實(shí)用燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料（匯總22篇）

在這個(gè)分類(lèi)中，你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備，先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好。站在這里，我覺(jué)得我很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。

首先我要感謝我們級(jí)部的全體老師，作為一名新老師，在各方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，是他們?cè)谝恢蹦膸椭?，指?dǎo)著我。還要感謝所有任課的老師，尤其是數(shù)學(xué)老師韓老師，是大家共同的努力才取得今天的進(jìn)步。

下面我就把平時(shí)做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、真誠(chéng)地愛(ài)每一個(gè)孩子。

我發(fā)自內(nèi)心的喜歡每一個(gè)孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)不好的;聽(tīng)話

的，調(diào)皮的;長(zhǎng)得漂亮的，長(zhǎng)得不漂亮的……我覺(jué)得他們一個(gè)個(gè)都很可愛(ài)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

上學(xué)期，我班后轉(zhuǎn)來(lái)一名女同學(xué)，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。了解到它的家庭情況很特殊，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我總是鼓勵(lì)她，從來(lái)沒(méi)有大聲說(shuō)過(guò)她一次，幫助她建立起學(xué)習(xí)和生活的信心。現(xiàn)在，她慢慢變得自信起來(lái)，性格變得開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課堂上，經(jīng)常會(huì)看到她舉起自信的小手，課下，也能夠與同學(xué)一起玩耍，進(jìn)行交流。

二、建立班級(jí)的規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

無(wú)論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，每一項(xiàng)都有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，有獎(jiǎng)

有罰，調(diào)動(dòng)他們的積極性。

就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，每一次樂(lè)園、聽(tīng)寫(xiě)、圖形格，做得好的、得優(yōu)加的同學(xué)會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一枚小印章，十枚小印章可以在雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)上換一只小蝴蝶，而小蝴蝶的只數(shù)決定了期末發(fā)獎(jiǎng)狀的情況。這樣環(huán)環(huán)相扣，同學(xué)們的積極性很高。

三、以身示范，培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

孩子的模仿能力很強(qiáng)，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他們

的榜樣。

比如說(shuō)：早晨要求他們7：30到校做值日，我7：30也一定會(huì)做好檢查監(jiān)督工作;要求孩子們寫(xiě)字工工整整，記得加標(biāo)點(diǎn)，我在黑板上寫(xiě)字的.時(shí)候，也一定要做到這些;往雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)上粘小蝴蝶的時(shí)候，必須按照要求粘得端端正正，否則就要被揭掉;每一次批改完作業(yè)，我都把作業(yè)本整整齊齊的擺放在書(shū)桌上，學(xué)生在我的影響下，也能夠自覺(jué)的做到把自己的物品擺放整齊;每一次樂(lè)園、圖形格、聽(tīng)寫(xiě)、合作日記批改完后，我都會(huì)作詳細(xì)的錯(cuò)誤紀(jì)錄，當(dāng)天的作業(yè)務(wù)必在當(dāng)天讓學(xué)生改正錯(cuò)誤，從來(lái)沒(méi)有一次作業(yè)拖到第二天批改。通過(guò)每一件小事，孩子做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度也就形成了。

以上三點(diǎn)就是我所想到的。作為一名新老師，我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，在很多方面還很欠缺，但是我年輕，有精力，有熱情，我會(huì)通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取取得更大。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇二

在《共產(chǎn)黨宣言》里，馬克思和恩格斯關(guān)于共產(chǎn)主義革命寫(xiě)過(guò)這樣一段話，現(xiàn)在一百多年后讀來(lái)仍然震撼人心：“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖，他們公開(kāi)宣布他們的目的，只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到，讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!正是這種堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，引導(dǎo)著共產(chǎn)黨人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。有這樣一個(gè)故事說(shuō)，鄧小平的女兒曾經(jīng)問(wèn)他說(shuō)：爸爸，你們?cè)陂L(zhǎng)征的時(shí)候干什么？鄧小平只答了三個(gè)字“跟著走”！跟著誰(shuí)走？就是跟著共產(chǎn)主義信仰走，信仰是要告訴我們什么呢，無(wú)非就是要解決生死的問(wèn)題，價(jià)值上的問(wèn)題，還有為什么活著的問(wèn)題，我們共產(chǎn)主義信仰解決的根本問(wèn)題也就是意義和價(jià)值。習(xí)近平總書(shū)記早先提出了學(xué)習(xí)雷鋒的幸福感，我想這不止喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單。這顯然不僅是要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)英雄模范，還是要導(dǎo)入人們思考一些終極的命題，就是如何實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。所以有信仰的人他是不怕獨(dú)處的，他是孤獨(dú)的，但不是寂寞的，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)處的時(shí)候，你的心里有另外一個(gè)人，有另外一個(gè)偉人或者另外一個(gè)什么朋友在跟你進(jìn)行精神上的交流，盡管不是同一個(gè)時(shí)空的，但是你的內(nèi)心卻是非常充實(shí)的。

提到共產(chǎn)主義信仰，現(xiàn)在誤解非常多。因?yàn)樵?jīng)這個(gè)信仰是一個(gè)無(wú)意識(shí)的命題，但是在今天卻怨聲載道。為什么呢？第一個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是一大二公就是吃苦就是過(guò)窮日子，在很多人心里共產(chǎn)主義就是禁欲主義，所以有一次我跟別人談我的信仰，我說(shuō)我是一個(gè)共產(chǎn)主義者，他不相信他說(shuō)不可能，我說(shuō)為什么呢？他說(shuō)你挺愛(ài)臭美的呀，你喜歡漂亮的東西呀，你肯定不是一個(gè)共產(chǎn)主義者，我說(shuō)這跟共產(chǎn)主義矛盾嗎？好像共產(chǎn)主義者就是傳說(shuō)中的信教徒就是馬列主義老太太。那我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“共產(chǎn)主義”的“產(chǎn)”是什么？有朋友知道嗎？財(cái)產(chǎn)？資產(chǎn)？共產(chǎn)的產(chǎn)不是財(cái)產(chǎn)，而是生產(chǎn)資料。所以共產(chǎn)主義并不是一大二公，不是割你們家的資本主義尾巴，不是不允許你有私人財(cái)產(chǎn)，而是在生產(chǎn)方式上你們可以共產(chǎn)，在生產(chǎn)工具上你們可以共有。你們都可以有足夠的私房錢(qián)。所以很多人還不了解共產(chǎn)主義是什么就非常傲慢與偏見(jiàn)地站出來(lái)指責(zé)共產(chǎn)主義。這是第一個(gè)誤解。

那第二個(gè)誤解是什么呢？這個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是桃花源是烏托邦。很多人問(wèn)你說(shuō)如果共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)了那它還有紅綠燈嗎？這個(gè)問(wèn)題對(duì)共產(chǎn)主義誤解了什么？誤解了共產(chǎn)主義作為桃花源就沒(méi)有矛盾了。共產(chǎn)主義社會(huì)還有矛盾嗎？當(dāng)然有了！共產(chǎn)主義消滅的是什么？它消滅的是剝削，是私有制。我們知道矛盾是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的。消滅了剝削，消滅了私有制，在共產(chǎn)主義社會(huì)還會(huì)有新的矛盾。不但有新的矛盾還會(huì)有新的風(fēng)險(xiǎn)。有人說(shuō)共產(chǎn)主義不可能實(shí)現(xiàn)按需分配，你想要什么就有什么這哪能實(shí)現(xiàn)呢？想的美。實(shí)際上真的是這樣嗎？我們現(xiàn)在想一想啊，馬克思講生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。當(dāng)生產(chǎn)力極大豐富以后，很可能就會(huì)改變生產(chǎn)關(guān)系。那么現(xiàn)在，其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有很多向著共產(chǎn)主義方向發(fā)展的生產(chǎn)力方式。有一些苗頭和趨勢(shì)。你看網(wǎng)上的電影啊書(shū)籍啊信息啊，那幾乎是海量的但大家是共享的。在這種共享?xiàng)l件下，基本上每個(gè)人都可以想下載多少就下載多少，沒(méi)有人限制你。如果你把這種感覺(jué)移到這些物質(zhì)資源上真的有一天我們的生產(chǎn)力非常的發(fā)達(dá)。共產(chǎn)主義時(shí)代到來(lái)后它后面肯定還有一個(gè)時(shí)代。當(dāng)那個(gè)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候我們獲取一些物質(zhì)資源就像現(xiàn)在在網(wǎng)上下載一些資料一樣是輕松可行的。那么未來(lái)的共產(chǎn)主義到底是什么樣的呢？我們說(shuō)共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想是我們的最高綱領(lǐng)。當(dāng)然這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是要在生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)主義有這幾個(gè)特點(diǎn)：第一是生產(chǎn)力的高度發(fā)展，第二就是人們的精神高度的解放最終實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展。當(dāng)然前提就是消滅剝削，消滅私有制，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

習(xí)近平總書(shū)記在這個(gè)上面其實(shí)有很多重要的論述，我們不妨一起來(lái)學(xué)一學(xué)：“共產(chǎn)主義決不是土豆燒牛肉那么簡(jiǎn)單，不可能唾手可得，一蹴而就，但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，就認(rèn)為那是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，就不去做一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。革命理想高于天，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們共產(chǎn)黨人的最高理想，而這個(gè)最高理想是需要一代又一代人接力奮斗的。我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就是向著最高理想所做的實(shí)實(shí)在在的努力?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“馬克思主義是我黨的指導(dǎo)思想，共產(chǎn)主義是我黨的遠(yuǎn)大理想，沒(méi)有馬克思主義信仰，共產(chǎn)主義理想，就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱！”習(xí)近平總書(shū)記不但強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義是一個(gè)理想還強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，他要求我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，像接力賽一樣一棒接著一棒跑。握緊當(dāng)前我們中國(guó)特色社會(huì)主義接力棒，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上奮勇向前。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把握歷史發(fā)展的規(guī)律，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在追求崇高理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

大家好！書(shū)，是人類(lèi)的朋友，我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待這個(gè)朋友，下面就由我來(lái)為大家介紹我怎樣對(duì)待我的朋友。

我們讀書(shū)要圈圈點(diǎn)點(diǎn)，遇到了不懂的字、詞、句要標(biāo)記號(hào)，讀后要閱讀資料理解意思，不能對(duì)這些字、詞、句置之不理，這樣會(huì)導(dǎo)致一篇文章看不懂。碰見(jiàn)了優(yōu)美的句子也可以標(biāo)下來(lái)，寫(xiě)上旁批，并記下來(lái)。如果你沒(méi)有這樣做，那么請(qǐng)你這樣做，因?yàn)檫@樣做會(huì)讓你的閱讀水平更上一層樓。

我閱讀不會(huì)走馬觀花、一目十行，如果遇到不懂的，又沒(méi)有筆，我會(huì)多讀幾遍，從中慢慢領(lǐng)會(huì)大致的含義。我閱讀會(huì)大聲地讀，讀一遍又會(huì)有更深的印象、更深的見(jiàn)解，這對(duì)背書(shū)是一個(gè)很好的鍛煉。

我的收獲有很多。通過(guò)讀書(shū)，我讀到并記住好詞好句可以運(yùn)用到作文、生活當(dāng)中去，因此，我受到了不少表?yè)P(yáng)；通過(guò)讀書(shū)，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，知道了許多以前不知道的奧秘；通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野，讓我知道了更多我不知道的科技。

說(shuō)起我讀到過(guò)的好書(shū)，那就多了。有【愛(ài)的教育】、冰心的【小桔燈】、林海音的【城南舊事】、陳波吹的【阿麗思小姐】、葉圣陶的【芳兒的夢(mèng)】、老舍的【貓】、【一千零一夜】、【安徒生童話】等等，這些書(shū)都給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和好處。

我的介紹就到這里，謝謝大家！

各位老師：

大家下午好！

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的民族；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，也必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的人。作為一名教師，讀書(shū)對(duì)于我們的成長(zhǎng)的意義顯而易見(jiàn)。“讀一書(shū)，增一智”。其實(shí)讀書(shū)的過(guò)程就是一個(gè)在思索中成長(zhǎng)的過(guò)程。王曉春老師寫(xiě)的《教育智慧從哪里來(lái)》這本書(shū)就是一本好書(shū)。全書(shū)包括在線征集的100個(gè)教育案例，以及王曉春老師的精辟點(diǎn)評(píng)，讀來(lái)讓我受益匪淺。

全書(shū)分為五個(gè)部分，分別就“教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系、管理問(wèn)題”的當(dāng)前在學(xué)校、社會(huì)和家庭教育中普遍存在的熱門(mén)的教育案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和剖析。這100個(gè)案例，涉及小學(xué)教育管理的方方面面，是大家普遍遭遇到的最為普通的問(wèn)題：如上課說(shuō)閑話、自私自利、不寫(xiě)作業(yè)、注意力不集中……對(duì)其中的每一個(gè)問(wèn)題，王老師都深入淺出，入情入理地給予耐心的解答，這個(gè)解答，不僅僅是幫你支招，更重要的是，王老師會(huì)用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言，生動(dòng)活潑的比喻，犀利深刻的思維，剖析老師思考問(wèn)題的路徑方法，從而讓老師不但獲得解決問(wèn)題的啟發(fā)，更對(duì)自己的思維方式有一個(gè)反思。

其中有一句話讓我記憶深刻“有的教師盲目相信師愛(ài)的力量，以為教師只要愛(ài)學(xué)生，學(xué)生一感激，就會(huì)改正缺點(diǎn)，一切就ok了。可是現(xiàn)在的孩子由于家庭的溺愛(ài)，感恩心態(tài)越來(lái)越淡薄。你想，你關(guān)愛(ài)再多，能超過(guò)家長(zhǎng)嗎？家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)了那么長(zhǎng)時(shí)間，那么大的力度，都沒(méi)能使孩子聽(tīng)話。您的愛(ài)怎么就那么靈呢？……他們?nèi)鄙俚牟皇菒?ài)，而是理智，是智慧，是科學(xué)的教育觀念和方法?！?/p>

《教育智慧從哪里來(lái)》這本書(shū)讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛(ài)學(xué)生固然重要，但教育的方法不可缺，教育智慧不可少。只要擁有一顆不斷探索的心，積極地去尋找教育智慧，才能更有效的教書(shū)育人。

謝謝大家！

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇三

按照2020年度專(zhuān)題民主生活會(huì)的有關(guān)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神等規(guī)定內(nèi)容，進(jìn)一步夯實(shí)了理論根基、提高了政治站位。同時(shí)，采取現(xiàn)地調(diào)研、走訪座談、書(shū)面征求意見(jiàn)、談心交心等方式，廣泛征求意見(jiàn)建議，并嚴(yán)格對(duì)照“帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”五個(gè)方面，深入查找差距不足、剖析問(wèn)題根源、制定整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

（一）在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力方面，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。雖然把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng)的必修課，但學(xué)習(xí)的深刻性、全面性還不夠，聯(lián)系新時(shí)代面臨的形勢(shì)任務(wù)，聯(lián)系自己的崗位職責(zé)，進(jìn)行深入思考不夠，對(duì)一些論斷“知其然”而不知“其所以然”，學(xué)以致用、推動(dòng)工作的效果還不夠明顯。同時(shí)，作為宣傳部長(zhǎng)，在普及大宣傳工作理念、加強(qiáng)部門(mén)單位之間的協(xié)調(diào)整合方面做的還不夠好，措施還不太多，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論宣講“接地氣”不夠，多是采取報(bào)告會(huì)等傳統(tǒng)方式，對(duì)基層群眾的吸引力和感染力不夠強(qiáng)，宣傳效果沒(méi)有達(dá)到最大化。用“兩個(gè)維護(hù)”統(tǒng)領(lǐng)工作不到位，對(duì)一些具體問(wèn)題，站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度思考謀劃的自覺(jué)性不強(qiáng)，往往習(xí)慣性地從業(yè)務(wù)角度處理，對(duì)一些問(wèn)題和現(xiàn)象，透過(guò)表面分析背后的政治因素、政治偏差不到位。比如，對(duì)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)情況關(guān)注少，思想重視程度不夠，意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的弦繃得不緊，對(duì)一些“西化”“分化”“丑化”現(xiàn)象主動(dòng)抵制不到位，洞察力、警惕性不足。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，帶頭貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。一是大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。對(duì)一些上級(jí)黨委決策部署和決議決定，有時(shí)不能站在大局的高度和全局的角度進(jìn)行思考和把握，對(duì)上級(jí)安排的工作，有重建設(shè)、輕管理，重?cái)?shù)量、輕實(shí)效的現(xiàn)象。如：農(nóng)家書(shū)屋工作存在重建輕管問(wèn)題，大多農(nóng)家書(shū)屋依托建設(shè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所之際，添置了一些圖書(shū)，之后每年新增數(shù)量有限；農(nóng)家書(shū)屋建成交付使用后，沒(méi)有建立相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制，對(duì)其日常的運(yùn)行缺乏有效的管理和引導(dǎo)，書(shū)屋發(fā)揮的作用有限。再如：對(duì)黨管意識(shí)形態(tài)職責(zé)履行不夠主動(dòng)，主動(dòng)研究意識(shí)形態(tài)工作的聯(lián)席會(huì)議制度和工作機(jī)制還不完善，主動(dòng)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況不夠，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)督查不夠嚴(yán)格，對(duì)可能引發(fā)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題的洞察力、預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)，預(yù)警防范不夠，沒(méi)有形成跟蹤問(wèn)效、嚴(yán)肅追責(zé)的督導(dǎo)機(jī)制，導(dǎo)致有些黨委（黨組）對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不足，責(zé)任落實(shí)不到位。二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。比如，對(duì)文明創(chuàng)建、文化建設(shè)、社會(huì)宣傳、媒體宣傳等工作，如何增強(qiáng)吸引力感染力，更好地融入群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾，思路還不夠?qū)?，措施還不夠新，缺少敢為人先的精神和先行先試的勇氣。

（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ鳎ψズ妹撠毠?jiān)等工作方面。一是防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力不足，依法打擊邪教非法活動(dòng)力度不夠，工作指導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)抓得不緊不嚴(yán)，督查力度不夠，社會(huì)面上“xx功”反宣品時(shí)有出現(xiàn)。二是壓實(shí)系統(tǒng)內(nèi)部脫貧攻堅(jiān)責(zé)任不夠到位，跟蹤問(wèn)效力度不夠，個(gè)別幫扶干部幫扶責(zé)任落實(shí)不到位，扶貧政策宣傳不到位，扶貧幫扶責(zé)任人幫包效果不明顯，導(dǎo)致群眾對(duì)政策的知曉度不高，脫貧攻堅(jiān)工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)。三是抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)，重安排、輕問(wèn)效的問(wèn)題，對(duì)有些工作在抓小、抓細(xì)、抓實(shí)上做的還不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。比如對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的長(zhǎng)期性、重要性認(rèn)識(shí)不足，宣傳教育主陣地的作用還不夠明顯，宣傳方法缺乏靈活性、普及性，沒(méi)能讓人民群眾在日常生活中潛移默化并樂(lè)于主動(dòng)參與其中。群眾精神文化生活不豐富，農(nóng)家書(shū)屋、活動(dòng)室看不見(jiàn)群眾；農(nóng)村傳統(tǒng)文化挖掘不夠，農(nóng)村傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代鄉(xiāng)村文明兼容并進(jìn)需研究推進(jìn)。

（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，查找短板弱項(xiàng)方面。雖然及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，深研細(xì)讀全會(huì)確定的“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，但對(duì)深入開(kāi)展理論研究、進(jìn)行理論創(chuàng)新抓得不積極不主動(dòng)，對(duì)一些已經(jīng)反映到我縣社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的基礎(chǔ)性和根本性問(wèn)題，在理論與實(shí)際結(jié)合上的研究和論證不夠充分，比如，對(duì)于中央提出的高質(zhì)量發(fā)展理念等，僅限于宣傳貫徹，做傳聲筒，沒(méi)有主動(dòng)組織有關(guān)部門(mén)和人員做好中央最新精神與我縣實(shí)際相結(jié)合的課題研究，沒(méi)發(fā)揮好宣傳引領(lǐng)作用。同時(shí)，工作站位還不夠高，對(duì)縣外媒體的監(jiān)督性報(bào)道，把工作重點(diǎn)放在了公關(guān)上，注重怎么把帖子刪了、把“火”滅了，而對(duì)報(bào)道中反映的問(wèn)題特別是涉及群眾利益的問(wèn)題不重視，沒(méi)有督促相關(guān)責(zé)任部門(mén)從根子上把問(wèn)題解決掉、把群眾利益維護(hù)好，這反映出還沒(méi)有真正把群眾利益放在心上、宗旨意識(shí)還需要加強(qiáng)。

（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)方面。一是表率作用發(fā)揮不夠。作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，知道自己的一言一行對(duì)本部門(mén)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)有著潛移默化的影響，也十分注重在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持政治定力，守住紀(jì)律底線，但沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿，有時(shí)滿足于不踩紅線、不犯錯(cuò)誤，對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足，工作作風(fēng)、生活作風(fēng)“嚴(yán)”不起來(lái)的問(wèn)題不同程度存在，遵守紀(jì)律上跑冒滴漏的現(xiàn)象也偶有發(fā)生，在以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)干部作風(fēng)作表率方面做的還不夠。二是工作中還有形式主義傾向。在貫徹上級(jí)決策部署、安排推動(dòng)工作時(shí)，往往首先考慮到的仍然是開(kāi)會(huì)、發(fā)文，到基層和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)一線現(xiàn)場(chǎng)辦公、實(shí)地督導(dǎo)推動(dòng)少，比如，調(diào)查研究不夠深入，開(kāi)展調(diào)研還存在重形式效果不佳的問(wèn)題。雖然到一線、到群眾中調(diào)研多了，但有時(shí)不夠深入細(xì)致，了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少；聽(tīng)干部說(shuō)的多，和群眾交流少，對(duì)群眾反映的文體設(shè)施缺乏、文化生活匱乏等問(wèn)題，記在了本子上，但在付諸行動(dòng)、解決問(wèn)題上做得不夠，有些工作落實(shí)效果不夠好。

針對(duì)查擺出的以上問(wèn)題，深刻反思了產(chǎn)生上述問(wèn)題原因，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）理想信念不夠堅(jiān)定。雖然思想上對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有深刻認(rèn)識(shí)，也積極做好集體學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自學(xué)，但沒(méi)有真正做到學(xué)思結(jié)合、入腦入心，運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有較大差距。世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”擰得不緊，理想信念在心里扎根不夠牢固，對(duì)理想信念這一精神之“鈣”思想認(rèn)識(shí)上不夠深刻，對(duì)改造主觀世界行動(dòng)上不夠積極主動(dòng)，對(duì)自身思想作風(fēng)缺少經(jīng)常性的對(duì)照檢查和深挖細(xì)剖，沒(méi)站在“總開(kāi)關(guān)”和理想信念的高度經(jīng)常進(jìn)行審視反思自己。

（二）嚴(yán)實(shí)深細(xì)工作作風(fēng)不夠到位。沒(méi)能主動(dòng)向更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求對(duì)標(biāo)對(duì)表，沒(méi)有完全把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求融入思想、融入經(jīng)常，沒(méi)有完全做到抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)、持續(xù)用力、久久為功。同時(shí)，履職盡責(zé)標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，工作缺乏敢抓敢管的精氣神，缺乏擔(dān)當(dāng)作為的真功夫，迎難而上、擔(dān)當(dāng)作為、動(dòng)真碰硬的勇氣不足。

（三）群眾觀念不夠扎實(shí)。宗旨意識(shí)有所淡化，刀刃向內(nèi)、自我檢視不夠，沒(méi)有做到以身作則、率先垂范，淡化了模范帶頭作用。平時(shí)從具體工作考慮問(wèn)題較多，從群眾、基層需要考慮工作少，對(duì)群眾所需所求體會(huì)不深、把握不準(zhǔn)，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想武裝。繼續(xù)通讀細(xì)學(xué)精研原文原著，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重大政治任務(wù)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和重要論述精神，自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解決思想上困惑、工作中難題、發(fā)展中矛盾，不斷提升新時(shí)期工作能力。

（二）堅(jiān)持廉潔自律，持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉。持續(xù)貫徹民主集中制，履行好縣委常委職責(zé)，積極向縣委建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀助手；在部機(jī)關(guān)班子中堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，重大事項(xiàng)由班子集體研究、集體決策。經(jīng)常對(duì)思想紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)行對(duì)照檢查，及時(shí)整改思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面的問(wèn)題和不足，始終保持共產(chǎn)黨員的良好形象。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨章和廉政準(zhǔn)則，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，從日常生活和小事小節(jié)做起，防微杜漸，筑牢拒腐防變的“防火墻”。嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部的教育管理監(jiān)督，對(duì)同志們多幫助多提醒，對(duì)腐敗行為零容忍，切實(shí)擔(dān)負(fù)好反腐倡廉責(zé)任。管好家人、親屬和身邊工作人員，嚴(yán)格要求，不徇私情、不謀私利。樹(shù)牢正確的權(quán)力觀地位觀利益觀，始終做到為民務(wù)實(shí)清廉，保持共產(chǎn)黨人的高尚品德和廉潔操守。

（三）從嚴(yán)正身律己，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。主動(dòng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神新的實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決抵制形式主義，把“擔(dān)當(dāng)”作為履職盡責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以真抓實(shí)干的精神狀態(tài)推動(dòng)宣傳文化各項(xiàng)工作落實(shí)。一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣敢較真、敢碰硬，有理有據(jù)有節(jié)開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)尤其是網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)；在急事難事面前敢于擔(dān)當(dāng)，特別是突發(fā)事件、群體性事件等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題面前，積極做好輿論引導(dǎo)；在日常工作中敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)的工作作風(fēng)，深入細(xì)致地開(kāi)展工作。二是堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，采用“四不兩直”方式深入基層調(diào)研，掌握一手資料，部署開(kāi)展工作多想群眾利益、多辦民生實(shí)事。調(diào)研工作在“實(shí)”上下功夫，聽(tīng)取群眾呼聲，回應(yīng)群眾訴求，推動(dòng)宣傳文化各項(xiàng)工作更好地走進(jìn)群眾、服務(wù)群眾。三是不斷解放思想，創(chuàng)新工作方式方法，對(duì)分管的工作，在干實(shí)事、求實(shí)效上下功夫，特別是群眾關(guān)注的鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共文化服務(wù)、精神文化生活等問(wèn)題，研究具體措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇四

教研組是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最基層組織，是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本單位。我們專(zhuān)業(yè)二組在本學(xué)年的工作中，貫徹學(xué)?！耙蕴嵘處煒I(yè)務(wù)能力和教學(xué)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以提高課堂實(shí)效為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，無(wú)論在教研組的組風(fēng)建設(shè)、管理功能，還是在教研組的制度建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面作了進(jìn)一步的努力。

我們專(zhuān)業(yè)二組組在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面一直做得很?chē)?yán)格。主要工作是把好三個(gè)關(guān)。即備課關(guān)、上課關(guān)和作業(yè)檢測(cè)關(guān)。按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每個(gè)星期按計(jì)劃對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)的教案和作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通，討論和改正。

課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。本組在統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，還要求各位教師因班而宜適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。抓緊45分鐘課堂教學(xué)時(shí)間，突出學(xué)生的主體性和生生互動(dòng)師生互動(dòng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)有所獲并興致盎然。每上完一節(jié)課都要寫(xiě)教學(xué)后記，要讓自己的所思所悟，所得所失留下痕跡，以便進(jìn)一步提高課堂效率。

教研組的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)良好的組風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)。無(wú)論是過(guò)去的工作還是在今后的工作中，我們組嚴(yán)格貫徹和落實(shí)學(xué)校制定的教育方針和各種制度，努力構(gòu)建教研組的凝聚力和塑造團(tuán)隊(duì)力量，逐步形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神；銳意進(jìn)娶不斷開(kāi)拓的進(jìn)取精神；誠(chéng)信育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；自我加壓、一絲不茍的務(wù)實(shí)精神。

教研組長(zhǎng)作為學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者，還要帶頭上教研課、反思課，把自己的'教學(xué)方法及良好的工作狀態(tài)呈現(xiàn)給大家，組長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)備課、聽(tīng)課、評(píng)課的方式了解本組問(wèn)題所在，加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的探討，努力提高教學(xué)效果，使全組教師明確真正高水平教師上課不是主要教知識(shí)而是主要教思想方法。

1、教研組長(zhǎng)要很好與同事合作，一定要豎立教研組長(zhǎng)是一個(gè)融入群體的合作者，只有這樣才能以自身的威望調(diào)動(dòng)本組內(nèi)教師相互合作，資源共享，從而創(chuàng)設(shè)一種民主、和諧、緒結(jié)協(xié)作的氛圍，以推動(dòng)本組教師鉆研教材，分析教材，分析學(xué)生。

2、與學(xué)生合作，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。一切從實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的終生幸福奠基，要樂(lè)于向?qū)W生學(xué)習(xí)，甚至與學(xué)生角色互換參與教學(xué)，在合作中多贏共進(jìn)。

3、組內(nèi)教師做到虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。青年教師能夠做到不斷學(xué)習(xí)，不斷完善并且能夠虛心向老教師請(qǐng)教，而老教師能做到耐心指導(dǎo)從不擺架子，積極地扶持和幫助青年教師。

本學(xué)期，在教學(xué)活動(dòng)方面最有意義，最收益的就是聽(tīng)評(píng)課的活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，本組教師的上課水平都得到了很大的提高，尤其是提升了教師制作課件的水平，提升了班級(jí)多媒體的使用率，最重要的是提升了課堂教學(xué)的效率。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課的不斷開(kāi)展，提高了教師工作的積極性，使課堂教學(xué)步入正軌。課后組織組內(nèi)教師對(duì)課的得失進(jìn)行認(rèn)真研討，查缺補(bǔ)漏，多提意見(jiàn)，少吹捧。做到有形式、有內(nèi)容、有提高，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化了課堂教學(xué)。

總之，只有教研組長(zhǎng)的精誠(chéng)合作，才使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒。研組長(zhǎng)不僅是活動(dòng)的組織者，還應(yīng)是本組教師工作的引領(lǐng)者，只有這樣，教研組長(zhǎng)才能用行動(dòng)感召著周?chē)慕處熢谘芯繝顟B(tài)下教書(shū)育人。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇五

同志們，大家下午好：

在全公司上下深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際，今天我們又在這里召開(kāi)了班組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)很好的載體，公司黨委把開(kāi)展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)載體，就是要求我們的班組長(zhǎng)在工作實(shí)踐中發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、推進(jìn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)我們的員工爭(zhēng)做金牌藍(lán)領(lǐng)。交流會(huì)上我們的班組長(zhǎng)用樸實(shí)的話語(yǔ)把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)和全公司的班組長(zhǎng)進(jìn)行交流，這樣做可以把好的經(jīng)驗(yàn)推廣開(kāi)來(lái)，促進(jìn)我們的班組工作取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)是對(duì)“白國(guó)周班組管理”的又一次深入的學(xué)習(xí)和借鑒。在這里我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、黨政工團(tuán)齊抓共管，共同推進(jìn)班組建設(shè)。

班組建設(shè)不單單是班組科、班組長(zhǎng)的事，班組作為公司最小的一個(gè)組成單元，擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責(zé)任，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，作為基層管理的`核心，我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，明確職責(zé)，在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會(huì)督導(dǎo)、職能部門(mén)協(xié)調(diào)的黨政工團(tuán)齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。

二、加強(qiáng)協(xié)作，全員參與，形成合力。

全體黨員，要在創(chuàng)建活動(dòng)中，嚴(yán)守自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產(chǎn)黨員，就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中真正起到先鋒模范作用；工會(huì)組織要把學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”同開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”等活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)員工的生命安全與健康；團(tuán)組織要結(jié)合“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動(dòng)，號(hào)召團(tuán)員青年積極參與到班組建設(shè)中來(lái)。

三、把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好班組長(zhǎng)素質(zhì)提升。

要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標(biāo)，結(jié)合班組長(zhǎng)選聘任用、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)約束等工作，采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式，堅(jiān)持基本知識(shí)與實(shí)際操作技能提高并重，在加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)的同時(shí)，注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn)，切實(shí)提高班組長(zhǎng)乃至每一個(gè)班組成員的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家！

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家早上好：

今天很榮幸在這里與大家分享班主任工作的一點(diǎn)心得。說(shuō)實(shí)在的，在座各位班主任在

班級(jí)

管理上比我更有經(jīng)驗(yàn)，也比我做得好，今天我在這里講述我的感受，希望大家能給我提意見(jiàn)，不對(duì)之處也希望大家指出，供今后改正參考。

20xx年夏天來(lái)到學(xué)校，20xx級(jí)的新生開(kāi)學(xué)前我有幸擔(dān)任申海軍老師的副班主任，負(fù)責(zé)管理20xx級(jí)提前到來(lái)的學(xué)生，在那兩個(gè)星期的相處和

學(xué)習(xí)

中，申老師的管理之道，讓我初步明白，做一個(gè)班主任，就是要心系學(xué)生，貼近學(xué)生。經(jīng)歷了兩個(gè)星期的新生副班主任之后，新生分到了各個(gè)

專(zhuān)業(yè)

，直到今年出去

實(shí)習(xí)

，新生班的學(xué)生對(duì)我都很有禮貌，我想，是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的相處吧。開(kāi)學(xué)后，9月底開(kāi)始擔(dān)任20xx13班的實(shí)習(xí)班主任，黃利榮老師是一個(gè)有多年帶班經(jīng)驗(yàn)的班主任，從值周開(kāi)始，到學(xué)期末結(jié)束，在處理學(xué)生事務(wù)、班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展方面，都一一給我很多指導(dǎo)，也讓我這個(gè)新手從迷茫中漸漸走出，對(duì)班級(jí)管理有一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

之所以要提到申老師和黃老師，主要是因?yàn)?，在開(kāi)展班主任工作之前，接觸較多的就是這兩位榮獲優(yōu)秀班主任稱號(hào)的老師，受益匪淺。

20xx年8月以來(lái)，一年的正式帶班時(shí)間，留下許多值得回憶的事情，但是，過(guò)程中，也留下許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得好好吸收。

1、對(duì)于年輕班主任而言，在班級(jí)管理能力技巧方面還談不上擅長(zhǎng)的時(shí)候，多到學(xué)生中間，到教室，到宿舍，這對(duì)于學(xué)生問(wèn)題的出現(xiàn)和解決，是有很大幫助的。我個(gè)人平時(shí)注意多到宿舍去，而且時(shí)間不是固定的，有時(shí)候是早上，有時(shí)候是晚修之后，有時(shí)候是下午上班前，有時(shí)甚至是周末突擊到宿舍區(qū)，給

同學(xué)

們一個(gè)“措手不及”，只有這樣，自己才能親自感受到同學(xué)們的需求和牢騷。平時(shí)，只要沒(méi)課，我都會(huì)抽空到教室去，透過(guò)玻璃，看看同學(xué)們?cè)谏险n的狀態(tài)，看看各個(gè)科目的上課情況，俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”，很多課堂問(wèn)題就這樣顯現(xiàn)在我眼前，我也能有針對(duì)性的去解決。日常

生活

中，無(wú)論是在哪里遇見(jiàn)班上的同學(xué)，飯?zhí)靡埠?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也罷，都主動(dòng)走過(guò)去聊幾句，或是打個(gè)招呼。在年輕的時(shí)候，自己還沒(méi)有運(yùn)籌帷幄的能力，注意多到同學(xué)身邊，去了解，去傾聽(tīng)，這是一個(gè)貼近學(xué)生的好方法。

2、抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)同學(xué)們的良好個(gè)人習(xí)慣。班主任每天到校的第一件事情，就是到宿舍區(qū)檢查宿舍衛(wèi)生，嚴(yán)抓出門(mén)前的良好習(xí)慣，讓大家意識(shí)到宿舍衛(wèi)生是一天之本。走到教室，只要我看到不干凈不整潔的環(huán)境都現(xiàn)場(chǎng)督促搞好，有時(shí)候甚至不允許衛(wèi)生沒(méi)搞好的同學(xué)去上課，這也引起同學(xué)們的不滿，同時(shí)我相信這也是一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題。生活中有的同學(xué)不注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，這需要班主任的提醒，及時(shí)督促，從小事做起。我也通過(guò)班會(huì)課等形式，對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行教育，讓惡魔被扼殺在搖籃里。上學(xué)期初，我班副班長(zhǎng)因?yàn)楦呖諕佄锸艿教幏郑源藶槠鯔C(jī)，我多次在班上強(qiáng)調(diào)亂拋亂扔現(xiàn)象，培養(yǎng)同學(xué)們的文明衛(wèi)生習(xí)慣。在我班值周的一個(gè)星期里，我看到了我班同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣上的較大表現(xiàn)。

3、肯定進(jìn)步。班上有位同學(xué)，第一學(xué)期時(shí)，經(jīng)常曠操、曠課，經(jīng)過(guò)幾次教育，均無(wú)較大改觀，我跟他進(jìn)行了深入的談話，去了解他為

什么

不愿意做操，不愿意上課的原因，他說(shuō)，他以前也是不做操的，上非專(zhuān)業(yè)課也很沒(méi)意思，所以才會(huì)曠操、曠課。這位同學(xué)后來(lái)得了個(gè)嚴(yán)重警告處分。自本學(xué)期回來(lái)后，我多次跟他談話，盡努力去改變他的思維定勢(shì)，端正認(rèn)識(shí)做操和上課的嚴(yán)肅性。眼看同一時(shí)間得處分的同學(xué)都紛紛在撤銷(xiāo)處分，這位同學(xué)也因此感覺(jué)到自己應(yīng)該有所改變，于是我適時(shí)的班會(huì)上表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)的改變，也加快了他要求進(jìn)步的步伐。本學(xué)期，我班還出現(xiàn)板報(bào)未及時(shí)出版的事情，當(dāng)時(shí)我嚴(yán)重批評(píng)了宣傳委員，但當(dāng)他在承諾時(shí)間內(nèi)將板報(bào)完成之后，我在班上也給予了表?yè)P(yáng)?？隙ㄟM(jìn)步，能給同學(xué)們更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分，同學(xué)們聽(tīng)到你表?yè)P(yáng)他，這都會(huì)是一種鼓勵(lì)。

4、注重培養(yǎng)班干部獨(dú)立自主的管理能力，將班級(jí)事務(wù)細(xì)化到每個(gè)班干部身上。本學(xué)期因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，多次班會(huì)沒(méi)能如期召開(kāi)，與此同時(shí)，我叮囑兩位班長(zhǎng)做好班會(huì)的組織工作。本學(xué)期，比上學(xué)期的集體活動(dòng)也來(lái)得多，廣播操、籃球賽、唱紅歌、黑板報(bào)、宿舍教室衛(wèi)生檢查等，都交給具體班干部負(fù)責(zé)，以期通過(guò)活動(dòng)的組織鍛煉班干部獨(dú)當(dāng)一面的能力。比如在廣播操的訓(xùn)練當(dāng)中，我將任務(wù)交給體育委員和班長(zhǎng)組織，他們出色的完成了整個(gè)訓(xùn)練。第一學(xué)期基本沒(méi)有經(jīng)受考驗(yàn)的班干部，在這個(gè)學(xué)期得到了很好的鍛煉，相信這是很好的教育。

5、鼓勵(lì)同學(xué)參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，培養(yǎng)興趣

愛(ài)

好。本學(xué)期，班上同學(xué)參加了學(xué)校組織的`各項(xiàng)文體活動(dòng)，如籃球賽、辯論賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽、乒乓球賽、羽毛球賽、文字錄入比賽、社團(tuán)活動(dòng)等，同學(xué)們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己的綜合能力，也對(duì)自身的能力有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)日后的發(fā)展也是有好處的。

6、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，對(duì)每一位同學(xué)們嚴(yán)格要求。我一直認(rèn)為，細(xì)節(jié)決定很多事情，因此在日常的宿舍生活，班級(jí)生活中，都給同學(xué)們灌輸細(xì)節(jié)這個(gè)理念，做好細(xì)節(jié)上的事情，才能進(jìn)一步去完善個(gè)人和班級(jí)事務(wù)的事情。比如，對(duì)一些可能在同學(xué)們看來(lái)不是很大的事情，但是，我都要求做好，再比如，一些小的垃圾死角，我都會(huì)要求將它搞干凈。

在一年的班主任工作中，得到了科室劉炳松老師、陳曉婷老師、何國(guó)新老師以及眾多年輕同事的幫助和支持，使一年來(lái)的事務(wù)得到順利開(kāi)展，雖然本學(xué)期我班總體情況有所好轉(zhuǎn)，但是在很多方面對(duì)比10級(jí)別的班級(jí)還有很大的差距，在今后的工作中，我要向更多的同事學(xué)習(xí)，將班級(jí)管理做到更好。

謝謝大家！

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇七

黨員積極分享學(xué)習(xí)所得，以黨建帶團(tuán)建，讓黨史學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。?。

???注重營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，春雨潤(rùn)物，內(nèi)化于心。通過(guò)微信公眾號(hào)、學(xué)院官網(wǎng)等發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育推文40余篇，“黨史”知識(shí)推文10余篇，積極推動(dòng)學(xué)院全面學(xué)習(xí)氛圍的形成。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇八

2015年以來(lái)，我堅(jiān)持把脫貧攻堅(jiān)作為首要政治任務(wù)、第一民生工程來(lái)抓，緊盯“兩不愁、三保障”，堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，帶領(lǐng)全縣干群扎實(shí)工作、合力攻堅(jiān)，順利完成了脫貧摘帽任務(wù)，全縣貧困發(fā)生率降至1.19%。現(xiàn)將履行脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任情況匯報(bào)如下：

一是提高政治站位。自實(shí)施脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，我將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要論述和中省市扶貧政策作為縣委理論學(xué)習(xí)中心組的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，列入年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討30余次，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)抓脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任感和使命感。統(tǒng)一印制了《習(xí)近平總書(shū)記脫貧攻堅(jiān)系列重要講話》《中省市縣脫貧攻堅(jiān)重要文件》等學(xué)習(xí)教材，下發(fā)至村一級(jí)，要求各級(jí)黨組織將脫貧攻堅(jiān)作為“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高全縣黨員干部的政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)自覺(jué)。在深入學(xué)習(xí)、充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我提出“以黨建工作引領(lǐng)全局，以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬全局”的工作總思路，營(yíng)造了全縣上下聚力扶貧、合力攻堅(jiān)的工作氛圍。

二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。按照“全面落實(shí)黨委政府脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)扛起脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任”要求，縣委牽頭抓總、整體謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)扛起主體責(zé)任，成立了由我和縣長(zhǎng)任總指揮，16名包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為一線指揮的脫貧攻堅(jiān)指揮部;整合20多個(gè)職能部門(mén)和行業(yè)部門(mén)職責(zé)，組建“八辦兩組兩保障組”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)分別成立脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手親自抓，主管副職具體抓，形成了縣鎮(zhèn)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)抓落實(shí)的脫貧攻堅(jiān)組織體系。我認(rèn)真履行脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人責(zé)任，堅(jiān)持謀劃在先、部署及時(shí)、落實(shí)到位。在脫貧攻堅(jiān)最吃勁的階段，我將一名年富力強(qiáng)的縣委常委和一名扶貧工作經(jīng)驗(yàn)豐富的副縣長(zhǎng)調(diào)整為脫貧攻堅(jiān)黨政分管領(lǐng)導(dǎo)，要求他們集中精力、專(zhuān)職抓扶貧，為確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)增強(qiáng)了組織保障。

三是親自謀劃部署。脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，我先后主持召開(kāi)縣委常委會(huì)專(zhuān)題研究脫貧攻堅(jiān)工作32次、召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和各類(lèi)專(zhuān)題會(huì)議130多次，在脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)縣鎮(zhèn)村三級(jí)干部和第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)參加的大會(huì)4次，確保各個(gè)階段各項(xiàng)工作部署及時(shí)、落實(shí)到位。特別是2018年，作為**脫貧摘帽之年，我在總結(jié)歷年扶貧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，親自謀劃制定了脫貧攻堅(jiān)“15510”實(shí)施方案，著力實(shí)施“五大助力、五大保障、十大戰(zhàn)役”，全縣上下總動(dòng)員，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和程序步驟，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，順利完成了脫貧摘帽任務(wù)。

一是抓精準(zhǔn)施策。我認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“六個(gè)精準(zhǔn)”和省上“八個(gè)一批”政策要求，結(jié)合我縣實(shí)際，突出精準(zhǔn)方略，組織制定了產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷等11大類(lèi)89項(xiàng)到村到戶精準(zhǔn)扶貧措施，其中產(chǎn)業(yè)扶貧帶動(dòng)貧困人口31787人、就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)貧困人口11695人、光伏扶貧帶動(dòng)貧困人口15978人、電商扶貧帶動(dòng)貧困人口3500人，切實(shí)做到了因人因戶，精準(zhǔn)施策。

二是抓責(zé)任落實(shí)。我堅(jiān)持將制度建設(shè)作為落實(shí)脫貧攻堅(jiān)責(zé)任的根本保障，圍繞組織保障、干部管理、作風(fēng)整頓、考核問(wèn)責(zé)等方面，組織制定了《脫貧攻堅(jiān)成效考核辦法》《**縣“四支隊(duì)伍”和結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人管理辦法》等20多項(xiàng)工作制度，自上而下夯實(shí)攻堅(jiān)責(zé)任。工作中，我重點(diǎn)抓住縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)村兩級(jí)書(shū)記、組織紀(jì)檢部門(mén)這三個(gè)關(guān)鍵，帶動(dòng)全縣上下形成一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。要求每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為全縣做出表率，帶頭落實(shí)包鎮(zhèn)聯(lián)戶制度，常態(tài)化深入一線查實(shí)情、解難題;要求鎮(zhèn)村兩級(jí)書(shū)記和第一書(shū)記遍訪貧困戶，切實(shí)扛起脫貧攻堅(jiān)責(zé)任;要求組織紀(jì)檢部門(mén)推動(dòng)落實(shí)好鎮(zhèn)村兩級(jí)主體責(zé)任、行業(yè)部門(mén)監(jiān)管責(zé)任和幫扶單位幫扶干部聯(lián)包責(zé)任，確保政策精準(zhǔn)到戶，幫扶成效和群眾滿意度得到提升。

三是抓選人用人。2016年我提出凡擬提拔對(duì)象必須首先在扶貧崗位歷練，2018年我要求提拔使用干部必須進(jìn)行扶貧工作審查，扶貧審查不合格的一律一票否決。這些規(guī)定營(yíng)造了扶貧領(lǐng)域聚集人才，扶貧一線選拔任用干部的鮮明導(dǎo)向，為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)提供了組織保障和人才保障。2016年以來(lái)，共提拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部152人，12名扶貧工作表現(xiàn)優(yōu)秀的干部被提拔到黨委書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)崗位，2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部因扶貧不力被調(diào)整;累計(jì)提拔重用“第一書(shū)記”38名，列為后備干部45名;確定了37名“扶貧一線好干部”，下一步將予以提拔重用。

四是抓干部作風(fēng)。我堅(jiān)持將作風(fēng)建設(shè)作為脫貧攻堅(jiān)的最大支撐，親自謀劃脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，開(kāi)展“四支隊(duì)伍”效能提升百日行動(dòng)、“四明兩創(chuàng)一提升”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)等主題活動(dòng)，開(kāi)展了7輪68次扶貧領(lǐng)域作風(fēng)及腐敗問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)檢查，共查處扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題373件，處理378人。同時(shí)，組建了作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督查組，加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域工作作風(fēng)常態(tài)化督查，確保各級(jí)干部保持良好狀態(tài)投身脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

五是抓問(wèn)題整改。我堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，以整改為抓手，重視抓好補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)工作。親自謀劃“八查八看”專(zhuān)項(xiàng)整頓，集中開(kāi)展全縣脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題大排查、大整改專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。特別是針對(duì)2018年中央脫貧攻堅(jiān)成效考核指出問(wèn)題，我組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排部署，堅(jiān)持自下而上，逐戶逐村深入全面排查，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。要求全縣整改任務(wù)分類(lèi)管理、統(tǒng)籌推進(jìn)，對(duì)于短期能夠整改到位的，在6月底前全部銷(xiāo)號(hào)，對(duì)工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的采取針對(duì)性措施持續(xù)整改，對(duì)需要長(zhǎng)期逐步解決的明確階段性目標(biāo)推進(jìn)解決，確保很快把薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)齊、把偏差糾正到位。

一是帶頭遍訪貧困。按照習(xí)近平總書(shū)記“五級(jí)書(shū)記抓扶貧”要求，我自覺(jué)擔(dān)起脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人責(zé)任，堅(jiān)持以身作則，每周至少安排一天時(shí)間進(jìn)村入戶調(diào)研脫貧攻堅(jiān)工作。截至目前，已遍訪了全縣105個(gè)貧困村，同時(shí)調(diào)研了全縣一半以上的非貧困村，累計(jì)入戶調(diào)研達(dá)400多次。在調(diào)研中，我及時(shí)研究新情況新問(wèn)題，針對(duì)幫扶不實(shí)的問(wèn)題提出了查補(bǔ)短板工作“八步法”、針對(duì)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)不暢的問(wèn)題提出了鎮(zhèn)村兩級(jí)評(píng)價(jià)幫扶單位和幫扶干部的考核辦法，有效保證了一線扶貧工作方向正確、措施精準(zhǔn)、成效明顯。我要求鎮(zhèn)村兩級(jí)書(shū)記和第一書(shū)記圍繞精準(zhǔn)施策要求，認(rèn)真做好遍訪貧困戶工作，做到手中有賬、心中有數(shù)。

二是帶頭抓點(diǎn)示范。我堅(jiān)持將發(fā)展長(zhǎng)效產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)穩(wěn)定增收作為脫貧攻堅(jiān)的重中之重，帶頭包抓高家溝村、武平村、書(shū)窯坪村、寺坪中心村、趙家洼村等脫貧攻堅(jiān)示范村，親自落實(shí)和主抓扶貧項(xiàng)目14項(xiàng)，幫助貧困村謀劃發(fā)展產(chǎn)業(yè)，這些村都已成為全縣乃至全市的脫貧攻堅(jiān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范村。我要求全體縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則、帶頭抓點(diǎn)示范，全縣共建成農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革示范村76個(gè)、鄉(xiāng)村振興示范村19個(gè)、美麗宜居示范村10個(gè)。

三是帶頭聯(lián)戶幫扶。**是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣和呂梁山特困片區(qū)縣，全縣貧困人口較多，我以“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范”為原則，要求縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一般干部分別幫扶貧困戶7戶、5戶、3戶，形成了全縣286個(gè)幫扶部門(mén)、131名第一書(shū)記、105個(gè)駐村工作隊(duì)337名駐村工作隊(duì)隊(duì)員、5752名幫扶干部，共幫扶105個(gè)貧困村和26996戶貧困戶的幫扶體系，實(shí)現(xiàn)了貧困村貧困戶幫扶全覆蓋。按照縣委統(tǒng)一安排，我共幫扶兩鎮(zhèn)四村的7戶貧困戶，平時(shí)加強(qiáng)電話聯(lián)系和入戶交流，幫助他們謀劃產(chǎn)業(yè)、核算收入、規(guī)劃發(fā)展，因戶精準(zhǔn)落實(shí)“八個(gè)一批”政策措施，累計(jì)為7戶幫扶戶落實(shí)扶貧政策45項(xiàng)，夯實(shí)了脫貧基礎(chǔ)、激發(fā)了內(nèi)生動(dòng)力，目前7戶貧困戶已全部實(shí)現(xiàn)脫貧。

????當(dāng)前，我縣已取得了脫貧攻堅(jiān)的階段性勝利，但持續(xù)鞏固提升脫貧成果任務(wù)依然艱巨，距離全面建成小康社會(huì)還有不小差距，深刻反思，我本人在抓脫貧攻堅(jiān)中還存在以下問(wèn)題。

三是抓問(wèn)題整改不夠有力，安排部署多，親自主抓較少，舉一反三不夠，個(gè)別鎮(zhèn)村存在邊改邊犯的問(wèn)題。

下一步，我將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立行立改，聚焦脫貧難點(diǎn)，著力補(bǔ)齊短板，確保時(shí)間不拖、進(jìn)度不落、標(biāo)準(zhǔn)不低、質(zhì)量不降。一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想，認(rèn)真貫徹中省市扶貧相關(guān)政策要求，進(jìn)一步提高帶領(lǐng)全縣干群全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的理論水平和工作能力。二是以巡視考核整改為契機(jī)，圍繞“兩不愁、三保障”和中央巡視考核反饋問(wèn)題，強(qiáng)化問(wèn)題整改工作，著力解決突出問(wèn)題，補(bǔ)齊工作短板。認(rèn)真落實(shí)市委《關(guān)于深入開(kāi)展問(wèn)題整改全面提高脫貧質(zhì)量的意見(jiàn)》，建立最嚴(yán)格的懲處制度，倒逼全縣扶貧干部以良好的精神面貌和工作作風(fēng)投身扶貧工作。三是按照總書(shū)記的要求，做到摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管，切實(shí)做好責(zé)任、政策、工作“三落實(shí)”，堅(jiān)持一手抓剩余貧困人口的減貧，一手抓已脫貧人口的鞏固提升，有效防止返貧和產(chǎn)生新的貧困人口，確保脫貧攻堅(jiān)成效和質(zhì)量。

以上報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

2019年11月30日，大隊(duì)對(duì)人員分工進(jìn)行了調(diào)整，本人分管濱江中隊(duì)。雖然分管時(shí)間不長(zhǎng)，但履新以來(lái)，本人能夠積極參與中隊(duì)的日常管理，主動(dòng)向管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作思路，與中隊(duì)隊(duì)員廣泛的交流，了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)、聽(tīng)取大家的建議。一個(gè)月來(lái)，基本上了解了濱江中隊(duì)的基本情況和主要工作。

2020年是決勝全面建成小康社會(huì)的收官之年，也是學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆四中全會(huì)精神的關(guān)鍵一年。在新的一年里，中隊(duì)將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，在大隊(duì)和管委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，針對(duì)商務(wù)區(qū)處在開(kāi)發(fā)建設(shè)階段，存在大量在建工地這一特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)城市管理職責(zé)，始終堅(jiān)持依法行政、文明管理的工作宗旨，維護(hù)良好的市容環(huán)境，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，狠抓重點(diǎn)工作，使一些長(zhǎng)期困擾城市管理的頑癥得到有效遏制，城市管理水平明顯提升、商務(wù)區(qū)的面貌明顯改觀。現(xiàn)將本人和中隊(duì)今年的工作設(shè)想做一個(gè)匯報(bào)。

一、本人方面

1、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本職工作。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我必須做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，務(wù)求實(shí)效，爭(zhēng)取中隊(duì)的各項(xiàng)工作能夠取得顯著成績(jī)。

2、堅(jiān)持苦干實(shí)干，牢固樹(shù)立良好形象。工作中注重自覺(jué)地保持和發(fā)揚(yáng)多年養(yǎng)成的團(tuán)結(jié)同志、顧全大局、不怕困難、苦干實(shí)干、任勞任怨、敢于負(fù)責(zé)的良好作風(fēng)。

3、勇挑重?fù)?dān)，做好服務(wù)。工作中做到主動(dòng)思考，對(duì)城市長(zhǎng)效管理的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，做到超前考慮，主動(dòng)協(xié)調(diào)，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手，推動(dòng)了全區(qū)城市管理工作的高效開(kāi)展。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，做到方向明確、思路清晰，正確處理好各種關(guān)系，妥善解決好各種矛盾和問(wèn)題。

5、嚴(yán)以律己，自覺(jué)執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做到襟懷坦白，大公無(wú)私，慎獨(dú)、慎欲，潔身自好，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，培養(yǎng)高尚的情操和追求。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)。在學(xué)法上，堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，提高了依法行政的能力和水平。

二、中隊(duì)建設(shè)方面

1、加強(qiáng)中隊(duì)黨組織建設(shè)，提升隊(duì)伍凝聚力戰(zhàn)斗力。

黨員是中隊(duì)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，中隊(duì)黨建工作如何，關(guān)系到隊(duì)伍的作風(fēng)是否正、形象是否佳、工作是否實(shí)。中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展黨員的主題教育和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)部署，統(tǒng)一思想，明確要求，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，把黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列講話精神學(xué)習(xí)到位、融會(huì)貫通地運(yùn)用到日常管理工作中。

2、推進(jìn)中隊(duì)規(guī)范化建設(shè)，加大執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)

中隊(duì)肩負(fù)一線執(zhí)法工作，執(zhí)法范圍廣、責(zé)任重、要求高。這就要求必須有一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍。針對(duì)中隊(duì)執(zhí)法隊(duì)員年齡層次大、文化水平、執(zhí)法觀念迥異的特點(diǎn)，中隊(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)制定著裝規(guī)范、考勤制度規(guī)范、車(chē)輛使用規(guī)范等一整套內(nèi)部管理制度，全方位加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，從制度著手規(guī)范執(zhí)法隊(duì)員的言行規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)。促使執(zhí)法隊(duì)員的管理水平不斷提高。

3、規(guī)范工地施工管理，加強(qiáng)源頭把控

進(jìn)一步完善工地管理監(jiān)督制度。

一是建立工作管理臺(tái)賬。全面摸排轄區(qū)內(nèi)建筑工地和渣土承運(yùn)企業(yè)，逐一進(jìn)行登記，將工地名稱、法人代表、工地負(fù)責(zé)人及渣土運(yùn)輸企業(yè)公司名稱、運(yùn)輸車(chē)輛牌號(hào)等基本信息登記入冊(cè)，形成詳細(xì)的臺(tái)賬，力求做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，切實(shí)夯實(shí)監(jiān)管基礎(chǔ)。

二是落實(shí)全覆蓋巡查。結(jié)合工作實(shí)際，調(diào)整工作時(shí)間，實(shí)行24小時(shí)不間斷工作制，制定日常巡查計(jì)劃和夜間巡查值班表，重點(diǎn)對(duì)工地的圍擋標(biāo)準(zhǔn)、出入口道路硬化程度、沖洗設(shè)施是否到位、工地周邊保潔、渣土車(chē)輛規(guī)范運(yùn)輸?shù)确矫孢M(jìn)行全方位檢查，尤其是加強(qiáng)夜間的管控和規(guī)范渣土運(yùn)輸行為。

對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的工地發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。

4、全力保障區(qū)重點(diǎn)工程，各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)施推進(jìn)

5、加強(qiáng)信息宣傳報(bào)道，展示正面良好形象

“如何展示我們城管人的良好形象，讓市民多了解我們?！币恢币詠?lái)，中隊(duì)十分重視信息宣傳報(bào)道，緊緊圍繞當(dāng)前的工作重點(diǎn)通過(guò)信息群向大隊(duì)及時(shí)報(bào)道中隊(duì)的工作動(dòng)態(tài)、中隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有意義活動(dòng)的信息，積極參加總隊(duì)開(kāi)展“四賽四評(píng)”活動(dòng)，注意收集日常管理中發(fā)生的各類(lèi)好人好事、好的工作方法及時(shí)分享

總結(jié)

。

6、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

一是加強(qiáng)執(zhí)法人員和協(xié)管員相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)法人員依法行政的能力和本領(lǐng)。二是針對(duì)城市管理行政執(zhí)法中的典型案例，認(rèn)真進(jìn)行剖析、分析違法行為的具體原因，以及處理的依據(jù)和程序，提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力和工作水平。

當(dāng)然對(duì)于中隊(duì)的各項(xiàng)工作開(kāi)展還有很多的內(nèi)容不能一一展開(kāi)，由于人員變動(dòng)過(guò)后中隊(duì)的很多管理問(wèn)題正在整理與摸索過(guò)程之中，隨著工作的進(jìn)一步深入，對(duì)于中隊(duì)工作考慮和設(shè)想將會(huì)越來(lái)越完善，我們有決心也有信心在新的一年中將濱江中隊(duì)的工作做得更好、更細(xì)致。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)城管工作表態(tài)發(fā)言

政績(jī)考核工作體會(huì)研討發(fā)言

政績(jī)考核工作心得體會(huì)研討發(fā)言

干部監(jiān)督工作心得體會(huì)研討發(fā)言

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十

大家好!

能被級(jí)組推舉作全校的班主任經(jīng)驗(yàn)交流，我感到很榮幸、很激動(dòng)，是對(duì)我班主任工作的肯定，但同時(shí)我感到更多的是羞愧，和在座各位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任相比，我的班主任經(jīng)驗(yàn)卻又是那么的普通和平凡?；蛟S平凡中也有不一樣的精彩吧，那下面我姑且將自己的一些經(jīng)驗(yàn)和做法和大家一起分享吧。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、提高認(rèn)識(shí)，明確崗位職責(zé)

有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。是的，班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，班主任則是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實(shí)施者。每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天接觸的，是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈;每天處理著大大小小的學(xué)生中發(fā)生的問(wèn)題，甚至是家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn)、質(zhì)疑和尋求幫助等，這些問(wèn)題是每個(gè)班主任都得面對(duì)的，我們不能逃避，不能否定，更不能置之不理。怎么辦?曾經(jīng)的我也曾迷茫過(guò)，也曾質(zhì)問(wèn)我自己。是這樣的一件事觸動(dòng)了我：一個(gè)尸體化妝師在一個(gè)工作崗位上工作了20年，開(kāi)始接觸尸體的時(shí)候，他整個(gè)人都昏眩了，嘔吐，失眠、噩夢(mèng)一直纏繞著他，但是最后他沒(méi)有選擇逃離，而是用虔誠(chéng)的心，將每具尸體當(dāng)作是一個(gè)藝術(shù)品來(lái)完成，用最認(rèn)真的態(tài)度，把逝者打扮好，送他們走好人生的最后一程?；钊硕技芍M談及的尸體化妝職業(yè)，人家都可以做得那么好，靠的不就是強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感嗎?況且我們面對(duì)的是天真活潑的孩子，教育他們比對(duì)尸體化妝有趣多了。找到了自己的問(wèn)題所在之后，我就從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把工作做好，不推搪屬于班主任崗位的任何工作內(nèi)容：如認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生值日，搞好每一次的衛(wèi)生大檢查，出好每一期的板報(bào)，搞好每一次的校內(nèi)外的活動(dòng)和競(jìng)賽，跟蹤每一位學(xué)生的思想、品德的變化、身體的情況，處理好每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍檔案，關(guān)注每一位家長(zhǎng)的需要和請(qǐng)求……雖然累，但也快樂(lè)著。

二、努力做到“三心”“二意”

說(shuō)到班主任工作的“三心”相信在坐的班主任都耳熟能詳了，就是“責(zé)任心，細(xì)心和耐心”，能被學(xué)校委任為班主任的，都是責(zé)任心強(qiáng)的老師，因?yàn)橹挥杏胸?zé)任心的班主任，工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干，才能管理好班級(jí)。我們學(xué)校24個(gè)教學(xué)班，24位班主任都是責(zé)任心強(qiáng)，讓我敬佩的老師，如果沒(méi)有他們的付出，怎么會(huì)有學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)的榮譽(yù)呢?但是我認(rèn)為，責(zé)任心是我們對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度，而細(xì)心和耐心卻是做好工作的保障。如果心不細(xì)，你可能錯(cuò)過(guò)孩子的一個(gè)表情，從而失去了教育的機(jī)會(huì)。心不細(xì)，你甚至?xí)诱`了孩子的治療時(shí)機(jī)。心不細(xì)，還可能造成孩子對(duì)你的敵視，家長(zhǎng)對(duì)你的誤會(huì)。

記得有一次，我班的學(xué)生賈莞，一個(gè)很乖巧懂事的女孩子，上語(yǔ)文課的時(shí)候，她不時(shí)地弓著腰，臉靠在桌子上，我走過(guò)去輕聲問(wèn)，怎么回事?她捂著肚子說(shuō)“我肚子有點(diǎn)不舒服?！?，我再問(wèn)她：“要不要上廁所?”她搖搖頭說(shuō)：“不用?！甭曇艉苄。@得那樣的有氣無(wú)力。頓時(shí)，我覺(jué)得有些不妥，在她的額頭上摸了摸，有些冷;再看了看她的臉色，很蒼白。心想：這是生病的跡象，得馬上送醫(yī)院。課顧不得上了，就安排了學(xué)生自習(xí)，我趕緊給他爸爸打電話，要求將孩子送去醫(yī)院。事后，孩子的爸爸不停地向我道謝，說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)幸虧送來(lái)及時(shí)，孩子的心肌有問(wèn)題，如果遲一時(shí)半刻小時(shí)，后果將不堪設(shè)想啊。”最終孩子在醫(yī)院住了一個(gè)星期，才康復(fù)了?，F(xiàn)在想起來(lái)都有些后怕，如果不是當(dāng)時(shí)處理得及時(shí)，受害的將是一條鮮活的生命啊，這個(gè)責(zé)任怎么當(dāng)擔(dān)得起啦?？梢?jiàn)，細(xì)心做好班主任的工作是多么的重要。

我們知道育人，不是一朝一夕的工作。特別是班主任在處理問(wèn)題學(xué)生的時(shí)候，更不可能是三言兩語(yǔ)或者是一時(shí)半刻就能成功的。這就需要耐心，甚至是幾年的耐心。我教過(guò)一名學(xué)生叫智龍，他調(diào)皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇，嘴巴又多，愛(ài)講臟話，愛(ài)出風(fēng)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。每天不是被同學(xué)投訴，就是遭別人指責(zé)，但是他樂(lè)此不彼。每每發(fā)生這樣的事情，我都找他談心，指出他的錯(cuò)處和不足，告訴他如何改正。但是，他就是左耳進(jìn)，右耳出。找他爸爸，肯定是屁股上一頓打，他會(huì)安靜那么幾天。不幾天，新傷好了忘了舊疼，依然我行我素。硬的不行，我就來(lái)軟的，有時(shí)發(fā)現(xiàn)他挺乖的，有一次他竟然主動(dòng)說(shuō)幫我搬作業(yè)，也有一次他發(fā)現(xiàn)班上的鐘停了，還帶了兩節(jié)電池回校讓我更換。于是，我特意寫(xiě)了一篇文章叫《可愛(ài)的智龍》，放到了班級(jí)的qq空間里，鼓勵(lì)大家去看看，發(fā)現(xiàn)一下他身上的優(yōu)點(diǎn)。老師的一番苦心，他竟然不買(mǎi)賬，上課愛(ài)聽(tīng)不停，總愛(ài)挑逗身邊周?chē)耐瑢W(xué)……他的故事依然每天上演著，快整整兩年了。在四年級(jí)的下學(xué)期的中段，為了教育他，我說(shuō)：“這么頑劣的孩子，我不想再教你了，或許換一個(gè)老師，你會(huì)懂事一點(diǎn)，不用我再為你操心了。”我說(shuō)這一番話之后，可能孩子頓悟了。在接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間里他竟然變得乖多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，同學(xué)很少再打他的報(bào)告。連他爸爸也感動(dòng)得帶著他到我家來(lái)道謝。面對(duì)問(wèn)題的學(xué)生，沒(méi)有點(diǎn)耐心怎么行呢?或許在陪伴我們學(xué)生的小學(xué)時(shí)光里，我們的耐心不足以轉(zhuǎn)化他，但必須得有。

我前面談到，班主任還得有“二意”，我概括的“二意”是：在意、刻意。在意孩子的一舉一動(dòng)，在意孩子喜怒哀樂(lè)，在意孩子進(jìn)步與落后，在意孩子的得失與成敗。和孩子同歡樂(lè)，共成長(zhǎng)。孩子是有思想的人，而不是物。我們不能不以物喜，不以己悲，游離事外。如果這樣的話，孩子的種種表現(xiàn)就會(huì)成了我們壞心情的催化劑，抱怨、不滿就會(huì)接踵而來(lái)，想自己心情舒暢都難啊!如果在意的話，就不一樣。當(dāng)然，我說(shuō)的在意，不是去放大孩子的錯(cuò)誤，指責(zé)孩子，鄙視他的稚拙，嘲笑他的退步。而是放在心上，用孩子易于接收的方式去與孩子交流，刻意制造一些你高興的表情、刻意采取一些行動(dòng)或安排一些活動(dòng)，使孩子親近你，敬佩你。

有一天星期五，當(dāng)我開(kāi)完教師會(huì)議后，我刻意要到課室里看看。不看還好，一看嚇一跳，課室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，地板垃圾滿地，桌椅東到西歪，垃圾沒(méi)倒，黑板沒(méi)有擦?？上攵?，星期五的值日生值日態(tài)度何其的差。我相信，任何一個(gè)班主任看到這樣的情況，肯定很生氣。當(dāng)時(shí)，我也很生氣。但是，我想這是個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，我用相機(jī)拍下了當(dāng)時(shí)的情景。然后把教室重新打掃了一次，黑板也擦得干干凈凈?；丶液蟀颜掌龀闪苏n件，用它上了一節(jié)班會(huì)課。會(huì)上，我笑瞇瞇地說(shuō)：“早上，你們進(jìn)課室時(shí)，發(fā)現(xiàn)課室干凈嗎?”孩子們很大聲地告訴我說(shuō)：“非常干凈!”我話音一轉(zhuǎn)，“可是，你們知道這是誰(shuí)的功勞嗎?”聽(tīng)我這樣一問(wèn)，好些個(gè)孩子地下了頭，我接著說(shuō)：“是老師幫的忙!星期五的值日情況，請(qǐng)大家看屏幕?！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我再說(shuō)：“你們覺(jué)得這樣的值日效果好嗎?負(fù)責(zé)的同學(xué)有盡到責(zé)任嗎?”在老師的一連串的質(zhì)問(wèn)聲中，孩子在反省自己，沒(méi)有人吭聲。最后，我提議：“誰(shuí)能保證以后再也不出現(xiàn)這樣的值日態(tài)度的，舉手!”“唰”的一聲，孩子不約而同地把手舉高了。從這以后，我曾任教的三(3)班，值日不但快，而且很好。如果當(dāng)時(shí)不是老師的在意，和刻意安排上的一節(jié)班會(huì)課，孩子的值日問(wèn)題肯定還會(huì)讓我煞費(fèi)苦心。

三、措施具體，細(xì)化班級(jí)管理。

班主任官小，責(zé)任大，要做的工作多而繁雜。如果是有經(jīng)驗(yàn)的班主任必須善于組織和管理學(xué)生。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?我認(rèn)為作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。像我們學(xué)校的丁軒婷老師、黎麗珍老師、黎彩宜老師、莫轉(zhuǎn)娣老師，這些鎮(zhèn)的優(yōu)秀班主任老師，他們的班級(jí)管理工作都是非常出色的。大家在與他們的日常交流中都可以了解到。

那么，我是怎么做的呢?下面我跟大家分享一下自己的一些做法：一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，衛(wèi)生大檢查時(shí)把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大清潔后及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足。每天的班級(jí)情況由負(fù)責(zé)同學(xué)向我匯報(bào)，每天表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)上進(jìn)的、負(fù)責(zé)任的同學(xué)。為了讓孩子能及時(shí)見(jiàn)證自己的的表現(xiàn)，我專(zhuān)門(mén)設(shè)立了人手一份紅花表，從開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)的第一天，我就張貼到他們的語(yǔ)文書(shū)上。對(duì)當(dāng)天表現(xiàn)特棒的及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花，每次認(rèn)真完整值日的獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花，同學(xué)發(fā)現(xiàn)的好人好事我都會(huì)及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花。每達(dá)到十朵紅花的數(shù)量還能再獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花，累計(jì)的紅花數(shù)達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)禮品時(shí)，還能換取老師送的禮物。這個(gè)紅花表，我還會(huì)作為期末評(píng)先創(chuàng)優(yōu)的憑據(jù)。這種我認(rèn)為較公正的做法，學(xué)生也樂(lè)于接收，而且這種做法，我一用就是5年了。有了這種做法，我覺(jué)得班主任工作起來(lái)既省力，又省心。大家不妨也用一用。

四、溝通家長(zhǎng)，共同成長(zhǎng)

作為教育工作者，我們都知道孩子的健康順利成長(zhǎng)，絕非一朝一夕的事情。學(xué)校，老師，家長(zhǎng)必須聯(lián)合起來(lái)，形成合力共同監(jiān)督，才能取得良好效果。但是很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你要跟家長(zhǎng)溝通孩子的問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)的抱怨可能比我們還多，“老師我知道，可是他不聽(tīng)啊。”“老師，我說(shuō)他的，可是他就是不改?！薄袄蠋?，我都沒(méi)有辦法了，就辛苦你啦!”……家長(zhǎng)們一句句很鐵不成鋼，大失所望的話語(yǔ)，漸漸地讓我發(fā)現(xiàn)不是我們的家長(zhǎng)不知道孩子的情況，不是他們不配合學(xué)校的教育，而是他們不懂得教育的方法，不懂得處理孩子問(wèn)題的措施。他們不是責(zé)備或就是埋怨，缺少的就是方法和技巧。明白這一點(diǎn)之后，我就特別針對(duì)家庭教育對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)。向家長(zhǎng)推薦家庭教育的書(shū)籍，印發(fā)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)、理論讓家長(zhǎng)閱讀，專(zhuān)門(mén)開(kāi)通班級(jí)qq空間，轉(zhuǎn)載家庭先進(jìn)理念、案例供家長(zhǎng)瀏覽;創(chuàng)建了家長(zhǎng)q群“七彩星光”，讓家長(zhǎng)互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)讓家長(zhǎng)與老師溝通，處理孩子的問(wèn)題。記得我在班上向孩子推薦《日有所誦》這本書(shū)的時(shí)候，我說(shuō)：“大家可以在網(wǎng)上訂購(gòu)這本書(shū)，既便宜，又方便，大家將省下的錢(qián)還有以再買(mǎi)其他的書(shū)呢!”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，學(xué)生大都向父母要求要到網(wǎng)上購(gòu)物，好好地體驗(yàn)一番。無(wú)奈有些家長(zhǎng)年歲比較大，不懂得電腦，找遍了周?chē)臅?shū)店，也沒(méi)有買(mǎi)到，只好向我求助。我告訴他：“不懂可以學(xué)啊，我教過(guò)孩子的，可以讓他教你，只要你同意，陪著他一起選購(gòu)，不是更好嗎!”家長(zhǎng)恍然大悟，連聲向我道謝。后來(lái)，在我這些要求的助推下，很多的家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)書(shū)了。家長(zhǎng)嘗到了甜頭，也體會(huì)到了老師的苦心，他們自然就更配合老師的工作了。

與家長(zhǎng)的相處上我也講原則，不要大事小事都打電話找家長(zhǎng)，如果通過(guò)教育孩子后能改正的，不找家長(zhǎng);如果沒(méi)想好處理的方法，也不輕易地找家長(zhǎng)。如果真的要找家長(zhǎng)來(lái)處理的話，態(tài)度一定要誠(chéng)懇，要對(duì)事不對(duì)人，還要給家長(zhǎng)信心，要讓家長(zhǎng)懂得你和他一樣期待孩子的進(jìn)步。慢慢地，我也摸到了與家長(zhǎng)交流的一些方法和技巧，在這個(gè)過(guò)程中，我們一起成長(zhǎng)著。

是的，班主任的工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生，熱愛(ài)班主任工作，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是可以干的很出色的。我相信在座的各位班主任、老師也有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn)，也期待自己任教的班級(jí)學(xué)生桃李花開(kāi)，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用行動(dòng)去創(chuàng)造，離那一天就不遠(yuǎn)了。

班主任的工作方法因人而異，我的和大家的肯定有所不同，歡迎大家批評(píng)指正。謝謝!

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燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

過(guò)去的一年，東沙河司法所在市局黨組和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照要求和工作部署，不斷加強(qiáng)工作力度，不斷完善工作機(jī)制，不斷規(guī)范工作流程，較好地完成了傳統(tǒng)司法行政業(yè)務(wù)，為轄區(qū)提供了優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)。展望xx，由于東沙河轄區(qū)面臨高鐵新區(qū)建設(shè)的實(shí)際，轄區(qū)所有村莊均被納入規(guī)劃區(qū)，其中有8個(gè)村莊被納入拆遷區(qū)域，信訪維穩(wěn)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻，司法所的任務(wù)將更加繁重，對(duì)此，東沙河司法所按照市局要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)落實(shí)“一一二三”計(jì)劃，所謂“一一二三”，即堅(jiān)持一條主線，發(fā)揮一項(xiàng)職能，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)，完成三項(xiàng)任務(wù)。

堅(jiān)持一條主線：就是圍繞公共法律服務(wù)體系全覆蓋這條線，大力實(shí)施符合轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的便民、惠民法律服務(wù)工程，號(hào)召全所干警樹(shù)立新理念、新思路，在法律服務(wù)上有新作為，確保圓滿完成上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)要求。

發(fā)揮一項(xiàng)職能：即充分發(fā)揮基層司法行政工作職能。業(yè)務(wù)是立身之本，只有業(yè)務(wù)精通，服務(wù)高效，才能樹(shù)立良好司法行政形象，只有做好人民調(diào)解、社區(qū)矯正、普法宣傳、法律服務(wù)等業(yè)務(wù)工作，才能在維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)黨委政府、配合高鐵新區(qū)建設(shè)中將做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，今年將帶領(lǐng)全所干警樹(shù)立新常態(tài)，充分發(fā)揮好司法行政各項(xiàng)職能。

實(shí)現(xiàn)二個(gè)目標(biāo)：一是東沙河司法所將在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)要求，依據(jù)高鐵新區(qū)管委會(huì)和鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)到位，及時(shí)匯報(bào)到位，順利完成司法所整體搬遷工作，同時(shí)布置好辦公場(chǎng)所，配置好辦公設(shè)施和辦公設(shè)備，實(shí)現(xiàn)司法所規(guī)范化建設(shè)，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);二是實(shí)現(xiàn)六五普法典型培植、法治社區(qū)樣板建設(shè)，即以東湖花苑社區(qū)為點(diǎn)，以東沙河中心小學(xué)為青少年法制宣傳教育基地，實(shí)現(xiàn)六五普法、司法行政工作典型建設(shè)。

完成三項(xiàng)任務(wù)：一是完成六五普法驗(yàn)收。按照市局出臺(tái)的相關(guān)文件要求，早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，認(rèn)真開(kāi)展自查，查缺補(bǔ)漏，制定檢查驗(yàn)收方案，達(dá)到六五普法驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)格完成社區(qū)矯正規(guī)范化管理。社區(qū)矯正管理方面，要嚴(yán)格根據(jù)管理政策，實(shí)施分類(lèi)管理、分級(jí)處遇、分段教育制度，對(duì)轄區(qū)社區(qū)矯正和安置幫教工作，做到人員底子清楚、管理責(zé)任明確、幫教服務(wù)到位;三是完成重大矛盾糾紛及時(shí)化解的任務(wù)。面臨轄區(qū)當(dāng)前信訪量不斷上升，矛盾糾紛日益復(fù)雜的形勢(shì)，司法所在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，建議完善糾紛排查機(jī)制、分流機(jī)制和化解機(jī)制。

建議由信訪部門(mén)利用優(yōu)勢(shì)地位掌握隱情，即通過(guò)各村一把手將矛盾隱患情況每周一次簽字報(bào)總支書(shū)記，總支書(shū)記于每周一例會(huì)時(shí)匯總簽字報(bào)信訪辦，由信訪全面匯總，匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)召集信訪、司法、公安部門(mén)會(huì)議，根據(jù)案情合理進(jìn)行分流，需要司法介入調(diào)解的，司法所抽派力量進(jìn)行化解，需其它部門(mén)辦理的，各負(fù)其責(zé)，做到矛盾糾紛動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)掌控，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛信息資源共享，合理分流，促進(jìn)矛盾糾紛化解，為轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

總之，東沙河所雖然基礎(chǔ)薄弱，相對(duì)落后，但有市局的正確領(lǐng)導(dǎo)、有兄弟單位的相互幫助，有全所干警的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和努力拼搏，相信我們xx年，能夠圓滿完成各項(xiàng)工作，不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。最后，我代表全所干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們拜個(gè)晚年，祝大家闔家幸福!萬(wàn)事順意!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

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燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十二

一、全面完成各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)

（一）從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。

今年以來(lái)城鎮(zhèn)新增就業(yè)5610人，完成市下達(dá)任務(wù)的118%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)2500人，完成市下達(dá)任務(wù)的113.6%，其中“4050”人員再就業(yè)377人，完成市下達(dá)任務(wù)的125%，登記失業(yè)率為3.17%。均超額完成了市政府下達(dá)我縣的各項(xiàng)任務(wù)。在就業(yè)再就業(yè)工作中，我們主要做到以下幾個(gè)方面：

1、認(rèn)真學(xué)xxx省、市、縣有關(guān)新的再就業(yè)優(yōu)惠政策。

按照市局統(tǒng)一部署，我們制定了我縣就業(yè)再就業(yè)政策落實(shí)工作意見(jiàn)，根據(jù)我縣的實(shí)際情況不斷開(kāi)拓進(jìn)取，更新思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，更好地為政府服務(wù)，為弱勢(shì)群體服務(wù)，為全縣人民服務(wù)。

2、認(rèn)真做好平臺(tái)建設(shè)和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動(dòng)。

根據(jù)省市要求和考核目標(biāo)，我縣16個(gè)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)均成立了勞動(dòng)保障所，城區(qū)15個(gè)社區(qū)成立了勞動(dòng)保障站。我們積極爭(zhēng)取政府支持，為15個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障站分別配備了兩名勞動(dòng)保障協(xié)理員，并為各勞動(dòng)保障所又增配了一名工作人員以充實(shí)力量，這些人員工資及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算。同時(shí)財(cái)政出資為各社區(qū)勞動(dòng)保障站配備了電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)施，真正做到了機(jī)構(gòu)、人員、場(chǎng)地、制度、經(jīng)費(fèi)、工作“六到位”，鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所和社區(qū)勞動(dòng)保障站不斷完善工作職能，切實(shí)做到下崗職工有人管、有人問(wèn)。

3、繼續(xù)援助困難群體就業(yè)。

政府加大資金投入，擴(kuò)大社區(qū)崗位開(kāi)發(fā)，援助就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。援助對(duì)象重點(diǎn)是“4050”人員、享受城市低保人員、就業(yè)確有困難的長(zhǎng)期失業(yè)人員、夫妻雙下崗失業(yè)人員、單親家庭下崗失業(yè)人員、特困職工家庭有就業(yè)能力和再就業(yè)愿望人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員、零就業(yè)家庭的人員。

（二）保障失業(yè)人員基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1、充分發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)保障生活、促進(jìn)就業(yè)的功能。

今年以來(lái)，我們共為2638名失業(yè)人員發(fā)放了失業(yè)救濟(jì)金403萬(wàn)元，保障了他們的基本生活。同時(shí)按照失業(yè)人員進(jìn)入失業(yè)保障工作程序，對(duì)今年新進(jìn)入失業(yè)保險(xiǎn)程序的失業(yè)人員計(jì)1030人全部給予免費(fèi)就業(yè)與再就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，使這部分弱勢(shì)群體了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)習(xí)求職技能和相關(guān)的勞動(dòng)法規(guī)，提高了就業(yè)與維權(quán)意識(shí)。

2、認(rèn)真做好失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)征繳工作。

在國(guó)有、縣屬集體企業(yè)已基本倒閉的情況下，我們積極主動(dòng)配合地稅部門(mén)想方設(shè)法，采取措施擴(kuò)大征繳范圍；保持重點(diǎn)、克服難點(diǎn)抓好征繳工作；通過(guò)發(fā)送通知、上門(mén)催收提高工作力度；召開(kāi)調(diào)度會(huì)，對(duì)重點(diǎn)欠繳企業(yè)進(jìn)行調(diào)度。截至目前為止，失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)4.2萬(wàn)人，已征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)428萬(wàn)元，預(yù)計(jì)全年可征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)500萬(wàn)元，全面完成市下達(dá)我縣的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)征收任務(wù)，征收額為歷年之最。

3、積極宣傳失業(yè)保險(xiǎn)方針、政策。

為了提高失業(yè)保險(xiǎn)的知名度，增強(qiáng)人們的參保意識(shí)，我們以兩個(gè)條例為依據(jù)印制了失業(yè)保險(xiǎn)宣傳材料。通過(guò)勞動(dòng)保障部門(mén)相關(guān)科室及地稅部門(mén)征管員廣泛發(fā)送。同時(shí)通過(guò)舉辦失業(yè)人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有關(guān)政策，讓參保單位及職工增強(qiáng)了繳費(fèi)意識(shí)，讓全社會(huì)都了解參加失業(yè)保險(xiǎn)的重要性和必要性。

4、加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行失業(yè)保險(xiǎn)會(huì)計(jì)制度。

會(huì)計(jì)科目的使用，財(cái)務(wù)賬簿的設(shè)置，報(bào)表的填制比較規(guī)范，做到了客觀、真實(shí)準(zhǔn)確、完整地反映核算期間的會(huì)計(jì)資料。今年以來(lái)，該項(xiàng)工作多次得到了上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的肯定和好評(píng)。

（三）強(qiáng)化措施，推進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力內(nèi)轉(zhuǎn)外輸。

20**年末全縣在外務(wù)工人數(shù)達(dá)35.3萬(wàn)人，凈增2.6萬(wàn)人，其中培訓(xùn)后農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移15163人，完成任務(wù)的108%；新增農(nóng)村勞動(dòng)力有組織輸出21675人，完成任務(wù)的108%。收入達(dá)20.5億元，農(nóng)民人均勞務(wù)輸出收入比去年人均增加105元。

1、實(shí)施鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程，推進(jìn)有組織勞務(wù)輸出。

我們?cè)谌ツ陮?shí)施鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程的基礎(chǔ)上，及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。

2、加強(qiáng)南北交流，促進(jìn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

為貫徹落實(shí)省委、省政府南北勞動(dòng)力交流會(huì)議精神，我們緊緊抓住與江陰對(duì)口交流與合作，積極營(yíng)造區(qū)域互補(bǔ)，相互促進(jìn)、共同提高的發(fā)展格局，實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。

3、加大宣傳力度，鼓勵(lì)外出人員反鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

近年來(lái)，在做好勞務(wù)輸出工作的同時(shí)，我們還把外出農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要方面來(lái)抓，把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民與外商投資同等重視，同等對(duì)待，同等服務(wù)，為他們創(chuàng)業(yè)興業(yè)提供及時(shí)、周到、高效的服務(wù)。現(xiàn)在全縣打工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員和經(jīng)濟(jì)能人利用資金、技術(shù)、信息優(yōu)勢(shì)，外引內(nèi)聯(lián)，創(chuàng)辦塑料制品、木材加工、鑄造、餐飲服務(wù)、紡織等涉及幾十類(lèi)企業(yè)600多家，其中投資額在50萬(wàn)元以上的有200多家，既活躍了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，又吸納了大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移，也加快了我縣農(nóng)民致富奔小康步伐。

4、搞好星級(jí)勞動(dòng)保障所創(chuàng)建工作。

按市勞動(dòng)保障局要求，在今年全市六個(gè)縣（市）星級(jí)勞動(dòng)保障所創(chuàng)建工作中，我們從機(jī)構(gòu)建設(shè)、場(chǎng)所建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)等方面入手，認(rèn)真制定方案，精心組織施工，積極爭(zhēng)取資金，做到了領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到位，資金到位，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所“市場(chǎng)化”“窗口化”，于今年7月份全面完成星級(jí)勞動(dòng)保障所創(chuàng)建工作，其中三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率在50%以上。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的管理。

全縣26個(gè)職業(yè)介紹中介機(jī)構(gòu)，我們從職業(yè)介紹資質(zhì)，職業(yè)介紹行為等方面入手，按照《勞動(dòng)力市場(chǎng)管理規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定，來(lái)保護(hù)勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益，發(fā)展和規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)，做到了我縣職業(yè)中介機(jī)構(gòu)健康有序地發(fā)展。經(jīng)各職業(yè)中介機(jī)構(gòu)介紹，全年共向縣外輸出6979人，有5548人實(shí)現(xiàn)了就地轉(zhuǎn)移。

（四）大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員技能水平。

1、強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。

今年以來(lái)，我們不斷加大對(duì)培訓(xùn)學(xué)校管理力度，扶持培育上規(guī)模，規(guī)范管理上臺(tái)階，并按市場(chǎng)化的需求，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。對(duì)于培訓(xùn)場(chǎng)地大、師資力量強(qiáng)、設(shè)備先進(jìn)、信譽(yù)良好的學(xué)校，我們大力扶持；對(duì)于教學(xué)不規(guī)范或就業(yè)無(wú)保障的學(xué)校堅(jiān)決進(jìn)行整頓取締。我們通過(guò)在省確立的二十一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中好中選優(yōu)，確立了14家“扶貧”定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和7家“陽(yáng)光工程”定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，享受政府補(bǔ)貼。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的相關(guān)工種（專(zhuān)業(yè)）培訓(xùn)大綱和計(jì)劃，認(rèn)真審核把關(guān)，規(guī)范統(tǒng)一教材，指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。要求培訓(xùn)學(xué)校定期上報(bào)《農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)學(xué)員錄取、結(jié)業(yè)、就業(yè)花名冊(cè)》等基礎(chǔ)臺(tái)賬，培訓(xùn)學(xué)校每期學(xué)期結(jié)束向局培訓(xùn)科申報(bào)實(shí)踐操作和理論知識(shí)考核、鑒定?？己撕细裾哳C發(fā)《職業(yè)資格證書(shū)》和《就業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、大力推行培訓(xùn)卡制度。

我們?cè)诳偨Y(jié)去年做法的基礎(chǔ)上，新推出了“培訓(xùn)卡”制度，通過(guò)以卡換券的形式，確?！芭嘤?xùn)券”的安全，使農(nóng)民直接受益。

3、培訓(xùn)補(bǔ)助向品牌培訓(xùn)和技術(shù)含量高的工種傾斜。

我們大力發(fā)展和扶持車(chē)工、焊工、縫紉工等專(zhuān)業(yè)，貧困勞動(dòng)力基本實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)培訓(xùn)，一般農(nóng)戶學(xué)習(xí)數(shù)控車(chē)工補(bǔ)助600元、普通車(chē)工補(bǔ)助500元、焊工補(bǔ)助400元。貧困勞動(dòng)力學(xué)習(xí)數(shù)控車(chē)工補(bǔ)助1200元、普通車(chē)工補(bǔ)助800元、焊工補(bǔ)助500元。

4、加大培訓(xùn)券管理使用辦法的宣傳力度。

除了通過(guò)電視、報(bào)紙等宣傳外，還印制了1萬(wàn)條份宣傳材料，張貼到村組，力求做到家喻戶曉；對(duì)貧困農(nóng)戶專(zhuān)門(mén)安排扶貧隊(duì)員逐戶宣傳的統(tǒng)計(jì)；各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一制作宣傳培訓(xùn)券制度，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示牌，目前已為3760名農(nóng)村勞動(dòng)力發(fā)放培訓(xùn)券12509張，兌付培訓(xùn)券補(bǔ)助資金86.57萬(wàn)元。

截至目前已培訓(xùn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力11040人，完成市下達(dá)任務(wù)的92%。培訓(xùn)下崗失業(yè)人員4140人，完成市下達(dá)任務(wù)的92%。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)90人，完成市下達(dá)任務(wù)的95%。預(yù)計(jì)到年底可全部完成市下達(dá)的任務(wù)。

二、存在問(wèn)題

1、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員就業(yè)困難依然存在。

下崗失業(yè)人員普遍年齡偏大、技能偏低，給他們?cè)倬蜆I(yè)帶來(lái)了很大困難，即使已經(jīng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的下崗失業(yè)人員，也還存在著就業(yè)崗位不穩(wěn)定，勞動(dòng)報(bào)酬偏低甚至低于我縣最低工資標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。

2、失業(yè)保險(xiǎn)承受能力不強(qiáng)。

由于企業(yè)改制，具備享受失業(yè)救濟(jì)條件的人員數(shù)量大幅度增長(zhǎng)而失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)人數(shù)減少，同時(shí)我縣失業(yè)保險(xiǎn)基金節(jié)余少，承受能力弱，遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際發(fā)放的需要。同時(shí)我縣失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)發(fā)放仍采用十余年的標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于規(guī)定水平，極大地?fù)p害了失業(yè)人員的利益。

3、縣內(nèi)企業(yè)用工荒問(wèn)題日益凸現(xiàn)。

近年來(lái)，由于我縣招商引資工作力度的不斷加大，縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)許多企業(yè)紛紛投產(chǎn)，用工需求量很大。但從今年以來(lái)為南通新福達(dá)電子廠（廠址在王集鎮(zhèn)）等企業(yè)招工情況來(lái)看，結(jié)果不太令人滿意。隨著一些新企業(yè)不斷落戶睢寧，用工荒問(wèn)題還將進(jìn)一步加大。

三、20**年工作思路

20**年，我們將以落實(shí)《就業(yè)促進(jìn)法》為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)實(shí)施積極就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，努力開(kāi)創(chuàng)就業(yè)再就業(yè)工作新局面。

（一）對(duì)城鄉(xiāng)新增長(zhǎng)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)薄弱村貧困勞動(dòng)力充分培訓(xùn)。

對(duì)城鄉(xiāng)“兩后”新成長(zhǎng)勞動(dòng)力就業(yè)前培訓(xùn)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育的順暢連接。根據(jù)市場(chǎng)需求和培訓(xùn)對(duì)象的`特點(diǎn)，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)用、有效的技能培訓(xùn)，全面提高他們的就業(yè)能力。同時(shí)積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)有創(chuàng)業(yè)能力的生活困難的下崗失業(yè)人員開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及信息咨詢，提高其創(chuàng)業(yè)能力。

在做好自身培訓(xùn)工作的同時(shí)，要大力發(fā)揮社會(huì)力量辦學(xué)，鼓勵(lì)興辦民營(yíng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，合理配置教育資源，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。多渠道、多從次地提供職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

（二）努力提高失業(yè)保障水平。

在繼續(xù)做好失業(yè)保險(xiǎn)宣傳工作的同時(shí)，加強(qiáng)與地稅部門(mén)的銜接，充分利用現(xiàn)有的征繳手段，包括限期征繳、凍結(jié)繳費(fèi)單位銀行帳戶等措施，確保重點(diǎn)繳費(fèi)單位定期繳納失業(yè)保險(xiǎn)金。對(duì)拒不繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的單位通過(guò)法律程序解決問(wèn)題，對(duì)直接負(fù)責(zé)人實(shí)行罰款措施。

全面推進(jìn)失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作，對(duì)有一定規(guī)模、人員相對(duì)穩(wěn)定的企業(yè)納入失業(yè)保險(xiǎn)覆蓋范圍，嚴(yán)格按照省市文件，將農(nóng)村勞動(dòng)力和城鎮(zhèn)勞動(dòng)力一樣納入失業(yè)保障。同時(shí)繼續(xù)為失業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極爭(zhēng)取政府支持，將失業(yè)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提高到相對(duì)合理水平。

（三）認(rèn)真做好就業(yè)再就業(yè)工作，促進(jìn)城鎮(zhèn)社區(qū)和失地農(nóng)民充分就業(yè)。

繼續(xù)做好政策宣傳，使每個(gè)下崗、失業(yè)人員都能了解到國(guó)家優(yōu)惠政策，都能夠享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。大力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，出臺(tái)一些針對(duì)吸納下崗失業(yè)人員的企業(yè)的優(yōu)惠待遇，鼓勵(lì)企業(yè)大量吸納下崗職工，緩解失業(yè)人員就業(yè)壓力，減輕政府壓力。充分利用社區(qū)平臺(tái)抓好社區(qū)充分就業(yè)創(chuàng)建工作，利用2―3年時(shí)間使創(chuàng)建率達(dá)90%以上，大力開(kāi)發(fā)小型加工性企業(yè)和各類(lèi)服務(wù)型企業(yè)，以大企業(yè)帶動(dòng)小企業(yè)的模式，來(lái)促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè)。在鼓勵(lì)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)上樹(shù)立典型，宣傳典型；在就業(yè)援助上找出亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面；調(diào)整就業(yè)格局，擴(kuò)大就業(yè)范圍和再就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量。在工作實(shí)踐中，要總結(jié)和繼續(xù)運(yùn)用科學(xué)的方法，堅(jiān)持做到認(rèn)識(shí)到位、政策到位、幫扶到位、服務(wù)到位，指導(dǎo)和推動(dòng)就業(yè)再就業(yè)工作不斷取得新進(jìn)展。

對(duì)失地農(nóng)民的就業(yè)狀況進(jìn)行普查登記，全面摸清底數(shù)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，努力使廣大失地農(nóng)民通過(guò)社會(huì)援助和自謀職業(yè)實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)。

（四）做好農(nóng)村適齡勞動(dòng)力充分轉(zhuǎn)移。

大力開(kāi)展農(nóng)村有組織勞務(wù)輸出，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持?jǐn)U大數(shù)量與提高質(zhì)量并重，異地輸出與就地轉(zhuǎn)移并舉，進(jìn)一步貫徹政府推動(dòng)，多方參與，市場(chǎng)運(yùn)作，規(guī)范管理的工作方針，抓出實(shí)效。同時(shí)積極鼓勵(lì)外出民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng)。

（五）加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，努力提高服務(wù)水平。

我們將組織單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感，更加積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，善于探索適合睢寧實(shí)際勞動(dòng)就業(yè)工作新思路、新方法，為我縣就業(yè)再就業(yè)工作筑輝煌。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十三

今年x季度，我縣社會(huì)保障和再就業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了“安全網(wǎng)”和“減震器”的作用，有效的促進(jìn)了我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

一、社會(huì)保障情況

1、企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、生育、醫(yī)療保險(xiǎn)情況。我縣企業(yè)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)已覆蓋全縣x家國(guó)有、集體、股份制及外商投資企業(yè)，參保職工已達(dá)x人，覆蓋率x，正向城鎮(zhèn)個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)延伸；全縣共有x家國(guó)有、集體企業(yè)、駐遷的系統(tǒng)管理單位及股份制企業(yè)參加失業(yè)保險(xiǎn)，參保職工達(dá)x名職工；有x家國(guó)有企業(yè)的x名職工參加女工生育保險(xiǎn)；x名國(guó)企業(yè)離退休人員參加了醫(yī)療費(fèi)統(tǒng)籌。

2、機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)情況。我縣的x個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的x名職工全部參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)；同時(shí)正啟動(dòng)事業(yè)單位職工失業(yè)保險(xiǎn)制度改革，改革方案已經(jīng)初步形成，待報(bào)縣政府審查批準(zhǔn)備后，立即組織實(shí)施。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)運(yùn)行情況。截止到x年x月底，全縣已有x家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位參保，參保職工達(dá)到x人。今年xx月份，醫(yī)?；鹗杖離萬(wàn)元，為參保職工報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)x萬(wàn)元，累計(jì)節(jié)余醫(yī)?；饃萬(wàn)元；與商業(yè)保險(xiǎn)公司簽訂職工大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)協(xié)議，為x名患嚴(yán)重疾病職工解決大病補(bǔ)充醫(yī)療費(fèi)x萬(wàn)元，使城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療需求得到滿足。

4、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)情況。目前，全縣x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，已有x戶農(nóng)民參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。

5、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳情況。把社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳清欠作為提高社會(huì)保障能力，增強(qiáng)抵御支付風(fēng)險(xiǎn)的重要措施，不斷加大力度，改進(jìn)征管手段，實(shí)行征繳目標(biāo)責(zé)任制，提高各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)收繳率。今年x月，共征收企業(yè)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)x萬(wàn)元，其中清欠x萬(wàn)元，征收機(jī)關(guān)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)x萬(wàn)元，有力的支持了“兩個(gè)確?！薄?/p>

6、基金運(yùn)行情況。嚴(yán)格按照有關(guān)政策法規(guī)管理各項(xiàng)社會(huì)保障基金，一絲不茍地執(zhí)行社保基金“收支兩條線”管理制度，管好、用好每一分社會(huì)保障基金，確保了各項(xiàng)基金的安全完整。截止到x月底，企業(yè)基本養(yǎng)老基金仍積累x萬(wàn)元，失業(yè)保險(xiǎn)基金x萬(wàn)元，機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金節(jié)余x萬(wàn)元，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金共積累x萬(wàn)元。

7、離退休人員養(yǎng)老金發(fā)放情況。今年x季度，通過(guò)工商銀行、農(nóng)村信用社和郵局等服務(wù)機(jī)構(gòu)，共為x名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的離退休人員發(fā)放離退休金x萬(wàn)元，為3667名企業(yè)離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金x萬(wàn)元。

二、再就業(yè)情況

1、開(kāi)展全縣下崗職工調(diào)查摸底。我局利用近x個(gè)月的時(shí)間，對(duì)全縣下崗失業(yè)人員的底數(shù)和基本情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和摸底。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前我縣共有下崗失業(yè)人員x人（其中：非農(nóng)業(yè)人口x人），下崗職工x人（其中：非農(nóng)業(yè)人口x人。國(guó)有企業(yè)1x人，集體企業(yè)3314人），失業(yè)人員x人（其中：非農(nóng)業(yè)人口x人。國(guó)有企業(yè)x人，集體企業(yè)x人），享受過(guò)失業(yè)救濟(jì)的'x人，享受過(guò)失業(yè)救助的x人，享受低保x人。下崗失業(yè)人員共涉及破產(chǎn)企業(yè)x家1x人，涉及改制企業(yè)x家x人，涉及停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)x家x人，涉及正常生產(chǎn)企業(yè)x家x人；x-x月份，已實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的x人，其中自謀職業(yè)占x人。

2、繼續(xù)實(shí)施下崗失業(yè)人員救助工程。今年x季度，共為x人次失業(yè)人員發(fā)放失業(yè)救助金x萬(wàn)元，為x人次下崗職工發(fā)放失業(yè)救助金x萬(wàn)元，發(fā)放自謀職工優(yōu)惠證x本。

三、存在問(wèn)題

1、參保職工流失嚴(yán)重。隨著企業(yè)改制，參保職工流失現(xiàn)象嚴(yán)重，斷保職工逐年增多，中斷繳費(fèi)職工達(dá)x人,社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面任道重遠(yuǎn)，特別是在城鎮(zhèn)個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)中推行養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)難度很大。如不采取有效措施遏制這一勢(shì)頭，將從根本上動(dòng)搖社會(huì)保障的根基。

2、保險(xiǎn)費(fèi)征繳當(dāng)期入不敷出。我縣欠費(fèi)企業(yè)逐年增多，欠繳數(shù)額越來(lái)越大，截止目前，共有x家企業(yè)累計(jì)欠繳基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)1x萬(wàn)元，x家企業(yè)累計(jì)欠繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)x萬(wàn)元，x家自收自支事業(yè)單位欠繳基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)x萬(wàn)元，現(xiàn)在每月都是收不抵支，不得不月月動(dòng)用積累，為全縣離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金。

3、企業(yè)干部職工參保維權(quán)意識(shí)淡薄。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，沒(méi)有把社會(huì)保險(xiǎn)列入重要議事日程，滿足于一般號(hào)召，甚至視社會(huì)保險(xiǎn)為額外負(fù)擔(dān)以種種理由抵制拒繳；企業(yè)職工對(duì)勞動(dòng)保障法規(guī)掌握面小，不能及時(shí)地把企業(yè)造成的的侵權(quán)行為反映出來(lái)，極大的損害了職工的切身利益。

4、隨著我縣企業(yè)改革的不斷深化和企業(yè)改制進(jìn)程的加快，下崗失業(yè)人員將仍呈上升趨勢(shì)，而我縣就業(yè)崗位需求量卻很低，在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)勞動(dòng)力供求矛盾將尤為突出。我縣勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)亟待加強(qiáng)，企業(yè)用工行為應(yīng)盡快規(guī)范。下崗失業(yè)人員的就業(yè)觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

5、全社會(huì)關(guān)心理解支持下崗失業(yè)人員再就業(yè)氛圍尚未真正形成，部分單位和部門(mén)對(duì)再就業(yè)認(rèn)識(shí)尚不到位。

四、采取的措施

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燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十四

省就業(yè)再就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室：

根據(jù)省廳《關(guān)于對(duì)就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核的通知》要求，我市及時(shí)研究部署了考核工作的實(shí)施意見(jiàn)。依據(jù)考核內(nèi)容，對(duì)各區(qū)縣目標(biāo)完成情況進(jìn)行了考核。現(xiàn)將我市考核情況匯報(bào)如下：

一、就業(yè)再就業(yè)工作開(kāi)展和政策落實(shí)情況

20在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我市把新增就業(yè)再就業(yè)工作作為淄博市的“五大民心工程”之一，從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)督查入手，在繼續(xù)貫徹落實(shí)再就業(yè)各項(xiàng)扶持政策的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)了勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)、基層勞動(dòng)保障組織建設(shè)、城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源調(diào)查、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作，就業(yè)再就業(yè)工作取得了顯著成效。年全市新增就業(yè)再就業(yè)12.3萬(wàn)人，其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)8.9萬(wàn)人，“4050”人員等困難群體再就業(yè)3917人，新增農(nóng)村勞動(dòng)力輸出7.3萬(wàn)人，分別完成省下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)的138%、294%、106%、122%。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.4%。

（一）拓寬渠道，積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。去年我市繼續(xù)把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為解決就業(yè)問(wèn)題的根本途徑，大力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位。首先，進(jìn)一步加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷加大投入，繼續(xù)實(shí)施了“三o”工程，對(duì)骨干企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)扶持，促進(jìn)其迅速擴(kuò)張，不斷開(kāi)發(fā)新的就業(yè)崗位，同時(shí)搞好企業(yè)內(nèi)部挖潛，穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)。其次，大力招商引資，積極發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì)，努力培植新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。第三，積極扶持發(fā)展勞動(dòng)密集型、資源綜合利用型、社區(qū)服務(wù)型中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)，把民營(yíng)經(jīng)濟(jì)接納下崗失業(yè)人員作為享受優(yōu)惠政策的重要內(nèi)容，使第三產(chǎn)業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等成為就業(yè)的主要渠道。第四，認(rèn)真落實(shí)促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的扶持政策，減免相應(yīng)的稅費(fèi)，鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)，領(lǐng)辦創(chuàng)辦企業(yè)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善就業(yè)再就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體系。一是市及各區(qū)縣充分發(fā)揮就業(yè)再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，認(rèn)真落實(shí)聯(lián)席會(huì)議、協(xié)調(diào)會(huì)、監(jiān)督檢查、情況通報(bào)等制度，形成了協(xié)調(diào)配合、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的就業(yè)再就業(yè)工作體系，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。二是結(jié)合市政府對(duì)各區(qū)縣就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核情況，對(duì)照2004年分解下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了考評(píng)考核。同時(shí)，市委把就業(yè)再就業(yè)工作作為考核區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，并量化分值，納入政績(jī)考核之中。三是市與各區(qū)縣、各區(qū)縣與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都層層分解落實(shí)了全年就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)，并簽訂了責(zé)任書(shū)。

（三）積極落實(shí)再就業(yè)各項(xiàng)扶持政策。一是勞動(dòng)保障、財(cái)政、工商、稅務(wù)等部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，各項(xiàng)補(bǔ)貼和稅費(fèi)減免政策落實(shí)到位。享受四項(xiàng)補(bǔ)貼的有23155人次，補(bǔ)貼金額1956.36萬(wàn)元；有6815人憑《再就業(yè)優(yōu)惠證》從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，減免稅收2052.36萬(wàn)元；新辦服務(wù)型企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員1578人，減免稅1021.26萬(wàn)元。二是積極開(kāi)展了小額擔(dān)保貸款工作。目前，已累計(jì)為1283名下崗失業(yè)人員放貸1224萬(wàn)元，發(fā)生貸款貼息49.5萬(wàn)元。三是繼續(xù)做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作，3月份，利用一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)發(fā)放的《再就業(yè)優(yōu)惠證》進(jìn)行了年檢。今年全市發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》1.73萬(wàn)個(gè)，其中為“4050”人員發(fā)證3893個(gè)。

（四）繼續(xù)加大就業(yè)再就業(yè)的投入。市區(qū)縣兩級(jí)都制定了下崗失業(yè)人員再就業(yè)政府補(bǔ)貼有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定。去年初，全市安排下崗職工基本生活保障金和再就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金共6353萬(wàn)元，勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)資金1479.1萬(wàn)元。全年已支出再就業(yè)資金1956.36萬(wàn)元，勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)費(fèi)1479.1萬(wàn)元，下崗職工基本生活保障金3300萬(wàn)元。撥付街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)471.3萬(wàn)元，保證了基層勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。

（五）積極開(kāi)展人本服務(wù)，全面實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)“新三化”

1、勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。依據(jù)“新三化”建設(shè)的要求，2004年市政府把“進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)”確定為為群眾所辦的十件實(shí)事之一，勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)已初具規(guī)模。一是制定了《淄博市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)的意見(jiàn)》。按照建立新市場(chǎng)，發(fā)展專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)，規(guī)范各類(lèi)已建市場(chǎng)，打擊不法市場(chǎng)的原則，提出了3年內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃。二是市勞動(dòng)力市場(chǎng)改造擴(kuò)建順利完成。從去年9月下旬至今年元月中旬，市政府投資200萬(wàn)元，對(duì)市職業(yè)介紹中心進(jìn)行了改造擴(kuò)建。使用面積1300平方米，一樓大廳為“一條龍”服務(wù)窗口，設(shè)有工作服務(wù)區(qū)、自助服務(wù)區(qū)和洽談區(qū)。二樓大廳為“一站式”服務(wù)區(qū)，設(shè)有30個(gè)服務(wù)窗口，提供政策咨詢、小額貸款擔(dān)保、《再就業(yè)優(yōu)惠證》發(fā)放、勞務(wù)代理等14項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容。同時(shí)，三層以上通過(guò)改造擴(kuò)建，形成了近3000平方米的培訓(xùn)基地，為下崗失業(yè)人員和求職者，進(jìn)一步提高技能創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。三是區(qū)縣勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)順利進(jìn)行。有4個(gè)區(qū)縣通過(guò)新建、改擴(kuò)建已投入使用；1個(gè)區(qū)正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)今年上半年投入使用；其余區(qū)縣制定并上報(bào)了新建和改擴(kuò)建勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)方案。同時(shí)在15個(gè)街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障中心，進(jìn)行了勞動(dòng)力市場(chǎng)試點(diǎn)。

2、基層勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)運(yùn)作良好。繼20全市22個(gè)街道、88個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部建立了勞動(dòng)保障服務(wù)中心后，我市把基層勞動(dòng)保障組織建設(shè)與退休職工社會(huì)化管理納入了全市社區(qū)整體規(guī)劃中，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。市及區(qū)縣勞動(dòng)保障部門(mén)通過(guò)多種形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障服務(wù)中心建立和完善工作程序，指導(dǎo)開(kāi)展工作。各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障服務(wù)中心都相繼開(kāi)展了轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)力構(gòu)成情況調(diào)查，建立了下崗失業(yè)人員就業(yè)和勞動(dòng)力資源臺(tái)帳、就業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，幫助下崗失業(yè)人員辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》，開(kāi)展職業(yè)介紹等工作。有49個(gè)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障服務(wù)中心工作人員接受了“社區(qū)就業(yè)信息平臺(tái)”軟件培訓(xùn)，并開(kāi)始應(yīng)用。到6月底，全市已全面啟用社區(qū)平臺(tái)軟件。為了加快我市企業(yè)退休人員實(shí)現(xiàn)社會(huì)化管理的進(jìn)度，妥善解決基層社區(qū)社會(huì)化管理服務(wù)人員不足的矛盾，我市已決定聘用部分曾從事企業(yè)勞資、退休管理的人員從事基層社會(huì)化管理服務(wù)工作。目前，各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）普遍開(kāi)展了企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，已納入街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)化管理服務(wù)范圍的退休人員達(dá)到60%以上。

3、強(qiáng)化了再就業(yè)培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)了再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定工作，對(duì)申報(bào)的32家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了資質(zhì)認(rèn)定。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，勞動(dòng)保障部門(mén)與各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂了培訓(xùn)協(xié)議書(shū)，明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。全市共開(kāi)設(shè)美容美發(fā)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，培訓(xùn)下崗失業(yè)人員11762多人。二是勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)、財(cái)政等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了針對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)的“陽(yáng)光工程”，市政府已撥付100萬(wàn)元用于農(nóng)民工培訓(xùn)補(bǔ)貼。三是積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。通過(guò)為參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供小額擔(dān)保貸款，大力扶持他們開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，并通過(guò)他們領(lǐng)辦或創(chuàng)辦中小企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)的倍增效應(yīng)。

4、抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和培訓(xùn)工作。一是圍繞做好就業(yè)再就業(yè)工作，上半年開(kāi)展了全市勞動(dòng)力資源和企業(yè)技能人才狀況調(diào)查，基本摸清掌握了全市城鎮(zhèn)勞動(dòng)力、農(nóng)村勞動(dòng)力、技能人才的有關(guān)情況。認(rèn)定了6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地。二是為指導(dǎo)幫助農(nóng)民工順利就業(yè)，編印了5萬(wàn)冊(cè)《農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工就業(yè)指南》免費(fèi)發(fā)放，全年共發(fā)放2.4萬(wàn)余冊(cè)。三是積極參加“西輸東接”工程。2月份，組織81戶企業(yè)、提供7244個(gè)就業(yè)崗位，赴菏澤市曹縣參加“西輸東接”勞務(wù)用工洽談會(huì)，有3258名農(nóng)民工到＊＊市參加工作。4月份，組織了84戶企業(yè)、5764個(gè)就業(yè)崗位，赴＊＊縣舉辦農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，有1.5萬(wàn)農(nóng)民工進(jìn)場(chǎng)求職，達(dá)成就業(yè)意向5254人次。11月份，組織41家用工單位，10個(gè)工種、5170個(gè)崗位，赴＊＊市＊＊縣舉辦第二次“西輸東接”勞務(wù)洽談活動(dòng)，意向成交625人次。四是部分區(qū)縣已形成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移良性工作機(jī)制。＊＊縣專(zhuān)門(mén)成立了縣農(nóng)村勞動(dòng)力輸出轉(zhuǎn)移辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍配備了負(fù)責(zé)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的工作人員，建立了250人的村級(jí)勞務(wù)信息員隊(duì)伍，并與省內(nèi)外300多家用人單位建立了用工聯(lián)系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了農(nóng)村勞動(dòng)力資源的`“四本臺(tái)帳”，并確定了兩處農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。形成了促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、進(jìn)一步加大了打擊各類(lèi)非法職介活動(dòng)的力度。今年以來(lái)，勞動(dòng)保障、公安等部門(mén)先后對(duì)職業(yè)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢、開(kāi)展了全市清理整頓非法出入境中介活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、打擊各類(lèi)非法職介活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等，查處非法中介機(jī)構(gòu)28戶、取締11戶，勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn)。

（六）幫助困難群體，開(kāi)展了再就業(yè)援助活動(dòng)。

1、開(kāi)發(fā)公益型崗位，騰崗安置下崗失業(yè)人員。一是勞動(dòng)保障、民政、園林、衛(wèi)生等部門(mén)密切協(xié)作，大力開(kāi)發(fā)社區(qū)公益型崗位安置下崗失業(yè)人員9617多人。二是年市人事、財(cái)政、勞動(dòng)保障、監(jiān)察等5部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位規(guī)范清退編外不合理用工和分配下達(dá)騰崗安置下崗失業(yè)人員計(jì)劃的通知》，今年通過(guò)檢查督促，規(guī)范了用人行為，全市通過(guò)騰崗共安置下崗失業(yè)人員962人，其中“4050”人員379人。＊＊、＊＊區(qū)和＊＊縣等區(qū)縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位騰崗安置下崗失業(yè)人員380多人，其中＊＊縣騰崗安置“4050”人員83人。

2、建立完善了困難群體救助機(jī)制。全市建立了機(jī)關(guān)事業(yè)單位結(jié)對(duì)子幫扶困難群體的工作機(jī)制、困難群體動(dòng)態(tài)管理和司法援助制度，開(kāi)展了“扶貧濟(jì)困萬(wàn)人行”活動(dòng)。在元旦、春節(jié)前夕，市及區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)走訪特困戶，開(kāi)展了上門(mén)送公益性崗位活動(dòng)?；I集發(fā)放下崗、困難職工基本生活保障金1523萬(wàn)元，保障40627人次；為全市5.3萬(wàn)名失業(yè)人員發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金9500萬(wàn)元，確保了下崗失業(yè)人員的基本生活。＊＊區(qū)根據(jù)實(shí)際，制定了“領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金兩年以上仍達(dá)不到法定退休年齡的大齡困難群體，可一次性發(fā)放3500元補(bǔ)助費(fèi)，用于繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)”的優(yōu)惠政策，使大齡困難群體順利過(guò)渡到退休。

3、落實(shí)對(duì)大齡困難群體的各項(xiàng)補(bǔ)貼。為下崗失業(yè)人員落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼3967元。11月為2.1萬(wàn)名下崗失業(yè)人員發(fā)放取暖補(bǔ)貼293元。

二、存在的問(wèn)題和困難

（一）就業(yè)再就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。＊＊市是一個(gè)勞動(dòng)力密集的城市，總量矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，而且將會(huì)長(zhǎng)期存在。同時(shí)普遍存在“有合同無(wú)勞動(dòng)、有勞動(dòng)無(wú)合同”和“有人無(wú)活干、有活無(wú)人干”的現(xiàn)象。再就業(yè)困難群體比重較大。據(jù)調(diào)查，市屬以上“4050”人員，夫妻雙方、一戶兩代、撫養(yǎng)未成年子女的單親家庭等再就業(yè)困難人員及企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部特困戶5000多人。這些人員受年齡、技能、觀念等因素影響，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的能力較弱，扶持再就業(yè)的任務(wù)很重。

（二）促進(jìn)再就業(yè)的政策措施需進(jìn)一步落實(shí)。再就業(yè)扶持政策在有的區(qū)縣和部門(mén)還存在政策落實(shí)不到位的問(wèn)題。例如，按照省委、省政府魯發(fā)[]24號(hào)、省勞動(dòng)保障廳等13部門(mén)魯勞社[2003]4號(hào)文件規(guī)定，享受再就業(yè)優(yōu)惠政策的對(duì)象放寬到集體企業(yè)失業(yè)人員。但是，稅務(wù)部門(mén)卻嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)稅[2002]208號(hào)文件，下崗失業(yè)人員不包括集體企業(yè)的下崗失業(yè)人員。

（三）就業(yè)再就業(yè)資金投入力度不夠大。有的區(qū)縣財(cái)政比較困難，就業(yè)再就業(yè)資金投入明顯不足，很難落實(shí)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的四項(xiàng)補(bǔ)貼。

（四）失業(yè)保險(xiǎn)基金收不抵支，難以發(fā)揮其促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的作用。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度加大，企業(yè)破產(chǎn)、重組步伐加快，我市失業(yè)人員大量增加，2004年領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的人數(shù)比上年增長(zhǎng)10.6%。預(yù)計(jì)增長(zhǎng)10%以上，支付壓力不斷增大。

三、今年的工作措施和建議

今年我市就業(yè)再就業(yè)的主要任務(wù)是：繼續(xù)堅(jiān)持市場(chǎng)就業(yè)方針，以增加就業(yè)崗位為目標(biāo)，以落實(shí)再就業(yè)政策為主線，以做好城鎮(zhèn)困難群體就業(yè)安置、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化服務(wù)為手段，進(jìn)一步把工作做細(xì)做實(shí)，全面完成省下達(dá)給我市的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

1、繼續(xù)抓好我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、園區(qū)建設(shè)，大力促進(jìn)個(gè)體民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力增加就業(yè)崗位。同時(shí)，堅(jiān)持以人為本思想，從科學(xué)發(fā)展觀高度，有針對(duì)性地解決好就業(yè)再就業(yè)工作中的突出問(wèn)題。同時(shí)把農(nóng)村勞動(dòng)力納入全市統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)率。

2、繼續(xù)落實(shí)就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化有關(guān)責(zé)任部門(mén)的就業(yè)再就業(yè)工作責(zé)任，加大對(duì)就業(yè)再就業(yè)工作的指導(dǎo)和督察，將省下達(dá)給我市的年度就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，年底對(duì)各區(qū)縣、各有關(guān)部門(mén)的工作落實(shí)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。

3、狠抓各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)。中央把再就業(yè)的優(yōu)惠政策向后推遲到。市政府已召開(kāi)了落實(shí)扶持政策有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)下一步全面落實(shí)再就業(yè)扶持政策提出了具體要求。今年繼續(xù)采取更有力的措施，使政策效應(yīng)得到充分的釋放和發(fā)揮。同時(shí)，加強(qiáng)《再就業(yè)優(yōu)惠證》管理和發(fā)放工作，對(duì)存量的下崗失業(yè)人員做到應(yīng)發(fā)盡發(fā)，對(duì)新出現(xiàn)的做到隨時(shí)申領(lǐng)隨時(shí)發(fā)放；繼續(xù)做好小額擔(dān)保貸款發(fā)放。重點(diǎn)抓好稅費(fèi)減免、主輔分離和各項(xiàng)補(bǔ)貼政策的落實(shí)，將采取按月通報(bào)的辦法，形成推動(dòng)政策落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)。今年重點(diǎn)抓好區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)力市場(chǎng)場(chǎng)地、信息網(wǎng)絡(luò)和就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。市里將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各區(qū)縣勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)的督導(dǎo)，發(fā)展完善三級(jí)市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十五

一、目標(biāo)完成情況

全區(qū)新增就業(yè)15925人，完成目標(biāo)的213%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)8474人，完成目標(biāo)的120%;再就業(yè)4509人，完成目標(biāo)的121%;就業(yè)困難人員再就業(yè)1430人，完成目標(biāo)的342%;再就業(yè)培訓(xùn)1035人，完成目標(biāo)的272.36%;其中新成長(zhǎng)勞動(dòng)力培訓(xùn)600人，完成目標(biāo)的300%，審核小額擔(dān)保貸款53人，銀行核發(fā)27人，累計(jì)發(fā)放155萬(wàn)元，被征地農(nóng)民就業(yè)率達(dá)76%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.0%以內(nèi)。申報(bào)創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)2個(gè)，創(chuàng)意68大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園在原有的基礎(chǔ)上搬遷擴(kuò)建，聯(lián)合文化科技產(chǎn)業(yè)園提檔升級(jí)。

二、主要措施

1、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念。

本著“把方便讓給群眾，把麻煩留給自己”的宗旨，緊緊圍繞“嚴(yán)格程序，規(guī)范管理，提高效率”的辦理程序和工作流程。每季度專(zhuān)題召開(kāi)協(xié)理員全體會(huì)議，以提高效能，優(yōu)化服務(wù)，方便群眾為原則，以百姓辦事“零障礙”為標(biāo)準(zhǔn)，講評(píng)個(gè)別辦事處、個(gè)別社區(qū)出現(xiàn)的典型問(wèn)題，解決當(dāng)前群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化服務(wù)責(zé)任，體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)和導(dǎo)引服務(wù)，努力克服社區(qū)人員少、任務(wù)重、責(zé)任大、熱點(diǎn)多的實(shí)際困難，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，耐心熱心的服務(wù)理念，不斷提高為失業(yè)人員做好就業(yè)再就業(yè)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

三、著重抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

1、在市領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，組織基層協(xié)理員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了《就業(yè)失業(yè)登記證》的統(tǒng)一申領(lǐng)發(fā)放、統(tǒng)一的審驗(yàn)管理、統(tǒng)一的規(guī)范服務(wù)，1月—12月份辦理就業(yè)失業(yè)證3564人，辦理?yè)Q證290人，辦理困難人員確認(rèn)1490人，自主創(chuàng)業(yè)稅費(fèi)減免9人。同時(shí)做好系統(tǒng)維護(hù)工作，及時(shí)修改系統(tǒng)中不符的身份證號(hào)，姓名，城鎮(zhèn)戶口狀況，注銷(xiāo)換證中需要注銷(xiāo)的信息，將相關(guān)信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，并隨時(shí)進(jìn)行增、減變化管理，達(dá)到臺(tái)賬登記、微機(jī)錄入、報(bào)表數(shù)據(jù)相一致，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)錄入率達(dá)100%。按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。

2、做好基層協(xié)理員的管理工作。加強(qiáng)協(xié)理員(包括22名大學(xué)生)思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，針對(duì)社區(qū)工作中遇到的具體問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)解答，逐一解決。抓好人員管理，掌握人員變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充基層人員，確保基層工作順利開(kāi)展。

3、1-12月份我區(qū)符合條件的未參保集體企業(yè)人員辦理一次性繳清享受養(yǎng)老待遇30人次，辦理失業(yè)職工報(bào)病鑒12人，病退6人，辦理失業(yè)職工退休262人，辦理死亡失業(yè)職工喪恤待遇6人，辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)資格認(rèn)證110人次，接待檔案查詢486人次，調(diào)檔案38人次。

四、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。

1、正確引導(dǎo)和認(rèn)真審核小額擔(dān)保貸款。通過(guò)做好銀行協(xié)調(diào)工作和貸款申請(qǐng)人的前期審查工作，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，對(duì)每一申請(qǐng)人的經(jīng)營(yíng)狀況、經(jīng)營(yíng)地址都做到了實(shí)地考察。1-12月份，審核小額擔(dān)保貸款27家，申報(bào)貸款金額155余萬(wàn)元，就業(yè)困難人員靈活就業(yè)確認(rèn)1380人，審核申報(bào)社保補(bǔ)貼7200人。

2、抓好辦事處、社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。擴(kuò)大宣傳招生，聯(lián)合市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，推薦符合條件的的學(xué)員，提高培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，通過(guò)基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)和人力資源市場(chǎng)推薦崗位、提供招聘信息和幫扶措施，有效提高培訓(xùn)后就業(yè)率。

五、不斷提升擴(kuò)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園

1、根據(jù)中共市委、市政府《關(guān)于鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生在徐自主創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神，在原有創(chuàng)意68大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的'基礎(chǔ)上，聯(lián)合工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化科技產(chǎn)業(yè)園擴(kuò)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。成立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)對(duì)園區(qū)企業(yè)進(jìn)行管理、考核;由工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供場(chǎng)所，我處成立專(zhuān)門(mén)的管理服務(wù)機(jī)構(gòu)，為入園企業(yè)提供全方位的綜合服務(wù)，建立合理規(guī)范的管理運(yùn)營(yíng)機(jī)制，負(fù)責(zé)整個(gè)園區(qū)管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)。

2、積極落實(shí)國(guó)家、省、市出臺(tái)的鼓勵(lì)大學(xué)生投資創(chuàng)業(yè)的各類(lèi)扶持政策，吸引更多的大學(xué)生入園投資創(chuàng)業(yè)，幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生(留學(xué)生)落實(shí)和享受各級(jí)政府出臺(tái)的稅費(fèi)減免、一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)崗位開(kāi)發(fā)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款及貼息、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策。

3、參照省、市出臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的管理辦法對(duì)園區(qū)企業(yè)管理和考核。為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(企業(yè))提供1至3年的場(chǎng)租減免和水電補(bǔ)貼等。幫助入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化期間免費(fèi)使用園區(qū)各級(jí)研究實(shí)驗(yàn)室從事研發(fā)活動(dòng)，免費(fèi)享受相關(guān)技術(shù)服務(wù)。同時(shí)做好園區(qū)的后勤保障，為大學(xué)生提供公寓、食堂等配套服務(wù)設(shè)施。

六、積極創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)。

加大創(chuàng)建力度，提升創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。在鞏固和提升去年創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的基礎(chǔ)上，多次組織創(chuàng)建社區(qū)互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)市局全面評(píng)估，找出差距，突出亮點(diǎn)，不斷整改，及時(shí)會(huì)審，定期檢查，達(dá)到整體社區(qū)鞏固、示范重點(diǎn)提高的目的，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果。20我區(qū)申報(bào)黃樓紅杉樹(shù)社區(qū)和豐財(cái)二七社區(qū)為創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)。

七、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)基本服務(wù)功能。

充分發(fā)揮三級(jí)公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作用，堅(jiān)持每周一場(chǎng)招聘洽談會(huì)的工作制度。認(rèn)真組織各類(lèi)招聘會(huì)。做好每周招聘會(huì)的準(zhǔn)備工作，充分利用招聘單位提供的招聘?jìng)鲉巍⑿麄髻Y料等方式進(jìn)行大力宣傳。做好求職登記工作和用工單位登記工作，特別是做好信息發(fā)布、崗位推薦和免費(fèi)培訓(xùn)等工作。1-12月份共舉辦49場(chǎng)招聘會(huì)，每月不少于4場(chǎng)，其中包括春風(fēng)行動(dòng)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力招聘會(huì)、迎五一公益招聘會(huì)、民營(yíng)企業(yè)招聘會(huì)，六至十月份針對(duì)就業(yè)困難家庭舉辦多場(chǎng)的援助招聘會(huì)，參加招聘企業(yè)70家，提供崗位420個(gè)，求職登記690人，免費(fèi)職介成功135人。

八、工作打算

1、圍繞區(qū)政府全年考核目標(biāo)，繼續(xù)落實(shí)就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)考核制度，力爭(zhēng)超額完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2、加強(qiáng)城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員就業(yè)服務(wù)工作，積極開(kāi)展創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng)，依托社區(qū)開(kāi)發(fā)公益崗位和靈活就業(yè)市場(chǎng)，幫扶和鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，抓好辦證換證、小額擔(dān)保貸款、社保補(bǔ)貼等各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，著重落實(shí)基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)招生宣傳工作，提高推薦學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后再就業(yè)率。推薦高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓能力，做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的跟蹤服務(wù)，協(xié)調(diào)園區(qū)企業(yè)與大學(xué)生互動(dòng)交流、資源共享、市場(chǎng)互動(dòng)，為他們提供優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員(包括22名大學(xué)生)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證基層工作人員的相對(duì)穩(wěn)定和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，進(jìn)一步提升公共就業(yè)服務(wù)能力，促進(jìn)就業(yè)服務(wù)工作上臺(tái)階、上水平，發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在就業(yè)和再就業(yè)工作中的主渠道作用，確保各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)和考核目標(biāo)的完成。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十六

各位老師：

大家下午好!

從前面幾位班主任的介紹中，我又學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。記得教育家魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做教師而不當(dāng)班主任，那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)，吃了大虧。”是啊，班主任工作苦中有樂(lè)，神圣而崇高，但我覺(jué)得，做班主任完全是源于一種心中的責(zé)任，一種問(wèn)心無(wú)愧的責(zé)任感。至于我管理班級(jí)，沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，今天主要從以下幾個(gè)方面，談一談我做班主任的一些體會(huì)：

我在工作中一直把陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”作為我的座右銘。短短十六個(gè)字，卻道出了教育的本質(zhì)意義。其精髓在于一個(gè)“真”字。“千教萬(wàn)教，教人求真”，是教師的思想情操;所謂有什么樣的班主任，就會(huì)有什么樣的學(xué)生。教人求真，學(xué)做真人，還須從教師求真做起。因此，作為一名班主任在傳道授業(yè)上特別需要具有求真務(wù)實(shí)的精神，在鑄魂育人上特別需要具有真誠(chéng)坦蕩的情懷，在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。一個(gè)品德優(yōu)秀、求真務(wù)實(shí)的班主任往往會(huì)對(duì)學(xué)生的整個(gè)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。班主任理應(yīng)嚴(yán)格要求自己，恪守教師的職業(yè)道德規(guī)范，做到面對(duì)外面的物質(zhì)誘惑不動(dòng)心，保持一顆純潔的心靈;對(duì)待學(xué)生一視同仁，不因?qū)W生成績(jī)好差或家長(zhǎng)有無(wú)錢(qián)權(quán)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。只有做到了這些，才能在家長(zhǎng)面前挺直腰板，在學(xué)生面前守住尊嚴(yán)。

“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，則是學(xué)生的人生追求。我認(rèn)為，成人比成材更重要。班主任要引導(dǎo)學(xué)生求真知，學(xué)真本領(lǐng)，養(yǎng)真道德，說(shuō)真話，辦真事，追求真理，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人。在日常工作中，我始終要求每一位學(xué)生都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不撒謊，犯了錯(cuò)要能勇于承認(rèn)，考試不準(zhǔn)作弊。我在班上多次強(qiáng)調(diào)：“為遲到找借口比遲到本身更可恨：為偷懶找借口比不做作業(yè)更可恥;考試作弊得來(lái)的高分比考零分還要讓人瞧不起?！币虼嗣看翁幚矸稿e(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，我的第一句話就是“實(shí)話實(shí)說(shuō)?！睂?duì)于說(shuō)了實(shí)話的同學(xué)我會(huì)從輕處理，而對(duì)于撒謊的同學(xué)則嚴(yán)肅處理。(舉例：韓丹，張雨晴)

再比如，我平時(shí)要求學(xué)生守時(shí)、守信。要求學(xué)生早上7點(diǎn)半到校不要遲到，自己就無(wú)論如何必須守時(shí)，有時(shí)候時(shí)間晚了，我都是打車(chē)到校，也不遲到;你要求學(xué)生完成所應(yīng)完成的任務(wù)或落實(shí)對(duì)別人的承諾，就無(wú)論如何信守自己的諾言。比如在小組獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，答應(yīng)對(duì)表現(xiàn)最好的小組獎(jiǎng)勵(lì)布袋，跑了很多地方才買(mǎi)到。

一個(gè)班級(jí)都是有優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生。我的做法是：

1、偏愛(ài)后進(jìn)生

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。那怕它很小很小。如：一個(gè)調(diào)皮的孩子，隨手將地上的粉筆撿起來(lái)放在講桌上;一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的孩子在講話中用了一個(gè)很貼切的詞等等，班主任及時(shí)抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的火花，激發(fā)孩子的自信心。法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“贊揚(yáng)學(xué)生微小的進(jìn)步，要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多”。

2、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生

優(yōu)等生，誰(shuí)都愛(ài)他們。也正應(yīng)為如此，優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視。作為班主任對(duì)他們?nèi)秉c(diǎn)不能姑息，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，注意他們的發(fā)展趨向，引導(dǎo)他們不斷進(jìn)步。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心里要健康。為了防止優(yōu)生產(chǎn)生驕傲的情緒，我始終提醒他們?nèi)送庥腥?，天外有天的道理。只有?yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

3、博愛(ài)中等生

中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不想優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)學(xué)生班主任要激勵(lì)他們，并多給他們提供展示自己的機(jī)會(huì)平臺(tái)，促使他們向積極方面轉(zhuǎn)化并不斷進(jìn)步。

家庭教育與學(xué)校教育越接近，產(chǎn)生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。說(shuō)來(lái)慚愧，在這一方面由于我性格的原因，做的不是很好。但通過(guò)這些年的親身經(jīng)歷，明白到：

1.對(duì)于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映，主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并適時(shí)提出自己的看法，和學(xué)生家長(zhǎng)一起，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

2.對(duì)于溺愛(ài)型的家庭，交談時(shí)，應(yīng)先肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長(zhǎng)的感情，肯定家長(zhǎng)熱愛(ài)子女的正確性，使對(duì)方在心理上能接納你的意見(jiàn)，并采取正確的方式來(lái)教育子女。

3.對(duì)于放任不管型的家庭，班主任在家訪時(shí)要多報(bào)喜，少報(bào)憂，使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)心與期望心理，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女間的感情，為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

還有一點(diǎn)更為重要，就是不要把對(duì)家長(zhǎng)的不滿牽扯到孩子身上。(高欣宇，龐佳琪，韓丹)

班級(jí)管理工作是千頭萬(wàn)緒的，工作方法也是千差萬(wàn)別的。在我班級(jí)中不盡人意的地方還有很多，還有很多問(wèn)題，很多事情需要處理，我將在實(shí)踐中不斷地探索、總結(jié)出行之有效的方式方法，并學(xué)習(xí)在座的優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，使自己的班級(jí)管理水平躍上新臺(tái)階。

最后，我將用“潛下心來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人”作為自勉!

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十七

從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，很多時(shí)候都離不開(kāi)匯報(bào)，匯報(bào)可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有ppt的話則更加正式，怎樣寫(xiě)匯報(bào)才能避免踩雷呢？以下是小編整理的就業(yè)再就業(yè)交流會(huì)匯報(bào)發(fā)言材料，希望對(duì)大家有所幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我縣就業(yè)再就業(yè)工作，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府就業(yè)再就業(yè)工作會(huì)議精神，圍繞市委、市政府下發(fā)的工作目標(biāo)，想了很多法子，做了許多努力，現(xiàn)就我縣上半年就業(yè)再就業(yè)工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

（一）上半年主要目標(biāo)完成情況

截止6月底，全縣新增就業(yè)人員6567人，占全年目標(biāo)的91.2％；下崗失業(yè)人員再就業(yè)3572人，占全年目標(biāo)任務(wù)的115.2％；其中，“4050”人員等困難群體再就業(yè)人數(shù)1120人，占全年目標(biāo)任務(wù)的101.8％。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。

市委、市政府召開(kāi)全市就業(yè)再就業(yè)工作會(huì)議后，我縣縣委、政府高度重視，立即召開(kāi)了縣領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，明確了職責(zé)。隨后，迅速召開(kāi)了全縣勞動(dòng)保障工作會(huì)議，對(duì)全市就業(yè)再就業(yè)工作會(huì)議精神進(jìn)行了安排部署，要求縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局和有關(guān)部門(mén)立即結(jié)合我縣實(shí)際情況，抓好落實(shí)。我縣把就業(yè)再就業(yè)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，與各有關(guān)單位鑒定了責(zé)任狀，定期考核，隨時(shí)監(jiān)督。4月份，調(diào)整了縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局的領(lǐng)導(dǎo)班子，把幾名年輕有為、干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀干部充實(shí)到了勞動(dòng)保障局領(lǐng)導(dǎo)崗位上。上半年，在縣財(cái)政十分吃緊的情況下，想方設(shè)法落實(shí)就業(yè)再就業(yè)資金，并更換了我縣勞動(dòng)保障系統(tǒng)的辦公設(shè)備，提高了工作效率。

（三）進(jìn)一步宣傳和落實(shí)再就業(yè)政策。

我縣采取多種方式宣傳就業(yè)再就業(yè)政策。一是通過(guò)舉辦咨詢會(huì)、發(fā)放“明白卡”進(jìn)行宣傳，二是通過(guò)招聘會(huì)進(jìn)行宣傳；三是借助新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，大張旗鼓地宣傳國(guó)家、省、市就業(yè)再就業(yè)政策；四是開(kāi)展了“送政策上門(mén)”服務(wù)活動(dòng)，上半年累計(jì)發(fā)放就業(yè)再就業(yè)政策宣傳資料20000余份，并開(kāi)通了政策咨詢熱線，隨時(shí)為群眾答疑解惑。

（四）多渠道開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)。一是通過(guò)稅收減免和保險(xiǎn)補(bǔ)貼的方式鼓勵(lì)和引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)增加就業(yè)容量；二是積極開(kāi)發(fā)機(jī)關(guān)事業(yè)單位后勤保障等公益性崗位，安置“４０50”人員，政府適當(dāng)拿出一筆資金用于這批職工的崗位補(bǔ)貼和保險(xiǎn)補(bǔ)貼；三是鼓勵(lì)靈活多樣的就業(yè)形式。通過(guò)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員通過(guò)非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性等多種形式實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

（五）深入開(kāi)展“創(chuàng)勞務(wù)輸出品牌、促勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”活動(dòng)。截止6月底，全縣實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移27.3萬(wàn)人，占年總目標(biāo)的101%，其中勞務(wù)輸出14.7萬(wàn)人，完成市下達(dá)總?cè)蝿?wù)的98%，勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移12.6萬(wàn)人，占年任務(wù)目標(biāo)的105%。6個(gè)月實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出勞務(wù)收入4.2億元。與去年同期相比增幅為16.7%。建立和鞏固駐外辦事處23個(gè)，其中今年在上海、山東新建2個(gè)。

（六）健全公共就業(yè)服務(wù)體系，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)。一是利用緊緊抓住國(guó)家推行“金保工程”的機(jī)遇，建立了領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、未領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、辦理再就業(yè)優(yōu)惠證數(shù)據(jù)庫(kù)、辦理小額擔(dān)保貸款數(shù)據(jù)庫(kù)、企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員享受扶持政策數(shù)據(jù)庫(kù)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)享受扶持政策數(shù)據(jù)庫(kù)等6個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。并設(shè)置了六本臺(tái)帳（下崗失業(yè)人員、領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》、用人單位、求職安置、職業(yè)培訓(xùn)、動(dòng)態(tài)管理）。二是依托七個(gè)勞動(dòng)保障事務(wù)所，做到了“五清”，即家庭狀況清、收入情況清、就業(yè)愿望清、技能水平清、安置去向清。

（七）堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)。今年上半年，我縣加大了培訓(xùn)力度，確定再就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校9所，專(zhuān)業(yè)設(shè)置有廚師、面點(diǎn)、美容美發(fā)、按摩、裝飾裝璜、駕駛等，通過(guò)培訓(xùn)，極大地提高了下崗失業(yè)人員的再就業(yè)能力。截止6月底，培訓(xùn)人員1600人，有1300人通過(guò)再就業(yè)培訓(xùn)走上了工作崗位。

1、部門(mén)之間聯(lián)動(dòng)機(jī)制需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這幾年，省、市和各級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)圍繞推進(jìn)再就業(yè)工作制定推出了一些優(yōu)惠和幫扶政策，并帶頭減費(fèi)、免費(fèi)。但由于政策是勞動(dòng)保障部門(mén)牽頭制定，而政策具體內(nèi)容涉及到各有關(guān)部門(mén)的利益，一旦遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，勞動(dòng)保障部門(mén)的協(xié)調(diào)與組織能力就顯得比較薄弱，使一些優(yōu)惠政策和辦法在落實(shí)上打了折扣、或拖延了辦理時(shí)間。

2、 “4050”人員就業(yè)難度增大?！?050”由于年齡偏

大，文化程度較低，就業(yè)技能單一，就業(yè)機(jī)會(huì)減少，就業(yè)難度增大。

3、再就業(yè)資金缺口嚴(yán)重，社會(huì)就業(yè)壓力進(jìn)一步擴(kuò)大，再就業(yè)援助工作進(jìn)展緩慢，公益性崗位開(kāi)發(fā)難度較大。

（一）加強(qiáng)社會(huì)各方面力量的協(xié)調(diào)配合。對(duì)涉及到再就業(yè)優(yōu)惠政策的有關(guān)部門(mén)，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，以確保各項(xiàng)政策措施的落實(shí)到位。要?jiǎng)訂T企業(yè)、人民團(tuán)體等社會(huì)各界的力量，來(lái)獻(xiàn)崗位、獻(xiàn)計(jì)策、獻(xiàn)愛(ài)心，共同做好再就業(yè)工作。

（二）拓寬崗位開(kāi)發(fā)和安置工作的領(lǐng)域和渠道。一是在民營(yíng)企業(yè)崗位開(kāi)發(fā)有新的進(jìn)展，爭(zhēng)取在招工用人較多的民營(yíng)企業(yè)中建立起就業(yè)基地，由勞動(dòng)局授牌，并逐年發(fā)展擴(kuò)大。二是在自謀職業(yè)開(kāi)發(fā)崗位有新的進(jìn)展。要通過(guò)政策推動(dòng)，資金拉動(dòng)，典型帶動(dòng)等多種措施，進(jìn)一步推動(dòng)自謀職業(yè)的全面開(kāi)展。

（三）進(jìn)一步做好“4050”人員的再就業(yè)工作。就幫扶范圍來(lái)講，要在普遍解決好“4050”人員再就業(yè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到夫妻雙方失業(yè)、一戶兩代人失業(yè)、單親扶養(yǎng)子女失業(yè)人員這三類(lèi)就業(yè)困難家庭身上，摸清底數(shù)，確定幫扶目標(biāo)，完善制度，建立機(jī)制，爭(zhēng)取取得一定成效；在就業(yè)安置范圍上，要積極探索公益性崗位開(kāi)發(fā)管理和使用辦法，對(duì)財(cái)政撥款的機(jī)關(guān)事業(yè)單位后勤服務(wù)崗位、社區(qū)公益性崗位、醫(yī)院等使用的后勤服務(wù)性輔助崗位出現(xiàn)空缺和新增崗位，實(shí)行用人申報(bào)制度，確保就業(yè)困難群體優(yōu)先。

（四）充分發(fā)揮市場(chǎng)在促進(jìn)再就業(yè)工作中的重要作用。主要措施是以市場(chǎng)職介、勞務(wù)輸出為基礎(chǔ)，搞活市場(chǎng)，要爭(zhēng)取做到街道勞動(dòng)保障事務(wù)所，每1月組織一次小型交流會(huì)活動(dòng)，縣勞動(dòng)就業(yè)處每半月舉辦一次小型交流會(huì)活動(dòng)。

（五）進(jìn)一步搞好勞務(wù)輸出和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。重點(diǎn)是品牌資源的整合，要按照工種、崗位把外出人員整合到一起，統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一管理,確定1-2個(gè)品牌，實(shí)行勞動(dòng)力資源的整合和匹配。

四、對(duì)進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議。

（一）應(yīng)以政策為主線，形成各部門(mén)和社會(huì)各界齊抓共管的新局面。建議財(cái)政部門(mén)在落實(shí)資金項(xiàng)目上要保證再就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金的投入逐年上升；稅務(wù)機(jī)關(guān)在認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家減免稅收優(yōu)惠政策，要進(jìn)一步放寬社區(qū)服務(wù)業(yè)的扶持范圍；工商部門(mén)對(duì)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，要簡(jiǎn)化手續(xù)，減免相關(guān)費(fèi)用。

（二）切實(shí)抓住安陽(yáng)市建設(shè)豫北區(qū)域中心城市的契機(jī)，用好用活相關(guān)扶持政策，通過(guò)優(yōu)惠政策引導(dǎo)鼓勵(lì)中小企業(yè)的健康發(fā)展，對(duì)符合條件的進(jìn)行免費(fèi)、減稅來(lái)兌現(xiàn)相應(yīng)政策，充分發(fā)揮他們對(duì)就業(yè)再就業(yè)的拉動(dòng)作用。

（三）整合社會(huì)培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)力度。要充分利用轄區(qū)內(nèi)職業(yè)院校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等陣地，利用全社會(huì)教育資源，大力開(kāi)展就業(yè)前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，不斷提高下崗人員的技能，并從思想認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

在"十一五"規(guī)劃開(kāi)局之初，我市召開(kāi)這次就業(yè)再就業(yè)工作交流會(huì)，對(duì)貫徹落實(shí)中央、省、市作出的就業(yè)再就業(yè)決策進(jìn)行部署安排，意義重大。我們一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的有效做法，下更大的決心，花更大的力氣，采取更有效的措施，切實(shí)抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，推動(dòng)我縣就業(yè)再就業(yè)工作取得更大發(fā)展。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十八

為切實(shí)落實(shí)“兩個(gè)確保”及我局與市領(lǐng)導(dǎo)簽定的《再就業(yè)工作目標(biāo)》任務(wù)的完成，20xx年我局作為“4050”人員崗位開(kāi)發(fā)單位，對(duì)六城區(qū)分局使用的“4050”人員加強(qiáng)了管理與指導(dǎo)。根據(jù)太原市再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組《關(guān)于對(duì)20xx年就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行考核的通知》（并就函[20xx]3號(hào)）的要求?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、指標(biāo)完成情況

各分局在市再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排下，于20xx年12月25―28日現(xiàn)場(chǎng)招聘“4050”人員，各分局積極組織，設(shè)立了招聘點(diǎn)，公開(kāi)招聘簡(jiǎn)章，經(jīng)過(guò)報(bào)名、體檢、面試，共與294人簽定了勞動(dòng)合同，經(jīng)過(guò)3天―1周的培訓(xùn)后，在2月至5月期間陸續(xù)上崗。其中杏花嶺分局招聘62人，試用期內(nèi)解聘2人，試用期后本人自愿解除合同3人，現(xiàn)實(shí)有57人；迎澤分局招聘32人，試用期內(nèi)解聘3人，實(shí)有29人；萬(wàn)柏林分局招聘52人，后又招聘3人，實(shí)有55人；晉源分局實(shí)有56人；尖草坪分局實(shí)有67人；小店分局實(shí)有31人。

二、采取的措施

局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招聘的“4050”人員管理工作高度重視，下發(fā)了《對(duì)“4050”人員管理的通知》，不僅局政治處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，還要求各分局也指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并按照2號(hào)文件的規(guī)定，指導(dǎo)、督促辦理了招聘、報(bào)名、面試、體檢、合同鑒證、接檔等有關(guān)工作。為了更好的統(tǒng)一管理，方便群眾監(jiān)督，還為所有“4050”人員統(tǒng)一制作了胸卡，使他們持卡上崗。

各城區(qū)分局結(jié)合自己的實(shí)際制定了嚴(yán)格的考核管理制度。制定了協(xié)管員考核辦法、協(xié)管員工作制度、協(xié)管員工作規(guī)章制度、協(xié)管員崗位職責(zé)等一系列的規(guī)章制度，做到嚴(yán)格管理、獎(jiǎng)罰分明。迎澤分局對(duì)表現(xiàn)好的“4050”人員進(jìn)行了表彰，并號(hào)召“4050”協(xié)管人員向他們學(xué)習(xí)。萬(wàn)柏林分局對(duì)違反紀(jì)律的“4050”人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，給予了停職檢查1個(gè)星期的處理決定。根據(jù)考勤情況，“4050”人員每月都能按時(shí)足額的領(lǐng)到自己的工資。迎澤分局局長(zhǎng)李紅喜、分管副局長(zhǎng)孫成龍還召開(kāi)座談會(huì)傾聽(tīng)“4050”協(xié)管員的意見(jiàn)和建議。在座談會(huì)上，針對(duì)“4050”協(xié)管員提出的問(wèn)題，分管副局長(zhǎng)孫成龍一一進(jìn)行答復(fù)，解決他們的實(shí)際困難。大家紛紛表示：回去后，一定安心工作，一些“4050”協(xié)管員代表還針對(duì)城市管理工作提出了一些具體的合理化建議和意見(jiàn)。這些招聘的“4050”人員十分珍惜自己的崗位，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各分局過(guò)年過(guò)節(jié)不忘他們，盡各自所能為協(xié)管員發(fā)放福利。

各分局還為符合條件的人員辦理了保險(xiǎn)接續(xù)手續(xù)，讓他們免除后顧之憂。截止目前為止，為185名符合條件的“4050”人員辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)正在辦理中。其中杏花嶺辦理了32人；迎澤辦理了29人；萬(wàn)柏林辦理了32人，晉源辦理了40人；尖草坪辦理了36人；小店辦理了16人。

三、問(wèn)題及建議

在取得一定成績(jī)的情況下我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是迎澤分局和杏花嶺分局的下崗再就業(yè)人員報(bào)名不足，而這兩個(gè)區(qū)協(xié)管員需求量大，所以希望予以解決或者安排再次招聘，二是工資普遍偏低，在交納了保險(xiǎn)費(fèi)用后發(fā)到個(gè)人手里的錢(qián)就已經(jīng)很少了，希望能夠增長(zhǎng)工資待遇。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇十九

近年來(lái)，我縣緊抓人才引育創(chuàng)新，推行“真心愛(ài)才、精心引才、貼心育才、暖心留才、誠(chéng)心用才”“五心工程”，全力打造富有特色的人才集聚新高地，助力縣域發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。2020年以來(lái)，先后柔性引進(jìn)院士2名，引進(jìn)培養(yǎng)國(guó)家級(jí)人才2名、省級(jí)人才38名、高技能人才1367名、各類(lèi)優(yōu)秀青年人才5316名。2021年人才工作考核居全市首位。2022年申報(bào)國(guó)家級(jí)人才4名、泰山工程人才11名，申報(bào)數(shù)量和質(zhì)量均居全市前列。

一是統(tǒng)籌推進(jìn)“高規(guī)格”。成立**縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)，成員單位擴(kuò)充到26家，健全工作推進(jìn)機(jī)制，形成人才工作“由黨領(lǐng)導(dǎo)、組織牽頭、部門(mén)參與、齊抓共管”的大格局。

二是政策支持“全方位”。研究出臺(tái)《加強(qiáng)黨委聯(lián)系服務(wù)專(zhuān)家工作意見(jiàn)》《實(shí)施“人才興陽(yáng)”行動(dòng)激活人才制度效能意見(jiàn)》等文件，制定11方面39條舉措，貫穿人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)、服務(wù)全過(guò)程。

三是主動(dòng)引才“大力度”?？h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)輪流帶隊(duì)赴京津冀、長(zhǎng)三角等發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)展“雙招雙引”工作，堅(jiān)持招才引智與招商引資齊頭并進(jìn)。成立4個(gè)“雙招雙引”工作專(zhuān)班和3個(gè)駐外辦事處，常態(tài)化開(kāi)展人才招引工作。三年實(shí)施縣鄉(xiāng)兩級(jí)書(shū)記抓人才項(xiàng)目57個(gè)，人才工作真正實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目化”推進(jìn)、“清單化”管理。

一是堅(jiān)持“以企引才”。發(fā)揮173家規(guī)上工業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì)，組建人才政策“三遍訪”工作組深入企業(yè)，送惠企政策上門(mén)。新鳳祥集團(tuán)引進(jìn)外籍食品行業(yè)專(zhuān)家，獲批省級(jí)離岸創(chuàng)新人才，實(shí)現(xiàn)全市零的突破。

二是堅(jiān)持“以產(chǎn)引才”。圍繞做大做強(qiáng)塑膠產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)俄羅斯工程院院士、重慶大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)者胡少偉教授合作成立“山東東信管道科技研究院”，胡少偉教授安排6名在讀博士和5名在讀碩士研究生常駐企業(yè)開(kāi)展科研合作，已申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)、取得軟件著作權(quán)3項(xiàng)。

三是堅(jiān)持“以才引才”。通過(guò)中央和省市級(jí)媒體積極推介**引才政策和引才成功案例，逐步形成“以才引才、以才聚才”的良性循環(huán)。2020年引進(jìn)中科院院士李永舫團(tuán)隊(duì)在波米科技有限公司建立院士工作站，2021年該公司又成功引進(jìn)1名外籍專(zhuān)家獲得國(guó)家海外高層次人才認(rèn)定。

四是堅(jiān)持“優(yōu)才引進(jìn)”。聚焦企事業(yè)等領(lǐng)域，實(shí)施“菁英有約·人才飛陽(yáng)”優(yōu)秀青年人才引進(jìn)計(jì)劃，通過(guò)組織和參與名校人才直通車(chē)等招引對(duì)接活動(dòng)，2022年上半年引進(jìn)博士3人、碩士及“雙一流”本科生173人、海外留學(xué)人員12人，有力充實(shí)縣域人才后備資源。

一是搭建高能級(jí)平臺(tái)。培植4個(gè)省市特色產(chǎn)業(yè)集群，培育國(guó)家級(jí)綠色工廠3家、國(guó)家級(jí)專(zhuān)精特新“小巨人”企業(yè)2家、省級(jí)專(zhuān)精特新中小企業(yè)17家、省級(jí)瞪羚企業(yè)5家、新增高新技術(shù)企業(yè)28家；在全市率先實(shí)現(xiàn)規(guī)上規(guī)下企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)全覆蓋，全縣擁有90個(gè)市級(jí)以上創(chuàng)新平臺(tái)，其中國(guó)家級(jí)平臺(tái)6個(gè)、省級(jí)平臺(tái)45個(gè)。

二是厚植人才培育沃土。借助國(guó)家省市縣四級(jí)人才工程培養(yǎng)體系，黨委政府和企業(yè)共同為人才提供施展才能的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)企業(yè)建立培養(yǎng)激勵(lì)體系，太平洋光纖光纜有限公司技術(shù)總監(jiān)孟昭立獲評(píng)“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)，成立國(guó)家技能大師工作室，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年鴻運(yùn)牧業(yè)有限公司總經(jīng)理薛景霞獲評(píng)“全國(guó)鄉(xiāng)村振興青年先鋒”。

一是推進(jìn)人才服務(wù)機(jī)制大改革。完善“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，實(shí)現(xiàn)人事人才等105項(xiàng)業(yè)務(wù)“一窗通辦”，高技能人才認(rèn)定等19項(xiàng)業(yè)務(wù)“網(wǎng)上辦”，為高層次人才提供醫(yī)療保健等“一攬子”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

二是做實(shí)政策扶持大文章。積極落實(shí)上級(jí)政策并制定完善本地人才優(yōu)惠政策，建設(shè)人才公寓140套，全面落實(shí)“政策找人”、“無(wú)形認(rèn)證”、“免申即享”服務(wù)機(jī)制，累計(jì)發(fā)放各類(lèi)人才補(bǔ)貼430余萬(wàn)元；建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)人才“三包一”制度，為每名高層次人才配備“綠色服務(wù)通道專(zhuān)員”；整理41條涉企惠才政策，編印“人才政策匯編”發(fā)放重點(diǎn)單位和企業(yè)，在全縣營(yíng)造“來(lái)者有舞臺(tái)，來(lái)了不想走”的人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

一是校企合作譜新篇。加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校和科研院所深度合作，縣政府與6所高校院所建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系，推動(dòng)13家骨干企業(yè)與35個(gè)高校專(zhuān)家教授團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目合作，為用好人才搭起大舞臺(tái)。

二是資金人才齊發(fā)力。大力實(shí)施“融智+融資”雙融共促工程，對(duì)中小型人才企業(yè)持續(xù)開(kāi)展“首貸培植”“百行進(jìn)萬(wàn)企”等專(zhuān)項(xiàng)金融賦能活動(dòng)，三年累計(jì)發(fā)放“人才貸”3400余萬(wàn)元，為人才作用發(fā)揮提供堅(jiān)強(qiáng)資金保障。

三是揭榜攻關(guān)求突破。深入實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，激發(fā)科研院所和企業(yè)創(chuàng)新活力，2021年起推行“揭榜掛帥”科技攻關(guān)制，通過(guò)省市縣三級(jí)平臺(tái)廣發(fā)“英雄帖”，發(fā)布科研攻關(guān)、關(guān)鍵技術(shù)等榜單18項(xiàng)，其中9項(xiàng)已由高校院所專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)揭榜攻關(guān)。山東農(nóng)信種業(yè)有限公司與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)合作，聚焦“糧食安全”開(kāi)展品種研發(fā)，3年內(nèi)培育小麥新品種3個(gè)以上。

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燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇二十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有五千多年年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的.時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎!

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

首先，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我本次參加的“洪澤湖之聲”著名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師論壇暨課堂教學(xué)展示活動(dòng)，是由揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院、江蘇省教育學(xué)會(huì)、江蘇省語(yǔ)文課程與教學(xué)論研究中心、宿遷市教育局教學(xué)研究室主辦，泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的?；顒?dòng)時(shí)間是11月29日和30號(hào)上午。地點(diǎn)就在泗洪實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一共聽(tīng)了九節(jié)課，分別由七名特級(jí)教師和兩名泗洪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的青年教師執(zhí)教。30位特級(jí)教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、議課。還聽(tīng)了江蘇教育學(xué)會(huì)葉水濤副會(huì)長(zhǎng)、揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院徐林祥教授的兩場(chǎng)專(zhuān)題講座。可以說(shuō)參加這樣的活動(dòng)，對(duì)我們每一個(gè)一線的語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)都是一次很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真的是收獲多多。下面我先說(shuō)說(shuō)所聽(tīng)的這九節(jié)課的幾個(gè)共同點(diǎn)：

一、是課前善于利用相關(guān)的內(nèi)容和孩子們聊天，在聊天中不經(jīng)意的切入課文。如無(wú)錫市洛社中心小學(xué)特級(jí)教師李勤執(zhí)教《寓言二則》的課前熱身活動(dòng)是：讀寓言，續(xù)結(jié)尾。其目的是讓學(xué)生能把自己融入故事，成為一個(gè)故事的創(chuàng)編者，思考者，而不僅僅是一個(gè)讀者。從而使學(xué)生明白，只有這樣讀寓言，才能長(zhǎng)智慧。然后再讓學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。最讓我印象深刻的是丹陽(yáng)正則小學(xué)特級(jí)教師在上《云雀的心愿》前的熱身活動(dòng)。她先讓學(xué)生做自我介紹，在介紹的過(guò)程中幽默、機(jī)智地抓住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生明白，連貫、有條理，生動(dòng)地說(shuō)話才是會(huì)說(shuō)話。這也恰是這一堂課的目標(biāo)達(dá)成：通過(guò)讀云雀媽媽的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)連貫、有條理、生動(dòng)地說(shuō)話。

三、是讓音樂(lè)走進(jìn)課堂?；蛑v或讀，每到情深處總會(huì)有音樂(lè)悠然響起，使教師的講解或朗讀充滿了感染力。其實(shí)這也是我喜歡的一種教學(xué)情境，只是平時(shí)在教學(xué)中很少去用。

四、都有寫(xiě)話訓(xùn)練，并當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)。在所聽(tīng)的九節(jié)課中每一節(jié)課都出現(xiàn)拖堂現(xiàn)象，但盡管這樣，教師都堅(jiān)持讓學(xué)生把想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)，然后去評(píng)議。我印象最深的是我們?cè)瓥|關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王紅梅校長(zhǎng)執(zhí)教的《記金華的雙龍洞》。她這節(jié)課采用小組合作的方式，在討論由外洞進(jìn)入內(nèi)洞所經(jīng)過(guò)的孔隙是否屬于作者看到的景物時(shí)，教師讓孩子們展開(kāi)辯論，就這一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)就用了十分鐘之多。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，她這個(gè)“寫(xiě)”的環(huán)節(jié)才剛開(kāi)始，本以為教師會(huì)匆匆做總結(jié)，把小練筆作為作業(yè)留給學(xué)生，但她還是讓學(xué)生當(dāng)堂完成并加以評(píng)議。當(dāng)然對(duì)于拖堂是不值得提倡的，但我想教師既然這么做，起碼是讓我們明白了，“寫(xiě)”這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，在如今的語(yǔ)文教學(xué)中是必不可少的。如果我們能根據(jù)不同學(xué)段的特點(diǎn)去合理安排，就不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠用的問(wèn)題。比如低學(xué)段要讓孩子多說(shuō)，在說(shuō)的基礎(chǔ)上去寫(xiě)。高學(xué)段的學(xué)生已經(jīng)有基礎(chǔ)了，是否把說(shuō)話的訓(xùn)練適當(dāng)減少，多給孩子時(shí)間去寫(xiě)。

五、把課外閱讀擠進(jìn)我們的課堂。比如鹽城第一小學(xué)的特級(jí)教師雷燕上的《漁歌子》。本來(lái)我很擔(dān)心就這么短短的幾句詞，容量太小，教師會(huì)中沒(méi)的講，學(xué)生沒(méi)的做。然而一節(jié)課下來(lái)，不得不讓你驚嘆于特級(jí)教師那豐厚的文化底蘊(yùn)和在課堂上收放自如的名家風(fēng)范。她能夠用一個(gè)語(yǔ)文老師的魅力去影響每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)。其中最出彩的地方就是教者設(shè)計(jì)了詞作者張志和和他哥哥的對(duì)話。教師讓學(xué)生在感悟了詞意以后，讓學(xué)生再次走進(jìn)詞人張志和，讓學(xué)生了解他因不得志而隱居的社會(huì)背景，然后插入張志和的哥哥張松齡的詞《和答弟志和漁父歌》讓學(xué)生閱讀，詞的內(nèi)容是：樂(lè)是**釣是閑，草堂松徑已勝攀。太湖水，洞庭湖，狂風(fēng)浪起且須歸。大意是勸弟弟能放棄隱居生活，重新回到官場(chǎng)。教師先給學(xué)生講了詞的大意，然后老師伴兄，學(xué)生伴弟，讓學(xué)生試著用詞中的話，回答老師的勸說(shuō)。老師說(shuō)賢弟呀：“太湖水，洞庭湖，狂風(fēng)浪起且須歸。”學(xué)生說(shuō)賢兄呀：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”老師說(shuō)：“且須歸?！睂W(xué)生說(shuō)：“不須歸?！弊尯罄蠋焼?wèn)：“為什么不須歸?”學(xué)生齊說(shuō)：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥?！睆亩幌伦忧腥胫黝}讓學(xué)生體會(huì)張志和“不須歸”的情感。最后讓學(xué)生帶著漁翁的那份悠然自得在優(yōu)雅的古琴聲中再次吟誦這首詞。

上面所說(shuō)的是教學(xué)環(huán)節(jié)上的共同點(diǎn)，那在教學(xué)方法上，他們的共同點(diǎn)則是先扶后放，抓重點(diǎn)，讓學(xué)生在讀中悟。

過(guò)去我總覺(jué)得名師的課，對(duì)于我們一線老師來(lái)說(shuō)就像一幅油畫(huà)，只能欣賞，回來(lái)卻用不上，但這次學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)很受用。我的最大感觸就是名家上課是老師跟著學(xué)生走，當(dāng)一節(jié)課的目標(biāo)確定好了，就放手讓孩子們自己去讀去感悟，老師就適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一下點(diǎn)撥。他們的課如行云流水一般，看不出有任何刻意的安排，師生間的互動(dòng)讓人感覺(jué)感覺(jué)那么和諧。而且教師對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)評(píng)議也讓人感覺(jué)不生硬，不流于形式。而我們平時(shí)上課，是讓學(xué)生跟著我們走。教學(xué)流程是那么清晰，先講什么后講什么都安排好好的。老師講的多，學(xué)生悟的少。江蘇教育學(xué)會(huì)葉水濤副會(huì)長(zhǎng)在他的講座中說(shuō)，我們不要糾結(jié)教給學(xué)生多少知識(shí)，重要的是要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要抓文本中最有教學(xué)價(jià)值的東西，要有取舍。不能去力求面面俱到，不能把課講完，講滿，要給學(xué)生留有空間。但保底目標(biāo)要不折不扣地去完成(識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀、積累)。對(duì)于一節(jié)課來(lái)說(shuō)，我們首先要搞清文本的主要思想，然后根據(jù)文本的形式采用不同的教學(xué)策略，最重要的一點(diǎn)，那就是要看目標(biāo)達(dá)成的度。

此外，揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院徐林祥教授進(jìn)行的專(zhuān)題講座，講的是語(yǔ)文課程與其它學(xué)科有什么區(qū)別?還有進(jìn)校語(yǔ)文和不進(jìn)校語(yǔ)文有什么區(qū)別?由于時(shí)間關(guān)系我就不說(shuō)了。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

燃?xì)饨涣鲿?huì)發(fā)言材料篇二十二

今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。回顧將近一年的一年級(jí)教育教學(xué)工作經(jīng)歷，我覺(jué)得我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，平平淡淡、沒(méi)有大的作為。要說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

對(duì)于一年級(jí)班主任來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)是工作的重點(diǎn)。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作，不能操之過(guò)急。于是，我經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)、課前、課下等一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。

所以開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的時(shí)候，的確相當(dāng)辛苦。每天大部分時(shí)間在班中，從坐姿、站姿、舉手、排隊(duì)等細(xì)小的事情一一教起，我要求學(xué)生“坐有坐樣，站有站樣”，舉手不能想怎么舉就怎么舉，一律把胳膊肘放在桌面上，放學(xué)路隊(duì)練了又練，要求學(xué)生站隊(duì)做到“快、靜、齊”。甚至連值日都沒(méi)讓他們參與，都是劉老師我們兩個(gè)放學(xué)之后打掃教室擺放桌椅，一直到國(guó)慶節(jié)以后才逐步地劃分值日生，教著他們一笤帚一笤帚地打掃，掃完之后笤帚要一把一把擺放整齊。平時(shí)要求他們認(rèn)認(rèn)真真干值日，不隨地扔廢紙，見(jiàn)到垃圾隨手撿拾，保持教室一整天的干凈整潔，一段時(shí)間下來(lái)這樣的努力也終于有了成效，孩子們漸漸地知道了每天什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事，上課回答問(wèn)題時(shí)一雙雙小手舉得齊齊的，放學(xué)路隊(duì)也漸漸整齊有型，掃起地來(lái)也漸漸是那回事兒了，衛(wèi)生用具用完之后也都能擺放得整整齊齊。

說(shuō)到這還有一件令我感動(dòng)的小事呢，有一次放學(xué)后我給幾個(gè)作業(yè)出錯(cuò)的學(xué)生輔導(dǎo)改錯(cuò)，就沒(méi)有和學(xué)生一起做值日，等輔導(dǎo)完那幾個(gè)學(xué)生，心想到教室去檢查一下吧，說(shuō)不定還得要給他們“清理戰(zhàn)場(chǎng)”，可等進(jìn)了教室，我眼前一亮，教室打掃得干干凈凈，門(mén)后的笤帚擺放得整整齊齊，這是我第一次沒(méi)和學(xué)生一起值日，沒(méi)想到學(xué)生給了我一個(gè)驚喜。這件小事著實(shí)讓我感動(dòng)。這也讓我相信有付出就有回報(bào)。

除了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常重要。因?yàn)槲医痰氖钦Z(yǔ)文學(xué)科，我就結(jié)合學(xué)科進(jìn)行班級(jí)管理，比如我們?cè)缟嫌惺昼姷某繒?huì)時(shí)間，下午有十分鐘的課前預(yù)備時(shí)間，我充分把這兩段時(shí)間利用起來(lái)，早晨讀課文，下午古詩(shī)文背誦。剛開(kāi)始學(xué)生不會(huì)自由讀課文，我就輪流讓學(xué)生在講臺(tái)上起頭齊讀，每天一個(gè)學(xué)生，讀前一天學(xué)過(guò)的課文和當(dāng)天要學(xué)的課文，這樣既起到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的作用，又鍛煉了學(xué)生的膽量和能力，一段時(shí)間后，放手讓他們自由讀課文，現(xiàn)在已經(jīng)讀得很像樣了，就是老師有事來(lái)不到，鈴聲一響學(xué)生們就自覺(jué)的開(kāi)始讀課文。下午也是同樣的方法背誦古詩(shī)，開(kāi)始老師先教背，然后學(xué)生輪流在講臺(tái)上起頭齊背，開(kāi)始的時(shí)候還需要老師提示要背的題目，后來(lái)學(xué)生腦中記的詩(shī)多了，就不再用老師提示，都能提溜出一串詩(shī)題了。現(xiàn)在我又建議學(xué)生可以在家里也可以在校園詩(shī)畫(huà)長(zhǎng)廊上背誦古詩(shī)，誰(shuí)先背過(guò)一首誰(shuí)就在講臺(tái)上領(lǐng)背，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性還挺高呢。同時(shí)我還在家長(zhǎng)會(huì)上，建議家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)適合學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍，漸漸的學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。

我認(rèn)為一個(gè)班主任要做好本職工作，還得要做到愛(ài)學(xué)生?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最快樂(lè)的一件事!七、八歲的孩子們整天在媽媽的懷里撒嬌，都不討厭媽媽?zhuān)瑸槭裁?因?yàn)閶寢屘鬯麄?，?ài)他們。毫不吝惜地把一切獻(xiàn)給他們，所以孩子們也深深的愛(ài)自己的媽媽。我常想，一個(gè)低年級(jí)的班主任要帶好這些孩子，首先要當(dāng)個(gè)好媽媽?zhuān)袼麄兊膵寢屢粯訍?ài)他們，我們班有幾個(gè)情況比較特殊的孩子，父母離婚的，父母非親生的，而且有些成績(jī)不是很好，付出的心血就要比別的孩子更多，我經(jīng)?？嗫谄判牡貏裾f(shuō)他們，鼓勵(lì)他們，叫到辦公室給他們輔導(dǎo)，與他們家長(zhǎng)溝通，功夫不負(fù)苦心人，這些孩子的成績(jī)不斷地取得進(jìn)步。經(jīng)常有家長(zhǎng)和我說(shuō)，自己的孩子回家以后懂事多了，能體貼家長(zhǎng)了，也體會(huì)到了老師的辛苦。

其中有一個(gè)叫孫燕姿的女孩，父母離婚，父親在外打工，跟著奶奶生活，奶奶對(duì)她的學(xué)習(xí)抓的也挺緊，但畢竟奶奶沒(méi)有什么文化，教導(dǎo)不了她，再加上沒(méi)有父母管教，有些隨隨便便，上課紀(jì)律不好，課下作業(yè)也經(jīng)常完成的不夠，我就把她叫到辦公室，和她談心，給她講小女孩要自尊自重自愛(ài)，講她奶奶的辛苦，講學(xué)習(xí)的重要性，慢慢地她變了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，上課回答問(wèn)題非常積極，尤其是課文讀得非常好，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。一次她奶奶來(lái)接她，對(duì)我說(shuō)：“老師啊，真讓你費(fèi)心了，我們燕姿回家說(shuō)，老師太辛苦了，我得好好學(xué)習(xí)了，要不對(duì)不起老師。孩子懂事了全虧了你啊?！?聽(tīng)了這話我心里感受到了作為老師的幸福，真的，當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，?? 那快樂(lè)是從心里往外涌的。

作為班主任，還得要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)，從細(xì)微處抓起。記得一次語(yǔ)文檢測(cè)題中，有這樣一道題，兩只小鳥(niǎo)躲在蘑菇傘下避雨，都互不謙讓?zhuān)罱K把蘑菇傘擠斷了，問(wèn)如果你是其中一只小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么做?很多孩子都回答的是會(huì)讓著另一只小鳥(niǎo)，或者是自己再去找一把蘑菇傘，而一個(gè)叫張朝陽(yáng)的男孩回答是把另一只小鳥(niǎo)推出去，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)答案我就有些失望，一個(gè)七八歲的孩子怎么會(huì)有這樣的心理，是我教育的失敗嗎?可追究根本原因，也不難發(fā)現(xiàn)，他也是父母離異，繼母沒(méi)有孩子時(shí)對(duì)他挺好，后來(lái)有了自己的孩子就不再管他了，他跟著奶奶生活，奶奶七十多歲了，也沒(méi)有很大精力來(lái)教育他，致使他自私心理重，和同學(xué)不太合群，也就有了他的那個(gè)答案。針對(duì)這種情況，就得因材施教，耐心細(xì)致地做他的思想工作，相信經(jīng)過(guò)我的努力，會(huì)有好的收效的。

家庭是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的第一站，家庭環(huán)境、家長(zhǎng)素質(zhì)及家長(zhǎng)的教育觀念等因素直接影響兒童今后的發(fā)展。因此，學(xué)校教育只有取得家庭教育的緊密配合才會(huì)事半功倍。尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。因此，我特別注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通。平時(shí)孩子的行為習(xí)慣，作業(yè)情況都及時(shí)地與家長(zhǎng)面談或通過(guò)電話、短信告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)同喜同憂。只有家長(zhǎng)信任班主任，班主任工作才能很好地開(kāi)展，學(xué)校的活動(dòng)才能得到家長(zhǎng)的支持。

既然當(dāng)了班主任，我們就應(yīng)該相信：“不是所有的種子都能發(fā)芽，但只要播下去了，就會(huì)有發(fā)芽的可能;不是所有的花朵都會(huì)結(jié)果，但只要開(kāi)花了，就會(huì)有結(jié)果的希望;不是所有的辛苦都能帶來(lái)收獲，但如果不付出辛苦，就永遠(yuǎn)得不到碩果”。對(duì)于這些剛剛起步的孩子的教育，不是一朝一夕，一個(gè)月，兩個(gè)月就能看到結(jié)果。也不是只靠一個(gè)賞識(shí)的眼神，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，一個(gè)溫柔的微笑，就會(huì)有所收獲，而是需要我們科學(xué)的教育，科學(xué)的引導(dǎo)。我深知自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有很多不足，比如有時(shí)缺乏耐心，遇事有時(shí)過(guò)于急躁，班級(jí)管理方法單一。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我應(yīng)該多向?qū)W校其他班主任老師學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高自己，力爭(zhēng)把班主任工作做得更好。

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