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家委會后勤工作發(fā)言稿篇一
后勤工作考察報告12月21日至1月9日,塔里木大學(xué)“赴內(nèi)地基建后勤考察團”對西安、深圳、廈門、廣州、武漢、成都等六個城市部分高校進行了為期19天的考察?,F(xiàn)將考察過程中有關(guān)后勤社會化改革方面獲得的一些有價值的見聞與思考做一概要的報告。
一、后勤社會化的幾種模式
獨立法人模式是指學(xué)校后勤與行政分離時,以后勤占用學(xué)校固定資產(chǎn)和后勤積累為資金注冊,成立后勤產(chǎn)業(yè)有限公司,并保留后勤管理處作為學(xué)校的職能部門,代表學(xué)校對后勤進行“規(guī)劃建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控、經(jīng)濟核算、組織協(xié)調(diào)”。在理順資產(chǎn)關(guān)系的前提下,利用市場機制將學(xué)校所有經(jīng)營服務(wù)實體并入后勤產(chǎn)業(yè)集團,實現(xiàn)事企分開,兩權(quán)分離。這種模式以西安交通大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、為代表。
甲乙方協(xié)議模式是指后勤集團作為學(xué)校的產(chǎn)業(yè)以乙方身份為學(xué)校提供后勤保障,后勤管理處以甲方身份代表學(xué)校行使后勤管理職能,學(xué)校以協(xié)議形式聯(lián)系甲、乙雙方,使學(xué)校后勤與行政企事分離、權(quán)責(zé)明確。這種模式以陜西師大、中山大學(xué)、武漢大學(xué)為代表,并為陜西多數(shù)高校采用。
主體乙方模式是指以深圳大學(xué)為代表的高校在后勤社會化改革中將總務(wù)處整體轉(zhuǎn)制為后勤集團,由主管校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)、審計等組成甲方替代原擬設(shè)置的后勤處,減少鏈條管理,以全方位提高服務(wù)質(zhì)量為目的,甲乙雙方責(zé)權(quán)利相約,穩(wěn)步發(fā)展,逐步實現(xiàn)良性循環(huán)。
二、后勤社會化改革的先行者――陜西師范大學(xué)后勤集團
本次考察由于時間緊,內(nèi)容多,對每一個高校的考察我們選擇了不同的考察重點,記憶最深是陜西師范大學(xué)。12月24日下午該校后勤集團總經(jīng)理,利用現(xiàn)代化的管理網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場介紹和演示了陜西師范大學(xué)后勤集團的現(xiàn)代化管理。
陜西師范大學(xué)后勤集團6月成立迄今,理順管理關(guān)系,轉(zhuǎn)變運行機制,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展校外市場,壯大集團實力,使后勤工作做到了學(xué)校滿意、師生滿意、社會滿意,走出了一條被譽為“陜師大模式”的高校后勤社會化改革的新路子。
陜西師范大學(xué)后勤集團一成立就堅持為教學(xué)、科研和師生服務(wù)的方向。為了處理好集團與學(xué)校的關(guān)系,陜西師范大學(xué)成立了學(xué)校后勤管理處,代表學(xué)校行使后勤行政職能,與后勤集團簽訂契約。學(xué)校為后勤改革提供寬松的環(huán)境,用工機制由終身制改為崗位競聘制,上至集團的領(lǐng)導(dǎo)崗位,下至普通員工崗位,一律公開競聘,能者上,庸者下。通過改制,總務(wù)后勤系統(tǒng)原有的300多名正式職工全部轉(zhuǎn)為企業(yè)編制,精簡了學(xué)校的行政機構(gòu)。
集團大刀闊斧改革分配機制,由事業(yè)工資制變?yōu)槠髽I(yè)工資制,采取了崗位工資、效益工資和年薪制三種分配形式,與工作業(yè)績和經(jīng)濟效益掛鉤,拉開分配檔次,獎勤罰懶,提高了勞動效率。目前,尤其是今年20上半年,在大多數(shù)高校飲食服務(wù)行業(yè)只能保平,甚至虧本經(jīng)營的情況下,該校飲食中心在不降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的情況下實現(xiàn)了全面營利。其中很重要的一點經(jīng)驗就是全成本核算,網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理。
集團充分利用了網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理手段,把每個員工的工資分配、考勤、考核;餐廳食堂和每一道菜和***和虧情況,甚至每個學(xué)生的在校和宿舍情況都納入到網(wǎng)絡(luò)管理當(dāng)中。
這樣的管理和經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換大大減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。后勤集團成立以來為學(xué)校節(jié)約人員工資180余萬元,為學(xué)校減輕開支270萬元。學(xué)校取消了對后勤集團的行政撥款,將原后勤經(jīng)費直接撥付給校內(nèi)各用戶單位,后勤集團只能通過承接服務(wù)項目獲得經(jīng)濟回報。這種轉(zhuǎn)變,促使后勤集團嚴(yán)格成本核算,規(guī)范經(jīng)營運作,擴大服務(wù)項目,真正建立起自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我約束和自我發(fā)展的經(jīng)營模式。兩年來,后勤集團注意處理好經(jīng)營和服務(wù)的關(guān)系,眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,打好校內(nèi)基礎(chǔ)和向外發(fā)展的關(guān)系;在提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量上下功夫;在管理手段上也實現(xiàn)了微機售飯、磁卡用電、恒壓供水、供暖自動化監(jiān)控和網(wǎng)上辦公;在學(xué)生飲食中心和宿舍教室管理中心聘請學(xué)生擔(dān)任主任助理,參與管理,飲食中心10多個食堂餐廳展開競爭;車輛服務(wù)中心的駕駛員一改過去的“老爺”作風(fēng),服務(wù)意識大大增強。
集團為增強實力,增加造血機能,相繼成立了彩色地磚廠、食品加工廠、西安陽光信息工程公司、大眾文化旅游公司和塑鋼門窗加工廠,使部分比較成熟的技術(shù)服務(wù)部門先期走入社會。與此同時,集團在托管有關(guān)院校的部分飲食業(yè)務(wù)方面也邁開了步伐。
值得一提的是,集團在一些經(jīng)營實體中采取了股份制的探索,并且取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
三、當(dāng)前高校飲食服務(wù)工作所面臨的困難和采取的對策
飲食工作是各學(xué)校后勤工作的交點話題。通過本次考察歸納得出以下幾點:
(一)面臨的困難
由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,學(xué)校的財力、物力有限,使高校飲食服務(wù)大多處于超負(fù)荷狀態(tài),設(shè)備老化,設(shè)施陳舊。許多設(shè)施的改造和更新是必須的,即資金投入是必須的。而近幾年來大多數(shù)高校按后勤社會化改革的要求對于飲食服務(wù)工作的投入或多或少地都有所減少。可以說,高校飲食服務(wù)部門的基礎(chǔ)設(shè)施滯后、建設(shè)發(fā)展資金缺口大是制約高校飲食服務(wù)工作改革發(fā)展的重要因素之一。
2、市場經(jīng)濟與舊體制的沖突日益尖銳
隨行就市,完全放開的進貨價格與相對平衡的校內(nèi)飯菜價格之間的矛盾,是困擾高校飲食服務(wù)工作的一大問題。由于物價受市場經(jīng)濟規(guī)律的制約,隨市場行情的變化而浮動,給體制正在轉(zhuǎn)換并仍受計劃體制制約的高校飲食服務(wù)工作影響頗大。例如今年春季多種蔬菜價格飛漲,高的是去年180%,低的也有130%左右,飯菜價格若完全市場化,就餐者難以接受,影響學(xué)校的穩(wěn)定;若人為壓低價格,難保成本,造成的虧空,飲食服務(wù)部門又難以承擔(dān)。這一矛盾還會在較長時期內(nèi)存在。
3、就餐者消費需求的提高與承受能力有限的矛盾
隨著人們生活水平的提高,消費觀念轉(zhuǎn)變,消費需求也發(fā)生了層次性變化,不少就餐者已不再滿足于吃飯,而是要求吃好、吃舒服,于是,對就餐環(huán)境也提出了較高的要求。就餐者的需求超過了以前福利型服務(wù)的層次,甚至超出了原先無償服務(wù)的范圍。而高校飲食服務(wù)工作的主體是學(xué)生,學(xué)生的經(jīng)濟條件和承受能力有限。就餐者的這一矛盾心理也增加了高校飲食服務(wù)工作的難度。
4、飲食服務(wù)人員隊伍不穩(wěn)定,飲食服務(wù)人員的政治、業(yè)務(wù)水平之間不相適應(yīng),飲食服務(wù)隊伍后繼乏人。
高校飲食服務(wù)管理是由飲食服務(wù)人員的共同勞動來實現(xiàn)的。飲食服務(wù)工作搞好搞壞,更主要的是飲食服務(wù)隊伍的素質(zhì)高低。要做到為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有豐富的飲食服務(wù)知識經(jīng)驗,好的服務(wù)態(tài)度和工作熱情,還要具有一定的烹飪技術(shù)。
隨著時代的發(fā)展,人的思想觀念和價值觀念也隨之變化,絕大多數(shù)正式職工都想調(diào)離飲食服務(wù)部門,究其原因有三:一是沒有政治地位,名聲不好;二是又臟又累,工作時間長;三是評職稱難,既使訂上個二三級廚師,也不和工資掛鉤。這些問題已是老生常談,可是誰來解決,怎樣解決呢?這樣,臨時工成了主力軍,其特點:一是流動性大,說不干就不干;二是技術(shù)差,沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練,缺乏飲食服務(wù)知識的經(jīng)驗;三是待遇低,一般在300-500元。
種種原因,目前高校飲食服務(wù)職工隊伍業(yè)務(wù)技術(shù)和管理水平不高,技術(shù)人員斷層的問題還沒有從根本上得到解決,這些問題的存在很難滿足師生員工日益增長的需求,制約了飲食服務(wù)工作上檔次、上水平。
(二)應(yīng)采取的對策
家委會后勤工作發(fā)言稿篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!很高興能有這次發(fā)言的機會,讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!
2010年,我來到了這所學(xué)校,那時的我還是一個剛剛畢業(yè)、剛剛踏入社會的黃毛丫頭,沒有什么社會經(jīng)驗,在這個人才輩出的學(xué)校中,我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中,我時常會感到迷茫,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們卻給了我信任,讓我能大膽干,老師們給予了我?guī)椭?,讓我知道該怎樣干;在平時的生活中,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,讓我倍感溫暖,同事們對我工作的支持,讓我有了工作的動力。在這里,我想對大家說一聲:謝謝大家,我不會讓大家失望的,我不知道的還有很多,要學(xué)習(xí)的也有很多,我會繼續(xù)努力的!請大家放心。
在這兩年中,我一直是主要擔(dān)任了管理男舍部的工作,大家都知道,男孩大多數(shù)都是很調(diào)皮的,不好管理。我剛來的時候,可能是由于我是男教師的關(guān)系,這些男孩子有所忌憚,但時間一長,和孩子們熟悉起來,他們就放開了,在休息時間不好好休息,秩序有些亂了。那時,由于缺乏經(jīng)驗,所以這些都讓我措手不及,但是學(xué)校并沒有批評我,而是給予了我很多鼓勵和幫助,同事們也幫我“支招”,讓我很快就進入了角色,而且還和這群男孩交上了朋友。
孩子們的心靈是純潔的,孩子們的世界時簡單的,孩子們的感覺也是敏銳的,你怎樣對待他們,他們就會給你怎樣的回應(yīng)。我拿他們當(dāng)朋友,他們也拿我當(dāng)“自己人”,有什么事情會跟我分享,有什么困難會找我?guī)兔?,為了讓我們男舍部受到好評,他們很自覺地改掉了那些壞習(xí)慣,我們宿舍很快就成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,這在那些孩子眼里成了驕傲,他們做得更好了,同學(xué)之間更團結(jié)了。
每個人都是從孩子走過來的,沒有那個孩子不犯錯,這些孩子雖然比以前好了很多,但是還會時不時的犯錯誤,在他們犯錯誤時,我會給他們講道理,而且讓他們知道做了錯事就要承擔(dān)相應(yīng)的后果,培養(yǎng)他們的責(zé)任感。畢竟我不只是他們的朋友,我還是一名教師,教書育人的職責(zé)是不能忘的。
這些孩子雖然年齡小,但人小鬼大,就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中,我度過了豐富的兩年,積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗,對我的工作有了很大的幫助。但這些經(jīng)驗對于前輩們來說,只是冰山一角,我學(xué)習(xí)的空間還有很大。
新的學(xué)期開始了,我會繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,把管理學(xué)生的工作做得更好,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)。
我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領(lǐng)導(dǎo);能擁有這些寬容、熱心和有責(zé)任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助,謝謝大家!
最后,祝大家在新的學(xué)期工作順利,身體健康!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇三
今天參加這個會議的人員有30人,可以說占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧,說明我們的管理隊伍陣容比較龐大,當(dāng)然我們在座的絕大多數(shù)是兼職的。首先我們對所從事的管理工作重要性要有足夠的認(rèn)識,可以說我們從事的工作就是公司的臉面,我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風(fēng)貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著:“做得多,學(xué)得少,工作多,總結(jié)少,實踐多,理論少?!钡默F(xiàn)象。剛才賀主任對大家在管理工作中所做出的成績進行了表揚,同時也指出了大家在工作中存在的問題并提了一些具體的要求,借此機會我從宏觀的角度提四點要求:
一、工作就是服務(wù)
行政后勤工作就是為公司和員工搞好服務(wù)的,要堅持服務(wù)第一的思想,就是要多想員工的急需,為他們排憂解難,不能只圖自己省事、方便,疲于應(yīng)付。正確的做法是,寧肯自己辛苦些,也要為員工多送方便,少添麻煩,多雪中送炭,少雪上加霜。服務(wù)態(tài)度要和藹,不盛氣凌人,不推諉扯皮。要讓員工感到親切溫暖,可以信賴。一定要有一副熱心腸,該說的話要說到,該盡的力要盡到,該辦的事要辦到,即使辦不成、不能辦的事也要耐心解釋。凡早也是要干,晚也是要干,一定要早干;凡主動也是干,被動也是干,力爭主動干;凡也可以去干,也可以不干的事,盡可能地干;凡冷淡也是干,熱情也是干的事,要熱情地干。
二、主動工作
有的人工作被動應(yīng)付,撥一下動一下,不撥就不動,領(lǐng)導(dǎo)安排讓干啥,我就干啥,對工作不動腦筋,不主動,更談不上創(chuàng)造性的工作了。我們通常認(rèn)為只要準(zhǔn)時上班,按時下班,不遲到,不早退就是完成工作了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實這僅僅是工作的底線。工作首先是一個態(tài)度問題,工作需要熱情和行動,需要努力和勤奮,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神。把工作不要當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要動腦筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上,用心工作,主動工作。
三、為誰工作
有的人認(rèn)為是為了自己而工作,有的人認(rèn)為是為公司工作,為領(lǐng)導(dǎo)工作。羅丹說過:工作就是人生的價值、人生的快樂,也是幸福之所在。
當(dāng)你把工作看作是一種快樂時,生活變得很美好;當(dāng)你把工作看作是一種任務(wù)時,生活就變成了奴役。現(xiàn)實中很多人認(rèn)為,工作就是為了掙錢,為了生活,把自己變成了工作的奴隸,拈輕怕重,斤斤計較,唯恐多奉獻一點點。有的人事情還沒有做,就問報酬,討價還價。有的人想,我只拿這點錢,憑什么去做那么多工作。我只要對得起這份工資就行了,多一點我都不干。把工作看成只是一種簡單的經(jīng)濟關(guān)系,做多做少,干好干壞,對自己意義不大。許多人正是在平凡和單調(diào)中逐漸倦怠,喪失了激情。我們必須承認(rèn):在為他人工作的同時,也是在為自己工作。
人人為我,我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好,才能獲得較豐厚的物質(zhì)報酬,贏得社會和企業(yè)的尊重。也就實現(xiàn)了自己的價值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事合作能培養(yǎng)我們的人格,與同學(xué)交流能豐富我們的品行。因此,工作真正是為了自己。從今天起,自己為自己而活,自己為自己工作,自己是自己的主宰,自己決定自己的命運。從今天起,自己為自己制定目標(biāo),知道自己要走向何處,知道自己的未來在哪里。從今天起,不迷茫,不抱怨,不消極等待,不懷疑,不自我欺騙,不將就,不應(yīng)付,不得過且過,不投機取巧,不隨波逐流。從今天起,樂觀、積極、充實、踏實、自制,讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。
四、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)有三種境界,第一境界——把學(xué)習(xí)作為工作的一部分;第二境界——把學(xué)習(xí)作為生活的一部分;第三境界——把學(xué)習(xí)作為生命的一部分。我們起碼要達到第一境界,最好要達到第二境界,力爭要達到第三境界。要向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇四
行政后勤工作行政類
1、負(fù)責(zé)公司資質(zhì)文件的年檢與更新,文件材料的審核辦理;負(fù)責(zé)公司收發(fā)管理、報刊、雜志、函件訂閱發(fā)送管理,保障通訊系統(tǒng)暢通。
2、負(fù)責(zé)公司文件的歸檔和保密,定期收集、整理公司重要檔案文書,制定歸檔資料的借閱、影印管理制度。
4、負(fù)責(zé)公司辦公用品的計劃、采購、領(lǐng)用、保管、結(jié)算和成本控制管理以及相關(guān)辦公設(shè)備的維修維護。
5、負(fù)責(zé)公司固定資產(chǎn)的登記、編號、管理、維護工作。
后勤類:
1、負(fù)責(zé)行政后勤、保衛(wèi)工作管理制度擬訂、檢查、監(jiān)督、控制和執(zhí)行;
5、負(fù)責(zé)員工就餐的衛(wèi)生管理工作。嚴(yán)抓食堂衛(wèi)生管理,以確保員工就餐的安全;
9、建立和完善后勤崗位責(zé)任制,加大考核力度,提高服務(wù)質(zhì)量提高;
10、按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
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家委會后勤工作發(fā)言稿篇五
各位同學(xué):
大家下午好。
今天是20xx年2月25日,后天,也就是2月27日,是20xx年高考倒計時一百天?;叵肓鶄€月前我們剛進入高三時的那次誓師大會,感覺就像昨天發(fā)生的事。高三的生活,在不知不覺中已經(jīng)過半。
上周末,很多同學(xué)都參加了自主招生的考試,在學(xué)生家長的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學(xué)夢沖刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。
但是今天,我不想再說讓我們不要辜負(fù)父母和老師的期望,也不想再說讓我們努力為學(xué)校爭光。今天,在距高考還有一百天的時候,我只想說,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。
社會稱我們?yōu)?0后,我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想,讓我們更深切地認(rèn)識了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經(jīng)是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見,我們能規(guī)劃和設(shè)計自己的未來,我們能為自己選擇前進的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來。而高考和上大學(xué),是一切的開始。
三年前,大學(xué)對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前,大學(xué)對于我們是學(xué)長口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對于我們是一個痛苦的奮斗目標(biāo);而今天,它就實實在在地擺在我們面前,像一個新生活的入口,直接連通我們多年來奮力追求的一切,那么真實,那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月,高考志愿填報就會全面開始,我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什么大學(xué)并不能決定一個人的人生。的確,一個人的人生有價值與否取決于他自身的努力,上什么大學(xué)不能代表一切。但是,這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點,為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué),一個合適的專業(yè),會對我們的人生產(chǎn)生無法估量的積極影響;接受良好的大學(xué)教育,也是將來我們走上社會、真正實現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來,我們每個人都應(yīng)該仔細(xì)思考自己的志向,慎重選擇,并為之而努力。
今天的大學(xué),已不會再接受數(shù)學(xué)零分的錢鐘書們,愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人,而這些品質(zhì),都是我們在準(zhǔn)備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個人的心底都潛藏著夢想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認(rèn)識到我們對自己的責(zé)任,讓我們思考自己的未來,并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C會。也許這些,才是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏,面對還剩下一百頁的日歷,我們能做的`只有全力以赴。今天,我們已經(jīng)不再需要老師和家長的監(jiān)督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,為了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時期叫做高原徘徊期,的確,這個時期會是艱苦的、疲勞的,我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是,我相信大家都還記得我們曾在政治課上學(xué)過的量變與質(zhì)變的道理,請相信自己,請相信,我們今天的努力終究會在最后得到回報。
都說人的潛力是無限的,當(dāng)我們精疲力竭時,當(dāng)我們畏懼不前時,讓我們抬頭看看前方不遠(yuǎn)處的那個入口,那象征著夢想和希望的新世界,再堅持一下,不要停下前進的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過這最后的一百天,積極調(diào)整自己的狀態(tài),以昂揚的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點將盡,終點在望,讓我們憑著全部的毅力和勇氣,做最后的沖刺。
最后,祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學(xué)發(fā)揮出自己的水平,祝全體同學(xué)在接下來的一百天中能不斷進步,在高考中取得好成績。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇六
后勤工作小結(jié)四月份因為有清明節(jié),實際上班時間只有三周。經(jīng)過三月份的工作,門衛(wèi)、食堂、生輔工作進入了良好的狀態(tài),有條不紊地正常進行。
門衛(wèi)工作。每天早上6點到校,晚上8點回家,嚴(yán)格遵守工作時間。對于外來人員按照學(xué)校的規(guī)定問明情況,沒有事情的嚴(yán)禁進入校園。上課期間大門上鎖,有人出入隨時開鎖門,特別是中午和放晚學(xué)后學(xué)生在操場玩,門衛(wèi)在外巡視,確保了學(xué)生平安。為了迎接文明創(chuàng)建工作組的檢查,對門前三包做了具體布置,彭師傅用了一天時間打掃了門前衛(wèi)生、清除雜草、擦窗戶及整理門衛(wèi)室。
食堂工作。工作基本上照舊,沒有太大的變化,所做的工作都是一切按照學(xué)校制定的規(guī)章制度及后勤有關(guān)管理制度來執(zhí)行,并認(rèn)真做好日常工作。在學(xué)生飯菜質(zhì)量、分量上也有一定的保障,能讓學(xué)生吃好、吃飽,做出的菜也能滿足大眾化的口味,能保持正常的工作狀況。為了迎接文明創(chuàng)建工作組的檢查,食堂人員對食堂做了一次徹底的大掃除,29日還接受了體衛(wèi)站和區(qū)食品化妝監(jiān)督所對我校食品衛(wèi)生的執(zhí)法檢查,結(jié)果較好,領(lǐng)導(dǎo)提出需加強餐飲器具消毒的記錄。
生輔工作。四月份的生輔工作延續(xù)前面的做法,執(zhí)行到位。衛(wèi)生每天都能按時自覺完成,幫帶和夜查情況良好。為了迎接文明創(chuàng)建工作組的檢查,生輔老師帶領(lǐng)學(xué)生對宿舍區(qū)的`墻壁、窗臺、玻璃、門、地面、天面、廁所等進行了一次徹底的勞動,并對寢室物品的擺放也進行了整理,使生活環(huán)境有了一些改變。
維修。更換了宿舍區(qū)破損的欄桿和食堂前面水溝破損的蓋板,并清除了水溝的污物。魏師傅在完成以上工作后,對學(xué)校的綠化樹進行了修剪。
繼教工作。完成了教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)的填寫工作。
安全工作。本月安全工作的文件比較多,如:區(qū)教育局關(guān)于進一步加強校園食品衛(wèi)生安全和春夏季防病工作的通知,關(guān)于全區(qū)中小學(xué)開展春季消防安全專項整治工作的通知,關(guān)于開展全區(qū)學(xué)校及周邊安全隱患集中排查整治行動的通知,區(qū)教育局關(guān)于開展春季學(xué)校安全工作大檢查的通知等,在工作中得到了教職工的大力支持,較好地完成了以上工作。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!很高興能有這次發(fā)言的機會,讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!
,我來到了這所學(xué)校,那時的我還是一個剛剛畢業(yè)、剛剛踏入社會的黃毛丫頭,沒有什么社會經(jīng)驗,在這個人才輩出的學(xué)校中,我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中,我時常會感到迷茫,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們卻給了我信任,讓我能大膽干,老師們給予了我?guī)椭?,讓我知道該怎樣干;在平時的生活中,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,讓我倍感溫暖,同事們對我工作的支持,讓我有了工作的動力。在這里,我想對大家說一聲:謝謝大家,我不會讓大家失望的,我不知道的還有很多,要學(xué)習(xí)的也有很多,我會繼續(xù)努力的!請大家放心。
在這兩年中,我一直是主要擔(dān)任了管理男舍部的工作,大家都知道,男孩大多數(shù)都是很調(diào)皮的,不好管理。我剛來的時候,可能是由于我是男教師的關(guān)系,這些男孩子有所忌憚,但時間一長,和孩子們熟悉起來,他們就放開了,在休息時間不好好休息,秩序有些亂了。那時,由于缺乏經(jīng)驗,所以這些都讓我措手不及,但是學(xué)校并沒有批評我,而是給予了我很多鼓勵和幫助,同事們也幫我“支招”,讓我很快就進入了角色,而且還和這群男孩交上了朋友。
孩子們的心靈是純潔的,孩子們的世界時簡單的,孩子們的感覺也是敏銳的,你怎樣對待他們,他們就會給你怎樣的回應(yīng)。我拿他們當(dāng)朋友,他們也拿我當(dāng)“自己人”,有什么事情會跟我分享,有什么困難會找我?guī)兔?,為了讓我們男舍部受到好評,他們很自覺地改掉了那些壞習(xí)慣,我們宿舍很快就成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,這在那些孩子眼里成了驕傲,他們做得更好了,同學(xué)之間更團結(jié)了。
每個人都是從孩子走過來的,沒有那個孩子不犯錯,這些孩子雖然比以前好了很多,但是還會時不時的犯錯誤,在他們犯錯誤時,我會給他們講道理,而且讓他們知道做了錯事就要承擔(dān)相應(yīng)的后果,培養(yǎng)他們的責(zé)任感。畢竟我不只是他們的朋友,我還是一名教師,教書育人的職責(zé)是不能忘的。
這些孩子雖然年齡小,但人小鬼大,就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中,我度過了豐富的兩年,積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗,對我的工作有了很大的幫助。但這些經(jīng)驗對于前輩們來說,只是冰山一角,我學(xué)習(xí)的空間還有很大。
新的學(xué)期開始了,我會繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,把管理學(xué)生的工作做得更好,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)。
我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領(lǐng)導(dǎo);能擁有這些寬容、熱心和有責(zé)任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助,謝謝大家!
最后,祝大家在新的學(xué)期工作順利,身體健康!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇八
大家上午好,首先讓我對這次總結(jié)會上獲得表彰的同學(xué)表示忠心的祝賀!下面,我針對學(xué)校我后勤工作進行總結(jié)。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,承擔(dān)著營造良好校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障的重任。自本學(xué)期開學(xué)以來,已有兩個多月的時間,現(xiàn)就這段時間的學(xué)校后勤工作總結(jié)如下:
開學(xué)第一天上午,嚴(yán)格按照上級部門要求,公布了各班收費標(biāo)準(zhǔn);下午,組織了部分男教師到學(xué)區(qū)拖書。開學(xué)第二天,分發(fā)學(xué)生教材到各班。開學(xué)第三天,分發(fā)了足夠數(shù)量的本子到各班。開學(xué)第四天上午,買回小科教案、水筆、固體膠等辦公用品,并及時分發(fā)到教師手中。與此同時,還買回了小掃帚分發(fā)到各班和各辦公室。
1、利用周末時間,男教師在校園門口綠化帶重新栽了樹,植了綠草。
2、運動場的兩棵老柳樹被兩棵更具觀賞價值的銀杏樹代替,土質(zhì)的主席臺打上了水泥地平,讓運動場的面貌煥然一新。
3、運動場外的大門兩邊各栽了4棵樟樹,這些樹同學(xué)們愛護得好,若干年后,運動場外的路將會成為林蔭大道。
4、學(xué)校為整修校園主體綠化帶也花了不少精力。在很大程度上,既美化的校園,又增強了環(huán)境的育人功能。
1、配合政教工作,學(xué)校購買了多個安全教育宣傳牌,為學(xué)生的安全教育提供了載體。
2、在學(xué)校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監(jiān)控。
3、在學(xué)校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準(zhǔn)備工作,這可以說是我們學(xué)校的形象工程。
4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學(xué)生的小便池進行了加長處理,有效解決了學(xué)生解小便擁擠和相當(dāng)部分的小便不能入池的難題。
5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學(xué)生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。
6、加大了對教室多媒體設(shè)備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標(biāo)和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設(shè)備的正常運行。
7、對學(xué)校電線線路進行了多次維修,確保了學(xué)校的正常用電。
這學(xué)期,學(xué)校申報了省共青團舉辦的希望廚房項目,如果能落實,可以爭取得到價值27000多元的廚房設(shè)備。除此以外,還有學(xué)校的周轉(zhuǎn)房項目;廚房、廁所、飲用水的改造項目;學(xué)校按總體規(guī)劃新建教學(xué)樓的項目等。
1、對學(xué)生打炒粉和米粉的秩序進行了經(jīng)常性地嚴(yán)格管理,有效地避免了學(xué)生排隊就餐擁擠的現(xiàn)象,增強了學(xué)生在食堂就餐的安全性。
2、加強了食堂內(nèi)部的管理,要求食堂工作人員搞好食堂衛(wèi)生,確保早餐用水的安全,提高早餐的質(zhì)量,并嚴(yán)格按照學(xué)校上報的就餐人數(shù),把早餐的數(shù)量準(zhǔn)備充足。
由于后勤事務(wù)繁雜,可能還有很多工作沒有做到位,有待于我們今后繼續(xù)努力。比如,各班多媒體在使用時,由于設(shè)備元件的老化,投影時的清晰度不高,各班教室北邊的第一個窗戶,學(xué)??梢园采洗昂?,通過擋光處理,提高多媒體設(shè)備在使用時的清晰度。
今后我們需要做的事還有很多,但是我們只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,埋頭苦干實干,一定會把后勤工作做得更好。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們:
中午好!
古人云:“兵馬未動,糧草先行”可見后勤保障非常重要,今天,我們大家會聚一堂,就學(xué)士中學(xué)食堂進一步規(guī)范管理,特召開這次會議。
首先,我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動,學(xué)校工友吳志國同志年過半百,數(shù)十年如一日,辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前,既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學(xué)校實行寄宿制,每天負(fù)責(zé)中晚餐,還要負(fù)責(zé)學(xué)生打開水等,早出晚歸,非常辛苦。學(xué)校陳建軍老師,這也是年近半百,身體有病,經(jīng)常服藥,完全可以在家休息,但他仍心系學(xué)校,帶病堅持在學(xué)校后勤一線,我們尊敬的黎爹,黎娭姆、王大姐,每天也起得早,睡得晚,整天忙不停,大家看得清清楚楚,可見后勤工作是非常辛苦,非常具體的。在此,我再一次向你們表示衷心的感謝!
接下來,我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。
學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述:一是學(xué)校食堂管理制度,二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度,三是食堂安全操作制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營,食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。
2、進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質(zhì)量。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛(wèi)生制度落實,保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進入食堂。
4、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全,食堂內(nèi)無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
6、學(xué)校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,改進工作。
7、按學(xué)校作息時間準(zhǔn)時開飯,沒有特殊原因,不準(zhǔn)提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育,努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。
食品衛(wèi)生
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料,不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時,污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放,不隨地亂放,以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放,應(yīng)本著先進先出先用的原則,以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品,要生熟分開,有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗,保持清潔干凈,隨開隨關(guān),防止熱氣侵入。
7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管,經(jīng)常檢查,以免變質(zhì)。冬天放在外面,應(yīng)用潔凈白布蓋住,夏天放在冰箱里。
8、直接入口食品不得手直接拿取,包裝紙的食品,應(yīng)使用各種工具拿齲
9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋,防沾染灰塵。醬油、醋過濾后,再倒入瓶內(nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用,并要保持潔凈。
10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時,應(yīng)妥善處理,不準(zhǔn)分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點,以防食物中毒。
餐具衛(wèi)生
餐具必須保持清潔衛(wèi)生,否則會直接影響全校師生員工的身體健康,餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后,先將里面的殘存物清理干凈,加洗潔精洗滌,然后再用清水沖洗,再放入消毒柜內(nèi)進行消毒,消毒后取出放在餐車上并保持干凈,用白布蓋好,以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈,餐具擺放整齊,關(guān)緊柜門。
環(huán)境衛(wèi)生
1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈,陰溝要常疏通,泔水桶加蓋,廢物袋扎口。
2、積極貫徹除四害要求,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲,在食堂周圍早晚打滅蠅藥水,晚上要將食品蓋好以防蟲咬。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈,四壁無塵,窗明地凈。
4、不亂倒垃圾,不亂倒污水。
5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施,室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng)。
個人衛(wèi)生
1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。
2、上班前應(yīng)整容,穿工作服、戴工作帽,做到儀容整潔,不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應(yīng)脫下工作服,出廁應(yīng)洗手。
4、定期檢查身體狀況,如患有傳染性疾病,不應(yīng)接觸食品。
飲食衛(wèi)生“五四制”
(一)由原料到成品實行“四不制度”
1、采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;
2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料;
3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料;
4、服務(wù)員不用腐爛變質(zhì)的食品。
(二)成品(食品)存放實行“四隔離”
1、生成熟隔離;
2、成品與半成品隔離;
3、食品與雜物,藥物隔離;
4、食品與天然冰隔離。
(三)用餐具實行“四過關(guān)”
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)
(四)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法
1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé)。
(五)個人衛(wèi)生做到“四勤”
1、勤洗手、剪指甲;
2、勤洗澡、理發(fā);
3、勤洗衣服、被褥;
4、勤換工作服。
1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作,嚴(yán)禁患有傳染病的人員進入食堂。
2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔,勤剪指甲,勤洗手,不留長發(fā)。
3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服,工作時應(yīng)戴好口罩,勤于換洗,保持工作服和口罩的干凈整潔。
4、遵守勞動紀(jì)律,工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中,防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
5、往開水里放東西必須緩慢,不得沖擊;用油炸食物時,控制油溫,以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致,協(xié)同配合。
6、購菜要新鮮,食品要在保質(zhì)期內(nèi),嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌,嚴(yán)防食物中毒。
7、生、熟菜要分開放置,合理保管;批量采購的大米、疏菜配送等要堆放整齊;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹(jǐn)防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。
8、餐具要經(jīng)常消毒,擺放有序;操作臺面要干凈,無積水。
9、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅,防止發(fā)生傳染病。
按照制度,我就食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排:
一、食堂人員分工:
吳志國負(fù)責(zé)燒鍋爐,蒸飯,學(xué)生打開水
黎國政、曹金蓮、王向陽負(fù)責(zé)烹飪工作。
陳建軍負(fù)責(zé)食品留樣,衛(wèi)生專干,臺帳管理
曹金蓮負(fù)責(zé)庫房管理
二、食堂衛(wèi)生
鍋爐房:蒸飯、開水房責(zé)任人:xxx
操作間責(zé)任人:xxx
庫房:xxx
餐廳:xxx
三、食堂管理相關(guān)責(zé)任人
1、原料采購索證登記責(zé)任人:xxx
2、食品采購驗收責(zé)任人:xxx
3、食堂衛(wèi)生檢查責(zé)任人:xx
4、餐具消毒責(zé)任人:xxx
5、食品試嘗留樣管理責(zé)任人:xxx
6、配餐間管理責(zé)任人:xxx
7、操作間管理責(zé)任人:xxx
8、庫房管理責(zé)任人:xxx
9、食堂常規(guī)督查責(zé)任人:xxx
四、食品采購驗收人員分工及職責(zé)
1、驗肉:xxx
2、驗米粉:xxx
3、驗米:xxx
4、驗菜:xxx
職責(zé):
1、搞好實物驗收,簽好字。
2、做好臺帳
五、回顧經(jīng)歷,提出要求
回顧經(jīng)歷:總結(jié)經(jīng)驗,對人講感情,對事講原則
要求:高度負(fù)責(zé),相互協(xié)作,步調(diào)一致,服從指揮。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們,各位老師:
大家上午好,首先讓我對這次總結(jié)會上獲得表彰的同學(xué)表示忠心的祝賀!下面,我針對學(xué)校我后勤工作進行總結(jié)。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,承擔(dān)著營造良好校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障的重任。自本學(xué)期開學(xué)以來,已有兩個多月的時間,現(xiàn)就這段時間的學(xué)校后勤工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)工作做到了忙中有序
開學(xué)第一天上午,嚴(yán)格按照上級部門要求,公布了各班收費標(biāo)準(zhǔn);下午,組織了部分男教師到學(xué)區(qū)拖書。開學(xué)第二天,分發(fā)學(xué)生教材到各班。開學(xué)第三天,分發(fā)了足夠數(shù)量的本子到各班。開學(xué)第四天上午,買回小科教案、水筆、固體膠等辦公用品,并及時分發(fā)到教師手中。與此同時,還買回了小掃帚分發(fā)到各班和各辦公室。
二、校園綠化美化做到了井然有序
1、利用周末時間,男教師在校園門口綠化帶重新栽了樹,植了綠草。
2、運動場的兩棵老柳樹被兩棵更具觀賞價值的銀杏樹代替,土質(zhì)的主席臺打上了水泥地平,讓運動場的面貌煥然一新。
3、運動場外的大門兩邊各栽了4棵樟樹,這些樹同學(xué)們愛護得好,若干年后,運動場外的路將會成為林蔭大道。
4、學(xué)校為整修校園主體綠化帶也花了不少精力。在很大程度上,既美化的校園,又增強了環(huán)境的育人功能。
三、添置維修做到了雜而不亂
1、配合政教工作,學(xué)校購買了多個安全教育宣傳牌,為學(xué)生的安全教育提供了載體。
2、在學(xué)校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監(jiān)控。
3、在學(xué)校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準(zhǔn)備工作,這可以說是我們學(xué)校的形象工程。
4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學(xué)生的小便池進行了加長處理,有效解決了學(xué)生解小便擁擠和相當(dāng)部分的小便不能入池的難題。
5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學(xué)生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。
6、加大了對教室多媒體設(shè)備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標(biāo)和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設(shè)備的正常運行。
7、對學(xué)校電線線路進行了多次維修,確保了學(xué)校的正常用電。
四、對有利于學(xué)校發(fā)展的項目做到了積極申報
這學(xué)期,學(xué)校申報了省共青團舉辦的希望廚房項目,如果能落實,可以爭取得到價值27000多元的廚房設(shè)備。除此以外,還有學(xué)校的周轉(zhuǎn)房項目;廚房、廁所、飲用水的改造項目;學(xué)校按總體規(guī)劃新建教學(xué)樓的項目等。
五、對食堂做到了嚴(yán)格管理
1、對學(xué)生打炒粉和米粉的秩序進行了經(jīng)常性地嚴(yán)格管理,有效地避免了學(xué)生排隊就餐擁擠的現(xiàn)象,增強了學(xué)生在食堂就餐的安全性。
2、加強了食堂內(nèi)部的管理,要求食堂工作人員搞好食堂衛(wèi)生,確保早餐用水的安全,提高早餐的質(zhì)量,并嚴(yán)格按照學(xué)校上報的就餐人數(shù),把早餐的數(shù)量準(zhǔn)備充足。
六、工作反思
由于后勤事務(wù)繁雜,可能還有很多工作沒有做到位,有待于我們今后繼續(xù)努力。比如,各班多媒體在使用時,由于設(shè)備元件的老化,投影時的清晰度不高,各班教室北邊的第一個窗戶,學(xué)校可以安上窗簾,通過擋光處理,提高多媒體設(shè)備在使用時的清晰度。
今后我們需要做的事還有很多,但是我們只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,埋頭苦干實干,一定會把后勤工作做得更好。
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家委會后勤工作發(fā)言稿篇十一
尊敬的徐校長、張老師,各位老師、各班家委會成員:
大家好!
我是二年級一班張爸爸,能夠擔(dān)任本班的家委會主任感覺很榮幸、很自豪、很幸福。在張xx老師的指導(dǎo)下,在各位家委會成員的大力支持下,在過去的一年里我們開展了一些工作,為了總結(jié)經(jīng)驗查找不足,我把我們快樂一班家委會的工作和個人的一點心得體會進行簡單的總結(jié),不足之處,請各位委員批評指正。二年級一班家委會的工作能夠得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得非常地高興,但同時又有點慚愧,因為個人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委會其他成員和家長完成的。這里我就把做家委會主任的一點心得體會向大家匯報一下:
開好第一次班級家長會。讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性。爭取讓家長自發(fā)的、自覺地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會活動中。盡量避免給家長一種強迫的,不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家長一起思考的三個問題:
3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士,工作性質(zhì)不一樣,工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功,讓家長明白,沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大!您的任何成功都不能彌補孩子教育上的失?。〕刹乓欢ㄓ蟹椒?!我們絕對完全可以做到!
1、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致,每個學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計劃制定家委會工作計劃,開展各種主題教育活動。我們二年級一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動。有走進消防大隊、快樂的銀杏林、家長進課堂、五洲胡觀荷花、參觀科技館、春季詩歌朗誦會、走進大自然、走進春天系列活動等等。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日———國際婦女節(jié),在張老師的倡議下我們二年級快樂一班家委會就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育活動。通過本次活動達到了多方面的教育目的:首先讓爸爸更愛媽媽,讓孩子更多的了解媽媽的辛苦,對孩子進行了感恩教育,促進了家庭和諧幸福。其次,讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的有關(guān)知識,對孩子進行文化傳統(tǒng)教育。第三,學(xué)會尊重女性,關(guān)心女性,培養(yǎng)孩子們的愛心,同時對孩子進行了思想品德教育。
2、家委會開展活動必須本著“老師有號召,家長有行動”的原則。我們班所有的活動之所以開展的非常成功(高端、大氣、上檔次),關(guān)鍵在于有張夢和孫老師的總策劃。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個優(yōu)秀的、教育理念先進的教育家張夢老師。張夢老師的教育理念對孩子對我個人影響都非常的大,她總是能利用身邊發(fā)生的事情(不論好壞)對孩子進行正確的引導(dǎo)和教育,處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個孩子。
3、鼓勵家長要多了解孩子,不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,更應(yīng)該看到孩子的變化和進步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木,讓小草長成最好的小草”,那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。
1、首先要建立一個好的團隊。
我們班級家委會一直提倡家長都要當(dāng)演員,不要只當(dāng)觀眾,全員參與的思想。具體實施是,充分發(fā)揮家委會領(lǐng)頭羊的作用,形成家委會帶動全體家長,家長帶動孩子,達到了全員參與的目的。
(1)家長的參與,首先能讓家長感受到教師工作的艱辛,也清楚的認(rèn)識到教師工作的耐心與細(xì)致,從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。
(2)孩子和父母同時參加活動,讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過程,同時給孩子做了很好地表率和榜樣。增強了孩子的自信心,激發(fā)了孩子與他人合作的意識,提高了合作能力。
(3)增加了家長之間的情誼,達到了很好地溝通和交流,相互之間成為好朋友。
2、愛需要一個過程,要用愛心去感化身邊的人。
上學(xué)期,張老師身體不舒服,但是她帶病堅持工作,感動了班級的每位家長和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí),同時家長也更加支持班級的工作。
家委會成員在工作中難免也會遇到一些困難和別人的誤解,這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會工作就遇到很大的困難,小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時都更換了工作或工作崗位,在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們開班級家委會的時候,發(fā)現(xiàn)每個人朦朧中都有想讓出家委會的想法,但是浩桐媽首先提出了自己的看法,說我們我們遇到了一些困難,就像是四位傷員,但是我們誰都不要退縮,只要相互攙扶的向前走,一定能做好這項工作。從那之后我們都打消了原來的想法,反而我們都注入了更大的動力。同時也得到了家長更多的理解和支持。
3、倡導(dǎo)付出愛就會得到愛
我們的家長都非常的有愛心,每一次活動,家長都買一些零食和學(xué)習(xí)用品等,每次都堆得滿滿的,都來不及統(tǒng)計是哪位家長帶來的,但是我們班的每位家長都有一個統(tǒng)一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人給全班的孩子付出了愛,每個孩子又都會得到愛。
1、有效溝通,做好橋梁的紐帶作用。
學(xué)校和家長是兩個群體,思考問題站的角度不一樣,看待問題就由不同的理解。家委會做好溝通,既能讓學(xué)校了解家長的想法,又不打亂教學(xué)秩序。
2、嚴(yán)于律己,做好榜樣
對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),我們班家委會都能做到積極配合從不推諉,在其他家長面前做好表率作用。也從不說不利于學(xué)校和班級的話,不做不利于學(xué)校和班級的事,維護學(xué)校和班級聲譽。
以上點滴心得體會僅供大家參考,當(dāng)然我的工作中還是存在不足之處,離兄弟班級家委會還有很大的差距,希望得到大家的批評指正。最后,我代表我們快樂一班家委會的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學(xué)校與家長間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長,盡一點微薄之力。
謝謝大家!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十二
,我校緊緊圍繞20局工作會議精神和學(xué)校工作計劃,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。
二、重點工作:
(一)行政辦工作
1、根據(jù)學(xué)校的整體工作要求,具體做好各類會議的安排和準(zhǔn)備工作,做好各類會議的記錄、紀(jì)要的整理工作。
2、協(xié)助其他各部門做好重大節(jié)日慶?;顒拥臏?zhǔn)備工作和組織工作。
3、根據(jù)學(xué)校的各部門的整體工作安排,認(rèn)真編排好學(xué)校每周工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項臨時性工作。
5、認(rèn)真做好教職工職稱評定、調(diào)整調(diào)動、晉職、晉級、評優(yōu)等統(tǒng)計管理工作;做好全校性報表的統(tǒng)計填報工作。這些工作政策性強,牽涉面廣,項目煩瑣,直接關(guān)系教職工的切身利益,一點也不能馬虎。
7、做好學(xué)校車輛的調(diào)配和生活招待的安排工作。
(二)總務(wù)后勤工作
1、當(dāng)好后勤服務(wù)的本色
隨著學(xué)校升級為中心小學(xué),學(xué)校各項工作及活動要求更高,對每一次無論是校級的,還是區(qū)級及以上的活動,學(xué)校行政后勤都需做好各種服務(wù)工作,要做兵馬未行,糧草先至,保證各項工作的順利開展,努力改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
2、加強日常維修管理
校舍及各類設(shè)施設(shè)備的完好是各項工作有序開展的保障,我們作為后勤部門要加強日常的檢查、維修,各類維修要本著節(jié)儉,資金利用最大化,盡量化最小的錢辦更大的事,更多的事,保證學(xué)校工作的正常進行。
3、注重后勤人員的規(guī)范管理
保安人員、食堂人員、花木工為學(xué)校后勤的一份子,本學(xué)期要加強對他們的培訓(xùn)、指導(dǎo),同時也要完善考核制度,進行規(guī)范化管理,讓她們能更好地服務(wù)與學(xué)校,服務(wù)與師生。
4、嚴(yán)格各項建設(shè)項目的管理
下半年,學(xué)校各項工程建設(shè)都將完成并進行驗收。學(xué)校后勤部對各建設(shè)項目的操作要規(guī)范、嚴(yán)肅,從項目立項、審批、招標(biāo)、施工、驗收,等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格按照要求操作,加強施工期間的質(zhì)量管理,以確保各項工程順利竣工。
5、辦好“師生滿意食堂”
繼續(xù)加強“五常法”管理;嚴(yán)格定點配送制度,做好采購、驗收工作;確保食堂收支規(guī)范平衡,保證“入口率”達95%以上;強化監(jiān)督檢查,提高食堂供菜質(zhì)量,建立健全膳管會。
6、固定資產(chǎn)及低值易耗品管理規(guī)范化
繼續(xù)加強固定資產(chǎn)和低值易耗品管理規(guī)范化,資產(chǎn)采購審批、驗收、入庫,做到帳實相符,冊冊相符,定期進行核實;低值易耗品管理也需規(guī)范操作,從購買、入庫、出庫都要做好登記,且做到定期進行盤點。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十三
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆觽兪羌彝サ南M鎳奈磥?,對孩子們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
只要孩子們有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實每個孩子們身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子們,孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。
有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子們命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子們來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子們愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子們也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子們一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子們一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
先作一下自我介紹,我是 的家長,叫 ,在 工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機會站在這里與大家一起交流,能成為東門大街小學(xué)家長委員會的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁與紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責(zé),遵守家委會章程,做好工作,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,為真正建立與諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請廣大家長批評指正。
最后,祝廣大老師與家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!
謝謝大家!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十五
大家下午好!
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時光匆匆,一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級了,作為二年級家委會成員,我們滿懷信心與期待的接過接力棒,在家長們和老師們的理解支持下,我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來,因為一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。
通過一年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會的職責(zé),我們將重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把二年級二班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長們:
大家好!
首先,非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我,但是對于幼兒園這個崗位來說,我并不是一個新老師,我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了,所以你們完全不用擔(dān)心我是不是有經(jīng)驗,我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!彼晕覀兛梢钥吹郊覉@共育對我們來說是多么的重要,所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。
本學(xué)期我們班共有30名幼兒,原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學(xué)了,我們迎來了新的8號——涵涵小朋友,我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師的我們將更耐心、細(xì)心,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好,也想了解孩子在幼兒園的生活,以及老師對孩子的要求、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情況,接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。
大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年,也是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期,更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期,他們開始學(xué)習(xí)著控制自己的行為,遵守集體的一些共同規(guī)則,例如,游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處,上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲,像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為,孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認(rèn)識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的,因此,孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心,所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識,這都是有助于孩子各類好習(xí)慣的養(yǎng)成。
著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)該讓他們自己去做!兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其累?!钡氪蟀嘁院?,很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子,并請孩子轉(zhuǎn)達給父母,但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來,我們問孩子:你為什么沒有帶來呀?孩子就會下意識的說一句:我媽媽沒有給我準(zhǔn)備!可見孩子覺得這是父母的責(zé)任,并沒有意識到這本應(yīng)該就是自己的責(zé)任。對于即將入學(xué)的孩子來說,樹立一定的責(zé)任意識是相當(dāng)重要的,因為他們可以擺脫對成人的依賴,所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外,其余的都以口頭的方式通知孩子,再讓孩子轉(zhuǎn)告父母,我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣。
家園共育的本質(zhì)當(dāng)然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者,而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期,讓家長正確地參與其中,畢竟家庭才是孩子的第一課堂,父母的愛與陪伴是任何人任何學(xué)校也無法比擬。
幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美,而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起,這個相互陪伴的過程才是最有價值的。
(一)我是小小值日生
“選舉值日生”活動,不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識,也樹立了幼兒的自信心和責(zé)任感,對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會,我們會輪流每周選六名孩子來當(dāng)值日生,說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任,我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人,所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流,會出現(xiàn)次數(shù)差異,到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生,我們老師希望看到的當(dāng)然是每個孩子都準(zhǔn)備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了,難度也增大了?,F(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細(xì)處,那么值日生對全體幼兒來說,可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài),形成良好的行為習(xí)慣,提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當(dāng)值日生就是當(dāng)官了,而是自理能力提升了,讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。
(二)新聞角、講故事
1、新聞角:身邊的新聞
要求:請幼兒繪畫自己身邊的新聞,家長在旁邊進行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事,可以是家里發(fā)生的事,也可以是身邊朋友發(fā)生的事。
每周每個孩子輪到一次,周一1——6號孩子;周二7——12號孩子;周三13——18號孩子;周四19——24號孩子;周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙?zhǔn)備好新聞,如沒準(zhǔn)備,就當(dāng)棄權(quán)。
2、氣象播報:本學(xué)期由于新聞角的加入,氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看,也可以到老師這里來播報。
3、講故事:為了鍛煉孩子的口語表達,本學(xué)期我們建議兩周講一個新故事的方式,這個故事可以是幼兒園學(xué)的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事,講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。
在最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議的,請你們多多提出來,家長和老師的相遇,其實就是家長支持老師,老師支持孩子,大家共同完成呵護孩子童年的任務(wù)相遇!這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇,讓彼此之間的愛流淌起來吧!謝謝大家!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十七
尊敬的z老師、各位家長朋友們:
大家下午好!我叫xxx,是佳佳同學(xué)的媽媽。
在這里,首先,感謝z老師和在座各位家長的信任,讓我榮幸地成為咱班的家委會成員,更加有幸代表本屆家委會在這里和大家交流探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。
感謝上一屆家委會認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和付出的辛勤勞動,我們都是受益人;也給我們這一屆提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
接到這個重任后,我惡補了關(guān)于“家委會”的一些知識信息,我愿意和大家交流我的體會。
首先,我覺得家委會是代言者,是咱班全體家長的代言人。由家長中產(chǎn)生,為家長們負(fù)責(zé)。
其次,既然被稱為“委員會”,應(yīng)該還是個發(fā)揮集體智慧和實施集體決策的“機構(gòu)”吧。
這樣說難免有推責(zé)之嫌,著實是因為我個人能力一般、水平有限,擔(dān)此重任誠惶誠恐,咱班里的家長人才濟濟,“教育大計”唯恐有誤啊。而更因為如此,我會更加盡職盡責(zé)、盡力而為。今后“所為”主要圍繞“服務(wù)”二字!
上周我和xx在填寫學(xué)校發(fā)放的征求意見表時,用了很長的時間,討論怎樣從老師眾多的好教學(xué)做法中優(yōu)中選優(yōu),來填在窄小的表格中。驀地發(fā)現(xiàn)“名校+名班”范兒的概念是,老師個個是精兵!僅就近期看,z老師的剝蒜比賽、讓孩子們按出生月份起立背誦農(nóng)諺歌謠、組織孩子們開展頭腦風(fēng)暴總結(jié)記憶方法;上周五《濟南日報》上大篇幅對數(shù)學(xué)l老師隔空教學(xué)的宣傳,而l老師的幽默風(fēng)趣更是讓孩子一邊給我復(fù)述一邊又開心大笑,時常收到的英語h老師的用心的溫馨提醒,立說立行教孩子們系鞋帶的品生l老師,讓孩子們自己動手做樂器的音樂w老師……老師的這些想法和實踐,讓家長耳目一新的同時都受教了。因此,我們家長愿意為老師分憂,做一些力所能及的事情,讓老師們能騰出更多的時間和精力,研究更好地教育教學(xué)。鑒于此,就讓家委會主動承擔(dān)一些事務(wù)性工作吧。
“家校直通車、成長助推器、班風(fēng)監(jiān)測儀、決策信息源”。
這是家委會的應(yīng)有之義,義不容辭,全力以赴,無需贅言。
最后誠懇地請各位家長關(guān)心支持參與家委會的工作,歡迎監(jiān)督指導(dǎo),您的意見建議對我們很重要。
不當(dāng)之處,請大家批評指教。謝謝!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),家委會家長朋友:
大家好,我是二年級四班家委會會長。在這里,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo),李阿姨給予我這么好的一個機會,很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會所組織活動的效果和經(jīng)驗。
家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校,家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)成長,家委會要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育,教學(xué)工作的好參謀。家委會還要配合學(xué)校多組織各種活動,調(diào)動孩子,家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨立的家委會的干部群,四個組織部門的部長們都有各自的職責(zé)。我作為家委會會長負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會最大特點喜歡與他人資源共享,搜索一切好的活動資源,第一時間發(fā)布在班級群里,讓家長們參與進來,通過社會實踐活動,讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會大課堂的無窮魅力,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活,磨練孩子們的意志,增強孩子們的自信心。每一次組織活動,為了把活動辦好,我們班家委會集思廣路,各盡其責(zé)做好活動中的每一個步驟和細(xì)節(jié)。
我們班家委會在本學(xué)年度組織了:……共xx次活動。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻愛心”活動伊始,我把活動給各部的部長們傳達后,群里頓時熱鬧起來,大家積極發(fā)言,共商活動組織和策劃的細(xì)節(jié),爭著為班級活動做自己力所能及的事,調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語,指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子積極參與活動的等細(xì)節(jié)?!矮I愛心”活動后,通過與家長的交談得知,有些孩子家長有的甚至特意請假去商場購買的新衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過自己的綿薄之力,給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長反映孩子經(jīng)過本參加“獻愛心”活動,給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛、相助的種子。孩子們在外出就餐、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜,對父母也多少懂得了感恩?!@就是我們組織本次活動的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會組織的“攀巖小勇士”活動,在班主任的帶領(lǐng)下,活動有序順利的舉行,孩子們在每個活動環(huán)節(jié)都非常的堅強勇敢,不怕挫折。家長們看見孩子們堅強勇敢的表現(xiàn),都非常的高興,看見孩子們團結(jié)互助,得到了鍛煉,都感恩于這一切?;顒咏Y(jié)束后,班主任讓孩子們和家長互動發(fā)表活動感言,家長們對活動叫好,希望多組織好的活動。孩子們都非常開心高興,對自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動,也是一次非常成功的活動,我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點總共只花了3個天左右的時間,效率非常之高。我們班的三個寶貝兒為班級班上籌集了300元。寶貝們的出色表現(xiàn),得到了老師和家長們的鼓勵和表揚,他們自豪極了,其實小孩子就是這么天真,很小的一些鼓勵和表揚就足以讓他感覺到開心和自豪,這次活動很有創(chuàng)意,不僅讓孩子懂得獨立挑選物品的能力和識別力,達到挑選自己真正喜歡的東西,免受家長的干擾,對孩子的獨立性是一次很好的幫助,而且為孩子提供了一個交流的平臺,上了一堂生動的實踐課,讓孩子感覺自己像個小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心,珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,更離不開家長和孩子們的積極響應(yīng)和參與,我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪!孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長的共同來澆灌。以后我會更加的做好學(xué)校及班級家委會工作,組織更多、更有意義的的活動。謝謝大家!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇十九
各位家長:
你們好!很榮幸我能參加咱班的家長會,很高興有機會共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題。
首先我想和各位分享幾段話,這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。
( 爸,我希望您可以從“煙民”之列里走出,盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康,您視若無物,嘴上說著會戒掉,可誠實的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“氣大傷身”之理??!
當(dāng)然,您和媽媽把手上的手機放下,看看電視,做做鍛煉,是更好不過的了。
到高中以后感覺自己忽然就長大了,懂事了很多,沒有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣,因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易,說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那,別人有的我都要有,因為我知道你們掙錢不容易,不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞,喜歡藝術(shù),其實,我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大,并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比較任性,雖然是雙胞胎,但感覺她比我小很多,也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦,還不能體會到你們的不容易,有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子,她總會長大的。從妹妹的身上,我真的體會到了作為父母的你們,在孩子不聽話時的那種無奈,恨鐵不成鋼?。‰m然,我的學(xué)習(xí)成績不好,但我會乖乖聽話,也許真的是不適合讀書吧,怎么學(xué)都學(xué)不進去,也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天,說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水,再加上我的性子比較直,沒有對你們說過太多感恩之類的話,但其實我是愛你們的呀!
感謝的話也就不多說了,太俗氣,就一句話:你們養(yǎng)我小,我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些,可是,我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕,清閑的蹤影?難忘啊!那一天,看到你把大鎖交給房東,小院不再屬于你了,我們要離開了,去新的城市。在陌生的城市里,我時常眺望著遠(yuǎn)方,陽光刺得我的眼發(fā)疼,你的小院不在了,你開始整日忙碌,清閑仿佛離你遠(yuǎn)去。我一轉(zhuǎn)身,瞥見你還在忙碌的身影,我不由一怔,突然,覺得我好象忘了什么。
回過身,閉上眼,往日的情景如電影般回放。哦,是的,我忘了,你這般操勞,你放下你的小院,放下清閑的生活,這一切都是因為我?。∫惶斓酵碇粫晃端魅?,不懂得感恩,現(xiàn)在,我終于明白了。母親,希望現(xiàn)在還不晚,讓我去感恩你的付出。 )
我想,聽完這幾段話,你的心情一定比較復(fù)雜吧!有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興,不管哪種心情,你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的,只不過愛未說出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過,他們對你的愛和理解為何不曾說出口?也許你會說,我們中國人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說出來。如若真的如此,請靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明,我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說,從未和父母安靜的說過超過一個小時的話;有的孩子說,我爸總是在酒后和我交談,也就是說我要好好學(xué)習(xí);有的孩子說,我媽整天啰啰嗦嗦,除了說她有多辛苦,除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績,再也說不出什么;有的孩子說,所謂的與父母間的交流,都是父母在說,我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪?毫無疑問,在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識到是你把他推到了別人的關(guān)愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開的口;不要等孩子厭學(xué)了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!
用心去體會,用情去感化。孩子在成長,做父母的也要成長。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進他們的內(nèi)心,其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經(jīng)在等著他;考試成績出來后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責(zé)謾罵;過生日的時候,他收到了心儀的禮物;放假的時候,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補課;當(dāng)孩子犯錯被你領(lǐng)回家的時候,不是責(zé)罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語,而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔(dān)、一起面對!”突然就有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的孩子面對你的時候,會無話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
借此機會我還想給各位家長提2點建議:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績。除非孩子主動說出口,今天家長會后見到孩子的時候,我勸你千萬不要談成績。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了。”“這回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無語的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績,你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系,是問題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因為他在理?yīng)最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
各位家長朋友,教育孩子是一門大學(xué)問。有人說:“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。”我希望,我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽光、自信、快樂、健康的成長,以后不管是工作、還是成家,都能過上幸福的生活!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師,各位家長,大家好!
我是史xx的家長朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一是對孩子要理性定位
作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些建議,進行疏導(dǎo)。
總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程
我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇二十一
尊敬的家長同行們:大家好!
很歡迎大家的到來。我之所以稱大家為“同行”,是因為我也有著和大家一樣的身份:是孩子的家長,也曾經(jīng)是家委會中的一員;還因為以后我們將共同為著春曉的孩子們健康成長,快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗。
“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標(biāo),建立家長委員會是發(fā)揮家長在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑,也是現(xiàn)代的學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義。我們家長委員會的成立是必要的,而且是重要的。今天,我們春曉小學(xué)20xx屆學(xué)生家長委員會正式成立了,這是個值得紀(jì)念的日子。
隨著家長委員會如雨后春筍班的在各個學(xué)校紛紛成立,我們也看到,在實踐中有名無實、形同虛設(shè)者不乏其例。如何讓我們家長委員會的作用得到真正發(fā)揮呢?下面我結(jié)合工作實際,就家長委員會職責(zé)的履行談幾點看法。
一、家長委員會應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁。蘇霍姆林斯基說:“最完備的社會教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合?!睂W(xué)校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合,家長委員會在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用。家委會對于促進家校溝通合作,推動家長正確的理解以及認(rèn)識教育工作,促進家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,完善學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育體系,全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實施,具有重要意義。我們希望孩子們在學(xué)校的生活是豐富多彩的,活動的開展就離不開家長的大力支持。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動等(冬至包餃子、學(xué)生運動會等)。我們希望孩子是優(yōu)秀的,當(dāng)教師、家長的理念相左時,當(dāng)我們家長有什么好的想法時,我希望我們家委會成員能和學(xué)校、老師及時協(xié)調(diào)、溝通,爭取教育效果的最大化(針對某些活動征求家長意見時)。
二、家委會是學(xué)校教育工作的助手。美國西南教育發(fā)展實驗室作出的家長參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報告顯示:當(dāng)學(xué)校、家庭和社會共同參與學(xué)校教育教學(xué)時,孩子往往會因為喜歡此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn),也更愿意長時間待在學(xué)校。上一屆的家長有著深切的體會,父母作為家委會的一員,孩子無形之中就會有一種自豪感,多了幾分主人翁意識,在學(xué)習(xí)、班級活動中會更加的積極主動。
我們家長,從事各行各業(yè)的工作,這些對于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會能充分調(diào)動我們家長的積極性,讓家長走進課堂,為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程。“家長課程”可以讓我們學(xué)生了解社會,拓寬視野,培養(yǎng)多方面的興趣,對學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。即使是普通的勞動者,也能從他們身上感受到勞動的光榮、父母的不易,這也是很好的德育教材。作為我們學(xué)校,想盡辦法,充分挖掘了教師資源,為學(xué)生開展了豐富的社團活動。但是,我們的能力也是有限的,歡迎咱們家長朋友的加入,為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源。
三、配合學(xué)校教育思想,宣傳家庭教育的重要性。提升家長的認(rèn)識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。及時反饋家長對學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校、相關(guān)的教師。
今天,我們因孩子而結(jié)緣,為孩子而相聚,我們都是春曉的一員。相信以后我們都不會忘記我們曾經(jīng)的春曉人的身份,不會忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。
再次感謝大家的到來,感謝大家對春曉小學(xué)工作的支持!謝謝!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇二十二
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來,在社會各界的大力支持下,在各位家長和老師的共同努力下,校建工程進展非常順利。學(xué)校當(dāng)年建校,當(dāng)年招生。建校之初,師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學(xué);11月4日,全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署,xx中學(xué)與新營中學(xué)實施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人,日照名師2人,市級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心,我們教師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過,“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”讓家長了解學(xué)校,讓家長認(rèn)可學(xué)校,讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長,這是我們共同的目標(biāo)。今天是我們家委會工作的一個序幕,希望在坐的各位,能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此,我也想對家委會成員提一些建議:
一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我希望家委會的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生、建設(shè)學(xué)校,建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系,將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校,真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。建校初期,我校也存在著很多困難,沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的'發(fā)展,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。
三、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機,家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機,是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生,我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
家委會后勤工作發(fā)言稿篇二十三
大家晚上好!
本人名叫辛xx,是辛怡靈同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為學(xué)校的家委會主任,能站在這里和大家共同探討孩子的成長相關(guān)事宜。我們選擇了臨沂西郊實驗學(xué)校這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近兩個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“孩子教育的目的就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:
因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有12位家長朋友們自愿報名承擔(dān)家委會的職責(zé),經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,我們學(xué)校的家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。
家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責(zé),及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq群等多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。
家委會后勤工作發(fā)言稿篇二十四
各位老師、各位家長:
大家晚上好!
首先請允許我作個自我介紹,我是柳淇的父親。今天,是我們明鏡小學(xué)一年級學(xué)生入學(xué)以來,家長們參加的第一次家長會,今天我代表一年級(一)班家委會給大家交流匯報一下家委會要做的一些工作。著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!
家委委的主要工作我個人認(rèn)為:主要有以下幾點:一、要加強家校聯(lián)系,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道;二要發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長的意見和建議,加強對學(xué)校的監(jiān)督;三、出謀劃策,家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在明鏡小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。四、做好表率,家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后,祝明鏡小學(xué),我們的學(xué)校,我們孩子的學(xué)校未來更加美好。
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