，而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)校----萊蕪技師學(xué)院。
我本認(rèn)為技校的學(xué)習(xí)氛圍跟高中沒什么區(qū)別，老師講完后只能自己刻。
苦復(fù)習(xí)，我做好了這個(gè)準(zhǔn)備，當(dāng)我上完第一堂課時(shí)，讓我打消了這個(gè)念頭，我們進(jìn)行的高效課堂，先通過自己的理解作預(yù)習(xí)，找出自己問題所在，在老師講的同時(shí)，不僅對簡單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己，讓自己有了發(fā)揮的空間，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，這讓我學(xué)習(xí)起來更輕松，接受的更快。作為一名學(xué)生，首先要將學(xué)習(xí)放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿著父母的血汗錢在舒適的教室里玩手機(jī)，帶手機(jī)是為了有時(shí)間給家里牽掛你的父母打個(gè)電話，如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲，只會影響身體健康，晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。
不玩手機(jī)還能干什么？我喜歡利用豐富的課間時(shí)間到操場上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場簡單的球賽，不僅可以鍛煉身體，而且還培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不服輸?shù)木?，還給我?guī)砹撕芏嗯笥?，所以，尋找一?xiàng)自己喜歡的運(yùn)動，也是不錯(cuò)的選擇。
一次接觸，并不了解應(yīng)該怎么去完成我的工作，經(jīng)理也只是從側(cè)面點(diǎn)出應(yīng)該怎么把工作做下去，只能靠自己去學(xué)習(xí)管理模式，下班后的大部分時(shí)間，我從網(wǎng)上下載資料對自己進(jìn)行培訓(xùn)，怎么做好一個(gè)管理者？這是我搜尋的最多的問題，發(fā)現(xiàn)跟在學(xué)校的班干部的工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權(quán)利去領(lǐng)導(dǎo)別人，其次，找到一個(gè)折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開始做很容易做錯(cuò)一些事情，協(xié)調(diào)的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯(cuò)，不要怕批評，如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去，只會讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯(cuò)了可以改，從中摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是成長道路上的財(cái)富。有人問過我，你覺得公司待遇怎么樣，當(dāng)時(shí)的待遇雖然有點(diǎn)低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來的，現(xiàn)在低只能說明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續(xù)努力的動力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發(fā)展空間，希望學(xué)弟學(xué)妹們跟我一樣，給自己定下一個(gè)宏偉的目標(biāo)，不要怕做不到，只要心中有夢想，那就是努力的動力，前進(jìn)的動力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會顯得毫無光彩，為了自己美好的未來更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家！
返校宣講演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們：
大家好。
本人是x屆xx學(xué)院3班的畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。自xx年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時(shí)間。下面，就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識：大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識，估計(jì)有些同學(xué)會認(rèn)為基礎(chǔ)知識在實(shí)際工作中很少能用到。但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家，有些你認(rèn)為用不到的東西，偏偏有時(shí)候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會應(yīng)用到你的程序開發(fā)中？我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng)，管線部分的生成等，全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識。這一點(diǎn)告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的?？倳杏玫降牡胤?。
二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：課余時(shí)間，不要都浪費(fèi)在游戲上面。這是在中國，不是韓國，除非你游戲玩的出神入化，否則，不會有什么用處。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累，我上學(xué)時(shí)，在上看到比較好的程序，都會考慮他的實(shí)現(xiàn)思路，甚至?xí)７轮プ鲆槐?。雖然能做好的幾率比較小，但通過多次的實(shí)踐，你會慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)都是書上學(xué)不到的，可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。
三、謙虛的態(tài)度：做人要低調(diào)，要謙虛。不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢就沾沾自喜，認(rèn)為自己高人一等。每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，要懂的'發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng)，沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài)：工作不可能事事順心，公司不是你家開的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有輕浮的表現(xiàn)。實(shí)際工作與理想，總會有些差距，首先，要學(xué)會去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢，還是確實(shí)自己能力有限？找到問題的根源，才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩(wěn)步提高，如此走出來的路，才是你自己的路。
五、合作精神：團(tuán)隊(duì)合作意識，是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個(gè)例子：去年10月份的時(shí)候，公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究，但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽，甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點(diǎn)：第一就是團(tuán)隊(duì)合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高，如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì)，那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石。
六、知識面的擴(kuò)展：工作中用到的知識，并不都是學(xué)校里學(xué)來的。眾所周知，軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展，拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時(shí)候再看就晚了。
七、鉆研的精神：遇到問題，要能深入研究，懂得追溯問題的根源。在這個(gè)過程中，你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù)，而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。
第一，工作中，很多人的夢想被生活淹沒。
第二，不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如，拿我自己來說：我創(chuàng)辦了中國xx，中國xx論壇。做站是簡單的，但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過程。如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力，一個(gè)站是很難起來的。另外，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站，不容易引起重視，因此，我又創(chuàng)辦了服飾資源、寵物供求、軟件信息和醫(yī)療器械信息幾個(gè)分站，讓人一看就是個(gè)大站，能引起客戶興趣。各位學(xué)弟學(xué)妹，由于時(shí)間關(guān)系，今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。
返校宣講演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用?？傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源，主動質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個(gè)會學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是20xx年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
返校宣講演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇十
老師同學(xué)們：
大家好!
我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對于我來說前途很盲目，沒有頭緒，找不到方向，然后就想著參加工作，在社會上磨練下。于是我在安徽參加了我第一份工作，由于沒有像樣的技術(shù)，課本上的東西也沒有用武之地，只能在工地上當(dāng)保安，生活條件很苛刻，因?yàn)閺S房還沒有建成，住在活動板里面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受著潮濕和高溫的煎熬，室內(nèi)溫度要比室外溫度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上刮風(fēng)，值班一天下來，嘴里身上全是沙子，而且還會定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問題。
那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜?，并且?jīng)常會遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo)，也只能是敢怒不敢言。因?yàn)槭裁炊疾粫?，就算是有顆在積極向上的心也無濟(jì)于事，只能是默默的做下去。
對于剛畢業(yè)的心高氣傲的我來說，這樣的工作簡直就是侮辱，于是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長，每天坐辦公室里，有事就拿個(gè)萬用表出去小會就回來，而且還能把問題解決掉，看著他有一手好的技術(shù)在自己的工作崗位上，拿著豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺得沒有好的技術(shù)只能做沒有技術(shù)含量的工作，而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)?！R蕪技師學(xué)院。
我本認(rèn)為技校的學(xué)習(xí)氛圍跟高中沒什么區(qū)別，老師講完后只能自己刻苦復(fù)習(xí)，我做好了這個(gè)準(zhǔn)備，當(dāng)我上完第一堂課時(shí)，讓我打消了這個(gè)念頭，我們進(jìn)行的高效課堂，先通過自己的理解作預(yù)習(xí)，找出自己問題所在，在老師講的同時(shí)，不僅對簡單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。
高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己，讓自己有了發(fā)揮的空間，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，這讓我學(xué)習(xí)起來更輕松，接受的更快。作為一名學(xué)生，首先要將學(xué)習(xí)放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿著父母的血汗錢在舒適的教室里玩手機(jī)，帶手機(jī)是為了有時(shí)間給家里牽掛你的父母打個(gè)電話，如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲，只會影響身體健康，晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。
不玩手機(jī)還能干什么?我喜歡利用豐富的課間時(shí)間到操場上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場簡單的球賽，不僅可以鍛煉身體，而且還培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不服輸?shù)木瘢€給我?guī)砹撕芏嗯笥?，所以，尋找一?xiàng)自己喜歡的運(yùn)動，也是不錯(cuò)的選擇。
臨近畢業(yè)，又開始面對找工作的難題，我有了屬于自己的技能，對找工作并不畏懼，家長也通過托關(guān)系想給自己找一份好的工作，為了學(xué)以致用，為了不讓自己的努力白白浪費(fèi)，所以我做出了我人生的第二次的決定，選擇了昊易公司，因?yàn)槭切鹿荆宰龅氖虑橛泻芏?，我并不害怕吃苦，什么事都沖到最前面，我會的就努力做到最好，不會的就請教別人，這種熱忱保持的時(shí)間長了，通過學(xué)習(xí)懂得多了，別人不懂得就可以從你這找到解決的方法，漸漸地對產(chǎn)品熟悉了，也就有了工作的自信。
這是我搜尋的最多的問題，發(fā)現(xiàn)跟在學(xué)校的班干部的`工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權(quán)利去領(lǐng)導(dǎo)別人，其次，找到一個(gè)折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開始做很容易做錯(cuò)一些事情，協(xié)調(diào)的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯(cuò)，不要怕批評，如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去，只會讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯(cuò)了可以改，從中摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是成長道路上的財(cái)富。
有人問過我，你覺得公司待遇怎么樣，當(dāng)時(shí)的待遇雖然有點(diǎn)低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來的，現(xiàn)在低只能說明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續(xù)努力的動力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發(fā)展空間，希望學(xué)弟學(xué)妹們跟我一樣，給自己定下一個(gè)宏偉的目標(biāo)，不要怕做不到，只要心中有夢想，那就是努力的動力，前進(jìn)的動力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會顯得毫無光彩，為了自己美好的未來更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您好!
新的學(xué)期，從今天開始，新的希望掌握在我們手中，過去一個(gè)學(xué)期，我們的成績我們所做的結(jié)果都已經(jīng)出現(xiàn)，留下了多少遺憾，我們都可以在今天開始，去彌補(bǔ)自己上個(gè)學(xué)期的遺憾，向著自己在心中許下的夢想前進(jìn)。
大學(xué)是我們進(jìn)入社會的前哨站，是我們開啟新的人生的起點(diǎn)，更是我們有著新的工作的開始，在大學(xué)我們應(yīng)該要比過去更加努力，在大學(xué)我們應(yīng)該要做的更好，我們度過了初中也度過了高中，一次次的成長，不斷的蛻變已經(jīng)變得更加優(yōu)秀，可以說進(jìn)入大學(xué)的各位都是精英中的精英，是我們國家今后發(fā)展的棟梁。
在大學(xué)期間我們更應(yīng)該要發(fā)揮出更多的力量，努力去學(xué)習(xí)各科專業(yè)技能，我們畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐他們進(jìn)入社會后的許多經(jīng)歷都展示給了我們，對我們今后的成長和發(fā)展都有著重大的作用，前人的經(jīng)驗(yàn)是我們后人的寶貴財(cái)富，不要在大學(xué)浪費(fèi)時(shí)間，不要在大學(xué)，耽誤學(xué)習(xí)，做好自己做好現(xiàn)在才是我們大學(xué)生應(yīng)該做的事情，掌握好自己的每一天，控制好自己的每一分鐘，朝著學(xué)校的前十名進(jìn)發(fā)，不斷的去提升自己，向?qū)W習(xí)成績好的人學(xué)習(xí)，把大學(xué)期間需要考的相關(guān)證書都及時(shí)考下來，沒有擔(dān)任過班干部的也應(yīng)該去嘗試擔(dān)任班干部，體驗(yàn)其中的過程，不斷的成長和發(fā)展，我們要對自己的未來做好安排，不要等到了需要的時(shí)候反而沒有了方向。每個(gè)人都是有夢想的，不要浪費(fèi)了自己十多年苦心讀書的結(jié)果，在大學(xué)最后一關(guān)放棄將是一切成空，做好自己，把握現(xiàn)在，去迎接自己的未來。
機(jī)會掌握在我們的手中，等待是得不到成長機(jī)會的，是得不到發(fā)展的，我們每個(gè)人都要為自己的成長買單，是遺憾的度過大學(xué)，還是心滿意足的走進(jìn)社會都要我們自己努力，相信自己，做的自己，做一個(gè)強(qiáng)大的自己，未來掌握在我們手中。
開學(xué)就是我們努力的開始，在新的一天，新的學(xué)期中，我們把握好每一天，多學(xué)，多問，多鍛煉，讓自己成為一個(gè)全知全能的優(yōu)秀人才，成為掌握自己未來的主人。
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇十二
通知：
根據(jù)教育部和北京市的統(tǒng)一部署，學(xué)校將于20xx年6月6日起安排畢業(yè)年級學(xué)生分批次、分類別有序自愿返校。符合條件的畢業(yè)年級學(xué)生需提前向所在院系提出申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后返校。返校及畢業(yè)相關(guān)具體安排另行通知。
各院系、各單位要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，做好畢業(yè)年級學(xué)生返校的各項(xiàng)工作預(yù)案和防疫物資準(zhǔn)備，壓實(shí)落細(xì)工作職責(zé)，做到嚴(yán)格管控、精細(xì)管理、工作到位、確保安全。
校長辦公室
20xx年5月13日
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返校宣講演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
返校宣講演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如水匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已邁入大學(xué)校門?；厥淄?，一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進(jìn)高中大門，記得一年前的我在書桌前埋首備戰(zhàn)高考，記得三個(gè)月前我走進(jìn)考場時(shí)的緊張與忐忑。而今天，我終于走進(jìn)了大學(xué)。
一直以來，大學(xué)都是我的一個(gè)流光溢彩的美夢，它承載著我的一切希望與夢想，進(jìn)入大學(xué)，意味著我可以擺脫日復(fù)一日的枯燥，去做我真正想做的，并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進(jìn)入大學(xué)，我的心情不可謂不激動。
幻想中的大學(xué)是一個(gè)充滿神奇的地方，說句實(shí)話，法大并不是我的初衷，但是陰差陽錯(cuò)，我來到了這里。我發(fā)現(xiàn)，它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網(wǎng)上給我們解決問題，有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學(xué)，有那么多兢兢業(yè)業(yè)、一生為公的老師，--大學(xué)這幾個(gè)字，代表了一種厚重感，一種沉甸甸的使命感，令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園，雖然占地面積不大，但卻是麻雀雖小，五臟俱全。其深厚的人文底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也感染著身處其中的每一位學(xué)子。而這些，也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學(xué)，是人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我的一位高中老師曾告訴我：在大學(xué)，很少有人能夠認(rèn)識你，你完全可以重塑一個(gè)自我。所以，進(jìn)入大學(xué)之后，我們每個(gè)人都應(yīng)該試著改變自己，去做一些自己期待已久的事情，去成為一個(gè)夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光，不要被過去的自己束縛，勇于嘗試，你才能遇見一個(gè)更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事，那么，從現(xiàn)在開始，我們需要擁有一個(gè)夢想，并且在這四年里始終堅(jiān)定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的，所以，不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，處在青春正好的年紀(jì)，如果不試著拼搏，不試著奮斗，不試著努力，那么，你的一生都將為之后悔。
當(dāng)然，努力的同時(shí)也需要有方法的輔助。就我個(gè)人來說，最重要的兩點(diǎn)便是規(guī)劃與效率。規(guī)劃指的是你需要制定一系列的目標(biāo)，既要有當(dāng)下的目標(biāo)，也要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且做到越詳細(xì)越好。而效率是指你要在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。為什么有人在學(xué)生會繁重工作的同時(shí)還能做到門門功課?原因就在于他們對時(shí)間高效的利用。在當(dāng)下拖延癥泛濫的環(huán)境中，效率絕對是你的一大制勝法寶。
說了這么多，其實(shí)最后總結(jié)起來就一句話：在大學(xué)，每個(gè)人都要活出精彩，活出自我，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了--科技學(xué)校的大門。成了科技學(xué)校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20--級新生在這里發(fā)言，心里無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
來到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦的師長;有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時(shí)，我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
今天，我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚(yáng)，便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入--科技學(xué)校的門檻，便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)?，那只代表了過去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天，你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;。
從今天起，做一個(gè)開心果，一個(gè)讓大家都快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而快樂……彈指一揮間，真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn)：
一、在思想上，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身思想覺悟，努力提高自身素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)上，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)好每門功課，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識。
三、在生活上，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
同學(xué)們，我們既然選擇了--科技學(xué)校，就不怕風(fēng)雨兼程，我們會一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春，去書寫--科技學(xué)校新的輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
返校宣講演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
返校宣講演講稿篇十七
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。那么當(dāng)畢業(yè)生返校的時(shí)候要演講的時(shí)候應(yīng)該說些什么呢?小編為大家整理了畢業(yè)生返校演講稿，與你分享!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xxx。
今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。
首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。
今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。
三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。
此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。
三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。
季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。
還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。
我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。
無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
老師同學(xué)們大家好：
我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對于我來說前途很盲目，沒有頭緒，找不到方向，然后就想著參加工作，在社會上磨練下。
值班一天下來，嘴里身上全是沙子，而且還會定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問題。
那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜耍⑶医?jīng)常會遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo)，也只能是敢怒不敢言。
因?yàn)槭裁炊疾粫?，就算是有顆在積極向上的心也無濟(jì)于事，只能是默默的做下去。
而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)?！R蕪技師學(xué)院。
找出自己問題所在，在老師講的同時(shí)，不僅對簡單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。
高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己，讓自己有了發(fā)揮的.空間，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，這讓我學(xué)習(xí)起來更輕松，接受的更快。
如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲，只會影響身體健康，晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。
還給我?guī)砹撕芏嗯笥?，所以，尋找一?xiàng)自己喜歡的運(yùn)動，也是不錯(cuò)的選擇。
這種熱忱保持的時(shí)間長了，通過學(xué)習(xí)懂得多了，別人不懂得就可以從你這找到解決的方法，漸漸地對產(chǎn)品熟悉了，也就有了工作的自信。
協(xié)調(diào)的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯(cuò)，不要怕批評，如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去，只會讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯(cuò)了可以改，從中摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是成長道路上的財(cái)富。
現(xiàn)在低只能說明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續(xù)努力的動力。
那就是努力的動力，前進(jìn)的動力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會顯得毫無光彩，為了自己美好的未來更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家!
尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。
開篇先和大家分享一個(gè)故事。
話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。
一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。
到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。
卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。
40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來!”弟弟說：“有沒有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。
二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。
二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。
一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。
是什么呢?是鑰匙，是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么，要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!
初中階段，我的學(xué)習(xí)成績是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。
當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時(shí)候，我知道，我沒戲了。
發(fā)中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個(gè)成績，更怕自己不知該如何面對今后的路。
當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí)，我征求父親的意見。
父親說：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。
還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。
報(bào)紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個(gè)高級鉗工比碩士工資還高，深圳一個(gè)廠家年薪十多萬還聘不到一個(gè)高級數(shù)控人才呢!”
來到技校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個(gè)全新的世界。
技校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。
在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。
學(xué)生會里，我忙忙碌碌，樂此不疲;班級里的大事小情，總能看見我的身影。
更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。
他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。
這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。
以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。
久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。
理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。
眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。
車、銑、鏜，數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識的浩瀚，讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴，我會爭分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。
從學(xué)校走進(jìn)工廠，展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。
學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。
返校宣講演講稿篇十八
老師同學(xué)們：
我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對于我來說前途很盲目，沒有頭緒，找不到方向，然后就想著參加工作，在社會上磨練下。于是我在安徽參加了我第一份工作，由于沒有像樣的技術(shù)，課本上的東西也沒有用武之地，只能在工地上當(dāng)保安，生活條件很苛刻，因?yàn)閺S房還沒有建成，住在活動板里面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受著潮濕和高溫的煎熬，室內(nèi)溫度要比室外溫度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上刮風(fēng)，值班一天下來，嘴里身上全是沙子，而且還會定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問題。那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜?，并且?jīng)常會遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo)，也只能是敢怒不敢言。因?yàn)槭裁炊疾粫?，就算是有顆在積極向上的心也無濟(jì)于事，只能是默默的做下去。對于剛畢業(yè)的心高氣傲的我來說，這樣的工作簡直就是侮辱，于是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長，每天坐辦公室里，有事就拿個(gè)萬用表出去小會就回來，而且還能把問題解決掉，看著他有一手好的技術(shù)在自己的工作崗位上，拿著豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺得沒有好的技術(shù)只能做沒有技術(shù)含量的工作，而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)校----萊蕪技師學(xué)院。
我本認(rèn)為技校的學(xué)習(xí)氛圍跟高中沒什么區(qū)別，老師講完后只能自己刻苦復(fù)習(xí)，我做好了這個(gè)準(zhǔn)備，當(dāng)我上完第一堂課時(shí)，讓我打消了這個(gè)念頭，我們進(jìn)行的高效課堂，先通過自己的理解作預(yù)習(xí)，找出自己問題所在，在老師講的同時(shí)，不僅對簡單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己，讓自己有了發(fā)揮的空間，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，這讓我學(xué)習(xí)起來更輕松，接受的更快。作為一名學(xué)生，首先要將學(xué)習(xí)放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿著父母的血汗錢在舒適的教室里玩手機(jī)，帶手機(jī)是為了有時(shí)間給家里牽掛你的父母打個(gè)電話，如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲，只會影響身體健康，晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。
不玩手機(jī)還能干什么？我喜歡利用豐富的課間時(shí)間到操場上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場簡單的球賽，不僅可以鍛煉身體，而且還培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不服輸?shù)木?，還給我?guī)砹撕芏嗯笥眩?，尋找一?xiàng)自己喜歡的運(yùn)動，也是不錯(cuò)的'選擇。
臨近畢業(yè)，又開始面對找工作的難題，我有了屬于自己的技能，對找工作并不畏懼，家長也通過托關(guān)系想給自己找一份好的工作，為了學(xué)以致用，為了不讓自己的努力白白浪費(fèi)，所以我做出了我人生的第二次的決定，選擇了昊易公司，因?yàn)槭切鹿荆宰龅氖虑橛泻芏?，我并不害怕吃苦，什么事都沖到最前面，我會的就努力做到最好，不會的就請教別人，這種熱忱保持的時(shí)間長了，通過學(xué)習(xí)懂得多了，別人不懂得就可以從你這找到解決的方法，漸漸地對產(chǎn)品熟悉了，也就有了工作的自信。自己的努力領(lǐng)導(dǎo)是看的見的，然后讓我暫時(shí)任職車間管理者，車間管理的職務(wù)我也是第一次接觸，并不了解應(yīng)該怎么去完成我的工作，經(jīng)理也只是從側(cè)面點(diǎn)出應(yīng)該怎么把工作做下去，只能靠自己去學(xué)習(xí)管理模式，下班后的大部分時(shí)間，我從網(wǎng)上下載資料對自己進(jìn)行培訓(xùn)，怎么做好一個(gè)管理者？這是我搜尋的最多的問題，發(fā)現(xiàn)跟在學(xué)校的班干部的工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權(quán)利去領(lǐng)導(dǎo)別人，其次，找到一個(gè)折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開始做很容易做錯(cuò)一些事情，協(xié)調(diào)的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯(cuò)，不要怕批評，如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去，只會讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯(cuò)了可以改，從中摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是成長道路上的財(cái)富。有人問過我，你覺得公司待遇怎么樣，當(dāng)時(shí)的待遇雖然有點(diǎn)低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來的，現(xiàn)在低只能說明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續(xù)努力的動力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發(fā)展空間，希望學(xué)弟學(xué)妹們跟我一樣，給自己定下一個(gè)宏偉的目標(biāo)，不要怕做不到，只要心中有夢想，那就是努力的動力，前進(jìn)的動力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會顯得毫無光彩，為了自己美好的未來更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家！
返校宣講演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
非常榮幸接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用?？傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源，主動質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個(gè)會學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條？其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這18年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
返校宣講演講稿篇二十
尊敬的`各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
非常榮幸能夠接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，曾經(jīng)四年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到了一位位大學(xué)老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享我學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。
所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用。
總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間，講求辦事效率。
現(xiàn)在競賽熱度仍然較高，然而我覺得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會做時(shí)間的主人，其一是主次分明，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。
其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。
第三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源，主動質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。
第四，學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。
所以一個(gè)會學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是20xx年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。
自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定會有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
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