優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得（案例17篇）

總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容?？偨Y(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是一些總結(jié)的常見問(wèn)題和解決方法，供大家參考借鑒。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇一

第一段：引子（100字）

創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)，但也是創(chuàng)造機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式。在過(guò)去的幾年里，我有幸能夠創(chuàng)辦自己的公司，并與團(tuán)隊(duì)一同經(jīng)歷了高峰和低谷的起伏。這段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給了我很多寶貴的感悟和體驗(yàn)，使我更加成長(zhǎng)和堅(jiān)定了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情。

第二段：選擇正確的市場(chǎng)與定位（200字）

在創(chuàng)業(yè)旅程中，選擇正確的市場(chǎng)和定位是成功的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和分析，選擇了一個(gè)具有潛力的市場(chǎng)，并將我們的產(chǎn)品定位為滿足特定需求的解決方案。這個(gè)決策的正確性在后來(lái)的發(fā)展中得到了充分驗(yàn)證，我們的市場(chǎng)份額逐漸增加，產(chǎn)品的口碑和品牌價(jià)值也不斷提升。

第三段：注重產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新（300字）

在市場(chǎng)選擇和定位確立后，我們注重產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新，不斷為市場(chǎng)提供新的解決方案。我們的團(tuán)隊(duì)不斷地?cái)U(kuò)展技術(shù)實(shí)力，加強(qiáng)與頂尖研發(fā)機(jī)構(gòu)的合作，以使我們的產(chǎn)品具有更高的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新性。通過(guò)持續(xù)的技術(shù)迭代和產(chǎn)品改進(jìn)，我們能夠及時(shí)滿足市場(chǎng)和客戶的需求，并保持良好的競(jìng)爭(zhēng)地位。

第四段：獨(dú)立思考與團(tuán)隊(duì)合作（300字）

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作同樣重要。作為創(chuàng)始人之一，我經(jīng)常面臨各種決策和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我需要獨(dú)立思考，做出正確的判斷；有時(shí)候，我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，集思廣益。獨(dú)立思考能夠讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)和把握問(wèn)題的本質(zhì)，而團(tuán)隊(duì)合作則能夠匯集各方智慧，找到更好的解決方案。這兩者的結(jié)合為我們的創(chuàng)業(yè)之路提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們面臨了挑戰(zhàn)，也取得了成就。通過(guò)市場(chǎng)選擇和定位、產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作，我們的公司不斷發(fā)展壯大。然而，這僅僅是一個(gè)開始。未來(lái)，我將繼續(xù)以創(chuàng)業(yè)的精神，不斷追求創(chuàng)新和突破，為市場(chǎng)和客戶提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得，幫助更多想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人們，共同創(chuàng)造更美好的明天。

結(jié)尾（100字）

創(chuàng)業(yè)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的旅程，但只要我們選擇正確的市場(chǎng)和定位，注重產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新，獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作，就能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但是只要我們肩負(fù)著夢(mèng)想和熱情，勇往直前，相信我們的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇二

1、接受智慧和智慧，尋求創(chuàng)新。

2、回到鄉(xiāng)里做生意的你和我同行，來(lái)報(bào)答桑梓的父親。

3、知識(shí)改變生活，科技創(chuàng)造未來(lái)！

4、創(chuàng)新創(chuàng)造輝煌事業(yè)，江海走向浩瀚世界。

5、倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色水城。

6、宜居商務(wù)新城，商務(wù)新世界。

7、創(chuàng)業(yè)是船，創(chuàng)新是帆，成功是岸。

8、沉默的世界不寂寞，努力的工作贏得掌聲。

9、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，崛起和諧水城。

10、機(jī)遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。

11、青年引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來(lái)。

12、樹是千尺不忘根，回報(bào)鄉(xiāng)里創(chuàng)業(yè)報(bào)告。

13、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇三

第一段：引入創(chuàng)業(yè)的背景和重要性（200字）

當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)業(yè)已成為越來(lái)越多人追求的夢(mèng)想和方式。創(chuàng)業(yè)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的財(cái)富自由和事業(yè)發(fā)展，還能為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。然而，創(chuàng)業(yè)的道路并不平坦，需要經(jīng)歷許多艱辛和挑戰(zhàn)。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

第二段：艱辛與挑戰(zhàn)（250字）

創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我曾經(jīng)歷過(guò)許多艱辛和挑戰(zhàn)。起初，我缺乏經(jīng)驗(yàn)和資源，面臨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面。我不斷地學(xué)習(xí)和探索，尋找創(chuàng)新的商業(yè)模式和產(chǎn)品。然而，在市場(chǎng)推廣和客戶獲取上，我也遭遇了許多困難。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)，保持樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈的信念。與此同時(shí)，我也明白了創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，需要耐心和毅力來(lái)克服困難。

第三段：創(chuàng)新與機(jī)遇（250字）

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我深刻理解到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的核心要素。只有通過(guò)不斷創(chuàng)新和不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，我們才能不斷滿足市場(chǎng)需求，創(chuàng)造獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我充分利用了科技和發(fā)展趨勢(shì)，不斷尋找新的機(jī)會(huì)和領(lǐng)域。通過(guò)勇于嘗試和創(chuàng)新，我成功地拓展了市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng)。

第四段：團(tuán)隊(duì)與合作（250字）

創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事情，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來(lái)支持和推動(dòng)。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我與我的團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的專長(zhǎng)和才能，形成了互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)相互間的合作和協(xié)作，我們克服了許多困難，取得了更好的成果。團(tuán)隊(duì)的力量使我們能夠更加高效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的成功。

第五段：成長(zhǎng)與回顧（250字）

通過(guò)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我不僅取得了商業(yè)上的成功，更重要的是在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力。創(chuàng)業(yè)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。通過(guò)不斷的反思和總結(jié)，我不斷完善自己的能力和知識(shí)，為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)（200字）

創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。艱辛與困難鍛煉了我的意志和毅力，創(chuàng)新與機(jī)遇打開了新的商業(yè)前景，團(tuán)隊(duì)與合作帶來(lái)了更大的成功。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)是一條充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的道路，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能成就自己的事業(yè)并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇四

口號(hào)：以個(gè)人創(chuàng)造奇跡思發(fā)展，以團(tuán)隊(duì)打造輝煌創(chuàng)一流。

院訓(xùn)：你同我自信，我同你專注。

作者：15財(cái)管303周佳琴

口號(hào)：創(chuàng)夢(mèng)想之路，新前景視野。

院訓(xùn)：巧實(shí)干，育實(shí)才。

15財(cái)管303沈佳樂(lè)

口號(hào)：創(chuàng)業(yè)立基石，創(chuàng)新助發(fā)展。

院訓(xùn)：立信、力行、理性。

作者：15財(cái)管303高藝

口號(hào)：乘山海之風(fēng)創(chuàng)新，破百丈之浪創(chuàng)業(yè)。

院訓(xùn)：專注、自信、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、挑戰(zhàn)。

作者：15財(cái)管204孫霞飛

口號(hào)：用理念裝滿財(cái)富的口袋，用專業(yè)邁開創(chuàng)新的步伐。

院訓(xùn)：自信專注，展現(xiàn)自我，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，融會(huì)貫通。

作者：15財(cái)管105陳潤(rùn)枝

口號(hào)：創(chuàng)新無(wú)止境，創(chuàng)業(yè)踐于行，智慧塑造未來(lái)。

院訓(xùn)：開拓、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、圖強(qiáng)。

作者：15財(cái)管104李坪曉

口號(hào)：匯創(chuàng)新之卓識(shí)，謀創(chuàng)業(yè)之遠(yuǎn)志。

院訓(xùn)：至誠(chéng)致用，踐履惟新。

作者：14財(cái)務(wù)2阮雅婷

口號(hào)：自信自強(qiáng)立大志，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)干實(shí)事，分工拼搏展夢(mèng)想。

院訓(xùn)：自信、專注。

作者：15財(cái)管101朱蓮花

口號(hào)：以心創(chuàng)創(chuàng)新之經(jīng)驗(yàn)，以驗(yàn)實(shí)實(shí)業(yè)之財(cái)富。

院訓(xùn)：超越、追求。

作者：14財(cái)務(wù)5張淑敏

口號(hào)：自信自強(qiáng)立大志，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)干實(shí)事，奮勇拼搏展夢(mèng)想。

院訓(xùn)：自信、專注。

作者：14財(cái)管104朱美紅

口號(hào)：新世紀(jì)財(cái)富創(chuàng)業(yè)，新時(shí)代創(chuàng)新富財(cái)。

院訓(xùn)：追得夢(mèng)想，實(shí)踐至上；追得真理，知識(shí)拓展；追得財(cái)富，創(chuàng)業(yè)方向。

作者：13理財(cái)5林圣拉

口號(hào)：創(chuàng)新無(wú)止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。

院訓(xùn)：業(yè)精、修生、學(xué)富。

作者：13理財(cái)4周玲

口號(hào)：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來(lái)，信念信心信自己。

院訓(xùn)：求實(shí)、踐行。

作者：13理財(cái)2施燕婷

口號(hào)：融古融今融天下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來(lái)。

院訓(xùn)：造經(jīng)邦之才強(qiáng)國(guó)，育濟(jì)世之能富民。

作者：13財(cái)務(wù)9王成升

口號(hào)：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)財(cái)富，敢想敢做敢為先。

院訓(xùn)：誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)，與時(shí)俱進(jìn)。

作者：13財(cái)務(wù)3張秀青

口號(hào)：創(chuàng)新，財(cái)富學(xué)院敢為人先；創(chuàng)業(yè)，莘莘學(xué)子夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

院訓(xùn)：青春，夢(mèng)想，事業(yè)；敢想，敢做，敢拼。

作者：13財(cái)務(wù)3商明瑋

口號(hào)：創(chuàng)新造就機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)成就生活。播下創(chuàng)業(yè)種子，收獲財(cái)富夢(mèng)想。

院訓(xùn)：厚德載物，明德修身；信以守心，經(jīng)世致用。

作者：13財(cái)務(wù)1楊彬彬

口號(hào)：天行健，我等創(chuàng)新不止；地勢(shì)坤，儕輩創(chuàng)業(yè)滿園。

院訓(xùn)：商行天下，言行必果；以信傍身，理財(cái)莘莘。

作者：13財(cái)務(wù)1項(xiàng)秋霞

口號(hào)：創(chuàng)業(yè)與時(shí)代同行，創(chuàng)新攜夢(mèng)想齊飛。

院訓(xùn)：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。

作者：13財(cái)務(wù)1陳秋萍

口號(hào)：鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的.團(tuán)隊(duì)。

院訓(xùn)：樂(lè)學(xué)尚禮，知行合一。

作者：13財(cái)務(wù)1蔡守成

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇五

第一段：引言（150字）

創(chuàng)業(yè)是邁向成功的重要一步，它需要我們規(guī)劃、決策和行動(dòng)。在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和困難，但也會(huì)獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的文章，可以幫助我們總結(jié)和分享自己的經(jīng)歷，同時(shí)對(duì)他人有所啟發(fā)和幫助。本文將通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)展開探討。

第二段：定義創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)（200字）

在寫創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)時(shí)，首先需要明確創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的定義。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)指的是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所積累到的，具有普遍意義和借鑒價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)可以包括創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作、商業(yè)模式的選擇、市場(chǎng)營(yíng)銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、資金運(yùn)作、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的內(nèi)容。為了有條理地?cái)⑹鲎约旱膭?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，可以按照時(shí)間順序或重要性排序，逐一進(jìn)行講解。

第三段：創(chuàng)業(yè)初期準(zhǔn)備（250字）

創(chuàng)業(yè)初期的準(zhǔn)備工作非常重要，它決定了后續(xù)的發(fā)展方向和成功概率。在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)中，可以分享自己在準(zhǔn)備階段的經(jīng)歷和感悟。比如，如何確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，需要考慮自身的興趣和專長(zhǎng)，同時(shí)也要研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。在創(chuàng)業(yè)初期，還需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和策劃，來(lái)確定商業(yè)模式和定位。此外，資金的籌措和預(yù)算的制定也是創(chuàng)業(yè)的重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)業(yè)者需要學(xué)會(huì)如何有效地運(yùn)作和利用有限的資源。

第四段：創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（300字）

創(chuàng)業(yè)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、融資壓力大、人才招聘難等。在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)中，可以詳細(xì)描述自己在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和經(jīng)驗(yàn)。比如，在面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，要構(gòu)建獨(dú)特的品牌形象和核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)注重產(chǎn)品的品質(zhì)和創(chuàng)新。在資金緊張時(shí)，要多方尋求支持和拓展資金渠道。在人才招聘中，要根據(jù)自己的業(yè)務(wù)需求和人員素質(zhì)進(jìn)行合理的選拔和培養(yǎng)。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并展望未來(lái)（300字）

在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的最后，應(yīng)該總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并展望未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和目標(biāo)。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以幫助自己避免重蹈覆轍，并可以給其他創(chuàng)業(yè)者提供借鑒和啟示。同時(shí)，在展望未來(lái)時(shí)，要明確自己的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，并積極尋求新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)變化，我們就有機(jī)會(huì)在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成功。

結(jié)尾（100字）

創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我們總結(jié)和分享自己的經(jīng)歷，也是一個(gè)對(duì)過(guò)去挑戰(zhàn)和困難的回顧和總結(jié)，以及未來(lái)發(fā)展的展望。通過(guò)寫作，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)也可以為他人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助。希望本文提供的五段式結(jié)構(gòu)可以幫助廣大創(chuàng)業(yè)者寫好一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的文章。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇六

創(chuàng)業(yè)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程，無(wú)論是初出茅廬還是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家都面臨著各種困難和壓力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的財(cái)富，也是對(duì)其他創(chuàng)業(yè)者的寶貴資源。在本文中，我將分享我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)，并探討如何撰寫一篇連貫的文章來(lái)表達(dá)這些體會(huì)。

第二段：創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)是一篇文章的核心部分，關(guān)鍵是要明確自己的目標(biāo)和主題，并有條理地陳述所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。例如，你可以討論自己在市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)推廣等方面的經(jīng)驗(yàn)，以及在與合作伙伴或員工溝通和管理方面的體會(huì)。此外，還可以分享自己的失敗和教訓(xùn)，以及如何從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)的過(guò)程中，要抓住重點(diǎn)，突出自己的創(chuàng)新和獨(dú)特之處。

第三段：組織思路

為了讓文章更加連貫和易讀，我們需要有一個(gè)清晰的組織結(jié)構(gòu)?？梢园凑諘r(shí)間順序、主題分類或經(jīng)驗(yàn)層次等方式進(jìn)行組織。不論采用何種方式，都要保持邏輯性和連貫性，確保每個(gè)章節(jié)之間的過(guò)渡自然流暢。同時(shí)，使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞和連接詞，如"首先"、"其次"、"因此"等，以引導(dǎo)讀者進(jìn)入下一個(gè)話題。

第四段：寫作風(fēng)格

在撰寫創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的文章時(shí)，需要注意用詞和語(yǔ)氣的選擇，既要準(zhǔn)確清晰，又要富有感染力。盡量使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)句，并避免使用過(guò)多的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句式。同時(shí)，可以穿插一些個(gè)人的見解和感受，讓文章更富有個(gè)性和魅力。另外，要注意文筆的流暢和朗讀性，避免過(guò)多的長(zhǎng)句和冗長(zhǎng)的段落。

第五段：結(jié)尾

一篇好的文章需要有一個(gè)精彩的結(jié)尾，以留下深刻的印象。在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的文章中，結(jié)尾可以回顧和總結(jié)之前的論點(diǎn)和觀點(diǎn)，并提出一些建議或展望未來(lái)的發(fā)展。這部分可以給讀者一個(gè)啟發(fā)和思考的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是對(duì)讀者的呼吁和期待。在結(jié)尾部分，可以用一些感人的例子、引用名言或者提出一個(gè)具體問(wèn)題來(lái)引起讀者的共鳴和思考。

總結(jié)：

寫一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的文章需要注意一些基本原則，如明確主題、有條理地陳述、清晰的組織結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和精彩的結(jié)尾。通過(guò)這些基本原則的運(yùn)用，可以使文章更具連貫性和可讀性，同時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，引起讀者的共鳴和思考。在創(chuàng)業(yè)的路上，分享和交流經(jīng)驗(yàn)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑，希望這些建議能對(duì)你的創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)的文章寫作有所幫助。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇七

2、整合資源，創(chuàng)造機(jī)遇，拓展市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)共贏。

3、在科技時(shí)代，創(chuàng)新讓我們撐起一片藍(lán)天。

4、多樣化的工作，多樣化的風(fēng)格；不一樣的心傲，不一樣的精彩。

5、總是尋求提高效率，一切都是技術(shù)的方法。

6、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，構(gòu)建和諧社會(huì)。

7、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)推廣，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)。

8、只有勇于承擔(dān)，才有更大的責(zé)任。

9、只有創(chuàng)新才有突破，只有突破才能贏。

10、創(chuàng)新是科技的翅膀，發(fā)明是成功的動(dòng)力。

11、科技美化生活，創(chuàng)新開拓市場(chǎng)。

12、今天的好主意，明天的好成果。

13、實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。

14、增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)，致力于科技創(chuàng)新實(shí)踐。

15、以第一產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)造經(jīng)典為例。

16、經(jīng)濟(jì)要靠科技，科技要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。

17、愛我心傲，樹我新風(fēng)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，延續(xù)我輝煌。

18、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展、氣化。

19、為科技喝彩，為創(chuàng)新發(fā)展喝彩。

20、求實(shí)是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動(dòng)力。

21、全員創(chuàng)新，人人負(fù)責(zé)，人人可行。

22、抓經(jīng)濟(jì)，抓創(chuàng)新，兩手都要硬。

23、關(guān)注生活，創(chuàng)新無(wú)處不在。

24、創(chuàng)新突破穩(wěn)定質(zhì)量，實(shí)施管理提高效率。

25、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，提倡科學(xué)方法，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

26、弘揚(yáng)求實(shí)精神，努力做創(chuàng)新人才。

27、努力拼搏，展示新的奧運(yùn)風(fēng)采和風(fēng)采；一起工作，以增加煤炭氣化的顏色。

28、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，求真創(chuàng)新，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧集團(tuán)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

30、科技承載夢(mèng)想，創(chuàng)新鑄就輝煌。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇八

1、狀態(tài)是干出來(lái)的，而不是等出來(lái)的。

2、風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，寧欺白須公，莫欺少年窮！

3、成熟的'人不問(wèn)過(guò)去；聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在；豁達(dá)的人不問(wèn)未來(lái)。

4、從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌

5、當(dāng)你足夠努力，幸運(yùn)總會(huì)與你不期而遇。

6、一個(gè)人的成功，等于百分之一的天才加上百分之九十九的努力。

7、真誠(chéng)與溫馨，贏得乘客心。

8、微笑服務(wù)一小步，創(chuàng)文建設(shè)一大步。

9、服務(wù)從心開始，滿意從這開始。

10、熱忱服務(wù)，真情攜手共建和諧家園。

11、服務(wù)注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定質(zhì)量。

12、微笑服務(wù)，是一種真誠(chéng)，是一種關(guān)愛，也是一種企業(yè)文化。

13、君子和而不同，小人同而不和。

14、主忠信，無(wú)友不如己者，過(guò)則勿憚改。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇九

每個(gè)人都可能有自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，但是要將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，并不容易。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，是我們走過(guò)坎坷和困難時(shí)得來(lái)的。為了能夠分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)他人追逐夢(mèng)想，寫下自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)是必不可少的。然而，如何寫一篇連貫的關(guān)于“創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)”的文章呢？本文將從五個(gè)方面為您闡述，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

第一段：引言

引言部分是文章的開篇，應(yīng)該吸引讀者的注意力。在寫創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的引言時(shí)，可以以一個(gè)引人入勝的故事來(lái)開始，或是用一個(gè)令人震撼的數(shù)據(jù)來(lái)引起讀者的共鳴。同時(shí)，應(yīng)該明確表達(dá)文中所要講述的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)主題。比如，“每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都曾面臨過(guò)困境和挫折，但只有堅(jiān)持不懈的人，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我經(jīng)歷多次失敗后，我總結(jié)出了一些寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得，希望能夠與大家分享?！?/p>

第二段：創(chuàng)業(yè)初期的準(zhǔn)備工作

接下來(lái)，可以詳細(xì)介紹創(chuàng)業(yè)初期的準(zhǔn)備工作。創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的，需要良好的準(zhǔn)備?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面展開：

首先，需要明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)方向。需要思考自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和對(duì)市場(chǎng)的了解，確定一個(gè)有潛力的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。

其次，需要制定一個(gè)切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、產(chǎn)品定位、運(yùn)營(yíng)模式等方面的內(nèi)容。

另外，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁Y金儲(chǔ)備和物質(zhì)儲(chǔ)備。創(chuàng)業(yè)需要資金的支撐，而且在初期很可能會(huì)遇到資金短缺的情況，所以要提前做好資金儲(chǔ)備的工作。

最后，需要搭建一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)可以更好地支持創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第三段：面臨挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

創(chuàng)業(yè)過(guò)程中難免會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)可能來(lái)自市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政策等各個(gè)方面。在這一段，可以詳細(xì)描述一些具體的挑戰(zhàn)以及自己是如何應(yīng)對(duì)的。同時(shí)，需要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，提出一些行之有效的策略供讀者參考。比如：“當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我采取了產(chǎn)品差異化策略，通過(guò)提供獨(dú)特的產(chǎn)品特色和定制化服務(wù)來(lái)吸引消費(fèi)者?！?/p>

第四段：成功經(jīng)驗(yàn)與啟示

在這一段，可以詳細(xì)敘述自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中取得的一些成功經(jīng)驗(yàn)，并給讀者以啟示?？梢苑窒硪恍┏晒Φ陌咐?，從中總結(jié)出取得成功的關(guān)鍵因素。同時(shí)，也可以回顧自己經(jīng)歷的失敗，總結(jié)失敗的原因，提出避免類似錯(cuò)誤的建議。

第五段：總結(jié)

總結(jié)是文章的結(jié)尾，要對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，并給出自己對(duì)未來(lái)的展望和建議。同時(shí)，可以呼吁創(chuàng)業(yè)者們要堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前。比如，“創(chuàng)業(yè)是一條崎嶇的道路，但只要我們堅(jiān)持不懈，努力追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓勵(lì)。”

以上就是如何寫一篇關(guān)于“創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。希望對(duì)您有所幫助，祝您的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十

1、尊重私人企業(yè)家，贊美企業(yè)家。

2、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的火花，打造迷人的家園。

3、相信你自己，相信你的伴侶。

4、出去工作，回家做生意。

5、自強(qiáng)在心中，修行在行。

6、創(chuàng)業(yè)就是從這個(gè)想法開始的！

7、展示青春風(fēng)采，創(chuàng)造陽(yáng)光事業(yè)。

8、以創(chuàng)業(yè)為英雄，靠創(chuàng)新激發(fā)活力。

9、我們相信自己，通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造美好未來(lái)。

10、機(jī)遇稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只抓住今天。

11、創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)業(yè)正等著你。

12、耕耘現(xiàn)在，收獲未來(lái)；告別懈怠，收獲精彩。

13、創(chuàng)業(yè)贏世界，創(chuàng)新強(qiáng)中國(guó)。

14、鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)，建設(shè)綠色家園。

15、創(chuàng)業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新放飛夢(mèng)想。

16、改變創(chuàng)業(yè)的觀念，敢于先創(chuàng)造財(cái)富。

17、因?yàn)槊\(yùn)我們相聚在一起，成功取決于每個(gè)人的努力！

18、創(chuàng)業(yè)之路寫新人生，小事業(yè)成就大事業(yè)。

19、不怕創(chuàng)業(yè)，不怕懶惰平庸。

20、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓流浪的兒子回家。

21、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。

22、創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，我更有激情。

23、營(yíng)造人人創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

24、上海創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，有您的參與更精彩。

25、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。

26、給你一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)驚喜。

27、在外游蕩身心疲憊，回家創(chuàng)業(yè)更實(shí)惠。

28、走創(chuàng)業(yè)之路，加速崛起。

29、耕耘白銀之地，耕耘黃金世界。

30、創(chuàng)業(yè)是富民之道，服務(wù)是創(chuàng)業(yè)之基。

31、所有的抱怨只是逃避責(zé)任的借口。

32、懷揣夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十一

進(jìn)入大學(xué)之后，什么東西都要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，手寫的報(bào)告老師不收，申請(qǐng)表必須打印，實(shí)在搞不懂。雖然學(xué)校里面也有文印社。

照

隨著生活水平的提高，利用周末、小長(zhǎng)假出門旅游的人越來(lái)越多。由于不是所有游客都有相機(jī)，所以催生出了快照行業(yè)。

雖然不是新興的，但投入少，產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準(zhǔn)備一部數(shù)碼相機(jī)和一臺(tái)熱升華打印機(jī)就可以。

在今天吃飯的地越來(lái)越多，各種特色的餐飲店也都開始林立，但并不是每家店都有自己的特色，也并非都有市場(chǎng)。

但是任何一個(gè)有著自己特色的餐飲店無(wú)論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時(shí)尚。

求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測(cè)試軟件，對(duì)每個(gè)求職者進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試，指點(diǎn)迷津，肯定有市場(chǎng)。這樣的小店開在高校附近最好。

在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問(wèn)題。當(dāng)然要有專業(yè)技術(shù)才行。

以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性，但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。

女性創(chuàng)業(yè)意愿提高，除了其他因素，也是因?yàn)榻旰芏嗯远伎吹搅恕盎瘖y護(hù)理”、“瘦身美容”等專門針對(duì)她們同性的商機(jī)錢景。

女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢機(jī)會(huì)。買菜時(shí)可能會(huì)為了一兩塊錢計(jì)較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢毫不手軟。

尤其近年化妝護(hù)理、瘦身美容等觀念不斷通過(guò)大眾媒體的猛烈宣傳攻勢(shì)，幾乎激起了每個(gè)女人愛美的天性欲望，也因此拉動(dòng)了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。

據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前美容行業(yè)市場(chǎng)每年約3000億元，美容經(jīng)濟(jì)平均以每年15%的速度遞增，遞長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了gdp的增長(zhǎng)率。

高額利潤(rùn)、龐大市場(chǎng)和每年都有難以計(jì)數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護(hù)理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問(wèn)世，為美容行業(yè)帶來(lái)了巨大的商機(jī)。

《中國(guó)美容經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告》指出：中國(guó)“美容經(jīng)濟(jì)”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車、電子通信、旅游之后的中國(guó)居民“第五大消費(fèi)熱點(diǎn)”。

隨著城市化進(jìn)程的加快，社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺(tái)，社會(huì)也給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了商機(jī)，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開展，社區(qū)服務(wù)的項(xiàng)目也開始增多。

各種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也變得數(shù)不清，月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)不是新鮮的事情，開網(wǎng)店的人群比例也在增加，無(wú)論網(wǎng)店店主有多少，對(duì)于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來(lái)講。

在網(wǎng)上開店都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這種簡(jiǎn)便、實(shí)惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去，要想成功只要?jiǎng)?chuàng)新和持之以恒就可以。

現(xiàn)在的玩具價(jià)格越來(lái)越高，功能越來(lái)越復(fù)雜，一旦損壞，留著沒有，棄之可惜，有間玩具醫(yī)院就好了。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十二

1、探索無(wú)止境，發(fā)展也無(wú)止境，創(chuàng)新更無(wú)止境。

2、同心同德，承繼十載根基；群策群力，共創(chuàng)百年輝煌。

3、新工藝帶來(lái)高效益，新觀念開辟新天地。

4、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。

5、協(xié)作共享，改善心智模式；創(chuàng)新突破，力爭(zhēng)超越自我。

6、以質(zhì)優(yōu)取信于客戶，以服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)于對(duì)手。

7、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。

8、人人崇尚成功，事事成于創(chuàng)新。

9、新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。

10、誠(chéng)實(shí)是做人之準(zhǔn)則，信用是社會(huì)的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。

11、誠(chéng)實(shí)是做人之準(zhǔn)則，信用是社會(huì)的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。

12、簡(jiǎn)單的`事做千百遍不出錯(cuò)就是不簡(jiǎn)單，

13、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，提高創(chuàng)新能力，建設(shè)和諧社會(huì)。

14、觀察趨勢(shì)，了解趨勢(shì)，把握趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

15、成功者找方法，失敗者找借口，開拓者找創(chuàng)意。

16、創(chuàng)新難，自主創(chuàng)新更難，持續(xù)創(chuàng)新則難上加難。

17、闖一番事業(yè)是最好創(chuàng)新。

18、技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)+技術(shù)利用

19、用知識(shí)拓展視野，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)！

20、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。

21、匯集人才.組織人才.培養(yǎng)人才.鍛煉人才.創(chuàng)新人才。

22、以誠(chéng)信態(tài)度做人，以專業(yè)操守做事。

23、只有一條路不能拒絕――那就是創(chuàng)新的路。

24、以不斷的創(chuàng)新來(lái)滿足廣大消費(fèi)者的需求。

25、業(yè)績(jī)是底線，人才是核心，創(chuàng)新是未來(lái)。

26、融合德智勇勤，創(chuàng)新其樂(lè)無(wú)窮。

27、容易的事做千百遍不出錯(cuò)就是不容易。

28、創(chuàng)新無(wú)條件，信手偶得之；創(chuàng)新無(wú)訣竅，突發(fā)奇想中。

29、構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提高新奧綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

30、經(jīng)濟(jì)依靠科技，科技依靠創(chuàng)新，創(chuàng)新依靠人才。

32、魯迅：“一定要有自信的勇氣，才會(huì)有創(chuàng)造的勇氣?！?/p>

33、通過(guò)創(chuàng)新要求建立暢通高效的創(chuàng)新服務(wù)

34、占行業(yè)熬頭，創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典。

35、創(chuàng)新無(wú)界限，人人有機(jī)會(huì)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十三

選擇位置通常為學(xué)校、住宅、川流不息的街道等人員高密度集中區(qū)域，可依屬性不同粗分為幾個(gè)種類：

3)其他行業(yè)復(fù)合租書業(yè)：此種類型行業(yè)主要營(yíng)業(yè)項(xiàng)目并非漫畫小說(shuō)出租，僅為提供此項(xiàng)附加性服務(wù)，希望借此提升本店競(jìng)爭(zhēng)度。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：外語(yǔ)家教

每周李先生總有幾個(gè)晚上和周末幾乎全天穿梭于拜他為師另起“小灶”的高三學(xué)生家中。1個(gè)月下來(lái)，也有幾千元的進(jìn)帳，而更重要的是他平日可以有大量的時(shí)間做自己喜歡的事。不久他又辦了個(gè)周末班。月末他算了算，夜校加周末班扣去各種費(fèi)用，收入突破萬(wàn)元大關(guān)。隨著資金的積累，李先生決定租用辦公室，招聘一些教師自己開公司。20xx年初，“蓉城家教”開張了，公司業(yè)務(wù)范圍涉及中考、會(huì)考、高考等考前復(fù)習(xí)沖刺和應(yīng)試心理輔導(dǎo)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十四

當(dāng)代，

論文

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于20世紀(jì)在發(fā)達(dá)國(guó)家中率先興起。我國(guó)政府、教育行政部門及高校對(duì)此高度重視，并于20世紀(jì)末開始對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行探索，教育部先后頒發(fā)了相關(guān)文件，對(duì)高校提出了明確要求。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措，是高校教育教學(xué)的重大改革。為此，我們必須對(duì)當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問(wèn)題有清醒的認(rèn)識(shí)，更需要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上做更加深入的探索。

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源、演進(jìn)及其本質(zhì)向度

(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源

1．創(chuàng)新教育的起源“創(chuàng)新理論”最先由約瑟夫熊彼特從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度提出。1912年美籍奧地利著名政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特(josepha．schumpeter)在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書中，用“創(chuàng)新”理論解釋并闡述了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。他探討科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，把創(chuàng)新與科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造嚴(yán)格區(qū)別開來(lái)，認(rèn)為“創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)概念而非技術(shù)概念，“創(chuàng)新”是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，是將原始生產(chǎn)要素重新排列組合為新的生產(chǎn)方式，以求形成新的經(jīng)濟(jì)能力，提高效率、降低成本。受約瑟夫熊彼特創(chuàng)新理論的影響，20世紀(jì)40年代創(chuàng)新成為教育的新思潮，創(chuàng)新教育旨在培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)新教育最先誕生在美國(guó)，20世紀(jì)70年代后期在其他發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸興起。2．創(chuàng)業(yè)教育的興起創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)受教育者的各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，主要是提高受教育者創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等，是培養(yǎng)其具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育。高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育起源于20世紀(jì)40年代的美國(guó)，1947年哈佛商學(xué)院的邁爾斯梅(mylesmace)教授率先在mba教學(xué)中開設(shè)了一門創(chuàng)業(yè)課程———“創(chuàng)新企業(yè)管理”。20世紀(jì)末美國(guó)多數(shù)院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程，并設(shè)立“創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”。美國(guó)是較早在大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育且具有完備創(chuàng)業(yè)教育體系的國(guó)家，已經(jīng)建立了課程體系健全、校企合作教學(xué)模式適當(dāng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽發(fā)展成熟，以及法律對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小企業(yè)孵化保障完備的創(chuàng)業(yè)教育體系。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家均先后采取相關(guān)措施開展創(chuàng)業(yè)教育。聯(lián)合國(guó)充分肯定了創(chuàng)業(yè)教育的重要作用，并在《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中，提出了相對(duì)于以知識(shí)教育為主的“學(xué)術(shù)性護(hù)照”、以職業(yè)技能教育為主的“職業(yè)性護(hù)照”之外的以創(chuàng)業(yè)能力教育為主的“第三本護(hù)照”的主張。

(二)我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與發(fā)展

1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索階段在國(guó)內(nèi)最先將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入高校校園的是清華大學(xué)。1998年5月，清華大學(xué)舉辦了第一屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并率先在本科生教育及研究生教育中開設(shè)了“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理”課程及“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)方向，受到了各界的廣泛關(guān)注。1999年，由共青團(tuán)中央等有關(guān)部門舉辦的全國(guó)首屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽在清華大學(xué)成功舉行。大賽匯集了全國(guó)一百二十多所高校三百多件作品，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。1999年6月國(guó)家頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。2002年教育部在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等大學(xué)開展了教育工作試點(diǎn)，采取不同方式進(jìn)行實(shí)踐探索，在高等教育界產(chǎn)生了較大影響。2．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展階段2010年5月教育部頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，標(biāo)志著我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)入了發(fā)展階段?！兑庖姟分赋?“在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?！薄?〕《意見》從戰(zhàn)略的高度指出了開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，還對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)及人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了明確要求，為高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指出了明確方向。2012年教育部發(fā)出第二批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目通知，將28所部屬院校和30個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的地方院校列入項(xiàng)目試點(diǎn)名單，對(duì)這些高校給予資金等多方面的支持，意在促進(jìn)高校教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2012年教育部和財(cái)政部又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見》，為高校創(chuàng)新教育的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)向度

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)新的教育思想和理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育，其本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，注重引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)提高，注重思維開發(fā)能力及心理承受能力的發(fā)展，使大學(xué)生走向社會(huì)能夠更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，有更大的發(fā)展?jié)摿?，為未?lái)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)有密切的聯(lián)系，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率，但這僅僅是一個(gè)方面。從社會(huì)發(fā)展的視角考量，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率是使大學(xué)畢業(yè)生能夠符合時(shí)代發(fā)展的要求，是時(shí)代對(duì)教育發(fā)展的需求。創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的提升是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)及核心要素，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目標(biāo)及外在表現(xiàn)形式。

二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題

(一)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)的缺失

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出是應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)與經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，從教育理念和教育內(nèi)容上對(duì)傳統(tǒng)教育的一種超越，是教育教學(xué)內(nèi)容與方法上的深刻變革。但目前，“大多數(shù)高校沒有把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育主流教育體系中的一部分，更沒有形成相對(duì)成熟的理論體系和框架”〔2〕。多數(shù)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育定位在主要是為了提高學(xué)生就業(yè)率和緩解就業(yè)壓力上，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同就業(yè)指導(dǎo)教育混為一談，這就偏離了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育脫節(jié)

教育部《意見》指出:一要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中;二要以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn);三要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在課程上涉及兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是應(yīng)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神及思維開發(fā)和心理承受能力;二是在專業(yè)教育方面要強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)提高。目前，很多高校還沒有形成較成熟的人才培養(yǎng)模式和課程體系，既沒有專門開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也沒有專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，僅僅停留在增設(shè)一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等形式上。也有的學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室、基地等，但絕大多數(shù)院校還沒有將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，還習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)模式與方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有融入專業(yè)教育的全部過(guò)程。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資不足，手段滯后

1．師資方面所呈現(xiàn)的問(wèn)題目前，從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程教學(xué)的師資嚴(yán)重缺乏，既存在數(shù)量不足，又存在教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、技能不強(qiáng)的問(wèn)題。多數(shù)高?！艾F(xiàn)有承擔(dān)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師以學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的教師和輔導(dǎo)員為主。他們有一定的就業(yè)指導(dǎo)理論基礎(chǔ)和學(xué)生教育管理能力，但對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講解僅僅停留在書本上，沒有較多案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資不僅在數(shù)量上不能滿足需要，在業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上也與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本身所要求的相距甚遠(yuǎn)”〔3〕。2．教學(xué)手段方面存在的主要問(wèn)題在教學(xué)手段上主要存在三個(gè)方面的問(wèn)題:一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)滯后，多數(shù)院校還沒有建立起能滿足開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)驗(yàn)室;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的媒體教學(xué)也沒有跟上時(shí)代的步伐，“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精品課程數(shù)量少，課程資源共享程度低，一些創(chuàng)新課程名不符實(shí)”〔4〕;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)滯后。“實(shí)踐基地欠缺，多是以企業(yè)參觀、實(shí)訓(xùn)室模擬實(shí)訓(xùn)等形式，缺乏實(shí)效。”〔5〕校企協(xié)作教學(xué)對(duì)多數(shù)院校來(lái)講還只是探索，或者說(shuō)只不過(guò)是做做樣子罷了。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因固然是多方面的，既有主觀認(rèn)識(shí)方面的因素及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展實(shí)踐的時(shí)間較短等原因，也有客觀上國(guó)家對(duì)高等教育經(jīng)費(fèi)投入不足等問(wèn)題。此種現(xiàn)狀必須盡快改變，否則將難以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求及高等教育的快速發(fā)展，也將會(huì)被發(fā)達(dá)國(guó)家拋得越來(lái)越遠(yuǎn)。

(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不濃，學(xué)生積極性不高

1．校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚多數(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輿論宣傳滯后，校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只有教務(wù)、就業(yè)、學(xué)團(tuán)等部門關(guān)注，還未引起全面的重視。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育領(lǐng)域一場(chǎng)深刻的變革，是對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)的挑戰(zhàn)，它既不僅僅是增加一兩門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，也不僅僅是開設(shè)一兩個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室，更不僅僅是幾個(gè)部門的事，而是一個(gè)龐大的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們樹立一種全新的教育理念，對(duì)課程體系進(jìn)行全面改革。2．學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性不高有關(guān)資料顯示，“大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的意愿普遍不強(qiáng)，有80%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度冷淡，根本就沒想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè);只有11%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較強(qiáng)，表示有創(chuàng)業(yè)的想法。”〔6〕究其原因，一是大多數(shù)學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在偏頗理解;二是學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大賽受限，影響了學(xué)生的積極性;三是部分學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)缺乏信心。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措

(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

1．推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重大戰(zhàn)略舉措《國(guó)家教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》對(duì)新時(shí)期人才培養(yǎng)提出了明確要求，為高校如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力人才的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，它不僅僅要求教育教學(xué)內(nèi)容、方式、方法必須轉(zhuǎn)變，更重要的是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、學(xué)生的思想、理念也必須發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要貫穿高等教育的全過(guò)程，而不是其中的某個(gè)階段，要把這種理念落實(shí)到教學(xué)的全部過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)之中。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當(dāng)前高等教育改革的方向，從大的方面說(shuō)這項(xiàng)改革關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的遲早。因此，要在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí)，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合本校實(shí)際，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實(shí)處。2．提高學(xué)生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)馬克思主義認(rèn)為外因是事物變化的必要條件，內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本。因此，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須注意轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性。要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)由教師的理念逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的理念。

(二)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系

1．增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程要結(jié)合學(xué)校學(xué)科、專業(yè)實(shí)際增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)生的主修課程，規(guī)定合理的教學(xué)時(shí)數(shù)。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多種形式的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，形成科學(xué)的創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)及良好的心理品質(zhì)。實(shí)踐證明，一種有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，而且還必須具備較高的綜合素質(zhì)。因此，要注重對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)政策、法規(guī)知識(shí)，以及更廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等綜合性知識(shí)的培訓(xùn)，使學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識(shí)面。2．進(jìn)一步深化專業(yè)課程教學(xué)改革各門專業(yè)課程教學(xué)都必須融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念，緊密結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際，在深入研討論證的基礎(chǔ)上重新編制教學(xué)大綱，重新設(shè)置課程內(nèi)容，增加學(xué)生實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)生動(dòng)手能力。課堂上增加案例教學(xué)及師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生以直觀、生動(dòng)的感受，增加教學(xué)的感染力。要注重把校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、校企協(xié)作實(shí)踐教學(xué)、基地教學(xué)、學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目教學(xué)與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制〔7〕。做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、有效銜接、形成合力。

(三)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)

1．加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)結(jié)合本校及專業(yè)特點(diǎn)建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研中心，打破專業(yè)限制，把研究室、實(shí)驗(yàn)室、孵化器有機(jī)地融合在一起，改變以往老師做學(xué)生看或只是少數(shù)學(xué)生做多數(shù)學(xué)生看的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，要讓更多的學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。2．強(qiáng)化專業(yè)競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)目前，國(guó)家、省市開展的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，毋庸置疑對(duì)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到了積極的引導(dǎo)、推動(dòng)作用，但參加的畢竟是少數(shù)人，而且又有一定的專業(yè)限制。因此，各高校應(yīng)以國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為引導(dǎo)，以校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為重點(diǎn)，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，讓更多的學(xué)生能夠有更多機(jī)會(huì)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)并完善保障措施

1．加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)教師是推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵，教師的思想水準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)水平、教學(xué)水平、科研能力將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接的影響，在某種程度上可以說(shuō)教師的能力水平?jīng)Q定了教學(xué)效果，只有教師具備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及相應(yīng)教學(xué)能力，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的學(xué)生，優(yōu)秀的教師會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，一是要建設(shè)好一支負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同課的教師隊(duì)伍。要進(jìn)行專門培訓(xùn)，使其不但具備先進(jìn)的思想理念，同時(shí)還具備良好的專業(yè)素質(zhì)，在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改實(shí)踐中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用;二是對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最終要落實(shí)到各個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中，要強(qiáng)化全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)技能;三是建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍。注重發(fā)揮社會(huì)專業(yè)技術(shù)人才的作用，可把社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域的專家、技術(shù)權(quán)威聘為兼職教師，舉辦專題講座，帶領(lǐng)學(xué)生開展主題研究，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。2．加強(qiáng)保障建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)校教育教學(xué)的重大改革，需要學(xué)校各個(gè)方面的支持、配合及共同努力。要保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)支出，特別是剛剛起步階段，無(wú)論是課程建設(shè)、基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，還是項(xiàng)目大賽，都需要一定的經(jīng)費(fèi)支持。要?jiǎng)?chuàng)造條件，保障房舍、場(chǎng)地、設(shè)備等方面的支持。要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為慎重起見，各高校應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際先進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn)，在取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再逐步推開，試點(diǎn)階段要選派得力的干部和有豐富經(jīng)驗(yàn)且熱愛此項(xiàng)工作的教師。總之，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，克服困難，創(chuàng)造條件，持之以恒，只有這樣才能真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實(shí)處。

〔參考文獻(xiàn)〕

〔1〕教育部:《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》，〔2〕鄧淇中周志強(qiáng):《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的問(wèn)題與對(duì)策》，載《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》，2014年第1期。

〔3〕李國(guó)虎:《高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究》，載《當(dāng)代職業(yè)教育》，2013年第11期。

〔5〕楊波葛珺沂:《開放大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建》，載《湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》，2014年第3期。

〔6〕江彩霞:《基于創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》，載《人力資源管理》，2011年第9期。

〔7〕中共中央國(guó)務(wù)院:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》，北京:人民出版社2010年版，第29頁(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十五

（1）從觀念上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)，新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)。

（2）從方法上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。

（3）從投資上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為無(wú)本創(chuàng)業(yè)，小本創(chuàng)業(yè)，微創(chuàng)業(yè)等。

（4）從方式上來(lái)看，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為自主創(chuàng)業(yè)，加盟創(chuàng)業(yè)，體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場(chǎng)地、產(chǎn)品等多項(xiàng)內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)起步較高，風(fēng)險(xiǎn)較大；加盟方式的比較普遍，而且比較正統(tǒng)、專業(yè)、規(guī)?；?。

但同時(shí)創(chuàng)業(yè)者也需要從資金和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，客觀的考慮選擇加盟項(xiàng)目。體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)類似于一個(gè)創(chuàng)業(yè)模擬，從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

瑜珈訓(xùn)練館除了有教練指導(dǎo)，還可以適時(shí)增設(shè)下列配套服務(wù)，通過(guò)更多的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目來(lái)增強(qiáng)獲利能力。比如，形體類訓(xùn)練項(xiàng)目，如芭蕾形體操等；果蔬類項(xiàng)目，如果蔬美容等；產(chǎn)品銷售類項(xiàng)目，如進(jìn)口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來(lái)源有：卡式服務(wù)收入、療程服務(wù)收入、套餐服務(wù)收入、產(chǎn)品銷售收入、零散服務(wù)收入。一個(gè)月的營(yíng)業(yè)額達(dá)到5.5萬(wàn)元，費(fèi)用外的利潤(rùn)可以達(dá)到3萬(wàn)元以上。

現(xiàn)代人的婚姻越來(lái)越脆弱，婚姻中也常出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。而不是萬(wàn)不得已，我想，都不希望走上離婚這條路。如果我們開一間專門負(fù)責(zé)診斷婚姻癥狀，并可以有效的治療的的場(chǎng)所。呵呵！應(yīng)該是益人利己的事情。

分手了，我還能給你什么不管是不是舍得，紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中，有過(guò)愛你的人、你愛的人，但是跟你結(jié)婚的不一定就是愛你或你愛的人。曾經(jīng)總是美好的，如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對(duì)方。也算是一種安慰吧！開一間《分手了，我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無(wú)緣相聚的有情人一份祝福，也許也可以感動(dòng)月老，讓他老人家把紅線重新接好。

特色茶吧主要銷售鮮花茶，兼售水果茶，這在國(guó)內(nèi)的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護(hù)膚，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，促進(jìn)新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價(jià)格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會(huì)在不久的將來(lái)引領(lǐng)飲茶品茗的新時(shí)尚，具有較廣闊的市場(chǎng)前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設(shè)備等費(fèi)用2.5萬(wàn)元左右。

該項(xiàng)目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設(shè)計(jì)的，安裝在鋼瓶的角閥上即可使用，不改變鋼瓶，爐具的任何結(jié)構(gòu)及使用操作。它的技術(shù)特點(diǎn)是利用液體分子運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，將殘液汽化后燃燒，使鋼瓶?jī)?nèi)殘液全部燒凈，提高熱值10-15%。該項(xiàng)目是節(jié)能項(xiàng)目，投資少，見效快，并可解決多人就業(yè)。

隨著生活水平提高，婚嫁，生日，喬遷，喪殯等各類民俗活動(dòng)越來(lái)越受重視，而社會(huì)上熟悉民風(fēng)民俗的人越來(lái)越少，因此該項(xiàng)目的市場(chǎng)空間很大。且投資成本低，人員均可是兼職，需男女主持人各1名，熟悉民俗，擅長(zhǎng)策劃人員1-2名。

主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是將人物藝術(shù)照等作品，圖片加工成瓷像。投入需要2萬(wàn)元左右，其中1.2萬(wàn)元用于購(gòu)置一套數(shù)碼瓷像磚，烤印設(shè)備，一臺(tái)電腦，一臺(tái)掃描儀，打印機(jī)；5000元用于人員工資和一間20平方米店面(包括加工間)的首期房租；3000元用于流動(dòng)資金。加工人員會(huì)簡(jiǎn)單電腦操作，2人即可營(yíng)業(yè)。前期可適當(dāng)作些宣傳。

這是一個(gè)新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，主要針對(duì)沒有時(shí)間上街購(gòu)物的年輕人，行動(dòng)不方便的老人，外地游客等提供適合他們需要的消費(fèi)指導(dǎo)，初期投資大概2-5萬(wàn)元，主要是租賃辦公場(chǎng)所，對(duì)辦公人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)購(gòu)物區(qū)進(jìn)行調(diào)查等費(fèi)用。

到城郊租賃一塊交通便利，排灌設(shè)施齊全的農(nóng)田，雇傭民工將其分割成100平方左右的若干個(gè)小田塊，向城區(qū)居民招租，作為他們種植蔬菜，瓜果，花卉的休閑場(chǎng)所。經(jīng)營(yíng)者可按田塊每年每畝收取3000元左右租金，租用農(nóng)民土地每畝租金不超過(guò)1000元。首期投入5萬(wàn)元左右。

南京鮮活水科技服務(wù)中心成立于20xx年3月，是工商部門核準(zhǔn)成立的南京首家凈化引用水技術(shù)咨詢服務(wù)，飲水設(shè)備生產(chǎn)與銷售，連鎖水站經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)。此連鎖水站項(xiàng)目是該中心根據(jù)國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合南京實(shí)情，專為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)投資量身訂制的優(yōu)選項(xiàng)目，已被南京市勞動(dòng)局，南京市總工會(huì)，南京市婦聯(lián)等部門作為(4050)小型創(chuàng)業(yè)推薦項(xiàng)目加以推廣，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。初期投入需加盟及購(gòu)買設(shè)備等費(fèi)用3萬(wàn)元左右。

水生花卉的盆花市場(chǎng)隨著人們精神追求的提高正逐漸形成，園林工程的園林造景和水體綠化對(duì)水生花卉的需求也在不斷加大，所以此項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)前景。另外水生花卉喜光，喜溫，耐濕，病蟲害少，繁殖系數(shù)高，栽培管理粗放，栽培工作量小，生產(chǎn)成本低，管理簡(jiǎn)單，一次引種當(dāng)年就能見效。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十六

——市檢察院開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)階段性總結(jié)

按照市委要求，結(jié)合臨海檢察實(shí)際，我院全面貫徹落實(shí)市十二屆五次黨代會(huì)精神，于2011年2月28日開始，開展了“圍繞大局履職能、推動(dòng)跨越作貢獻(xiàn)”為主題的大討論活動(dòng)。經(jīng)過(guò)1個(gè)月來(lái)的集中學(xué)習(xí)討論，全院上下思想觀念得到了進(jìn)一步解放，發(fā)展力量得到了進(jìn)一步凝聚，工作熱情得到了進(jìn)一步激發(fā)，為檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)，取得了良好的教育效果。現(xiàn)將這1個(gè)多月來(lái)的討論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、找準(zhǔn)定位，營(yíng)造氛圍

我院結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育和市委“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作，廣泛開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)。緊緊圍繞“臨海五思”、“五破五強(qiáng)”的具體要求，從本院實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持把解放思想與轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，著力改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。通過(guò)開展集中討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，查找問(wèn)題、尋找差距、研討思路、落實(shí)措施，促使廣大干警轉(zhuǎn)變理念，提升素質(zhì)，增強(qiáng)動(dòng)力。

自覺把大討論活動(dòng)作為當(dāng)前的“一號(hào)工程”，積極容納進(jìn)去，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，真正取得成效。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，監(jiān)管到位

對(duì)于此次“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大談?wù)摶顒?dòng)的舉行，我院黨組高度重視，迅速行動(dòng)，成立了由黨組主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，各科室負(fù)責(zé)人配合的領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)。并制定了一套切實(shí)可行的《實(shí)施方案》。為全院上下開展大討論活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

為確保每一個(gè)干警都不掉隊(duì)，充分調(diào)動(dòng)干警參與積極性，加入到學(xué)習(xí)討論中來(lái)。我院開展各科室和全體干警圍繞“十二五”規(guī)劃和年度工作目標(biāo)在內(nèi)網(wǎng)公開承諾活動(dòng)。并將公開承諾事項(xiàng)納入年度考核，年終考核時(shí)集中對(duì)諾。

院監(jiān)察室也及時(shí)對(duì)各小組開展的大討論活動(dòng)及干警參與情況開展專項(xiàng)監(jiān)督，定期通報(bào)情況。此外，單位院黨組定期聽取各小組大討論活動(dòng)情況匯報(bào)，將各科室開展大討論活動(dòng)的相關(guān)工作納入到年度考核中去，并積極研究解決在討論活動(dòng)中出現(xiàn)的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出解決方案，指導(dǎo)大討論活動(dòng)的正常、有序、高效進(jìn)行。

三、更新理念，深化效果

解放的思想問(wèn)題，著力更新工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作思路不寬、工作責(zé)任不明、工作動(dòng)力不足等思想理念問(wèn)題。在討論學(xué)習(xí)中，干警們也結(jié)合各科室的實(shí)際情況，就如何圍繞中心，著力保障和服務(wù)我市“十二五”規(guī)劃的部署；如何關(guān)注和保障民生，著力解決涉及群眾利益的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題、努力為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力的司法保障等方面存在的問(wèn)題；如何突出深化三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入查辦和積極預(yù)防職務(wù)犯罪，促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，全面加強(qiáng)對(duì)訴訟活動(dòng)的法律監(jiān)督，維護(hù)司法公正等方面工作展開了激烈的討論。

在處理重大問(wèn)題上，經(jīng)常性開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。3月份，我院組織院領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人一起奔赴重點(diǎn)工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村居、企業(yè)開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)，著重調(diào)研建立切合實(shí)際的服務(wù)工作機(jī)制，“零距離”最直接地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的大討論活動(dòng)，全體干警科學(xué)發(fā)展的理念有了明顯提升，干警們科學(xué)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)，影響科學(xué)發(fā)展的難題得到有效破解，有利于科學(xué)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制進(jìn)一步完善。

四、廣征建議，查找差距

在此次的學(xué)習(xí)討論中，干警們踴躍發(fā)言，自檢不足，就解放思想對(duì)當(dāng)前臨檢發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、全體干警在思想理念上存在的障礙和差距、全面實(shí)現(xiàn)檢察工作跨越發(fā)展存在的問(wèn)題、以及干警在推進(jìn)臨海檢察事業(yè)中所承擔(dān)的使命和職責(zé)等方面，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)表不同的看法和建議。大討論活動(dòng)開展1個(gè)月以來(lái)，我院共收到干警的建議23條，其中多數(shù)建議得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，就這些建議和意見多次召開集中討論學(xué)習(xí)會(huì)，有組織、有順序地引導(dǎo)全院上下共同思考、集思廣益。把“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)推向新的高潮。

為配合大討論活動(dòng)，將意見征集范圍盡可能擴(kuò)大，我院通過(guò)召開“兩代表一委員”、中層干部、老干部等有關(guān)人員參加的座談會(huì)，在內(nèi)網(wǎng)開辟建言獻(xiàn)策大家談專欄，設(shè)立建言獻(xiàn)策意見箱等各種形式，廣泛征集事關(guān)臨海檢察事業(yè)跨越發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，并突出就“六問(wèn)檢察”征集對(duì)策建議?？偣舶l(fā)放征求意見表100多份，就檢察機(jī)關(guān)“解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”方面廣泛征求意見，并積極回復(fù)。對(duì)意見中反映的，確實(shí)存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，尋找解決方案。

下一階段，我院將繼續(xù)組織實(shí)施“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)，根據(jù)討論和調(diào)研過(guò)程中反映的實(shí)際問(wèn)題，開展專項(xiàng)研究，梳理出事關(guān)我院今后發(fā)展的重大問(wèn)題，為推進(jìn)科學(xué)跨越提供新思路、新舉措。結(jié)合開展“執(zhí)法為民年”等活動(dòng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和大討論活動(dòng)專項(xiàng)督查工作，修訂完善政策，建立健全機(jī)制，提升干警素質(zhì)，圍繞我市大局，忠實(shí)履行職能。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)心得篇十七

模擬公司起源于50年代的德國(guó)，是指人為創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)仿真模擬環(huán)境，作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所和組織形式。學(xué)生在其中可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作過(guò)程，了解和弄清其各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，而又不必承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目的不同定位，學(xué)生在此可以進(jìn)行營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、金融、貿(mào)易、儲(chǔ)運(yùn)、稅務(wù)、海關(guān)、保險(xiǎn)、證券等業(yè)務(wù)過(guò)程的模擬活動(dòng)。模擬時(shí)，除貨物是虛擬的并且不發(fā)生實(shí)體位移外，其它如票據(jù)、賬冊(cè)、操作方式、核算辦法等均按照現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中通行的做法設(shè)計(jì)和運(yùn)作。

（一）本案策劃目的本案分為兩個(gè)部分，及“職來(lái)職往”和“夢(mèng)工廠”。

“職來(lái)職往”目的是使同學(xué)們掌握面試的技巧，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力；熟練掌握機(jī)關(guān)文書的書寫，為有志于從事村官和公務(wù)員的同學(xué)打下良好基礎(chǔ)；讓同學(xué)們掌握合同的簽訂原則，明明白白簽訂。

“夢(mèng)工廠”主要是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)想要實(shí)現(xiàn)卻未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，發(fā)揮出大學(xué)生的創(chuàng)造力，盡最大努力讓我們的大學(xué)過(guò)得五彩繽紛。

（二）整體計(jì)劃概念

本案由“職來(lái)職往”和“夢(mèng)工廠”兩部分組成。

面試培訓(xùn)、機(jī)關(guān)材料書寫、合同簽訂這三部分共同構(gòu)成“職來(lái)職往”這一部分。

培養(yǎng)演講、朗誦等能力，克服膽怯、害羞等缺點(diǎn)，幫助同學(xué)慶生等活動(dòng)構(gòu)成“夢(mèng)工廠”這一部分。

（一）市場(chǎng)環(huán)境分析

本案主要針對(duì)重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生，特別是對(duì)他們的面試技能、合同簽訂、機(jī)關(guān)文書等能力著重培訓(xùn)，具有很大的市場(chǎng)需求。

大學(xué)生告別了高中的單一的讀書方式，綜合能力亟需鍛煉，同時(shí)，對(duì)生日禮物、回憶尋回等方面的創(chuàng)新要求不斷增加。

（二）企業(yè)形象分析

1、公司簡(jiǎn)介

非你莫屬，就是為你打造一個(gè)屬于你的模擬公司環(huán)境，讓你勝利在起跑點(diǎn)。旗下分為兩大戰(zhàn)略品牌：職來(lái)職往和夢(mèng)工廠，本著實(shí)現(xiàn)自我超越自我的原則。我們的兩個(gè)項(xiàng)目都是非常適合我們大學(xué)生的且具有相當(dāng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力的。

2、我們的理念

立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取機(jī)遇有時(shí)靠等待，而大多數(shù)是要你自己尋找。石頭滿河都是，找一塊適合你雕刻的石頭，你才能創(chuàng)造偉大的形象一一“非你莫屬”就是你在這里要尋找的那塊石頭！

3、我們的團(tuán)隊(duì)

潮越――我們的團(tuán)隊(duì)名稱，既指我們是社會(huì)的弄潮兒，不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，又名“超越”勇于破一切思想之弊，立創(chuàng)意之優(yōu)。

我們的隊(duì)員：

朱慧慧――細(xì)心、認(rèn)真，擁有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理能力，同時(shí)具有深厚的舞蹈功底。

劉善真――激情四射，繪畫功底深厚，擁有較強(qiáng)的演講等能力。

余海月――魅力動(dòng)人，公關(guān)能力較強(qiáng)，同時(shí)具有精湛的主持功底。

辛定君――理性思維能力較強(qiáng)，協(xié)調(diào)能力突出。

翟力君――充滿活力，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，擁有廣博的人脈。

周星辰――擁有總體規(guī)劃能力，同時(shí)掌握國(guó)畫、手工編織等技能，擁有較強(qiáng)的辯論能力。

（三）業(yè)務(wù)分析

本公司業(yè)務(wù)分為兩個(gè)模塊：

1、職來(lái)職往

我們將設(shè)置面試、機(jī)關(guān)材料書寫、合同簽訂等培訓(xùn)方案 。

（1）在培訓(xùn)中，由于我們是師范類大學(xué)，所以將著重針對(duì)師范生的面試，通過(guò)邀請(qǐng)專家老師以及優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，從不同的方面闡述師范生面試過(guò)程中應(yīng)注意的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)了解自己此方向的長(zhǎng)處與不足，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

（2）機(jī)關(guān)材料的書寫培訓(xùn)是針對(duì)大學(xué)生考村官、公務(wù)員的趨勢(shì)越來(lái)越明顯而制定的，將規(guī)范學(xué)員的業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)、機(jī)關(guān)用詞、以及常見材料分類及模式。

（3）合同簽訂是每個(gè)即將走向工作崗位的學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，但許多同學(xué)卻對(duì)合同的簽訂不甚了解。我們將邀請(qǐng)此方面的專家，著重強(qiáng)調(diào)合同簽訂過(guò)程的注意事項(xiàng)，爭(zhēng)取同學(xué)們都可以明明白白的簽訂。

2、夢(mèng)工廠

看過(guò)馮小剛電影《甲方乙方》的人，一定對(duì)電影中“好夢(mèng)一日游”的業(yè)務(wù)不陌生，而今這種“甲方乙方”公司，在我們這里上演了現(xiàn)實(shí)版，幫同學(xué)們過(guò)一把“好夢(mèng)成真”的癮。“圓夢(mèng)”只能是一種“體驗(yàn)”，如果你想嘗試主持、演講、表演卻不愿再別人面前展示，那我們將是你最好的觀眾；如果你想為朋友慶生祝福卻絞盡腦汁毫無(wú)想法，那我們將是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那樣，我們就要是“幫可云找回憶”！如此烏托邦的夢(mèng)工廠在現(xiàn)實(shí)中上演怎能不讓人拍案稱贊呢！

至于在活動(dòng)過(guò)程中，是否會(huì)遭遇法理和道德倫理的困境，我們會(huì)努力征求法律專家并嚴(yán)格自律，謹(jǐn)防此類事情的發(fā)生。

（四）競(jìng)爭(zhēng)分析

本公司在重慶暫無(wú)先例，中國(guó)試水地也甚少，若我等能借此機(jī)會(huì)開拓重慶這塊未開發(fā)的市場(chǎng)，那前景將一片光明。

（五）消費(fèi)者分析

對(duì)于本公司的消費(fèi)者群體在公司發(fā)展初期應(yīng)為在校全體學(xué)生，

1、職來(lái)職往部分：

一方面他們急于進(jìn)入社會(huì)了解職場(chǎng)，借我公司正可讓他們?cè)谶@象牙塔中就體驗(yàn)到社會(huì)中可能出現(xiàn)的各種程序及公司的運(yùn)作，另一方面，一些學(xué)生為求社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而去嘗試兼職活動(dòng)，但是兼職活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)大，很多中介都是不真實(shí)的，經(jīng)常出現(xiàn)兼職后人去樓空沒地方要錢拿證等現(xiàn)象，而我公司為校學(xué)生創(chuàng)辦，可以信賴，安全可靠又提供這種機(jī)會(huì)，同學(xué)們何樂(lè)而不為呢！

2、夢(mèng)工廠部分：

許多同學(xué)經(jīng)常是絞盡腦汁也想不出新點(diǎn)子送給朋友一個(gè)大的驚喜，有時(shí)也因自己的人力資源不足而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己想做的事情，我們即提供點(diǎn)子用提供人力，在這大學(xué)烏托邦中正需要這樣一群浪漫的人幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望、樹立自信。

（一）公司產(chǎn)品投入市場(chǎng)的政策：

1、市場(chǎng)的發(fā)展：本公司開始以大學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象；并以擴(kuò)大公司聲譽(yù)和市場(chǎng)影響力為主，做到量的積累后達(dá)到大盈利的目的！然后經(jīng)過(guò)發(fā)展才走向廣大的人們?nèi)罕娭腥ィ?/p>

2、收費(fèi)制度：由于本公司是為了挖掘每個(gè)人的潛力和自信心，以及每個(gè)個(gè)人自身的不足；所以收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)將由具體的事項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估后給出收費(fèi)高低！評(píng)估細(xì)則有：a,時(shí)間段得不同，收費(fèi)不同。b,所需人力、物力不同也分為不同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。c,需不需要后期的跟進(jìn)。當(dāng)然，可以采取會(huì)員制！

3、運(yùn)行方式：首先，由顧客填寫個(gè)人相關(guān)信息；然后，由本公司對(duì)其的情況進(jìn)行分析，確認(rèn)要達(dá)到目的所需要的人力和物力；稍后，對(duì)分析事項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備，后通知顧客前來(lái)完成其的要求！

4、宣傳方式：初期以宣傳單的形式進(jìn)行宣傳；其內(nèi)容和創(chuàng)意由本公司的宣傳總監(jiān)負(fù)責(zé)。然后將宣傳單發(fā)放出去。以學(xué)校人數(shù)為準(zhǔn)，打印5000―10000份，這樣的預(yù)算就是（0.04*5000―0.03*10000）200―300元之間。中后期則借助媒體（電視廣告、報(bào)紙）進(jìn)行宣傳！預(yù)算待定！

5、推廣打算：在一定圍內(nèi)進(jìn)行文藝推廣，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行免費(fèi)體驗(yàn)！

（二）公司的階段目標(biāo)

1、短期目標(biāo)

在兩個(gè)月內(nèi)把公司的的具體策劃付諸到實(shí)體，包括公司的成立，宣傳。把宣傳力度做到使人知、使人信、使人行！我們會(huì)大力度的宣傳，讓每一個(gè)重師人都知道有我們這個(gè)小公司，讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到我們的服務(wù)！

2、中期目標(biāo)

聘請(qǐng)一些我們的兼職同學(xué)，擴(kuò)大公司規(guī)模，收費(fèi)具體化，給每一個(gè)員工的工資也具體化。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

招聘更加專業(yè)化得全職員工，把重慶大學(xué)城的每個(gè)學(xué)校都宣傳到，并在每個(gè)學(xué)校設(shè)立分公司，進(jìn)行更加專業(yè)化得服務(wù)，提高公司信譽(yù)度和權(quán)威。

（三）公司的推廣計(jì)劃

1、網(wǎng)絡(luò)廣告：在學(xué)校的bbs，各大論壇發(fā)帖宣傳。

2、外部路牌廣告：在學(xué)校里面張貼廣告，在一二三食堂貼出公司的海報(bào)，并分發(fā)本公司的宣傳單。

3、外場(chǎng)宣傳：不定期在學(xué)校組織本公司成員在學(xué)校內(nèi)人流密集區(qū)宣傳，并進(jìn)行演出以加強(qiáng)公司的宣傳。

4、媒體宣傳：通過(guò)學(xué)校廣播站，等媒體進(jìn)行宣傳。

（四）市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃

1、市場(chǎng)調(diào)查目的要求：了解我們的“非你莫屬”的可行度有多大，同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)“職來(lái)職往”和“夢(mèng)工廠”有什么需求，以便我們更有針對(duì)性的開展我們的模擬公司的運(yùn)行。

2、市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象：重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。

3、市場(chǎng)調(diào)查的方法：抽樣調(diào)查與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合：按不同學(xué)校各個(gè)年級(jí)的人數(shù)比，將學(xué)生分成若干份以后，隨機(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查；隨機(jī)抽取20名同學(xué)，對(duì)他們進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)。

4、市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容：

我們想要通過(guò)對(duì)調(diào)查研究，有多少人需要“非你莫屬”這樣的平臺(tái)。同時(shí)希望通過(guò)調(diào)查，讓我們了解到在“職來(lái)職往”項(xiàng)目中，同學(xué)們除了對(duì)面試、合同簽訂、機(jī)關(guān)文書的需求外，還有什么需求，爭(zhēng)取盡我們最大的努力讓同學(xué)們?cè)诔晒~進(jìn)理想中的企業(yè)或公司。

“夢(mèng)工廠”項(xiàng)目中，我們可以講同學(xué)們的需求分為不同的部分，合理規(guī)劃我們的團(tuán)隊(duì)成員，有針對(duì)性的分為幾個(gè)小組，幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

（五）銷售管理計(jì)劃

1、外聯(lián)部：通過(guò)展示我們的項(xiàng)目，向贊助商努力爭(zhēng)取盡可能多的贊助；同時(shí)努力聯(lián)系專家、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物穩(wěn)定與客戶關(guān)系。在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷增加新的客戶。見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好預(yù)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。（負(fù)責(zé)任：翟力君）

2、策劃部：策劃部負(fù)責(zé)人首先要將同學(xué)們的需求分類，其次針對(duì)不同的需求，想出不同的創(chuàng)意，完成公司營(yíng)銷推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與提報(bào)，并指導(dǎo)專案策劃與設(shè)計(jì)，同時(shí)要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，在此過(guò)程中分類記錄下各種idea,最后要多與同學(xué)們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。（負(fù)責(zé)任：余海月）

3、宣傳部：仔細(xì)分析每筆項(xiàng)目，通過(guò)海報(bào)，電子屏，宣傳單等方式將我們的項(xiàng)目讓更多人知道。（負(fù)責(zé)人：劉善真）

4、策劃部：負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目企劃工作的全面掌控。財(cái)務(wù)部：在每項(xiàng)活動(dòng)之前認(rèn)真制定預(yù)算，記錄好每一筆支出與收益，每月進(jìn)行一次總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：朱慧慧）

5、組織部：組織“非你莫屬”該模擬公司的各成員，采取“系統(tǒng)最優(yōu)化”的原則，提高我們的效率，同時(shí)努力學(xué)習(xí)公司的管理，為公司的擴(kuò)大做好準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：周星辰）

（六）財(cái)務(wù)損益預(yù)估

1、前期宣傳：宣傳單、海報(bào)300元

2、執(zhí)行過(guò)程：資料100元

飲用水50元

3、后期跟進(jìn)：顧客回饋單100元

其他：100元

總共：650元

（七）方案的可行性與操作性分析――swot分析

1、s――強(qiáng)勢(shì)

（1）方案的對(duì)象

本方案主要針對(duì)重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。由于大學(xué)城校區(qū)遠(yuǎn)離市中心，同學(xué)們與社會(huì)接觸的頻率與密度遠(yuǎn)不如沙坪壩校區(qū)的學(xué)生；近年來(lái)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，作為師范類的大學(xué)生，師范生技能雖然不錯(cuò)，但是面試技能卻有待加強(qiáng)，本方案中的“職來(lái)職往”主要針對(duì)該方面，著力于提高同學(xué)們的面試技能，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)力。

本方案中的“夢(mèng)工廠”主要針對(duì)本校大學(xué)城校區(qū)的大學(xué)生，為其提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

（2）方案的創(chuàng)意

本方案是從最近熱播的“職來(lái)職往”這一綜藝節(jié)目中汲取靈感，據(jù)調(diào)查，目前重慶市執(zhí)行該想法的企業(yè)非常少，大學(xué)生則更少。

（3）方案的執(zhí)行

本方案的“職來(lái)職往”中，我們可以利用本校的豐富資源，邀請(qǐng)面試技能突出的學(xué)生或?qū)＜依蠋煘槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)講解面試技巧。

“夢(mèng)工廠”中，我們團(tuán)隊(duì)6人分別有著不同的特長(zhǎng)，可以盡自己最大努力幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

2、w――弱勢(shì)

（1）擁有面試特長(zhǎng)的同學(xué)或?qū)＜已?qǐng)不易

（2）團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)不足，特別是對(duì)公司的運(yùn)行不甚熟悉，亟需加強(qiáng)

（3）同學(xué)的夢(mèng)想本團(tuán)隊(duì)未必能全部實(shí)現(xiàn)

3、o――機(jī)會(huì)

（1）本校目前在該領(lǐng)域還未形成市場(chǎng)

（2）大學(xué)生對(duì)求職以及一些想實(shí)現(xiàn)卻因?yàn)楦鞣N因素未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的需求很大

（3）本校擁有大量的擁有面試特長(zhǎng)的同學(xué)或?qū)＜?/p>

4、t――威脅

（1）模擬公司的運(yùn)行方式未必能很好掌握

（2）團(tuán)隊(duì)成員大部分將要進(jìn)行大學(xué)2年級(jí)的生活，課程安排比較緊，時(shí)間調(diào)配難度比較大

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