無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的心愛(ài)之物450左右作文三年級(jí)篇一
這棵槐花樹(shù)又高又粗，樹(shù)干是灰黑色的。像是一個(gè)訓(xùn)練過(guò)的戰(zhàn)士。它每年都會(huì)開(kāi)出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鮮，完整，潔白。像一個(gè)一個(gè)小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加完美和諧。
有時(shí)它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不說(shuō)十里飄香就前前后后十幾家鄰居，沒(méi)一家不浸在桂花香里的。
還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時(shí)摘著摘著就會(huì)被那種香氣所迷戀。所以就會(huì)情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那個(gè)香氣就會(huì)直接沖到嗓子眼兒里，吃一次就會(huì)讓你回味無(wú)窮。
可是，摘著摘著突然，槐花樹(shù)上刺扎到我了，并且還流了血。可是偏偏這個(gè)時(shí)候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹(shù)底下這棵樹(shù)就像人一樣，又多出了幾只“手”為我們遮風(fēng)擋雨。
回到家中，姥姥又槐花曬干壓碎，給我們包包子吃；也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心里。
之后，村里的領(lǐng)導(dǎo)把這幾棵樹(shù)給砍了，因?yàn)檫@件事讓我徹夜難眠。
到此刻我心里還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當(dāng)它盛開(kāi)的一瞬間的樣貌那是多么的好??！也還記得當(dāng)時(shí)他為我們遮風(fēng)擋雨，我卻沒(méi)為他它做些什么。
我的心愛(ài)之物450左右作文三年級(jí)篇二
我最心愛(ài)的物品是一個(gè)充電款的機(jī)器貓臺(tái)燈。
我可喜歡它了。當(dāng)我第一眼在一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)櫥窗里看到它，它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那么昂貴，要1500個(gè)學(xué)分！為了得到它，我這個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每節(jié)課都積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
最終，我如愿以?xún)?。我把它鄭重地?cái)[在床頭柜上。
臺(tái)燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只藍(lán)色的貓，它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上，鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，動(dòng)畫(huà)片里，它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個(gè)金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒(méi)有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根胡須。
它每天都咧著嘴，笑瞇瞇的望著我，好像在跟我打招呼，說(shuō)：“小朋友，要開(kāi)燈看書(shū)，我來(lái)陪你哦！”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個(gè)神奇的臺(tái)燈，臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個(gè)開(kāi)關(guān)，一按，哇，桌面馬上亮堂了！每個(gè)角落都散著白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個(gè)升降機(jī)，還可以調(diào)節(jié)高度和亮度，這樣可以保護(hù)我的視力呢。
有一次，我考試考的不理想，回家反省，舉一反三地做習(xí)題，做了半天也沒(méi)做完，頭都大了。我不由得嘆了口氣，抬頭剛好看見(jiàn)機(jī)器貓對(duì)著我笑，好像在說(shuō)：“加油哦！勝利就在前方！”我深深地吸了口氣，靜下心來(lái)開(kāi)始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡覺(jué)前，我還會(huì)把它放在門(mén)廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門(mén)就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢？
這就是我的心愛(ài)之物，給我和爸爸帶來(lái)光明的寶貝。
我的心愛(ài)之物450左右作文三年級(jí)篇三
在我的書(shū)桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛(ài)之物。
它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這頭大象是用紅木雕刻出來(lái)的。我一向把它視為我最喜歡的東西，沒(méi)有之一。這個(gè)大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！
它的背上是一個(gè)“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來(lái)的。與眾不一樣的是，這個(gè)毯子的上頭刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上頭的雕花也很精美。可是，因?yàn)橘I(mǎi)的時(shí)間太長(zhǎng)了，金色的漆也變得黯淡無(wú)光，沒(méi)有剛買(mǎi)回來(lái)是那么引人注目了。
這個(gè)大象是姥姥在云南旅游時(shí)給我和弟弟帶回來(lái)的。弟弟因?yàn)樘詺猓I(mǎi)回來(lái)的第二天就給摔碎了，而我的`還沒(méi)有被摔碎。
直到有一天晚上，我從學(xué)?；貋?lái)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)，弟弟在玩我的大象的時(shí)候把它給摔壞了。所以，我生了好幾天的氣。
此刻爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因?yàn)橛峙挛疑鷼狻６艿芸偸浅梦疑蠈W(xué)的時(shí)候玩。
這個(gè)大象一向被我保護(hù)的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒(méi)有一處損壞。我也經(jīng)常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠(yuǎn)干干凈凈的。
我期望，這頭木頭大象能夠陪伴到我長(zhǎng)大的時(shí)候。
我的心愛(ài)之物450左右作文三年級(jí)篇四
每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物是我的“好伙伴”——書(shū)柜和書(shū)桌。
它們是連體的，我的書(shū)柜是長(zhǎng)方形的，書(shū)柜下面，有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，我的書(shū)柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個(gè)筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個(gè)放小好的鉛筆，一個(gè)放工具，比如說(shuō)：尺子，刨筆刀，小訂書(shū)機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時(shí)候都很方便。我的書(shū)架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書(shū)，還有兩個(gè)是豎著放的都放我的成長(zhǎng)檔案冊(cè)。第一層我放的我正在讀的書(shū)，因?yàn)檫@樣想讀書(shū)的時(shí)候更方便拿，第二層我放我看過(guò)的書(shū)，因?yàn)檫@樣，讀過(guò)的書(shū)想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書(shū)，第三層放我讀不懂的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得，都不懂的書(shū)也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。它是一個(gè)默默陪伴我成長(zhǎng)的老朋友。你們的心愛(ài)之物是什么呢？
是你媽媽給你買(mǎi)的玩具小兔，還是你自己做的那個(gè)紙飛機(jī)？
是你養(yǎng)了_個(gè)月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個(gè)海螺？
是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來(lái)的那一雙棉鞋？
這就是我的心愛(ài)之物，它像臺(tái)燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴——我的書(shū)柜和書(shū)桌。
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