天文學是一門跨學科的學科，它和物理學、數(shù)學、地理等學科密切相關(guān)。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰，貫穿始終。以下是經(jīng)過整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供參考和學習。
CAD使用心得篇一
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機輔助設(shè)計（CAD）在現(xiàn)代工業(yè)、建筑等領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。我在學習和工作中，也漸漸地接觸并掌握了這一工具的使用。在這里，我將分享我的使用CAD心得體會。
第一段：了解工具
在使用CAD前，我們需要了解它的基本功能和操作，熟悉快捷鍵等。這需要一定的時間和耐心，但掌握了基礎(chǔ)，后續(xù)的學習就會變得更加輕松快捷。同時，在實際使用中，我們還需要了解各種CAD軟件具有不同的特點和功能，根據(jù)具體的需求選擇合適的軟件，以提高效率和準確性。
第二段：細節(jié)決定成敗
CAD設(shè)計中，每一個細節(jié)都能決定最終的成敗。無論是線條粗細、角度大小、顏色搭配還是間距等，都需要嚴格的把握和調(diào)整。這需要我們有耐心和恒心，通過反復(fù)練習和調(diào)整，不斷提高自己的細節(jié)管理能力。同時，雖然每個人的審美不同，但在一定的規(guī)范范圍內(nèi)，設(shè)計應(yīng)該符合普遍的認知和欣賞，以更好地表達設(shè)計意圖。
第三段：嘗試創(chuàng)新
雖然CAD設(shè)計的一些規(guī)范和標準是不可或缺的，但創(chuàng)新也至關(guān)重要。在實際設(shè)計中，我們需要有自己的思考，尋找并開發(fā)獨到的想法和構(gòu)思，以滿足用戶需求和市場競爭。這需要我們有敏銳的洞察力和創(chuàng)造性思維，勇于嘗試和接受失敗，不斷感受和體驗各種可能性，以得出最優(yōu)的設(shè)計方案。
第四段：良好的溝通能力
在進行CAD設(shè)計時，雖然我們往往是個人作業(yè)或小團隊協(xié)作，但更關(guān)鍵的是與他人的良好溝通和合作。在實際項目中，我們需要考慮用戶需求、項目預(yù)算、工程難度等多重因素，而這些因素需要不斷地與客戶、同事、領(lǐng)導等進行溝通和協(xié)調(diào)，以達成最終的設(shè)計目標。這需要我們具備良好的人際關(guān)系和溝通能力，善于傾聽和表達自己的意見，以建立信任和合作的基礎(chǔ)。
第五段：持續(xù)學習
最后，對于CAD設(shè)計的學習和應(yīng)用，我們需要不斷地更新和學習新知識和技術(shù)。隨著工業(yè)和建筑的日新月異，新的軟件、新的技術(shù)和新的規(guī)范層出不窮，我們需要始終保持積極學習和研究的態(tài)度，以保持自己在行業(yè)中的競爭力和領(lǐng)先地位。
在使用CAD的工作和學習過程中，我逐漸領(lǐng)悟到其重要性和實用性，也感受到了它的樂趣和挑戰(zhàn)。我相信，在不斷地探索和實踐中，我們可以不斷提高自己的設(shè)計能力和創(chuàng)新思維，為行業(yè)和社會做出更大的貢獻。
CAD使用心得篇二
CAD，即計算機輔助設(shè)計，是指借助于計算機以及相關(guān)軟件實現(xiàn)工程圖形設(shè)計的技術(shù)，隨著科技的不斷發(fā)展，計算機在工業(yè)生產(chǎn)中的地位也愈加重要，CAD的使用已經(jīng)成為了現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一部分。在我的工作中，我也時常需要使用CAD進行設(shè)計，對于這一工具，我有著自己的一些心得體會。
二段：CAD設(shè)計中的優(yōu)秀品質(zhì)
在CAD設(shè)計中，最為重要的品質(zhì)是精確性和效率。其中，精確性要求我們有足夠的耐性，并且對細節(jié)有高度的敏感性，在設(shè)計時，必須保證每一個點、線條和曲面都正確無誤地呈現(xiàn)出來。而效率則要求我們具備熟練的掌握技巧和快速的操作速度，在CAD設(shè)計中，熟練的技巧和操作速度是一種優(yōu)勢，塑造出優(yōu)秀的產(chǎn)品和工程。
三段：CAD使用中遇到的挫折
但是，在使用CAD的過程中，也會遇到一些挫折。比如在繪制平面圖的時候，因為角度的問題沒法同步計數(shù)，造成了一些繪圖上的偏差。還有當需要光柵化、裁剪和后期編輯工作的時候，軟件的反應(yīng)速度往往比較慢，需要等待一段時間才能完成操作，這些因素都會降低工作效率和品質(zhì)。
四段：總結(jié)經(jīng)驗教訓
從我自己的使用體驗中，我發(fā)現(xiàn)CAD作為一款優(yōu)秀的工具軟件，關(guān)注精確性和速度都是十分重要的。并且在使用時，需要了解軟件的各種操作流程和技巧，掌握快速有效地完成工作。不止如此，還需要多練習，清晰地思考自己的設(shè)計方案，以提高效率和精度，避免出現(xiàn)諸如繪圖的偏差等問題。
五段：未來展望
隨著科技的不斷發(fā)展，CAD軟件也在不斷優(yōu)化和升級，更加便捷、實用。比如增加了智能化操作功能、引入三維打印等先進的操作模式等等。未來的CAD將更加友好化地滿足新時代數(shù)據(jù)處理的需求，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，幫助設(shè)計師更快捷而準確地完成設(shè)計工作。
總的來說，在CAD使用體會的過程中，我體會到了設(shè)計品質(zhì)、工作效率和抗壓能力，同時也鞏固了自己的操作技巧和思考能力。對于新手來說，愈加熟悉這項工具，掌握快捷而準確的流程操作，可以讓他們更快速地完成工作的任務(wù)。
CAD使用心得篇三
--圖層的設(shè)置
上次，我們探討了autocad軟件使用的三個最基本的原則，“清晰”、“準確”、“高效”?？赡艽蠹矣X得有點虛，從這一次開始，我們就開始來實戰(zhàn)了。
接到一個任務(wù)，準備開始畫圖了，不知各位第一步做什么?？赡苡泻芏嗳耍苯泳烷_始畫圖，但這不正確。應(yīng)該是進行各種設(shè)置，包括圖層、線形、字體、標注等等。進行各方面的設(shè)置是非常必要的，只有各項設(shè)置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。
首先來談?wù)剤D層?？梢哉f，圖層的定義，是整個autocad軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置，而我發(fā)現(xiàn)，我們公司的員工圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時候打開某些同事的dwg圖紙，一看，幾十個圖層，再一看，大部分圖元都是在0層上，不禁哭笑不得。至于應(yīng)該在不同的圖層上的在一個圖層上了，應(yīng)該在一個圖層上的又不在一個圖層上，類似的問題比比皆是。
圖層的設(shè)置有哪些原則呢？
第一，在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。
不管是什么專業(yè)，什么階段的圖紙，圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說，建筑專業(yè)的圖紙，就平面圖而言，可以分為：柱、墻、軸線、尺寸標注、一般標注、門窗看線、家具等。也就是說，建筑專業(yè)的平面圖，就按照柱、墻、軸線、尺寸標注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層，然后，在畫圖的時候，分別應(yīng)該在哪個類別的，就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。
只要圖紙中所有的圖元都能有適當?shù)臍w類辦法了，那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是，圖元分類是不是越細越好呢？不對。比如說，建筑平面圖上，有門和窗，還有很多臺階、樓梯等的看線，那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢？不對。圖層太多的話，會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。就像門、窗、臺階、樓梯，雖然不是同一類的東西，但又都屬于看線，那么就可以用同一個圖層來管理。
因此，圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義，1、夠用；2、精簡。每個專業(yè)的情況不一樣，大家可以自己琢磨，怎么樣是相對最合理的。
第二，0層的使用。
很多同事喜歡在0層上畫圖，因為0層是默認層，白色是0層的默認色，因此，有時候看上去，顯示屏上白花花一片。這樣做，絕對不可取。0層上是不可以用來畫圖的，那0層是用來做什么的呢？是用來定義塊的。定義塊時，先將所有圖元均設(shè)置為0層（有特殊時除外），然后再定義塊，這樣，在插入塊時，插入時是哪個層，塊就是那個層了。
第三，圖層顏色的定義。
圖層的設(shè)置有很多屬性，除了圖名外，還有顏色、線形、線寬等。我們在設(shè)置圖層時，就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬。
現(xiàn)在很多同事在定義圖層的顏色時，都是根據(jù)自己的愛好，喜歡什么顏色就用什么顏色，這樣做并不合理。
圖層的顏色定義要注意兩點，一是不同的圖層一般來說要用不同的顏色。這樣做，我們在畫圖時，才能夠在顏色上就很明顯的進行區(qū)分。如果兩個層是同一個顏色，那么在顯示時，就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個層上。
圖層顏色定義的第二點是，顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時線寬的粗細來選擇。打印時，線形設(shè)置越寬的，該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色；反之，如果打印時，該線的寬度僅為0.09mm，那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號或類似的顏色。為什么要這樣？這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細。舉個例子，大家看附圖。柱子層（zu）和墻層（wa）打印出來是最粗的，那么一個用黃色，一個用青色，這兩個顏色在autocad中是比較亮的。填充層（h）和家具層（fur）在打印時線寬定義為0.13mm，那么，在選擇顏色時，也用較暗的8號和83號色。這樣做的好處，大家在使用中，慢慢體會。
另外，白色是屬于0層和defpoints層的，我們不要讓其它層使用白色。
第四，線形和線寬的設(shè)置。
在圖層的線形設(shè)置前，先提到ltscale這個命令。一般來說，ltscale的設(shè)置值均應(yīng)設(shè)為1，這樣在進行圖紙交流時，才不會亂套。常用的線形有三種，一是continous連續(xù)線，二是acad_is002w100點劃線，三是acad_is004w100虛線。象以前14版cad時用到的hidden、dot等，不建議大家使用。
線寬的設(shè)置又有講究了。一張圖紙是否好看、是否清晰，其中重要的一條因素之一，就是是否層次分明。一張圖里，有0.13的細線，有0.25的中等寬度線，有0.35的粗線，這樣就豐富了。打印出來的圖紙，一眼看上去，也就能夠根據(jù)線的粗細來區(qū)分不同類型的圖元，什么地方是墻，什么地方是門窗，什么地方是標注。
因此，我們在線寬設(shè)置時，一定要將粗細明確。如果一張圖，全是一種線寬還能夠用馬馬虎虎看得過去來形容的話，門窗線比墻線還粗就可以說是錯誤了。
另外還有一點，我們要注意?，F(xiàn)在我們打圖有兩種規(guī)格，一是按照比例打印，這時候，我們的線寬可以用0.13\0.25\0.4這種粗細規(guī)格。如果我們是不按照比例打印a3規(guī)格，這時候線寬設(shè)置要比按比例的小一號0.09\0.15\0.3，這樣才能使小圖看上去清晰分明。
圖層設(shè)置時，主要有以上幾方面要注意的地方。另外，在畫圖時，也還有一點要注意，就是所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走。不要這根線是wa層的，顏色卻是黃色，線形又變成了點劃線。盡量保持圖元的屬性和圖層的一致，也就是說盡可能的圖元屬性都是bylayer。這樣，有助于我們圖面的清晰、準確和效率的提高。
CAD使用心得篇四
第一段：引言
自從計算機輔助設(shè)計（CAD）技術(shù)問世以來，它已經(jīng)在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。作為一名設(shè)計師，我有幸能夠使用CAD軟件進行我的工作。在這個過程中，我積累了一些心得體會。本文將分享我的經(jīng)驗和關(guān)于使用CAD的感受。
第二段：提高效率
使用CAD軟件可以顯著提高我的工作效率。在使用手繪工具進行設(shè)計時，我需要花費大量的時間和精力來繪制每個細節(jié)。但是，使用CAD工具，我可以通過簡單的鼠標點擊和鍵盤命令來完成幾乎所有的任務(wù)。此外，我可以快速修改設(shè)計，而無需重新繪制。這種快速和靈活的特性使得我可以更高效地完成任務(wù)，并有更多的時間來專注于設(shè)計的創(chuàng)造性思考。
第三段：提高精度
CAD軟件的另一個重要優(yōu)勢是它可以極大地提高設(shè)計的準確性。在手繪設(shè)計中，可能會出現(xiàn)繪制線條偏移或測量尺寸錯誤等問題。然而，CAD軟件可以通過自動對齊和約束功能來確保設(shè)計的精度。此外，CAD軟件還具有高精度的測量工具，可以準確地計算尺寸和距離。這種準確性對于一些領(lǐng)域，如建筑設(shè)計和制造業(yè)來說尤為重要，高精度的設(shè)計可以消除錯誤和減少成本。
第四段：增強可視化效果
CAD軟件提供了令人驚嘆的三維設(shè)計功能。通過使用CAD軟件，我可以將我的設(shè)計從平面紙面立體化。我可以使用不同的視角和光源來呈現(xiàn)我的設(shè)計，并觀察各個部分的細節(jié)。這極大地增強了設(shè)計的可視化效果，使得我能夠更好地與客戶和同事分享我的設(shè)計理念。此外，CAD軟件還可以進行動畫和虛擬現(xiàn)實設(shè)計，使我能夠更全面地了解我的設(shè)計在不同場景下的表現(xiàn)。
第五段：交流與合作
使用CAD軟件還可以促進與他人的交流和合作。CAD軟件提供了各種文件格式的輸出選項，使我能夠輕松地與他人共享我的設(shè)計文件。我可以將我的設(shè)計發(fā)送給客戶或同事進行審查和修改，并及時獲得他們的反饋。此外，CAD軟件還支持多個用戶同時對同一個設(shè)計進行編輯和注釋，這使得團隊合作更加高效。通過CAD軟件，我可以與全球范圍內(nèi)的設(shè)計師進行合作，分享靈感和經(jīng)驗。
結(jié)論：
綜上所述，使用CAD軟件可以提高工作效率，提高設(shè)計的準確性，增強可視化效果，并促進交流與合作。作為一名設(shè)計師，我深刻體會到了CAD技術(shù)的重要性和價值。我相信，在不久的將來，CAD技術(shù)將在更多的領(lǐng)域發(fā)揮其優(yōu)勢，為人們帶來更多的便利和創(chuàng)造力的釋放。
CAD使用心得篇五
（一）需滿足以下要求：
1、建筑學或建筑設(shè)計專業(yè)
建筑學碩士或以上畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿2年；
建筑學學士畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿3年；
五年制工學士或畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿5年；
四年制工學士或畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿7年；
?？迫曛飘厴I(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿9年；
專科二年制畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿10年。
2、相關(guān)專業(yè)（城市規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑工程、房屋建筑工程、風景園林、建筑裝飾技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)）
工學博士畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿2年；
工學碩士或研究生畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿6年；
五年制工學士或畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿7年；
四年制工學士或畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿8年；
?？迫曛飘厴I(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿10年；
?？贫曛飘厴I(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿11年。
3、其他工科
工學碩士或研究生畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿7年；
五年制工學士或畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿8年；
四年制工學士或畢業(yè)，從事建筑設(shè)計工作滿9年。
注：根據(jù)《中華人民共和國注冊建筑師條例實施細則》（建設(shè)部令第167號），本表專業(yè)中加入了“環(huán)境藝術(shù)”。
不具備上表規(guī)定學歷的申請報名考度人員應(yīng)從事工程設(shè)計工作滿15年且具備下列條件之一，可報名參加一級注冊建筑師考試：
（1）作為項目負責人或?qū)I(yè)負責人，完成民用建筑設(shè)計三級以上項目四項全過程設(shè)計，其中二級以上項目不少于一項。
（2）作為項目負責人或?qū)I(yè)負責人，完成其它類型建筑設(shè)計中型及以上項目四項全過程設(shè)計，其中大型項目或特種建筑項目不少于一項。
說明：“民用建筑設(shè)計”、“其它類型建筑設(shè)計”等級的劃分參見國家物價局、建設(shè)部《關(guān)于發(fā)布工程勘察和工程設(shè)計收費標準和通知》（(1992)價費字375號）及《工程設(shè)計收費標準（1992年修訂本）》中的工程等級劃分部分。
提示：各地對考試報考資格會有些許差異，請欲報考的考生詳細咨詢當?shù)厝耸驴荚囍行模?/p>
1.一級建造師報考條件
2.一級注冊建筑師考試復(fù)習方法
3.一級消防安全工程師報考條件
4.一級消防注冊工程師報考條件
5.2017年度湖北一級建造師考試報考條件
6.注冊建筑師考試：100條建筑常識
7.2016一級注冊消防工程師資格考試報考條件
8.造價工程師的報考條件
9.試驗工程師的報考條件
10.化工工程師報考條件
CAD使用心得篇六
第一段：引言（誘惑讀者）
CAD技術(shù)自問世以來，依托先進的數(shù)學算法和圖形化界面，使設(shè)計和制造工作得以高效精確地完成。技術(shù)的簡潔、實用和方便性，吸引了大批的設(shè)計師和制造者。為了提高自己的設(shè)計和制造水平，我也開始了自己的CAD之旅。
第二段：整體認知（承上啟下）
早期接觸CAD時，我感受最深的是它的復(fù)雜性。盡管從諸多渠道了解了相關(guān)的教程，初始的學習過程還是十分困難。直到我意識到CAD是被設(shè)計成多個功能和模塊組合，就像每個“組裝”的產(chǎn)品，都需要一步步搭建。我需要一次又一次的練習熟練掌握CAD的運作。我的體驗就僵在深度認識軟件的每一個模塊和工具，這樣才能在設(shè)計細節(jié)上發(fā)揮出各種功能的最大威力。
第三段：技術(shù)細節(jié)（重心部分）
對于設(shè)計工作而言，有幾個工具十分重要：常用的邊界設(shè)置、CAD圖形編輯、多功能圖塊管理、注釋、縮放、旋轉(zhuǎn)、倒置等 ……，這些似乎很少用到的工具，在必要時卻是非常重要的。立體造型工具是另一個重點，可以用于在項目中產(chǎn)生確定的效果，并最終進行仿真和渲染。而且，當您開始掌握這些技能后，您就可以輕松地與3D打印機合作，進行向現(xiàn)實轉(zhuǎn)換。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)（實用處）
CAD將您的堆棧上多個設(shè)備和循環(huán)的條件組合成為一個簡單的、可理解的結(jié)構(gòu)、提高您的綜合能力和自信心。在現(xiàn)實生活中，CADCAD可以讓您從一個極簡單的數(shù)字圖形直接獲得一個或多個可行的物品。這種實時設(shè)計和測試選擇，大大縮短了生產(chǎn)周期，并超越了傳統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)過程。
第五段：結(jié)尾（文藝）
總的來說，使用CAD讓設(shè)計和制造過程變得更容易、更方便。我在任何時候都可以輕松地處理、編輯和儲存多個項目，與團隊一起合作，分享知識，同時也可以隨時進行修改和審核。我已變得更加自信、專業(yè)和有力，不再擔心生產(chǎn)能力受到限制，而是更深入地學習和創(chuàng)新設(shè)計。因此，如果您想縮短生產(chǎn)周期、提高生產(chǎn)率并優(yōu)化失敗率，那么CAD肯定是您需要探索和運用的工具之一。
CAD使用心得篇七
計算機輔助設(shè)計CAD，是一種基于計算機的設(shè)計工具，旨在提高設(shè)計效率和質(zhì)量。它在各種行業(yè)中應(yīng)用廣泛，包括建筑、機械、電子、航空等等。在CAD中，設(shè)計師可以使用各種工具和功能進行準確、快速、精細的繪制，從而實現(xiàn)高效的設(shè)計和生產(chǎn)。
第二段：對CAD的使用心得體會
作為一個工業(yè)設(shè)計師，我在工作中經(jīng)常使用CAD。在我的使用中，我發(fā)現(xiàn)CAD的優(yōu)勢在于它能夠?qū)崿F(xiàn)快速的設(shè)計和繪制。通過使用CAD，我可以快速地創(chuàng)建3D模型和繪制草圖，尤其是在進行復(fù)雜設(shè)計時，它的高效性非常明顯。此外，CAD提供了許多實用的工具和功能，如彎曲、倒角、旋轉(zhuǎn)等等，這些工具都可以幫助我快速實現(xiàn)設(shè)計想法。
第三段：使用CAD的挑戰(zhàn)和解決方案
雖然CAD有許多優(yōu)點，但也存在一些挑戰(zhàn)。其中之一是，當進行復(fù)雜的3D建模時，需要花費大量的時間和精力來確定的每個角度和每個元素，這是費時費力的任務(wù)。為了解決這個問題，我通常會使用CAD軟件中已經(jīng)提供的一些標準模型或插件，或者尋找一些可下載的預(yù)設(shè)或庫文件來優(yōu)化我的設(shè)計。
此外，當進行大規(guī)模生產(chǎn)時，需要考慮到材料成本、制造工藝、制造周期和工廠設(shè)計等因素。在這種情況下，我通常與其他專業(yè)人員合作，使用CAD軟件可以更好地對整個流程進行可視化，以便更好地平衡各種因素和取得最終的設(shè)計結(jié)果。
第四段：CAD應(yīng)用的相互協(xié)作與涵蓋領(lǐng)域
現(xiàn)在，CAD已經(jīng)成為各個領(lǐng)域中設(shè)計師最普遍使用的工具之一。隨著不斷發(fā)展和進步，CAD的適用范圍也不斷擴大。例如，在建筑行業(yè)中，CAD軟件可以幫助設(shè)計師快速地創(chuàng)建建筑模型和實現(xiàn)參數(shù)化設(shè)計；而在工業(yè)行業(yè)中，CAD可以幫助制造商、機械師、電子工程師等實現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)劃和遠程協(xié)作。
此外，可以通過CAD軟件實現(xiàn)跨越不同領(lǐng)域的合作，例如機械和航空工程領(lǐng)域之間的協(xié)作，以及建筑和室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域之間的協(xié)作，這些合作可以實現(xiàn)更高效的生產(chǎn)流程和創(chuàng)造出更高質(zhì)量的產(chǎn)品。
第五段：總結(jié)對CAD的使用感受
總的來說，CAD在我職業(yè)生涯中扮演著極為重要的角色。使用CAD，我可以快速地實現(xiàn)復(fù)雜的3D建模、高效地繪制設(shè)計草圖，并可以更好地實現(xiàn)與其他專業(yè)人員的協(xié)作和交流。當然，CAD也面臨著一些挑戰(zhàn)，例如建模過程中的復(fù)雜性和生產(chǎn)成本的考慮。盡管如此，通過深入學習和不斷實踐，我相信我可以不斷改進我的CAD技能，為我的設(shè)計帶來更高的效率和質(zhì)量。
CAD使用心得篇八
目前，設(shè)計公司的設(shè)計文件，特別是圖紙，都是用cad軟件繪制的，但是還有很多人對cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時，每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不盡相同：有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達不清，甚至可以用慘不忍睹來形容。
不知大家認為，使用cad畫圖最重要的是什么?對這個問題，每個人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進行工程設(shè)計，不管是什么專業(yè)、什么階段，實際上都是要將某些設(shè)計思想或者是設(shè)計內(nèi)容，表達、反映到設(shè)計文件上。而圖紙，就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計成果，還是作為條件提交給其它專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的`幫助我們表達自己的設(shè)計思想、設(shè)計內(nèi)容。
清晰、準確。
清晰，就是需要表達的東西必須清楚明了。好的圖紙，看上去一目了然。構(gòu)件表達、尺寸標注、文字說明清清楚楚，互不重疊……除了圖紙打印效果清晰以外，在屏幕上的顯示也必須清晰。圖面清晰除了能清楚表達設(shè)計思路和設(shè)計內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基礎(chǔ)。
準確，就是標注不能錯誤，指示不能模糊。制圖準確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。我們在使用cad繪圖時，無時無刻都應(yīng)該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點，才能說在繪圖方面基本過關(guān)。
圖面表示要“清晰”、“準確”，而在繪圖過程中，還有同樣重要的一點，就是“高效”。能夠高效繪圖，好處不用多說。
清晰、準確、高效是cad軟件使用的三個基本點。在cad軟件中，除了一些最基本的繪圖命令外，其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義，可以說都是圍繞著清晰、準確、高效這三方面來編排的。我們在學習cad中的各項命令、各種設(shè)置時，都要思考一下，它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下，使用這些命令最為合適。
以上是小編為大家整理好的有關(guān)cad工程制圖的知識，希望對大家有所幫助！如有疑問請關(guān)注培訓網(wǎng)！
CAD使用心得篇九
CAD（Computer-Aided Design）是一種通過計算機輔助設(shè)計的技術(shù)，廣泛應(yīng)用于工程、建筑等行業(yè)。在我的學習和工作過程中，我深深體會到了CAD的重要性和使用的便利性。在這篇文章中，我將分享我的CAD心得體會，以及對CAD技術(shù)的思考和展望。
首先，我要感慨CAD技術(shù)的進步和發(fā)展給我們帶來的便利。相比于傳統(tǒng)的手工設(shè)計，CAD大大提高了設(shè)計效率和質(zhì)量。通過CAD軟件，我們可以快速制作出精確的設(shè)計圖紙，減少了手工設(shè)計中可能產(chǎn)生的誤差。此外，CAD還具有圖層處理、三維建模等功能，使得設(shè)計更加靈活和多樣化。無論是機械設(shè)計，還是建筑設(shè)計，CAD都能夠為我們提供更好的工具和支持。
其次，我要強調(diào)CAD技術(shù)對于教育和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要作用。在學校的學習中，我發(fā)現(xiàn)通過CAD軟件進行設(shè)計是一種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方式。在設(shè)計過程中，我們需要考慮各種因素，如穩(wěn)定性、材料選擇等，這需要我們進行不斷試驗和嘗試。通過CAD軟件，我們可以快速制作出多個設(shè)計方案，方便我們進行比較和優(yōu)化。這樣的設(shè)計過程可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和動手能力，使我們在未來的工作中更加具有競爭力。
然而，我也要承認CAD技術(shù)并非完美無缺。在實際的使用過程中，我發(fā)現(xiàn)CAD軟件存在一些復(fù)雜的操作和學習門檻，對于初學者來說可能需要一定的時間去適應(yīng)。而且，CAD軟件的版本更新速度較快，需要我們不斷學習和適應(yīng)新的功能和界面。這對于繁忙的工作和學習來說可能是一項挑戰(zhàn)。因此，我認為在推廣和使用CAD技術(shù)的同時，我們也需要加強對CAD軟件的培訓和學習支持，提高大眾的CAD技術(shù)水平。
最后，我想展望一下CAD技術(shù)的未來發(fā)展趨勢。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)的蓬勃發(fā)展，CAD技術(shù)也將迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，在不久的將來，CAD將與人工智能、云計算等技術(shù)深度融合，形成更加智能和高效的設(shè)計方式。我們可以通過語音控制、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)與CAD系統(tǒng)交互，實時進行設(shè)計和模擬。這將帶來我們更加便捷和高質(zhì)量的設(shè)計體驗，也將推動設(shè)計行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
綜上所述，CAD技術(shù)在我個人的學習和工作中起到了重要的作用。我體會到了CAD的便利性和創(chuàng)新性，同時也認識到了其存在的一些挑戰(zhàn)和問題。我相信，通過對CAD技術(shù)的持續(xù)學習和研究，我們能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢，不斷推動設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著CAD技術(shù)在未來的發(fā)展中，為我們帶來更多驚喜和改變。
CAD使用心得篇十
在這次的cad實訓實習中，我不僅了解到實在的學習內(nèi)容，掌握了學習方法和技巧，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的cad實習心得，歡迎大家閱讀。
20xx年下學期第十六周，在楊志勤老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，主要是針對軸類、箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制，通過實訓，進一步掌握cad的應(yīng)用，增強動手cao作能力。
時間過得真快，到今天截止，一周的cad制圖實訓即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學期的學習，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學，課后的練習也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發(fā)現(xiàn)之前學的有點陌生。
實訓的第一天，老師首先給我們將了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務(wù)指導書和設(shè)計指導書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實訓機會。實訓時間安排得有點緊，尤其是周三，從中午12：00直到下午17：00，看到這樣的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的cao作細節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結(jié)合我所學的，還有老師和同學的幫助，這周的實訓肯定會有很大的收獲的。
在接下來的幾天里，我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。
在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad/cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖(computeraideddesign&drafting，cadd)名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。
在xx年接近尾聲之際，我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷嶋H的機會，人們常說實踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進行了這學期末，為期一周的強化訓練。
在這次的實訓中，我不僅了解到實在的學習內(nèi)容，掌握了學習方法和技巧。autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點，它已被廣泛應(yīng)用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個圖就好象跟cad的歷史一樣，一步步前進，從第一天的對cad的基礎(chǔ)認識到后面的二維畫圖，自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉對象、標注、標準、對象特性、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在實訓的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進行繪制，在編輯文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制，在繪制完圖形后要進行尺寸的標注，在格式中的標注樣式中創(chuàng)建標注樣式及修改。
在作圖的過程中我常常碰到很多的困難，但是在老師、同學的幫助下我改正了很多不足?？傊谶@一星期的實訓中我學會了很多，我感覺這些繪圖技巧是在平時中學不到的，我每天都過的很充實，每天都有做不完的畫，一切都還不錯，感覺很好。
時間過得真快，到今天截止，一周的cad制圖大作業(yè)實訓即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學期的學習，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學，課后的練習也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發(fā)現(xiàn)之前學的有點陌生。
大作業(yè)實訓的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓的課程安排，說明了本周大作業(yè)實訓的主要內(nèi)容，大作業(yè)實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務(wù)指導書和設(shè)計指導書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓機會。大作業(yè)實訓時間安排得有點緊，由于要放端午，周六，周日補課，上午從8：30畫到11：55，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的操作細節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結(jié)合我所學的，還有老師和同學的幫助，這周的實訓肯定會有很大的收獲的。
在接下來的幾天里，我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂 交談式圖學 的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)，即在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新，發(fā)展，才有如今的最新cad繪圖。
autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點，每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進行繪制，在編輯文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制，在繪制完圖形后要進行尺寸的標注，在格式中的標注樣式中創(chuàng)建標注樣式及修改。例如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，會經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。
總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好!我達到了我自己的預(yù)期目標和要求，受益匪淺!
CAD使用心得篇十一
為期一周的autocad最后完了，好嗆?。∶恳惶觳挥蒙险n，起來就去機房畫圖，回到宿舍還是畫圖。能夠說這個星期除了吃喝拉撒，其他時刻都在干同一件事――畫圖。不夸張的說連做夢都夢到在畫圖…但是效果是顯而易見！
實訓的目的是讓我們能夠熟練的使用autocad的常用繪圖命令和修改命令，培養(yǎng)學生運用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學的繪制專業(yè)圖的基本知識和方法，以及有關(guān)的國家標準，培養(yǎng)學生運用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學生耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。
透過這次的實訓，不敢說我對于autocad的常用繪圖命令和修改命令的運用很嫻熟，但相對實訓前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了，同一類型的圖能夠用更少的時刻去完成，而質(zhì)量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設(shè)置，圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標注等。為了加強這方面的練習，我每幅圖都畫一遍圖幅，設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的，畫一個標準的a3圖幅后要擴大100倍。幾何圖形的標注樣式也各有各樣，個性是一些直徑和半徑的標注，和常規(guī)的有差別，以前沒接觸過的在實訓中接觸了，學會了如何設(shè)置。還好字體的標注就兩種，但是有些圖設(shè)得有點亂，而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機房的電腦上，字體會變得更混亂，直接顯示不了，又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。
學校安排給我們實訓的時刻只有一周，在這周內(nèi)能夠說一大部分同學都不能按時完成任務(wù)。實訓指導書發(fā)下來很久了，我們之前都有畫，因此才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對來說要難，其他的都能夠應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆，涉及到超多的數(shù)據(jù)，有些數(shù)據(jù)還要自己計算。初次接觸，花費了我一天時刻只畫了一幅，但是好在在實訓周之前就畫好了，實訓周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會頭疼，正因數(shù)據(jù)很多，但是經(jīng)過水工圖的洗禮，我對于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少，但只要按部就班就不會出大錯。但是一開始熟練度不夠，也吃了一些苦頭，但是吃一塹長一智，后面就能夠從容應(yīng)對了，對于周四的測試能夠簡單搞定。
我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)，對于這個工作我們需要具備耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。工人工作是按照圖紙來做的，如果圖紙有誤，工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里，如果造成事故就是大件事，這讓我不得不細致認真起來。
這次的實訓圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點搭邊，其他都好像與我們的專業(yè)無關(guān)。同學們都覺得畫這些和我們專業(yè)無關(guān)的有點浪費時刻，我此刻懂得，如果你還不會走路，你怎樣學會跑呢！實訓畫的圖比較基礎(chǔ)的，很適合現(xiàn)階段的我們。不好太過批評學校安排的課程，正因?qū)W校的老師畢竟比你年長，他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們能夠比擬的。事必有因！這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作。正因未出社會的我們是不了解這些的，老師以他們過來人的身份引導我們前進，謝謝老師們。
這次的實訓不只是讓我掌握了autocad的運用，也讓我幡然醒悟過來，跟著老師走，沒錯！
CAD使用心得篇十二
城市建設(shè)學院
土木工程0901班
王志輝 0511090128
通過這幾周的cad技能訓練我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為土木工程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì)。雖然訓練已經(jīng)結(jié)束，但我覺得自己的學習過程還沒有結(jié)束，還有很多地方可以提高。這次學習培養(yǎng)了我的動手能力。在此，對自己學習cad的一些感悟和體會歸納如下：
本次專業(yè)技能訓練一共繪制了五張圖紙，分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個繪圖的過程中，堅守著不斷學習，不斷進步，最大程度掌握autocad的基本原則，排除一切困難，做好本次專業(yè)技能訓練。其中，遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣，既要考慮到整個圖紙總體的美觀性，還要兼顧到具體細節(jié)的正確無誤?？赡茉谟嬎銠C中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題，但是打印出來的實際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進圖紙的各種參數(shù)和細節(jié)，保證出圖的準確無誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置，常用標示符號的大小規(guī)格，都要參照國家的相關(guān)要求。
了解掌握了一些cad的命令
1、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如：直線是l 矩形rec等等。要用cad畫圖，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應(yīng)的圖形。
2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會用塊。外部圖塊，學習圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像，矩陣方法。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。
3、在平常的學習中加強cad制圖練習，提高制圖的水平。 通過對cad制圖的練習，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進步。同時認識到土木是一個嚴謹?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個人謹小慎微，不容半點馬虎。可能就是因為一個很小的細節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好，都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全。對于我們每個大學生重要的是要掌握學習方法，在實踐中悟，在悟中學。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來，為自己未來工作提高一個起點。最后，非常高興能夠參加這次技能訓練，我們從中學到了很多，體會到了很多，成長了很多。
CAD使用心得篇十三
經(jīng)過一周的課程設(shè)計我們在老師的指導下,順利的完成了cad課程設(shè)計。在過去cad的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,在最后的課程設(shè)計中,我們的任務(wù)是抄畫道路改造工程圖，是需要結(jié)合的前面的知識然后進行綜合運用的，整個圖形的繪制也離不開前面的基礎(chǔ)。
在這制圖的過程中，我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作, 進行各方面的設(shè)置是非常必要的，只有各項設(shè)置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如選項卡的設(shè)置,即背景顏色要設(shè)置成白色，單位控制設(shè)置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設(shè)置在這次的實習過程中采用的是a3圖幅。線型的加載，全局線型比例設(shè)置，在圖層設(shè)置的過程中，需要按圖上要求設(shè)置，圖層的設(shè)置應(yīng)遵循在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設(shè)置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進行。
通過這幾天的學習，使我對cad有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了，不管是在設(shè)置還是在標注上，都有了很大的提高。
cad課程的學習，我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為工程設(shè)計過程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì)。
說到它的使用性，相信許多同學都有同感。以前我們學習工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個小時，每天通宵畫圖，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費很多時間?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)的時候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設(shè)計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！
總之，如果要我用三個字來表達我對cad的感覺，就是快、準、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，運用科學的學習方法，不斷地提高自己，完善自己！
CAD使用心得篇十四
在工業(yè)控制電氣設(shè)計中，繪制圖紙是總體設(shè)計中不可缺少的一部分，下面就介紹一下cad繪制圖紙的技巧和經(jīng)驗：
1、繪制前了解整個操作工藝，規(guī)劃系統(tǒng)中有哪些重要元件?比如伺服驅(qū)動器、電機、變頻器、plc、觸摸屏等等，其中的重點是整體控制思路、元件的通訊接口、選型(比如電機功率、轉(zhuǎn)速、plc的輸入輸出點數(shù)，繼電器輸出還是晶體管輸出)。
2、熟悉重要元器件的常用接線方法和控制方法。注意plc的輸入、輸出有pnp、npn兩種。伺服驅(qū)動器供電電壓是200v還是400v?如果是200v還需要采用變壓器。分清楚高電平有效和低電平有效的區(qū)別。
接近開關(guān)是常開型還是常閉型，是pnp輸出還是npn輸出。部分元器件在圖紙中需要標明重要參數(shù)，比如空氣開關(guān)的額定電流等。
4、各類負載如有pe則均需要接地。
5、電網(wǎng)接線時盡量注意三相平衡。單相負載接在相線和零線上。
6、每段線兩頭均需要有標號。對于強電可以采用xx(10到99)的標記，對于弱電可以采用xxx(100到999)的標記，以便于區(qū)分。當然也可以根據(jù)含義做標記，比如pe、u1、v1、w1、cw、ccw等等。
7、線的粗細也要標明，可以根據(jù)1mm2對應(yīng)6a做估算，信號線用0.5mm2。具體粗細還需根據(jù)相應(yīng)元器件手冊查詢。
8、解釋各點的含義，各點的對應(yīng)連接線在其他圖紙上的應(yīng)該有相應(yīng)的標記說明。
9、然后就是對整個系統(tǒng)進行規(guī)劃，分配輸入輸出點，規(guī)劃控制邏輯。
至于是采用protel還是autocad，又或者其他軟件，就看是否是自己熟悉的了!
CAD使用心得篇十五
cad學習經(jīng)驗之談(經(jīng)典)
接到一個任務(wù)，準備開始畫圖了，不知各位第一步做什么，
可能有很多人，直接就開始畫圖，但這不正確。應(yīng)該是進行各種設(shè)置，包括圖層、線形、字體、標注等等。進行各方面的設(shè)置是非常必要的，只有各項設(shè)置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。首先來談?wù)剤D層?？梢哉f，圖層的定義，是整個autocad軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置，而我發(fā)現(xiàn)，我們公司的員工圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時候打開某些同事的dwg圖紙，一看，幾十個圖層，再一看，大部分圖元都是在0層上，不禁哭笑不得。至于應(yīng)該在不同的圖層上的在一個圖層上了，應(yīng)該在一個圖層上的又不在一個圖層上，類似的問題比比皆是。
圖層的設(shè)置有哪些原則呢？
第一，在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。不管是什么專業(yè)，什么階段的圖紙，圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說，建筑專業(yè)的圖紙，就平面圖而言，可以分為：柱、墻、軸線、尺寸標注、一般標注、門窗看線、家具等。也就是說，建筑專業(yè)的平面圖，就按照柱、墻、軸線、尺寸標注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層，然后，在畫圖的時候，分別應(yīng)該在哪個類別的，就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。只要圖紙中所有的圖元都能有適當?shù)臍w類辦法了，那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是，圖元分類是不是越細越好呢？不對。比如說，建筑平面圖上，有門和窗，還有很多臺階、樓梯等的看線，那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢？不對。圖層太多的話，會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。就像門、窗、臺階、樓梯，雖然不是同一類的東西，但又都屬于看線，那么就可以用同一個圖層來管理。因此，圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義，1、夠用；2、精簡。每個專業(yè)的情況不一樣，大家可以自己琢磨，怎么樣是相對最合理的。
第二，0層的使用。很多同事喜歡在0層上畫圖，因為0層是默認層，白色是0層的默認色，因此，有時候看上去，顯示屏上白花花一片。這樣做，絕對不可取。0層上是不可以用來畫圖的，那0層是用來做什么的呢？是用來定義塊的。定義塊時，先將所有圖元均設(shè)置為0層（有特殊時除外），然后再定義塊，這樣，在插入塊時，插入時是哪個層，塊就是那個層了。
圖層顏色定義的第二點是，顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時線寬的粗細來選擇。打印時，線形設(shè)置越寬的，該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色；反之，如果打印時，該線的寬度僅為0.09mm，那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號或類似的顏色。為什么要這樣？這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細。舉個例子，大家看附圖。柱子層（zu）和墻層（wa）打印出來是最粗的，那么一個用黃色，一個用青色，這兩個顏色在autocad中是比較亮的。填充層（h）和家具層（fur）在打印時線寬定義為0.13mm，那么，在選擇顏色時，也用較暗的8號和83號色。這樣做的好處，大家在使用中，慢慢體會。另外，白色是屬于0層和defpoints層的，我們不要讓其它層使用白色。
--字體、標注的設(shè)置與cad模版文件
上次，我們探討了autocad軟件中圖層設(shè)置的幾個原則，接下來，我們再探討一下其他幾個我認為需要掌握的設(shè)置。
字體的設(shè)置(style)。
在autocad軟件中，可以利用的字庫有兩類。一類是存放在autocad目錄下的fonts中，字庫的后綴名為shx，這一類是cad的專有字庫，英語字母和漢字分屬于不同的字庫。第二類是存放在winnt或winxp等（看系統(tǒng)采用何種操作系統(tǒng)）的目錄下的fonts中，字庫的后綴名為ttf，這一類是windows系統(tǒng)的通用字庫，除了cad以外，其他，如word、excel等軟件，也都是采用的這個字庫。其中，漢字字庫都已包含了英文字母。
CAD使用心得篇十六
cad圖層的合理設(shè)置及應(yīng)用能夠提高繪圖速度,增強圖紙的標準美觀性,是cad出圖不可缺失的使用技巧。
建筑、機械等各類的專業(yè)軟件預(yù)定義了很多圖層,在繪制圖形時自動將圖形放置到相應(yīng)的圖層上,一些設(shè)計單位為了內(nèi)部管理或協(xié)同設(shè)計制定了統(tǒng)一的圖層定義并提供了標準的模板文件,因此很多設(shè)計人員不必自己設(shè)置圖層。如果沒有上述條件,有些設(shè)計人員沒有設(shè)置圖層的習慣,會將所有圖層都繪制在默認的0層上;即使有上述條件,由于對圖層不夠了解,有時會將圖形放在錯誤的圖層上,導致圖形顯示或打印效果不正確。
磨刀不誤砍柴工,合理設(shè)置圖層并全面了解圖層的各項功能,將會有效提高繪圖效率。
繪圖時cad將在當前圖層中創(chuàng)建新對象,當未使用專業(yè)軟件功能而只使用cad平臺繪制圖形時,請檢查圖層工具欄中顯示當前圖層設(shè)置是否正確。需要注意的'是,當選擇了某個對象時,圖層工具欄顯示的是此對象所在的圖層,此圖層不一定是當前層。圖層工具欄顯示的圖層會隨選擇對象變化,如果沒有重新設(shè)置當前層是不會變的。設(shè)置當前圖層常用方法有下面兩種:
1、在圖層工具欄的下拉列表中選擇圖層名。當圖層比較少且對圖層定義比較清楚時適用這種方法。
2、選擇一個圖形后單擊“將當前對象圖層設(shè)置為當前” 按鈕,或單擊此按鈕后再選擇一個圖形,選擇的是與將繪制圖形處于同一圖層的對象。適用于圖層比較多,對圖層名不是很清楚但圖形分類比較明確的圖紙。
如果對圖層名爛熟于胸,而且鍵盤操作非常熟練,也不妨用命令clayer來設(shè)置當前圖層。如果經(jīng)常使用,設(shè)置一個快捷鍵,也應(yīng)該很快。
通過設(shè)置圖層的可見性可以簡化圖形,提高操作和顯示效率;通過鎖定圖層,可以防止一些圖形被意外修改。
從現(xiàn)象上看,開關(guān)和凍結(jié)的效果類似,都可以控制圖形的可見性。實際上兩者對顯示數(shù)據(jù)的處理是不一樣的,這些我們都不用關(guān)心,只要了解兩者的用途就可以了。
與開關(guān)不同的是,凍結(jié)是與視口相關(guān)聯(lián)的,有“所有視口凍結(jié)”“當前視口凍結(jié)”和“新視口凍結(jié)”。所有視口凍結(jié)的效果和開關(guān)差不多,“當前視口凍結(jié)”和“新視口凍結(jié)”只有進入布局空間才會被激活,也就是說這兩個功能只應(yīng)用于布局空間的視口。通過在不同視口中凍結(jié)不同的圖層,可以在不同布局或不同視口內(nèi)顯示不同的圖形,這是圖層開關(guān)無法實現(xiàn)的,如下圖所示。
為什么要單獨講一下這個圖層呢?是因為這個圖層和0層一樣,是由cad平臺自動生成的一個圖層,而且有比較特殊的特性,很多設(shè)計人員因為圖形放置到這個圖層上產(chǎn)生了很多麻煩。
只要創(chuàng)建過標注,autocad、浩辰cad等都會自動創(chuàng)建defpoints圖層,此圖層用于放置標注的定義點。什么是標注的定義點?實際上就是標注上的幾個關(guān)鍵點,用于定義和調(diào)整標注,在對象捕捉時打開“節(jié)點”選項時,捕捉到的標注的節(jié)點就是定義點。
defpoints的特殊性并不在于它是cad自動創(chuàng)建的,而是在于此圖層默認被設(shè)置為“不打印”,而且在圖層管理器中無法改變這個設(shè)置,這一點在autocad或浩辰都是一樣的。如果將圖形不慎放到這個圖層上,打印時這些圖形肯定會消失。如果只是簡單將某些獨立的圖形放置到此圖層上,直接選擇這些圖形后在選擇一個新圖層,把他們移動到其他圖層就可以了。我曾見到設(shè)計人員的一張圖里大部分的圖形都放到了defpoints圖層上,而且這些圖形又被作成了圖塊甚至多重嵌套塊,打印時圖面大部分是空白的,自己很茫然,最后知道原因調(diào)回來費了不少勁。
當圖層比較多時,利用圖層過濾器可以在圖層管理器中顯示滿足條件的圖層,縮短查找和修改圖層設(shè)置的時間。
除了圖層管理器和圖層工具欄外,cad還提供了一系列圖層工具,可以更方便對圖層進行開關(guān)、凍結(jié)、鎖定和合并等操作。比較常用的有圖層隔離和層漫游。
圖層隔離功能可以通過選擇圖形來關(guān)閉選定對象以外的其他圖層,從而可以非?？焖俚睾喕瘓D形顯示,這樣的操作方式比到圖層管理器中去設(shè)置更直觀、更方便,而且可以通過框選多個對象同時保留幾個圖層打開而關(guān)閉其他圖層。
層漫游可以交互方式設(shè)置圖層的開關(guān),圖形的顯示會隨著選擇的圖層而變化。利用此工具可以瀏覽各圖層上的圖形,也可以在圖層列表中可選擇一個或多個需要顯示的圖層。
CAD使用心得篇十七
autocad的2000版本以后對布局(layout)的功能有了較大的改進，后來的2002以及2004都沿用了這種方便的功能，但是還是有很多的用戶在模型空間中完成打印，一旦掌握了布局的特殊功能，相信很多朋友會放棄在模型空間中打印。
一、布局(圖紙空間)與模型空間的比較
模型選項卡可獲取無限的圖形區(qū)域。在模型空間中，按1:1的比例繪制，最后的打印比例交給布局來完成。
通過布局選項卡可訪問虛擬圖形表。設(shè)置布局時，可以通知autocad所用表的尺寸。布局表示圖形表。此布局環(huán)境稱為圖紙空間。
如果模型有幾種視圖，則應(yīng)當考慮利用圖紙空間。雖然圖紙空間是為3d打印要求而設(shè)計的，但對2d布局也是有用的。例如：如果想以不同比例顯示模型的視圖，圖紙空間是不可缺少的。圖紙空間是一種用于打印的幾種視圖布局的特殊的工具。它模擬一張用戶的打印紙，而且要在其上安排視圖。用戶借助浮動視口安排視圖。
二、建立布局的步驟
下邊我們用一個實際的例子說明布局的幾個關(guān)鍵點，
在圖紙上繪圖要先考慮一下比例和布局，而在cad中繪圖沒有必要先考慮比例和布局，只需在模型空間中按1：1的比例繪圖，打印比例和如何布置圖紙交由最后的布局設(shè)置完成。在模型空間中繪好圖之后就可以進行布局的設(shè)置了。
cad中有兩個默認的布局，點擊布局首先彈出一個頁面設(shè)置的窗口，設(shè)置需要的打印機和紙張，打印比例設(shè)置為1：1，之后確定即自動生成一個視口，視口應(yīng)單獨設(shè)置一個圖層以便以后打印時可以隱藏視口線。
插入標題欄。
用夾點編輯調(diào)整視口的大小，放到合適的位置，如下圖。
但是我們發(fā)現(xiàn)圖并不完整，這是由于還沒有調(diào)整打印比例的原因。
建立視口時cad默認顯示所有的對象最大化，下面開始調(diào)整比例。用鼠標雙擊視口進入視口(也可用鼠標點擊最下邊的狀態(tài)欄上的圖紙/模型來切換)在命令行里鍵入z，回車，輸入比例因子，此圖的比例為1/4xp回車，然后可以用平移命令移動到合適的位置。這里要注意，一定要在輸入比例的后邊加上xp才是要打印的比例。
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