熱門中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 05:00:04
熱門中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-31 05:00:04     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)外部事物的深度思考和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)要注重事實(shí)依據(jù),結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。小編收集了一些精心編寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇一

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上休閑活動(dòng)逐漸成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。通過(guò)在線游戲、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在線聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng),人們享受著輕松愉快的休閑時(shí)光。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,就線上休閑活動(dòng)進(jìn)行心得體會(huì)。

首先,線上休閑活動(dòng)拓寬了人們的生活領(lǐng)域。通過(guò)電子游戲,我遇見(jiàn)了很多志同道合的朋友,結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的玩家。我們?cè)谟螒蚶镆黄鸩⒓缱鲬?zhàn),分享快樂(lè),建立了深厚的友誼。這次線上交流給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,我可以在家門口一鍵購(gòu)買世界上任何商品,物流的便利使我再也不必花費(fèi)大量時(shí)間逛街購(gòu)物。線上休閑活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了生活的多樣性,拓寬了我的視野。

其次,線上休閑活動(dòng)為人們提供了便捷的服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為人們提供了許多的服務(wù),例如在線學(xué)習(xí)和在線音樂(lè)等。通過(guò)課堂直播,我可以在家里跟隨教師學(xué)習(xí)知識(shí),避免了路途勞頓。有了在線音樂(lè)平臺(tái),我可以隨時(shí)隨地欣賞到世界各地各種風(fēng)格的音樂(lè),讓生活充滿了美妙的旋律。這些線上服務(wù)不僅節(jié)約了時(shí)間和精力,還提供了更多的選擇,讓生活更加豐富多彩。

再者,線上休閑活動(dòng)滿足了人們的情感需求。通過(guò)線上社交平臺(tái),我可以和身處不同地方的朋友隨時(shí)保持聯(lián)系。這種跨越時(shí)空的交流讓我感受到了友誼的溫暖,也減少了自己的孤獨(dú)感。在網(wǎng)絡(luò)上,我還經(jīng)常在論壇上發(fā)表自己的看法,與其他網(wǎng)友互動(dòng)交流。這種互動(dòng)讓我感到被重視,增強(qiáng)了自我認(rèn)同感。線上休閑活動(dòng)給了我一個(gè)平臺(tái),讓我與他人分享自己的想法和感受,滿足了我對(duì)交流和表達(dá)的需求。

另外,線上休閑活動(dòng)也存在一些問(wèn)題。首先,過(guò)度沉迷于線上活動(dòng)可能導(dǎo)致生活失衡。有些人沉迷于游戲或社交網(wǎng)絡(luò)中,忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往和活動(dòng)。這樣的不均衡生活會(huì)對(duì)自身發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,線上休閑活動(dòng)可能泄漏個(gè)人信息。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)需要我們提供個(gè)人信息以享受服務(wù),但是這也給我們的隱私帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)。警惕網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)是我們使用線上休閑活動(dòng)時(shí)需要注意的問(wèn)題。

總之,線上休閑活動(dòng)給我們的生活帶來(lái)了諸多便利和樂(lè)趣,但我們也要保持警醒,合理安排時(shí)間和注意保護(hù)個(gè)人信息。希望線上休閑活動(dòng)能夠繼續(xù)發(fā)展,為我們帶來(lái)更多快樂(lè)和收獲。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇二

隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,線上休閑活動(dòng)成為了現(xiàn)代人日常生活中的重要組成部分。尤其是在近年來(lái)全球疫情的影響下,線上休閑活動(dòng)更是扮演了連接人與人之間的重要紐帶,為人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和便利。本文將從個(gè)人角度出發(fā),探討線上休閑活動(dòng)所帶來(lái)的心得體會(huì)。

首先,線上休閑活動(dòng)為人們提供了豐富多樣的選擇。在線上世界中,人們可以盡情暢玩各種游戲,參與多種娛樂(lè)活動(dòng)。無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)游戲、棋牌游戲還是其他在線小游戲,都可以讓人們找到適合自己的消遣方式。這種便利為人們帶來(lái)了全新的體驗(yàn),不受時(shí)間和空間的限制,隨時(shí)隨地都能沉浸在娛樂(lè)的樂(lè)趣中。

其次,線上休閑活動(dòng)為人們提供了與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)各種社交媒體平臺(tái)、語(yǔ)音聊天軟件和在線游戲,人們可以輕松地與朋友、家人和陌生人進(jìn)行互動(dòng)。無(wú)論是語(yǔ)音聊天、文字聊天還是視頻通話,都能讓人們感受到彼此的存在和陪伴。這種互動(dòng)不僅拉近了人與人之間的距離,也促進(jìn)了社交關(guān)系的建立和發(fā)展。

第三,線上休閑活動(dòng)提供了學(xué)習(xí)和知識(shí)的渠道。與傳統(tǒng)休閑活動(dòng)相比,線上休閑活動(dòng)更注重知識(shí)傳播和技能培養(yǎng)。通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、視頻課程和網(wǎng)絡(luò)研討會(huì),人們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,提高自己的素質(zhì)和能力。例如,人們可以學(xué)習(xí)外語(yǔ)、音樂(lè)、繪畫(huà)、編程等,豐富自己的生活,拓寬自己的視野。

此外,線上休閑活動(dòng)為人們提供了創(chuàng)造和分享的平臺(tái)。通過(guò)各種創(chuàng)意工具和社交平臺(tái),人們可以自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出屬于自己的作品。無(wú)論是文字、音樂(lè)、繪畫(huà)還是視頻,都可以在網(wǎng)絡(luò)上分享和傳播,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。這種創(chuàng)造和分享不僅能夠滿足個(gè)人的創(chuàng)造欲望,也能夠與他人一起分享和交流,促進(jìn)彼此之間的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后,線上休閑活動(dòng)也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,長(zhǎng)時(shí)間沉浸在線上活動(dòng)中可能會(huì)引發(fā)身體健康問(wèn)題,如眼部疲勞、頸椎病等。此外,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也是需要關(guān)注的。在線上世界中,人們需要保護(hù)個(gè)人信息和隱私,避免受到網(wǎng)絡(luò)詐騙和侵害。因此,人們需要合理控制自己的在線時(shí)間,注意個(gè)人信息的保護(hù),并積極參與線下活動(dòng),保持身心健康的平衡。

綜上所述,線上休閑活動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,為人們提供了豐富多樣的選擇。通過(guò)參與線上休閑活動(dòng),人們可以獲得樂(lè)趣、與他人互動(dòng)、學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮創(chuàng)造力和分享成果。然而,人們也需要注意線上活動(dòng)可能帶來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),合理控制在線時(shí)間,保護(hù)個(gè)人信息,保持身心健康的平衡。只有這樣,線上休閑活動(dòng)才能真正成為人們生活中的一種有益的方式和工具。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇三

體育休閑活動(dòng)是現(xiàn)代人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它不僅能夠促進(jìn)身體的健康,還可以減少壓力,緩解疲勞,改善睡眠質(zhì)量等。在我多年的體育休閑活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中,我深深感受到這些好處。

第二段:參加體育賽事的收獲

我曾經(jīng)參加了一次馬拉松比賽。在比賽中,我體驗(yàn)到了身體和心靈的雙重滿足。跑步的時(shí)候,我感到每一個(gè)肌肉都在為我盡力奔跑,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)超越了自己。無(wú)論是成績(jī)還是感受,都超出了我的預(yù)期。這次比賽讓我更加熱愛(ài)跑步,堅(jiān)定了我要經(jīng)常參加體育賽事的信念。

第三段:鍛煉身體的收益

從我小學(xué)開(kāi)始,我每天都堅(jiān)持鍛煉身體?,F(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中的一種習(xí)慣。不僅如此,鍛煉身體也讓我收獲了很多。我身體的各項(xiàng)指標(biāo)都非常健康,更加自信、自律和有序,同時(shí)看起來(lái)更加美麗動(dòng)人。這些好處都是我堅(jiān)持體育休閑活動(dòng)的結(jié)果。

第四段:組織體育活動(dòng)的收獲

我曾參加過(guò)一些組織的體育活動(dòng),比如團(tuán)體游泳、滑冰等。我發(fā)現(xiàn)組織體育活動(dòng)不僅可以讓自己鍛煉身體,還可以與他人建立更好的關(guān)系。進(jìn)一步,可以認(rèn)識(shí)新朋友、擴(kuò)展人脈圈和建立團(tuán)隊(duì)精神。這樣的收獲同樣給我?guī)?lái)了更多的體育休閑活動(dòng)的意義。

第五段:總結(jié)

體育休閑活動(dòng)可以帶來(lái)很多收獲,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有很多影響。它不僅能讓我們保持健康和美麗,還能讓我們更加自信和快樂(lè),更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在未來(lái),我仍將堅(jiān)持體育休閑活動(dòng)并參與更多的體育賽事和組織的活動(dòng)。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇四

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有半年了,這半年,我和大家一起見(jiàn)證了學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng),從一個(gè)只有二三十人的組織成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)容納將近百人的團(tuán)隊(duì)。這中間經(jīng)過(guò)了許許多多的是事,有我們的汗水,也有我們的眼淚。大家說(shuō)一起努力的感覺(jué)讓我非常欣慰,雖然中間或許夾雜著爭(zhēng)吵,但我們的目標(biāo)都只有一個(gè):為了學(xué)生會(huì)的未來(lái),為了讓同學(xué)們更加相信學(xué)生會(huì)、支持學(xué)生會(huì),從而使學(xué)生會(huì)能夠更好地為同學(xué)服務(wù)、正真成為學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁,用我們的`智慧建設(shè)和諧的校園。

身為學(xué)生會(huì)副主席,我自知自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有時(shí)看到各部門部長(zhǎng)和干事為了一次社團(tuán)活動(dòng)而忙的不可開(kāi)交,我都會(huì)深深感到自愧不如。身居其位,到實(shí)際上卻并沒(méi)有做多少,在這里也向各位學(xué)生會(huì)成員衷心的說(shuō)聲:辛苦了!

在以后的日子里,我一定會(huì)和大家繼續(xù)努力,將學(xué)生會(huì)的工作做得更加完善,至于紀(jì)檢部和外聯(lián)部,我也會(huì)比以前更加用心的管理。讓校園內(nèi)的秩序更加穩(wěn)定,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)致力于提高紀(jì)檢部各成員的自身素質(zhì),使得每一個(gè)紀(jì)檢成員都能做到真正的為同學(xué)服務(wù)。

說(shuō)了這么多,總之就是希望學(xué)生會(huì)可以更加輝煌,我們大家可以更加團(tuán)結(jié)。我相信,在我們的努力下,煙臺(tái)三中學(xué)生會(huì)一定可以真正成為全體學(xué)生的領(lǐng)頭軍,成為全校同學(xué)們的驕傲!

最后祝大家在新的一年里學(xué)業(yè)有成,事事順心!

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇五

語(yǔ)文課教學(xué)中實(shí)際上要培養(yǎng)學(xué)生兩種能力,一是書(shū)面表達(dá)能力二是口語(yǔ)表達(dá)能力。今天我就口語(yǔ)表達(dá)能力談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、

成功的課堂管理是保證課堂教學(xué)任務(wù)完成、有效實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵因素,是實(shí)施課堂有效教學(xué)的重要保障。那么,如何做到課堂教學(xué)管理有效化呢?借助語(yǔ)文學(xué)科本身,營(yíng)造寬松和諧的課堂氣氛。語(yǔ)文課是一門靈活性較強(qiáng)的學(xué)科,在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)問(wèn)的興趣和熱情,要有意識(shí)地營(yíng)造一種寬松和諧的課堂氣氛,讓師生之間不再也不會(huì)有陌生感和距離感,從而能夠使之自覺(jué)遵守課堂秩序,達(dá)到以教學(xué)帶管理的目的,營(yíng)造出師生和諧的語(yǔ)言交流氛圍。

新課改要求教師在課堂教學(xué)中要盡量創(chuàng)設(shè)合理的、全新的教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性都得到自由的發(fā)展與發(fā)揮,從而提高教學(xué)效率。我在具體的教學(xué)中就努力貫徹了這一精神。如我在引領(lǐng)學(xué)生解讀《項(xiàng)羽之死》一文時(shí),設(shè)計(jì)了“項(xiàng)羽該不該過(guò)江東”的問(wèn)題讓學(xué)生討論。通過(guò)熱烈討論:有的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該過(guò)江東,因?yàn)樽R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰;有的同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該過(guò)江東,因?yàn)樽鋈俗钪饕氖侵獝u重義。我繼續(xù)引導(dǎo)他們聯(lián)系“杜牧《題烏江亭》和李清照《詠?lái)?xiàng)羽》對(duì)項(xiàng)羽的描寫(xiě)”深入思考這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論,有的.組同學(xué)認(rèn)為項(xiàng)羽不過(guò)江東的行為恰恰證明了他是一個(gè)偉丈夫,表達(dá)了他們“不以成敗論英雄”的觀點(diǎn);有的組同學(xué)認(rèn)為項(xiàng)羽放棄東山再起的機(jī)會(huì),最終以失敗告終,成為歷史的遺憾,反映了他們“勝者王侯敗者寇”的論調(diào);我又進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀阈闹械挠⑿坌蜗???纯?,通過(guò)這樣的問(wèn)題使學(xué)生有話說(shuō),敢說(shuō)話,把學(xué)生做為學(xué)習(xí)的主體,充分發(fā)揮了他們的主觀能動(dòng)性,在合作探究中有效的提高了學(xué)生的參與意識(shí),提高了學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,很好的落實(shí)了新課改的教學(xué)任務(wù)。

過(guò)去我們的課堂是“滿堂灌”,教師講的口干舌燥,學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡,課堂是死水一潭,缺乏師生互動(dòng)。如何使我們的教學(xué)活起來(lái),這是新課改給我們的新要求,作為一名農(nóng)村高中教師,我做了如下嘗試:注重學(xué)生的體驗(yàn)過(guò)程,在閱讀中有效互動(dòng)。因此在教學(xué)中,我特別注重學(xué)生對(duì)文本的理解,引導(dǎo)他們盡量說(shuō)出自己的體會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生“多元解讀”。如:學(xué)習(xí)《項(xiàng)鏈》一課時(shí),傳統(tǒng)的看法是:小說(shuō)諷刺了小資產(chǎn)階級(jí)虛榮心和追求享樂(lè)的思想,其中有對(duì)瑪?shù)贍柕碌耐?。通過(guò)多元解讀,學(xué)生對(duì)此有了不同的理解,從另一個(gè)角度看待她,認(rèn)為她是一個(gè)誠(chéng)信的人,沒(méi)有項(xiàng)鏈,就借一串,愛(ài)美之心人皆有之嘛!不應(yīng)受到譴責(zé);當(dāng)項(xiàng)鏈丟了,她沒(méi)有回避這個(gè)現(xiàn)實(shí),四處借錢買了項(xiàng)鏈歸還,說(shuō)明她是一個(gè)守信譽(yù)的人;用十年的光陰還所借款項(xiàng),說(shuō)明她性格中有堅(jiān)韌、忍耐和能吃苦的一面。在課堂師生互動(dòng)中,既讓學(xué)生們談了自己對(duì)文本的體驗(yàn),同時(shí)也提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的看法,還望各位同仁提出寶貴意見(jiàn)。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇六

體育休閑活動(dòng)是近年來(lái)越來(lái)越流行的一種生活方式,它不僅有助于身體健康,更能提高生活品質(zhì)。在我看來(lái),參與體育休閑活動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅可以鍛煉身體,還可以舒緩壓力,擴(kuò)寬社交圈子,更重要的是,體育休閑活動(dòng)讓我們更快樂(lè)地生活。

第二段,鍛煉身體

體育休閑活動(dòng)是鍛煉身體的最佳途徑之一。我經(jīng)常參加羽毛球、籃球和游泳等活動(dòng),每一次都會(huì)讓我感到身體得到很好的鍛煉。尤其是游泳,不僅可以鍛煉心肺功能,還可以強(qiáng)化全身肌肉,讓身體更健康強(qiáng)壯。此外,體育休閑活動(dòng)對(duì)預(yù)防和控制常見(jiàn)疾病,如心血管疾病和糖尿病等,也有著積極的作用。

第三段,舒緩壓力

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,工作壓力大,經(jīng)常處于緊張的狀態(tài)之中。體育休閑活動(dòng)能夠在身體鍛煉的同時(shí),讓我們放松心情,舒緩壓力。對(duì)我而言,打羽毛球是最有效的緩解壓力的方式。在汗水與氧氣的交融中,身體得到很好的放松,精神也變得更加舒暢。

第四段,拓寬社交圈

參與體育休閑活動(dòng)還能擴(kuò)寬社交圈子,讓我們結(jié)交更多志同道合的朋友。在體育場(chǎng)館內(nèi),我們可以和陌生人建立起友誼,通過(guò)共同的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,拉近彼此之間的距離。在這里,無(wú)論是打籃球還是踢足球,我們都可以找到志同道合,一起互相激勵(lì)、陪伴成長(zhǎng)。

第五段,快樂(lè)生活

體育休閑活動(dòng)可以讓我們更快樂(lè)地生活。在生活中,我們會(huì)遇到許多不如意的事情,壓力、負(fù)面情緒和煩惱會(huì)不期而至。但是,參加體育休閑活動(dòng)可以讓我們暫時(shí)忘記這些不愉快,將更多的精力投入到運(yùn)動(dòng)中,在高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)氛圍中,身心都得到極大的愉悅感。久而久之,生活也變得更加豐富多彩,更加精彩。

總結(jié)

通過(guò)體育休閑活動(dòng),我們不僅可以鍛煉身體,緩解壓力,拓寬社交圈,更可以讓我們更快樂(lè)地生活。在未來(lái)的生活中,我將更加努力地投入到體育休閑活動(dòng)中,讓自己更加健康、快樂(lè)、精彩。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇七

一百年,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;一百年,滄海桑田須分臾改,我心仍似金銅堅(jiān)。一百年,我從戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代走來(lái),見(jiàn)證了中原大地的崛起,而中華民族偉大復(fù)興改革開(kāi)放的重任,正壓在青年人的頭上,正壓在你我的肩上。

同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)百年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。

千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。

聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”;看,青年毛澤東提出“星星之火,可以燎原”,力促改革,開(kāi)辟中國(guó)新天地。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國(guó);如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國(guó)扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的意義。

四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇八

寒假實(shí)踐活動(dòng)使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的`步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇九

休閑活動(dòng)是許多人平時(shí)生活中常做的事情,隨著人們生活節(jié)奏的加快,愈發(fā)讓人們感到自身壓力的同時(shí)也更加強(qiáng)烈地感受到了休閑的重要性。在休閑活動(dòng)中,合理規(guī)劃將為其增色不少,以下筆者分享的是自己在休閑活動(dòng)策劃中的一些心得與體會(huì)。

一、精心策劃,半功已成

休閑活動(dòng)的策劃對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的成功有著不可替代的作用。對(duì)于該活動(dòng)需求、人物特點(diǎn)、時(shí)間地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等關(guān)鍵環(huán)節(jié)需要提前謀劃,合理規(guī)劃讓活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)充分、有針對(duì)性的利用,更能達(dá)到事半功倍的效果,同時(shí)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)能夠相互呼應(yīng),加強(qiáng)活動(dòng)的連貫性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。

二、需求調(diào)查,針對(duì)性更強(qiáng)

為了更加貼合參與者的需求,需求調(diào)查是必不可少的一項(xiàng)工作。在活動(dòng)策劃之前,通過(guò)調(diào)查了解參與者的愛(ài)好、興趣等方面的特點(diǎn),明確其需求和期望,正確引導(dǎo)活動(dòng)方向和形式。社交活動(dòng)可通過(guò)分享美食、參加主題聚會(huì)等方式維系親友間的聯(lián)系;戶外活動(dòng)則可結(jié)合參與者興趣選擇目的地以及活動(dòng)項(xiàng)目;文化娛樂(lè)活動(dòng)也要根據(jù)參與者的年齡層、興趣愛(ài)好等選擇相應(yīng)的演出。

三、人員配備,任務(wù)分明

在進(jìn)行活動(dòng)計(jì)劃時(shí),人員配備是必須要注意的一點(diǎn)。比如對(duì)于戶外活動(dòng),組建一支有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)隊(duì)及負(fù)責(zé)人,確?;顒?dòng)進(jìn)程及參與人員的安全;對(duì)于文化娛樂(lè)活動(dòng),需要一些專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)等技術(shù)性人員來(lái)引導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行。同時(shí)對(duì)于大型活動(dòng),則需要一些志愿者來(lái)幫助組織實(shí)施。在人力配備上,任務(wù)分明,各司其職,這樣的人員組合才能將活動(dòng)策劃執(zhí)行地更加完美。

四、活動(dòng)溝通,效果最好

在活動(dòng)策劃及執(zhí)行中,溝通是不可缺少的一件事情。在與供應(yīng)商或其他合作方交流時(shí),要表達(dá)清楚自己的需求和期望,對(duì)于有問(wèn)題或未達(dá)到要求的方面立即反饋,讓對(duì)方能夠及時(shí)糾正;與參與者的溝通也要互動(dòng),提前做好交流工作,讓他們能夠更好的了解活動(dòng)內(nèi)容,更加投入到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓活動(dòng)有更好的體驗(yàn)效果。

五、珍惜體驗(yàn),總結(jié)反思

休閑活動(dòng)的策劃及執(zhí)行都是為了能夠更好地體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程,隨之而來(lái)的,就是總結(jié)回顧。在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后,可以將這個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)入個(gè)人博客或者社群賬號(hào),分享活動(dòng)的樂(lè)趣,也可以根據(jù)這次活動(dòng)的反思經(jīng)驗(yàn)來(lái)改進(jìn)下一次的活動(dòng)計(jì)劃,完善活動(dòng)的設(shè)計(jì)。對(duì)于不足之處,也可以記錄下來(lái),避免反復(fù)造成相同的錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō),休閑活動(dòng)的策劃過(guò)程需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和規(guī)劃,充分考慮參與者的需求、活動(dòng)的特點(diǎn)、時(shí)間和地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié),并需要舍得花時(shí)間配備完善的人員組合,以及在活動(dòng)溝通和總結(jié)中不斷完善自身的能力,這樣才能讓活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果,也讓參與人員更好地享受整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,為生活注入無(wú)限的活力。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇十

天使的翅膀斷了,落到了人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,落到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相陪。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢,榮譽(yù),才學(xué),機(jī)敏……就成了水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度,遠(yuǎn)離爾虞我詐和圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸目成玉。我們崇高這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的雙手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒張緊皺的眉,露出笑魘,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此情此景,難道你的頭腦中沒(méi)有出現(xiàn)一片滿載快樂(lè)的云彩?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。

拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命將變得生氣全無(wú),友誼之花將凋謝,親情之果將隕落;撩起人們臉上的五彩面紗,露出的將是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了!

我向往真誠(chéng),渴望信任,希望在曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,白云風(fēng)清。

背好誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。

天使用誠(chéng)信作繃帶,壓好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言終會(huì)被揭穿,他的魔杖終會(huì)失靈。誠(chéng)信是不可拋,因?yàn)樗欠▽?

身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),休閑活動(dòng)的需求不斷增加,為了滿足人們休閑娛樂(lè)的需求,休閑活動(dòng)策劃成為了一門重要的課題。我在近期參與了一次休閑活動(dòng)策劃工作,通過(guò)實(shí)踐和總結(jié),積累了一些心得和體會(huì)。本文將從問(wèn)題背景、策劃原則、市場(chǎng)需求、回顧經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

第二段:?jiǎn)栴}背景

在休閑活動(dòng)策劃的過(guò)程中,我們首先要了解活動(dòng)的背景和目標(biāo),明確活動(dòng)的主題和參與者的需求。比如,在某次休閑活動(dòng)策劃中,我們了解到參與者大多數(shù)為年輕白領(lǐng),他們?cè)诠ぷ髦嗫释尫艍毫?,尋求歡樂(lè)和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此,我們?cè)诓邉澾^(guò)程中注重通過(guò)活動(dòng)形式和內(nèi)容來(lái)滿足這些需求。

第三段:策劃原則

在休閑活動(dòng)策劃中,我們要遵循幾個(gè)原則來(lái)確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。首先,要確?;顒?dòng)的參與度和互動(dòng)性,讓參與者積極參與其中,增加他們的參與感和歸屬感。其次,要注重活動(dòng)的專業(yè)性和創(chuàng)新性,制定有趣和富有創(chuàng)造力的活動(dòng)內(nèi)容,從而吸引更多的參與者。最后,我們要注意活動(dòng)的可持續(xù)性,通過(guò)持續(xù)推出新的活動(dòng),吸引參與者的長(zhǎng)期參與。

第四段:市場(chǎng)需求

休閑活動(dòng)策劃的成功與否,與市場(chǎng)需求的了解密切相關(guān)。在策劃的過(guò)程中,我們要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的需求和趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整我們的策劃方案,以及時(shí)滿足市場(chǎng)的需求。比如,在某次活動(dòng)中,我們注意到越來(lái)越多的人追求健康和環(huán)保的休閑方式,因此我們加入了一些有關(guān)綠色環(huán)保和健康生活的元素,增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力。

第五段:回顧經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái)

在休閑活動(dòng)策劃的過(guò)程中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我們要與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行良好的協(xié)作,確保資源的充分利用和協(xié)同工作的順暢進(jìn)行。其次,要深入了解參與者的喜好和需求,確?;顒?dòng)的針對(duì)性和個(gè)性化。最后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在下次策劃中提供參考。展望未來(lái),我們將進(jìn)一步關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展,結(jié)合新的科技手段,提供更好的休閑活動(dòng)策劃服務(wù)。

總結(jié):

通過(guò)這次休閑活動(dòng)策劃的經(jīng)歷,我明白了策劃的重要性和方法論。只有從問(wèn)題背景出發(fā),遵循策劃原則,關(guān)注市場(chǎng)需求,回顧經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái),我們才能更好地完成一個(gè)休閑活動(dòng)的策劃工作。希望這些心得和體會(huì)能對(duì)關(guān)注休閑活動(dòng)策劃的人們有所啟發(fā)和幫助。讓我們共同努力,為人們提供更多有趣、有意義的休閑活動(dòng)。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),以促進(jìn)教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高,其中,“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的開(kāi)展如一縷春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,使我收益頗豐。

我現(xiàn)在所執(zhí)教的初二(五)班,總共50名學(xué)生,我家訪了其中12名學(xué)生,其中不乏頑劣分子,現(xiàn)就家訪談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。

首先應(yīng)注意家訪時(shí)做到以下幾點(diǎn):

1、選擇合適的家訪時(shí)間

現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生屬留守學(xué)生,其監(jiān)護(hù)人多為爺爺奶奶,之前我曾在下午試圖進(jìn)行家訪,但遇到的情況多是家中無(wú)人,之后我又聯(lián)系過(guò)后,在晚上造訪,此時(shí)學(xué)生正在做作業(yè),家訪時(shí)我與家長(zhǎng)交流,學(xué)生連聽(tīng)眾都算不上。后來(lái)我總結(jié)出,家訪時(shí)最好在校學(xué)后一小時(shí)到二小時(shí)之間進(jìn)行,此時(shí)學(xué)生作業(yè)大致完成,家長(zhǎng)也都在家,可以更方便直接與學(xué)生及家長(zhǎng)交流,對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)會(huì)更大。

2、家訪時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生作出客觀評(píng)價(jià)

現(xiàn)在的學(xué)生,基本上屬于獨(dú)生子女,在性格上或多或少會(huì)有一些缺點(diǎn),此時(shí)教師應(yīng)以鼓勵(lì)為主,不能一味進(jìn)行批評(píng)教育。學(xué)生在家,大多厭煩家長(zhǎng)的嘮叨,此時(shí)再進(jìn)行“批斗”,會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,所以,應(yīng)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前客觀分析學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有正確的認(rèn)識(shí)。以平等之心對(duì)待學(xué)困生。

3、具備愛(ài)心和童心

教師要維護(hù)良好的課堂秩序,首先是學(xué)生必須喜歡老師,愿意接受老師的教育。所以,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生像父母對(duì)孩子一樣,在學(xué)習(xí)和生活上給予一定的關(guān)注,并不厭其煩地教導(dǎo)。在教好知識(shí)的前提下,拉近與學(xué)生的距離,在課間主動(dòng)與學(xué)生交流,能真正和學(xué)生成為朋友。只有這樣,以愛(ài)人之心愛(ài)生,以童心去接近學(xué)生,才能使學(xué)生喜歡我們。

做到以上三點(diǎn)之后,家訪才能出效果,有收和獲。而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家訪,也使我獲益匪淺。

1、對(duì)學(xué)生有了更全面的了解,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)

對(duì)于不少問(wèn)題學(xué)生,通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,對(duì)學(xué)生有了全面的了解,對(duì)其家庭情況,家庭組成有了全面的認(rèn)識(shí),能結(jié)合不同實(shí)際對(duì)學(xué)生因材施教。

與大多數(shù)家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,培養(yǎng)學(xué)生全面的人格,正確的學(xué)習(xí)觀及人生觀。

2、教給家長(zhǎng)正確的教育方法,及時(shí)地避免學(xué)生問(wèn)題的產(chǎn)生

有些學(xué)生雖然各方面表現(xiàn)良好,但處于思想的危險(xiǎn)邊緣,稍有不慎,就會(huì)誤入歧途?,F(xiàn)今社會(huì)各種誘惑層出不窮,學(xué)生了解社會(huì)的渠道多種多樣,在校教師教給學(xué)生正確的觀念以及方法,在家就必須家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)學(xué)生的知識(shí)面進(jìn)行篩選,及時(shí)避免各種問(wèn)題的產(chǎn)生。

3、協(xié)調(diào)師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

在家訪過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),并給予正確的指導(dǎo),使學(xué)生從內(nèi)心真正對(duì)教師消除排斥心理,并端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入良性發(fā)展階段。

總之,家訪既是教師對(duì)學(xué)生情況的了解過(guò)程,也是學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師的認(rèn)知過(guò)程。在給學(xué)生家訪的同時(shí)也給上了一課,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)生在家長(zhǎng)的心目中的位置以及寄予的厚望,深感責(zé)任重大。

在今后的教育生涯中,絲毫不敢有懈怠之心,并付出百分百的熱情。

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

尊重,從字義上來(lái)解釋,就是重視和敬重。尊重是相互的,是雙向的,尊重別人也就是尊重自己?!对?shī)經(jīng)》中有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,說(shuō)明感恩圖報(bào)、禮尚往來(lái)歷來(lái)是中國(guó)人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則,從美國(guó)作家歐·亨利的小說(shuō)《麥琪的禮物》中,也可以讀到類似“投桃報(bào)李”的悲情故事。在人類社會(huì)的人際交往中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),你的行為中如果表現(xiàn)出對(duì)人的充分尊重,別人就會(huì)記在心里,總有一天就要回報(bào)你。

要學(xué)會(huì)尊重別人。從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的美談,四歲的孔融,那么小的年紀(jì)就知道要讓梨,很顯然它的長(zhǎng)輩一定對(duì)他進(jìn)行過(guò)對(duì)人要真誠(chéng)相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上,應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重,實(shí)實(shí)在在的尊重。要善于看到別人的長(zhǎng)處,寬容別人的缺點(diǎn)和不足。說(shuō)話時(shí),不妨給別人一抹真誠(chéng)的微笑;別人發(fā)表意見(jiàn)甚至對(duì)你發(fā)出逆耳之詞時(shí),你必須能坐得住耐心地傾聽(tīng);別人做出一點(diǎn)成績(jī)時(shí),你要為別人獲得的成功而真誠(chéng)的鼓掌、由衷的喝彩。對(duì)他人要真誠(chéng)相待,使別人能從與你天長(zhǎng)日久的交往中,看透你心中的暖意。

別人即算當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)出對(duì)你的佩服、敬重和感激,但在心里會(huì)悄悄地記住你的真誠(chéng),終有一天或許就會(huì)化作對(duì)你的回報(bào)。反之,不善于尊重人,不善于理解人,把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤R宰晕覟橹行?,為一點(diǎn)小事就劍拔弩張,時(shí)間久了,別人就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,你遇到困難的時(shí)候別人也不會(huì)幫助你。常識(shí)表明,不懂得尊重別人,就不可能能贏得別人的尊重。

尊重從來(lái)是相互的。尊重別人也就是尊重自己,你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你,甚至用同樣的尊重來(lái)回報(bào)你。相傳古代三國(guó)時(shí)期在劉備三顧茅廬之前,吳國(guó)的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請(qǐng)諸葛亮到吳國(guó)來(lái)做官當(dāng)大臣,卻因其誠(chéng)意不足被諸葛亮謝絕。后來(lái)蜀國(guó)的劉備冒著連天風(fēng)雪,三顧茅廬,與諸葛亮同床共寢,情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢(shì)之事,都要向其真誠(chéng)求教,然后方作出決策。諸葛亮感覺(jué)自己受到了劉備真正的尊重,就有了后來(lái)的六出七擒平天下之舉,劉備一片誠(chéng)意引進(jìn)人才的故事傳為千古美談,這就是一個(gè)因?yàn)檎嬲\(chéng)的尊重別人得到回報(bào)的事例。

人與人之間,應(yīng)該學(xué)會(huì)互相尊重。在日常生活中,要多懷尊重、仁愛(ài)和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書(shū)籍,會(huì)使自己的精神得到升華和凈化,使自己狹隘郁悶的心變得開(kāi)闊和愉悅。如果全社會(huì)的人都能互相尊重和寬容,遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想,都以為社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)為榮,社會(huì)矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會(huì)減少一半;學(xué)生會(huì)更尊重老師,孩子會(huì)更敬重父母,晚輩會(huì)更體貼長(zhǎng)輩,在和諧的社會(huì)中生活將是多么令人羨慕的場(chǎng)景。在人類的交往中,尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風(fēng),把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷,消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的春雨,滋潤(rùn)人們的心田;尊重就像是一根繩,一頭是你,另一頭是我,你拉著繩頭,我拉著繩尾,互相之間坦誠(chéng)相待,尊重有加,真誠(chéng)信任的暖流就會(huì)順著這根繩子在你我的心中流淌,牽繩的你我彼此互相鼓勵(lì),攜手并進(jìn),抗擊風(fēng)雨,追逐彩虹,共同寫(xiě)出絢麗奪目的人生篇章。

人與動(dòng)物之間,也需要學(xué)會(huì)尊重。如果,人們都能理解尊重的意義,對(duì)同樣是生命的動(dòng)物也多一份尊重,把對(duì)動(dòng)物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛(ài),那遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒都會(huì)慕名而來(lái)到你身邊做客,動(dòng)物會(huì)幫助人類做很多人類做不到的事情。

人與自然之間,學(xué)會(huì)尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深,關(guān)系向來(lái)不和諧。人類忽視自然規(guī)律,不停向自然索求,胡亂排放,毫不節(jié)制自己的生產(chǎn),生活、行為與欲望,大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍,苦不堪言。如果,人類能從遭大自然報(bào)復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思,對(duì)大自然常懷一份敬重,那陽(yáng)光歡笑能發(fā)電,春風(fēng)唱歌能化雨,干旱年頭水相助,風(fēng)暴驟來(lái)山挺胸,人類的眼前又會(huì)重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥(niǎo)鳴魚(yú)躍的場(chǎng)景。

懂得尊重與不懂得尊重,只是一念之差,結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫,人類來(lái)到這個(gè)世界上只是匆匆的過(guò)客。珍惜時(shí)光,珍惜生命,其實(shí)很容易,只需要你對(duì)這個(gè)世界,對(duì)世界上的一切物種,對(duì)你生活的大自然,懷有一顆真誠(chéng)的敬畏之心,少一份貪婪,多一份愛(ài)意,大自然立馬就會(huì)“投桃報(bào)李”,把前所未有的尊重,無(wú)限的美好,頻頻回報(bào)給人類。應(yīng)該相信大自然一定會(huì)敞開(kāi)胸懷,不計(jì)前嫌,與人類重歸于好,握手言歡,共同成為地球的座上賓。

期盼著,因尊重而和諧的歡歌,在地球的每個(gè)角落唱響,經(jīng)久不息!

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待去看中國(guó)機(jī)長(zhǎng),一開(kāi)始就因?yàn)樵?dú)自在車內(nèi)的幾個(gè)眼神驚艷了,同時(shí)也被那頓大家一起吃飯的戲一點(diǎn)點(diǎn)地尬到了(個(gè)人覺(jué)得不自然,反正我是出戲了,當(dāng)然整部電影讓人出戲的何止這一處啊……)。

站在災(zāi)難片角度來(lái)說(shuō),一個(gè)比較有敘述空間的例子就是泰坦尼克號(hào)沉船事故。泰坦尼克號(hào)從船艙遭破壞開(kāi)始下沉到完全沉沒(méi)大約經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí),卡梅隆也是盡量地還原了時(shí)長(zhǎng),并且在其中加入了一段壯美震撼的愛(ài)情故事和不同階層、年齡、性別、身份、地位的人在災(zāi)難面前的反應(yīng)等等,深刻地揭露了人性的惡劣與崇高。當(dāng)然有敘述空間只是這部電影成功的眾多原因之一。

《烈火英雄》看哭了,但是電影真不咋地。

《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》只是鼻子酸了幾下,比烈火英雄好一點(diǎn)點(diǎn)。

我敬佩每一個(gè)在突發(fā)事件中恪盡職守的平民英雄,也為他們的勇氣,沉著,冷靜,擔(dān)當(dāng)而深感敬畏。但是我看一部電影,已經(jīng)沒(méi)辦法不帶著渴望評(píng)價(jià)電影質(zhì)量的心態(tài)去看了。所以真實(shí)世界中的他們值得歌頌,但在電影中被展現(xiàn)出來(lái)的他們以及展現(xiàn)他們的電影就應(yīng)另當(dāng)別論了。

真實(shí)災(zāi)難是生活一部分,而電影是藝術(shù)。要將生活升華為電影這一種藝術(shù),需要的是其他多種藝術(shù)手段。能夠成功的鳳毛麟角,未能成功的,其勇氣與情懷也是可嘉。(當(dāng)然是指有勇氣與情懷的電影人)

還有,我還是要感謝一下導(dǎo)演,對(duì)沒(méi)演技的某天寶傷心畫(huà)面來(lái)個(gè)遠(yuǎn)鏡頭而且迅速切過(guò)去的做法,免除了辣眼之苦。

關(guān)于演員,想對(duì)袁泉說(shuō),青春驕嫩的你我喜歡,些許蒼老的你我也喜歡。因?yàn)槟鞘侵挥袣q月流逝才會(huì)帶來(lái)的克制,冷靜與沉著。你是這部電影所有演員中最美的驚艷。

李沁的演技也有可圈可點(diǎn)之處,張?zhí)鞇?ài)和其他幾個(gè)空姐還歉幾分火候。

朱亞文最后進(jìn)入駕駛艙,我就知道他想表現(xiàn)的是看到危險(xiǎn)不堪的駕駛艙后對(duì)機(jī)長(zhǎng)油然升起的由衷敬佩??蓪?shí)際上并沒(méi)有完全達(dá)到我想象的預(yù)期效果,但是也算是為數(shù)不多的令人印象深刻的細(xì)節(jié)鏡頭。

應(yīng)該是第一次寫(xiě)這么長(zhǎng)的觀后感。因?yàn)闋€片盡量避開(kāi),一般的電影毛病好挑,太好的電影又怕寫(xiě)不好。希望可以可以和更多電影愛(ài)好者多多探討學(xué)習(xí)啊!

中學(xué)生休閑活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

作為現(xiàn)代人,隨著我們?cè)絹?lái)越忙碌的生活,越來(lái)越多的人意識(shí)到了休閑的重要性。休閑活動(dòng)不僅可以緩解我們的壓力,同時(shí)也可以讓我們更好地調(diào)整自己的身心狀態(tài),達(dá)到更高效的工作生活。作為一名休閑活動(dòng)策劃人員,我在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,經(jīng)常會(huì)遇到許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為休閑活動(dòng)策劃的關(guān)鍵是在于時(shí)間計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、選題、分工等方面進(jìn)行綜合考慮與分析,本文將結(jié)合我多年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),探索休閑活動(dòng)策劃中的心得體會(huì)以及一些具體運(yùn)作方式,供廣大讀者參考。

第二段:時(shí)間規(guī)劃

時(shí)間規(guī)劃是休閑活動(dòng)策劃中最為重要的步驟。在開(kāi)始策劃之前,我們必須先理清策劃周期,并為每個(gè)階段規(guī)劃足夠的時(shí)間。以我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為例,我通常會(huì)將策劃周期分為立項(xiàng)、方案設(shè)計(jì)、實(shí)施落地和后期總結(jié)等幾個(gè)階段,每個(gè)階段需要的時(shí)間不盡相同。比如方案設(shè)計(jì)需要更多的時(shí)間去琢磨、篩選和論證,而實(shí)施落地環(huán)節(jié)則更加注重協(xié)調(diào)和落實(shí)細(xì)節(jié)。針對(duì)不同的階段,我通常會(huì)采用不同的時(shí)間安排方式,以求達(dá)到最優(yōu)化的效果。最后必須Feature all the strategies in time line.

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

休閑活動(dòng)策劃中涉及到的人員眾多,并且需要高效的協(xié)作,因此,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也非常重要。在實(shí)際工作中,我會(huì)將重點(diǎn)放在溝通上。首先,我們要明確每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色,讓大家清楚分工和協(xié)作方式。其次,我會(huì)盡量保持非正式的溝通渠道,比如通過(guò)郵件、IM等方式進(jìn)行溝通更加自如和高效。同時(shí),我也非常注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),如團(tuán)隊(duì)氛圍的調(diào)整、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升、人員培養(yǎng)和激勵(lì)等方面的改善以達(dá)到更好的協(xié)作效果。

第四段:選題與分工

選題和分工也是休閑活動(dòng)策劃中的兩個(gè)重要步驟。在實(shí)際操作中,我會(huì)優(yōu)先考慮市場(chǎng)需求,結(jié)合目標(biāo)人群和發(fā)展趨勢(shì),選擇更符合大眾需求和個(gè)性特色的選題,從而達(dá)到更好的策劃效果和反饋。另外,分工也同樣必不可少。在分工的過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員自身的特點(diǎn)和能力,對(duì)任務(wù)進(jìn)行分配,保障每個(gè)人物有所側(cè)重和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的同時(shí)也保證了效率的提高。

第五段:總結(jié)反思

最后,我認(rèn)為休閑活動(dòng)策劃中最為重要的一點(diǎn)是總結(jié)反思。每一次的休閑活動(dòng)都是一個(gè)體系的運(yùn)作和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。因此,在結(jié)束一項(xiàng)活動(dòng)策劃后,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)掘成功因素、問(wèn)題修復(fù)及提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)??偨Y(jié)的結(jié)果不僅可以為下次的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)積累,同時(shí)也可以為團(tuán)隊(duì)成員自身的成長(zhǎng)和發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

綜上所述,休閑活動(dòng)策劃并不是一件簡(jiǎn)單的工作,需要我們綜合考慮和協(xié)調(diào)各種因素,保證策劃效果和投入產(chǎn)出的比例。通過(guò)以上幾點(diǎn)的討論和總結(jié),我相信讀者在實(shí)踐工作中會(huì)有更多的啟示和收獲,也希望大家在休閑的同時(shí)能夠體驗(yàn)更多的快樂(lè)和幸福。

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