演講稿是一種口頭表達(dá)的方式，通過(guò)演講稿可以向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等。演講稿通常需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠吸引聽眾的注意力和保持其興趣。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，以及清晰、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言。在準(zhǔn)備演講稿之前，我們需要明確演講的主題和目的，對(duì)于要表達(dá)的內(nèi)容要有充分的了解和準(zhǔn)備。另外，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有說(shuō)服力，要用詞準(zhǔn)確、有力，同時(shí)要注意控制語(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以及注重肢體語(yǔ)言和眼神交流等方面。演講稿的語(yǔ)言要精煉，注意避免使用過(guò)度夸張或晦澀難懂的詞匯。演講可以改變世界，以下是一些令人振奮的演講稿，助你走向成功。
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的`生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
古往今來(lái)，人類生生世世編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
給大家講個(gè)故事吧：一所學(xué)校的校長(zhǎng)問(wèn)一個(gè)男孩：“你將來(lái)打算干什么呢？”他響亮地回答：‘我想當(dāng)一名化學(xué)家?！痹捯粑绰?，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，為了追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他就是著名化學(xué)家李比希，這就是他對(duì)那些哄堂大笑者的最終回答。
尋著古人的來(lái)路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬??？路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！
夢(mèng)想，在我們?cè)谟兴季S的那一時(shí)間段內(nèi)就伴隨我們成長(zhǎng)了；夢(mèng)想，在我們成熟一步就會(huì)改變或著更加堅(jiān)定；夢(mèng)想，在我們沒有踏入生命的盡頭，就不會(huì)消失。
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的`篇章吧！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自xx縣xx小學(xué)的一名教師,我叫xx,今天我的演講題目是:帶著師愛一起飛。
我出生于一個(gè)書香門第的教師世家，但我總覺得我的成長(zhǎng)并不快樂。小的時(shí)候，常常獨(dú)自與身邊的洋娃娃為伴,總是很羨慕別的小朋友有爸爸媽媽的呵護(hù)。
讀書的時(shí)候，甚至開始有些怨恨工作繁忙的父母，不能給我更多的關(guān)愛和陪伴。
參加工作以后卻漸漸的把父母做為自己學(xué)習(xí)的榜樣，從心底尊重起我們共同的職業(yè)來(lái)。
媽媽是一名普通而平凡的小學(xué)教師。在她的教師生涯中，雖然沒有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但她總是十年如一日的快樂工作著，在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
如果說(shuō)小學(xué)教師的工作煩瑣而崇高，那中學(xué)教師的工作就稱得上是：累并快樂著。作為高三畢業(yè)班的班主任，爸爸很少有休息的時(shí)間，每天總是要等到學(xué)生們都安然休息了才拖著疲倦的身體回到家里，再備好第二天的課以后才肯休息。在我家書房里有一個(gè)高高的書柜，在里面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是爸爸從教26年來(lái)學(xué)生畢業(yè)寫給他的留言和來(lái)自全國(guó)各地的信件，每?jī)?cè)都有一寸多厚，裝訂得很整齊。爸爸把它們像寶貝一樣珍藏著，有空的時(shí)候總喜歡拿出來(lái)翻翻。書柜上方，掛著一排錦旗、獎(jiǎng)牌和合影，每一面錦旗、每一塊獎(jiǎng)牌、每一張合影的后面，都有著一段動(dòng)人的故事。
都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。是啊每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，心中就會(huì)升騰起一種成就感。我們甘為人梯，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)。
雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?。我很幸運(yùn),身在這個(gè)教師世家中,能時(shí)時(shí)刻刻耳目蘊(yùn)染，把爸爸媽媽作為自己學(xué)習(xí)的榜樣和奮斗的目標(biāo)。“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”大愛無(wú)聲，大德無(wú)形。其實(shí)我們身邊每個(gè)老師身上都有著最質(zhì)樸的故事，那都是一首首平凡的頌歌。愿好人一身平安，愿默默監(jiān)守在自己崗位上的各位教育工作者，健康快樂！愿所有的教壇新人攜著前輩們的諄諄教誨，帶著師愛一起飛！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是超越夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)！每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)！
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，不悔青春，不悔人生，燃燒我們的黃金時(shí)光，超越夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，成就我們最棒的人生！
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切！
青春是人生最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌！夢(mèng)想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng)，是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng)，曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事。不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離，在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離，總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋，人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前，真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足，學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天！水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán)。夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真，夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的，在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久。你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。
讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論歲月給我們留下多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口上劃過(guò)多少傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
謝謝大家，我的演講結(jié)束，祝我們的青年同胞們五四激情，步步高升！謝謝。
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
古往今來(lái)，人類生生世世編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
給大家講個(gè)故事吧：一所學(xué)校的校長(zhǎng)問(wèn)一個(gè)男孩：“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答：‘我想當(dāng)一名化學(xué)家?！痹捯粑绰?，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，為了追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他就是著名化學(xué)家李比希，這就是他對(duì)那些哄堂大笑者的最終回答。
尋著古人的來(lái)路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任?？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁?路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
夢(mèng)想，在我們?cè)谟兴季S的那一時(shí)間段內(nèi)就伴隨我們成長(zhǎng)了; 夢(mèng)想，在我們成熟一步就會(huì)改變或著更加堅(jiān)定;夢(mèng)想，在我們沒有踏入生命的盡頭，就不會(huì)消失。
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希望，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品位成功。新華書店圖書倉(cāng)庫(kù)是書店對(duì)圖書進(jìn)、銷、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié)，它是保證圖書銷售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與書店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著圖書管理儲(chǔ)備待銷過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切都會(huì)在意料之中。
夢(mèng)想，給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書保管，必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊，要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面：
一、管理的圖書品種多、數(shù)量大，但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小，因而比較繁雜。
二、圖書在銷售部門內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多，只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò)，就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書從收貨、儲(chǔ)存到銷售部門，從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款，都涉及到圖書管理。
圖書保管貫穿于銷售部門圖書流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程，只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤，才能為整個(gè)圖書的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱，個(gè)人的信心占很大的比重，沒有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書店作為圖書發(fā)行的主要渠道，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地，主要是我們依靠科技的進(jìn)步，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，積極開展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī)，在程序和規(guī)則的控制下，使圖書的進(jìn)貨、銷售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店，還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間，也增添了我對(duì)圖書管理的信心。
由于我們信息技術(shù)還剛剛起步，肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕，因?yàn)槲矣行判?！我?huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓書店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后，我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書店自己的圖書信息網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書店購(gòu)物一體化！
總而言之，只有處于新技術(shù)改變的新華書店，才能在圖書市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟，飛速發(fā)展。
我們是幸運(yùn)的一代，欣逢盛世，這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志，就在今天；走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光，正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到，今天的機(jī)遇難得，未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書店是一片蔚藍(lán)的天空，讓我與夢(mèng)想一起飛翔！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五（7）班xx，今天我演講的題目是《放飛理想，點(diǎn)亮生命之燈》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。毛毛蟲有了對(duì)美麗的渴望，才能破繭成蝶；小樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能長(zhǎng)成參天大樹，直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的理想，也有實(shí)現(xiàn)理想的愿望和動(dòng)力，我的理想是成為一名醫(yī)生，我實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)不行，要緊的是做。”
如今爺爺已離我們而去，但這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心，雖然現(xiàn)在我有些方面做得還不太好，但我從未想過(guò)放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄過(guò)努力，更沒有忘記自己的理想。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為理想而奮斗吧！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師：
大家上午好!
我是來(lái)自xxx鎮(zhèn)xxx中學(xué)的老師，我叫xxx，我很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講，我今天演講的題目是“夢(mèng)想我用青春踐行” 。
還清楚的記得，半年前，我大學(xué)畢業(yè)，剛到學(xué)校報(bào)道時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的為我們接風(fēng)洗塵，為我張羅不停，卻還是掩蓋不住我的失落、我的惆悵，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，祁門的教育設(shè)施是貧瘠的、是落后的，我夢(mèng)想的是有更好的環(huán)境施展我的才華。
夢(mèng)想的堅(jiān)毅，我開始了在喬山中學(xué)的教學(xué)。
朝夕更迭，我迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，雖然我所做的一切看似平淡，又是那么微不足道，但我卻非常的珍惜，慢慢地，與學(xué)生一起，站在講臺(tái)上的快樂成了我人生中一種寧?kù)o的修養(yǎng)，一種生命的永恒。
不能忘記，半年后的我，是祁門恬靜的美，是喬山可愛的孩子，是喬山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭讓我找到了歸屬感，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，改變了自己，完善了自己，讓我相信和堅(jiān)持著自己的選擇。
陪伴我一路走來(lái)的是孩子們清澈透亮的心和燦爛的笑，在經(jīng)歷一次次的掙扎與挑戰(zhàn)時(shí)，是孩子們的愛溫暖了我的心房，是孩子們的純真鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)。每天早上，我喜歡看著我的學(xué)生們從各個(gè)方向來(lái)到學(xué)校，帶著山的清秀，帶著山里人的樸實(shí)，帶著綠茶的純香，聆聽著孩子們朗朗的讀書聲，宛如一縷薄霧，飄出教室，飄向山間，飄向遠(yuǎn)方，變成了美麗的夢(mèng)，一個(gè)大家共有的中國(guó)夢(mèng)。
今天站在這里，我沒有前行人的豐富閱歷，沒有旁人華麗的辭藻，更沒有高談闊論者的遠(yuǎn)大奢想，我想說(shuō)我有著一個(gè)鄉(xiāng)村平凡女教師應(yīng)有的那份堅(jiān)貞與奉獻(xiàn)，我愿護(hù)守老師的那份責(zé)任，我深知abcd對(duì)山里孩子開啟英語(yǔ)大門的那種渴望，更堅(jiān)信china對(duì)孩子樹立中國(guó)夢(mèng)想的那份偉大。
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是胸懷?！苯處煿ぷ麟m然忙碌，但現(xiàn)在的我過(guò)得充實(shí)。不為名所苦、不為利所累，少一些計(jì)較、少一些埋怨，樂在其中?？粗鴰资p稚嫩的小手，描繪著美好的未來(lái)，足以使我快樂;一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉，一顆顆純潔善良的童心，一次次與學(xué)生的情感交流，一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份幸福、一份期待。是他們讓我擁有了一顆平常的心，一顆感恩的心。
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。
在世紀(jì)中，為了解除人們上天下地的困難，在23世紀(jì)中我便研究了上天下在汽車。終于這輛汽車在24世紀(jì)中誕生了。
它的樣子十分古怪，前面是一把鋒利的鏟土刀，如果你要下地，鏟土刀就會(huì)一直往地下鏟土，鏟土刀一邊鏟，車就一邊走。后面是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，左右上下是防破衣，是用來(lái)防止敵人的襲擊，左右兩邊還有一對(duì)翅膀，是用來(lái)飛上天空的。上天下地汽車的里面十分大，可容得下20個(gè)人。里面的功能很多，有食物鍵，只要按一下此鍵，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幻影小姐端著香噴噴的食物送到你的旁邊，然后就消失了。
還有炮彈鍵，只要你按一下此鍵，就會(huì)從汽車的前端發(fā)出炮彈，實(shí)在是威力十足。還有心愿鍵，只要你按一下此鍵，你心里想的都會(huì)實(shí)現(xiàn)，還有探路鍵，如果你迷路了，你只要按一下此鍵，你的衣服上就會(huì)出現(xiàn)地圖，它就會(huì)順著衣服上的地圖指路。還有一個(gè)探測(cè)儀，只要一發(fā)現(xiàn)敵人，它就用小型麻酸槍把他們打暈;然后用網(wǎng)把敵人抓住。
我告訴你不用怕，里面有維修的機(jī)器人就會(huì)跳出來(lái)自動(dòng)修理。
有了上天下地的汽車，地球就會(huì)發(fā)生巨大的變化，許多公路就會(huì)變得暢通無(wú)阻，交通事故也就減少了，而且也解決了人們上天下地的困擾?，F(xiàn)在，人們都買了上天下地的汽車，現(xiàn)在他們都喜歡在天上行駛，但是要注意喔，不要與飛機(jī)相撞。
騰飛吧，夢(mèng)想!夢(mèng)想是可以超越的，夢(mèng)想是可以成真的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都能超越夢(mèng)想，我想我的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)!
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，20xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō)，90后是最幸福的一代，有著父母無(wú)限的疼愛，有著數(shù)不盡的零花錢，有著80后沒有的高科技?？墒?0后的悲哀誰(shuí)能懂，每天都是三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!
放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代?！?/p>
由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn)，到底是什么造就了與眾不同的我們!
這就是我的希望，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠(chéng)的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!
在歡樂到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《讓青春承載著夢(mèng)想一起飛翔》。
我的人生，因?yàn)榍啻憾利?；我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想，為努力而閃耀。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想”。每每讀出這句詩(shī)我的內(nèi)心總不能平靜。青春是什么？懵懂的我跨入初中的校園就一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
曾經(jīng)讀到這樣一段話：“青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。”原來(lái)青春是用來(lái)追夢(mèng)的。
梁?jiǎn)⒊终f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！笨磥?lái)“中國(guó)夢(mèng)”，是華夏民族的夢(mèng)更是有志少年的夢(mèng)。我明確了，我的青春的夢(mèng)里，有個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”。我想我的青春會(huì)因這樣的夢(mèng)想的追求而光彩奪目。
回顧歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的探索救國(guó)道路到五四的青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)到到抗日英雄們的戰(zhàn)斗，多少仁人志士為中華之崛起的夢(mèng)想而探索而奮斗；新中國(guó)成立后又有多少有志兒女為中華的富強(qiáng)夢(mèng)而奮斗：改革的先鋒人物，科技的精英，保家衛(wèi)國(guó)的英雄，平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血，犧牲與奉獻(xiàn)無(wú)不踐行著偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，我們有責(zé)任將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。
媽媽說(shuō)“只要選擇好自己的夢(mèng)想，就已經(jīng)成功了一步”；爸爸說(shuō)：“只要持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)就已經(jīng)成功了一大半”；老師說(shuō)：“當(dāng)你有了一顆勇敢堅(jiān)定的心，這時(shí)可以說(shuō)注定你會(huì)成功的?！?/p>
現(xiàn)在，我有了夢(mèng)想為青春起航，更要有點(diǎn)精神為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)推波助瀾。
北大荒的土地哺育了我，北大荒人的精神時(shí)刻滋養(yǎng)著我。我的先輩們用他們的青春、忠誠(chéng)、堅(jiān)韌把廣袤土地打造成北大倉(cāng)，同時(shí)更為我們留下了“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神力量?！?。這十六個(gè)鏗鏘有力的字，告訴我不僅“想，要壯志凌云；“做”更應(yīng)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。要像鐵人王進(jìn)喜那樣“為國(guó)分憂為民族爭(zhēng)光?！保灰瘛氨贝蠡乃局浮毙煲蝗帜菢影选皩?duì)祖國(guó)、對(duì)北大荒的博大之愛全部融入到所從事的事業(yè)之中去”。要像前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)科技園區(qū)主任王丹那樣，用青春和汗水譜寫時(shí)代的贊歌。
中華美德時(shí)刻教育著我：“仁義理智信，溫良恭儉讓”，教會(huì)我為人處事，待人接物；“扶危濟(jì)困、撒播愛心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可為大家敬仰；最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的等許多“最美”的社會(huì)人士的“至善大愛”，教會(huì)我傳揚(yáng)精神文明，創(chuàng)造了人間最美的奇跡。
古人與今人，都在用自己的行動(dòng)激勵(lì)我，為了一個(gè)屬于自己、屬于民族的中國(guó)夢(mèng)而努力。
也許我不會(huì)很偉大，也許我不會(huì)做出什么偉業(yè)但我明白“飲水思源的道理。
相信我的“中國(guó)夢(mèng)”也是在座的每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，那么，就讓我們共同攜手，為我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗吧！這應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青年中的最強(qiáng)音，同學(xué)們，加油吧！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓行動(dòng)與夢(mèng)想一起飛》
一年一度的高考大戰(zhàn)已落下帷幕。校園中，我們依然可見高三學(xué)子和他們家長(zhǎng)忙碌的身影，有人為了該上哪個(gè)大學(xué)而忙碌，有人為了能上一個(gè)大學(xué)而奔波，有人慶幸自己拼搏、奮斗了三年，終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，也有人痛悔自己疏懶、懈怠了青春，終不能為理想插上翅膀，與此形成對(duì)照的是，有的家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆荧@得好成績(jī)而興高采烈，揚(yáng)眉吐氣，而有的家長(zhǎng)則因?yàn)樽约旱暮⒆拥目蓱z分?jǐn)?shù)而唉聲嘆氣，一籌莫展。真是有人歡喜有人憂??！
同學(xué)們，在這充滿活力和夢(mèng)想的高中生活，有很多夢(mèng)伴隨著我們的成長(zhǎng)，考上理想的大學(xué)則是我們最想實(shí)現(xiàn)的.企盼，我們知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要會(huì)出行動(dòng)，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能使夢(mèng)想飛翔，只有考上大學(xué)才能肩負(fù)起自己的那份沉甸甸的責(zé)任。
或許有些同學(xué)已忘記了拼搏的滋味，自認(rèn)為不用付出也能實(shí)現(xiàn)理想，可是，當(dāng)我們面對(duì)為了讓我們實(shí)現(xiàn)理想而辛苦操勞的父母，我們又有什么理由不努力呢？一年后，兩年后的高考，我們又拿什么樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們！刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗有時(shí)不僅僅關(guān)系個(gè)人前途，更是對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)負(fù)起的一份責(zé)任。
同學(xué)們，努力奮斗是什么，其實(shí)就是你每天多練的幾道習(xí)題，就是你每多擠出的幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，就是你是考試成績(jī)又前進(jìn)了的名次，也許所有的這些因素每一項(xiàng)都是那微不足道的，然而把這些加起來(lái)，你將積小成多，收獲成功。
哲人說(shuō)，苦和甜來(lái)自外界，也來(lái)自內(nèi)心，當(dāng)我們感到苦時(shí)，就去想想那些關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母師長(zhǎng)，想想來(lái)年高考后金榜題名時(shí)的喜悅。但是，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能到達(dá)勝利的彼岸。這期間，我們要把昨天的遺憾贖回來(lái)，把昨天的過(guò)錯(cuò)改正掉，做好每一件事情，上好每一節(jié)課，練好每一道題，正如居里夫人所說(shuō)的那樣：“當(dāng)事情結(jié)束時(shí)，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我已經(jīng)盡我所能了?！痹谝荒旰?、兩年后的高考后，我們也要自豪地對(duì)父母師長(zhǎng)說(shuō)，我奮斗了，我成功了。
最后，讓我們以黑格爾的話共勉：朋友們，向著太陽(yáng)升起的地方奔去吧！為了人類的幸福之花早日開放，擋住太陽(yáng)的樹枝又能怎樣，撥開它們，向著太陽(yáng)努力奮斗吧！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
古往今來(lái)，人類生生世世編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
給大家講個(gè)故事吧：一所學(xué)校的校長(zhǎng)問(wèn)一個(gè)男孩：“你將來(lái)打算干什么呢？”他響亮地回答：‘我想當(dāng)一名化學(xué)家。”話音未落，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，為了追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他就是著名化學(xué)家李比希，這就是他對(duì)那些哄堂大笑者的最終回答。
尋著古人的來(lái)路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬??？路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！
夢(mèng)想，在我們?cè)谟兴季S的那一時(shí)間段內(nèi)就伴隨我們成長(zhǎng)了； 夢(mèng)想，在我們成熟一步就會(huì)改變或著更加堅(jiān)定；夢(mèng)想，在我們沒有踏入生命的盡頭，就不會(huì)消失。
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來(lái)，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子，我們最后一次聚在這里，屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：高大的桂花樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室…… 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
我記得，童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，賽場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回 “六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日，節(jié)日里有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的'圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
可是，離別，這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時(shí)光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙，不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說(shuō)，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛，對(duì)朋友的不舍，對(duì)老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅(jiān)固！
今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢(mèng)想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長(zhǎng)空，讓青春的火把點(diǎn)燃今天的希望，燒出明天的輝煌！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十五
尊敬的各位來(lái)賓：
大家晚上好！愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶！
我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我來(lái)自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂，擁抱黎明。
首先，在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密，希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。
第一，雖然我可能沒有資格這么說(shuō)，但我還是要說(shuō)，我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。
ok！行動(dòng)是最好的證明，當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候，你們就說(shuō)“yes”！
今天的開場(chǎng)真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程！
如果人生要被分成很多個(gè)階段，那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始，如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。
?圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事：
有一天，一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō)：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作。”
“我不去，我不想工作。”老大回答說(shuō)。
老大拒絕聽父親的話，就走開了。過(guò)了一會(huì)兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯(cuò)了，我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去，可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的?！?/p>
他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。
這時(shí)，父親又去找小兒子，對(duì)他說(shuō)同樣的話：“兒啊！你今天到我的葡萄園去工作?！?/p>
小兒子一口答應(yīng)：“我去，父親。我這就去?！?/p>
可是過(guò)了一會(huì)兒，小兒子想：“我是說(shuō)過(guò)我去，可是我并不想去！你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎？才不呢?！?/p>
過(guò)了幾個(gè)鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問(wèn)各位：“這兩個(gè)兒子，哪一個(gè)照父親的意思做了呢？”
是的，是大兒子。
沒錯(cuò)！這個(gè)故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊]有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃，也有很多的美好的夢(mèng)想，但無(wú)論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動(dòng)，我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)天才，但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新犝f(shuō)：大學(xué)里的社團(tuán)很多，也可以很好的展現(xiàn)自己，提高自己，可是會(huì)行動(dòng)的卻很少，但是我是會(huì)積極行動(dòng)的人，當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候，我就立刻去做了，兩個(gè)星期的時(shí)間，我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g，當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外，終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán)，我給它起了一個(gè)好聽的名字：叫做樂樂團(tuán)！推薦一下：有興趣的同學(xué)可以加入！
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么？是擁有財(cái)富，還是擁有地位得到社會(huì)的認(rèn)可，在我看來(lái)，如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么，夢(mèng)想則是必不可少的音符。只有夢(mèng)想，人生才會(huì)精彩，才會(huì)有價(jià)值。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空，那么，夢(mèng)想則是一朵漂浮的白云。天空正因?yàn)橛邪自频囊r托，才顯得那么美麗，人生也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得多姿多彩。
那么，夢(mèng)想到底是什么呢？現(xiàn)在的我，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還僅僅是一張純白的紙，需要我去點(diǎn)綴，去豐富，去不斷地探索，尋找真正意義上的夢(mèng)想。
人生有了夢(mèng)想，正如有了理念，為了這個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一生去為之而奮斗，不斷充實(shí)自己的人生。，一些家長(zhǎng)自己的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，就強(qiáng)加在自己女兒的身上他們不了解女兒心目中的夢(mèng)想是什么？他們只是認(rèn)為只有財(cái)富，有地位，得到社會(huì)的認(rèn)可，才是夢(mèng)想的最終目標(biāo)，而子女卻不這樣認(rèn)為，他們只是單純的認(rèn)為做自己喜歡的事，不管是否得到社會(huì)的.認(rèn)可，只要自己滿足，自己快樂，就認(rèn)為自己的夢(mèng)想是值得的，要知道，父母為我們規(guī)劃的夢(mèng)想并不是我們想要的，所以有時(shí)我們的夢(mèng)想需要我們自己做主，但是，只要有了這個(gè)夢(mèng)想，自己就要堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，你就離夢(mèng)想越來(lái)越近，當(dāng)功成名就之時(shí)，但夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)之時(shí)，自己的精神境界就會(huì)提升，自己的人生價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)，這樣自己的一生，將不會(huì)是碌碌無(wú)為的一生，自己走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，才是一個(gè)勝利者，是一個(gè)成功者，才是真正登上“珠穆朗瑪峰”的人。才會(huì)滿眼星光，迎著朝陽(yáng)唱?jiǎng)P歌。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)槲乙郧霸陔娨暽峡匆娋焓迨宕驌舴缸锓葑?，跟犯罪份子拼個(gè)你死我活的，不少警察英勇犧牲，他們的死是有價(jià)值的，他們是為國(guó)家而犧牲的，所以我也想當(dāng)警察，為祖國(guó)出一份力.。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！只有學(xué)好了，你的夢(mèng)想才會(huì)更早的實(shí)現(xiàn)。
讓夢(mèng)想起飛演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
少了高三的校園，顯得有些空蕩蕩。那幾天前頻頻響的起號(hào)聲仿佛還在耳邊回響，那卻沒有一個(gè)教室的窗戶中仍透出光亮。于是，我們也開始思考自己。從進(jìn)入高中的那一天起，就不斷地有人在耳邊說(shuō)著：“高中三年很快的，一眨眼就要高考了?！爆F(xiàn)在想來(lái)，也的確如此。文理分科時(shí)的場(chǎng)景仍歷歷在目，可那卻已經(jīng)是高一的同學(xué)們需要面對(duì)的事情了；高二的我們，在不久前的那一次大會(huì)上，被稱為“應(yīng)當(dāng)有高三意識(shí)的準(zhǔn)高三同學(xué)”；我們很快就要搬進(jìn)那幢被我們用諸多貶義詞形容過(guò)的追夢(mèng)樓———類似于緊張、壓抑，甚至恐怖?？晌覀兌紡奈聪脒^(guò)要逃避，兩年了，我們都在積蓄力量，為了能躊躇滿志地走進(jìn)那幢樓，也為了能夠再昂首闊步地走出去。
回首兩年前，我們帶著稚嫩青澀的笑容來(lái)到這里，開始了兵荒馬亂的高中生涯，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)地改變，也同時(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，聽著校園里“十七歲那年的雨季”的歌聲，我們之中的很多人都已邁進(jìn)十七歲的門檻，在幾天前的`六一，嚷著要好好度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)的話語(yǔ)滿教室地拍著氣球。于是又一次想到，自己是真的長(zhǎng)大了。
同學(xué)們，我們都長(zhǎng)大了，該是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做個(gè)打算了，我們必須努力了，不只為了成功，也為了無(wú)愧于心，無(wú)悔于己；我們都長(zhǎng)大了，是該真正懂事了，爸爸媽媽的頭上或多或少都已有了幾根銀發(fā)，我們不能再讓他們操太多心了；我們都長(zhǎng)大了，是時(shí)候?yàn)樽约旱乃魉鶠樨?fù)責(zé)了，不再年少輕狂，我們?cè)搶W(xué)會(huì)三思而后行；我們都長(zhǎng)大了，明年或者后年的今天，我們也是那全省近十萬(wàn)考生中的一員，也即將走向那承載著夢(mèng)想和希望的考場(chǎng)去獲得一個(gè)飛得更高的資格。
在今天這個(gè)特殊卻也平凡的日子中，讓我們一起祈禱，愿考場(chǎng)中的哥哥姐姐們可以金榜題名，你們是最棒的。愿考場(chǎng)外的天氣不要太過(guò)炎熱，讓焦急的叔叔阿姨們可以不要那么辛苦，也祝愿每一個(gè)在不遠(yuǎn)的將來(lái)要面臨這一天的學(xué)子們，求學(xué)的路一帆風(fēng)順。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5627739.html】
