不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題,全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來欣賞一下吧。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇一
六月快到了,又是畢業(yè)日,又是離別日!過去我多么希望早點離開學(xué)校,離開教室,早點去社會,發(fā)揮自己的才能。但是到了真的要離開的時候,才發(fā)現(xiàn)自己那么可惜,那么迷戀。我是一個堅強的女人,但再堅強也忍不住離別的痛苦。因為太害怕離別后想念的感覺,所以真的,真的很害怕!而且我清楚地知道不能再在教室里發(fā)表自己的看法了。再也不能和208年瘋狂的室友瘋狂地玩了。再也聽不到學(xué)校廣播里我的聲音了。再也做不到了。真的做不到真的,在技校的這兩年里,我學(xué)到了很多東西.不僅學(xué)到了專業(yè)的知識,還學(xué)到了很多書學(xué)不到的東西,同時還學(xué)到了很多道理。剛?cè)雽W(xué)的時候,對一切都感到陌生和好奇,所以以多種興趣選擇了多種生活方式,體會到了各種成功和失敗、痛苦、汗水、苦澀和甜蜜。電視臺就是一個很好的例子。因為在那個平臺上鍛煉了自己各方面的能力,使自己變得更加自信。一步一步靠近的現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了“調(diào)皮的驛園心中”的瘋狂野蠻站長。自己還不夠,但在這里要感謝他們的陪伴!電視臺的成員相信你們沒事。加油!謝謝班主任的肯定和鼓勵。在一次班會課上,她再次表示“努力什么都做不了!”的概念。感謝黃科長讓她意識到現(xiàn)在是人才競爭的時代,讓我更加努力地發(fā)揮自己的才能。
感謝與學(xué)生的范科長。在一次班長會議上,他說:“女人變得自信更漂亮,男人變得自信更像男人。”但是我是那個美麗的女孩,因為我有自信!感恩快樂,偶爾會發(fā)生小矛盾,但別忘了我們玩得很瘋,笑了,哭了。謝謝我同桌,是她在我忙得不能交往的時候愿意幫我完成我的任務(wù)。雖然我們不能完全理解彼此,但不要忘記“優(yōu)秀班集體時的興奮”。其榮譽離不開我們同學(xué)的努力!無法忘記在課堂上為了加分而站起來回答問題的情景。忘不了學(xué)校運動會的剪輯活動。為了贏得比賽,無法忘記千方百計到達(dá)目的地的情景。忘不了學(xué)校電視臺和那些小鬼在一起的情景。這一切都讓人難忘。但是我們真的要離開。有人說,前世的500次擦肩而過,才恢復(fù)了今生的眼笑。我們的相遇是一段沉甸甸的緣分。我們的離別是淚水閃爍的雙眼,離別的心是隱忍的,離別的心是悲傷的,但世界上沒有不散的筵席。擦去眼角的淚水。讓我們在一起,珍惜。(莎士比亞,哈姆雷特,離別)。今晚可能是最后一次站在舞臺上。最后一個是。此時此刻,我的心很復(fù)雜,有社會實踐的快樂,也舍不得離別,對老師同學(xué)和學(xué)校朋友的感激之情更大。
謝謝大家的支持和同行!我們將以對學(xué)校的深切熱愛和對未來的無限憧憬告別這個美好的時代,日以繼夜地帶著沉淀的幾滴,接受風(fēng)的洗禮。你好,最可愛的同學(xué);再見,最愛的老師;再見,最愛的母校!
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇二
親愛的老師、同學(xué)們: 大家中午好!
又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,11級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們齊瞻美好未來!
首先讓我先向大家介紹出席本次大會的嘉賓他們是電氣工程系全體輔導(dǎo)員老師以及20xx級6名優(yōu)秀畢業(yè)生。
下面有請20xx級電力傳動1班講一講自己在面試、找工作的心路歷程;
謝謝張士強學(xué)長的精彩發(fā)言。
下面有請20xx級電力系統(tǒng)8班講述如何攻克心里障礙,堅持自己的考研夢想;謝謝劉鵬娟學(xué)姐的發(fā)言。
下面有請20xx級電力系統(tǒng)8班田華明同學(xué)講述如何堅持自己的考研夢想
下面有請20xx級電力系統(tǒng)8班王金強同學(xué)講述復(fù)習(xí)考研的方法和策略;
感謝各位學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言,現(xiàn)在請20xx級的同學(xué)們向各位學(xué)長學(xué)姐們提問。
讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓,請大家有序退場!
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇三
尊敬的各位來賓,各位教育同仁:
大家上午好!
歡迎大家來到濟南市xx小學(xué)參加愛生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)試驗經(jīng)驗交流研討會。我是天橋區(qū)教育局教研室的李春,很榮幸今天在此與大家共同交流,共享經(jīng)驗。大家現(xiàn)在還沉浸在參觀校園的興奮中,xx小學(xué)厚重、典雅、大氣的校園文化,營造了濃濃的愛生氛圍,彰顯了文化的力量。相信,接下來的論壇環(huán)節(jié),將會給您帶來更多的精彩。首先,請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,他們是國家教育部基礎(chǔ)教育一司原副司長、國家督學(xué)鄭,xx大學(xué)的曾博士,天橋區(qū)教育局局長張x,天橋區(qū)教育局黨委副書記張,天橋區(qū)教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和專家的蒞臨表示歡迎!
參加今天論壇活動的,還有我們愛生學(xué)校兄弟實驗區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,天橋區(qū)屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》明確提出,“教育要優(yōu)先發(fā)展”“育人為本”、“改革創(chuàng)新”、“促進公平、提高質(zhì)量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待,是提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育的重要支撐。創(chuàng)建愛生學(xué)校是落實《綱要》的一個有力抓手,各試驗學(xué)校正逐步實現(xiàn)更高層次、更加全面的愛生目標(biāo)。今天我們將圍繞愛生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)中第一個維度,共同探討如何“促進教育公平,提高教育質(zhì)量”。這是我們此次愛生學(xué)校經(jīng)驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行經(jīng)驗交流,之后,由曾博士進行點評和指導(dǎo),希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
首先進行主題發(fā)言的是濟南市xx小學(xué)的陳校長。陳校長發(fā)言的題目是《教善若水,潤澤平等》,有請陳校長。
感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長,既有“仁者”博大的胸襟,他把中國的傳統(tǒng)文化融合在校園文化之中,做得精致;又有“智者”寧靜的心境,他能擺脫喧囂與浮躁,“靜下心來教書,潛下心來育人”,基于兒童,俯下身子,真做教育,讓每一個角落都流淌著愛的泉水,滋養(yǎng)著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發(fā)言。
下面有請來沈陽市渾南新區(qū)第二小學(xué)的叢校長,叢校長發(fā)言的題目是《每個孩子都很美》。
底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小,無論從外顯文化上,還是特色課程上都展示出大愛之魂。學(xué)校的教育人用兒童的視角設(shè)計路線,在愛中行走,時刻把學(xué)生放在心上,“關(guān)注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”,讓每個孩子如花般幸福,如此,孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學(xué)校張報告《實現(xiàn)軟公平是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵》。
促進公平,提高質(zhì)量不是一句空的口號,它需要轉(zhuǎn)化理念,落實行動。井陘微礦路學(xué)校就是這樣做的。他們立足于兒童視野,讓每一個孩子在充分享受應(yīng)有權(quán)利的基礎(chǔ)上,在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學(xué)生一生發(fā)展去規(guī)劃,讓每個孩子具有可持續(xù)發(fā)展的能力和動力,實現(xiàn)學(xué)生的自主獨立與美好。不同的學(xué)校,有不同的天時地利人和,讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學(xué),校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育,創(chuàng)建以生為本學(xué)校》,大家鼓掌歡迎!
“一朵花一個世界,一個孩子一片天空”,溫泉二中的“多維成功教育”以生為本,為每個孩子實現(xiàn)卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走,步步為營、充盈著溫暖,“大愛無極限,大業(yè)有方圓”,我們看到了學(xué)校在愛生項目推進中的執(zhí)著堅守。相信二中的明天會更好!下面讓我們帶著收獲與思考,走進濟南市黃臺小學(xué),由校長帶來的《面向每個孩子辦學(xué)?!?。
“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平,讓我們每一個孩子受到尊重,公平享受優(yōu)質(zhì)的教育,這是愛生學(xué)校給我們的闡釋。“一個都不能少”,不放棄,不拋棄。一個個鮮活的教育案例,牛校長娓娓道來。短短20分鐘,我們發(fā)現(xiàn)她的嘴角總是上揚,幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真?!?
感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學(xué)校,既有來自沈陽的名校,北京的九年一貫制學(xué)校,也有來自河北縣城的學(xué)校,還有我們濟南兩所外來務(wù)工定點學(xué)校,無論有怎樣文化背景和地域差異,每一所學(xué)校都在愛生學(xué)校理念的指引下,站在兒童的視角去審視教育,去做教育。五位校長的精彩發(fā)言讓我們感受到了思想者的魅力,實踐者的魄力。當(dāng)然,在努力促進教育公平、提高教育質(zhì)量的過程中,我們也有些許的困惑,下面隆重請出山東師范大學(xué)曾博士進行專業(yè)點評并為我們解疑答惑。
曾博士的點評高屋建瓴,有深度、有廣度,給我們帶來了無盡的思考和啟示,再次感謝!
促進教育公平,提高教育質(zhì)量,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。真的全納與平等,不是膚淺與盲從的,不是隨性、一蹴而就的,它需要基于兒童付之于愛,用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道,愛生學(xué)校的英文縮寫為cfs,以這三個字母開頭,我想用三個英文單詞來表達(dá)真誠的祝愿。cheerful(快樂的),forever(永恒的)successful(成功的)。
祝愿我們的孩子在愛生學(xué)校中臉上掛著燦爛的微笑,希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶,祝福我們的孩子行走的人生的道路上,自信、樂觀、享受成功。
再次感謝各位校長的精彩發(fā)言;
感謝專家的精準(zhǔn)的富有啟發(fā)性和專業(yè)引領(lǐng)的點評;
感謝與會領(lǐng)導(dǎo)老師們的靜心聆聽和熱情參與;
感謝陳校長,感謝東道主xx小學(xué)所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務(wù)。
本次論壇結(jié)束。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇四
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光荏苒,06級同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶,為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺,同時也為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動學(xué)生的`專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實、有意義,為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境,促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”,希望通過此項活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅定奮斗信念。
xx年6月12日 19:30
xx
憶往昔,流年似水展未來,意氣風(fēng)發(fā)。
共青團xx委員會
xx大學(xué)學(xué)生會
xx xx xx xx
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動開始,全場熄燈,播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動環(huán)節(jié),所有嘉賓同時上場,觀眾提問,主持人控制時間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
xx學(xué)生會
二〇一〇年五月十日
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇五
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7:00~9:00
博文樓201教室
全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))
感受就業(yè)壓力,激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
5、活動當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
6、制作幸運觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的.一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當(dāng)天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?/p>
第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇六
高考,是一個學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點,我們肩負(fù)著為國家輸送優(yōu)秀人才的重任,已成為學(xué)校、社會、家長關(guān)注的焦點。當(dāng)初能夠擔(dān)任實驗班的班主任,自己深感榮幸和光榮,更深知肩負(fù)的壓力和責(zé)任,既然選擇了高三,就選擇了奉獻和付出,決心在不足九個月的艱苦時段中,同各位老師一起精誠團結(jié),頑強拼搏,竭盡全力。在過去的一年中,我們這個團隊主要做了以下工作:
1、開好主題班會。
回想起來自己先后做了(1)沖刺高三,圓夢高三(2)應(yīng)考技巧指導(dǎo)(3)認(rèn)識自己,相信自己,完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期學(xué)生學(xué)習(xí)動員(7)狼性教育(8)衡水中學(xué)學(xué)習(xí)感受等一系列主題班會。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)奮力拼搏,就一定會苦盡甘來,邁向成功。
2、加強班干部隊伍建設(shè),營造良好班風(fēng)和和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。在本次發(fā)展黨員中,班干部于皓,李昱岍,鐘正陽成功加入了中國共產(chǎn)黨。
3、加強常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
良好的紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。自己也做到靠班守鋪,勤抓常管多督促嚴(yán)要求,及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項行為習(xí)慣,防患未然,尤其關(guān)注手機問題、男女同學(xué)交往問題,做好思想工作,杜絕一切違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
1、指導(dǎo)好學(xué)生復(fù)習(xí)。教育并指導(dǎo)學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中務(wù)必回扣課本、夯實雙基,完成所有的記憶任務(wù),初步構(gòu)建學(xué)科知識體系,搞好抓差補弱,力求學(xué)科均衡發(fā)展。在突出語數(shù)外的同時,強化理綜的學(xué)習(xí)。綜合科目要在基礎(chǔ)夯實、知識應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。尖子學(xué)生的思想波動是很大的,心思也比較細(xì)膩。在高三的一年中,我覺得當(dāng)好一個優(yōu)秀的班主任,首先要是一個成功的心理教師。高三的學(xué)生壓力是比較大的,幾乎每個同學(xué)都會面臨不同的困難。這是就需要你在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,做好他們的心理疏導(dǎo)工作。像某某某同學(xué)開學(xué)后成績的不理想,壓力太大,開始有厭學(xué)情緒;某某某同學(xué)的情感挫折,整天為亂七八糟事情所困;某某某同學(xué)進入高三的學(xué)習(xí)不適應(yīng)等等,都需要去給他們排解,在一個不良情緒下, 學(xué)生是不可能學(xué)好的。
李大偉同學(xué)在自己的高三總結(jié)中寫道:跟劉老師上這一年,感覺和別的老師很不同。經(jīng)常老師就會把我們叫小屋去談?wù)勑?,說說話,看誰最近情緒不大對了就開導(dǎo)開導(dǎo)。而且對同學(xué)們的學(xué)習(xí)特點研究的比我們自己都清楚,他們周周開會研究我們,研究怎么把我們的成績提高上去。我上大學(xué)說說咱萊州一中,大連的.都聽說過。我說說咱這里老師多么負(fù)責(zé),他們都吃驚!我們有這樣負(fù)責(zé)的老師,只要我們跟著老師的步伐,聽老師的話,你就放心大膽的走行了,別偷懶絕對沒有問題。心里難受了就找老師談?wù)勗?,和劉老師有什么心事說就行了,木有問題。
3、周碰頭會制度。我們是每個周所有老師都在一塊交流一下的。討論本班在本周存在的問題。匯總學(xué)生在不同學(xué)科上的表現(xiàn)。光靠一個老師也不可能觀察的非常的全面,去年一年的高三教學(xué),讓我充分認(rèn)識到了我們?nèi)慰评蠋熋翡J的觀察力。老師們通過批改,觀察,每個學(xué)生什么特點,有什么問題,誰怎么的了,針對這種情況,該做什么樣的工作,都會和班主任一塊想辦法,做工作。每個任科老師都是班主任。
4、積極主動的幫助學(xué)生消除弱科。學(xué)生不同程度的存在弱科,這都是很正常的,如何讓學(xué)生從弱科中走出來?對弱科學(xué)生,我是先觀察他們的課堂表現(xiàn),存在的問題,然后再找他們,交流一下,問問他們存在的困惑,給他們指出存在的問題,找出弱補的措施,對怎樣學(xué),學(xué)什么,做到怎樣給他們提出明確的要求,并通過一個階段的觀察,常交流一下,而不是一味的指責(zé),挖苦打擊。我們的任科老師對弱科學(xué)生的輔導(dǎo)很多都做到了面批面改,于津霞老師輔導(dǎo)的弱科學(xué)生的作文,一篇作文能批改三遍,先面批一遍,再改,再面批一遍,最后再完善。
5、備好課,上好課。作為一名好的班主任,首先要當(dāng)好一名好老師。備好課,上好課。以前覺得實驗班好教,學(xué)生一教就會,當(dāng)自己真正成為一名實驗班老師時,就感受到了壓力。內(nèi)容不能太多,也不能太少。不能太深,也不能太淺。要充分考慮到學(xué)生的實際,即要吃飽,又要吃好。我覺得這一點我們班的老師們都做的很好,學(xué)生李藝雯在自己的高三總結(jié)中寫道。高三的老師真的很好,每個老師都很和藹。真的不是虛偽的表揚老師,因為我是對課程的認(rèn)可度受到對老師喜愛度很大的影響,如果我對一個老師的教學(xué)方法、性格不是很喜歡,我對這門課程的興趣就不是很高。但在高三,我對沒門課都很感興趣,所以,高三的老師真的很好,她們在一定程度上已不僅是老師,她們更像是父母一樣,關(guān)心、愛護我們。
總之,我覺得這一年是收獲的一年。從學(xué)生身上收獲了知識,收獲了如何更好地做一名班主任和教師。也相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助下,在老師們的配合下,我們的班級管理和學(xué)科教學(xué)會做的越來越好。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇七
我懷著無比喜悅和激動的心情,參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育20xx年第二批本、??粕厴I(yè)典禮,現(xiàn)在,請允許我代表20xx屆第二批本、??飘厴I(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識與技能;感謝您們教會我們學(xué)習(xí)、工作和做人;更要感謝您們引導(dǎo)我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。
曾經(jīng),有一個朋友對我說:在廣州這個地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學(xué)習(xí),會思考,我們不僅不會餓著,而且能過得更好,還能對社會負(fù)更多的責(zé)任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強勁的生命力和進取心;我們這強烈的進取心,讓我們在這四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績;這喜人的成績,充分說明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里,在全體教職員工營造的這個平臺上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。
今天,我們畢業(yè)了!這是個喜慶的日子!回想過去這一千五百來個日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當(dāng)我們回到家時,已是深夜,我們勿勿地吃點東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學(xué)這三年多養(yǎng)出來的)。我們無論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競爭里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點鐘,我們都會聚到一個共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學(xué)習(xí),我們肯努力,我們愛我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子,是廣工人而自豪!
今天,我們畢業(yè)了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開學(xué)典禮,多么的振奮人心。今天,我們畢業(yè)了,卻對廣工戀戀不舍。深深記得,四年前,就在今天這個地方,我們上的第一堂《學(xué)分制》的課上,楊銳院長提到的一個情景:她看到繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景,同學(xué)們沉醉了,沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中,手拿畢業(yè)證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場的老師感動!今天,我想說,我內(nèi)心相當(dāng)激動,我也陶醉在這一情景里!這是導(dǎo)師們的悉心教導(dǎo)和我們共同努力的結(jié)果!過去,繼續(xù)教育學(xué)院所培養(yǎng)出來的學(xué)友們,今天正在社會的各個崗位上做出優(yōu)秀的成績,他們有的身擔(dān)重任,有的出國深造,無論如何,在廣工繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)后,他們對社會釋放更多的能量,作出更大的貢獻。我們要向他們學(xué)習(xí),同時要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關(guān)精神,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊奉獻;繼續(xù)學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)。我們遵守社會公德,對社會負(fù)我們所能負(fù)的責(zé)任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻。
今天,我想大聲說,我們畢業(yè)了!將拿到的那個紅本子,很有價值,它是我們多年認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是我們將工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的見證,是我們邊學(xué)邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的見證;只是,我希望,這個本子外觀再小一點,使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當(dāng)然,要抹去的是社會對成大畢業(yè)證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門檻,帶來的是社會各界對我們廣泛的承認(rèn)——當(dāng)然,這不會是教育部有關(guān)部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實現(xiàn),帶來這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習(xí)的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真去向社會證明,我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生,我們是廣工人,我們很自豪!
過去的時光不再,過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但,我們的美好希望永不落幕,我們的奮斗不止,學(xué)習(xí)不止。畢業(yè),只是一個階段性的標(biāo)志,是我們?nèi)松囊粋€里程碑,一個時代結(jié)束了,又一個時代開始了,這是我們奮斗的新起點,是我們生活學(xué)習(xí)的新起點,而它永遠(yuǎn)不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養(yǎng)了我們,感謝她開啟了我們新的生活模式和學(xué)習(xí)模式!讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!最后,我以個人名譽,感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo),感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自己的機會,感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及xx計算機科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對我的支持。
謝謝大家!
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家中午好!
又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,11級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們齊瞻美好未來!
首先讓我先向大家介紹出席本次大會的嘉賓他們是電氣工程系全體輔導(dǎo)員老師以及20xx級6名優(yōu)秀畢業(yè)生。
下面有請20xx級電力傳動1班講一講自己在面試、找工作的心路歷程;
謝謝張士強學(xué)長的精彩發(fā)言。
下面有請20xx級電力系統(tǒng)8班講述如何攻克心里障礙,堅持自己的考研夢想;謝謝劉鵬娟學(xué)姐的發(fā)言。
下面有請20xx級電力系統(tǒng)8班田華明同學(xué)講述如何堅持自己的考研夢想
下面有請20xx級電力系統(tǒng)8班王金強同學(xué)講述復(fù)習(xí)考研的方法和策略;
感謝各位學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言,現(xiàn)在請20xx級的同學(xué)們向各位學(xué)長學(xué)姐們提問。
讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓,請大家有序退場!
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇九
最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。
:6月3日晚7:00~9:00
:博文樓201教室
:全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))
感受就業(yè)壓力,激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
5、活動當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
6、制作幸運觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當(dāng)天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的'flash。
2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?/p>
第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后,與嘉賓合影留念 。
4、整理活動現(xiàn)場。
做好活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,彌補不足。
氣球:20*0.2=4元,嘉賓卡:6*3=18元,租話筒(兩個):70元,回贈嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元 ,幸運獎:6*3=18元(smart iq環(huán)),模擬招聘紀(jì)念獎4*10=40元(活頁本),噴繪海報 1*60=60 元,綠茶6*3=18元,餐巾紙6*0.5=3元,其他費用:30元。共計441元。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十
近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,在校大學(xué)生多對未來感到迷茫,不知道自己畢業(yè)后的去向,沒有明確目標(biāo)。在xx級畢業(yè)生即將離校之際,我們特邀請在就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績的學(xué)長學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗,讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準(zhǔn)備,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們努力奮斗,做好自己的未來規(guī)劃。
暫定(20xx年6月4號)
待定(東校240人大教室)
領(lǐng)略精英風(fēng)采,造就明日輝煌
安徽財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會
國貿(mào)院xx級同學(xué)5人(講述考研,保研,公務(wù)員,求職)
1.活動前期:
(1)借教室,安排活動地點;
(2)確定嘉賓,收集嘉賓資料,并告知嘉賓活動細(xì)節(jié),使其做好準(zhǔn)備;
(3)向各班宣傳本次交流會活動。(可通過郵件、短信、傳單、國貿(mào)院小精靈等方式)
(5)選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿;
(6)通知各班班長活動時間地點及參加人員要求;
(7)安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜;
(8)通知學(xué)生會宣傳部拍照、寫通訊稿;
(9)學(xué)研部人員提前到場布置活動場所。
2.活動中期(活動流程):
(1)開始前播放ppt及暖場音樂。
(2)活動開始,兩個主持人同時上臺致開場白,介紹我院的考研就業(yè)情況,介紹到場的嘉賓等。
(3)主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
(4)由主持人引入話題,嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
(5)有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
(6)主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
(7)由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
(8)互動環(huán)節(jié),觀眾向嘉賓提問,主持人控制時間。
(9)交流會臨近結(jié)束,獻上我們對即將畢業(yè)前輩的祝福。
(10)宣布交流會結(jié)束,打掃教室。
3.活動后期:
(1)對此次活動進行總結(jié)
(2)登記簽到人員,蓋章留存
(3)整理照片,后期資料整合
請?zhí)?0 紀(jì)念品140 小獎品15 水10 總計195
1.部門人員必須于活動前1個小時到達(dá)活動地點,確定多媒體等設(shè)備可正常使用。
2.活動前期發(fā)請柬給嘉賓并邀請學(xué)生會各部長、主席團成員。
3.拍攝照片,寫新聞稿。
4.活動結(jié)束后,清掃活動現(xiàn)場。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十一
做好教學(xué)工作,教師應(yīng)放下師道的尊嚴(yán),走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗交流會心得的范文,歡迎閱讀!
因此,我們必須在課堂上調(diào)動孩子的積極性,盡量讓每一個孩子參與到課堂中來,對于不愛說話的孩子,我們要給他們一個展示的舞臺,給予他們自信與勇氣,而對于那些好學(xué)生,我極力要求他們把問題回答完整,完美。而對于調(diào)皮蛋的孩子,例如:徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想,以情來潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個大家庭,我們45個同學(xué)是兄弟姐妹。我們要團結(jié)友愛。因此我們要關(guān)注每一個孩子。我相信班級管理會得心應(yīng)手,正如董老師所說,只要我們的班主任都做個“有心人”,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育時:動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然能潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。”
讓我們都來做個“有心人”。在這方面我還待努力,董老師的的確很有用心,她每次開完會議后,自己總要進行一番梳理,而且需要馬上完成的工作,她都打上重點符號,晚上羅列出來,一一對照幾時完成,需要誰來完成,記在一張紙上,做一件劃掉一件。平時想到的事,要不及時處理,處理不了的也得及時記下來,我就很健忘,常常忘記這,忘記那,但我沒有向董老師一樣這么用心,有時常常把自己搞得疲憊不堪,焦頭爛額,我很感謝我們子弟二校提供這么一個讓我學(xué)習(xí)的機會,每次的經(jīng)驗交流都讓我深有感觸,讓我看到了自己的不足,同時也即時引導(dǎo)我向好的方向努力,我相信,在我們領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,我們子弟二校的明天會更好。
本次我校進行了新老教師交流會,主要針對班級管理和教書育人的等方面對我們特崗教師進行指導(dǎo)和傳授。在此次交流當(dāng)中使我得到了寶貴的經(jīng)驗。對我以后的教學(xué)之路產(chǎn)生了一定的影響,相信在這些優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下我們會漸趨成熟,慢慢成長,未來我們也會是一名出色的人名教師。下面談?wù)勎冶敬谓涣鞯?p>心得體會
。首先教師工作要有愛心。愛心是教育工作者必備的工作前提,是教師工作的動力源泉。高爾基說過:“要愛人,才能教育人”。愛,是師生間最有力、最自然的連接點。只有真心實意地?zé)釔邸㈥P(guān)心和尊重每一個學(xué)生,設(shè)身處地為學(xué)生著想,用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生們的每個閃光點,用喜悅的笑容去贊許學(xué)生們的每一點成功。
其次教師工作要細(xì)心。班級工作的復(fù)雜性,就要求帶班教師必須細(xì)心。在日常的工作中細(xì)心地對全班同學(xué)進行仔細(xì)地觀察,了解每個人的特點,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,避免事態(tài)進一步發(fā)展。學(xué)生皺皺眉頭或者看上去不經(jīng)意的一句話,教室里異樣的氛圍都是學(xué)生發(fā)給教師的信號。這就要求教師必須用心觀察,正確判斷,從學(xué)生的細(xì)微表現(xiàn)中捕捉學(xué)生思想感情的起伏變化,提高工作效果。
最后教師工作的保證,班級管理工作的關(guān)鍵是恒心。班級管理是一項長期的工作,不可忽冷忽熱、忽緊忽松,必須常抓不懈。稍有疏忽,學(xué)生就會松懈。尤其是面對“屢教不改”的學(xué)生時,真是像歌詞里唱的“想說愛你不容易”,但還是要強迫自己耐著性子,采用多種方法,不遺余力地促成他們的轉(zhuǎn)變。否則前面的工作中取得的成績就會功虧一簣。
努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍努力創(chuàng)造一個和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生能輕松、愉快地學(xué)習(xí),能充分調(diào)動每個學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動去學(xué)習(xí)是我們努力的目標(biāo)。教師應(yīng)給孩子一片晴朗的天空,讓他們汲取愛的陽光健康成長,點燃孩子心中的希望之火,樹立孩子的自信??傊豢跉獬圆怀膳肿?,對學(xué)生的教育也非一朝一夕之功,一個好教師,應(yīng)當(dāng)有足夠的耐心,等待每一個學(xué)生的每一次進步,并為學(xué)生的每一次進步感到由衷的高興,不管進步是大還是小。教師的工作是辛苦的,但也是其樂無窮的,讓每一個學(xué)生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受成功,是筆者追尋的目標(biāo)。
上周二至周四,本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學(xué)習(xí)活動。作為班主任,此次去學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)中山市一中班級的常規(guī)管理工作。這次學(xué)習(xí)雖然時間較短,但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后,感觸很深,受益非淺。下面,結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況,本人簡單談?wù)剬Π嗉壒芾砉ぷ鞯囊恍w會:
第一、提高自身素質(zhì),做合格班主任
班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。
第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教,熱愛這個家。現(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任的一言一行,人格人品對學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。班級事務(wù),自己能做的,努力動手去做。切忌亂批評亂指責(zé),整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。
第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán),走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個學(xué)生真正感到在這個班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個集體中,老師只不過是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意,再由全班同學(xué)集體討論,最后做出決定。對班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴(yán),特別是對班干部,即要樹立他的權(quán)威,又要加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然,在具體的操作過程中,還要講究個度的問題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行,促使他們努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生健康成長,成為國家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學(xué)們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級與班級之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨,核心力量。學(xué)生對科任教師的反映,科任教師對同學(xué)的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師,教師樂意走進這個班,學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關(guān)系,對于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠?qū)W會正確對待,必須要加強班與班之間的交流、合作,團結(jié)協(xié)作,共同進步。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。馬上就是大三了,同學(xué)們往往會有壓力感,一些是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,而大部分學(xué)生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題,對自己的前途感到茫然。大三的學(xué)姐,學(xué)長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐、學(xué)長來為大家指點迷津,并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。
1、作為財經(jīng)管理學(xué)院xx級工商企業(yè)管理2班班長,曾擔(dān)任學(xué)院團總支副書記,現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓(xùn)生崗位。
想必大家都知道是誰了吧?
那么,讓我們請上今天第一位發(fā)言的x學(xué)姐,掌聲有請!
謝謝x學(xué)姐的精彩發(fā)言。
2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。
下面這位學(xué)姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學(xué)院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績,那么,下面我們再來聽聽b學(xué)姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝b學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛并快樂著。
3、除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。
如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請x學(xué)姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請!
感謝學(xué)姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。
4、x學(xué)長,財經(jīng)管理學(xué)院xx級工商企業(yè)管理2班團支書,現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處—規(guī)范化管理崗位。
下面,有請朱蒙學(xué)長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷,
優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)校活動,作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓,請大家有序退場!
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十三
20__年9月份我進入工作崗位實習(xí),回顧這兩個月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個月之前自已還是一個還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)在工作崗位上實習(xí)了兩個多月了,覺得人生真的是充滿了變化。
不過人總是要從學(xué)校里面走入社會的,想到自已從剛開始來到這個項目實習(xí)的緊張到現(xiàn)在的慢慢適應(yīng),真的是要感謝項目上的每一個幫助我適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。
由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)的建筑工程施工技術(shù)專業(yè),工程造價方面的課業(yè)學(xué)習(xí)的不是很深,所以剛來到項目上的時候?qū)ξ覀冺椖可仙虅?wù)部門的工作簡直是一無所知。還記得當(dāng)我拿到第一份圖紙準(zhǔn)備計算工程量的時候,我真不知道從何開始算起。幸運的是我遇到了一個好的師父,無論我提出的問題是多么的簡單,他都會耐心并詳細(xì)的幫我解答,有時候問的問題連我自已都感覺很不好意思問出口,可是師父都沒有表現(xiàn)出不耐煩,還總是說讓我不懂的就問她,不要總是悶著不問,不要害怕問。
公司的其他同事也都對我特別照顧,在工作上他們都細(xì)心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細(xì)節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺到非常的溫暖,特別是我們項目上的那個資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動。
在接觸商務(wù)部門工作的兩個月之中,我對造價的工作有了全新的認(rèn)識,我覺得干好這份工作真的需要很大的耐心、細(xì)心、還有責(zé)任心。在這三者中我最欠缺的就是細(xì)心。在幫勞務(wù)辦進度結(jié)算的時候,我深刻的感覺到細(xì)心的重要性,特別是在算工程量的時候,如果出一點點的錯誤算出來的錢就會出現(xiàn)很大的誤差,那結(jié)的都是現(xiàn)啊!還有就是外面去交各種稅的.時候,雖然這些都看起來簡單,但是真的是一點都不能馬虎。
在造價領(lǐng)域,我真的是一名切切底底的新手。自已平時除了要看看圖集外還要經(jīng)常熟悉定額。同時也要從公司各位師父的身上學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,從而不斷提高自身的工作水平。從前幾天師父用電腦算出的量拿來跟我算的對比之后,就可以很清楚的看到,我對圖紙、工程做法及工序認(rèn)識的真的是不夠全面,更別談去把一項工程的造價準(zhǔn)確的報出來了,這些都需要我在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真虛心的學(xué)習(xí),慢慢的提高和完善自已。
俗話說萬事開頭難。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)和工作,我也算是走進了預(yù)算工作的“大門”,以后的“修行”真的是要靠自已了。我也會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),踏踏實實的工作。把自已的不細(xì)心的最大缺點給慢慢改掉,不斷的提升自已的工作素養(yǎng),努力的給公司的發(fā)展盡一份薄力。
實習(xí)經(jīng)驗交流會心得(精選篇2)
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十四
敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會
我是本次交流會的主持人:
又是一年畢業(yè)時,聞著夏日的芬芳,xx級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機會聆聽他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……
相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!
……
感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗,接下來有請……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。
優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?,作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請大家舉手提問。
由于時間的限制,我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,謝謝大家,請大家有序離場。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十五
一周的生產(chǎn)實習(xí)對我來說,意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的`工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學(xué)會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送,送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機調(diào)試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟效益。
二、對產(chǎn)品的深刻認(rèn)識
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長,但經(jīng)過自己的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程,加深了對產(chǎn)品的進一步的理解和認(rèn)識。
三、良好的工作氛圍
走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結(jié)協(xié)作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學(xué)會了與人合作,工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)責(zé)任。
四、自我認(rèn)識的改變
在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細(xì)節(jié)的不慎都可能會造成最后調(diào)試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹(jǐn)慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進行返工勝過再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,必須保證每個細(xì)節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經(jīng)濟效益造成一定影響。因此,我明白了,凡事都要心細(xì),盡職盡責(zé),盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn),否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經(jīng)營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認(rèn)真、踏實、大膽、執(zhí)著。
實習(xí)經(jīng)驗交流會心得(精選篇3)
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十六
皖西學(xué)院 機械與電子工程學(xué)院
為了使10級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加積極主動的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來奮斗,我學(xué)習(xí)實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。本屆10級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認(rèn)真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),進入大學(xué),他們就已經(jīng)步入了半個社會。
此次活動已于2015年10月14日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題積極提問,嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學(xué)生活充滿憧憬的。
皖西學(xué)院 機械與電子工程學(xué)院
終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準(zhǔn)備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。
第三,由于運動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當(dāng)中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導(dǎo)致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。
但是此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)實踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細(xì)節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細(xì)節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細(xì)致無誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長,我們學(xué)習(xí)實踐部不僅要內(nèi)部團結(jié),還要團結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。
皖西學(xué)院 機械與電子工程學(xué)院
直觀的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學(xué)里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的'整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認(rèn)證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。
雖然,此次活動當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時更換場地的緊急關(guān)頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。
此次活動的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實踐部,也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當(dāng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。
機械與電子工程學(xué)院團學(xué) 學(xué)習(xí)實踐部
奮斗青春
時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已從一名高中生升為吉林大學(xué)莘莘學(xué)子中的一員。懷揣著夢想與激情,我踏入了大學(xué)的大門,來這里已經(jīng)有三個多月,上周六的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會讓我受益匪淺。 剛?cè)雽W(xué)時,我以為大學(xué)生活會很輕松,沒有具體的計劃來安排自己的時間,可是聽完了交流會后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活其實并不是一個可以放松學(xué)習(xí)的殿堂。要有目標(biāo)有理想有計劃才能讓生活變得充實而有色彩。大學(xué)不同于高中,只會學(xué)習(xí)是不行的,還要通過社會實踐來鍛煉自己,使自己得到磨礪。比如通過社團和學(xué)生會讓自己結(jié)交更多朋友,同時培養(yǎng)自己的溝通能力。
步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
如今我已是一名大一新生,面對著學(xué)長學(xué)姐心中頗為敬佩,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓我學(xué)到了很多,懂得了很多,我會汲取學(xué)長們有益的經(jīng)驗相互結(jié)合、創(chuàng)新,一定會那句“長江后浪推前浪”的。
交流會總結(jié)
在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們常會碰到這樣或那樣的問題。但由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,就缺少了與別人交流經(jīng)驗、解決問題的機會和時間。我們二年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流回的目標(biāo)就是:幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的問題,讓同學(xué)們聽一聽別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們聚 字字千金,當(dāng)真是“聽君一席話,
1、興趣不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。2、興趣不是最好的老師,應(yīng)用才是最好的老師。3、做事要勤快,堅持“熟能生巧”理論。4、典型知識歸類等,李主任的話推翻了“興趣是最好的老師”,并以他自己的實際體驗來證明。告戒我們:機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的大腦,付出必定有回報。
交流會總結(jié)
同時,我們在這次交流會中理想中的大學(xué)校門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
二年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2015年11月29日
陳俊
剛剛從高中脫穎而出的我們對大學(xué)生活充滿了期待和興趣,現(xiàn)在的我們隊大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式還不是很習(xí)慣,大學(xué)不再是課室食堂兩點一線,也不再是兩耳不聞窗外事,一心只處圣賢書的處事之態(tài),現(xiàn)在的我們,不僅要學(xué)習(xí)很重要的專業(yè)知識還要學(xué)習(xí)很多,還有一些部門社團協(xié)會更是能夠鍛煉我們,一切的一切都讓我們忙得不可開交,如何讓大學(xué)生活更加豐富多彩呢,這應(yīng)該就是這次交流會的目的吧。
這次交流會主要是由三位師兄師姐和我們的班主任來給我們傳授經(jīng)驗,首先為我們講解的是11現(xiàn)分的燕鳳師姐也就是我們敬愛的代班師姐,她主要為我們講了三個大的方面,一面對不同,如何應(yīng)對;二備考;三獎助學(xué)金。就這三方面展開了講解。首先面對不同如何應(yīng)對,大學(xué)學(xué)習(xí)和高中和很大的不同,內(nèi)容多,每節(jié)課容量大,所以我們要預(yù)習(xí)尤其是高數(shù)和專業(yè)課,不用每一頁每一句都看但你一定要了解主要講什么,上課時你要跟著老師的思維,積極配合老師,只有這樣才不會天天上課“釣魚”,復(fù)習(xí)也是極重要的,遇到不懂的要問不要累計在那里,還有就是要適應(yīng)大學(xué)自由的學(xué)習(xí)氛圍,要自主自覺融入班集體,要有計劃的進行鍛煉,不能把身體搞垮了,同時要充分利用時間,利用好上課時間和課余時間,最后一點也是最重要的“勤”,說起來容易做起來難,我們每天睡不醒又怎么勤得起來呢?這就要我們更好地分配時間,備考,不掛科是最基本的,對于四六級我們要從詞匯、閱讀、聽力、寫作和翻譯方面著手,期末考試的時候要重點看老師發(fā)的資料,練習(xí)同類型的題目。最后就是獎助學(xué)金,這個就是一句話品學(xué)兼優(yōu)積極參加活動,燕鳳師姐的這些經(jīng)驗隊我們來說很重要,只有規(guī)范自己的一切才能更好的規(guī)劃大學(xué)生活。
俊杰師兄也為我們講了好多,主要是考研方面,人人都知道考研難,可是有多難估計只有經(jīng)歷過的才能有更真切的體會,考研高數(shù)和英語及專業(yè)課是最重要的。
琦鈺師姐為我們講了如何處理社團與學(xué)習(xí)之間的師姐沖突,如何在部門里更好的學(xué)習(xí),部門和社團都可以鍛煉我們的能力,但都要以學(xué)習(xí)為主。
班主任的講話是最讓我們受益的,她講了她大學(xué)生活,居然成績不是數(shù)一數(shù)二,可是她卻積極參加活動,有堅定的考研目標(biāo),她告訴我們要大膽不要太羞澀,要培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)展自己的特長。
這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會我們也向師兄師姐問了一些我們的疑問,他們也給了我們想要的答案,交流會讓我學(xué)習(xí)到了很多,也讓我明確了一些東西,大學(xué)這個地方我們要在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十七
敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會
我是本次交流會的主持人:
又是一年畢業(yè)時,聞著夏日的芬芳,xx級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機會聆聽他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……
相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!
……
感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗,接下來有請……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。
優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒樱鳛閹煹軒熋玫奈覀儾坏貌粸樗麄兊膬?yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請大家舉手提問。
由于時間的限制,我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,謝謝大家,請大家有序離場。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十八
11月10日,我們院學(xué)習(xí)部組織各班開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。在本次學(xué)習(xí)交流會上,所邀嘉賓幽默的為同學(xué)們講述他們曾在學(xué)習(xí)、生活中曾遇到的種種困難,并且熱情講述了他們當(dāng)時解決這些學(xué)習(xí)、生活上困難的經(jīng)驗,以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。他們精彩的演講深深的吸引了新生們,讓大一新生們明確了在大學(xué)生活的目標(biāo)與激情。
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生學(xué)到了很多,對大學(xué)生活有了進一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為在本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上新生們學(xué)會了許多課堂上學(xué)不到的東西,“三人行,必有我?guī)熝伞?,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上有許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的學(xué)哥學(xué)姐,他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生,讓新生們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠更加快速,有效地去學(xué)習(xí),少走彎路。同時,我也明白了大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是校園生活的'一塊,是小學(xué)、中學(xué)和高中學(xué)習(xí)生活的升級版。只不過作為一名大學(xué)生,不論從年齡、生理、心理,更加成熟化。而與社會的聯(lián)系相對更加密切。大一,是憧憬大學(xué)生活的體驗,是一個主要的轉(zhuǎn)折,蛻化的過程。其間,有激動,有更美好的憧憬也有沉淪。進入大一后,發(fā)現(xiàn)和高中大同小異。區(qū)別不過在于接觸的是一批進一步成熟的熟悉的陌生人以及社會的壓力。畢竟這時的我們脫離父母的雙翼,獨自面臨社會的挑戰(zhàn)已經(jīng)不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經(jīng)來臨了的戰(zhàn)斗。從這個意義上來說,大學(xué)生活已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)生活了,它更像一場戰(zhàn)斗的前奏。能否左右戰(zhàn)場,全在你是否做好了充足的準(zhǔn)備,有著必勝的信念和實力。方向任何時候都是至關(guān)重要的,有了正確的方向你不一定必勝,但沒有正確的方向卻一定必敗。
相信在今后的路上我們新生們不會忘記學(xué)生會與老師對我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)心,也不會忘記大二、大三學(xué)長們對他們將學(xué)習(xí)經(jīng)驗進行無私奉獻,感謝你們。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇十九
我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實習(xí)經(jīng)驗交流會心得(精選篇5)
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇二十
篇一:
作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會的愿望,我參加了學(xué)校組織去西安xx食品有限公司實習(xí),經(jīng)過兩個多月的實習(xí),讓我學(xué)會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦,現(xiàn)將這兩個多月實習(xí)的新的體會總結(jié)如下:
一、 實習(xí)內(nèi)容:
在實習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政,進行人力資源管理。
具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。
在xx公司的實習(xí)階段中,實習(xí)的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ),完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)的同時還要做好員工思想的安撫工作。
2,做好員工與公司的交流,還要積極反映員工對公司提出的意見。
3,在實習(xí)的同時我還擔(dān)任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學(xué)的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。
4,通過崗位分析與設(shè)置,做好每位同學(xué)的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件,及時找有關(guān)部門經(jīng)理協(xié)調(diào)。
6,為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要及時配合公司對新員工的培訓(xùn)與分配,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
二、實習(xí)感想:
當(dāng)初剛到實習(xí)的公司時的情景還歷歷在目。
在xx公司實習(xí)剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接
下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。
我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。
但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。
雖然我所實習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
三、實習(xí)心得:
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的`新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。
我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應(yīng)該虛心的接受。
四、總結(jié):
在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。
每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。
實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。
通過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最后,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。
在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
篇二:
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。
走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。
因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí),漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。
通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了 “理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。
確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。
從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。
而這次實習(xí)提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。
每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。
這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。
在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。
這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。
接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇二十一
20__年3月20日,營業(yè)二局全體人員特別邀請營業(yè)一局的保險出單精英團隊,到營業(yè)二局科內(nèi)與二局的部分支局長、營業(yè)員進行了經(jīng)驗交流與溝通。
下午3點在營業(yè)二局會議室保險業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會現(xiàn)場,氣氛非常融洽。受邀到場的營業(yè)一局團結(jié)支局支局長__、營業(yè)員__、__支局營業(yè)員__將她們在日常工作中積累的豐富經(jīng)驗毫無保留的全部傳授,從她們的言語中讓我們學(xué)習(xí)到了實用有效的東西,為我們在以后保險業(yè)務(wù)方面的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。在場的所有人員也都講述了自己在日常保險業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中遇到的困難和問題,同時也說出了解決的辦法。
今天的交流讓在場的每一位人員都有所收獲,受益匪淺。這次的交流也讓我對保險業(yè)務(wù)的前臺出單有了更深刻的認(rèn)識,我就這次保險業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會總結(jié)出以下幾點,希望大家能夠多多給予指點并共同學(xué)習(xí):
1、了解客戶多留心、提升服務(wù)質(zhì)量多用心、與客戶建立感情處好關(guān)系、取得信任
2、支局長一定要熟悉保險產(chǎn)品,輔助前臺人員出單
4、熟悉業(yè)務(wù)流程,每個人必須都能夠熟練操作保險出單系統(tǒng)
5、經(jīng)常檢查支局庫存保險憑證,隨時為出單做好準(zhǔn)備工作
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會心得篇二十二
20xx年5月12日下午,學(xué)校組織召開了全體班主任參加的經(jīng)驗交流會,聆聽了幾位一線教師的工作經(jīng)驗介紹,受益匪淺。這交流會,使更我深刻地認(rèn)識到了班級管理及教學(xué)的光榮性、艱巨性和重要性,認(rèn)識到了自己在這些方面的不足,更學(xué)得了諸多各位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗:
只有有責(zé)任心的班主任,工作才會實抓實干,才能管理好班級。
只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步,及時給予表揚,讓學(xué)生的進步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種規(guī)章制度,讓學(xué)生的行為每天每時每刻都有章可循,有“法”可依。
班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項長期的工作。這一點主要體現(xiàn)在后進生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生,只要班主任把后進生教育好了,班級管理工作就有效了。但是,要完成后進生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。因此,我們教師也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”。
班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學(xué)生的民主選舉,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級,來源于學(xué)生群體,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。
在班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會對學(xué)生失去信心,對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學(xué)生進行體罰或變相體罰。其實,即使學(xué)生一時沒有進步,或變本加厲,責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因為現(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,我想說的一個問題是,不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。
xxx
20xx年x月xx日
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