讀后感是我們讀書過(guò)程中的心路歷程的體現(xiàn)，它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃群陀^點(diǎn)的讀后感呢？首先，我們需要通過(guò)閱讀全文，了解作者的意圖與觀點(diǎn)；其次，我們可以通過(guò)與作者對(duì)話的方式，表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受；最后，要注意用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且結(jié)合作品中的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行論證。這樣我們就能寫出一篇有思想、有見(jiàn)解的讀后感了。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能對(duì)您的寫作有所啟發(fā)和幫助。
閃耀的群星讀后感篇一
拿到這本書的時(shí)候，原本以為這本書只是講述歷史上一個(gè)個(gè)成功人士的故事，讀完之后才發(fā)現(xiàn)茨威格寫這本書并不是這個(gè)意思，“閃耀”的那一瞬間是指決定了一個(gè)人、一個(gè)民族乃至全人類的行走方向，成功與否不論，但確是一個(gè)個(gè)決定命運(yùn)的故事。
其實(shí)這本書我是屬于半讀半聽(tīng)，白天忙于工作，夜晚是親子時(shí)間，屬于自己的時(shí)間很有限，于是我利用上下班的開車時(shí)間聽(tīng)書，利用孩子睡著后的時(shí)間看書，在參加讀書會(huì)之后，強(qiáng)行讓自己擠出時(shí)間讀完了這本書。讀書期間，感慨萬(wàn)千，讓我記憶較為深刻的有這么幾處。
一是凱爾卡門。誰(shuí)會(huì)想到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，竟會(huì)出現(xiàn)如此讓人意想不到的事情呢？又有誰(shuí)會(huì)想到，就是這么個(gè)小小的疏漏，竟然決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗。讓我有所感觸的可能還是我的工作原因，從事質(zhì)量這么多年，看過(guò)各種原因造成的質(zhì)量原因，從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)，其實(shí)究其原因，都是一個(gè)個(gè)“凱爾卡門”，所以質(zhì)量人時(shí)間做久了會(huì)有一種無(wú)可奈何之感。
二是南極的征服。英國(guó)海軍上尉斯科特開始了征程，他的目的地直指南極。在當(dāng)時(shí)看來(lái)，他們幾乎準(zhǔn)備好了一切，從衣服到食物，再到拉雪橇的西伯利亞矮種馬，一切貌似都在掌控之中，然而他們并非是妄圖征服南極的唯一團(tuán)隊(duì)。這讓我想到公司面臨的環(huán)境，在整體大環(huán)境的轉(zhuǎn)型形勢(shì)下，公司必須不斷創(chuàng)新，通過(guò)競(jìng)優(yōu)等方式得到顧客的認(rèn)可，可是，往往就是有了第一就沒(méi)有第二。企業(yè)的榮譽(yù)，個(gè)人的價(jià)值，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，往往就在這第一第二之間或勝利或失敗，失敗的最終甚至可能是消失。在人類的歷史上，人們往往只能記得第一，第二終會(huì)被無(wú)情拋棄。但失敗就該被遺忘嗎？不，茨威格將他們展示給了我們看，他們以勇氣挑戰(zhàn)夢(mèng)想，用生命承擔(dān)責(zé)任，這樣的人，找不出理由不去尊敬和紀(jì)念。
三就是拿破侖那家喻戶曉的滑鐵盧戰(zhàn)爭(zhēng)，這讓我想到了小時(shí)候上的歷史課。我的歷史不好，因?yàn)槲矣X(jué)得歷史是過(guò)去的，雖然我也懂得應(yīng)該從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)減少現(xiàn)在和將來(lái)的錯(cuò)誤和失敗，但是內(nèi)心深處還是認(rèn)為，作為一個(gè)向往未來(lái)美好生活的我，應(yīng)該更多地重視眼前和將來(lái)。直到前幾年，有個(gè)長(zhǎng)輩不斷的建議我多看歷史書籍，他說(shuō)，歷史總是驚人的相似，一次一次的沖向頂峰，一輪一輪的重蹈覆轍，小至一個(gè)家庭，大至全人類。這番話讓我再次對(duì)歷史產(chǎn)生了了解的渴望。這是我對(duì)于歷史知識(shí)和歷史故事的一個(gè)抉擇。
就像這場(chǎng)滑鐵盧戰(zhàn)爭(zhēng)，是拿破侖和格魯希的選擇，一個(gè)人生中的選擇決定了自己的命運(yùn)，決定了他人的命運(yùn)，甚至決定了全民族的命運(yùn)，這些，都是歷史課上學(xué)不到的。
最后還有就是《亨德?tīng)柕膹?fù)活》，那篇我是聽(tīng)書的，聽(tīng)的時(shí)候有一種在聽(tīng)人頌詩(shī)的感覺(jué)，使得我聽(tīng)完后又把書讀了一遍，加上最后的《彌撒曲》，讓人有一種被震撼到的感覺(jué)，激情澎湃。
閃耀的群星讀后感篇二
陽(yáng)光微熏的午后，攜伴一杯濃香的清茶，看完了茨威格所著的《人類的群星閃耀時(shí)》，感觸頗深。尤其是他筆下的歷史更是瞬息萬(wàn)變，讓人出乎意料、措手不及。
如果說(shuō)歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，此經(jīng)曲折風(fēng)云跌蕩，那么此書無(wú)疑是做了做好的詮釋！
朋友們，請(qǐng)重視那只有片刻的時(shí)間，哪怕它短暫到只有一秒，也不要輕忽它決定性的時(shí)刻，也許直到失去，你才知曉它的重要性。但那卻遲了，過(guò)去的已經(jīng)追不回來(lái)，只能硬撐著它帶來(lái)的后果。假如命運(yùn)之神給了你一次機(jī)會(huì)，那么請(qǐng)你一定要牢牢的抓住它，千萬(wàn)千萬(wàn)可別讓它逃走了。也許這就是人類星光璀璨的時(shí)刻。
命運(yùn)仿佛很有趣，它跟過(guò)許多人都開過(guò)玩笑。一個(gè)如過(guò)街老鼠的逃亡者，竟有幸見(jiàn)證歷史成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)太平洋并名垂千載的人；拜占庭的勝敗，不可思議的取決于“那扇被遺忘的小門”曾經(jīng)是多么的輝煌，誰(shuí)又曾料想到有那么一天它會(huì)敗落；一個(gè)誠(chéng)懇樸實(shí)的小角色，命運(yùn)玩笑般把法蘭西生死權(quán)交到他的`手上，就在他那優(yōu)柔寡斷的一念之差中，斷送了整個(gè)國(guó)家，要是當(dāng)時(shí)他沒(méi)有猶豫而是斬釘截鐵，或許法蘭西就不會(huì)滅亡……等等一切，都是命運(yùn)的安排，你可以痛哭，但不可以放棄，你可以失望，但不可以絕望。畢竟，命運(yùn)還是公平的，得到某些東西的時(shí)候，或多或少都會(huì)付出點(diǎn)代價(jià)，就算與成功失之交臂，那也沒(méi)有多大關(guān)系，至少你爭(zhēng)取過(guò)了，彌足珍貴的經(jīng)歷是任何東西都代替不了的，它將在你的人生錄中濃墨重彩的添上一筆，至少你不曾留有遺憾。
命運(yùn)的玩弄是既有厄運(yùn)也有好運(yùn)的，如同任何事都有利弊一樣。他恩賜予了亨德?tīng)柸缭敢詢數(shù)娜松詈笠粋€(gè)愿望，這位偉大的音樂(lè)人記在了人們心中，就像那永恒的音響飄上了永恒之境。一位業(yè)余的音樂(lè)愛(ài)好者，所寫的樂(lè)篇一直是難登大雅之堂。而就是在那傳奇的一夜，凝聚唯一爆炸性的一秒鐘魔幻偉力，把這可憐的業(yè)余作者千百倍的拔高，把他像一枚火箭似的射出去，直抵星辰，剎那間閃耀著燦爛的光華和火焰。一個(gè)奇跡就這樣發(fā)生了，他的《萊茵軍戰(zhàn)歌》被廣而流傳成為了歷代不朽的國(guó)歌。他，——魯日，將永遠(yuǎn)被人們銘記。
生命很短，每個(gè)人都是藝術(shù)的創(chuàng)作者，珍惜靈感來(lái)臨的每一分每一秒，就算是謝幕也要華麗，像那夜空中的流星絢麗明亮，即使是那樣的短暫，它也曾照亮過(guò)夜空。
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閃耀的群星讀后感篇三
合上書，依舊心潮澎湃。巴爾博亞貪婪、果敢而堅(jiān)毅的目光正投向波瀾不驚的大洋;凱卡波爾塔小門外，他以勝利者的姿態(tài)緩緩邁入圣索菲亞大教堂;格魯希元帥浴血奮戰(zhàn)，只為挽回那一秒的遲疑，保衛(wèi)法蘭西共和國(guó)的榮耀;托爾斯泰帶著誠(chéng)信和對(duì)人間的大愛(ài)逃向上帝，成就自我;西塞羅被釘在十字架上的頭顱，昭示著人間的野蠻、冷漠，無(wú)聲地訴說(shuō)著公平與正義。
人世間數(shù)百萬(wàn)個(gè)閑暇的小時(shí)流逝過(guò)去，方始出現(xiàn)一個(gè)真正的歷史性時(shí)刻，人類星光璀璨的時(shí)辰。
我們不是天才，沒(méi)有命中注定，但我們可以決定，自己去做夜空中璀璨的星，還是宇宙間漂浮的塵。也許是時(shí)候，去抓住自己生命中每一個(gè)渺小而偉大的瞬間了。
我們都是巴爾博亞，當(dāng)面對(duì)誤解與磨難，會(huì)選擇翻山越嶺，戰(zhàn)勝困難?！斑@座山后面，就是那片大洋了。”這是人類向太平洋投去的第一縷目光。當(dāng)打敗一切阻礙，我們都會(huì)尋找到那片太平洋——更好的自己。
當(dāng)自已拼盡全力，凱卡波爾塔小門終會(huì)為你敞開，不必遲疑，不必猶豫，這不是幸運(yùn)女神的眷顧，這是汗水和心血的結(jié)晶。
我們都是格魯希，青春年少的我們總會(huì)犯下錯(cuò)。格魯希的優(yōu)柔埋葬了拿破侖的一世輝煌沒(méi)有關(guān)系，我可以單槍匹馬從萬(wàn)軍中突圍，竭吾之力，衛(wèi)共和之榮耀。失敗過(guò)，從頭再來(lái)，也許最后帝國(guó)還會(huì)覆滅，沒(méi)有關(guān)系，共和之花會(huì)在我們的熱血的澆灌下，絢麗綻放。
他們是歷史長(zhǎng)河中的明星，而我們每個(gè)人都可以做自己生命的明星，以信仰，以希望、以對(duì)生活的熱愛(ài)，攀過(guò)一座座山丘。
山的背后，是浩瀚無(wú)垠的太平洋。
我景仰托爾斯泰，舍棄家業(yè)獨(dú)自流浪只為仁愛(ài)與自由;我崇敬西塞羅，為共和辯護(hù)，為維護(hù)正義獻(xiàn)身。他們用血與淚，為后世鋪就了一條幸福之路。
茨威格鮮活的筆，生動(dòng)描繪了一個(gè)個(gè)歷史中最為難忘的畫面，記錄了人類歷史上彌足珍貴的片刻，成為我們最珍貴的回憶。
當(dāng)生命中群星閃耀，一定要抓住機(jī)會(huì)，用勤奮、勇敢、堅(jiān)毅的精神，書寫自己的歷史傳奇。
這是我們的時(shí)代，我們，便是最璀璨的星。
閃耀的群星讀后感篇四
在最初我捧起這本書的時(shí)候，就有些不明白為什么是人類群星呢，閃耀時(shí)又是什么？這本書的名字，就像一片未知的領(lǐng)域正誘惑著我去探索。
它顯然成功的吸引住了我的注意，翻開目錄一看，那縈繞在我心間的迷霧才算是散去些許。
我開始讀了起來(lái)，那歷史的經(jīng)歷，在我翻開書那一刻像是就在我身邊剛剛發(fā)生不就，戰(zhàn)火中的余煙還未散去；那將士們?yōu)樘ど险鞒潭?dòng)的吶喊還在耳邊；那滑鐵盧在戰(zhàn)時(shí)猶豫不決的心態(tài)，我不自主的為他著急，當(dāng)因他而敗北的時(shí)候，我有點(diǎn)咬牙切齒。這種感覺(jué)就像活在歷史里，讓人欲罷不能的感覺(jué)。
在這本書里，當(dāng)你讀進(jìn)心里的時(shí)候，它就像是你的記憶一樣，他們都是有歷史上的一些經(jīng)驗(yàn)所結(jié)成的，正所謂不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，這本書也算得上一位“老人”了。
每一篇章中都有一些旁批，使這本書在原有的歷史上更多了一些“親和”，在后面還有閱讀鑒賞作為小結(jié)啟示，給一個(gè)篇章畫上一個(gè)完美的句號(hào)。拓展知識(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)想象空間。
而在一本書讀完后，我得到了歷史名人的一些經(jīng)驗(yàn)，也解開了心中的疑惑。
人類的歷史就如一篇浩瀚的星河，無(wú)數(shù)個(gè)生命在其中發(fā)亮，知識(shí)亮度有亮有暗，有長(zhǎng)有短，群星閃耀，也就是把歷史名人匯聚在了一齊。讓我們走進(jìn)歷史，去看那名人的一生。
閃耀的群星讀后感篇五
你在山頂上看過(guò)夏日的日落嗎？那種壯美、靜謐、莊嚴(yán)的謝幕之后，只留一縷緋紅色的云霞，遠(yuǎn)山更加肅穆深沉，天空更加暗灰神秘。清晨的光芒萬(wàn)丈、午時(shí)的白日炎炎，在這一刻都?xì)w為沉寂。大地和蒼穹在一絲落寞中，漫溢出闊大的蒼涼之氣。
讀完《人類群星閃耀時(shí)》，我的心里涌出的也是這樣一種蒼涼。茨威格用14個(gè)故事，帶我們走近14位巨星（其中也有大事跡小人物）的生命某個(gè)決定性的時(shí)刻，大多數(shù)卻都在生命終止之前。與其是人類群星閃耀，不如說(shuō)是人類巨星隕落時(shí)。
茨威格不愧是偉大的傳記作家，且不說(shuō)他的筆法多端，14個(gè)人物的描寫形式各異，有詩(shī)歌、有戲劇、有故事，短短的篇幅，有的涵蓋了人物的一生，有的選擇放大某個(gè)切面，有的凸顯了人物最重要的思想……然而，最偉大的是，他深深地走進(jìn)了每個(gè)人物的內(nèi)心深處。即使他們有的是探險(xiǎn)家，有的是政治家，有的是作家，無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域，原來(lái)偉大的人和偉大的人之間，是心意相通的。也許，茨威格比他筆下的某些人物還要了解他們自己。
說(shuō)說(shuō)這本書里讓我印象極為深刻的人物吧。
臨終前出走的年事已高的托爾斯泰，最后一次鼓起勇氣，與自己的生活和階層徹底決裂，以踐行他的畢生思想，他的靈魂在升入天國(guó)的那一刻終于不再矛盾，他得到了解脫。
偉大的作曲家喬治。腓特烈。韓德?tīng)栐谥酗L(fēng)后，以強(qiáng)大的意志力戰(zhàn)勝了偏癱，沖破生命的阻力，猶如在枯樹上開出無(wú)比絢爛的花簇，寫出了自我救贖、救贖無(wú)數(shù)世人的歌劇《彌賽亞》。
陀思妥耶夫斯基在走向地獄的刑柱上，經(jīng)歷了從死到生那最為可怖，而又最具希望的生命瞬間，重新走回人間。
他們的故事，在作者精煉又深刻的濃縮下，我似乎看到，是痛苦，是劫難，讓本已熠熠發(fā)光的耀眼的星，升華為真正的巨星，他們的余輝在人類的天空永不泯滅。
也有人，如同劃過(guò)天際的流星，我們雖不記得它的全貌，而那閃爍的瞬間卻永久定格。比如寫出法國(guó)國(guó)歌《馬賽曲》的作者，不過(guò)是一個(gè)普通的軍中上尉，他的一生默默無(wú)聞，他的曲子也曾聲名寂寂，但是上帝將靈感砸中了他的一霎那，他照亮了人類。
開啟了美國(guó)西部淘金大門的蘇特，以敢闖敢干的冒險(xiǎn)精神，創(chuàng)造了富可敵國(guó)的財(cái)富，最終卻因發(fā)現(xiàn)金礦，斷送了自己的所有，淪落為眾人皆欺的乞丐。他也曾經(jīng)如日中天，結(jié)局卻讓人唏噓不已。
還有其他幾位，不一一贅述，作者由點(diǎn)入面，用渾厚有力的筆力，讓我們洞見(jiàn)了偉大的人物的內(nèi)心。每一個(gè)故事，讀起來(lái)都讓人心潮澎湃，心弦動(dòng)顫，似乎看到太陽(yáng)冉冉升起，又壯偉墜落。品讀之后，大地一片蒼涼。
閃耀的群星讀后感篇六
《人類群星閃耀時(shí)》是作家茨威格所書寫的14個(gè)故事，展現(xiàn)了人類社會(huì)的閃耀時(shí)刻，轉(zhuǎn)折關(guān)頭。其中最令我記憶猶新的是爭(zhēng)奪南極這一篇目。
1前，挪威國(guó)王、探險(xiǎn)家阿蒙森和英國(guó)艦長(zhǎng)斯科特之間展開了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)，看誰(shuí)先到達(dá)南極，當(dāng)斯科特與隊(duì)友到了未知的南極后，他們才發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)到了。在精神的打擊下，失望的斯科特和隊(duì)友踏上了返程之路，誰(shuí)知此時(shí)死神開始降臨，隊(duì)員一個(gè)個(gè)離開了，最終斯科特與隊(duì)友也死在蒼茫南極之中。
斯科特雖然沒(méi)有成為真正的贏家，可是他為了國(guó)家的榮譽(yù)而奉獻(xiàn)出了一生，雖然喪身于南極之中，但他的膽識(shí)與品質(zhì)依然在南極上空盤旋閃耀！
斯科特的經(jīng)歷與起伏，鑄就了他坎坷而又與眾不一樣的一生。每個(gè)人的.呱呱落地，都代表了這一新的獨(dú)立的個(gè)體的產(chǎn)生，有些人雖然不斷創(chuàng)新，可是卻以成敗造就不一樣的人生；還有一些人，只謀求便利，活著活著就活成了盜版的人生。
捷徑有時(shí)確實(shí)是解決問(wèn)題的好辦法，但原創(chuàng)更是對(duì)自我的信任與肯定！
壯烈的犧牲，雖死猶榮，無(wú)窮的斗志會(huì)從中得到激發(fā)，輕易的成功只會(huì)增長(zhǎng)人的虛榮心，在與命運(yùn)、與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)時(shí)，更能體現(xiàn)人類高尚的靈魂！
當(dāng)人們將國(guó)家利益和榮譽(yù)放在第一位，為國(guó)家利益而奮斗時(shí)，即使被苦難消耗了所有氣力，依舊能夠閃耀著期望的光芒。
閃耀的群星讀后感篇七
已是深夜，罕見(jiàn)的有了幾顆星辰，在深藍(lán)的.天空中若隱若現(xiàn)。我望著那一顆顆星辰，望著那夜空，突然想起一本我常看的書，便是《人類群星閃耀時(shí)》。
這本書是茨威格的一本傳記，林林總總記載了十二個(gè)改變?nèi)祟悮v史的事件，包括“拜占庭的淪陷”、“滑鐵盧的一分鐘”，“南極探險(xiǎn)的斗爭(zhēng)”等。其中我印象最深的也便是南極斗爭(zhēng)了。
故事講述了斯科特一行人前往南極，與阿蒙森等人搶奪第一，不幸落敗。在歸途中，五人互相打氣，仍不幸身亡，但他們卻為英國(guó)帶去許多珍貴樣品的故事。
從文章所講述的故事來(lái)看，斯科特一行人確乎是落敗了，但他身為一個(gè)失敗者，仍然可以去尊重勝者，為他們宣告勝利，對(duì)他來(lái)說(shuō)，能邁出這一步確乎已經(jīng)是極大的成功。而他們?cè)跉w途中，互相取暖，即使同伴受傷也不離不棄，即使天氣惡劣也不放下獻(xiàn)給國(guó)家的巖石樣品。即使失敗那又如何？再爬起來(lái)就是了，他們的精神在整個(gè)人類歷史的天空中，就像一顆星辰，亮眼而又獨(dú)特。這種精神讓阿蒙森感到羞愧，也是不足為奇的罷！我想著。
十二個(gè)歷史瞬間，十二位傳主，十二顆星辰。他們或是成功，或是失敗，但他們都是一樣的，都是做出過(guò)無(wú)比大的貢獻(xiàn)的人。這樣的話，又何苦去計(jì)較失敗呢？只有你把失敗當(dāng)作成功看待，才能照耀屬于你自己的那一片天空！
這樣的失敗，何不等于成功？
閃耀的群星讀后感篇八
一本好書是人生的導(dǎo)師，一部好的電影可以決定你心靈的歸屬。今天，學(xué)校組織我們看了一部電影《愛(ài)的鐘聲》。
電影主人公是一個(gè)叫雨生的.小男孩，他原本跟隨爸爸在城里讀書，可爸爸為了給農(nóng)民工討還拖欠的工資，砍傷了老板，被判故意殺人罪入獄。雨生無(wú)家可歸，餓昏在廢墟中，被路過(guò)的小偷龍八收留。雖撿回了一條命，卻又步入了另一個(gè)深淵，從此和龍八一起以偷竊為生。在一次入室盜竊中，龍八一伙被警方抓獲，雨生則被好心的劉所長(zhǎng)送回了農(nóng)村爺爺家。在這里雨生遇見(jiàn)了他一生中最重要的人之一—鐘老師。是鐘老師給了他只有母親才能給予的愛(ài)；時(shí)鐘老師交給他許多道理；是鐘老師用雙手捧住了雨生這顆幼小的心靈，讓它萌芽，健康地成長(zhǎng)。
另外，鐘老師也收留了許多像雨生這樣的留守兒童，他們陪雨生一起經(jīng)歷了淚與笑，經(jīng)歷了人生中最難忘的一段時(shí)光，可是父母的愛(ài)，始終缺席。
社會(huì)上，這樣的留守兒童并不少，可是即使有再多的好心人，他們童年缺失的那些情親呢？又有誰(shuí)能彌補(bǔ)？我們只有用最最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)那些傷口。
關(guān)愛(ài)留守兒童，共建美好家園！
閃耀的群星讀后感篇九
本書是一本傳記類的小說(shuō)，書名中閃耀二字頗值得回味，人類歷史上，無(wú)數(shù)凡人傾盡一生的風(fēng)光，只為獲得一瞬的閃耀，那一瞬，在歷史的星空中，便是永恒。但為了這一瞬的閃耀，付出畢生心血，是否值得呢再看完十三個(gè)故事后，我想我的得到了答案—值得。
人生在作者眼中并不在乎一世的風(fēng)光，五陵荒蕪，湮沒(méi)多少王侯將相，歷史的海洋中，封侯拜相者多如牛毛，但留名萬(wàn)世者卻屈指可數(shù)，在我看來(lái)，人的價(jià)值所在是在離世的那一刻回望這片土地，你能夠應(yīng)對(duì)著自己留下的一切問(wèn)心無(wú)愧。
書中的“一夜天才”魯熱，受市長(zhǎng)之邀為軍隊(duì)作曲，一間普通的居所里，舉世聞名的《馬賽曲》誕生了，歌曲傳遍了大街小巷，軍隊(duì)高唱著這首歌踏上戰(zhàn)場(chǎng)。而魯熱的名字卻鮮為人知，最終在一間小屋里結(jié)束了自己窮困潦倒的一生。在他死后，法國(guó)人民高唱著這首歌，征服了歐洲，擊潰了入侵，打垮了納粹，歌曲一次次回蕩在魯熱熱愛(ài)的法蘭西上空，至今仍伴著國(guó)旗冉冉升起，紛至沓來(lái)的贊譽(yù)最終埋沒(méi)了魯熱的平凡，似乎他天生就是圣人，可自己看來(lái)，魯熱的一生只在那一刻是英雄，也僅有那一刻值得銘記，在浩瀚星空中，這一瞬自是偉大。
在我眼中，歷史是由無(wú)數(shù)偶然構(gòu)成的必然，就如奧斯曼攻拜占庭，久攻不下之時(shí)，一座不起眼的小門竟是人類禮貌的精華毀于一旦，千里之堤，以螻蟻之穴潰。
有些人對(duì)此大加評(píng)判“如果門及時(shí)關(guān)掉也許就不會(huì)了；”“如果援兵及時(shí)趕到也許就安全了”。但歷史沒(méi)有如果，也沒(méi)有假設(shè)的機(jī)會(huì)，歷史僅有冷冰冰的結(jié)果。她就像一個(gè)神奇的機(jī)器，能將平凡的化為偉大，更能將偉大蝕毀于無(wú)形。很多人試圖操縱中這臺(tái)偉大的機(jī)器，卻被絞進(jìn)其中，最終灰飛煙滅，當(dāng)你開動(dòng)這臺(tái)機(jī)器時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)法停止她了，你努力、努力想停下他卻無(wú)能為力，直到被她無(wú)情的車輪碾過(guò)，泯沒(méi)在沙土中。就像燃起淘金熱的蘇特爾，他不細(xì)心按下了歷史的按鈕，最終自黃金的幻想中逝去，這是歷史的慣性，或是歷史的規(guī)律。她像一位仁慈的君主，慷慨的給予榮譽(yù)和財(cái)富，但一旦有人觸犯了她，想變得比她更偉大，就會(huì)受到她的懲罰，消逝在漫天塵土中。就像莎翁在其名作《路佛瑞斯受辱記》所說(shuō)“帝王息爭(zhēng)，乃時(shí)光之風(fēng)采；將謊言揭穿，讓真相大白，將歲月印記，給往事封印，將黑夜守望，喚黎明醒來(lái)；將惡人懲治，直至其悔改，將傲然大廈以光陰蝕毀，塵封它們那金色的光彩?！?/p>
有人說(shuō)，是英雄創(chuàng)造了這個(gè)世界，但在我看來(lái)，是這個(gè)世界創(chuàng)造了英雄。在個(gè)人條件相同時(shí)，天下大勢(shì)也許會(huì)造就你不一樣的人生。就如在一列封閉火車中改變歷史的列寧一樣，他深受馬克思主義的熏陶，但卻走上了一條與馬克思截然不一樣的道路———革命。馬克思并非沒(méi)有想到革命，只是沒(méi)有時(shí)代的條件。馬生活在資本全盛的19、20世紀(jì)，這也是德意志帝國(guó)的全盛期，自然無(wú)緣革命；而列寧則不一樣，他生活在風(fēng)起云涌的一戰(zhàn)時(shí)期，沙皇俄國(guó)搖搖欲墜，民眾苦不聊生，時(shí)局動(dòng)蕩，萬(wàn)事俱備，只差星星燭火便可成燎原大勢(shì)。正是這種時(shí)代特征的不一樣造就了兩人截然不一樣的人生。
閃耀的群星讀后感篇十
《人類群星閃耀時(shí)》又譯《人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻》，從書名便可知這本書要講述的是人類歷史上一個(gè)個(gè)壯麗的瞬間。除此之外，作者茨威格還為這本書立了一個(gè)副標(biāo)題——十二幅歷史袖珍畫。這是當(dāng)時(shí)聞所未聞的文學(xué)體裁，因此當(dāng)我翻開這本書時(shí)，那極富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言讓我震驚，細(xì)致描繪的場(chǎng)景仿佛一幅幅畫卷，讓我置身于那些偉大的時(shí)刻。
從《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》中，我們可以通過(guò)茨威格細(xì)膩的心理描寫深刻體會(huì)一個(gè)陷于苦苦癡戀的女人的一生。而在這本關(guān)于人類、關(guān)乎歷史的書，我又一次感受到茨威格筆尖的魔力——在感嘆偉大史實(shí)的同時(shí)，又為深刻的人生哲理所折服?？芍^是“不讀不快”。
作者序中如是寫道“一些戲劇性的時(shí)刻，命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻，在個(gè)人的生活上，在歷史的演進(jìn)中，都是極為罕見(jiàn)的……這類星光璀璨的時(shí)辰，我之所以這樣稱呼它們，乃是因?yàn)樗鼈冇行浅椒派涔饷ⅲ矣篮悴蛔?，照亮空幻的暗夜?！庇谑?，在茨威格筆下的歷史瞬間中，有幾個(gè)在我心底留下了很深的印象。
毀滅——《拜占庭的陷落》。拜占庭，曾經(jīng)歐洲繁榮的象征，承載著厚重的歷史文化，在其日趨衰落時(shí)被覬覦著奧斯曼帝國(guó)王位的馬霍梅特下令攻陷。這場(chǎng)戰(zhàn)役幾乎沒(méi)有懸念。拜占庭的人們知道大難臨頭也堅(jiān)持在圣索菲亞大教堂里做最后一次彌撒，捍衛(wèi)他們的信仰，“等待著白晝，等待著死亡?！笨烧l(shuí)也不知道的是，這場(chǎng)戰(zhàn)役會(huì)以一個(gè)微不足道的偶然事件結(jié)束，一所被遺忘的小門，使拜占庭從世上抹去，使承載著輝煌歷史的建筑盡都?xì)?。茨威格寫道“然而歷史好比人生，抱憾的心情無(wú)法使業(yè)已失去的一瞬重返，絕無(wú)僅有的一小時(shí)，所貽誤的，千載難以贖回?！奔词乖賯ゴ?，也抵不過(guò)毀滅的一瞬間。倒下的一座座城、被記載在史書上一個(gè)個(gè)亡國(guó)的時(shí)刻，都在提醒我們的人生絲毫不能怠誤，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們認(rèn)真對(duì)待。
理想——《飛越大洋的第一句話》。在如今信息交流如此便利的時(shí)代，你是否想過(guò)在那個(gè)電學(xué)的幼年時(shí)代，世界各大洲還彼此不通音訊。那時(shí)候的技術(shù)和條件極其惡劣，連接兩大洲的電纜的任務(wù)幾乎不可能完成，但有一個(gè)人，他叫居魯士，決定把他的整個(gè)身心投身于這項(xiàng)事業(yè)中。在這期間，居魯士受到過(guò)追捧贊賞，也受到過(guò)人們的鄙棄，最終經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和嘗試，在六年后，居魯士依然懷著同樣的信念，兩次航行后才獲得圓滿成功。文中這樣寫到：“今天的奇跡成了今天理所當(dāng)然的事情，從這一瞬間起，地球仿佛有一個(gè)唯一的心臟搏動(dòng)?！薄耙粋€(gè)人找到了他要為之畢生奮斗的使命，一項(xiàng)任務(wù)找到了使它實(shí)現(xiàn)的人。”是的，一切皆因那人和他不朽的使命，使世界有了更多精彩的時(shí)刻。
除此之外，書中還有許多對(duì)歷史時(shí)刻的描寫，能使讀者更深入了解我們的過(guò)去。讀《人類群星閃耀時(shí)》，是美的享受，使我沉浸歷史的奇妙，領(lǐng)悟人生的真諦。試想一下，若是拿破侖、托爾斯泰、亨德?tīng)?、列寧等人通過(guò)茨威格的筆下回顧自己的一生，又會(huì)是怎番情景呢？畢竟他們最輝煌的時(shí)刻被喻為“人類群星閃耀時(shí)”。
閃耀的群星讀后感篇十一
馬克思曾說(shuō)：“歷史是由人民創(chuàng)造的?！钡拇_，正是有許許多多的人，他們閃耀在人間，造就了歷史。這個(gè)暑假，我閱讀了斯蒂芬?茨威格所著的《人類群星閃耀時(shí)》，他被譽(yù)為“歷史上最好的傳記作家”，這本書也是他的名作之一。他以書中12篇偉人的事跡，記錄了人類歷史上那些可能影響未來(lái)的片刻與人物，他們的人性光芒如同群星的閃耀。在這本書的12篇故事中，我最喜歡的一篇是《滑鐵盧的一分鐘》。
茨威格用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們描述了：在那決定法國(guó)乃至歐洲命運(yùn)的一分鐘里，那位手握命令而無(wú)法決斷的元帥的猶豫，選擇時(shí)的艱難，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)來(lái)者不是來(lái)支援的格魯希軍隊(duì)，而是被擊退的普軍時(shí)的大驚失色和驚恐萬(wàn)狀。也許失敗的原因不止是那推遲了兩個(gè)小時(shí)的檢閱，又或是拿破侖信任了一個(gè)過(guò)分老實(shí)的軍官，或是軍官過(guò)于信任了拿破侖的命令，但至少，如果沒(méi)有格魯希元帥停下來(lái)不再爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，法國(guó)的革命必將截然不同，甚至這一分鐘決定了整個(gè)19世紀(jì)。
作者在文中說(shuō)：“唯有強(qiáng)者能掌握自己的命運(yùn)，我們永遠(yuǎn)不要被動(dòng)等待命運(yùn)的垂青”。在我國(guó)的歷史上，也有一些因優(yōu)柔寡斷而改寫歷史的事件。早在秦朝末年，楚漢相爭(zhēng)，項(xiàng)羽請(qǐng)劉邦去鴻門赴宴，當(dāng)時(shí)他的謀士范增已看出劉邦將成大器，暗示項(xiàng)羽殺掉他，但項(xiàng)羽過(guò)于優(yōu)柔寡斷，多次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，竟然讓劉邦安然無(wú)恙地回到了封地，并由此引發(fā)了烏江自刎的失敗結(jié)局。歷史上的這些例子，都告訴我們成敗往往就在一念之間，所以關(guān)鍵時(shí)刻我們做事應(yīng)該果斷，不要給自己留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
除卻《滑鐵盧的一分鐘》，本書的其他篇章細(xì)致描繪了一些歷史人物的重要片段。無(wú)論是亨德?tīng)枴⒘袑?、菲爾德等人的成功，還是拿破侖、斯科特、威爾遜的失敗，都那么生動(dòng)有趣而引人深思。茨威格讓我們清清楚楚地看見(jiàn)人類的歷史是怎樣在一瞬間被改寫的，讓人有生不逢時(shí)之感慨，當(dāng)個(gè)人意志和歷史宿命碰出火花時(shí)，那樣的時(shí)刻便從此照耀著人類文明的天空。
同時(shí)這本書也表明了茨威格對(duì)歷史的看法，他并沒(méi)有對(duì)那些利用戰(zhàn)爭(zhēng)手段建立政權(quán)的“一將功成萬(wàn)骨枯”的君王、將相們歌功頌德，而是通過(guò)巴爾扎克之口表達(dá)了自己對(duì)于暴力的厭惡。但對(duì)于執(zhí)著而仁慈的人，比如偉大的人文主義者西塞羅，他便會(huì)致以崇高的敬意，以呼喚獨(dú)立和自由的精神。
茨威格說(shuō)：“真正具有世界歷史意義的時(shí)刻―一個(gè)人類的群星閃耀時(shí)刻出現(xiàn)以前，必然會(huì)有漫長(zhǎng)的歲月無(wú)情的流逝?！比祟愔腔鬯Y(jié)成的繁星普照著黑夜。而我們要做的，大概就是在觀賞漫天繁星的同時(shí)，也努力讓自己成為天空中一顆閃耀的星星。
閃耀的群星讀后感篇十二
《人類群星閃耀時(shí)》是號(hào)稱“歷史上最好的傳記作家”茨威格的作品，選取了十個(gè)決定世界歷史的瞬間：千年帝國(guó)拜占庭的陷落、亨德?tīng)柶孥E的精神復(fù)活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的最后一刻……鐵血?dú)⒎ヅc驚世絕情、盛世哀歌與帝國(guó)神話等讓人心靈震撼的歷史場(chǎng)景中，一個(gè)個(gè)歷史上的思想精英們登上了舞臺(tái)。
《人類群星閃耀時(shí)》是奧地利著名小說(shuō)家斯蒂芬茨威格的傳世杰作，文字精致而清冽，描寫凝練而生動(dòng)，極富韻律之美，有種渾然天成的貴族氣息，獨(dú)立成章的12篇短文，各有主題卻融為一體，讀罷酣暢淋漓，讓人不忍釋卷。
茨威格獨(dú)特的歷史觀，造就了與眾不同的切入視角，讓我們清清楚楚地看見(jiàn)人類歷史是怎樣在關(guān)鍵一瞬間被改寫。印象最深的是《滑鐵盧的一分鐘》，與其他篇章主角相比，格魯希的形象談不上偉岸和高大，似乎他的存在只是為了更好的凸顯其他人物果敢抉擇和無(wú)畏追逐。格魯希聽(tīng)到了滑鐵盧開戰(zhàn)的炮聲，然而小心、順從、勤勉、謹(jǐn)慎的他最終在一番思量權(quán)衡后選擇了不去支援，在歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)口，格魯希的執(zhí)拗和愚鈍徹底葬送了拿破侖剎那的勝機(jī)，就是這一瞬間的決定讓整個(gè)世界歷史發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。對(duì)此，茨威格的評(píng)價(jià)犀利而精妙，有時(shí)候這是世界歷史上最令人驚奇的時(shí)刻，命運(yùn)之線在瞬息間掌握在一個(gè)窩囊廢手中，英雄們的世界游戲像一陣風(fēng)暴似的把那些平庸之輩卷了進(jìn)來(lái)。但是當(dāng)重任突然降臨到他們身上時(shí)，與其說(shuō)他們感到慶幸，毋寧說(shuō)他們更感到駭怕，他們幾乎都是把跑過(guò)來(lái)的命運(yùn)又哆哆嗦嗦地從自己手里失落。
這樣的詮釋算不上完美無(wú)瑕，也許還有片面武斷之嫌，不過(guò)細(xì)細(xì)品讀還是給人帶來(lái)些許思考與領(lǐng)悟。很多碌碌無(wú)為的人常常抱怨自己是命運(yùn)的棄兒，找不到施展身手的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，卻很少反思自己是否擁有足夠的能量和勇氣去應(yīng)對(duì)前進(jìn)路途中的坎坷和荊棘，如果沒(méi)有厚重的積淀和堅(jiān)韌的品格，當(dāng)重任無(wú)意之中降臨，也只能不知所措、望洋興嘆。
“人類群星閃耀時(shí)刻出現(xiàn)之前，必然會(huì)有漫長(zhǎng)的歲月無(wú)謂地流逝。但這些時(shí)刻一旦出現(xiàn)，就宛若星辰一般永遠(yuǎn)散射著光輝，普照著暫時(shí)的'黑夜”。茨威格用他熾熱而深情的筆觸讓我們重溫了這些歷史瞬間，久違的激情又再一次在靈魂深處噴薄涌動(dòng)。
在初一時(shí)，曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，《南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)》。是講述了斯科特一隊(duì)在即將成為第一批登陸南極的考察隊(duì)時(shí)，卻被阿蒙森領(lǐng)先而喪失斗志，最終全軍覆沒(méi)的事實(shí)。老師說(shuō)，這篇課文出自《人類群星閃耀時(shí)》，我心中一動(dòng)，于是有了想看這本書的念頭。
這本書一共有12個(gè)真實(shí)的歷史事件。如《滑鐵盧決定勝利的一瞬》，都講述了成功與失敗的一間之差。命運(yùn)總是迎著強(qiáng)有力的人物和不可一世者走去，像拿破侖，亞歷山大大帝，凱撒……我們稱他們?yōu)橛⑿?。每一位英雄的出現(xiàn)，歷史都為他濃墨重彩一番，殊不知對(duì)于英雄最基本的劃分不是成功與失敗。那些同樣擁有無(wú)謂勇氣，堅(jiān)定意志卻失敗的人們同樣鏗鏘的伴著歷史的車輪走過(guò)。結(jié)局是悲哀的，有人歡喜，有人心灰意冷。就正如斯科特所說(shuō)“第一名擁有了全部，第二名什么也不是?！笨伤麄兗缟铣恋榈榈拿褡迨姑羞€無(wú)法令他們的腳步向回邁去。他們的熱情變得跟這漫天風(fēng)雪一樣寒冷，隊(duì)長(zhǎng)斯科特會(huì)做出怎樣的抉擇?我想，可能還是繼續(xù)撐下去，渴望著再見(jiàn)一面家人，再見(jiàn)一面自己熱愛(ài)著的祖國(guó)。
像這種以尊嚴(yán)的方式承受苦難，這種方式本身就是人生的一項(xiàng)巨大成就，令人敬佩，令人悲哀。因?yàn)樗@示的不只是一種個(gè)人品質(zhì)，而且是整個(gè)人性的高貴和尊嚴(yán)，證明了這種尊嚴(yán)比任何苦難更有力，是世間任何力量不能將它剝奪的。正是由于這個(gè)原因，在人類歷史上，偉大的受難者如同偉大的創(chuàng)造者一樣受到世世代代的敬仰。
雖然離成功只有一腳，或者一瞬間甚至是眨眼之間，人們會(huì)注重第一個(gè)——那個(gè)成功的人，但人們也會(huì)注意到與第一一樣努力的第二，替他們惋惜，但第二名的心靈永遠(yuǎn)是高尚的，不會(huì)因別人的眼光而改變。正如作者茨威格在文章的最后感慨的那樣：“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚?！睔v史將偉大的成功和偉大的失敗劃為一方，將渺小的成功和渺小的失敗劃為另一方，斯科特以一個(gè)偉大失敗者的姿態(tài)屹立于英雄之列，閃耀在人類群星之中。
我們也生活在世界的舞臺(tái)上，也許總有一天，會(huì)成為眾人矚目的第一，而可能成為令人惋惜的第二，但要記住一點(diǎn)：心靈要永遠(yuǎn)高尚。歷史便是那個(gè)絕對(duì)清醒和公正的觀眾，她期待我們的選擇就像當(dāng)初她期待斯科特那樣。在前行的慢慢征途中，我們追尋成功，起初，我當(dāng)然會(huì)信心滿滿，意氣風(fēng)發(fā)，可當(dāng)我們?cè)庥龃煺刍蛘呙髦獣?huì)失敗時(shí)，我們是否依然意志堅(jiān)定，去繼續(xù)完成已選擇的正確有價(jià)值的事業(yè)，成為群星閃耀的一顆。
我們要以崇高的心靈，去努力，去收獲，去成為人類群星閃耀的一顆。
茨威格先生是個(gè)偉大的人文主義學(xué)者，他刻畫歷史以刻畫人性，在他所寫的那些人物身上，都帶點(diǎn)他自己的影子。他是個(gè)強(qiáng)人，可惜最后在二戰(zhàn)沒(méi)熬過(guò)去，還是自殺了。
這本書里寫的偉人，體現(xiàn)出的并不是傳統(tǒng)意義上的高大全形象，而是或?yàn)槿祟愖龀隽司薮筘暙I(xiàn)。這些人們所做之事，無(wú)論大小，作者都將其淋漓盡致的描寫，稱作“歷史特寫”。
閃耀的群星讀后感篇十三
盡管現(xiàn)在的英雄史觀遭人們的批判，被用來(lái)襯托客觀唯物主義史觀的正確性，但不得不承認(rèn)，那些出類拔翠的英雄人物在時(shí)代變遷的風(fēng)口浪尖，憑借一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤而改變世界的場(chǎng)面還是讓人心潮澎湃，斯蒂芬·茨威格的《人類群星閃耀時(shí)》是我感觸最深的一本歷史方面的書，盡管它里面包含了短短的十四篇?dú)v史特寫，卻讓人深深體會(huì)到那些杰出人物在推動(dòng)歷史進(jìn)步方面所作出的貢獻(xiàn)，無(wú)論是二世、亨德?tīng)?、列寧、菲爾德等人的成功，還是拿破侖、斯科特、威爾遜、蘇特爾的失敗，都是生動(dòng)詼諧而引人深思。茨威格讓我們清清楚楚地看見(jiàn)了人類的歷史究竟是在怎樣關(guān)鍵的一瞬間陰差陽(yáng)錯(cuò)、機(jī)緣巧合地被改寫，讓人有生不逢時(shí)之感。
《滑鐵盧的一分鐘》里面因?yàn)槟闷苼鋈斡昧酥杏篃o(wú)用，只知道聽(tīng)從命令的格魯希，錯(cuò)失了他那剎那的勝機(jī)，讓這頭歐洲雄獅再次倒下，令人扼腕?！豆φ及菡纪ァ分心巧缺蝗诉z忘的凱爾卡門讓奧斯曼土耳其人一舉將東羅馬帝國(guó)這個(gè)龐然大物徹底擊潰，不由得使人感嘆這陰差陽(yáng)錯(cuò)?！赌蠘O探險(xiǎn)的斗爭(zhēng)》描述了英國(guó)探險(xiǎn)家海軍上校斯科特率領(lǐng)的'探險(xiǎn)小組在最后關(guān)頭的表現(xiàn)出來(lái)的沉著和勇敢，這些真正的勇者值得人們敬佩。《黃金國(guó)的發(fā)現(xiàn)》中，主人公蘇特爾妄想把整個(gè)加州括入自己的囊下，雖然他最后成功了，但等待他的卻是家破人亡，貪婪的可怕不言而喻。
這本書中值得一提的是，茨威格并沒(méi)有對(duì)那些利用戰(zhàn)爭(zhēng)建立政權(quán)的“一將功成萬(wàn)骨枯”的帝王將相們歌功頌德，他通過(guò)巴爾扎克的嘴表達(dá)了自己對(duì)于暴力的厭惡，他筆下的人物具有執(zhí)著的精神，以良知對(duì)抗暴力，對(duì)于偉大的人文主義者西塞羅，他以崇高的敬意。
這些人類的群星普照暫時(shí)的黑夜，茨威格說(shuō)：“真正具有世界歷史意義的時(shí)刻——一個(gè)人類的群星閃耀時(shí)刻出現(xiàn)以前，必然會(huì)有漫長(zhǎng)的歲月無(wú)情的流逝。”我們能做的，便是人類最大的智慧——希望與等待，并努力成為這群星的一員吧。
閃耀的群星讀后感篇十四
從人類誕生以來(lái)，一直到20世紀(jì)，地球上還有一個(gè)謎,在世人目光前隱藏著她的羞澀，這就是她那被肢解、受折磨的軀體上兩個(gè)很小很小的尚未遭到人類的貪欲荼毒的地方——南極和北極。由此拉開了南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)的序幕，這場(chǎng)斯科特的南極探險(xiǎn)是時(shí)代的悲劇。
《人類群星閃耀時(shí)》的作者里斯蒂芬·茨威格也就是南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)的作者是一位偉大的奧地利作家。他的一生中著作等身,舉凡小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇都有作品問(wèn)世，其中最使他享譽(yù)世界文壇的是中短篇小說(shuō)和傳記。他對(duì)自己非常嚴(yán)格，精益求精地追求他的每一件作品。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我寫了一千頁(yè)，一再修改之后，八百頁(yè)扔進(jìn)了紙簍，只留下二百頁(yè)精華，我也絕無(wú)怨言?！笨梢?jiàn)，他用藝術(shù)家挑剔的眼光看待他的作品。因此，他被世人公認(rèn)為二十紀(jì)上葉德語(yǔ)中短篇小說(shuō)三大名家之一。
斯科特是一位普通的英國(guó)海軍上校，他冷酷，他剛毅，但是他卻有一顆不平凡的心。他的意志如鋼似鐵，為了組建探險(xiǎn)隊(duì)，不惜犧牲了自己的財(cái)產(chǎn)。他是多么的偉大，人間的一切都不能讓他屈服。是他那高尚的品質(zhì)——堅(jiān)忍不拔，造就了他的偉大。他們離開英國(guó)，想到自己的家鄉(xiāng)，他們默默告別了溫暖，告別了太陽(yáng)。這一去，有些人將可能永不返回。但是他們心系國(guó)家，想到自己帶領(lǐng)著這標(biāo)志，前往無(wú)人征服的那一帶，讓他們信念倍增。他們是多么的偉大，是他們那探索未知的信念，造就了他們的偉大。在那暗淡的幾個(gè)月里，人人都分配了一定的工作，每個(gè)人都盡力把他的科學(xué)知識(shí)傳給另一個(gè)人。他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，在交談中完善、增加。他們是多么偉大，是他們那高貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)協(xié)作，造就了他們的偉大。他們中最后被挑選出來(lái)的幾個(gè)人，繼續(xù)寂寞地向未知的地方走去，去探索那未知之地。他們是多么偉大，是他們那高尚的品質(zhì)——勇于探索，造就了他們的偉大。他們內(nèi)心的希望之弦繃得是那么緊，勝利就在眼前，他們伸出雙手要去揭開地球最后的秘密，只要做一次最后的沖刺，就到達(dá)目的地了！最后他們于1月18日抵達(dá)極地。他們是偉大的，因?yàn)樗麄兊竭_(dá)極點(diǎn)成功了！
但是同時(shí)他們是悲劇的，因?yàn)樗麄儭叭淌芮寥f(wàn)苦，饑寒交迫，種種痛苦，所為何事?”“無(wú)非為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在美夢(mèng)結(jié)束了。“在他們之前已經(jīng)有人來(lái)過(guò)！因而他漠然的眼睛里只看到一片悲涼。他們是悲劇的，是角逐失敗之悲。斯科特的日記寫到了他生命的最后那一刻，寫到他的手指凍僵。他希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)這證明英國(guó)民族勇氣的信，是它支撐了他做出如此超乎尋常的努力。他們是悲劇的,是全體覆沒(méi)之悲，是生歷死亡之悲。
這是一個(gè)偉大的悲劇,魯迅說(shuō)：“悲劇是把有價(jià)值的東西毀滅給人看?！痹谶@樣壯烈的博斗中，英雄們的死，死猶勝生，是他們的奮發(fā)向上與堅(jiān)韌勇敢使無(wú)窮的意志從失敗而復(fù)活。詩(shī)人有時(shí)也創(chuàng)作這種亙古以來(lái)一切悲劇中最壯美的悲劇，而生活卻上千次創(chuàng)作了這樣的悲劇。
閃耀的群星讀后感篇十五
一本好書是人生的導(dǎo)師,一部好的電影可以確定你心靈的歸屬。今日,學(xué)校組織我們看了一部電影《愛(ài)的鐘聲》。電影主子公是一個(gè)叫雨生的小男孩,他原本跟隨爸爸在城里讀書,可爸爸為了給農(nóng)夫工討還拖欠的'工資,砍傷了老板,被判有意殺人罪入獄。雨生無(wú)家可歸,餓昏在廢墟中,被路過(guò)的小偷龍八收留。雖撿回了一條命,卻又步入了另一個(gè)深淵,從今和龍八一起以偷竊為生。在一次入室盜竊中,龍八一伙被警方抓獲,雨生則被好心的劉所長(zhǎng)送回了農(nóng)村爺爺家。在這里雨生遇見(jiàn)了他一生中最重要的人之一—鐘老師。是鐘老師給了他只有母親才能賜予的愛(ài);時(shí)鐘老師交給他很多道理;是鐘老師用雙手捧住了雨生這顆幼小的心靈,讓它萌芽,健康地成長(zhǎng)。
另外,鐘老師也收留了很多像雨生這樣的留守兒童,他們陪雨生一起經(jīng)驗(yàn)了淚與笑,經(jīng)驗(yàn)了人生中最難忘的一段時(shí)間,可是父母的愛(ài),始終缺席。
社會(huì)上,這樣的留守兒童并不少,可是即使有再多的好心人,他們童年缺失的那些情親呢?又有誰(shuí)能彌補(bǔ)?我們只有用最最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)那些傷口。關(guān)愛(ài)留守兒童,共建美妙家園!
閃耀的群星讀后感篇十六
倘若藝術(shù)界出現(xiàn)一位天才，此人必千載不朽；倘若出現(xiàn)這樣一個(gè)決定命運(yùn)的歷史性時(shí)刻，這一時(shí)刻必將影響十年乃至數(shù)百年。
這本書的內(nèi)容是作者精挑細(xì)選的真實(shí)的歷史故事，茨威格在書中前言中說(shuō)道：“歷史是真正的詩(shī)人、戲劇家，任何一個(gè)作家都別想超越它”。書中描述的事件與人物心理的真實(shí)性，作者并無(wú)根據(jù)自己的遐想加以沖淡或加強(qiáng)，因?yàn)闅v史在他從事塑造的那些玄妙的瞬間，是無(wú)須他人輔助的。
作為歷史特寫，茨威格在忠于真實(shí)和歷史性的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了各種藝術(shù)手段，描繪了迴然不同的人物性格，展現(xiàn)了色彩繽紛的歷史畫卷。
《南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)》當(dāng)然是讓我印象比較深的故事。這是兩個(gè)國(guó)家之間的劇烈斗爭(zhēng)，是人類與自然之間的斗爭(zhēng)，更是人們與成功、失敗之間的偉大斗爭(zhēng)。
出發(fā)前，他們每個(gè)人心中都燃燒著熾熱的火焰，因?yàn)樗麄儓?jiān)信一定能夠成功；出發(fā)時(shí)，五個(gè)人依然歡快地行進(jìn)在渺無(wú)人跡的白色荒原中；雪原上的'一個(gè)很小的黑點(diǎn)讓他們每個(gè)人的心里都顫抖著可怕的念頭：很可能有人經(jīng)過(guò)了這里；不久，雪地上的一面黑色的旗幟讓他們徹底地察覺(jué)到：我們失敗了。一切努力都成了灰燼，幾年的希望簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋。
返程的途中，大自然拿出它歷經(jīng)千年的力量。埃文斯突然精神失常，發(fā)瘋死去；奧茨像一個(gè)英雄那樣去迎接死亡；剩下的三個(gè)人以相擁的姿勢(shì)在睡袋里離開了這個(gè)世界。
“悲劇”，是的，他們得了第二，而不是第一，心中的希望已經(jīng)全然粉碎；在回返的途中，他們也像一位位無(wú)畏的英雄一樣死去。這就是一場(chǎng)“偉大的悲劇”。
成功？失??？他們失敗了，但是也成功了。成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，誰(shuí)又能說(shuō)他們的精神沒(méi)有成功呢？就如群星與太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我們無(wú)盡的光芒，但是到了夜晚，沒(méi)有了群星，這個(gè)世界也會(huì)變得黑暗。群星也一樣是成功者。
他們的肉體已成了灰燼，但是他們的精神則凝聚成了一顆顆比較耀眼的星星，不斷地向后人們放射那與眾不同的光芒，而且永恒不變，照亮空幻的暗夜。
閃耀的群星讀后感篇十七
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明之國(guó)，其中蘊(yùn)含著深厚的令外國(guó)人驚嘆不已的文化功底，所以中國(guó)的傳統(tǒng)文化應(yīng)由人們代代傳承，生生不息。
最近，我有幸讀到了一本書，書名為《人類群星閃耀時(shí)》，當(dāng)看到這本書時(shí)，我還以為是介紹人類的發(fā)明史呢！但是沒(méi)想到我才剛翻了幾頁(yè)，便打破了我的猜想。書的第一章名為“發(fā)現(xiàn)太平洋”，后面講的全是各國(guó)有名的歷史故事。我慢慢的被這本書吸引了，雖然聽(tīng)讀過(guò)這本書的姐姐說(shuō)它太無(wú)聊了，但我還是看了，并且一口氣讀完了它。
讀完這本書后，我的心久久不能平靜，腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的場(chǎng)景?！?2位時(shí)代英雄，決定歷史的12個(gè)瞬間，不可不讀的傳世杰作?！边@是書封面上的一句話，看完這句話，我由衷贊嘆，“確實(shí)??！”
從小時(shí)候我們看的《喜羊羊與灰太狼》中，便可以明白，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，壞人最終也得不到好下場(chǎng)，這正如動(dòng)畫片中的“喜洋洋”與“灰太狼”一樣。但是我們也知道，邪惡永遠(yuǎn)不可能被完全消滅，像影子一樣，只要有光明的存在，影子就永遠(yuǎn)也不可能消失，正如片中的“灰太狼”一樣。那么，問(wèn)題來(lái)了，造成這樣的原因是什么呢？___是一個(gè)人的文化高低。我們青少年從6~7歲便入學(xué)接受教育，為的就是讓我們青少年從小就傳承和了解傳統(tǒng)文化的重要性。文化的高低決定歷史的走向。
記得在我小時(shí)候時(shí)，就因?yàn)槲幕礁叩投鬄閷擂瘟?。那是我剛上一年?jí)不久的事。星期天放假，我待在家里閑來(lái)無(wú)事，便看起了動(dòng)畫片。這時(shí)二姨剛好抽空來(lái)我們家玩，那時(shí)是夏天，天氣炎熱，雖然家里打著空調(diào)，但剛從外面進(jìn)來(lái)的二姨因?yàn)樘鞖庋谉幔悬c(diǎn)口渴。便讓我?guī)退挂槐?，我便起身為她倒了一杯水。喝到水的二姨?rùn)了潤(rùn)嗓子對(duì)我說(shuō)：“thank you！”我一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，傻傻的楞在原地。不一會(huì)兒，自認(rèn)為天資聰穎的我想了一想：這“thank you”一定是哪國(guó)吃過(guò)東西或喝完水后的一種對(duì)提供水或食物的一種感謝。所以我隨口就回答了一聲“不用謝！”聽(tīng)到我回答的媽媽和二姨都大吃一驚，這反而讓自信滿滿的我有點(diǎn)慌了，以為自己理解錯(cuò)誤了?？粗乙荒樆艠樱瑡寢尯投滩啪忂^(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)“你難道不知道‘thank you’的意思嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭。這讓媽媽和二姨更加納悶了。又問(wèn)我“那你不懂為什么要說(shuō)‘不用謝’呢？”，我一本正經(jīng)地說(shuō)出了我的理解。這倒讓原本納悶的媽媽和二姨開懷大笑了，看著她們對(duì)我的見(jiàn)解大笑，小小的我心里倒有點(diǎn)不平衡了。后來(lái)，直到我上了三年級(jí)后才明白二姨當(dāng)年對(duì)我說(shuō)的“thank you”是英語(yǔ)，意思是“謝謝”，它的答語(yǔ)是“no thanks”,意思是“不用謝”。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了文化和知識(shí)的重要性,也意識(shí)到了傳承傳統(tǒng)文化的必要性和重要性。
傳承傳統(tǒng)文化是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代公民應(yīng)盡的職責(zé)與道德規(guī)范。隨著時(shí)代的變遷，歷史的轉(zhuǎn)變，許多新穎又方便的科技逐漸出現(xiàn)在了我們的世界，供人們使用，造福人類。
來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們傳承傳統(tǒng)文化，擁抱嶄新時(shí)代！讓我們永遠(yuǎn)記住文化造就歷史，文化的高低決定歷史的走向！讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
閃耀的群星讀后感篇十八
在人類有文字可考的五千余年的歷史長(zhǎng)河中，誕生過(guò)許多卓越超群的偉人，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)驚天地、泣鬼神的事件。它們之中，有輝煌、激情、雀躍，也有過(guò)暗淡、絕望、失敗。這樣一些充滿戲劇性的時(shí)刻，是人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻，也是人類的群星閃耀時(shí)。而茨威格所寫的《人類的群星閃耀時(shí)》正是揭示人類史上這些特別的時(shí)刻的一本書。
在圖書館里翻看的史書，或許很枯燥乏味；但閱讀《人類的群星閃耀時(shí)》，卻會(huì)有截然不同的體驗(yàn)。作為歷史特寫，茨威格在忠實(shí)史實(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了多種描寫的藝術(shù)手法，刻畫了多個(gè)迥然不同的人物形象，為我們呈現(xiàn)了異彩紛呈的歷史畫面。在書里，我讀出了世界著名音樂(lè)家亨德?tīng)枌?duì)事業(yè)永久不息的熱愛(ài)與追求，讀出了老年歌德對(duì)青春愛(ài)情的渴求，讀出了斯科特一行人對(duì)夢(mèng)想、對(duì)偉大事業(yè)堅(jiān)持不懈的追逐……其中讓我記憶和感悟最深的莫過(guò)于斯科特與阿蒙德森的南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這一篇課文——《偉大的悲劇》，說(shuō)的正是這一事件。文章寫的主要是斯科特探險(xiǎn)隊(duì)與阿蒙德森探險(xiǎn)隊(duì)關(guān)于對(duì)第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)這一榮譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)。斯科特隊(duì)一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn)，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)另一隊(duì)已捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，卻在歸途中遭遇暴風(fēng)雪最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。這本身就是一次英雄的事跡，斯科特一隊(duì)無(wú)論成敗，都是勇于冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)的勇士。當(dāng)面臨失敗的結(jié)果時(shí)，他們沒(méi)有一昧的頹喪，而是選擇堅(jiān)持到最后；當(dāng)知道要為阿蒙德森的成功作證時(shí)，斯科特沒(méi)有逃避而是坦然接受了即使那是自己夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)；當(dāng)在歸途中遭遇種種困難時(shí)，他們也沒(méi)有放棄生的希望；當(dāng)面臨隊(duì)友的生死和個(gè)人的生死時(shí)，他們毅然選擇了隊(duì)友，并沒(méi)有放棄一個(gè)生命；當(dāng)最后面臨死亡時(shí)，絕望籠罩在每個(gè)人的`心頭，但斯科特留下的書信里，卻鮮少有一個(gè)垂死者的恐懼和絕望，而是洋溢著自豪、平靜、坦然，與對(duì)他人的關(guān)懷。讀到這里，我也不禁為這悲壯的英雄而動(dòng)容。斯科特的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)從頭到尾表現(xiàn)出堅(jiān)毅、執(zhí)著的精神，超人的力量和勇氣，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都有著不斷開拓創(chuàng)新的精神，他們永不言敗。在英國(guó)教堂里，國(guó)王也屈膝下跪紀(jì)念這幾位偉大的英雄。這就像文章中的那句話：一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無(wú)比高尚的。在他們身上，我學(xué)習(xí)到了勇士的精神！
閃耀的群星讀后感篇十九
爸爸在很久以前就向我介紹過(guò)茨威格的《人類群星閃耀時(shí)》這本書了，但是我一直都沒(méi)有看。這次放假，老師要求我們看，而我也正好想完成看這本書的心愿。于是用了兩天的時(shí)間，看完了這本書，同時(shí)也看了一本茨威格的傳記：《觸摸人類的心靈——茨威格》。兩本書看下來(lái)我對(duì)茨威格和他筆下的人物都有了些了解，其中給我的印象最深的便是描寫托爾斯泰的《逃向蒼天》。
這是我所讀過(guò)所有文章中唯一一篇使用劇本體裁的“人物傳記”——這也許是作者的用意——注釋、前言、后記、茨威格的傳記里，無(wú)不提到了托爾斯泰未能完成的一個(gè)劇本，其中的主人公影射的正是托爾斯泰本人。他未完成結(jié)尾，就是因?yàn)樗恢涝撛鯓咏Y(jié)束、自己該怎樣繼續(xù)生活下去。茨威格的這一篇?jiǎng)”?，正幫他補(bǔ)全了最后的一幕——從托爾斯泰本人的經(jīng)歷、遭遇、波折，到離家出走，最后從容地投向死亡的懷抱，奔向了蒼天。 托爾斯泰作為一位革命者，同時(shí)作為一個(gè)地位顯赫的伯爵，自然是十分矛盾和相互沖突的，而他也是對(duì)自己伯爵的貴族身份感到厭惡。不過(guò)，他的家人們都沉迷于眼前，只關(guān)心自己的利益。在這種情況下，導(dǎo)致了他八十三歲離家出走、奔向自由的結(jié)局。
而在他做出這個(gè)決定前，曾有兩個(gè)學(xué)生拜訪過(guò)他——這兩個(gè)學(xué)生，文章中代表正是俄羅斯的所有革命者：俄羅斯的革命者，多慢是響應(yīng)他的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)的。正是這兩個(gè)學(xué)生，使他堅(jiān)定了出走的覺(jué)醒。他們尖銳地指出了托爾斯泰內(nèi)心的矛盾：“……您為什么總是在口頭上夸夸其談，而不去身體力行您自己的主張呢?……”這恰好體現(xiàn)了革命這門的想法：尊敬他，但又不贊成他的主張。但這并不遮掩了他的偉大。 雖然他的晚年是在焦慮、痛苦和矛盾中度過(guò)的，但是他在生命的最后一刻找回了自己。
在從前，他為別人想的太多，完全不考慮自己的感受，而最后——在那一瞬間，他又變回了從前的他，他決定了自己的命運(yùn)，在他臨死前，一句話說(shuō)明了他的決心與凄涼：“多少年來(lái)我一直怕死，我怕我不能躺在自己的床上死去……但是現(xiàn)在，或許死神正在這房間里等我呢，而我卻無(wú)所畏懼地向他走去。”
走向信仰的路上固然辛苦，而在到達(dá)了信仰后又不被人理解更加痛苦。不過(guò)，正如文章的最后一句所說(shuō)的那樣：“如果他不為我們這些人去受苦受難，那么列夫.托爾斯泰就永遠(yuǎn)不可能像今天這樣屬于全人類?！?茨威格和托爾斯泰都是一樣的，都是為自由而生，為自由而戰(zhàn)，為自由而逝去。他們都已自己的方法奔向蒼天、逃脫這個(gè)已無(wú)自由，已不平等的世界。群星先是迎接了托爾斯泰，接著迎接了茨威格。他都已登上群星的圣殿，在天空閃耀。
閃耀的群星讀后感篇二十
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看外文著作最頭疼的就是人物的名字國(guó)家以及翻譯后可能會(huì)存在讀不通順的情況，看第一章我花了很長(zhǎng)的時(shí)間投入進(jìn)來(lái)，故事對(duì)我來(lái)說(shuō)慢慢才開始變得流暢。
1、遁入不朽：巴爾沃亞是第一個(gè)橫穿美洲到達(dá)太平洋東岸的人。他為了躲債前往美洲，是一個(gè)膽大的人，可以率領(lǐng)190人前往探險(xiǎn)也是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人?？梢郧致圆恢档帽毁濏灒词故窃谀菢右环N時(shí)代背景下。就像原文那句：在即將名垂青史的前夜，這場(chǎng)大屠殺令巴爾沃亞一生蒙羞。
所以這也是“英雄”的結(jié)局：“他高興地迎上去擁抱他的長(zhǎng)官、多年的戰(zhàn)友、發(fā)現(xiàn)南海的陪同，他信任的朋友弗朗西斯科·皮薩羅。然而弗朗西斯科·皮薩羅緊緊地按住了他的肩膀，宣布了他的拘捕令。因?yàn)槠に_羅也渴望不朽，渴望征戰(zhàn)黃金國(guó)，所以他或許竊喜能除掉這位放肆的先驅(qū)。
2、拜占庭的淪陷
茨維格的文筆真的太好了，尤其是描寫破滅的前一夜，那種絕望和死寂讓我看著的時(shí)候也揪了一把心。完完全全沒(méi)想到淪陷僅僅是那一閃忘記關(guān)閉的門，前方戰(zhàn)士的熱血和皇帝的堅(jiān)守最終沒(méi)有抵過(guò)那個(gè)小小的失誤。戰(zhàn)后被掠奪的一切不由讓人覺(jué)得萬(wàn)分諷刺。
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