讀后感是對書籍內(nèi)容的消化和反思，可以幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟書中的思想和情感。寫讀后感時要注意語言簡練，避免啰嗦和冗長，讓讀者能夠一氣呵成地讀下去。以下是一些讀后感范文，它們能夠激發(fā)我們對作品的思考和對文學(xué)的熱愛。
伊索寓言的讀后感篇一
索寓言透過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具美麗，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家，世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的這天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
這則寓言的資料是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”這個故事雖然不長，但它的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是說，完美的事物在質(zhì)而不在量。
記得上小學(xué)時，有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍?；氐郊遥揖头_作業(yè)，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，覺得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業(yè)本，我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)?？僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認(rèn)真！”，看著這幾個紅字我心里就很不服氣：哼，多寫了一點(diǎn)還要受批評，什么意思嘛！
此刻，我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個，可看著一頭獅子，還不照樣都得點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少，比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴，若你什么都學(xué)，而什么都浮于表面，不深入下去，還有什么用呢？而如果精于一門，在一門上下功夫，在完全掌握了一門后再學(xué)另一門，也未嘗不可?；蛘?，就專于一門。比如只研究數(shù)學(xué)，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家；只研究音樂，當(dāng)一名音樂家；或只現(xiàn)就科學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以后，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué)，而不僅僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當(dāng)然，那本《伊索寓言》我必須會好好地珍藏，它將使我終生受益。
伊索寓言的讀后感篇二
在神秘莫測的古希臘中，有一塊文學(xué)瑰寶，《伊索寓言》。它就像一顆明珠一般，屹立在寓言界，它就像一片神奇的土地，看似很貧瘠，可是當(dāng)真正挖掘的時候，就會發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的文學(xué)寶物――人生哲理，讓我受益匪淺。
鋼琴考級正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著，我也每天和鋼琴陪伴，彈琴的路途十分艱辛，但是我每天依舊很努力地練琴，手指在琴鍵上翩翩起舞，直到手指跳累了；我每天讓我的腳在踏板上做廣播操，直到腳筋疲力盡；我每天端坐在琴椅上，直到坐到腰酸背痛。我望著窗外，小草生機(jī)勃勃，風(fēng)吹著樹葉，一波又一波，燃起了我的戰(zhàn)斗力，整理了情緒，收拾了殘兵，再次調(diào)兵遣將，讓我的身體再次出擊，不斷地訓(xùn)練。盼星星盼月亮的，終于，我熬過了考級，我就像剛放出籠的小鳥一樣，我興奮得睡不著覺，吃飯也異常得快，享受著自由的生活，真是輕松自在啊，我感覺真是快活極了。可是我似乎忘記了樂理（音樂修養(yǎng)）的存在，盡管媽媽一直說：“快去背答案啊，不然，到時候會出丑的?！辈贿^，我都只是濫竽充數(shù)，草草了事。哼，樂理有什么難的，我只要把答案背了就行了嘛，這有什么難的，還有我背不下來的答案嗎？還是把時間省了，看看電視，讀讀書，那不是很好嗎？我還是每天把鼻子翹得高高的，嘴咧得大大的，活蹦亂跳地，“無憂無慮”的。后來，我用很輕松的狀態(tài)來對付了考試。在考場上，我完全沒有不確定的題目，回家后，我向爸爸媽媽大夸其詞。而爸爸卻笑盈盈地對我說：“會不會不及格啊？”我哈哈大笑起來：“這真是笑話，我不可能不及格的！”我對爸爸的話一點(diǎn)也不放在心上，依舊做我的快活神仙。
我真后悔，如果當(dāng)初我沒有那么驕傲，像之前彈琴那樣有著戰(zhàn)斗力一樣，結(jié)果或許不是這樣。我突然想起了龜兔賽跑中，我的鋼琴考級像烏龜那樣，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)持不懈，而我的樂理考試則像兔子那樣，驕傲跋扈，沒有一鼓作氣。
伊索寓言的讀后感篇三
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)那些在日常生活中不為我們所察覺的真理。
這些小故事各具魅力，言簡意賅。不但讀者眾多，而且在文學(xué)史上也具有重大影響，寓意深遠(yuǎn)。作家、詩人、哲學(xué)家、平民百姓都會從中得到啟發(fā)和樂趣。
許多故事如：《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等，真可以說是家喻戶曉，婦孺皆知??！
《伊索寓言》的每一個故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點(diǎn)。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛不釋手，歷傳不衰的文學(xué)體裁。
書中大多數(shù)故事中蘊(yùn)含了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和非凡的智慧，使人感受頗深。《兩只青蛙》告訴我們考慮問題要全面；《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯誤。
特別是《膽小鬼》這則寓言，我感覺很有趣。大家不妨來聽聽。
它講述有一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像，他很想把金獅子雕像搬回家去，但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大，搬金獅子雕像會很安全和輕松的。于是，他就去找家人一起來搬?？墒牵?dāng)他把家人都找來時侯，那個金獅子雕像卻不翼而飛了。
這則寓言告訴我們：做事一定要果斷，不能拖拖拉拉。否則，什么事情都會變得很糟糕。有一句話說得好“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果慢了，就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
還有一篇寓言《蚊子和獅子》，也讓我明白了一個道理。
這篇寓言講的是，一只蚊子自以為是，想和獅子挑戰(zhàn)，它沖到獅子臉上，想和獅子挑戰(zhàn)，專咬獅子身上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，卻抓不到蚊子，只好甘拜下風(fēng)，向蚊子認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，洋洋得意，驕傲地在空中漫步，卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時候，悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅，可悲呀！”
這則寓言告訴我們：驕傲是沒好下場的，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。
再回頭想想我的學(xué)習(xí)，有時候能考到滿分，有時候只能考八十幾分，過去一直不知道為什么，讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當(dāng)我考到好成績時，就驕傲自大、得意洋洋，結(jié)果下一次考試就不理想，不是有句俗話說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我今后要刻苦學(xué)習(xí)，不應(yīng)驕傲自滿，那么每次考試就一定都能取得好成績的。
《伊索寓言》不僅僅是生動有趣，同時也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙！
伊索寓言的讀后感篇四
《伊索寓言》可真是一本好書，這本書里面有狡猾的狐貍、橡樹的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺，黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。
黃鼠狼捉老鼠時，一不小心把牙磕掉了，非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死，然后黃鼠狼大搖大擺的下山，看到了一個工匠，說：“我可以舔死任何東西，你難道不害怕我舔死你嗎？”他說：“如果你把刀舔沒，你就是大王?！苯Y(jié)果把舌頭舔沒了。
自以為是的黃鼠狼認(rèn)為自己的舌頭是最厲害的，能舔沒世界上所有的東西。從此以后，它不把任何東西放在眼里，變成了一只個驕傲自滿、爭強(qiáng)好勝的狼。當(dāng)它遇到比它更厲害的東西的時候它也不害怕，更想要勝利。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們不要認(rèn)為自己很了不起，而瞧不起他人，也不要爭強(qiáng)好勝，應(yīng)該自覺向他人學(xué)習(xí)，要明白謙虛使人進(jìn)步，否則會將自己推入火坑。
我們不要爭強(qiáng)好勝，驕傲自大。否則最終自己會受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報應(yīng)。
伊索寓言的讀后感篇五
《伊索寓言》短小精悍，寓意深刻，不失為經(jīng)典的外國名著。
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫成，經(jīng)后人整理加工的寓言集。書中多以動物為主角，語言描寫推動情節(jié)發(fā)展。不少篇目都從側(cè)面反映了當(dāng)時嚴(yán)峻的社會問題。下面簡要敘述了三個我喜愛的寓言。
《獅子、熊和狐貍》：獅子、熊聯(lián)合成功捕捉一頭羔羊，事后它們?yōu)闋帄Z羔羊大打出手，皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀火久之，遂不費(fèi)吹灰之力，奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭，漁翁得利”之說有異曲同工之妙?試想，起初，若獅子、熊各分羔羊一半，狐貍根本無法得逞。由此可見，全局觀我們一定要養(yǎng)成;貪婪之欲更不能產(chǎn)生。
《母山羊與她們的胡須》：母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿。宙斯回應(yīng)：“她們的力量與勇氣，沒有比過你們就行”。顯然，公山羊過度在意事物的表象，忽略了內(nèi)在的價值。我們必須引以為戒，時刻牢記，虛榮與外表永遠(yuǎn)不如內(nèi)心的美德與品質(zhì)重要。
《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會規(guī)律，且文筆極富特色，讀來意味深長，是部難得的老少皆宜的好書，值得一讀。
最近，我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后，懂得了許多道理。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀，黃鼠狼很好奇，于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了，流了許多血，黃鼠狼卻很高興，以為他添出了鐵中的什么東西，就繼續(xù)添，結(jié)果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵，結(jié)果卻害了自己的人?？瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧，以為是一件好事，最后害了自己。但是換一個角度想，在第一次，第二次受傷時，及時發(fā)現(xiàn)，及時改正，最多也就是受傷，起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中，也有這樣的事例。
當(dāng)你看中一款游戲時，你每天放學(xué)一有空就不停的玩，玩到一定強(qiáng)度后，你會認(rèn)為很有趣，當(dāng)你整天沉迷于游戲中時，你認(rèn)為很好玩，可是，你的學(xué)習(xí)，你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中，還有許許多多這樣的小故事，看看他們很簡單，但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書后，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的一個舉動，做的一件事，講的一句話不注意，往往會造成一些可笑的事。
伊索寓言的讀后感篇六
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！币槐緯鴮σ粋€人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個人的一生，總而言之，言而總之，讀書是極好的。
今天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書，一個個的故事讓我大開眼界，我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識，我一頁一頁的看，值到現(xiàn)在，我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書，以后想看再買看看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術(shù)價值，使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理，我很喜歡這位“益友”，當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書的主人——張悅洋，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
伊索寓言的讀后感篇七
寒假中讀過不少的書，但我唯獨(dú)覺得《伊索寓言》這部書最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深奧的哲理。讀了這本書，使我有了許多感想，腦海中總是惦記著書中的內(nèi)容，書中的人物也常時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅?！?/p>
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。
在我以前的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績不是那么穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考七、八十分。過去一直不知道是什么原因，自從讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想！
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們都要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，爭取學(xué)習(xí)成績保持名列前茅！
在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活就要來臨了”就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，果實(shí)固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。
伊索寓言的讀后感篇八
文章的主體是對《伊索寓言》中九則故事的解讀，這種解讀，早已超越了原故事的本身，更多的融入了作者自身的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)，展示出社會中的種種色彩斑駁的人物畫像，許佳妮讀后感。
蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥，碰見獸就充作獸。
螞蟻和促織的故事：一到冬天，螞蟻出曬米粒；促織餓得半死，向螞蟻借糧，螞蟻說："在夏天唱歌作樂的是你，到現(xiàn)在挨餓，活該！"這個故事可以從兩個不同的角度解讀：一是站在螞蟻的立場上，絕不對乞求者施以什么沒有價值的同情，那樣無法拯救他們的靈魂；一是站在促織的立場上，一生就是為了在那個屬于自己的季節(jié)里，盡情高歌，那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。
狗和它自己影子的故事：狗銜肉過橋，看見水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉，因而放棄了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫"救命"；他的鄰居聽見了，嘆氣說："誰叫他只望著高處，不管地下呢！"天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模，那就是為了一個高尚的人生目標(biāo)，心無旁騖，義無返顧，哪怕是身陷不測之地，照樣矢志不移。
則是他的鄰居一番話，很是風(fēng)涼，涼得讓人牙疼。
我們也常常能聽到這類的話。
烏鴉的故事：上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王，烏鴉把孔雀的長毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去應(yīng)選，果然為上帝挑中；其他鳥類大怒，把它插上的毛羽都扯下來，依然現(xiàn)出烏鴉的本相。
牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了氣，問小蛙道："牛有我這樣大么?"小蛙答說："請你不要脹了，當(dāng)心肚子爆裂！"小蛙所見世面畢竟太窄了，膽子當(dāng)然也就有限。
老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞，每天下一個蛋。
老婆子貪心不足，希望她一天下兩個蛋，加倍喂她。
從此雞愈吃愈肥，不下蛋了。
狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說："這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！"驢子跟狼的故事：驢子見狼，假裝腿上受傷，對狼說："腳上有刺，請你拔去了，免得你吃我時舌頭被刺。
"狼信以為真，專心尋刺，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說："天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢！"這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個故事，把這樣的一個故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
《伊索寓言》應(yīng)該成為當(dāng)代成年人的讀物，因?yàn)槟抢锩嬗性S多的東西值得我們玩味。
伊索寓言的讀后感篇九
伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。弗里吉亞人。據(jù)希羅多德記載，他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾菲人殺害。他死后德爾菲流行瘟疫，德爾菲人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。另外還傳說，庇士特拉妥統(tǒng)治期間，他曾到雅典訪問，對雅典人講了《請求派王的青蛙》這個寓言，勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。
13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的故事。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯（公元前345—公元前283）編輯了希臘第一部寓言集（已佚）。1世紀(jì)和2世紀(jì)，費(fèi)德魯斯和巴布里烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩體的伊索寓言。現(xiàn)在常見的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努得斯搜集的寓言及以后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友......都有可能對我們造成危害。正如不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢？都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的，我們生活在一個競爭激烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用，只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎？是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
伊索寓言的讀后感篇十
今天，我靜靜地坐在窗前，手捧心愛的《伊索寓言》，伴著書頁的清香，感受著那一個個精彩生動的故事。
一個又一個的題目映入我的眼簾：《農(nóng)夫與蛇》、《獅子、狼與狐貍》、《狐貍和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐貍和烏鴉》了。它文字簡潔，語言優(yōu)美，意義深刻。里面的人物栩栩如生，狐貍特別狡猾，而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個。
這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個道理：騙子們?yōu)榱蓑_取你的財物，他們會用盡各種花言巧語來騙取，所以愛聽奉承話的人往往會上當(dāng)受騙，正如莎士比亞所說：“閃光的東西不一定就是金子，動聽的`語言并不都是好話?！?/p>
其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個故事，主要講一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是狠毒的蛇非但沒感激農(nóng)夫的救命之恩，反而卻咬死了農(nóng)夫。這個故事又告訴我們一個道理：在我們施舍善意的時候，要看清楚對象，否則到頭來還是自己吃虧。
《伊索寓言》讓我遨游在知識的海洋里，陶醉在每個生動的童話故事里，感悟到許多人生哲理，這本書將幫助我走過一個又一個人生車站，更伴隨我走上一條漫長的人生之路。
伊索寓言的讀后感篇十一
《伊索寓言》是文學(xué)長河中的一塊瑰寶。它的作者伊索是公元前六世紀(jì)的著名古希臘寓言家。這本書內(nèi)容豐富，哲理深奧，歷傳不衰。是一部不可多得的寓言巨著。
這本書有各種方面的寓言：飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應(yīng)有盡有。
在所有精彩故事中，我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學(xué)家》了。
故事講述一位天文家每晚堅(jiān)持觀測星象，有一次，正當(dāng)他全神貫注地觀測時，無意中落入一口枯井。他大聲呼救，一位路人恰好經(jīng)過，便趕來幫忙，弄清經(jīng)過后，他說：“唉，可憐的家伙，你只知道看天上的事物，卻忽略了地上的事情！”
這個故事告訴我們：志存高遠(yuǎn)很重要，但不能忽略腳踏實(shí)地。我們雖然有遠(yuǎn)大的理想，但刻苦努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣，將來才能更好的報效祖國。
正如《自吹自擂的人》的道理一樣：“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生，發(fā)明了一千多種東西，面對榮譽(yù)，他并沒有大肆宣揚(yáng)，而是更加刻苦地鉆研；鐳的母親——居里夫人，曾獲兩次諾貝爾獎。當(dāng)榮譽(yù)像雪花般向她飛來時，她并沒有沉醉，又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙；相反，瓦特自從發(fā)明了蒸汽機(jī)，成為了英國皇家協(xié)會會員后，驕傲自滿，在科學(xué)的道路上停滯不前了。
《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理，讓我大開眼界，終身受益。它就像一個明辨是非的指南針，時刻引導(dǎo)著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧！
伊索寓言的讀后感篇十二
《伊索寓言》像哆啦a夢的魔法口袋，而每一個小故事就如同一件件法寶，雖然簡短，但總能給我?guī)韺氋F的智慧。
《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容，但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
我們每天清晨出門，仔細(xì)觀察，街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的公交車一站又一站地等待人們上車。甚至在我們還在沉睡夢鄉(xiāng)的時候，他們都辛苦完成了自己的工作。為我們提供了便利的生活條件。
因此，這個故事不僅能激勵我們像勤勞的蜜蜂學(xué)習(xí)，更重要的是，它讓我學(xué)會感激那些平凡而樸實(shí)的勞動者。就因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊酶用利悺?/p>
伊索寓言的讀后感篇十三
自從我讀了《伊索寓言》后，知道了許多小故事和一些做人的道理，教會了我們怎樣去判斷人生對、錯。
這里面有許多小故事，也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理，我就講一個謙虛、驕傲的例子吧：在荒涼的沙漠里，有一個隊(duì)伍，隊(duì)伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長途跋涉著。一匹馱著金銀財寶，另一匹馱著谷物糧草。
馱著金銀財寶的騾子趾高氣揚(yáng)，得意地?fù)u動系在脖子上的金鈴鐺，發(fā)出清脆的聲音。它有時做一做一些優(yōu)雅的動作，引起其他人的注意，想讓人都知道它馱的東西很有價值。
另一匹馱著谷物糧草，卻以穩(wěn)健、安閑的步伐，跟在后面走著。馱著財寶的騾子對另一條騾子說：“看看，我馱的是什么東西。那可是價值連城的寶貝??！哈哈，你馱得只是值一點(diǎn)小錢的谷物而已！”說完馱著財寶的騾子便大搖大擺的走開了，馱著谷物的騾子沒有說什么。它們便繼續(xù)走著。
走著走著，突然一伙強(qiáng)盜沖出來。在搏斗中，強(qiáng)盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財寶的騾子，還將財寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子，因?yàn)闆]有引起強(qiáng)盜的注意，幸免于難。
受傷的騾子哭訴它的不幸：“該死的強(qiáng)盜怎么知道我馱的是財寶？不但搶了東西，還刺傷了我！”
另一匹騾子卻說：“我很高興，強(qiáng)盜不看重我。因此，我沒有一點(diǎn)損失，也沒有受傷?！?/p>
這是謙虛驕傲的故事。請同學(xué)們以后也多多讀書、看書，得到一些有益的知識！
伊索寓言的讀后感篇十四
今年寒假，媽媽給我買了《伊索寓言》這本書，拿到書，我便迫不及待的讀起來，里面短小而充滿趣味的故事，深深吸引著我，讓我忘記了吃飯，連睡覺都抱在懷里。
于是，我便去查閱資料，指導(dǎo)了很多知識。相傳公元前六世紀(jì)古希臘有個人名叫伊索。他收集了很多民間故事。匯集成了伊索寓言，這些寓言故事短小精悍寓意深刻，在世界各地流傳2500年經(jīng)久不衰。原來《伊索寓言》是這么古老，這么偉大的作品，真讓我肅然起敬！
經(jīng)過多遍閱讀，我懂得了許多做人的道理：如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲，及時天賦不如別人，只要堅(jiān)持努力，不放棄，就會超越哪些盲目自大的人，到達(dá)成功的終點(diǎn)?！掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們，善良不能濫用，要分清朋友和敵人，對待朋友，我們要熱情幫助，善良以待，而對待心存惡意的人，則要小心防備。
《狼和小羊》最為經(jīng)典，因?yàn)閺男寢尵陀美L本給我講過許多遍，但我都是簡單的認(rèn)為，大灰狼是大壞蛋，但通過自己的反復(fù)閱讀，有了新的理解：對待心懷惡意，想要傷害我們的人，我們要用機(jī)智和勇氣去擺脫困境，切不可天真的對待，使自己陷入險境。
還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理，但給我們留下了想象的空間和思考的余地。我們還可以邊讀書，邊觀察書上的精美插圖，一邊想象后面的內(nèi)容，學(xué)會猜測，豐富我們的想象力。
《伊索寓言》流傳千年，里面的智慧像星星閃耀著光輝，讓我懂得了許多做人的道理，還給我?guī)砹嗽S多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧！
伊索寓言的讀后感篇十五
《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事，這些故事，有的教人要善良，要誠實(shí)，有的教人不要驕傲自滿，也不要撒謊。
這些故事中，我最喜歡龜兔賽跑，烏龜贏了，因?yàn)闉觚斨雷约号艿寐?，它毫不氣餒，不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過了兔子，它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大，覺得自己跑得快，掉以輕心，躺在路旁睡著了。兔子低估了別人，認(rèn)為自己很厲害，結(jié)果卻輸了。
這個故事告訴我們：只要勤奮努力，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，就能取得成功?！斗叛蛲藓屠恰返墓适率沁@樣的：牧童在村邊放羊，有幾次他都大叫：“狼來了！狼來了！”每當(dāng)村名趕來時，一看根本沒有狼，牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。
可是有一次狼真的來了，牧童嚇壞了，他對著村里大叫：“狼來了！狼來了！”村里人都認(rèn)為他又在說謊，沒有一個村民過來看看，結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。
這個故事告訴我們做人要誠實(shí)，不能撒謊，那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。
伊索寓言的讀后感篇十六
狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事，那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑，兔子一溜煙就無影無蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場比賽我肯定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺！最終，烏龜爬到了終點(diǎn)。
我覺得故事里的兔子和我真是很相似，做事不腳踏實(shí)地，自我感覺良好，總覺得自我是最厲害的，必須能行，最終輸?shù)迷┩?。我很小的時候讀這篇故事，就十分羨慕烏龜，因?yàn)闉觚敱緛硎且數(shù)?，可正巧碰上兔子沒把它放在眼里，睡它一會兒吧，才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長，我才明白，其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬，盡自我所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
“xx，你作業(yè)做了幾樣了？”看著正趴在桌上玩游戲的我，媽媽喊道。“哎呀，反正還有好幾天吶，慢慢來！”我不耐煩了。在假期里，還有一天就要開學(xué)了，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有動過，每一天都玩電腦游戲，媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果，開學(xué)了，我的作業(yè)落下了好幾樣。哎，我真后悔?？傆X得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過來還有好長時間，所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。
其實(shí)，故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，于是，他們就決定一齊畫蛇，誰畫得快，就誰喝酒。一個人早早就畫完了，看看別人都還沒畫完，就給那條蛇添了幾條腿，結(jié)果，多此一舉不說，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是：自我感覺良好，意氣用事，自作聰明。
《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時期，并為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧！
伊索寓言的讀后感篇十七
上周，我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文，其中讓我體會最深的是《牧童的狼》這則寓言。牧童是一個愛撒謊的`孩子，他故意在山上喊狼來了來騙村子里的人。幾次后，村子里的人就不再相信他了。后來狼真的來了，村里人以為他又在撒謊沒有人去。
狼就把羊吃了，可見騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們：一個一貫說謊的人，即使說了真話也沒有人會相信。
這讓我想起了我在四年級時的有個同學(xué)，他叫周望。他有一次沒寫作業(yè)就騙老師說把作業(yè)忘在了家里，老師相信了他。周望就覺得這個辦法很不錯，以后就經(jīng)常不寫作業(yè)，繼續(xù)編謊話騙老師。
后來幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個問題，覺得不對勁。班主任親自到他家去，發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒寫作業(yè)，還騙家長說作業(yè)在學(xué)校都寫好了。老師和家長都狠狠地批評了他。同學(xué)們見他愛撒謊也都不敢相信他。
我想做人就是要誠實(shí)守信，不能撒謊。中國是禮儀之邦，“人無信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信，行必果”。
伊索寓言的讀后感篇十八
今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭吵的兒子》這個故事，這個故事講了：有一個農(nóng)夫有好幾個兒子，隨著兒子們年紀(jì)的增長，他們總會有不同的意見，每當(dāng)他們吵架，農(nóng)夫總會苦口婆心的勸說。
有一次，兒子們越吵越激烈怎么勸說也沒有用，農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來教育兒子們，讓兒子們深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性！我讀了《伊索寓言》這本書，懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個一小段一小段的比喻的故事，是人們把它收集起來的。
這本書中有一個故事給我印象很深，有一年夏天，天氣非常炎熱，兩個人勞累急了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息一會兒，他們恢復(fù)了體力，這時，他們開始討論這顆榕樹。一個人先說：“這棵樹真不錯，可惜沒有果子!“另一個人說：“對呀，不結(jié)果的樹不是好樹。真是的，不結(jié)果子，真讓人快渴死了!這時大樹說話了：“愚蠢的人類啊，我們讓你乘涼，恢復(fù)了體力，這時你們?nèi)ビ止制鹞襾砹恕！?/p>
這個故事讓我明白了一個道理：做人要知恩圖報，不能不知好歹，受了別人的幫助還要貶低別人!
這個暑假，我讀了一本使我懂得很多道理的好書：《伊索寓言》。
這本書有很多很多的故事。比如：《狼與馬》告訴我們：那些本性惡劣的人，盡管向人報告美好的消息，也是別有用心的，千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了：有的人言行不一，表里不一。說的是一套，做的是另一套;《鹿和海》告訴我們：世界上事情是復(fù)雜多變的，看上去是禍，可能是福;看上去是福，說不定是禍。
于是農(nóng)夫拿來一捆木棒交給兒子折斷，可沒有一個兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開，一根一根分給兒子，兒子們卻很輕易就將木棒折斷了！
這個故事告訴了我們：團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量，而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個人都不能只為個人的意見和利益而相互爭斗，只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能更好地解決難題，幫助別人。
在我們的周圍也有許多類似的事情，比如螞蟻雖小，但非常團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物，那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進(jìn)洞里，一起分享美食，而且每當(dāng)他們遇到敵人便會團(tuán)結(jié)一致，一起打敗敵人！
伊索寓言的讀后感篇十九
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這樣說。確實(shí)是這樣，就拿《伊索寓言》來說，小時候我就讀過，今天，當(dāng)我再次拿起它，細(xì)細(xì)品讀，竟有了新的理解，新的。這本書是西方寓言一璀璨的明珠，里面蘊(yùn)含著豐富的哲理，讓人讀后回味無窮。兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民的喜愛。
《伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶曉的伊索，他是公元前六世紀(jì)古希臘著名的寓言家，生活在小亞細(xì)亞，弗里吉亞人。
這本書中給我印象最深的是《伊索在造船廠》，它主要講了閑暇的時候，善講故事的伊索來到了造船廠。有些造船工人與他開玩笑，逗他說話。伊索說在古時候到處是一片混沌和水，但宙斯想要土出現(xiàn)，便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去，最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰，第二口喝下去時，一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說：“他若再喝第三口，那么你們這點(diǎn)技藝就將毫無用處了?！?/p>
這故事說明，嘲弄比自己高明的人，往往會自討沒趣。
生活中確實(shí)常常有一些不識趣的人，自作聰明，結(jié)果落得個灰頭土臉。比如：有一天，德國大詩人歌德在公園里散步，正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對他的批評家，那位傲慢無禮的批評家對歌德說：“你知道嗎，我這個人是從來不給傻瓜讓路的?！睓C(jī)智敏捷的歌德回答說：“而我卻恰恰相反?！闭f完閃身讓路，讓批評家過去。
還有：俄國著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀，而且面色黧黑，非常引人注目。有一天，兩個游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫，其中一個人指著他對另一個人說：“你看，前面來了一朵烏云！”克雷洛夫聽到了這句話，他沒等另一個人回答，便幽默地接道：“怪不得青蛙開始叫了！”
所以我們不要以嘲笑別人作為本事，而要更多地在提高自己素質(zhì)修養(yǎng)上下功夫，才能成為令人尊敬的人。
伊索寓言的讀后感篇二十
《伊索寓言》是一本故事書，里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了，貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識，還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的故事，讓我百讀不厭。如今，我對《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨(dú)鐘了，從小到大，我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》，讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說了，當(dāng)然是很好的了，里面的內(nèi)容可以用在小報上，做出來的一定很美。
作者能寫出這么有趣的故事，要是我能見他一面，那就是十全十美了！
作者伊索的文學(xué)是這么好，所以我也想成為一個作家，這是我的夢想。
伊索是天下聞名世界的故事家，他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理，很多知識，可是我的腦海中還有很多問題，作家、科學(xué)家，是怎樣成功的？是不是你們一天到晚不休息，你們這種精神，讓我明白了成功是怎么得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書，讓我看了又想看，真讓我回味無窮??！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5598937.html】
