大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編幫大家整理的寫人作文【精選8篇】，希望能夠幫助到大家。
寫人作文【精選8篇】一
又逢大雪紛飛之日，一早起來(lái)，猶如吃了塊冰凍，我渾身哆嗦，從被里漸漸伸出赤腳。腳上已被低溫凍得不見(jiàn)血色，仿佛血管里流淌著的不是血，而是那冰骨的雪水。風(fēng)大了起來(lái)，吹得破糊紙窗咔咔地打著節(jié)拍。一股風(fēng)猛的沖進(jìn)小屋，連續(xù)摧殘著我直愣愣的身子。
我連忙穿上衣，用已經(jīng)凍得彎折不了的雙手來(lái)相互摩擦著，想求取一絲溫暖。家中那只破油燈早已被吹進(jìn)屋子里的雪點(diǎn)打滅了。我蜷縮著身子來(lái)到桌臺(tái)前，桌上放著幾本從別人那里借來(lái)的書(shū)，書(shū)原本就不是十分厚實(shí)，經(jīng)風(fēng)一打，書(shū)頁(yè)卷著，像一朵一朵麻花瓣。我用手揉揉雙眼，脖子如鋼鐵般扭一扭，伸出凍僵的手指算著日期。
今天已經(jīng)到期限了，這三本書(shū)得還回去了。我將昨夜抄完的書(shū)紙放在被子下面，好不讓風(fēng)把它們吹飛了，桌子上殘留著白色透明的雪點(diǎn)子，我掃開(kāi)來(lái)，抱著那幾本書(shū)，再圍了件大衣就出了門。
外面更是寒冷，風(fēng)與雪直頂著我的臉和身子，我腳一踏，地上早已鋪上了一兩寸厚的雪了，每一腳踩下去，都能聽(tīng)到腳底壓碎冰渣的喳喳聲。我?jiàn)^力前進(jìn)著，雪點(diǎn)打進(jìn)我的眼睛，風(fēng)在我耳邊猖狂地咆哮著。
我側(cè)過(guò)頭，見(jiàn)到了石硯，本想去搭把手支撐一下，沒(méi)想到那石硯又光又滑，又冰又厚，幾根冰棱垂掛著。我一只手用力抱著書(shū)，向鄰居家跑去。
進(jìn)了被雪覆蓋住的籬笆小院，兩只雞在對(duì)我尖叫，邊叫邊撲打著凍僵的翅膀。一大群雞圍在角落里，擠成一團(tuán)，相互溫暖。
我敲響了他家的門，門開(kāi)了，一股熱流打在我的身子上，我看見(jiàn)鄰居家的小屋里有火爐在燃燒。我與他寒暄了一下，本想多留一會(huì)兒，讓我凍得僵硬的.手指溫化的，但是一想到家中還有書(shū)要抄，沒(méi)有多留，轉(zhuǎn)身向家走去。地上的雪仿佛又厚了一層，冰渣在腳底嘎嘎作響。
灰色的太陽(yáng)毫無(wú)威懾力地發(fā)著光，遍布大地的——還是那三寸之雪。
寫人作文【精選8篇】二
我坐在窗前，看著從天空中滴落下來(lái)的幾滴小雨珠，瞬間感覺(jué)傷心全都煙消云散。
“嘩啦”“嘩啦”窗外又傳出一陣細(xì)小的聲音。我把臉靠在玻璃上，默默地在窗口看著那些雨從天上順流而下。雨滴順著我家的窗戶流下來(lái)，牽著一串雨滴寶寶落在我的窗戶上，留下一個(gè)個(gè)小水滴。
我家門前有一個(gè)裝雨的小桶里，還是空蕩蕩的，每當(dāng)一滴雨水落進(jìn)去時(shí)，總會(huì)發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，十分悅耳又十分的輕快，好像在為雨點(diǎn)敲鑼打鼓呢!我和母親在家門前的院子里種的一些菊花，也在左右搖擺，仿佛在位于點(diǎn)伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上，估計(jì)是太滑了，又從花瓣上滑到了葉片上，又從葉片上滑到了大地母親的懷抱里。天上的雨滴簡(jiǎn)直是把花朵當(dāng)作了滑滑梯呀!
過(guò)了一會(huì)兒，雨變成了針落了下來(lái)，越來(lái)越密下的也急促了起來(lái)。家前的池塘里，雨水一落進(jìn)去就濺起了朵朵漂亮晶瑩的水花，水花過(guò)后又泛起了一層層漣漪，雨滴肯定是把池塘當(dāng)做泳池了，把自己當(dāng)做了一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員了，都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了池塘。池塘旁邊的柏樹(shù)，這棵景觀樹(shù)在下雨時(shí)就變成了鳥(niǎo)兒們避雨的好地方，總能看到一只只鳥(niǎo)兒們成群結(jié)伴的飛向那里，那里就是鳥(niǎo)兒們的天堂呀!我仿佛能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲呢!
路上的行人撐起了一把把五顏六色的花朵，與點(diǎn)滴在傘上又會(huì)從旁邊滑落下來(lái)，滴到地上。雨下的比較大，所以花朵移動(dòng)的速度還是十分快的。還有一些年輕人太粗心了，竟然忘記帶傘，只好用公文包擋在頭頂上，或跑到一個(gè)擋雨的地方里躲著。
雨越下越小了，我家門前的鐵桶里也接滿了水，于是我拿起筆，匆匆寫下了這篇雨中即景。
寫人作文【精選8篇】三
星期天，姥姥給我買了許多水果，其中最好吃的就要屬香蕉了。
一串一串香蕉就像一個(gè)個(gè)木筏一樣，那一根根香蕉一個(gè)挨著一個(gè)就像兄弟姐妹擁抱在一起，看了之后，真是讓人口水直流三千尺呀。
把香蕉給掰下一根，只見(jiàn)它彎彎的。就像一輪月牙。它的枝柄就像一個(gè)小辮子，它的頂端有一個(gè)小圓點(diǎn)，就像戴了一個(gè)帽子一樣。如果再仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)香蕉的皮上面有幾條隱隱的棱，一般人發(fā)現(xiàn)不了。香蕉的顏色是黃橙橙的，就像穿了一件金黃色的外衣，上面還有許多棕色的小點(diǎn)，點(diǎn)綴著金黃色的外衣。用手一摸，感覺(jué)滑溜溜、涼絲絲、柔軟軟的，就像摸的是嬰兒柔嫩的肌膚。
剝開(kāi)香蕉的皮，皮就像盛開(kāi)的鮮花，皮的里面有縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)，叫做果絡(luò)。它是給果肉輸送營(yíng)養(yǎng)的。里面的果肉是乳白色的，就像銀條。聞一聞，一股清香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。嘗一口，香香的、甜甜的、軟軟的，還有一點(diǎn)麻麻的感覺(jué)。真是無(wú)語(yǔ)倫比，讓人回味無(wú)窮。仔細(xì)一看，果肉中間還有許多小黑點(diǎn)。那黑點(diǎn)只有芝麻般大小，鑲嵌在果肉里，像梅花，這就是香蕉的種子。
香蕉不僅好吃，而且還有很高的藥用價(jià)值。它可以潤(rùn)肺，通血，解酒，降血壓。
我特別喜歡香蕉，因?yàn)橄憬妒俏业淖類?ài)。
寫人作文【精選8篇】四
暑假里，我跟隨媽媽去武漢，游覽了黃鶴樓。
黃鶴樓坐落在武昌蛇山，樓高五層，整樓金碧輝煌，雄偉壯觀。樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂?shù)膱A柱像黃鶴昂頭，戟指藍(lán)天，樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫“楚天極目”四個(gè)蒼勁的大字。
黃鶴樓始建于三國(guó)時(shí)期，歷史上屢毀屢建，最后一次毀于清光緒年間，現(xiàn)在所見(jiàn)是1981年武漢市政府仿原貌重建。黃鶴樓與高聳入云的電視塔隔江相對(duì)，一邊是傳統(tǒng)文化的沉淀，一邊是現(xiàn)代科技的結(jié)晶，更體現(xiàn)了社會(huì)的不斷進(jìn)步。
走進(jìn)黃鶴樓，一層是大型壁畫，畫的是兩只黃鶴立于樓頂極目遠(yuǎn)眺，與樓頂匾額大字相呼應(yīng)。二層在裝修，不能進(jìn)。三層和四層都是小商店，賣一些工藝品和紀(jì)念品。沒(méi)想到這位古老的文化巨人肚子里卻充斥著現(xiàn)代商業(yè)的氣味，不知李白、崔顥若能再生，面對(duì)此景，還能否寫出那樣的千古名句？
最好看的是五層，這里有歷代名人所題的詩(shī)、畫?！包S鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！?、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！钡戎?shī)句都題在壁上。來(lái)到走廊上，陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，煙波浩渺的長(zhǎng)江盡收眼底。武漢長(zhǎng)江大橋像一道彩虹飛架南北，橋上車水馬龍，江面上大大小小的船只，在江霧中若隱若現(xiàn)。夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，游人漸漸稀少。我們也依依不舍地回去了。
讀了很多有關(guān)黃鶴樓的詩(shī)，這次見(jiàn)到了黃鶴樓的真面目。若干年后，再去重游，不知又會(huì)有何感想呢！
寫人作文【精選8篇】五
“幾個(gè)兄弟一個(gè)娘，彎彎身子軟心腸?！蹦銈儾鲁鰜?lái)了嗎？對(duì)就是香蕉，今天我們要來(lái)品嘗香蕉中的霸王蕉，它拿在手上比一般的香蕉要大很多，彎彎的造型舉在頭頂像極了大牛角，我們又稱它為“牛角蕉”
“牛角蕉”長(zhǎng)的個(gè)頭真是大，我用尺子量了量，它足足長(zhǎng)25厘米，寬有7厘米，讓我很驚訝，從未吃過(guò)這么大個(gè)頭的香蕉呢！
它穿著一件金黃色的紗衣，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃十分誘人，牛角蕉一頭彎彎的，一頭圓圓的。橫著看像一艘小船，豎著看像老爺爺手中的拐杖，倒著看像農(nóng)民伯伯收割麥子時(shí)，手上拿著的鐮刀。湊近看牛角蕉臉上長(zhǎng)出黑斑了，老師告訴我們黑斑越多，說(shuō)明它越熟，味道也是最佳，真的嗎？我饞得口水都流出來(lái)了。
老師把牛角蕉的皮撕開(kāi)來(lái)，一身白色的果肉露了出來(lái)，頓時(shí)香氣撲鼻，只見(jiàn)老師切下一片果肉塞進(jìn)了嘴里，她細(xì)細(xì)地嚼著，我們這些“小饞貓”們眼巴巴地看著，實(shí)在是受不了，大喊著：“甜嗎？”就在老師點(diǎn)頭的那一刻，我們的口水直接流到了桌子上。
終于拿到了一小片香蕉，我開(kāi)始品嘗起來(lái)，我先用舌頭舔了舔，甜甜的、滑溜溜的，好像舌尖在光滑的表面上溜了一圈，我用牙齒咬下一小口，軟軟的、甜甜的，我忍不住大咬一口，嚼在口中讓我感覺(jué)特香甜，咽入嗓子里冰冰涼涼的，好吃極了，當(dāng)我回頭一看，有的同學(xué)狼吞虎咽一口吃下了肚，有的細(xì)細(xì)品嘗直叫甜，還有的舔來(lái)舔去。舍不得吃。
香蕉中的霸王蕉入口香甜，果然是名不虛傳，真是吃了還想吃。
寫人作文【精選8篇】六
春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，像大自然的精靈，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈地降落在美好的人間。
這些精靈們，一路唱著歌，跳著舞來(lái)到了花苞上，她們多想嗅一嗅早春第一朵綻放的花兒的芬芳啊！嗅啊，嗅啊，她們禁不住把花兒涂上了艷麗而又嬌嫩的色彩。我不禁驚訝于她們那神奇的畫筆，把花兒打扮得這樣?jì)善G欲滴。
她們又蹦跳地來(lái)到草地上，親吻著破土而出的草寶寶們，和草兒們盡情戲耍。玩啊，玩啊，草寶寶的額頭沁滿了晶瑩的汗珠，放眼望去，那片淺淺的綠是那樣惹眼，那樣活潑而新鮮……
這群淘氣的小精靈告別了小草，又在林間歡飛，石子鋪成的小路被她們洗刷得一塵不染，猶如一條晶瑩的帶子飄向樹(shù)林深處。
這時(shí)，她們又跑到我的身邊，只聽(tīng)“啪嗒”，“啪嗒”，她們頑皮地拍著我的肩膀，哎呀，她們又跳到了我的指尖，我驚訝于她們快速而晶瑩的身影，我又跟隨她們的影子，伸出舌頭去捕捉，一陣沁人的清香直逼心脾。
春雨啊，沙沙地下著，仿佛牛毛，又如煙霧?；\著樹(shù)，罩著山，用她們那迷離的身姿擁抱著美好的世界。此時(shí)，渾身濕漉漉的小鳥(niǎo)在枝頭啁啾，好像在為這三月的小雨縱情歌唱。
最后，精靈們玩累了，她們依依不舍地告別了天空，輕輕地?fù)崦▋?，緊緊地依偎在小草的懷抱，欣賞著她們剛剛洗刷的`那條林間小路……這世間的一切都變得如此清新，如此充滿生機(jī)。
春雨啊，你是上帝的天使，大自然的精靈，我的心追隨著你飛到人間的每個(gè)角落。純潔，無(wú)私，奉獻(xiàn)，在這里得到升華。
寫人作文【精選8篇】七
我
有一種綠色植物，渾身是刺，它的小掌猶如嬰兒手掌一般可親，它的大掌猶如母親手掌一般慈愛(ài)。小巧的掌葉中似乎透露著一股靈性，機(jī)靈的很。它就是仙人掌，仙人掌不但讓人賞心悅目，而且生命力非常頑強(qiáng)。我喜歡仙人掌。
仙人掌的名字很有詩(shī)意。據(jù)說(shuō)，仙人掌大部份是團(tuán)扇類或橢圓形，像一個(gè)個(gè)并指的手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很像一個(gè)人站在哪里，高舉著手在招呼我們。但他們是摸不得的，因?yàn)樗鼈兩砩祥L(zhǎng)滿了細(xì)刺，不小心摸到是會(huì)痛苦萬(wàn)分的，所以因其形又顧及危險(xiǎn)而取名為仙人掌，希望顧名思義敬而遠(yuǎn)之。
仙人掌還是一個(gè)萬(wàn)能植物。在《本草綱目》中，仙人掌亦是救人的`奇藥。味淡性寒，有清熱解毒，散瘀消腫，行氣活血，健胃止痛等功能。大家都知道，植物大多白天釋放養(yǎng)氣，晚上消耗氧氣。而仙人掌卻與其相反，呼吸多在晚上，在比較涼爽、潮濕時(shí)進(jìn)行。呼吸時(shí)，吸入二氧化碳，釋放出氧氣?？芍^是個(gè)夜間氧吧，可以讓人擁有一個(gè)好的睡眠。仙人掌還是吸附灰塵的好高手，室內(nèi)放置一個(gè)仙人掌，可以起到凈化空氣的作用。
仙人掌具有極強(qiáng)的生命力。在爺爺家，后院里擺放著很多花花草草，中央傲然聳立著一株仙人掌。自從我記事以來(lái)，爺爺后院的花花草草更迭換代，只有仙人掌一直存活。無(wú)論春夏秋冬，它總是綠色挺拔，茁壯成長(zhǎng)，以一個(gè)欣欣向榮的狀態(tài)展現(xiàn)在我們的面前。仙人掌綠色的掌面透露著時(shí)代的滄桑，那皺皺巴巴的細(xì)紋，像極了一張老人臉。但老人臉卻精神矍鑠，眼中透露著一種不服老的意味。所以我非常喜愛(ài)它，總想多看它幾眼，讓它振奮我的精神，鼓舞我的斗志。
仙人掌就像我的朋友，喜歡它的名字，喜歡它的益處，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。我要向這位朋友學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，百折不撓，勇往直前。
寫人作文【精選8篇】八
“人高馬大，兩眼炯炯有神，（頭發(fā)）烏黑發(fā)亮?！比齻€(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著與我一樣的幽默，一樣的愛(ài)好，就是身材差異太大，站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢！于是，我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀！”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢，誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好?。 闭媸恰肮讶朔慈〔⊙伞?，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不高興呢？
一樣的愛(ài)好
體育課上，當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢！三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了！老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身?！邦A(yù)備——GO！”我和他一同沖出來(lái)起跑線，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小蔡居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破！這個(gè)朋友可交定了！
我的新朋友小蔡，盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的，但要知道友情哪有什么高矮呀？那天，我和他放學(xué)一起回家時(shí)，夕陽(yáng)特金，灑在我們身上，暖洋洋的，身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。
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